变形记作文10篇 作文指导教材【实用20篇】

清晨，我费了九牛二虎之力，终于从一块大块头中爬出来，这东西到底是什么呢？压得我都快喘不过气来了。许久，我终于爬到了空阔的地方，往镜子里一看，我快疯了，怎么我变得如此渺小，还是一只蚂蚁。

这时，我听到妈妈在叫我：“儿子，儿子，你在哪里？”我正想说我在这时，心想：我可是一只蚂蚁，我说得再大声妈妈也是听不见的。我的心里很紧张，但我转念一想，昨天妈妈说好要带我去游乐场玩的，因为工作，昨天没有带我去。今天正好我变成了小蚂蚁可以随心所欲的去玩过山车和海盗船了。我又开开心心的从我家的门缝里，用尽吃奶的力气爬了出来，这可吃力呀！我千辛万苦才来到了游乐场，看到了许多人在排队买票，我呵呵地笑了出来，这下太棒了，我不用买票。这时，我来到了海盗船那里，我正想高高兴兴去玩时，可我前面是七米高的楼梯，我只好慢慢地来爬这样的楼梯，我爬到了最后一格时，已经晚上了，工作人员都下班了。我只好一个人爬了上去。突然，海盗船动了起来，接着我被海盗船甩到了地上，我的手骨折了，这时，我想，变成一只蚂蚁真不好呀！我又想妈妈了，我想妈妈一定在四处找我，我在黑夜里不知道要做什么。

这是我过得最不快乐的一天。

因为我是一盏路灯，所以不能动，但我每天都可以看见许多形形色色的人。嘘，你听！“唰唰，唰——唰。”是环卫工人正在干着下班前的工作。她盯着地面，眼睛睁得特别仔细，连细小的灰尘都不放过，生怕自己漏掉一个垃圾。我看着环卫工人认真的态度，不禁抖了下，将自己的光芒照亮了些。

环卫工人下班后，已经快七点了。我伸了个懒腰，忽然间看到一个六七岁的小孩，在公园里奔跑嬉戏，后面跟着他那拄着拐杖的奶奶。“哎！南南，你跑慢点儿，奶奶都跟不上你嘞！”唉！我想：年轻真好，既可以跑得死去活来，又可以玩得尽情愉快。但不过在我们路灯的世界里也差不多只有“生产制造”、“损坏修复”这两个词了吧？

小孩和老奶奶走远后，周围差不多全黑了。晚风吹得越来越凉了。一个外卖小哥在我身边靠了下来，他刚接到一个差评电话，心情不是特别好。接着他掏出了手机，抹去眼泪，拨通了自己家人的电话。“嘟……喂？爸爸！你可总算给我们打电话了！对了，妈妈问你，今年过年你回家吗？”原来，外卖小哥是独自出来打工，靠自己养活这个家。电话那头是他七岁的女儿。“……好！爸爸肯定回来，还会给你和妈妈买礼物呢！”“嘻嘻！我就知道！那我先挂了，你不要忘记了哦！”外卖小哥放好手机，数了数包里的钱，又看了看车里没送出去的外卖，叹了口气，又说了声“加油！”一溜烟儿没了影。我听了他俩的话，心想：世上三百六十行，哪一行容易？肯定都是为了生活。

八点半了，街上没什么人了。只剩下我这点儿灯光。回想起之前遇见的几个人，不禁思绪激荡，难以平静。几件小事儿，却包含了他们不同的感情。我突然觉得，自己是个幸福的路灯了。

想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造，创造出新形象的过程，写作指导（5）作文。想象是来源于生活的艺术概括，其目的在于更真实、更典型地反映生活。

想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用“拟人”手法，把各种动植物、物品想象成“人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。

写好想象文，要做到以下几点：

一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。

二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

三，想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。所以小学生应该多多练习。

“哈哈……”路边传来一阵奇怪的笑声。咦？是谁在笑啊？

原来，是一只小甲虫，它正拿着一瓶强壮剂在那儿哈哈大笑，它得意极了：“我喝了这个强壮剂，就再也不会怕那些比我大的昆虫欺负我了！”说着，它就打开瓶盖，“咕噜——咕噜——”地喝了下去。

它喝下后，很快便长壮了，像蟋蟀那么壮。它得意地向家爬去，可是问题来了。它看到自己小小的家，便开始发愁：变得这么大，我可怎么回我原来的那温暖、舒适的小家啊！虽然它很小，但我很喜欢它啊，现在我已是无家可归了。

它垂头吹头丧气地走在大街上，没有一点生气。它想：我这么笨重，又飞不起来，只能在地上爬，我总得给自己找个地儿容身吧！于是它想到了一个很好的办法：小朋友们不是喜欢坐木马吗？我给它们当木马吧！

它让小朋友们都骑到自己的背上坐好，开始的时候家长们并不同意，后来家长们越来越忙，没有时间去照顾自己的孩子了，就慢慢地接受了小甲虫。孩子们每天都坐在它的背上有说有笑。听到这笑声，小甲虫再次笑了起来。

过了很久，小甲虫找到了一瓶缩小剂，它和小朋友们告别后，就喝下缩小剂，回到了自己的小家里。它虽然是一只很普通的小甲虫，但是它拥有一段美好的经历，值得好好回味一辈子啦！

清风徐来，我眺望着天空，皎洁的明月被乌云覆盖着，一阵细雨轻抚着我，迷迷糊糊地我便进入了梦乡。一觉醒来，睁开朦胧的双眼，我看见了无边的绿草，猛然间发觉我竟然也是其中一员。

春天踏着轻盈的脚步而来，我也披上了新衣，为春天的到来而欢欣，因为我也为春天增添了一抹亮丽的绿色。

在一个阳光灿烂的日子里，我看见了一位健硕的牧羊人驱赶着一群雪白的羊，羊妈妈身后还跟随几只小羊羔，它们咩咩的叫声中还带着奶腥味。渐渐地它们走近我了。哎呀!糟了!它们要吃到我了!我吓得紧紧地闭上眼睛，过了一会儿，它们竟然从我身边走过去了——谢天谢地，它们没有吃到我，哦，我的天，吓死本宝宝了!

不知不觉中，气温越来越高，地面的温度高达40度，热得我都喘不过来气了。我大口大口地吸进二氧化碳，大口大口地吐出新鲜的氧气，累得我的腰都直不起来了，只能蔫蔫地耷拉着脑袋。

听，秋风吹着口哨过来了，我便又变成了另外一番模样了。我的兄弟姐妹们也是一样。原本鲜艳、娇嫩的绿色，都变成枯萎、干燥的黄色了。一眼望去，遍地的绿色地毯都变成了黄色的厚厚的秋衣。我也听到了大雁南飞的鸣叫，看见落叶从树枝上掉下来的优雅姿态，它们飘呀飘，最终扑进了大地母亲的怀抱。

一场大雪如期而至，为我们编织出了一床雪白无暇的厚棉被，我伴随着雪花飘落的簌簌声，北风呼呼地肆虐声，大头雪地靴脚踩雪地的咯吱咯吱声，我再一次沉沉地入睡了。

当我猛然间醒来，睁开眼睛，竟然发现那只是一场梦。我揉了揉眼叹息：要是我真是一株小草那该多好啊!这样，我就能感受四季的轮回变化，享受风雨的滋润，倾听大自然的声音……我也希望能如小草一样，不图什么名利，不要多少金钱，简简单单就好。

每每听到人们在发现珍珠时惊喜的感叹，沙子总有些小小的嫉妒。“如果我也变成了珍珠，是不是也会得到人们的赞美？”沙子自嘲地笑笑，“珍珠浑圆秀美，而我只是沙滩上亿万沙子中的一粒，每天躺在这里，平淡无奇，人们在沙滩上尽情地奔跑嬉戏，又哪里会注意到我的存在？如果……如果我也可以变成珍珠，该有多好！”看着漫天灿烂的星斗，沙子暗自叹了口气，又一天过去了。“看！多漂亮的珍珠！”

“这么大的个儿，真少见！”

沙子被一阵声音吵醒了，它睁开眼睛，发现自己被人捧在手里，一群人围着他啧啧称奇。“发生了什么？”沙子有些摸不到头脑，但很快他就发现了不同，自己不再是干瘪的、没有光芒的沙子，而是一颗细腻的、圆润的珍珠了！沙子，哦不，现在应该叫它珍珠了，在众人惊叹的眼光中，它被送到了设计师的手里，被设计成了一枚吊坠，在一次珠宝拍卖会上，被人高价买走了。多年后，当年买走珍珠的妇人把它作为结婚礼物送给了自己的女儿。几天后，女儿就要去蜜月旅行了，旅行的目的地就是曾经发现珍珠的那片海滩，因为沙质金黄细腻成为了著名旅游胜地。

没有人初生时就能出口成章，也没有人一开始就可以洞明世事。即使有人天赋异禀，也需要时间的打磨，所以每个人首先都是一粒沙子。随着自我意识的不断苏醒，我们渴望被承认，渴望实现自我价值，并从中得到满足，所以“成为珍珠”变成了一种追求。在成为珍珠的过程中并非一帆风顺，我们被不断地切磋琢磨，经年之后，成为一个令人瞩目的珍珠——对于这个结果，我们定义为成功、杰出或者出类拔萃。在这个过程中，我们被关注、被称赞、被承认。“成为珍珠”一直是引导着我们的主流信念。

一天，我变成了老鼠，我偷偷溜出家门，准备去学校玩一会儿。马路上汽车来来往往，我穿梭在人行道上，走到哪里，哪里的人就喊：呀，老鼠!这时我才明白什么叫“老鼠过街，人人喊打”。

到了学校走到六(2)班门口时，看见我平时讨厌的同学又在桌子底下东摸西碰，不知又要干什么。我一见到，真恨不得马上变回来，站在老师面前狠狠举报他。我心想：要不跟他回家，把他家咬个稀巴烂，这样我才能一雪前耻。记得有一次晨练，突然发现我的跳绳不见了，我找来找去找不到，最后在同学那里得知是他拿走了，我去找他，让他还我，可他不仅不还我，还占为己有，还一直说这是他的，绳子上面还有我的记号呢!我气愤极了，决定不和他计较，但从此我就对他没有好感，不再理他。

放学了，我趁他去上厕所，并在没有别的同学发现时，偷偷钻进了他的书包，看见他乱糟糟的书包里散落着零零碎碎的薯片，不过味道真心不错……

到了他家，偷吃了几颗花生，并开始着手我的破坏计划。

叮咚……他妈妈回来了，我赶快回洞口，钻进去，观察起来。

“家里又有老鼠了?”妈妈指着餐桌下的花生皮说。

“什么?有老鼠”没关系的。等会儿我把它引出来就好了。”他说。

“今天好累呀!”妈妈疲惫地说。

“妈妈，洗脚水给你倒好了，快来洗吧。”说着，他用小手颤抖地端了一盆热水来，给他妈妈洗脚。我明白，他已经不是之前的他了，他已经变化了，他长大了。

“咦，这里有个老鼠洞!”

“完了，被发现了!”我心里暗暗着急。只见他拿了一块面包，对我说：“小老鼠别怕，我不会伤害你的。”我顿时感动极了。我在他的帮助下，溜出门了。

第二天，我变回来了。到学校，我主动找他一起玩，我们又成了好朋友。

这是一个美丽的夜晚，橙色的光和阴影漂浮着。我从一本感伤的爱情小说里抬起浮肿的眼睛，忍不住对正在修剪茉莉花的妈妈脱口而出：“妈妈，你爱爸爸吗?”我妈先是愣了一下，然后微微脸红，淡淡地说：“死丫头，问点莫名其妙的问题!”我见自己无法从母亲口中诱出任何秘密，于是换了一种提问的方式：“妈妈，你到底喜欢爱什么?”母亲想了一会儿，然后指着淡而无味的茉莉花说：“就像茉莉花一样。”我差点笑出来，但看到妈妈认真的眼神，我赶紧咽下一句很轻蔑的话，“这也叫做爱”。

此后不久，父亲出差回来的前一天晚上，母亲因急性病住进了医院。第二天早上，我妈用微弱的声音对我说：“颖儿，我答应你爸今天给他包饺子，现在好像不管用了。你可以以后给他买点吃的，告诉他吃完我去医院了，不然他吃不下。“可是，我买的饺子我爸没吃，也没听我发自内心的谎言。他直接去了医院，然后每天都去医院。

一个清新的早晨，按照父亲的特别指示，我剪了很多茉莉花，带去医院。推开病房门的时候，我不禁被跳进我眼睛里的景象惊呆了：妈妈正睡在床上，嘴角挂着平静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上，一只手抓着妈妈的手，在床边睡着了。初升的太阳从窗户爬进来，轻轻地笼罩着他们。一切都是那么安静美好，一切都沉浸在生命的芬芳和光彩中。我叫醒了爸爸。他睡眼惺忪地抬起头，轻轻放下母亲的手，然后蹑手蹑脚地走到门口，拦住了我。看着父亲憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：

“爸，你怎么不睡床上?”

爸爸打了个哈欠，说道：

“我晚上睡觉，你妈不肯叫醒我。睡成这样，她一动我就醒了。”

爸爸去买早餐，我溜进病房，把一把茉莉花松松地放进空罐头瓶子里。一股淡淡的香味突然弥漫进来。我高兴地想：在这花香里，妈妈高兴地睁开眼睛，该是多么有诗意啊。一边轻松看书，一边自嘲是没有希望的。笑着回头，却摸到妈妈清醒的微笑的眼睛：

"迎儿，过来帮我妈妈揉揉胳膊和腿。"

“妈妈，你怎么了?”我很好奇。

“你父亲在床边睡着了。我害怕打扰他。不知不觉，我的手和腿都麻木了。”

这么简单明了的一句话，让我悄悄的留下了眼泪。在迷蒙的目光中，一簇簇的茉莉花更加洁白无瑕，它们给我们送来一缕缕清香，娇艳的气息慢慢渗透到我们的心里，走不开。

哦，爱情像茉莉花，爱情像茉莉花。

我的家乡白龙潭，是一个依山傍水的小山村，景色秀丽，民风淳朴，可也有不尽如人意的地方，就是经济发展落后，难以满足人民的生活需求。好在国家是永远牵挂农民的，想方设法让农民过上好日子。十八大之后，家乡迎来了发展的春天——经济发展起来了，路通了，钱袋子鼓起来了，房子盖起来了，人民的生活逐渐好起来了。

在五六年前，村里人家住的还多是砖瓦房，二层小楼就算是豪宅了。我就读的小学是一幢三层的教学楼，那是一个外省的企业家捐款建的。小时候，站在三楼，几乎能看遍整个村子。以前村里的道路是泥巴路，而且狭窄，就连一辆稍大的货车也过不去。最可恨的就是下雨天，大人小孩，只要出门就要穿雨鞋，还有些小孩要挽高裤脚赤着脚或者穿着凉鞋去上学。人们的生活十分艰苦，只有逢年过节才舍得买件新衣，才舍得做顿大餐。

十八大之后，村干部换届选举，我们村换上了新的领导班子，开始大步踏上脱贫致富之路。村里人明白“要致富，先修路”。借助“乡村道路村村通”政策的东风，在政府补贴了部分水泥、钢筋等筑路材料的基础上，村里抓住时机向政府贷款，并组织村民按人口数集资了部分工程款。在村民们期盼中，几个月后道路终于竣工了，一条干净宽敞的水泥路直通各家各户。村里的生活越过越好。

物质生活好了，人们开始关注自己的居住环境。粪草堆放和乱扔垃圾是影响农村环境的主要问题。于是村里出资在空地上建了两个垃圾池，去年村里还引进了环保垃圾箱，在村里各个地方贴上文明标识语。大家都能自觉爱护环境，保护环境。不仅增强自身环保意识，还自觉相互监督。

这几年，各地政府积极响应中央号召，贯彻落实精准扶贫政策。罗平县也积极贯彻执行，大力扶持农村房屋建设，旧房改造，危房翻新，一幢幢新楼房坐落井然。我家是建档立卡户，本来没有足够的经济条件来盖新房，有了这项政策支持，父亲才下定决心拆了旧房换新房。我家先是收到了两万元的补贴款，后来又得到了低息贷款政策的支持。到了年底，我家终于住进了新房。村里还有几户人家也是这种情况。

以前村委会召开会议都是在小学的一间教室里，现在政府出资三十万在村里建起了一栋两层小楼作为村委会办公室和活动中心，实现休闲办公一体化发展。村小学建起了升旗台、新篮球场和足球场；铺了草坪，安放了健身器材。晴朗的晚上，这里格外热闹，爷爷奶奶在这跳广场舞、练练拳，阿姨们在这拉拉家常、聊聊天，人人心里都美滋滋的。村里有好几家开上了小轿车，逢年过节还出门自驾旅游。

现在，家乡建设的越来越好，每个人耳畔都吹响了幸福的号角声，它将激励着我们去开拓更加繁荣的新时代。

什么声音?这么吵啊!“那是机器发出来的声音。”我身边的一个瓶子说，“这是一座瓶子工厂。”我惊呆了!瞧着自己的身体，没手没脚也动不了。接着我向身边的瓶子问了很多问题。后来恍然大悟，意识到自己变成了一个瓶子。

工作人员把我肚子里装满了果汁。接着把我送到了一家超市。超市里的人很多，他们都在那里挑着自己的东西买。忽然有一个小朋友把我拿出来对他妈妈说：“妈妈，我想喝果汁，你给我买好不好?”小朋友的妈妈不同意。小朋友就乖巧的把我放到了原位。就这样一天过去了两天、三天、四天都过去了，第五天也到了。中午的时候天气热极了。一位满头大汗的大叔进来了，他来到冷饮区，把我和我的同伴带回了家。回到家后，他打开电视，仅仅有味的看着电视。把我们放在桌子上，随手拿起一瓶喝了起来。没过多久，我和我的同伴们的肚子已经空空如也了。被喝完的瓶子都放到了门外，我们在门外过了一晚，第二天六点多，一位老奶奶把我们带到了回收站卖钱。money.

后来，我又回到了那个熟悉的地方——瓶子工厂。这次我变成了一个墨水瓶。来到了一家文具店，现在的我已经很累很累了，动都不想动。于是我打算好好的睡上一觉。不知不觉过了多少天，我醒了，竟发现自己变回了原来的模样，一切都恢复了正常。

人类没有想象，世界将会怎样？人们的丰富想象和创造力带给了我们多姿多彩的世界，下面我就给大家隆重推出一款神奇的发明——变形机。

先给大家介绍一下它的作用吧！它可以像百宝箱一样变出人们所想要的东西，比如车子在行驶中爆胎了，它可以变出替补的轮胎，为远行的人解忧，人们很费力地需去取高处或隐蔽处的物品却没办法拿到，他会变身成灵敏的小机器人爬高上低，自由穿梭。没有做不到的只有想不到的。还有什么难题不能解决呢？

有了变形机，我们的生活变得更便捷。那么这台变形机是怎么发明出来的呢？24世纪，一位伟大的航天员杨五帅在太阳中发现了一种强大的能量，称为黑物质。这股能量被杨五帅带回地球，开始研制这种能量，并且把这种能量进行转化，装入机器设备中，不仅形体具有很强的可塑性，而且可以实现资源重组，在很短的时间内创造出新的物品，这不是魔术，而是高科技。

这样的技术在社会生活的各个领域被广泛应用。单位中许多危险的工作，完全可以由变形机来承担。我们的生活变得更加简单更加美好。这时我突然听到一个声音在说：“科技改变生活，科技源于发明，如果你想发明，就必须要努力学习科学知识，才可以呦。”

放学了，学校门口吵闹不堪。

我终于挤过人群，冲到爸爸的车上，关上车门，瘫坐在座位上。不经意间，我瞄到了一块奇怪的木头。这木头是一个奇怪的拉长的六边形，棱角分明，上面还钉了几根针，看起来粗糙不堪。

“这是干什么的？”我很疑惑。

爸爸转过头：“我要做一条船。”

做船？我想着。之前爸爸做的船模，都是买的零件一件件拼接起来的，这样一块简陋的破木头，怎么可能变成船模呢？我难以置信地摇了摇头。

之后的两天，爸爸比较忙，“船模”也放在了我们的幼儿园里，没有带回来了。

一天，我又看见了它。我惊讶地瞪大了眼睛，上下左右打量着：嘿，流线形的船体，高跷的船尾，尖尖的船头，以及用软木条制成的船舷，还真有点儿像船了啊！我逐渐开始相信，这块木头可以变成一个漂亮的船模。

制作船模的工序十分复杂，爸爸继续刻画船尾，做出了木条的质感。接着，他开始制作船舱，仔细看，可以看见船舱内部的仪表盘，就连门把手也用钢丝捏出来了。对于平时回到家就开始玩电脑的爸爸，竟然有那么多时间打造一个精美的船模，我感到有些难以置信。我经常看见爸爸站在工作台边，手拿着打磨刀，拼命在船体上刮着。左手掌船，右手握刀，目不转睛地盯着船体，怕出一点儿差错，对船体的形状精益求精。

渐渐地，桅杆立了起来，鱼网挂了上去。

正当我以为船模要完成时，爸爸突然告诉我：“做事情要精益求精。”

接下来几天，我看着他安静地坐在桌边，手上坐着一些小东西。眼睛紧盯着手上的小玩意儿，看着他专注的神情，比任何时刻都要认真。

慢慢地，船上出现了指示灯、麻绳、木桶、鱼叉，甚至还出现了鲨鱼模型。

最后，爸爸在整个船体上涂上了一层油，船顿时变得光鲜亮丽。这时，我才知道什么是认真。

想要做好事，要精益求精，这是一个船模告诉我的。

自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。

唐代诗人李白曾说过：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”他生不逢时，活在一个封建黑暗的社会，被排挤出京，唐玄宗赐金放还,但他相信“天生下我这块材料一定有用处，虽这次失败了，但我毫不足惜，明日还会重来”。

因为他的自信，他从不气馁，怀着他远大的政治抱负，乐观坚强的去面对生活，写下了众多好诗，成为我国著名诗人。古人因自信而活得精彩，因自信而战无不胜，因自信而敢于挑战，有了自信，面对再大的困难，也毫不畏惧。

张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她与别人不一样的人生。因为她自信，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有放弃活下去，用她顽强的意志与疾病做斗争，她成功的战胜了病魔，

对人生充满了信心，之后她发愤学习，学完了小学到中学全部课程，自学了多种语言，并攻读了大学和硕士研究生的课程。成为我国著名残疾人作家。

自信可以带给我们力量，它是一种永不言败的信念。面对困难勇于挑战，不放弃不退缩，主动地接受挑战，这就是自信。自信不同自负，而是自立自强勇敢的表现，有它事可成。

自信，首先要对自己加以鼓励，并对自己的实力有正确的估计，为自己定下目标而加以努力，做自己力所能及的事。“恢士之气，不宜妄自菲薄”这是诸葛亮对刘婵的勉励，让他自信点，有时他人的鼓励也起到一定的作用。也有的时候，有些东西是不能勉强，你再怎么努力，也得不到，所以我们更应该自信，才能乐观的迎接下一次挑战。

我一觉醒来，居然发现不在自己的卧室，而是在老师的办公室里!

我紧张地看向四周，只见天花板上的白炽灯瑟瑟发抖，一张张办公桌整齐的排列着，只能隐隐听到外面的嘈杂声，这不禁让我打了个哆嗦!难道大清早就被老师喊过来“喝茶”?我的肝和肺抱在一起，心里那头小鹿，正拼命地撞着胸膛，不，不，不会这样，我这三好学生怎么可能会来这里?我低头巡视着，才发现自己变成了一只套着透明笔套，浑身披了层似火毯一般的水笔。

伴随着下课铃响，语文老师抱着一大试卷小跑进来。他刚一坐在椅子上，连口水都没喝，就拿起我，拔下笔帽，改起试卷。看着一道道奇葩的答案，我差点昏过去，有一位同学在试卷上写道：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺，一摸裤兜没有钱!”错别字更是星罗棋布，语病句一抓一大把!改完一半试卷时，语文老师眼睛里都已经充满了血丝，改完一大半试卷时，语文老师的身体也剧烈地抽搐起来……最后一张试卷简直让我笑出了猪声，在作文的空格上，写下了大大的几个字：“老师，你能告别单身，迎来结婚吗?我们都等着吃喜糖呢!”这如一股力量，把语文老师的心推向谷底，内心崩溃了!他扔下我，哭笑不得，举着试卷，说道：“上青天易，教会这班小霸王难啊!”

接下来是数学试卷。数学老师拿着我，越改越哭笑不得，计算题上有着一道道红叉叉，只见试卷上，奇葩答案蜂拥而出，什么“五八四十五”了，什么“四加上六等于十二”了……数学老师越改鼻子越冒火，恨不得一张嘴就能喷出一团火焰。更奇葩至极的是有一位学生在应用题旁边写上了：我也不知道，我也不敢问!还有一位小霸王在画图纸上写道：我的尺断了，铅笔也没了!老师的手在空中狂舞，语言如一口痰堵在胸中，说不出口，这真可谓是：一言难尽!

英语试卷更是让我哭笑不得，一位大胆的调皮鬼在画线部分写上了：为什么要写在这里，我不知道!改到最后，英语老师恨不得吃下整个地球，那最后他靠在椅背上，长叹一声“OhMyGod!这届学生可真难带!”

在试卷的海洋中遨游了一天。我感到了浑身疲惫不堪，同时我也体会到了老师们的辛苦与不易。

所谓启示，就是通过指点、开导而认识事理的意思。启示的获得，或者是通过别人的指点、开导、启发而得到，或是通过自己对事物的观察、体验而领悟。处处留心皆学问，自然界奥妙无穷，社会生活丰富多彩，只要我们细心去观察，认真去思考，用心去体会，就会获得许许多多的启示。

请以“生活中的启示”为话题，写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于450字。

[写作点拨]

这个话题的内容是非常宽泛的，自然和社会中凡是能给人以启发指示并使人领悟的，都可入题。写作的重点应放在“启示”上。写这类文章多半一事一议，我们可以先记叙要描述的事件，从这一事件中开发出某种生活哲理，号召其他人或给予警戒，也可以用开发出的道理指导人们将来的生活，给人指出迷津，鼓舞人前进。开篇时可以引用一些名人名言，也可以直接引用名人的事例，也可用现身说法，直叙其事，注意升华的道理一定要符合实际，不能言过其实或与所写事件没有联系，使文章与道理脱节，这是写作此文的一忌。语言一定要朴实诚恳，不能高喊口号而使文章成了空洞的说教。

另外，由于一种事物往往包含多方面的道理，所以同一题目可能产生不同的“启示”性文章。应注意在比较中加以明确的选择，择定一个或几个类比点，然后加以阐发，不应漫无边际地说东道西。就事析理是写好这类文章的

一、写什么

1、这次的习作要写什么呢？

这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧： 我们常会从生活中获得启示，一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如，一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当作座右铭。

平时我们收集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？跟同学交流自己的座右铭（可以是别人说的，也可以是自己拟的），并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和同学交流交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，

让读故事的人去体会漫画的含义。通过观察得到启示的作文

2、本次习作有什么要求吗

知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。那么，本次习作有什么要求呢？

请小朋友们注意啦，本次习作，安排了三个方面的内容，要求我们“选择一个角度进行习作。”

3、确定自己要写哪一个

小朋友：生活中的启示很多，我应该写哪一个呢？

老师：建议你从下面几个方向来思考：

（1）打开思路。生活中，除了书上说到的：一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示，还有哪些情况也会让人很受启发？比如：一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动??关键是引导学生讲出：它给你留下的深刻印象，你从中得到的启示。

（2）习作命题。可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题；如果能在“小事”“格言”“漫画”前加上一个词：“一件（ ）小事”“一句（ ）格言”“一幅（ ）漫画”，有个题眼则更好；要是能像本单元的课文那样用“（ ）的启示”，或含义深刻的句子来命

题，也很不错，如“通往广场的路不止一条”等。

（3）写作要求。一要写清事实（什么事情、哪句名言、什么漫画??），记事要注意写清过程；二得写明白从中得到的启示。

怎么样，现在你想好了吗，准备写哪一个内容呢？想一想，你对哪一个内容最感兴趣，你就写哪一个。

二、怎么写

1、有一些问题需要弄清楚

小朋友：从写作的角度看，“生活中的启示”是指什么呢？

老师：从写作的角度看，“生活中的启示”是指你从生活中明白了什么道理，受到了什么启发？这个“生活中”，我们可以理解为学习中、读书中、看电视中、听音乐中、实验中、观察中??通过观察得到启示的作文

小朋友：这次的习作与以往的习作有什么不同之处呢？

老师：这次习作，关键有两点，一是要写具体“生活中”的事例，二是要写出从“生活中”明白的道理。写出自己对生活的独特体验和感悟。

2、该怎样开始呢

老师：想一想，你打算写哪方面的启示呢？

小朋友：我想写一件小事的启示。

小朋友：我想写一幅画的启示。

小朋友：我想写一次活动的启示。

小朋友：我想写??

老师：我们可以从多角度地思考。把自己的启示想清楚了，那我们就可以开始动笔了。

3、方法提示：

小朋友：写“生活中的启示”这类作文，应该如何观察和体验生活呢？ 老师：生活中有一些平凡的小事，往往蕴含着深刻道理。大到学习活动，小到衣食住行，点点滴滴的小事情，都可以是本次习作的素材。关键是你要会从这些平凡的小事中，能够抓住别人看不见的道理来写。

要观察事件的前因和后果。任何事情，有因必有果，有果必有因。观察事情时，我们不仅要注意观察事情的起因和经过，更要注意观察事情的结果。观察事情的结果，往往能揭示出事件的深刻意义。

观察时要注意以下几点：

1）要把事情的过程观察完整。

2）要突出观察事件的重点。

3）要注意思考事件所揭示的意义。

小朋友：怎样才能写好“生活中的启示”呢？

每天放学回家，家中都是冷冷清清的，妈妈每天早上出去，下午5点后才下班回家，而爸爸更晚，要九点后。于是，我每天放学回家写完作业后，只能坐在书桌旁静静看书，等妈妈回家。这时，家中静得只能听见墙上挂钟“滴答滴答”的声音，实在是静得可怕，写作业时，笔头的“刷刷”声更体现了我的孤寂，我总是想：要是家里有一个弟弟也好啊。

即使妈妈回家了，家中除了妈妈在厨房里烧饭发出的“叮零哐啷”声，也没有其他的声音，妈妈有时打趣地说：“哎，家里太静了，要是你们全班都待在这儿才热闹呢!”在学校里，经常听见同学们对我抱怨家中怎么怎么吵(他们有弟弟或妹妹)，弟弟妹妹怎么烦人，我总是羡慕地说：你们家这么热闹多好啊，不像我家，冷冷清清。

我和妈妈经常想办法让整个房子热闹起来，妈妈会打开电视放新闻，在电脑里放音乐，并把音量调到很大，即使这样，也起不了多大效果。爸爸回来了，也说家里太冷清，应该叫上几个朋友来玩，可都这么晚了，谁愿意来做客呢?

白天我们一家各忙各的去了，家中空无一人，晚上我写好作业，全部整理好也该休息了，客人很少来我家，家中就都被冷清占据，更缺少热闹了。我想让同学来我家玩，可妈妈又说会影响我学习，真怪，这边说冷清，说想让同学都到我家，这边又怕影响我学习。我家冷清至极，我们该如何来创造生气?

高考作文在高考语文中占分60分，可谓重之又重，如何写好高考作文呢，高考作文写作有什么技巧呢，看看下面的文章你也许就有了答案

名校高考模拟作文写作指导

1.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

当旅游大巴进入山区的一个拐弯处时，车上一对情侣被窗外的美景所吸引，便招呼司机停车。他们下车后，大巴继续前行。就在这对情侣驻足欣赏山景时，只听前方轰隆一声巨响，那辆大巴被山体滑坡滚落下来的巨石砸中，落入万丈深谷。事后得知，车上乘客无一生还。惊魂甫定之后，这对情侣无不感慨地说了一句话。

按常理，一般人都会说：幸好我们不在车上！而这对情侣却说：假如我们不中途下车，那辆大巴就能赶在山石滑落之前驶过，车上的人也许就不会遭遇这场劫难了。这句话是对人的心灵的考问，善恶、美丑、高下之分，往往就在这一念之间。

请以心灵的考问为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

【写作指津】

面对突发的劫难，我们都不是先知先觉，无法事先做出选择。但事后，我们是先庆幸自己躲过一劫，还是先悲悯同行者的不幸？这是对我们心灵的考问，考问着我们的良知，考问着我们的情怀，考问着我们的道德水准，考问着我们的精神境界。其实，在现实生活中，我们往往不是处于命悬一线之际，但也时常都会闪出这一念，而这一念往往就是一块试金石，在测试着我们心灵的善恶、美丑、高下。在具体写作过程中，记叙文要紧紧扣住这一念的萌生过程以及对它的感受、感悟去演绎，议论文则要紧紧扣住这一念的前因和后果、趋势去透析，从而彰显人性中真、善、美的光辉，鞭挞人性中假、丑、恶的污垢。

2.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

湖南省教育厅于2010年12月21日发出通知，明确要求从20102011学年寒假起，全省任何普通高中学校不得组织三年级学生成建制补课或变相补课，也不得为各种社会机构举办的复习班、辅导班等提供场地和条件。将高中毕业班也纳入禁止补课范围，这是目前全国下达的最严禁补令。

对这一最严禁补令，社会各界反应不一，有人强烈反对，有人极力支持，也有人持怀疑态度。对这一禁补令，你的观点态度是什么？请联系现实，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求讲真话，写真情；不得套作或抄袭。

【写作指津】

这道作文题要求针对具体的社会问题进行分析评价，降低了审题难度，目的在于引导考生对社会问题、现象加以关注、思考和分析，进行恰如其分的评说。

针对具体的社会现象进行恰如其分的分析，要求考生要有一定的思维广度和深度，具备对问题进行展开探讨的能力。社会现象评论型材料作文不同于传统的材料作文，这种类型的作文已经把问题或现象摆了出来，是什么已经确定，要求考生首先要对材料中的现象做出肯定与否定、是与非、对与错、赞扬与批判的判定，进而确定评论的角度，然后直接围绕问题展开分析评论，重点探讨为什么和怎么办。或者写成记叙文，通过对形象的塑造来反映学生对该问题的思考与观点。

虽然题目要求写记叙文或议论文，但相对来说写议论文更好，可以结合材料，联系生活实际与个人体会，确立明确的观点，有条理地论述自己的感受与思考。

当我睁开眼时，四周一片漆黑，我看不见自己的身体，我很奇怪。可就当我疑惑不解时，头上出现了一缕光，刺得我赶紧上眼睛，等我再睁开眼时，只见一只巨大的钢笔伸了进来，我瞬间明白了，我是墨水，大概之前睡太久了，连自己是什么都不知道了。

于是，我立刻随着钢笔，进了墨水囊里，我兴奋地打量着四周。嘿！好熟悉！我在墨囊里蹦蹦跳跳，等着主人发号施令。

很快一个巨大的本子出现在我眼前，随着管道，我兴奋地跑向笔尖，在沿途，我东瞧瞧，西望望，十分好奇，这环境是既陌生又熟悉。溜到笔尖，我才发现，原来主人这么马虎！手上都是墨水，又脏又黑，我在本子上行走着，我看见格子只有一个指甲盖那么大，而主人的字却大如箩筐，都写到格子外面去了，十分难看。我竭尽全力地将墨水往回拖，但是这点力量却是如此微不足道了，而主人不但没有意识到，反而越写越大，格子都装不下了，我无奈，只好作罢，默默地流淌着，不想看那只脏手，那一行丑字了。

这时，我隐隐约约听到了一句话："床前明月光。"可是我看了看纸上，明明写着大大的"疑是地上霜。"我发现主人写错了，大声喊叫，试图提醒他，可是主人却无动于衷，是啊，我是墨水，他怎么能听见呢？我急中生智，使出吃奶的力的劲儿将身体往回缩，钢笔写不出来了，主人在桌子上敲，我感到头很疼，就大喊主人"慢点。"可主人不但不停，反而写不出来，就大手一挥，将笔一甩，我都要吐了，可主人仍不停。为了停止这场灾难，我只好爬向笔尖。可我一到笔尖，主人就把我给甩出了两三滴，一股钻心的疼痛直达我的全身，我马上抓紧笔尖，才挽回了一把。

就在我松口气的时候，我听到了我一辈子也想听到的话："我好像写错了。"我正高兴，可主人大笔一挥，"嚓嚓嚓"几下在本子上画着，霎那间，那五个字成了五个大墨团。

"呕！"我受够了，真是太倒霉了，怎么就落入了这个主人手里了？哎！希望小伙伴们能好好写作业，不要和他一样，不然，我会很生气的，甚至会罢工哦！

《变形记》是古罗马著名作家奥维德的经典之作。该书用六音步诗行写成，全诗共15卷，包括约250个神话故事。全书以编年体的形式，从创世写到凯撒之死，奥古斯都继位。故事人物有神话中的神，男女英雄和历史人物。第一部分(第一卷)讲述宇宙的创立及黄金、白银、青铜、黑铁四个时代。第二部分(第二至十一卷)是神话英雄故事。第三部分(第十二至十五卷)为历史故事。作品集希腊罗马神话之大成，每一个故事都生动有趣，穿插巧妙，而所有故事都始终围绕“变形”的主题，以阐明“世界一切事物都在变幻中形成”的哲理。作者把神、人一视同仁，对他们采取了不恭不敬的态度，旨在借神的变形表达事物不断变化的道理，表达世界从混乱走向文明、罗马从建城到帝国强盛、人类在不断进步的深刻内涵，从而表明凯撒的统治不能永久，奥古斯都的登位才是顺应时代的需要。

《变形记》的对文学的主要贡献在于把古代世界的神话传说总集在一起。作者把这样丰富的材料变成了一部有机的，一气呵成的诗作。把故事按照时代安排出场次序是奥维德的一大创举，并且作者想尽一切办法使故事串联的自然而不显得牵强，故事线索没有因为种.种原因二中断。

在《变形记》中，所有的故事都有一个共同的特点，那就是变形。这些传说中的人物不是变成兽类，便是变成鸟形，或树木，或花草顽石。通过变形，作者也说明了一个道理，这也符合古罗马著名哲学家卢克莱提乌斯的朴素唯物思想，即一切万物都在变异。虽然由于历史久远造成语言阅读上的些许障碍，但是《变形记》仍不失为在思想上，文学上都有建树的时代巨作!

小时候，我最爱看西游记了，每当孙悟空打败妖精、锄强扶弱之际，我都会情不自禁地欢呼雀跃。所以，我一直想变成孙悟空。

“呼——呼——”一阵阵风声在我耳边呼啸着，我睁开眼一看，咦，我这是在飞吗？摸摸自己的脸颊，毛茸茸的质感，难道？再一掏耳朵，哈，真的有一根金箍棒！我竟然真的变成了孙悟空！低头望望自己：一身黄毛，锦布直裰，腰系虎皮裙，脚蹬麂皮靴，可别提有多神气了！

飞着飞着，我忽然看见一所极尽奢华，金碧辉煌的房屋，落地一看，原来是一位大官的官邸。我摇身一变，化作一只蚊子，悄悄地飞入大官的书房里。只见一个人正跪在地上，身边放着一箱子金银珠宝，他满脸堆笑，极尽谄媚地说：“这是小的孝敬大人的一点心意，还望大人能——多多帮忙啊！”椅子上首的大官，一看见这么多财宝，眼睛都直了，他拍拍胸脯，大言不惭地说道：“放心，我向来是‘收人钱财，替人消灾’，你的诚意我看见了，先回去吧。”

看到这一幕，我不禁怒火中烧，这毫无疑问是个大贪官，两个人不知在谋划什么恶事。我连忙拔出几根毫毛一吹，率领着一大群猴子杀了进去，大官吓了一跳：“大胆泼猴，竟敢谋害本官！来人，逐出去！”我才不管三七二十一呢，左躲右避，轻轻松松地就抓住了贪官，并对冲进来的家丁、官差大声喊：“这人是个大贪官，我的目标是他，我不会伤害你们的！”说完以迅雷不及掩耳之速将他扔进了监狱。消息顿时传遍了大街小巷，人们无不拍手称快，喜笑颜开。我正得意着，突然一头撞上了一根大柱子，一下子晕了过去。

再睁开眼，周围还是熟悉的一切，根本没有什么大贪官，原来，我是做了一个梦啊！不过，我虽然没能变成孙悟空，但“变形”体验了一把惩恶扬善的感觉还是挺过瘾的！

一、记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

二、记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的六要素，（或者四要素）。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

三、记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。

四、记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。

五、记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

六、记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

七、记叙文的特点

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点：

第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。

第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。

第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。

第一步：课外的功夫

同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微之处震撼过你，让你心情波动过的事情。我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会；更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过；此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴；也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：

1.观察生活，用心体会；

2.随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间；

3.从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。

第二步：确定好中心

既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念；又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景，比如说《孔乙己》就是这样。因此我们写人的记叙文可以确立这样几个中心：

1、单纯表现某个人物的性格特点；

2、赞颂或批判这个人的品质特征；

3、通过回忆“我”与这个人的交往，表达“我”对他的怀念；

4、通过对某个特定人的描写，来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人，反映一个社会背景。

通常来说，我们选择前三种中心比较多，第四种中心如果可以写出来，便是十分出彩的，但因为主题较大，很难把握。

第三步，确定几个人，几件事

我的爸爸

我有一个善变的父亲，我们有时像朋友一样，心心相犀，近在咫尺；有时又像陌生人一样，彼此生疏，远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

男人的关爱面

我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事，以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候，我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动，被打的时候我总会想，我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时，父亲没来送我，就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行，我感到父亲和我一定没有任何关系，否则他不会这样，要远行了也不来送我。在去北京的路上，我想父亲现在一定在家里庆贺吧，庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天，妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说：“他讨厌我，又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说：“知道吗？你父亲舍不得你，一直在家里念叨着你，他怕去送你会让他更难过??”听到这里，我鼻子一酸，眼里噙满了泪水，这是我第一次知道父亲是如此的关心我，原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面

一天傍晚七点钟，父亲打电话回来说要加班，不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦，经常加班，加起班来又是彻夜不归。因为加班，父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班，父亲的眼睛极度疲劳，视力直线下降。是父亲撑起了我们这个家！想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作，想起父亲的孤独与寂寞，我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

男人的自豪面

有一年期末考试，我因为沉迷网络，结果只考了24分。到家后，我正猜想父亲会怎样惩罚我，但父亲却出奇平静的对我说：“失败并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己总结此次失败的原因，并以此为起点，争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因，并辅佐我学习，为我解答难题，经过父亲的辅导和我的不懈努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我超常发挥，终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书！回到家后，看到我的荣誉证书，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时，我看到了父亲的自豪面。

男人的征服面

我经常在网吧上网玩游戏，被抓的次数也是不计其数。无论是父母的打骂，还是老师的劝阻，我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后，因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理，有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。不例外，这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。但却没想到父亲破天荒地原谅了我，并告诉了我一个真实的故事：父亲以前和我一样经常出去上网，也是屡教不改。我出生后也去网吧玩，且常常是通宵。后来奶奶告诉父亲有家庭，应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马，使他变得温顺。父亲说，我也应该找到一条绳索来鞭策我，那就是自己的前途和未来。父亲的一席话，使我深深地自责，这让我看到了父亲的征服面。