燕子低飞怎么写作文【实用20篇】
作文是语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。下面是小编为大家精心整理的燕子低飞怎么写作文,希望对大家有所帮助。
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3005作文
463燕子回家了作文
全文共 535 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。她的到来让花儿都开了,小草变绿了,柳树抽出嫩芽,小燕子从南方赶回来。在小红家的房檐下,一对小燕子搭了一个温暖而舒适的窝。
这天清晨鸟语花香,小红在屋外欣赏着春景。这时,她发现了自家房屋的屋檐下有个燕巢,里面有四五只小雏燕,其中一只调皮的小雏燕正从窝里往下俯视,一阵风吹来,那只小雏燕一不小心从燕窝里掉了下来。重重地摔在了地上,小雏燕不停地“叽叽”直叫着,不停地扑扇着翅膀,此时此刻它多么希望有一个人来帮助它。突然,一只大花猫不知从哪儿蹿了出来。只见它弓着腰,全身的毛发都竖了起来,尾巴翘得高高的,龇牙咧嘴的朝小雏燕走过去。这只可怜的小雏燕,见了大花猫这个庞然大物,魂飞魄散。缩成一团,瑟瑟发抖,就在这千钧一发的时候,小红捡起一根树枝奔了过去,一边跑一边挥舞着手中的树枝:“你这该死的大馋猫,有老鼠不吃,吃燕子!”大花猫不愿意将到嘴的食物拱手相让,它退在一边还看着小雏燕。小红见大花猫不死心,便奋力将树枝扔了过去,大花猫吓得回头就跑。
“爸爸,快来帮我把这只小雏燕放进窝里。”于是,爸爸搬来梯子,把小雏燕送回了家。这时小雏燕的妈妈回来了,它十分感激我们,在我们头上飞来飞去,不停的叫着,好像在说:“谢谢你们救了我的孩子。”我和爸爸看着高兴的笑了。
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篇1:燕子洞学生
全文共 351 字
+ 加入清单我去过全国的许多地方,最令的难忘的是云南的燕子洞。
燕子洞是一个巨大无比的洞穴。它之所以叫“燕子洞”,是因为这个洞里居住着成群的燕子。
燕子洞里的岩石奇形怪状。有的像大像在玩水,有的像一头狮子在欢迎游客们的到来,有的像一座葡萄园,有的像傣族小姑娘在河边洗头……
最有趣、最奇特的岩石的名字叫“擎天玉柱”。为什么它叫“擎天玉柱”呢?原来,这是一座很高的岩石。呀!你看,“擎天玉柱”上面花纹真是千姿百态,就像一个个海螺壳,又像珊瑚一簇叠在一簇上面,好看极了!
告诉你们一个非常不可思议的事,这“擎天玉柱”是一棵会“长”的岩石!这是因为从“擎天玉柱”上方的岩石会滴水,水中含有大量碳酸钙,水滴到岩石上就变成固体。它一万年才长几厘米,要知道它是从水底长到洞顶,已经有几百万年了。
这真是太神奇了!我为中国的美景感到自豪!
篇2:燕子洞学生
全文共 751 字
+ 加入清单这天,我和妈妈来到了有着“亚洲第一溶洞”之称的建水燕子洞,打算好好游玩一番。
从建水出发坐了40分钟的车后,便到达了燕子洞。一下车,便听见泉水“哗啦哗啦”的响声,看见姹紫嫣红的花儿,它们迎风招展,似乎是在欢迎远客。下了车,远远地便看到一块大大的石碑,上面写着几个大字——燕子洞。
我和妈妈买了票后,便跟随导游经过绿树成荫的小径来到了燕子洞洞口。我抬头向上看,头顶上满是奇形怪状的石头,这些石头就像是老爷爷的胡须似的,长 长的垂着。上头有着许多的悬匾。这是怎么挂上去的呢?导游似乎看出来我们心中的疑惑,便告诉我们,这些悬匾都是攀岩高手徒手徒脚,在没有任何保护措施的情 况下挂上去的。这些历史悠久的悬匾,好像在对游客们诉说着悠远的文化。
我们继续往前走,经过吊桥之后,我们便清清楚楚地听到了燕子叽叽喳喳的叫声,有的时候,甚至能见到头顶上有一两只飞燕掠过。我们继续往里走,光线就 越暗,各种奇形怪状的石头层出不穷,在各种彩灯的照耀下,显得更加迷人。上了天梯之后走一段路之后,便会出现三道“门”:第一道门最为宽敞,很好通过,第 二道门则略微窄一些,而第三道门则是所有门当中最窄的,上头还有积水,踩上去滑溜溜的。导游告诉我们,这三道门有着不同的寓意:第一道门象征着平安,所以 第一道门平平坦坦,不会磕磕碰碰;第二道门则象征着幸福;而第三道门之所以最窄、最难走,这是因为它象征着富贵,因为富贵险中求嘛!听了导游的话后,我不 由得又赞叹大自然这个“魔术师”!
我们继续往前走,不一会儿就结束了这次旅行。当我和妈妈坐着小船返回,看着身后渐渐远去的形态各异的石头,我不禁感慨万千:大自然真是一个多才多艺 的设计师,它的作品总是鬼斧神工,令人啧啧称赞,我相信,我们今天看到的,只是它的一小部分而已。还有更多的美景等着我们去欣赏呢!
篇3:燕子样子的作文
全文共 346 字
+ 加入清单燕子头上戴着一顶“小红帽子”,身上披着一件“黑衣服”,露着雪白的肚子,它总就是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中,在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。有时飞累了,停在电线上,真像五线谱上快乐的音符。每年春暖花开的时候,燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。它们衔来草和泥,耐心地筑着窝。没几天,一个精美结实的屋筑好了,真就是一位建筑专家!燕子吃的就是在天空中飞的害虫。燕子还就是天气预报员,夏天只要燕子低飞,就要下雨了。
燕子妈妈真就是一个伟大的母亲,为了给它的孩子们寻找食物,一天不知道要来回飞上多少趟。啄到虫子后,还没有靠近燕窝,小燕子都张大嘴巴,伸长脖子,燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。小燕子也很团结,妈妈寻食回来时,它们就张大鹅黄色的嘴巴,等着妈妈轮流喂它们,小燕子们从来不抢食。
燕子就是益鸟,我们一定要保护燕子!
篇4:燕子的
全文共 481 字
+ 加入清单暑假到了,我到乡下外婆家去看外婆我们很少去看外婆,外婆家属于秋林地区真是炎热的夏天蚊子很多,我们带了些防虫药还真管用最让我不能理解的是外婆家屋檐下的那个燕窝,上次来的时候燕子一家在里面过着开心舒适的日子。
燕妈妈在照看小燕子,燕爸爸负责去找食物,一家人其乐融融的,怎么这次没有看见它们的影子,而且,它们幸苦造的窝也成了破破烂烂的,于是我赶紧去问外公。
外公告诉我说:小燕子一家在冬天的时候就飞回南方过冬了,走了之后就有许多麻雀霸占了它的家,不但不爱惜小燕子辛苦造的家,反而破坏了,因为麻雀太多,都不造自己的家,全部都拥挤到一个窝里面,所以就把小燕子家挤得破旧不堪。
等春天来了,燕子回家的时候,看见自己的家已经被别人侵占,自己一家就到别人家去,重新建造了一个家,我奇怪地问:外公问什么燕子就能造自己的窝,麻雀为什么不能呢?反而去抢别人的。
外公说:“你是想做勤劳的人呢,还是做懒人。你是想当燕子,还是当麻呢。”我立刻回答了外公的问题,我说:“当然是当燕子了,因为燕子勤劳为农民伯伯捉害虫,而麻雀专门破坏农民伯伯的庄稼,你看看这一块玉米地全被它们吃得所剩无几了,真讨厌啊!
篇5:燕子的童话
全文共 542 字
+ 加入清单冬天过了,小燕子和妈妈从南方一路往北飞,它们一路上有说有笑的,可高兴了。可飞着飞着,突然一股浓浓的烟迎面吹来,呛得小燕子和妈妈几乎不能呼吸了,而且辨不清方向。过了好一会儿,它们终于从浓烟里飞了出来。
“妈妈,哪儿来的这么刺鼻的味道啊?这到底是怎么回事?”
燕子妈妈环顾了一下四周摇了摇头说:“我也不知道呀。”
“妈妈,你看大工厂,刚才那股烟就是从那个工厂里排出来的。”眼尖的小燕子大叫起来。
“可是去年这里不还是绿树成荫的嘛,我记得去年回来时我们还在旁边的那棵大树上睡午觉呢,今天怎么一下子就成了工厂了?”小燕子疑惑不解地说道。
燕子妈妈说:“孩子,看,那边有条小河,我们去问问住在河里的居民吧。”
小燕子一口气飞到了河面上,只见河水臭气熏天,小燕子捂着鼻子向一条缓缓游过来的鱼儿找招呼:“鱼叔叔你好,我是路过的小燕子,请问这儿到底怎么了?”
鱼儿叹了一口气说:“其实这都是旁边的工厂惹的祸,天天对着天空吐黑烟,还把工业垃圾和废水排进河里,这儿都被污染了,不仅脏而且有毒呢,我的朋友和亲人们都被毒死了,原本健康的我现在也只剩下一些骨头了,我也快不行了,你快……快……快离开这儿吧……”
小燕子看着奄奄一息的鱼大叔,含着泪水伤心地和妈妈飞走了,边飞边祈祷:希望我们家乡的天还是那么蓝,水儿还是那么清……
篇6:燕子筑巢的
全文共 712 字
+ 加入清单一天中午,我正一个人无精打采地在屋里吃着饭,忽然听到门一阵“叽叽喳喳”欢快的叫声。出去一看,是两只燕子正在院子里戏闹,它们一会上下翻飞,一会嘴对着嘴在亲密地交流着什么,再看看院里碧绿的树叶,我忽然间被眼前的景色所陶醉,由衷地发出感慨:啊,春天来了!
第二天早上出门,发现门洞过道上有两处斑斑点点的燕子屎,抬头一看,原来是燕子开始在墙上筑巢了,已经筑了有碗底那么大,而且泥还是湿的。到了晚上,由于新房还未建成,两只燕子只好先临时栖息在门框逢上。心想燕子要在这安家了。
中午回来,就发现两只燕子嘴上衔着泥草,像巧手工匠,把衔来的泥草叼啄在新窝上,又急急忙忙地飞出去了。一次回来只能衔一两根带泥的细草。看着它们那急速穿越、不辞劳苦的小小的身影,我在心里感叹:这啥时候才能筑成呢?中午上班出门时,我抬头仔细看了看它们正在施工中的爱巢,碗底上又增加了一圈湿湿的痕迹,而且垒架得很整齐、圆润,有三分之一碗大了。过头,爱巢的主人正双双依偎着站在门框上,爱抚地相互梳理着头上的泥土。看到这一幕,一股幸福的感觉在我心里油然而生!
它们就这样一根草一根草地往回衔,一天筑一截,等新筑的泥土干了,牢固了,再接着往上筑,一个礼拜后,它们的“新房”终于落成了。看着它们漂亮的劳动成果,我在心里感叹:真不容易啊!并由衷地为它们感到高兴,甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺,哈哈。
这小小精灵,真了不起,它们筑巢,从挑选合适的地理位置,到规划建筑,好象都是胸有成竹,而且不怕劳苦,有毅力,有耐心,一点一点地积累而成。
夏天,燕子窝又添了新成员,一窝燕子叽叽喳喳的,十分讨人喜欢,秋天到了,燕子都飞到南方去了。老人都说,燕子能带来吉祥和好运,我们全家都希望它明年再回来。
篇7:人类的朋友――燕子
全文共 497 字
+ 加入清单我见过的小鸟很多,只有燕子给我留下的印象最深。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。
今年春天一个星期六早晨,我从熟睡中醒过来,一睁眼睛就看到两个黑影。我仔细一看,是两只小燕子。只见它们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴下红得似火。它们飞起来轻柔灵巧,两只翅膀一高一底,优美极了。我在课外书中得知燕子能报春,能0害虫,是农作物的好朋友。它们来到我家的屋檐下干啥哪?处于好奇我急忙起床,跑到屋外认真看起来。
原来燕子是在垒窝。它们飞到水池边,嘴里刁一些食,有飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,吱吱地叫几声,又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似地一会儿飞来,一会飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无疲倦,仍然干个不停。
从这一天开始,有时候我就到屋外看一看。十多天后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕窝终于出现在了屋檐下。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能叠成这么美丽而牢固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动的结果。
现在,天气慢慢转冷了,燕子飞走了,但是燕子垒窝的精神去永远激励着我。我相信,在学习上若能发扬这种坚韧不拔,一点一滴积累知识,将来一定会大有作为的。
篇8:躲进耳朵的燕子作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单早上,我正坐在桌子上练字,弟弟坐在窗户边上望着窗外的风景入了迷。
也许是窗外只有单调的风景,少了点什么伴奏吧!弟弟大叫一声:“今年燕子都没来过!”这一句突如其来的话把我吓了一大跳,我转过身去大声训斥弟弟:“这么大声干什么,不知道哥哥在练字吗?”弟弟被我训得面红耳赤,迈着小碎步回房间去了。
弟弟走后,我身边多了一份清静。不过,细细回想弟弟说的话,好像也有几分道理。我也和弟弟一样呆呆地望着窗外。
外面下着雨,早已没了燕子的踪影。少了燕子身影,就感觉心里少了点快乐;少了燕子的鸣叫,就感觉心里少了点生活的旋律。空落落的,那是一种心里说不出的滋味。可我并不能做点什么,只能坐在家里叹息。
突然,空中出现了几个身影,它们嬉笑打闹,并时不时地发出“唧唧”的笑声,我被这笑声给陶醉了。是哪个小精灵在空中歌唱呢?我站起来,朝它们飞走的方向望去,结果却只看到了几只麻雀。它们在空中逗留了一会儿,便飞走了。
我摇了摇头,哎,要是燕子就好了!对了,现在是什么节气来着?我翻开日历一看,呀,惊蜇过去这么多天了!“惊蛰过,暖和和,蛤蟆老角唱山歌”,怎么燕子还没来?我记得它们应该在立春到雨水这个期间就会来的呀,我还想等到它们来我们家筑巢呢。不过现在看来这一个愿望是泡汤了。
燕子为什么还不来呢?我向妈妈请教。妈妈对此做出了回答:“应该是今年天气太冷了吧。”我望了望那白蒙蒙的天空,也许是这样吧!等天气转暖,燕子们就应该回来了。
我的耳朵里循环播放着那欢快的“唧唧”声。燕子躲进我的耳朵里了!
篇9:写燕子的优秀主题
全文共 593 字
+ 加入清单我们家有一个燕子窝,它可是我们家重点的保护对象,我老爸经常搬个梯子上去看看,看看上面多了新成员没有,看看上面的小燕子长大了没有。
有一次,我的同学在去学校的路上捡了一只小燕子,也许是因为人类把它的家给毁了,自己成了孤儿。那只小燕子还不会飞,她们把小燕子带到了学校,同学们都抢着要那只小燕子,不过他们抢着要的目的是“玩”。我也在和他们争着要,但是我要,却不是“玩”而是想要把它给养大,我和捡燕子的同学好说歹说。终于,她答应了我,答应让我抚养。我把小燕子带回家后,我问老爸:“这只小燕子怎么办啊?”老爸想了好久好久,终于想了出来,我老爸搬了一个梯子,竟然把这只小燕子放在了我们家的那个燕子窝里。我对老爸说:“小燕子在里面是会被排挤的”,老爸说:“先让它在里面试试,不行了再想别的办法”。只好这样了。刚开始,我们都不放心,可是停了一两个小时竟然没事。我心里想,我们家的燕子太有爱心了,竟然能收留一个“孤儿”。也许,那些燕子比我们人类更有爱心吧。
我们家的燕子窝里住了四只燕子,板上有一只燕子,绳子上有两只燕子。窝里的四只燕子是幼燕,板上的燕子是收留的那只,绳子上的是他们的父母。不时,还有别的燕子在这里“住宿”。在三月至九月这段时间内,这个窝是燕子的家,可是等燕子飞到南方后,这个窝是麻雀的家,等到燕子又回来的时候,麻雀就会自主的离去。他们配合的太默契了。
家事,国事,天下事,这是我家燕子的故事。
篇10:飞进教室的燕子作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单今天,我们像往常一样,坐在教室里早读,朗朗的读书声里掺杂着一些噪音,我的心也十分平静,就像茫茫的大海里没有一丝波澜。
突然,几个女生尖叫了起来,声音十分刺耳,我不禁被吓了一跳,如梦初醒般的朝叫声的源头望了望,只见一只不停扑腾着翅膀的鸟在教室里盘旋着,我不禁倒吸了一口冷气。
刺耳的尖叫声一波接一波地向我耳边涌来,一直在一旁坐镇的范老师终于站了出来,把那几个正在接连不断的尖叫的女生叫醒,她接着安抚性地说:“大家体会一下,这只小燕子现在的心情是不是十分焦虑、不安,它要是不回家,它的妈妈是不是会很着急?所以,现在,我们要帮助它找到出口,让它尽快回到家里去。”
听了范老师的话,没有人再尖叫了,我们都开始引领这只迷路的小燕子飞出教室,重返蓝天。范老师下令把所有的门窗都打开,这只受惊的燕子在教室的上空焦躁不安地盘旋着,时不时地落在风扇和吊灯上。我们都在心里默默祈祷着:小燕子,你不属于这里,你属于那湛蓝的天空;小燕子,你的妈妈已经开始焦急,快飞出这闷热的教室,回到你的暖巢;小燕子,相信你那惊人的智商,你一定能重返蓝天。我们的手指指向一个个出口,用不同的方式引领这只迷路的燕子。突然,燕子终于压低了身子,从后门一个箭步俯冲了出去,全班同学喝彩着,都松了口气。
忽然,同位尖叫了起来:“啊~鸟屎!”全班的五十六双眼睛都集中在了那一个黑点上,看不到的同学也都从座位上跑了过来,像是在博物馆里参观文物一样参观这个燕子留下的黑点。范老师说,能遇到这个的人很幸运,因为这叫“天分”,我们便哄堂大笑。
不知为何,我好期待下一只鸟儿飞进教室。
篇11:燕子作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单俗话说身穿一身黑大衣,在谁家做窝谁家就有福气。那说的是谁啊?当然是燕子啊!
记得那天我和爸爸去天鹅广场游玩的时候,走到半路有一个很深的池塘,水里长着成片成片的芦苇,其中一株芦苇上立着一只骄傲、自立的燕子,好似在不分昼夜的守卫着自己的家园。
那只玲珑美丽的小燕子给我留下了很深的印象。它小巧的头上有两只炯亮有神的眼睛,两张乌黑发亮且有力的翅膀,加上那春天使者般的剪刀尾,使我不禁吟起了那句“不如细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗来。
只见它张开有力的翅膀飞向蓝天,停留在纤细的电线上,再缓缓起飞,转眼间又已经从这边的樟树上飞到那边的高柳下了,看得我眼花缭乱,我不禁脱口而出:“可真像猴子的屁股——坐不住。”爸爸立马纠正我道:“瞎说,它们只是想换个角度去找虫子吃,身上可是背负着养活儿女们的重担呢!”原来是这样啊!我不好意思地低下了头,只是踏着轻盈的脚步走到更近一些的地方默默观察起来。
经过这件事,那位“黑衣人”就像一颗高大的树,永远生长在我的心中,它的形象一直屹立不倒。
篇12:春的使者燕子作文
全文共 597 字
+ 加入清单天气已经不再是那么寒冷,吹过的风也渐渐开始有了春意,而那燕子,什么时候才会回来呢?
已是阳春三月,我漫步在花园中,看到的却仍是残冬般死气沉沉的景象:残冰附在湖面上,挡住了鱼儿畅游的姿态;杨柳枯丧着脸,仿佛在悼念那已逝的盛夏;花梗僵直地挺立着,就像在为已入土的花瓣默哀;孩子们怅惘着阴暗的天空,期盼着它变蓝、变暖……天地都是灰的,万物都是灰的。残冬啊!你为何久久不愿离去,为我那早因考试的失败而哀愁的心再添上几分落寞与惆怅?
突然,几声欢快而尖锐的叫声传入耳畔,寻声望去,是几只小家伙在空中嬉戏。仔细看它们的样子:乌黑的礼服,剪刀似的尾巴,还有那雪白的肚皮……是燕子!没错,它们正是那春天的使者——燕子!它们不顾及周围的景象是否属于它们,是否属于春天,它们不顾及自己的行动是否符合当时的环境,它们不顾一切地快乐嬉戏。但它们也替人们送走残冬,迎来春天。轻闭双眼,聆听着悦耳的燕语,我仿佛看到了澄清的湖水中有鱼儿在畅游,看到了杨柳吐出新绿的嫩芽,看到了花梗重新顶起花苞,看到了一架架多彩的风筝飞上了湛蓝的天空……我看到了多彩的天地,看到了美丽的春天,看到了美好的希望!燕子啊,感谢你剪开了春天的帷幕,感谢你让我放下心中的失落,再次看到希望!
燕子来了,它们为大地带来春天,也为我的心田带来春意。虽然,那可憎的失落感曾经冰封了我的心,但如今,我心又春暖花开了。
我相信,我会在快乐中成长,我的心将永远春意盎然。
篇13:燕子年级
全文共 649 字
+ 加入清单燕子不但可爱而且勤劳。去年的春天,两只燕子飞到我家房子上,嘴里叼了许多泥巴和树枝,在房子的阳台上不停地啄着。原来,他们要在我家阳台上做窝啊!我知道后,高兴的一蹦三尺高。从这天起,我天天去看阳台上的鸟窝和燕子,看看鸟窝有没有做好。燕子们十分地辛苦,不管黎明和傍晚,不管刮风还是下雨,从来都没有间断过。就这样,几天过去了,窝做好了。它们叽叽喳喳地叫了起来,还在窝前飞来飞去,还有两只燕子出去找吃的了,回来以后,它们开始开庆功会了,十分开心。
不幸的事情发生了,有一天的早上,又刮台风又下暴雨,台风把雨水吹到阳台里了,把燕子窝弄破了。燕子急得叽叽喳喳的乱叫。我看见了,就像帮它们把窝修好。我到地里挖了一大块温泥,再像做砖坯那样摔打,然后把泥打扁,做成碗的形状一样,还在里面放一些草,把草粘上去。燕子的窝修好了。小燕子们又开心地叫了起来,向我点点头,像是在感谢我呢!
不久,燕子生下了五只可爱的小燕子。正因为多了五只小燕子窝下够大了,我用了之前的办法为燕子们做了一个更大的窝,让燕子们住得舒服一点。小燕子宝宝饿了,小燕子爸爸和燕子妈妈整天飞来飞去地捉虫,嘴对嘴地把虫子喂给孩子们吃。做父母的可真辛苦啊!整天都要照顾孩子。我们人类不也是这样吗?每天都依赖着父母,所以我们小孩子应该牢记父母的养育之恩。
到了冬天,燕子们都飞走了,它们走的时候叽叽喳喳地叫着好像在跟我说:“再见,我们要去南方过冬了,谢谢你照顾我们。”我希望这些燕子明年回来再到我家来住。我会帮你们再搭窝,给它们食物吃,保证它们能够住得很舒服、很安心。
篇14:家乡的燕子洞
全文共 757 字
+ 加入清单今天,我们要去的是一个不可思议的地方──格凸河,这里有最美的喀斯特地貌,有神奇的天地神光,还有最后一支“蜘蛛人”……
我们首先去了燕子洞,每天早上,洞里会有成千上万只燕子外出觅食,甚是壮观,因而得名燕子洞。八九点的时候,太阳光斜照进洞中,照亮整个燕子洞,就像天地之间的神光。沿着河边慢慢走进燕子洞,整个人都感觉凉快了许多,我们发现,河流竟然也进入了燕子洞,这是因为格凸河本来是一片汪洋大海,燕子洞和旁边的两个洞都是格凸河冲出来的,后来,格凸河慢慢干涸,燕子洞就显现出来了,真可谓是大自然的鬼斧神工。
燕子洞高215米,你只有进去看了,才知道他有多大,这时,人们簇拥着一位身穿苗族服饰的叔叔走来,原来,他是一名“蜘蛛人”。所谓“蜘蛛人”就是在没有任何防护措施的情况下徒手攀岩的传承人,这项绝活已成为世界非物质文化遗产,目前这项绝活的传人世界仅有7名,其中有一名女性,多年以来表演多次,无一人失手过。他们现在的大师兄还患有小儿麻痹症,不过也仍未失手。
他马上要开始徒手攀爬了,目标是垂直高度108米,插了一面红旗的地方。说起来简单做起来难,徒手爬到40层楼那么高的地方可不容易。表演开始了,“蜘蛛人”划着竹筏到了洞的另一边,只见他二话不说,马上手脚并用,爬上去老高,人群里传来一阵阵欢呼。虽然是悬崖峭壁,但是在蜘蛛人脚下,简直是如履平地,完成得非常轻松,还不时做一些惊险动作。突然,他单手抓壁,整个身子悬在空中,大家惊呼起来,只见他轻盈地一个转体,稳稳地上到一个新的高度。到了最惊险的地方了,他非常灵活地穿过障碍,抓紧岩壁,爬上了终点。他挥舞着红旗向我们招手,随后,他又毫不费力地到了地面,大家高声欢呼。
这就是格凸河燕子洞,如果没有亲身经历,你永远无法想象它的神奇,如果你有机会来到这里,你也会和我一样惊叹,一样大开眼界的。
篇15:观察燕子日记450字
全文共 470 字
+ 加入清单我家屋檐下居住着一窝小燕子,没事的时候,我坐在窗前,看着它们上下翻飞的很有趣。可时间长了我发现,它们有时飞得高高的,有时却都飞得很低。经我细心地观察,才明白了一个道理。7月1日星期一2019年天又下雨了,而且大雨如注,倾泻而下。雨刚停,一轮彩虹悬挂在天空。小燕子急急忙忙飞了出去。不一会就飞得很高,几乎钻进云朵看不清楚了。也许它们想呼吸一下新鲜空气吧?
7月4日星期四2019年今天只是阴天,而且天阴的可怕,奇怪的是,一点风丝都没有,什么草啊,野花呀,柳枝啊都像泥塑一样静止不动了。燕子们还是飞得很低,有时都能快速地从你身旁掠过去,可今天没下雨呀,为什么燕子也非得这样低呢?让我不能费解。
7月7日星期日2019年今天,晴空万里,燕子们非常喜欢这大好的天气,都在自由自在地飞翔着。它们一会飞到很高的天上,一会又你追我赶,顿时,天空之下忽的热闹起来。
看着眼前的景象,我豁然开朗。每到阴天或雨天,空间越高气压就越低,空气也就越稀薄。飞在天上的蚊虫只能在低空飞行,也许觉得好受一些一些。所以,燕子也跟着飞低了。
桦甸市二道甸子镇中心小学四年二班:刘士轩
篇16:关于燕子和鱼的
全文共 560 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏,柳儿吐出了新绿,花儿散发出芬芳,小燕子也从南方飞回来了。
小燕子飞啊飞,飞过一条小河边,看见小河里扔满了易拉罐、一次性饭盒、方便袋……各种各样的生活垃圾,河水也散发着一阵阵臭臭的味道。
忽然,他看见一只小鱼把头伸出水面,小燕子连忙说:“小鱼儿,你好啊,有空出来透透气啊?”
小鱼愁眉苦脸地说:“别谈了,小燕子,以前我们在清澈的河水里面自由的游玩,吃着青绿的水草,多自在啊。可现在?唉……”小鱼重重的叹了口气。
“为什么啊,你这样唉声叹气的?”小燕子关切地问。
“你不知道啊?”小鱼惊讶地说:“河那边建了一座大型工厂,把生产中的污水直接排放到河里,整条河都被他们污染了,我们也呛了快窒息了。人们也把生活中的垃圾随意地扔到河里,河水一天不如一天了,我们也准备搬家了。
小燕子耸耸背说:“怪不得我感觉河水臭臭的,空气也没有以前新鲜了。小鱼小鱼你快看,那里的烟囱又在冒黑烟了!”
“是啊,你看太阳公公也被呛黑了脸。”小鱼愤愤的说:“人类真是太不注意保护环境了!”
“是啊,他们还整天嚷嚷着‘保护环境,人人有责’呢,真是空喊着口号呀!”小燕子也气愤地说。
“好啦,我要搬家走了,再见了小燕子。”
“再见吧小鱼,希望你能找到一处清澈的家园。”小燕子依依不舍的和小鱼儿道别了。
“我们还能拥有一片清新、蔚蓝的天空吗?”小燕子边飞边想……
篇17:写燕子的
全文共 409 字
+ 加入清单有一天清晨,朝霞被春风吹来,万物复苏,小红家的院子里开满了红艳艳的桃花。
桃花上有着晶莹剔透的露珠,增添了些许桃花香,浓郁的香气连屋檐下的燕窝里的小燕子都能闻见。
小燕子们堆在窝中,等待着父母带来的早餐。其中的一只闻到了花香,心想:听妈妈说,这种花是桃花,我们的家就有些是桃花枝做的。今天,我可要去会这有芳香的姑娘。
小燕子晃晃悠悠地跳到窝边,一眼就望见了粉红的桃花,真美呀!不过,它一个踉跄,竟掉了下去。它想:正好也去贴近闻闻桃花。
但是,它没有把握住目标,重重地摔到了地上,动弹不得。一只大花猫跳了出来,双眼斜睨,圆溜溜的眼睛瞪着小燕子,好像在盘算着什么。它走着猫步,来到小燕子的面前,叫着“喵——喵——”的叫声。小燕子害怕了,浑身瑟瑟发抖。
这个时候,小红出来了,看见小花猫要吃小燕子,便大喝;“小花,那边有你的饭!”小花猫只得灰溜溜地去一边吃饭了。
小红爱怜地抱起小燕子,说:”以后可不要调皮啦!“随后,将小燕子送回了家。
篇18:春天的燕子
全文共 429 字
+ 加入清单春天到了,燕子飞回来了。它一会儿在天空中自由自在地飞翔,一会儿带着剪刀似的尾巴斜着身子在水面上掠过,嘴里唱着:“春天多美丽。”
小燕子穿花衣,年年春天来这里,要问燕子你为啥来,燕子说:“这里的春天最美丽。”
早晨,我和奶奶站在阳台上,看着那在天空中飞翔的小燕子,我奇怪地问:“奶奶,为什么燕子在天空中不停地飞,不停得唱?”
奶奶笑咪咪地说:“孩子,因为燕子闹春,使春天更加热闹。”
我又惊讶地问:“奶奶,燕子它的尾巴为什么像剪刀?”
奶奶笑呵呵地说:“因为它用剪刀把春天剪得更加美丽。”
我摸着头问奶奶:“奶奶,小燕子在屋檐上叫,它在叫什么呀?”
奶奶仔细地听了听,说:“哦,它在说我不借你们家的盐,不惜你们家的醋,只借你们家的屋檐住一住。”
我又好奇地问:“奶奶,燕子为什么是人们的好朋友?”
奶奶语重心长地说:“孩子,燕子是捉害虫的能手,一个春天,它能捉五十万只到一百万的害虫,它是又辛勤的汗水打扮美丽地春天."
我说:“对,我们应该保护和爱护燕子。”
奶奶说:“你懂事了。”
篇19:燕子筑巢
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+ 加入清单星期六的一个早上,爸爸正在他房间里看书,忽然听见窸窸窣窣的声音,好像是从两个饼干盒里发出来的,难道有老鼠不成?
爸爸不敢多想,连忙把这些东西拿到卫生间里,想把老鼠当场活捉,可把这些盒子的角角落落都找遍,不要说是老鼠了,连一条老鼠尾巴也没见到。爸爸奇怪了,他明明听见的呀!难道长翅膀飞了不成?爸爸感到很纳闷。
第二次爸爸又在房间里听见了响声,心想:我已经把那些东西拿到卫生间里了,怎么还有响声?怎么那么奇怪呢?我听了以后,感觉可能不是老鼠,可能是别的什么东西啊!
第三次,爸爸轻手轻脚地接近响声,头往上一看,啊!原来是从空调管的洞里发出来的,还有些干草从接逢中冒出来,是个鸟窝!
爸爸连忙把我叫来,我太高兴了,我可以和小鸟共住在一个屋里了!早上可以听见鸟叫声了,我真高兴啊!希望鸟妈妈能快快把小鸟生下来。
篇20:归来的燕子散文
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+ 加入清单记得晏殊的词中有这么一句“无可奈何花落去,似曾相似燕归来,小园香径独徘徊。”他似乎为燕子的离去伤感,为燕子的归来而喜悦。
那天,你们悄无声息的走了,带着你们那可爱的雏儿飞走了,甚至不给我打一声招呼。而就在那天之前,你们还穿着绅士的礼服,在空中飞翔着,向我问好。可没想到你们如此无情,就这么走了。站在窗口,望着没有了你们的,空空的,灰蒙蒙的天空,不禁想起林黛玉的《葬花词》有那么几句“梁间燕子太无情!明年花发虽可琢,却不道人去楼空梁也倾。”
是啊,“明年花发虽可啄,却不道人去楼空梁也倾。”命运就是如此无常。就如你们——这群与我问朝夕相处的燕子,你们此时却离我而去,奔波着,去拜访另一位故人。
朱自清曾在《匆匆》中这样写道“桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再绿的时候”,世上万物好多都可以轮回,可人生啊,随时间的流逝而渐近尽头,可命运啊,随时间的变化而变幻无常。
但是,尽管如此,我也不会放弃自己的人生。既然注定人生不会永无止尽,那么我就让我的人生在有限的时间内迸发出夺目的光彩吧!就如朱自清所说的:“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”
可爱的燕子,当你们回来的时候,会发现你们的朋友在变。她正在努力使自己的人生变得与众不同,她正在与无常的命运进行着较量。你们是最好的见证人,当你们飞去,她懂得了人生和命运的真谛;当你们归来,她让你们看到了人生和命运的真谛。
凝望蔚蓝的天空,我等待燕子归来。