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变形记作文10篇 作文指导教材(汇总20篇)

中考语文作文得分也是很关键的,作文分高,会把整体成绩提高上去,所以同学们要重视中考作文的分数,作文开头和结尾一样重要。下面是小编整理的给结尾添彩的6大技巧,欢迎大家参考!

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高考往年作文指导

全文共 1001 字

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漫画中最后一堂课,你们再看看书,我再看看你们。老师这样说道,看似平淡无奇的一句话深深地刺痛了我,引起了我的思考!埋首试卷堆的我们感受到了吗?只追求课堂高效的老师们能说出吗?一味追求分数为高考焦躁的家长们能允许这样的上课方式吗?答案恐怕令人失望!面对现实我仍然要说:莫让高考淡化了师生情。

师生情是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,古有岳武穆每年祭奠恩师,并在恩师坟墓前拉大弓以表志向。为何今天却出现了温儒敏先生所说的精致的利己主义者,为何会有名牌大学生大放厥词我考上大学全靠自己,孩子一毕业家长不认识老师!这些现实都拷问着我们!

为何?请听我缓缓道来:正如漫画所言,最后一堂课,孩子们你们看看书!为什么要看书?因为明天要高考!要升学!要应试!应试是每个国家都有的情况,但是在中国却成为了一种独特的文化现象。全民陷入了高考分数的功利圈中,孩子从小被家长、学校灌输优秀的标志就是分数高!就是升学!造成了孩子唯分数论只要我成绩好!其他可以忽略不计!课堂上孩子只在乎知识含量!得分技巧!对于那些春风化雨的教育引导则是麻木不仁或者打上废话的标签。在学校的各种数据、数表的考核下我们的一部分老师成了唯高效课堂的忠实粉丝,不多讲一个与知识无关的字!另外一部分老师只能在满足应试的前提下,带着镣铐,在最后的时间,默默地看着孩子们!将关心、关爱埋藏在心中。

诚然这也与中国人表达情感委婉含蓄不外露,默默地付出,无声地奉献有关!与我们当前高中教育育人方式陈旧落后有关!还有其他不能一一列举的原因,但是原因中的主要方面却不可回避!

面对诸多原因!面对漫画警醒!及时矫正才是正途!我想我们应该从以下几个方面对症下药。首先,我们惊喜地发现国家近几年来坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!从宏观方面对整个社会进行了引领,作为青少年我们应该自觉意识到这一点!从内心破除唯分数论的顽疾!其次,学校和家长也应该明确成人为首,多关心孩子的德育!让学校成为师生情谊的成长园而不是扼杀地!再次,老师们应该主动地表达对学生们的关爱、关心、呵护之情!不要让应试压缩了情感的空间!最后作为新时代青年我们在与老师相处的每一份每一秒中都应该用心去体会!让尊师优秀的传统文化流传,让师生情谊永远传承!

一幅漫画万千思绪!让我们铭记莫让高考淡化了师生情!让我们的每一节课都是知识与生命的共振!让老师看着我们的时候!我们也能看着老师的眼神!

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篇1:小学六年级变形记想象作文

全文共 716 字

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从沉沉的梦醒来后,我感觉自己的头变得很尖,手也没法动弹。我猛地惊醒过来,发现我变成了一架战斗机,正在工厂里!

我被指派到了空军,卡车刚刚把我运到那后,就走过来一批机械师,把我开到了工厂里。那些机械师看了我后,对其他人说:“这架飞机做得很精致,比别的飞机优秀很多!”我很开心,但我刚想说话时,才发现丧失了语言能力。他们给我装上了好多台发射器,甚至给我装上了隐身器和喷射器。在他们给我做保养时,我感觉很痒,但是笑不出来。

忽然,铃声大作,上级指派我有任务,我心里非常紧张:这是我第一次单飞,我好害怕!机械师给我加满了油,飞行员便驾驶着我扬长而去。

飞着飞着,不一会儿,遇到了一股强大的气流。我的身体开始剧烈地抖动起来,千万把住“方向盘”啊!我忐忑不安地想,啊!稳住!飞行员刚带我冲出气流,在我的视线里出现了两架不明飞行器,一股寒气冲上了我的脑袋,一打二,打不过啊!

只见流弹向我飞了过来,我赶紧侧身躲开了。对方的火力像暴雨一样涌了过来,激光从我身边飞过的声音都很清晰,虽然我努力在躲开,但还是挨了几下,好痛啊!我开始扫射,两架飞行器躲来躲去,什么都没打中。一架突然向我俯冲而来,我的脑子里飞快的闪过一个念头,便打开喷气机,也向它冲了过去,在即将撞上的那一刹那,我忽然改变了方向,绕至它的机后,向它发射了一枚激光弹,击中了!我击落了一架,而另一架此时也冲了过来,我开启了“隐身器”和它玩起了“躲猫猫”——我飞到左边打一下,飞到右边打一下。它发现了,便冲向左边,但我在它后面,用激光打破了引擎,它便坠了下去,我又发了一个火箭,把它彻底毁灭了。

我们凯旋归来,其他飞行员都对我们赞叹不已。我和我的飞行员都很高兴。机械师给我修理时,我太累了,便睡了过去。

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篇2:初三作文指导

全文共 481 字

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窗外春暖花开,那一株株嫩绿的生命,茁壮成长;窗外夏日炎炎,那一朵朵鲜艳的花儿,张开笑脸;窗外秋风飒飒,那一片片枯黄的树叶,缓缓飘落;那一颗颗青翠的松柏,傲立冰霜。透过窗户,我看清了这个社会,看懂了人生的哲理。

我站在屋子里,透过窗户,俯视着我的家园,因为家在四楼,前面也没有建筑物,所以看什么都很方便。外面最引人注目的,我觉得是那些两只黝黑的手紧紧地握着铁锹的把手,

并且早已汗流浃背的工人们。我看着他们在烈日下,时不时的猛戳一下沙堆,然后使劲地将筛好的沙子拿去和水泥了。这一系列过程虽然工人们已经很熟练了,但是在这个舒适的屋子里被风扇吹着的我,

又是一番感触。

从小到大,父母和老师一直在耳边说着,现在要好好学习啊,考一所好大学啊,学习不好就要回家种地、搬砖啊。这些话相信每个学生都听过,但没有几个人认真听过,包括我,

但当我看见这些工人时,就明白了这个道理,或许当我们有知识的时候,就可以发明很多机器人去帮助这些工人,不让他们受累,所以我希望每个人都要好好学习,多为这个社会做些贡献,也要学会观察生活。

你看,那座墙已经砌了一半了。我也该离开这所窗户了,去走我的人生路。

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篇3:变形记作文400字

全文共 431 字

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在一个周末的午后,我正在书房看书的时候,突然周围的一切变得迷迷糊糊的,我使劲张开眼睛,可我像被施了魔法一样,慢慢地,慢慢地我便睡了过去。

突然,我看见了我面前有一只小精灵,它小声地对我说:“我给你一次机会,可以让你变成一个你想要的东西,注意!只有一次机会,所以你还可以考虑一段时间。”“什么?你还可以让我变成一个我想要的东西,你确定?”“我当然确定。”“那我……那我要变成哈利。波特!”。这时,一道闪光闪过,我居然真的变成了哈利。波特!“我终于可以不做任何作业喽!太好喽!”我心想。我说了一声:“魔杖飞来!”魔杖便风一般地飞到了我的手上,我高兴极了,因为我变成了真正的哈利。波特!于是,我又说:“火弩箭飞来!”火弩箭又真的飞来了!于是我骑上了火弩箭“嗖”地一声,便飞了出去,我自由啦!我没有任何作业了,然后我又施了一大堆的魔法。正当我兴奋得要命时,我变回了原样。

究竟是什么把我叫醒的呢?原来啊,我的闹钟响了,现在还在“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”地响呢,我又变回了原来的样子!

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篇4:变形记作文500字左右六年级

全文共 550 字

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我是个急性子,从未乖乖的把大人说话听完过,自然感到耳朵没什么用。

有一天,我醒来后,发现自己居然变成了一只猪,一只肥头大耳的猪,难看极了。我走出了门,大家都嘲笑我:这里居然有只猪,耳朵这么大。我心想,大家嘲笑我长得丑,一定和这对耳朵脱不了关系。一阵狂风吹来,感觉头轻了许多,走到小湖旁,一看自己的耳朵没了,一定是被风吹跑了。

这几天我特别开心。再也没有人说我长得丑了。

过几天表妹的生日要到了,我到礼物店买礼盒。店长说礼盒要上楼右转柜子上,千万不要把……

还没等话说完,我就急急忙忙地跑上楼来到柜子旁,柜子上的确有个小礼盒,漂亮极了。我急忙搬来椅子踩到椅子上拿下礼盒,等我下来时,衣服挂到柜角,咚的一声。又掉下来一个盒子,店长急忙跑过来,有点伤心的说,这可是店里的宝贝,最宝贵的玻璃盒,被你摔碎了。我听了感到有点委屈。

妹妹的生日到了,可我在酒店一直等不到表妹,大家准备去找她。我自告奋勇的说我去找,可我并不清楚表妹的家住在哪个单元几层。我骑上车一会儿就到,可到了大楼旁,不知该怎么走了。我使劲的回忆,就是想不起来路,当我无路可走时,想起了我的耳朵,如果耳朵现在回来该多好呀!

一只猫猛的从我身边飘过,我的耳朵回来了。我开始自责,如果听完他们说的话该多好。这时一道光从我身旁划过。我变回来了,变成了有耐心的孩子。

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篇5:六年级变形记高分作文600字

全文共 583 字

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早上,一觉醒来,我发现我的身体变得轻飘飘的,头上,身上都是毛绒绒。我的天啊!我怎么会变成这幅模样?这可把我给吓坏了。

我努力让自己冷静下来,看了看身边的环境。原来我变成了一朵蒲公英,置身在一个绿油油的草坪里。“咦?怎么回事呀?”我的心里充满了疑惑。这时,身边响起了说话声,我好奇地问:“打扰一下,这里是哪里呀?”几番询问,我才知道这是一个公园的小草坪。正当我迷惑不解之时,一阵大风刮了过来,我被吹得东倒西歪,我使劲的攀住旁边的小花枝。可是,最后最后还是承受不住大风的撕扯,与其他的兄弟姐妹们被刮到天空中。我在空中漫无目的地飘荡着,心里想:一直当一朵蒲公英也挺好的,自由自在的,我想到哪儿就到哪儿,累了就随便找个地方歇息一下,就当作是一次奇妙的旅行吧。

在空中飘荡了一段时间,我觉得实在是无聊,就来到了一个鸟语花香,景色宜人的小森林旁安家了。我很快就与大树下的小蚂蚁、小花朵成了好朋友,过着优哉游哉的生活。可是有时我也很想念家乡,那天晚上,我就会仰望星空,思念着家里的美食和慈爱的父母,久久不能回神。忽然,狂风大作,不久就倾盆大雨,我大惊失色,想尽一切办法抵御,用尽力气与其对抗。第二天清晨,雨停了,风歇了,我已奄奄一息,全身使不出一点力气,我拼尽最后一丝生命力想把眼睛睁开,看看那美丽的世界……

“叮铃铃……”忽然,一阵急促的闹钟铃声响起,我被惊醒了。哦!原来这是一场梦。

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篇6:变形记六年级满分作文

全文共 639 字

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一觉醒来,我打了个哈欠,准备起床。这时,我发现自己不能动了。我急忙睁眼,发现自己站在马路边。咦,我怎么在这儿?我一低头,发现自己的身体变成了一根笔直的铁杆。照这个情况看,我变成了一盏路灯。

新的一天开始了,街上的人越来越多。

一个低着头看手机的人不小心撞到了我坚硬的身体,他马上抬起头摸了摸撞疼的脑袋。噢,对不起!

哦,一个人靠在我的身上。嘿,快起来,我可不想承载你的重量。我给路灯发了一条短信,让人行道快点变绿灯。呼~,灯终于绿了,那个靠在我身上的人起身向对街走去。这时,一群稚嫩小巧的麻雀停在了我的头顶,他们“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在讨论什么事情。过了一会儿,他们又“叽叽喳喳”地飞走了。可我总觉得我头上多了什么东西……

午饭时间到了,街上的人少了起来,路旁的餐馆生意火爆。看啊,一个小伙子扶着老奶奶从对面走来。老奶奶苍老的面容上多了一份慈祥的笑容。

下午,放学时间到了。学生们排着整齐的队伍,从校门口走出来了。这时,一个学生从我身后走来。他走到我旁边,等待斑马线的红灯变绿灯。他用手敲着我空心的身体,发出一阵阵美妙的旋律。嘿嘿,原来我的声音这么好听啊!

渐渐地,天色越来越暗,我的头也随着天空的颜色越来越亮。

夜晚,人们总是需要我和我的同胞们;因为我们会为他们照亮一条通往家的路。天色完全黑下来,路上出现了流浪猫和流浪狗。一只、两只、他们好多都挤在我的身下,好像这里是它们温暖的家。渐渐地,他们睡着了,我用温暖的灯光为它们轻轻地盖上了一层被子。放心吧,我会一直守护你们,直到天亮……

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篇7:高考作文写作指导:高分作文的结尾技法_高考作文指导1200字

全文共 1072 字

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作文结尾例说

结尾同开头一样,也是作文中一道重要工序。如果说开头有先发制人的功效,那么结尾更有后发制人的威力。结尾好,会使文章显得结构严谨,大放异彩,反之,则会使文章结构松弛,黯然失色。考场作文的结尾,不管采取哪种方式,都要能结得住,断得下,能够呼应前文,点明意旨,升华主题。切不可草草收兵,或画蛇添足。

结尾的要求有哪些?一要简洁有力;二要照应开头;三要收束全文;四要令人回味。

一、结尾方法

1.升华式结尾。就是在结尾处写出肺腑之言,或充满激情的呼吁,或富有理性的启迪,给人留下思考的余地。

如《走过一路泥泞》:

【开头】有多少人在泥泞的路上被牵绊束缚最终倒下?有多少人为了这一路的泥泞不辞辛劳艰难但顽强的跋涉

【结尾】我们的天空曾经灰暗,我们的天空终将璀璨。没有犹豫没有退缩,跨过这一路泥泞吧,你会发现:生命最终是辉煌的!

又如:人生就是一条绵延长远的道路,只有泥泞才会留下脚印,只有经历了风雨才能见到阳光,只有艰难困苦才能铸就辉煌。

2.照应(呼应)式结尾。结尾呼应开头,关合全文,给人以完整的美感。一是呼应标题。文章标题往往与主题有直接的联系,结尾照应标题不但显得首尾圆合,而且能显示出考生的话题意识,强化文章主题。二是呼应开头。呼应开头显得文章结构完整,关合严密,写得好,可给读者留下整体性的美感。此法当牢记。

如《走过泥泞》:

【开头】人们常说:人生,就像一段历程,只有走过,才会留下生命的脚印。是的,一个人的一生只有走过泥泞,才能留下真正的脚印。

【结尾】让我们一起走过泥泞,留下自己的脚印吧!

3.总结式结尾。在前文叙述、描写或议论的基础上,对全文进行概括性总结。此方法较常见。

如穷且益坚,不坠青云之志。我们就应该坚守信念,在泥泞遍布的生命里,留下坚实而年轻的脚步,在自己的生命里划下最动人的惊叹号!

4.情景式结尾。就是在结尾处用精彩的语言描绘出富有诗情画意的艺术画面,达到情中有景,景中含情,包含意蕴,令人回味的效果。多配合使用比喻、排比等修辞手法

5.谈心式结尾。就是在结尾处用真切朴实的语言,用谈心的方式,告诉别人应该怎样,不应该怎样,这种方式容易引起别人感情上的共鸣,使人易于接受。

二、结尾常见的毛病

1.虎头蛇尾,收束无力。有的同学开头洋洋洒洒,但到结尾处却无话可说,草草几句煞尾,或添上一些无关紧要的东西。

2.有头无尾,结构欠缺。有的同学写作速度太慢,在规定时间内不能完篇,以致有头无尾,结构不完整。

3.过分张扬,与文不符。有的同学知道结尾的重要,不管什么文章,都借用一些优美的结尾句,结果造成结尾与正文内容和风格的不符。

4.公式化,空喊口号。

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篇8:假话国变形记作文700字

全文共 700 字

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在很久很久以前,我跟随着小茉莉来到了假话国。在那里我遇到了许多奇怪的东西,如三脚猫、玉米大婶、西瓜博士……

一天清晨,我和小茉莉在假话国的大街上散步。只见,有个人用真币买了一辆车。突然,不知从哪里跑来两名海盗把他给当场杀死了。后来一打听,我们才知道,原来假话国不能用真币来买东西。我和小茉莉都觉得这样的做法太残忍,太卑鄙。于是,我和小茉莉准备去找海盗头子贾科蒙内算账。

于是,我和小茉莉来到了海盗贾科蒙内的宫殿前,小茉莉对着宫殿大喊:“你个海盗,抢了别人的宫殿,制造了假币,让所有人说假话,还不快快滚出来受死!”小茉莉这一声,可厉害了,震得贾科蒙内的宫殿摇摇晃晃,像个喝醉的老汉一样。

贾科蒙内吓坏了,连忙带着他的八千名海盗出来。“呔!你是什么人?竟敢如此大胆!”他气势汹汹地说。

“我是小茉莉。你就是那个臭海盗吗?”

贾科蒙内一听,可把他气坏了。他命令道:“快去把那个小孩的头颅取下来。谁最先把他的头带给我,就重重有赏。”话音刚落,八千名海盗像离弦的箭一样,向小茉莉和我扑来。

我着急地对小茉莉说:“小茉莉,我们快逃吧,要是被他们抓住了,我们就没有好日子过了。”

“别怕,让他们见识见识我的厉害。”小茉莉镇定地说。

只见,他鼓起腮帮,猛地吸了一口气,对着八千名海盗用力一吹,地面上刮起了一阵龙卷风,把海盗们都刮到了太平洋里。

贾科蒙内见状,吓得他撒腿就跑,逃回宫殿,胡乱收拾了一下行李抢了一条船,去找他的八千名海盗了。

我对小茉莉说:“小茉莉,你真厉害!让我们一起去拯救那些可怜的老百姓吧。”

小茉莉赞同地点点头,跟我一起出发了。后来,人们选举小茉莉当上了假话国的国王,把假话国改成了真话国,人们又过上了幸福快乐的生活。

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篇9:变形记作文400字蚂蚁

全文共 523 字

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“叮铃铃"一阵闹铃声把我从美梦中叫醒了。我一睁眼,"哎?"我怎么被压到一个大石头下面了,我定眼一看,才发现是被子。我废了九牛二虎之力才从里面爬出来。咦,我怎么站在珠峰上了?我绕了一圈才发现是枕头。原来不是东西变大了,而是我变成蚂蚁了。

我走到床边跳了下去。果真,蚂蚁在地上摔不死。我走出大门,忽然一阵风吹来,把我吹到了垃圾桶的盖子上。有一个人掀开盖儿,把垃圾扔了进去,我却差点儿掉进桶里去。

我不能在这儿一直等下去,我又纵身一跃向地上跳去,又吹来了一阵风吹啊吹,把我带到了动物园。

我决定参观这个动物园,我走了好大一会儿,发现我来到了獏馆,它可是我的天敌啊!我要赶紧跑,它发现了我朝我走来了,我还是跑的太慢,它离我已经近在咫尺了,心想逃是逃不掉的,干脆等死吧,我闭上了眼几分钟之后,她却躺在了离我不不到五厘米的地方,原来他没看见我,我大声都不敢出一下蹑手蹑脚的绕过它,终于绕过了它,刚才我的心像兔子一样在跳,我逃出了獏馆。心想能变成蚂蚁的机会不多,为什么不玩了呢?想着想着就来到了狮子馆,我在里面散步晒太阳,很是悠闲。可是一只狮子向我来完了,它会把我踩死了,我又闭上了眼,等待着厄运的来临。一分钟之后,我睁开了眼,原来我没有被踩死

忽然,又吹了一阵风…。

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篇10:变形记六年级优秀作文

全文共 478 字

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我是一盆幸福的绿萝,生活中六三班的教室。每天早上,我刚睡醒,伸着绿油油的小根,怂着碧绿的爱心小叶片,洗着甜美的阳光浴,可真舒服呀!

我刚睡醒没多久,就看到一个个同学蹦蹦跳跳进入教室,就像一只只活蹦乱跳的小松鼠。交作业,自由读书,一切井然有序。听到他们的琅琅书声,我情不自禁地摆动着身体,享受着这优美的旋律。教室里的同学渐渐多起来。老师一来,他们便异口同声地说:“老师早上好!”我也跟着向老师鞠躬问好,摇摇我可爱的小叶片,向老师招招手。我感觉我在成长。

中午,同学们纷纷离开教室,我失望地低下了头,就连阳光浴也打动不了我了。可过了一会儿,我抬头一看,我正在被移动,原来还有同学想起我。她们带我去喝清甜的水,帮我清理小叶片上的灰尘,我又“恢复”开心了。我喝完了后,她们就把我放回架子上。突然,我觉得有些很闪的东西照着我。我仔细一看,原来是她们那亮晶晶的小眼睛望着我,我突然还觉得害羞了呢。我又觉得我在成长。

傍晚,同学们回家了,我觉得很孤单。可是可爱的小姐姐带我去喝水,她们帮我除掉虫子,整理泥土。我很开心,觉得我又成长了。

我是一盆幸福的绿萝,我一天天在快乐地成长。

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篇11:老师变形记作文500字

全文共 543 字

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星期四,有我们班的乒乓球课。

上课铃响了,体育委员程壹马上喊口号:1,我们就站起来;2,推椅子;3,在教室排整齐队伍。程壹喊“齐步走”我们女生往前门走,男生往后门走,到外面走廊上站好队,准备出发。

我今天胸前带了2个漂亮的小徽章,于是刘珂就跟我说,她也想有一个这样的徽章,我答应她圣诞节的时候送她一个小徽章。

这时我发现了郦老师看见我排队的时候说话,心想“坏了”,这下要被批评了。突然,郦老师变成了西游记里的唐僧,只见她双手并拢,闭着眼睛对我说:“你这泼猴,我就知道,你总是不大遵守纪律的,以后不能再在排队的时候说话,不然为师我要念紧箍咒了,我深知悟空怕唐僧师傅的紧箍咒。”忙说:“师傅莫念,弟子知错了,一定谨遵师傅教诲。”

这个时候我觉得很纳闷,也很惊讶,郦老师怎么会变成唐僧呢?于是我开始绞尽脑汁的想办法,怎么把郦老师变回来呢?我决定先测试一下,这是不是一场梦呢,我使劲的揉了揉眼睛,发现郦老师还是我们的郦老师。原来刚才郦老师的手在我眼前摆了摆,边摆边说:“方初媛,醒醒了!要上课了。”我一下子清醒了起来,就听郦老师跟我说:“以后出来排队别发呆了。”原来是我的思想开小差了精神溜号了!

我暗暗下决心,以后在再也不溜号开小差了,这样就再也不会看见变成卡通人物的郦老师了,我喜欢平常样子的郦老师。

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篇12:小猪变形记读后感小学

全文共 233 字

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读了这一篇好玩的故事,我想象中的那只小猪可不是现在这样,我想它是很快乐的。

我看到题目就很羡慕这只小猪,可是翻开书才知道这只小猪是只无聊的小猪,最后却找到了快乐。不过这篇文章也很意思,小猪变来变去,最后还是变回了它自己。我知道当别人不如当自己好,自己有自己的乐趣,别人有别人的乐趣。小猪有它自己的快乐,我很羡慕它说的一句话:“做自己最幸福。”因为自己是最幸福的,做了别人,你的生活就会有所改变。

我们应该向斑马他们学习,因为他们不想做别人,只想做自己,做自己是最幸福的。

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篇13:南瓜变形记作文500字

全文共 554 字

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上周日,是快乐而难忘的一天,因为那天我与爸爸妈妈一起体验了一把当小厨师的快感,给南瓜来了一次“形象改造”。

爸爸先将南瓜“脱去外衣”,洗净,切块,放在锅内蒸熟。随后,爸爸便将南瓜块与面粉、糯米粉和在一起。看着爸爸揉面团那吃力的样子,我自告奋勇地上前帮爸爸揉面团。看起来简单做起来难,面团湿漉漉黏糊糊的,手上的感觉很不好,而且我揉起来也很费力气。过了好一会儿,面团才不粘手了。妈妈高兴地说:“咱们进行下一个步骤——捏南瓜饼。”

话音刚落,爸爸便拿来一碟芝麻,捋起袖子,伸手抓了一块面团过来。我也开始对面团“精心雕琢”。我先用牙签在捏好的小面饼上刻上图案,再将芝麻一粒一粒地小心嵌在图案内。这些芝麻宝宝总是从面饼上跳下来,我也只能一次一次地把它们按上去。

时间就这样过去了,爸爸已经做完了一大盘南瓜饼,而我才“雕琢”完一块小得可怜的“工艺品”。爸爸不容分说地将我的南瓜饼与他的一大碟南瓜饼一同放入锅内煎烤。我讨厌爸爸以大欺小的一贯作风,何况这怎么会是同一个档次的饼呢?我很生气。但我的怨气在尝到那一块块金黄色的、香喷喷、热乎乎的南瓜饼后,也就烟消云散了。说实话,这么精巧别致的南瓜饼我还真有点舍不得吃呢!

随后,我又做了许多“爱心饼”“南瓜饼人”……在劳动中获得智慧,享受着劳动的快乐,这快乐、充实的一天,令我终身难忘。

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篇14:小猪变形记

全文共 364 字

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慕容韩

星期五的早上,在动物王国里,小猪对上天说:“我不想当小猪了。因为我的朋友都嫌弃我吃的太多。你可以给我三颗愿望种子吗?可以变成大象、公鸡和小兔子的。”上天说:“可以。”“谢谢!”小猪说道,于是上天给小猪三颗可以实现愿望的种子。

小猪想了想拿出一颗种子说:“变大象。”一分钟后小猪睁开眼睛看了看周围,发现东西都变小了。小猪真的变成了大象,小猪高兴地往外跑去,可是门太小了,它被卡在门里了。

小猪赶紧拿出第二颗种子,说:“变公鸡”。突然小猪感觉门又变大了。小猪高兴地跑了出去。小猪想,公鸡可以为人们服务,这样就不会有人说我了。可是小猪每天都起晚,人们总是迟到。所以人们想把小猪赶出村外。小猪也感觉到了人们心里想的是什么了,于是趁着大家都不注意的时候,它拿出第三颗种子说:“变小猪。”小猪又变回了原来的样子,它懂得了,还是做自己最好。

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篇15:变形记

全文共 457 字

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我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎,桑树见了就躲开的蚕宝宝。

我还是蚕卵的时候是黑色的小小扁扁的,卵只有芝麻般大小,我每天闷在小小的房子里都快喘不过气来了。

两个星期后,我终于受不了了,就用锋利的牙齿将困住我多时的卵咬了一个大洞,再用大大的脑袋将那个洞越顶越大。终于,我出来了,然后便开始东张西望,新奇的世界引起了我的好奇心。但是我没有多想,迅速地找到一片桑叶,赶紧爬上去,用力地抓紧桑叶,然后便大口大口地吃起来。不一会儿,桑叶就被我吃的千疮百孔了。这时我发现周围都是我的朋友,我们不分早晚地吃着。一天,我突然发现我变胖了,衣服都快撑破了,我不敢再吃下去了。几天后,我的衣服真被撑破了,为了保持身材,我每天早上做仰卧起坐,晚上练瑜伽。

终于,我不想再吃桑叶了,我发生了翻天覆地的变化。我找了一个安心的地方坐好,头、胸挺直,嘴里吐出细细的丝,左右上下摆动着,慢慢地做着茧。

二十多天后,我醒来了,便拼命往茧外面钻,费了好大力气终于来了,我背上痒痒的,一看,我终于长出了做梦都想得到的翅膀,便“扑闪” “扑闪”的往窗外飞去……

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篇16:往年高考作文指导

全文共 863 字

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千古江山,英雄有觅,风流不曾被雨打风吹去。今有大李为解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿;又有老王变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路;还有小刘用相机带人们体验生命光影,品味大千世界。我不禁感慨:俱往矣,数风流人物还看今朝!

老王于平凡中彰显着不平凡,这种风采值得我们追求;小刘用生命去感受世界的美,这种风采亦值得赞扬;但我更觉得,大李笃学敏思,矢志创新,将个人成就与国家利益紧密结合,在实现个人价值的同时,带动国家学术的向前迈进。这种笃学创新的学术风采更值得我敬佩,也更值得整个社会去褒扬和追求。

笃学。当下我们少了“板凳需坐十年冷,文章不写一句空”的学者,却多了“意粗气躁,一事无成”的懒人;我们少了“博学笃志,不问功名”的求学者,却多了“汲汲于名利,戚戚于富贵”的世俗人;我们少了埋头苦干,潜心于学术的价值追求,却多了急功近利,金钱至上的浮躁之风。在人们精神日甘堕落,社会风气日趋奢靡的今天,大李笃学的精神更显弥足珍贵。幸而,我们有梁思成潜心于学术,专心写出《营造法式》;我们有季羡林于牛棚中仍能笃志研学,写下《牛棚杂忆》;我们还有大李身体力行,笃学敏思,为当代治学环境又注入一股清风——此等笃学风采,值得我们追求!

创新。创新是一个国家和民族进步的生命和灵魂,创新能力越来越成为民族凝聚力的重要因素。但当下市场上山寨抄袭大行其道,创新成果得不到保护,创新精神难以得到肯定和赞扬。文凭造假,论文抄袭,学术领域创新能力弱的种种问题充斥着我们的眼球,引起我们忧虑和深思。而大李矢志创新,为解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿,这无疑为学术创新环境注入新活力。大李,以其独有的矢志创新风采,感染者全社会的学者,洗涤着学术风气!

“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”,狄更斯感慨道。我们的社会有着浮躁奢华之风,还有着太多投机取巧的现象;但我们更有如大李般拥有笃学创新风采的学者,不断为这个国家,这个社会注入一股股清流!

笃学创新,最具风采,大李——当之无愧!

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篇17:变形记优秀作文500字

全文共 756 字

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我是一个大英雄,名叫钢铁侠。我是保护世界和平的大英雄。我有着金刚不坏之身。哪个人遇到危险,我都会拯救他人。

有一次,我在路上溜达,听见一声喊叫,我左顾右盼,并没有看见什么。我想是谁在叫呀!我以为是幻听。我便接着溜达。突然我又听见了一声喊叫,跟之前的一模一样声音,我开始产生疑问了,明明四周没有看见遇到危险的人,为什么,却有这么大的喊叫声呢?我觉得不对劲,我飞快的走到没有人去的狭窄小路,去狭窄小路的那里变了身。

我的身上穿上了一层厚厚的铠甲与头盔,于是我加大引擎,脚下冒出了推进器,推进器里冒火花,就这样我飞了起来,我寻找着需要帮助的人。不过一会儿就找到了,一个姑娘被三个土匪打劫。我飞快地冲了下去,他们见到我来了,只好撒腿就跑。

还有一次,我又听见了一个小姑娘的尖叫声,我立刻跑向尖叫声那边,刚到那,发现小女孩的叫声是假的,只是一个录音器在录音,不好,上当了。我刚想逃跑,可是被一个特殊的网子给困住了,动弹不得,有三个人出现在我面前,那三个人就是之前的土匪,他们的老大说:“你还认得我们吗?钢铁侠。”“可恶!”我愤怒的说道。“钢铁侠,你都这样了,还想凶我。我让你英雄救美。”他愤怒无比的说道,说我呢,他手上拿着一个开关,刚按下按钮,一套铠甲和头盔包裹了他的身体,没错,他那个身体正是钢铁侠,只不过他的钢铁侠皮肤是淡黑的,眼睛是红的。他立刻飞向天空,开始尽情破坏。

人们看见是钢铁侠,并没逃跑,目不转睛的望着。他开始用他的“等离子炮”来攻击人们,我愤怒无比,费了九牛二虎之力挣脱了那个网子,开始变身。我先把之前的一个土匪干掉了,现在只剩下“盗版钢铁侠”了。我火速飞上了天空。那时他并没有看见我,我用我的“等离子炮”轰了两下,一下是头,一下是他的推进器。就这样“盗版钢铁侠”被我给干掉了。

我还要继续保护和平,继续保护人们。

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篇18:变形记优秀作文500字

全文共 696 字

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周末,我正在家津津有味地看着精彩的电视节目,突然,电视屏幕闪起了一道奇怪的光,然后我就被电视机吸进屏幕。

当我醒来的时候,发现自己在一片绿油油的草地上,周围还有森林、湖泊。往自己身上一看,大吃一惊,自己变成了一头大公牛。还没来得及仔细想,感觉周围气氛不对,不知何时我竟然被好几只老虎包围了,它们饿得虎视眈眈地看着我。我心里十分惶恐,没有办法,只有硬着头皮往前冲吧!我直接把角顶在了老虎身上,老虎飞出十英尺。成功突围以后,我就一直飞快地跑,老虎在后面紧追不舍,我灵机一动,找到一棵大树,然后撞了上去,树倒了,老虎被树挡在了对面。

我继续狂奔着,一不小心被石头绊倒掉进了小溪,就这样,我意外结交了一头水牛做朋友。我们两个都在躲避老虎,于是就往山上跑,找到了一个山洞躲了进去,却不知道这正是老虎的洞穴。老虎一个个从黑暗中走出来,但是我和水牛不想过提心吊胆、躲躲藏藏的日子了,所以我们决定鼓起勇气去面对。于是我们使出浑身解数朝老虎撞去,把角刺入老虎的体内,老虎们一个个狼狈地跑出洞外。接下来的几天,我和大水牛有吃有喝,过着无忧无虑的生活。

但是好景不长,一天,我们正在溪边吃草,一群老虎朝我们扑过来,正在我心惊胆战之时,那束奇怪的光又出现了,我被吸了进去,但是我眼睁睁地看着同伴被老虎围攻却无能无力。等我再次醒来的时候,发现自己已经回到家里,我高兴极了,但是突然又很伤心,为我的朋友大水牛的命运深感惋惜。

大自然,就是这么不公平。优胜劣汰,适者生存,这是大自然的规律,也是这个社会的现象。只有强者才能生存下去,所以我们也要丰富自己的知识,强化自己的本领,使自己变得更强大,才能跟上社会的发展,过上更好的生活。

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篇19:变形记作文600字

全文共 646 字

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今天一早闹钟铃铃响,我费力地睁开惺松的双眼,又无力地垂下眼帘。恍惚间,我发现自己并不是舒舒服服地躺在自己的小床上,而是越来越小,一下子跌坐在一望无际的“大广场”上。

我站起来,跌跌撞撞地在“大广场”上走动,走着走着,迎面撞上了一面的矮墙,整个人不由地陷进去了。哦,好险!原来是一面棕色的软墙,撞上去犹如陷入棉花堆里。我好不容易才站起身来,在矮墙前停了下来,深深地吸了口气,想做个深呼吸冷静冷静。可是,我刚一吸气,一股恶臭就扑鼻而来,咦?这是什么味道?我想起来啦,这不正是弟弟穿过的臭袜子的味道吗?我好不容易翻过这座“臭袜子矮墙”。没过多久又遇到了一个坚硬高墙,仔细一看,上面有几条深浅不一的裂缝,好像随时会倒塌下来似的,怎么过去呢?我来回踱着步,一不小心脚下一绊,摔了个嘴啃地,差点没摔掉大牙。我爬起来,才发现这不就是昨晚写作业时我随手扔掉的橡皮吗。

我正惊愕着,突然,“木地板”震动起来,眼前一片昏暗,一个巨大的黑影朝我头顶猛压下来,哎呀,地震了?!不管三七二十一,赶紧逃啊,可是我使出吃奶的力气也没逃出黑影的笼罩。我绝望地大喊“救命!救命!”可是没有用,黑影依然如泰山压顶般朝我袭来,我绝望地紧闭双眼,就在黑影即将把我吞噬的时候,突然听见有人喊道:“快起床啦!”我睁开眼睛,看见妈妈熟悉的身影,还好只是一场梦,我长舒了一口气,忍不住说了一句“妈妈我爱您”。

想到了梦中的场景,再看看四周乱糟糟的一切,我立刻跳起来去收拾了,看着妈妈疑惑的眼神,我狡黠一笑,环顾收拾干净的房间,美好的一天又开始咯!

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篇20:小学二年级关于端午节作文指导

全文共 1026 字

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我的家乡有许多习俗,如过年吃饺子、清明扫墓、重阳登高,但令我印象最深的习俗还要数端午包粽子、吃粽子了!

说到端午节包粽子,还有怎么一个传说。公元前340年,爱国诗人、楚国大夫屈原,面临亡国之痛,于五月五日,悲愤地怀抱大石投汩罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体,人们纷纷把竹筒装米投入江中。以后,为了表示对屈原的崇敬和怀念,每到这一天,人们便竹筒装米,投入祭奠,这就是我国最早的粽子——“筒粽的由来。到晋代“筒粽”又被称为粽子也有祈福的寓意。

去年端午节我也体验了一次包粽子的乐趣。那天我来到大姑家,一进大门就看见地上都是大大小小的盆,里面装着各种各样的食材和绿绿的叶子。我好奇地问:“大姑,这些都是干什么的呀?”大姑笑着对我说:“今天是端午节,这些都是包粽子的原材料呀!”“我也包!我也包!”看我那兴奋劲大姑便一口答应了。

只见大姑从一个大盆里拿出了两片粽叶,一叠就成了一个“小漩涡”,往里面放上两勺糯米,几个蜜枣,又来回折了几下,一个精致小巧的粽子就包好了。我兴致勃勃地拿了两片粽叶照猫画虎地包起来,左边折一下,右边叠一下,折来折去,终于叠成了一个歪七扭八的像是受伤了似的“小漩涡”,接着往里面放上了两勺糯米,几个蜜枣,把剩余的叶子往圆筒上一盖,便系上了丝线。哎?怎么馅露出来了?白白的糯米就像淘气的小孩子不老实地探出头来,好像对这个“新家”不是很满意。我使劲把粽叶往左拽拽,“小淘气”又在右面露出来。这下可怎么办呢?我的粽子“露馅”了。我望着盆里的粽叶忽然有了主意。我又拿了几片叶子左一片,右一片的把露出来的糯米包了起来。现在小小的粽子就像穿上了一件厚厚的绿棉衣,胖胖的非常可爱。

粽子下锅了,我指着锅里的一个最大,最胖的粽子故意说:“这个粽子最大,一定馅最多,一会儿谁都不许跟我抢。”开饭了,大姑打开那个最大的粽子,剥了一层又一层,边剥边说:“哎?这个粽子是谁包的?怎么只有叶子没有馅呢?”我听了笑着对大姑说:“这个粽子是我包的,因为老露馅,所以我又给它包了一层又一层的棕叶,但是我好像放糯米了,有可能它“逃走了。”一家子人听了我的解释都哈哈大笑起来。家人们围坐在一起吃着美味的粽子心里像吃了蜜一样,怪不得勤劳的蜜蜂有蜜吃呢!

端午节除了包粽子,还有其他的风俗。如赛龙舟、带香囊、系五彩丝线等,你应该没想到,这个普普通通的传统节日——端午节竟隐藏着这么多有趣的风俗吧!中国的传统节日真是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库,还有许许多多的传统节日等着我们去寻找呢!

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