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变形记作文10篇 作文指导教材合集20篇

中考语文作文得分也是很关键的,作文分高,会把整体成绩提高上去,所以同学们要重视中考作文的分数,作文开头和结尾一样重要。下面是小编整理的给结尾添彩的6大技巧,欢迎大家参考!

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变形金刚观后感

全文共 435 字

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我的祖国是变形金刚。他在这短短的70年里变了又变。你知道我为什么这样说吗?那就来听听吧!

首先是关于“衣”的方面。在我爸爸小时候,平常只能穿旧衣服。只有过年时才能穿上新衣服。别看是新衣服,还是自己去买布,用针线缝出来的!而现在,三天两头就能穿新衣服,有些还是从国外进口的呢!

第二是关于“吃”的方面。我爸爸小时候家里比较穷,经常要问邻居借米,家里连蔬菜都很少,更别说肉了,几乎只有过年时才能吃上肉,而海鲜更是少之又少。再看现在,经常吃海鲜,一天三顿大鱼大肉的。

第三是关于“住”的。我爸爸小时候住的房子又矮又小,只有一层,至于大小,只需用十个我手拉手就能把那间小屋子围起来。再看现在的房子,又高又大起码有20层,要说有多大?我看要一千个我才能手拉手把它给围住。

第四是关于“行”的方面。我爷爷小时候出门只能靠走路。到了我爸爸小时候,有些家庭已经骑上了自行车了。而现在,大多数家庭都开上汽车了。而骑自行车和走路已经成为户外运动了!

你看这70年来的变化有多大!我为我的祖国感到自豪!

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篇1:变形记想象

全文共 473 字

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在很久很久之前,狼是一种很温柔的动物,他食草,不吃肉,因而只有兔子般大小,其他的动物们为此一个劲儿地嘲笑他:小不点、小笨狼。他很生气,真想一拳狠狠地打在他们脸上,可是,他太弱小,又有什么办法呢?他只好忍气吞声,默默离开了……

有一次,他再也忍不住了,他决定去找森林里的小女巫。小女巫的家可远了,小笨狼历经千辛万苦,跋山涉水来到小女巫家门口。他轻轻地推开门,只见里面放着许许多多花花绿绿的瓶子。

“有什么事吗?”小女巫问道。

“我想变强大!事情是这样的……”小笨狼把事情的来龙去脉讲了一遍。

“哦,”小女巫拿起一瓶红色药水,“这瓶药水可以使你变强大。”

“谢谢!”笨狼一口气喝下了药水,立刻变得身强力壮了。于是他雄赳赳气昂昂地回到了家。其他的动物们看到威风凛凛的他,都吓得四处逃窜。从此,也再没动物嘲笑、欺负他了。

“这药水真好!”笨狼高兴极了。可是,渐渐地他的肚子痛起来,而且越痛越厉害,他赶紧又去了小女巫的家里。

“对了,我忘了告诉你,喝了这种药水,你得改吃肉了,吃肉就不会肚子痛了!”小女巫哈哈大笑起来。

于是,从此后,狼就开始食肉,也渐渐变成了凶狠的动物。

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篇2:观《变形记——成长之痛》有感

全文共 1302 字

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对于14岁的孩子来说,我是一个懵懂的孩子,但我有一颗赤子之心,我爱我的父母,爱我的家人,甚至一切一切,也许是无法用语言来描述的,也许是微不足道的,但我相信礼轻情意重,一切都会在我这个懵懂的孩子眼中是非常美好的。

今天,就是在今天,我们老师给我们看了一场让我十分快乐又十分感动的节目,我还深刻的记得那样一个情节:“石宏强的父母因为外出打工,所以一直不在家照顾他,可是你要知道,可他还有一个妹妹和一个弟弟,他在14岁就承担起家庭的责任,也许还有一点让你令想不到,他还有一个年纪很大的爷爷,他的爷爷是耳背的,但他就像一个顶天立地的男子汉一样撑起了这个看似十分困苦的家庭。另一个孩子,胡耿,他是一个城里面的孩子,因为家庭给他的是许多快乐,让他蒙蔽了对亲情的理解与宽容,请在此容许我对他做出评价:不是每一个孩子多有像你这么温柔的母爱与那么刚强的父爱,也许你做错的一切让你后悔至极。”

就是这么平淡的介绍,也许会让你们感受到些亲情的可贵,不急,让我继续为您叙述,在节目组的帮助下,让石宏强与胡耿两个孩子做个互换,当然正好满足了这两个孩子的愿望,一个需要大自然的空气,一个需要亲情的温暖,但他们都做到了,但令石宏强放心不下的就是他的家庭,因为在互换之前他知道胡耿是一个怎样的孩子,他怕他的弟弟妹妹与爷爷得到不像他那么周到的照顾,这一切的一切,不就是向我们诠释了爱的可贵吗。

变形的7天,在胡耿家的石宏强活着如同神仙般日子,反过来说胡耿在石宏强家过着生不如死的生活,前几天刚到石宏强家的胡耿很顽皮,动不动就骑爷爷最宝贵的羊,但我知道这是天真的行为,而石宏强一直把叔叔阿姨给的钱节约下来,他并不是想买什么玩具,也不是想去网吧尝尝乐趣,只是单纯的想给爷爷买些药,他来之前就一直惦记着爷爷是有胃病的,每天的努力让他攒够了钱,买了一盒23元的药。

变形的第二天,就是石宏强的生日,可叔叔阿姨根本不知道,只是从他的户口本上临时看到的,他们为石宏强过了生日,这是他过的最快乐的时光,因为在这个黄土高坡上又有谁去渴望的到一个快乐的生日呢!就是那份前所未有的快乐让他想到了他的家庭,一直想着。但又说到胡耿,这个不懂事的孩子也学会了感动,就在上坟的那一天,他感到了亲情的可贵与和谐,所以他对于姑姑来说有着非同寻常的爱,因为石宏强的姑姑对他实在太好,因为家里实在没有什么粮食了,姑姑只好和胡耿一起去卖枣,因为枣卖不出去,胡耿学着和妈妈一起买菜的场景,学着吆喝起来,但这招不太管用,一粒都没有卖出去,可胡耿实在太饿了,他一直盯着摊上的方便面,姑姑用身上所带不多的钱给胡耿买了个饼,但万万令人意想不到的是,他没有吃,他说:“这饼里有肉,还是给没有吃过肉的弟弟吃吧,我不吃。”从这话里有话的孩子来说我们也许明白了些什么。

7天的变形下来,石宏强的同学为他送行,都纷纷的留下了眼泪,而胡耿也在这7天内学会了许多,这让我这个懵懂的孩子也明白了一切,似乎把这个世界都看透了。

我很感动,不是因为他们的懂事,只是因为对此的伤感,甚至感动,现在,我不是懵懂的,我是成熟的,我学会了并深刻的知道亲情有多么的重要,我也要善待我的父母,就从现在开始吧,认真学习,天天向上!

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篇3:蛋壳变形记三年级作文500字

全文共 522 字

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早上,火红的太阳从东边升起。一只可爱又娇小的蚂蚁哼着曲来到草坪上,它看见一个大蛋壳。天啊,这蛋壳真够大的,像座雪白雪白的小房子,大得几乎能装下蚂蚁一家呢!小蚂蚁挠挠后脑勺,心想:这蛋壳可真大,我能用它做什么呢?

这时,爬来了一只身穿绿衣服的小虫子,它兴奋地对小蚂蚁说:“好大的蛋壳啊,我们用它来做跷跷板吧!”小蚂蚁高兴地直拍手:“好呀!”它们找来小树枝和橡皮筋,用橡皮筋把小树枝和蛋壳绑在一起,跷跷板做好了。小虫子和小蚂蚁迫不及待地坐了上去,玩得不亦乐乎。

笑声引来了小蝴蝶,它扇着美丽的翅膀停在蛋壳上,小虫子羡慕极了:“小蚂蚁,要是我们能飞就好了。”美丽的小蝴蝶大方地说:“我可以带着你们体验一下飞的感觉呀!”小蚂蚁无奈地摇摇头:“这个办法好是好,但是,你没这么大的力气拉我们呀。”小蝴蝶眼珠一转:“有了,你们可以做个热气球,这样,我就能带你们飞了。”三个小伙伴迅速找来四条绳子和一个袋子,用绳子把袋子和蛋壳绑在了一起。热气球做好了,它们兴奋地坐了上去,小蝴蝶扇扇美丽的大翅膀,带着小蚂蚁和小虫子飞起来了!“真美啊!”它们欣赏着美景,开心极了。

天黑了,小蝴蝶带着蛋壳热气球飞了下来,它和小蚂蚁、小虫子把蛋壳当作床,找来叶子当被子,甜甜地睡着了……

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篇4:初三作文指导

全文共 629 字

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鼠年的钟声刚刚敲响,一场没有硝烟的战争已经悄无声息地来临了。“新型冠状病毒”的爆发,为人们的生活带来了一定的影响,更为辞旧迎新的钟声加了些沉重。但在这充满无尽的危险的期间,也涌现了不少值得我们敬佩并学习的“英雄”们,

他们就是白衣天使,他们用自己瘦小的身躯为我们筑起了一道坚固的“防线”。他们也是平凡的人,但是他们积极奔赴在抗疫前线,用行动郑重告诉我们:“他们是不平凡的!”

春节原本是喜庆、热闹的,还记得去年年夜上大街小巷,家家户户无不张灯结彩,路上随处可见的是孩子们嬉笑打闹,大人们闲聊家常,笑容洋溢在他们的脸上,整个县镇似乎都是一派繁荣的景象。

可是……今年,由于严重的疫情,我们没有听到任何震耳欲聋的炮声,那些宣锣打鼓的人们也不见了,路上更是“人迹罕至”。只有偶尔能看到几个戴着口罩的人去购物,戴着口罩儿整个人都变得冰冷了,整个城市都冷清的可怕,整个省乃至整个国家,都像没有了灵魂似的。

其实作为普通人,我们是幸运的,至少我们可以安逸的生活在家里,得到更多的陪伴和关怀。可是如此美好的生活是哪里来的呢?是岁月静好吗?不是,是有人为你负重前行,他们是谁?他们是在“抗疫战争中”的“战士”们。

他们没有家吗?也不是,他们也需要温暖和关怀。但他们心中有着国家,有着人民,他们只能舍弃自己的“小家”来捍卫这个“大家”。

现在胜利的曙光已经出现,希望就在眼前!这场战争很快就结束。英雄们!在最后,再次向你们致敬,我衷心的希望这样的战争永远不会在出现,你们英雄没有用武之地!

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篇5:2024年全国乙卷作文整体的审题立意指导

全文共 2448 字

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今年的乙卷作文立足于“立德树人”的育人目标,紧扣“双奥”的时代情境,将2008北京奥运会与2022冬奥会相结合,采用图文结合的创新形式,从比赛成绩、群众体育、科技亮点等五个方面展示了中国体育事业的进步和中国综合国力的不断提升,彰显了大国自信的情怀。引导学生不断寻求自我超越,树立积极向上的人生态度,追求自我价值的实现。

同时,还要将“小我”与“大我”相融合,让个人与时代同频共振,凸显了浓郁的家国情怀。总体而言,该作文命题体现了对中学生核心素养和社会主义核心价值观的关注,也彰显了对学生写作思维和能力的考查。

首先,审原材料。材料从形式上比往年有所创新,采用了表文结合的方式。图标信息非常清晰,以“北京

双奥之城”为中心词,将2008年的北京奥运会、残奥会与2022年的北京冬奥会、残奥会进行比较,从比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等五个方面体现了中国的跨越式发展。接着用文字进行进一步阐释。两次奥运会彰显了中国体育的大发展和综合国力的大提升,材料信息清晰,指向明确。

其次,审驱动任务。题目要求依据上述材料,以“超越,再超越”为主题写一篇文字,表达自己的感受与思考。

这和2021年的全国甲卷“可为与有为”命题的方式相似,都是主题式作文。关键词无疑是“跨越”。学生可从“为什么”出发,思考个人和民族不断超越的意义,也可从“怎么办”出发,思考我们的国家是怎样一步步实现跨越的,我们个人又该如何实现不断跨越,个人可以怎样助力国家跨越,自我的跨越与国家民族的跨越如何关联。从这个意义上,该命题任务与国家的时代情境紧密相连,与学生的个人生活与人生规划紧密相连,学生是有话可说的,审题难度不大。

不过如果审题时应关注主题中的“再”字,也就是这里的超越不是一个一蹴而就的行为动作,可是不断跨越、不断追求卓越的动态过程。“卓越永无止境,跨越永不停歇。”跨越式进取应该是永无止境的,不断的跨越铸就了个人发展的人生绵延之径,也形成了民族生生不息的历史长河。关注这个动态过程,文章才能写得更有深意。

第三,审情境限制。作文命题没有设置具体的情境限制和实用类文本写作要求,但考生在写作时,应注意材料中的提示语“亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。”考生写作时应该有代入意识,将自我放入行文中,体现自己作为一名新时代青年对“双奥之城”背后意义的挖掘,对“跨越,再跨越”的思考与感受。不要空喊口号,要有将小我与大我相融的澎湃情感,将个人与时代相联的深刻意识,将国家与世界相系的宏大思维。

需要提醒一点的是:考生需要注意到“结合以上材料”这一限制性句子,不能完全绕开“双奥”这一材料来写自己对“跨越、再跨越”这一主题的理解。

2022年全国乙卷语文优秀作文【秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌】 2022 National Volume B outstanding composition [ adhering to the spirit of leapfrogging, creating new glory in the future

向高山攀登,而不止于高山;向深海探索,而不止于深海。每一次突破都会刷新历史,每一点进步都能振奋人心,一次又一次的跨越推动着社会的进步,跨越是永恒的主题。

北京作为双奥之城,无论是比赛成绩,对群众体育的推动,点亮生活的科技进步,还是对国家经济的助推,从不满足于眼前的生活,从不止步于既有的东西,都体现出了“跨越,再跨越”的精神,引领着全国人民去实现那崇高的中华复兴之梦。这就告诉我们要秉承跨越之精神,方可铸就未来新辉煌。

回首往事,是他们告诉我“星星之火可以燎原”,要敢于跨越,才能有所成就。

刘慈欣认为:“人类存在的意义在于向外拓展。”人类不断超越自身,这才是人类本身存在的意义。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。带着08年汶川大地震的痛楚,北京夏季奥运会召开。中国人用最大的热情迎接着四方来客,积极参与全球盛事,贡献中国的力量。之后,我国航天事业一步步攀登高峰,歼击机突破一个又一个难关,互联网事业蓬勃发展。大难兴邦,中国跨越痛苦,走向人们期盼的美好社会。礼序乾坤,乐和天地。前辈们用血和泪走好他们的长征路,跨越一重又一重困难,我们应当秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌。

慎思今朝,是他们告诉我“青衿之志,履践致远”,要敢于跨越,才能实现心中理想。

草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。没有人能选择时代,但可以选择创造什么样的时代。2022年的冬奥会,路途并没有那么坦荡,无论是新冠疫情还是世界分歧越来越大的影响,我们都选择勇敢面对,跨越横亘在眼前的困难。中美贸易战中我们并没有失去主阵地;重重科技封锁,没有锁住国人敢于跨越的斗志;全面小康社会的到来,让人民的生活越来越幸福,国人越来越有信心。一切的来之不易,更让我们懂得跨越的力量。春若不耕,秋则无望;少若不勤,老无所依。想都是问题,做才是答案。秉承跨越之精神,定能铸就未来新辉煌。

展望未来,我会告诉他们“行远自迩,笃行不怠”,要敢于跨越,才能一展宏图大志。

“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”北京双奥之城不是等来的,是一步一步敢于跨越实现而来的。丈夫生时会几时,安能蹀躞垂羽翼。新时代的青年,强国有我,要有家国情怀,立志“功成不必在我,功成必定有我”,敢于向那些从实力地位同我国谈话的人亮剑,敢于去突破卡脖子科技清单,敢于去攀登科技最高峰。“清澈的爱,只为中国。”涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。我的力量也许弱小,但绝不会吝啬,秉承前人跨越之精神,我想我也能创造属于新时代青年的奇迹,到那个时间我会骄傲地告诉后来人跨越精神的强大。

天道酬勤,笔揽万方,谁画云笺九万里?吾侪奋进,梦逐沧海,我开天籁第一声!北京双奥之城的神话,必然会在历史上书写浓墨重彩的一笔;北京双奥之城所代表的“跨越,再跨越”精神,定然会世世代代地影响着我们。让我们昂首挺胸,勇敢跨越,纵有疾风起,绝不言弃,胜利就在前方,梦想就在脚下。

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篇6:变形记我是什么作文开头

全文共 724 字

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我是一棵绿油油的小草,长在茶亭公园的斜坡上,并不起眼,根本不能与池塘里的荷花媲美。但是我们兄弟姐妹连心,长在一起,连成一片,远远望去就像一块绿色的地毯,微风习过,我们随风摇摆,还颇有些自豪感呢。

虽然我们长在比较幽静的地方,但有时也能看到一些有趣的事情。上一次我看到几个人在玩捉迷藏,玩到后面有一个人不玩了,便坐在椅子上,从口袋里掏出手机打起游戏来,但他没和伙伴说。后来,他的伙伴准备回家了,发现他不见了,便在公园里找了起来,可是找了半天也没找到。我在一旁都快急死了,他玩手机未免也太投入了吧,居然听不见别人在叫他。后来,他的手机正好没电了,他才听到朋友在叫他,真是让人又好气又好笑。

当然了,有时在公园里也有许多不愉快的事儿。

最近,公园里又喷农药了,这味道熏得不行,整个公园里都充满了农药的气味。在喷农药的期间,公园被封闭了,我们看不到人们在公园里散步、聊天,也看不到小孩在公园里追逐嬉闹。唉,都怪这虫子,要是没有虫子该有多好啊!

有时候,我们的头发要是长长了还要被剃掉呢,这对于我来说简直就是一场噩梦!“嗞——”这修剪机发出的声响令人心生厌烦。而且这味道也没好到哪里去,非常刺鼻,周围的人都躲得远远的,唉,真烦!

这两件事其实说来也能接受,毕竟对我们也是有一定好处的,但有一件事我无法容忍。公园里明明写得清清楚楚,不可踩踏草皮,可是偏偏有一些人会偷偷上去踩。上次我就看到一位拿着一把剑的人踩在草坪上,摆着各种姿势让人拍照。那一次他正好踩到了我,我的腰被他踩折了,我恨不得绊他一脚,看他还敢不敢在我们身上自我陶醉地拍照。

不过有时候细想一番,凡事都有两面性,有好的一面也有不好的一面,我们要有宽广的胸怀去欣赏美的一面,包容不完美的一面,才能尝尽人生的滋味!

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篇7:我的变形金刚

全文共 268 字

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妈妈从雄风大厦给我买来一盒我最爱的拼装玩具——神秘火鸟。

经过仔细地拼装,神秘火鸟栩栩如生地展现在我的眼前。它披着火红的外装,有些地方上有蜘蛛丝的图案。

我拿给哥哥展示我的变形金刚,我说:“翅膀往外一拉,就可以变成一架在空中翱翔的飞机;翅膀往内一收,就可以变成一艘在海上航行的小艇;把翅膀露出一点,就可以变成原来的样子。哥哥看得目瞪口呆,羡慕极了!我心里别提有多高兴!

它还是我的好伙伴呢!特别是晚上,当我一个人睡觉时,心里总是非常害怕,自从有了神秘火鸟陪伴我之后,他变成了我的忠实守护神。我天天都安然入睡。

我喜爱我的变形金刚——“神秘火鸟”

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篇8:六年级变形记作文600字

全文共 619 字

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在一个阳光明媚的早晨,我一睁眼发现前面多出一栋楼,周围都是一些陌生的环境,过了一会才看明白,我变成了一条路旁的公益长椅。人们走过时都会坐在我身上休息一下,我是这条马路上最帅的仔。人们纷纷赞扬我,说路旁的长椅为行人、等车的路人带来了极大的方便。

在我的身旁也有不同的朋友,有电线杆有垃圾桶。电线杆笔直地挺立在那,不时还有燕子们落在电线上,宛如一串串跳动的五线谱。垃圾桶面带苦涩,因为他的心里堆满了垃圾,还有几只苍蝇在上面嗡嗡叫。

过了一会儿,走来一个小孩子。他从自己的书包里拿出了彩色笔,然后就在我的身上一阵乱涂乱画,边画边兴奋地大叫起来。一会又拿出美工刀,在我身上乱切乱划。他在我的靠背上画了一个打靶图案,拿我当靶子练习刺刀。一刀一刀地划在我身上,刺进我的心里,万箭穿心就是这种痛苦吧!从此以后,过路的行人们再也不坐在我身上休息了。淘气的孩子们走过时会把口香糖贴到我身上,有的孩子还会再画上几笔。

我回想起过去人们对我的赞誉,不禁泪如泉涌起来。马路旁最帅的仔现在成了最丑的长椅,我的心情从天堂跌入地狱。我正在痛苦时,有人把我摇醒了,原来我是做了一场梦啊!我想起白天在公交车站等车时,在长椅上画的小人儿,是我做了亏心事,所以才会有今天的这个恶梦。明天我一定要把小人儿擦了,还长椅一个洁净。

公共物品是为大家提供方便而建设的,我们要爱惜它们。这些公共物品也是一座城市的形象,城市里的人们素质会在这些物品上体现出来。为了家乡的美丽,我们要爱护公共物品。

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篇9:变形记我是什么作文开头

全文共 512 字

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我是书包,小小的身体,大大的容量,我孤零零地挂在商场架子上,等待着人们的光临,终于我被一个小主人买走了。

小主人兴高采烈地背着我回家,一路都在说要怎么好好对我。到家后,小主人看到我身上有灰尘,又是吹了吹又是擦了擦,宝贝的不得了,连晚上睡觉都要抱着我,摸着我。第二天主人把书包和文具,茶杯,一股脑儿全塞进我的肚子里,我痛苦的呻吟着:“不要再装了,再装我的肚子要爆掉了”。可是他听不到,继续塞,直到塞不下为止。

上学了,小主人把我背进了教室,主人发现我太大,怎么也塞不进桌肚里,只好把我放在地上,谁知被哪个小调皮一不小心就被踢到了旁边了,我大喊着主人,快来救我呀,终于,主人看到了,把我捡了回来,再掏出几本厚厚的书,终于把我费劲地塞进了桌肚里。

日复一日,我渐渐的旧了脏了,身上也有好多伤痕,我知道,小主人也不再喜欢我了,每次放学后就把我扔到一边,我担心的那一天还是来了,小主人把我卖给了收废品的,收废品的又把我送给了工厂,工厂翻新后,我又是一个新的书包了,又被挂在了商场,开启了我的第二世,而我又看到了他,我心里默念着,“天呐,又是他,我不想再让他买呀,我想换一个很珍惜我的小主人”。

唉,结果还是被他给买走了,我们的故事又开始了……

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篇10:六年级变形记想象作文大全

全文共 620 字

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我在朦胧中苏醒,这里是哪?好黑,不对,我不是应该在家里睡觉吗?这里也不是我家。我起来前去查看,我……竟然在蚂蚁窝!

我怎么有6条腿?我怎么会有触角?种种身体的变化都说明我变成了蚂蚁。

好饿,洞里的食物都快被我们吃光了,由于我们饥渴难耐,必须出去觅食,正好,借此机会我要去锻炼锻炼,看看蚂蚁是怎么找食的。

走在山间的小路上,这里的美景墨绿苍翠。那里有一片被别的虫子啃食掉的叶子,树叶底下会不会有吃饱乘凉的虫子呢?队长带领我们一探究竟,翻了个底朝天,什么也没有。

前面好像有什么,“嗖”的飞过去,是千足虫,美食就在我们眼前,冲啊!千足虫盘成一团,队长组织我们开会讨论,只听它们讨论到:“去吧,我们都饿了,一定可以胜利的”,“进攻”队长坚定地说。

我们将那只千足虫围住,我站在一边犹豫着,正思考要不要上前帮忙,千足虫动了,它将头伸了出来,几个同伴咬住了它的头,疼的它在空中一蹿,重重地扎在地上,我的同伴壮烈牺牲,我非常愤怒,也让我有了勇气,一心想把千足虫置于死地,时不时还来给神虫摆尾,我向前冲去,咬住它一只脚,看着我的同伴死伤惨重,我不禁泪如雨下,最终千足虫脱不开身,体力也快耗光了,放弃了挣扎,蚂蚁一拥而上,将它咬死,知了、青蛙也为我们叫着胜利的号角。

队长开始分配任务,有的在前,有的在后推,就这样,排成了有序的队伍,我也没有偷懒,使出洪荒之力抬起这庞然大物。

回到了蚂蚁窝,我们开始共享这个美食,我不知不觉又变成了人,这次觅食让我明白了,团结就是力量。

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篇11:小猪变形记

全文共 434 字

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生一为

今天早上,小猪又看到自己一个个伙伴被杀害。小猪感到非常害怕,心想:“这也太恐怖了。”它决定不再当猪了。自己就从衣店买了一件大象穿的衣服,来到了象族,小猪觉得这里安全,不会被杀害,生活得也很好,就说:“大象们也太幸福了,那么我就住下来吧!”

日子一天又一天的过去了,小猪过着幸福的生活。但有一天一群猎人来打猎,发现了象群。他们是来打大象,取象牙的。幸好小猪买的那件衣服上没有象牙,要不然它可就完蛋了。小猪觉得当象太危险了,决定不当大象了。它想:“如果我去当公鸡,应该不会那么危险。”

小猪又去衣店买了一件公鸡的衣服,来到了鸡舍。小猪看到这里的公鸡和母鸡都好吃好喝。就说:“当公鸡也不错。”就住了下来。一天早上,别的公鸡都起床了,只有小猪变的公鸡没有起床,主人生气了。这时,正好也有另一只公鸡看到“小猪”睡得那么香,就多睡了一会儿。那只公鸡被主人炖汤喝了。

小猪见了忙说:“不行,不行,当公鸡也太危险了,还是原来的小猪好。”小猪把它买的两件衣服卖了。重新过上了小猪的生活。

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篇12:初三作文指导

全文共 773 字

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俗言道“失败是成功之母。”成功与失败就好似构成绳索两股绳,互相缠绕在一起,失败过后是成功,成功过后也可能是失败。

人的一生不可能总是一帆风顺,总会有沟沟坎坎。但人们却往往只看到花开时的鲜艳明丽,而鄙视凋落后腐烂的花朵,殊不知,他们正在以另一种方式书写自己的美丽。

谢灵运是我国南朝宋大诗人,山水诗鼻祖,他的诗轻松明丽,但却很少有人知道他是一个政治上的失败者。作为刘裕儿子刘义真的重要幕僚,一个曾被刘义真许诺登基后给予宰相官职的“才高一斗”的才子,

在宋文帝刘义隆即位后怎能不受打压?因为受到刘义真的牵连,他被贬为永州太守。永州,即现在的温州,那时还是荒蛮之地,到那做官等同于流放。作为江东民族谢氏的后代,

那是多么大的耻辱啊!但是在永州,他却取得了更为伟大的成就。永州秀丽的山水激发了他的灵感,他穿上自己发明的“谢公屐”,游走于山水之间,留下了许多脍炙人口的诗篇。

应该感谢刘义隆,如果谢灵运最终当了大官,那么他只会成为历史潮流中一位匆匆的过客;如果他没有遭遇失败,那么中国文学史上将会缺少这浓墨重彩的一笔。

如果说谢灵运在被贬之后仍取得了文学上的成就,那拿破仑呢?作为曾经称霸欧洲的皇帝,被软禁于一个远离法国,远离他的祖国科西嘉,远离欧洲大陆的一个小小海岛上,

受着当地小小的总督的管束,能算不失败吗?但我却从囚禁着的拿破仑身上看到了他最初时的辉煌。在岛上,他又如同年轻时一样持起了犁,如同刚发迹时一样认识到了民众的重要。

他不再是哪个高高在上的皇帝,而是一位平易近人的人民。在他登上圣赫勒拿岛的那一刻,象征着他政治生命的结束,却又是他作为一名普通人的生活的美丽的起点。

在岛上,他虽然失败了,但却仍散发出美丽的光芒。

花朵的凋谢不是美丽的终结,“化作春泥更护花”它的美将以另一种方式呈现出来。成功和失败都只是暂时的,但美却是永恒的。即使失败者仍应得到我们的尊重。

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篇13:六年级变形记作文600字

全文共 668 字

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早上一睁眼,天空明朗,空气清鲜。照一下镜子,哎呀,我竟然变成了我梦寐以求的散打冠军。像谁呢?身材像李小龙,但不是他,仔细一看我竟是李建平。哇,看来,我的生活注定不会像以前一样风平浪静了。

一出门,一辆黑色汽车从远处飞驰来到我身边,车上下来两个比我高的人,他们请我跟他们去参加散打比赛。我正在考虑去还是不去,他们抱起我,把我塞进了车里,这架势好像是绑架。

一路上他们也不跟我讲一句话,我心惊胆战,心想要不要报警呢?过了好大一会儿,才到达场地。这是多么壮观的场地啊!许多人在为比赛的两位选手加油和呐喊一位选手周围有许多保镖护着,连只苍蝇都飞不过去。这时,带我的那俩人递过来一张报名单。为什么会有我的名字?我又不想打,为什么呀?他们说:“请你在名单上写下你的名字,先生!”

看来这次躲不过,只能硬着头皮试试,只能硬着头皮上了,但是我没有经验啊。台下的观众都用期待的眼神看着我。站在台上,我心里有点紧张。对手比我高大,但没有我强壮。比赛开始了,对手过来就给我一脚,我一闪没踢着,连避三招。该我还击了,先来个侧踢,再来个半旋踢,把对手踢趴下了。第一局在十连赢之后终于到了晋级赛。

只要我稳稳当当的拿下这一局就可以打世界。一上场,我发现这次的对手比我高大强壮,不管三千七百二十一了,先给他一脚,再来一个七连踢,对手毫无还手之力。

在裁判宣布对手倒下的那一刻,我真高兴,因为我为国争光了。老实说这一路走来,我都挺不容易的,有苦有难,也交了许多好朋友,但这些大家都是为了生活,为了梦想才会不懈努力,这样才会到达目的。所以大家为了梦想,千万不要放弃,坚持就是胜利。

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篇14:六年级变形记单元作文素材

全文共 521 字

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一阵痛觉传来,我醒来了。看见拿着棍子的爸妈,我十分错愕,以为自己又做错了什么事情。我正想开口询问,却发现自己只能发出“汪!汪!”的声音。往镜子一看,竟然看到了一只狗。我立刻意识到,我变成一只狗了!看到爸妈手上的棍子再度打来,我只好破窗而出,逃命去了!

到了街上,我觉得很奇怪,为什么我会从人变成狗呢?突然看见一只宠物狗,和它的主人走了过来,那个主人对那只狗很好,我心里真是又羡慕又嫉妒!

“喂!以前没看过你啊!你是从哪里来的?”我转过头,想寻找那说话的人。没想到,却看到一只长相很凶恶的狗,后面还跟着一大群的野狗。我急忙回答:“我是被主人赶出来的!”那只狗凝视着我,似乎对我很怀疑。最后,他问我要不要加入他们,他们的威吓下,我只好答应了。

有一只狗走了过来,对我说:“我是约翰,你的名字是?”我随便说了一个名字-----庞德。连我自己都觉得很土。之后,那只狗说:“好,庞德,你现在是我们『恶犬帮』的一员,你要学习如何当一只恶犬,爲我们尽一分力!”我心中叫苦连天,我是人吔!怎么会变成狗,又加入这个古怪的帮会?

唉!说不定这就是人生中低潮中的低潮,连我自己都在同情自己。喂!我发现我正趴在桌上,老师正看着我,同学在偷笑,原来我睡着了,做了一个奇怪的梦。

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篇15:小猪变形记

全文共 364 字

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慕容韩

星期五的早上,在动物王国里,小猪对上天说:“我不想当小猪了。因为我的朋友都嫌弃我吃的太多。你可以给我三颗愿望种子吗?可以变成大象、公鸡和小兔子的。”上天说:“可以。”“谢谢!”小猪说道,于是上天给小猪三颗可以实现愿望的种子。

小猪想了想拿出一颗种子说:“变大象。”一分钟后小猪睁开眼睛看了看周围,发现东西都变小了。小猪真的变成了大象,小猪高兴地往外跑去,可是门太小了,它被卡在门里了。

小猪赶紧拿出第二颗种子,说:“变公鸡”。突然小猪感觉门又变大了。小猪高兴地跑了出去。小猪想,公鸡可以为人们服务,这样就不会有人说我了。可是小猪每天都起晚,人们总是迟到。所以人们想把小猪赶出村外。小猪也感觉到了人们心里想的是什么了,于是趁着大家都不注意的时候,它拿出第三颗种子说:“变小猪。”小猪又变回了原来的样子,它懂得了,还是做自己最好。

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篇16:变形记六年级

全文共 700 字

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周末,我拖着疲惫的身子回到家,到家后第一时间躺在了床上,过了一会儿外面就下起了小雨,我看着看着就睡着了。

我睁开眼发现自己身处一个“原始森林”里,四周全是庞大的植物,“我怎么觉得很熟悉?”我定睛一看,这不是小草吗?那边那个不是小花吗?平常小小的植物,怎么一下子变大了那么高大了呀,我心里正疑惑着,看了看我这才发现,我竟变成了一只黑色的小蚂蚁。

我现在仔细看着周围,发现自己上方有几个小孩子,正在你追我赶的玩着,忽然上方出现一只脚,我赶忙跑到一边,虚惊一场差点踩到我,又向上一看,他们又玩起了遥控小车,小车到处跑,到我面前时我吓地往下一趴,幸好,小车没有压到我,我赶紧跑到别处。跑呀,跑呀,跑到另一个地方,我发现前面有一条小溪,我想该怎么到对岸去呢?想着想着头上飘来了一片落叶,我便起了一个大胆的想法,“用绿叶做小船流到对岸怎么样”?有了这计划,便开始实行,我费了九牛二虎之力把绿叶拖到了小溪边,上到绿叶上随着溪水,我一直冲到了小溪的下游,让我体会到了水上漂流,“真刺激!”我自言自语。

刚上岸走了一会,竟碰到一只大蜘蛛,我想在它没发现之前偷偷溜走,没想到我一不小心滑倒了,它显然听到了声音向我这边走来,我吓得躲在小草里,大气也不敢喘,仿佛能听到自己的心跳,还好,它看了一会就走了,我小心翼翼地逃走了。

又走了不知多少路,我看到了蚁巢,我和那里的黑色小蚂蚁交流,说自己先在这里留一会,它们同意了,我在这里躺着,看着天空,想:“我什么时候能回家呀?”

突然一声惊雷把我惊醒,外面已经下了那么大的雨了,妈妈对我说起来吧,起床清醒清醒,快中午了。我回过神来,说好,刚想起那才发现,原来只是一个梦呀,我没有变成小蚂蚁啊!

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篇17:变形记作文600字

全文共 629 字

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一天我正在写作业,这时耳边又传来了妈妈的催促声:“现在已经21点41分了!”妈妈每隔几分钟就会催我一次,烦死了!这时,我看到身边鱼缸里正在自由自在的游着的小鱼,我想,如果我变成一只小鱼,该多好呀!

突然,我感觉全身都浸泡在水里。我伸出手一看,咦?我的手怎么变成鱼鳍了?我这才反应过来,原来我真的变成鱼了。我真想跳起来庆祝一下,可是我却跳不起来,只好游一圈儿,表示庆祝。

庆祝一番之后,我想抬头看看我变成鱼后的视角怎样,可是我刚微微一抬头,就感到一阵剧烈的疼痛。这时,我才恍然大悟,鱼大概是不能抬头的,我只能开始看眼前的事物。哇塞!以前我看我桌子上的闹钟,只有手掌那么大,现在的闹钟仿佛就是一座大山!笔袋就像一个超级大的别墅一样!我兴奋的想要跳出水面!可是我忽然想起鱼是不能离开水面的,就算能,我也不想,因为缺氧是不好受的。

看完外面的世界,我又在鱼缸里转悠了好久。这时,我感觉到有点儿饿,我就盼着妈妈赶快来送鱼食儿。我感觉过了一个世纪后,妈妈才把鱼食儿送过来,我迫不及待的刚吃一口,立马就吐了出来,呸呸呸,这是什么东西呀?太惺了!我把鱼食儿吐出来后,感觉更饿了!我好怀念香喷喷的米饭和珍馐美味的菜肴呀!好饿!好无聊!好想变回人呀!

恍惚间,我好像又听到了妈妈的催促声。我眨了眨眼睛,咦?我好像变回人了。唉!我这才发现,原来是我打了个小盹儿呀!虽然有很多的作业还有妈妈常伴耳边的‘金箍咒’但也没那么无聊,至少我还有许多同学可以聊天,可以做我想做的事。看来还是做人好呀!

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篇18:高一作文写作指导

全文共 1010 字

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从前路途迢迢,车马很慢;从前日子清苦,感情很深。一生只一人,为爱而坚守。

我们都希冀着自己能有一份爱情,或平淡如水,或热烈如火,或沉默无言,或嬉笑怒骂……不管是什么样子,只要是和爱的人,便足矣。我们都向往牵了手便能执此一生的爱情,却活在了一个快节奏的时代。没有过多的感情基础,小吵小闹就一拍两散。这样的爱情让我感到害怕,爱情不应该是磨合与坚守吗?

直到我看到余华笔下的两位老人,终于明白了,为爱坚守是什么。《活着》中的“福贵”与“家珍”两位老人带给了人们太多的思忆。大多数人为富贵而感伤着,但我却因“家珍”而动容。

家珍的一生都奉献给了福贵与儿女,但有一件事,她是为自己而活着的,那便是她的爱情,她执著坚守着的爱情。福贵钱财散尽后,家珍的爹用红轿子把她接回了家,不想她跟着福贵过那穷困潦倒的生活。家珍离开了,

福贵的娘知道让家珍留下只能过苦日子,所以离开也是人之常情。家珍离开时不曾说什么,心里从未与福贵分开。果然在生下有庆之后家珍回来了,回到了福贵身边,

回来陪福贵过苦日子了,世上怎会有那么傻的人。她要回到福贵身边,想必家人定是万般阻挠,她不惜让父亲伤心失望,只为回到福贵的身边。只要身边是你,日子清苦还是富裕,我都甘之如饴。

他是她的劫,她的一生都在陪伴着他,他是富贵公子哥,她就在家中为他生儿育女,照顾家人;他是落魄农民弟,她便洗手做羹汤,下地干活,与他撑起一个家。不管你是贫穷还是富裕,我都相携相守,这便是爱的坚守。

要有多幸运,你爱的人,终有一日也会怜你,惜你,爱你。还好家珍等到了,她的爱得到了回应。家珍得了软骨病,一开始能做一些轻的活,后来竟连床都下不了了。连饭都吃不饱的年代,家里有一个生病的人,对一个家庭来说,那担子得有多重啊。

家珍心里难受,自责,福贵宽慰她,不曾责怪。自己被肩上的担子压得喘不过气,却还是不忍所爱之人皱眉。这让我想起了我的父母。母亲经常头痛,到医院检查后,需要一笔钱医治。

母亲整日发愁,怪自己不争气。我们心里都不好受,但也无计可施,在火炉旁,一家人静默无言,炉子里发出噼啪声,那不知趣的火花在跳动着。“有我在,别怕”耳边话语声传来,只见一双黝黑的大手覆在了另一双泛黄粗糙的手上。

你安好,我们一起为未来努力;你有恙,我便为你闯出一片天,带你一起走向我们的未来。只愿心上人安然无恙,哪怕肩负重担,也无怨无悔。不管生老病死,我都相依相守,这便是爱的坚守。

斗转星移,万物凋零,唯有那坚守着的爱,亘古不变。

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篇19:2024中考满分作文开头结尾及优秀佳句摘抄_中考作文指导4000字

全文共 3567 字

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开 篇

蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩

(摘自河北省学生《把握青春》)

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)

不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)

人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

篇 末

生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

(摘自河北学生《把握青春》)

在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

(摘自荆州考生《把爱心带给他人》)

关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)

人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。作文

让掌声响起来,人生需要掌声。

亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句

品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

(摘自重庆市考生《馨香一缕》)

平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨?

摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)

赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)

是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。

(摘自重庆市考生《酷》)

怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。

(摘自临沂市考生《成长中的烦恼》)

于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。

(摘自河南省考生《当我面对朝阳的时候》)

我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。

(摘自益阳市考生《感激》)

在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。

(摘自河北省考生《把握人生坐标》)

人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。

(摘自南通市考生《合作》)

爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。

平凡不是平庸,平凡是细小中的美!

生命再小,也有让人关注的价值。

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说:

“飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧!”

(摘自河南省考生《当我面对蓝天的时候》)

烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句

有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

(摘自淄博市考生《咖啡豆的个性》)

假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——

那就是回报。

(摘自贵阳市考生《诠释回报》)

冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)

大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。

(摘自淄博市考生《伸出美丽》)

有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。

(摘自南通市考生《合作》)

音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。

(摘自益阳市考生《感激》)

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篇20:小学语文作文写作方法指导_1800字

全文共 1626 字

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小学语文作文写作方法

例二:如果以《爸爸是个体育迷》为题,有下列写作材料,在符合题意的材料后面打“√”。

1、爸爸经常因工作而忘记吃饭。()

2、爸爸节省烟钱买球票。()

3、爸爸每天都要看当天的新闻联播。()

4、爸爸为灾区捐款。()

5、爸爸为了看好世界杯足球赛,答应妈妈的要求,承担了全部的家务。()

[分析]这首题目主要是考查我们围绕中心选材的能力。在这里应该用“比较法”来解决问题,结合着文题的要求,很显然“体育迷”是中心要突出的内容。通过以上五个材料的比较,找出正确的答案,实际上就是在进行扣题选材。解决类似选材的问题,要努力遵循着“想——比——定”的方法。

[解]2、5

例三、阅读短文,完成练习。

()

黑龙江省齐齐哈尔市东路小学四年一班于闯

我们的学校四季景色都有很诱人,下面由我带大家去看看吧!

春天,小树发芽了,小草也偷偷地钻了出来,太阳笑的格外灿烂。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,春天给大地带来了生机和活力。

夏天,高大的杨树在我们的校园起的作用可大啦!他并没白吸必春雨姐姐的礼物,给我们全校同学遮阳光。

秋天,这个季节农民伯伯应该是满心欢喜的。因为,熟透的果实在向他们招手。那么我也懂得了一个道理,有辛勤的汗水,就会有丰收的喜悦。

冬天,大地披上白袍。雪,冰清玉洁,清爽感觉浮现在我的眼前,银铃般的笑声在耳边回荡。

啊!校园四季的景色多么美。

1、给拟个恰当的题目,填写在上面的括号内。

2、通过阅读,你认为在组织材料上有什么特点?

[分析]练习分为两个题目。第1题是对于学生审题能力的一种变相考查,文题往往是中心的凝聚,所以完成这个题目要按逆推的方法,结合着全文的阅读进行概括。第2题是考查我们组织材料,布局谋篇的能力。课标中提出要“从读学写”,通过阅读我们不难发现。的材料是按照一年四季的时间顺序安排的,全文各段间采用了总分总的结构,重点突出,层次清楚,首尾两段实现了前后照应。完成此类题目要从认真阅读入手,弄清题目的要求,结合自己掌握的写作常识,进行深入地理解分析。

[解]1、校园的四季2、按时间顺序安排材料,全文采用总分总的结构,首尾呼应,重点突出,结构清晰。

专题测试:

1、想一想,下面关于“题眼”的确定是否正确,把全正确的选出来。

A、母爱慈母严师

B、一件高兴的事这件事真有趣这件事让我后悔

C、快乐的假日特殊的喜讯我的第一个老师

D、我的书包公园里的雪松春景

《粉笔》

2、判断。(正确的打“√”,错误的打“╳”)

(1)《难忘的樱桃》既可以写人,也可以写事。()

(2)《我的妈妈》和《我爱妈妈》两个题目的要求相同,都是写妈妈。()

(3)《我爱的星期日》要求把一家人在星期日里印象最深的一件事或两件事写出来就可以,不用这一天发生的每件事都写。()

(4)《我的小花猫》与《我和小花猫》两个题目的要求是不一样的。()

3、分析下面的文题,你明白了什么?

《一张照片》

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《夏天的晚上》

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《记关心我的一个人》

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《——给我带来了乐趣》

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《未来世界中的——》

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《想起这件事,我就——》

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