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留在记忆深处的一件事至700字精选20篇

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶,才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。小编收集了定格在记忆中的画面作文,欢迎阅读。

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记忆中的风景作文600字

全文共 754 字

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人生处处是风景,在我记忆中的那风景,是当初小学校园里,满树红枫叶下的老师。

在小学时,如果有人问我,你最讨厌的课是什么?我肯定会毫不犹豫的回答你,“对,就是体育。”

记得那天是金秋九月,一进操场,微风轻轻拂过脸颊,吹的红枫轻轻摇曳,片片红叶飘落在地,却是一堂体育课和一位体育老师煞了风景。

“先热身,跑个五圈!”那时的体育老师总是一身黑衣,身材肥胖,说话严厉,只偶尔开开玩笑。

当时非常痛恨跑步,对于我这种跑400米就累的要死要活的人,何况五圈,1000米呢!女生们顿时叫苦连连,互相絮絮叨叨,抱怨之声纷纷扬扬,还好那时候老师让慢跑,散着跑,不用按照队形,但是要坚持跑完,不能走路。

这话过后,自然是少了些怨言,九月底,我们一群人穿着校服,顶着清风曜日,脚踏枫叶与跑道,缓慢前行。

但是有些人还是跑不动,比如我,后面三圈几乎就是走下来的,只有到了老师附近才跑一跑,总体的速度就如乌龟的慢了。

就这样,“跑”完后,老师站在红枫树下,静静的看着我们,想说些什么话,又好似犹豫了很久,最终却只是叹了一口气,摆摆手,说:“算了,你们自由活动吧!”

等下课铃打响后,我们再次集合,老师让我们站在一片片枫叶树下,自己站在我们面前,脸上表情不再严厉,变成了慈爱。

“其实我知道我对你们很严厉,”他开口,口气却语重心长,“你们有人跑不动,我也不怪你们,但我不是害你们,而是为你们好,现在是小学,正是打好基础的时候,以后初中,高中会更累,会更难,知道你们有可能不把体育当回事,但就不为考试,也应该让身体健康不是?我也教了你们一段时间了,加油吧!”

后来回过神来,仔细想想,也不知道是哪天,体会到老师的深意,而我们,渐渐的坚持,跑步也好了许多。现在我已经升入初中了,却始终忘不了,那天的红枫树下,以及枫树下的老师。

这便是我记忆中的那风景,真的很美。

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篇1:成长记忆初二作文

全文共 668 字

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成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光。

——题记

在我的成长里,经历过许许多多的事情,它们就像一只只小船,在我的脑海里回荡。生活中的点点滴滴。磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我温暖的记忆

清晨,刚打开窗户,一缕阳光直射我的房间,一股新鲜的空气也迎面扑来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快的跳跃着,绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

看着眼前如此美好的天气,我的心情也变得格外开朗,提起书包,就去上辅导班了。

刚放学,一出校门,只见天上乌云密布,还伴随着大风,雨马上就要倾泻而下,我心想,糟了!这该怎么回家呀?我思前想后,决定冒雨回家。正当我要冲入雨中的一刹那,一个熟悉的声音在我耳边激荡着:“那位同学,你没有带伞吗?我这儿有一把”。一转身,只见老师手握雨伞,站在雨中喊我,这句话犹如一罐蜜,在我需要帮助,需要温暖的时候,滋润着我的心灵,给我一种自信的力量。我赶紧跑过去,老师你怎么不回家呀?我没事儿,我正在改作业,老师伸出冻得通红的手,递给了我一把雨伞。让我赶快回家,老师的举动如冬天里的一杯热茶,温暖着我的心。我接过伞,撑起来,对老师说了一声:“谢谢您”。然后转头就往家的方向奔去。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。雨后的天空,很蓝,雨后的阳光,很亮。窗外的阳光透过玻璃射进来,暖暖的,心里回味着老师给予我的关照与帮助,如一股清新和煦的微风灌进灵魂,顿时感觉无比的惬意。

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篇2:记忆中的风景作文

全文共 852 字

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记忆包含着人类特殊的情感,有着特别的寓意。记忆中的我们散去阴晦,褪去浑浊,变得明澈起来,成为记忆里的一道阳光。沿着成长的路线一步步走着,回头一看,数不清的记忆,数不尽的财富,明丽的风景

小时候谁都贪玩,三四岁和一帮小孩子追追打打,在一次玩闹中不小心摔倒,左手肘擦出一大块血痕,和沙土混着,当时傻愣愣的,还是继续疯,直到傍晚回家被老妈发现,已经血肉模糊了,突然间感到了疼痛,于是放声大哭。老妈问我当时为什么不觉得疼,我不知道。在嬉戏时也许就稀释了疼痛,待到无人时便浓烈些,这算是解释了吧。这样的结果就是在左手肘处留下一大块伤疤,现在看到便很自然的联想到当时的嬉戏,一定是天真而快乐的,随着年龄的增长显得愈发可贵。快乐永远大于疼痛呵。

长大了,上学了,我记忆里最深刻的不是学业内容,而是校门口的小吃摊。一放学,和一帮“狐朋狗友”向小吃摊冲刺!现在想起来真的是清清楚楚:一元钱的香芋,五角钱的海带丝,长长的炒粉,香喷喷的烤肠……冬天还会有红薯摊,烤的香味诱人,捧一个在胸口,暖暖的窝心。那个吃的满嘴都是的家伙,明明烫煞人还要大口咬,美味难挡啊!等到回家吃饭时,总是很不好意思的说:“妈,其实我已经在校门口的小吃摊上吃饱了……”后来毕业后才明白,小吃摊之所以常年笑声不断,也许只为了心底荡漾的那份小小的幸福和童年的快乐。

进入初中,过着苦行僧般的住校生活,唉!有家难回才知家可贵。因为要值日,很晚回家。一出校门,天已经快黑了。校门口的公车不再来,我只能跑到两里路以外的车站去坐车,在黑暗中跑跑停停,只能听到自己的喘息,只能一个劲的跑。就在天快全黑了时,路灯突然间接二连三的亮起来,向前延伸无限希望,顿时间灯火璀璨,照亮了前方的路。我在追上末班车的那一刻,不忘在心里记录下这一瞬间的感动。天黑了,还有灯,一遍又一遍的重温那段路的风景,只为向前延伸希望的旅程。

人类都是在选择性的记忆。在潜意识中,我们都把充满快乐,幸福,希望的记忆记录下来,生命才会从回忆中汲取动力,才会奋力向前,才会生生不息,才会留下一道道明丽的风景!

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篇3:珍藏的记忆作文

全文共 490 字

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阳光下,教室门前的空地上,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,嬉笑声在我们身边回荡。

突然,“砰”的一声,不知怎么的,高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热,用手一摸,啊!血!我吓呆了,“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师,吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说:“不用怕,别哭了,我看看,哦,是右边的鼻孔流血了,你把左手举过头顶,右手捏住鼻头,一会就好了。”说着,一边拿着我的手举过头顶,一边扶着我向水池走去。水池边,老师用手接水放在我的脑门上拍拍,又把我脸上的血污洗了洗,然后轻轻地说:“把手放开,我看看还流不流血了。”咦!真不流血了。老师不怕脏、不怕冷,亲手为我洗去脸上的血污,我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的脸,一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污,一边说:“我看看,噢,这儿擦擦,这儿也擦擦,好了,干净了!”

被带到办公室的我,喝着老师倒的一杯热茶,不哭了,不怕了,反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美,就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师,您的关爱将是我岁月了最美的回忆,是我永远珍藏的最美的记忆

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篇4:童年的记忆700字小学

全文共 711 字

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童年的回忆中,除了欢乐如银铃般的笑声外,还有的就是那一丝浓浓的.香味。

每到凉爽的秋天,总会有一位老爷爷到巷子里卖爆米花。他吃力地拉着车子,慢慢走着,盼望已久的我们一窝蜂冲上来,推的推,拉的拉,总想早点吃到香脆的爆米花;最“富有”的拿出几角钱,老爷爷早已开始摇机了,年幼的我们不住地央求他多放些糖精,老爷爷笑得皱纹成了一朵花,满足了我们的要求。接着,要响了,小的躲到大的后面,大的捂住耳朵,可大家仍然弓着腰,颇有“冲锋陷阵”的势头。随着“砰”的一声巨响,四处被白烟弥漫了,阵阵香味扑鼻而来,“闻风而动”的孩子们拥了上去,各自捧着一把,津津有味地吃起来,头发乱了、光屁股露出来了也不顾,只沉醉在浓浓的玉米香之中。

多少年过去了,现在,不管是瑞士巧克力,还是奶糖,都足以满足年幼孩子的需要,而这份浓浓的爆米花情结还萦绕在我的心头,我总希望再见一见那熟悉的身影。

终于,在我散步回来的时候,我发现了院子门口出现了卖爆米花的老人,激动的心情无法形容,那老人同样慈祥、温和,卖给我两袋爆米花。在摇的时候,由于要防蛀牙,我请他少放些糖精;不知什么原因,响的时候我并没有像儿时那么活跃,只是习惯地捂了耳朵。

回到家,我仍然那么迫不及待地拿起就吃,满屋子全是一股淡淡的香味,吃得连牙齿缝都满了,才稍停一下慢慢咀嚼起来。虽然没有了儿时的那份感觉,可我第一次发觉爆米花少放糖更好吃。

我又转而笑了,我明白了一切:我已经不再是幼稚无知的孩童了,那时的生活是甜美的,没有忧愁,也没有悲伤,所以喜欢吃特别甜的东西;而如今,我已是一名青少年,经历过一些挫折和成功的高中生,我懂得了生活中有笑声,也有泪水,有奋斗才能成功,这样的生活是充实的,不太甜的爆米花更香。

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篇5:有关记忆深处高中

全文共 545 字

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轻轻漫步于人生路,可曾回头,寻访记忆的花径,曾经的蹉跎岁月,曾经的一点一滴,如同一片片花瓣,划过心田,飞扬妖冶。

可曾记得,曾经的我,因为一颗糖果而大哭大闹?可曾记得,曾经的我,偷偷将别人的笔塞到帽子里却不吭一声?可曾记得。蓦然回首,曾经的欢声笑语,还有那声声壮烈的口号,在心中温存。是的,我知道这如梦般的记忆已经过去了,可我多么喜欢重温!

生命中有份思念,永远清澈;朋友中,有份祝福,永远留念;人世间,有种感情,永远真诚;心灵中,有种记忆,刻骨铭心。不错的,在人生路上无论踏过浪花还是编织故事,都不会忘记,曾经的天空,是那么蓝……

镜头拉远,声音淡出“追求卓越当为先,小虎大家定能行!”

教室里,我们全班站在座位上,第一次叫出我们的口号,刹那间,我的眼角湿润了。

场景转换:

我们手拉着手,笑着、跳着,花朵在我们面前绽放着诗意,没有什么可忧心、可紧张,只有愉快充盈着我们。一同走过竹林、走过小溪、走过田野,留下一串串银铃般的笑声。

场景转换:

“嗨咗,嗨咗!”每个同学额头上都闪着晶莹的汗珠,眉头拧成一条麻,那根决定胜负的红领巾却丝毫不留情地往迈进了对方的阵营,可拔河重来都不是我们的强项啊!最后所有的同学都象泄了气的皮球,没精打采地离开了比赛现场。

“追求卓越当为先,小虎大家定能行!”

岁月,踽踽而行……

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篇6:珍藏于心的记忆作文500字

全文共 578 字

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今天上午与往常一样,没有特别之处。但不知何时,我们班谣言四起。都在说:“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道,根本没有放在心上。

下午上作文课时,谢老师对我们说:“张老师是代教老师,只教我们三个月,请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊,难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课,我就跑到老师办公室,问英语张老师情况是否属实。

张老师说:“是的。”并且还告诉我,可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般,我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上,我和同学门认真听讲,积极发言。课下,老师和我们一起开心地玩。时间过的真快,恰如白驹过隙。我回到教室,发现同学们都垂头丧气,每个人都希望时光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧难当。那时正在上英语课,不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来,被罚站了几分钟。我有些自责,这可能是张老师为我们上的最后一节课,我竟然没有认真听讲,还被罚站,我真是后悔不已,没有把我最好的一面展示给老师。

每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛,当我迷茫时给以方向,当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁,这段记忆永远珍藏于心。

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篇7:舌尖上的记忆作文

全文共 827 字

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总会在闻起一些熟悉的味道后,唤醒沉睡的记忆,在脑海中浮现那些久违的画面,心中总是难忘那些甜甜暖暖香香的味道。

记忆中,那舌尖总是甜的。

小时候,过年时去给左邻右舍拜年,两个口袋被塞得鼓鼓的,里面全是糖。和别的小伙伴一起玩的时候,大家总是你把糖分给我,我把糖分给你。那时候总觉得别人的糖比自己的甜,总想去尝一尝。有时候,还会从储蓄罐里掏出几个硬币,跑到一个对于小孩子来说有点远的商店买糖吃,嘴中的甜似乎驱走了双腿的劳累。吃完的糖纸一般都不会扔掉,我会把把它们一张张铺平,收集在一个盒子里,心中满是欢喜。走在街上,我总是缠着大人给我买各种造型的糖人,那汤勺舀起的金灿灿的糖汁,或浓或薄地流淌在暖阳中,放在舌尖上,那甜而不腻的味道,至今我还记得,记得那有童年的味道。

记忆中,那舌尖是暖的。

温暖的春风拂过时,我和外婆会一起去村外挖荠菜。喜欢和外婆一起包荠菜饺子,虽然我包的饺子千姿百态,引发大家的一阵哄笑,但我还是十分开心的。咬一口外婆包的饺子,心里暖暖的,如春风拂面而过,如暖阳相照。吃过外婆包的饺子,喝过清香的荠菜饺子汤,闭上眼睛便是怎么也忘不掉,忘不掉那春天的味道了。

在记忆中,那舌尖是香的。

当金黄色的落叶缓缓地落下,脚下是软软的枯叶,微凉的秋风吹动着奶奶的发梢。在这个美好的季节,奶奶会煮玉米给我吃,因为她知道我最喜欢她做的玉米。她煮的玉米,总有颊齿以外嚼之不尽的清香。我总是拿着刚刚出锅的颗粒丰满的玉米,就要咬上一口,当然,那滚烫的玉米把我的舌头都烫麻了。奶奶在一旁看着我,不停地笑着。但我仍能感到一阵香浓浓的,一股甜滋滋的味道涌入心田,一股清香直碰鼻尖。秋天的舌尖不仅饱尝玉米的清香,还会遇到柿子的香甜。忘不了奶奶在门前种的柿子树,丰收时,那红红的柿子宛如一个个小灯笼,惹人喜爱。摘一个尝一尝,软软的,香香的,甜甜的,那是秋天的味道。

事隔经年,每次忆起舌尖的味道,嘴角总是扬起一抹微微的笑。那儿时甜滋滋的糖,暖暖的饺子和香甜甜的玉米柿子,让我思念到如今。

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篇8:记忆里的悲伤

全文共 561 字

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(李婉鑫)

每个人的记忆里都会有印象最深刻的事情,在我印象里,有一件事让我至今难忘。这件事发生在我五岁的时候,一个哈族叔叔在我家宰羊的情景仿佛就如昨日放映的电影。

那时候我还小,觉得生活充满了爱和温暖。突然有一天,有两位客人来到我的家里,并买了我家的两只羊。爸爸叫来叔叔帮忙宰羊。我也屁颠屁颠地跟着他们跑出去观看。只见爸爸和叔叔一人选了一只拉出来,他们把小羊摁倒在地上,用绳子绑住小羊的四只脚。小羊好像感觉到了什么,不停地用力挣扎着,眼睛里闪烁着泪花,它使劲地“咩咩咩”地叫着。可是叔叔已经习惯了宰羊,他对小羊的哀求声一点也不在乎,还和别人有说有笑的。

我就站在他们跟前。突然看到小羊满是眼泪地盯着我,无奈地挣扎着、哀嚎着,我不知道是害怕还是可怜小羊,竟“哇”的一声大哭起来,哀求爸爸不要杀小羊。叔叔笑话我说:“这个娃娃羊就是宰了吃肉的,你不宰它,别人也会宰它的,你哭个啥!”我知道我无法说服他们,只能眼睁睁地看着叔叔把磨得铮亮的刀子拿在右手上,毫不犹豫地朝小羊的脖子上割去。血一下子从小羊的身体里喷了出来,小羊痛苦地挣扎着、抽搐着,闭上眼睛耷拉着头慢慢地死去了……我又害怕又伤心地嚎啕大哭着跑回了家。

从那以后,我再也不去看爸爸他们宰羊了。这件残忍的事给我内心深处留下了难以抹去的痕迹,一直到现在想起来,心里都很难过,很难过……

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篇9:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 940 字

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夏日午后的阳光总是那么明媚,坐在书桌前的我,翻着眼前的毕业照,那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。

那时的你们,那时的我。

那也是个炎热的盛夏,小学的各种花儿依然开着,那时候,我牵着父母的手走进校园,兴奋地看那开得妖艳的花儿,看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。

那个时候,我遇见了你们,你们遇见了我。

花儿落了又开,燕子去了又来,树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里,听着班主任的讲话:“好,现在你们长大了,该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼,酸酸涩涩的,似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光,可他的脸上却依然保持着笑容……

五年啊,多少次老师的教育,多少次大大小小的考试,又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了,也没有机会再去数了。“到了初中以后,一定要好好学习,记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了,你们还记不记得我啊……”

怎么可能会不记得呢,您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起,曾经无数次盼望响起的铃声,此刻听来却那么刺耳,我们依然静静地坐着,没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸,沉默了半晌:“……走吧,下课了,放学了。”听着这一声宣告结束的话,班长终于忍不住哭出声来,她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出,我们是多么舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个呆了五年的教室。

长达五年的火车到站了,乘客们都得下车了,我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说:“老师,其实你还有好几张卷子没有讲完,这次……您可以拖堂,无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人,又会充斥着欢笑,只是,那些人不再是我们。我拥抱了他们,以后或许都见不到了吧。

那年盛夏,我离开了你们,你们也离开了我。五年的光阴,三张试卷便考散了。

“咔嚓”一声,拍尽了我们五年的时光,拍走了光阴,拍散了我们,但拍不散我的心,更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格记忆中,纪念你们,纪念过去。

“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆,我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏,那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照,你们和我,这一幅画面将永远定格在我的记忆中!

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篇10:珍藏在心底的记忆作文600字

全文共 629 字

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这几天气温稍凉,这让我想到了我的老家——东北。那里的天气十分寒冷,冬天还会下鹅毛大雪,尽管如此,我还是很喜欢它,觉得那是个可爱的地方。

我的奶奶就住在那儿,每年我都会去东北一两次,就在前几年,我在奶奶家的屋檐上发现一个巢穴。我按捺不住我那强烈的好奇心,跑到厨房问正在做饭的奶奶:“奶奶,我们家屋檐上的那个巢是什么鸟的啊?”我好奇地问。“傻孩子,”奶奶边说边摸摸我的头,“你不知道,那是燕蝙蝠的窝,你可千万别去捅,它能住在我们家屋檐上,那可是表示幸福的呢!”

打那时起,我就开始观察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚觅食的,跟我家养的两只小鸟类似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飞到哪儿去了,也许是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜访”燕蝙蝠了,这时燕蝙蝠刚好觅食回来,它看见了我,我也看见了它,我发现它一点也没流露出害怕的神情,这让我感觉有一种说不出的亲切。

然而,有一次我去“拜访”它时,正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬间,燕蝙蝠像一阵风似的,“唰”的一下,飞了出去。要不是亲眼所见,我绝不会相信。

日子就这样一天天过去,我的年级在升高,作业在增多,因而我回老家的次数也在减少,从半年一次变为一年一次……这更令我思念家乡,思念家乡的燕蝙蝠。

如今,那燕蝙蝠有可能已经不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已构成了我生命的记忆,已成为了我对家乡的一种永远的回望。无论再过多少年,你打开我记忆的心扉,仍然能从中找到我对燕蝙蝠的记忆。因为,我把这段记忆深深地刻在了脑海里。

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篇11:记忆深刻的恶作剧作文500字

全文共 525 字

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在一个寂静而美丽的夜晚,同样我也有着愉快的心情,之所以愉快是因为……如果你纳闷就请看一下去吧。

“宝贝,妈妈今天值夜班就不回家了,你自己做点饭吧。”“嗯,放心吧,我不会饿到自己的。”我当时的心情又激动又兴奋。终于没人管我了,我心中的恶魔燃起了恶作剧的想法。我们可以扮鬼吓吓他们。我的天使不甘心,就阻止了恶魔。我真是拿他们没办法。不过我想到了个办法。不按恶魔玩的那么大,也不按天使说的不能玩,我们可以弄一下小小的恶作剧。“怎么样”“可以,这个主意不错”于是,我们开始了恶作剧。首先我们要先到妈妈的梳妆台,然后把她的化妆品,都摆到桌面上,就开始霍霍,最终化成了一个小丑,自己看了都想笑。2、我们要布置陷阱,但不好的事情发生了。我在门前放了个水盆,就在这时,我的老爸回家了,首先映入眼帘是我的小丑妆,吓了一大跳,想进门打我,也没看脚下。3、2、1、扑通一声老爸掉进了水盆。我脑子里只有一件事,那就是跑。可妈妈也提前下班了。坏事情都让我赶上了。真惨!紧接着就是挨打了。由于画面太残忍,就不告诉你们了!

到如今,我还怪恶魔呢,虽说是我自己出的主意,但是他不说闹事的话我也不会挨打呀。当然我的愉悦感也没有了。不过我得到了一个真理:不要和父母开玩笑。否则后果不堪设想!

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篇12:童年的记忆六年级

全文共 540 字

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“妈妈,好妈妈,我想吃樱桃。”电视中的小女孩撒着娇,央求着。看着她可爱的小脸我不禁想起了自己小时候的糗事。

早晨,我哼着小曲儿蹦蹦跳跳地和妈妈去买菜。“大樱桃,18元1斤,不甜不要钱……”前面一辆大卡车上堆满了樱桃。红红的、亮亮的,好像要冒出水来,我的口水“哗”地流了下来。“小馋虫!”妈妈笑着用手戳着我的额头说。便给我买了些樱桃,我尝了尝。呀!甜甜的,真是太妙了!

中午,妈妈去上班了,樱桃不知被她藏哪了,家里就剩我一个人。翻箱倒柜,我终于找出了樱桃,不管三七二十一,两眼放光,抓起一把拼命往嘴里塞,猛嚼了两口,味道不对。“啊——”高分贝的惨叫在屋里回荡。这是啥东西呀?辣死我了,辣死我了……我拿起热水瓶倒了一碗白开水。“噗!”水又喷了一桌,没想到喝了热水更麻了。眼泪,那是“刷刷”地流啊,我吃的居然是辣椒!

没办法,趴在窗台上,把舌头伸出来晾着吧,看着太阳从我的头顶移到了西边,爸爸妈妈踩着夕阳回来了,看到我这般模样,哈哈大笑,我用哀怨的眼神看着辛灾乐祸的他们。

更让我欲哭无泪的是妈妈从桌上拿起一个袋子,里面都是樱桃,樱桃放在桌上,我居然没有看到。妈妈说这是洗了的樱桃,我扑过去就抢,妈妈说:“不担心吃到辣椒吗?”我愣住了,既而又开心地笑了!

现在想起这件事,我也会情不自禁地笑起来。

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篇13:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 930 字

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晓雾将歇,万物从黑暗中苏醒;夕日欲颓,一切都充满诗情画意;星沉月朗,银白色的温暖洒在我心上。记忆被拖往从前,那芬芳慢慢映入脑海,摘一片小叶,静静思量。

由于爷爷工作在烟台,我与奶奶只得于每年暑假经长途跋涉去遇见“彩虹”。

话说一次晚上,我们正聊得火热朝天,爷爷提议:“咱们去抓知了吧!”“知了是什么?”“去了就知道了!”爷爷有点兴奋地冲我说到。

年幼无知的我望着有点像周伯通的爷爷冷哼一声,心中多少有点不乐意,但我还是去了。于是乎,在奶奶的帮助下,我穿得像个消防员似的去了小树林儿。

大自然是一幅天然的画:小道幽暗却有种静谧感;树的枝叶将一切“保护”于它们身下;知了发出噪耳的声音,但相比这悠长的小树林儿,那点嗓音也不显得那样刺耳了;我闻到青草的味道,淡淡的、幽幽的清香,与镇上小草的味道不同……我很是陶醉其中。

爷爷向有些发呆的我招了招手,我有些吃力地跟了过去。露珠将小草压弯了腰,那旁边也许是蝉的“迁徙地”。我并不具备“捕食”能力,只得跟着爷爷走。

低处的蝉还好说,一捂,一握,抓住了赶快放入袋子里;高处的,对于海拔不是很高的爷爷来说就有点费力了,他只能直起那佝偻的被岁月压弯的腰,紧锁眉头,用尽全力,像一只想飞的鸟儿,费力地向上伸长手臂。抓住了,我便兴奋地大呼“爷爷万岁!”,看到我高兴的样子,爷爷虽然身体不适,但为了我,他依然咬牙坚持着。

终于,历经万难后,我们带着胜利品踏上了回家的路。青草味弥漫在爷爷身上,渲染了他的朴实无华、憨厚与对我的宠爱。

回到家后,爷爷不顾劳累进了厨房,不一会儿知了的香味仿佛有了灵魂,偷偷地穿过门,进入我这个觅食者的鼻内;锅里“呲啦呲啦”的声音,也仿佛是天生的鼓手,演奏着有规律的谱子!爷爷回头看到外屋不断吞咽唾沫的我,开心地笑着,眼睛都笑眯成一道缝。

炸好知了后,望着那本来是灰姑娘几分钟后满身金黄的知了,我口水都分泌加快了。爷爷马上夹了一个最大的给我。“好吃到爆了!”我大声感叹到。爷爷边笑边继续夹知了,奶奶看着我们祖孙俩也幸福地笑着。

忆毕,我想留在心中的芬芳就是捉知了的乐、厨房里的香、吃知了的喜,还有爷爷满满的宠爱。这一切都驻留在我心中,一辈子挥之不去,我会将它们永远珍藏在心底,因为这份记忆的底片上记录着爱,一想起来心中就暖暖的。

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篇14:记忆深处的那份情作文600字

全文共 615 字

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竹林,老家的竹林。每当来到老家那郁郁葱葱的竹林,我就仿佛看到了童年时,和伙伴开心玩耍的场景——一直埋藏在我记忆深处的那份情……

小时候,我们经常打水漂呀,捉蜻蜓呀,射木箭呀,捕蝴蝶呀……反正那玩意儿是多了怪了。

那是一个生机勃勃的春天,乡村到处鸟语花香。我和伙伴们踏着湿润的泥土小路,听着鸟儿倾心的歌唱,一起扛着捕蝶的网子,兴高采烈地来到竹林捕蝴蝶。

我们三人,两人捕蝶,一人护蝶,展开了“蝶计划”,只见一只白蝴蝶从我们面前怡然自得地飞过。小青看准时机,纵身一跃,伸长手臂,飞速一网,万无一失地逮住了蝴蝶。他小心翼翼地将蝴蝶从网子里取出,拿到我面前炫耀:“看!我捉到了一只。怎么样,我厉害吧!”

望着小青得意的样子,我可真是气不打一处来。“你别得意,看我的!”于是,我瞄准了一只花蝴蝶,一下子扑去。谁知,那只蝴蝶凭着180的智商,灵巧一闪。我扑了个空,嘴里塞满了竹叶:“呸!呸!你居然敢躲,看本姑奶奶怎么收拾你!”我悄悄走到蝴蝶身后,一个“筋斗云”,再一个“九阴白骨爪”,就轻而易举地拿下了它。“哼!这下好了,总算逮住你了。我250的智商比你那180的智商,可多了70!”随后,我们继续捕蝴蝶……

夕阳西下,我们捧着装有蝴蝶的瓶子,一起来到田边。我们打开瓶盖,放飞蝴蝶。我、小青、豆豆,望着它们远去的背影,不禁笑了。

至今来到那片竹林,我仍时刻想起童年的那份情谊。那片竹林饱含了我和伙伴们深厚的友谊,更让我们看到了彼此天真、活跃的那份童年情。

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篇15:舌尖上的记忆作文600字

全文共 603 字

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轻风阵阵,送来几缕诱人的肉香,我急忙跑到厨房,看到的只是父亲忙碌的身影。

走遍千山万水,尽尝天下奇味。无不为之送去盛赞,然而,我最爱的是家中父亲秘制的腊汁肉。只有家的味道,不只提供一时的欢愉,更能提供长久的幸福。

天上下着大雪,路上行人稀少,雪片一次次蒙住双眼。双眉挂水珠,满面通红的我,正与爸爸艰难地走在路上,我俩都有又冷又饿,这时我们看到了一家仍旧在营业的饭店,连忙冲了进去。我们买了些腊汁肉吃。我实在是饿极了,几分钟就吃完了。我感到意犹未尽,询问爸爸能否在家自制,他欣然答应。

说真的,我从未想过肉会这么好吃。

每次吃饭,我都要吃一碗肉,用它拌饭、夹馍、拌面,从未腻味过。也许,是因为爸爸有高超的厨艺。

每次购买猪肉,他都精挑细选,用的是上好的五花肉。用心的加工过后,他便加入各种佐料,用高压锅慢炖。过了一上午,我更能嗅到家中充满了限诱人的香气。他还非常高明地,将肉放凉置于小碗中用保鲜膜密封冷藏,无论何进打开,都是浓浓满满的爱。这一碗肉,又何曾简单?

这肉,充满了特点。首先,它绵软咸香,回味绵长,并且肥而不腻。瘦肉一般呈棕色或白色,富有纤维,吸满肉汁,轻轻地一扯可撕下。肥肉轻软而呈黄白色,用筷子一夹就能提起。肉皮轻薄而韧强,会在口中轻轻融化,肉汁就溢满了口腔,香香的味道便浸透了全身。

无数饥饿的时候,父亲做的肉便能填饱肚子;无数疲劳的时刻,父亲做的肉,能驱累解乏。

父亲做的腊汁肉,不只是美味,更有家的味道。

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篇16:留在记忆里的芬芳

全文共 705 字

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时光流逝,生命的芬芳一直留在记忆中,抹也抹不去。

那年春天,我每每在放学后,总迫不及待地跑到邻居老婆婆的花园里,去看云舒云卷、晴空一片。

老婆婆花园里的花开得正茂盛:杜鹃芬芳艳丽,夹竹桃粉红如霞,海棠花随风摇曳……还有的就是金黄小巧的金银花了。

原先我没怎么在意金银花,后来随着到花园的次数增多,开始瞅那么几眼,最后竟发自内心地关注起金银花来。金银花初开时为白色,渐渐变为黄色,黄白相映,煞是娇小可爱,芬芳扑鼻。

老婆婆十分爱花,我经常看到她在给金银花浇水,修枝。笑靥被金灿灿的花也映得金灿灿的。她望见我,便招手道:“丫头,过来看花!”我兴冲冲地跳过去,埋下头,埋进那诱人的芬芳中。

花园里经常有彩蝶、蜜蜂不期而至。这些小精灵们熟稔地绕着花狂舞、高唱,蝶儿翩翩,蜂儿嗡嗡,刹那间,一个热闹的世界呈现在我的眼前。我拨弄着烂漫的金银花,心中产生了一丝丝小小的艳羡——蜂蝶能徜徉于花间,肆意地汲取金银花的清香与甘甜,我却只能将芬芳留在记忆中。

老婆婆见我一脸羡慕,似乎看出了我的小心思,她和蔼地笑道:“丫头,它们和你一样,都爱这金银花,可你要是想占着太多,它们怎么办?哦,我这儿还有金银花茶,你爸嗓子不好,这可以润喉,大家都在喝,一个个天天向我要呢!你带一包回去!”我嘻嘻一笑,心中恍然大悟:金银花努力奉献,才让更多的人记住了它的芬芳,所以也才会更艳、更美!

我心中豁然感悟到,这像极了老婆婆。

老婆婆笑着,真的像极了一株盛放的金银花。

金银花无怨无悔的追求,是为了回报大地,把爱献予人类。现实生活中,像金银花的人有很多,他们向他人伸出爱之手,不求回报,却收获了更多芬芳。

那年春天,金银花盎然绽放,我将那抹笑、那清淡的芬芳留在记忆中。

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篇17:珍藏的记忆作文

全文共 488 字

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时间过得飞快,在这块名叫潍坊的土地上我已过了两个新年。在新年中,有许多事都在开学的繁忙学习中淡忘了,但是有一件事情依旧使我记忆犹新,那是在大年初一上午买年货回来的路上。

老爸,糟糕了,三轮车没电了,怎么办?看着前方还遥遥无尽的马路,我有些无措问着身边的父亲。四十多岁的父亲身体十分硬朗,左脸上因受伤而形成的凹坑是父亲特有的标志。

不用担心,你坐着,我去后面推着,你只要把方向控制好就行了。父亲笑着对我说。

父亲的笑容让我平静了许多,但我还是犹豫的说到:要不?我来推吧!

不用了,你坐着吧!父亲拒绝了。

车子又开动了起来,虽然速度很慢。在控制方向把手之余,我时不时的扭过头去看看父亲。

又粗又黑的凌乱的发丝被风吹得更加蓬松,麦色的皮肤,不太挺的鼻子,厚实的嘴唇,再加上左脸的凹陷,这张普通的脸深深地印在了我的心中。

父亲佝偻这背,宽大的手紧紧地抓着后车厢边缘,雪水伴着泥水不时地拍打在父亲的裤腿上,额边细细的一层汗水在风中颤抖,嘴微张着,可见的雾气在嘴边徘徊。

一路上,我们走走停停,好不容易才到了家。新年是快乐的,是劳累的,更是幸福的。我想不论是过了多少个新年,这件事一定会在我心中永不忘记。

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篇18:打开记忆600字话题

全文共 679 字

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那天,阳光明媚,晴朗异常。小草向人们频频点头,花儿炫耀着自己的娇艳,大树们也展示着自己无限的生机与活力,但这一切我都无心顾及??口头作文竞赛已经开始了!

我咬着下嘴唇,紧锁着眉头,来回地踱着步,心紧张得简直都跑到了嗓子眼,这时,潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了,我赶忙跑去着急地部怎么样,他却叹了一口,摇摇头走了。“这下怎么办?”看着班上的“作文大师”也悻悻而归,我真是忐忑不安,脑海里一切意念都没有了,单单剩下这五个字。

“陈卓——”哎呀妈呀,完蛋了,轮到我了!我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉,真是“屋漏偏逢连阴雨”呀,就在这时,我打开了写有作文题目的纸条,不看不知道,一看吓一跳,出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文!

这下可真的完了,我呆呆地看着作文题目,突然,我眼睛一亮。对了,作文选上面不是有一篇写体育活动的作文吗?它语言优美,用它来比赛,百分之百地能够夺魁!

可是,如果真的用了它,那就是不诚实!就算得了奖,那也并不是用你真才实学得的成功!

我觉得我脑子里仿佛有两个人在打架,一个在声着:“名利!名利!”另一个则高声叫着:“诚实!诚实!”他们互不相让,个个都不甘示弱。

准备的五分钟到了,与此同时,欲望也以丝毫的优势胜利了。我违心地背出那篇作文:“……`我凌空一跃,真感觉……”

几天过去了,终于到了公布结果的时间,当老师赞许地看着我,说出“陈卓第三名“时,不知怎么的,我却没有丝毫的喜悦之情,甚至连走路的脚步也异常沉重……

几年过去了,这件事依然留在我心中。我将把它放在我记忆的深处,用它来鞭策自已做一个诚实的人!

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篇19:记忆中的风景作文

全文共 563 字

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同学都说我怀旧,我也这么觉得。一个人的时候会经常发呆,发呆的时候会想起很多以前的事…

记得第一次参加集体活动是小学最后一次旅行——毕业时的夏令营。那天,所有的学生都到了,坐在公共汽车上。没有人对此感到兴奋。反而大家都有点难过。毕竟,这预示着我们的友谊将在这段时间里永远冻结。每个人都舍不得对方,尤其是自己最好的朋友。不知道是上天有意安排的,还是我们没有足够的默契去选择一个好学校(所有知心朋友不会都在一个学校)。

下了车,我们先去看杂技表演,完全没兴趣。相反,其他年级学生的笑声和欢呼声更增添了我们的悲伤。我们一个人聊,无视老师的阻拦,老师好像比以前更仁慈了。看到我们忽略了它,我们被允许自由交谈。我们从头谈到尾:从过去到现在,从目的地到志向,从过失到“成就”。时间对老年人来说太多了。我们每珍惜一次,都会很快过去。转眼间,我们来了,就通知全班上车,去下一个景点。我们以前所未有的速度排队上车,一点声音也没有。然而一上车就争分夺秒,窗外的一切都变得很安静。就连夏天最活跃的蝉也仿佛被我们的友情感动,不再歌唱。

到了下一个景点后,在老师的特别允许下,我们班留在车上,分享和压午餐,互相交换联系方式或者写同学记录,直到每个学生的特点都被详细记录下来。

一瞬间,时间飞逝。初中度过了将近两年半的时间,对老朋友的了解却很少。朋友们,你们好吗?

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篇20:初一记忆作文800字

全文共 563 字

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我们的操场就要改造了,为了纪念操场,老师带我们去操场上拍照、留念。

操场陪伴了我们四年半,在这四年半里,我们与操场发生了很多有趣的事。还记得一年级上体育课时,我们都很害羞,因为我们刚上小学,对学校里每一样东西都很陌生,包括操场。所以,那节课我们就一点事也没做,呆呆地站在那里。二年级我们就开始熟悉操场了;三年级,我们就把操场看成“真操场”;四年级时,我们就在操场上举行足球赛、篮球赛、排球赛、垒球赛等其它球赛;现在,我们就用“老操场”这个称呼来代表操场。

下午,我们把自己的椅子搬到操场上,要拍照用,叶老师还请了许多摄影师给我们拍照。开始拍照了,我们造型各式各样,各有自己的风格,也非常的漂亮。无人机在我们的上空回旋,令我感到很自豪。其中有一个造型让我印象极为深刻:我们全班躺在草地上,组成“毕业”二字,那一定会很美,美的不仅是那两字,美的还是我们的心境。我们躺在地上,看着蓝蓝的天空上飘着白白云朵,就像一卷棉花糖,想着我真想去咬一口。我们在假草地上拍了很多有创意的照片,自己感觉很美。

看着美丽的操场,看着同学们愉快的身影,想起操场马上就要拆去,我的心里真的感到恋恋不舍。可是凤凰只有浴火才能重生,蚕儿只有破茧才能化蝶,操场只有拆掉才能重建,想到这里,我似乎看到了重建后更加美丽的操场和扩建后更加漂亮的学校,于是,我的心就释然了。

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