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不会飞的鸟的作文怎么写【20篇】

你们都知道每一只小鸟平均每年能吃都少至害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫,它算得上是消灭毛虫的有功之臣。所以我们要爱护小鸟。接下来小编为你带来不会飞的鸟的作文怎么写作文,希望对你有帮助。

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去年,我养过一只鸟作文

全文共 308 字

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那是一个星期天的下午,我在院门前玩,远远的看见一群在地上。我跑到跟前时,鸟儿都飞走了。忽然,我发现有一只小鸟始终没有飞走,这让我感到很困惑。我开始仔细观察它。我发现它的翅膀下面有一道血迹,这才知道它受伤了。我决定把它带回家。

这是一只头上好像包着咖啡色头巾,上面绣满白色花纹的小鸟。它的背上有着深黑色的外套,一双爪子是赤褐色的,嘴巴细细长长。我精心的给它包扎好了伤口,每天都耐心的喂它吃东西。渐渐的,它的伤好起来了,可是我却忧伤起来,生怕它有一天会离开我。可是我知道鸟妈妈会来找它的,它也会想念它的妈妈的。我终于忍住心痛决定放了它。放手的那一刻,我感觉小鸟回头看了看我,我终于忍不住流出了眼泪。

这真是一段美好的回忆!

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篇1:寻找幸福鸟日记200字

全文共 243 字

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我们继续寻找幸福”,有的小伙伴爬上树像孙猴子一样,睁开他的火眼金睛,有的到空中查看,有的在河边搜寻。

突然其中一个小伙伴在河边看见一个蝴蝶样的风筝。于是他就兴奋的喊起来:“快来啊!快来啊!‘幸福鸟’在这儿呢!”听到喊声,小伙伴们都拼命的跑向河边。果然,“幸福鸟”正静静的躺在河中央的石头上,这下大家束手无策了。有人说用竹竿试试吧,于是大伙儿找来了长长的竹竿,把“幸福鸟”救上了岸。“‘幸福鸟’回来了!我们的‘幸福鸟’回来了!”小伙伴们欢呼雀跃。

夕阳西下,晚霞映红了小伙伴们幸福的笑脸!

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篇2:人类的朋友鸟作文

全文共 754 字

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是我们的朋友,之所以说它是我们的朋友,那是因为它为我们作出巨大的贡献,现在,就让我们一起爱鸟吧!

当我阅读了《布拉格的鸟》时,我的眼前呈现出这样一幅画面:“在布拉格城的一座广场上,有一位白发苍苍的老太太带着一个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食,有的甚至扑到小女孩的手上争食……”一幅人与动物和谐相处的画面。

每天天刚亮,四周就响起阵阵悦耳的鸟鸣,交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里,还是在庭院上空,都可以看见许许多多的鸟儿在枝头歌唱。有杜鹃、山雀,有黄莺,还有灰椋鸟等等。究竟有多少种呢?连布拉格人自己也说不清。我想:布拉格真不愧是鸟的城市。我真羡慕布拉格的鸟,它们是那么活泼、那么自由。布拉格的鸟之所以生机勃勃是因为人们爱护自然环境,每个人都要尽自己的力量保护大自然,这样才能使鸟越来越多,越来越活泼。读完这篇文章,我不禁掩卷沉思:我们也应该能像布拉格人一样爱鸟。

鸟是人类的朋友。可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占,破坏了许多鸟类赖以栖息,生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计,地球上已经有大约1000多种鸟儿完完全全地消失了。

人们呀,鸟是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟儿的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家。

我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿。请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让我们能像《布拉格的鸟》一样,让鸟儿与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好海洋、森林及河流吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好!

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篇3:美丽的杜鹃鸟优秀

全文共 256 字

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正月初一的早晨,阳光灿烂,鞭炮声此起彼伏。人们脸上挂满了笑容,彼此相互拜年、问候,庆祝新年的开始。

我到阳台上,高兴地说:“爸爸,杜鹃的伤全好了,已经能自由飞翔了,咱把它放飞了吧,让它多捉些毛毛虫,保护庄稼。”爸爸愉快地说:“好。”爸爸一边说着一边解开杜鹃鸟腿上的绳子。我双手捧着杜鹃鸟,望着金灿灿的太阳,撒开双手。“扑棱棱——”,杜鹃鸟飞离了我的双手,在我家阳台前打了个旋,然后飞向那晴朗的天空。“飞了!飞了!”望着杜鹃鸟那渐渐远飞的身影,我激动地跳着喊了起来。爸爸也微笑着说:“天空才真正是鸟儿的自由天堂!”

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篇4:医伤鸟作文350字

全文共 354 字

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星期天,天气晴朗,太阳高高地挂在天上,金灿灿的光芒照耀着大地。

这天,向阳小学的四位少先队员去野外玩。野外的景色可真美呀!绿绿的草坪上开着五颜六色的小花,树上的小在叽叽喳喳地唱歌。走着走着,小兰看见了一只受伤的小鸟。她说:“快看,那有一只受伤的小鸟。”小红看那只小鸟很可怜,就说:“咱们把它带回学校去吧。”小明说:“好”说完,他们抱着小鸟回学校去了。

回到学校,他们找来了医务室的王老师,小兰对王老师说明了原因,王老师说:“就交给我吧。”说完,他们把小鸟交给了王老师。王老师小心仔细的用纱布给小鸟包扎伤口,还找来一只笼子把小鸟放进去,挂在树上。

四位少先队员每天都要去喂小鸟,在他们的精心喂养下,小鸟的伤慢慢的好了。

少先队员们很舍不得小鸟,但是他们想:小鸟的妈妈找不到它,一定很着急。所以,他们把小鸟放回了森林。

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篇5:鸟语作文450字

全文共 444 字

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独自走在山林里,倾听的声音……

在山上,哪一处风景不让人着迷?比起那些,我还是最爱鸟鸣声。找一块平坦的草地躺下,放松自己的心灵,用心,去倾听这美妙绝伦的鸟鸣声吧!

鸟鸣是世间最美的声音。你只要静下心,就能听懂鸟的语言。

在那树阴下,仰望树上那两只鸟。它们一个是悠扬的女高音,一个是雄浑的男高音。这对情侣紧紧靠在一起,把那七个音符串成一串,演唱着细腻的情歌。一只唱完一只又唱,缠缠绵绵,那剔透的爱情,像春水一般,融化了我的心。一个个爱情故事,一首首爱情歌谣,我,陶醉在了其中。

百灵鸟们在树杈上排排站好,在阳光指挥家的指挥下,他们开始了大合唱。那歌声,想一千个三角铁同时敲击,像一千位俏丽的姑娘同聚在台上唱戏,又像一千台古筝一起弹奏。又有谁不为这悠扬的啼啭声而心动呢?

这些山林的音乐家全神贯注,唱着自己的歌。优美的音韵,像灵泉一般流了出来。我觉得他们的歌声由于人间的一切音乐。除了鸟儿,又有谁能演唱出这样动听的歌声呢?

我躺在地上,望着那些鸟儿们出神。

我多么希望自己也能成为一只鸟儿,在山林中欢唱。

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篇6:一石三鸟作文600字

全文共 670 字

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“爸爸、妈妈走了啊!你们在家小心点,千万不要给陌生人开门。对了,饭熟了记得关火,小心点啊,听到了吗?”“嗯嗯,走吧、走吧,我知道了”。我和弟弟急忙把爸爸妈妈给“轰”走了。

爸妈走后,弟弟说:“欧耶!姐姐,就剩我们俩了。”边喊边蹦了起来。“我们快点写作业,写完就能看电视了。”我话音未落,弟弟竟然急忙的跑到了书桌前坐下开始写起来。我也不甘落后,赶紧写作业去了。

写完作业后一看表,还早着呢,就和弟弟看了会儿电视。准备睡觉的时候,我刚躺到床上,突然听到了“滴-滴……”的声音。前段时间电子门锁坏了,还没来的及修理,外面不好开,肯定是爸妈回来了。我急忙穿上衣服,刚把手伸出去准备开门,耳边突然想起妈妈的话“千万不要给陌生人开门”。我急忙把手缩了回来。“万一是小偷怎么办?万一是人贩子怎么办?万一是……?”就在那几秒钟里好多恐怖的想法在我脑中闪现。

安全最重要!以防万一,我到厨房左手拿一个铁盆,右手拿一把铁锅铲。想着这样首先可以保护自己,为自己壮壮胆。其次可以当武器,如果是坏人的话,我就先把铁盆扣在坏人的头上,再拿这锅铲敲打铁盆,要是能让他晕过去,我就能有充分的时间报警。再者敲打铁盆的巨大声响还能引起邻居的注意,便于向邻居求救。

哈哈,我聪明吧!俗话说的好,这就叫做“一石三”。

我把门慢慢打开,刚要行动,这时“坏人”说话了:“你干嘛呢?”咦!这“坏人”的声音听起来好熟悉啊。抬头一看,原来是爸爸妈妈。心里的石头落了地,嘴里却不由自主的说“吓死我了!”

尽管这件事情听起来比较搞笑,可毕竟危险无处不在,所以还是要提醒大家“安全第一,大家一定要小心啊!”

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篇7:鸟的天堂作文800字

全文共 841 字

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每年暑假,我都要去奶奶家玩,奶奶家在农村,所以院子特别大,还有一块菜地。

奶奶家后院有几棵榆钱树,树上经常有好几种小。它们有的在树上居住,有的是匆匆的过客。

每天早晨,小鸟们就在树上叽叽喳喳的叫着,我都是被它们的叫声吵醒的,它们好像在对我说:“小懒虫,天亮了,快起床吧!”

有一天,我把暑假作业写完了,就拿来一个小板凳坐在大门口,往榆钱树上看,小鸟们都隐藏在茂密的枝叶里。哇!有好多小鸟!它们长的好漂亮呀!长的最小的鸟是麻雀,浑的羽毛是灰白相间的叫起来声音特别大,还有点刺耳,真可以夸大点用“震耳欲聋”来形容。

还有一种被人误会的鸟——乌鸦,它是农村最常见的一种鸟,它全身或大部分羽毛为灰黑色,嘴巴长而宽,它的叫声使人感到凄凉又厌烦,所以被认为是一种不祥之鸟,其实乌鸦是益鸟它主要吃农田里的害虫,它是农民伯伯的好帮好。

我发现鸟的两只脚像粘着磁铁一样牢牢的抓住树杆,晚上睡觉也在树杆上,奇怪,它怎么不掉下来呢?

每到秋天的时候一群群小鸟像赶集似的也赶来凑热闹。叽叽喳喳叫个不停。成群结队的麻雀像举行什么仪式,有的三五成群站在树上,有的站在房檐上,还有几个胆大的落在院子里摇着尾巴晃着脑袋,你瞧瞧我,我看看你,叽叽喳喳的叫着,那亲切的样子好像几年没见的亲戚来串门似的,很是开心。

在那棵高大的榆钱树上住着一对麻雀。

每天早晨,这对麻雀都会发出喳喳喳的叫声。每当这时候就会有成群的麻雀飞过来,好像要开什么会议,过了一会,又看到它们各奔东西飞走了,不多时又飞回来,用嘴叼来树枝、干草、泥巴在树上帮那两只麻雀造窝,它们一边劳动一边唱着歌。麻雀的家造的非常结实,像一个树枝编的篮子。母麻雀准备在里面生蛋,孵小麻雀,小麻雀生活在这样的家里,一定会很幸福吧!

天气炎热的时候,我们搬个小桌子,爷爷奶奶和我在这棵大榆树下吃晚饭,微风一吹,可凉快了,我们在树下边吃饭边聊天,大榆树上小鸟们也在欢快地叫着,我们真像一个大家庭。

大榆树是奶奶家的私有财产,我们永远不会砍伐它,让它越长越高,越长越茂盛,永远成为小鸟的天堂

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篇8:神州鸟园游记作文350字

全文共 361 字

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端午节到了,妈妈难得调休两天。一大早爸爸就开着车带着我们去期盼已久的漯河神州园玩。

经过两个小时左右的车程,就到了神州鸟园。啊!果然名不虚传,神州鸟园太美啦!这里不仅有美丽的风景,还有各种各样的鸟,光鹦鹉的种类就有十几种,还有黑色的鹅,浅灰色的鸭子,成群结队的鱼。走着走着,我看到了仙鹤的“家”,里面有丹顶鹤、冠鹤等等。再往前走,我看到了猴子、老虎、骆驼、马、羊、鸵鸟、老鹰。特别是有个节目叫“孔雀东南飞”,一只只孔雀从山上飞下来,打开的翅膀五颜六色,好看极了!

最后,我们来到了“怪街”,这里有斜屋、横屋、隐身屋等等。斜屋的房子是斜的,连屋子里的地面都是斜的,人走上去,就感觉头很晕;横屋的沙发、茶几居然在墙上,真是太奇怪了。

我们玩了一天,虽然很热很累,但是我很开心。爸爸说:“只要我表现好,以后会经常带我到这种地方玩”。

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篇9:乌鸟私情的历史典故

全文共 837 字

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私情(wū niǎo sī qíng) 成语。古时传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。不妨看看历史典故。以下仅供参考!

【出处】(晋代)李密《陈情表》。

【释义】乌鸟:古人传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

【历史典故】

李密,名虔,字令伯,武陽人,西晋文学家。李密从小境遇不佳,出生六个月就死了父亲,四岁时舅父又强迫母亲何氏改嫁。他是在祖母刘氏的抚养下长大成人的,李密以孝敬祖母而闻名。相传,祖母生病的时候,李密痛哭流涕,每天晚上衣不解带,守在祖母的身旁,侍奉其左右。所有的食物、汤药,一定要先自己尝过,然后才给祖母进食。

蜀国灭亡后,晋武帝准备让李密做太子洗马这个官,郡县不断催促他前去任职。这时,李密的祖母已九十六岁,年老多病,李密舍不得离开祖母,于是,就上书给晋武帝,陈述家里情况,说明祖母年老多病,需要人侍奉,这就是著名的《陈情表》。李密在《陈情表》中恳切地说:“如果没有祖母就没有今天的我,今天祖母需要我,否则就不能安度晚年。据说乌鸦都知道喂养衰老的母鸟,人岂能不如鸟呢?况且陛下是以孝道治理天下的,许多官员都受到您的垂怜,何况我比他们更加特别。我请求陛下准许我奉养祖母,让她安度晚年!”

《陈情表》言语恳切,委婉动人,晋武帝看了,为李密对祖母的一片孝心所感动,赞叹李密“不空有名也”,不仅同意暂不赴诏,还嘉奖他孝敬长辈的诚心,赏赐奴婢二人,并指令所在郡县,发给他赡养祖母的费用。

【成长心语】

孔子说一个人有没有学问,就在于这个人能否对父母尽孝,对兄弟姐妹、亲朋好友乃至陌生之人是否友爱。“人不孝其亲,不如禽与兽。”语句直白而深刻。孝是一切道德和爱心的根源,是一个人为人处世的根本,是做人的基本要求。其实,孝敬父母,不需要作出多伟大的事业。每天早晨,让我们用一句关爱的话语、一个亲热的动作,或任何一个微小的进步,就可以表达我们对父母的爱与孝心。最重要的是,当父母需要我们的时候,我们一定要在他们触手可及的地方,让他们感受到我们对父母的爱。

[乌鸟私情的历史典故

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篇10:人类的朋友鸟作文

全文共 449 字

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自从学习了冯骥才先生的《珍珠》后,我也忍不住想养一只,让它成为我的好伙伴。

世上没有免费的午餐。老爸说:“只要你能考一百分,就买一只;连续两个一百分,嗯买一对!”好的,有了梦想就应该努力奋斗!两个星期后的两次考试“呜呜!”等一等,哭的人是老爸,他得掏出二十五元乘二的钱,哈哈哈!

三天后,我的两只“宝贝”终于到手了。瞧瞧,正宗血统:一身灰蓝色犹如斗篷的羽毛;如弹珠一般乌黑发亮的眼睛;像牙签儿般细的小爪子;红红的嘴、黑白相间的尾巴,好像一个绅士。

珍珠鸟一开始非常怕我。每当我走过,它们总会在笼子里飞得抓狂。我把它们放在箱子旁边,这样就可以给它们营造一个安静的地方了。

当然,笼内也有不安静的时候

瞧!两位“大侠”再一次打起来了。它们又是蹦又是跳,又是啄又是踢。可还是伤敌一千,自损八百,食物盒被打得七零八落,最后还是我来收拾残局。

过了很多天,珍珠鸟不怎么怕我了,甚至会在我喂食的时候偷偷越狱。在家里飞来飞去,一会落在电视上,一会落在衣架上,真是淘气十足!害得我上蹦下跳地赶它们回到自己的小窝。

我爱珍珠鸟!

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篇11:神奇的鸟羽作文450字

全文共 464 字

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古时候,一到冬天,人们就穿上大棉袄,这种衣服又大又重,行动起来很不方便,还不是很保暖。后来,人们从的羽毛上得到启发,发明了又轻便又暖和的羽绒衣,大大改善了生活。但是,你知道吗?鸟的羽毛还有许多特异功能呢!其中,最让人惊讶的是它居然自带“去污粉”!

鸟类有一种被称为“粉?”的特殊绒羽,这些羽毛终生生长,从不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝会不断破碎,形成小颗的粉粒。这些粉粒不是脏东西,反倒有清洁剂的作用,可以帮助它们去除粘在身上的污垢,不同鸟类的粉。分布范围和发达程度不同。比如,总吃腐肉的兀鹰,脖子上的粉?就能帮它们去除进食时沾上的血污。

联想到我们身上穿的衣服,总是很容易沾上各种各样的污渍,什么果汁渍、酱油渍、墨汁渍等等,老妈总是边洗边抱怨。如果我们的衣服布料在生产时也加进去这种“粉?”,在穿衣服的过程当中纤维末端不断破碎,从而把这些污渍第一时间去除,这样就能省去许多洗衣服的麻烦,还能节约水资源呢!你是不是很期待?相信在不久的将来这种衣服肯定会问世的。

动植物身上还有许多神奇的地方等着我们去探索、去发现,让我们一起努力吧!

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篇12:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 817 字

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小朋友们,你们知道吗?世界上大约有300种类濒临灭绝。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日。我们漯河市4月22日举办了第29届爱鸟日活动,广大的市民都勇跃参加了这次活动。我们做为新时代的学生,在行动上更应该爱鸟护鸟,要保护它们。

鸟类是我们大自然和谐社会的一份子。不信你看,那些成群结队的燕子在天上自由地飞翔,一会儿排成“人”字、一会儿排成“一”字、一会排成“二”字、一会儿排成“大”字、一会儿排成“木”字,真好玩!

星期天,我和爸爸妈妈到澧河公园玩。走着走着,我看见两只花喜鹊,时而飞,时而停,时而叫,时而在草丛里找食物吃,真快活!过了一会儿我看见一只喜鹊用嘴在另一只喜鹊的脚上咬了几下,好像一只喜鹊的脚受伤了,它正在给它疗伤。一会儿它们又玩起来。我们接着向前走着,我在前面的树荫下看见一只死鸟,看!多好的鸟呀!羽毛还有一点蓝黑色,可惜死掉了。要是它还活着该多好呀!读到这里,你们的心里肯定和我的心里一样很难过。

前几天,我在电视上看见报道说,许多森林,河流被人类破坏掉了,许多鸟类无家可归。我们大家提议,不要让人类再破坏鸟类的安全。我想:要是在每棵树上挂一个牌子,上面写着:“请爱护小鸟,请保护小鸟。”也可以写:“请在树上多建鸟窝,保护小鸟。”还可以写:“请多植树,给小鸟一个安稳的家。”还可以写……

还有些人喜欢吃野味,把鸟打死当菜吃。有的小鸟被人抓住,卖掉了。有的人还用一只小鸟来引诱更多的小鸟。有的人把小鸟抓起来,关在笼子里,它们是多么渴望自由呀!难道那么多的小生命都这么不重要吗?绝对不行!小鸟们和我们一样,有生命也希望自由。好吃野味的叔叔阿姨们,请忍一忍,放下屠刀,咽吓一口唾沫吧!喜欢养鸟的爷爷奶奶们,请放了小鸟们吧!

鸟类是我们人类的好朋友,我们应该与鸟儿和睦相处,互不侵犯,爱护并保护鸟儿,多帮助小鸟。也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流!让我们的世界更美好! Related articles:

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篇13:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 1290 字

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人们都说,春生,夏长。夏天,兴许是个应该成长的季节。于是我检索了一下自己的计划,终于花了些许时间,看了一本,别人推荐了很久的书,译名是《你当像飞往你的》,其实书名和译名,并无关系,原名应当是,教育自传吧,整本书也确系是描述了女主的受教育经历,具体而详尽,只是其中的经历百折千回,极端又惊险,虽然女主最终在学业上获取了一些成就,但也是付出了极大的代价,我想译者,大概是想鼓励我们,心怀美好,积极飞向真正信仰的山林吧。

整本书更像是塔拉的自传回顾,讲述了一个来自美国大山深处的女孩,通过接受教育最终实现与原生家庭和解的过程。塔拉的原生家庭负面的很典型,暴戾、无助、压抑并不可违背。塔拉的父母有七个孩子,童年一点也不轻松,每个孩子都需要承担一定程度的活,以减轻负担。因为父亲偏执而不可挑战,总是认为自己是对的,所以塔拉的童年,经常在忙着储存食物。她的父亲总是相信会有突如其来的战争,只有储存好相应的食物,才能活下去。因为父亲,塔拉和兄弟姐妹不断的置身于危险之中,但即便经历了两次同样的车祸,着火事件,孩子一次次的受伤,甚至于父亲自己也经历爆炸烧伤,依旧不能让他觉醒。塔拉与兄弟姐妹的童年,充满着伤痛和不安全感;母亲懦弱但忠实追随父亲,每次孩子受伤,第一时间并不是去医院,而是交由母亲处理,母亲对于父亲的决断,从不反对。大哥肖恩有极端的暴力倾向,不止一次伤害她和姐姐,不仅将塔拉的头塞进马桶,还用刚杀完狗沾满血的刀,威胁塔拉……种种经历,让塔拉17岁前,以为自己的生活,就是眼前的样子。直到哥哥泰勒,考取大学,给她带来了新的视野,让塔拉明白,世界远不止眼前的灰暗,于是塔拉踏上了求学之路,最终完成了蜕变。我想这本书被无数人推荐,大概就是因为塔拉在这样极端的环境中,依旧依靠自己的力量,完成了自我实现吧。

也许塔拉写这本书的初衷,更多的是想表现与原生家庭割裂的种种困惑和家庭教育对她的影响,不过我看这本书的角度,更多的是,感慨受教育带来的实质变化。现阶段的媒体特别发达,每天每个人交互和接受的信息不尽其数,甚至因为互联网的兴起,带动了一些自媒体的成功,于是有一小部分人开始吹捧,读书无用。仅仅是出于机遇带来的获利,便迫不及待的像社会展示,好像成功就是获利,好像获利的成本,不必通过努力实现一样。对于这一点,我特别气愤。我们都知道,仅仅是小部分人,能够被幸运眷顾,成为特例,跳出原有的阶级,所以,才会让这小部分人出现在大众的眼前,告诉我们,抓住机会,有多么难得。但是在更多的情况下,对于贫下中农二代,民工子弟而言,唯一的出路,也仅仅还是读书。受教育程度越高,越有机会与资本的力量实现资源对等。从某种层面来说,中国的高考体制,也许就是我们这些贫二代与富二代最公平公正的机会了。

如果我们只是贫穷,我们应当通过自己的努力去学习,改变自己的人生就会显得相对容易一些;如果我们不仅是贫穷,还需要抵抗更多来自外界的困境,那么学习和受教育,依旧是我们脱离困难的最大助力。塔拉告诉我们,教育意味着创造,意味着打开生命的无限可能,通过教育,我们才能接受不同的声音,去看更大的世界,最终,塑造一个,最理想的自己。

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篇14:笨鸟阿皮童话作文500字

全文共 491 字

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有一天,阿皮和朋友们玩耍。

突然,阿皮看到小鹿低着脑袋。于是它就飞过去对小鹿说:“小鹿小鹿,你在干嘛呀?”

小鹿回答道:“我现在很饿,我在想,这个蘑菇能不能吃呀!”阿皮看了看那五颜六色的蘑菇,挠了挠头,想了想说:“没事,没事,能吃呀!”小鹿虽然点了点头,但最终它还是没敢吃那些蘑菇。

第二天下午,小鹿吃完中饭,忽然看见前方有一个大水坑。小鹿开心极了,它想可以游个泳,凉快凉快。可是它又害怕水太深,会淹死自己。就在这时,阿皮来了,它看了看这个大水坑,对小鹿说:“哎呀,小鹿,你是不是害怕水太深啊?没关系的,跳下去吧!”小鹿听后,仰了仰脖子,扑通一声跳下去了。“咕噜咕噜”可怜的小鹿不知道喝了多少口水,上也上不来。阿皮看到小鹿沉了下去了。它非常着急,赶紧呼唤森林伙伴前来帮忙,大家齐心协力,终于把小鹿救上了岸。

过了一天,昏迷的小鹿终于苏醒了,它看到许多小伙伴,都在等着它醒来,它可开心啦!“我以为自己已经死了呢!”小鹿说,“咦!阿皮呢?”原来,笨阿皮在草地上呼呼大睡呢。

接二连三,森林里的小动物们都受骗了。之后大家都醒悟了。原来,阿皮什么都不懂,什么也不知道。后来小阿皮就改名为笨鸟阿皮了。

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篇15:保护鸟

全文共 256 字

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类是我们人类的朋友,它给我们的生活增添了无穷乐趣。

地球上没有鸟类,人类将会遭到灾害,一些有害的昆虫,小兽就会繁殖许多后代,把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的动物及我们人类就会失去食物。

猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛,能在夜间看到极小的东西,还有一对能听到细小声音的耳朵。它一个夏季可捕到1000只田鼠。

啄木鸟是“森林大夫”,有像听诊器一样的钢嘴,通过敲打树木听声音,就能准确判断捕捉到害虫。像这样的益鸟,还有许多。

所以,我们每个人都要有责任,爱护鸟类,爱护我们的朋友。

[关于保护鸟作文

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篇16:天边飞来一只鸟作文800字

全文共 821 字

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这是在很久很久以前的一个秋天,北风已经蠢蠢欲动,在远方的天空上,飘来一个橘黄色的物体。哦,原来是一只小

这只小鸟无依无靠,独自一人飞往南方。因为他觉得现在已经快到冬天了,很快,大雪封山,不仅冷的要命,还没有食物,鸟在这里是绝对生活不下去的。可在那时,鸟们还不知道秋天时要南飞躲避冬天的寒冷。他好几次劝说自己的同伴,可得到的只有这句话:“从这里飞到南方过冬?南方是什么地方?肯定比这儿还要冷!飞到那儿简直是无稽之谈!”所以,他只能一个人飞到南方过冬了。

一路上,他遇到了许多的危险,也结交了许多的朋友。有一次,他正往南方飞时,被一只老鹰盯上了。那只老鹰想:哇!一只小鸟!这么细皮嫩肉,正好给我当点心吃!他不禁流起了口水。于是,他盯紧小鸟,像一阵狂风一样卷过去,抓住了小鸟。

那只小鸟还没反应过来呢,就落到了老鹰的爪子里。在这危急的关头,他突然急中生智,想出了一个好办法。于是,他对老鹰说:“老鹰先生,我要去南方过冬。这里一到冬天就大雪纷飞,好多鸟都被冻死了。南方的冬天可好了,像我们这里的春天一样,到处都是美味的虫子,还有许多小动物和小鱼小虾。可是我的那些同伴就是不相信我说的话。你放了我,我带你去南方,怎么样?”“真的?”“是真的,我保证。如果不是,你把我吃掉都行。”那只老鹰正好也受够了这里的天气,想:反正冬天在这里生活很不舒服,什么食物都没有,一不注意就会饿死冻死,还不如冒个险,去看看南方呢。于是他就答应了小鸟,陪他一起去南方。

经过漫长的飞行旅程,他们终于来到了南方。哇!南方真好呀!桃红柳绿,到处都是美味的小虫子,还有来回游动的小鱼小虾。小鸟捕捉着美味的虫子,老鹰捕食着美味的鱼虾和小动物,度过了一个愉快的冬天。

在来年春天,小鸟和老鹰到处讲述他们到南方去的故事,还让他们冬天也去南方看看。慢慢地,冬天去南方的鸟也多了起来。他们每去一次南方,就讲一次他们的故事。后来,几乎所有的鸟都加入了去南方的行列,这也就是我们今天所看到的鸟类大迁徙。

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篇17:鸟妈妈的一堂课

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在一个阳光明媚的早晨,妈妈和他的孩子正在树林里欢快的嬉戏着。忽然,鸟妈妈看见不远处一户人家的阳台上挂着一个鸟笼,鸟笼里关着一只小鸟,小鸟似乎也在望着鸟妈妈。鸟妈妈这才意识到该给孩子们上一堂自我保护课了。

于是,鸟妈妈找来来了一块小黑板,把它挂在树上,然后在上面画了一幅画。一个鸟笼,一只鸟,一个弹弓。小鸟们睁大着好奇的眼睛望着妈妈,问道:“妈妈您在干什么呀!”“我正要给你们上一堂课呢,你们可要认真听哟!”说完,鸟妈妈拿起教鞭给孩子们开始上课了:“孩子们,你们都在一天天长大,在不久的将来,你们会离开妈妈的怀抱,飞到那宽广的世界上去。可宽广的世界虽然美丽,但也有危险存在。如果你们不加强防范的话,就会被人捉去放进这样的鸟笼里。这样你们就会失出自由,再也见不到妈妈了呀!”小鸟们齐声说:“妈妈,您放心吧,我们懂了。”

看着鸟妈妈的一举一动,我想:有的人真不该用或弹弓捕捉小鸟,让小鸟失出自由,把自己的快乐建立在它们的痛苦之上。鸟是人类的朋友,我们一定要爱护它们。让我们从自己做起,创造一个人与动物们和谐相处的世界吧!

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篇18:童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

全文共 627 字

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一天,尖嘴妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候,小尖嘴鸟拉了一泡屎,正巧掉在了老鹰的头上。老鹰心里想:“谁会往我头上拉大便呢?我得出去查查。”于是,老鹰对它的孩子说:“你们在窝里好好呆着,我一会儿就回来”。小鹰说:“是!”然后,老鹰就张开它的大翅膀飞走了。老鹰飞着飞着,忽然看到了小尖嘴鸟,它心想:“这附近没有别的鸟,说不定是它干的,我一定要抓住它,可不能让它跑了。”于是,老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰,看到它气势汹汹的朝它们飞来,就迎过去问:“为什么欺负我们?”老鹰连话也不答,直径向小尖嘴鸟飞过去。为了保护小尖嘴鸟,尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。它们打得很激烈,连羽毛都飞了出来,但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊,它灵机一动,想出了一个好办法:“我的嘴很尖利,这可是打败老鹰的好武器呀!”于是,小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去,照着它的肚子就啄。一下、二下、三下、四下、五下,只见老鹰疼的从半空中跌落下去,掉到了地上,摔了个大跟头不动了。小尖嘴鸟一看,老鹰摔死了,高兴地对妈妈说:“看!我把老鹰打败了,我把老鹰打败了”。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说:“只要我们动脑筋,就能战胜敌人。”它们把已经死去的老鹰搬回了家,它们想,这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪!

这个故事说明一个道理:再难的事情,只要我们肯用智慧,就一定能解决。

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篇19:天际——穿行的孤鸟

全文共 464 字

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天空蓝得碧透,几许飘荡的斑云,增添了别样的景致感,两则相辉映得和谐异彩。阳光依旧灿烂,直插的云间里,丝丝金线布满天际,蓝与白与金的结合,铸造这般美的画面感!再加上几只盘旋舞动的儿,也就更加显得灵动、诙谐。突然,这变化多端的天气,谁又能预料,黑云压制,光印逐渐消逝,一种闷热之气骤然笼罩,鸟儿在慌窜。混乱中几只煽动翅膀的鸟儿朝着光的天际飞去……一瞬,豆大般的雨滴从天而降,抽打着万物的身躯。与此同时,在雨的喧嚣中,耳畔响起了一声声孤寂而苍凉的惨叫。抬头、仰望,一直无助的孤鸟在雨的冲刷中,努力挥动着沉重的翅膀好似在寻找避雨的港湾。呵呵,无遮蔽的天空,哪来避雨之处?它,为何不停下振动的翅膀,借助大地的臂膀来阻挡这滂沱的大雨。为何选择高飞?所有疑惑,或许我无处可知。下一幕,另一只鸟朝它飞了过去,那只鸟剧烈地振动翅膀,叫声多了兴奋与喜悦,它们在空中盘旋了几圈,朝远方飞去了。哦,我似乎明白了些什么?也许,那只孤鸟在等一个约定;也许,那只孤鸟坚信:同伴不会丢下它!不变是它飞行的方向,是它心之归宿。

噢,路在何方?在失群鸟儿的信念里。

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篇20:湖边观鸟作文450字

全文共 431 字

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昨天下午,我们跟着自然学校的虫子老师,来到了西湖边的茅家埠观

老师发给我们观鸟的工具——望远镜,还告诉了我们观鸟的要求:安全、安静、文明。然后就带着我们展开了探索之旅。

走着走着,忽然看到一只鸟从我们头顶飞过,原来是一只被我们惊醒的夜鹭。老师告诉我们,夜鹭产卵的时候,头上会长出一根繁殖羽。

前面的湖里游着一只很像野鸭的小鸟,只见它看准底下冒上来的泡泡,一个猛子扎了进去,不一会儿又游了上来,原来,这是一只小PT在吃小鱼。

我们继续沿着湖向前走,老师说我们很幸运,居然看见了一只黑水鸡。他全身都是黑色的,嘴部是红色,嘴尖却是黄色的。这时,老师告诉我们,千万不能去触碰鸟蛋,因为鸟妈妈闻到人类的气味会弃巢,这样,小宝宝们就不能出生了。我顿时想到,书上曾经说过,这种说法是不准确的,就悄悄地告诉了老师。老师笑着说:“有一小部分鸟会选择弃巢,我还是希望小朋友们从小明白,要保护鸟类,没有鸟类的生活很可怕。”

今天真是大饱眼福,学到了很多知识,我们一定要保护鸟类,爱护大自然。

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