再度重相逢歌词含义推荐19篇

导语：.秋风萧萧天更凉，切莫悲秋心事放。以下是小编为大家分享的寒露的含义和谚语，欢迎借鉴！

1. 重阳无雨一冬干。

2. 大雁不过九月九，小燕不过三月三。

3. 寒露时节人人忙，种麦、摘花、打豆场。

4. 上午忙麦茬，下午摘棉花。

5. 寒露到霜降，种麦莫慌张;霜降到立冬，种麦莫放松。

6. 品种更换，气候转暖，寒露种上，也不算晚。

7. 早麦补，晚麦耩，最好不要过霜降。

8. 秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时。

9. 寒露霜降麦归土。

10. 寒露霜降，赶快抛上。

11. 寒露前后看早麦。

12. 要得苗儿壮，寒露到霜降。

13. 小麦点在寒露口，点一碗，收三斗。

14. 菊花开，麦出来。

15. 秋分种蒜，寒露种麦。

16. 夏至种豆，重阳种麦。

17. 夏至两边豆，重阳两边麦。

18. 麦子难得倒针雨。

19. 麦浇黄芽，谷浇老大。

20. 麦浇苗，谷浇穗。

21. 豆见豆，九十六。

22. 白露谷，寒露豆。

23. 寒露收豆，花生收在秋分后。

24. 豆子寒露使镰钩，地瓜待到霜降收。

25. 豆子寒露动镰钩，骑着霜降收芋头。

26. 寒露三日无青豆。

27. 沤了豆子收麦，沤了麦子收豆。

28. 寒露到，割晚稻;霜降到，割糯稻。

29. 棉怕八月连阴雨，稻怕寒露一朝霜。

30. 留种地瓜早收藏，着霜瓜块受冻伤。

31. 收瓜被雨冲，窖如烂泥坑。

32. 寒露前，六七天，催熟剂，快喷棉。

33. 寒露不摘烟，霜打甭怨天。

34. 寒露不刨葱，必定心里空。

35. 九月不刨十月空。

36. 零星时间莫白过，有空就把饲草割。

37. 劳动间隙把草割，不愁攒个大草垛。

38. 九月树种已成熟，抓紧采集莫延误。

39. 过了秋分寒露到，采集树种要趁早;

40. 采收工具先备齐，选择树种标记号。

41. 优质壮龄作母树，病木虫蛀不能要;

42. 当家树种要多采，乡土种源不可少。

43. 采种要选好天气，风和日丽晾晒好;

44. 贮藏保管莫大意，阴雨连绵要防潮。

45. 树木栽培良种化，好种才能出好苗;

46. 男女老少齐动手，绿化家园乐陶陶。

47. 九月九，摘石榴。

48. 寒露收山楂，霜降刨地瓜。

49. 寒露柿红皮，摘下去赶集。

50. 柿子红似火，摘下装筐箩。

51. 皮红摘下来，赶快向外卖。

52. 寒露柿子红了皮。

53. 摘了梨，别松气，施肥浇水和掘地。

54. 摘了梨，快喷药，千方百计把叶保。

55. 今年叶子保得好，明年果子产量高。

56. 叶子护不好，明年果子少。

57. 今年护好叶，明年结硕果。

58. 光收不管，来年减产。

59. 光收不管，杀鸡取卵。

60. 寒露畜不闲，昼夜加班赶，抓紧种小麦，再晚大减产。

61. 骡马驴，加夜草，劲头足，干活好。

62. 晚上不加料，白天懒拉套。

63. 晚上加了料，白天蹦又跳。

64. 时到寒露天，捕成鱼，采藕芡。

65. 寒露节到天气凉，相同鱼种要并塘。

66. 捕捞成鱼上市卖，留得小苗莫伤害。

67. 吃了寒露饭，单衣汉少见。

68. 吃了重阳饭，不见单衣汉。

69. 吃了重阳糕，单衫打成包。

与清风相逢，可嗅到丝丝花香;与流水相逢，可触碰滴滴清凉;与艳阳相逢，可拥抱缕缕金光;与善意相逢，可收获片片温暖。一次相逢，一份暖。

那是一个寒冷的冬日。我与姐妹们相约远行，一日游玩，倒是颇为尽兴。薄暮时分，我们一同定了车票，准备打道回府。我们心情愉悦，于路上闲庭信步。踏入车站，我们寻见了售票口，便站在队伍末端，等待着将定好的票领出。站着无聊，我发问：“我们是几点的车来着?”

“六点半。”不多时我便得到一声回应。我低头一看表。呀，六点二十，已经开始检票了。我抬头望了望前面，还有很多人。心道不好，这车要是赶不上，我们可就得等到八点半了。我有点儿着急，回过头开口。“哎，六点二十啦，该赶不上车啦!”她们愣了愣，而我干脆心一横向队伍最前端横插一脚：“不好意思，能插个队吗，我们要赶不上车啦。”那人点了点头，表示理解，并且让我站在了他前面。我凑近售票口，以最快的速度取出了票，在这期间，姐妹们向后面的人说着抱歉和谢谢。我走出售票口，向他们鞠了躬并且道谢。我看了看时间：“哎，快走吧，找检票口去。”说着迈开步子一马当先向检票口跑去，虽然来不及认认真真的道谢，心里却有细小的暖流流淌。

到了检票口，我们都已是气喘吁吁。一看时间，已经停止检票了。我有点儿泄气，觉得一定是赶不上这趟车了——晚饭也许都得在车站凑合啦。站在那儿的检票员是个漂亮的大姐姐。她一眼就看出了我们的窘况，没等我们解释情况，她便笑着伸出手。“要赶不上车了吧?车票我看看，快上去吧，不然你们就得在这儿冻着啦。”我递上我们的车票，她简单看了看递还给我们，然后让开道路。“车马上就开了，快去吧。”我简单道谢，然后拔腿就往月台上跑，途中还差点摔倒。

车还没开，我们连忙登上列车。找到了座位，我们坐在座位上，还颇有些心有余悸。我拍拍胸口：“好险，差点就赶不上了。”“是啊是啊，我可不想在车站里冻着。”一旁的姐妹开口接话。

车行轻快，车厢里暖黄色的光线让人安心。这时才想起，已经过了检票时间，本来是不该被放行的。想到这里，我由衷的感谢那位检票员。我与那位检票员并不相识，仅仅是萍水相逢，她却无私的帮助我。心底涌起暖流，灌溉心田。

相逢何必曾相识。人生总是有许许多多次相逢，也许每次相逢都会遇见一份温暖。

成功，对于每一个人来说都有不同的含义。有人觉得，我有车有房有妻有子就是一种成功，有人觉得，一生一帆风顺，万人敬仰就是一种成功，也有人会觉得，能够周游列国，能够体验每一个国家的风俗就是一种成功。所以，每个人都不能说别人的人生成功与否，成功是一种个人的专属感受！

年少的我，曾经梦想有一天能到国外创一番事业，让我的父母感到骄傲，这就是我的成功。但当家人要去外省生活，不能常见面，而想起如果在外国只能一个人奋斗的时候，我才知道，原来家人才是我的成功！

我是一个很恋家的人，刚开始住住宿学校的时候，一开始两个星期和妈妈打电话的时候没有一次是不哭的。每个星期回家，总会下课铃一响，立刻冲去车站。但要上学的时候，总会哭着不上学，高中了还像个小孩子一样~所以，我才发现，原来，我离不开这个家，这个就是我奋斗的动力，家里人开开心心就是我一直所追求的成功。虽然我可能一事无成，每天就上班下班，但当我回到家，总会感觉到在社会的冷色调里面找到一丝丝的暖色调，而且会慢慢覆盖整个调色盘！

希望每个人都能找到真正的成功，不要让利益，名利，奢侈品给蒙蔽了当前所谓的成功，不要让虚荣心打败了那个踏实的心，所以，成功的真正含义，你找到了吗？

[成功的含义初中作文

(1)“大三阳”的含义及其临床意义

“大三阳”是指乙肝病毒表面抗原(HBsAg)、e抗原(HBeAg)及核心抗体(抗-HBc)阳性。血清学检测结果呈“大三阳”，说明乙肝病毒在人体内复制活跃。

这类患者的血液、唾液、精液、乳汁和阴道分泌液都有传染性，如果同时有转氨酶增高者，首先应注意隔离，在家庭内，患者的日常用具可与家人分开，定期消毒，并到医院定期检查。

(2)“小三阳”的含义及其临床意义

“小三阳”是指表面抗原(HBsAg)、e抗体(抗-HBe)及核心抗体(抗-HBc)阳性。“小三阳”表明乙肝病毒繁殖减低，传染性弱。如果随访半年肝功能均为正常，又没有什么症状，我们称为乙肝病毒表面抗原携带者。

风吹过的夏天，天高云淡，鸟语花香，阳光总是那么温婉，不热不燥，刚刚好。紫薇花开的随意且也烂漫。临溪而坐，以恬然的姿态写意曾经的最美，择一处清幽静谧，素笔浅描，淡淡的文字，书写着时光深处的感动，一缕诗意芬芳悄悄在心底曼妙开来……

记忆繁花成媚，那些与你写过的文字依旧在纸上清晰，睡在风中不想醒来，微微湿润的空气，仿佛刚刚落了一场相思雨。听溪水潺潺，看花开淡淡，开始想念，那个触摸不到的身影，那些一起走过的光阴。往事是一幕幕曾经，谁还在月色湖畔?无语凝神。放飞一枚纸鸢，飞过记忆的沧海，若是看到蝴蝶状的纸鸢落在你的窗前，请你记得收藏。

尘埃深处，落英成画。烟雨如梦，流年若花。又是荷开的季节，心莲朵朵，让千回百转的念穿过蒹葭苍苍的水湄，在有你的江湖里缱绻呓语。

岁月总是会留下一些记忆，一些叹息曾愁了花容，一些无眠曾累过心，一些泪水曾湿了文字。月下独酌，无论是美好的还是辛酸的，只要想起时还能让你心动，让你念念不忘，那便是世间的温暖所在。

安意如说：不是，每个人，在蓦然回首时，都有机会看见灯火阑珊处等候的那个人。于是，只能在回忆里众里寻他千百度。

七月荷香，我站在生命的池塘，看波光粼粼，清荷临水，荷叶青青。这样的季节，有微风，有花香，也有温暖的你在我的诗行。云卷云舒，花开花落，这世间，读懂你心事的人能有几个?

时间是诗意的，日子是清简的。总是在寂静的夜晚，看星光满天，月映荷塘，一些念想，如云，若月，静静悄悄，不动声色钻进思绪里。想来，人生若是少了爱与期待，生活将是多么的索然无味。我们对于爱情热切的渴望，都是为了留住内心一方热情。当有一天，你不会再为某个人哭泣，其实快乐也就少了很多......

清水湖畔，荷已出落的如亭亭玉立的少女，最那一低头的温柔，不胜凉风的娇羞。我静坐在时光的一隅，在寂寞中，与朴素娴静的时光相伴。一本书，一盏茶，一池荷，以及无人打扰的安静。与一朵荷相遇，仿佛遇见了淡雅若云的你，心里也会涌出莫名的欢喜。

七月的清风不来，湖塘的荷花不开。每天，从晨曦微露到夕阳斜织，我都在静静的回忆，静静的等你。画一朵荷托流云送给你，我用芊芊的诗句写下这个季节曾给予我们的美丽，时光织雨，你听，轻风里花开的声息……

相遇，是一场荷开的美丽。是割舍不下的情缘，让我静静守在初识的地方等你;是默默的挂牵，让你站在时光海岸，看着我的起落悲欢。有人说，痴傻的人，是幸福的边缘人，在自己的世界里手舞足蹈，没有风雨泥泞，时光也不紧不慢。

生命里，我的脚印深深的途径过你，从此，这生命便染了你的声息，只要一想起，依然那么近，那么暖，因为，那些爱，都在时间里。你说，情感这东西，一旦入了心，怎么也挥之不去，无论时间久远，始终都会弥久如新。时间像月光，广博又清冷，笼住了每个人。因此，我无须探问，你在哪个方向。我只要一低眉，便能感知，你在我身旁。

总有一些美好，在记忆深处温润;总有一些感动，在一个人的静寂里，润湿了心灵深处的晓月眉弯。总有一些想念，沿着长长的青石巷，在烟雨朦胧里弥漫。你是夜色里的一片云，轻轻地掠过我的湖心，曾把那么多的温暖与美好给了我，与我，已是足矣。

时间走过的地方，成了最清美的回忆。我一直在这里，守着这一池莲荷，只为等你的到来。你说，世上最好的陪伴，是相安如在!

“首夏犹清和，芳草亦未歇。”漫步小径，迎着凉风习习，看草长莺飞，绿色馥郁，一朵朵荷花绽放在水中，妩媚而又清丽。真想，写一枚温婉的清词，让清风捎给你。你有风清月白的微笑，我有恬淡尘寰的温婉。岁月寂寂，水流不息，我知道，你一直在不远处看着我，即便光阴老去，我们的心一直都在。我守着细碎而静好时光，与你，不远不近。将如莲的心事说给云听，以素心写字，等待，相逢一笑时的温暖。

岁月如歌，季节的琴弦漫过夕颜花开满的院落，天空飘过大朵的白云，一些念，若尘;一些梦，幽幽。当灵魂的触角爬满了时光的青墙，那些紫色的念想，为谁化作了七月的诗行?有些过往，在时光的河流中，遗落成了故事;有些风景，在生命的旅途里，定格成了曾经。那些心动的往昔，那些久未触及的记忆，随着光阴的流逝，到底是幻化成了内心的美好，还是隐藏为心底淡淡的忧伤?月落晨起，是念及心的归航，那娉婷在水中的荷，让守望的人心疼多少年。

生命中，多少缘分来去如风，转瞬间从熟悉变成陌生。多少感情深藏在心中，成了一生难以割舍的心痛。守望，是雨的眼神，让你的泪定格远去的背影。多少惦念成歌，多少相思入画，终抵不过时光如流水落花。有人说，珍惜，是为了更好地拥有;而放下，则是为了更好的前行。好与不好，都在心里;说与不说，都是深念。

心若想契，无言也温暖，情若相通，无需承诺也能长久相伴。清风徐徐，荷开娉婷，呼吸着清淡的味道，心在如水般倾泻的月光里，与文字，与岁月，与你，静静相融……

这黑色也有含义，红色当然也有喽，下面，是我几个红色的成功，听听吧！

在还没有考试时的语文测验中，我最怕的语文测验竟达到92分，全班最高耶，望着同学们羡慕的目光，嘻嘻，不开心是不行的啦！耶，第一名万岁。（稍黑），（数学只是85分）

呵呵，在接近考试的“黑色”时期，老师几次复习提问我，我回答得都毫无错漏，望着老师投来欣赏的目光，同学们的羡慕的目光，心里呀，那个甜哪，就别提了。（紫色）老师的几次“高谈阔论”被我那无休无止的“演讲”给驳给驳回去了，对我吹胡子瞪眼的。）

最甜的时候是期末考试，我考了全镇第一（总分），在领成绩册的那一天，心里可是甜得比蜂蜜还甜呀！想起在还没接近考试时接受的那些洋罪（一人洗厕所，被蜜蜂蜇的眼睛都睁不开……）觉得真是“苦尽甘来”呀！（红色），（考试第一名耶！）

现在，我可以把“黑色的含义”反过来说了，也就是“黑浅了发紫，紫浅了发红”（红色的含义）嘻嘻，红色的含义，也许也是这样。

在古代文墨客认为月亮是团圆的象征。大文豪苏式在中秋佳节写了一首词《水调歌头》，以此来怀念他的弟弟子由。

我认为所有的人都应该珍惜每一个和家人团聚的机会。在08年的中秋，我的婆婆和往常一样往桌子上端菜。吃完饭之后，我们就开始赏月了，我从来不认为月亮有什么好看，因为它每天都是晚上工作，白天睡觉。每天我循环往复，我认为那么无聊，我搞不懂为什么下代的人都把月亮写的很好，比如“玉兔、玉盘、婵娟”之类的代名词加在它的身上。

可是，我很快就明白了。因为，过了几十天我的婆婆逝世了。记得在中秋节我还和她为了一点小事而吵了一架。可是，十几天后，就算我再想吵也没有人陪我了。从那以后，我就几乎每天有月亮的时候都出来看一看。每天晚上，它都是孤独的挂在天空，发出一种朦胧的光，淡淡的可以让我们直视它。周围的星星在它的附近点缀着它，可是没有一颗星星离月亮很近，那时我在想月亮一定很孤独吧。每年的中秋月亮都会很圆，那时我才明白，为什么月亮会被那么多的文人墨客推崇。它代表着一怀念，它是一种寄托，它是一种希望。希望每年的中秋都会有家人陪在自己的身旁。

[优秀作文：月亮的含义

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。为明星运动员呐喊与喝彩是尊重，给普通运动员以鼓励和掌声同样是尊重。在生活中，对各级领导的崇敬是尊重，对同事对下级对普通的平民百姓以诚相待、友好合作，倾听他们的声音，同样是尊重。当他人功成名就时给以赞扬而不是贬低是尊重，对情趣相投的人真诚相待是尊重，对性格不合的人心存宽容同样也是尊重……。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现，是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。对上级、同事、下级、平民百姓尊重，有利于对上负责和对下负责一致性，有利于密切党群关系、干群关系，有利于团结合作，提高工作效率。对家人的尊重，有利于和睦相处，形成融洽的家庭氛围，对朋友的尊重，有利于广交益友，促使友谊长存。总之，尊重他人，生活就会多一份和谐，多一份快乐。

现实生活中，有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。比如说，认为朋友关系密切，就不给对方留下足够的心理活动时间，与人交谈时，只顾自己侃侃而谈，不给对方说话的机会;在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉;对诚恳批评自己的人耿耿于怀，做出不文明不符合身份的举动，让对方感到难堪，等等。这些都是不尊重他人的表现。

人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。凡是爱祖国、爱人民的人，在自己岗位上兢兢业业工作与劳动的人都值得我们尊重。我国奥运会、残奥会圆满成功，展示了时代风貌，也使世界进一步了解了中国。我们国家和人民尊重来自世界各国和地区的人们，我们的国家也获得了世界各国人民的尊重!

[尊重是褒义词吗

如果你看见一朵你从来没见过的美丽的花，你会怎样对它？

有的人会扑上去闻一闻、捏一捏，然后一走了之，把它忘了。

有的人会对它微笑，然后再走，而心中早已留下了深刻的印象。

有的人想拥有它，便想方设法将它移植，自己每天给它浇花施肥。

有的人不管三七二十一，粗鲁而冲动的摘下它，尽管它有多疼痛，然后当玩偶一样，直至它因缺少水分而枯萎，才又不留情的扔掉。

以上的四种做法是常见的，但大部分人会是第一种，世间的所有美好都会被他遗忘；然后是第四种，这样的人纯粹是破坏花木、残害生命；而第三种人便很自私的占有了它的生长自由权。

剩下的第二种人可谓是最有素质的了，因为他没有伤害它，而是欣赏它，作为一个鲜活的生命，真诚的微笑是对它的赞扬。

即使自己很严肃，但这样的笑容每个人都有，就看你懂不懂它的含义。

中国就像那朵花一样，曾经那样灿烂的盛开过，变得美丽而强大，经过了那么多困难，所谓阳光总在风雨后，作为中国人，更应该打起精神好好的干，不要太悲观，一分耕耘一分收获，要微笑着等待阳光，微笑地看着这个慢慢崛起的国家。

著名文学家鲁迅先生，为了拯救国民的灵魂，把笔杆当做革命，呐喊着将中国这个沉睡的狮子震醒，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡，中国落后的不是实力，而是精神，伟大的鲁迅先生实现了他的愿望，现在的中国早已不是当初的弱者了，他已经富强起来了。我是多么敬佩鲁迅，而更加感慨地微笑，中国竟然有这么一个伟大的人。

你登过黄山吗？五岳归来不看山，黄山归来不看岳。许多来自世界各方的人慕名赶来黄山一睹风光。虽然登上山顶时早已上气不接下气，但当看见那些绝妙的胜境时，所有的疲劳全都没有了，所谓会当凌绝顶，一览众山小，那些山、云、风、松，真的很完美，让你大开眼界，我会微笑，我的祖国能有这么壮丽的山河。

当我为灾区捐赠钱物时，我会微笑，因为我高兴我也能为祖国付出一份力。

千百万个家庭，就是千百万条细根，从这里滋润着一棵永恒的大树，它的名字叫中国，看到五十六个民族，十三亿人心连心，我会微笑，因为我有这么多亲爱的兄弟姐妹。

微笑不光是友好的象征，它还代表着坚强，所以我们要微笑着面对生活；它还传达着鼓励，所以我们要微笑着帮助那些无助的人、动物。

但永远不要忘记你是中国人，你得更在你的祖国，所以我会永远微笑着对我的祖国母亲。

我曾多次在记忆中寻找她的身影，却发现总是杳无音讯……

独自漫步初中校园，心里充满忧伤。如果她在该有多好，如果她在，我就不会这么孤独;如果她在，欢乐必然围绕身边……

“蹬，蹬……”快步走向我曾经的小学，心中充满了快乐，因为马上就能够知道她的下落。“不知道”。“不知道。”一声声“不知道”让我瞬间又坠落谷底。难道，我努力了那么长时间，天公却还是不肯让我再见到她么?

突然，一个念头蹿进了我的脑海。我觉得她会不会也和我一样记得那个地方，那个我们经常约会的地方。

快速骑上车，到了，快到了……一个秀丽的身影隐隐约约闯入我的眼帘，心跳不由加快，会是她么?是的，是的，我还记得她的样子。我快步跑过去，在她身后叫道;“颜料，颜料。”她转过头吃惊地看着我，疑惑之后便马上反应过来：“心脏，心脏，是你啊!真的是你啊!太好了，我终于见到你了。我好想你。”她一把搂住我。那一刻我感觉自己几乎说不出话了，只轻轻在她耳畔说了句：“我也是。”

那天，我们似乎一起走过了整个世界，一起唱完了所有会唱的歌，前所未有的幸福悄然满遍我的心头。

直到现在，我还记得那天她冰凉的手，可在我看来却像是寒冬里的太阳，让我温暖难忘……

盼星星，盼月亮，终于盼到今天了 。我折的许多幸运星里都写着：“换个同桌吧！我宁愿和张逸飞坐也不愿和那个死任毅坐。”因为每次上课时，任毅就爱拉我的铅笔盒的挂链，然后把它拿走。

哈哈！今天终于换座位，我们先按身高排好。唉！我又是第一个。老师让女生从右往左坐好。我正想我的同桌是谁时，肖杰已经悄然地走过来，我见了连忙和他握手，说：“四年级的老同桌相逢?肖杰也有同感，想了想说：“我数三声，我们一起回头看看后面的人是谁？”“一——二——三转。”我和肖杰一起回头，就看见陈亦琦和余睿杰面对面互相打了个叉的手势。我和肖杰不顾他们在干啥，异口同声地说：“四年级下半学期的老小组重逢? 这时，我看见刘毅伟，又说：“四年级下半期的三个小坏蛋也‘重逢’了呀！”我们都哈哈大笑起来。这时，顾老师听到我们的欢声笑语。就让“曹操”（曹嘉伦）和余睿杰换了座位。就这样，四年级下半学期的老小组又被拆散了。突然，两个大叉的手势又出现了，原来是老同桌陈诺和余睿杰又坐在一起了！

我心想余睿杰真是的，他到底想和谁坐呢？反正就要毕业了，其实和谁做同桌都会成为一种怀念。

[小学生作文：老同学相逢

我把好的歌词比喻一只凤，它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了，凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合，形象的说，结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法，我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。

立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题，写好开头两方面。我们创作不能随心所欲，想哪写哪，一开始就必须确立主题，我们要写什么内容，要表现什么思想，这是歌词成败的关键。譬如，你要写和平题材，就要在这个大的范围中寻找一个突破点，有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现，怎样表现?这里，举一个我自己写歌词的例子，我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词，想了很久，最终定为写“敖包会”，起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写，从宏观向微观写。结果成功了。因此，要立好主题。说到这一点，还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山，不能云遮雾罩。说开头难写，关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常，你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅，主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲，主题确立之后，要写好内容，表达好情感。也就是歌词的发展段落，它像凤的脊背和肚子，一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上，一首歌词的中心，主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如：《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句，无论内容还是情感都表达的淋漓尽致，令人折服。可见，要想托稳凤身，写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈，再见吧妈妈，军号已吹响，钢枪已擦亮，行装已背好，部队要出发。写的非常精彩，如果中间发展的不好，就像一个人得了大头病，发展的好，也像一个人一样，曲线就表现出来了。但是，也有这样的情况，前边的四句，接着就是副歌，这时，这前四句就包含了头和身两部分，更要合理布局。

护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”，如果收不好歌词的尾，前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住，同时，还要有余音。一段体，最后两句很重要。两段体，副歌很重要。三段体，第三段很重要。但是，一般三段体，有时第三段是重复第一段，这时在不影响词格的情况下，要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词，这后两句收的真如飞来之笔，为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》，是用咬尾的手法写的，一气呵成，如何结尾?给人留下悬念，但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意，如果没有这后两句，我们是不是会认为是玩文字游戏，在耍贫嘴，可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现，简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的，歌词的结尾也应该如此!

夕阳的透过窗户洒进了教室。这如血的夕阳如同一个调色师，照红了我的书本，也映红了我那张布满红叉的。我望着那张，抬头叹了口气。

放学了，我背包匆匆跑出学校，不想让人看到我落魄的身影。走到小区里，我放慢了脚步，开始漫无目的地了起来。

走到墙角，忽然看到一只蜘蛛。“它在结网哎!”贪玩的我叫了起来，暂时把烦恼抛在了一边，停下脚步，专心致志地看了起来。

只见它不快不慢地吐着丝，宛若一个雕塑家正在雕着自己心爱的作品。估计是想给它一些挫折吧。突然，一阵风吹来，旁的树叶子都“沙沙”地响了起来，我也打了个喷嚏。不用说，蜘蛛的第一次努力失败了。

不过，它并不气馁，继续悠然地结着它那张网，仿佛一位慈善的母亲，在为自己亲爱的孩子结一个毛衣。看它专注的神态，我心中漾起了一丝暖意。天公不作美。这时，又刮来了一阵风，它的心血又白费了。我暂时忘却了忧愁，心想：它还会再下去吗?

正在我想这个的时候，它又锲而不舍地织起了网。我想：这真是一只有毅力的蜘蛛啊。它慢慢地织着，时间也在一分一秒的逝去。太阳已经下了山，最后一点也消去了。我看了看手表，已经6点半了，于是我赶紧向家跑去。我又回头看了一眼蜘蛛，却发现一个调皮的小孩拿了一块小石头砸向了蜘蛛网。真是一只倒霉的蜘蛛啊!我心想。于是我失望地跑回了家。

第二天早晨，我背着书包去上学。太阳从东边升起来了，照着我的脸庞。过墙角时，却惊讶地发现那里结着一张蜘蛛网。我的心被震撼了，觉得十分温暖。太阳将洒在我的身上，使我觉得很惬意。我心里想：连蜘蛛都那么，我也不能因为一点小挫折就心灰意冷，要像蜘蛛一样不轻言放弃，努力学习，“结”出自己人生一张绚烂的“网”。

一次相逢一份暖，不要因为一次挫折就气馁，而要百折不饶创造出更好的明天。

“每个人只能陪你走一段路”，这是《山河故人》中的台词；但我相信：他们的陪伴、离开，其实是为了更好的相逢。

多年前爷爷曾教儿时的我背诵唐诗宋词，然而“一心只闻窗外事，两眼不看圣贤书”的我却总是背不下来。这种时候，他常会一手扶额，多半是对淘气的我表示无奈的吧。再后来他便去世了，去世五年我未曾去过墓地，直到我进入高中的第一年才敢去看看他。再次相逢，竟没想到是如此之景：记忆中那曾经高大伟岸的身影变成了一块冰冷的墓碑，以前最喜爱听他的吟诵之音，如今也只能听到风穿梭在山谷的声音。

墓碑两旁长了些许的杂草，墓碑上布满了灰尘，碑坛上布满了灰尘，他的照片也变得模糊不清，我用手拭去那些尘土，看着他的笑容，惆怅之余更是欣慰。

五年未见，他已逝，我还在。五年，从初中走到了高中，经历了中考，学到了众多知识，对诗词的认知也不再停留在背诵之上：我领略了万千诗歌中诗人的情感，通过他们的描写，我穿越到一个又一个土地、山川、河流，体会到人世间的生生死死，岁月的风雨沧桑。

我褪去了稚气，也长高了不少，他看见如今的我许是不会认得吧。我再给他背诵唐诗宋词，诉说诗人们的百转回肠，他会欣慰吗？自别后，我开始爱上唐诗宋词，只想让他知道，我在努力成为他的骄傲。

坐在墓前，夕阳的余晖照在他的相片上，黑白的纸片镀满了金边，照的他的面容更加柔和。人生路上，他的确只能陪我十余载的前路，而且他在时，我还讨厌诗词歌赋，他走时，我却用此怀念他，并在不知不觉中对古典诗歌产生了浓厚的兴趣。

新一届中央政治局常委参观《复兴之路》时，新一代的领导人习近平曾就提出：“何为中国梦？我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。”但中国梦的具体含义又是什么呢？我们又该怎样去实现中国梦呢？

每一个人心中都有属于他自己的梦想，整片中华大地上所有人的梦就构成了一个中国梦。在卖火柴的小女孩眼里梦想或许就是能见到奶奶，能有一顿饱餐；在邓亚萍眼里，梦想或许就是坚定不移的信念；在郎平眼里，梦想或许就是带出更优秀的运动员为国争光；那么作为初中生的我们，我们的中国梦又是什么呢？让我们用心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦吧：我们要考上一个不错的高级中学。但梦想不是说说就能实现的，也不是一闪而过的一个念头。既然有了梦想，我们就要认真地对待，同时我们也需要为自己的梦想不断地付出努力，不断地去拼搏。对于挫折与失败，我们要勇往直前，勇敢的面对；对于别人的打击与嘲讽，我们更应该视而不见或者把它作为一种激励自己前进的声音，其实我们只要做自己该做的，做好自己的本分就够了。更重要的是，我们要对自己有自信，相信自己一定能够成功，那么再大的困难也难不倒自己。这才是一个中国人应有的骨气，一个中国人应该拥有的自信！

考上更高一层的学府，那只是我们的一个小小的梦，但拥有五千年历史文化的文明古国——中国不应该只有这一小小的梦！他的眼光应该放的更长远，他的梦想应该更远大，因为有梦，中国才能更强大！中国梦就是实现民族的伟大复兴，建设一个富强、民主、文明、和谐的伟大国家。但是要做到这些，又谈何容易？首先我认为我们应该要坚持中国特色特色主义道路。在九十多年前的艰辛探索历程中，中国共产党仅仅依靠中国人民，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中华民族的前途和命运。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。接着我认为我们应该要弘扬民族精神。即以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我国正是依靠这种民族精神，战胜了一切艰难困苦，缔造了灿烂的中华文明，这是中华民族生生不息，发展壮大的强大的精神动力。所以我们要让这种精神发扬光大！最后我认为我们要万众齐心，团结一致！中国梦就是每一个中国人的梦，我们有责任，有义务为了祖国的伟大复兴而共同努力！我们要不畏惧这途中的艰辛与磨难，献出自己的每一份力量，为了实现中国梦而奋斗！全国各族人民一定要心往一处想，劲往一处使，用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量！

自己的路，一个人，坚持坚强的前行，不回头，不放弃，不急不躁，不卑不亢，不以物喜，不以己悲。在这个平凡的世界里，昂首前行。一种憧憬，一种抱负；一种迷茫，一种坦然；一种激动，一种依恋；一种感慨，一种平静。一个人，是渺小的。但是当他和祖国联系起来就是伟大的。一个梦想是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是不可估量的，中国梦还在继续，我们的视线还在执着，就让我们默默献上自己微薄的力量。

作为中学生的我们，作为有志青年的我们需有梦想：中国梦作为引领。战胜眼前的种种困难，与身边的追梦人一同向前奔跑！满载着中国梦在全世界自由地奔跑，放飞我们的梦想吧！实现民族伟大复兴——这是一个梦，一个中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。

[中国梦含义作文1500字

一年中，最幸福的时刻莫过于新年，一家人聚在一起，团团圆圆，幸福美满。

每到除夕夜，大人们在厨房忙活着，小孩子们则在一起，说着谁的压岁钱最多，谁的新衣服最漂亮……“吃饭了!”不知随着哪个大人的声音，小孩子们则开始拿筷子和碗，端菜，大人们则忙着把菜装进盘子。人们忙的不亦乐乎。等到一切都忙好了，小孩子们在一起喝饮料，吃菜。大人们则在一起聊天，聊着在外奔波发生的种种事情。有时说到重点时，还买卖关子，喝上一口酒，在细细的讲下去。“春晚开始了!”不知是哪位小孩子一喊，一家人的目光落在电视屏幕上。大人们不管聊到了哪里，都停了下来。大人和孩子在一起，叽叽喳喳的讨论那个歌曲好听，那个小品搞笑，那个主持人主持的最好……倒计时开始，人们一起欢呼雀跃，窗户外的鞭炮声此起彼伏。楼下，大人手中拿着打火机，准备点燃。小孩子捂着耳朵，鞭炮在这一刻点燃。等着声音停下，小孩子们拿出下午买好的烟花爆竹，手中拿着打火机，开始放烟花。孩子们在一起，像小鸟般讨论，谁的烟花最漂亮，谁的爆竹最响亮，大人们则纷纷拿出手机，把孩子们最无邪，最天真的笑容拍下。时间，仿佛定格在这一刻。

大人同老人告别，孩子们则在一旁开心的分着剩下的烟花，每一次，好像是剩下的十分均匀，孩子们手中的烟花都是相同的，谁也不多，谁也不少。

一年过去了，最温暖的时刻过去了，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，每一次相聚，人们的心里都多一份温暖，就如同那火红的烟花，红红火火，温暖人们的心田。

厅内灯火通明，众人端坐在雕花桌前，吟诗作对，把酒言欢。中间的那个女子，身着一袭金黄色刺绣凤袍，笑盈盈地坐在那里，云鬓高挽，侧插着一支金钗。浅笑低吟间尽是一股皇家的高贵。

我轻轻拿起酒盏，无一人注意到我，我坐在冰冷的石阶上，清冷的月光洒在我的身上，两行泪水滑落。今日是元宵，我却再也无法与父母团圆，心中尽是悲戚。“好妹妹，你怎么了，莫不是有什么不开心的事？”你皱着眉，白皙的脸上写满了焦急。

我张了张嘴，泪水却比话语早一步流了出来——

“好妹妹，好妹妹，莫要伤心，你可是因思念姑父姑母而哭？”你轻轻地搂着我，轻声说。“是又如何，今日元宵佳节，你与贵妃娘娘姊弟相逢，我却无亲无故，怎不伤心？”“妹妹，姑父，姑母虽不在你身边，但无论何时我都会一直陪伴你，我永远都是你的宝玉哥哥！”你的脸上写满了坚毅，看向我的眼神却无比的温柔。

夜空中划过一颗流星，与初到贾府那晚的星星何其相似，你我的相逢是否正是这星星赐给我最好的礼物？

犹记得一个夏天的夜晚，薄雾挡住了月亮的光芒，我坐在长椅上，几滴豆大的泪珠从脸颊滑落。今日是我的十六岁生辰，可这偌大的贾府，又有谁会记得？突然，天空中绽放了五彩的烟花，如一朵朵鲜花一般绚丽多姿，将漆黑的夜空映得如白昼一般，美丽无比。

你走了过来，嘴角扬起一抹微笑，对我说：“林妹妹，生辰快乐，你是我最好的妹妹，我定会永远陪伴着你，无论何时何地！”那一刻，望着你的双眼，我的泪又一次涌了出来。

你是我前世留下的期盼，今生，我们又在这里相逢，你说你能在梦中听见仙草开花的声音，却不知这声音中有着多少你我前世的羁绊。

流年似水，多少如花的岁月随风逝去，能在最美的年华盛景里与你相逢，何其美好！

责值的升华。具有高度的责任心，靠着坚强的意志才能不断的超越，才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作，不管遇到什么困难，一旦具有这种燃烧的意志，就能产生强大的责任心，就能战胜一切艰难困苦。

首先，责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动，实现自我理想和信仰的心理状态，是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工，一心牵挂在工作上，没有他人的督促，也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感，成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次，认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中，哈伯德写道：“年轻人所需要的不只是学习书本知识，也不只是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人，才能将成功的福音，变成眼前的现实。这种人才是高尚的，可贵的人。

不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校，面对着瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下卖掉了全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字，不仅体现了父子之情，也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼唤着人们的良知。

在风渐凉的秋季，在拐角处，我与一课银杏树“狭路相逢”。

虽说是狭路，只是字面上的窄路罢了，相逢倒是真的，我从未知道过这里还有一颗银杏树。

秋季的傍晚很美，天气晴朗时，那被太阳余下的金光染透了的云气有时竟像凤凰的翅羽般，绚烂又脱俗。

这样的天空美景下，又是这样凉爽的好季节，我果断抛下写作业的念头，像负手散步的老人，悠哉游哉的踱出家门，朝向我怎么也逛不腻的八十间小巷去了。这小巷如其名，虽无八十那么多。也是七弯八曲的，房子古老，地也是泥巴的，瓦房顶上还有角饰一般的东西。总之两个字。复古。

今儿我不右拐了，向左拐瞧瞧。因为好奇，我走进了那窄窄的拐角处，我是微低着头的，因此仿佛一瞬间，那同似是凤凰的尾羽般熠熠闪光的金色便涌进视线，在我心里绽开一朵大大的惊喜的花，只能这么形容那般惊艳的感受了。

我记得曾经在百科一类的书中见过银杏的树叶。扇形的，有密密的条纹。却比扇形更生动，圆滑的边缘，中间有小小的圆滑的缺口，可爱极了。

我微微定了定神，有一瞬的恍惚。小心翼翼的拾起一片落叶，这可比书上的照片真实多了。条纹与边缘一般，都是滑滑的，叶子没有一处尖锐，却是柔软又厚重，这独特的触感!于是，我恨不得浸泡在这银杏的海洋里般，又捻了几片宝藏似的拿在手里。

我开始寻找这落叶的来源，抬头，吓，那银杏树就在我脚边!只是与后面的水泥台不知为何砌在一起了。树干比不上那千年老树般的粗壮，大概一抱吧，却是笔直的，树干的裂纹清晰均匀。不高，毫无直冲云霄的架势，仿佛随心所欲长到一半就张开了树冠。树冠也不大，也许是因为有些枝条被人砍了的原因吧，刚刚笼罩住这窄口的一方天空，恰到好处的营造出金灿又毫无灼热感的氛围。我忽的感到一屡金风吹来一阵凉爽，银杏叶子们摩擦出沙沙的响声，一种满足的幸福感油然而生。

后来，我每天放学吃饭前，总会去看看那株银杏，那令人愉快的银杏!直到冬风开始凛冽。

在后来，我意识到银杏这种植物的古老悠远，难怪，只有经历过千万年的世间才会懂得这淡然吧。在不起眼出尤自发芽，尤自生长，尤自撑起一片不大的天空，尤自落叶，美丽给自己看，为自己的生命而绚烂。

没有什么大彻大悟，只是为自己的人生目标多了一味境界罢了。