笑猫日记之《永远的西瓜小丑》读后感(热门20篇)
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689笑猫日记塔顶上的猫读书笔记
全文共 268 字
+ 加入清单《笑猫日记》是我暑假里读的一套书,这一套书中我最喜欢的是《塔顶上的猫》。
这本书说的是在翠湖公园中,有一座汉白玉塔。在一年春天,伴着第一缕春风 ,一只美丽的虎皮猫突然出现了在塔顶。笑猫的目光跟着流云来到了塔顶,他喜欢上了虎皮猫。但是这也惹怒了一群出身名门的猫儿们,他们上不去的地方——汉白玉塔,绝对不允许别的猫上去!他们开始向虎皮猫攻击、咒骂、愤怒的游行……而那只虎皮猫一无所知,这一切让老鼠乐翻了天,在一次意外中,虎皮猫被箭射伤了,笑猫把她送进了医院,当她得知这一切后,她的心凉了,不知不觉的消失了……
这是一本非常有趣的书,我很喜欢它!
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篇1:小学生关于雷锋日记读后感
全文共 602 字
+ 加入清单一九四零年十二月十八日,随着一阵响亮的啼哭声,一个小生命降生人世。妈妈把他紧紧抱在怀中,她含着泪喃喃地说:“你真是个苦命的孩子……”
读到这,我的眼眶湿润了。这个可怜的孩子就是少儿时代的雷锋。
雷锋叔叔的儿童时代,正是中国内忧外患的时候,可恶的地主常常欺负无辜的老百姓,雷锋的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因 饥饿离开了人世,母亲因为受不了地主的欺负和失去亲人的打击,上吊自杀了。所以年幼的雷锋从小就有了对地主和日本鬼子的仇恨。新中国成立后,雷锋才有了上学的机会,他暗暗下决心,要好好学习,以后报效祖国!
雷锋,终生只有22岁,生前为人民做了许多好事,八月中秋,部队发月饼,雷锋一块也舍不得吃,把月饼送给了医院的病人。雷锋叔叔的袜子,是补了又补,补丁摞补丁,可是他却把省下来的钱给家有困难的战友家寄去或者捐给了人民公社。他还默默无闻的做好事,不是有那么一句话吗“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”
这一幕幕动人的情景,这一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。是啊,和雷锋叔叔比起来,我在学习上马马虎虎,得过且过,真令人脸红。我还要向雷锋叔叔学习艰苦朴素的作风,好好珍惜自己的学习用品,再也不把没写完的本子扔掉了。学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神,从小做起,从小事做起,长大后做一个大公无私的人,做一个对社会有用的人!正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.
篇2:笑猫日记会唱歌的猫读后感
全文共 634 字
+ 加入清单前几天,我去阳光书店。看了一套《笑猫日记》系列的书,其中一本叫«会唱歌的猫»。这本书令我印象特别的深刻。
书介绍一只叫二丫的猫,她(它)帮助老爷爷卖报,关心照顾植物人阿姨,直到她苏醒的故事。二丫这种乐于助人,为他人着想,热心肠的精神,让我心潮澎湃。
在生活中,像二丫这样的人也不少。有一次我在一条大路上散步。看见一个青年。穿着整齐的西服,打着领带,皮鞋铮亮,头发梳得整齐发亮,提着公文包急匆匆地走着。突然,他弯下腰把前面小朋友扔掉的果皮拾起,扔进垃圾桶。旁边有位老人说:“你捡垃圾有失身份!”青年却笑着说:“保护环境,人人有责,这怎么会有失身份?”多好的年轻人啊!他不论垃圾有多脏、有多臭,他都不说。他不论自己有多苦、有多累,他都不会说……而是默默地付出。其实在我们身边有很多这样的人,比如:清洁工、警察、医生、保安等。只要你留心观察,总能发现他们有一颗助人为乐的心!
可是,在我们的生活中,不仅仅只有像二丫这样的好人,也有一些自私自利的人。他们让我们的“美好家园”受到了威胁。有一次,我和妈妈到楼下散步,看见有一个漂亮的阿姨。她拿着一个红通通的大苹果边啃边走,没过多久苹果吃完了。她随手就把苹果核扔到了地上。又掏出一张纸巾抹抹嘴、手,也随手扔到地上。我赶紧上去阻拦,那阿姨却把头一扬:“多管闲事!”像这样的人外表再美,也不能让人尊重。想到我以前也曾经像她一样随手扔包纸,给别人的印象多不好呀!心里愧羞极了,我很不好意思……
我们要学习二丫那样多帮助别人,不要只想着自己方便。
篇3:小屁孩日记读后感400字
全文共 423 字
+ 加入清单《小屁孩日记》,让我们再做一回小屁孩,并体验小屁孩的快乐!在书中,小屁孩格雷多次搞恶作剧,调皮捣蛋,不认真学习,是个彻彻底底的“坏学生”,常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋,但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好,但是他乐观,他为自己的理想而奋斗。
虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子,但毫无疑问,淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说,如果没有像格雷一样的童年自由的生活,就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。
合上这本书,哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以为是的大人聪明多了!二、让我们在紧张的学习中放松,再来当一次小屁孩吧!三、让我们从今日起开始写日记,就像格雷这个捣蛋的孩子,无论用英文还是中文!
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”,是呀,为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见,做自己想做的事,比如说:现在就开始记日记!
篇4:笑猫日记观后感
全文共 530 字
+ 加入清单这本书里的动物和人都有着不同的特点。笑猫有很多的心情,会笑,相信性格决定命运,还能听懂人的话;马小跳的兴趣爱好太多,经常在变,唯一不变的是他对弱小动物的热爱;杜真子和表哥马小跳见面会吵架,分开会想念,是笑猫在这个世界上最爱的人;地包天是一只性格很好的京巴狗,她喜欢交际,见谁都挺亲热,她还喜欢吃甜蒜,她从来不乘电梯,总是担心,万一停电了被关在电梯里怎么办,她最崇拜笑猫;老头儿是帅仔的保姆狗,帅仔最信任它了。
其中,我对保姆狗---老头儿印象最深刻,它最令人琢磨不透。它和牧羊犬帅仔平时亲密无间,却因为自己的嫉妒心一定要置牧羊犬于死地,可是有一次,它再次算计牧羊犬时,却失去了自己的生命,它在临死之前坦白了一切。但牧羊犬却不相信,因为老头儿是它最信赖的。我觉得老头儿不应该这样,因为每个人都会有着不同的待遇,不可能让别人一只宠爱自己。
笑猫是这本书里我最崇拜的主人公,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。她的冷笑能让人看的肉麻,她最爱杜真子和马小跳,她有思想。杜真子有什么烦恼都向笑猫诉苦。笑猫也很乐于助人,有一次,牧羊犬为了看被主人抛弃在外的保姆狗,让笑猫帮它解开身上的绳子,笑猫被感动了,就去帮牧羊犬解开绳子,她不放心,就跟在牧羊犬的后面。
篇5:读后感日记300字
全文共 301 字
+ 加入清单你看过《苹果树上的外婆》这本书吗?你一定会很惊奇——外婆为什么会在苹果树上呢?让我告诉你吧。原来故事的主人公安迪没有外婆,然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆和安迪一起去游乐场、去套野马、去海上冒险,而且外婆总有些大胆新鲜的主意,就算被警察处罚也不在意,是个“另类”的外婆。有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特。而安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多。
我被米拉洛贝的这本小说完全迷住了,这是一本让我看了一生都难以忘记的好书。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,现在的安迪是如此幸福,让我感觉世界是完全公平的。
《苹果树上的外婆》让我懂得:帮助别人,幸福自己。
篇6:五年级日记读后感400字
全文共 492 字
+ 加入清单我今天看了格林童话这本书,书中我最喜欢看的是《兄妹俩智斗老巫婆》。
故事是这样的,从前有一对兄妹,他们的母亲去世了,父亲又找了一个继母,生活很贫穷,一天夜里,兄妹俩听见继母这主意,要把他们遗弃,让他们听天由命好了,因为我们太穷了,哥哥在大人睡觉的时候,捡了一口袋的小石子,到了早上,父亲带他们到森林里砍柴,哥哥偷偷地把小石子丢在路上,到森林中间,父亲就走了,到了晚上,父亲还没来接他们,他们就沿着小石子回到了家。不久,他们又听见继母对父亲说“把他们带到更远的地方去。”哥哥要去捡小石子,可大门已被锁上了,怎么也出不去。
早晨,父亲要去砍柴,说把他们两个带上,哥哥把面包放在口袋里捏碎,把面包屑一点一点丢在走过的路上,可是到了晚上,他们怎么也找不到面包屑了,他们回不了家了,而且误入了老巫婆的家里,老巫婆为了吃掉哥哥,就想先养胖哥哥,给他们食物吃,他们骗老巫婆把头伸进面包炉里,做个示范,趁她不注意,把老巫婆推进了炉子,活活地烤死了她,他们通过他们的智慧,不但没被老巫婆吃掉,而且还取得了很多珍珠、宝石和食物。
我觉得,做任何事情,都要通过大脑的思考,利用自己的聪明才智,才能获得成功和胜利。
篇7:笑猫日记读后感
全文共 497 字
+ 加入清单今天我给大家介绍的这一系列的书籍名称叫《笑猫日记》,主要讲述了主人公笑猫和他们一家子经历的许许多多的事情,使我印象最深刻得是他们经历5。12汶川大地震后,一家子坚强的活了下去,还就出了许多伤者,下面我就给你们详细介绍一下他们吧。
这是一个阳光灿烂的早晨,笑猫跟着山区里的郑美丽老师和一大堆孩子们一同走进了校园,看着老师和同学们在玩老鹰捉小鸡,笑猫的心里无比欣慰,突然,笑猫感到眼前天昏地暗,他以为这是个恶梦,可这不是梦,是真的!他看到眼前的教室顷刻间倒了下去,郑美丽老师用自己的身体撑住教室的门,回到喊大家赶快逃跑,自己依旧用坚强的身躯挡住门,小非洲跑了出来,想回去救老师,可是被老师一把推了出来,于此同时,门框倒了下来……
笑猫在废墟中漫步着,期望早日能一家子团圆,他没日没夜的找啊找啊,功夫不负有心人,他在一片废墟上找到了他的女儿二丫,接下来有随后找到了大儿子、二儿子、妻儿,一家子终于团圆了!二儿子去当了搜救猫,救出了N多的人,旅途中
还 发生了许许多多感人的事件,在此我就不一一道来了,因为我怕你们会流眼泪。
从这本书里,我感受到了亲情的重要,也感受到了大自然的无情,在这里我要献给大家一句话。
篇8:关于淘气包日记读后感400字
全文共 399 字
+ 加入清单我非常高兴向大家推荐这本书,这是意大利作家万巴的一部家喻户晓的作品。跟《木偶奇遇记》和《爱的教育》一样,是意大利具有代表性的教育名着之一。
万巴从一个独特的、开心的视角细腻生动的让我们了解到儿童的内心世界,是大人们一般不会理解的孩子世界。《淘气包日记》是一个九岁孩子姜尼诺的历程日记,在半年多的日子里,记录下了他闯下的种.种祸,每一个调皮又委屈的日子。
姜尼诺跑到河里钓鱼,差点把自己的生命献给的大自然;他把鞭炮藏在壁炉里,鞭炮爆炸几乎毁掉姐姐的婚礼,大家都落荒而逃;他对别人说出了小孩子纯真的话,结果断送了姐夫马拉里的职业生涯和政治前途;还在姑妈贝迪娜的别墅里和邻居的小孩玩起了马戏团游戏,把猪仔扮成鳄鱼、把邻家的驴子乔装成斑马,给狗小白涂上油漆变成孟加拉虎,甚至让邻家的小孩皮埃特里穿上猴子装变成猕猴,最后把姑妈家四邻搅的鸡犬不宁。爸爸不止一次把姜尼诺囚禁在黑屋里,对姜尼诺拳打脚踢,罚他禁止进食。
篇9:查理日记读后感400字
全文共 382 字
+ 加入清单在这个丰富多彩的假期里,我读了《查理和巧克力工厂》这本书,我觉得这本书不仅很有趣,而且让我受到了很大的启发。
主人公小查理给我留下了深刻的印象,小查理家非常穷,他在一家牙膏厂工作。小查理最爱吃巧克力了,但是只有当他过生日的时候才能吃到一块巧克力。他们家旁边是威利旺卡先生经营的巧克力店,那个店很大很大。小查理连做梦都盼望能够去威利旺卡先生经营的巧克力店。
当我读到这里时,我感到自己特别幸福。妈妈总会给我买我喜欢吃的各种各样的巧克力,有草莓味的,有蓝莓味的,可好吃了。当我过生日的时候,妈妈还会给我买巧克力蛋糕,巧克力蛋糕上不仅有巧克力,而且还有我喜欢吃的水果。我想:如果小查理是我的好朋友,我一定会兴高采烈的和他分享巧克力,还有各种各样的美食。我还想到了像查理一样那些住在大山里的小朋友们,我要经常给他们送去一些书本,文具还有漂亮的衣服,让他们让你感受到温暖和幸福。
篇10:查理日记读后感400字
全文共 456 字
+ 加入清单我看了一本书---《查理和巧克力工厂》,这本书里面写的是:以前有一个叫捷克的小孩子,生在一个非常贫困的家庭,他的爸爸妈妈都有工作,但是工资特别特别的少,所以没有办法养活一家人。但是他们有自信,没有想到自己会怎么样,所以他们家人总是乐观的面对生活。他们家的对面是一个巧克力工厂,是旺卡开的,非常非常有名,他们那儿做的巧克力、冰淇淋都是世界上最有名的美食啊。那里曾经生产过多少巧克力、冰激凌谁也不知道,连那家公司的老板旺卡也不知道,因为他们生产的实在太多了。所以他们不能完全精准。
有一天旺卡他开始用5个代金券,让全世界的人来抽,看谁会抽到这5个代金券,那么,这五个小孩子就是幸运儿,就可以来到他的巧克力工厂来玩,而且还可以送他一车的美食。捷克和小孩获得了这些代金券,他们都来这里了……。他们做了很多事情,最后捷克获胜了,他知道自己获胜了,没想到旺仔巧克力工厂老板居然把这个巧克力送给他了……
从这个故事里我明白了一个道理:如果你是贫困家庭的一员,你虽然处于困境,但是也要有自己的智慧,用小巧的双手去创造属于自己的伟大。
篇11:读小屁孩日记读后感500字
全文共 551 字
+ 加入清单这个暑假,我读了老师推荐的书目,发现《小屁孩日记》十分有趣。现在,我还拥有了十本《小屁孩日记》呢!其中,《小屁孩日记》3让我回味无穷。
在《小屁孩日记·好孩子不撒谎》里,大小子格雷过得十分不爽,首先是上游泳课时被大伙儿嘲笑。他还十分得意地上演了一出吧同学奇拉格当成隐形人的闹剧。还十分自信地以为自己每天神不知鬼不觉地偷吃姜饼,最终在圣诞前夜被揭发,付出了惨重的代价。
我觉得文中的格雷是一个十分爱捉弄别人的家伙。这点可以从他把同学当成一个“隐形人”看出。他为了出风头,让同学关注他,就捉弄别人,让别人难受,而自己就为自己的主意而得意,可见格雷是一个十分调皮的孩子。同时,格雷还有一点“机灵”和“自恋”。因为,格雷经常制造恶作剧,同时以为自己是最优秀的,经常以为自己很受女生欢迎看出。同时,格雷也有正义的时候,有时也会保护“死党”罗利。所以说,格雷十分符合我们这个年龄段的某些人。
在生活中,我们不能有格雷的缺点。比如:爱捉弄别人,常常让别人难受,最后往往是聪明反被聪明误,自己反被别人捉弄了,往往就会是自作自受。同时,也不可以像小屁孩一样胆小,要勇敢。比如像生活中的policemen,他们就要十分勇敢。我们也必须勇敢,不做胆小鬼。同时,我们也要像格雷一样“正义”,保护了“死党”罗利。所以我们要正义和勇敢。
篇12:安妮日记读后感
全文共 1164 字
+ 加入清单以前只看书名,会觉得《安妮日记》又是一本文艺小说,因此一直提不起兴趣。直到后来接触到一篇介绍有关二战纳粹对犹太人进行种族清洗过程的书,其中包括《夜》以及《安妮日记》,直到那个时候,我才惊醒,原来这是一位二战期间躲藏在荷兰的德国犹太小女孩避难期间所写的日记。于我而言,这与历史书籍无疑,因为它真实记载了那一段恐怖时期一位普通犹太人所见所感,难怪当它被改写成戏剧搬上舞台上,台下观看的众多亲身经历并存活下来的犹太人啜泣不止。这就对了我口味,我的态度也一百八十度转变,对《安妮日记》产生了极大的兴趣,因为我对历史有着无穷的好奇心。
《THE DIARY OF A YOUNG
GIRL》,封面上以安妮的淡黄色照片作为背景,第一眼看到的我,没有感到丝毫痛心,反而被这位面带微笑并显得平静的小女孩所鼓舞。我在想,面对二战期间纳粹的所作所为,避难过程的各种艰辛,安妮或许像封面上一样依然面带笑容,对生活充满热情,对未来充满希望。
可是当我看完译者序后,我心情变得沉重,因为内容提到安妮的日记最后是由被送往集中营后唯一幸存者的父亲重访故地整理而成,似乎在提醒我即使安妮如此热爱生活,最终还是被残酷的现实击败。让我感到最为惋惜的是,就在她和家人朋友被告密后运往德国之后的一个月,他们所在的城市布鲁塞尔便被盟军解放,他们是最后一批被运往德国的犹太人。
撇开日记所记载内容的事前事后,我们很容易会发现安妮的日记里很少会表现出负面的情绪,大多数情况都是给人以积极向上的感觉,言语间能够看出她依然保持着对生活的追求以及希望。譬如,在秘密房间里各种节日里欢快地接受亲人及朋友的礼物,精心准备其他人节日的小礼品,与皮特之间差点成为情侣的互动。如果你不告诉我这本日记的时代背景,从各种小细节里,我几乎感觉不到安妮正处于一个极度危险的处境,一个随时丢掉性命的局面。
文中最让我印象深刻的是在这两年多的时间里,安妮前后日记里所表现出来的心智的逐渐成熟,而无论两年前还是两年后,她所表现出来的心智成熟度都远胜于同龄孩子。一位十四岁左右的小女孩竟然能够写出散发出强烈独立思考能力的文字,如分析她与各个亲人之间互动关系的内容,理性地与姐姐玛格特交流关于与皮特感情的问题,略带激动地陈述分析父母对她们两姐妹付出的不平等的爱。
对本书,我有一个小小建议。在看完安妮最后一篇八月一日写的日记后,后记里提到了安妮及其亲人朋友在被逮捕运往德国集中营后的生活片段及平静地陈述各位成员的生命终结,只有安妮的父亲皮姆最后幸存下来。这个结尾让我心情一下子压抑了不少,或许一部好的关于历史的作品应该尽可能真实全面地记录下所发生的一切,所以编辑这样处理后记也可以理解。但是从社会积极意义上来说,后记的最后引用一些关于主人公及二战幸存犹太人正面的生活纪实,或许整本书的基调就能给人以更多的希望和积极情绪。
篇13:灰姑娘日记读后感
全文共 245 字
+ 加入清单继母带来的两姐妹不明白珍惜灰密斯,也许她们的无私就是受了无私的母亲的影响。她们扒去了灰密斯漂亮的衣裳,把她当女佣使用。
继母不明白珍惜她,由于她另有自己的两个亲生的女儿需要珍惜。她是母亲,她有母爱,但是她的母爱过于无私了,全部的爱都在了亲生的女儿身上。
亲生的父亲不敢敬服灰密斯,他的懦弱助长着老妖婆和她的女儿对灰密斯放肆地荼毒。
灰密斯没有失掉爱心,但是灰密斯珍惜着自己的爱心,没有由于他人不克不及够给予自己爱心就变得刻毒起来。她把自己的那爱心用在了对母亲的倾吐上,用在了那株俏丽的大榛树上……
篇14:狗猫鼠读后感
全文共 211 字
+ 加入清单《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《狗猫鼠》的寓意非凡,同时也可以看出鲁迅小时候就是爱憎分明的,为其今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。
鲁迅,是一个高于世俗而又不脱离世俗的革命家。
篇15:捣蛋鬼日记读后感400字
全文共 445 字
+ 加入清单放暑假前,老师推荐我们读四本书,《男生日记》《女生日记》《绿山墙的安妮》《捣蛋鬼日记》。
我最喜欢的是《捣蛋鬼日记》,嘿嘿,捣蛋鬼——加尼诺,真好玩,因为他捣蛋总是让周围的人惹上麻烦,惹得人开怀大笑。
记得有一篇日记,写的是在寄宿学校,学校食堂老让他们吃大米饭,没有改善。加尼诺和一个同学在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了,第二天食堂只好给他们喝上了西红柿汤。
另一篇日记,加尼诺表演魔术时,要用手枪把蜡烛射灭,他射击技术不好,结果他射向一个人,几乎打中那个人的眼睛,好危险。
又一篇日记写道,加尼诺晚上在壁橱里面的墙上,把一块砖弄松,把砖拿下来,做成了自己的小窗口,用来看另一个房间的事,因为他挖到画像上啦,在画像的眼睛上抠了两个洞,看见了好笑的事,不小心发出笑声,让人认为是祖宗显灵啦。嘿嘿,嘿嘿,加尼诺真好玩。
我们有时候也很顽皮,比如某同学在考试的时候乱说话,说开风扇,会得风扇病······。嘿嘿,嘿嘿,真有意思。
谢谢老师给我们推荐的这几本书,让我增加了不少知识,增强写作文的能力。
篇16:读笑猫日记有感700字
全文共 766 字
+ 加入清单在那个黑色的下午发生了一场大地震,房屋瞬间倒塌,所有东西都被这魔鬼吓得瑟瑟发抖。教室里的学生纷纷向外逃窜,而郝美丽老师却被困住了。她用身体支撑着变形的门,身下还护着两个孩子,小非洲冲进废墟,将同学背了出来,但老师却永远地离开了这个世界。
笑猫一家也被冲散了,等笑猫再次醒来时,这里就只剩下它一人了。它决心去寻找自己的家人,生死不离,它先找到了二丫鹩哥,一起踏上了寻找的茫茫道路。它们一路上也救助了很多人和动物。一次偶然,它遇见了三宝,三宝现在成了一只搜救猫,与一只叫公爵的狗是好搭档,它们默契配合,救了很多的人。然而后来公爵不慎受伤,医生也无能为力了,它的训导员不忍它如此痛苦,亲手打死了它,流下了悲痛的泪水。
可三宝不愿与父亲一起去找哥哥和妈妈,它立志做一只搜救猫,去救更多的人。它的背影是如此高大,眼神是如此坚定,笑猫一下子觉得三宝已不再是曾经那只调皮的小猫了,它长大了。后来它又发现了大白鹅,马小跳的爷爷旁边还有几只空的鸭蛋壳,大白鹅死了,可爷爷却活了下来。原来是大白鹅喂给爷爷吃的,自己却死了。哦,善良的大白鹅。笑猫为大白鹅办了场葬礼,愿大白鹅的魂灵得到安息,在医院中的爷爷也一定会感谢它吧!
不久后,它又遇见了阿黄和奶奶。阿黄每天去山上采药,奶奶则用那口大锅熬粥、熬药给伤者喝。每天都是这样用心的照顾伤者,终于直升机发现了他们把他们送到了医院,他是个英雄奶奶。
最后找到了胖头,发现胖头从一个看起来呆头呆脑、手脚不灵活的小猫成长成了一只能干的小猫了,它听见钟声在不停的回荡,心中早已激起了波澜。一定是虎皮猫。还记得曾经相识的场景哦,亲爱的虎皮猫,我们…我们终于团聚了,它们快乐地拥抱在了一起。
历经这场地震后,三只小猫都长成了很多。收获了很多,这也告诉我困难、灾难并不都是坏事,我们要勇敢面对,在困难中不断磨练,塑造一个更好的自我。
篇17:狂人日记读后感作文
全文共 546 字
+ 加入清单从整篇的文章来看,我们首先看到的是狂人臆想的世界,他对别人充满了猜疑和害怕,总认为别人会害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到“传统”杀人,人们无法容纳他的清醒而对他再一次的加以迫害,致使他重新屈服在恶势力权下,与他们同流合污。当时的社会对人的迫害是如此的深,鲁迅作为新文化运动的主将,他意识到了封建制度的可怕,不但使人发狂,也可以把人吃掉,已经没有了真正的仁义道德。人与人之间只是猜疑,提防,残杀,成为一种难以扼制的恶性循环。
鲁迅先生这篇文章是通过以虚写实,徐徐渐进,然后拨开迷雾的手法带领读者的醒悟。从开始心情爽快,夜晚很好的月光,看出还未意识到所存在的危险,其中提到赵家的狗,为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光,于是开始渲染阴暗的气氛,以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我,连小孩子也一样,是他们娘老子教的,与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩,封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会,阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中,令我感受到的是毛骨悚然!
《狂人日记》通过文中人物的塑造来反映出那个时代封建社会的冷漠。这给我们带来了许多的启示和思考。鲁迅先生的作品非常值得我们去阅读,有许多文章需要我们仔细的阅读好多遍才能真正的体会出其中的真正内涵。
篇18:安妮日记读后感
全文共 1119 字
+ 加入清单只要我还活着,就能看到这阳光,这无云的天空,只要这一切还在,我就不可能不幸福。
没有学过系统地“如何阅读一本书”,也没有非常丰富的阅历去深刻评价书籍,只是想要记录我所读到的《安妮日记》。安妮用“纸是最有耐心的!”开始了她的写作也是对战争生活在孩子方面的纪录。相对战争安妮是可怜的;想对其他逝亡的犹太人和其他有写作天分而没有机遇被世人记住的孩子,她是幸运的;而在这样的战争环境中,这样乐观积极,有抱负的安妮,用笔和信念纪录下真实历史的她更是伟大的!
战争环境:“为什么犹太人要经受这样莫名的苦难,我们越坚强,为什么越要继续折磨。”他们没有错,即便有些犹太人通敌卖国也是大环境下其他种族也存在的现象。为什么犹太人遭到屠杀和排挤,这是非常大的课题,我也曾想试图了解,这暂且不说。犹太人注重教育,历史情况更加让犹太人们绝处逢生,更加优秀,这也是我们可以学习的:不要害怕困境,透过暴风雨只会让我们更佳强大!密室的犹太人们极度期望其他国家的人来解救,这是怎么样的感受?其实这样的战争故事还在发生,所以感恩我们生活在和平的中国的年代!
家庭生活中:安妮是家庭中的老小,享受着宠爱与关注。她对不知道怎么爱人的母亲的毫不掩饰的疏离和对父亲依赖以及在她眼中“书呆子”的姐姐。她们虽然责怪安妮的小性格,但是却都包容和忍让她。这让安妮可以享受、释放自己。我也相信他们肯定是相爱的!
密室生活中:“阳光灿烂,天空蔚蓝,还有美妙的微风,我在渴望,如此渴望,渴望着一切。我想谈话,我渴望自由,渴望朋友,想一个人待着,我真的很想……”如果是我们,恐怕是会疯的。她们生活在如此狭小的空间里,一个小小的房间里面要住8个人(也期待实地参观感受一下阿姆斯特丹安妮之家),无法用好坏人来评价她们。她们时而可爱,时而疯狂,时而恐惧。性格、情绪、情感在狭小无法发泄的空间里面变得异常放大,变化无常。不断不断有人疯狂,又不得不为了生命让自己乐观忍耐!战争非常苦痛,但对自由的渴望让他们即使封闭暗无天日也积极向上!
与彼得的情感:这是安妮在豆蔻年华时期必然会经过的过程,幸运密室里有一个彼得这样勇敢忍让的年龄相似的好男孩。让他们可以沟通心情,可以相互支撑,但是这是不是爱并未可知。
安妮·弗兰克:安妮直接、乐观、矛盾(青春期的迷茫)自知。这两年里,从对母亲的感情的变化中;从抱怨到乐观,从坚持说实话毫不妥协到适当虚伪。我们看到了她的成熟与转变,也看到她写作的天赋和能力。小世界里面安妮心理的小小世界,她的叛逆或者真是因为也成就她。
看完书籍后搜索更加直观的电影(安妮日记2009版),现实感官就已经非常深刻压抑,更有意思的是,当晚我做噩梦了:梦中充满血腥和不幸。更加感恩社会和我幸福安逸的小家庭小生活。
篇19:捣蛋鬼日记读后感400字
全文共 401 字
+ 加入清单假期里,我读了意大利作家万巴写的《捣蛋鬼日记》一书,它以日记的形式记述了主人公加尼诺日常生活中所发生的种.种趣事,读着读着就会让我捧腹大笑。加尼诺是一个善良却经常好心办坏事的男孩,因为他的调皮捣蛋大家送他“捣蛋鬼”的称号。
有一次,加尼诺到玛蒂苔夫人家里玩,看到一只鹦鹉被关在笼子里,出于对鹦鹉的怜悯,加尼诺打开了鸟笼放出了鹦鹉,结果鹦鹉一飞出笼子就被旁边的猫咬死了,为了惩罚猫,加尼诺打开水龙头用水冲猫,最后却由于力气小,关不上水龙头,弄得家里一片狼藉。通过这件事说明加尼诺本身是善良的,心里老想着做好事,却因为方法不妥,产生了坏结果。
这本书通过记述加尼诺的种.种表现及大人对他的惩罚,又让我对他产生深深地同情,我觉得作为父母首先要了解孩子,而不是一味的训斥、打骂,那样只会适得其反。
我们都应该学习加尼诺那种善良、乐于助人的精神,并在以后的生活中注意吸取教训,做事前考虑清楚,减少错误,力争把事情做好。
篇20:开心猫的读后感作文
全文共 961 字
+ 加入清单寒假,我读了一本书——《开心猫》。这本冰心奖书系的书,里面一篇篇包含深刻道理的美文,让我感受颇深。不过,这本书中给我印象最深刻的,还是《开心猫》这篇文章。
《开心猫》这篇文章讲了一只从童话作家手中绘制出来,并从纸上跳出来的猫,独自来到社会闯荡江湖,建功立业的事情。起初,在人间,他当过招财猫,在一名经纪人的培养下,赚了很多很多的钱,取得了意想不到的成就。后来,为了寻找真正的开心与快乐,真正为人类造福,他相继在人间从事了许多“职业”。他选择当“家庭教师”,启发问题孩子,让他们“洗心革面”,成为人人称赞的优秀学生;他选择当“心理医生”,坐在公园里,背对背跟别人沟通,让别人变得快活起来;他选择当“巫师”,调剂出幸福的秘方,让一些人找到幸福、欢乐;他选择当“街头送礼人”,把意外的惊喜送给他人,同时,他自己也会得到一份意外的惊喜。此外,更可贵的是,他会和绑匪斗智斗勇,巧妙化解生命威胁……
开心猫用他的智慧和善良启迪着每一个人,同时,他也是一只乐观的猫。整个社会经过他的点缀,变得和谐、幸福、安康。乐观,是我们这个社会最倡导的人生境界。只有乐观,我们才会有一个健康的心理,去面对社会上各种蹊跷复杂的事。同时,社会上也存在悲观的人,悲观的现象。先从学生来讲,近年来学生自杀事件早已经不是什么新鲜事了。有的中学生就因为发型不符合老师的要求去放弃生命;有的学生却因为家长所给的负担太重承受不起,放弃了生命……随着新时代的导入,家长的百般宠爱,有更多的同学变得弱不禁风、经不起任何的失败。由此可以想到,开心猫把和绑匪过招成功的事情戏说为“跟一帮绑匪郊游去了”,这是多么充分的表明了开心猫乐观的精神啊!
让大家欣慰的是,生活中同样也有许许多多类似“开心猫”的例子。新闻里曾报道过一个“欢乐姐”,她用人性化的舞步教村民们跳舞做操,让大家轻松愉悦,陶冶情操。她自己开心,别人也享受到了快乐。她就是我们生活中的“开心猫”!开心猫虽然不会跳舞,但他用美丽的语言、深刻的道理和生活中的实例鼓舞每一个人,并和他一起享受生活的快乐。这是多么令人向往的世界啊!
读了这则故事,我受益匪浅。只要我们大家振作起来,人人上进,乐观面对生活,做个开心的人,这样,我们每一个人都可以寻找到真正的开心与快乐,真正为人类造福,并和开心猫一样开心、幸福!
[开心猫的读后感作文