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三年级观察动物的作文(汇总20篇)

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动物观察记

全文共 329 字

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大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。

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篇1:怎么写动物观察日记

全文共 404 字

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姑姑家来了一只可爱的小小狗,它叫旺仔。旺仔的“大皮袄”是纯白的,像冬天里的雪花一样纯洁;(当然,我们这里没下过雪。)旺仔的眼睛乌黑乌黑的,闪亮闪亮的,我猜想它是不是喝了眼睛亮;旺仔的尾巴“跟”在旺仔的PP后面,一摇一晃的。别看旺仔一副很乖的模样,实际上一点也不乖。旺仔的主人,是姑姑的表姐,,临走时千叮咛万嘱咐旺仔不要随地大小便,要听话……旺仔在主人走之前还表现出一副很乖巧的样子,主人一走它就开始撒野了。先是在茶几上随便乱跳,摔碎了一个玻璃杯,玻璃杯里的水全都洒在了地上,姑姑走过去的时候差点摔倒;后来又在大厅里撒尿,让整个空间臭烘烘的;之后又在沙发底下吓我一跳,后来居然想咬我。我最怕狗了,就算是可爱小狗崽也害怕得不得了,我连把脚都缩到沙发上,动都不敢动一下,生怕它会咬到我。我发誓今生今世我绝不可能不爱狗,虽然怕狗,但自家养的狗会很安全。如果我家养狗了,绝对不要和旺仔一样的小狗。你喜欢什么样的小狗呢?

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篇2:动物系列观察日记例

全文共 360 字

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今天,秋高气爽,我和爸爸、妈妈一起去动物观察动物。

动物园里的动物园可真不少,有可爱的大笨象、高傲的长颈鹿,威猛的大老虎…但是我最喜欢的动物是猴子,那是因为它最聪明。当我们来到它们跟前时,只见一只小猴子跑过来,用明亮的眼睛盯着我们,它的长相很奇特:一个很小的凹鼻子,一张突出出来的嘴巴不时发出“吱吱”声,好像在对我们说:“给我点吃的,给我点吃的。”这时,我掏出事先准备好的面包片丢给它,不料,它并没有马上接住,只是用爪子试探了一下,又缩回去,还用眼睛看看我。然后放心地抓起面包,狼吞虎咽地吃起来。吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我再次讨要,我一耸肩,摊开双手,表示我没有了,它小耳朵竖着,楞楞地看着我们,一只小爪子挠着头皮,做出怪模怪样,样子很搞笑。后来它似乎明白了,跑到旁边树枝上荡秋千去了。

猴子真有趣,真可爱。

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篇3:豆芽观察日记三年级

全文共 434 字

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10月2日 星期一 晴

今天是我第一次种绿豆芽。原来绿豆芽的种子就是绿豆啊!绿豆是椭圆形的,而且还很坚硬。我想:“这么硬的绿豆到底会怎么发芽呢?”

带着这个疑问,我开始种绿豆芽了。首先我把绿豆清洗干净放进杯子里,然后把杯子里装满了水,最后我把绿豆放到窗台上,心里想:“让绿豆多沐浴阳光,或许就能快快地发芽吧!”

10月3日 星期二 晴

今天早上起床,我连牙都没刷,就迫不急待的去看绿豆。哇,绿豆吸了好多水,把它的衣服都撑破了,原来绿豆脱掉了衣服之后,变得圆圆胖胖的,好可爱啊!而且我还发现泡绿豆的水变浑浊了。

但还是没有发出新芽。唉,我多么希望它快快发芽啊!

10月4日 星期三 阴

今天是我种绿豆芽的第三天了。早上起床,我一边刷牙一边想:“我的小绿豆到底发没发芽呢?”刷完牙,我急忙跑到窗台上一看,哇,绿豆芽已经从“绿豆妈妈”的肚子里钻出来了!绿豆芽白白的,细细的,长得真漂亮。它们就像一个个可爱的小精灵在水里舞动。

小绿豆芽太可爱了,我对妈妈说:“我以后还要种花生芽、黄豆芽……”

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篇4:观察动物的作文

全文共 1344 字

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为了写好观察日记,爷爷特地为我买了十只鸡皱。我按他们的长相,都给去了个有趣的名字。我最喜欢的那只鼻梁微红,就叫“红鼻梁”。

“红鼻梁”出生才三天,小嘴尖尖,周身雪白,毛绒绒的,像个小绒球。吃食时,他老被挤在一旁,显得先天不足。我十分可怜这个弱者。每天下午,我就会给他开“小灶”,喂它一些吃剩的肉渣、饭粒,还把他从鸡窝里放出来,任他叽叽地在我脚边嬉闹。

在我的精心照料下,“红鼻梁”比哪个兄妹都要健壮,还有点通晓人意。只要我唤一声,他就一下子冲过来,偏着头,眨着眼,好像在问:“小主人,又给我带来什么好吃的?”我把食物放下,他咕咕叫着,不客气的大啄起来,还不时扇动翅膀轰走围上来的众兄妹。这个机灵鬼变得真霸道呢!

有一次,我把挖到的蚯蚓悬到一米高的空中,小鸡们扑腾着翅膀,立即展开一场跳高比赛,可都差十多厘米,就扑不到,急得围着我团团转。突然,“红鼻梁”跳上我的膝盖,借势再跳,从我的手里啄走了蚯蚓,逼得他的兄妹满场跑。“真是个小调皮!”我摇摇头,开心地笑了。

四个月过去了。一天清早,几声呜呜的长鸣把我从梦中唤醒。我跑到鸡笼前,只见“红鼻梁”通红的冠子衬上雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗,又似雪山顶上熠熠生光的一颗玛瑙,十分鲜艳夺目。他昂首曲颈,正在引吭高歌,如有一个初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。虽不算老练,但蓬勃的朝气使人昂奋。望着这只由我养大的雄鸡,可自豪啦!

从此,我有一只自动“闹钟”。“红鼻梁”始终如一地忠于他的职守,准时把我唤醒。他像一个促人上进的朋友,声声猛唱,都是鞭策,使我闻鸡起舞,不误晨光。

【观察动物的作文篇三】

在我四岁的时候,我和妈妈去宠物店买了一只可爱灵巧的小宠物,这只宠物非常可爱,每次我与它说话时,他好像能听明白我与它说些什么,而且还摆出一副很淑女的姿态,让人感觉它很有灵气。

我先观察了它一下,发现它全身披着雪白的毛,头上的毛长得特别干净、雪白雪白的,让人耳目一新的感觉。两只大耳朵竖起来,你就会发现白雪一样的耳朵里藏着好几条红血丝,远看,像白里一点红;走近看,像许许多多条纵横交错的大道。它的眼睛也很红,但不是那种鲜艳的红色,而是那种暗红色,特别好看。再看看它的小嘴巴,三瓣嘴,可爱极了。它的身体暖暖的,用手轻轻去摸它,你会发现它的身体在轻微的抖动,像按摩机一样,舒服极了。还有尾巴像一个白色的棉花团,妈妈说它的尾巴像一团白雪球,爸爸说它的尾巴像一团白花花的年糕。用手摸一下尾巴,第一感觉是很滑,如果这只宠物向前走动一下,你会感觉到它的屁股上的肉也会随着颤抖,是那种温暖而和谐的颤抖,总会让你感觉到它的内心。

它的脚丫子长得更可爱。从大腿到小腿,你会看见从白色逐渐转到黑色,特别惹人喜爱。那年,大姨又给我一只一模一样的宠物,为了更好的区别开,我给起初买的宠物取名为“欢欢”,我又给大姨送我的宠物取名为“笑笑”,因为我希望它们俩能和我一样,永远笑到最后,开开心心的度过一生。怎么样?这两个名字还不错吧!它们俩好想知道自己的名字一样,我一叫它们,它们就过来。我5岁左右,它们已经和我非常亲热了。记得那天下午,我和欢欢笑笑在外面散步,它们俩围着我团团转,一会儿舔我的鞋子,一会儿跳跃起来牵住我的手,那时,我感觉真是幸福呀!你们猜到了吗?它们是什么?——小白兔!

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篇5:三年级作文观察猫:给猫“剪胡子”

全文共 417 字

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我眼珠子骨碌一转,想出个“馊”主意来:给“剪胡子”。我连忙找来剪刀,抱来咪 咪,准备下剪子。咪 咪却使劲地挣扎着,蹦到地上。于是我又抱起咪 咪对它温柔地说:“咪 咪,咪 咪,我的好咪 咪,要听话。你看,小狗的胡子短短的,多漂亮呀?剪掉胡子我给你小鱼吃。”咪 咪似乎听懂了我的话,乖乖地听从我的摆布。于是,我拿起剪刀,一下子就把它左边的胡子剪去了一半。这下咪 咪吓坏子,一下子挣脱了。“喵喵”地叫个不停。我正准备去捉它,恰巧这时妈妈下班回来了。我高兴极了,以为妈妈一定会帮我的忙。谁知,妈妈看见这这滑稽的场面,无可奈何地笑着对我说:“真拿你没办法。你知道吗?猫的胡子和人的胡子不一样,它是用来探路量洞口的,你要把它的胡子剪掉,那可就麻烦了,它再也不会是捉老鼠的英雄了。”

从那以后很长一段时间,我都没有见到咪 咪捉过一只老鼠。妈妈开玩笑,问:“这就是你的“功劳”吗?”

现在我长大懂事了,每当我想起给猫“剪胡子”的傻事,就会不禁笑出声来。

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篇6:五年级小动物观察日记200字

全文共 202 字

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我经常观察蚂蚁,看见过蚂蚁怎样搬运食物。还听说蚂蚁可以抬得动比自己重3至4倍的东西,这让我很吃惊!

有一次,我吃了一个面包,掉下了几块很大的面包渣,旁边正好有个蚂蚁。那只蚂蚁抬不动这么大的东西,回到了洞中,不一会蚂蚁陆陆续续地出来了。它们成群结队,来到了面包渣的旁边。它们愣了愣,好像在想着,这么大的食物怎么抬到洞口呢?它们还真有办法,先把食物用嘴咬开,再一个一个的抬走。

人多力量大,我终于知道了这个道理!

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篇7:观察小动物的作文350字

全文共 687 字

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动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

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篇8:观察小动物的作文

全文共 669 字

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我是一个很胆小的人,对于我来说,看见动物我就会躲得远远的,如果要我养动物,那比登天还难。

可是,有时让我登天也不算困难。那天下午,我在放学回家的路上看见有人在遛小狗。狗狗被主人套在了一根牢固的绳子上,全身雪白,不知是毛太长还是肉太多,总觉得它胖胖的,走起路来非常可爱。看着我一直盯着小狗,走在身旁的妈妈好像觉察到了什么,对我说:“喜欢吗?”妈妈一直拿我没办法,她想让我养小动物,练练自己的胆子。我转头对妈妈说:“嗯。”

妈妈牵着我,把我带到了宠物店。来到了小狗专柜,对我说:“看中哪一只?买吧!”我观察了一会儿,选中了一条耳朵是棕色,身子是白色的小狗。店员告诉我们,它叫乖乖,是店里最乖的小狗。我们顺便买了一些狗粮,妈妈便抱起乖乖回家了。

一路上都是妈妈在抱乖乖,我只敢看,不敢碰。回到家,妈妈把乖乖放在地上,它一下子就跑到我房里去。我连忙追到房里,发现它趴在一个大纸箱旁边。见我去了,一下子跳在木箱里,我想它是找到了自己的窝了吧。

不知什么时候,妈妈进来了,她早已站在了我身后。“试着摸一下它吧!”我迟疑了一会儿,慢慢把手伸了出去……我摸到了它的毛,它朝我吐吐舌头。我的胆子大了起来,索性把它抱了起来。“看吧,其实它不难相处,反倒很可爱哦!”妈妈在一旁笑了笑说。

就这样,我们熟悉了。每天放学回家,它会跑来帮我叼拖鞋。我坐在沙发上,它立刻跑过来,趴在我腿上,乖乖的,不吵也不闹。周末,我也常把它带出去玩。我不像别人那样拴住它的脖子,而是让它自由的跑。

乖乖这只小狗让我克服了动物恐惧症,我还得感谢它呢!这是我第一次养小动物,它给我留下了美好的回忆。

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篇9:小学三年级我最喜欢的动物

全文共 341 字

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我最喜欢的小动物是小鹦鹉。

鹦鹉的羽毛五颜六色,有绿色的,蓝色的,黄色的,还有白色的,丰富多彩,漂亮极了。我们家养的两只小鹦鹉就是绿色的,就像春天嫩绿的小草颜色,身上还有许多花纹。小鹦鹉的嘴巴弯弯的、 硬硬的。有一次我逗它玩,它啄了我一下,我马上把手缩了回来,还挺疼的。它们的嘴很灵巧,最爱吃的食物是谷子,一眨眼的功夫就能拨开好几粒谷子呢。

每天早晨,小鹦鹉都在那里使劲的叫,就像个小喇叭一样叫我起床去上学。小鹦鹉非常的聪明,它们的智商跟五岁的儿童差不多。有很多很多次,两只小鹦鹉都齐心协力,团结合作,用嘴叼住笼子 的门使劲往上拽,把门给打开。打开门后,它们在房间里飞来飞去,非常快乐;玩得累了、饿了,它们就再飞回笼子里,休息吃饭。

我最喜欢小鹦鹉是因为它很有趣、很聪明,它是我的好朋友!

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篇10:动物观察日记

全文共 693 字

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你知道著名的昆虫学家——法布尔吗?他可是研究昆虫的专家,今天,老师也让我作了一回小法布尔。金秋十月,金灿灿的阳光照耀着大地。学校操场的小动物们,可高兴了,他们都兴奋的出来了。

突然,在一丛小草里发现了两只小蚱蜢在嬉戏,它们玩得可开心了!我看到这片景象,马上敏捷地把它们抓进可乐瓶里。看到我收集了这两个可爱的东西,我心里像吃了蜜一样,可开心了!小蚱蜢好可爱啊!他穿着一身翠绿的衣裳,还有细细的触角。要是它躲在茂密的草丛里。一定不容易被发现。它老是在瓶子里爬来爬去,好象在找瓶子的出口,想重新获得自由。这小蚱蜢有6条腿,前四条腿都是很柔弱的,而后两条腿却特别发达。

听同学说,蚱蜢的耳朵长在腿上,我听后半信半疑,于是就仔细地观察小蚱蜢的腿,可怎么也找不到,我快要放弃的时候,我发现了一个细小的物体,我想,这就是小蚱蜢的耳朵吧。这两只小蚱蜢一定有两只明亮的眼睛吧。小蚱蜢用两只眼睛四处张望,好象勇敢的军人正在查寻着敌人的行动。他还有一对绿油油的翅膀,那翅膀敏捷有力,当蚱蜢休息的时候,这翅膀还在微微的颤动。你知道小蚱蜢最擅长的本领是什么吗?那就是跳跃了!如果开一次运动会,小蚱蜢准是冠军。你瞧!草坪上满是小蚱蜢,他们一个个欣喜若狂地跳出来,有的在跑步,有的在玩耍,还有的再比赛。这边的小蚱蜢在干吗呢?原来是在举行跳跃比赛啊。

一个老蚱蜢背着一个小蚱蜢要跳过这个草丛,其他蚱蜢不相信会跳过去,对老蚱蜢没有信心。万万没想到的是,老蚱蜢一跳,竟跳了过去,其他蚱蜢那惊奇的表情,惹的我哈哈大笑。小蚱蜢让我发现了昆虫大世界,更让我发现了世界的神奇与奥妙。我真想和法布尔一样,当一个昆虫专家,去探索昆虫的奥秘!

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篇11:动物连续观察日记

全文共 881 字

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4月6日 星期一 晴

昨天,妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得非常可爱。有一条小金鱼额头红红的,身体是肉色的,我叫它“小红”;有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的,我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的,像两个大大的水泡,其中一条浑身黑乎乎的,我叫它“黑泡泡”,另外一条身体是红色的,尾巴、鳍和眼睛有点黑,我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的,身体和尾巴是银色的,我叫它“银尾巴”。

4月7日 星期二 晴

晚饭前,我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了,想吃东西。于是,我拿来鱼食,投入鱼缸里,可是它们都不吃。后来,我在水底看见两条鱼头碰头,好像在聊天。过了一会儿,又有一条鱼游过去,和它们凑在一起。我一点儿也听不懂它们在说什么,如果我也是一条鱼,那该多好啊!

4月8日 星期三 晴

早上,快要出门上学去的时候,我和妈妈看见那条“黑泡泡”已经游不动了,好像快要死了。于是,妈妈赶紧去放了一桶水,把鱼捞进水桶,就出门了。放学后,我看见那条“黑泡泡”又在欢快地游着。原来是早上的水太浑浊,鱼缺氧了。

4月9日 星期四 晴

晚上,我趴在鱼缸边,看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去。看了好长一会儿,我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候,它就静静地停在水中;小金鱼的鳍在划水,尾巴没有左右摆动的时候,它是一直往前行的;小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候,它是一边前进,一边转弯的。我终于看明白了,小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的;而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的。

4月10日 星期五 阴

今天,我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食,投进鱼缸里,鱼食浮在水面上。过了十分钟,那条“银尾巴”发现了一颗鱼食,就把它吞了下去。我想:“黑泡泡”怎么还不来吃呢?又过了十分钟,“黑泡泡”终于发现了一颗鱼食,它把头往前一伸,张大嘴巴,“啊呜”一口,就把鱼食吞进了肚子里。

4月11日 星期六 晴

金鱼已经来到我们家整整一个星期了。可是,现在只剩下“黑泡泡”和“银尾巴”这两条了。我很伤心。我真希望它们能好好地活着,并一直陪伴着我。

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篇12:三年级保护动物

全文共 797 字

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谁能告诉我哪里是我的家?谁能告诉我哪里有我自由的天空?谁能告诉我我的父母在哪里?谁能告诉我……

我叫,原来有一个幸福的家庭,家中有爸爸妈妈的疼爱。每当晨光熹微,我在伙伴的呼唤声中苏醒,伙伴们在林间嬉戏着。妈妈早已为我准备好丰盛的早餐,快乐的一天就从这里开始……暮色降临,爸爸在一旁给我讲闲暇的故事,林子里的一切都那样安谧。那时我们在这林子里生活得多么幸福呀!

可是好景不长,有一天来了一群猎人,他们拿着猎qiang四处寻找猎物,我的同胞有好多已经被他们打死了,爸爸说它们都被卖到大酒店里去做特色菜——“小鸟点盘”。我担心地问爸爸、妈妈:“我们是不是也要遭受这样的厄运呢?”妈妈从容地:说:“孩子别怕,有我们在。”但从他们不安的眼神中,我感到了恐惧的来临。惊魂的qiang声时常打破了树林的宁静,伙伴们的呼唤声越来越少,爸爸、妈妈常常护着我躲在窝中不敢轻易地行动。

这样提心吊胆过了几天,灾难终于降临到我的家中。爸爸为了保护我,让我骑在他的背上,带我飞走。而妈妈却留下来引开猎人,临行前,爸爸叫妈妈小心一点,在一片告别声中猎人的qiang声已经响起,爸爸只好带着我一步三回头地飞走了。在一阵qiang响之后,我的妈妈了。我大喊一声:“妈妈……”猎人发现了我和爸爸便向我们举起了qiang。爸爸躲开了猎人的子弹,带我向一片森林飞去,猎人依然穷追不舍。爸爸将我安置在茂密的丛林中,自己去跟猎人搏斗。我的直觉告诉我,爸爸这一去就回不来了。果然,一阵qiang响和惨叫之后,我的爸爸死了。

从那以后,我饱偿了没有母爱、父爱的痛苦,虽然猎人走了,我的生活并没有变好。过了几年,又有一群人把这片森林砍伐了,我已经没有地方安家了,只能四处盘旋,流浪。

人类快快醒悟吧!不要再伤害野生动物了。地球是我们赖以生存的家园,给我们一点生存的空间吧!不要因为你们的贪婪而破坏我们幸福的生活!这是一只小鸟在呼吁,这是一只小鸟在哭诉!

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篇13:描写动物的观察日记

全文共 428 字

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我家养了一只全身都是黄色的蜗牛,名叫“芒果”。就因为它是黄色的,我才要叫它“芒果”。

“芒果”的头上有两对触角,其中上面的一对长一点,就是它的眼睛。它那圆圆的小嘴里有上千颗小小的牙齿,非常惊人。不长不短的脖子后面背着一个螺旋形的壳,壳上有密密麻麻的花纹。“芒果”的腹部有些发白,跟全身的黄色一比,显得十分漂亮。

“芒果”喜欢在阴暗、潮湿的地方生活,听说有人把蜗牛放在干燥的沙子里晒太阳,一天不到就死掉了,所以我不敢让它晒太阳。

“芒果”爬过的地方都非常粘。有一次我让它到小草坪里呼吸新鲜空气, 就把它放到草坪里爬。因为我知道蜗牛喜欢吃叶子和草,我就想拔几根草回去给它吃,但我一摸他爬过的草上,粘乎乎的好恶心!后来我才知道,蜗牛会分泌粘液。

你们知道蜗牛是怎样排泄的吗?它的壳口旁边有两个小洞,一个是呼吸洞,另一个就是排泄洞。而且蜗牛吃什么颜色的食物,就排泄什么颜色的便便,好像不消化一样,真神奇。

我的“芒果”是不是很可爱?实话告诉你吧……在我看来它就是一个大懒虫!

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篇14:小白兔动物的观察日记

全文共 281 字

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记得有一次,我在县城套圈套了一只有趣的小白兔

小白兔的耳朵长长的,透着一点淡淡的粉红色;小白兔的眼睛红红的,像两颗红彤彤的红宝石,闪闪发光;最有趣的是它的嘴巴上的三个瓣,吃起东西来那三个小瓣就不停的抖动起来,有趣极了;它的身体圆溜溜、毛茸茸的;它的腿长长的;尾巴短短的。真是有趣极了。

小白兔不但有趣而且机灵。有一次,我把小白兔放出来,让它到我家菜地里吃菜,我们家属院里的野猫很多,有几次小白兔都差点成为这群野猫的攻击目标。

这天,小白兔正在津津有味的吃菜,后面有一只野猫悄悄地向它靠近,小白兔好像听见了似的,撒腿就跑回家。

我非常喜欢我家的小白兔,喜欢它温顺的性格。

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篇15:动物观察日记_[第二单元]观察日记X则作文600字

全文共 563 字

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篇一:观察动物

我家里养了一只大蜈蚣,我把它放在一个大瓶子里,蜈蚣身长5——6cm,身体分成7——8截,颜色是土黄色的。在蜈蚣的须下面,还藏着一个大钳子,它在土里钻了一个洞,像一条隧道。

我每天都不给它食物吃,可是,它活的仍然很自在。这引起了我的好奇,它是靠什么活着那?我发现,在蜈蚣饿了的时候,它就会动动胡须,好象在吃东西,一看,才明白,原来,蜈蚣正在吃土那。

我喜欢这条可爱的蜈蚣。

篇二:蜗牛

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

篇三:观察小狗

老师要求同学观察一种小动物,写出它的动作、生活……为了这个有的同学还专门养了蚕。我家没有小动物,只好到二姑家观察她家的小狗。

她家小狗白白的身上的毛卷卷,眼睛黑黑的,耳朵是椭圆形的耷拉在头顶上,尾巴小小的,只要一有人接近它就会立刻扑向他。

我非常害怕狗,只敢远远地看着它,其实它的胆子也很小,二姑只要把它放到桌子上,它光会在上面打转转不敢下来,嘴里发出叽叽嘤嘤声音,很好笑。

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篇16:猫猫观察日记三年级日记500字

全文共 584 字

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11月5日 星期三 雨

今天,老师让我们写观察日记,我决定观察我们家的老母。她的名字叫“妮娜”。她已经14岁了。

她的毛有4种颜色:褐色、白色、黄色、黑色。其中,白色最多,黑色最少。她的眼睛是绿色的。她的爪子是灰色的。还有黑色的“纯天然皮带”。我先剧透一下:接下来,我要写她的“懒系列丛书”,还有“暴笑家猫”了。

这只猫是一只“与众不同”的肉猫。她早上爱堆在我的衣柜里睡觉,晚上还不去抓老鼠!虽然她不喜欢我,可是我很喜欢它!

11月6日 星期四 雨

今天我观察她睡觉。她睡觉时不是在衣柜就是在沙发。她今天是睡在沙发。她总是把自己搞得像个巨型抱枕,我都快要被萌死了!

11月7日 星期五 雨

天气凉了,我们家也有了一个习惯:泡脚。今天,我们泡脚的时候,妮娜爬到我腿上睡大觉。她一爬到我腿上,我就超痒,谁让我没穿毛裤呢?她还喜欢先爬到一个人腿上,再环顾一下四周,才能安心睡大觉的。她的尾巴也停息了,紧紧地抱着妮娜的身体。

11月8日 星期六 晴

今天,我观察她的吃喝。首先,我们说它的“吃”吧。她有一个特别坏的习惯:除了吃猫粮,吃鱼肉的时候就是喜欢把鱼肉拖到碗以外的地方去吃。所以不管她怎么样,两个字“不给!”她喝水的话,和我们不一样,她是用舌头舔着喝的。

11月9日 星期日 晴

这是最后一篇日记了。我们家的猫“妮娜”她特别特别八卦,看到什么钻什么。我一哭,她就跑过来,当然“杯具”发生了。

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篇17:三年级我的动物朋友

全文共 376 字

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我家养了一只小狗,它是爸爸的一个朋友送我的,因为它每一天摇头晃脑,所以我们给它起名叫“高兴”。

它有一身很潮的灰色卷毛,毛茸茸的,摸着十分顺滑。它的尾巴像一个灰色的小绒球,还有一双亮晶晶的大眼睛在脸中间闪啊闪,让你觉得十分可爱,忍不住想摸一摸它。

它十分喜欢跟我玩,我经常带它去小区散步,“高兴”总是在我面前摇晃尾巴露出舌头引起我的注意。这个时候,我就会用一只小树枝挥上挥下,小狗的头也跟着上摇下摆,目不转睛地盯着树枝,于是它就像被我催眠了一样迷住了,呆萌的样貌可好玩了。有时候我们还玩追逐游戏,我先跑,它再追,不跑完一圈小区,它是不会罢休的。

“高兴”还是位十分尽职的守门员,凡是门外有脚步声,它就会大叫。每次爸爸妈妈来朋友,它会用鼻子记录一下他们的味道,下次会立刻认出来,如果是经常来的朋友就会表示十分亲热,摇摇尾巴。

这就是我的动物朋友,你们也喜欢它吗?

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篇18:三年级作文美丽的动物

全文共 453 字

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动物王国中,它是最美的动物,它的羽毛鲜艳美丽,你们猜到它是谁吗?对了!它就是我最喜欢的动物——孔雀。孔雀的羽毛很美丽,特别是在开屏的时候。

一次,我和爸爸妈妈去深圳玩。到深圳的第二天,爸爸就早早地叫我起床,要带我去动物园玩。到了动物园,我就径直来到孔雀馆前,想欣赏它开屏时的优美姿态。

孔雀可有点骄傲,它拖着金碧闪亮的长翎子,显得又矜持、又傲气。一只彩色的蝴蝶飞舞着,那孔雀上去就扑,没扑着,抖动尾巴叫了几声,还嫉妒人家的美呢!

只见孔雀神气地走着,它看见人们穿着花花绿绿的衣服,再也忍不住了,把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开;又像那透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。它的尾巴一开屏,鲜艳夺目、五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃花形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带有点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转悠,炫耀着自己的美丽。

这时,我想起了曾经看过的一个故事《骄傲的孔雀》。我想,外表再美也不能像孔雀那样骄傲,应该永远做一个谦虚的人。

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篇19:有关蒲公英的三年级观察作文

全文共 309 字

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我来到了田野里,看见了金灿灿的稻田,犹如发着金光闪闪的黄金。

我仿佛隐隐约约看见了身穿绿白相间的少女,眼前出现了一副画面有一位少女正在用她那优美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一阵风吹来我才回过神来。原来是风把蒲公英吹的翩翩起舞。

忽然狂风大作,天空有一个黑色恶魔正在向我们跑来。我想应该是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

过了一会我才发现蒲公英还在田野里被淋着雨,于是我撑着伞来到田野用伞把雨挡住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身躯望着我,在对我说:谢谢你!

雨停了,我的眼前出现了一道彩虹,我望着那美丽的景色如痴如醉。时间飞快的过去了,夜幕降临。

奶奶叫我吃饭了,在吃饭的时候我想:大自然着奇妙,我一定还要多多观察发现跟多的奥秘。

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篇20:动物观察作文的写作方法

全文共 809 字

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小朋友一般都喜爱小动物,看了小动物以后总想把它们写下来,那么到底该怎样观察描写小动物呢,下面是小编整理的动物观察作文的写作方法,希望对你有帮助!

1、注意观察描写动物的外形。

例如我们学过的《壁虎》,作者分步向我们介绍了壁虎的外形。脚一像爬山虎的脚;头三角形;嘴,看不清;眼睛非常机灵;尾巴又长又细;身披着花纹。这是按照从下到上,从前到后,先局部后整体的顺序,比较详细地观察了壁虎的外形特征,反映出壁虎是一种机灵的小动物。观察描写动物的外形还可以直接从整体上概括动物的外在特点。例如喜鹊的羽毛大部分黑而带绿,只是肩和腹部有白色羽毛,显得朴素洁净。喜鹊的体态轻盈优美,鸣声清脆响亮,有使人喜悦的感觉。这段话就是从整体上概括了喜鹊的三个外形特点。

2、注意动物的活动情况。

在习作训练中,我们不仅是从动物的外形上去认识动物,还需人从动物的活动方面去观察、了解动物,这样才能全面认识动物、写好动物。观察了解动物的活动情况,首先必须掌握动物的一般活动规律和一些特殊的动态。例如,海参靠肌肉收缩而蠕动,乌贼、章鱼,利用水的反推力前进,这是海参、乌贼、章鱼在行动方面的特点。两牛相斗,总是用双角猛顶;两鸡相争,总是用嘴相啄,这是牛、鸡搏斗的特点。总之,无论是哪一类动物,都有它们各自的活动特点,只要仔细观察各种动物的活动特点,我们就能得心应手地写出来。

3、在观察中注意发现动物的习性,抓住动物的习性特点写。

欲话说:"鸡吃谷,牛吃草,猪吃糠,各有所好。"这是它们的食性爱好;"翠鸟水上飞,大雁列队行,蝙幅黄昏出,公鸡天亮鸣。"这是它们活动的规律。夏天,狗伸出舌头散热,冬天,蛇、蛙等藏在地下冬眠。这是狗、蛇、蛙适应气候的本能。平时,我们就可以从这些方面去观察各种动物的生活习性,并按一定的顺序写下来。

写好观察作文,还有一个好办法,那就是运用六觉:视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉和心理感觉,通过多种感觉,可以把观察到的物体写得立体化,形象生动。

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