初三的校园生活作文（精选19篇）

初三生活，我因有你们而幸福。面朝大海，春暖花开。

——题记

时间流逝，我们已踏入初四的生活，那些曾经在一起打打闹闹的玩伴找不到了。总是觉得心中空落落的。那些从心底涌到嘴边的话语，却只能硬生生地咽下去。时间它总像是与我们开玩笑，它再也不会给我们机会，去倾听彼此的心声。它总是消逝的那么快，那么远。所有的不舍在心底蔓延，直至充满自己的整个心脏。不舍得与你们分离，不舍得没有你们的生活。

初三的生活，我记得有你们的陪伴。那些人，那些事，那些早已刻在心上怎么都抹不去的回忆。我记得在我开心时有两个人一同陪我傻笑的样子，在我伤心时有两个人一同陪我难过的样子。我还记得，我们三个还像个孩子般一起讨论上高中的事情，奢望着不该奢望的生活。

上课经常与老师顶嘴，跟老师插话，还兼任班长职位的人儿。他可是写诗歌的一级人才，还经常让我去他空间抢沙发。我不是没有记得。

忘了大概是什么时候了，有个人将原黑板的其中一块打碎了，可当知道自己做了错事时，已经晚了。只好等到明天老班来问话了。一开始，总有那么几个人承认是自己，在老班苦苦逼问的情况下，终于说出了实话。他们的这种兄弟情，我记得。

还有一些人儿，听到下课铃就聚在一起，不是趴在窗户上就是在小卖部里“混”。他们总是能给我们带来出乎意料的欢乐。

说到我班女生，那是学校中都找不到的文静，可是，我们三个总是整天疯疯癫癫的。我习惯了有你们的生活，我习惯了有你们的疼爱。

还有的人，虽不在一个班，但是心却是永远在一起的。我记得，我有一些姐妹，她们总是在我失落时给我鼓励，告诉我要坚强，说会永远陪着我。她们说的，我都懂。

初三的美好生活，像一幅图画，上面画满了属于我们的点点滴滴。初三的事，初三的人，我谨记。

这段日子，我会将它一点点收集起来，记在脑里，刻在心里。

我怀念，深深地怀念着……会不会再也找不到那久违的快乐。

在每个人的脑海里，总会有一段关于在校园里的美好回忆。当然我也不例外，那一段美好的回忆使我铭记在心。

2018年的9月8日，绝对是一个值得铭记的日子：我来到了这个崭新的学校——新乡市职业技术学院北校区，也就是我现在生活的地方。

记得刚开始走进校园的时候，对这里的每一个地方都充满了好奇心：就连校园里的一草一木都感觉特别的美！但我现在回想起来，最值得珍藏的记忆就是军训的时候。

在如火如荼的军训中，我们有哭过，也有笑过。我记忆犹新的是：当每一次我们不听教官的话，教官罚我们蛙跳深蹲，鸭子步的场景。我还因为做鸭子步把手弄破了。看着手上斑斑的血迹，我不禁潸然泪下。也就在那一刻，我知道了：做人要有意志力，要懂得约束自己，不要太放纵自己。因此，通过那次军训磨炼出了我坚韧不拔的精神和知难而进的观念。也明白了父母挣钱的不容易，感受到了父母在酷热的太阳下工作的情景。可怜天下父母心，所以，我们一定要好好地学习，用优异的成绩来回报父母。

虽然这段关于军训的美好生活已经过去了，但是我至今铭刻于心，因为它记录了我们那段价值连城的青葱岁月。

光阴似箭，我们的四年级过去了，开心、幸福、多姿多彩，多么美好的四年级生活。

一天，数学课结束了，我开始做数学题。当我完成了一、二大题时，第三题可把我给难住了，我绞尽脑汁，都想不出解决的办法来。突然，一个熟悉的影子朝我走来，“哦，原来是‘数学大王’啊！”伍倩琳亲切地问：“家翘怎么了？”我用恳求的眼神望了望她，说：“伍倩琳，这题怎样做？”她爽快地答道：“我来教你吧！”于是，她一边画图，一边解释。她详细讲解完后问我：“你弄懂了吗？”我聚精会神地盯着卷子，不好意思地说：“还没懂。”于是，伍倩琳再次讲解，经过细致的讲解，我终于懂了！我开心地说：“谢谢你！”“不客气，助人为快乐之本。帮助了别人，别人开心、快乐，我也快乐。”顿时，我感到了一股又一股地快乐流进我的心里。

我的数学测验得了95分。回到家，我向妈妈报喜道：“妈妈，我的数学测验得了95分，不过，我不会骄傲的！”妈妈听了高兴地说：“乖孩子！继续加油，争取更好的成绩。”

四年级发生的快乐的事有很多。我懂得了助人为快乐之本，我懂得了要努力学习！

"总是等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是等到考试以后，才知道该念的书还没有念，老师说过一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"一句熟悉的歌词，一首轻快的语调，唱出了我们模模糊糊的童年。

阳 春三月春燕衔泥，炎夏六月荷花满塘，金秋九月蟋蟀歌唱，严冬十月腊梅飘香。步入初三的我，风风雨雨的走过了十五个春秋，回头望望，那一直期盼的成功早已消 失的不见踪影，忙忙碌碌的学习生涯，始终望不到尽头，一天到晚嘴上念叨的"减负，减负"让我们

学会了成长，有多少学生仰天长叹道：减负，减负，越减越 "富"!

初三，青春朝气蓬勃的起点。初三，那"色香味俱全"的生活，忙碌而又充实。现在的我们，学会承受了吧！面对一堆一堆的试卷与习 题，面对老师念念叨叨的中考，痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空，一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来，燥热而又冰冷的空气，让我怀疑 现在是什么季节？周围那些似曾相识的人们，来，匆匆；去，匆匆。

百足之虫，死而不僵。

初三的清晨，刺耳的闹钟划破了天 际，心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼，和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里，初三的生活，忙碌却收获着意外的果实。初三，奏起紧张的乐曲，深呼 气，一二，绽放一个灿烂如晨曦般的微笑，鸟儿靠翅膀飞翔，我们靠自己成长。90后的孩子，伪装得太深，掩盖得太强，我们要用行动去诠释90后，那不是伪装 得不受伤，而是真正发自内心的坚强！

初三的青春，似一首诗，微笑地读它，拾取着片片诗情，积攒着点点诗意。初三，忙碌而充实，用心读头顶的那片蓝天，将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长，别让脚步停留在现在，做挥翅膀的女孩，告别悲伤。

初三的青春，已跃跃欲试，怀揣梦想，幸福一定等在我们必经的路口。

“今日不搏，更待何时？”

“不苦不累，初三无味。”

“今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。”

“努力到无能为力，拼搏到感动自己。”

每当我走过初三级的教室旁，都能看到许多有关拼搏的名言警句，正是这些名言警句，激励着我们不断拼搏，不断成长。

课堂中要拼搏，考试前要拼搏，跑800米时要拼搏，课后时间要拼搏，上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学，无论走到哪都抱着课本的同学，办公室里不断追问老师难题的同学，操场上尽情挥洒汗水的同学，下课了仍在教室里做作业的同学，无一不在竭尽全力地拼搏着。

你不拼搏，成功便会离你而去。

曾经有一段时间，我精神涣散，懒惰的思绪冲昏了我的头脑，我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券，放纵自己，课堂上走神，回到家只知道睡觉，作业完成得没有质量，考试前也没有复习，仍自我安慰地说，没关系，这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我，每个人都在暗自地拼搏着，我却不以为然。那次考试，我整整退步了70分。

只要敢于去拼搏，奇迹便会发生。

我们的老师曾对全班同学说过：“你们只有比别人多努力一分钟，多拼搏一分钟，多出一份力，多流一滴汗，跑步比别人快一秒，成绩比别人多一分，才能比别人多一份成功。”从那时起，每天的课间跑步，我们比别人多跑一圈；每天放学的晚练，我们比别人多一倍的训练量；每周的体育课，我们比别人多上20分钟……日复一日，我们每天比别人多流的汗水，终于换来了成功的眼泪——短短一年中，我们创造了体育中考全班满分的奇迹。

成功没有捷径，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏，必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活，交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。

[关于初三生活教给我拼搏的作文

如今，处处可以见到浪费资源的严重现象，如：吃饭时，不把米饭吃干净;洗完手后不关掉水龙头;一些本子没有用完就扔掉了……这些现象数不胜数。

由此，我便开始了我的“低碳生活”……

我在弟弟房间的垃圾桶了发现了一本只用了几张的草稿本。于是，我急急忙忙把老弟找来，语重心长地告诉他现在世界资源紧缺，并教导他以后要节约纸张，并邀请他加入了低碳环保的行列。

忽然，“哗哗哗”的流水声在我的耳畔响起。哦，原来是妈妈在浪费水资源：她正开着水龙头洗手呢!水在飞快地流淌着，而妈妈却在不紧不慢地挤着洗手液。一见此状，我便三步并作两步跑上去，拧紧了水龙头。妈妈大怒：“你干什么?”我振振有辞地说：“妈妈，你怎么可以这样浪费水资源呢?洗手可以先把水放在水盆里，然后再去挤洗手液。你现在这样做，不是把水给白白浪费了吗?”妈妈满不在乎地说：“才这么点水而已!”我生气极了：“虽然今天只浪费了这么点水，但是一年365天，可就不止这些了。这就是‘积少成多’的道理。”妈妈这才恍然大悟。

有一次，我在扔垃圾的时候发现了几节废电池，我连忙把它们送到了垃圾的分类回收站里。后来，我查出“真凶”是爸爸，就劝说爸爸一定要注意废旧电池的处理方式，以免污染环境，损害人们的身体健康。我还不厌其烦地说：“一节纽扣电池可以污染600立方米的水呢!”

晚上，我正要睡觉的时候，忽然听见从爸爸妈妈的房间传出阵阵的电视声，原来电视机还在“工作”呢!可是，爸爸妈妈都已睡熟了。唉，又该我出马了!

在我们的周围，在我们的身边，无时无刻不在发生着类似的事情。作为地球的主人，节约资源是我们义不容辞的责任。为了我们的将来，为了地球的未来，让我们一起来过“低碳”生活吧!

“快接住！”“掉出来了！“同学们的笑声和尖叫声在校园里回荡，今天是六一儿童节的前一天，我们学校正在开联欢会呢！

同学们到处找着喜欢的游戏，我和同桌也不例外，眼珠子四处瞟着，想着该玩什么，这时，我看到了接毽子的游戏，我心想，同桌是羽毛球高手，我们去了，不赢才怪。于是，我拉着同桌跑了过去，我仿佛看到了我们胜利归来的样子，到我们了，我的心七上八下，生怕留下一个漏网之鱼。但是我的担心是多余的，毽子们一个一个进到了我的筐子里，我们大获全胜地归来了！但是我的`贪心发作了，我拉着同桌又玩了一遍，一个毽子飞来了，“咣当！”我眼睁睁看着毽子从我的头上划过，我的心情顿时落入谷底，想都不用想就知道结果了，我们大败而归，也各自分手找目标了。

我东看看西看看，锁定了目标――绕口令。我想，我学了几年的戏剧表演了，小小绕口令怎能难倒我。我抽了签，同学递上来一张纸，才知道来者不善啊！果然，我读得结结巴巴，勉强过关，真是骄兵必败啊！

公元20XX年，吾满怀热血之情踏入初中。原以为美妙多姿，七彩生活，心之所向，却大相径庭。

入学方来，则受地狱考验。骄阳似火，豆大汗珠，教官犀利之目光，让新生丝毫不敢轻举妄动。魔鬼训练，为使学子达到“站如松，坐如钟，行如风”之境界，望学子于五日之后大展风采。

吾意志坚强，终挺过难关。然，回归课堂，七门功课大综合，吾闻讯汗颜。正负相加，混合运算；贝壳和蝉，生命意义；人类发展，炎黄两帝；东经北纬，地球何物……吾整日云里雾里，分不清东南西北。唉，哀哉！

有道是学生一日入伍，便得加强训练，来日考场驰骋，才能所向披靡。为博得老师千娇百媚回眸笑，学子须得内辅外导，若往日战绩实在不佳，还得必备家庭参谋。一天24时，学子们忙忙碌碌，不得清闲。学校、家里、辅导班三点一线，睡觉、吃饭、学习三位一体。开学之际，各类辅导书如雨后春笋，目不暇接。外表淡雅的封面之下，定时暗藏玄机，条条妙计均乃上乘兵法也。

一日，数学老师发起一场突袭战役，学子们猝不及防，战事不容乐观。选择题如屠龙刀难挡，填空题似轩辕剑难防，应用题威风八面尽盖数学乾坤。正所谓初来乍到的战场新手，怎敌得老谋深算的出题高人。此仗，不妙矣！

一波刚平，一波又起。英语学科又如排山倒海而来。阅读题使枪疾如子龙，作文题挥戈猛似霸王。一卷牵动学子心。此时，只望老班海量，手下留情。若是战绩优秀，则个个英雄，人人俊杰；而若战绩一败涂地，唯恐老班与江东父老里应外合，达成统一战线。吾姑且只有负荆请罪，熬过此劫。

铃声一响，吾背上书包，扬长而去……

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，我们就像其中的颜色，凝聚在一起，汇成美丽的画卷。我们的校园生活，像一个大剧院，每天都上演着不同的戏剧，经历着各种各样的精彩事件。

上课中

"叮铃铃"，上课铃一响，打打闹闹的同学就停了下来，时间像被定格了似的。接着，一轰而散。刚把书放桌子上，老师的前脚就准确无误的踏在教室地板上。个个都是

个个都是

时间管理学大师啊！手规规矩矩放好，抽屉里揣一本书，正襟危坐就开始听老师念经了。啊不，是讲课。这就锻炼你的本领了，头要随着老师而转动，眼睛要盯着黑板。但老师一扭身，头就要在一毫秒内低下去看书。班级里的书五花八门，什么射雕英雄传，神雕侠侣……甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭，可怜，我可不是那样的，别搞错了！

课间

当老师的唾沫飞溅声远离教室后，班级里立刻热闹起来。小王掏出他的魔术道具，破锣嗓子一亮，吸引了一圈的人头。小汪马上演练起太极拳，练习龟派气功，简称"王功"。小林和小陈也互相撕名牌。其实哪是名牌，就是你扇我一巴掌我还你一重拳。时间班级里鱼龙混杂，时而有"媒体"隐藏其中。这里喊∶"魔术场上欢迎您！"那你说∶"是好汉就来撕名牌！"呵，俨然一菜市场，这里卖菜那里打酱油，成何体统。当然，我还是静静看书。

放学

铃声一响，同学们早已背起书包，一手按在桌上，一只脚蓄势待发，百米冲刺一般压倒了教室门口门前。门被挤得"吱吱"响，好像在抱怨∶"太疼了！"终于，有一人领先冲出，一群人也作鸟兽般，教室瞬间安静了，只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。

每天早上，我们都要来到这美丽、温馨的校园。

一走进校门，就看见那微风飘扬的五星红旗，五星红旗对面是教学楼1，是我们参加社团的地方。教学楼1的旁边就是我们学习的地方了教学楼2。.教学楼2被分为两边，左边是一、二、三年级学习的地方，而我已经四年级了，上学的地方在右手边二楼的教室，我的座位在靠窗户的地方。

校园的东边篮球场，每次体育课，我们都在这玩耍，留下了许多踪影，有跑步时的影子，又投篮的影子，还有女孩子跳绳的影子。

校园的西边有一座美丽的花坛。花坛里还有几颗刚钻出来的小草，还有五颜六色的小花，从远处闻去，芬芳扑鼻。花的颜色不可计数，红的、白的、绿的、蓝的各种颜色，就像一道美丽的彩虹。

校园的南面的南面是办公楼，很多老师都在这办事，这办公楼其实就是教学楼1，教学楼1既时参加社团的地方，又是我们上信息课的地方，有时还来上科学课呢!办公楼后面是食堂，是我们中午吃饭的地方。

这就是我们的校园，我爱我们的校园!

校园中充满童趣，充满欢笑，充满和谐。校园中美好的画面随处可见！

——题记

时光荏苒，四年学习生活即将过去，许多美好的画面一一记在我的脑海中，现在回忆起来亦是如此的多姿多彩，让人难以忘怀。

记得那一天，我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题，我们班所谓的“学霸”们一起讨论，研究出几种解题方法，并且总结归纳出既简单又比较好的方法，并带动其他同学加入，让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时，有时为了一道题或一个解题方法，我们就争得面红耳赤，好比是辩论会上各方代表的争辩，谁都不妥协，各有各的辩词，各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口；那种和谐的气氛让人羡慕；那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪，这就是体现智慧的校园！

那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试，每个人都兴致勃勃地来到测试场地，信心满满，好比是上战场的战士，每个人都在为自己的前途而拼搏，每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松，紧张的是我这是第一次参加这样的考试，不免有点小紧张；放松的是在平时，我的各项成绩都能达到满分，这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项，进行最后一项八百米时，我几乎扔掉所有的杂念，一心向前，那是我跑的最快的时候，也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候，我只感觉周围加油声不断，隐约听到有人在给我后面的同学加油，虽然没有听见任何人给我加油，但我借着这加油声加快加大步伐，直至跑到终点。在回校的车上，有好多同学都在说我跑好快，一直在冲刺，一直为我加油！一直为我鼓劲！听到这里，我很感动，我原来误解他们了，我们之间的友谊应当长久，不论任何时候，我们应该相互鼓励，相互支持。虽然在场地上没听到，可能是我精力太集中了，但还是可以想象出他们为我加油时的场景，赞叹不已的场面，我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们！愿我们友谊长存！”这就是体现友情的校园！

校园中虽然免不了吵闹，但我们学会宽容；虽然免不了烦恼，但我们学会了寻找乐趣；虽然免不了失败，但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家，我们这个家的成员比较多，老师与同学之间就像亲人一样，老师好比我们的父母，同学好比我们的兄弟姐妹，为何我们不去好好相处，使自己在一个美好的环境中生活和学习。

校园好事多多，烦事多多，八卦多多，朋友多多，知识多多，快乐多多，在这个校园的小社会上经历的越多，我们在大社会上就会适应的越快，让我们正确对待校园中酸甜苦辣，这样的生活才会全面。

多姿多彩的校园生活就在我们身边，我们应学会珍惜，学会处理，学会分析，学会开心。爱上校园，爱上老师，爱上同学，同时也要爱上自己！

校园生活多姿多彩，你我一直去享受吧！

分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。 Sharing is a kind of happiness, a spiritual liberation. Whenever you have something to be happy or unhappy, tell your friends after listening, and you will feel the whole.People are refreshing.In fact, sharing the little bit of life with people is to convey the feelings between each other with the heart.

学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀!后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲，给了我们“分享”的度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来，学会与人分享。分享的世界是美好的!

当我还沉浸在初一、初二阶段的学习时，初三已经向我慢慢逼近了。

初三的学习生活，只能用一个词来概括那就是“忙碌”。初三的一切都显得那么的忙碌，连觉得吃饭的时间都应该节省下来学习了。面对每天的语文、数学……让人喘不过气来了。当一大堆作业摆在面前的时候，你能做的只有节约一切时间，早点完成作业。

初三的学习生活，只能用一个词来概括那就是“辛苦”。初三的学习实在有些辛苦的，当你还在琢磨数学题时，那语文、物理、化学等。都接着来了，你只能埋头苦做，因为你永远不知道下一秒又会有什么作业。

初三的学习生活，只能用一个词来概括那就是“充实”。初三的学习让你不会再浪费时间，安排好自己一天该做的事情。每天的学习生活都是那么充实的，觉得自己的一天学到了很多，没有浪费一点时间。

初三的学习生活才刚刚开始，我就开始抱怨了吗？我现在能做的不是抱怨，而是珍惜眼前的时间，让时间不再从自己的面前溜走！忙碌的生活，往往会在你不经意间慢慢过去，当你想起的时候，一切都晚了！我该珍惜眼前，珍惜和同学们在一起学习的每一天，等到毕业那一天不会有遗憾，每个人都能考上自己理想的大学！

“铃铃铃……”清脆的铃声像个快乐精灵，开启了趣意盎然的大课间活动！跟着响亮的广播声，我们整齐地迈开脚步来到操场上。首先，我们要做早操，同学们像一只只蝴蝶在绿色的操场上盘旋，姿态优美。接着是各班特色活动时间，有的同学拿着五颜六色的绳子在跳绳，有的在打篮球，还有的在跑操。操场上不时传来一阵阵驼铃般的笑声。

我们的班级叫——小蜜蜂中队，共有45只小蜜蜂，我们互相学习，互相帮助。

“糟糕，下雨了，这下要成落汤鸡了！”“哼，真娇气！”班上的男生吐槽道。我低着头，红着脸，巴不得找个洞钻进去。“拿去！”一把红色雨伞塞到我的手中，我一抬头，男生早已跑进雨幕中。我抿嘴一笑，心想：“嘴巴挺毒，心肠倒挺好。”

每到周四下午，便是学校少年宫活动时间了。大家就像赶集似的，左手拎着袋子，右手拿着课本，来到了各自的教室，一楼传来了欢乐的笑声，那是“奔跑俱乐部”又开营了；二楼传来悠扬的古筝声，令人沉醉；三楼飘来阵阵香味，快走，“妈妈私房菜”又出锅了，晚了可就吃不上喽！

啊，我爱这多彩的校园！

风吹指在校园的树上，发出沙沙之声。同学们奔跑在操场上，喊出欢乐的声音。校园无声时，仿佛在看着美丽、生动的画卷；树平静地站在那里，仿佛在享受校园的滋润；鸟儿来这里唱歌，仿佛是在给校园赞美；花争争奇斗艳，好像在给校园增添一份美丽。

同学们在这校园里一起玩，一起难过，一起开心，一起上课。如果没有同学，我们哪来的那么多的欢乐；如果没有同学，我们的生活就会暗淡无光。正是有了同学，我人的生活才会多姿多彩。虽然我们有时候会有争吵，但是因为是同学，所以会很快和解。

所有的这些快乐是哪里来的呢？是校园！校园是给我们快乐的地方，是让我们交朋友的地方，更是我们学习的地方。正是有了校园，我们的生活才能多姿多彩；正是有了校园，我们才能认识许多有趣的伙伴；正是有了校园，我们才能博览群书。

四年的时间，如同一场梦，但这场梦更长，更多姿多彩，更生机勃勃。这样的校园生活更有趣、更美丽、更难忘。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

早晨，一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐，那样的悦耳。

第一节课上课了，石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课，每一节课都是那样的快乐和开心。上体育课啦！同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑，有的在跳绳……

中午，吃饭时间到了，重要嘉宾登场了，那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间，又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭，饭还高出盒子三厘米多。于是，又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来，他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时，饭桶组合中的一等兵王伟登场了，只见他一声大喊：”！本大爷要盛饭了，你要是惹火了我后果自负哦！”这时，许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭，陶胖胖上场了看了看装饭的桶，大发雷霆，说；”管饭桶的干什么去了！快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。

下午的信息技术是我们最喜欢的课，因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了！

这一天很快就结束了！这就是我们的校园生活！

校园的生活，有喜

喜

今天是星期一，老师急匆匆地跑过来，带着喜

怒

上语文课时，有几调皮捣蛋的差孩子上课说话，由于我没耐住性子，生气地喊了一声：“闭嘴”老师听了，瞥了我一眼，并严厉的说：“下课到我办公室。”下课了，我垂头丧气地进了老师的办公室，老师和蔼的对我说：“上课要认真听，不能走神，回家多做练习题，一定会考满分的，上课有老师在，你不用管纪律，知道了吗？”我答应了。

哀

今天上体育课，我们学了一个动作，就是把两手交插，平行倒地，每人做一百个，我听了老师的话，大吃一惊，我虽然不要做，但是被老师压了下去，“啊！痛死我了。我咬牙忍不住说坚持说。

当老师走后。我迅速站了起来，那是我才发现，自己全身酸痛。我不由地说了一句“啊！命好苦啊！”

哦，喜

乐

上星期五考试了，这个星期才发下来，我迫不及待的打开试卷，“太好了，满分！”我高兴地喊道，放学了，爸爸听到了这件事，忙乎了一下午，又给我做红烧肉、拔丝地瓜，还给我做红烧鱼，回到家，闻到了这些香味，狼吞虎咽的吃着，不但满足了味觉，心里也美滋滋的。

在学生时代，除了家，就是学校，许多人认为这种生活很单调，我却不以为然，觉得生活单调，是因为没有去发现生活。当你真正去感受生活，感受身边的每一件事时，你会惊奇地发现，生活是丰富多彩的，校园生活也是丰富多彩的。

在初一学期时，体育老师准备选一批人参加一个市级的体育比赛。

那天下午，我们班被集合在了一起，然后体育老师点了我和另外五位同学，我带着好奇与惊奇被叫了出来，什么事会轮到我呢？但又不敢问，便跟着体育老师走了。

我紧跟着老师走到了办公室，老师转过身来对我们说：“再过两个星期，我们学校要和另一个学校进行一场篮球比赛，这次比赛如果赢了，你们就可以去和市里其他学校比，为学校争得荣誉，时间紧急，明天晚上要开始集训。”

听了老师的一番话，我感觉非常惊讶。但也真是这次集训，让我体验了一段不一样的校园生活。

集训第一天，我们穿着学校定制的学生篮球服，在操场上排着整齐的队列。因为篮球培训课刚开始，老师并没有不布置很艰难的任务，就让我们自己练习投球，练了一会，他对我进行考察，让我投10球进7球，此提一出，我便吓了一大跳，这么难的题，怎么会落入我手呢，我便开始谨慎起来，全身心投入，最后以10进8的成绩通过了考题，本以为可以开心地练习下去了。

但是，校园生活是“丰富多彩”的。

才刚练了十几分钟，老师又叫我过去，同样的考题，我以为可以轻松过关，所以并没有全心投入，最后只得了个10进3。几天后，我们为了展示一下集训的成果，与其他班进行了一场对抗赛，结果大获全胜。本就疲惫的我们刚想坐下休息一会，老师就大喝一声：“去操场跑一圈，然后开始急训。”胜利的喜悦瞬间化为乌有。

在接下来的日子里，我们吃尽了酸甜苦辣，但我也真正地明白了校园生活的意义。集训它教会了我责任意识、集体意识、时间观念意识的重要性，奏响了我生命的交响曲。

我们的课间生活快乐极了，有趣极了！不信？请你到我们学校看一看吧。

故事空间

下课了，我最喜欢在下课时看书。一本漫画书、一本故事书、一本绘本……都可以让我哈哈大笑。再看看其他看书的同学，有的笑得东倒西歪，有的眼泪都流出来了，有的还在慢慢地回味书中的故事情节，读书时光最快乐！

美食天地

我们班上总有一些贪吃鬼偷偷带零食到学校来吃。一下课，他们就到卫生间偷偷吃东西，辣条、棒棒糖……吃得津津有味。其实我们大可不必这样，有时候，我们也可以光明正大地吃。比如六一儿童节的时候，老师会发糖果、益力多等零食，散学典礼的时候，我们可以带好吃的到学校去，有饼干、寿司、巧克力、水果……品种可多了，大家吃得津津有味，开心享受美食会。

开心舞会

我最喜欢跳舞了，每个星期六我都会去跳拉丁舞。二年级快要开散学典礼的时候，音乐老师说：“散学典礼上，全校都要跳舞，我们二年级跳的是芭蕾舞。”接着，老师就开始教我们跳芭蕾舞。我学得很认真，一下子就学会了。到了散学典礼的那一天，我们全班女生都穿上了粉红色的礼裙，戴上了小皇冠；男生穿着白色的礼服加米色的蝴蝶结，可整齐了！我们在操场上跳舞的时候，就像一个个穿着粉色裙子的小公主，男生就像一个个帅气的小王子。这一天真开心呀，我希望下次还能这样跳集体舞。

九月马上就要来了，小伙伴们，上学去喽！

生活的空间是多彩的，形同一支万花筒，随着我们的滚动，生活的色彩在不停地变化，不同角度不同的色彩。生活的多面性，百变性是永远不会改变的。

生活的多面性，包容着大千世界的所有，这是生活本身的特性所在。人在这样的生活环境中生活，就要适应这种变化中的事情发展性。任何事物的发展都蕴含着自身的规律，客观规律是现实，违背则要遭受失败的痛苦与教训。我们人类能随着时间的长河到今天的境界，首先值得肯定的是我们人类是聪明的，能适应自然环境的变化，因地制宜地改变生活的轨迹，适应环境的发展要求。没有这种本事，只能被大自然淘汰出局，在这个地球上消亡。可以断言，现在地球上所有的生存物种，都是经历了时间、环境条件的考验后，得以生存下来的，我们人类也毫不例外。

世界的万物在变化中演化成长，随着时间的延伸，会沿着一定的方向发展迈进。这是事物自身的内涵所决定的，恣意的改变，往往会事与愿违。在丰富多彩的生活环境中，我们顺应自然规律去追求自己的生活境界，把理想变成现实。事物的演化发展是不容置疑的，这是自然规律所决定。生活的多彩性也是一样的，认识生活，提高生活技能，适应生活环境，这对我们的生活有益，能促进生活质量提升。

我们的主观世界与客观现实总是存在着差异，这是必须承认的事实。我们办事，安排生活的出发点总是高于生活基准的，期望值也是设定在高于生活基调上的，在执行过程中，有时会形成差异，预期目的无法按期完成，或者失败，这种事情经常发生在我们的身边，让我们处于尴尬境地。但是，我们不能气馁，而是要总结经验，正面对待所发生的事物，找出问题，找出差距，重新制定方案，振作起来，向前行进。在生活中，绝对不能放弃生活信心，甚至自暴自弃，那样的后果是极其可怕的，也是不利于未来的生活大计。失败不可怕，可怕是失去前进的信心动力。所以，我们要有健康的心理，有强劲的动力，总结经验，重新开始，就向科学家攻克难关那样，孜孜不倦地向高峰攀登，最终取得胜利，成为生活的强者。

热爱生活，总结人生，让生活充满多彩性，让人生充满阳光，愉悦地行进在人生道路上，快乐地生活下去，让人生更加丰富多彩，充满魅力。

[生活的空间是多彩的初三作文