假如我有一双翅膀写一篇作文(实用20篇)
导语:一年一度的高考牵动着千家万户,它是家长望子成龙盼女成凤的关键时刻,是千千万万莘莘学子十多年寒窗苦读生涯最后的收获季节下面是小编整理的蝴蝶翅膀的颜色满分作文,欢迎大家参考!
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4196作文
1000飞翔的翅膀作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单——题记
小时候,我总渴望飞翔,希望自己有一双翅膀。那时候,父母用亲情的羽翼为我编织了一对翅膀,翅膀很小但对我来说已经足够了。我扇动着双翅,没有风吹雨打,没有日晒雨淋,我觉得飞翔太容易了。但我没看到,自己的上空却是父母的双翅,它们为我承受着磨难,是他们为我造就了一片平静的天空,让我能够满足于自己的愿望,自由飞翔。
我的翅膀是柔弱的,但我却不感觉有什么不好。随着自己渐渐长大,我开始厌烦父母为我造就的这一片平静的天空,开始向往着更广阔的天地。我用尽全力奋力一冲,终于冲破了父母的阻隔,飞向远方,背后只留下父母的叹息。
长大后的我仍在飞翔,父母为我编织的翅膀在不断脱落,但我没有不舍。因为这时,我已有了新的动力,我的朋友用他们友情的羽翼又为我编织了一双更强健的翅膀,比起父母编织的来说,那确实强大多了。我奋翅翔飞于天空,感觉外面的天空是多么广大和精彩!我开始埋怨父母为什么不愿放我出来。但不久,风雨便来了,这对于我来说是一场考验。我从没经受过风雨,不禁有点害怕,但忘了我身后还有同伴,还有朋友,他们飞上前与我并肩,与我携手,一同对抗风雨。风雨在友情的力量下逐渐退去,之后我便再次高高飞翔。我再也不惧怕风雨,就在这一刻,友情的力量使我成长,友情的力量使我更加坚强。
我总有一双翅膀,总在飞翔。小时候亲情的翅膀让我感受到飞翔的快乐,长大后友情的翅膀让我不断成长。再以后,还会有新的翅膀带我飞翔于新的天空。
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篇1:中学生话题年级梦想的翅膀
全文共 955 字
+ 加入清单“我要成为一个最棒的老师:布置好少的作业,然后和他们一起玩!”稚嫩单纯的表情,此时莫名的有些喜感,我不禁笑的前俯后仰。 "I want to be the best teacher: arrange a small job, then play with them!"I cant help laughing back and backwards.
“不许笑!不许笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃涨红了脸,想要制止我的狂笑。见我没有停下来的意思,急的想要掉金豆豆,却还苦苦的忍着,泪眼朦胧的望着我,抽噎着:“这是我的梦想,你必须尊重,不许笑了!要不然我告诉妈妈,你又欺负我。”
我的笑声荡然无存,这是他的梦想。他对未来人生道路的一次抉择,或许只是一时心起,或许只是一闪而过的念头,但,那真的就是梦想。我看着他怔住的呆样,又有些失笑,无奈的拉过他,抱在怀里,诱哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐绝对不笑话你了!你的梦想是做一名老师吗?”他这才回过神来,听了我的话又一副神气活现的样子,头昂的老高,特骄傲的瞅了我一眼。我不免惊讶,有些无语的看着他的小样儿,腹诽着。
六七岁的小鬼已经知道梦想了吗?应该是吧!我记得妈妈当年笑话我,“小娃娃想做大人物,当时我的梦想是什么呢?是成为像雨果一样的大作家,然后出很多很多的书,赚很多很多的钱,买很多很多的糖果。现在想来,当初的愿望也太傻了,作家,又岂是那么好做的!
开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,都成为了大人。我曾经认真的思考过,区分孩子与成人的标准,在年龄吗?或许有吧!但我想,更多的还是心态。当初孩提时代的我们天真快乐,无忧无虑,分不清现实与虚幻,不知世事,心随意动,意随身行。我们慢慢的长大,开始了解到了世态炎凉,人情冷暖,我们在规则下屈服,在劝阻下弃甲投诚。我有时会想:时间真的是一把血淋淋的杀猪刀,改变了我们最初的模样。但且希望新一代的小树苗们,不要未曾开放就枯萎,你们拥有着属于自己的梦想!
虽然梦想不是我们生命的全部,人总归要屈服于现实,但谁又能否认它是我们整个生命中最重要的组成部分呢?梦想的鲜花啊!娇艳芬芳!但愿世人能够“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”
梦想,不光要想,还要付出行动,否则必为空想。若下定决心去追求,娇艳的玫瑰还远吗?让我们一起:梦想,想要哪里逃!
篇2:插上科学的翅膀飞
全文共 664 字
+ 加入清单来自月球的“快递”
小时候,月亮是那么大,那么圆,那皎洁的月盘挂在漆黑的夜幕中,无数的星星在月亮四周环绕,让黑暗的世界有了光。
月亮又是那么变化无常,有时候藏在云中和我们捉迷藏,有时候化身成一条曲线好像眯起的眼睛,有时候遮住大半张脸,好似一个羞答答的姑娘,有时候又变成一个大盘子。那月亮是多么遥远,多么美丽,是想象中的圣地。
长大了,月亮又似乎触手可及。原来是中国先进的航天技术,让我们看到了希望,是嫦娥5号,是月球返回器让我们相信九天揽月是有可能的。
“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”,我们的嫦娥5号准备去“西天取经”了。11月24日,我们的玉兔姑娘接到快递单,去往快递生产地“月球”。为了领工资,还为了争取到今年的年终奖,我们的玉兔姑娘可谓是快马加鞭,恨不得立刻赶到。
玉兔姑娘在飞出家门时,受尽磨难。因为家门口到处重兵把守,那就是大气层和引力。玉兔姑娘为逃出家门煞费苦心,使出了全身吃奶的劲儿,飞出以后绕家好几圈,又遇到一个难关就是基本脱离地心引力。她没有办法,变成了一个女汉子,用平时两倍的速度一个转身奋力摆脱引力的束缚。可问题又来了,怎样飞到月球呢?在途中,她丢下了两个同伴——轨道器和返回器,终于着陆在月球表面。一来到月球,她便打开自己的百宝箱,开始着手选取“土特产”,比如挖取土壤,把它们装在红肠形状的容器中。
一切都顺利完成后,玉兔姑娘从月球飞离,和两个同伴汇合,一起跳进大气层,降落在内蒙古荒漠上,与大气层的摩擦让她面目全非,不再是往日的美貌。
“世上无难事,只要肯登攀”。在这以后,我国还会将人类运到月球,让我们拭目以待吧!
篇3:放飞理想的翅膀为题目的作文
全文共 865 字
+ 加入清单思想是美丽的翅膀,展翅飞向理想的天空;思想是绽放的花朵,绚丽多彩;思想是晶莹的珍珠,珍贵难求。纵观宇宙,没有思想,何能立之?览古今,看今朝。无思想,何能进之?
思想是伟大的动力,它能促进文明的进步,点燃文明的火把。
中国,拥有五千年历史,四大文明古国之一。何以长立于历史长河中,不曾中断?是它——思想,使其拥有活力,不断发展。回首古代,一个王朝的更换,何曾不伴随着新思想诞生。春秋战国,百家争鸣产生五大家,儒家,道德伦理,主导封建王朝两千年,奠定了中华民族的道德思想;道家,哲学思想,为哲学奠定基础;法家,变革思想,成为历代王朝改革图治的武器。正因这些思想的支撑及后代不断完善,才成就了中华民族。
欧洲在短暂的二百年内迅速成为世界之强,何也?是它——思想的引导。文艺复兴,人为主义思想诞生,为资本主义萌芽提供条件;启蒙运动,自由意识开启人们的思想,三次工业革命应运而生。这难道不是思想的动力吗?
思想,伟大的动力。促进世界文明不断进步,使社会不断发展。
思想能使人睿智,丰富人的内心。
一个人没有思想,犹如木人。人之所以异于禽兽,正因人有思想。思想能开出美丽的花朵,清新宜人。霍金即使只留一只手指,也不曾停止思想,而用思想为人类物理学做出伟大贡献。伟大的思想,是知识的宝库,一旦沾上便不断吮吸它的精华,从而使你成为智者,填充你空虚的心灵。居里夫人,在两次诺贝尔奖的光环降临后,不但没有停止思想,反而更加努力地从事研究,这使他成为一位伟大的人物,一位使我们敬仰钦佩的人物。由此观之,思想,何能停之?
思想,能填充你被虫蛀空的心灵;思想,能开出香蕊的花,香远逸清;思想,能创造出伟大的智慧。它使庸人成为伟人;使原始生命拥有生机;使智力不断发达。人类的发展史,何尝不是思想的发展史呢?
放飞思想的翅膀,促进文明的进步。放飞思想的翅膀,使你成为智者,丰富心灵。让思想展翅高飞吧!飞向蓝天,寻找自由。绽放自己的魅力,让思想展翅高飞吧!带着文明,智慧,不停止地飞吧!飞向未来,寻找曙光。
放飞理想的翅膀,点缀历史文明,闪亮人生智慧。
[放飞理想的翅膀为题目的作文
篇4:假如我有了翅膀作文200字
全文共 209 字
+ 加入清单望着大大的天空,望着自由的鸟儿,感觉世界真美好!我希望我也有一对翅膀,能在空中自由地飞翔。
假如我有了翅膀,我要飞向天空。和朵朵白云作伴,和太阳公公握手。
假如我有了翅膀,我要飞向茂密的森林,和小动物们一起玩耍。
假如我有了翅膀,我要飞向金黄的田野,帮助农民伯伯捉害虫。
假如我有了翅膀,我要飞向美丽的校园,和同学们一起做游戏,听听他们琅琅的读书声。
假如我有了翅膀,我要飞向全世界,飞向美好的未来!
要是我真有了翅膀,该多好啊!
篇5:假如我有一双翅膀小学五年级
全文共 433 字
+ 加入清单在一次开心的梦中,我有一个让人惊呀的东西,就是一双色彩缤纷的翅膀。
我是一个爱幻想的男孩,我常常想如果我有了翅膀,我就可以飞到蓝蓝的天空上自由飞翔。向彩霜要来一点红艳艳的色彩,还可以看到天上的星星和白云,还可以看见天空上的小鸟在自由自在的飞翔,看见蜜蜂在花丛中无优无虑地忙着采蜂蜜,看见花朵在对我们微笑,我就想,假如我有一对翅膀该的好啊!
假如我有一对翅膀,我想要环游世界,用翅膀带着一家人长途旅行,用大大的翅膀飞过大山,飞到海岛上还可以到别的国家看看。
假如我有一对翅膀,我将变成一朵七彩的花,飞去各个地方,救助更多的人们让他们健康起来,
假如我有一对翅膀,我想飞到恐龙世界的时候,去看看各种各样的恐龙。我要带着残疾的小朋友去天上玩。我不让他们永远不开心 。
假如我有一双翅膀,我要飞到花丛中和蜜蜂一一起采蜜,我想飞到北京去看看北京天安门广场,飞向历史长河,飞向浩瀚的大海,我要飞上太空中,到星球上去旅游跟外星人交朋友,
我要让全世界不开心的事变成开心的我真渴望我有一双翅膀。
篇6:贴翅膀作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单“对了!”“不对!”“不对!”“错了,左边儿一点儿!”我们的教室里传出此起彼伏的欢笑声、叫喊声,不知道的你们可能以为是我们班的调皮鬼在“笑闹课堂”,嘻嘻!那你们就错了,其实我们这里正在玩一个非常有趣的游戏——贴翅膀。
彭老师先跟我们说了一下贴翅膀的规则:首先,把眼罩蒙在玩游戏的那个人的眼睛上,然后把小鸟的左翅和右翅贴到小鸟身子的两边,如果把翅膀贴到其它的地方话,就输了,但是如果把小鸟的翅膀贴对了,就算获胜了。话音刚落,教室里就像炸开了锅一样——有的同学说:“好难啊!以前玩添鼻子、添尾巴就只要添一个,这次贴翅膀可是要贴一对呀!”还有的同学说:“我一定要赢,我一定要赢。”随后老师就先画了一个圆圆的大土豆,然后老师又画了一个小小的土豆,接着又画了眼睛、嘴、脚。老师又问:“谁先来?”同学们争先恐后地说:“我来!我来!”
老师指指我说:“你来。”我大胆地走上前,用手比划了一下,然后就满怀信心地说:“可以啦!”老师把我的眼睛先蒙上,然后我转了三圈再去贴,我想了想刚才比划的位置,然后就用右手量了量,就直接把翅膀贴了下去,我自言自语地说:“不对,好像贴偏了。”随后我又把它移了一下,我拿下了眼罩,一看,发现我贴得不歪不斜,接着开心地下去了。
老师又叫了林一峰,他慢吞吞地走上来,把眼睛蒙上,然后转了三圈,就去贴了,他不管三七二十一,对准黑板,“啪”一声,就贴好了。顿时,教室里炸开了锅,有的同学笑得肚子疼了,有的同学笑得前俯后仰,还有的同学笑得都蹲了下来,林一峰一脸迷糊,他一看,原来他把两个翅膀合成了一个蝴蝶结,而且还把这个蝴蝶结贴到了小鸟的最右边,难怪同学们笑得都说不出话来了。
这个游戏既有趣,又锻炼了我们的聪明才智,还让我们体验了胜利的兴奋与激动。
篇7:假如我有一双翅膀作文
全文共 333 字
+ 加入清单假如我有一双翅膀,我就能像小鸟一样在天空自由的飞翔。
假如我有一双翅膀,我飞呀,飞呀,飞到辽阔的大草原上。在一碧千里的草原上,有许多骏马在奔跑。一个个白色的蒙古包像无数个巨大的蘑菇。草原上的人们穿着五颜六色的衣服在翩翩起舞,他们看到我飞来了,把我当作天使与他们共舞。
告别了绿色的草原,我又飞到了太空上。我看到了金星、木星、火星、土星、还有天王星。我在天王星上还看到了杨利伟叔叔正在那里拍照呢!
我从太空上慢慢往下飞,飞到了蔚蓝的大海上空。我看到一艘艘轮船在海洋上行驶。更是我惊讶的是一艘航母竟然插着鲜艳的五星红旗,我又激动,又自豪。我正看得入神,突然,我听见有东西在叫。我一看,原来是几只海鸥在翱翔,它们看到了好像在说:欢迎你们到我家作客。
假如我有一双翅膀,那该多好啊!
篇8:假如我有一双翅膀作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单假如我有一双翅膀,我就可以像小鸟和蝴蝶一样飞来飞去。我飞到树林里,就可以帮助大树捉虫子,可以飞到大海,看见鸟在海面上飞翔,海浪滔天。我飞向天空,看到巍峨、壮丽的建筑,还看到高山,看到无边无际的草原,草原上的漫步的羊和奔跑的马。我在天上翻跟头,我还在云朵上的画画,在云朵里睡觉,还用云朵盖“云房子”,我还在云朵上快乐地做单人游戏。
啊!我高兴极了,大声地喊:“有一双翅膀多自由啊!想飞到什么地方就飞到什么地方,想看什么就看什么。”
后来,我飞到花园,我看到了美丽的鲜花,鲜花上有好多的蜜蜂在飞来飞去,好像在采花粉回去酿蜜用,我看到游人在兴致勃勃地欣赏美景,有的人用手机拍照,发到朋圈,让朋友欣赏欣赏,朋友们一个个点赞,他脸上露出了笑容。我飞到了游船上,和游客一起听音乐,一起吃零食。河里的小鱼像孩子似的,一直跟着我们,高兴地向前游去。
我有一双翅膀真是幸福!
我情不自禁地唱起歌曲:
……我终于看到所有梦想都开花,
追逐的年轻,歌声多嘹亮。
我终于翱翔用心凝望不害怕,
哪里会有风,就飞多远吧!
有时候
当你遇到困难的时候,
你总希望会有一首温暖的歌,
可以陪伴着你,
隐形的翅膀希望送给。
所有遇到困难挫折的朋友们,
让你们有
隐形的翅膀,在你们身边陪着你们……
篇9:插上创新的翅膀作文800字
全文共 942 字
+ 加入清单8月30日上午,南昌立德朝阳中学有幸邀请到著名儿童文学作家董宏猷老师,为我们这些刚踏入中学的懵懂新生的开学第一课,作了一次充满激情的演讲——《“我”是怎样炼成的》。董老师讲述了他年少时在清贫与磨难中,怀揣梦想种坚持前行的种种经历,最终成功创作出《一百个孩子的梦》等多部优秀文学作品,成为杰出作家,炼成璀璀璨芳华。董老师教导我们在写作文方面一定要有创新思维。
在开课前,董老师与大家互动了一个小游戏,让大伙展示做标准的懒腰。同学各自展示完懒腰动作后,董老师便抛出一个问题说:“这个世界上有标准的懒腰不?”大家一致摇头,答案显然是否定的。而后他又问我们一个问题:“这世界上有没有标准的作文?”“有!”“没有!”冒出两个相反的答案。
最终,董老师揭密的答案是——“当然没有!”他说,“这世界上既然没有标准的懒腰,那就也不存在标准的作文。”是呀,这世界上根本没有两篇完全一样的原创作文,如果要写作文,就必须写出独特,写出个性,写出自己的与众不同。
写作文,最重要的是“创新”二字。创新是人具有才能的体现,敢于创新是一种极其可贵的精神,正如古人在《周易》里写道:“穷则变,变则通,通则久。”一流的人创新,二流的人模仿,三流的人盲从。董老师提倡要有“创新思维”,要敢于不平凡想象,但创新不是盲目的抛弃传统,不是一味的标新立异,不是蛮干,不是绝对,不是极端。创新是有辨别地继承,有远见地求变,有理智地提升。
创新是社会前进的动力。古猿从四肢着地到直立行走,开始制造与使用劳动工具,是创新;毕昇发明了活字印刷术,促进了文化传播与发展,是创新;瓦特改良蒸汽机,将人类生活带入蒸汽时代,是创新;爱迪生发明电灯泡,给人类带来光明,是创新;爱因斯坦先后提出狭义相对论与广义相对论,是创新;邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义,也是创新……
对于写作来讲,创新是思想火花的迸发。但凡在文学创作方面有所建树的人,都有自己独树一帜的风格。这种风格,即是创新。明明是“月下独酌”,李白偏偏能“对影成三人”;明明是毫无生机的秋后枯草,鲁迅先生却把它比作“光泽照人的铜丝”。创新是旧的事物,焕发出了新的生命力。创新,也使这个世界焕发光彩!
在这崭新的21世纪里,唯有创新,我们才可以得以进步发展;也唯有创新,我们才能炼成芳华璀璨!
篇10:我好想有一双翅膀小学作文550字
全文共 620 字
+ 加入清单我好想有一双翅膀,假如我真有一双翅膀,我会飞到月球上,去看那些令人们自豪的宇航员,在月球上都做了些什么,我也要助他们一臂之力。
假如我有一双翅膀,我会带上许多有趣的书飞到贫困的山区里,让山区里那些渴望读书的孩子们有书看,学到知识,长大成为有用的人。
假如我有一双翅膀,我还会飞到干旱的地区,我会给云姐姐说说,让她降雨给这些地方,这样也能让田地里的粮食解渴。
假如我有一双翅膀,我会飞到灾区,给那些受到自然灾害的同胞们带去一些食物,让我们的同胞们不再因为自然灾害而受饿。
假如我有一双翅膀,我就会飞到残疾的小朋友身边,与她交流和沟通,让她也感受到大自然的温暖和关爱。这样,让她们露出灿烂的微笑,和其他的小朋友一样,做一个快乐的孩子。
假如我有一双翅膀,我会飞到孤儿院里,为那些失去父母的孩子们讲述生活的美好,带他们来到我们这里,和我们一起上学,一块儿回家,让他们和我一样感受父爱、母爱的温暖。
假如我有一双翅膀,我会飞到老年公寓去,到那里我会询问里面的老爷爷,老奶奶们,看他们为什么要到这里来?是孩子不孝顺,不想养他们了,还是孩子工作太忙,自已提出到这里的?我要帮助他们,不让他们感觉到孤单。让那些没有孝心的孩子受到谴责。
假如我有一双翅膀,我会飞到遥远的沙漠里,播种下无数颗种子,让这里成为一个绿油油的森林,抵御大风沙的侵袭,让沙漠变成绿洲。
假如我有一双翅膀,我会飞到更多需要我帮助的地方,给人们送去温暖,为大家带来幸福……
我真的好想,好想有一双翅膀……
篇11:借借别人的翅膀作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单《荀子》中说:君子性非异也,善假于物也。
想要做成一件事,可靠一己之力做不到,可以借用其他东西去做,这就是人聪明的地方。人本是不会飞的,但人造出了飞机,它可以载人翱翔蓝天。人本不太会游泳的,但人造出了船,于是就能驰聘沧海。
莱特兄弟的老本行是修自行车,他们的文化程度不高,也根本不懂流体压强原理。但他们看到了鸟的翅膀的形状,猜测飞行器与这有关,于是就把它用做机翼,取得了划时代的成功,这不也是善于借鉴的体现?
上世纪八十年代,福特公司更开发一款容量大,但阻力小的家用轿车。一般的赛车开得很快,但本身很扁,无法满足需求。正在设计师们抓耳挠腮时,他们注意到一种小鱼,它看上去很胖,鼓鼓的,但游的却很快。小鱼的力气不大,说明它受的阻力一定很小。于是,这种“小鱼”被装上四个轮子,上路了。事实上,这款车的速度很快,容量很大,而掌控性很好,它开辟了一种新型的“厢型车”,而这也只是借用了一下小鱼的外形而已。
古代山路不好走,大战时信息不好传递,于是“信鸽”应运而生。聪明的猩猩吃不到高处的香蕉,懂得搬来箱子,站在箱子上拿,这不也都是“借”的智慧吗?
“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”这就是利用其它东西的好处,如果你想到达自己的理想,而能力达不到,不妨借用一下别人的翅膀,用别人的翅膀助你一臂之力。借用不是抄袭,而是一种智慧。用别人的来为自己办事,这难道不是智慧的体现?“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”生活中不也一样吗?借借别人的方法,用在自己身上,说不定就有意想不到的效果。站得不够高,借借别人的翅膀吧,它能助你飞上理想的彼岸。
篇12:假如我有一双翅膀
全文共 332 字
+ 加入清单每当,我看见蜜蜂、蝴蝶、鸟儿在空中自由自在地飞翔时,我都羡慕不已,心中会激起一串串浪花。
假如我有一双翅膀,我要在空中翩翩起舞,跳出世界上最美的舞蹈。比如像蜜蜂一样在争奇斗艳的百花中点缀自己的风采,像蝴蝶一样传播花粉,像鸟儿一样飞在花草树木中捕捉害虫,保护花草树木和田野里的庄稼。
假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看那天上闪闪发亮的星星和月亮。穿梭在无穷无尽的宇宙之中去看那“嫦娥奔月”飞向个个不现为人知的星球,去探索那里神奇的奥密,回来时我会向科学家讲述我看到的一切,就算是为科学发展进一份努力。
假如我有一双翅膀,我要飞向我想去的地方,去看看世界各地的风景,感受一下大自然不同的气息,那是多么美好的一件事啊!
假如我有一双翅膀,那该有多好,多好啊!我多么希望有双翅膀。
篇13:为青春插上一双创新的翅膀
全文共 976 字
+ 加入清单创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。
《周易》中有一句话:“穷则变,变则通,通则久”。我们的祖先在几千年前便意识到了变通、创新的重要性,经过他们的不断创造和探索,社会在不断进步着。而在我们现在的生活中,创新发挥着愈来愈重要的作用。
创新是促进我们成功的催化剂。海尔集团始终坚持技术创新作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中,从引进技术到整合国内外资源、自主创新,海尔一步步走向成功,在国际的影响也与日俱增。如今,在靠创新技术迈向全球“的战略的引导下,海尔正向世界500强的行列进军着。在当今竞争激烈、高速发展的时代,我们只有不断创新,才能取得优势并不断进步。
创新是一个民族发展进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国在新时代的背景下,进行着各方面的创新,并取得了较大的成绩。北京奥运,运动场馆和设施的高科技给我们带来了一顿顿丰盛的视觉盛宴;神七飞天,宇航员成功出舱迈出中国科技成果的一大步;而今年的国庆阅兵,先进的军事设备更彰显着我国雄厚的军事力量。面对社会发展带来的新机遇,新挑战,中国总能自信地扬起创新之帆驶向前方,勇敢地向前迈进。
创新是心灵中智慧的明灯,创新是脑海里燃起的灵感热火,创新意味着一项新的思想将横空出世。也许你觉得刚才所列的科技创新成果离我们的生活很遥远,其实并非如此,生活中处处是科技,处处是创新。蓝牙手机、液晶示屏等以前从未出现过的东西现在变得如此司空见惯,这不正是创新精神的最有力体现吗?
作为新时代的中学生,我们既要认识到科学技术与国运昌兴的重要联系,更要深刻的认识到擎起科技发展的支柱正是创新精神,每年,全国都有数千件发明出自中学生之手,“中学生科技创新大赛”、“中学生机器人大赛”也成为众多爱好科学,勇于创新的青少年展示自我的舞台,而这种创新意识,正是社会大力提倡的。所以,我们不仅要努力学习科学文化知识,更要学以致用,加强自身创新意识的培养。我们要抓住时代给我们的机遇,在继承前辈留给我们宝贵的智慧财富的基础上,发挥聪明才智,自主地去创造,哪怕是一次小小的尝试,都会让我们体会到创新的乐趣。
同学们,前进的号角已经吹响,青春的船儿已经起航,让我们插上创新的翅膀,让创造力去驰骋,让想象力去飞翔,为理想的实现和祖国的繁荣练就最坚实的臂膀吧!
篇14:插上科学的翅膀想象
全文共 375 字
+ 加入清单经过一年的钻研,我的“浩南一号”星际旅行器终于发明成功了,我可以驾驶它飞到火星了。
一切准备就绪,可以飞了,我已经飞到高空,马上就到达了。
我成功啦!我飞上火星啦!我突然看见远处有一个人影,难道是外星人?我拿起星空枪,小心翼翼地走了过去。它也慢慢地走过来,我一看,连忙躲进旁边一个超大蘑菇后面。
它走了过来,真的是一个外星人,看样子还是一个小孩,我拿起枪指着它,说:“你是谁?举起手来!”
它没有说话。
“嗨,我问你话呢!”
这回它说话了:“我是一个火星男孩。”但是它没有把手举起来。
我把它送到浩南一号的笼子里面,不让它出来,怕它报告火星人破坏我的火星计划。我又在火星采摘了很多火星植物。岩浆我也装了六瓶,我还捉住了一只火星兔子,咦,这不是嫦娥仙子的玉兔吗?不管了,先带回去再说。
我把我采集的东西,岩浆和玉兔一起送到浩南一号里面。
我驾驶着浩南一号回地球了,再见!
篇15:假如我有一双翅膀作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单早上,我看见天上的鸟儿在飞翔,我就想要是我也有一双翅膀,也能在天上飞翔,那该有多好啊!
要是我有一双翅膀就能和天上的鸟儿说话,和天上的太阳公公及白云妹妹一起说悄悄话,和大树一起玩捉迷藏。想想这些就好开心。要是我有一双翅膀,就能到世界各地去旅游参观了,还不用买飞机票,可是我没有翅膀啊!
有一天,我突然发现自己躺在地上,还长出了一对白色羽毛的翅膀。我迫不及待,马上飞了起来,真让我真惊喜啊!我真不敢相信我长出了翅膀,我开心得不得了。
可是我却发现我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和弟弟,他们都不见了。我马上飞去找大树上的小鸟、地上的小草和小花一起帮我找我的爸爸妈妈爷爷奶奶和弟弟。我找啊找,不停地找找找,到处都找遍了,可是还是没有找到。
我都急哭了,忽然发现了一个大洞,我飞过去一看,“啊!”我尖叫一声,因为我看到了一只巨鸟。巨鸟被我的尖叫声给吵醒了。怎么办?怎么办?怎么办?这时我又急了,我看见了我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和弟弟就在那边。我想把这只大鸟训服,可是我没有这么大的能力呀!
就在这紧急的关头,那只巨鸟向我扑过来,我吓得四面奔逃。可是我这双翅膀,好像没有以前那么快的速度了。翅膀啊翅膀,你再飞得快一些!再飞快些!我费了九牛二虎之力,感觉这双翅膀真的飞得快一些了,摆脱了那只大鸟。
可是我忽然想到,不管我有没有那么强大的能力,亲人才是最重要的,于是我又飞了回来。眼看就要碰到自己的家人了,可是还是被那只大鸟给拦住了。我对那只大鸟喊道:“大鸟啊大鸟!你就放了我的家人吧!”大鸟好像根本没有听到我说的话,我又大声地说:“大鸟大鸟,你是世界上最巨大的鸟,你就让我过去吧!”那只大鸟还是没有让我过去。趁大鸟没注意时我悄悄飞到那只大鸟耳边,用尽全身力气对着它的耳朵“啊!”了一声。那只大鸟竟然被我震晕了,这时我胜利了。
我马上去爸爸妈妈爷爷奶奶和弟弟救了出来,这时我飞动起我的翅膀,带着大家开开心心一起回家啦!
忽然我听到“咚咚咚”的敲门声,醒来发现自己还在床上。
原来只是做了一个梦啊!
篇16:我真想得到幸福的翅膀作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单生活的艰辛,让我变得沉默。但生命赋予的不只是痛苦,应该还有那双追求幸福的翅膀。
儿时的我并不冷漠。
依稀记得和伙伴们到田野踏青的情景。阳光下,从那青翠的山坡上滚下来。然后坐在山丘上尽情嬉戏。雨季里,喜欢穿着凉鞋在街中的泥流中走来走去,然后快速跑起来,听着凉鞋发出欢快的声音……
但不知何时起,我记忆中的一部分却消失得无影无踪。留下的却也只有孤独,彷徨、无助。
慢慢地,我变了。也不知是那段消逝的记忆改变了我,还是经历的苦难改变了我。只依稀觉得幸福离我好遥远,好遥远,遥远得就如爸妈远去的身影!
上小学的时候,经常因交不起学杂费被赶回家。最后再由奶奶低声下气地去乞求。那一刻,心中的痛久久印在我的脑海中,在同学之中,我始终觉得低人一等。但成绩是我唯一可以炫耀的东西。
新年时,新衣服和压岁钱从来不曾拥有过,看着同龄的孩子,我告诉自己:那没升么了不起,总有一天我会靠自己的力量去拥有我所没有的东西,于是,我躲在家中拼命地写作业。
每次学校开家长会,总是年迈的奶奶来参加。坐在角落里,看着别人的父母在一旁滔滔不绝地讲述着自己孩子的成长历程,自卑总是有的,但更多的是安慰,因为属于我的故事,只有奶奶知道就足够了。
放学时,下起了雨。别人的父母早己在等待自己的孩子。可是我知道,不会有人给我送伞,于是背起书包冲进茫茫的雨雾,一路上,两步作一步冲回家,全身湿透了,也不会有人来呵护你。即使感冒了,吃一两粒药,第二天,照常去上学。
十几年的风雨,一路走过,我真想得到那双翅膀,让我在幸福的天空自由飞翔,我能吗?
篇17:插上科学的翅膀飞简短
全文共 1118 字
+ 加入清单眼前一亮,一道光门出现在我的眼前,一股强大的力量将我吸入光门,瞬间我穿越到了2110年,展现在我面前的是一个全新的人类世界。
在这个全新的人类世界中,每个人都有一套特殊的服装,还配有一个神奇的手套,在这儿的每个人都在使用这种服装。正当我好奇时,一个机器人出现在我的眼前,只见它缓缓地说道:“欢迎来到2110年,我是你的时空向导,请穿上你的移动服,按下手套上的红色按钮。”于是我按它说的赶紧穿好服装,并按下了红色按钮。瞬间,我的身后弹出一对红色的光影翅膀,翅膀会随着我的.意念挥动,于是我一跳,翅膀就带着我飞到了半空中。
这是一个庞大的空中交通枢纽,也有红绿灯维护着交通秩序,而飞行通道两旁悬浮着大大小小许许多多的漂浮岛。每个悬浮岛下面都有一个硕大无比的推进器,是推进器的动力维持着悬浮岛在空中的平稳。每个岛上都有许多保护动物,我看见了好多好多动物啊,大熊猫、中华鲟、金丝猴……机器人向导告诉我,因为地球环境被人类社会破坏,所以越来越多的动物和植物濒临灭绝,所以他们只能才用这种方法,建立许多悬浮岛,在岛上模拟这些动植物生长所需的环境,让它们安全地生长繁衍。
正当我还在为这些小动物们伤心难过时,机器人向导又对我说:“目前人类科技已经实现了太空行走。地球人已经掌握了空间隧道技术,想要去哪个星球,只要锁定这颗星球的坐标位置,就可以瞬间与这颗星球建立起空间隧道,通过隧道把我们瞬间传送到那儿。当然,如果想要好好游览太空,也可搭乘太空飞船,欣赏太空美景。”于是向导把我带到了太空中。
这是多么繁忙的太阳系啊,我在太空站里看到来来往往的星际飞船。有商务飞船,有科考飞船,有旅游飞船,还有货运飞船……我乘上旅游飞船,在大大小小的星球间游览。听着导游介绍每个星球出产的资源,这些资源又是如何整合成为地球所需的能源的。原来每个星球所需的能源都是不同的,某些能源对于这个星球未必是能源,但对于地球却是动力的来源,也正因为如此,地球才能有源源不断的能量来源,星球间也可以建立良性的能源循环。
不知不觉中,旅游飞船来到了宇宙星际博物馆,这里介绍着各大星球的起源与发展,而地球也在这个博物馆中占有重要的一席之地。我在历史长河中追溯着地球的过去,当我看到看到中国航天事业的蓬勃发展时,我不禁充满了自豪感!原来地球的今天也有我们的一份贡献!
这时,机器人向导抬起手一挥,将空气中的一种神奇粒子聚集到了一起,形成了一道光门,回家的时候到了。我挥手告别了机器人向导,告别2110年,与来时一样,一股强大的力量将我从光门推回了现实世界,我回到了2020年。
我如梦初醒,这是多么奇妙的经历啊,插上翅膀的感受是那么不真实,我站起身来,走上几步,不禁嘴角上扬,还是脚踏实地的感觉最好呢!
篇18:假如我有一双翅膀
全文共 422 字
+ 加入清单小时候,总有一个梦想,就是像小鸟一样在天空飞翔。长大后,我才知道,要想飞上蓝天就要有一双翅膀。
假如我有一双翅膀,我要飞向蓝天和小鸟一样飞翔。假如我有一双翅膀,我要飞向蓝天和云朵一起捉迷藏。
假如我有一双翅膀,我要用蓝天白云来做衣裳。假如我有一双翅膀,在酷热的夏季,我学会了飞翔。可惜天公不作美啊!那可恶的雷公打出一阵阵响雷,迫使我放弃飞翔!但它想错了--即使雷电打断我的翅膀,我也要飞翔。既然上天赐给我这双翅膀,那么我将力量更强。
假如我有一双翅膀,在金黄的秋季,我的翅膀变得巨大无比,没有什么事情可以难倒我,我将凌空飞去。是这金黄色的大地吸引了我,我会飞上天空告诉人们--丰收了!
假如我有一双翅膀,在面对寒冷的冬季,唯有我不躲藏,唯独我不惧那呼啸的暴风雪,不屈的在空中飞翔。上天赐给了我这双翅膀,那么我一定能战胜严寒,搏击长天!
我走出了幻想,因为我清楚,这双真正的翅膀我是没有的。但是我有一双隐形的翅膀,只要我努力学习,一定会有一双翅膀在我身旁!
篇19:盛夏的翅膀读后感1000字
全文共 999 字
+ 加入清单喧闹的盛夏弥漫着喜迎秋收的期盼,同时满载着一个少年的欢乐时光。
春去春又来,一年四季总是交替变化,永无休止,便有了春夏秋冬四个季节。品读了《盛夏的翅膀》,蓦然发现,在少年艾乐的心中,有一个盛夏是独一无二的,承载了盛夏时光的太多美好回忆,永远慰藉着他的心灵。纵然往事已成为过往云烟,销声匿迹,艾乐也始终不忘初心,是那个看似短促却又漫长的盛夏的陪伴,让他体会到了许多的许多,种种的种种,也让他成长了,学会了生活、生存。
《盛夏的翅膀》用情感的语句轻吐心语,那位少年艾乐是一个从小吃“百家奶”长大的孩子,阿妈生病,想辍学打工为阿妈挣钱治病,后来在全村人的帮助下,艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”终于展开希望的翅膀,带着祖辈的梦想,走出大山,继续求学圆梦。
读了《盛夏的翅膀》,我的内心犹如故乡深山里的一股清泉,它沁人心脾,满满是善良,友爱、温暖与感动。
《盛夏的翅膀》告诉我,爱是民族与民族之间沟通的桥梁,正如艾乐所收到的一样——来自于多民族给予的大爱。咱们国家56个民族之所以是一个大家庭,就是因为有着这份手足情深,有着这份至亲的大爱。
《盛夏的翅膀》告诉我,坚持爱心才能继续梦想,才能体现爱心无价的真谛。
在《盛夏的翅膀》的字里行间,流露出了对他人的关爱,对自然的尊重,以及对命运的期待和对生命的敬畏。整个故事弥漫着浓浓的温情,却掩不住内心的孤独,而天真的年龄却承担着生命的感伤,总是令人心疼。穷困虽然无法选择,但未来可以改变,这是作者对艾乐命运的期待,也是对无数农村孩子命运的期待。
从性别的视角来看,这部作品值得一提的是,作者对两位女性形象的塑造。阿妈和大姐荞粒看似只是穿插在故事里的两个普通女性角色,但阿妈的善良和坚韧是艾乐意志品质的重要塑造者,荞粒在家帮弟弟缝制“春天的书包”到最终依靠自己巧手能活,带领全村人走上致富之路……
合上书本,我感慨万千,尽管书中人物的音容笑貌有些模糊,但是她们自带的光辉早已深入我的脑海。
读完了这部十来万字的小说后,我被故事感动的同时又好似“余音末散”,久久深浸在这个温情款款而又轻盈灵动的作品之中。是啊,作者的赤子之心,让我们看到了他心中那个真、善、美的伊甸园,而作者的理性,又让我们看到了他对现实深深的思索,理解自己的处境并且自我修复。
淳朴的民风,善良的人性,富饶的家园,不知不觉,脑海中有了个念想——我要象艾乐一样展开梦想的翅膀,去寻找一片更为广阔的天空,那便是梦想的寄托地。
篇20:乘着音乐的翅膀
全文共 579 字
+ 加入清单戴上耳机,听着抒情的.音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。
在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往……迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣……
生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。
生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放……