0向日葵作文大全4年级（汇总20篇）
人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔……小编带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：小学给爸爸的一封信，希望你认真看完，会对你有帮助的!
浏览
433作文
1000我的心爱之物年级
全文共 585 字
+ 加入清单我相信，每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵，因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩；有人喜欢黑白巧克力，因为它有甜而不腻的美味口感；还有人喜欢厚厚的字典，因为它能使人们从中学到许多知识，而我的心爱之物则是一对孔雀鱼，那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物，我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里，缸底有一层白灰色的小石子，上面漂着几枝水草，还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓，那里是小鱼的家。
红红是一条公孔雀鱼，它的动作非常灵敏，身材灵巧，有着孔雀那样的大尾巴，尾巴上有着红色，黄色，紫色的条纹，身子全是红色的，鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字，它虽然十分的笨拙，但吃食物的时候却十分的利索，它的口味十分的好，每次能吃十几粒鱼食，可谓是个大吃货。
有一次，我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱，它们一个个像是灰色的逗号一样，可爱极了，我第一次给它们喂食时，它们十分的害怕我，但是时间长了我再次去喂食时，它们在也不怕我了，有一次我给它们喂食时，它们争先恐后的游过来，想要先尝为快，结果小红踩在小白的头上，但是小白也不甘示弱，于是小白便踩在了小红的头上，要不是我将它们分开来喂食，还不知道它们要打到什么时候呢。
孔雀鱼，我的心爱之物，我经常和它们一起嬉戏，它们给我带来了快乐，消除了我的疲倦，它们像是一幅美妙的画，更是一首生生不息的歌。
更多相似作文
篇1：如约而至年级600字
全文共 891 字
+ 加入清单早上，我睁开眼看到门前的树木抽出了枝条，长出嫩绿的叶子，草丛里的小草迫不及待地从土里钻出了小脑袋，旁边还点缀着各种各样的小花，红的、白的、紫的……远处，旷亮无比的田野一片绿油油的麦苗伸直了脖子直指向天空，好像展示着自己的青春……
春天代表着希望，代表着重生。尤其是2020年的春天，意义更是非比寻常。在我们的身后有一群英雄，是他们将黎明唤醒，将我们了带进了美好的春天，而他们却永远留在了那个冬天……一场突如其来的新冠肺炎病毒长驱直入，使原本车水马龙熙熙攘攘的城市一夜之间万巷皆空，我在爸爸妈妈的陪伴下，每天刷新并关注着全国最新的疫情，经过三个月的全民战役，中国取得了决定性的胜利，我看到了全国人民万众一心、众志成城的力量，作为一名小学生，我为祖国骄傲。此生无悔入华夏，来世还做中国人。
在这场没有硝烟的战争中，医院就是战场，医务工作者就是最美的战士。让我印象最深刻的是钟南山爷爷。在电视上经常看到他沉稳而慈祥的样子：高高的鼻梁上架着一副银框眼镜，眼镜后面是一双饱经风霜的眼睛，岁月在眼角上刻满了“沟壑纵横”的皱纹，深邃的眼睛里透着坚定和睿智。
在斗争病毒中面对种.种困难和压力，他是智慧而刚毅的;面对同事和病人他却是博爱和仁厚的。这位84岁的老人连夜奋战在抗疫一线，在这个灰色寂静的假期，他像一座灯塔照耀着万千人民的心，照进我们的心灵深处使我们的内心燃起勤奋、努力、永不退缩、敢于攀登的火焰。这样的他值得我们每一个人尊敬。
还有许许多多的医务人员逆风而行，奋战在抗疫一线，他们有的剪掉自己心爱的长发，有的撇下年幼的孩子，还有的就连自己的亲人去世了也没能回家见最后一面……是他们怀着一腔热血，不顾自己的生命安全，宁愿牺牲自己也要守护我们。是他们的竭尽全力为我们迎来这个生机勃勃的春天。你们的名字如若星辰，你们的身姿巍峨高大。我们不会忘记你们!历史将永远铭记你们!
妈妈告诉我：没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。春天真的如约而至，积雪融化了，雪水汇成小溪淙淙地流着，风儿也变得温柔了。在这个意义非凡的春天里，我要发奋学习，将来我要做一个对祖国有用的人，用自己的知识和力量守护伟大的祖国。
篇2：关于歌声年级
全文共 628 字
+ 加入清单最美歌声的定义，可能有千千万万种。但对于校园中最美的歌声，是否也有多种定义呢?
对于这个问题，我有两种答案。一种是清晨同学们的朗朗读书声。另一种则是老师轻铃般讲课的声音和对学生谆谆教导的声音。
每天早晨校园中定会传来清脆明亮的读书声：“学而时习之，不亦说乎……”，“过零丁洋，文天祥……”。无论窗外是微风拂柳，是寒风凛冽，是阳光明媚，是大雨倾盆，还是大雪纷飞，朗朗读书声亦都准时传来。这也预示着新一天的学习生活就此开始。
学生的读书声美，老师的讲课更美。
每节课，老师们都会穿得周周正正，大方得体。他们大多提前两分钟候课，同学们见老师来了，也会提前进入学习状态。叮铃铃，随着清脆的上课铃声一响，老师的授课开始了。每一堂课，老师们都竭尽全力，试图用更生动，更有趣，更幽默，更易懂的语言，让学生能够真正学到知识。当然老师在同一节课中节奏是不一样的，表情也是不一样的。时而徐徐道来，时而快刀斩乱麻;时而面带微笑，时而一脸严肃。总之，老师无论怎样的授课，他们的声音都是最美的。
还有，老师教育学生的声音也很美。老师们真的很辛苦，不光要教育学生成才，还要教育学生成人。哪位同学学习懈怠了，哪位同学调皮捣蛋了，都逃不过老师的火眼金睛。跟同学谈心，老师们时而和风细雨，笑容满面;时而声色犀利，令学生们不寒而立。总之，老师是恨铁不成钢。
鸟声鸣鸣，树叶沙沙。但只有老师与学生在校的声音最美，他们的声音才是最美的歌声。也只有他们，才能够共同谱写出校园中最美的乐章，共创校园最美好的未来!
篇3：画画的年级600字
全文共 600 字
+ 加入清单我不喜欢画画，非常不喜欢。
不明白为什么，我对画画儿有莫名的抵触。别人第一次接触画，觉得“哎呀!原来画画么简单!”可要让我去画画儿，我宁愿发一下午的呆。因为别说画得好不好看，就连从何处下笔都不知道，浪费了一下午的美好时光，却一无所获——纸上不过多了几道不美观的铅笔印。这时候，我的心情就容易低沉，我会把纸撕碎，甚至还会发脾气。所以，我对画画儿一般避而远之。
但是，经历了才知道，画画儿其实能给人一种惬意的舒适感。
那天，老妈和老爸出去买东西，没带我。我本来就不高兴，出去又不带上我，我更不开心了，一生气，我突然生出“把我自己气死算了”的想法。所以，我拿出了笔和纸，准备画画再气一气自己。可是不知怎么了，当我突然把笔落在了纸上时，脑子中却突然有了想法。在我一笔一画地勾勒着轮廓，认真地将想法都跃然纸上时，时间一点一点悄悄溜走，太阳已经落了一半，可我还未发觉。我竟然着迷，着迷!活灵活现的“千纸鹤”，横行霸道又古灵精怪的“小螃蟹”，活发可爱的“小汤圆”，略显单一却不普通的“四叶草”，在我的笔下渐渐被描绘成形，然后用彩笔上色。尽管我是初级，没有到炉火纯青的地步，但对我这个一向讨厌画画的人来说，已经很不错了。当第二天我拿到学校让同学们看时，居然得到了同学们那句“哇，画得很棒呢!”之后，我对画画的态度大变，不但不讨厌了，反而信心大增。
也许这就是过程吧，一个由讨厌到喜欢的过程，一个看似不存在却有明显变化的过程。
篇4：变形记满分年级
全文共 583 字
+ 加入清单早上，一觉醒来，我发现我的身体变得轻飘飘的，头上，身上都是毛绒绒。我的天啊！我怎么会变成这幅模样？这可把我给吓坏了。
我努力让自己冷静下来，看了看身边的环境。原来我变成了一朵蒲公英，置身在一个绿油油的草坪里。“咦？怎么回事呀？”我的心里充满了疑惑。这时，身边响起了说话声，我好奇地问：“打扰一下，这里是哪里呀？”几番询问，我才知道这是一个公园的小草坪。正当我迷惑不解之时，一阵大风刮了过来，我被吹得东倒西歪，我使劲的攀住旁边的小花枝。可是，最后最后还是承受不住大风的撕扯，与其他的兄弟姐妹们被刮到天空中。我在空中漫无目的地飘荡着，心里想：一直当一朵蒲公英也挺好的，自由自在的，我想到哪儿就到哪儿，累了就随便找个地方歇息一下，就当作是一次奇妙的旅行吧。
在空中飘荡了一段时间，我觉得实在是无聊，就来到了一个鸟语花香，景色宜人的小森林旁安家了。我很快就与大树下的小蚂蚁、小花朵成了好朋友，过着优哉游哉的生活。可是有时我也很想念家乡，那天晚上，我就会仰望星空，思念着家里的美食和慈爱的父母，久久不能回神。忽然，狂风大作，不久就倾盆大雨，我大惊失色，想尽一切办法抵御，用尽力气与其对抗。第二天清晨，雨停了，风歇了，我已奄奄一息，全身使不出一点力气，我拼尽最后一丝生命力想把眼睛睁开，看看那美丽的世界……
“叮铃铃……”忽然，一阵急促的闹钟铃声响起，我被惊醒了。哦！原来这是一场梦。
篇5：有关读书的快乐年级
全文共 820 字
+ 加入清单“生活中没有了书，就像鸟儿没了翅膀;生活中没有了书，就像鱼儿离开了水”。读书让我快乐!
以前，我成绩不是太好，我一直想：为什么我的什么语文成绩不太好?这个问题让我困惑了很久。
直到有一天中午，我很早就来到了教室，正坐在座位上发呆。突然，老师叫我去办公室，老师抽出一张试卷，说：“你这次干嘛了?作文写得一团乱!我建议你多看书，看书既能提高你的成绩，也能让你快乐。”我听了这一席话后恍然大悟，于是回到了教室。
我从书包里拿了一本叫《笑猫日记》的书，津津有味地读起来，我看了几段，觉得书就是除了黑色的字还是黑色的字，一点也不好看。接着，我又继续读了下去，之后越读越起劲，我突然觉得书中的每一个故事都十分精彩，让我十分想读下去。我看得十分入迷，意然忘记了时间，现在已经上课了，我才手忙脚乱的把书收了下去。
那天以后，我每天在下课和在家里的时候都要读书，我现在和书形影不离，我俩就如同兄弟一般。
有一天，我在读书的时候，我的一位好朋友打断了我，问：“你天天这样读书，你能说出书给你带来了什么吗?”他问的这一问题难住了我，我绞尽脑汁地想，却还是一头雾水，于是，我就对他说：“我下午给你一个答案。”他答应了。
我一上课就开始想，想啊想，一直想到放学，回家路上。我仍然在想。此时的我心里十分烦躁。我就和我的兄弟――书一起交谈，于是我拿出了《笑猫日记》开始读起来。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起来，我感觉自己是现在好像在书中，与书中的人物一起喜怒哀乐。我读了很久才念念不舍的放下书，去上学。我一想书给我带来了什么，一下灵光一现，心里默默念道：“书给我带来了无比的快乐!”到了教室，我对我的朋友说：“书给我带来了快乐!”我的朋友点了点头说：“对!没错!我见你不开心时，只要一拿起书，没过多久，你便笑成一朵花了!”
从那以后，我的成绩变好了，我的心里也无比的快乐!
“书是人类进步的阶梯。”这句话说得没错。不过，我想把它改成：“书是人类进步的阶梯，也是人类快乐的源泉!”
篇6：教室的年级600字
全文共 586 字
+ 加入清单三年的时光里，我最熟悉的是我的教室，它是我第二个家。一走进窗明几净的教室，首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅，犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具：有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。
桌子的右边是窗台，窗台就像一位知识渊博的学者，肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架，书架上有各式各样的书供我们阅读，这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物，它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天，它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户，她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。
桌子的左边是风扇，它可是夏日里的大救星。
桌子的正后方是我们的作品大展览，有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道：“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽，我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美，最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记，都要赞赏一番，这让我把劳累抛到了九霄云外。
这儿有我们的欢声笑语，有我们的学习经历，三年的时光中让我拥有了难忘的回忆，我爱我的教室。
篇7：有关懒惰年级
全文共 662 字
+ 加入清单在一片茂密的大森林里，住着几只美丽的小鸟。它们花脑壳，一身金黄色的羽毛，一双锋利的小脚，一双圆溜溜的小眼晴，可爱极了!
有一天，鸟妈妈发对小鸟们说：“孩子们，你们已经长大了，我希望你们要我帮你们学习本领，到外面的大世界去生活。”小鸟红红、灵灵、甜甜每天都跟着妈妈练习各项本领，它们摔倒了再爬起来，它们每天都这样坚持不懈地练习着，很快他们学会了本领，它们高兴极了!而小美呢，却从来都没有练习过飞行，她想：我妈妈是飞行中的王中王，我肯定也会飞的。鸟妈妈一次次苦口婆心地教导小美，可小美就是不听，懒在窝里吃着妈妈寻找回来的香喷喷的美食，吃得胖乎乎的。
阳光明媚的一天，鸟妈妈和小鸟们都一起飞出去找食了。而小美却呆在舒服的窝里，美美地吃着各种好吃的食物。这时，狐狸先生出来散步。抬头一看，只有一只胖乎乎的小鸟在家，心里顿时心花怒放!馋得直流口水，它眼睛骨溜溜一转，想到了一个妙计。它笑眯眯的对小美说：“小美你长得真漂亮，是我见过得最美的小鸟，你快飞下来和我一起玩吧，我还会给你好吃的……。”小美一听，立马张开翅膀，想飞下来，哪想她根本就没学过飞行的本领，直往下掉，狡猾的狐狸先生张开大嘴等着掉下来的美食。在这万分危机的时刻，鸟妈妈幸好及时回来了，鸟妈妈立马奋不顾身的张开了爪子，把小美牢牢地抓住了，才逃过了一劫。小美吓得直打哆嗦，留下了悔恨的泪水向妈妈说：“我以后一定要好好练习本领。”鸟妈妈听了高兴地摸着小美的头说：“这才是个好孩子。”
懒惰的小鸟让我明白了，我现在也正像小鸟一样，正在学习各项本领，长大后才能做个聪明、勇敢、勤劳的人!
篇8：长大年级800字
全文共 903 字
+ 加入清单书架的顶层，有一块巴掌大的空地，一张微微泛黄的相片就静静地卧在那里，常年的无人问津已经让相片蒙上一层薄薄的灰色幕帘。
踮起脚尖，我从书架上小心翼翼地捏起那张泛黄的相片，映入眼帘的是一个模糊的侧身，周围是绿莹莹的背景。心底的好奇抑制不住地翻涌，我将灰尘轻轻地抖落，一切都了然入目：一个眉清目秀的男孩，手执一柄长长的鱼竿，男孩的目光凝聚在明镜般的湖面上，这其中透着执着，却又不乏稚气。环绕在他身边的，是一片碧得发亮的荷塘，荷叶间透着几点羞涩的粉红。
我的眼前泛起阵阵涟漪，恍然之间，自己仿佛已置身于相片里那个水汽氤氲的初夏荷塘。河岸边绿柳低垂，在微风中轻轻摇曳，枝条摆过的地方，有几簇新长成的荷叶，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷叶下藏着的是几朵低矮的花苞，她们在叶片之间躲躲藏藏，生怕被人看见似的，殊不知那素净的面颊上，早已泛起一抹淡淡的红晕。恋恋不舍地移开目光，男孩的身影进入视线：头顶草帽，手执鱼竿，嘴里叼着一根狗尾巴草，一双不安分的脚丫不时掠过镜一般的水面，激起浪花朵朵。男孩被草木团团围住，仿佛是大自然的宠儿，荷叶簇拥着，花苞依偎着，还有碧柳纤长的手，不时在他嫩白的面颊上拂过，他已然融入这恬适的环境之中了。点水的蜻蜓在男孩面前来来回回，可他却视而未见，黑色的眸子只顾鱼线与水面交接的地方，似乎是在和水底嬉戏的鱼儿暗暗较劲。男孩与之僵持不下，殊不知头顶一轮红日已经一步跨到了西边。金色的阳光透过茂密的柳枝稀稀落落地倾洒在荷塘里，一时间波光粼粼，风光无限。
这时，一道银色的光芒在水面一闪而过，随即鱼线就被一股来自水里的力量拉直了，男孩猛地跃起，也不顾从嘴角滑落的草，一双小手死死地握住鱼竿，说什么也不肯松手，不停地向身后牵动着鱼竿……
画面骤然回到书架，一切都好像刚发生一样：波光粼粼的荷塘，端坐在柳树下的身影，还有那透着执着又不乏稚气的眸子。我还深深记得那天煎熬等待之后收获的喜悦，可现如今我早已不是那个稚气未脱的孩子了，我已经成长为怀揣梦想的青年，一步一个脚印地向梦想接近着。
我再次凝视相片上稚嫩的脸，记忆又开始翻涌，仿佛上一秒我还是相片里那稚嫩的孩子，下一秒就已长大。我顿时心潮迭起，久久不能平静……
篇9：郑州的年级
全文共 788 字
+ 加入清单郑州动物园位于郑州市金水区花园路北段，占地面积约430亩，是河南省唯一一座专业性动物园。饲养了一百多种近千只动物，包括珍贵保护动物东北虎、金钱豹等，另外还有非洲象、亚洲象、大猩猩、黑猩猩、白鹳、冠鹤、平顶猴、食蟹猴、短尾猴等动物。今年国庆节放假期间，到省城郑州的第二天早上，我们乘坐地铁2号线到关虎屯站下车，到达了我心心念念的郑州动物园，到了大门口看到一片人山人海的景象。
一进大门，我首先看到的是动物喷泉，此时我的心情非常愉快。我们跟着人流沿着弯弯曲曲的小路往前走，一片清澈碧绿的湖面展现在我的眼前。看了一下简介，才知道这是天鹅湖，远处一只白色的天鹅正在水中游动，长着纯白的羽毛，不掺一点杂色，长长的头颈，肥大丰满的身体，像一位披着白衣的仙女。这让我想起了唐代骆宾王的诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
继续往前走，是一个小树林里面住着长颈鹿。它身上斑斑点点、团团块块，大大小小的网格，与林中的树叶和空中洒下的光斑非常相似，皮毛平整而又光滑，像个健美运动员。这时候正好看到一个长得很高的长颈鹿，正在抬头吃树叶，这情景好像是我们擦黑板时擦不到，然后踮起脚尖去擦。此时的长颈鹿也正是如此，我本以为它吃不到，结果不但吃到了，还低下头，仿佛是在和同伴们说：“你看，你们吃不到东西，而我却吃到了，你们羡慕不羡慕呀!”下面的长颈鹿眼睛瞪得大大的，好像在说：“吃到了有什么了不起。”这只长颈鹿大概吃饱喝足了，就回房间睡觉了。
在它的旁边是大象的家。我第一眼就觉得它很大。远看大象身躯是那样威武、那样高大，简直就是一堵厚实的墙。那四条圆滚滚的粗壮的腿，就像四根柱子。两只心形的大耳朵，像两把大芭蕉扇。最有趣的是他那大长鼻子，伸过来卷过去非常灵活，皮肤灰白比砂纸还要粗糙，布满了褶皱，真像树皮一样。
郑州动物园真的太有趣了，我非常喜欢看动物们之间的趣事，这里真是一个生机勃勃的世界。
篇10：闪光年级600字
全文共 965 字
+ 加入清单青春，是人生中最灿烂的时期，是人生旅程中一朵艳丽的鲜花。青春是希望，青春是奋发，它充满力量，充满期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，更充满坚韧不拔的信心。一个人的青春可以平淡无奇，也可以放射出英雄的火花，可以虚度年华，也可以迈步进取，走向辉煌的成年。
青春是发奋图强，勇往直前的时期。
著名的桥粱专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁上大学，他学习刻苦认真，在图书馆收集资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当年的他才24岁，他把青春的光辉燃放到极致，把青舂的潜力发挥到了极点。
但是，我们的青春又是怎样度过的，早上来到学校和同学谈笑风声，上课是心不在焉，手里还不停的玩弄着书本。晚自习，大家奋笔疾书，并不是为了学习而是为了完成任务。这样的青春没有一点光彩，没有一点朝气。难到我们的青春就应该这样度过吗?当然不能，这样的青春怎会闪光，我们要奋斗，我们要努力，我们要超越自我我们要让青春闪光!
青春是永不言败的，青春是永不退缩的时期
有的人觉的青春太苦，考试失败被老师批评，被同学嘲笑;梦想之路总是受到种.种阻碍，还没坚持就放弃了。其实，这样的困难每个人都会遇到，即使那些成功的人，挫折也是在所难免的，但是他们并没有放弃，而是勇敢的走了下去。
著名作家三毛就读台湾中学时，受到老师的歧视，幼小的心灵留下了巨大的创伤。她无法忍受，只好逃学。从13岁到19岁，整整六年时间，她刻苦自学，孜孜不倦。19岁那年三毛进入了台湾中国文化学院，在校期间，她写了一篇三万字的文章，她的老师读后感动的哭了，三毛成了学生里最有才华的一位。
她的成功，就是因为她勇不言败，勇不退缩。
生活中的苦难永远多于快乐我们必须去面对，不退缩，不言败，才能让青春闪光。
春种秋收，是农民的收获;学业有成，是学生的收获;经营有方，是商人的收获;保家卫国，是军人的收获;青出于蓝，是老师的收获;而奋发图强，艰苦奋斗，就是青春的收获，就是青春的骄傲，就是青春的荣耀。
青春岁月，流水年华，转眼间，我们就要初中毕业了。青春，我们又把握了多少呢，前方还有很长的路要走。风雨也好，艳阳也罢，顺利业也好，挫折也罢，只要我们好好利用生命的基石——青春年华，那么我们迎来的将是一个闪光的青春，一个灿烂的人生!
篇11：力量年级600字
全文共 601 字
+ 加入清单我曾问过妈妈，什么是生命?
第一次，妈妈笑而不语。
第二次，第三次……
终于，妈妈被我问得烦了，说：“我没办法用自己的观点和你解释生命的含义，只有你自己去体验，感悟生命的存在，你就会知道生命的含义了。”
走过公园的长廊，连那水泥路竟然也颇有些古风的味道。两边的大树为我遮挡了刺眼的阳光，我边走边欣赏着沿途的风景。“哇，妈妈你快来看”我惊叹道。一颗神奇的大树，它分支出来的根沿着水泥路上的花纹蔓延下去，这是一种多么强大的生命力!大树为了生存下去，不顾自己的根有没有水分，用尽全力去汲取更多的水分，那露在外面的根被路人践踏着，早已与那带有花纹的水泥路融为一体，像是被烙印印上去的。有的人或许会不以为然，有的人则认为那是一种生命的创作，我却认为那是生命最卑微也是极富强悍的力量。那力量不会被别人发现，只有认真观察，亲眼目睹的人才会为之惊叹!大树是多么想活下来，我问妈妈：“这就是生命吗?”妈妈说：“是，这就是生命，有一种不屈服的倔强，一种强大的力量。你要像这棵大树一样成长，不论遇到任何艰难，都要挺下去，这样你才能长成一棵参天大树。”
其实，做人未尝不是如此——有困难出现，不卑微，勇敢向前;受人鼓励时，不高傲，谦虚接受。这才是一个人最受人欢迎的做人方式。如果你也可以这样，不卑不亢，认真做事，那么大家都会喜欢你。
此时，我依偎在大树旁，真切感受到：一切生命都是值得被铭记和歌颂的。因为那才是真正的生命，见证力量的存在!
篇12：酸甜苦辣年级
全文共 311 字
+ 加入清单暑假给我带来了不同的口味，想知道有哪些不同的口味吗?快来跟我一起尝一尝吧!
柠檬大赛
说起“酸”这个字，就让我想起那次的柠檬大赛
糖果屋
说起“甜”就让我想起糖果，说起糖果就让我想起了“小糖果”。“小糖果”是糖果店老板的女儿，名字就叫小糖果。每次我去她家玩，他们都会有一个很甜很甜的欢迎仪式，这让我非常地高兴。我和小糖果是很好的朋友。她的房间就像糖果屋
苦瓜
“苦”这个字让我非常难忘，为什么呢?它让我想起了苦瓜
辣椒
生日会那一天，我好朋友要开生日会，他们一家人热情地邀请我去参加，这对我来说是一个特别的生日会。我的朋友是湖南人，我是广东人，我吃不了辣，而他却是无辣不欢，所以，他们一家人居然举办了一个辣椒
暑假的口味真是让人难以忘怀呀!
篇13：生活万花筒年级篇
全文共 731 字
+ 加入清单一天，我在回家的路上，发现了一只可怜的小狗。它蹲在楼下的垃圾桶旁，发出弱小的呻吟声，像是在向我求助。我没有多想，就把它抱回了家。
我哪里想到，妈妈一看见那脏兮兮的小狗，就立马大叫：“啊?谁让你把这么脏的小动物带回家的?快把它弄出去!”我用可怜的眼光，哀求着妈妈说：“妈妈，我看它太可怜了，就把它抱回来了，能不能把它收留了?求求您了，妈妈!”妈妈似乎被我的话打动了，换了一种温柔的语气，耐心地说：“儿子，不是不给你养，是家里没地方养，你看，咱家就这么大!”我想了想说：“对了，老家可以养，老家后院有一块可以养小狗的空地。”妈妈无奈地说：“那好吧，等到星期六，我们开一个家庭会议，再投票决定养不养这只小狗吧!”
我期待已久的时刻到了，一家人坐在桌子边讨论这件事，我多么希望能全票通过啊!
随后，姐姐很随意地说：“只要弟弟喜欢就行，我无所谓。”爷爷摸着胡子，脸上露出凝重的表情，好像在考虑这件事。这时的气氛变得紧张起来。过了一会儿，爷爷像是想到什么，摇摇头说：“本来养鸡养鸭就很麻烦，还想养狗，不行不行!”我一听，心马上就急了，气得直跺脚，向爷爷投去埋怨的目光。奶奶见后安慰我说：“别急，孙子，我同意你养狗，就算养十只我都同意，谁让咱们的孙子要养狗呢?”我一听，立马笑了，开心地说：“真的?”奶奶微笑着说：“我什么时候骗过你?”最后，由于爸爸也同意我养小狗，我胜过了妈妈和爷爷，终于可以养这只小狗了!我的心里喜滋滋的。
我把小狗那杂乱的毛用梳子梳理好，然后给小狗洗了把澡，又用吹风机烘干小狗的毛。就这样，小狗变成一个干净的“小王子”。它扑到了我的怀里，用舌头舔着我的脸，好像在说“谢谢”，我喜笑颜开地说：“不用谢。”
有了小狗的陪伴，我感觉十分开心，它给我的生活增添了许多乐趣。
篇14：小学4年级我的奇思妙想
全文共 582 字
+ 加入清单奇思妙想，就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星，但其中一颗默默地在群星中闪闪发光，它不会和其它小星星争奇斗艳，它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星，带你们去体会另一种奇思妙想。
我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔，但是它不会先去满足自己的私欲，而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场，操场上有一条两百米长的阳光跑道，阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花，一阵微风拂过，小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室，看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们，不管遇到什么难题，只要自己把心静下来，就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方的，挂着一面鲜红的五星红旗，上面的四颗小星星围着一颗大星星，这代表的是中华人民要团结互助，成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。为的就是然让我们好好读书的，长大成为一个有才干的人，成为祖国不可缺失的好栋梁!
这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?
篇15：以距离为话题的年级
全文共 690 字
+ 加入清单人与人之间都会有距离。有些距离是有形的——远近距离;然而还有些距离是无形的——心灵上的距离。现在，我和父母之间就有一种无形的距离。
我已经上了中学，进入了青春期，虽然我已经是一名青少年了，但是在学习中学到的知识仍然不够多，生活方面的经验也不够丰富，所以各方面还需要老师、家长的指导和帮助。可是，尽管我明白这个道理，每当爸爸妈妈向我唠叨个不停时，我还是会觉得不耐烦、不想听，有时甚至还会顶撞他们几句。我知道爸爸妈妈是为我好，我顶撞他们是不对的，但我又不好意思去向他们道歉。渐渐地，我们在心灵上就产生了无形的距离。
由于我们之间的这种无形的距离，我变得不像几年前的我那样单纯了。小时候，我每天回到家，都会和爸爸妈妈将学校里的各种事情;我和朋友之间的小秘密，我也会告诉爸爸妈妈;我还会经常向他们倾诉我的烦恼、委屈。小时候的我每天都过得十分开心。
但是现在，一切都发生了天翻地覆的变化。我和爸爸妈妈有了代沟，很少在家里将学校的事情，有什么烦恼或秘密也都是藏在心里，不让父母知道。而放学回到家，爸爸妈妈却总是问我“今天上了什么课呀”、“内容学会了吗”、“不明白的地方有没有问老师呀”这一类的问题，并且还不止一遍地问我。我不耐烦地回答完之后，本以为他们该歇一歇口舌、不再问了，可没想到他们却又开始了长篇大论的讲话，要我好好学习，认真听讲，上课不要走神，不会的题一定要向老师请教……我和父母心灵上的距离已经越来越远了。
我认为，我们之间的这种距离是可以缩小的。我以后要经常向爸爸妈妈汇报自己的学习情况，主动给他们讲一讲有关自己在学校的事情等，让我们之间的心灵距离逐渐缩短，使我们变成无话不谈的知心朋友。
篇16：有关懒惰年级
全文共 545 字
+ 加入清单人生，其实就是和自己的一次次较量，当你和自己的缺点作斗争的时候，就犹如打仗。你每打一次胜仗，就成功一次，就进步一次。我可以骄傲地告诉你：与懒惰这个可恶敌人的战斗中，我胜出啦。
说起懒惰，人皆有之。我曾经有过一次非常难忘的经历。清晨，当闹铃响起来时，我依然昏昏沉沉，于是我同意自己再睡五分钟，哪知这一睡，竟然睡到了九点半。错过了乒乓球课的时间，遭到了教练的批评。
这件事过后，我开始反省自己，我想：每个人心里都有一个懒惰小人和一个勤奋小人。当他们打架时，就看你帮谁了，今后我可不想让懒惰小人再得逞了!第二天早上，闹钟又“叮铃铃”地响起来，我睡得迷迷糊糊，正做着美梦呢!
突然，耳边响起了勤奋小人的声音：“六点半了，快起床，要不又迟到了!”
这时懒惰小人嘟囔起来：“再睡会儿吧，急什么呀，还早着呢，再睡五分钟!”
这时的被窝显得异常温暖，似乎在竭力挽留我。“是啊，再睡五分钟吧，哪怕一分钟，一分钟也行。”懒惰小人又劝道。
勤奋小人立刻叫起来：“别听他的话，早起的鸟儿有虫吃，别忘了上次的教训。”我猛地坐起来，迅速起床，吃完早饭赶往学校。那天我是第一个到学校的。
战胜懒惰，战胜自己，有时候觉得真难，但只要你下定决心，其实也不难。在勤奋与懒惰之间，有时也就是一念之差。我要骄傲地说：懒惰小人已经被我彻底打败啦!
篇17：夏天的足迹年级
全文共 541 字
+ 加入清单春天悄悄地走了，炎热的夏天来临了，那夏天的足迹在哪里?我们一起去寻找吧!
夏天在哪里呀?夏天在池塘里。池塘里面的荷叶挨挨挤挤的，像一把把大雨伞。在碧绿的荷叶之间藏着许多粉白色的荷花，白里透红;白色的荷花如洁白的玉;粉红色的荷花如朝霞……走近荷花，有的荷花像小宝宝正在沉睡着，马上要睁开眼睛似的，有的已经开花了，风一吹，在那里翩翩起舞，也有的娇嫩的花瓣经不住风吹，只留下了淡黄色的花蕊和圆鼓鼓的莲蓬。再看看那青蛙在荷叶上“呱呱呱呱”地叫着，蜻蜓一身红色，带着透明的翅膀，好像在和青蛙说话。
夏天在哪里呀?夏天在水果店里。你看!有各种各样的水果，粉红色的水蜜桃，紫盈盈的葡萄，又香又脆的哈密瓜……更让人喜欢的是碧绿的身体，红色的果肉，咬上一口就感到清甜可口的西瓜。
夏天在哪里呀?夏天在冰箱里。打开冰箱，全都是各式各样的冰棍，有像雪人的牛奶冰棍，有裹着水果的牛奶提子，其中最好吃的就是老冰棍，咬了一口，就像整个人泡在凉水里面，特别好吃、凉爽。
夏天在哪里呀?夏天在游泳馆里。到了那里，大人和小孩挤在一起，如一群群要下河游泳的鸭子。他们穿着游泳衣，带着泳帽，身上再套个游泳圈，就像鸭子一样，完美地跳下水中。然后尽情地游泳嬉戏，可热闹了!
夏天在哪里呀?夏天到底在哪里?在每一个人热爱夏天人的眼睛里。
篇18：回归的年级600字
全文共 709 字
+ 加入清单时光如梭，泡沫聚散，时隔两个多月，人没变，可心却变了。从一开始的不想开学，到现在哭天喊地的求着开学;从一开始的宅在家里不想动，到现在的急于挣脱束缚想要冲上天去，这之间我们的心历路程波波折折、有过纠结、有过快乐、有过伤心、有过想念……
清晨起来，透过窗外，天刚蒙蒙亮，太阳躲在云层里染红了云朵，可那种红又不是平常那种红。红里透点橙，橙里透点粉，粉里又透了一点淡紫色。我望着窗外那画里也找不到的颜色，忘记了早读、忘记了背诗，心里只有那一片霞红。这颜色勾着我的心，把我引诱到我内心深处的渴望之地。我渴望拥抱大自然，渴望一切都恢复正常，渴望生活能回归本色。
我试图从妈妈的香水中找到自然的味道，可那浓郁的香味告诉我，这不是自然的味道。自然的味道是淡雅的，泥土的芳香，是淡淡的;小草的清香是淡淡的;那从花蕊中吐露出的“花精灵”也是淡淡的。自然的味道是香水无法顶替的。自然的味道是五味杂陈的，草、花、树，从发芽到成长之间经历了苦难，经历了欣喜，他们的情感经历一点都不比人少!那草、那花、那树的味道都是建立在这苦难之上的，这原本清淡的芳香就又多了几分岁月的苍桑，这就是自然的味道，无可替带的味道，人们无法忘怀的味道，人们与自然就算被疫情“隔离”，也永远无法隔断那份亲情。
上午第二节英语课，实然有同学要求老师露个脸，出于还要上课，学习知识更要紧，老师拒绝了。我知道这些同学的心思，我跟他们一样想念校园，想念班级，想念老师，想念同学，更想念那朗朗书声、欢悦嬉戏的笑声!现在，虽然上课时可以和老师连麦，我们能看到一部分熟悉的面孔，还有一些陌生的面孔(其它班的)，但这手机、电脑终究是冰冷的。
岁月静好，你我安康，愿疫情快快过去，一切都回归本色!
篇19：人生与责任的年级
全文共 759 字
+ 加入清单太阳的责任是把阳光照射到大地上，使大地充满生机;鲜花的责任是把美丽奉献给大自然，使自然多姿多彩;面包的责任是把能量传递给人们，使人们走向成功。那么，我的责任在哪里?
我要对自己的学习负责。
作为一名中学生，最大的责任莫过于学习。从第一天进入学校，就意味着我要对我的学习负责任。小学，轻松而又快乐的六年。现在，我正处于最重要的初三，面对重重的学习压力，我要选择负责。还记得进入初三的第一次月考，我考的横遭。那个时候还没有真正意识到学习的重要性，没有付出应有的努力。当我明白这些后，便开始了很努力的学习，并且，把那次失败铭记在心，下定决心要考上好高中。应为，我有我的对学习负责。
我要对自己的朋友负责。
我不敢说朋友是什么，我只能说朋友像什么。朋友想是一张白纸旁的彩色笔，有了他的点缀，纸上才变得丰富。很庆幸，我有一个知心朋友，和她认识到现在，她都是我最好的朋友，相信以后也是!别人都说，我和她有时候像是一个人。因为我们性格相似，打扮相似，二姐我们经常形影不离。记得去年，她有段时间心情极差，父母都外出打工，家里有弟弟，妹妹和年迈的奶奶。于是，她让我到她家住一段时间，陪陪她。我有些为难，毕竟自己家里也有人。可想想后，我决定陪她。就这样，我们每天黏在一起，开心时大疯一场，累了就一起躺在床上。大概过了一个星期，她的心情还多了，我便回家了。其实可以不用陪她的，可我做了。不为别的，我的对我家“亲爱的”负责。
我要对自己的心情负责。
晴天，心情好，下雨天，心情差。这是个习惯吧!可心情往往是做任何事的基础，我不能让他这么变幻无常。于是，我努力的远离烦恼，跟紧快乐的节奏。让自己在遇到困难时能走一步，再走一步，让自己尽量拥有面对一切微笑的力量。因为，我的对心情负责。
多彩的人生，多姿的责任，需要我去填写。
责任人生，我要做那太阳，像话，面包。
篇20：中秋节的由来年级
全文共 583 字
+ 加入清单今天老师告诉我们要在学校过中秋，什么东西都可以带，一放学我们一大组的学生都围在一起，商量着谁带什么谁带什么，白谨祺激动地说：“我带月饼!”白谨祺这一带头，我们一组人都开始激动起来!陈静举手示意说：“我带水果!”张嘉琪说：“我搜集关于中秋的来历和准备节目!”我也凑来说：“我也准备水果!”人都走了，只剩下我们几个女生，我们又在一起商量带点饮料，我们先去勘测价钱，在分工，我们带八个杯子!
饮料买好了，可是没有落脚处了!现在才1：20几啊!戚馨家不能去，我家妈妈在睡觉他会把我死啦死啦滴!张琼心家太远，陈静家更远!我们只好去学校门口等着，白谨祺突然出现，对我们说：“我来吧饮料带进去吧!”他有熟人吗?能进去?他还真进去了!佩服佩服!在学校门口等到开门，第一节，第二节，到第三节了!
好激动啊!老师把放映器拨出来，我们领略了中秋节的来历和中秋节的小故事，正在播放时就有忍不住要大吃特吃了!老师拍了拍马骏驰对我们大家说：“就像马骏驰一样吃吧!”我们都忍不住了，都开始狼吞虎咽放映期播完，杨东林有吉他表演了一首哥，我们组长赶紧找鼻子，可是怎么找也找不到，组长欲哭不止，鼻子不见了鼻子不见了!我们都开始呵呵呵大笑，组长要给我干杯，我想说我嘴里的东西没吃完呢!可是却说成，我嘴里的牙齿没吃完呢!惹得组长哈哈哈大笑，今天还是戚馨的生日，我们都为了他唱生日歌!
这是我过的最有意思的中秋节!