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变形记作文10篇 作文指导教材(最新20篇)

中考语文作文得分也是很关键的,作文分高,会把整体成绩提高上去,所以同学们要重视中考作文的分数,作文开头和结尾一样重要。下面是小编整理的给结尾添彩的6大技巧,欢迎大家参考!

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变形记作文开头范本

全文共 607 字

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当我醒来时,世界变了。我好像是一条海带!

起初我很惊讶,看着我黝黑柔软的身体,但后来我没有时间说不出话来。一群草鱼游了过来。我知道它们是海带噩梦,吓得我弯下腰躲在珊瑚后面。

“唔唔……”他们津津有味地吃了我的邻居,但在我看来,这是一部相当于恐怖电影的电影!看着他们发生的一切,我不禁冷汗直流。我不敢动,因为害怕它们会吃掉自己。

后来,一条小鱼游了上来,吃掉了我的“头”。原来我有一头优雅的头发,但当它吃掉它时,它变成了锯齿状的刘海。虽然我感到有点难过,但我很幸运救了我的命。

我看了看我的朋友,发现他们都变得“缺胳膊少腿”。那时,他们开始对鱼产生敌意,所以当我看到鱼的时候,我藏在珊瑚的缝隙里以防他们发现。

没有鱼的生活真的很好!我是一条自由快乐弯曲的海藻。我的身体非常柔软,我可以扭动腰部来减轻体重。

海里的世界真的很美!小海带也很舒服!我每天都有规律地吃东西,很快我就变成了一条又肥又长的海带。可能是我活得太好了,连上帝也看不下去了。

一天,一个渔夫在海边钓鱼。我以为他对我没有任何伤害,高兴地给我看了我罕见的发型。但是谁会想到他会毫不犹豫地残忍地把我拉上来。我终于低下了我骄傲的头。

我受了很大的伤,以至于我停止了弯腰,不能动了。我失去了我的脚,我不能再活了。我非常难过,我低下头,最终我的身体弯曲了,我的意识开始模糊。

“啊……”我突然醒来,那是一场梦!

“醒醒!你妈妈做了你最喜欢的海藻汤!”

“不!”爸爸的微笑成了我的噩梦!

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篇1:家乡变形记作文1000字

全文共 1040 字

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我的家乡白龙潭,是一个依山傍水的小山村,景色秀丽,民风淳朴,可也有不尽如人意的地方,就是经济发展落后,难以满足人民的生活需求。好在国家是永远牵挂农民的,想方设法让农民过上好日子。十八大之后,家乡迎来了发展的春天——经济发展起来了,路通了,钱袋子鼓起来了,房子盖起来了,人民的生活逐渐好起来了。

在五六年前,村里人家住的还多是砖瓦房,二层小楼就算是豪宅了。我就读的小学是一幢三层的教学楼,那是一个外省的企业家捐款建的。小时候,站在三楼,几乎能看遍整个村子。以前村里的道路是泥巴路,而且狭窄,就连一辆稍大的货车也过不去。最可恨的就是下雨天,大人小孩,只要出门就要穿雨鞋,还有些小孩要挽高裤脚赤着脚或者穿着凉鞋去上学。人们的生活十分艰苦,只有逢年过节才舍得买件新衣,才舍得做顿大餐。

十八大之后,村干部换届选举,我们村换上了新的领导班子,开始大步踏上脱贫致富之路。村里人明白“要致富,先修路”。借助“乡村道路村村通”政策的东风,在政府补贴了部分水泥、钢筋等筑路材料的基础上,村里抓住时机向政府贷款,并组织村民按人口数集资了部分工程款。在村民们期盼中,几个月后道路终于竣工了,一条干净宽敞的水泥路直通各家各户。村里的生活越过越好。

物质生活好了,人们开始关注自己的居住环境。粪草堆放和乱扔垃圾是影响农村环境的主要问题。于是村里出资在空地上建了两个垃圾池,去年村里还引进了环保垃圾箱,在村里各个地方贴上文明标识语。大家都能自觉爱护环境,保护环境。不仅增强自身环保意识,还自觉相互监督。

这几年,各地政府积极响应中央号召,贯彻落实精准扶贫政策。罗平县也积极贯彻执行,大力扶持农村房屋建设,旧房改造,危房翻新,一幢幢新楼房坐落井然。我家是建档立卡户,本来没有足够的经济条件来盖新房,有了这项政策支持,父亲才下定决心拆了旧房换新房。我家先是收到了两万元的补贴款,后来又得到了低息贷款政策的支持。到了年底,我家终于住进了新房。村里还有几户人家也是这种情况。

以前村委会召开会议都是在小学的一间教室里,现在政府出资三十万在村里建起了一栋两层小楼作为村委会办公室和活动中心,实现休闲办公一体化发展。村小学建起了升旗台、新篮球场和足球场;铺了草坪,安放了健身器材。晴朗的晚上,这里格外热闹,爷爷奶奶在这跳广场舞、练练拳,阿姨们在这拉拉家常、聊聊天,人人心里都美滋滋的。村里有好几家开上了小轿车,逢年过节还出门自驾旅游。

现在,家乡建设的越来越好,每个人耳畔都吹响了幸福的号角声,它将激励着我们去开拓更加繁荣的新时代。

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篇2:中考英语命题作文指导

全文共 415 字

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命题作文是依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意,内容表达具体、充分的文章。写命题作文通常要注意以下几点:

一、审准题目:文章的中心要对题目的分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章联系的主题思想,表达不能游离于主题,否则即使内容再精彩,也是跑题作文,得分将会大打折扣,因此,写命题作文最重要的是先审清题目,确立要表现的中心。

二、构思结构:就是开放思路,启动联想,构想表现形式,勾勒出文章的结构层次,依次写出引言段,主题句,发

展段和结尾句,努力使之新颖,别致。

三、选择材料:这一点很重要,一定要围绕想表现的中心去选择组织材料,所选的材料必须典型精要。

四、表达:就是用最确切明了的语言贯穿材料,表达自己的思想,力争用符合英语语法规则。英语表达习惯,最顺畅自然的词,句,段去表达中心思想,与表现中心无关的话即使再生动形象也不要去写。就写作的目的表现形式来看,命题作文分为三种形式:1、记叙文类;2、说明文类; 3、议论文类。

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篇3:变形记六年级满分作文400字

全文共 558 字

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我是一个影子,全身黑黑的,会变戏法。经常变各种各样的东西。

我有时大有时小。达到一座高楼大厦那么大,小到一个婴儿的手掌那么小。我经常出现在阳光底下,跟太阳公公一起玩。人们总是喜欢跟我玩,经常让我变成一些怪模怪样的东西。有些手巧的,还可以让我学动物的模样呢。我的模仿能力很强,不到两三秒钟的时间我就可以完整的把你的动作复制出来。我的脚步声千奇百怪。有时是“呼呼呼!”,有时是“哒哒哒!”……我常常会出现在你的身后,在你寂寞的时候悄无声息的陪伴你。

我站在阳光下,穿着一身黑黑的衣服。听着周围传出的歌声。有大树的喃喃细语,也有小鸟的甜美歌声。我坐到地上,看到远方的太阳,为自己的寂寞而悲伤。我的同伴们都跑到其他地方玩去了,只落下了我在这里。我的眼前仿佛看到了朋友们玩时的样子,一个个脸上都堆满了笑容,我的心里好像被什么堵住了,感觉很不舒服。我抬头仰望着天空一朵一朵的游云,感到自己是那么孤独。

可是,我不再是孤独一人了。我有寂寞的风陪着我,有寂寞的树陪着我。物以类聚,人以群分。我不再渴望有什么东西陪着我。我有树和风便知足了。我为人们带来欢乐,人们也回报给我陪伴。我不再是自己一个人了,我有这么多朋友陪着我了,就算只有一两个人。

我黑漆漆的,为人们带去欢乐,同时也向自己送来快乐。我有很多伙伴,只是他们都藏起来了,跟我闹着玩呢!

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篇4:变形金刚4观后感600字

全文共 655 字

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让大家期盼已久《变形金刚4:绝迹重生》终于上映了。我和朋友们按捺不住心中的激动,在上映的第二天,来到大润发金逸影城观影。

13:20,开始验票。我们迫不及待地把票给服务员验过后,马上迈开双脚冲向第5影厅。“到了,第9排7号开始坐,8、9、10、11、12……”小赖着急地说,“就这,坐下吧。”

电影开始了。故事发生在距离芝加哥被摧毁的四年之后,汽车人与霸天虎也都从地球上销声匿迹了,人类也在断壁残垣中开始重建了家园,恢复了平静的生活。然而,一群利益熏心、手握大权的商人却联合着一批天才科学家,意图将人类技术推向难以控制的极限。与此同时,一个古老而强大的巨型变形金刚也向地球伸出了魔爪,终于在时隔四年之后,一场正与邪、自由与奴役的震撼史诗决战就此开始。最后擎天柱面对曾经背叛盟约的人类,还是挺身而出保护他们,而几位觉悟后的人类也冒着生命的危险,徘徊在生与死的边界。擎天柱还向变形金刚的造物主警告——不要再找地球的麻烦了!

其中,让我感悟最深的一个情节是:男主角凯德为了救擎天柱挺身而出,另一个贪欲的人拿起手枪要杀凯德。凯德渐渐落入劣势,即将被杀。就在这决定生死的那一刻,擎天柱抛开追击他的敌人,竭尽全力地救下了凯德,并反杀了那充满贪欲的人。但他因此受到惊破天的攻击。

擎天柱面对强敌,看到同伴危及,他不管个人的安危,就算身受重伤也要救下同伴。不让同伴消失在这世界上。擎天柱真是“义薄云天”啊!

这部电影告诉我们要学习汽车人的性格,为了朋友,不管他们曾经多么无情地伤害我们,但他们还是我们的朋友,在朋友遇难时就应该帮助他们。

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篇5:2024中考满分作文开头结尾及优秀佳句摘抄_中考作文指导4000字

全文共 3567 字

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开 篇

蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩

(摘自河北省学生《把握青春》)

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)

不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)

人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

篇 末

生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

(摘自河北学生《把握青春》)

在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

(摘自荆州考生《把爱心带给他人》)

关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)

人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。作文

让掌声响起来,人生需要掌声。

亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句

品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

(摘自重庆市考生《馨香一缕》)

平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨?

摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)

赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)

是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。

(摘自重庆市考生《酷》)

怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。

(摘自临沂市考生《成长中的烦恼》)

于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。

(摘自河南省考生《当我面对朝阳的时候》)

我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。

(摘自益阳市考生《感激》)

在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。

(摘自河北省考生《把握人生坐标》)

人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。

(摘自南通市考生《合作》)

爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。

平凡不是平庸,平凡是细小中的美!

生命再小,也有让人关注的价值。

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说:

“飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧!”

(摘自河南省考生《当我面对蓝天的时候》)

烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句

有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

(摘自淄博市考生《咖啡豆的个性》)

假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——

那就是回报。

(摘自贵阳市考生《诠释回报》)

冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)

大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。

(摘自淄博市考生《伸出美丽》)

有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。

(摘自南通市考生《合作》)

音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。

(摘自益阳市考生《感激》)

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篇6:变形记作文400字

全文共 492 字

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我一直有一个梦想,那就是变成白云,以另一种角度俯瞰地球。现在,我的梦想成真了,我变成了一朵白云飘浮在蓝天上。

飘在天上,地上的高楼大厦变得和蚂蚁一样小,人也只不过是地上的几个小黑点罢了。飞机穿行在我们之间,一会儿上飞,一会儿下飞。山峰、河流互相映衬,形成了一幅山水画。夜晚,街道上车水马龙,高楼上的灯光彻夜未息。

第二天,我发现有许多人在种树,在保护环境。但我也发现了许多更令人不安的情况。城市里阴云密布,厚厚的雾霾让我看不见城市里发生了什么。后来我才发现,是一座座大型工厂正在向天空中排放废气,呛得我的一些朋友都生病了。我的兄弟河流也遭殃了。这些工厂向水里排放废料,使大江小溪都被污染,甚至连地下水都不能幸免。森林里,一棵棵大树正在倒下,有些翠绿的山头已不复存在。同时,土地沙漠化越来越严重,流沙和沙尘暴正在侵蚀着城市。气候逐渐变暖,沙川也正在融化,大气出现空洞。

这些,正在告诉我们,美丽的地球将不再美好。回想以前的地球,大片大片的森林覆盖着大地,动物们快乐地嬉戏。自从有了人类,动物们开始大规模地灭绝,加上环境被破坏,这让我们的地球苦不堪言。

哎,我希望人类快醒悟过来,不然将自食恶果。

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篇7:变形记作文500字六年级

全文共 637 字

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“哎呀,我的头!”脑袋要炸了似的,疼痛像刀一样刺在我的脑袋上,使我一下子清醒过来。

“这里是哪儿?是谁把我丢在这荒郊野外,心真是坏透了!还有,这周围的东西怎么这么大?我怎么有这么多手?”一大堆的问题在我脑海里回荡。六条腿,身体分三块儿,全身黑,触角……这不是蚂蚁吗?“你!快点儿去搬食物去!”一道声音响起,“我?你是在叫我?”“没错!就是你!蚁后又要吃东西了,赶紧去找!”“啊?呃,哦!”我赶紧跑进那支蚂蚁队里。哦,刚才说我的那蚁应该是工蚁头儿,那我应该就是工蚁了。

心里想着,我叫前面的一只蚂蚁:“唉,唉,你叫什么名字啊?”工蚁说:“什么名字啊?我们工蚁是没有名字的。总是被上面你你你的叫,都快烦死了!”“那头儿让我们干啥来着?”“最近不知道怎么了,蚁后总是要吃新东西。这不是变着法整我们吗?”

话说着,就到了湖边。“大家快看,有条大毛毛虫!蚁后的食物有着落了,大家快上!我回巢请支援!”最后面的蚂蚁说道。我看见大毛毛虫,惊呆得不知所措。同伴们都上前与毛毛虫战斗,我想:同伴们都在与毛毛虫战斗,我也应该做点什么,也但是虫子太大了,肯定不能斗勇。于是,我爬上了最低的叶子:“呀!吃我一记飞踢!”我一下子踹在了毛毛虫的眼睛上,它发出一声惨叫。“这就死了?不管了,死了就行。”

“同伴们,快起来,毛毛虫死了。”蚂蚁听见了这话,都艰难地站起来。我们抬着毛毛虫向巢的方向移动,忽然,一只大脚从天而降。咚!

“啊!”我大叫一声,睁开眼睛,发现自己在地上。看见墙角的蚂蚁,我不由想起了自己的梦……

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篇8:蚂蚁变形记作文500字

全文共 512 字

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等啊!等啊!我们蚂蚁的成人礼终于开始了,今天我刚满十岁,可以参加成人礼,真高兴!

参加成人礼后,我决定和我的朋友一起探险,他们叫聪聪,欢欢和壮壮,我们早上喝饱了露水便出发了。

我们来到青草森林,听蚁后妈妈说,这里有很多“野兽”。我们听了都闻风丧胆,不料,刚刚就来了一位不速之客——大蜘蛛,它一身黑毛,有八条退和八个大眼睛,并对我们大声吼叫,我们恐慌的望着这只怪物,结果它却抬起了屁股,聪聪胆小地说:“它看见我们有四个,一定会用它的独门绝技——丝,来对付我们……”我眼珠转了三圈,想了想说:“我们可以这样,欢欢,你跑得最快,当诱饵勾引大蜘蛛,壮壮你力气最大,想办法让蜘蛛丝黏在你的屁股上,然后把它的脚和屁股缠在一起,最后,我和聪聪用钳子把它夹得哭爹喊娘……”大家齐声说好。

欢欢故意将蜘蛛引诱过来,蜘蛛气的直吐丝,壮壮屁股一扬,蜘蛛丝准确无误地击中了壮壮的屁股,得意洋洋地说:“小虫子,看你往哪里逃?”说完这句话,蜘蛛一惊,还没反应过来,八条腿和屁股已经捆绑在了一起。接下来,我和聪聪顺着蜘蛛的腿爬上了蜘蛛的后背,用两只钳子狠狠地夹住它,它嗷嗷直叫……

回到家,听闻此事,妈妈直夸我们机智勇敢,我们心里美滋滋的,今天可真是刺激的一天。

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篇9:3、指导写法,修改习作

全文共 348 字

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写文章要讲究章法,学生懂得一定的写作知识并运用这些知识指导自己的作文实践,写作水平才会很快提高。每次作文,要结合范文,根据本次作文重点训练项目,有选择地,有针对性地讲些写作知识。教师一点一滴渗透,学生一点一滴吸收,然后指导学生自改、互改作文。还要采取单项训练,一次一个侧重点。第一次侧重内容是是否围绕中心选材,层次是否清楚,用词造句是否恰当。第二次集中精力修改错别字和标点符号。

写作是一个循序渐进、逐步积累地过程。提前写作能让学生提前进入角色,在平时的点滴积累中为以后的写作打下良好的基础。在进行提前写作教学中,把激发兴趣贯彻始终,由浅入深地进行作文训练,提前写作才会有良好地效果。

写作教学方法多种多样,各有千秋。但不管怎样,只要激发了学生的兴趣,让学生掌握了作文方法,就不愁学生写不出好文章来。

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篇10:写作的方法指导

全文共 2092 字

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小学语文教材所选课文,体裁全面,文章内容丰富,语言优美,事例典型,描写生动、形象,如果能以课文为例,指导学生写作,会收到良好的效果。边学习课文,边指导学生写作,重点放在指导学生学习作者的写作方法上,从文章的结构和写法进行习作练习。我主要从以下两方面入手进行指导。

一、质疑课题,学会审题

审题,是写命题作文的基础,也是作文成败的关键之一。审题,就是仔细分析题目,弄清题目的意义和要求,确定选材范围,决定与题目相适应的体裁、内容、写作方法和主题确定。审题的成功与否,关系到文章材料的选择,只有审清了题,才能紧扣主题构思选材。要想准确无误地审清题目,就能掌握一些审题方法。如何才能使学生学会审题,我通过引导学生质疑课题,来学习审题的方法。

1.质疑体裁,确定文章类型

审题首先要确定文章体裁。因此,每当出示课题时,我都让学生从体裁方面质疑。文章体裁分为记叙文、说明文和议论文,记叙文是中年级常见的体裁,也是作文训练的重点。记叙文又分为写人、记事、活动、状物、写景五种类型。而课文中都有它自身的“标志”,抓住了显现习作类型“标志”的关键词语质疑,就可以确定课题是属于哪种体裁,如《燕子》、《翠鸟》、《荷花》等,是以动植物名字为题的,学生质疑时就已确定是状物的文章;《燕子专列》、《路旁的橡树》、《可贵的沉默》等课文,学生在质疑时无法确定是什么类型,当提出“燕子能自己飞行,为什么还设专列?”“长在路旁的橡树怎么了?”“沉默为什么是可贵的?”等问题后,同学们一下子就确定了是记事的文章。《卖木雕的少年》、《她是我的朋友》,提出“卖木雕的少年是一个怎样的人?”“她是怎样的人?我又是怎样的人?”可以确定是写人的文章。

2.质疑要求,确定文章范围

通过对课文的质疑,在确定课文体裁类型的同时确定题目所划定的范围。在题目所给定的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。如,《卖木雕的少年》一文,我先提出“卖木雕的少年是一个怎样的人?”“他具有怎样的特点?”等问题,通过质疑,确定了主要内容是写人物形象。通过具体的言行描写来突出人物特点,也就是人物的精神风貌、性格特征、道德情操等。《争吵》一文质疑课题时提出“为什么发生争吵?”、“是怎样争吵的?”、“争吵的结果怎样?”这是紧扣记事文的要素来写的,要把诸要素交代清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白。《荷花》、《燕子》、《翠鸟》质疑时提出“荷花(燕子、翠鸟)长什么样?”这就要抓住外形来写,抓住物体的形状、颜色等,按一定的顺序写下来,这就按状物文章的范围确定。

3.质疑“题眼”,确定文章重点

质疑课题还要根据题目所给的条件来把住“题眼”质疑,把握住了“题眼”就把握住了文章的重点。如,《可贵的沉默》的题眼就是“沉默”,学生质疑时提出“为什么沉默?”也就把握住了“沉默”的原因是什么这个重点。由抓住课文题眼质疑,引导学生分类区别,把握写作重点,如《我学会了……》,题眼就是“学会”这个过程;《贴鼻子》,题眼就是“贴”的方法;《发生在教室的一件事》,题眼就是“教室”这个特定空间,这样学生在质疑时就确定了文章要写的重点。

二、联系课文内容,学习恰当选材

课文中选材,作者是根据题目来定的,在学生学会审题的基础上,指导他们学习作者是怎样紧扣题目来选材,是写好作文的关键,因此在平常的教学过程中,我十分注重对学生选材能力的训练。上学期的作文指导课,尽管我从多角度指导学生选材,但大多数学生的作文题材仍普遍流于一般化,原因是学生不会把握重点选材料,往往是有材料就匆匆动笔,导致了以上问题。本学期,我每上一课,都注重指导学生学习作者是怎样选材的。

以《争吵》为例。我指导学生选择经历过的真实的事来写。写文章贵在写出自己的真情实感,而自己的日常生活就是作文取之不竭的源泉。凡是日常生活中所听到的、看到的、想到的、遇到的,不论大小好坏,都可入文,都可作为作文的素材。《争吵》的作者就写了自己和同学发生的矛盾,写得真实,让人读来觉得很亲切。学习完课文后,我指导写《发生在教室的一件事》,同学们选材就很恰当,大多数同学选了本周杨宁同学生病了在教室里呕吐的事,因为是一件真实的事情,学生有话可说,写得有条理,突出了主题,而且内容充实。

我们的生活本来就是平平淡淡的,学生的生活更是简单,每天从家里到学校,再从学校到家里,两点一线,要求学生写出不平凡的事儿来,就等于逼迫学生抄袭和胡编乱造,而且会使学生视作文为负担。因此让学生选择身边的事来写,这样学生就有话可说,有内容可写。在学习《绝招》一课时,我让学生从课文中所写的人物具有的绝招来分析,让学生明白,其实他们身上有的本领,我们同学身上就有,作者正是选择了很平常的事来描写人物,才能让读者产生共鸣。在指导《我学会了……》习作时,我指导学生选择自己真正掌握的一项本领来写,一定会更感人。结果有同学写了自己学会了叠被子、学会了扫地、学会了洗碗,甚至有同学写了“我学会了喂猪”,都是自己的亲身经历又很平常的事,反而显得“新颖独特”。

“授之以鱼不如授之以渔”,让学生掌握方法,领悟其中的道理后,再去实践,作文教学其实就在课文教学的过程中逐渐地完成了。

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篇11:毛毛虫变形记作文300字

全文共 355 字

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一天早晨,我发现花园里有一只淡绿色的毛毛虫。它慢慢的蠕动着,比蜗牛还要慢。

过了几天,我来看它,它已经有点胖了,像一个饭团,看起来可爱极了。

一个星期后,毛毛虫比原来胖了很多,在太阳光下,毛毛虫身上散发着点点亮光。到了晚上,下雨了,雨点打在毛毛虫身上,好像给它痛痛快快得洗了个澡,它的身上变得更加光滑了。

过了两个月,有天早上,我发现毛毛虫不见了,树上有个白色的东西。我心里想:“毛毛虫会去哪儿呢?”

又是一个安静的夜晚,星星在天上眨着水汪汪的大眼睛,树上的东西发出了银色的光芒,是多么美丽啊。妈妈说:“那个白色的、闪着光的就是毛毛虫的蛹,它马上就要蜕变了。”

果然,过了几天,树上白色的蛹忽然破了,从里面飞出一只五光十色的蝴蝶,它展开翅膀,飞向了蔚蓝的天空。

“再见了,可爱的毛毛虫,美丽的蝴蝶!”我站在花园里对天空喊。

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篇12:小猪变形记

全文共 399 字

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吕妍霏

小猪是一只快乐的小猪,但是有一天它不再感到快乐了。因为有一天小兔子举行了跳远比赛,小猪得了最后一名,小猪的伙伴们都叫小猪笨猪。

一天晚上,一位白胡子老爷爷来到了小猪身边,白胡子老爷爷对小猪说:“我能实现你的三个愿望。”小猪说:“我想变成大象,因为大象很受人喜欢。”白胡子老爷爷说:“好的,妈咪妈咪哄!”小猪就变成了大象。

第二天小猪走出家门,决定帮助别人,可是小猪还不知道大象的鼻子怎么用,它一伸鼻子就卷起各种小动物,小动物们更不喜欢它了。

小猪想大公鸡最勤快,大家也很喜欢它。小猪说:“我要变成大公鸡。”白胡子老爷爷说:“好,妈咪妈咪哄。”

小猪变成了大公鸡,它一张嘴,就控制不住自己兴奋的心情了,它就开始大叫,大家被它吵得睡不着觉了。从此以后,谁都不跟它玩了。

白胡子老爷爷说:“你还有最后一个愿望。”小猪想了想说:“我要变回我自己。”白胡子老爷爷说:“好,妈咪妈咪哄。”

小猪明白了还是做自己最好。

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篇13:变形汽车三年级作文

全文共 417 字

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一天,满头白发的我来到诺贝尔奖的颁奖现场。只见周围的人都在祝贺我的变形汽车新鲜出炉了,忽然一声声“亮亮、亮亮……”把我从睡梦中惊醒。

我搂着妈妈的脖子兴奋地介绍自己设计的变形汽车。它有三个按键,每按一个都会变成不同的汽车。当你按一下红色按钮,它就会从“背上”“长”出一对“翅膀”,变成直升机。在空中轨道疾速飞行,遇到来往车辆,自动躲闪,再也没有堵车的烦恼;遇到小区没有车位停车时,自动悬在头顶上空,伸出软梯,让人轻松下车回家,再也没有抢车位的吵闹。

当你按一下绿色按钮,它就会从车“屁股”“伸”出一条“尾巴”,变成潜艇,既可以在海上执勤,一旦发现有邻国的侵扰,就会发射小型鱼雷和导弹;又可以在海底潜航,穿梭在珊瑚、海带、海藻之间,与鲨鱼、白鲸玩耍。

当你按一下黄色按钮,肯定是你累了,它就会收起两个轮子,变成像人一样的“秘书”,等候你的命令,你可以对他说“送我上学”、“接我回家”,再也不用麻烦爸爸、妈妈接送了。

怎么样?我的变形汽车还行吧!

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篇14:变形记作文500字

全文共 557 字

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一早醒来发生了一件天大的事情,我居然变成了一只小仓鼠,我的肚子是雪白的,身上毛茸茸的,身体是浅灰色的,四条小短腿上下舞动着。我刚一睁开眼就发现,我居然在一个笼子里,这里面有滑滑梯,有跑步机,这要是在平常我得多开心呀。可是我怎么看这里都像是家里的仓鼠笼。

这时,我突然听见有人在说话,只不过我变成了仓鼠,听不懂那人在说什么,但是我从那动作看,应该是要把我买走啊,而我现在应该在一家宠物商店,处境可不太好。只能寄希望我的这位新主人能对我好点。

我正想着,忽然我眼前一黑,似乎像是被装进了一个大背包中。颠颠簸簸的走了一会儿,忽然我眼前一亮,被小主人从书包里拿了出来。我左顾右盼,感觉这里似乎是一个学校操场,这时我被放了出来,几个孩子簇拥过来,把我轮流放在手上摆弄来摆弄去,他们一会儿把我抛向空中,一会儿又让我转个圈儿,把我弄得头晕眼花,想呕吐,却又吐不出来,也分不清了东西南北。

就在这时,其中一个非常调皮的小男孩儿把我狠狠地抛向了空中,并且没有要接住我的意思,我心想,哎呀,这次玩儿完了,早知道以前在家就不玩小仓鼠了,这个时候,我的救星出现了,一个小男孩,冲过来接住了我。忽然,我又恢复了人的身体。啊,原来是一场梦啊!这次真是虚惊一场。但通过这次经历,我以后肯定会善待小动物,再也不欺负他们了,让他们成为我们人类最好的朋友。

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篇15:小学二年级关于端午节作文指导

全文共 342 字

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一年中有很多个节日,我最喜欢端午。

每年的五月初五为端午,是中国民间的传统节日。赛龙舟和吃粽子是端午的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原,把粽子投进河里是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

今年的端午又快到了,我提议咱们自己包粽子吃,妈妈一下就同意了。利用星期天,我跟着妈妈学包粽子。我学着妈妈的样子先取三片叶子,把两片叶子正着放,一片反着放,夹在中间,然后把这三片叶子卷成一个空心的圆雉形,然后在空心的圆锥形里插个筷子,拿小勺子舀了一些糯米放在里面,然后摇动筷子,一直把粽子包的紧紧地。不一会儿,我和妈妈就包完了粽子。上锅蒸的任务就包给爸爸了。

打开电视,正在直播龙舟竞赛,吃着自己包的香喷喷的粽子,看着赛龙舟,心理别提多高兴了。

怎么样?我家乡的端午有意义吧!

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篇16:胖大海变形记作文400字

全文共 476 字

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大海可真有趣!

它的颜色是咖啡色的,有着椭圆形的身材,像一颗小橄榄。肚子肥肥的,两头尖尖的,披着一身棕色的盔甲,用手摸一摸很粗糙,像树皮一样皱巴巴的,放在鼻子前闻一闻,还散发着一股中药味呢!

老师想让我们知道胖大海是怎样变胖的,于是拿出了一个空杯子,把胖大海放了进去,再把滚烫的热水倒进杯子里,让我们仔细观察胖大海变魔术。胖大海像一位跳水运动员,“扑咚”一跳下去,沉下去一会儿就浮上来了。

胖大海还会变身呢!在开水中的胖大海,不停地在杯子里打转,吐着小泡泡,5秒钟后,胖大海的皮膨胀起来了,竟然裂出一条缝,外皮开始脱落,从中伸出一只小手来,像一条金鱼,游来游去。10秒钟后,清水变黄了,胖大海慢慢地变大了,从里面伸了许多小手,从下面往上看,就像水母在水里轻轻漂浮。我紧紧盯着胖大海,生怕它跑掉了一样。只见这朵“小花”,越来越大,渐渐地,里面的核也不甘示弱,像一朵绽开的菊花一样,随波舞动可真美丽!这时,水变深黄色了,胖大海的絮越来越多,像一个小绒球,软软的,仿佛是一个个小精灵。

胖大海不仅会“变形”,还有治疗咳嗽、喉咙痛等咽喉病的功效,其貌不扬的它真神奇!

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篇17:初一作文指导

全文共 2072 字

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“叮叮,小王起床了,小王起床了!”我不由得打了个哈欠,“怎么回事?这才六点,”“哎呀,对了!我要去一趟济南,听说它的变化挺大的。”我三下五除二地穿好了衣服,解决掉机器保姆早已给我作好的美味,就急急忙忙的奔出家门。来到车库,经过一番红外线扫描,我的车被自动推了出来。我立刻拉开车门驾驶着小汽车在马路上飞奔起来。

“咕咕”,小话筒传来:“注意,前方有堵车情况”。哎呀!怎么会……这下可糟了!我急中生智,按了一下起飞按钮,“哗”的一声,我飞向了天空,车轻轻地落在了一片洁白无暇的云朵上,它自动行驶着,漫游其间,仿佛到了仙境一般,我闭上眼睛,尽情享受着高科技带来的无尽欢乐。

不一会儿,车慢慢降落在大地上,我迫不及待的下了车,刚想走,忽然被什么东西抓住了,我回头一瞧,惊出一身冷汗,只见一只机器手从地下伸了出来,把我拉到车前,指了指车,又给了我一张济南停车场的地图,原来是禁止停车!我红着脸低下了头,把车缓缓开走了……按着地图上的地址我果真到了一个豪华的停车场!哇!眼前的一切把我惊呆了!

一辆辆玩具似的小汽车顿时映入我的眼帘!它们被五光十色的泡泡包着,飘在半空中。是不是我走错了?正在我怀疑地图是不是出错时,一位工作人员笑眯眯的朝我走来!彬彬有礼的说“您好!欢迎来到空间停车场,有什么需要帮助的地方吗!”“哦!你好!我想问一下怎么停车呀?”工作人员显然有些吃惊,但还是回答了我的问题!“所谓的空间停车场就是为了节约空间!想停车的话您可以把车开到变换泡泡机那里,这样您的车就会被泡泡包围起来,并且会把车自动变小然后飘起来!”“那怎么把车开走呢?”我不假思索的问。

“只要碰一下泡泡您的汽车就会安然无恙的降落下来!”“那它还会再变回来吗?”我急不可待的问。“当然会!”我这才把一直悬挂着的心放了下来!

把车停到了空间车库后,我便信步走向了大明湖的方向,走呀走呀,不知道走了多久,令我奇怪的是,别说大明湖了,连一点水滴都没有看到,真是心急如焚呀!正当我不知所措时,我眼睛忽然一亮,救星来了,一台自动指路器!我马上钻了进去,输入了大明湖几个字,刹那间,感到一阵阵的震动,哎呀,我正在飞往大明湖的途中,蓝天,白云,小鸟……可还未等我欣赏完这美好的景色,机器骤然下降,我吓得捂上了眼睛,挣开眼睛的时候,我已经到了大明湖的门前了。

眼前的一切把我惊呆了,平静地镜子一般的湖面上荡漾着象水晶似的波纹,透过清澈见底的湖水可以看见湖底的沙石和畅游其间的小鱼们。无边无际湖面给我带来了画一样的美感,真是四面荷花三面柳,一城山色半城湖呀!大明湖的水不再是碧绿碧绿的翡翠,而变成了一面晶莹剔透的水晶。

坚固的石壁也不再象士兵那样为大明湖站岗放哨,而是化为了芬芳扑鼻的花朵净化器,游船也不会再停留在湖面上,取而代之的是几台潜水观景的仪器,我静静的感受着大自然……我环顾四周,突然发现一个阿姨弯下腰用一个杯子喝湖水,便赶紧把阿姨拉了起来说:“您也真是的,怎么喝湖水,不怕生病吗?”或许是感到莫名其妙,她看了我好一会儿才说:“这湖中有净化机和营养机,湖水不仅干净而且还很有营养呢!”我听后心想:“大明湖真是旧貌换新颜,点缀了我们美丽的泉城。”

走出大明湖,我尽情游览着大街小巷,这地方好熟悉,嗷!原来是泉城路。柳树、杨树、樟输在路边排成一队,打眼一望郁郁葱葱,让我把一切事情都抛到了九霄云外!各种各样的鲜花一簇簇、一丛丛,真是绚丽无比,让我看的心旷神怡,如痴如醉。花花绿绿的小汽车飞奔在水洗过般洁净的马路上,原来排气管中排出来的是清水,所以马路才如此的干净!忽然感觉嗓子有点痒,感冒还没好呀!随着一阵咳嗽声,一口痰落到了地上。

一个机器人一下子从地下冒了出来,把地清理干净,同时给了我一张纸,上面写着:请不要随地吐痰。我看后,脸羞得通红,撒腿就跑开了。多么有爱心的机器人呀!

逛了一会,我突然想起来,好久没有看见趵突泉的美景了,也不知道它有了什么变化?我怀着忐忑不安的心情走进了趵突泉的大门,忽然感觉到脚底一阵凉爽,低头一看,眼前的一幕让我欢欣鼓舞,原来是地缝里在冒水!再看看期盼以久的趵突泉,三股泉眼一齐往上冒仿佛一朵朵含苞欲放的水晶荷花,水几乎要冒到了护拦外!

趵突泉怎么会有如此大的变化?这在我心中产生了一个大大的问号。一位游客好像看透了我的心思,对我说:“趵突泉之所以恢复了以前的面貌是因为现在每家每户都安上了神奇节约机,只要谁用水量过大机器就会发出警报信号,并且会自动把水量自动放小,所以现在趵突泉才恢复了以前的样子。”我听了惊讶的半天说不出话来!科技技术真是越来越发达了!

生我养我的家乡济南母亲,你真得让我大吃一惊!你不再是那个乌烟瘴气的城市,也不再拥有那尘土飞扬的街道;澄清的湖水是你的首饰,整齐的树木是你的外衣,先进的科技让你哺育的每一个儿女都拥有健康的身体、快乐的灵魂。梦里我呼唤着你的名字,你是我今生永远的依恋。无论何时,无论何地,我的心永远在为你祝福。

作为一名新世纪的泉城小学生,我将用我每天脚踏实地的努力让你变地更加光彩夺目。最后,请接受一个少先队员的队礼:“我爱您!我的母亲!”

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篇18:变形记作文800字

全文共 820 字

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当我再次睁开眼睛时,“咦?这是哪?”我惊讶地叫出了声,我看看四周,头顶上是郁郁葱葱的大树,脚下则是青色的草地。这是森林!我立即低下头来查看自己的身体,手变得肉乎乎的,上面有一层棕色的毛,再看看身子,身子胖乎乎的,而头上也长出了两只毛茸茸的耳朵。“呀,我变成熊了!”我觉得不可思议。“广阔无垠的大森林,吃不尽的蜂蜜,没有作业的烦恼!这变化简直太好了!”想到这儿,我就忍不住跳了起来。

变成熊后,天生自来熟的我很快与同伴打成一片,成了亲密的邻居。今日小溪戏水捕鱼,明日草地打滚偷蜂蜜……无忧无虑地过着幸福又简单的生活。

然而好景不长,一些人类——我曾经的同类,让我们变得苦不堪言。那天,他们身穿黑衣,个个背着大包,不断扫视着森林的每一处角落。许多动物见到他们都立刻落荒而逃,我呆呆地坐在地上心想:“它们跑什么呀?”只见一个有大胡子的人从背后拿出了一把枪,对准树上的一只麻雀开了一枪,麻雀一下就落了下来,倒在了血泊中。我顿时愣住了,脑海不断重复着“猎人”二字。于是,我撒开腿拼命地向远处跑。听见有动静,一群人立刻追了过来,他们越追越紧,我越跑越快。我的膝盖一不小心磕到了大石头上,流出了鲜血,我趴在地上对着天痛苦地嘶吼了一声。但是看到身后离我越来越近的猎人,我只好强撑着站起来,一瘸一拐地跑着。空气中弥漫浓浓血腥味,动物的尸体遍布地面,膝盖的伤口在隐隐作痛。突然,身子一斜,我摔倒在了地上,想爬起来却没有力气。猎人们走了过来,露出了邪恶的笑容。接着,他们用绳子捆住我的手脚,又合力把我抬起来向前走。我使劲挣扎却没有用,只好绝望地看着离自己越来越近的铁笼子。他们把我摔进铁笼里,开心地讨论着这些动物值多少钱。看着离我越来越远的森林,我流下了两行热泪。

“我不想当熊了,让我变回人类吧!”巨大的悲伤,强烈的哭诉,我吓得直挺挺地坐起来。家还在,不是熊,还好只是个梦,却令人后怕。请爱护动物吧,不要再为了自己的私欲肆意捕杀了。它们也和我们一样是大自然的生灵啊!

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篇19:变形记作文600字六年级

全文共 709 字

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夜幕降临,我进入了甜甜的梦乡,在香甜的睡梦之中,我成为了大森林里的一棵大树。

我生活在葱葱郁郁的大森林里,在森林里,有高山和我作伴,有河水陪我玩耍,还有我的兄弟姐妹们……有时候,喜鹊飞到我的头上唱歌,她的歌声是那么婉转动听。有时候蝴蝶飞来伴舞,时而还有小虫子鸣叫。我们每天在这里过着幸福又快乐的日子。

一天,乌云密布,似乎这样的天气告诉我们要有不好的事情发生,森林里来了一群人类,他们身着统一的工作服,戴着帽子,手里还拿着沉甸甸的工具……我们都好奇地猜测:他们是来这里做什么的呢?没等我们弄明白呢,他们便拿着工具来来回回在我们身边转来转去,忽然,一个人指着我说:“这棵树不错,又粗又大,一定能买一个好价钱的。”话音刚刚落下,一两个手里拿着电锯的人便向我走来,他们指指点点,比比划划……突然,我感到了一阵剧痛,我身上出现了一个又深又大的口子,疼痛让我晕了过去。

我慢慢地醒了过来,这时候的我已经不再在森林里了,“我在哪里呢?”“快来救救我……”空旷的地方只有我微薄的声音。我发现什么还有好多我的兄弟姐妹他们还在昏迷中。就在这个时候,小蚂蚁从我身上爬到我耳边,它说:“大树,大树,别喊叫了,留点体力吧!一群人类来到我们的家园,他们用手里的工具乱砍乱放,就这样把倒下树木,用大车拉到了这里。他们要将你们卖给工厂,做成人们使用的家具、餐桌上的筷子、牙签……”听到这里,我流下了眼泪,我们那幸福快乐的森立呀,我们那团结向上的花草树木呀,越想我越是心痛,似乎比刚才刀具留下的伤口还要痛。

“铃铃铃……”我被闹钟叫醒,回想起梦中的一幕幕,我的心又害怕又生气。人类啊,让我们从今天开始也想想动植物的感受吧,多一份爱给那些也有感情的花草树木吧!

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篇20:变形记六年级想象

全文共 524 字

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睁开眼睛瞧了瞧,我竟然来到了一片茂密的“大森林”里,我很纳闷:怎么这些树的枝干都是绿色的,不应该是棕色的吗?忽然,一只蜜蜂飞过来告诉我,蜂后即将退位,要求我去担任新蜂后,这等好事令我百思不得其解,便半信半疑地飞进了蜂巢。

进了蜂巢,蜂后语重心长地对我说:“我已在蜂后的位置上待了一个多年头,如今已经不行了,我将王位继承与你,千万别让我失望啊!”说完,双双颤颤巍巍地取下头上有些褪色的凤冠戴到我的头上。话音刚落,老蜂后就香消玉殒了。其他蜜蜂只得含泪将老蜂后抬出了蜂巢,而后一齐向我五体投地,我愣了一会儿,说道:“起来吧!”呵呵,当蜂后的感觉真好!

可日子并没有想象中那么好过,就在不久前,我带领着工蜂采蜜时,一个小男孩盯住了我。他取下帽子一个飞扑抓住我就回家了。一到家,他把我放在一个玻璃瓶子里,时不时在我周围玩着打火机威胁同胞们,甚至……

一次,他正在思考蜜蜂为什么会发出嗡嗡响声这个问题时,不禁心里滋生出一些残忍的想法——剪掉翅膀。于是,我成了他的试验品,就算我再怎么挣扎,也不能逃出他的掌心。最后,我忍无可忍,用我的毒刺刺伤了他。结果,饱受折磨的我终于“魂归离恨天”了。

“啊!”我尖叫一声,原来是一场梦!还好只是个梦!是啊,爱护小动物也是一种美德哦!

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