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变形记作文10篇 作文指导教材(汇集20篇)

中考语文作文得分也是很关键的,作文分高,会把整体成绩提高上去,所以同学们要重视中考作文的分数,作文开头和结尾一样重要。下面是小编整理的给结尾添彩的6大技巧,欢迎大家参考!

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变形记学生优秀

全文共 675 字

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一天,我变成了老鼠,我偷偷溜出家门,准备去学校玩一会儿。马路上汽车来来往往,我穿梭在人行道上,走到哪里,哪里的人就喊:呀,老鼠!这时我才明白什么叫“老鼠过街,人人喊打”。

到了学校走到五(2)班门口时,看见我平时讨厌的同学又在桌子底下东摸西碰,不知又要干什么。我一见到,真恨不得马上变回来,站在老师面前狠狠举报他。我心想:要不跟他回家,把他家咬个稀巴烂,这样我才能一雪前耻。记得有一次晨练,突然发现我的跳绳不见了,我找来找去找不到,最后在同学那里得知是他拿走了,我去找他,让他还我,可他不仅不还我,还占为己有,还一直说这是他的,绳子上面还有我的记号呢!我气愤极了,决定不和他计较,但从此我就对他没有好感,不再理他。

放学了,我趁他去上厕所,并在没有别的同学发现时,偷偷钻进了他的书包,看见他乱糟糟的书包里散落着零零碎碎的薯片,不过味道真心不错……

到了他家,偷吃了几颗花生,并开始着手我的破坏计划。

叮咚……他妈妈回来了,我赶快回洞口,钻进去,观察起来。

“家里又有老鼠了?”妈妈指着餐桌下的花生皮说。

“什么?有老鼠”没关系的。等会儿我把它引出来就好了。”他说。

“今天好累呀!”妈妈疲惫地说。

“妈妈,洗脚水给你倒好了,快来洗吧。”说着,他用小手颤抖地端了一盆热水来,给他妈妈洗脚。我明白,他已经不是之前的他了,他已经变化了,他长大了。

“咦,这里有个老鼠洞!”

“完了,被发现了!”我心里暗暗着急。只见他拿了一块面包,对我说:“小老鼠别怕,我不会伤害你的。”我顿时感动极了。我在他的帮助下,溜出门了。

第二天,我变回来了。到学校,我主动找他一起玩,我们又成了好朋友。

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篇1:变形娃娃雪糕作文400字

全文共 440 字

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白兔兄弟见别人开公司都开得很好,钱也赚了很多,于是也开了一家兔记冷饮公司,当起老板来了。

开业第一天,公司门前热闹非凡,爆竹声震耳欲聋。公司里的冷饮花色品种真不少,有水果味的、奶油味的、巧克力味的……真是应有尽有。顾客们都到冷饮公司里买冷饮,队伍排得长长的,生意真是兴隆。看着这场面,兄弟俩心里乐开了花。

正当买卖越做越兴隆时,一件意外的事发生了。这一天,忽然停电了,一停就是大半天。看着冷饮会慢慢地融化,兄弟俩急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,他们只好把冰箱用被子裹起来。

还好,没过多久,终于来电了。兄弟俩赶紧打开冰箱,冷饮虽然没化掉,但统统变形了。兔哥哥愁眉苦脸地对兔弟弟说:“冷饮都变形了,这怎么能出售呢!”看着变形的雪糕,他们伤心极了。这时,兔弟弟灵机一动,想到了一个好办法,他拿出笔,在纸上写上了:“本公司推出新产品——变形娃娃雪糕。”然后贴在门上。

第二天,大家都兴致勃勃地来买变形娃娃雪糕。看着造型别致的娃娃雪糕,顾客们又排起了长队,不到半天,变形娃娃雪糕统统卖完了。

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篇2:拓展阅读:象征手法作文写作指导

全文共 514 字

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在中学生作文里,化实为虚的比喻、象征手法,可以让作文意境气象万千,别开生面,意味无穷。而且,这也有一定的难度,需要指导

对此,我有以下几点感想。

一、启发学生多观察、多感悟、勤练笔。

这是写好象征文的基础。观察,是写作的重要源头之一。

感悟是立意产生的关键,是观察的深入,用心着意,则会有一定的思想指向、在这两个过程后,勤练笔成文,则可有成果,让“象征”文成就于笔下。

二、方法具体指导

1、选物(引语)

观察事物,选取有象征意义的事物,着意观察、感悟、立意。

2、绘物(赋语)

对所描写、展示的事物进行有目的的描写,描写与所立之意相符,为表里关系,暗含立意。3 .咏物(赞语)

把所描写的事物的意义——象征意义揭示出来,加以赞美。用以物喻人的方式或直抒胸臆,赞美其象征的品格精神,显示作文目的。

三、有计划,有的放矢地指导训练

范例素材:

1.骆驼——任重道远,坚忍不拔

2.海鸥——胸怀宽广,搏击风浪

3.海燕——勇敢顽强,远见卓识

4.春蚕——兢兢业业,无私奉献

5.萤火虫——渺小却不卑微,勇于展示自己的生命火花,点亮暗夜。

6.白鸽——和平友谊的使者

7.喜鹊——活泼热情,吉祥如意

8.春燕——报春使者,勤劳亲善

9.白灵——聪明伶俐

10.梅花——坚贞不屈

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篇3:变形记作文800字

全文共 1004 字

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我做了一个美丽而香甜的梦,在梦里我变成了一只憨态可掬的小兔子,身体毛茸茸的,耳朵长长的,屁股后面还有一撮粉色的小尾巴。可爱的我此时正在小溪边原地打着转,我找不到回家的路了,呜呜呜……

就在我焦急万分时,一只小鸟从远处飞来落在我身边。我仔细端详,发现它有一对五彩缤纷的翅膀,又大又显眼,尾巴长长的拖在地上。这只美丽的小鸟说它叫玛雅,我们说说笑笑、谈天论地,聊得很高兴,不知怎么一下子就成为了好朋友。

我后来才知道,长得这么可爱的玛雅却找不到合适的食物吃。我担心它会饿死,很想帮助它。于是我灵光一闪,按照自己的想法画了一张图纸,我称图纸上的机器为食物制造机。

因为制造机器需要一些材料,我去了城里,在那里遇到了一个技艺高超的魔术师。我想向他拜师学艺,魔术师说“这可是很难学的,你确定要学吗?”我斩钉截铁地大声回答“我确定!”我跟他一起学习魔术,学了很久以后我告诉他我要做食物制造机,因为没有材料才来城里的。魔术师很惊讶也很同情我,带着我上电视表演节目。我是魔术节目里的道具之一,结果一不小心被魔术师变成了一本书。节目结束后魔术师发现我不见了,到处寻找我。

我被遗忘在大街上,一个小女孩把我捡回家放在了书架上。就这样,我开始和很多书籍一起生活,我告诉它们我原本是一只兔子,它们却以为我在讲笑话。有一天我看到一个乞丐来偷书,我用快如闪电的跑步技术带领它们迅速逃离。在外面我们想办法生活,经过那次经历后,它们都相信了我。魔法在第101天时消失,我恢复成兔子,碰巧跟前来寻找我的魔术师汇合了。

魔术师决定帮助我一起制造机器,他每次找到很像零件的东西都会用魔术把它变成零件的样子,然后交给我组装测试。因为魔术会在第101天消失,于是我们在测试过程中遇到能成功组装的零件就立刻按照这个模样去商店购买,慢慢地食物制造机所需要的所有零件终于都配齐了。

忽然一阵旋风刮来,我和食物制造机瞬间回到了和小鸟结识的地方。玛雅看到我特别高兴,她对我制造的机器感到很新奇。我告诉它可以把任何东西放进去,只要按下启动按钮就可以制造出想要的食物。玛雅听到这个消息激动的热泪盈眶,紧紧地抱住我说“谢谢你!”

突然耳边传来妈妈的呼唤声“晴晴,起床啦!”我被唤醒了,咦?玛雅呢?魔术师呢?书本们呢?食物制造机呢?妈妈说“你又做梦啦?赶快起床刷牙洗脸去上学了!”就这样,我的美梦破裂了,但我还沉浸在对这个梦的回忆中。美丽的梦境,奇特的经历,如果这一切都是真的该多好!

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篇4:六年级变形记作文600字

全文共 620 字

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老师喊道,你这做的是什么呀?才47分,我一听害怕极了,绝望的想,就是一只蚂蚁都比我好了,就这么一响,只听噗的一声,整个世界瞬间就被放大了。过了一分钟我才反应过来说,像是我缩小了,我现在针灸的是一只蚂蚁,远处突然传来一阵嗡嗡声,苍蝇大叔飞过来说,蚂蚁小兄弟迷路了吧,还没等我答话,他又说看看你是第一次来这儿吧,来上车,我四处看看那里有汽车的身影。这时从苍蝇大叔的腿背上传来的声音,别找了汽车,不就在你的前面吗?原来苍蝇大叔的背上还有一只蚂蚁,不仔细看,还真看不见。而苍蝇大叔所说的汽车就是他自己。

我上了车,那只小蚂蚁拍了一下苍蝇的,被苍蝇大叔说坐稳了,我们起飞了,小蚂蚁做了个自我介绍,说我姓王,你你以后叫我小王就可以了。我点了点头,随即望向下面,只见一座非常繁华的城市出现在眼前,我跳了下去,小王也随即跟我了,跟了我跳了下去。首场使命正前方有一块告示牌,上面写着蚂蚁城,仅限蚂蚁进入入口,前方10毫米,我和小王走进了城里,里面的小贩,在搅拌中物品防杀虫剂、防疫、特效药还没等参观完,我和小王就被拉去搬食物。当返程时,一只蛇与兽拦住了我,蚂蚁们全都统一战线,缓缓的向后退,同时用10头攻击,而我具备15万种,就蚂蚁想来救我,可一次又一次的被他的舌头逼退。要知道我他的一滴口水就可以要我的命。当我的舌头,当他的舌头就要碰到我时,我害怕的闭上了双眼,你到底有没有在听啊?老师喊的,我连忙点点头,认真听着老师讲题,毕竟人比人人比蚂蚁要好得多,谢谢。

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篇5:变形记作文500字六年级

全文共 555 字

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我是一条鱼,在一望无际的大海中自由自在地生活着。大海就像妈妈,我在妈妈的怀抱里快乐成长。

海洋里的景色是那么美丽。有五颜六色的珊瑚,有来来往往的鱼群,有轻灵的小虾,还有一个个藏有珍珠的扇贝……一直生活在深海的我感觉生活平淡无味,既想到浅海去看看人类的世界,又怕自己成为人类餐桌上的美味佳肴。

一天夜晚,我小心翼翼地游向了浅海,那里一片黑暗,天上有一颗颗星罗棋布的小钻石,它们调皮地一闪一闪好像在和我捉迷藏。我有了好久好久,当我再次从水里探出小脑袋,终于看到远处的海岸上有五彩缤纷的灯光。我钻过人们放鲨鱼的网子继续向前游去,这下我离着沙滩越来越近了。我小心地触了一下水底的沙子,颗粒很粗,一点儿也不柔软,摸起来很不舒服。

游着游着,一不留神,一个塑料袋套在了我的头上,让我喘不过气儿。一阵刺鼻的臭气熏得我头晕,这是怎么回事呀?大海里怎么会有白色污染?我好不容易摆脱了塑料袋,又被一条很长的东西缠住了。我游不动了,这里的海水浑浊不清,什么也看不见了,只能闻到一股臭味。应该怎么办呢?我想:如果我使劲一点儿,说不定就冲出了布条的束缚。我的努力没有白费,可我再也不敢向近海游了。

我边摸着黑往家游边想:这是人类生活的世界吗?海水被肆意污染,垃圾横飞,臭气难闻。人类真该醒悟了,只有停止对环境的破坏,海水才能恢复往日的湛蓝美丽。

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篇6:乒乓球变形记作文400字

全文共 414 字

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周末,我上完兴趣班,飞快地跑回家,只听见“啪”的一声,我回头一看,呀!乒乓球被我踩瘪了一点,糟了,这可是妈妈刚给我买的呀!

妈妈下班一回家,我就把这件事告诉了妈妈。我说完后,准备接受“竹笋炒肉丝”,可妈妈并没有让我好好享受一下这番“美味”,而是亲切地拍了拍我的肩,故作神秘地对我说:“我有一个好办法,你瞧好了!”好办法?难道还可以复原吗?我半信半疑。

妈妈把我领到了厨房,她先拿来了锅,放了一些自来水,开了火。我站在一旁,看的我一点头绪也没有,心想:“妈妈为什么这么做呢?难道这就是妈妈说得好办法吗?”我正疑惑着,水不知不觉地烧开了,妈妈将被我踩瘪了的乒乓球放进了锅里,妈妈见我神情有点“游离”了,便为我揭开了其中的秘密:“其实这使用了热胀冷缩的原理,相信你们科学课上老师也讲过吧!”我一拍脑袋,懊恼地说:“哎呀,我怎么没有想到呢!”在我们聊天的时间里,乒乓球也奇迹般的复原了。

这件事让我深深地体会到,真是生活中处处有隐藏着学问啊!

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篇7:六年级上册变形记优秀

全文共 853 字

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一天晚上我上完作文课回家,突然。我一跌,晕倒了。

“喳喳,喳……”当清晨的阳光照在了我脸上,我缓缓睁开了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顾不了那么多,向家中奔去。平常上三楼很轻松的我,今天却很吃力。我敲了敲门,妈妈打开了门,她说:“哪来的小狗啊?扬扬,你快过来。”一位小男孩走了过来,把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗?那个小男孩……啊?不!怎么,怎么和我长得一模一样?我走下楼,突然一拐,我又晕了过去。等我醒来时也是中午,我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢?没过多久,聪明的我就想通了,我变成了一只狗,我开心极了,因为我终于摆脱作业的缠绕了。

我来到大街上,因为我的腿瘸了,所以准备去宠物医院治疗。在大街上,人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去,但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安,用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……”几只小狗跑到我面前,好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊!我向它们走过去,抬脚一踹,毛都没伤一个。它们大笑起来,我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬,踹的踹。此刻,我简直生不如死。我鼓起勇气,杀出了一条血路,向马路上跑去。“嘀……嘀”一辆汽车疾驰而来,关键的时刻掉链子,我的脚一拐,倒在路中央。就在这生死关头,一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼,全身直冒冷汗,过了几秒没感到疼痛,才睁开了眼。

为了感谢这只哈士奇,我给它在垃圾桶里找了个骨头,它扭头走了。想到这些事,突然觉得作为一条狗,真是太不容易了。“咕噜咕噜”,我的肚子叫了起来。

我向餐厅走去,大家都离我很远,并捂着鼻子。我觉得没有脸面,便靠着墙走过去。现在已是傍晚了,我在餐厅门口叫唤着,他们不但不给我吃,还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子,向家走去。还没到楼梯口,我眼前一黑,晕了过去。

醒来也是夜晚,妈妈摇着我,我轻轻地喊了一句“妈”,又睡了过去。

在梦中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里缩着,我买了个鸡腿,给了那只小狗。

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篇8:六年级变形记作文500字

全文共 596 字

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说出来您可别不信,我是一条蚯蚓,还是一条快乐的蚯蚓,下面我来介绍一下自己。

作为一条蚯蚓,那必须有俩把刷子噢!最鲜为人知的技能就是“土遁”!我在土里能来去自如,像一道黑色闪电般。我们蚯蚓的活动范围大多数在乡村,因为那里有我们世世代代可吃的泥土,还有和蔼可亲的农民伯伯,我们蚯蚓在农村是所有人的宠儿。反之,在城市里不但食物稀少,一不小心还有可能被一些调皮的小孩抓住取乐,对于我们蚯蚓来说,那可是个恐怖的生物,他们的力气极大,一下就能折断我们的尾巴。

一条合格的蚯蚓是不会天天做同一件事的,我们在四季的作息时间稍有不同,且听我慢慢道来。

春天,我们一觉醒来,会在雨后破土而出,美餐一顿后回到土里,开启新的旅途。

夏天,是蚯蚓最无所事事的季节,不论旅行到哪,出土观赏时长必须要控制好,否则随时会被太阳夺去小命。

我们蚯蚓最喜欢秋天了,我们大家庭会在这时不约而同地来到果园和庄稼地,与农民伯伯们合作养育蔬果及其它农作物。我松土,他施肥,忙得那叫一个不亦乐乎,仿佛我们都是为彼此而生。

冬天,我们要隐居起来了,因为实在受不了严寒,其他生物想看到我们只好等到来年春天了,因为我们需要冬眠了。

其实我们还有一个很霸气的名字——“地龙”。不过,一般在中药材里才会被人类这么称呼,为了帮助人类解除疾病之苦,我们蚯蚓从不吝啬,总能积极的奉献出自己的小生命。瞧,我们多勇敢啊!

以上就是我的自述,再说一遍:我可是一条快乐的蚯蚓噢!

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篇9:变形记话题作文450字

全文共 499 字

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我喜欢风,我想像风一样,飘过四海,走过四季。我幻想着一切可能,念动咒语:急急如侓令。身体似乎轻盈了许多,我飘然而起,变成了一阵风。我穿着迷彩服,自由地在人间奔跑,让人们感受我的活力与斑斓。

春天,我穿着翠绿的衣裳,来到人间。迎春花是我的老朋友,我得先去拜访他。她绽开了会心的微笑,邀请我欣赏她那婀娜多姿的姿态。看完了,我便挥手向迎春花道别。继续向前走,来到山间,我吹化了山间的瑞雪。孩子们尽情地在田间奔跑。我永远不会忘记把春的消息传递给人们,提醒人们脱去冬装。我会把断了线的风筝还给它的主人擦掉小孩子的眼泪,吹一口气让风筝重新翱翔在天空。

夏天,我穿着赤橙色的衬衫。在黑夜中,我把清凉送给人们。我推移着海水向前流动。我煽动着乌云向远处漂移,把乌云和雨水送给旱区的人们,然后悄悄地离开。

秋天,我披着金黄的外套与枯叶一起携手来到世界。我把树上的枯叶吹落下来。我把他们推进清洁袋里,然后悄然无息地离开这馥郁的秋季。

冬天,我套着雪白的毛衣,人们不再来感受我的热情。偶尔我也会坐在树枝上和梅花交谈。孩子们在雪地里玩耍,等待着春天的到来。

一年四季马上过去了,我突然从天上掉了下来,摔到了床上。原来,这只是一场梦啊!

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篇10:写作方法指导之以速度为话题的作文_1300字

全文共 1232 字

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【作文材料】

每周六上午,海尔中高级经理人都要进行互动式培训。在一次培训中,面对70多位中高层经理,海尔集团的CEO(首席执行官)张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”,并首先出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”

首先提出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”

“把石头掏空!”有人喊,张瑞敏摇摇头。

“把石头放在木板上!”又有人答道。张瑞敏又摇摇头说:“没有木板!”

“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏还是摇摇头说:“石头是真的。”

此时,海尔集团见习副总裁喻子达顿悟道:“是速度!”

“正确!”张瑞敏面带笑容斩钉截铁地说,“《孙子兵法》上有这样一句话:‘激水之疾,至于漂石者,势也’。大家可能都记得,儿时在河边用石头打水漂,石头之所以能在水面上连续跳跃而不沉下去,就是因为我们给了它足够的速度。同样,在信息化时代,速度决定着企业的成败,海尔流程再造就要以更快的响应市场速度来满足全球用户的需求。”

读罢这则材料,请以“速度”为话题,深入思考,写一篇不少于600字的作文,自拟题目,文体不限。

写作导引】

材料本身向我们传达了一种生存与发展理念,即“速度制胜”,在写作时无论如何叙说或阐发,一般都应建立在这一基点之上。言之有点,立意为先,具体立意取向主要有两种选择——

一是“一是一,二是二,说一不二说二不一”,即感点集中,主要从一个方面展开即可,专攻一点不及其余。这里选择的感点一般应围绕速度的正面意义来谈相应经历、故事及其认识,其他尽可避而不谈,以求笔力集约。

另一选择是“一分为二,合二为一”,即辩证、系统地分析问题,既肯定追求速度的必要性、重要性,又指出片面追求速度的危害,由此提醒人们科学、理性地认识和践行“速度制胜”的理念。

无论如何立意、作何文体,都应同时做到——

言之有物。从选材角度来讲,要联系实际,以典型素材为支撑,或典型情境、经典事例、名言警句,或个人所见所闻之实例,而不是絮絮叨叨、粗泛笼统地谈对“速度”的理解,让人感觉言而无味。

言之有理。不论引介何种类型素材,都不能简单转引或复述、“只叙不议”或“引而不析”,必须有自己的分析,说理不可空而不实、泛而不深,而要切中要害点到为止。

言之有序。从结构角度看,要根据自身立意取向把握文章的具体架构。详略安排上,如取前一立意,“集中优势兵力”之下,相应事例、印证可稍加详细铺展。而在后一立意取向中,因为要从两点结合分析,一般宜“先分后合”,“兵分两路”后再“合兵一处”,相应事例、印证的处理最好简洁一些。因为应考作文,字数相对限定,一篇文章呈现两个感点,“分兵”之下,如果笔力不够精当、匀称,难免会因“兵力分散”而导致整体不够深刻、浮光掠影或者两点之间失衡,造成“面面俱到反不到”的结果。(通过相应事例同时把两点交融在一起叙谈也未尝不可,但一时间要找到能同时有力印证两点的相关实例较难,叙写起来也不太好把握。)

【文题延伸】

效率、竞争、快与慢、快与好的关系……

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篇11:家乡变形记作文1000字

全文共 1040 字

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我的家乡白龙潭,是一个依山傍水的小山村,景色秀丽,民风淳朴,可也有不尽如人意的地方,就是经济发展落后,难以满足人民的生活需求。好在国家是永远牵挂农民的,想方设法让农民过上好日子。十八大之后,家乡迎来了发展的春天——经济发展起来了,路通了,钱袋子鼓起来了,房子盖起来了,人民的生活逐渐好起来了。

在五六年前,村里人家住的还多是砖瓦房,二层小楼就算是豪宅了。我就读的小学是一幢三层的教学楼,那是一个外省的企业家捐款建的。小时候,站在三楼,几乎能看遍整个村子。以前村里的道路是泥巴路,而且狭窄,就连一辆稍大的货车也过不去。最可恨的就是下雨天,大人小孩,只要出门就要穿雨鞋,还有些小孩要挽高裤脚赤着脚或者穿着凉鞋去上学。人们的生活十分艰苦,只有逢年过节才舍得买件新衣,才舍得做顿大餐。

十八大之后,村干部换届选举,我们村换上了新的领导班子,开始大步踏上脱贫致富之路。村里人明白“要致富,先修路”。借助“乡村道路村村通”政策的东风,在政府补贴了部分水泥、钢筋等筑路材料的基础上,村里抓住时机向政府贷款,并组织村民按人口数集资了部分工程款。在村民们期盼中,几个月后道路终于竣工了,一条干净宽敞的水泥路直通各家各户。村里的生活越过越好。

物质生活好了,人们开始关注自己的居住环境。粪草堆放和乱扔垃圾是影响农村环境的主要问题。于是村里出资在空地上建了两个垃圾池,去年村里还引进了环保垃圾箱,在村里各个地方贴上文明标识语。大家都能自觉爱护环境,保护环境。不仅增强自身环保意识,还自觉相互监督。

这几年,各地政府积极响应中央号召,贯彻落实精准扶贫政策。罗平县也积极贯彻执行,大力扶持农村房屋建设,旧房改造,危房翻新,一幢幢新楼房坐落井然。我家是建档立卡户,本来没有足够的经济条件来盖新房,有了这项政策支持,父亲才下定决心拆了旧房换新房。我家先是收到了两万元的补贴款,后来又得到了低息贷款政策的支持。到了年底,我家终于住进了新房。村里还有几户人家也是这种情况。

以前村委会召开会议都是在小学的一间教室里,现在政府出资三十万在村里建起了一栋两层小楼作为村委会办公室和活动中心,实现休闲办公一体化发展。村小学建起了升旗台、新篮球场和足球场;铺了草坪,安放了健身器材。晴朗的晚上,这里格外热闹,爷爷奶奶在这跳广场舞、练练拳,阿姨们在这拉拉家常、聊聊天,人人心里都美滋滋的。村里有好几家开上了小轿车,逢年过节还出门自驾旅游。

现在,家乡建设的越来越好,每个人耳畔都吹响了幸福的号角声,它将激励着我们去开拓更加繁荣的新时代。

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篇12:变形记作文500字

全文共 512 字

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一觉醒来,我变成了一只鸟。

今天在放学回家的路上,我看见天上飞了许多小鸟,它们玩的很开心。而我就像一只被关在笼子里的小鸟,每天除了学习就是学习。

回家后,我躺在床上,想着想着就进入了梦乡。

我一觉醒来,发现自己竟然真的变成了一只了小鸟。哈哈这下可好了,我变成了一只真正的小鸟,就可以自由自在地玩儿,谁也管不了我了。于是我飞向蓝色的天空,看见了许多小鸟在树林里玩。我也去和它们一起玩,我说:“我们一起去看一看广阔无垠的大海,再去看一看茂盛的树林吧。”它们答应了,我们就向着大海出发,我们经过了许许多多的城市,也穿过了一座又一座的高山。我们一路也经历了很多困难,就像西游记里的九九八十一难一样。但最终我们来到了大海也,蓝蓝的大海好像在和天空比谁更蓝。

想着不用天天在家里被老爸、老妈追着看书,追着写字,这种感觉可真好呀!

我们玩累了,就在旁边的树林里休息一会。傍晚天是红色的,大海好像也被染成了红色的。在美丽太阳的陪伴下我们开始了下一段旅程。我们来到了一座大山上,看着茂盛的森林,我们仿佛来到了人间仙境。这里实在是太美丽了。

突然,一声“孩子,饭做好了,快起来吃饭。”传入我的耳中,我惊醒过来,是老妈在喊我吃饭,而刚才的一切原来只是一场梦。

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篇13:六年级上册作文变形记蒲公英

全文共 821 字

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我变成了一朵蒲公英的种子,和弟弟妹妹们一起围在妈妈身边。春风轻轻拂过,我们被托着离开了妈妈,开始了探险之旅。

在空中的感觉真好,可以饱览田野上的风景。向日葵齐刷刷地看着太阳,花丛中的牛马不紧不慢地吃着草,正当我悠闲地看着风光的时候,一阵嗡嗡声惊醒了我。原来是一个小男孩在驾驶一架无人机。他手里拿着遥控器,眼睛滴溜溜地转。突然,他看见了我,高兴地叫了起来:“我要用无人机把它打下来,好种到我的花盆里!”话音刚落,无人机就全速向我冲来,我的心吊了起来,身子不由得蜷缩成一个团,在这千钧一发的时刻,一阵风赶到,我借着这股劲儿往上一跳,无人机那似刀片般的螺旋桨从我身下擦过。风带着我逃离了这个恐怖的地方。

我继续在空中飘着。一条明如玻璃的河映入眼帘。我还没来得及看看它美丽的风景,就垂直地往河里坠去。我大声叫了起来:“救命啊!我碰到水就飞不起来啦,只能葬身鱼腹!救救我!”可是没人回应。我闭上了眼睛,绝望地挣扎。突然,一个硬硬的东西托住了我、我睁眼一看,原来我落到龟背上了,我还没来得及道谢,春风又起,我又开始飞行了。空旷的田野我早已觉得不新鲜了,眼前的几排松树似乎格外有趣。我落在了一棵松果上。“嗒!嗒!”一只松鼠跳了过来,一口把松果吞进了嘴巴。我经历了一段惊心动魄的旅程,先是在一些轧钢似的怪物之间逃窜,险些被磨成粉。接着,咕咚一声坠入了万丈深渊,泡进胃里,头上还不时下着酸雨。在胃里,我认识了各种各样的松果,有的像月亮,有的像叶子……随着胃的蠕动,我被挤到了一个长长的隧道里,最后我和一些臭臭的东西一起排了出来。我发现:我身上的绒毛就像洗完澡后的头发一样粘在身上了。

这时,爬来一条蚯蚓:“我来帮你吧!”它扭动着身子,刨开一个坑,把我推到坑里。然后,把土盖上。

我激动地躺在泥土里,回顾着之前的神奇经历。柔软的泥土包裹着我,我的心情无比愉。终于到了家!

在我静谧的梦里,我看见了几个月后,我长成了一株茁壮的蒲公英,在春风吹过的时候,我的孩子们随风飘扬……

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篇14:初一作文指导

全文共 686 字

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腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗。据说腊八粥传自印度。佛教的释迦牟尼本是古印度北部迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)净饭王的儿子,他见众生受生老病死等痛苦折磨,又不满当时婆罗门的神权统治,舍弃王位,出家修道。初无收获,后经六年苦行,于腊月八日,在菩提树下悟道成佛。在这六年苦行中,每日仅食一麻一米。

后人不忘他所受的苦难,于每年腊月初八吃粥以做纪念。“腊八”就成了“佛祖成道纪念日”。

“腊八”是佛教的盛大节日。解放以前各地佛寺作浴佛会,举行诵经,并效仿释迦牟尼成道前,牧女献乳糜的传说故事,用香谷、果实等煮粥供佛,称“腊八粥”。并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们,以后便在民间相沿成俗。据说有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂,沿街化缘,将收集来的米、栗、枣、果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。

传说吃了以后可以得到佛祖的保佑,所以穷人把它叫做“佛粥”。南宋陆游诗云:“今朝佛粥更相馈,反觉江村节物新。”据说杭州名刹天宁寺内有储藏剩饭的“栈饭楼”平时寺僧每日把剩饭晒干,积一年的余粮,到腊月初八煮成腊八粥分赠信徒,称为“福寿粥”“福德粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。可见当时各寺僧爱惜粮食之美德。

腊八粥在古时是用红小豆、糯米煮成,后来材料逐渐增多。南宋人周密着《武林旧事》说:“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿栗之类做粥,谓之“腊八粥”。至今我国江南、东北、西北广大地区人民仍保留着吃腊八粥的习俗,广东地区已不多见。所用材料各有不同,多用糯米、红豆、枣子、栗子、花生、白果、莲子、百合等煮成甜粥。也有加入桂圆、龙眼肉、蜜饯等同煮的。

冬季吃一碗热气腾腾的腊八粥,既可口有营养,确实能增福增寿。

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篇15:六年级作文变形记500字左右

全文共 593 字

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两只蝴蝶在小草弟弟身后玩起了捉迷藏,蒲公英姐姐和太阳花姐姐有说有笑的。

我是开心的一阵风,我想飞到哪儿都可以,我可以自由玩耍。我想了想:第一站想飞到郁郁苍苍的树林。树爷爷和我打招呼,小鸟和我一块打打闹闹,下面的野花在给我问好。我飞到树林的边缘,看到了一条明如玻璃的小河妹妹,我跟它说在天上发生的有趣的事情,小河妹妹也跟我说这几天它看到的趣事。

我在树林玩了一个上午,想着下面要去什么地方玩,我知晓了,第二站不如去繁华的大都市看看吧!我一到那里就看到了拔地而起的高楼大厦,我打算飞低一点,突然,一辆大卡车向我驶来,我吓得闭上了双眼,咦,如何没事呀?我缓缓地睁开了紧闭的眼睛,我知晓了,我目前变成了一阵风,所以能化险为夷。

目前已经是黄昏了,我想第三站就去草原吧。途中经过了水平如镜的池塘,我把池塘里的水吹得波光粼粼。我又看到了黄昏下的小麦金灿灿的,美极了,我飞了过去,小麦在微风的吹拂下跳着金色的舞蹈。

我终于飞到了草原,这里一片碧绿,全是绿油油的小草,柔软极了。我看到不远处有肌肉坚实的骏马和膘肥体壮的老牛,它们头也不抬地贪婪地吃草。不远处还有几座蒙古包,蒙古包外有几户人家坐在门口悠闲聊天。此时我才发现天已经黑了,我的面前泛着微微的黄光,那是萤火虫。我看着天空那挂着的一轮明月,还有旁边闪闪发亮的繁星,真是一派静谧祥和的景象。

目前已经午夜了,我躺在无形的床上,我闭上了双眼,进入了美好的梦乡。

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篇16:胖大海“变形记”作文350字

全文共 326 字

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今天,刘老师给我们每人发了一个种子——“胖大海

胖大海的形状是椭圆形,像香榧,又像橄榄球。花纹像干枯的树皮,还像老奶奶额头上的皱纹。味道苦苦的,像茶叶的味道。

想知道它为什么叫胖大海?现在就让我来告诉你们吧!因为它能喝很多水,喝饱了肚子就大起来了,所以就叫胖大海。

我们还用胖大海做了一个实验。刘老师先拿来三个碗,然后再在碗里倒上热开水,然后我们把胖大海放进碗里,像小鱼吐泡泡,尖尖的一头越胀越大,像金鱼尾巴慢慢露出,又像一只冉冉上升的火箭。过了一些时间它涨的更大了,像爆炸头,像盛开的菊花,更像红烧狮子头。它露出来的果肉一丝丝像棉絮。又过了一会儿,刘老师让我们喝一喝碗里的水。我喝了一口,发现它的味道是淡淡的苦味,还有一点点香味。

这就是胖大海“变形记”!

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篇17:变形记满分作文600字

全文共 766 字

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一天清早,我一睁开眼,发现自己变成了一只小蚂蚁,生活在墙底下的裂缝里。环顾四周,只有我一个人孤单地趴在地上。此时,我的肚子饿得咕咕叫。我习惯性地叫了声妈妈,却发不出声音,只好自己独自一人出去找食物。

我慢慢地爬出洞,感到自己是那么渺小,万物是那么高大,正感到迷惑时发现了一块薯片。“哇,薯片!”,那可是我的最爱。就在我用嘴叼起薯片那一刻,不幸的事发生了,几个小孩把我扫进了垃圾桶。我在垃圾桶里被纸屑泥灰裹在一起,闷得透不过气来。我拼命地爬呀爬呀,好不容易坐在一张纸片上,又被倒进了垃圾车里。坐在垃圾车上,车子一开动,大风呼呼地刮着,我差一点被风刮走了。我赶紧抱着一根破笔杆,胆战心惊地想“这次我又会到哪里呢?”突然,我被倒进一条肮脏的沟里,沟里的水真臭啊,熏得我都睁不开眼睛了。“这次我死定了。”我不甘心,挣扎着爬到一片叶子上,驾着叶子,我慢慢地上岸了。“真是累死我了!”我躺在一棵大树下休息,迷迷糊糊中睡着了。

当我醒来时,已是下午了。我胡乱吃了一些馊味的米饭,便向一个小镇爬去。路上,一个软软的东西挡住了我的去路。没有其他的路可走了,我只好爬上去。可我的命运是如此坎坷,原来这软软的东西是个没气的汽球。一个小女孩捡起汽球打满了气,手一挥,汽球飞了起来,我也飞了到空中。我看到了一个非常奇妙的世界,万物都是那么渺小。人们像蚂蚁一样忙忙碌碌,房子像一个个小盒子,一块块稻田像黄格子布铺在大地上……正当我一心欣赏这奇妙的景色,想着坐汽球环游世界时,一只啄木鸟飞过来啄破了汽球。“呯”的一声,我从空中跌落下来,不幸中的万幸,破汽球跌落在一棵葡萄藤上。藤上结满了紫红的葡萄,我爬到葡萄上,贪婪地吮吸着又香又甜的葡萄汁,不一会儿,肚子撑得滚圆滚圆,我感到心满意足,正要美美地睡觉时,忽然听到妈妈叫:“娟娟,快起来,要迟到了!”

啊,原来是一场梦!

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篇18:变形记六年级作文450字

全文共 826 字

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我是一只新出厂的玩具小熊。雪白的身子穿着洁白的纱裙。我被送到了一家大商店里,摆在货架上,我十分期待有一位小主人来将我买走。

这天,我还在货架上睡觉。突然,我听见了一声抗议:“不要!太小了”!原来是一个挑剔的小女孩在挑玩具。我的心马上怦怦跳起来,老天保佑让她把我买走吧!只要她把我买走,我就可以离开这拥挤的货架,离开这喧闹的超市,我就可以到一个安静而温暖的小家啦!

这时,那个小女孩来到我面前,突然眼前一亮:“就它啦!”我当时高兴得差点一蹦三尺高。就这样我被带回了那个小女孩的家。来到小女孩的房间,我看见一箱毛绒玩具,东倒西歪躺在地上,我不由得倒吸一口凉气,“我会不会也面临这样的命运?”不过幸好,主人对我挺好,好到一天都至少要给我洗三四次澡。每次都非要把我洗得一尘不染才肯罢休。我的熊妈咪呀!毛都要被洗掉了。晚上,小主人紧紧地抱着我睡,我的熊祖宗呀!差点没把我整窒息。直到有一天………

我最害怕的事情还是发生了。这天小主人表演节目回来了,还带了一只小白兔玩具回来。她一把把我扔在地上,疼得我差点原地升天了。完了,我的黄金VIP座驾就这样被那只可爱的小白兔,哦,不是,是被那只可恨的小白兔给夺走了。一晚上,我都睡在冰冷的地板上,再也没有那么温暖的小床了,好透心凉呀!此时我真想唱一首歌:凉凉月色为你思念成河!

在床底下待了几个月的我,迎来了我熊生中的第一次“换毛”。我十分尴尬地从一只小白熊变成了一只小灰熊,我真该好好“祝贺”自己呀!我那悲惨的熊生会不会转运呢?这时,小女孩的妈妈进来了,“把这些玩具都扔了吧!”什么?她要把我扔了,我的熊生就要这样结束?不!我的黄金VIP座椅呀,我的舒适小床呀,我的温馨小家呀!只见主人把我拿到垃圾桶旁,难道之前的陪伴都不算数了吗?很快我便失去了知觉。

“不要啊!”我打了一个激灵,原来是一场梦。当我看见房间里散落在地上的毛绒玩具,赶紧把它们捡起来又吹又拍,还在心里暗暗对自己说,这些玩具熊都是我的好朋友,我该爱护、珍惜它们才是!

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篇19:六年级变形记作文300字

全文共 473 字

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一天夜里,在电闪雷鸣之际,一个长着两只翅膀的天使缓缓地走来,把我带到了一个全新的世界。

我猛然间睁开了眼睛,发现我睡在大街上,我惊恐不已,跳起来,跑到一面玻璃门前一看,发现自己竟然变成了一条小狗,毛发是棕色的,长着一对水汪汪的大眼睛,还有一对小巧玲珑的耳朵,可爱极了!

“咕噜,咕噜。”我的午餐时间又到了,我慢悠悠地向一条胡同里走去,发现了路边有一个垃圾桶,我的眼睛顿时放了光来。我后腿猛然发力,向垃圾桶跳去。东翻翻、西翻翻,发现了一个大骨头。我张大嘴巴一口向骨头咬去。

正当我吃的津津有味的时候,一条哈巴狗突然穿进小巷子,冷不丁的向我脖子咬来。我心里一慌,骨头掉在地上,它趁机把我的大骨头夺走了,我顿时急红了眼睛,露出锋利的牙齿,对着他叫了起来,那条哈巴狗也不甘下风,后腿猛然一蹬向我扑来,它把我压在身上。

恶狗就像一个凶恶无比的恶魔一样向我扑来,我感觉身体像被掏空了一样,根本喘不过气来。隐隐约约之中我看见一个人走了过来。妈呀!她是不是死神呀!我不禁害怕起来。

“啊!救命呀!”我惊醒了,发现那个“死神”原来是我妈妈,她是来叫我起床的,真是虚惊一场呀!

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篇20:关于小学作文开头方法集锦及写作指导

全文共 3210 字

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俗话说:“万事开头难!”写作文也是,开头是在给造气氛、定调子,要给读者留下深刻的第一印象,因而十分重要。

作文开头如果能恰倒好处,常常能一下子抓住读者,也能增加的亮点。所以,能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇的成败。开头方法有很多种,值得借鉴一下。

一、外貌描写式开头

即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。

如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)

二、性格特征式开头

即以人物的性格、习惯、品质等特征作为的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)

三、开门见山式开头

即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》)

四、环境描写式开头

即开篇就描写与内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。

如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我真后悔》)

五、巧设问题式开头

即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:

1、反问式开头。

2、设问式开头。

3、疑问式开头。

不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》)

六、心理描写式开头

即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强的感染力。

如:第一次看到自已的变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自《第一次登报》)

七、形象比喻式开头

即写在时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。

如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂.》)

八、妙用排比式开篇

即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。

如:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!(选自《走出家门》)

九、对比渲染式开头

即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜明的对照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。

如:我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自《两种爱》)

十、揭示中心式开头

即在开头就将人物的思想品质,或事件的意义,或景物的特点,或揭示的哲理等交待出来,以突出作文的中心。

如:我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)

十一、直点文题式开头

即在的开头就点出了文题,让读者直奔问题所要说的内容,一目了然,不易跑题。

如:假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

十二、名人名言式开头

即引用名人名言作为的开头引语,使的角度站得更高,中心提炼的更准确,显得更有文采。

如:记得程颐好像说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)

十三、言语描写式开头

即直接从人物的语言或对话入手开篇,使读者刚一接触就如见其人,如闻其声,使人物形象更加鲜活。

如:“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。(选自《我眼中的妈妈》)

十四、引用歌词式开头

即直接引用某歌词作的开头,或引出人物,或揭示中心,或渲染气氛等。

如:“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高、、、、、、、”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)

十五、抒发感情式开头

即作者以优美精当的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示的主题,增强的感染力,使读者产生共鸣。

如:静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真情。多少年来,小巷的一草一木总萦绕心头,那石铺的街道,古旧的木门,挺拔的大树,还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)

十六、倒叙描写式开头

即首先把事件的结局、结果在开篇写出来,制造悬念,然后再依照情节的发展进行叙述,这样不仅强调结果的重要性,增强的表达效果,而且引起读者的阅读兴趣,增加的魅力。

如:哈哈!我的《夏雨匆匆》又上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好是用心和情描绘出来的。(选自《我爱用心去体验生活》)

十七、交待原因式开头

即先交待原因,再记人叙事,读者开始读就了解起因,以有利于增加对的阅读兴趣。

如:不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)

十八、梦幻遐想式开头

即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象,或表达自己的心情,或抒发自己的感受,或对某种事物产生新奇的构思等。

如:我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?(选自《未来的家乡》)

十九、心语诉说式开头

即作者在开头就把自己的心扉敞露给中的主人公,采用与第二人称交谈的方式,诉说心理话语。

如:妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。(选自《深深的爱》)

二十、与读者交谈式开头

即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈,或发表自己的看法,或向读者提出问题,以拉近读者的心理,引起读者的阅读兴趣。

如:朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。(选自《没有四肢的书法家》)

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