假如我有一双翅膀写一篇作文20篇

每当发现有鸟儿从头顶飞过，总是由衷地希望自己也能拥有一双有力的翅膀。像神话中的雷震子一样，在天空中自由飞翔。

如果我有一双翅膀，我要飞到每一个我想去的地方。

如果我有一双翅膀，我会在节假日迫不及待地飞往栽培了我6年的母校。我的母校在别的地区，离现在的学校很远，根本不能轻易回去。每次上网看到小学同学在QQ群里讨论聚会时，都有一种羡慕的感觉。他们仍然在同一个城市，每逢节假日，便相约在一起、聊天、逛街、回去探望母校！我多么想和他们一起，6年的同窗之情，令我永生难忘。如果我有一双翅膀，我要飞到他们身边，一起聊聊小学时的趣事，一起聊聊中学的新生活，聊一聊现在、未来的目标和梦想、聊一聊……

如果我有一双翅膀，我便可以飞往任何我想要去的地方，飞往大兴安岭，去体验哪里的寒冷；去林场，看一看顶着严寒，工作在大山上的护林员；去祖国的边疆，去看一看那些为了祖国，献出了宝贵的青春的边防战士；去……

如果我有一双翅膀，我就可以在蓝天中自由翱翔！

每次玩的时候我经常会仰望天空，羡慕小鸟它们长着一双翅膀，能在天空自由自在快活地飞翔，它们能去高高的天空和白云打招呼，还能去看看飞机是怎样飞行的呢!

假如我有一双翅膀，我会飞上遥远的高空和白云谈天玩耍。

假如我有一双翅膀，我会飞进大森林去，看那里我不知道的小动物，给它们每一个都拍张照。

假如我有一双翅膀，我会飞到珠峰上和珠峰比一比，看它到底有多高。

假如我有一双翅膀，我会回到恐龙时代捧一个恐龙蛋回来，把它养出来让它和我一起玩耍，一起学习。

假如我有一双翅膀，我会飞到未来世界创一个机器人，让它做我的朋友。

假如我有一双翅膀，我会带着我的小恐龙飞到高高的天空，和白云介绍我的朋友小恐龙，和白云一起玩耍谈天。

假如我有一双真的翅膀，我会去看看直升飞机是怎么样飞行的?

我多么希望我有一双翅膀!

音乐通常是人们的放松的方式，乘着音乐的翅膀我们可以飘洋过海。从非洲飞到北美洲也绝无可能。通过音乐，我们可以看世界。有了音乐，我们的视野将更加辽阔。

从我接触音乐的第一天开始，我的人生就迈向了一个新的平台。那时我只了解中国的历史文人与事件。不久后，我们英语课听了英文歌曲，那令人激动的旋律，如果去开演唱会，足以让英国的人们神魂颠倒。我乘着音乐的翅膀来到了英语的世界，来到异域他邦。

再次接触音乐时是我们一家去KTV。其中《不再犹豫》中的一句歌词：“只想靠两手，向理想挥手”。理想是做人的基本准则，“人没了理想，和咸鱼有什么区别”。这名言说出了做人的基本要求。我乘着音乐的翅膀明白了为什么人类需要一个能帮助人实现远大志向的`理想。

音乐是倾诉感情的方式。音乐是开拓人们眼界的工具。音乐是使人拥有一个独立的空间。一个社会层次的方言面面。不久前我才接触了音乐。一个人想听激动人心的音乐就说明他的情绪在节节攀升。如果也乘上音乐的翅膀，就是他想遨游世界、畅游宇宙，完成他的伟大目标。

音乐的翅膀能带给我们无穷无尽的暇想空间。乘上它，它会带你遨游世界，冲向那浩瀚的太空之中，探寻宇宙的奥妙。

在人山人海中，我只是一棵微不足道的小草。但，我犹如小草，在爱的阳光下茁壮成长，有阳光的照耀，有雨水的滋润，有春风的抚育。我日渐长大。

“你的梦想是什么”

说到梦想，其实在我看来我的梦想有很多，实现的，未实现的，大的，小的，在每一个时间段都会有不同的梦想，在追求梦想的过程中，就像一棵永无止境的高速公路上行驶。在人生的道路上，我们看到的永远只是下一个目的地而已。

小时侯，我喜欢星星。望着黑夜中闪闪发光的星星，那么迷人，那么耀眼。于是，我希望当一个 “天文学家”。有时，在苍茫的黑夜中，也能寻求一些东西吧。那些星星，我曾经的梦想，研究这些美好的事物的所在。随着我一天一天的长大，这些理想便悄悄的遗忘。

上了小学，我迷上了电视。看着电视中那些精彩的情节，以及演员们所表现的喜怒哀乐，我希望能当一个演员。当时我很小。不知道娱乐圈的复杂，也不知道现实的残败。总是日日夜夜的幻想着。有时，甚至模范一些演员的动作，表情，性格，等等。这些幼稚的表现在我现在看来特别的搞笑，但也是年幼无知的表现。

就象一棵无知的小草，对这个世界充满了好奇，但，也曾希望有一双翅膀，飞的更高，了解更多，懂的更多。

到了五六年级的时候，我的梦想是当一个主持人。这个念头便开始现实点了。从小，我就经常参加了学校，市里，县里…。。的演讲比赛，朗诵比赛，还经常主持学校的节目。故有天生的好嗓音和经常站在舞台，我便有些骄傲。我的嗓音随着我这种野蛮的性格，越来越沙哑。这个念头变又打消了。

依然是一棵天真的小草，一切都是那么的无知。或许，还希望有一双翅膀，学会更多，尝试更多。

日复一日，我渐渐的长大了。现在，对于梦想我很迷茫，我没有了小时侯的那份稚气，也没有了能够大胆尝试的那份勇气，我不知道将来要做什么，只是单纯的认为为它并不现实。我只知道好好学习就是了，每个职业都有它能体验乐趣的地方。只要你打好了基础，将来的选择也会更多些。

一株小草，一株年幼无知的小草。

作者：张亚轩

自从小高将我是释放了，我就开始了在海岛上的美好生活，虽然这里的一切都是陌生的，但是这里的花却很多，而且只有我们几只蝴蝶，我可以尽情的吸食花蜜了，我来到了一片长满西瓜花的菜地旁，看见了小高正在给西瓜花浇水，浇完后就走了，我心想小高他带我来到了海岛，我一定要报答他，我该怎么办呢？对了，授粉，我要给西瓜花授粉，这样小高的西瓜花才能结出果实。

到了秋天，我又来到田地里看到小高的西瓜花时，他已经不再是西瓜花了他长出了美味的果实，正巧小高也来了，看到西瓜长这么大了，十分高兴。

又到了丰收的季节，我想我也该产卵了，我也要让我的子孙后代为海岛上的蔬菜和果实作出贡献，于是我就在离田地最近的一条河里下出了卵。

我想有对翅膀，让翅膀带着我在蔚蓝的天空中翱翔；让翅膀可以带我们自由玩耍，让我们自由自在；让翅膀帮助我去领略世界各地的风土人情……

翅膀，对于人们来说是永无止境的遐想，对于人们只是满心的希望，也是让人们梦寐以求的。假如我有一双雪白巨大的翅膀，我将跟小鸟一起玩捉迷藏，和太阳公公聊天。享受自由的生活。假如我有一双翅膀，我会飞到遥远的雅安去。可怕的大地震夺走了那些雅安人的生命，可怕的大地震让人们害怕，可怕的大地震让人们饿着肚子，难受极了！假如我有了翅膀，我会把食物献给雅安，送给他们温暖与祝福，让我们心系雅安吧！

假如我有一双神奇的翅膀，我会去领略大自然的神奇景色：去景色秀丽的黄山，观赏奇形怪状的“仙石”；去海拔有着世界最高的珠穆朗玛峰领略一番。珠穆朗玛峰高耸入云，使我惊叹不已。我想自由何尝不是人们所追求的呢？是啊，我们要享受自由中的乐趣。

有了翅膀的我，不仅会去帮助地震灾区的人们，会去欣赏祖国的大好河山，还会一起去帮助社会上需要受到帮助的人们。

假如我有一双翅膀，我会在街道边巡视，与人民公仆一同保卫社会的治安。假如街道有了那些可恶的小偷，我会靠着翅膀的飞快速度，抓住小偷，让小偷弃恶从善，因为小偷也有自己的隐情的，我会给小偷们解开这道心结重新做人……让街道上没有小偷，这何尝不是人们所希望的呢？是啊！小偷没了，社会安宁了，我们就可以安心出门了，不必像平常那么小心谨慎。

我真想有一对翅膀，让他们带着我翱翔天际，带我领略大自然世界，还能让我们为社会做出贡献。翅膀，这真是人们所追求的啊！

亲爱的妈妈，您教我走路、画画、写字、唱歌……您的爱是鼓励的，您的爱是严厉的，我在您的教导下一点点茁壮成长。

记得有一次，您晚上加班，我写完作业就睡觉了。您回来时已经十一点多了，但是您还是仔细给我检查了作业。如果有错题，您会在旁边划一个小三角，而不会划一个大大的错号，我知道您怕伤了我的自信心，所有只画一个小小的记号。望着您那疲惫的身影我好心痛。这时我泪眼朦胧，多想对您说，妈妈，我爱您！

我上二年级了，您为了培养我的独立能力，开始让我自己上学。奶奶知道后非常生气，说孩子这么小，必须要有大人接送。但您执意如此，最终还是按照您的安排让我独自上学。每天早晨，我一下楼，您就偷偷跟着下楼。每到一个十字路口，您都非常紧张，生怕我被车撞了。看着我平平安安过了马路，您悬着的心才能放下。您以为您的这些所作所为我不知道，其实我都看在眼里，记在心上，我永远都不会忘记的。妈妈，我要对您说我爱您！

妈妈，我爱您，您对我的爱太多太多了，永远数不清还不完。您的爱是一双隐形的翅膀，一直环绕在我的身旁。在爱的怀抱里，我会更加努力学习，茁壮成长。

我们要听到大风呼啸过峡谷，才知道那就是风；

我们要看到白云漂浮过山脉，才知道那就是云；

我们要飞过，才知道自己有一双隐形的翅膀。

隐形的翅膀，隐藏在梦想的起点！

——写在前面的话

当野草地里玩耍嬉戏的身影不再属于我们，当小河边美丽如花的笑脸不再属于我们；当夕阳下欢快清脆的童谣不再属于我们……取而代之的是老师焦灼的眼神，书山题海的困惑，父母殷切的期望……是不是也是我们该反省的时候了？

有人说：“考试是人类文明史上一项空前绝后的发明。”我们以为中国的应试教育也恰恰说明了这一点。现在的社会，没有个大学文凭，怎么能找到一份好的噶，怎么能生活得丰衣足食？孩子是父母掌心的肉，我们父母又怎么会不急，又怎么会不采取行动？

虽说“望子成龙，望女成凤”情有可原，但“头悬梁，锥刺股”已不属于我们这个时代。我们的父母又何必将自己的期望转化成孩子的这种盲目勤奋呢？而你们又是否知道，社会的未来——我们的青少年长在心里的翅膀也因为这样而一点点被折断！

“虚堂人静不闻更，独坐书床对夜竹”已不再是现代人读书时的写照；“青灯黄卷，宵衣旰食”已不再是一个人的勤奋；“奋发图强，乐而忘忧”也已不再是我们的心声。那些原本我们的蓝天、白云、泥土、飞翔……早已不见了踪影，我们变得孤单……

可是，我们又是否为老师日渐凹陷的双眼心痛过，是否被母亲日渐花白的青丝感动过，是否因为父亲日渐佝偻的脊背而忧伤过。已不再年少的我们应当看到这些的，那些殷切、焦灼的眼神难道不足以令你废寝忘食吗？

以前，我总是不喜欢我的父母为我安排好的一切。可是当有一天，我的父母都已经微笑着对我说：“只要你喜欢就好”的时候，我却难过了。这时，我才明白，其实有人替你描绘人生蓝图未尝不是一种幸福。这种幸福太过纯粹和脆弱，并不应该属于我们。

孩子是父母放飞的风筝，无论飞到哪里，生命之线永远紧握在父母手中。父母的爱宛如一条静静流淌的小河，捧给我们的实在太多太多，就如同那汩汩的泉水，日夜不停地喷涌。难道我们捧给父母的仅仅只能是一片感激的情，一曲欢快的歌？

我多么想对所有的父母说：“成功并不是那么难，请您们放开手，让我们多一些付出，多一些感恩，让我们不仅仅能为父母欢快歌唱，也让他们的期望成真！”

哲人说：“失望也不是一件坏事。因为有所期望才会失望！”我以为，长在心里的翅膀，载着期望，就能飞翔，飞向梦想的天蓝色彼岸！

每个孩子都有一对能够翱翔天空的翅膀，而父母则是孩子飞起的风。父母啊，但请风云淡然，不要厉风凌凌，别折了孩子的翅膀。

“狼爸”失手，使六岁的孩子不幸夭折。青岛的花季少女跳楼自杀……一件件生活惨剧在我们面前上演，让人悲怆，让人心寒。教育是慢的艺术，是一门很复杂的学问。请家长们放弃粗爆的教育方式，真正的放下身心和孩子交流吧。

家庭和社会，对于孩子来说，前者的影响更大。诺尔体曾说：“一个孩子如果生活在批评的环境中，那他就学会指责；如果一个孩子生活在暴力的环境中，那他就会打架，如果一个孩子生活在快乐轻松的环境，那她就学会抓住幸福……”家庭氛围，营造一个健康快乐的家庭氛围非常重要。良好的家庭氛围，对一个孩子的思想、性格的影响非常大。父母一定要给孩子一个良好的学习和生活的氛围。

六岁那年夏天的一个上午，母亲训斥了我一通，因为她认为我打碎了家中她心爱的花瓶。我为自己辩解，并没有掉泪。下午时，奶奶抱着小猫从外面进来，对妈妈说，小猫爬上爬下的，打碎了你的花瓶，真淘气。我至今眼前还会时时浮现那时的情景，母亲走近我，抚摸着我的头柔声道：“对不起，妈妈错怪你了，而我却“哇”的一下大声哭起来，仿佛比上午还委屈。而之后母亲确实没有无辜的指责我。

许多父母不愿道歉，尤其在家对自己的孩子，他们总认自己是一家之主，需要保持威严，不愿在孩子面前承认自己的缺点和错误，其实是对孩子的不尊重，更是降低了在孩子心目中的威望，误导孩子做人的原则。我的父母不是这样，让我一直在有错误时敢于承认。

我拿着惨不忍睹分数的月考数学卷子来到父母面前，低头，不敢说话，而父亲也只是瞟了一眼便说：“你本来数学就没什么天赋，我们不勉强你数学考的多好，只要你尽力就好。”我惊讶的看着他，因为我的分数连自己都不忍心看。在他转身时我在微笑，因为父母永远不会对我说“你真笨”“看，人家孩子多好”“真没用”等等的话语。

一些家长片面的夸大了分数的功能，以分数的高低来判断孩子的优劣。当孩子没有达到父母的要求的分数时，就会一味的打击孩子的自信心，使孩子丧失上进的勇气，也使孩子失去了对父母的依赖和尊重。每个孩子都有着自己的个性和爱好。而这些又会影响到他们的学习和正常的社会交往。父母们不能一味的要求孩子的学习成绩在班里名列前茅，美国哈弗大学教授加德纳说过：“通向成功的道路不止一条，人的智慧和才能是不一样的。”父母要善于发现孩子的特长，不能一味的要求他考试拿第一，这会埋没他们的才能和天赋的。孩子考试失误时，最期待的是父母的安慰和鼓励，帮助他们重树向上的信心和勇气，这样孩子才能更好更快的从失败的阴影中走出来，从而取得更大的成功。

教育家陶行知有言：“小心你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

现今社会家教中“狼爸”“虎妈”等角色不断涌现。“棍棒之下出孝子”真的正确吗？孩子的成长是有规律的，是慢慢的，他不是一朝一夕的功夫。许多跟父母总希望孩子的成长是“零失误”“获得比别的孩子多”，若孩子的情况与自己的愿望不一致，便进行棍棒伺候，让孩子服从。我何其幸运，我的父母从来没有打过我。一味的打孩子，不仅会让孩子在生理上造成伤害，更会在心理上留下很大的阴影，大孩子是收不到很好的结果的。

孩子犹如田间的小草，一次倾盆大雨可能将其伤害，他们真正需要的是一天又一天的阳光雨露。他们犹如鸟儿，需要的是让他们飞的稳、飞得快的和煦清风。

小兔子弯弯和一只小鸟快乐地玩着。

秋天，兔妈妈种的苹果树上的苹果熟了，它刚想摘一个苹果吃，可是，一个问题出现在兔妈妈的脑海里，苹果长得太高了，摘不到怎么办呢？兔妈妈在苹果树下走来走去，左思右想着，被弯弯看见了，他连忙飞过去，摘了一个又大又红的苹果给兔妈妈。兔妈妈说：“谢谢你，弯弯！”弯弯真高兴，有了一双翅膀。它继续飞着，它看见一只猴子把一棵有鸟窝的树用力地摇了几下就跑开了。鸟窝里的一只小鸟从窝里掉了下来，弯弯一下子飞过去接住了小鸟，把它小心翼翼地送回家，小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，兔哥哥！”

弯弯心里可真乐，回头看看自己的翅膀，伸手去摸了一下，忽然它醒了，原来是个梦。

每个人都有一双隐形的翅膀。

其实，我的坚强只不过是伪装罢了，真正的样子都藏在一个很少的地方，是这双隐形的翅膀，让我有了坚强下去的念头，是它，支撑起我的脆弱，把我的坚强展现给你们。

也许，我表面上笑嘻嘻，其实心里很孤独，就像天上的星星一样，看起来很快乐，也有一颗孤独的心。我的孤独，是在所有人面前看不到的，只有在他们渐渐离我而去，我便慢慢地承受孤独，承受一切让我伤心欲绝的心。你怎么伤我，或许看不到我的泪水，但我的心里还是隐隐的痛，那种感觉，真的很痛，有时想哭的时候，就抬头望望天空，以为眼泪就不会掉下来了，可眼泪却越流越多，丝毫没有要停下来的节奏。

我很孤独，只不过不说罢了;我很孤独，只是不想让你也和我一样，承受孤独的滋味;我很孤独，只是不想你看到我脆弱的一面。也许会说我很虚伪，但我不想让你们知道我是脆弱，我只是一直在坚强，不想让自己是个胆小的女孩，不想让自己成为那双孤独的翅膀，我也只是想像那双隐形的翅膀一样，和它一样坚强，在困难中，能坚强，能去面对一切，只不过每次都是它在我背后默默撑起我，让我不再孤独。

总是喜欢听张韶涵的.《隐形的翅膀》，她的歌声似乎有种魔力，让我无法控制自己的情绪，每次都会听的想哭，好像看到往日的自己，我的坚强，大概就是靠这双若有若无的翅膀支撑着吧!

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”我想每个人都有一颗孤独的心藏在内心，我很孤独，我只想要一份温暖，只想要以自己的坚强来隐藏自己的孤独，就像她，她也很孤独吧，或许就是那种感觉才让我冲动地写下这篇文章。

孤独的我，只想要一个人陪伴我，我很孤独，没有安全感，没有感觉到这世间的温暖，只觉得每个人都长着一张虚伪的面孔，只到遇见了你们，才让我觉得这世间并不孤独，可，我的心里依然空荡荡的。

隐形的翅膀愿它能一直陪伴我，让我坚强，不再孤独……

我多么希望我有一对翅膀，如果有了翅膀，我就能在蓝蓝的天空自由自在地飞翔。向彩霞姐姐要来五颜六色的绸带；向星星哥哥要来闪闪的银光；向泉水妈妈要来生命的甘泉；从世界各地的花园中采来七色花、月季花、茶花等许多珍贵的花，开一个盛大的花卉。

我多么希望我有一对翅膀，如果有了翅膀，我就能展开翅膀，在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。和布谷鸟姐姐一起唱歌；和小麻雀妹妹一起跳舞；和燕子哥哥聊聊它在南方的感受和所见到的有趣的事……

我多么希望我有一对翅膀，如果有了翅膀，我就能飞上月球，和嫦娥姐姐聊一聊当年是不是真的同传说中的那样才飞到天上来的，再和小玉兔聊聊它又是怎样来到这个月亮的。

我真的希望我有一对翅膀，飞到神奇的宇宙空间，探索宇宙间的奥秘，让祖国未来的科技更加发达，让祖国的未来更加辉煌。

啊！有翅膀多好啊！我真希望我有一对翅膀。

简评：依着小作者想像的翅膀，走了小作者的内心世界，文章如诗似歌，真实地反映了小作者纯真而美好的心灵。

[我希望有一双翅膀作文4年级

“闪光的小湖”、“快乐的白色之路”、“树神水泡”、“恋人的小径”……一个个看起来稀奇古怪的名字，却又凝聚着一个小女孩新奇的想象力，这个小女孩就是《绿山墙的安妮》这本书中的安妮·雪莉。

安妮是一个爱幻想、喋喋不休的女孩子，她有一头鲜亮的红发，满脸的雀斑，小巧的鼻子，虽然她的长相不被人们所称赞，但她的想象力却给大家带来无限的乐趣。

当马修从车站把安妮带回来时，一路上，安妮都在对马修说孤儿院里的一切和她的过去，她同时也在评价一路上看到的全部风景，起了很多名字，而马修也认真地听着，他很享受这段时光。回到绿山墙后，玛丽拉开始严格要求安妮，安妮用想象来度过这段日子，她认为自己没有了想象，就活不下去了，她每天都在甜蜜的想象中入睡。

她遇到困难时总是勇敢、乐观地面对，丝毫不畏惧，不会放弃，这同样也是我要学习的！

自从我在书中结识了开朗乐观的安妮，我也被她所感染，遇到困难也会勇于面对，渐渐越来越开朗和乐观。有了安妮对我的影响，渐渐地，我的思维也活跃了，在大街上看见小鸟在电线杆上，我就会不自觉地联想到五线谱上跳动的音符；看见大树枝繁叶茂，我会想到撑开的遮阳伞。安妮带给了我灵感，也使我有了丰富的想象力！

我敬佩安妮·雪莉，她也告诉我：每一颗“星”都有自己的轨迹，每一个人都有自己的个性。

我会以安妮为榜样，学习她的优点，插上想象的翅膀，自由地翱翔！

“余雅晨！”叫到我了，我兴奋地跑上领奖台，拿着“朗读比赛一等奖”的证书，沾沾自喜，想想，这都是好习惯帮我的……

那时，我还是个没有好习惯的小孩子，但是后来我逐渐领悟到好习惯的重要性。

“哈哈哈——”只听见我们班传来一阵笑声。我站在座位上，不知所措，脸窘得好似熟透了的山柿子，恨不得挖个地洞钻进去。发生了什么，我们一起看一下——当老师叫我朗读课文时，我胸有成竹地站起来，有感情地朗读着课文，突然，“蟠桃”这一词我话音刚落，他们就笑起来，我疑惑地看向课本，嗯？“蟠（pān）桃”我的脸顿时火辣辣的，唉，自作自受，尝到没有好好预习的恶果是我的了。

有了第一次的失败，就有了第二次的成功。我回家以后，只要一有新课，我就得把课文流利朗读三遍以上，遇到“拦路虎”不退缩，打败它，到网上查找，把它背下来，不仅增加了我的知识含量，而且又为我的“习惯树”添上了一名新成员。现在上课，老师也爱让我朗读课文，我也在同学面前有了“威信”。虽然中国汉字果然博大精深，但对于养成了好习惯的我来说，根本不在话下。

好习惯是一根巨缆，我们每天编结其中一根线，到最后我们无法把它弄断。我站在领奖台上，非常开心，没有我之前在“习惯树”上的积累，就没有今天的荣誉。我会一直为“习惯树”上增加新成员，把一些树上的斑点去掉，最终，它就是一棵结满了许多好果实的树！

现在是2321年了，据20_年也有300年了，现在科技十分发达，20_年的许多梦想在这时都变成了现实，像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事，但科技是在不断进步和发展的，现在的科学家一点也不满足于现状，一心想研究更高科技的物品。

这不，今年一个高科技产品横空出世，它就是“无轨列车”，顾名思义，这是一种不需要轨道的列车，它的每一节车厢可以任意组合，合起来就是列车，拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中，可高可低，但没有磁悬浮车的苛刻要求，速度一样。最重要的是它用清洁能量，车厢车顶上有太阳能板，可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明，最受影响的可能就是学生了，学生上学最怕的就是堵车，一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”，迟到?不存在的。没有了道路的限制，这个列车飞高飞低都可以，哪里堵，绕一下就可以。再说，这个列车速度很快，五六分钟就可以到学校，提前半个小时走，堵个十几分钟又有何妨?

如果有了它，旅游就是一个方便事，旅游可以省许多在路上的时间，开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来，回到现实，想象是对未来憧憬，想要让想象变成现实，要付出努力。

今天上午，下了第三节课上完厕所，一看，咦？桌子洞里怎么多了个日记本？想了又想，我也没抢日记本呀。我看了一下日记本里的日记。

“呀！我们组长李豆竟然没写日记吗，却给了我，这个组长，还怎么当呀？”我生气又纳闷地说。话音刚落，我就冲出教室去找李豆，但是，李豆却变得无影无踪！他是不是早就知道我要给他日记呀？回到主题，关键是谁给我的日记呀？我就把日记放到李豆的桌子上。

下午要放学的时候，打开书包，不出我所料，日记果然又跑到我书包里了，我准备放到李豆手里时，范老豆：“鲍雨宸，你要给组长日记吗？给小森就行了！”不知道小森和范老豆说了啥，小森又把日记给了我，说范老豆让我给张国平。

经过一轮折腾，日记还是到了我手中，不知道这个“欠揍”的人是谁，怎么做了好事不留名？难道是日记本长了翅膀飞到我这儿了？

这个“欠揍”的人80%是李豆，这次就算了吧，希望下不为例！

我，身着一件衬衫，穿着一条牛仔裤，很平常。而背上似乎多了一个东西，洁白而又柔软，如两把扇子，却比扇子漂亮得多，是翅膀。

轻轻扇动着它，身子悬空起来，飞出窗户，看见一片蔚蓝的天空，上面镶着棉花糖般的白云。我向上飞，越飞越高，飞到了云海上方。我向下看，一片洁白，还透着点金黄的光。那是什么？抬起头，凝望着一个巨大的，散发着金光的火球。哦，这不是给人以光明与温暖的太阳吗？没想到，白云托举着的她竟那么美丽！我，呆住了，她的光亮并不刺眼，所以，我注视许久……

不知过了多长时间，终于感觉筋疲力尽。我小心翼翼地躺在了云海上。啊！多么柔软，多么舒适！它让我忘却一切烦恼，遨游在一片洁白之中！

轻闭的双眼缓缓睁开，再次凝望蓝天。我轻轻摘下一朵白云，放在眼前。这是白云吗？是棉花？是柳絮？嘴中的一股气流将它吹散了，哦！我知道了，它像蒲公英啊！吹散后，也如一把把小伞，洁白的小伞，在空中飞扬着。

我再次展开翅膀，浮在空中，望着眼前的蓝天、白云、太阳……

不得不离开了，我降低了高度，眼前出现了一片大草原。我的家呢？不见了？我心急如焚，快速地在广阔无垠的草原上飞行。宽大的翅膀扇动着碧绿的青草，飞了许久，依旧在草原，还是看不到家。

时光流逝，令我着急的是，洁白的翅膀似乎在缩小，翅膀的力量在减小，我飞的愈来愈低，迅速的坠落下去……

慢慢地睁眼，熟悉的天花板！我醒了，背上空空如也，哦，是梦！美好的梦总是这么短暂。还好，我把美好的记忆留在了脑海中。

转身看窗外，呆住了，那空中飘落的是蒲公英吗？

每个人都有梦想，我的梦想就是设计战舰和航母。

一开始我看战舰这类的书，德国想要制造出H级战列舰，结果一艘都没造成。因为一开始需要装上460毫米的火炮，随后加为503毫米，甚至800毫米的炮火。这需要很高的技术含量。看到这，我有了灵感——设计一艘航速很高的战列舰，有鱼雷发射管和1200毫米的火炮，排水量要比美国的尼米兹级航母大一倍，拥有18座副炮和100多座防空炮，长490米，宽61米。并附有一艘潜水艇，要下潜至少2000米，10条鱼雷发射管，3座火炮，一铤防空炮，船头有一根50米长的翅，宽10米，长150米，航速要比驱逐舰快，而且能隐身。

战舰航空母舰见证了一个国家的军事实力，我想再设计一艘航空母舰，能装200架飞机，速度30节，6座火炮，150座防空炮，排水量比两支标准航母更大，雷达发现不了它，一下子能起飞两架飞机。

每人的梦想都不一样，我的梦想就是通过设计战舰和航母，让我们的国家更强大。

等我被机器人罗菲唤醒时已经是二一零零年了，真不敢相信我已经休眠七十年了。

我揉了一下太阳穴询问罗菲：“人类现在居住条件最好的是哪个星?”罗菲用兴奋的声音说：“主人，火星是人类现居住科技条件最好的星球，是否移居火星。”“是，把指挥台给我。”瞬间，防实体高密操作台摆在我面前。我熟练地开启飞船以最快的速度赶往火星，虽然说我休眠了，但还是有些意识，我发现系统更新了，竟然在0.001秒的时间内到达火星。罗菲变成早年间地球上导游的样子提醒道：“乘客，下车了，这里是人类在宇宙上第一生活区火星，欢迎您的到来!”

我走出船仓，一辆星际专用高配置跑车停在我面前。罗菲问：“是否开启自动驾驶模式?是否直接进入生活区?是否去您的专用住所?是否……”“停，我打断了罗菲：“罗菲，你模拟人类这么久不知道我说话要喘气的吗?你问这么多问题我怎么回答?对了，思想印刷仪呢?直接用印刷仪不是更快吗?”罗菲不好意思的摸它的拟人化“头”：“对不起呀，主人，我想多和你说话嘛!小印已经开始印刷您的思维了，我会照做的，您安心旅行吧!”

一路上，我发现火星与八十年前我来的时候大有不同，有了花，有了草，河，湖，海……一切都像地球那样美丽，这里也有动物，可惜这里的动物是“仿体”技术，你可以看到它的样子，听到它的声音，触摸它，只要戴上“仿体”眼睛，一切都是那么真实。

罗菲带我来到住所，我简直呆住了，那是一幢我儿时所羡慕喜欢的海景别墅，有一大片“海洋”，有海底餐厅，海内生物观察室，海底潜水运动房，应有尽有，我在这里住了一百年，我习惯了火星的一切。

一天，我问罗菲：“你说，火星会像地球那样被人类再次放弃吗?”

作文评语：

想象力丰富，思维活跃，内容充实，思维清晰。小作者主要通过人物对话描写给人类展现了未来人类火星居住的幻想情境。结尾好，言尽而意未尽，让读者掩卷沉思良久。

奥玛一直想有一对翅膀， 一对洁白如雪， 盖满羽毛的翅膀， 她想象着自己成为天使，展翅在空中起舞的幸福景象，假如有翅膀不会飞。 妈妈说， 奥玛的前生本身就是一个有洁白如雪、 盖满羽毛的翅膀的天使。

奥玛生病了， 她的生命在生死线之间徘徊。 在这时， 一个长着美丽翅膀的天使飞到她的床前， 柔柔地说 ：“ 奥玛，我可以给你一对美丽的翅膀， 但它不能飞翔， 不过你的生命可以就此延长下去； 我也可以给你一对会飞的翅膀， 但它只能飞翔1分钟， 飞翔1分钟过后你就会死去，中学生作文《假如有翅膀不会飞》。 奥玛想了想， 便要了一对不会飞的翅膀。

奥玛拥有了翅膀， 出院后， 每天都在操场上坐着， 欣赏着自己美丽的翅膀。可是翅膀也给她带来了不方便： 她的每件衣服都必须有两条长长的缝； 她每天晚上不得不爬着睡觉。 尽管这样不方便， 但是奥玛自己还是很爱她来之不易的漂亮的翅膀。

她不甘心，她的翅膀不会飞。于是，她每天在操场上狂奔，拼命地扇动着翅膀，每扇动以下，她就会感到钻心的疼痛，扇久了，翅膀滴出了血，鲜血在夕阳的照耀下，显得格外刺目。

终于有一天，奥玛在同学们惊诧的目光中飞上了天，天空中展翅的她，头上顶着太阳美丽的光束，看起来真的很象天使。

其实在当年，天使还说了一句话：“只要你肯努力，有一天还是会飞上天空的。”

儿时的我是听着妈妈的摇篮曲一点点长大的，我现在长大了，还是可以经常听到她在做家务或者洗澡的`时候，唱着小曲儿，有的是跟着电视学的，有的是自己编的无名小曲。妈妈是这样的热爱音乐，一有时间就要打开家里那台老式收音机，调到音乐频道，认认真真的听着。妈妈听音乐的时候，脸上都会带着一丝淡淡的微笑，听歌唱小曲儿的妈妈是幸福的。

上了初中以后，以前最爱听妈妈歌声的我竟然开始讨厌这种无名小曲，也讨厌妈妈听着我并不喜欢的曲子，我喜欢摇滚，而妈妈却喜欢在我看来老气的名族音乐。因此我常常挑妈妈的毛病，我开始职责妈妈唱歌时的跑调，然后总是打断她，说她唱的不对，告诉她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后继续哼着歌，直到有一次，我正做着一道头疼的数学题，那该死的歌声又一次缠绕在耳边时，我疯了一般的捂着耳朵，大叫道：“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛，惊愕地张着的嘴。

我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的，因为妈妈热爱音乐，热爱唱歌。然而，接下来的日子，妈妈仍旧是妈妈，她依然整理我凌乱的书桌，依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里，作业总是做到一半就觉得犯困，我似乎开始明白：妈妈的歌声早已在不知不觉中，成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时，我又想起了这歌声，它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过，我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白，我开始怀念这种歌声了。

那天晚上，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛，但里面，分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了，示意我睡下，她再次抚着我的头，就像小时候那样，在那首摇篮曲下，我进入梦乡……。

我知道妈妈的歌声将再次为我唱起，我要在妈妈的歌声下体会到她对我浓浓的爱，乘着母爱的音乐翅膀快乐的生活。