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留在记忆深处的一件事至700字【热门20篇】

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶,才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。小编收集了定格在记忆中的画面作文,欢迎阅读。

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关于黑板上的记忆

全文共 710 字

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那一方黑板,不大,却似一片天空,让我们在理想的天空中无尽地飞翔;不远,却似一片大海大海,使我们在知识的海洋里尽情遨游;不暗,却似一缕艳阳,在我们失落的时候温暖我们,使我们前进。那黑板上的记忆是如此深刻悠长……

放学后,值日生擦着黑板。一个同学问:“大家有没有提高工作效率的好点子?”很快,有人回答:“我有好办法了!”只见他将洗得很干净的抹布,绑在拖把上面,举着拖把杆去擦黑板。同组的同学也学着他,将黑板当作纸,把拖把布当作笔,在黑板上“泼墨挥毫”。不久,黑板上的粉笔迹就被擦得干干净净,就连平时踩着椅子都很难够到的高处角落,此刻也一尘不染。我们看到了同学的杰作,都连连称妙,忍不住夸赞了这位同学方法的机智与高效。

一次,在“文明班”与“先进班”的评比中,我们班处于落后状态。作为多次取得“先进班”称号的班级,我们自然不能甘心。于是,起带头作用的学委在黑板上写着:“早读超A班,纪律超B班,早操超C班。赶超尚未成功,同学们仍需努力啊!”我们看到他飘逸的字迹与明确的目标,便纷纷行动起来:早读时声音响亮整齐,早操时口号简短嘹亮,课堂上认真听讲。在不懈的努力下我们逐渐赶超,拿到了“先进班”的称号。我们每个人都满意地笑了,也对黑板上的那些字迹产生了深深感激,是它们在我们的班级迷茫的时候指引我们前进。

记忆中还有一次,不知道谁在期末考试前夕,在黑板上写了一句话:“同学们,闪光的青春不怕苦!加油!”这一句话激励着我,开始日以继夜地复习,最终在考试中取得佳绩……

黑板上的记忆像一杯香茗,飘散着同学间真挚的友谊,让我在回忆中,总能品出一种幸福的味道。黑板上的字迹,或是提醒,或是教导,或是鼓励,都会印刻在我心中的那块黑板上,密密麻麻……

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篇1:记忆的片段作文100字

全文共 1545 字

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1、我们在那些花开花落的日子里悄然无息得成长,回忆带着我进入另一个站点,拐了一个大弯后,我看到将来的回忆。这里的回忆有彩虹,每片云都是彩

色,它们将带着我去远征,去看我的梦想,去找到希望。回忆像指南针,在迷失的森林中寻找出口,在烟雾中找到方向。回忆是块漂移的大陆,带我们到各地,在自

己的坚强中快乐地长大。

2、我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐

乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们 吗?

3、我们常常不能忘记一些事情,今天的行走,明天的寻找,都像在延续昨天的记忆。有个声音总在心里暗暗地说,要找到那年那时那天的那个人,感受到那年那天那时的那个情。也许是友情,也许是爱情,甚至一些不可状的小情绪。我们不得不一路寻找,找到那个最初的源头。找到又怎样?我只知找不到就不甘心,我们不由自主的踏上明天的路,找寻着昨天的一瞬间。

4、每个人都将谱写一曲新的篇章,新年不会计较你的过去,新年会象人世迎接初生婴儿般欢迎你!这一刻开始,给自己定一个目标,为自己刻画一幅蓝图,希望

点什么,改掉些若干……静一静想一想,把过去抛到脑后,展望你崭新的一年,无论理想实现的艰难,至少你想去努力;结果并不重要,重要在享受过程,把理想与奋斗相结合,相信自己:我一定可以,我一定行!

5、我走在我记忆的海滩上,每经历一件事情的时候,都会在我记忆的海滩上留下一个脚印。海水把许多脚印带走了,渐渐的淡忘了这些事情,但是,在海滩上有一个特别显眼的脚印,我试着把脚挪过去。当我走在那一个脚印上面的时候,那一次事情的记忆涌现在我的脑海里,我仿佛又看到了……

6、将记忆中的甜蜜和苦涩压榨酝酿,流淌于灵魂的笔尖,笔尖便开出了馨香的文字。一直就想写一些关于你我零碎的文字,一颗年轻如初的心,但都迟迟不敢提笔,怕写到软语之处,情绪不小心的失控,泛滥了眼眸的湿润。今夜请容许我任性一次,即使心痛的蔓延成海……思念成灾……——题记回忆有时候会泛起思念时的温馨,在那经年累月的曾经记住了太多的美好和忧伤,兜兜转转在记忆的长河里细数过往。

7、回忆载着人远行,是一路走来的铺路石,在内心渲染下一片天空,五颜六色,是每个人自己涂抹的。回忆写下一页页历史,写下曾经的辉煌,写下曾经的阴暗,写下灿烂,写下暗淡,写下那些我们拥有的曾经。

8、近来发现自己有些沉迷于回忆之中,脑海里总是浮现起以前的场景。其实我并不是一个喜欢回忆的人,或许是因为我的年纪还轻,没有什么值得回忆的东西;又或许是因为我涉世不深,没有什么值得留恋的风景。在这样一个特殊的年龄,一向情绪单调的我也变得多愁善感起来。有人说,回忆是在逃避尘世的烦扰。什么样的态度决定什么样的心境,决定什么样的人生。

9、眼里的泪为执着等待,传奇的枷锁被你打开,一直在回忆,回忆你的反复。多少个梦被你唤醒,睁开眼睛,又是无边的黑夜漫漫的回忆。岁月更迭,沧海桑田,桑田又化作荒漠!光阴交织,水滴石穿。几度飞鸿演绎在历史古卷的几抹重彩之中,沉重的墨迹里,孤身一人望月回忆昔日的你。你说看过海,却无法理解海,如今看穿了这一切,一切背后的等待,你终于明白潮水涨落的无尽的泪,那是在回忆,回忆昔日美好的样子。

10、时间,犹如一汪清泉缓缓地流过心田,也在不经意间冲刷了许多数不尽的回忆。

——题记

回忆,就这样始料未及的袭击着我的脑海。

每每踏过绿油油的草地,就会想起曾一同说过要为花草浇水的约定;每每望着还有一丝余辉的夕阳,就会想起曾一同许下看每一个落日的誓言;每每看到他人合家团聚,共享天伦之乐的笑颜,就会想起那曾被遗忘而又美好的回忆。

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篇2:初三作文记忆里的芬芳1000字

全文共 1057 字

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人的一生中,有两句肉麻的话是必须说的,其中一句叫做“谢谢你”。

谢谢你,肯在芸芸众生中,选择在我的生命里走过;谢谢你,愿在我的眼中添一笔亮色;谢谢你,助我在笔下描一线水墨;谢谢你,为我的文字染上不散的芬芳……

第一次看见你,只是匆匆一眼,我本以为我们只是这样平淡地擦肩而过,却不曾想,我们马上又见了面。在同一个班,只身份不同,你为师,我为生。

听你的课,我听得是轻松愉快。你在上课时将班级气氛调节得相当好,讲课时幽默诙谐,管理班级纪律更是有一套。虽然那已是在小学玩得过时的把戏,但用在你手里,却又是一番别样的乐趣。

一阵喧闹之后,那声轻柔的“静悄悄”总在我的耳边萦绕,让我的心情轻快得紧。因为静谧的感觉总最美好,也总最清凉。

第一次的习作交了上去,又发了下来。再翻开本子之前,心情莫名激动,原本早已对作文失望透了的我竟莫名期待,因为那是你所批。

打开了作文本,醒目的红笔批语映入眼帘。评语的内容格外暖,一如鲜红的红笔字,竟直暖到了心田。也多亏您,我才头一次意识到,我的作文并没有那么糟糕,是您让我感到了文字的鲜活灵动。

墨,本是有香的,但不知为何,落在笔下便显出了些许酸腐。小学时的作文,只求语句精致,老师评读的范文我几乎听不出所云何物,欲言何意。所幸,我未曾摒弃原本的文风,简单自然,随感而抒,多好。更幸,我遇见了你。

你也很爱写作,可以看出你爱周遭的一切,工作、生活、运动、花木、自然……当然,也许还有你的学生们。

虽然,我们多数时候不听话,但你仍旧悉心教导,循循善诱……

这样看来,“也许”这词,我用错了。

如果你不喜欢我们这些学生,就没有必要为我们这些不听话的学生的作业、书写、学习太过操劳,以至于有时都不吃饭。你还用相机为我的同学们记录下生活的点滴,用文字将我们的优点和长处细细描绘,每一篇小小的故事都流露着你与同学们生活点滴的欢声笑语,那些美好瞬间,看得人不觉汗出,拍手称快——此处化用欧阳文忠公的话,不知老师认为如何?

看过你写的《听,风吹过的声音》,我突然觉得当引你为知己(但是不太敢)。听风,可触发这般多的感慨,可联想到这般多的事物,还能形象地写在笔下!我不知,老师您是否引我为荣,也不确定自己是否有资格成为老师您的荣光,我只知道一件事,那就是,我以能被您教导为幸,更不必说为荣。

所谓“弟子不必不如师”,我自当继您之后努力到达更高的水平,但不论如何,您将永远是我的恩师。

至此,弟子再次致谢。

谢什么?

弟子觉得,什么都谢吧,谢谢你匆忙走过仍不忘在我的生命中烙下影响我之终生印记。若细嗅,便可知,那是您留在我生命中不散的芬芳。

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篇3:珍藏的记忆作文

全文共 500 字

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当曙光劈开乌云,重新拥抱阔别已久的大地,那第一缕阳光莫过于世间最美的景象,轻轻地在我心头绽放。

——题记

母爱无边,深入我心。

小时候,母爱如诗,诗意有尽意难尽。

记得,我人生中获得第一个一百分,兴高采烈地交到您的手中。您的脸上挂满了自豪,仿佛升起了一片灿烂的云霞,开心红润,还奖励了我一包糖果。当时的我真的以为自己是天才。现在回想起来,自己那时傻得天真。

小时候,母爱是糖果,驶入我心灵的车站。

后来啊,母爱如歌,歌到情处泪双流。

记得那天傍晚,寒风凛冽,经不起寒冷的我很快就生病了。于是,我看到了您脸上一览无余的担心,并旦很快把我扶到车上,赶往医院,平时只是十几分钟的路程,现在像走了半个实际之久,将我送到医院打上点滴,您才长舒了一口气,着急的脸上才露出一丝安慰。

您的担心,感染在我的心里。

那时候,母爱是担心,对我倾情付出。

我考试失利时,将试卷交到您的手中,静静地等待着您的训斥呵责。可是您的脸上依然是“晴天”。仿佛在说:失败一次不算什么,关键是重拾信心,以后还有很多路等着你!

您的鼓励,让我重见光明。

此时此刻,母爱是鼓励,振奋我的内心。

友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,我愿将这份记忆化成清风,时时伴随我左右。

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篇4:2024过年中国人的集体记忆高中生优秀作文

全文共 930 字

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每年寒假,我最期待的就是春节啦。我记忆中的春节是缤纷的,是热闹的,更是喜悦的,可说是阖家欢乐。大街小巷张灯结彩、喜气洋洋,人们笑语欢腾,商店里循环播放着喜气洋洋的新年歌曲,到处洋溢着节日的氛围……

我万万没有想到的是,2020年的春节竟然没有了往年的张灯结彩,更没有了以往的拜年问候。大街小巷空无一人,所有人都宅在了家里。

这个春节,全国人民都在和“新型冠状病毒”展开了一场没有硝烟的战争。为了有效地控制疫情的扩散和蔓延,昔日里热闹非凡的街铺全部停止营业,往日水泄不通的车辆如今是屈指可数,整个城市像被按下了暂停键。偶尔有几辆宣传车经过,喇叭里不停地播放着:“不出门、不串门、勤洗手、戴口罩”等宣传语。

而我,为了响应国家的号召,在自己能力范围之内也尽绵薄之力,我和爸爸妈妈每天都在家不出门,即使下楼扔垃圾也会把自己包裹得像个外星人。

整天都窝在家的日子并没有想象中那么舒服,总是想出门去亲戚家拜年,或者和小伙伴们玩耍,除了学习和写作业,生活好像突然一下子千篇一律,无聊乏味是不可避免的。

可是每每此时,一想到那些奋战在一线与病毒“斗争”的战士们,就情不自禁肃然起敬,特别是那些白衣天使们在钟南山爷爷的带领下,不分昼夜、不怕艰险,帮助病人和死神作战。每次想到这里,我就深刻反思自己幼稚的想法,感受到自己的生活的幸运和幸福,我们安宁的生活,是无数身披铠甲的战士们在替我们负重前行。

在疫情防范工作逐渐推进的过程中,社区的叔叔阿姨都扛起了艰巨的责任,在小区门口为每一位出入者测量体温。寒风中,他们佩戴口罩,身穿红色马甲,时而因为寒冷瑟瑟发抖,搓着双手哈气,透过布满雾水的窗户,他们成为了我眼中最美的风景。

在爸爸的带领下,我们戴好口罩,决定给这些叔叔阿姨送去我的温暖,带了两瓶热水和纸杯,来到了小区门口。我亲手给叔叔阿姨倒水递给他们,只见他们双手接过,露在外面的两只眼睛里溢满了感动,而超越感动的,是双眼里的坚定和勇敢。也许送上一杯热水仅仅是我的举手之劳,给我感受到的却是沉甸甸的责任感,激励着我在以后的日子努力前行,也像他们一样温暖别人。

这个寒假很特别,却充满意义。现在依旧宅在家里的我,多么期望这次灾难早点结束,期盼每位可爱的战士们平安归来,期待所有城市能早日启动重启键……

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篇5:回首那段记忆作文800字

全文共 1000 字

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现在的我,可以骄傲地说,我的英语口语完全没有问题!当然,除了我的自身努力之外,我还要感谢我的妈妈,如果不是她的“大义灭亲”,我可能会把英语说得“稀碎稀碎”的。

虽说家丑不可外扬,但坦白地说,我和妈妈的关系一直都不怎么融洽。一方面因为我是男孩子,不可能像女生那样跟妈妈一天腻腻歪歪的,另一方面也是因为妈妈是个极其上进要强的人,而我又是个爱时时偷点儿懒耍点儿小聪明的小孩儿,于是妈妈对我经常采取“没有人性”的管教方式——一言不合,棍棒解决。但是现在,我竟然开始理解她了,这全是因为那段让人很难为情的回忆。

那一天是半天儿,英语老师留的课后作业是背诵课文,第二天检查。我跟妈妈请示,下午背课文,晚上去看电影,并得到了她的首肯。为了把电影看得明白透彻,我做了一下午的准备工作。等我意识到课文还没有背的时候,电影已经散场了。回到家,我马上进屋关灯,打着累了的旗号要睡觉,企图蒙混过关,以此来掩盖我忘了背诵英语课文的罪行。可是,就像之前的若干次一样,我的阴谋并没有逃过妈妈的“火眼金睛”。她毫不顾忌男女有别,一下子掀了我的被窝把我拉出来,叫我背课文给她听。我披着被子,吞吞吐吐,半天挤不出一个单词儿。能动手就绝不吵吵的妈妈大怒了,她把书扔在地上,说时迟那时快,一巴掌扇到我的脸上,顿时把我扇蒙!

这个毫不留情的动作点燃了我心中的熊熊怒火,我愤怒地捡起英语书,用最大的力气伴随着泪水把它撕成了几半儿,摔在妈妈的面前。她也毫不示弱,拿起拖鞋给我一顿连环暴打,然后,就是我与她大吵大嚷。没有火上浇油的爸爸让我们各自去睡觉,理由是时间不早了,我们娘儿俩太扰民了。终究不占理的我,最后以沉默加逃跑结束了这场战争。可当我半夜起夜时,却看见了那个再熟悉不过的身影,正默默地在灯下粘贴那本被我撕坏了的英语书。那一刻,我真心感觉自己就是个“混蛋”。回到床上,我久久不能入睡,妈妈粘书的背影已深深地印在我的脑海里……四点半,我赶紧起床,捧着那本好似千斤重的英语书,默默地背会了课文。等妈妈起床后,我主动要求并认认真真地背给她听,也真诚地向妈妈道歉了。那本被妈妈粘贴过的英语书,我也一直偷偷地珍藏着!

事情已经过去很长时间了,妈妈还是那么火爆,我还是那么贪玩,但是,我的学习成绩却在稳中有升,特别是英语学科。每当拿起那本妈妈粘贴过的英语书,每当看见妈妈那双曾经用来揍过我的质量超级好的拖鞋,我都感慨万千,当时的疼痛换来的是终生的受益啊,值了!

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篇6:打开记忆作文600字

全文共 673 字

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翻开那本《红楼梦》好像大文豪曹雪芹正在我面前向我讲述那一个个精彩片断。吟唱起林黛玉那悲伤哀怨,凄美婉转的《葬花词》,只觉得满腹气愤无处诉。正是这一句句,一段段,一首首激扬的诗文,让我想起少年时那段读红楼的美好时光……

闲来无事的我,伏在窗前美滋滋的享受着和煦的阳光的滋润。忽然眼睛一亮,目光停留在桌子上的那本《红楼梦》上。我忙从椅子跳起,像捡到宝贝似的抱着书,津津有味的翻阅起来。当看到宝黛二人两小无猜并肩读西厢这一节时,我就仿佛置身于书中,置身于那大观园中的花草蜂蝶群中,化作一只小蝴蝶亲吻二人纯洁的恋情;当读到黛玉泪洒火盆,昔日绵情诗文化蝶灰时,我不禁满颊泪水

为她的痴情和伤心所感动;当读到宝玉栏下“通灵宝玉”时,挥袖而去时,什么天造地设宝玉配宝O的妖言惑众。全随着那一个单一的动作――拂袖所挥逝,此时的贾宝玉恼羞成怒,抛弃了往日那个被名利和荣华装饰的庄冕堂皇的蝇蚁之地,正向光辉灿烂的开放性生活领域进军。

潇湘馆内,冷冷清清,往日古筝弦已断,不见美人抚琴弦。竹林密处雾缭绕,不见美人舞开平,青纱帐内空寂寂,不见美人卧榻眠。鸟笼空影无人笑,昨日欢笑孤荡开。嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。

打开了我的记忆之门,让我为红楼梦中人,为曹先生吟起一首小诗,虽不及他们的才华四溢,也可能会被喻回“班门弄斧”的笑柄,但我仍要执著的吟起“话红楼大观园里,歌舞升平的欢笑声中……”

古人说“书中自有黄金屋”,不错的,阅读了本文,可以很贴切地感受到小作者读《红楼梦》的这种体验。“嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。”等对偶句的运用,使文章增光添彩,很能见其文字功底。

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 700 字

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爱是什么,爱情又是什么?他们说因为爱情才走到一起的,我不明白为什么,在我眼中父亲和母亲从来没有浪漫,他们都是“40”后了,生活的日子是那么平平淡淡,他们没有尔康和紫薇的柔情,没有三毛与荷西的真诚,更没有童话中白雪公主和白马王子的美好,我曾疑惑的问他们:“你们是如何走到一起的?”他们笑而不语。

那天周五放学,阳光明媚,鸟儿在枝头嬉闹着,天边的云霞红嘟嘟的,我飞快的向家门口奔去。

到了家门口,心里正想着爸妈会给我做什么好吃的,一眼便看到爸爸妈妈正在厨房忙活着,我想偷偷从后面吓唬一下他们,正猫着腰上前时,妈妈的鞋带散了,妈妈正准备低头系鞋带,爸爸已附身蹲下,细心地为妈妈系起鞋带来。我惊呆了,平时看似大大咧咧的爸爸还这么细心?此时的妈妈像个害羞的小女孩,脸红的像个苹果。她深情的看着爸爸,用她那粗糙的手,心疼地在爸爸头上摩梭起来,并从中挑拨出一根白发拔了出来,撵在手中喃喃地说:“老了,我们都老了!”我的心头一颤,是呀!爸妈都老了,为了我,为了我们这个家都操心老了!爸爸系得很认真,把妈妈的鞋带紧了又紧。还抬起头,对妈妈笑着,妈妈则羞涩地扭过头!多么温馨感人的画面,难道这就是爱情?!它无声无息,像涓涓细流沁人心脾;它又像幽幽兰花芳香四溢,它更像陈年佳酿香醇无比!

我不敢出声,生怕打破了这绝美的画面!我真想时光在此停留,让这个画面定格在那里,永远,永远!

仔细想想,父亲和母亲确实很相爱,平日爸爸干活回来,妈妈总会准备几样可口的饭菜,让爸爸喝两口;香菇、稻谷丰收了,爸爸总会先给妈妈买身新衣服;是呀,这些不经意的点点经意,却都充满着让人回味无穷的爱!

原来这就是爸妈的爱情,这个画面将永远的定格在我的记忆里!

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篇8:高一爱的记忆作文600字

全文共 898 字

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时光匆匆,白了她的发梢。

从牙牙学语,到蹒跚学步,再到豆蔻年华。那逐渐长大的身影之后,是她慢慢佝偻的背。

小时候,我最喜坐她的三轮。在车上无拘无束地蹦蹦跳跳,唱着些谁也听不懂的歌。疯疯癫癫的行为,只会引来她玩笑似地责备:“疯姑娘,以后嫁不出去可怎么办呢!”那时还小,不懂什么叫永远,总回她:“那我就永远和奶奶在一起。”顺势一把搂住她,把头轻轻地贴在她的背上,她的背很宽厚,让人有说不出的心安。

每每那时,她就一把把我捞到她怀里,用指尖轻轻地刮刮我的鼻梁,宠溺地笑笑。祖孙俩总抱成一团,不顾旁人,笑得像捡到宝的人。也是,她不就是我生命中的宝吗?阳光很好,暖暖的,让人身上痒痒的。束束金光洒下,落在山峰上,照在我的心上,勾勒出岁月静好。

人不可能总活得像个孩子,责任的担子总要扛起。学业的繁重,像座大山,压得我喘不过气来。且不说工作日被“软禁”在监狱般的学校,周末回家,也只是从一个学习的地方到另一个学习的地方。

“家”淡出了我的生活,她也与我渐行渐远了。偶有过节,恰好完成了功课。我伸伸懒腰,打了个哈欠。正想投入被窝的温暖怀抱,补上一个懒觉时,突然一抬头,望见窗外:蔚蓝的天空中,不见丝丝云彩,只见几道电线横过,披着绒毛的鸟儿似音符,奏成“春”的乐谱。

何不出去走走?枉费了这大好春光。简单地更衣,我冲向了她的家门。“砰砰砰”一阵粗鲁地敲门后,门悠悠地开了。门口,是她那暖暖的笑,阳光有些晃眼,照得我一时恍了神,仿佛回到了多年之前,也是这样的年后,也是这样和蔼的笑容。“怎么了?”仍然是那柔柔的吴音,将我唤回了现实。“奶奶,带我出去走走好吗?”“可以!”不假思索地答应,她的笑容越来越发灿烂,是欣喜,霎时灼了我的眼。

走在路上,“草芽随意绿,柳眼向人青。”我仍然放声歌唱,却在刹那间,发现她略显吃力的动作和她那被时间压弯的背。光照在她的发梢,丝丝银发显得那么刺眼,一时间,竟烫了我的心。我的喉咙突然发不出声了。被泪水模糊的眼中只有她的身影。

一切语言都是重复。相顾无言,我们走着,走在通往过去的路上。路上,春水初生,春林初盛,春风林里,同为彼此。

一切爱都在心中。这爱无言,掺入那样的记忆,陪我无惧地踏过岁月的征程。

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篇9:关于黑板上的记忆

全文共 692 字

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当岁月长如潮水般退去,总有一些最精彩的记忆搁浅。那些清澈如流水的日子里,最难忘的却是我同弟弟在那一方黑板上留下的点点滴滴。

某年某月,在客厅里的那块黑板上,我写下了一行字“笑笑出生,2010年6月18日”。依稀记得,那个晚上,医院推车急速滑过的声音,提起了所有人紧张,期待的心情。我心中也始终焦躁不安,你“哇哇”的啼哭声,让我放心下来。你萌宠的样子,着实令我兴奋。那年,我们见面了,你刚出生,我4岁。

时间如白驹过隙,我上了小学后,你总守在家里,耐心地等着我。从我踏进家门的那一刻起,你就一直冲着我笑。你还总拉住我的手,带我来到小黑板前。我总觉得被一个肉团团牵制住了,肥嘟嘟的,着实可爱。你忽然停住脚步,转向我,双手小心翼翼地捧着橘子,嘴里嘟囔着:“姐姐一定饿了。“我笑着接过后,你又奋力地开始挪动黑板,我不解。后来才看到,那上面是个笑着的女孩与一只黄澄澄的小橘子。我开心地笑了,笨拙的画技蕴藏着你对我浓浓的喜爱,我不嫌弃你稚嫩的画作,倒是打心底里感到幸福。黑板成为了我一方收获幸福的舞台。那年,你4岁,我8岁。

你美好又无忧无虑的生活也要告一段落了,学习的洗礼正马不停蹄地向你赶来。在这方面,你总有疑惑与不解,因父母工作的繁忙,总是我来帮你纠正、分析。我俨然成为了你的家教。我总将题目思路与生字拼音等,你容易出错的内容,工工整整地记在黑板上。每日的更换,我总会记得在黑板上画上一个笑脸,希望这能驱散你的疲惫,期待看见你收获成功的笑脸。当然,我也从未失望过。黑板也自然而然成为了我一方传授知识的舞台。那年,你8岁,我12岁。

明白,无论时间如何流逝,都无法磨灭那方黑板后,我与你的,独家记忆。

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篇10:蛹的记忆作文

全文共 1069 字

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小时候,每次考试都感觉甚为儿戏,我从不是刻苦的人,上了快十年的学也始终没改过来,老师的谆谆教诲,家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了,有时也下决心,却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降。

妈妈有次翻我的课本,时值初三最紧张的时段,我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点,她扫了眼课文,一脸无可奈何地戳着书页:“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头,我还是照旧趴床上看书。时隔半年,再回忆起来,居然惊叹于母亲的说法,高一的学习已经很紧张,尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我,每次考试都近乎折磨,而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式,可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性,屡屡与我作对。有时考完一场,就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。

打电话和初中语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜,惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去,把原话转告邵老师,这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气,“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了,我这一批如周晓菲,冯晶,偶尔回去拜访,都颇有感慨——一列列桌椅,阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边,笔记本干净整齐,家长问的都是考试走向,黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格,小孩子都埋头做练习,忆及当初,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本上红绿贴纸,彩笔痕迹比笔记多出何止一倍,作业和试卷时交时不交,空白多过字迹,背记的内容从未真正扎根脑中,真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗,韵脚工整,“天对地,雨对风,大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍,只是课上全然没有我们那时的活力,和周晓菲再去过几次就失了兴趣,每每去接弟弟时都想,他学的未必有我那时快乐,虽然他成绩比我好,考分比我高。

邵老师说,我想成孔乙己,而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的,五六年级的班已教得毫无灵气,这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校,每次路过,我都在想,它们,这些学校和教室,和我在西安,北京看过的古建筑,那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似与不同呢??成蝶须先有,成材须先历经考试的洗礼,而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利,所以通过考试来减少和筛选,我想大约如此。可是我也想,比起比我还小的一些孩子,我在蛹中时候,至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想,又何尝不是一种幸福。

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篇11:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 813 字

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阳光下,一朵朵留在记忆里的花朵悄然绽放,散发着缕缕芬芳

————题记

一次相逢一缕芬芳

去年寒假,同妈妈乘火车自外地返回合肥,我途中受凉腹泻。车票是两张上铺,我上吐下泻之余还要爬上爬下,十分不便。途中,列车乘务员查票时,妈妈问:“还有下铺吗?”乘务员阿姨一脸为难地说:“春运期间,甭说下铺,上铺都卖光了。”

“没事儿,我可以和孩子换一下。”睡在我下铺的老爷爷站起来说,他满头白发、慈眉善目。

“不用了,您也不方便。”妈妈不好意思地说。

“没事儿,孩子不舒服,睡上铺更不方便。我一个人,睡一觉就到了。我家孙子也这么大,去合肥就是为了看他。”老爷爷慈爱地说。

我舒服地躺在下铺,体会着陌生人给予的温情,不仅感慨:与善良的陌生人的相逢,真是一缕值得记忆的芬芳。

一路陪伴一缕芬芳

父亲在外地工作,周末才回合肥。工作繁忙之余,他总是牵挂着我的体育锻炼,每次回来都抽时间陪我锻炼身体。

周末,骄阳很刺眼,阳光很炽热。父亲陪我跑步,陪伴我沐浴在那如火的烈日之下。

“儿子,你能行,加油!”当我挥汗如雨、疲惫不堪时,父亲总是这样地鼓励着我。

跑步结束时,他会微笑着、及时地递给我水和毛巾。我接过水猛喝两口,感觉清洌可口。

跑步途中,有了父亲的一路陪伴,体会着父爱散发出来的芬芳,我感觉很踏实。人生路上,他会一直陪伴着我,呵护着我成长。

一句安慰一缕芬芳

放学路上,我因为数学单元测险些没及格而十分沮丧。

“考得如何?”走在我身边的同学友善地问道。

“唉,考砸了,差点没及格。”我小声嘟囔着。

“没事儿,风雨中这点痛算什么?我之前还考过不及格呢。糖,吃吗?”他变戏法似的从口袋里取出了一颗糖递给我。

“别灰心,努力后下次你一定会考出好成绩的。加油,我看好你哦!”他鼓励我道。

聆听着同学暖心的安慰,吮吸着一缕缕芬芳,我的内心立刻变得明媚起来。

生活中,这一缕缕记忆深处的芬芳,温暖着我的心房,使我增长了向上的力量。今后,我也要做一株盛开的花朵,向亲人、向同学、向社会散发出缕缕芬芳。

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篇12:过年中国人的集体记忆优秀作文

全文共 535 字

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中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节.每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡.这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦.

“年”是什么样的?“年”是彩色的。鞭炮、灯笼、红包的红,对联、“福”字的金,新衣服的彩,再加上烟花的绚烂,一下子就凑成了一个彩色的“年”。

从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。

“年”是什么样的?“年”是香香的。大年夜,家里到处是糖的甜味、糕点的香味、腊肉的鲜味、海鲜的腥味…家里的亲人都聚到一起吃饭,大家畅谈这一年里的趣事和收获。共同畅想美好的未来。我从饭的香味中感到了一股浓浓的年味。

“年”是什么样的?“年”还是暖暖的。只要“年”来了,爸爸妈妈就会好好地休息下来,陪我读书,陪我看报,陪我去做很多我想做他们又没有时间陪我做的事,有爸爸妈妈陪伴,“年”多么暖暖啊!只要“年”来了,我的“小小银行”就会塞得满满的,因为长辈们都要给我压岁钱,我可以趁机发一笔小财,这些钱我能用来帮助所有需要帮助的人,哈哈,这样大家都温暖了,“年”多暖暖啊!也只有“年”来了,很多外出打工的人才能赶回家里团聚,使他们品尝、享受着团圆的温馨和幸福,“年”多暖暖啊!

“年”,我喜欢你的色彩,你的味道,你的温暖,愿你永远陪伴着我!

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篇13:叙事文:儿时的记忆_1100字

全文共 1024 字

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在我的记忆里,幼时的家乡是一个很美丽的村庄。村子三面环山,外围有一条小河,从村头缓缓流过。村里的房屋,就三三两两的坐落在村口那片茂盛的竹林里。

这片清幽而深远的竹林,便是儿时小伙伴们的天堂。从牙牙学语蹒跚学步到后来的过家家,捉迷藏,孩子们在这片竹林的陪伴下,快乐的成长着。

林子深处有一个泉眼,泉水终年不急不缓地流淌着。泉水漫过林间和村口两个小水潭,越过溪口,汇入了村外的小河里。

很喜欢这眼泉,因为它冬暖夏凉。小时候写字冻手了,跑到泉边泡一泡,它会给我们冰冷的小手带来母亲般的温暖。夏天酷热的高温,路过泉边,都能感受到那沁人心脾的清凉,若把小脚丫伸进泉水里,一阵凉意从脚底升起,直透四肢百骸,那才叫一个惬意,让人立时暑意全无。

泉眼下方的溪口中,一溜大大小小的乱石,因为有泉水的滋润,石头下面总是能找到如孩童手掌般大小的螃蟹,拿回家清水漂洗后,再下油锅一炸,别提有多美味了。

那个时代的孩子们,远不如现在的孩子幸福,没有五花八门的玩具,没有琳琅满目的零嘴,农村的孩子,家里或多或少养着这样那样的家禽和牲畜,这样,孩子们每日散学后也不免要为这些动物找些草食。

大自然是慷慨的,在山间打草的同时,小伙伴们还能不时找到大自然馈赠给我们的礼物,林间红红的牛奶果,乌黑发亮的桑葚,黄黄的刺梨,还有酸甜水嫩的刺泡。最快乐的莫过于夏日的午后,孩子们趁着大人困乏,三五成群的溜出家门,满山遍野地疯跑,只为了找一种叫做地瓜的蔓生野果。地瓜藤成片的长在地上,果实也在泥土中若隐若现,一扒拉开来,一找就是一大片,拇指大小的果实,红润而光洁,入口清润甘甜,芳香四溢,每每想起,总是能让人垂涎欲滴,欲罢不能。

记得一个盛夏的午后,小河上游干涸得只剩下一滩稀泥。我和素有假小子之称的妹妹追着一条鳝鱼,那鳝鱼个头太大,那时年幼,一时竟分不清它到底是鳝鱼还是蛇。只是远远地在河边跟着,最后终于分析出一个结果:蛇不会一直跟着淤泥行走,这家伙一定是鳝鱼。胆子终是不够大,但最终还是把它弄了个半死,洋洋得意地提拎了它回家,那神情,像打了胜仗的将军,全然不顾自己早已热得头昏眼花汗流浃背。

后来,我们去了外地上学。人们在泉眼前方新开了一口井,那口井阻断了地下水,从此,这泉便干涸了。每当走过那里,我就觉得特别惋惜,特别怀念,多好的泉水,只是,它再也不会出现了。

我童年时的伙伴们,你们是否也在怀念,怀念儿时再也回不去的美好时光,怀念曾经带给我们无数温暖和快乐的那汪清泉?你们也会如我想你们一般的想着我吗?

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篇14:有关童年的记忆四年级作文500字

全文共 512 字

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小的时候,父母工作很忙,由于种.种原因,我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度过的。

在外婆家的生活很单调,但也很精彩。外婆喜欢看戏,我也跟着她一起看。每当知道哪里要唱戏时,外婆也会带我去看戏的。来到那里,只见唱戏的人穿着古代的衣服,咿咿呀呀地唱个不停,还做着动作。我脑中顿时有了个大问号:难道古人的生活就是这样吗?带着这个问号,我问外婆:“外婆,古代的人是不是要唱着说话?”外婆用开玩笑的口气回答:“是的。”我却信以为真,心里暗暗发乐:古人真可怜!还好我不是古代人,不然可麻烦了!

时间就像闪电般过去,我已是一名小学生了,也渐渐明白戏剧是一种艺术。现在想起小时候是多么可笑呀!记得有一次,我为这事尴尬了好一阵子。

那一次,我和朋友一起去学习。在路边看到了唱戏的,不知不觉想起了小时候对戏剧的理解,便情不自禁地笑出了声。朋友问:“什么事呀?说来听听。”我不好意思地说:“我小时候以为戏剧是古人的表达方式,现在想起来是多么幼稚,所以就笑出声了……”“的确挺好笑的!”朋友哈哈大笑起来。路边行人听见了说:“这小孩有意思!”说完也笑起来。大家都在笑,弄得我好尴尬!

童年的幼稚都已像灰尘一样飘走,我却怎么也忘不了童年的这件事……

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篇15:定格在记忆中的画面作文

全文共 612 字

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百里外,老树仍静静的待在阳光下,此时,正是树木们憋着劲儿要见世面的时候,憋闷了一个冬天,现在要伸展禁锢了吧!

记忆中斑驳的影子下,唱着一曲回味悠长的歌。

这地方,夏天热,冬天又特别冷,天气总是不知不觉变热又不知不觉地凉起来。炎炎夏日,太阳当空,树上被虫子咬得七零八落的叶子也绿了起来,现在正是结枣的时候,只是那枣还小的可怜,那些毛毛虫受不住太阳的炎热,都躲起来了。虫灾闹得厉害时,它们不仅吃树叶,如果你碰上了它们身上毛茸茸的刺会又疼又痒。这时的午后,奶奶就在门口树荫下洗衣服,我在旁边逗猫玩,猫慵懒地躺在阳光下,翻了翻身,一副四脚朝天的样子,这时逗它,它会和你急。我拿了板凳坐下,在树荫下数蚂蚁。

秋天树叶快落光了,枣树快落完叶的样子很丑,很不像样,干枯的树枝像枯瘦的手臂。大枣有的在树下堆着,有的散落在各处,那种枣不甜,只在它刚刚泛红的时候吃,剩下的就掉在地上,深红色的像一幅画。猫却跑过去破坏,我随手捡起一个丢过去,它就警惕的追来,用爪子碰几下,见它不动,就悠闲地走了。这样的画面,那时每天都会有好几回。

冬天总是很干燥,冷得透不过气,好不容易等来一场大雪,爷爷却早早的扫成一堆,堆在树下把树围了一圈,那树好像是在雪堆里长出来的。那些在房顶上的树上的,就一直待在那。枣树挨着屋檐,猫爬到树上,屋顶的雪还没化,有时被偶尔掉下来的雪砸中了,便悻悻地甩甩头跑了。

平静、和谐。

树的年轮一圈一圈的蔓延,印证着这些画面,藏在树里,锁在心里。

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篇16:儿时的记忆作文800字

全文共 777 字

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金色的童年,无忧无虑的时光。作为一个十分地道的上海人,我的童年离不开浓重的上海气息,离不开那条弄堂。

虽然生活在上海的郊区,但我依然十分庆幸能够生长在这片土地上。总希望我还是那个喜欢穿着蓝色棉裙到处去别人家蹭饭的小孩子,总希望还能站在早秋的田野里抬头看无边无际的夕阳落日,安静的让我置身事外,归于平静。不过生活没有什么如果当初,如果重来一遍,人生依然会留有遗憾。

最近的我,喜欢去看看过去,怀念曾经。翻看老照片,回忆一个人的过去,结果泪水打湿了相片……

“小宝,快点不要玩了,饭要冷点了,吃饭吃饭!”外婆的喊叫声响彻整条弄堂。“哦——”我不情愿地应声道。斑驳的墙面上留下的都是岁月的痕迹,陈年旧事早已随着一代代人的衰老渐渐地看不清,但是周围的一切十分真实。

现在镜子里的,还是一个穿着蓝色棉裙,头上戴着朵小花的小孩儿样呢!眼睛瞪得跟铜铃似的。一切看上去是那么美好,饭菜味从十几米远处的弄堂处飘来,带走了我的心思,肚子也开始唱起了“空城计”。熟悉的味道刺激着味蕾,用大锅炉烧出来的饭菜比任何都要好吃,当年的柴火饭的味道让我难以忘怀了很久,那是家的味道!

小时候啊,就最喜欢邀请别人家的孩子到自己家吃饭,个个都是吃百家饭长大的。这人儿一多,饭菜就变得格外香,每个人都能在最后,挺着圆滚滚的肚子回家。饭后,就跟一群朋友去玩悠悠球,不亦乐乎,好不热闹!

那个女孩,如今,站在摩天高楼的间隙里,抬头看着太阳坠入地平面以下,一切都被淹没在如诗如画的的夕阳里。我还是那个我,当初的浓浓温情,现唯一能做的就是无限循环那段儿时的独家记忆。我想念,想做一个回到过去的梦……

温暖的晨光从琉璃色的窗户外映射进来,窗下面还是那本相册,还是那张幼稚的面孔,好像时间变了个魔术,我没有移动一分一毫,然而时间,就这样被偷走了。

悄悄地,毫无痕迹。

我轻轻捻着手心,温暖依旧,儿时独家的记忆,独家的秘密。

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篇17:留在记忆里的芬芳800叙事

全文共 756 字

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时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——题记

拨开心头的浓雾,在一眼望不到头的思想之森中,总有彼岸的那么一缕芬芳指引着我。

到武夷山采茶,亲手,这类记忆总能留下些什么。

采茶,只要茶叶尖尖的,最幼小的那一点,细细的嫩嫩的,在阳光下显得很脆弱,玻璃般可以透过它看到下面的土地。像这样的茶叶,一棵茶树也只有一小把,走遍山野,心底不知灌进了多少野鸟清脆的嘹声,才能将手里的一个小小的篮子装满。

满天云叆叇,武夷山腰上的茶田是山的一块心田。

采购了茶叶,再沿着山路往下走,路边有许多叫不出名字的野花,蜜蜂在一旁飞舞。我拎了一片茶叶出来,放到嘴里咬了咬,苦味漫散开来,充斥在口腔有限的空间中,我不由得咳了起来,茶叶是苦的,没有茶香,不觉芬芳。

我呼吸着茶叶的苦味来到小作坊。这里做茶有些不像平常,不用挑选,将茶叶倒下去,大炒锅下点上火,等细烟升起,用手拌茶叶就是。

我忐忑不安:用手吗?在采茶阿姨鼓励下目光下,我将手伸了下去——好热呀!没有想象中烫手的灼热,只是温和的暖乎。茶叶的洪流在锅中随着我的手在锅中涌动,一阵阵的白雾升起,随着茶叶褪去稚嫩的青涩,渐渐变成褐色,温度也开始升高,一旁的阿姨适时递来一个木铲子,我便用铲子翻动茶叶。

炒完便要封藏,趁余热仍未散尽,将茶叶悉数倒入木桶中,封盖。

晚上,我们一行人又回到这儿。我打开储藏我的茶叶的小木桶。好香!捏出一小把,洒在碗中,用热水冲一下,碧绿的茶汁旋即散开,像是一弯眼睛。茶叶在沸水中打着旋儿——上下翻动,左右轻摇。

待水没那么烫了,我将碗递到嘴边,茶未入口,茶香就到了嘴里,碧绿的颜色是自然的。茶叶是香的,感到茶香,总觉芬芳。

生活似乎也是这样,什么苦难,什么困难,经历熔炉的磨练,终成大器。

成功的门半开着,我始终是门外的拾穗者,把那些苦难与困难都给我吧,我最终会把它们酿成记忆的芬芳。

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篇18:珍藏的记忆作文

全文共 619 字

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我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?

别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!

魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……

这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

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篇19:记忆中的风景作文

全文共 555 字

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巧得很,今年我上初一。我妈妈是老师,跟我正好在一个学校。前几天还带领着我们初一所有的学生,学跳广场舞“小苹果”。她在台上教,我们在台下学。她的声音洪亮,清脆,甜美。我们的动作协调,富有弹性,充满着青春的活力。

我是一个寄宿生,由于学习的紧张,早上经常六点四十几才起床。因为我们七点钟就开始早读,所以我经常是还没有吃饭,便直奔教室。细心的妈妈,不久就发现了我不吃早饭。一天,第一堂课刚下课。我的几个同学便告诉我,我的妈妈在门外。

我的妈妈在门外?在门外干什么?我怀着疑问,走出教室,看到妈妈手中有一个东西。她用一只手遮着杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,听见她说:“怎么不去吃早饭呀?饿不饿,这是豆浆。刚刚我没课,帮你热的。”那是我的心里,不用猜也知道,当时一定是非常感动。

一星期前左右,我正在吃饭。看着一桌子的美味佳肴,我对妈妈说:“有水果吗,榴莲有吗?。”“没有。”我有些失落。第二天我已经忘了这件事。正埋头苦干着作业,忽然有敲门声。我打开门,有一个人手里拿了一个袋子。我正疑惑,妈妈来了。她说:“我的,我的!”她将袋子拿到桌上。对我说:“看,这是你要吃的榴莲。”我顿时感动极了。

你是我最了解的人,你是我最珍贵的人;你是我的知心人,你是我终生的朋友。你是我记忆中最美的风景,你是我的妈妈,美如一道精彩的虹。

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篇20:留在记忆里的芬芳

全文共 481 字

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八(3)班 顾宇轩

我的童年几乎是在农村中度过。

那时,我还小。家后的那片小园子,那里的芬芳一直留在我的记忆中。

那园子不大,但里边的景可毫不逊色于鲁迅先生的百草园。园子里的草一年四季都是平的,那时还没有割草机,是爷爷“咔嚓咔嚓”地用剪刀小心翼翼地修剪的。爷爷做什么都随意,但在修剪草坪这方面,却毫不含糊,有时到了该修剪的日子,他便会一天不吃不喝,直到修剪好,风雨无阻。

园子的东边有一方小池塘,春天的时候,我可以在池中捉蝌蚪;夏天,尤其到了晚上,我有时便会和爷爷在池边支起帐篷,枕着蛙和虫儿们的协奏曲入眠。

在园子的中间,是两棵高大的树,树荫下,有爷爷亲自做了一架秋千。每当爷爷在草地上坐下,捧起一本书的时候,我也跟着在园子里读起书来。书读累了,便便起身在秋千上荡一荡,好不快活!

在园子的西角,有一棵桂花树,每到秋天,金桂飘香,那浓浓的香气便会播得很远。我最盼望的是和爷爷一起摇桂花,因为在那之后,心灵手巧的奶奶就会用桂花做许多好吃的,比如桂花圆子,我永远吃不够,让人齿颊流芳。

又到秋天,我已离别童年,没有桂花,爷爷也已不在,但那片小园和园里的芬芳永远保存在我的记忆中。

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