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假如我有一双翅膀写一篇作文【实用20篇】

导语:一年一度的高考牵动着千家万户,它是家长望子成龙盼女成凤的关键时刻,是千千万万莘莘学子十多年寒窗苦读生涯最后的收获季节下面是小编整理的蝴蝶翅膀的颜色满分作文,欢迎大家参考!

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在书中放飞梦想的翅膀作文800字

全文共 841 字

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我有一间小屋,它既是我的卧室,又是我的书房。在这间小屋中生活着许多书精灵,他们记录着我成长的点点滴滴,同时又为我指引着前进的方向。

每一天放学回家写完作业后,我都会在屋子里拿出一本书,津津有味的品读,有一本书令我印象非常深刻,是吴洲星写的《红舞鞋》,这本书以女生李莎莎为主人公,讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事,平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,得到了参加舞蹈大赛的资格,而在这期间里,朋友的背叛、伤害及大人们的纠结往事纷纷而来,可主人公李莎莎却始终保持着一颗善良、勇敢的心,最后赢得了所有人的尊重,蜕变成了一只美丽的白天鹅,这个凄凉但美丽的故事令我感慨万分,李莎莎为追逐自己的梦想而变得坚强勇敢,她为了成功不惜一切代价去努力去奋斗去拼搏。那我们自己是不是也应该像李莎莎那样朝自己的梦想去努力呢?还有主人公李莎莎身上为他人着想,乐于助人的品质也值得我去学习。

除了《红舞鞋》一书以外,动物小说大王沈石溪的《红豺》也让我为之感动,豺与狼本为天敌,可一匹名叫火烧云的母豺却含辛茹苦地养育了仇敌的孩子——狼崽甜点心。火烧云将复仇的火焰化成了柔情而伟大的母爱。在这跨越种族之间有这样一种爱在无声无息的流淌着……当我读完此书后,也想到了自己的母亲,是啊,母亲的爱如甘露般美妙如阳光般灿烂。所以我们也要学会感恩母亲孝顺母亲。只有这样,爱才会如星光般闪烁在母亲与孩子之间!

不仅仅是《红舞鞋》《红豺》,其他的书也带给了我不少知识与感悟,如:儿童小说家杨红樱的《笑猫日记》让我走进了动物心中那个奇妙的世界;美国作家弗兰西斯。霍奇森。伯内特的《小公主》使我学会了宽容善良,有爱心等品质;加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》令我懂得了不管对学习还是生活都要积极向上,奋斗拼搏……

这每一本书都送给了我无穷的知识与一切美好品质。当我在书海中徜徉,在书的天空中飞翔时。我在书中所积累的成果已逐渐化成了一根根羽毛,一双双翅膀,一块块石头,一盏盏明灯。轻轻地引领着我在梦想的道路上前进,慢慢的使这颗梦想的种子生根发芽成长……

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篇1:插上科学的翅膀飞想象

全文共 876 字

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2045年,我的同学张一鸣发明了时光穿越机,可以穿越时光,回到恐龙时代。作为研究恐龙的专家,我迫不及待地请他启动时光机,带上我回到恐龙时代。

坐上时光机,张一鸣一声“坐稳”还没说完,只见眼前一道闪光,只觉得天旋地转,不一会儿,我们就来到了一片森林中。下了时光机,这里百草丰茂,鲜花盛开。“恐龙呢?”张一鸣好奇地问。“别急。我们翻过那座山就可以看到了。”

我们坐上空中飞行器,飞过山头,哇,眼前是一片视野开阔的丘林地带,大大小小的恐龙密集其中。天上的大鸟在盘旋着,地上的恐龙有的在休息,有的张口血盆大口,撕咬着猎物。“这儿是霸王龙的老窝!”我兴奋地说道,“今天,我们要抓一只小恐龙带回去研究研究。”张一鸣一听,连忙摆手说:“不行,不行,霸王龙可是地球是最凶狠的恐龙之一,我们两加在一起,还不够塞它的牙缝呢!”“别怕,跟紧我,我有捕龙神器。”

我们下了飞行器,悄悄地来到了一只小霸王龙身后。我拿出事先准备好的高效麻醉枪瞄准它,损扣动扳机,小恐龙还不知道怎么回事就倒下了。乘着小恐龙爸爸妈妈还没有发现,我立即启动了智能机器人“变形金刚一号”,用网套住小恐龙,挂上飞行器,向时光机飞去。这时,小恐龙爸爸妈妈发现了我们,发了疯地追赶着我们,有几次,高大的霸王龙向空中奋力跃起,险些碰到飞行器,看到霸王龙那长长的、锋利牙齿,我和张一鸣吓得直哆嗦。“真险啊!”

很快,我们把小恐龙装进了时光机,返回了2045年的地球。第二天,“史前恐龙重回地球!中国科学家又立新功!”世界各大报纸纷纷报道。“什么时候,我们再回恐龙时代,抓只大点的霸王龙回来!”这一次,张一鸣向我主动提出了邀请。

“别急,等我把小恐龙研究透了,还要送它回到爸爸妈妈身边呢!下一次,我们要坐时光机回到恐龙时代,主要采集几枚恐龙蛋回来研究。”张一鸣听了连连称好!

点评:小作者想象自己回到恐龙时代,捕获一只小恐龙的情景。捕获小恐龙的情节,描写尤其精彩,扣人心弦,紧张刺激。文章想象力超级丰富,“时光穿越机”“空中飞行器”“高效麻醉枪”“智能机器人‘变形金刚一号’”一一亮相,这些高科技产品给文章披上了科幻的神秘色彩。

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篇2:乘着音乐的翅膀作文

全文共 736 字

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一次偶然,我在伤心难过时遇到了你;一次邂逅,我在心灰意冷时发现了你。我跟随你的脚印,找回了自我……

——题记

还记得那天,我遭到第n次失败,尽管艳阳高照,也融化不了我心中的坚冰。我被伤心击打着,被失败嘲讽着,我跌到痛苦的深渊中。车水马龙的大街上,车行车往,嘈杂的喇叭声刺激着我的听觉,我想得到解脱。

一阵柔美的音乐传入我的耳中,虽然我无心欣赏,但它穿过伤心嘲讽,越过嘈杂的喇叭声,触动了我的心灵,我下意识地聆听,竟被她吸引。

行云流水般清翠的曲调调动着我身上每一处神经,我感到了一丝兴奋。追寻她的脚印,我发现歌词中也有内涵。“隐形的翅膀,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧……”

品味着这首歌,我陷入了一阵遐想,自责着自己跌倒了就萎靡不振的胆怯,失败了就一蹶不振的不该,我领悟到了想要成功不可能一帆风顺的,在这条道路上充满着挫折与挑战,它们等待着我去战胜、克服。

这首歌一直伴随着我,她始终鼓舞着我迎难而上,锲而不舍。每当我在灯下睡眼惺忪时,我想起了这首歌,坚持吧;每当我在堆满习题的书桌前无奈时,我又想起了这首歌,努力吧。

音乐赋予我激情,让我时刻处于最佳状态展示自我;音乐给予我信心,让我不断追逐梦想找回信心;音乐赠送我欢乐,让我时刻感受旋律,倾听音符;音乐让我在失落时找回欢乐,使我在失败时重拾信心,令我在挫折中看到希望,使我心灵处于冰冷时感受温暖,像在沙漠中发现绿洲。

音乐犹如一朵浮在水面上的睡莲,它的美和神韵是无法用语言来表达的。

音乐是一位书气清奇的才子,音乐是一位冰清玉洁的佳人。

音乐,似梦境一般美妙,让人回味无穷;音乐,似繁星一样耀眼,永远散发迷人的光芒;音乐,似诗歌一般幽怨,让人沉醉……

音乐给予我喜怒哀乐,给了我寄托与神思,我愿做一位乐行者,始终倾听音乐,感受音乐。

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篇3:我有一双隐形的翅膀作文700字

全文共 717 字

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“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形翅膀"”张韶涵清澈的声音仿佛能直入人心,我闭了眼,思绪飘远。

那次吉他大赛,我获铜奖。

抬头,仰望,悄然间泪珠沁出。沿着脸颊,下滑,勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的阳光倾洒,细细的音乐,细细的喜悦。

虽然没有冠军,但我和妈妈都知道,这是有多么不易。

比赛训练的过程是艰苦而繁琐的。老师并不认为我是个好苗子,从我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不强,通常别人教个一两次就会了,到我这儿至少得手把手的教三四次。

一次,两次……汗水,泪水,混在一起。

一种高难度的按弦方式。对于我来说看无疑是雪上加霜。每次我手按到弦上时,手仿佛就不听使唤似的,滑来滑去,老是按不准。有时好不容易按住了,却因手指力道不够,‘嘣嘣嘣,’那声音就像一口气憋在喉管里不上不下。

这样下去可不是个办法,狠狠心,我让妈妈用力的将我手指按在弦上,琴弦嵌入指腹,仿佛手指被活生生割开两半。时间一长手指便麻了,而且,布满了红印,仿佛一条条血色肉虫爬在上面。微微曲手,铺天盖地的酸疼,呼啸而来,身体的每个细胞都在呻吟。妈妈一边为我敷冰一边心疼地说:‘’手都肿成这样了,先歇会,别练了。

“不,”我想也没想便脱口而出,我一定要学会。

手指不再那么肿疼了,再来一遍!手指又紧紧地压在弦上,冰凉的金丝弦给手指一些慰藉。横按,扫弦,勾弦……这些高难度动作,我都一一熟习了。

步入赛场,练习的过程一幕一幕在我眼前重现。微笑着,我把对吉他的的爱,练吉他的苦,都融入了音乐。我相信,我的努力终不会被辜负。

台下,老师欣喜地对我竖起了大拇指。

“我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”和风细雨中,又传来那熟悉的声音,温暖动人,伴我前行。

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篇4:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 379 字

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如果我有一双翅膀,我要像小鸟一样飞翔。

我将飞到世界各地,观赏祖国的大好山河,我在来看看祖国几十年来的巨大变化。

首先我要飞到全世界人民最向往的地方,我们伟大祖国历史。

悠久的故宫,闻名世界的万里长城,水立方、奥运村。如果我有一双翅膀,我要飞到农村去看看那一座府新建的小电站、养牛场、养鸡场、果园,看看农民伯伯是怎样劳动的。

如果我有一双翅膀,我要飞到西昌卫星发射中心去看看我们自己设计自己研制的长征三号火箭是怎样把卫星送上太空的。

如果我有一双翅膀,我还要飞到台湾去,把大陆人民对台湾人民的思念一一倾诉,把友谊的种子传播。我要在台湾海峡上架一座“友谊大桥”,让台湾人民和大陆人民只需要过一座桥就能和亲人相见,结束他们日夜思念之苦。

如果我有一双翅膀,我将飞向宇宙,看看星星有多大?看看太阳有多圆?有多红?我还要把嫦娥、玉兔、吴刚从月宫请到地球上来,看看祖国的巨大变化。

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篇5:放飞理想的翅膀,自强不息

全文共 1286 字

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宇宙飞船在太空遨游,远洋货轮在索马里大海维和,五星红旗在联合国上空飘扬,城乡居民幸福安康……敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家是否感受到祖国日趋强大;由“东亚病夫”到“东方雄狮”,由洋油洋货到自主产权,有着5千年文明历史的中华民族靠着自强不息的民族精神——卓越出众!

回顾历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死扞卫自己不屈的民族。从以死拒降,扬名百世的苏武、威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的伟人毛泽x爷爷……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来自强不息的民族,才哺育了一代又一代的优秀中华儿女。

最近几年,各种恶劣灾害横行:08年5.12汶川8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,青海玉树再次毁灭性的地震,似乎是要考验一下中国人民的信心与能力。在突如其来的灾害面前,受灾人民,不为困难所折服。他们用不屈的精神、坚强的意志,克服了重重困难,迅速在废墟中站起!

同学们,唤醒我们血液融入的民族精神吧:我们没有理由自卑,残疾作家云成哥哥、海迪姐姐身残志坚;我们没有理由放弃,京张铁路设计师詹天佑爷爷不怕嘲笑迎难而上;我们更没有理由萎靡不振,硝烟弥漫战场上嘹亮的进军号,“为了新中国”的呐喊,无不叫人为之振奋!同学们,是雄鹰,我们就会博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,我们就能畅游四海,惊涛骇浪任我劈;是热血好男儿,我们就朝着目标咬紧牙关奋力冲刺。放飞理想翅膀吧,我们要肩负起时代赋予我们的重任,自强不息,学好知识,练好技术,不辜负老师、不辜负父母对我们的殷切希望——做一个优秀的学生!

【自强不息】

在这漫漫的人生道路中,总是会有蜿蜒曲折,总是会结出苦涩的瓜,正因为如此,我们才应该倍加努力,更加为之奋斗,来战胜自我,用自己勤劳的双手来改变我们的命运,做一个自强不息的人。

在我上小学二年纪的时候,我得了一场病,当时我每天无精打采,灰心丧气,看不到生活的希望,上课时候不专心听讲,下课的时候,不与同学交往,只是孤独地伫立在一旁,渐渐地,我远离了群众,远离了我至爱的同学,远离了我尊敬的老师!记得那学期期末我考了班级的倒数第一名,往后更是如此,常常排在班级末尾,经常拉班级的后腿便成了我的家常便饭。

后来,老师和同学们知道了我的情况后,大家便都积极地帮助我,老师找我谈话,同学和我一起玩,就这样,在同学和老师的帮助下,我又渐渐地融入到班级集体中,在他们身上,我又找到了应该属于我的那份天真,我的病好了起来,学习成绩也有了显著提高,我每天都在知识的海洋里遨游,每天都和同学在一起探讨,在我的努力下,在三年级的期末考试中,我考了第六名,这个成绩我很吃惊,老师也很吃惊,同学们也很吃惊,当时我高兴极了,激动地流下了眼泪。

从那件事中,我领悟到了人生的哲理——人要自强不息,人要有上进心,千万不能有消极的想法,否则你将会一事无成。

自强不息,会像蜡烛一样打开人生的大门,自强不息,会像一杯浓浓的香茶一样,让你的人生回味无穷。

自强不息,告诉我们需要信心,它是人生的动力。

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篇6:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 344 字

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如果你有一双翅膀,你想到哪里呢?

如果我有一双翅膀,我的第一站地将是:天堂。我想到那里见一见我的姥爷,和他说说话。

我的姥爷在我没出生前就因病去世了,我没有见过姥爷一面,没有和他说过一句话,所以我想到哪里和他相认一下,陪他聊一聊天,和他叙叙旧。

如果我有一双翅膀,我的第二站地将是:森林。我要到那里好好的欣赏一下大自然的美丽!我要躺在地上,闻着土壤的芳香;我要坐在小河边

感受一下河水的清凉;我要趴在树上,听着鸟儿的歌唱……那该多舒服呀!抬头望望,蔚蓝的天空,低头看看,鲜嫩的小草。在大自然的课堂里,自由的翱翔!

如果我有一双翅膀,我的第三站地将是:老师的家。我要到那里去见识一下老师的家的气氛,感受一下老师的家的温暖!看一看老师的家到底是什么模样!

啊!我真希望我能有一双翅膀!用它来完成我的梦想!

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篇7:我想拥有一双翅膀的四年级作文

全文共 624 字

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每当我抬头看蓝天时,我总能看到小鸟歌唱着飞过天空。这时,我的心里就有一种声音在说:“我好想拥有一双翅膀!”

我好想拥有一双翅膀。可以在天空中自由的翱翔,抛开一切烦恼,边翱翔边歌唱,放下了烦恼,我的身心既轻松又放松。

我好想拥有一双翅膀。飞到这里,飞到那里。睁着自己好奇的大眼睛,东瞅瞅,西看看,北京的天安门、故宫,在云朵的映衬下显得格外雄伟、壮观。

我好想拥有一双翅膀。继续把雷锋的精神发扬下去。在飞翔的途中,帮助别人是我的一大乐趣。那个小女孩和妈妈走散了,我急忙飞到空中,一位女士映入我的眼帘,他的脸上充满了焦虑,想必她就是小女孩的妈妈吧!看到他们团圆,我开心的笑了。

我好想拥有一双翅膀。这样,我就可以住着自己亲手建造的“温馨小屋”。我还可以多建造一些,送给那些因为受伤而无法建造小屋的小鸟,让他们知道,世界上处处充满爱,同时并让它们懂得爱也是需要传递的。

我好想拥有一双翅膀。可以去每一处风景名胜区,现在的交通工具都太不安全了,车祸,火车相撞,飞机坠机。我们张一双翅膀飞过去,不是很安全吗?既安全、方便又可以呼吸新鲜空气。一举三得。

我好想拥有一双翅膀。然后,飞到另一个地方——空气清新的平原上。我可以自由自在的翱翔,贪婪的呼吸着平原上的空气。因为,城市的空气污染的太厉害了,人们的生活条件好了,开私家车的多起来了,但没有一个人想,汽车的尾气排放怎么办?再加上人们滥砍伐树木,使城市的新鲜空气越来越少。

我好想拥有一双翅膀……,我真的好想拥有一双翅膀……。

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篇8:我的翅膀作文

全文共 623 字

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每个人都渴望拥有一双翅膀,在你最需要什么的时候,往往它会来帮助你,给予你力量。

而我就曾拥有一双翅膀。

在小时候,我就拥有一双渴望长大的翅膀,因为我常常不能做我想要去做的事,往往会听到家长或大人们的训斥:“你不能去做。”我问为什么,他们总是回答我:“这要到你大时你才能去做”。于是当时最渴望的就是时光快些飞逝,能使我快快长大,去做那些所谓年少时不能去做的东西,这时,有一双翅膀帮助我长高,长大,使我不再是小孩子。

而就在这时,我又想要更宽广,宽阔的空间,不希望我是一只被关在笼子里的小鸟,而希望我能够在大森林中自由自在的飞翔,这时又会有一双翅膀带领我,走向了独立的世界。

而在我拼搏的过程中,又渴望能够成功,因为成功所带给我的可以算是最快乐的事情,于是,又会有一又翅膀帮助我解决一道一道的难关,使我走向成功。

而在我偶尔失败时所遭受的痛苦,使我遭受到心灵的伤害,心灵就像是被冷冻了一样,于是又会有一双翅膀呵护我,融化了心灵的冰雪,填补了我心灵的空虚,使我又点燃了对生活的渴望,向往追求,使我拥有了人生的目标。

而现在我最想要得到什么的时候,这双超脱告诉我,需要自己努力去争取这些,才能胜利,于是我按照它告诉我的去做,果然能够使自己胜利。

我的这双翅膀,它带我飞过束缚,飞过失败,飞过了挫折,带我找到了人生的真谛,使我走向成功。

令我百思不得其解的是,这双翅膀是什么?是亲情?是友谊?还是梦想?

在若干年后,我明白了,这双翅膀是需要你自己创造出来的,那就是你的信念。

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篇9:我有一双翅膀作文350字

全文共 369 字

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有一天,我长出了一双翅膀

我迫不及待的冲上蓝天,在朵朵白云中自由自在的飞翔。遇到一只小鸟和一只乌鸦叽叽喳喳的说着天空之城。我很好奇,凑过去:“请问传说中的天空之城在哪里?”小鸟友好的说:“我带你过去”。于是我兴高采烈的跟着小鸟飞向天空之城。

突然间,前方金碧辉煌,一座雄伟的城堡映入我的眼睛中。感谢小鸟后,我独自一个人进了城堡,城堡内非常热闹,有长着翅膀的人和小动物,各自做着自己喜爱的事情。路边的路牌上有游乐场、运动场、商场……美食城,看到美食城,肚子咕咕的响了几声,飞了这么久,饿了。

我跟着路牌上箭头的方向,很容易的找到了美食城,里面各种美食,应有尽有,我叫了土豆丝、香肠、披萨、西瓜汁,然后就是狼吞虎咽。

吃饱了,玩累了,想回家了,我沿着原路往回飞,越飞越累,越累越困,终于我闭上了眼睛,噗通一声,我睁大眼睛,掉到了床上,原来是一场梦。

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篇10:爱的翅膀作文1000字

全文共 1107 字

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清明放假,我兴冲冲地回到外婆家。在我的记忆里,外婆是一位慈祥和蔼的翁媪,我的童年,亦是外婆陪我度过。如今再见时,外婆已是风烛残年,但她还是一如既往的疼我我。

“小琴,你来啦,一定累坏了吧!”外婆微笑着,宛若向阳花一般。

此时无声胜有声,沉默便是最好的回答。傍晚时分,外公牧羊,回来见到我,是万般的欣喜。晚饭时,我同外婆外公围坐在火塘边,重温久违的温馨画面,我的欣喜难以形容。我向外公提起明天我要和他一起去放羊,但外公怕我累着,不让我跟着去。我便使用女孩子的惯用伎俩──撒娇,外公无奈,只得同意。

翌日,我早早地起床。雨后的乡村,万籁俱寂,黑夜正欲隐去,破晓的晨光,慢慢唤醒沉睡的生灵。空气中还弥漫着些许残落的雨的气息,清浅如兰,似飞鸿,亦如修黛……一切均是那样的美好!

出门前,我随手从火塘边的柴堆里拿了本书,放在背包里。“小琴,山路难走,累的时候,就坐在树荫下休息。羊,你外公会放。”临行前,外婆千叮咛万嘱咐,让我注意安全,我以微笑示意。崎岖的山路似斗折蛇行,在林木间穿梭着,碧草同野花缠绵,夏意阑珊,飘落紫燕悠悠。大自然总能带给我灵感,这里的空气干净而又空灵,没有学校里那种紧张得让人快要窒息的感觉。我的心快要飞起来了!

外公家在迤车镇大箐,这里奇山异水,美不胜收。因为山高的缘故,山茶花四季常绽。人们常说小米最美,我却认为大箐似乎更胜一筹:大箐的山此起彼伏,绘成了远山淡影的景象;大箐的水清澈见底,尤为清冽;大箐的花,姹紫嫣红,“蜡珠攒作蒂,缃彩剪成丛”便是对这满山遍野的山茶最佳的评述。

我随着外公赶着羊来到仓茶花山的山顶,这儿有片绿油油的碧草,还有五颜六色的野花镶嵌其中。看上去极像童话故事里的魔法地毯,自然而又美好……

春寒刚过,山还未青,山是清冷的灰,天是寂寂的蓝,温暖的阳光柔和地倾射在绿荫地上。我四处寻觅,欲得一席宁静之地,碧草如茵的大地包容了我。我静静地躺在草地上,沐浴在蓝天下,惬意极了!我从背包里拿出了那本不见扉页的书,令我惊讶的是,这本书就是我一直心心念念想要阅读的《苏东坡传》,本打算向语文老师借《苏东坡传》,但却一直没有机会开口。这次竟有幸在这样的境遇下读到此书,我满心欢喜,虽然上面只有三分之一的内容,但对于一个在大山里长大的孩子来说,这已然足够。

“阴晴朝暮几回新,已向虚空付此身。出本无心归亦好,白云还似望云人。”这是苏东坡传中的一首小诗,我尤为喜欢他的后两句。在观望与被观望中澄明安宁,这是一种无言的泰然。

在外婆家的短短几日,收获颇多:除了再次体会到到苏轼的淡泊名利外,外婆他们还给我插上了飞翔的翅膀,让我恣意翱翔累了倦了时,能够携一颗从容淡泊的心,走过山重水复的流年,笑看风尘起落的人间。

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篇11:阅读翅膀作文800字

全文共 877 字

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阅读,从来都是那片最亮的星空,照亮我的内心;阅读,从来都是那股最清的细流,滋润我的心田;阅读,从来都是那双最温暖的手,扶着我在时光中摸索、寻找。——题记

小时候最喜欢什么呢?好像是一种五颜六色的棒棒糖,它甜得发腻,却是我在孩童时期最喜爱的零食。用妈妈的话来说,就是只要有一根棒棒糖,就可以把我拐走。好吧,今天要给大家讲的故事,就是由一打棒棒糖引发的“惨案”。

记得小时候的我,是个“山中小代王”,成天和一群孩子野在草坪上,野在花丛里。吃饭的时候,是一家人喊遍村子也找不到的。当语文教师的妈妈尤为心急,成天想着法子让我安静些,像姐姐一样做个喜欢读书的女孩子,可惜,我从来没有耐心,妈妈为此总是头疼突然有一天,妈妈笑眯眯的拉住正要出去的我,变魔术似的拿出一根棒棒糖,接着又拿出一本《童话选》,妈妈问我想不想吃糖,我小鸡米似的点点头,但她却说想要吃糖必须听故事,我艰难地咽了咽口水,又艰难的点了点头。就这样,我就坐进了妈妈的怀抱,听了人生中的第一个故事——《海的女儿》。依稀记得那是个阳光明媚的午后,太阳晒得直想让人睡觉,我却为故事中的小美人鱼而伤心,甜腻的糖化了一手却毫不在意,只在意那悲惨的结局,只悲伤那如光似影的泡沫。

俗话说的好“一入书城深似海,从此糖果是路人”。我渐渐不需要棒棒糖的引导,只要一有空暇的时间,眼中便不再是绿油油的田野,而是一个个使人感动、让人发笑,蕴藏着理的小故事。我那渐渐文静的童年,就这样在拇指姑娘、爱丽丝、锡兵、睡美人、白雪公主等童话人物的陪伴下度过。

韶光飞逝,转眼,我便已成少女。以往的童话书早已蒙尘,却是它与时光齐驱,引领我走进书的海洋,阅读的天空。

阅古诗词。品李清照一缕淡淡的忧愁;感辛弃疾一片内心的愤懑;看苏轼一起笑看古今,与柳永一起花前月下。读历史,看春秋,五强争霸;看战国,七强争雄;看秦始清灭;看古今多少事,皆付笑谈中。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我永远不会忘记是糖果带我走进童话,是童话引领我走进阅读,是阅读给我以知识的海洋,给我以追梦的翅膀,助我以翔。是阅读,温柔的扶着我,带我去看广博的天地,去看世是万物。

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篇12:盛夏的翅膀读后感1000字

全文共 999 字

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喧闹的盛夏弥漫着喜迎秋收的期盼,同时满载着一个少年的欢乐时光。

春去春又来,一年四季总是交替变化,永无休止,便有了春夏秋冬四个季节。品读了《盛夏的翅膀》,蓦然发现,在少年艾乐的心中,有一个盛夏是独一无二的,承载了盛夏时光的太多美好回忆,永远慰藉着他的心灵。纵然往事已成为过往云烟,销声匿迹,艾乐也始终不忘初心,是那个看似短促却又漫长的盛夏的陪伴,让他体会到了许多的许多,种种的种种,也让他成长了,学会了生活、生存。

《盛夏的翅膀》用情感的语句轻吐心语,那位少年艾乐是一个从小吃“百家奶”长大的孩子,阿妈生病,想辍学打工为阿妈挣钱治病,后来在全村人的帮助下,艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”终于展开希望的翅膀,带着祖辈的梦想,走出大山,继续求学圆梦。

读了《盛夏的翅膀》,我的内心犹如故乡深山里的一股清泉,它沁人心脾,满满是善良,友爱、温暖与感动。

《盛夏的翅膀》告诉我,爱是民族与民族之间沟通的桥梁,正如艾乐所收到的一样——来自于多民族给予的大爱。咱们国家56个民族之所以是一个大家庭,就是因为有着这份手足情深,有着这份至亲的大爱。

《盛夏的翅膀》告诉我,坚持爱心才能继续梦想,才能体现爱心无价的真谛。

在《盛夏的翅膀》的字里行间,流露出了对他人的关爱,对自然的尊重,以及对命运的期待和对生命的敬畏。整个故事弥漫着浓浓的温情,却掩不住内心的孤独,而天真的年龄却承担着生命的感伤,总是令人心疼。穷困虽然无法选择,但未来可以改变,这是作者对艾乐命运的期待,也是对无数农村孩子命运的期待。

从性别的视角来看,这部作品值得一提的是,作者对两位女性形象的塑造。阿妈和大姐荞粒看似只是穿插在故事里的两个普通女性角色,但阿妈的善良和坚韧是艾乐意志品质的重要塑造者,荞粒在家帮弟弟缝制“春天的书包”到最终依靠自己巧手能活,带领全村人走上致富之路……

合上书本,我感慨万千,尽管书中人物的音容笑貌有些模糊,但是她们自带的光辉早已深入我的脑海。

读完了这部十来万字的小说后,我被故事感动的同时又好似“余音末散”,久久深浸在这个温情款款而又轻盈灵动的作品之中。是啊,作者的赤子之心,让我们看到了他心中那个真、善、美的伊甸园,而作者的理性,又让我们看到了他对现实深深的思索,理解自己的处境并且自我修复。

淳朴的民风,善良的人性,富饶的家园,不知不觉,脑海中有了个念想——我要象艾乐一样展开梦想的翅膀,去寻找一片更为广阔的天空,那便是梦想的寄托地。

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篇13:我好想有一双翅膀小学作文550字

全文共 620 字

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我好想有一双翅膀,假如我真有一双翅膀,我会飞到月球上,去看那些令人们自豪的宇航员,在月球上都做了些什么,我也要助他们一臂之力。

假如我有一双翅膀,我会带上许多有趣的书飞到贫困的山区里,让山区里那些渴望读书的孩子们有书看,学到知识,长大成为有用的人。

假如我有一双翅膀,我还会飞到干旱的地区,我会给云姐姐说说,让她降雨给这些地方,这样也能让田地里的粮食解渴。

假如我有一双翅膀,我会飞到灾区,给那些受到自然灾害的同胞们带去一些食物,让我们的同胞们不再因为自然灾害而受饿。

假如我有一双翅膀,我就会飞到残疾的小朋友身边,与她交流和沟通,让她也感受到大自然的温暖和关爱。这样,让她们露出灿烂的微笑,和其他的小朋友一样,做一个快乐的孩子。

假如我有一双翅膀,我会飞到孤儿院里,为那些失去父母的孩子们讲述生活的美好,带他们来到我们这里,和我们一起上学,一块儿回家,让他们和我一样感受父爱、母爱的温暖。

假如我有一双翅膀,我会飞到老年公寓去,到那里我会询问里面的老爷爷,老奶奶们,看他们为什么要到这里来?是孩子不孝顺,不想养他们了,还是孩子工作太忙,自已提出到这里的?我要帮助他们,不让他们感觉到孤单。让那些没有孝心的孩子受到谴责。

假如我有一双翅膀,我会飞到遥远的沙漠里,播种下无数颗种子,让这里成为一个绿油油的森林,抵御大风沙的侵袭,让沙漠变成绿洲。

假如我有一双翅膀,我会飞到更多需要我帮助的地方,给人们送去温暖,为大家带来幸福……

我真的好想,好想有一双翅膀……

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篇14:假如我有翅膀350字

全文共 424 字

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假如我有一双翅膀,我将会游遍地球上的每一个角落。

每当我看到雄鹰、小鸟在天空中自由自在地飞翔的时候我就会不由自主地想:有双翅膀,那多好!

假如我有了一双翅膀,我首先要去那一望无际的大海,听听浪花冲击岸滩的声音,闻闻大海的味道,看看潮涨潮落的变化。可以想像,在和煦的阳光下及咸湿的空气中,和着浪花撞击礁石的巨响,俯视沙滩和岸沿一会儿被水淹没,一会儿又显出本来面目的景观,该是多么令人惬意的事情!

我还想到世界屋脊——青藏高原去看看。那里有无数的雪山,数不清的牛羊在山脚下的草原上吃草。抬头望见的天空一定是碧蓝碧蓝的,像一块光滑的翡翠。

我还想去绍兴,看看那著名的三味书屋和那张鲁迅先生曾用过的桌子。我想,如果时间倒流一个世纪,或许还能看到小时候的鲁迅正在埋头苦读呢。

我还想去好多好多地方:历史悠久的故宫、精巧玲珑的苏州园林、气势宏伟的泰山、巴黎的艾菲尔铁塔、纽约的自由女神像、南美的亚马逊河流、非洲的好望角、悉尼的歌剧院……

啊!假如给我一双翅膀,那该多么好!

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篇15:假如我有双翅膀作文

全文共 420 字

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苍鹰用它的翅膀,在天空翱翔;蝴蝶用它的翅膀,在空中飞舞……如果我有一双翅膀,我将飞向远方,把幸福带给大家。

自然是美丽的,也是残酷的。如果我有一双翅膀,我要飞到湖南,给这场暴风雪中受灾的人们带去温暖,把一袋袋的粮食和棉被送给他们,让灾民能顺利地度过暴风雪。恢复正常幸福的生活。

世界上每个孩子都渴望读书。如果我有一双翅膀,我将把一本本书送到世界每一个贫困孩子的手里。让那些上不起学、读不起书的孩子们,重新回到学习中去,成为祖国的一根粗壮的栋梁。

现在的地球今非昔比,已经受到了极大的污染。如果我有一双翅膀,我将飞到世界各地,将绿树的树种撒到大地上,让树种在世界的每一个角落成长。但是,光只有我一个人的努力是不够的,所以,我要将宣传绿色的纸片送到每一个人的手里,让大家都知道,要保护环境。

现在,东南亚都是战火,假如我有一双翅膀,我要飞到东南亚,给受伤的人们送去药品和食物,让受伤的人民能活下来,为世界的平和做一点点小贡献。

假如我有一双翅膀,我要……

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篇16:我有一双隐形的翅膀作文300字

全文共 311 字

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假如我有一双隐形翅膀,我就可以飞上蓝天看望白云,晚上,我可以飞去和一直照亮人间的月亮一起共同玩耍。

假如我有一双隐形的翅膀,我想飞去巴黎看埃菲尔铁塔,站在塔尖俯瞰巴黎市容,它一共有324米,是巴黎的标志。

假如我有一双隐形的翅膀,我就飞到高山,高山在云彩上面仿佛仙境。“会当凌绝顶,一览众山小”,我踩着连绵起伏的山峰,犹如踩着一块块石头。

假如我有一双隐形的翅膀,我就飞去森林探险,去发现奇怪有趣的动物和植物,我特别想找到比较古老的动物鳄蜥,它是1万年前冰川纪后期的爬行动物,现在已经处于濒临灭绝的状态,我要保护这类动物。

假如我有一双隐形的翅膀,我就会变成会飞的勇敢超人,哪里有困难,哪里就有我。

假如我有一双隐形的翅膀,我……

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篇17:隐形的翅膀作文600字

全文共 626 字

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当我每一次听到“我终于看见所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔用心凝望不害怕。隐形翅膀让我有梦久比天长,留下愿望让自己想象。”我就憧憬着,如果我们能像海鸥一样飞掠大海;如果能像雄鹰一样展翅翱翔;如果能像黄鹂一样“上青天”,肯定每个人的记忆都是粉红色的。

我时常在粉红的回忆中发呆,海鸥、雄鹰、黄鹂、白鸽……。它们的翅膀如果真是上帝给予的,那么人不是生物界中最优秀、最具智慧的吗?人类为什么没有翅膀?为什么我们不能像它们一样无忧无虑地翱翔于广阔的天空中,在上面玩凉凉的云,在上面嬉戏呢?谁能给予我一双隐形的翅膀?

在蝶的眼中,花是天使;在鱼的眼中,海洋是天使;在鸟的眼中,森林是天使;在骏马的眼中,广阔的草原是天使。那么在人的眼中,什么是天使?但我想人的处境不同,在他们的眼中,天使应该是不一样的吧!对于残疾人来说,自由应该是天使;对于贫穷来说,富有是天使;对于乐学善思的人来说,成就是天使;对于一对爱情坎坷的情侣来说,幸福是天使;然而对于我来说,隐形的翅膀就是我的天使。

我天使的天使,也就是我的上帝。他为什么不能给予我一双翅膀?我若有了一双翅膀,我能展翅飞翔,带着我的黄金梦一起飞,我要去寻找属于我自己的天地,像蒲公英一样随风飘远,想在哪里安家就在哪里落脚,想在哪里发芽就在哪里扎根,那时,我的视线随着条条细流移动,水流出窗外,汇成小溪,滋润我的心田。

上帝啊,你何时能赐予我一双天使之翼呢?我不是想当天使,我只想去寻觅彩虹,去寻找属于我的梦!

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篇18:彩色的翅膀续写

全文共 376 字

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作者:王培焱

我是一只美丽的蝴蝶,我被带到了一个岛上。

我发现这里很美,却很少见到同伴,这里有一个显眼的建筑物,似乎是一个大棚。我通过塑料的外皮,看到了里面种满了各种瓜果蔬菜。我找到了一个机会,溜了进去,在那里安家了。

那里温度湿润,适合我生活,但是那里的瓜果需要授粉,每天我都在辛勤的忙碌着。后来,有一个人看到了我,我有些害怕,但看到他们在叽叽喳喳的谈论还笑呢!也许他们是因为看见我高兴吧!我飞到一个西瓜花上,慢慢地给它授粉,它十分惬意,好像很享受呢!

当出了那个棚子,我在外面大口大口的呼吸新鲜空气,尽量飞的很高,看到了周围都是蔚蓝的大海,海浪时不时冲打着沙滩,一群人在忙碌着。看他们辛苦的样子,汗水浸湿了他们的衣服。我要帮助他们,让他们的果实开花结果。我再次飞进大棚,辛苦的劳动着。

到了秋天的时候,我看到了,每一朵花都结出了又大又红的果实。我感到很欣慰。

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篇19:我想要的翅膀作文400字

全文共 414 字

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自由是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,自由是每天可以尽情地玩耍,无忧无虑。

小时候,每天早上睡到自然醒,吃完早餐后连蹦带跳地去上幼儿园。下午,放学到公园去玩一玩,跑一跑,闻一闻花朵,观察蝴蝶、蜜蜂、鸟儿。那生活,别提有多美了。

现在每天早上六点半就得起床,吃完早餐后去上学,午休没得睡觉,得写作业,如果写不完作业,还得被老师骂。下午放学,背着沉重的书包回到家,打开书包,拿出书,翻开一页页写着密密麻麻的字的书,一页页地抄着,抄完了,如果明天要考试,还得复习到晚上十点多才能睡觉。

考完试,试卷发下来,只考了七十多分,回到家,还会被爸爸妈妈骂。

现在我感觉不到一点自由,整天被作业、考试、成绩压得喘不过气来。我那双自由的“翅膀”就好像被爸爸妈妈剪掉了,我想飞,都飞不起来了。

爸爸,妈妈,难道作业、考试、成绩就那么重要?我以为重要的是能不能够收获知识,而不是这些。爸爸,妈妈,我想把属于我自己自由的“翅膀”找回来,我希望你们能理解。

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篇20:电视剧隐形的翅膀观后感

全文共 812 字

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坚强是胜利的最后一道门

——《隐形翅膀观后感

坚强是生命的奇迹;坚强是胜利的翅膀;坚强是奔向成功的脚步。

“放风筝了!”你瞧,这是一家多么幸福!可又有谁知道,悲剧已经降临,正在渐渐地靠近着他们——“砰!”随着一声爆炸,那双宝贵的手就被那无情的恶魔夺走了!当她知道这件噩耗时,她能忍受得了吗?我不由自主地替她担心起来。就算再坚强的人遇到这种事,也一定承受不住,何况,她还是一个弱不禁风的女孩,她正值美好的青春,她的未来一片灿烂。但她的勇敢是任何人都比不了的!

她那双奇迹般的双脚让她百折用脚做作业,我在心中为她呐喊加油!;看见她的脚磨出了泡,我不回,没有双手怕什么!那是上天对她的考验:看见她夜晚认真地的心也微微作痛;看见她被大学录取了,我也欢呼雀跃。她不像温室中的花朵,而像是傲立风雪中的腊梅。

看着这样一个坚强不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一层波浪:难题会融化我的坚持不懈;困难会让我灰心丧气,艰苦会让我埋怨不已,但我在心中受益匪浅。我向女孩志华学习,做一个面对困难坚强不屈的人,成为秋天饱受寒露的小草!

不能用手吃饭怕什么,有双脚!没有双手做作业怕什么,有双脚!能用双手游泳怕什么,有双脚!

虽然她的妈妈疯了;虽然她的双手失去了;虽然她们的蜻蜓风筝卖不出去……可是,这一切还不是像她低了头,所以,人生的方向是自己掌握的,只有坚强才能够胜利!

她,如同一株小草,“野火烧不尽,春风吹又生”;她,如同一棵腊梅,“不禁一翻彻骨寒,那来梅花扑鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔坚强立雪中,风吹雨打不倒地”!

最后,我看见志华仰天欢呼,我仿佛看见那对洁白的翅膀正优美的扇动。“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”对啊,漫漫人生路,岂能一路顺风?道道难关门,岂能关关打破?坚强!是人内心最深处的力量,挑战自我,成为一个纯洁的天使!

走出“风雨操场”,我的心仿佛还留荡酸酸的甜美的味道!

这让我明白了一个道理:坚强是胜利的最后一道门!

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