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假如我有一双翅膀写一篇作文(精彩20篇)

导语:一年一度的高考牵动着千家万户,它是家长望子成龙盼女成凤的关键时刻,是千千万万莘莘学子十多年寒窗苦读生涯最后的收获季节下面是小编整理的蝴蝶翅膀的颜色满分作文,欢迎大家参考!

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翅膀的高中作文

全文共 1072 字

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小时候的我,正如一个在草地上奔跑的女孩,花儿冲我笑,风儿陪我跑,阳光正灿烂。心窝里,盛着满满的欢笑,脑海中,认定那就是快乐。而那时的我,连“快乐”二字都不会写,这也许就是生命意义上真正的快乐吧!

上学了,一个如天使一般的老师出现在我眼前,她好美,好温柔。我惊喜地看着她,她像观赏一件艺术品一样看着我,然后若有所思地说:“这个女孩太单调,应该给她点什么。”

“哗啦!”在我身后多了一双翅膀,在阳光下发出金色的光,并告诉我这翅膀的名字叫——想象,要好好利用。

有了翅膀,真的好快乐,可以载着老师深深的希望,在无边的天空中飞翔,与白雪公主跳个舞,和丑小鸭畅谈理想与现实的关系。在那想象的天空中,我可以一直飞,一直飞,飞过唐朝,飞过花果山,我渴望飞至我生命的终点。哦不!我不停,我永远也不停,我要飞,就算敲完生命的钟也不停。虽然,途中会有风雨;虽然,没有以前那么多欢笑,但想象带给我的快乐比以前又何止百倍!

进入初中,另一个“天使”挡在了我飞行的路上。我兴奋地看着他,以为他会带我一起飞。却发现他没有她的温柔,他审视着我,愤怒的说:“这双翅膀太荒唐,它不应该存在。”举起一把剑向我刺来,我反抗,却无济于事。终于,剑刺穿了我翅膀。刹那,我从想象的天堂坠入到以死记硬背为纲的现实学习生活中。我只能轻抚伤口,泪水滑落,痛如刀割,并安慰自己:“也好,在草地上也许会有许多欢笑,说不定偶尔也能飞一飞。”可事实证明我错了,我不再能笑,不再能飞,那怕离地一尺的飞。看着那残缺不全的翅膀,我的心伤透了,泪水再次滑进未愈的伤口痛不欲生……

下雨了,是大地在为我哭泣吗?不是,是上帝也觉得不公平吗?不是,不是!

痛苦让我无望的时候,又一个天使突然闯进我的视线,我面无表情,只是呆呆地看着他。我努力想遮住那双残破的翅膀,他却还是看见了,他痛惜不已:“这双翅膀是美好的,怎能如此残破?”

“哗啦!”身后重新有了一双翅膀,与原先的翅膀一样白,一样美,一样柔和,一样有金光。我觉得天亮了,雨停了,天边有一方彩虹,我对他露出了最灿烂的笑容,感激的泪充满了眼眶,失落的感觉不复存在,没和他说声谢谢,便迫不及待地飞向那让我痴望了好久好久的想象天空。

我飞,我跌落,再飞,再跌落,停下来思索,恍然大悟:母鸡也有翅膀却不会飞,原来珍贵的想象翅膀,失去了就不会真正地再拥有,即便“拥有”也只是形式。那时我没有哭,只是任由叫做泪水的东西在脸上心头流淌。

刹那间,我决定背着不能飞的翅膀去流浪,去让世人明白世界需要想象,孩子更需要想象;很多东西失去了就不能再回来!

我与翅膀的故事即将结束,只愿有翅膀之人,终成大鹏!

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篇1:当梦想插上童话的翅膀作文

全文共 949 字

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对我来说,有梦想,就像心里面有一个童话

——光良

左脑说:“我们应该相信童话,因为那里有着所有的希望所有的美好。”

右脑说:“童话最值得膜拜的地方,就在于它的不可相信。”

左右脑像是展开了一场辩论赛一样,各自控制着属于自己一方的每一个细胞不断地攻击着我的大脑神经。眼角微微地疼了一下,于是我下意识地闭上了眼睛。

也许是那一瞬间的动作突然让我想到了落落,想到很久前她的一篇散文里给童话下的定义,那是:所有不可能成真,却有无法以虚拟去定义的美好。

非常佩服她对童话可以有如此精妙地诠释。可我弄不清楚的是,这究竟是否定了我原先的概念,还是在两者的不平衡处奇迹般地找到了平衡点。

可能就纯粹的童话来说,我宁可相信后者。就如安徒生的丑小鸭,格林兄弟的灰姑娘,以及所有的王子公主巫婆精灵。我相信他们存在于另外一个世界。在那里,那里,每朵花儿上都住着一个会飞的精灵,整天开心地笑,挥舞着魔法棒装点美丽的世界;国王把美丽的公主许配给英俊的王子,然后他们在古老的参天大树下深深地埋下属于他们的幸福盒子……

这些是纯粹的童话。它们发生在故事里,所以不可能成真。但这并不代表童话不会在我们的生命里出现。我们常常有着很美很美的梦想,憧憬未来的愿望,点点滴滴的秘密。那些可以被握紧在手心里温柔凝视的小幸福,也许就是发生在我们生命里的童话。

喜欢光良的一句话:“相信自己想相信的事情,只要我们相信,我们的梦想就会实现。”

可能从现实角度讲这句话不一定成立,但不得不承认的是,一股莫名的温暖感觉正从心底缓缓地上升,上升,然后在一个高度突然四面八方地散开,浸染着所有的空气。

当梦想插上童话的翅膀,那一定很美,很美。

而我们,很固执地相信那一定是对真实的翅膀,并且认为它可以带着我们飞得很高、很远。虽然有时候会跌跌装撞撞,但只要我们去相信,坚定不移地相信,迟早会飞到我们的目的地。

这是真实是童话。这里没有听得懂人话的黄鹂鸟,没有被寄放在云端的玫瑰花,没有骑着白马赶来救公主的王子,也没有水晶鞋和十二点的浪漫桥段。不变的是,在温暖的阳光下,都有着为自己的梦想而努力的人,他们在努力实现着自己的童话,用空灵而优美的嗓调哼着属于自己的歌。

闲暇之余,让我们再折一次纸飞机,夹寄上我们所有的愿望,投出去。无形的水平气流。你会发现,它会飞得比以前更高,比以前更远。

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篇2:梦想的翅膀作文600字

全文共 583 字

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20xx年9月1日8点,我准时坐在电视前观看了《开学第一课》。主题是“乘着梦想翅膀”。第一课的“老师”:王亚平、付丽娟她们证实了----有梦就有动力。“最美舞者”廖智、国际影星章子怡告诉了我们----有梦就要坚持。钢琴家朗朗与“加油妈妈”告诉我们----有梦就能出彩。

看完,我不禁沉思,我的梦想就是当一名救死扶伤的医生。可是,我为这个梦想努力了吗?不,我没有努力,还经常惹父母生气。《开学第一课》告诉我们的道理,我一条也没做到。比起那些在孤儿院的孤儿;生活不便的残疾人等,我的学习条件要好上几千几万倍呢,可我却还不知足。每天不仅要吃零食;还让母亲为我做早、晚、午饭,却还抱怨饭菜不可口;过生日,还要求父母必须为我买一个七八十的蛋糕,我还……我有什么资格要求父母这样?难道我要让所有同学都取笑我吗?有些人把我们这些衣来伸手,饭来张口的孩子,称之为“小公主”或“小皇帝”,这一点也不过分。比起那些父母离婚、孤儿、残疾人,真的,我们真是生活在人间天堂!我们是在没理由不好好学习。

我决定,我一定要好好学习,天天向上。不过我也知道梦想谁都有,但不是每个人都能实现。要想梦想成真,必须坚持不懈。要脚踏实地,有目标,有追求的去实现梦想。不能灰心,要像爱迪生百折不挠,持之以恒,锲而不舍。为将来考大学打下良好的基础。这样才对得起养育我的父母和培养我的老师!

[梦想的翅膀作文600字

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篇3:乘着音乐的翅膀作文

全文共 1665 字

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不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友喜欢听音乐!说起音乐,我根本就不懂音乐;没有乐感,连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!

小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级,上音乐课都要用它;有时候,两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了;那时,不管什么课,上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求,这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符;其他的什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏的踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐,我没有特别的留恋!

后来,五年级就到了另一个城市,那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有,还有一个学生乐团;可是一到上音乐课,我就担心害怕;这里的老师一般不教歌词,只教乐谱和音乐知识;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱,音乐课还有作业呢!我最怕的就是考试了;要唱歌呀!因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了!不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀!是怕的混呀!回想起来,真是太虚伪了!总算是混过头了,我也渐渐地恐惧音乐课,对音乐更本就没有丝毫的兴趣!一个混字,就足够表示我中学时代的音乐了!其实,我不想用这么一个字来表示呀;很无奈!都是小学时的遗传!难以改变!我慢慢痛失音乐了!考学,到了天津和北京后,从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课!慢慢消失了对音乐的恐惧感;之后,由于音乐的魅力,在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚,我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都听到音乐的流淌声音,很丰富、很动听、很时尚;或许,可以这样说,现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”;并不虚伪!你的身边你留意了吗?你的生活你在意了吗?可是音乐一直都在留意你的身边!也一直都在留意你的生活!你出门,不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你不妨多留意一下你的耳朵!你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音;它就在你的身边!很近、很亲密!你的生活也是一样,现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机(随身听)等等,你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”!在你开心时,它为你更开心;在你喜庆时,它为你更加喜的气氛;在你伤心时,它为你倾听。

音乐告诉你:“生活本来就是有声音的世界!”音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉!我孤寂了,我有它牵伴!我时尚了,我拥有它!我快乐了,我和它一起分享!我和音乐恋爱了!打开电脑,第一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学习、写作和消闲!要出门,第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3,身边有音乐的留意!我是快乐的、时尚的、自由的!生活有音乐的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!

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篇4:让梦想插上翅膀优秀作文

全文共 574 字

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我相信大家一定都有一个梦想吧!我也有自己的梦想。

我们每人都有一个梦想,有的人梦想一样,有的人梦想不一样,有人想当歌星,有人想当科学家,还有人想当数学家。但是,你虽然有了梦想,到达了那里,可是你却不知道那里是干什么的,所以你还是没有一个完整的梦想,如果你想有一个完整的梦想,那就让自己为梦想努力吧!

梦想有时清,有时浊。不用因为梦想让自己失去自我,不要因为自己失去美好的生活。梦想能让一个骄傲的人明白什么是生活,梦想能让一个失去自我的人有信心,梦想也能让一个盲目的人找到目标。

我的梦想是当一名出色的宇航员,为祖国做贡献。我还想到金星、木星、水星、土星、火星等星球上看看它们的什么样子的,为什么要起这些名字?我想看看水星上到底有没有水,那些星球上有没有人,我想看看月球上有没有生物,还要看看月球是怎么组成的,我想看看冥王星上有没有风,深邃的宇宙空间由什么组成?我们居住的地球远看是什么样的?神奇的大自然是美丽的还是可怕的?还有那庞大的动物大家庭,缤纷的汽车大家族都有哪些成员?海王星是什么样的呢?为什么地球上都有水,别的星球却没有呢?这些都是我心里的疑问,我相信这也是大家的疑问,我会用我的努力解除这些疑问的。我想在月球上种树,在那里留下脚印,我想在土星上观察生物,在金星上做实验,在各个星球上寻找生命。

让我们为梦想插上翅膀,让我们的明天更加美好、漂亮!

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篇5:假如我有一双翅膀小学五年级

全文共 433 字

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在一次开心的梦中,我有一个让人惊呀的东西,就是一双色彩缤纷的翅膀

我是一个爱幻想的男孩,我常常想如果我有了翅膀,我就可以飞到蓝蓝的天空上自由飞翔。向彩霜要来一点红艳艳的色彩,还可以看到天上的星星和白云,还可以看见天空上的小鸟在自由自在的飞翔,看见蜜蜂在花丛中无优无虑地忙着采蜂蜜,看见花朵在对我们微笑,我就想,假如我有一对翅膀该的好啊!

假如我有一对翅膀,我想要环游世界,用翅膀带着一家人长途旅行,用大大的翅膀飞过大山,飞到海岛上还可以到别的国家看看。

假如我有一对翅膀,我将变成一朵七彩的花,飞去各个地方,救助更多的人们让他们健康起来,

假如我有一对翅膀,我想飞到恐龙世界的时候,去看看各种各样的恐龙。我要带着残疾的小朋友去天上玩。我不让他们永远不开心 。

假如我有一双翅膀,我要飞到花丛中和蜜蜂一一起采蜜,我想飞到北京去看看北京天安门广场,飞向历史长河,飞向浩瀚的大海,我要飞上太空中,到星球上去旅游跟外星人交朋友,

我要让全世界不开心的事变成开心的我真渴望我有一双翅膀。

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篇6:假如我有一双翅膀

全文共 250 字

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看着小鸟在天空无忧无虑地飞翔,真羡慕啊!假如我有一双翅膀那多好啊!

如果我真的有一双翅膀,我可以在碧蓝的天空中自由自在地飞翔。有一双翅膀不但可以飞,也可以免费出国旅游呢!想想看,无数买机票又不用搭飞机……

假如我有一双翅膀,我可以像天使那么美丽。你可以想象到吗?一面美如天仙的面孔,一双雪白的翅膀,穿上一条薄薄的裙子,多么漂亮啊!

翅膀的用处可真多呢!假如我有一双翅膀,我可以像“超人”那样帮助有困难的人。如果某个地方有灾难,我快如闪电‘飞’过去,帮助灾民。

假如上帝有意,我希望他可以献一双美丽的翅膀给我。

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篇7:长翅膀的小乌龟

全文共 440 字

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从前有一只小乌龟,它爬得比所有的乌龟都慢,次次赛跑都倒数第一,所以它十分伤心。

有一天,它找到乌龟大仙,请求道:“大仙,你可不可以给我一对翅膀,让我快一下呀?”“好的,我这就给你一对翅膀。”一阵白雾过后,乌龟大仙消失了,小乌龟爬到河边一照,果然在它的龟壳上长了一对翅膀。它快乐地在河面上飞来飞去。

可是,小乌龟有翅膀的日子不见得过得多开心,反而适得其反。小乌龟的朋友都不认识它了。

一天,小刺猬到小乌龟家玩,推开门发现屋里有个长着龟壳又有翅膀的怪物,吓得魂飞魄散。小乌龟还没来得及解释,小刺猬就吓得缩成一个刺球滚走了。后来,小刺猬对大家说小乌龟家有个大怪物,从此再也没有人敢到小乌龟家来了。有时小乌龟出门散步,路人远远地看见它,就躲进了别家的房子里,就连原来的朋友见到它都吓得赶紧逃跑。

小乌龟没了朋友,没人和它玩,所有人都避着它。于是,小乌龟再次找到乌龟大仙,让它把翅膀收了回去。

现在,小乌龟还是爬得那么慢,可它又有了朋友。它觉得,自己原先就是这样的,根本不需要改变。还是做自己最快乐!

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篇8:翅膀作文800字

全文共 797 字

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翅膀是理想与现实之间的差距;翅膀是成功与平凡之间的桥梁。但什么是翅膀呢?翅膀可以是坚持;可以是鼓励;可以是努力……

而我从现实通往理想的翅膀则是我最爱的妈妈,或许会有人疑惑,妈妈怎么会是翅膀呢?但我可以很确实地告诉你没有错,因为如果没有妈妈对我的付出,就不会有今天的我。

还记得小升初那段时间,每天都是考试、考试、再考试。整个脑子里盘旋的只有两个字,那就是考试,那时候我参加一场考试,甚至都没兴趣知道这是不是我喜欢的学校。我只知道答题。我甚至觉得再这么下去,我会变成一个考试机。

终于,有一天,我实在是受不了无止境地考试循环,我爆发了,我在家里大闹了一场,又哭又闹的。我甚至决定初中就在已经考上的初中里选一个算了。这时,妈妈没有痛骂我一顿,也没有打我。而是异常安静的坐在那,看着我闹。等我发泄完,她朝我招了招手。我听话地坐在了她身旁的沙发上。

她用了镇静地声音说着,她知道我很累,她每次考试跑来跑去,她也很累。但这样累是为了我的未来能上一所好的初中。而且,你已经经历了这么多,只要再坚持一会儿,你就是成功了。

我回想起那么多场考试的艰辛。对啊!不能半途而废。我在心底暗暗地下了决心,一定要坚持,同时也为自己打气。我抬起头,用坚毅的目光向妈妈保证。

当我走出房间,转身关上房门的那一刹那。我愣住了。只见两行清泪从母亲的脸颊边滑落,我认真地注视着妈妈地脸。我看见的是青黑的黑眼眶卧在眼睛下,浮肿的眼睛。一看就是没有休息好。到现在我才理解妈妈为我的付出,以及对我的良苦用心。

妈妈的那两行泪,让我彻彻底底的投入了学习中,每当枯燥厌烦时,总会想起这一幕。

到了小学快毕业时,我记得我当时考上的学校有株洲市外国语学校清北班、南方中学创新班、长沙广益、长沙博才、长沙长郡郡维等学校,最后我选择了我的梦想的长郡系的学校——长郡郡维中学。

妈妈就是我的翅膀,她带我从现实飞往理想。没有妈妈为我做的一切,就没有现在的我。感恩妈妈。

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篇9:勇气的翅膀

全文共 610 字

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美丽的蝴蝶,勤劳的蜜蜂,又或是漫画中沉鱼落雁的仙子,都有一双漂亮的翅膀,可以展翅飞翔。我曾幻想过,人类也有翅膀,也可以翱翔。但现在,我不再幻想,因为我十分坚信,人类也有翅膀。而我的翅膀,承载着勇气

妈妈希望我可以成为一个沉浸在色彩世界的画家,从幼儿园开始就让我学绘画。按老师的话来讲,绘画的天赋,我是有的,但我缺少的是勇气。每一次上绘画课,我总是一个人呆在角落,有听有画。幼儿园时期,每学期都会举办一次绘画比赛,至于人选,先是自我推荐,再由老师挑选。每一次比赛都没有我的身影。在幼儿园的最后一学期,一如既往地举行了比赛。这次的主题是要求手工与绘画结合,学员们犹豫不决,迟迟没有人举手。场面的温度几乎降到了零点。正当老师打算放弃的时候,我举了手。一开始,我也打算继续呆在这里不动,但我也不想在最后一学年留下遗憾,参加比赛,为大家争光,这是我一直以来的梦想,我要实现它!大家这才把目光转移到我身上,老师明显一惊,顿了顿,缓缓地点头。就这样,我独自一人前去参加这次的比赛。比赛时,我发挥得淋漓尽致,也没有我想象的各种困难。此时,我十分享受这种感觉。

我的成绩虽然是第二名,但在我心中,却是耀眼的第一。我得到了大家的认可,存在感也上升了许多。我最要感谢的,不是谁,是在背后默默支持我的翅膀。

这对承载着勇气的翅膀,使我展翅高飞,体验到了成功的滋味。是的,它会一直陪着我,陪着我越过一座座高山,陪着我实现一个又一个梦想。它,是无价的。

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篇10:乘着音乐的翅膀

全文共 540 字

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从小到大,我都非常喜欢听音乐,我总是觉得音乐里有一种神奇的魔力,可以给我一种共同欢乐,共同悲伤的力量。就像以前我们听张韶涵所唱的隐形的翅膀,那一段时间他非常火,甚至大街小巷都在放他这一首歌。如果不是因为出了意外,如果不是因为他妈妈连累他,那么他现在可能都已经变得非常厉害了。

在音乐的世界里,我们总是会容易找到相似的灵魂。

或许有的人觉得音乐就像是一种奇妙的语言,也许他并不是用来沟通的,却能够通过神奇的旋律来波动内心的心弦。有时候我们并不一定要觉得很多事情要长到一定程度才能够彼此理解,这好像在看小说,在听歌的时候,我们总是能够被那种潜移默化的情绪所感染,那种情绪也许就是隐藏在旋律里面的。

所以说很多时候人是非常奇妙的动物,音乐也是非常奇怪的一个现象。

但是如果采用一个非常好的比喻的话,我仍然愿意相信音乐是又是一双翅膀的,虽然那一双翅膀我们看不见,摸不着,但是却能够在我们心里熠熠发光。

我们或许在肉体上背着世俗所控制,但是我们的内心却早就已经分享了遥远的地方。

我们不知道很多人过的是怎样的生活,也知道这个世界上有很多人,幸运也很多人,各有各的不幸。可是却音乐的世界里,很多人都变成了原来孤独的模样。各自吟诵着他们生命中所包含的悲伤与忧愁,欢乐与孤独。

也就是在这里,人和人都是平等的。

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篇11:坚强的翅膀初二作文300字

全文共 303 字

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风,你刮的那么大,是嘲笑我的无能吗?雷,你敲的那么响,是为我的失败敲打丧钟吗?电,你闪的那么快,连为我照亮回家的路都不肯吗?昨天我还告诉妈妈,今天一定能考好,没想到,哎,又要让妈妈失望了。

窗外,小雨连绵不绝,乌云压黑了大片天空,正如我此刻的心情。一个小女孩拉回了我的思绪。泥泞的小道上,小女孩不知被什么倒了,小脸上写满了痛苦。她一定会跑到妈妈怀里大哭一场的。可她没有这么做,她只是摇摇晃晃地站起来,拍拍泥土就跌跌撞撞地走了。是啊,一个小女孩都懂得跌倒了在站起来,我都这么大了怎么连这个道理都不懂。

此刻天气不再灰暗,而是雨后难得的晴天。我终于学会了坚强,我终于拥有面对困难的勇气。坚强的翅膀将是我成功的保证。

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篇12:假如我有一对翅膀作文100字

全文共 206 字

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假如我有一双翅膀,我就能在天空飞翔,想到哪儿就到哪儿。

假如我有一双翅膀,我就能和小鸟比赛飞行,看谁飞得更高更远,和蝴蝶在花丛中跳舞,和天上的白云玩耍。

假如我有一双翅膀,我就能去祖国的各地旅行。到北京去看看天安门、万里长城……到天山去采雪莲,到西藏去看牦牛,到沙漠去骑骆驼……

假如我有一双翅膀,我就能飞出国门,去认识一下黑皮肤的小弟弟、蓝眼睛的大哥哥、满头金发的小姑娘和他们做朋友一起玩。

假如我真的有双翅膀该多好!

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篇13:六年级插上科学的翅膀飞

全文共 631 字

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世界上哪里有不用飞机就可以飞上蓝天呢?世界上哪里有动画多啦A梦里可以载人飞的竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在载人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼,我来到了2165年,随着科技的发展,有些科学家经过这一些特点,发明了可以载人飞翔在蓝天的竹蜻蜓。今天,就请我去做实验,看看这竹蜻蜓是否能载人飞向那无边无际的蓝天呢?

起床、刷牙、吃饭,我看着蓝天,想一想等一下我可以飞向蓝天,还可以观看地上的风景,我那是格外高兴啊!来到实验区。一根柱子连着上面的两片扇叶,柱子上还有许多按钮,根据刚刚科学家的介绍,我知道了绿色是开机按钮,红色则是关机按钮,有四个小箭头,分别是升降左右。还有一个蓝色的小按钮,下雨时,按下此按钮,竹蜻蜓有一把伞为你挡雨,那个黑色的按钮则是紧急按钮,以防竹蜻蜓失控、损坏等等,按下它就可以有个降落伞。

我迫不及待想戴上它了,直接把竹蜻蜓戴在头上,按下开机按钮就可以飞上天喽!从天上往下看,那像极了蚂蚁大小般的人类,街上来来往往的车辆,小区里的花忙着争奇斗艳,小草也多了几分绿意,树上的小鸟叽叽喳喳的欢唱着,河里的小鱼也在欢快地玩耍,飞在高高的天空上,地上所有的美景都映入眼帘。接着我看到了我自己的爸妈,他们在忙着收拾房子……我在天上飞了许久,知道试验结束,我才依依不舍地放下它。

“嗖”一声,我又回到了2020年,我希望在不久的将来,那时候的我们一定会创造出更多的`发明吧!

没有科幻小说家的想象,就没有科学家的实践,我长大后一定会成为个科学家,创造出更多的发明,造福人类的!

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篇14:假如我有一双翅膀作文450字

全文共 453 字

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一天清晨,我走在小区的大道上。突然,我感到背后一阵酸痛,紧接着“咔啦”一声,我就长出了翅膀

“哇呀!有鬼呀!有人会飞……等等,这不是我吗?”

我继续走着。一旁的人用诡异的眼神望着我,使我感到无别别扭:呵呵,既然我长翅膀了,不如去广阔的草原上练练飞行技艺吧!想罢,我就飞也似地火速赶到草原。

来到草原上,展现在我眼前的是诗画一般美的景色:鲜红的花朵、碧绿的小草,树叶还在不停地伸懒腰;可爱的羊儿、棕黄的牛,小肥猪还在摸爬滚打……使我陶醉其中。

这时,惊险的一幕发生了:有个小孩子正摸索着向前爬,可他的前方竟然有一条猛蛇,伸出它那充满毒汁的舌头,正虎视眈眈地望着他!

我二话不说,直接冲上去,一把拉住孩子,把他放在一旁的空地上,呵斥到:“要来就冲我来,不要欺负小孩子!”那时,也不知咋的,一股想和猛蛇殊死拼搏的想法油然而生。

开始一对一的较量了。我立刻飞在空中,利于我的进攻,可猛蛇叶也不甘示弱,利用树丛的掩护,在里面穿梭。我俯冲下去,抓住了蛇尾……

“小羿,干什么呀!”

我回过神来,翅膀不见了,手中只有一条长长的充电线。

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篇15:中学生话题年级梦想的翅膀

全文共 860 字

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河蚌为了自己的梦想,隐忍苦痛,成就珍珠之晶莹。蜜蜂为自己的梦想,辛勤劳作,成就生命之甜蜜。雄鹰为了自己的梦想,搏击长空,成就苍穹之魂魄。 For his dreams, he tolerates pain, and achieves the crystal of pearls.Bees dream, hard work, and achieve the sweetness of life.For his dreams, the eagle fights for a long time to achieve the soul of the sky.

时间,总会在生命的年轮中留下它来过的痕迹。初中三年,我都为心中的那所学府努力,那是我的梦想。可是失败总是拷问着我脆弱的自信。

“怎么搞的,又给我挂红灯,这是第二次考成这样了,你是女生,我都不想说你。”说完将试卷向空中抛去,气呼呼地走了。试卷在空中划出一个很具讽刺的“优美”弧度。泪水夺眶而出,我不去檫拭,也不去强忍。当泪水划过嘴边,不小心咽下时,我才发现,好苦啊!这就是失败的味道吗?

这时,心底又一个声音告诉我:“是的,这就是失败的味道,如果你想摆脱这个味道,你就必须努力,刻苦,先摆脱掉这个阻碍你去梦想的学府的成绩,加油,相信自己,你一定行。”

我一直明白老师说过的那句话:一分耕耘一分收获。是啊!没有付出,哪来的回报,我要努力拼搏,无悔人生。我起早贪黑,刻苦努力,我不浪费任何一分钟,不放过任何一道错题,我坚持做一题难度大点的数学题,我坚持耐心听同学很不耐心讲给我的解题步骤。我坚持在补课时,耐心用心听已经做过听过数遍的题目我坚持……我坚持……

我坚信人生的高度,不是取决于身高的多少,而是在于人生价值的体现。为了我的梦想,我会坚持到底。

蝴蝶有一个特点,在它美丽的翅膀里有许多“鳞片”,这些“鳞片”里的脂肪可以帮助翅膀不被雨水打湿。蝴蝶坚信自己是一只最美丽的蝴蝶,雨再大,也不会打湿为梦想而飞的翅膀。我——就是一直为梦想飞翔的蝴蝶,相信自我,努力拼搏定会实现心中的梦想。

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篇16:以把梦想托付给翅膀为题的作文

全文共 699 字

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也许,在人生的漫漫长路中你有过悲伤、绝望;也许,在求学的路途中你有过害怕、迷惘;也许,在追求梦想的这条道路上你越战越勇……但是,生活告诉我,不管你多么坚强、勇敢,仍有你不能逾越的鸿沟,有时,你就像玻璃窗上的那只苍蝇,仿佛前途一片光明,但就是无路可走。

也许哲人曾说过:“生活的船不能没有理想的帆。”帆,对于船来说,作用是多么的重要,就像梦想对于生活一样。我们为深邃的大海欢呼,我们为巍峨的高山折服,我们对广阔的沙漠充满向往,我们对娇艳的鲜花充满赞美……但,谁曾想过那千条万条汇于大海的小溪?谁曾记起那一层层激起的岩浆?谁又曾想起那一粒粒砂石的聚集?谁又会知道花儿开放前泪水与汗水的拼搏?是的,没有多少人会关注它们的艰辛历程。但我相信,在它们的心中,都有同一种心声:为着理想而不断地努力拼搏,让世人看到它们的娇艳、广阔、巍峨、深邃。我们又何尝不是它们那样?一个个站在人生的起跑线上,带着自己的梦想,和着百般的辛苦,努力奔向自己的目标。

也许它从不会因为你贫穷而不在你心中生根萌芽,从不会因为你有骄人的成绩而在你身边不离不弃,它可以轻易被风吹倒甚至连根拔起,但它也可以根深蒂固,不怕风雨的洗礼,仍然屹立在心的最深处。它从不发脾气,也不会因为你的招之即来、挥之即去而生气。但是,它只会伴随在那些对梦想执着追求的人的身边。

也许把梦想交给你坚强的翅膀吧,让它带着梦想和你的心,自由地在蓝天下飞翔。当翅膀在与狂风暴雨搏击时,一定要勇往直前。高尔基曾说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”只有这样,才能面对困难,越战越勇。

也许乘着那双坚强有力的翅膀,自由穿梭在那蓝天白云之际,到达梦想的彼岸。

[以把梦想托付给翅膀为题的作文

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篇17:我有一双隐形的翅膀

全文共 955 字

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春天因为披上柳绿桃红,而芳香四溢,生机勃勃;天空因为蓝天白云的交相辉映,而明媚无限,晴空万里;我,因为有一双隐形翅膀,在蓝天下,在大地上,可以自由地飞翔。

我有一双隐形的翅膀,它伴我走过十几年的风风雨雨,它带我走向精神的殿堂。从《诗经》中的“所谓伊人,在水一方”到《将进酒》中的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,再到《自嘲》中的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

它带我从古游到今,从无知到有知,从懵懂到知事。这双隐形的翅膀一直在带领着我飞翔,指引着我奋斗,让我的人生愈发精彩。

我有一双隐形的翅膀,在我跌倒时,它拍打着坚强的羽翼,把我从困难中拉出来,给我坚强与勇敢,给我再次高飞的勇气。每当我沮丧时,耳边仿佛想起翅膀拍打的声音,它犹如那首歌中的唱词“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算是很受伤也不闪泪光”那样给我鼓励。每当此时,我好像一个天真的孩子,在它的抚慰下,忘却伤痛。不知从何时起,我好像已离不开它了,离不开它的作陪,离不开它的鼓励,也离不开它的指引。

我有一双隐形的翅膀,在它的指引下,我渐渐长大,我渐渐读懂了生活给予我的许多考验,我渐渐爱上了读书。虽然我没有张良那份“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的自信,也没有苏轼那种“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的自得,但我有无形的力量在给予我坚强,给予我动力。

我有一双隐形的翅膀,它让我得以在同龄人中与众不同,让我得以用丰富的知识装扮自己,让我踏上了不寻常的路。每每放假回家,总能听到爸妈在谈论我的哪个同学在外面挣了多少钱,又有哪个同学已结婚生子,而我却还窝在书堆里,年复一年地为我的梦想而奋斗。正是这对翅膀,让我和我的朋友走上了不同的道路,让我拥有了一个充满奋斗与期待的未来,让我总能在每一次收获中得到喜悦,让我明白了“书是人类进步的阶梯”的真谛。是它在无形中与我指明了方向,给我前进的动力。

回首过去,十几年的学海生涯,虽然失去了几许闲情与玩乐,但我却获得了一份坚强与从容。我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,让我走进了梦想的殿堂,我也终于在蓝天下飞得更高,也飞得更远。

这是一篇优美的议论性散文,开篇类比引出观点“我,因为有一双隐形的翅膀,在蓝天下,在大地上,可以自由地飞翔。”然后联想历史名人名言,联想自我生活,全文一气呵成,结构严谨,主旨鲜明。

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篇18:假如我有一双翅膀的500字作文

全文共 870 字

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我常常站在阳台上,望着遥远天际,时而看到几只鸟儿的影子掠过。它们在一片蔚蓝中任意地飞翔着,不受尘世的干扰,任凭自己的心意飞到想去的地方,看到我们看不见的风景……那时候,我就会很羡慕它们拥有一双可以自由飞翔的翅膀

一天,我在书桌旁做作业时,趴在桌子上睡着了。我梦见自己真的长了一双洁白的翅膀。我一振翅,真的飞了起来。我飞啊飞,飞过城市灰色的天空,飞过千山万水,我来到一个绿草如茵的地方,这里鸟语花香,莺飞蝶舞,流水潺潺,真是人间仙境啊。我忘记了所有的烦恼,那些没完没了的作业和考试,妈妈的唠叨,老师的责备,同学的竞争一切都成过眼云烟了。我打定主意,再也不回到那个人间了。我只是很好奇,如果我真的消失了,妈妈,老师他们会怎么样?我决定飞回去看一看。

我飞啊飞,飞回了我居住的城市。飞到了小区,我隐身在空中,我老远看见妈妈手上提着一个大大的购物袋,她边走边和邻居阿姨聊天,妈妈说:最近孩子学习很辛苦,我得给他好好补补。最近天气凉了,我买了个棉坐垫,放在他的椅子上,这样坐着会舒服很多。邻居阿姨说:是啊,现在的小孩真辛苦,我们一定得多给他们一些笑脸,不要乱发脾气了,让他们能有一个好心情,快快乐乐地学习。她们的话让我感觉很诧异,这是那个每天找我茬的妈妈吗?每天嫌我字写得不好,嫌我太磨蹭,说我粗心大意。真的是那个对我一切都不满意的妈妈吗?我听到的是妈妈对我的关心和爱。

我决定飞到学校去看一看,我飞到了语文老师的窗前,她在一大堆作业里奋笔疾书,正改着我们的作文呢。她时而眉头紧锁,用红笔勾着错字,写着评语;时而面露微笑,开心得快要笑出声来,她一定是被同学作文当中的语句逗的吧。这是那个每天布置超多作业,事事高标准严要求的老师吗?我看到的是一个有责任感的老师。

我开始犹豫,我还要回到那个世外桃源吗?那里风景优美,是我梦想中的家园。正在我纠结的时候,妈妈拍了拍我,“醒醒啊,这样趴着睡会感冒的。”我揉揉眼,回到了现实中。第一次我觉得妈妈的声音很温柔。现实很无奈,但有爱,有温暖。梦想中的家园存在吗?如果我真的拥有了一双翅膀,我倒想去寻找出现在我梦中的家园。

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篇19:我有一双隐形的翅膀作文

全文共 1022 字

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我是谁?

我从未思考过这个问题,和大多数同学一样,我每天都是普普通通地度过,似乎早已忘却“我有一双隐形翅膀”。

但,情况在那一天发生了改变。

前段时间,长沙市开福区政府组织了“爱阅读 善表达”主题比赛,我有幸代表学校参加,比赛的项目是创编故事。几经波折,我终于闯进了决赛,我从未见过如此隆重的比赛现场:场上灯光四射,照得我眼光缭乱,比赛场地很大,台下坐满了观众,黑压压一片,我感觉手脚有些发软。

没过多久,轮到我开始准备了,我忐忑不安地走上舞台,领到了写着几个词语的小纸条,就开始准备即兴创编了。我感觉四周空无一人,似乎整个场子只剩下我了。外面声音很大,我却完全听不进去,满脑子只有纸条上的三个词语:树袋熊、大海的深处、巨大的榕树。这三个词语明明就毫不相干,怎么能连成一个故事呢?此时,我瘫坐在地上,脑子里一片空白。时间一分一秒地过去了,眼看着准备时间就要完了,可我什么一点儿灵感都没有,再加上一想到要在这么隆重的舞台上讲故事,我就更紧张了。

轮到我上场了,当我走上舞台时,心里几乎是崩溃的。我拿起话筒,望着下面黑压压的观众,心里更是多了一份紧张,我假装台下没有观众,专心地构思故事。就在一瞬间,一个念头在我的头脑中一闪而过:以前读过一篇作文,内容与这三个词语有一点儿关系。我如同抓住了一棵救命稻草般,更加努力地回忆着,不一会儿,我就编织出了故事的梗概。于是,我在观众面前富有感情地讲故事,故事讲完后,我听到了雷鸣般的掌声。

我从未想过,在如此多的观众面前,我能克服心中的恐惧;在如此短的时间内,我能创编出一个让大家接受的故事;我也从未想过,我会有如此大的潜力,当潜力被激发出来时,一定会有奇迹发生的。

这次经历让我想起了以前听过的一个故事:

一颗鹰蛋掉落到了一个鸡窝里,不久,小鹰出生了,它跟着一群小鸡生活着,渐渐地,它忘记了自己是雄鹰的身份。 直到有一天,一只老鹰把它带到了悬崖边,对它说:“你是一只雄鹰,应该属于蓝天,怎么能忘记自己的身份呢?”随后,老鹰把它推下了悬崖,让它接受成长的“试炼”。坠下悬崖的它出于求生的本能,拼命扑腾着翅膀,终于,它像一只真正的雄鹰一样,飞了起来。

其实,每个人都有无尽的潜力,当然,每个人挖掘潜力的方式是不一样的,别去理会他人怎么说,走自己的路,只有到了关键的时刻,潜力就会真正爆发出来。我普普通通,却又与众不同,我始终相信,我有一双隐形的翅膀,拥有巨大的能量,它能使我飞得更高,更远,它会帮助我做一只展翅翱翔的“雄鹰”。

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篇20:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 326 字

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世界上有数不清的如果,如果天上有九个太阳、一颗星星,如果世界上没有风也没有雨……那么一切会是怎么样呢?

如果我有一双翅膀,那我要展翅飞上天空,尽情飞翔。如果我有一双翅膀,那我要飞到屋顶,看着太阳对我笑眯眯;我要飞到树上,跟着鸟儿高歌一曲;我要飞到天空,跟着风儿玩游戏!如果我有一双翅膀,我要飞到北京参观长城、吃吃好吃的担仔面;我要飞到日本欣赏樱花,再好好瞧一瞧有名的富士山;我要飞到法国看一看凯旋门、到美国走一趟大峡谷……我要赏遍世界奇观,看遍自然奥妙,大开眼界一番。如果我有一双翅膀,我要去各个角落结交各式各样的好朋友,和他们一起开心、一起笑、一起同甘共苦,一起分享一切。

如果累了,那我要飞到妈妈的怀里,让他抱着我,走入梦乡,等到不累了,我再继续飞……

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