变形记作文10篇 作文指导教材【通用20篇】

老师喊道，你这做的是什么呀?才47分，我一听害怕极了，绝望的想，就是一只蚂蚁都比我好了，就这么一响，只听噗的一声，整个世界瞬间就被放大了。过了一分钟我才反应过来说，像是我缩小了，我现在针灸的是一只蚂蚁，远处突然传来一阵嗡嗡声，苍蝇大叔飞过来说，蚂蚁小兄弟迷路了吧，还没等我答话，他又说看看你是第一次来这儿吧，来上车，我四处看看那里有汽车的身影。这时从苍蝇大叔的腿背上传来的声音，别找了汽车，不就在你的前面吗?原来苍蝇大叔的背上还有一只蚂蚁，不仔细看，还真看不见。而苍蝇大叔所说的汽车就是他自己。

我上了车，那只小蚂蚁拍了一下苍蝇的，被苍蝇大叔说坐稳了，我们起飞了，小蚂蚁做了个自我介绍，说我姓王，你你以后叫我小王就可以了。我点了点头，随即望向下面，只见一座非常繁华的城市出现在眼前，我跳了下去，小王也随即跟我了，跟了我跳了下去。首场使命正前方有一块告示牌，上面写着蚂蚁城，仅限蚂蚁进入入口，前方10毫米，我和小王走进了城里，里面的小贩，在搅拌中物品防杀虫剂、防疫、特效药还没等参观完，我和小王就被拉去搬食物。当返程时，一只蛇与兽拦住了我，蚂蚁们全都统一战线，缓缓的向后退，同时用10头攻击，而我具备15万种，就蚂蚁想来救我，可一次又一次的被他的舌头逼退。要知道我他的一滴口水就可以要我的命。当我的舌头，当他的舌头就要碰到我时，我害怕的闭上了双眼，你到底有没有在听啊?老师喊的，我连忙点点头，认真听着老师讲题，毕竟人比人人比蚂蚁要好得多，谢谢。

清晨，当一个孩子推开门，抬起他那飘“香”脚时，我知道，我又要开始一天痛苦的工作了。

我很配合地包裹着小主人的脚，让他把我的“小辫子”打好结，尽管他业务不熟，把我拽得声疼，我也不敢吭一声。小主人哼着小调走在去学校的路上，即使一路上风景如画，美丽之极，但小主人那七七四十九天没洗的脚的“香味”一直萦绕在我鼻头挥之不去啊!苍天啊，能否借我一阵狂风?

突然小主人的脸变天了，只见他右脚往后一蹬，摆出射门的姿势，然后飞起一脚，我狠狠地撞在石墩上，小主人怎么了?发“酒疯”了?鞋命也关天啊!那叫一个疼啊，差点把我撞成脑震荡!我的眼泪在眼眶中打转，又有谁会听我诉苦呢?

好不容易熬到放学，我期待着小主人快点回家，我好休息，小主人蹦蹦跳跳地走着挥舞着手中的小玩意儿，他聚精会神地盯着小玩意儿，老远我就看见前方有一坨黑不溜秋的东西，可小主人丝毫没意识到危险即将到达。“闪开!快闪开啊!”我大声喊道，他既没有减速也没有绕行的迹象，我心跳加速，完了，完了，到时候遭殃的是我啊!我在心里不停地祈祷，但愿那是个褐色的树叶在蜷缩着。可我终究没逃过踩屎的命运，我的腹部和他来了个亲密接触，那软乎乎，臭烘烘的感觉几乎让我晕厥，还带点儿余温，更让我觉得它“余味悠长”。

天不知，地知，你不知，我知，此谜底是——鞋底破了。创作此谜的人算是悟尽了我的痛处，本以为可以好好安享晚年了，哪知我的后半辈子永远都躺在了那垃圾堆里……

鞋生不易啊，小主人，且行且珍惜!

星期天妈妈带我去海岸城的反斗城买变形金刚的积木，我非常高兴。这个积木叫“幻影”，可以变成赛车，或变成变形金刚。买回来的第二天，我就把它拼好了。

我首先拼的是赛车，等下次的时候，我就不拼赛车了，我就拼变形金刚了。刚开始我拼了一点赛车的零件，后来，我想还是想要拼变形金刚。可是已经拼成赛车了，我懒得拆散了。因为拆散了的话，这岂不是白费功夫了？我现在拿赛车撞纸巾盒，我撞了好几下，都没有撞动，我再来用力地撞一下，我就不信撞不下去。我终于把纸巾盒撞到了地上，赛车也掉到了地上。我以为赛车已经被摔散架了，我一看，没有摔散架。

我很喜欢这个变形金刚积木。

一个寻常的早上，我醒来了，骇然发现自己的身体巨大无比，我被禁锢在一条船的残骸中，沉重的喘息着。我居然变成了一条蓝鲸！甲板上布满了飞扬的灰尘，好多木片儿深深地扎进了身体里。巨大无比的头不知什么时候就埋在甲板上的大洞里，尽情吸取着大海里的水分，身体就暴露在空气中。

天哪，我这是怎么了！我异常清醒，这才感觉到钻心的疼。我忍着痛想拔出一个残废的舵，虽然它对我来说就像一个玻璃球那么大，但扎在后背上还是不好受哇。我努力着，突然发现我的手已经变成了鱼鳍！完了！我绝望地等待着。脑袋现在已经离不开水了，而洞又容不下身体也钻进去，我知道自己愚蠢得像一只遇到危险的鸵鸟。我感觉自己的尾巴和肥胖的身体一起疯狂地扭动着，干燥的身体又痛又痒。

在干等的过程中，在炎炎夏日炙热太阳的火烤下，我开始怀疑自己是不是做错了什么，为什么会偏偏被变成一只傻乎乎的大蓝鲸——哦，天哪！一定是祖祖母干的，为了惩罚我偷吃她的一千岁大蛋糕！哎，她用魔法就能变出无数个大蛋糕，干嘛把她的曾曾孙女儿给变成蓝鲸？想着想着，我感觉自己慢慢沉了下去——哦！原来是我肥大的体格把船变成了沉船。好多沉船里都有宝藏，我却一点点都高兴不起来。太阳下山了，我终于慢慢沉到海底，小得可怜的甲板将我就是在海底也变得像个囚犯似的。我被禁锢在船上，船与海底巨大的撞击力使我身上大部分插进肉里的木块儿都被水冲走了，啊，好痛！痛得超过了一切，没有谁能感受到我的痛苦。好像无数片肉从你身体里被抽走了，身体被撕裂。还不如死了算了呢，我绝望地想着。

……

“嘿！嘿！嘿！加油！加油！加加油！”我给自己打气，“加油嘛，你能行的！”知道么，我已经意识到必须一使劲冲出去，我调整好姿势，做好了再次被划伤的准备，就在心里想，默数数到三，一，二，“三！”我大喊，同时摆动尾巴快速一窜——啊！木刺顿时再次扎满了我的全身，海水被我染成了红色，血水蒙住了我的双眼。但就在我钻出沉船的一刹那，金光顿时包裹了我，我看不清任何东西，紧紧闭着双眼。那光仿佛有着疗养的能力，因为我顿时疲劳感全无，感觉金光给我镶上了一层金色的盔甲，勇气窜上了我的心头。一种想冒险的想法开始在心中萌芽。一个慈母般的声音熟悉地响起来：“去吧，我的孩子！我在萤火虫出现时等你！”那声音消失了。“妈妈！”没有任何解释，不需要任何解释，我知道自己应该干嘛，带着满身的金光，我跃出了海面，飞上了蓝天。

外面已经是漫天璀璨的繁星，我稍一用力，便自如地在天空中翻转飞翔。人们好像都对着我指指点点，“好美”和“好神奇”的赞叹声却根本传不到我的耳朵里。蓝鲸，就是在蓝天飞翔的鲸鱼。多么质朴，多么真实。这好像在我出生时就刻在了心里似的，我本来就属于这儿，属于大海和星空。蓝鲸最终化为了一个金色的亮点，消失在了夜空。

我知道我要去哪儿，我要去找萤火虫，跟着他们走，就会找到妈妈和祖祖母。我要向祖祖母道歉，我不应该偷吃她的一千岁大蛋糕。

“作业好多呀，真不想写了。”我看着作业嘀咕道：“要是我不是学生就好了!就不用写作业，也不用天天上学，那么辛苦。”我想着想着，陷入了沉思。咦?怎么情况!我怎么站在街道上?长长的身体，黑黑的皮肤，头大大的，上面还闪着金色的光芒。

难不成我变成路灯了!呀，太好了!我终于不用写作业了。

在灯光的照耀下，我看到一位清洁工人。她踩着三轮车，辛苦地运送着垃圾，路上的人都捂着鼻子，嘴里还说着：“好臭啊!”清洁工似乎听见了，但她没有任何抱怨，继续低头工作。“原来工作没有我想象的那么简单，各行各业的工作实际上都比学习要难得多啊!我应该好好学习。”

转眼间，已经到了十点，但街上的车依然来来往往。车上有的人是爸爸妈妈来接放课外班才下课的学生，有的是出租车司机在工作，有的是刚下班的人急忙忙赶回家。在我对面的大楼里灯光依然闪烁着。三楼是一个英语补习班，教室里仍有老师拿着粉笔教学，学生们也都在认真听讲。六楼是家公司，里面的人都盯着电脑，左手拿着外卖往嘴里塞，右手还时不时地敲击着键盘，真不容易。再往上，我看见一位妈妈在严厉地辅导孩子写作业，她一边用戒尺打着那个小孩的背，一边嘴里给他讲题。看到这里，

我想起了我的爸爸，不禁害怕地得想：我在这儿，爸爸、妈妈会不会发现我不在家着急?我会不会永远变不回去了?

“吓铃铃，叮铃铃。”闹钟响了起来，我连忙爬了起来。桌子上、本上还遗流着一滩口水。我赶忙摸了摸身体：幸好安然无恙。不过，这个梦着实吓了我一跳，也使我明了：世界上每种工作都很辛苦，我们不要怨天尤人，要沉下心来，做好自己的事。和很多人比起来，我很幸福，因为学习是简单的“工作”。于是，我拿起笔，认真地写起作业来。

随着黑夜的降临，路灯的亮起，我睡着了，睡得很沉。

我开始做梦，梦见自己变成了一棵小嫩笋。我梦见自己变成了小嫩笋，就像人类刚出生的婴儿，脆弱无比。

春天是让我出生的季节，因为春雷公公迫不及待的把我和我的兄弟姐妹从土里给呼唤出来。春雨姐姐天天给我们洗着清凉的澡，把从土里带出来的杂料全部冲个一干二净。“唉，又到早晨了。”这个时候是妈妈上课的时候，每天讲的内容都一样，就是教我们远离人类。如果被人类发现，人类会把我们吃掉的。于是，我决定要离家出走，闯荡一下残暴的人类世界。人类世界真如妈妈所说那样可怕吗?我不相信。我从山上下来，走着走着，走到了半山腰就被一个男子给拾起来。他就如捡到珍珠一样抚摸着我，仔细地把我身上的土抹去，把我轻轻地放到了篮筐之中。我心里有一点疑惑：妈妈不是说人人类很凶残吗，我看不像啊!我来到了男子的家中，这是一间小瓦房，一个小女孩正在院子里浇花。他用自然水给我洗了干净，我想：妈妈肯定是骗我们的，不想让我们离开妈妈的身边。想着想着，男子将我放到了一块木板上。我心想：这个男子到底要干什么呢?只见他从一个大容器中拿出一板很锋利的金属，接着把我按住，让我动弹不得。

“咔咔咔”木板响动着，我的抗议也如这响动的木板。我痛死了，接着他又把我放入一个冒着烟的大容器中。里面又热又烫，把我给烫晕了过去。醒来后，我在一个扁扁的小容器中。我心想：幸好我醒了过来，不然就死翘翘了。只见那个小女孩拿着一根长长的木头把我砸进他的嘴巴里，我抱着无奈的心态想：完了，这次必死无疑了。“叮铃铃，叮铃铃”随着闹钟响起，我醒来了。看着湿透的睡衣，想象着刚才的故事，我又想到：哎呦喂，以后我再也不做那样的梦了。

在一条黑压压的小路中，一盏明亮的路灯开始了，他的工作。

太阳慢慢的从后山落了下去，月亮好似一个大圆盘，在天空中盘旋着路灯伸了个懒腰，放出来耀眼的光芒，整条小路都变得好似白天一样。

哗！哗！哗！天空中下起了蒙蒙细雨，一粒粒小水珠，像珍珠一般落在了马路上，忽然，一位小男孩从远处走来，脸上十分发愁，左顾右盼，好像找不到家了。

一股光芒照到了他的脸上，让他找到了方向，跑到家中，对妈妈说，妈妈，要不是那一盏路灯，我可能就回不了家了！

看到这样温暖的场景，心想要是能帮助更多人就好了。

几个时辰过去了？小雨珠渐渐凝聚了起来，形成湿润的水坑，那月影反映在水坑中，那么圆润，那么美丽，那么迷人。

一阵风吹，河流旁柳树枝条在空中飘舞，如同一位优雅的少女一般，是多么柔美，可却被一阵叫声给打乱了。

汪！汪！汪！一看，原来是一只凶猛的疯狗，在追着一只快要生宝宝的母猫，心想怎么办？可不能让繁殖好几条生命的母猫被一条疯狗给害了，哎，有了！

我使出全身所有的力气，把灯源给关掉了，那只疯狗晕得直转圈，它还不知道是，那只母猫已经逃之夭夭了。

第二天一早，那个小男孩在门口友好地向我挥着手，昨日的母猫带着自己的孩子在散步，时不时还围着我转，好像对我产生了万分敬意。

也许，我在黑暗的时候，放出灯光，让整条小路都充满光芒，在危险的时候用行动去保护它们，让它们不受到任何伤害，这才是我要做的。

“啊!天哪，我怎么变小啦!”不知道是怎么回事，我变成了一只哈士奇幼犬!

我从沙发上好不容易爬下来，结果，还要被自己家的狗狗欺负。我在地上整整被追了两个小时，终于它不再追我了。但是，远处传来了一阵脚步声。唉，估计，是妈妈来了!没错，正是妈妈走来了，她还说：“哎呀!哪来的一只可爱小狗呀!真漂亮!走，我带你去宠物间!”其实，我并不想去宠物间，因为那里还有我家的小猫!当我被放进那房间时，想起了同学们经常说的一句话：“你就是个二哈，整天在那拆家!”

不久，妈妈又走来了，欢喜地说：“我给你取个名字吧!你叫小萌好不好呀?我给你戴上项圈!”为了让妈妈开心，我摇了摇尾巴，表示喜欢。

我正在宠物间玩耍，突然，小猫跑到了我身边，嗅了嗅我。它仿佛很喜欢我的味道，过来用舌头舔了舔我。我觉得挺舒服的，像按摩一样。以前从未有这种感觉，可能是我变小了的原因吧!过这么久，终于到饭点了，妈妈送来了鸡胸肉，可是没一会儿，食物就被抢完了。妈妈来收盘时，发现就我脸上没有肉汁，她就给我倒了一杯羊奶。我喝了一口，觉得一点也不好喝。我好想吃糖醋排骨，想吃薯片……

突然，我觉得自己得做点有意义的事，不能再这样下去了。我要想办法变回去，要不然星期一就不能上学了!我跑啊跑，一直到了天黑，到了睡觉时间了，可还是没有任何变化。哎，如果能变回来该多好。这样，又能去上学，又能见到刘老师!

突然，闹钟响了。我睁开眼，原来只是个梦啊!

一天早上，我醒来后，感觉背上有一点痒，就挠，发现背上竟长了刺，我竟变成了一只刺猬！我还没回过神来，肚子就饿了，当务之急是先解决饥饿的问题。我向四周看了看，发现书桌上有个西瓜，还在上铺的我打起这块瓜的主意来。

我正愁怎么过去书桌那里。本来，我想直接走下去，但考虑到我现在只是只刺猬，这样会令我粉身碎骨的，所以被我否决了。我只好继续想办法。但环顾四周，又没人能帮助我，我该怎么过去呢？

又想了一会儿，我终于灵机一动，想到可以把身体蜷缩成一个球滚下去。但这会弄折我背上的刺的，再次被我自己否决了。又过了一会儿，我感觉没那么饿的肚子又咕噜噜地抗议起来，这下我的肚子饿得更凶了。我不得不继续想办法。我绞尽脑汁总算想到了办法：那就是把枕头扔下去，然后我就跳到那枕头上去，这样，我就不会受伤了。

我将枕头扔到地上去，这时在床上的我看见枕头很小。能跳中目标吗？跳不中我肯定死翘翘的。我尽力瞄准。终于，随着耳边一声呼啸，我成功降到了地面。

可没想到，书桌太高，我却太矮小，跳不上去。我该怎么上去呢？本来，我想找些东西垫脚，爬到桌上去，当我付诸行动，用嘴拉得面红耳赤时，才明白：我的这个想法压根不可行，因为没有什么是我拉得动的东西，即便有拉得动的东西又不够高。

我只好找到别的办法，打算找别的东西让我跳上去，扫视一下四周，我发现那东西近在眼前，那就是——椅子。我从椅子的横杠跳到椅子上面，又费尽九牛二虎之力拉开一个较轻的抽屉，跳到抽屉上。最后，历尽千辛万苦，我总算跳上了书桌。

眼前的西瓜美味诱人，使我毫不犹豫地咬了下去，太可口了。即使我还是刺猬，也已经心满意足了。

今天我走在马路上，低头玩手机，一个不小心撞到了树上晕了过去啊啊啊!，我变成了一只小蚂蚁，六条腿，两根触角，我现在正在坐在公路上要必须赶紧跑到外面，不然一会就要被踩扁了我必须快点从这里出去，走到外面的土地上，我只要从公路上走出来就行了，怎么突然天黑了?完了，是路人的脚，看我的走位，左边右边我再跳一下，差点就没命了，我终于从工厂跑到了土里面。

并且的我看到这里的世界，好陌生啊，这时有一只蚂蚁向我走了过来，他用他的触角对我说，快一点会动力，以后还要吃东西，生孩子呢，现在你快去找食物，我好不容易从公路上逃了出来，现在又要去找食物，我太难了。我现在只是一只普通的公，也只能去找食物了哇，我找到了一粒很大的米粒，赶快送过去就在这时，有一瓶大大的水，像我涌了过来。

快跑呀，完了非冲进水里了，要死了，要死了就在这时被蚁后救了差一点就完了，后来才知道原来是我当时变形的时候忘记关水龙头了。

到了晚上我们一起跳舞，一起唱歌，一起去探索这个世界，一起看北斗七星，一起看着这个世界慢慢变化。第二天早上头好疼呀，现在我坐在家里的床上，应该是昨天被妈妈找回来了，我的感受就是以后不在低头玩手机，并且不再浪费水源了。

一天，我一觉醒来，发现周围全是书，随后，又感到全身硬硬的，手脚没了知觉，我瞧了瞧自己，方方的身子，厚厚的纸，精美的外皮，上面还有字，这不是书是什么。

我竟变成了书，我想书之间应该也能对话，于是我问旁边的书：“你好，这是哪呀”那本书说：“哦，这是书店，你应该是新来的。”我又问它：“你是什么类的书”？它说：“我是儿童书，在这几个月了，还没人买我。”我说：“那我们交个朋友吧，这样你我都可以边说边等人来买。”它欣然答应了，于是我同这位新朋友滔滔不绝地谈了起来。

过了几天，几位母亲来到了我们的书架前，其中一位母亲把我俩一起买走了。到了这位母亲家里，每天这个母亲都会拿着我俩轮流给她的女儿讲故事，被人抚摸的感觉真舒服，像是在大火炉似的天气里喝上冰一样的水那样舒服。

可慢慢地她的女儿长大了，不再看我们这种儿童书了，把我们扔在书架上不管了，渐渐地我俩身上积满了灰尘。我们每天虽然跟上下左右的书交流，可一点儿也不开心，因为书需要人的抚摸。

又有一天，那个母亲把我们俩给卖到了废品站，废品站的工人把我们俩重新装订成俩两本新书，我们很高兴，又开始了又一个故事。

我父亲经营着一家小甜品店，整天在甜品店忙碌的父亲，面对顾客的时候总是一副谦卑的形象。虽然父亲靠辛勤经营甜品店将我养大，但我还是瞧不起父亲对顾客的那副样子，父亲让我放学后去甜品店帮忙，我也拒绝了。如果父亲的唠叨实在让我受不了，我也是避开同学们，偷偷溜进店里帮忙，我惟一可以与父亲对抗的行动是坚决不吃父亲做的甜品。

突然有一天，我们小区来了两个漂亮而时尚的女孩，她们居然在父亲的甜品店对面开了一家甜品店。由于她们的甜品店装饰别致，一时间顾客盈门，而父亲的甜品店则日渐冷清。一家是落后的传统手工制作，一家是现代化机器工艺;一边是糟老头掌柜，一边是两个青春靓丽的女孩经营，不说顾客了，就连我都想去那两个女孩的店里看看。

一年一度的甜品大赛又到了。我和很多人心里都非常清楚，今年的甜品大赛冠军非那两位女孩莫属，而我的父亲，与甜品大王的称号再也无缘了。只有父亲一副胸有成竹的样子，他说：“乔恩，今年比赛就由你来当我的助手吧。”往年不都是母亲当父亲的助手吗?怎么今年非得让我去给他当助手呢?我心里嘀咕着，但嘴上却不敢说。

果然，现场的气氛比我想像的还要糟糕，偏偏最后上台比赛的又是我的父亲和那两个女孩。在台上一亮相，双方之间的差距便显现出来了。不管是评委还是观众，几乎所有人的目光都被那两个漂亮女孩吸引过去了。我跟在父亲身后，窘得无地自容。可父亲并不理会我与众人的情绪，只管埋头干活。父亲一会儿跟我说，乔恩，你快点将这些豆子磨了。一会儿又吩咐我，乔恩，将蜜糖罐打开。

终于两家的作品都完成了，两个女孩的作品让在座的所有人都惊呼了起来。原来她们做的是电脑雕花西瓜盅，经过调色后冰镇制成。首先颜色就给人一种视觉上的美感。

预料之中的，评委们对两个女孩的作品由衷赞叹。我几乎要劝父亲放弃比赛赶紧回家，免得在众人面前丢丑，就在这时，我听到了评委们对父亲作品的评价。评委们的意见是，父亲的作品虽然不如两个女孩的多姿多彩，但在口感和营养上要更胜一筹，因为父亲采用的是全手工制作，并且所选原料全是绿色食品原料。最后，评委宣布，今年的甜品大王还是父亲!不仅我，现场所有的观众都被这一意外的结果惊呆了，30秒钟的寂静过后，全场爆发出了雷鸣般的掌声和欢呼声。这时，我看见一直在静静地倾听评委们点评的父亲，平静的脸上终于露出了欣慰的笑容。我被这巨大的荣誉鼓舞着，紧紧地拥抱着父亲说：“爸爸，我们赢了!”

父亲在我的耳边说：“乔恩，你听着，不管外表如何美丽，如果没有内涵，持久不了。你需要记住的是，不管做事还是做人，朴素、真诚永远是我们的原则。”现在，我已成了父亲的接班人，不但继承了父亲做甜品的原则，也继承了父亲做人的原则。

伴随着老妈的一声“晚安”，我爬上床进入了梦乡……

第二天，我难得起了一次早，却发现自己在家里的院子里无依无靠，我想：怎么回事，我梦游来到院子里来了吗？我再低头一看，彻底蒙了！因为我竟然变成了一个蓝球！没有手，没有脚，只能滚着前进。

我试了一下，滚着走是什么感觉，结果我的脸和大地来了一个亲密接触，很不舒服。

不知不觉到了我去篮球班儿的时候了，我从客厅里走出来了一个和以前的我长得一模一样的人，拿起我就往外走。这时我才意识到“他”这就是原来的我呀！就这样，“他”拎着我来到了篮球班儿。

教练今天教的是胯下运球，不过“他”的动作很不熟练，不是把我弄出去老远，就是把我碰的鼻青脸肿，不到一会儿，我这英俊的脸就被“他”弄成猪脸了。

练了一会儿，教练又让我们自由投篮。这一投可不得了，只见他站在三分线外，双腿稍微弯曲，双手托球，蓄势待发，“咚”的一声，我被卡在了篮板的那个空隙之间，之后就是一句句的“赞美”之词。

而我也不管他们说了什么，我现在只关心我还能不能下来。难道我就在这里名垂青史了吗？呜呜呜—我不要啊！正在我担心这时，教练瞄准了我的位置，把一位老大哥扔了过来，我和老大哥来了一次互相碰撞之后终于下来了。

你以为我的篮球生涯就这样没了？不！还有很多趣事在这里，我就不一一讲了。

而我现在唯一的愿望就是——快点儿变回原来的我吧！

从前有一个三角形，一直呆在“寂寞的一角”。她很渴望出门去看一看外面的世界，但她怎么也不能挪动分毫。

突然有两个活泼可爱的孩子，一边打闹，一边从她身边跑过，她马上喊住那两个孩子：“请帮我离开这么寂静的地方吧！”于是，那两个孩子，一个在前，一个在后，他们又推又拉，但始终推不动她，于是那两个孩子对她说：“对不起，我们实在推不动你。”

一会儿有一个圆经过，她也向圆求助，可圆也帮不上他。

过了两天，三角形几乎要绝望的时候，一个缺角的圆过来了，那圆走走停停，刚好停在了三角形旁。三角形看到那个缺角的圆时，欣喜地对她说：“请留步，让我们组成一个完整的圆吧。”圆和三角形融合在一起，三角形惊喜的发现那缺角的地方几乎和她一样，于是，他们加快了步伐，开始跑啦，她带着三角形到了大城市，三角形见到了一群活泼可爱的孩子，一栋栋高楼大厦，许许多多有趣的玩具，高端发达的科技……

三角形每天和圆跑来跑去，可过了些日子，圆长大了，她的缺口也大了，三角形已经支撑不了她的缺口了，圆很伤心，她跑回“寂寞的一角”把三角形丢在了那。

三角形哪里愿意，她恳求圆再次收留自己，可圆说：“对不起啊，我的缺口太大了。你不能帮助我了，我得再次寻找我的合作伙伴了。”说完头也不回的走掉了。

三角形被别人丢下了，心里很难过，可心里突然蹦出一个念头：与其靠别人，不如靠自己，我干嘛非要和她在一块儿呢，还不如改变自己吧。

于是她开始磨自己的角了。她找到一块石头，把自己的一个角放上去，她磨呀磨，磨的自己鲜血直流，她虽然感到很疼，但她咬咬牙继续坚持。磨掉了她的第一个角，三角形已经很高兴了，她又磨掉了第二个，第三个。终于，她变成了一个圆，她高兴极了，立刻离开了那片寂寞的地方，来到了繁华热闹的城市。

圆又开始了她的新生活。

一、 问题的提出

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来，小学生作文写作技巧。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止，许多学生把作文练习视为畏途，教师把作文教学当作一大难题。究其原因，主要存在两个盲点：第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是：按照“记叙——说明——议论”的序列，采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话，盲目性较大，没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的，而一味地追求“蛮练”，奉“功到自然成”为玉律，所以收效甚微。

根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析，我们对此有了更深一层的了解。

1、对教师的状况

（1）在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣。

（2）教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。

（3）教师作文教学单一的模式框死了学生，严重阻碍了学生想象力的发展。

2、对学生的状况

（1）学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

（2）学生没有生活积淀，缺乏生动的想象力。

在上述情况中，我们不难感觉到现今作文教学的弊端：教师一味地强调了写作的结果，而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力，包括观察力、思维分析能力、想象力等，才能真正提高作文水平。

我们没有去过桂林，那么我们读完《桂林山水》的课文后，脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静，那样的清，那样的绿；桂林的山是那样的奇，那样的秀，那样的险，仿佛身临其境，这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推进着进步，并且是知识进步的源泉。”由此可见，培养和发展学生的想象力是何等的重要。

小学生作文，虽不是什么艺术创作，但同样需要比较丰富的想象。例如：要形象地描绘客观事物，就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法；要完整地刻画某个人的形象，就需要对他的内心活动作某些合理的推测；要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就更需要展开丰富的想象。

基于对想象作文教学的浓厚兴趣，故以“小学想象作文教学”的研究为切入口，有意识地在小学阶段培养好学生的想象力，让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

二、研究目标

1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略，以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点，分层教学，激发学生写作的兴趣，以充实文章的内容，突出文章的中心，增强文章的感染力。

2、通过想象作文的教学，有意识地培养学生的想象力，丰富学生的想象力，发展学生的想象力，并由此丰富学生写作的题材。

三、研究过程

（一） 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。

小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时，我们通常强调内容的独创性，鼓励学生凭借生活经验的积淀，大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿，写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的，在发挥他们的想象力，指导他们写出好的想象作文之前，必须丰富他们的表象，增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。

1、在实践活动中发挥想象力。

（1） 创造性观看电影、电视节目。

在每周一次的观看电影、电视节目中，充分利用学校红领巾影库，播放一些生动、活泼，孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目，比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等，在看完一遍后，选取学生最感兴趣的一个片段，消去声音后，让学生观看，据画面中一些小动物的动作、神情，想象它们的语言，并能把它比较逼真的模仿或者在创造。最后，再和原画面的声音和故事情节进行比较。

（2） 从参观、访问中寻找灵感，作文指导《小学生作文写作技巧》。

每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会，发挥学生的想象力，最为重要。在历次的参观中，做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中，教师要求学生自己分组活动，明确本次活动的主要项目，要求学生写好参观笔记，把印象最深刻的详细记录下来，在班中进行交流，以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时，鼓励学生积极参与，除了观看军队训练，更应深入军营，多看看、多摸摸、多走走，回校后能模仿解放军叔叔的队列练习，回家去试着折折被子、摆摆生活用品，在体验中激发学生写作的灵感。

（3） 在劳动、活动中进行创造。

每周一次的劳动，我们的安排颇为独具匠心，它不同于一般意义上的劳动，它要能使学生在劳动中进行创造。比如：为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时，学会了钉纽扣，并且使学生在劳动中，体会到了纽扣的妙用，感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣，产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件，他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的，因此，我们让学生几人一组，分配给他们一些可搭筑的条条块块，如何有创意性地搭建，成了这次活动的评分标准。

（4） 利用十分钟队会，发挥想象，激发真情。

在队会中，能结合课题，有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中，设计了这样一个场景：

情境一：你在国外工作的爸爸已有三年没回家了，如今中秋节临近，许多在外的游子都已回来。看到这些，你想到了什么，说一说。

情境二：正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时，他却突然出现在你的家门口。这时，父子（女）相见会是一个什么样的场景呢？请说说。

情境三：正当你们相见时，爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑，这时你又是怎么想的？说说。

这种连续性的情境，用一条线索贯穿始终，步步深入地进行想象训练，在无意识中让学生体验情感，刺激想象，为今后“为情而造文”铺设道路。

2、阅读文学作品，积累素材。

文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象，具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品，学生可以获得丰富的具体形象，同时还可以获得大量词汇，这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍，有计划地、持之以恒地学习，做好记录，切实指导学生读好书，多读书，巧读书。

（二） 凭借想象手法，进行想象片段训练

想象作文的训练，不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以“合理性和科学性的准则，恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法，构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此，进行想象手法的训练，对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多，我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。

1、 关于想象手法的训练

（1）形象地讲明每种手法的特点

关于比喻想象

比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的，因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念，可以指颜色，也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”，这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声，像一支支快乐的乡间小曲”，这就是声音和气氛的相似。同时，向学生传递另一种情况：对于两个事物的相似点，在比喻中可以表明，也可以含蓄着不说。如：荔枝皮像胭脂一样红，就表明了“红”的这个相似点。

关于比拟想象

比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似，就把物当作人来写，直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”，这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似，就把人当作物来写，直接移用写物的词语写人。如：“东郭先生再也混不下去了，夹着尾巴逃走了，”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

关于猜测想象

猜测想象是指在写人或写事物的时候，对同它有关的问题，做出猜测性的描写或叙述。如：《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”，就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

关于对比想象

对比想象是指在写一个事物的时候，想到与之性质不同的另一个事物，就描写或叙述出来相比较；或在写一个事物这个侧面的时候，想到情况与之完全相反的另一个侧面，就描写或叙述出来想比较。如：我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师，他不象黎明的爸爸，整天有应酬不完的宴请；也不象工容的爸爸，常常有买不完的便宜货。他呀，有批不完的作业本，备不完的课”。

关于回忆想象

回忆想象，是指在感知甲事物的基础上，回忆起与之相关、接近或相反的乙事物，并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时，就会想起某某来”。

关于象征想象

象征想象是指对某事物的具体描写，来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时，对所“借”事物的描

很多时候，我都会趴在窗前，常常望着外面的景色望得出神，窗外的空气是那么清鲜，一阵微风吹过来，更是沁人心脾。我喜欢微风，因为它是那么自由，我喜欢它的轻柔，喜欢它那双调皮的“小手”，但又从来没有想过，我竟会变成一阵柔和的微风……

不知怎的，一觉醒来，自己就变成了一阵微风。我四处游荡着，悠闲又自在，心里不禁想：当微风的感觉真好!我轻轻拂过金黄的稻田，上面即刻荡起道道波澜;我轻轻飞过小溪，溪水便唱起欢快的童谣……一切都是那么美好!夜幕降临，不知不觉中，我已经在天上飞了一整天。于是，我缓缓把速度放慢下来，飘着飘着，飘到了一个小湖边，我在湖上方盘旋着，奇怪的是，湖边连个人影都没有，在定睛一看，原来湖水被污染的十分严重，原本清澈的湖水变得浑浊不清，而且到处都飘浮着翻了肚皮的鱼儿，空气中还弥漫着一股臭味。我顺着排出污水的水管飞去，想着一探究竟，原来是附近的一家工厂的工业污水导致的环境污染。不但是这样，湖面上也有许多塑料袋等垃圾。人们经过时都捂着鼻子直呼：“真臭啊!”我只觉得十分气愤，人们随地乱扔垃圾，自己的城市被污染了也毫不羞愧。人类为了自己的利益，砍伐了多少树木，却在木牌上写着“爱护树林，人人有责”。人类为了多赚些钱，在地球上建造那么多工厂，而工厂排出的废气，在大气层中形成了一件巨大的“塑料衣”，这也是全球变暖的原因之一。

这次变成微风旅行，让我收获很多：地球是我们的家，我们应该爱护它，而不是破坏它。科学家已经证明，至少在地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，地球只有一个，我们应该好好珍惜……

在家闲着没事，便打开电视，随手调到了湖南卫视，电视荧幕上的图像便吸引了我的眼球-------《变形计》城市孩子与山里孩子7天互换。记得在几年前这个节目播出过，只是并没有去注意。现在又开始播这个节目，便也有了些兴趣。我便迫不及待地盯着荧幕，时时刻刻等着节目播出。

节目播出后，节目中出现的画面还历历在目：城市公子哥易虎臣从叛逆，顽皮，喜欢恶搞甚至有点儿早熟变成了温柔、可爱，有一颗温暖的心的“男子汉”了。而山里孩子的代表吴宗宏则由腼腆变得大方，由内向变得开朗。

通过城里学校同学与老师们的爱心捐赠，山里的学校宿舍已由只能8个小朋友挤一张床变成了有上下铺的单人床铺,学校的面貌也从破旧不堪变成了焕然一新。孩子们的心灵得到了极大的慰藉，每个人的脸上都洋溢着愉悦的、发自内心的微笑。还记得山里孩子吴宗宏说他更喜欢城里的爸爸，我的心不由得一颤：他不会忘本吧？他该不会喜新厌旧吧？原来，在这背后隐藏着他不为人知的身世秘密：他的身世很不幸，在他还在母亲肚子里的时候，他的亲生父亲便永远离开他了。他父亲前一天去世，他在第二天就生下来了。他与父亲之间的距离是那么遥远：他总是会做一个梦，在梦里，父亲总是离他很远，向他挥手，他拼命地往前跑，想追上父亲，可怎么努力也是无济于事。父亲终究离他那么遥远。通过山里孩子吴宗宏含泪讲述，同学们一个个也都哭了，这些从小就在蜜罐里长大的孩子被他所感动，他的身世很快便传到了其他年级中，全校各班的其他同学也都来看他，来看看一个从小就坚强懂事的孩子，有的还跟他定下了约定。

看到这里，眼眶里的小水珠全都冒出来了，汇聚成泪，一个接着一个，永不停歇。一股暖流瞬间涌向心尖，双颊旁划下了一串不知名的液体。

也许会很任性，把父母的爱当包袱，把朋友的爱当愚昧；也许会逃避，把学业附之脑后，对家庭置之不理。但每个人的心灵都是不能违背的，一个人是拥有一颗温暖的心的，就像城市公子哥易虎臣一般，一个人也是会拥有爱的，爱心汇聚起来，才是胜利。

爱是可以传递的，把爱分享给他人，他们也能得到爱，好东西应该一起分享。游戏而需要爱，需要我们的呵护、关爱，我们应该把我们对他们的爱付诸于行动中，将爱传递下去。

泪意，像幽泉，不可遏制地涌上心头。。

我感到头一阵晕眩，眼前各种颜色混合在一起，仿佛打烂了调色盘

醒来时，我惊讶地发现：自己变成了一棵。看着走来走去的人们，我苦笑一声，不能说话，不能走路，不能吃饭，我很是无聊。这时，一个小男孩哭哭啼啼地跑过来，手里拿着一张鲜红的试卷。肯定是成绩不好，被批评了。我看着他，仿佛看到了小时候的自己。

我一笑，说不定我能帮帮他呢!他坐在长椅上，我的枝条轻轻抚摸着他的额头。他看着我，逐渐停止了哭泣，坚定地说：大树，我一定会考好的。我微微一笑，用枝条轻轻地摸了摸他的脸，他咧着嘴：谢谢你的安慰，再见。他越走越远。

叽叽、咕咕一群鸟儿飞了过来，树冠里，巢穴中的幼鸟昂起头，等父母给它们喂食。看着这一群租客，我的心都在打颤儿，他们会不会把鸟屎弄在我身上啊!不过，这五颜六色的鸟儿还是挺好看的。它们叽叽喳喳的，仿佛一首曲调优美的歌儿，我的怀里变得好。

傍晚，老人和们都来到了我身边，老人在下象棋，而孩子们则在玩捉迷藏，欢声笑语像一个个音符，那么动听。看着鸟儿们在树冠里跳来跳去，看着老人和孩子们。我感觉做棵树也挺好的。

一阵清风吹来，我陷入了昏迷。醒来，发现自己躺在床上，窗外正是明媚的，我坐起来，看着远处的一棵大树，嘴角微微上扬。

一天清晨，我发现我变成了未来战士，我身披银甲，背着三个加农炮，一枚原子弹，翅膀。手上佩戴着晶蓝色的大刀。另一只手上有一些炮弹，腰间挂着一把冰冻枪，我扛一把长剑，一把万能枪。

我从床上爬起来，让自己变回了人形，我坐在车里听见直升机螺旋桨的呼呼声，我正在思考着，它为什么来到城市上空呢。突然一枚火箭弹从直升飞机上落了下来，正在炮弹要接触到地面上的时候，我跳了起来一下子就用把炮弹切碎了。

接着，我走到教室里，平安无事。可是，在第二节课的时候，不知道怎么回事，燃起了熊熊大火。我急忙变成水枪，把水喷了出去。

就这样，火灭了，我又变回了人形。

下午平平安安地过去了。

可是，晚上路上出现了N个纳米机器人，他们各个扛起大炮。当然，我不是用肉眼看见的，我是变成显微镜发现的。我觉得它们可能是美国派来的复仇者。因为上次那直升飞机就是美国的拉尔潘得拉驾驶的。所以我才觉得他们是来复仇的。

果然，在八点五十八分的时候，实验小学新建造的一栋楼被炸塌了。我变成鸟飞到楼下(我家就在旁边)又变成修复机，把大楼修复好。之后，又变成拍肉机器人，把纳米机器人吸引过来，再把他们拍烂。

这真是奇妙的一天啊!

我的家乡有许多习俗，如过年吃饺子、清明扫墓、重阳登高，但令我印象最深的习俗还要数端午包粽子、吃粽子了!

说到端午节包粽子，还有怎么一个传说。公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投汩罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷把竹筒装米投入江中。以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便竹筒装米，投入祭奠，这就是我国最早的粽子——“筒粽的由来。到晋代“筒粽”又被称为粽子也有祈福的寓意。

去年端午节我也体验了一次包粽子的乐趣。那天我来到大姑家，一进大门就看见地上都是大大小小的盆，里面装着各种各样的食材和绿绿的叶子。我好奇地问：“大姑，这些都是干什么的呀?”大姑笑着对我说：“今天是端午节，这些都是包粽子的原材料呀!”“我也包!我也包!”看我那兴奋劲大姑便一口答应了。

只见大姑从一个大盆里拿出了两片粽叶，一叠就成了一个“小漩涡”，往里面放上两勺糯米，几个蜜枣，又来回折了几下，一个精致小巧的粽子就包好了。我兴致勃勃地拿了两片粽叶照猫画虎地包起来，左边折一下，右边叠一下，折来折去，终于叠成了一个歪七扭八的像是受伤了似的“小漩涡”，接着往里面放上了两勺糯米，几个蜜枣，把剩余的叶子往圆筒上一盖，便系上了丝线。哎?怎么馅露出来了?白白的糯米就像淘气的小孩子不老实地探出头来，好像对这个“新家”不是很满意。我使劲把粽叶往左拽拽，“小淘气”又在右面露出来。这下可怎么办呢?我的粽子“露馅”了。我望着盆里的粽叶忽然有了主意。我又拿了几片叶子左一片，右一片的把露出来的糯米包了起来。现在小小的粽子就像穿上了一件厚厚的绿棉衣，胖胖的非常可爱。

粽子下锅了，我指着锅里的一个最大，最胖的粽子故意说：“这个粽子最大，一定馅最多，一会儿谁都不许跟我抢。”开饭了，大姑打开那个最大的粽子，剥了一层又一层，边剥边说：“哎?这个粽子是谁包的?怎么只有叶子没有馅呢?”我听了笑着对大姑说：“这个粽子是我包的，因为老露馅，所以我又给它包了一层又一层的棕叶，但是我好像放糯米了，有可能它“逃走了。”一家子人听了我的解释都哈哈大笑起来。家人们围坐在一起吃着美味的粽子心里像吃了蜜一样，怪不得勤劳的蜜蜂有蜜吃呢!

端午节除了包粽子，还有其他的风俗。如赛龙舟、带香囊、系五彩丝线等，你应该没想到，这个普普通通的传统节日——端午节竟隐藏着这么多有趣的风俗吧!中国的传统节日真是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着我们去寻找呢!

我，站在荷花池边，望着荷叶上的水珠发呆。它们滚来滚去，自由自在，好不欢乐。

每个小水滴，都有晶莹剔透的身躯，肥肥的，扭来扭去，像一群小孩。只是，比小孩多了一样东西——自由。

望着，望着，出了神……

忽然，我感到身体在急剧收缩，变矮、变瘦、越变越小……天哪，我竟然变成了一颗水珠！

“哦耶！”变成水珠，好开心哪！我奋力扭动着肥胖的身躯，想甩开大长腿，跑去和邻居荷叶上的水珠们合合，呀？怎么迈不开步啊？原来，我根本就没有腿啊，唉，只好作罢。

这时，身边那群水珠兴高采烈地唱起歌来：“我是一颗小水珠，逍遥又自在，蒸发不眨眼啊，重生不要钱！”

听着他们的小合唱，这么快活，实在妒忌啊，好想加入队伍，一起玩，一起唱啊。

没腿，去不了，怎么办？突然，我灵机一动，走不动，我可以滚呀！嘿，好主意，我侧下身子，刚想启动，就在这时，太阳公公却不识趣地跑出来遛弯了，炽热的阳光像千万条金针，直射下来。

咦？那些扯着嗓子唱歌的小水滴们呢？“滋啦”一声，化为乌有。

太阳公公是偷偷出来遛弯的啊，不一会儿，他老婆拎着他的耳朵，把他拉回去了。不好！乌云来了，太阳公公哭了，眼泪“哗哗哗”地落下，大雨下下来了。

我的身体越来越沉，直往下坠，糟糕！荷叶已经支撑不住我的重量了！

“不好，我要掉下去了！”

“救命啊，不要！”

……

我挣扎着，大叫着——惊醒后，才发现自己还站在荷花池边，傻傻地笑。