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假如我有一双翅膀写一篇作文(精彩20篇)

导语:一年一度的高考牵动着千家万户,它是家长望子成龙盼女成凤的关键时刻,是千千万万莘莘学子十多年寒窗苦读生涯最后的收获季节下面是小编整理的蝴蝶翅膀的颜色满分作文,欢迎大家参考!

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乘着音乐的翅膀飞翔作文650字

全文共 1800 字

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第1篇 乘着音乐翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往……迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣……

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放……

作者:匿名

第2篇 乘着音乐的翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放

作者:匿名

第3篇 乘着音乐的翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放

城厢中心中学初三:邢菲

[乘着音乐的翅膀飞翔作文650字3篇

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篇1:我多想有双翅膀

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季忠浩

每次看见蝴蝶和小鸟,便想飞上蓝天,和雄鹰比赛飞行速度,我多想有双翅膀

假如我有一双翅膀,我会飞到万里长城,看它到底有没有万里长,再数数上面有多少人。

假如我有一双翅膀,我会飞到宽广的大海上,欣赏着大海的夜景。

假如我有一双翅膀,我飞向看不见边,蓝上带白的天空,与飞机比飞行速度,帮小鸟甩掉雄鹰,飞上天空,躺在轻轻飘的“床”上慢慢入睡。

假如我有一双翅膀,我要帮消防员飞上高楼,救出被困人员。

假如我有一双翅膀,我要帮外卖小哥送餐,即快又省力。

假如我有一双翅膀,我要飞到火箭上去,跟着宇航员一起飞上太空,探索月球。

假如我有一双翅膀,我要在天空自由自在飞行。

假如我有一双翅膀,我要飞遍世界的各个角落。

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篇2:彩色的翅膀仿写

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作者:薛铭标

我是一只蝴蝶,我今天从大陆,搬新家了,我的新家就在宝石岛,哪里的条件虽然很艰苦,但是那里有一些花,能供我生存了,哪里还有一些别的小蜜蜂,还有一些,其他的昆虫,都是我的好朋友,在这里没有我们的敌人只有朋友,因为我们的敌人都在大路上,我们在这里是为了,保卫祖国,在这里生存,在这里也有很多的花需要我的好朋友,和我一起把这些花都授粉,这样才能让这些边防战士吃到果实。

我们在这里也是给生活增加乐趣,增加多彩的,上一次就是我们看见了一个花没有授粉,我就去把那朵花授粉了,后来又经过边防战士,给花加水,就结了一个小西瓜,这就是我们这些小昆虫在这里的作用。

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篇3:假如我有一双翅膀精彩作文

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假如我有一双翅膀,我要飞到很远很远的地方,去看望我出差的爸爸,让他远离家乡而不孤单,那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我要飞向蔚蓝的天空,和朵朵轻纱似的白云一起追逐嬉戏,给他们讲老槐树爷爷的故事,那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我要飞到那遥远的地方,为那些家里贫困而不能上学的小朋友们捐款,让他们和我一样,学习丰富的知识,开阔视野,那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我要飞到安徒生爷爷的童话里,寻找那位卖火柴的小女孩,帮助她,让她不用再在冰天雪地里卖火柴,让她和我们一起学习,一起玩耍,那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我要飞到世界各地的的学校里去读书学习知识,让我的头脑更加丰富,更加聪明;下课后可以和更多的小朋友一起玩耍,让我们大家的生活都充满阳光,那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我要飞到世界各地的学校里去当老师讲课,也把我的知识传授给他们,那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我要用它们扫除一切病魔,让人们天天健康快乐地生活;

假如我有一双翅膀,我要飞到宝岛台湾,和那里的小朋友手拉手,一起唱那欢乐的歌儿;

假如我有一双翅膀,我要飞往世界各国,和全世界的小朋友结成最真挚的朋友,让我们的世界变成爱的海洋;

假如我有一双翅膀

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篇4:假如我有了翅膀作文200字

全文共 209 字

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望着大大的天空,望着自由的鸟儿,感觉世界真美好!我希望我也有一对翅膀,能在空中自由地飞翔。

假如我有了翅膀,我要飞向天空。和朵朵白云作伴,和太阳公公握手。

假如我有了翅膀,我要飞向茂密的森林,和小动物们一起玩耍。

假如我有了翅膀,我要飞向金黄的田野,帮助农民伯伯捉害虫。

假如我有了翅膀,我要飞向美丽的校园,和同学们一起做游戏,听听他们琅琅的读书声。

假如我有了翅膀,我要飞向全世界,飞向美好的未来!

要是我真有了翅膀,该多好啊!

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篇5:三年级作文:假如我有一双翅膀

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我有一双隐形的翅膀。它带我飞过春天的风、春天的草、春天的小鸟、春天的雨。在那里,我天天和风赛跑,和小鸟唱歌,和雨儿们在空中翩翩起舞。在那里,我很享受。

它带我飞过夏天的花、夏天的树、夏天的太阳、夏天的溪。在那里花朵们开展了自己的比赛,我也加入其中,我还和大树相互讲笑话,和太阳在黄昏告别,和溪水一起游泳。在那里,我很快乐。

它带我飞过秋天的叶、秋天的果实、秋天的樱花、秋天的清风。在那里,我和落叶一起照相,和果实交换美味,和樱花靠在树干上想着心事,和清风一起牵着手,唱着歌,慢慢地散步。在那里,我很悠闲。

它带我飞过冬天的雪、冬天的冰、冬天的银白色、冬天的圣诞老人。在那里,我和雪一起堆雪人,和冰一起建造透亮的城堡,在银白色的世界里采集那些亮晶晶的小东西,到圣诞老人那里去领取属于自己的小礼物。在那里,我玩的不亦乐乎。

可是——我飞不出爸爸妈妈的视线。

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篇6:隐形的翅膀作文600字

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“我知道,我一直有双隐形翅膀,带我飞给我希望……”一首《隐形的翅膀》勾起了我对往事的回忆。

窗外,雨淅淅沥沥的,我坐在窗前,脑海中闪过一个个零碎的片段,手指不自觉地在白纸上画着,没有留下痕迹,望着手这的成绩单,我……

不知何时,爸爸已来到我身边,手轻轻放在我的肩头,“出去走走吧!”,我转过头向爸爸勉强扯了一丝微笑

我和爸爸并肩走在街上,雨丝细细密密地缠绕在四周,慢慢地爬进我的心里,渐渐缠满了整颗心,全身的血液似乎也慢了流动的速度,一阵轻风吹过,我不禁打了个寒战,我,怎么了?

不应该是这样的,我一直是老师眼中的姣姣者,是则学们心中奋斗的目标,为什么初中以后,一切都变了,就像天使失去了翅膀,从美丽的天堂飘然落下。

不知何时,爸爸手中多了一份礼物,他递给我,“打开看看”,微笑的脸上带了几分神秘,我接过礼物,打开包装盒,是一个小孩挂件,“是一个小女孩啊。”我淡淡地说道。“不,这是一个小天使,像你一样的小天使。”“那她的翅膀?”“天使的翅膀是长在心里的”,爸爸说,“只要心中有一双翅膀,小天使就可以飞翔,越过重重的险阻,回到美丽的天堂,你明白吗?”爸爸的话如一个道阳光照亮了我的心,我被失败冲昏了头脑,失去了以往的镇定,失败又如何?至少我还是我,为什么向来都很要强的我会被失败所击跨,不,不会的,我不可以就这样放弃,我抬起头,望着雨中的世界,转头向爸爸绽出一个甜甜的微笑,雨似乎也温柔了许多。

我,终究没有让自己失望……

“我终于遨翔,用心凝望不害怕,哪里会有风,就飞多远吧……”耳畔依然回响着歌声,我走到镜子面前,我看到了,镜中的女孩身后挥动着一双隐形的翅膀。

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篇7:隐形的翅膀作文600字

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“我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方……”

儿时的我,总是那样的单纯而天真。一颗颗糖果,填充了稚嫩脸上的浅酒窝;一串串泡泡,益满了单纯心中的每一个角落;一个个风筝,在我的梦中飞翔。飞翔。直到消失在梦的尽头。

我抬头看着天,拉着外婆的手,问:“外婆。外婆。风筝为什么能飞上天啊?”“因为风儿给了它们一双隐形的翅膀啊!”外婆总是笑着回答。那我以后也要有一双隐形的翅膀,和外婆一起飞到天堂去!”稚气的声音包含着我无限的渴望,外婆对着我笑了。

从那以后,小小的心中种下了一个小小的梦想——我要拥有一双隐形的翅膀,带外婆去天堂。

然而,当幼稚的小女孩逐渐长大,外婆逐渐苍老时,我逐渐明白,风儿没有给风筝隐形的翅膀,我更加不可能拥有一双让外婆去天堂的翅膀。于是,梦想的种子被现实无情地掩埋,消逝在无尽的泪水之中。

后来,我迷恋上了天使,迷恋上了幻想。幻想有一天,我能像天使一样拥有一双美丽洁白的翅膀,飞向天堂。

然而幻想终究是幻想,当世间繁华褪尽,我依然站在原点,四处找寻,在黑暗中迷惘。徘徊。失去了方向,迷失了自我,只为那遥不可及的一双翅膀。

无数次在梦中大声呼唤:“请给我一双翅膀,请让我不在徘徊!”却总是悲伤地醒来。睁开眼睛,发现泪水早已湿了脸颊,悲伤早已决堤。

再一次抬头仰望天空,第一次发现天空是那样的蓝,足以承载我的泪水;云朵是那样的美,足以另我沉醉。

明朗的天空下,十七岁的我豁然开朗。原来,外婆就是我生命中的天使,她对我的爱早已化做一双隐形的翅膀,守护我飞向人生的天堂,我从未孤独。

其实,每个人的背后都有一双阴形的翅膀,带他飞越伤悲,只是很少有人发现而已。

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篇8:乘着歌声的翅膀作文700字

全文共 721 字

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有那么一双翅膀,能让我们试着飞翔。跌倒、爬起,即使羽翼未丰,却隐约有股声音——大概是心灵深处的颂歌,由心发出,传向远方,告诉我们:那,该是我们要走的路。

如今或许我已逐渐成长,但仍有几首歌、几次经历,悠远绵长,能唤起那些对我来说尚已久远的回忆,激起思潮的共鸣。

小学低年级时,我自告奋勇地向陌生的音乐老师提出竞选音乐课代表,演唱的乐曲选的是《乡间的小路》,一首启蒙我对音乐的感受和认知的歌。偶然听到的歌,在那一刻吸引了我的耳朵,没过多久便无意识地跟着哼唱。也应是这首歌给我带来的勇气和信心,我头一次站出来,当着全班同学的面,朝向算得上大的教室,唱了起来。仿佛天色也渐渐暖了下来,露出傍晚的霞光,透过窗户,静悄悄地落在户上。“喔呜喔喔他们唱,还有一支短笛隐约在吹响……”我唱着唱着,眼前划出了一条地平线,素未相闻的笛声也悠悠传来,接着人影、牛影越拉越长,好像下一刻,我便能看清什么。心中无忧无虑,连自己正在做什么也不知道。虽然结果不尽人意,但我该是向前迈出了一步,勇敢而无畏。

后来有一次课上欣赏了《行星组曲》,其中的一部分《木星》让我沉醉,于是突发奇想把音乐书上仅有的那一段抄了下来,课后用当时所用的乐器——口琴,进行练习。期末考试时,听到老师点到我的名字后,我握紧手中的口琴,走上了音乐教室的最高处——演唱台。回想起课上曾经听到的组曲,音符在手指间滑动,节奏地吹出了或许已经熟练的谱子。有几个音一直把握不好,如今却神奇地成功吹出。下台之后,我的手心,口琴的两侧已是湿热。

有那么一双翅膀,将伴我成长、起飞,选择和犹豫,失败和成功,尝试与退缩……我将不会畏惧,因为我并不孤独,也不惧成长的坎坷。尝试、勇敢、信心、经历,它们将会化作一对翅膀,助我向前。

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篇9:六年级插上科学的翅膀飞

全文共 817 字

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一次偶然的机会,我得到一台能令人大吃一惊的机器——克隆机。只要在机器中找到对应的样本与DNA,就可以克隆出一个甚至数个与本体一模一样的生物。

一拿到这台机器,我首先想到的就是那些濒危特种,也就是那些国家保护动物,一说到保护动物,我相信大家想的都和我一样,没错——大熊猫。我立马在机器中找到了熊猫,“第一次克隆,先克隆一只熊猫吧”我想道。就这样,我的第一只克隆品诞生了。一问世,就到处滚来滚去地,一副生龙活虎的样子,我成功了。

于是,我最终摆脱不了命运——被世间称为“世界克隆第一人”,并给我办了一堆奖状,正所谓“人怕出名猪怕壮”,我也不习惯这种大场面,就赶紧回家了。

咦?不是有克隆机吗?我可以克隆一个我出来啊,这样,我就不用去上学了,就可以在家看电视了,真好。

心动不如行动,我马上打开了克隆机,用刺在手指上破一个小洞,马上拿去克隆了。我找到人物界面,找出我,点进去,有个智商选择器,啧啧啧,还真是高能,我就设个400好了;体力,就好一点吧;外貌嘛,没啥改变,反正要比我丑一点就可以,按下克隆!

我旁边出来了一个“我”,他首先向我道了声“你好”,嗯,挺有礼貌的,我兴奋地叫起来:“你以后就帮我把我的作业做掉,上学你去上,吃饭就我吃好了,你打地铺睡觉!”

“是,主人”,他回答道。

从此,除了吃饭,其他事我都不干,这就导致了他学习成绩比我优秀,比我更爱科学,还发明了很多数学计算公式,受到各种夸赞。

我渐渐也腻了这种生活,我发现,这机器人愈来愈贪婪,仗着他的成就来打压我,试图摆脱我的控制。我慌了,该咋办?

我回到了我的学校,我的位置居然从后排调到了最前面,我高兴坏了,不过,同学们也不理我了,处处回避着我。原来是“我”的成绩太优秀了,也很骄傲,不善于交流,看着同学们都离我而去,我很悲伤。

假如你可以用你朋友换来无尽的财富,你想换么?

我当然不想,所以我在一次突发事件中,乘机销毁了他,也顺带把克隆机一起销毁了。从此,我们一家四口又过上了幸福美满的生活。

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篇10:假如我有—双翅膀为题目的作文

全文共 575 字

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每当看见小鸟在天际翱翔,过着自由自在而又无忧无虑的生活时,我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上,抚摸着翠滴的小草,呼吸着清新的空气,闻着野花的芳香,感受着老舍先生“既叫人惊叹,又使人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会,与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想,这一切该有多么惬意呀!

假如我有一双翅膀,这样,我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔,感受它的浪漫和那迷人的魔力;我要飞去水城威尼斯,领略这水上古城的永恒魅力;我还想飞去美丽的夏威夷,看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞,随心所欲,我想,最大的快乐也就莫过于此了吧!

假如我有一双翅膀,我会飞去地震过后的灾区,给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍,使他们尽快走出心里的阴影,为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边,给他们带去精神食粮,汲取书籍中的营养,我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好,从而为大好的前途而发奋读书,带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许,只有帮助别人,给别人带来快乐的同时,自己才会感到真正的快乐。

假如我有一双翅膀,那该有多好呀!这样,我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着,无忧无虑地生活着。

[假如我有—双翅膀为题目的作文

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篇11:插上科学的翅膀飞简短

全文共 722 字

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“诶,刚才还艳阳高照呢,现在怎么突然阴天了呢?”我抬头一看,原来是有人坐着飞毯在天上啊。

欢迎大家来到科技城,下面就让我来给大家介绍一下我们这的好东西吧!

“滴滴,请投入”。快看,是垃圾桶机器人。这种垃圾桶可以自动扫描垃圾,并可以将你想扔的垃圾进行分类,比如有人想扔一张废纸,可回收垃圾桶就会跑到你跟前。可是,在人多的街道,垃圾桶机器人与人碰撞怎么办?别急,这种垃圾桶还有一种功能—自动升空。当有人有可能要撞上机器人的时候,机器人会提前自动升空,以免撞到他人。

对了,再说说被我误认成乌云的飞毯吧。我们这的飞毯可不是童话故事中那种有魔力的。这里的飞毯上有一个小盖儿。打开小盖儿,里面就是控制飞毯的芯片。这个芯片也是超智能的,你只要发出指令它就会照做,绝不会听错一个字。并且芯片还带有超强的防御系统,这样,不管是刮风还是下雨都不用怕了。所以,如果把芯片拿出来,就只是一块只能保暖的毯子了。就一个小盖儿,万一不小心把盖儿弄开了,芯片不就掉出来了。可别小看这个小盖儿,要打开它就必须要主人的指纹。只要扫描到的指纹不对,就绝对打不开。

我们这的衣服可是应有尽有,并且都是带有各种各样的功能的呢!能隐身的,能调温度的、防水防油的、厚如山上的积雪,穿上却感觉如蜻蜓点水般轻盈的……要说我最喜欢的衣服,就要非口袋衣莫属了。哆啦A梦大家应该都知道吧,他有一个大口袋,里面什么神奇的东西都有。说到这,大家应该都猜到了吧?对,口袋衣就是有一个什么神奇的东西都有的大口袋。这个大口袋里,我最喜欢的就是“任意门”了,想去哪就去哪,连路费都省了。

“姐姐,姐姐!”看,我的小闹钟又叫我了。什么,我竟然只是做了一个梦!“也就是说……还我垃圾桶机器人、还我飞毯、还我口袋衣!呜呜……”

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篇12:假如我有翅膀精彩

全文共 448 字

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我趴在公园的草坪上,看着天空,天空中的飞机在飞,小鸟在飞,蝴蝶和倾听在我身旁飞来飞去。

假如我有一双翅膀,我会飞到一望无际的大海边,听着重重海浪拍打岩石的美妙声音,看着海边壮观的日出日落。假如我有一双翅膀,我会飞了到美丽的森林里,和可爱的小动物们来个亲密接触,和它们一起快乐地玩耍、打闹。

假如我有一对翅膀,我要展开翅膀,环游世界,看看美丽的世界,看看寒风刺骨的南极和北极,探讨那?的动物是怎么生存的;飞向那一望无际的汪洋大海,看看可爱的海豚在海里嬉戏;飞向黄沙滚滚的沙漠,看看那长在恶劣的环境中还这么坚强的仙人掌;飞向世界第一高峰─喜马拉雅山,欣赏那全年被白雪覆盖的山顶。然后,我会飞向那些闯红灯的人们,告诉他们遵守交通法规真的很重要。我还会飞进树林,倾听鸟儿们的心声,转告那些乱伐树木的人,该给小鸟们留个安定的家。假如我有一对翅膀,我会飞遍祖国的大江南北,把美丽的景色一副一副画下来,送给灾区的小孩子,给他们带去最温馨的祝福和贴心的话语,告诉他们生活是那么的美好!

啊,要是我真有一对翅膀该有多好呀

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篇13:隐行的翅膀观后感800字

全文共 949 字

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这是一部讲述一个坚强女孩的故事的电影。

电影的女主角是一个拥有梦想的女孩,然而,在上高中前的几天里,一次意外,让她失去了双臂。一开始,她因为残疾了,就自暴自弃,甚至于自杀,当她跳河被家人救起后,家人给了她鼓励,让她对生活渐渐有了信心。

看到这里时,有的同学笑她傻,笑她因为残疾就自杀,笑她没有一点勇气,我当时也是这么想的,难道不是吗?不过,回头想一想,如果我是她,我也许就永远颓废了,永远认为自己做不好事情,自己的反应可能比她还强烈。

因为没有了双臂,那女孩开始学着用脚来做一切,用双脚来代替她的双手,她是个要强的人,在那一整天里,她不停地练着,直到双脚都磨出了血泡。

看到这里,我真的开始佩服她了,佩服她的坚韧,顽强。看着她一点一点的进步,我也为她高兴起来。

因为练会了写字,学校收留了她,在学校,老师,同学也常常帮助她,可是,她因为偏科,有些科目的成绩一直没有提高,她和母亲吵了一架,又跑了出去,母亲为了找她,溺了水,等她母亲再一次醒来时,厄号降临,医生告诉她,她母亲得了精神分裂症。这让她的生活雪上加霜。

当体育学校的老师问她要选修什么科目时,她选择了游泳,她说:“我不希望我母亲再出什么事了。”

我被她的精神深深打动了,心里不禁为她鼓起掌来,看着她的生活那么悲惨,她还能唱出快乐的歌来,面带微笑地面对这一切,这种乐观,积极的态度值得我们每一个人去学习。

后来,没考上大学的她,好不容易争取到了参加全国比赛的机会,母亲去世的消息传来,好不容易挺过来的她又消极了下去,不过,她迎难而上,在全国比赛中夺魁,这个时候,所有人都为她鼓掌,包括我们这些观众,也都为她真心鼓掌。

看着面带微笑的她,我心里十分高兴,一个残疾人都能面带微笑地迎接生活,迎接新的每一天,一个健全的人又该怎样呢?想到这里,我不禁沉思起来,现在的我们,对生活中的一点点烦恼都要抱怨一番,那么,当我们这样的时候,我们怎么可能会像她一样,积极,乐观地面对生活呢?怎么可能微笑着接受这一切呢?

那么,现在,让我们珍惜自己与自己身边的一切,爱我所有,即使遇到了困难也要勇敢地去面对,感激你现在所拥有的与你身边的一切吧!这样,再大的困难也拦不住你前进的脚步,就算厄运贞德来到了你的身边,你也会有勇气去面对,正如那女孩在本子里写下的一句话:没有翅膀,也可以飞翔。

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篇14:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 379 字

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如果我有一双翅膀,我要像小鸟一样飞翔。

我将飞到世界各地,观赏祖国的大好山河,我在来看看祖国几十年来的巨大变化。

首先我要飞到全世界人民最向往的地方,我们伟大祖国历史。

悠久的故宫,闻名世界的万里长城,水立方、奥运村。如果我有一双翅膀,我要飞到农村去看看那一座府新建的小电站、养牛场、养鸡场、果园,看看农民伯伯是怎样劳动的。

如果我有一双翅膀,我要飞到西昌卫星发射中心去看看我们自己设计自己研制的长征三号火箭是怎样把卫星送上太空的。

如果我有一双翅膀,我还要飞到台湾去,把大陆人民对台湾人民的思念一一倾诉,把友谊的种子传播。我要在台湾海峡上架一座“友谊大桥”,让台湾人民和大陆人民只需要过一座桥就能和亲人相见,结束他们日夜思念之苦。

如果我有一双翅膀,我将飞向宇宙,看看星星有多大?看看太阳有多圆?有多红?我还要把嫦娥、玉兔、吴刚从月宫请到地球上来,看看祖国的巨大变化。

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篇15:振动梦想的翅膀作文700字

全文共 753 字

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仰望星空,星辰在银河中闪耀,给我们留下无限的遐想,放飞了多少美丽的梦想

记得大学者苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我从未怀疑,因为梦想只要经过自己的不断努力和奋斗,就可以成为现实。哪怕没有取得成功,我们也不后悔,因为我们努力过、奋斗过。

梦想是什么?在卖火柴的小女小姑娘的眼里,梦想是一套暖和的冬衣,是爸爸妈妈温暖的手臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高梁一样高,稻穗像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串又一串,梦想是不停地突破,不停地探索,是丰富的想象和大胆的创新。”在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”,盲人可以“看”,哑人可以“说”,肢残可以“走”,梦想是从不言弃,努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成为我们长久追求的信仰。

梦想是阳光,它使人们从浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是力量,它是我们前进的动力之源,激发人生的潜能。

上帝并没有给予我翅膀,却给予我一颗会飞的心,一个会追求梦想的大脑。于是,让我有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。

我的中国梦不是一串漂亮的宏伟数据,不是畅销书榜单上的“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它是属于每一个平凡的中国人,“国”是为每个社会个体实现自我价值,提供公平机会和正义的土壤,为他们体面劳动,尊严生活、合理上升提供最大保障。我要在改变自身命运的过程中相互守望、共同当担,为这个时代,这个社会,这个国家注入更多自信、温度与希望。

每个人都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

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篇16:翅膀与飞翔高二作文

全文共 824 字

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鹰有一双翅膀,它可以在天空飞翔,捕捉猎物;企鹅有一双翅膀,它可以用翅膀在海洋里遨游,逃避危险。人,总希望有一双翅膀,可以带着自己向天空飞去,在大海里遨游。

其实,每个人都有一双翅膀,虽然这双翅膀你看不到它,可是它却真实的长在我们的背后。

有人说,那是一双心灵的翅膀,因为有了它,我们的内心充满着真、善、美。世界名人海伦·凯勒从小便是一个盲、聋、哑的残疾人,可是她却成为了一位世界知名的人物。在她的自传里她说过这样的话,我虽然看不到也听不到,可是我的心却能感受到,它有一双翅膀,它带我飞到了所有我想去却去不到的地方。它带着我感受到了人间的悲和喜,就是这样的一双心灵的翅膀,让我有了生存的喜悦和勇气。

有人说,在我们的生活中,有一双翅膀,它带我们领略了人生的四季,那是一双爱的翅膀。在一家福利院,有一位年轻的老师,她总是教孩子们画很多好看的东西,包括一双双爱的翅膀。而这名年轻的女老师,她也曾是福利院里的一名孤儿,曾被两名退休的老师收养,两名老师教会了她很多东西,她从两名老师那儿得到了一双翅膀,一双名叫爱的翅膀。这双爱的翅膀带她飞翔在人生的四季里,感受人生充满着爱的气息。

有人说,每个人都有一双翅膀,这双翅膀总是在不停的飞翔着,哪怕是荆棘丛林,深阔大海,万丈高空,也许不小心就会从空中坠落,可是只要这双翅膀没有被折断,那么它一定会一直飞下去。

这双翅膀叫做梦想。每个人都会有一个属于自己的梦想,因而有这样的一双翅膀,这双翅膀会带着我们向梦飞去,而过程中,却会有各种各样的风景与我们擦肩而过,那些风景或许危机四伏,或许妖娆迷人。可是,只要这双翅膀没有被折断,那么它就不会停下。

这双翅膀带着我们飞过那些我们向往的地方,飞过亚马逊的雨林,飞过爱琴海蔚蓝的海域,飞过普罗旺斯的薰衣草花田,飞过……它带着我们向着梦想飞去。这就是我们的翅膀。

上帝没有赐予我们像鹰一样的翅膀,也没有赐予我们像企鹅一样的翅膀,他赐予了我们一双隐形的翅膀,带着我们飞到任何脚步不能达到的地方。

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篇17:天使的翅膀初中作文650字

全文共 635 字

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我是一只小小鸟,在鸟妈妈的呵护下成长。我的翅膀很白很白,与众不同。

妈妈对我说,要学会飞翔,即使有一天折断梦的翅膀,也要学会坚强,即使一个人,也不要绝望。不久我便在天空中自由地飞翔。天很蓝,云很白,空气很新鲜。那种感觉真得很美好。

飞着飞着,我看见一个身

穿白裙的女子,正向我微笑,很美很美,像天使,于是便向她飞去。她成为我的主人,我是她的宠物。

她真得很美,为了她我放弃蓝天,放弃自由,只因她的笑,在我看来那么善良,那么美。

时间过得飞快,女主人依旧穿着白裙子,挂着微笑,多了一份自信,好想时间停留,女主人永远待我如此。

有一天,女主人的朋友来到她家,他们夸我翅膀白,比赛一定会赢。女主人依旧笑着,那么自信,那么美。

原来女主人是模特,将参加全国的模特大赛,我就是她的王牌。心突然一惊,我的自由,我的家为了女主人,都没了,白色的羽毛,第一的荣誉,才是女主人的追求,心好痛,好痛···即便如此,我也不会逃走。

这一天还是来了,他们抓住我,使劲扯我的羽毛,我没有动,没有反抗,

我的心在滴血,我的女主人则在笑,那笑同以前一模一样。那么美,那么让我心痛。

‘给它起个名吧。’

‘叫天使的翅膀。’女主人想了一会儿说。‘有了它我一定会赢。’

数日之后,模特带着它那载满荣誉的‘天使的翅膀’回来了,在阳光的照耀下银灿灿的奖杯格外刺眼。

我走了,带着‘天使的翅膀’走了,带着对人的欲望的歧视走了。

我看见我的女主人在跑,在追,她的名,她的利。

我梦见我飞上了天空,和白云嬉戏,和百鸟追逐。白色的羽毛既轻巧又漂亮。

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篇18:假如我有一双翅膀作文500字

全文共 531 字

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又是崭新的一天!早上,我走到阳台凝望着遥远的天空,心中思绪万千。突然,一只喜鹊飞到了我的眼前,我突发奇想:假如我有一双翅膀,可以做些什么呢?

假如我有一双翅膀,我要飞向广阔的天空,好好享受这片“新天地”。在这里,我要尝尝白云到底是什么味道的,是不是像棉花糖一样甜?我要用云搭建一个温馨的小屋,将我的家人都接上来,过着幸福的生活。到了晚上,我要摘下一颗星星做装饰,为我们的房子增添一分新意。如果我有一双翅膀,我要翱翔太空,寻找我的幸福。

假如我有一双翅膀,我要做一名旅行家、探索家。我要飞向神奇的金字塔,亲眼见识一下它到底有多高,尝试站在金字塔顶端的感觉是多么美好;我要去“东方明珠”,飞向那颗璀璨发光的“珍珠”,看看它有多么耀眼!如果我有一双翅膀,我要飞遍天涯海角,探索世界的奥秘。

假如我有一双翅膀,我一定会飞到那一望无际的海洋。在那里,我会建一座“水上城市”。那可不是一般的城市,那是用白云、彩虹、明珠、海水、朝霞……来自世界各地的“宝物”堆积而成的。那里居住着世界上所有善良的人,有着不会被人类的行为破坏的环境。如果我有一双翅膀,我要我要飞向浩瀚的大海,建造一个世外桃源。

假如我有一双翅膀,我想我一定能实现我心中的所梦想的一切。可是,我要怎样才能拥有一双翅膀呢?

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篇19:永不停歇的翅膀触动着我的心灵作文

全文共 724 字

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至今脑海中听到“嗡嗡”的声音,还能看淡那颤颤抖动的翅膀,那永不停歇的翅膀在我心头抨击着,引发我的沉思。

补课对我来说早已是习以为常,我厌倦补课,讨厌奋斗与汗水!可那一次的际遇却完全改变了我。

还是补课回家的路上,心里还有一丝终于补完课的放松与对它的厌恶。不经意间,我看到了一个院子中有一个大盒子和许多蜜蜂,这使我惊奇不已,对于好奇的我,当然是不容错过的!我蹑手蹑脚的走入院中,哇塞!好多蜜蜂啊!

园中一幅生气勃勃的景象,百花盛开,是一五彩斑斓的“花花世界”。每朵花都散发着诱人的香味,蜜蜂“嗡嗡”地闹着,翅膀抖动的非常快,让我看着看着有点迷迷糊糊的感觉。飞来飞去,一会儿落到花上,一会儿又飞回箱中。

看了这美丽的画面,心中很是欢乐,可我瞟了一眼地上,一片狼藉,密封的尸体遍地都是,横七竖八,看着,心中都毛骨悚然。

养蜂人出来换蜂板,我见了就问:“这些蜜蜂是则么死的?”我满脸的疑惑。养蜂人感慨万分地说:“飞着飞着,永不停歇,奉献出自己的一切力量,彩霞花蜜,便劳累而死,为的是让后代长得更好啊!”

我一下怔住了,看着天空中忙忙碌碌的蜜蜂,再低头看一眼力竭而死的蜜蜂尸体,想到自己平常学习的马马虎虎,满不在意,自己平常懒懒散散,不愿学习。书本放在眼前都不愿意深受翻看,补课时的投机取巧……

再望一望这勤劳的蜜蜂!那快速抖动的翅膀,那种寻寻觅觅,辛苦采集,一刻不停的精神,深深触动着我。

我怜惜地看着地上的尸体和那忙碌的蜜蜂心中暗下决心:我定当要努力学习!永不停歇,抓紧一分一秒,利用有限的时间,书写我辉煌的一生!

永不停歇的翅膀是我学习的榜样!深深触动着我的心!人应当赶紧滴,充分地生活,因为任何的贪图安逸,懒惰的举动都会使你后悔,心痛和羞愧!侵占开你永不停歇的翅膀吧!

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篇20:插上科学的翅膀飞作文通用

全文共 550 字

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在3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字,又听不到老师的讲话声,学习成绩直线下降,家长们十分着急。这时,科学家们研制出了一种多功能课桌。

这种课桌用纳米材料制成,散发着大自然的气息。与众不同的是,它的两边各有一副挡板,一上课它就自动升起,挡在两边,它的作用是阻止学生东张西望,让学生专心学习。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时,黑板上的字就会自动出现在显示屏上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色,分别是黄色,蓝色和绿色。轻轻按下黄色,就会听到“当”的一声,桌子自动弹开一个抽屉,可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机戴上,就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮,脏了的课桌就会自动清洗起来,不一会儿,就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时,按下绿色按钮,桌子上就会弹出一台按摩机,只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后,大受学校师生的欢迎,学校里都用上了多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论是坐在前排还是后排,在不久的期末考试中,同学们在轻松,愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。

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