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爱与责任的演讲(20篇)

阿尔伯特·爱因斯坦,美国科学家。下面开学吧网小编为大家整理提供了关于爱因斯坦的英语作文范文,希望对你有帮助。

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爱=责任作文600字

全文共 661 字

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“你给我站在这儿,好好反思一下,想想怎么才能改掉这个毛病。“妈妈用手指捣着我的脑门,怒气冲冲地说。

我有一个坏毛病,就是在写作业时,边写便偷偷地玩,因为这没少惹妈妈生气,有时打也挨了,骂也受了,我多次也想改掉这个毛病,可都无济于事。

今天,我又重蹈覆辙,受此惩罚。站在那儿,我想起了妈妈对我的:一有好吃的她就往我的碗里夹,每次吃鱼,妈妈都是吃鱼尾;我生病时,她寸步不离,照顾我;为我的学习,付出太多的心血,从早期教育抓起,教我识字,讲故事,背诗歌,为了我,她每天中午都从近二十里的工作单位骑电动车回来给我做饭,辅导我功课;为了她从未看过电视,从未有过自己的空闲时间,和她同年龄的人比,妈妈苍老了好几岁,头上的白发越来越多。而我竟是这么不懂事,常常和妈妈犟嘴,每次都和妈妈顶牛,每次都惹得妈妈不高兴。有次妈妈都被我气哭了,当时我也很害怕,下决心改正,可事后又忘了。妈妈经常说:“人都是要有责任的,作为一个人,就要担负起你应尽的责任。现在爸爸妈妈的社会责任是干好自己的工作,为社会建设添砖增瓦,我们的家庭责任就是挣钱,担负着养育你成人成才的责任。你的责任就是好好学习,不惹父母生气。”想到这儿,我心里真是惭愧。我不由得想起今天早上背过的《论语》中的“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为仁之本与。”脸上火辣辣的,我真是不孝子呀。

经过反省,我认识到这个毛病的危害,对我长大成材非常不利。我一定要改掉这个毛病,不惹父母生气。给父母爱,就要承担自己的责任。妈妈,我爱您!

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篇1:爱是一种责任作文

全文共 731 字

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“外面有人吗,快来帮帮我!”说话的这位老人不是别人,正是我的曾祖母。

“曾祖母,有什么事呢!”我三步并作两步地跨到她面前,紧紧地握着她的手。“口渴,帮我倒杯水吧!”“老佛爷,您稍安勿躁,小的马上办。”我朝着她扮个鬼脸,曾祖母也不忘打趣,“没个正经。”

曾祖母已过耄耋之年,时光无情地夺走往日迷人的黑发,给她戴上了满头银发。她生活不能自理,住在我家,爷爷、奶奶、姑姑对她是百般照顾。爷爷怕她上厕所不方便,给她买了多功能坐便器;姑姑怕她着凉,给她买来了温暖的蚕丝被;爸爸妈妈变着花样给曾祖母买好吃的。而我呢,总会在出其不意的时候,偷偷探望她老人家,陪她老人家聊聊天,逗逗她,表表孝心。

有时,奶奶为了照顾曾祖母,偶尔将我“冷落”,我很是嫉妒,但很快释怀。

那是一个上午,我背着书包踏进家门,看见奶奶独自忙碌的身影。“奶奶,今天中午吃什么?”“小馋猫,就知道吃,我正在煮你曾祖母的最——米粉汤呢!”我不满地嘀咕着:“曾祖母爱吃,我可不爱吃?”奶奶笑了,轻轻地拍了拍我的肩膀说:“曾祖母是家里的宝,你也是家里的宝,没有曾祖母,哪有我们呢?我们都得孝顺她,是不是呢?”一句话,把我堵得哑口无言,算了,曾祖母平时这么疼我,常把好吃的留给我,咱也学学孔融让梨吧!

最让我难忘的是曾祖母九十大寿那天,几乎所有的亲朋好友都来给她老人家祝寿,大家脸上挂着微笑,曾祖母也是满面春风。午饭过后,我们推着蛋糕,一起为曾祖母欢唱生日歌。忽然,门口闪过一个身影,定睛一看,是二伯!二伯小心翼翼地给曾祖母佩戴上了金手链和金戒指等生日礼物,曾祖母喜极而泣,声音颤抖地说:“别破费了,你们能陪我比什么礼物都好……”

那一刻,我在想,曾祖母一定是世界上最幸福的人。因为,她有子孙陪伴,有那么多人关爱他,孝敬她。

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篇2:安全责任重在落实演讲稿

全文共 1871 字

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各位领导、各位同事:

大家好!

记得歌手孙悦那《首祝你平安》吗?那动人的旋律想必无时无刻不在我们耳边萦绕,她表达了我们对幸福生活的渴望和向往,然而安全作为企业的基石,她是通往幸福生活不可或缺的财富,她要求我们做一个“更加有良心,更加负责任”的人,当我们在生产作业过程中对安全视而不见,想放松警惕的时候,想想你的亲人和那些关爱你的人,他们是多么希望你平安归来,固然财产损失还可以亡羊补牢,但是对于那些永远不能复苏的生命,对于死者亲人所遭受的永远无法弥补的身心创伤,我们又何以面对我们的“良心”?与其去为那一幕幕的惨状而痛惜,何不让安全这轮明月在心中高挂?然而安全远非轻易就能实现,它需要我们行动起来,落实好我们的安全责任。所以我今天演讲的题目就是“安全责任,重在落实”。

那么什么是安全责任呢?有人认为就是有健全的法律、法规、规章制度,有健全的劳动纪律管理办法。。。。。。,当然,这是必不可少的。从所周知,各类安全检查、安全教育、安全活动、安全制度、安全举措不可谓不多,领导不可谓不重视,企业技术装备水平不可谓不高,可是各种各样的习惯性违章却时有发生,各种事故依然频频不断,仅2011年全国共发生各类事故3.4万余起,死亡人数7.5万余人以上,重特大事故时有发生,每年因事故造成的经济损失不下4000亿元以上。这是为什么呢?“天下之事。不难于立法,而难于法之必行,不难于听言,而难于言之必效”,做好安全工作缺的不是工作思路,决策部署、措施手段,所缺的是执行的坚决性和严肃性,做好安全工作的自觉性和高度负责的主动性。

人最宝贵的是生命,有生命才会创造奇迹,没有生命,一切将无从谈起,安全责任就是生命的守护神,责任让家庭宁静、安全,爱意盈盈!责任让工作更有战斗力和竞争力!责任让社会平安、稳健发展!责任让美丽的生命健康永恒!

安全系于责任,失去责任,随之而来的就是哭声、是血泪、是家庭的破碎,是企业的泥潭,是社会无法承受之重。责任多一份,隐患少十分。

一个悲情的瞬间,一声声哀痛的呼唤,像一块寒冷的冰,撞击着我们的眼球,刺激着我们的神经,搅动着我们的心灵,让我们尝试用安全领域的反面阴影摆脱正面光环的掩盖,对人们形成一种记忆的刺激与强化,刺激人们对那些忽视安全事件的长久记忆,刺激人们对不可推卸的安全责任的重新认识。不管你在什么样的岗位,不管你从事什么样的工作,请看到事故的危害,平安的可贵。让我们用责任来抲护身边的每一个生命。

幸福和痛苦也许就在一念之间,只缘于你触碰了那本不该触碰的“高压线”。安全关系你、我、他,任何一个环节的缺失都会以你、我、他,甚至更多的无辜生命为代价,在岗一天,就要尽职一天,岗位上的一时疏忽也许留给你的是一世的痛苦和不幸。

按照事故致因:事故的发生都是由人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷所造成的,减少和消除事故的根源就要求牢记“安全责任、重在落实”这八个字。落实是一种观念、一种意志、一种责任,更是一种文化,只有我们立足岗位,履行职责,从大处着眼,从小处着手,从我做起,把每一件事做好、做实,把每一件事做精、做细,坚定信念,不辱使命,管住我们的行为,

看好我们的设备,不瞎指挥,那么安全事故就会大大的减少,甚至杜绝事故的发生。

前车之鉴,后事之事,如果我们不能同这些悲痛的教训中吸取经验教训,那么事故也许会在某天不期而至,俗话说:安全生产得之于严,失之于宽,责任制不能一定了之,责任状不能一签就完。写在纸上,挂在墙上,喊在嘴上的责任如果不落实,不建立和完善目标管理体系,不加强责任目标的量化考核,强化安全责任追究,那么安全工作往往半途而废或功亏一篑,安全责任重在落实必须成为企业的一种文化,成为让每位员工必须长期坚持落实的责任和意志,养成的一种职业习惯。

安全是个宝,大家都离不了。落实安全责任更是一种个人素质的内在要求,建立起“以人为本”的安全责任机制,从人的需求出发,把关心人,理解人,爱护人,尊重人作为安全工作的基本出发点,积极营造安全文化氛围,将安全文化落实到每个员工身上,让安全责任成为一种修养,一种品质。

同事们,朋友们,一个人的生命是宝贵而短暂的,我们都应该珍惜生命,落实我们的安全工作,要做到“为之于未有,治之于未乱,防患于未然”让“安全责任,重在落实”深入每个员工的心里,形成一种文化,否则制度再健全,措施再完善,管理再重视,都只会形成一纸空文,收不到好的效果。

最后,让我们做一个“更加有良心,更加负责任”的人,让幸福、快乐伴随我们的人生旅程,走向生命的辉煌!

谢谢大家,我的演讲完了!

[安全工作贵在坚持的作文五篇

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篇3:爱的责任

全文共 679 字

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所谓“责任”。责任是什么呢?我们又该如何去尽自己应尽的责任呢?其实,每个人相应承担的责任微笑且不明确,可是,当我们奉献出自己一点的责任,世界将会更加绚丽多彩,

曾听过:一位公交车司机,因车子出现故障,甚至会将满车的乘客丢掉生命,他用自己的生命挽救的全车的乘客。当车子开始缓缓停下来,当车内油箱里的油一滴一滴往下掉,此时,车内的乘客惊慌了起来,只有司机在那想着办法一声不吭,司机用他那双粗糙的手按住按妞,并用嘶哑的声音招呼乘客赶快下车,当乘客陆续的走下车,回头一看车子爆炸了,此时,公交车司机还没出来呢。他用自己的生命挽救了全车的乘客,他用爱的奉献尽到了自己应尽的责任,为后人塑造了一座不朽的丰碑,为世界点亮的爱的灯塔————责任。

曾目睹:一位年轻的女教师,当她正与孩子们嬉戏中上课时,一声巨响劈天而来,此时,教室中的孩子们已经害怕不成样子了,只有她一个年纪轻轻的一个老师,是多么的从容,她掩护学生们一个一个离开教室,正当她往出走的时候,“轰隆”教室的房子塌了,女教师被永远的留在了教室里。她用自己年轻的生命换来了许多学生的生命,当时,他毫无顾忌,只知道自己的责任是要让学生安全离开教室。他在责任重结束了自己的责任,留下了多少泣人的遗憾。

责任,在我们的生活和学习中是出错可见的,虽然微小且不明确,但是,有了责任,我们的生活才会有动力;有了责任,我们的人生才会有活力;有了责任,我们广阔无边的世界才会多姿多彩!

为了我们的生活,为了我们的人生,更为了我们的世界,请让我们奉献出一点爱的责任,照亮世界!

记住:有了责任,我们的心就会飞翔,有了飞翔,我们的梦想不再遥远!

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篇4:责任与爱

全文共 636 字

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”是责任的体现,而“责任”是爱的化身

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。

我爱我的学生们,特别是对于小学低段的孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会。

“爱”与”责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。

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篇5:爱与责任

全文共 978 字

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打开尘封的记忆,儿时的我,最为崇拜的就是那个站在三尺讲台上,滔滔不绝讲述着天南地北奇闻轶事的人。记得最牢的一句话就是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。稚嫩的心灵受其影响,立志将来也要和他一样,站上这个神圣的舞台,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞„„。 十几年前当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么地自豪。我满怀信心地投入进去,可是孩子们的表现却让我信心大失。在我的课堂上,这些孩子们总不是那么安分,突发的状况接二连三的出现,让我应接不暇。 记得在我的课堂上,五年级的一名同学不写作业,而且严重扰乱课堂纪律,多次提示他都没有效果,而且态度强硬,这名同学是班级出了名的问题学生。当时我的脑海中就出现了一种想法,不去管他,学习又不是给我学的。但转念一想,作为一名教师,对学生应该负责任。无论是什么样的学生,都应该公平的对待。所以我找他谈心,讲道理,使他明白学习的重要性。我相信我的付出不会白费,只要有对学生的那份,什么事情都难不倒我的。虽然这个事情有许多小波折,但我依旧没有后悔去做。在这件事情中,使我知道了教育方法的重要性。对于不同的学生要用不同的方法。通过这件事,也让我成熟了许多。 爱与责任,是教师的主魂。 有人把师爱比作春雨,有人把师爱比作阳光。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”„„更多的,是一种为人师的幸福、自豪。那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们试着让爱飞翔,飞翔在碧波蓝天之间。 作为一名教师,应该学会爱事业,爱学生。教师的爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。爱是师德的魂,师德的源,爱是教育的永恒,没有爱就没有教育。 既然选择了这份职业,就应该在这个岗位上发光发热。我会做一位充满爱的老师,用我的爱为我的学生建造一座神圣的殿堂,在这座殿堂里,充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀,更重要的是,充满着爱,让我们的每一名学生感受到师爱无处不在。

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篇6:有一种爱叫责任

全文共 1153 字

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有一种,叫关怀;有一种爱,叫无私;有一种爱,叫责任

——题 记

总以为“天下兴亡,匹夫有责”这句话高、大、空,依靠小小的我,哪有能力担负起天下兴亡的重任。翻阅《大明王朝历史之谜》,想到“位卑未敢忘忧国”,即使垂垂老矣,“尚思为国戍纶台”的陆游,想到“我以我血荐轩辕”情愿为维新变法慷慨就义的谭嗣同,我思绪联翩,似乎渐渐明白了“责任”两字的真正含义。

戚继光是明代著名的抗倭名将。战场上,他军纪严明,沉着指挥,冷静应战,屡建奇功,令倭寇闻风丧胆。有一次,他的儿子违反了军令,虎毒尚且不食子,更何况具有堂堂正气的人?!戚继光不得不忍痛割爱。事后,他特意造了一座“思儿亭”,以寄托对孩子的哀思。他可以不杀儿子吗?可以。一位对百姓、属下关爱有加的将军,怎会不爱自己的孩子?作为一名父亲,他可以包容自己的孩子所犯的过错。但是,他明白自己不仅是一名父亲,更是统辖一方部队的将领,在国家危亡时刻,他需要造就一支能征善战的,深受百姓拥戴的钢铁队伍。他的爱超越了儿女情长,超越了个人家庭,那是一种高度的责任感,一种超越小我的大爱。

大连人依然清晰地记得一个亲切的名字——黄志全。他是一名普通的公交车司机,没有轰轰烈烈的事迹,没有感人肺腑的言语,但他却赢得了人们的尊重。因为在生命的最后一刻,他坚守了一名司机最简单最基本的责任——保障一车乘客的安全!行车途中,他突发心脏病,在他生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下车;将发动机熄火,保障行人的安全。做完这三件事情,他安详地趴在在方向盘上停止了呼吸。一个普通的公民用他高度的责任心为我们展示了平凡岗位上的不平凡。

英雄形象高大,并非每个人都能成为英雄。但在危急关头,我们能首先想到别人:我能为人们做些什么?在生命的最后时刻,我能为世界留下什么?有这样的心,有这样的实际行动,谁能说这样的人不是英雄?

去年5月,四川地震震撼了整个中国,牵动了每一个有责任感的中国人的心,今年8月,“莫拉克”袭台,泥石流中几百人伤亡的消息深深牵动着海峡两岸同胞的心……“一方有难,八方支援”,看到那长长的献血队伍,看到官兵们连续20个小时没有进食依然抢时间在救人,看到那些自发赶往灾区帮忙的出租车司机……有谁还能说“抗震救灾”不是你我的责任。同是炎黄子孙,血浓于水,当大难袭来的时刻,互帮互助就成为你我共同的责任。天灾,它用残酷的方式考验了我们的责任感和凝聚力,面对浩劫,我们没有惧怕,我们的心手相连,我们共渡难关,在废墟上重建家园。

“星星之火,可以燎原”。小小的萤火虫不也能在夏日点缀黑暗的夜空?那十三亿人共同的关爱和付出,还会树不起我们坚不可摧的精神丰碑?同舟共济,大爱无疆,那么,还有什么坎坷难逾越?还有什么难关攻不破?

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篇7:爱与责任

全文共 746 字

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翻开第一页时,说实话,看到那幅图,我也认为不过是顶帽子,以我现在的思想看来,“一条巨蟒在消化着一头大象”,这样的说法才显得有点牵强。但是,因为看不到真实,又勉强自己接受现实,童真就是这样消失的吧。

这个来自b612号小行星上的孩子,忧伤脆弱,嘲讽大人认为的“正经”,坚持着自己的价值观——。即使孤独,却活得比任何人都有意义,大人的世界总是与数字打交道,仿佛数字就是他们对世界的衡量尺度。房价,证券……都是大人关心的话题,这或许是为了生活,为了生活精打细算,为了生活拼命加班,于是便麻木,于是便虚荣。

大人的科技与小王子的诗意是对立的,科技理性,诗意感性。理性是生活的锦囊,而感性是享受生活的锦囊。对着一张张报表,一通通电话,谁不曾抱怨,但人们总是本能的将生活排在第一,它终究是一切的前提。小王子在这样的世界里无疑是怪异的,他嘲笑大人的愚蠢,执着地寻找爱的真谛。

小王子爱着的玫瑰花,她光彩夺目,也任性骄傲,她天真地以为小王子会永远留在她身边,直至小王子离开,她还是那样坚强倔强,但她隐藏的不舍却比她身上的刺还要扎人。

如果说,离开时,小王子是持有疑惑的,那么回来时,他是幸福的。狐狸告诉了他爱意味着责任,意味着宽容。是的,爱应该包容对方,承担对方,期限是永远。当小王子明白之后,却无法回到自己的星球,回到玫瑰身边,思念的痛苦迫使他结束自己的生命,蛇的毒液让他彻底摆脱了躯体的重量,当他像一棵树一样倒在地上时,悄无声息,仿佛他不曾来过。

小王子与玫瑰的未来是一个谜,但无论他们是像王子公主般幸福,还是遗憾地成为一个悲剧,我们都应在心底为他们建起一个新的世界,没有虚荣繁华,没有盲目空虚,只属于他们纯净天真的世界。因为,小王子正是我们潜意识中渴望的自我,如果现实无法替我们实现,就让他成为心中永恒的秘密。

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篇8:爱与责任

全文共 657 字

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很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽,会让我感到踏实。那时,我就常常会想:要是一辈子都待在上面不要下来,该有多好啊!

记得我曾经很傻气地问爸爸:“为什么你的肩膀会这么宽呢?”他笑了笑,说:“因为责任很重,我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重,给人一种很有力量的感觉。而此后,我就再也没有坐过爸爸的肩膀,我怕把它压坏了。

后来,稍大一些,又和爸爸谈到这个话题。当他知道了我幼稚的想法后,说了一句将令我终生难忘的话。他说:“其实,负有责任也是一种幸福,因为与责任同行。”

慢慢地,我长大了,我开始在生活中体会到自己肩上的责任。

家里并不富裕,爸爸妈妈每天都在奔波忙碌。这让我很难过。爸爸是一个那么有抱负的人,如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。尽管他从不埋怨命运没有给他太多的眷顾,但那些说不出的话,我都明白。我在心里暗暗发誓以后要赚好多好多的钱,让爸爸妈妈过上最好的生活。我会拼命学习,努力成为他们的骄傲,做好一切事情不再让他们担心,为他们分忧,使他们快乐,让他们成为人人羡慕的父母。因为,这是我的责任。因为我爱他们。

我做不出什么大的贡献,但我也在尽自己的力量去让身边人感受温暖。在集体中,我认真地做着作为一个普通同学应该做的每一件事:同学学习上遇到困难时全力帮助,朋友生病时送出声声关怀,运动场上端上一盆清水……在校外,我也会时刻告诉自己要多做好事多帮助他人,做一个优秀的中学生。因为,这是我的责任。

于是,就在这似水的光阴间,我渐渐明白了爸爸的话:爱与责任同行,责任与爱同在。

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篇9:带着爱的责任

全文共 735 字

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当我仍在蹒跚学步时,母亲总是站在不远处的地方望着我,张开双手等我扑进她的怀里;当我慢慢长大,母亲依旧在不远处关心我,提醒我……日复一日,年复一年,我习惯于母亲的付出,母亲的

“那是一种责任,因为我是她的孩子!”我总是这样想。

如今,我已长成14岁的少年,母亲的“责任”也伴了我14年,这成长的过程使我明白了很多。现在每每入夜,我独自坐在窗前,看点点细碎的银色缀上夜空,我总会回忆起那些遥远的片段,母亲张开的双手,母亲微笑着的脸,母亲提醒我的话语……

“那是一种责任吗?”我一边又一遍地问自己。

我想起了我种种的不好。作为女儿的我一直如此任性,但母亲用她的博爱包容了我的一切。也只有母亲自己知道,女儿是她结绳记事的一生中最大的一个结。从女儿诞生到成长,她将八面来风抵挡在身后,任凭青春即将风化为指尖沙砾,也要在风中发出鸣响,为女儿唱一首欢歌。

从我明白所谓的母亲对我的“责任”那一刻起,我把对母亲的歉意长久地埋藏在心底,希望有一天能大声地说声“对不起。”我明白了她的训斥,我明白了她的责备……其实,她的爱是那么琐碎无形,往往让我们在无意中忽略它的存在。

当我明白母亲的爱时,我已无法停止回忆。我闭上眼睛,让时钟停止转动,让记忆的帆船沿着时间的河流回溯,回到那久违的一刻:那一天,随着第一声啼哭,我来到人间,可以想象,我的来到带?母亲多少欢乐多少希望呀!然而,就从那一刻起,母亲背负起了责任——爱我的责任,照顾我的责任,关心我的责任……

随着年龄的增长,知识的增加,对母爱所给予我的虽渐渐淡忘,然而有些事却让我永远无法忘记。每当想起,我就会陷入深深的自责之中……我总是习惯于麽亲的付出,母亲的爱,忘了回报,忘了在意……

我想我会小心收藏好母亲这份带着爱的责任,让自己成为母亲生命的延续。

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篇10:爱是责任

全文共 674 字

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有人说是无私的奉献,有人说爱是一种传统美德,还有人说爱是亲人的呵护,但我却认为爱是责任

这个世界上有太多太多的爱。父母对孩子的爱,老师对学生的爱,长辈对晚辈的爱……这些爱都源于两个字----责任

一位小男孩放学回家后对父亲说:“爸爸,我想给一个人送情人节礼物,你觉得上帝会生气吗?”

父亲想了一会答道:“不,我想不会的。但是你想给谁送情人节礼物呢?”

“本拉登”小男孩答道。

父亲不解的问:“为什么呢?”

小男孩说:“因为我想,如果一个男孩能有足够的爱心送本·拉登情人给礼物。他也许就会开始认为我们并不全是坏人,开始爱人类多一点点。如果,别的小孩看到我所做的,也许也会开始给拉登送情人给礼物。本拉登知道后一定会高兴得跳起来,然后周游世界对所有人说他爱我们,再也不很不我们了。”

“可是,并没有谁要求你这么做。这并不是你的责任。”父亲说道

小男孩说:“可是我更喜欢和平的世界!”

虽然最后小男孩的愿望并没有实现,但是却给了我深深地启迪:爱是我们的责任。

假设我们的心中都没有了爱,那么这个世界将只剩下黑暗、丑恶、勾心斗角。我无法想象那是一个怎样的世界。也许那里只会剩下黑白灰三种颜色,那里的鸟不会歌唱,人不会微笑……

法国著名作家雨果的一句话也表明了这一观点:

“如果人间没有爱,太阳也会灭”

爱这是一种多么强大的力量啊!凯伦凯勒深知黑暗所带来的痛苦,于是写出了《假如给我三天光明》使千万盲人开始了崭新生活,也感动了世界。

当你在路旁看到一位饥饿的乞丐时,当你在垃圾堆看到一只无家可归的流浪猫时,当你在路边看到一位不小心摔倒的老人时。不要犹豫,献出你的爱吧!

因为,爱是责任。

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篇11:爱与责任

全文共 676 字

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当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时,你可知道蚌忍受了怎样的苦痛,才将一颗沙孕育成绚丽的珍珠?责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行动,限制了我们的自由。但终于有一天,你会惊奇地发现,它已经成为了一颗珍珠,给我们的生命增添了无限的光彩!

很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽,会让我感到贴心的踏实。那时,我就常常想:要是一辈子呆在上面不下来,该有多好啊!

记得我曾经很傻气地问爸爸:“为什么你的肩膀这么宽呢?”他笑笑说:“因为责任很重啊,我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重,给人一种很有力量的感觉。而此后,我就再也没有坐过爸爸的肩膀了,因为我怕把它压坏了。

后来,我稍大一些,又和爸爸谈到这个话题。知道我的幼稚想法时,他说了一句令我终身难忘的话。他说:“其实有责任也是一种幸福,因为它与同行。”

我抬头,却捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么,就那样定定的,望着未知的远处。那是什么?我猜想也许是爷爷奶奶,也许是妈妈和我,也许是社会,也许是人生。然后我就看到从他的脸上溢出微微的笑。他的那个样子,竟让我有一种想要替他承担的冲动。慢慢地我长大了,我开始在生活洪流中体验到属于自己的责任。

感慨于范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他心怀责任,虽未作宰相,但其成就和名声,仍不逊于史上任何一位身居相位的人。

渐渐地我明白了一个道理:随着时间的流逝,境况的改变,责任也不可能一成不变,它需要我们保持清醒的头脑。我懂得了,爱与责任同行,人生要肩负责任,去播种爱,才会收获幸福。

我明显地感到自己的肩膀变宽了,却一点都不疼。

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篇12:爱是责任

全文共 885 字

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自打我们降临到这个世界上,我们的身边就无时无刻地拥有。爱是一种幸福;是一种行动;是一种责任。这种责任产生于人们之间的相互关系中,表现在社会生活的方方面面。

责任,始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程的全部。一个人从呱呱落地起,随着年龄的增长和生命历程的变化,这种责任便由最初的爱家庭中的父母到爱学校中的老师与学生、再到爱我们身边的人、最后到爱社会上那些萍水相逢、君子之交、闻而不见之人,这是一种爱的锐变,一种爱的升华。

然而,并非所有人都能有这种思想,都能完成这种爱的升华。“千里之行始于足下”,从我做起,从现在做起,爱身边的每一个人。持之以恒,我们一定能成为一个负责任之人。

在几年前,我从佛山中学坐公交车回州城,坐车的人很多,车上的座位也早已坐满。车门又开了,一位老奶奶带着一个几岁大的小女孩走了上来,见到已经人山人海、严重超载的公交车,叹了口气,在座位上坐着的大多是二三十岁的小伙子,但是没有一个人有让座的意思,倒是一位双腿残疾的中年男子主动把座位让给了这位年过古稀的老人。那种情景,此时想起仍历历在目。

残疾之人尚能懂得拿出实际行动去爱老人、爱孩子,难道我们不知道吗?不是的,但我们没有拿出实际行动去爱身边的每一个人。也就是我们没有用行动去证明自己是一个负责任之人。

2008年5月12日,汶川大地震震惊世界,全国人民纷纷行动起来,支援灾区人民。俗话说,“天灾无情,人间有爱”,“一方有难,八方支援”。当这个消息传到学校,学校领导立即号召全体师生行动起来,为灾区人民献出一份爱心。

同学们纷纷拿出自己的零用钱,1元、2元、5元、10元……有些同学把自己积蓄多日的钱捐了出来,有的把自己过年过节时的压岁钱也拿了出来。看到同学们慷慨解囊的情景我们也好像看到流离失所的人们重返家园,看到灾区的同学们高高兴兴的背着书包去上学。我想,也许这就是“千里送鹅毛,礼轻情意重”吧!尽管所做的一切都是微不足道的,但一切都是至真至诚的。

我们可以清楚地感受到,做了力所能及的事,尽了自己的责任。不论长多大变多老,爱永远是我们的责任;是每个社会成员的责任;是国家和民族的责任。这是一个永恒的真理。

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篇13:有一种爱叫责任

全文共 715 字

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小草的责任,是给春天带去一线生机;花儿的责任,是在百花园中尽情开放;月亮的责任,是给夜行的人们照亮回家的路。世界因责任而和谐,因而温暖。

还记得5。12大地震中那位伟大的谭千秋老师吗?当地震来临时,因为心中有爱,肩上扛着对学生的责任,毅然选择了用自己的身体阻挡了灾难,保护了自己的学生。而她却带着对生活的向往,对人世的留恋,永远地走了。这不就是一种爱的责任吗?

放学回到家,是谁把美味可口的饭菜做好?是妈妈。家里的电器坏了,是谁把他们修好?是爸爸。又是谁把我们从一个个嗷嗷待哺的婴儿,变成今天青春四射的青少年?还是爸爸妈妈。因为他们有对我们浓浓的爱,义无反顾地扛起了肩上的责任。这不就是一种爱的责任吗?

那个星期,不是轮我们班值周吗?因为我们有对学校浓浓的爱。我们竭尽全力扛起肩上的责任,把校园打扫干净。

记得值周的第一天,刚好下完了雪,校园变成了白茫茫的一片。北风呼呼地吹着,地上的白雪坚持在那里“不肯走”。同学们却不怕这些困难,全班同学一起出动,共同拿上铲雪工具,不停地扫呀扫。有些同学因雪块冻得太厚没法扫,干脆戴上手套,直接抱在怀里把雪扔出去。也就因为这一天天的坚持,对学校热爱之情,我们没有被困难压倒,光荣的完成了肩上的责任。这不还是一种爱的责任吗?

解放军叔叔因为有对祖国浓浓的爱,不怕长年的冰天雪地,守卫着祖国的边土,担负这重重的责任。生活因爱的责任而变的更加精彩。

如今,我们已是十四岁的青少年了,是该担负起肩上的责任了。努力学习科学文化。不怕苦,不怕累,主动帮家庭做力所能及的事情。不论在哪里,都要关心弱小,尊敬长辈。用优异的成绩回报社会。

世界因爱而变的美丽,爱因责任而变的完美。让我们担负起肩上的责任,让爱的责任充满人间。

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篇14:爱的责任

全文共 371 字

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开学第一天,我们观看了一部关于交通安全的微电影《妈妈再我一次》。片中,驾驶员开车时接打电话、抽烟、闯红灯,这一系列的违规行为导致了一场本不应该发生的车祸。在车祸中,一个本应该有着幸福家庭的小女孩失去了妈妈。

小女孩实在是太想念妈妈了,于是在地上画一幅妈妈的画像,然后“躺”在妈妈的怀里。

看到这一幕,我心里酸酸的。作为驾驶员,当你踩着油门发动汽车的那一刻开始,应该牢记爱的责任。每次开车出门,都会带着家人“一路平安”的祝福。有了爱,就更应该明白自己的责任。平安到家,才能给爱我们的人更多的幸福。而平安行车,同样是对陌生路人的责任。爱的责任也在我心里生根发芽,将来,我一定要研究出最新型的汽车,当车内有香烟燃起,有电话打通,汽车就会自动靠边熄火。看过这部微电影的你,请从现在开始遵守交通法规,带着爱的责任安全行驶在大街小巷。

[有关爱的责任作文3篇

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篇15:关于爱与责任的作文

全文共 1518 字

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导语:我们说责任是师德的灵魂,其实责任也是一种爱,正如歌德所说的那样:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

爱,能温暖人的心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。

作为一名教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

一 学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的,不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

任何一个学生都有自己的优点,“问题学生”也不例外,相反,对这些“问题学生”要给予更多的爱,。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,例如;我20XX年任四年级的数学,该班有个学生张有飞,成绩差只写几个简单的数字,还有学生经常欺负他,但他喜欢劳动,我抓住这一闪光点用爱帮助了他,现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题学生”是绝对可以转化的。

四 对学生除了所给予的爱以外,还应有一份责任感

如果说这一切都是源于爱的话,那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂,其实责任也是一种爱,正如歌德所说的那样:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去建立正确的世界观和人生观。

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。

[关于爱与责任的作文

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篇16:爱与责任

全文共 1188 字

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曾经的一个梦,为了这个梦而努力奋斗。那是我人生中最特别的一个日子,我光荣地成为了一名幼儿教师。从那天起,我每天都珍惜这个机会,并赋予我对这圣神职业产生更多的感慨:“师者,人之模范,”一直至今,陪伴我度过十几个春秋。

现在的我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。感谢您,亲的家长,信任我,把您的宝贝交给我。同时也请您放心,您的宝贝也是我的宝贝,更是我们幼儿园教师团队的宝贝。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领。我是多么的开心、快乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。

这不仅仅是我的事业,也是我们团队共同的事业。我们要发扬幼儿教师团队精神,发扬相互学习,相互帮助,相互理解,提高自身素质。有了稳定的团队,大家才能体会到工作中的默契感、集体感、荣誉感。当然,我们所付出的辛苦是与成绩成正比的。就如:临安市140余所幼儿园,去年下半年卫生大检查中,只有17所幼儿园卫生系数达标通过,本园就是其中的一所,这少不了教师团队的努力。

著名作家冰心说过:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。”幼儿教师与其他教师不同,他是3-7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。

教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。小一班的xxx,在语言上有些障碍,家长在家里的努力很难取得进步。当xxx来到幼儿园,走进小一班集体生活、活动。他开始游戏、欣赏故事、学习语言,在老师的耐心引导和沟通下。孩子终于开口说话了,一句、两句……现在使用语言已经不成问题了。听到自己宝贝能流利的说话,家长是多么的开心。

我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰,没有任何隐藏的。每天我们都带着微笑,带着热情迎接每一位幼儿。

教师这个职业不仅是光荣的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。幼儿教师这个职业有其苦,有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事,感染家长,同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的,就是培养出优秀的学生,培养影响孩子一生的良好习惯。“学高为师,德正为范”我们身为人师,必须做好孩子们的榜样。

希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。希望自己也是。在学习中更要做到:自我反思、自我发展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。“立师德,铸师魂”是广大幼儿教师的心声。我将永远不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个机会当幼儿教师。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。

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篇17:爱与责任

全文共 2027 字

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什么是?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天赌博不管她,每次作业都不能及时完成,我平时注意关心她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学习进步,让我们唱《祝你生日快乐》!”热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“晏老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末考试语数成绩都在中等以上。

我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的

力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向??苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

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篇18:爱与责任

全文共 959 字

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2010年4月14日青海省玉树县发生里氏7.1级特大地震,一方有难、八方支援,中国政府立即开展抗震救灾工作。青海玉树地震再一次牵动了全国各名族同胞的心。在抗震救灾之中,我深刻体会到了中华儿女之间的深厚的——那是一种超越种族的爱,那是一种超越血缘的爱,因为有爱,才有责任的存在。

在天灾面前,中华儿女携手面对,用爱承接责任,用爱温暖世界。黄福荣是青海玉树一家孤儿院做慈善义工的香港人,在地震发生后,孤儿院受到严重损毁,本已跑出倒塌院舍的黄福荣,得知3名孩子和3名老师被困后,立即折返现场协助搜救。由于现场余震频发,黄福荣在一次余震中不幸罹难。像这样的例子还有很多,但他们都有一个共同点:他们之间并非亲人,但却可以为了别人的生命而牺牲自己。为什么?因为他们心中有爱,爱让他们身负责任。

救灾的过程是艰难的,玉树县位于青藏高原腹地,道路本来就很崎岖,而此次地震无疑是雪上加霜,大量运载救援人员、设备和物资的车辆都被堵在路上,影响了救援速度,后勤医疗无法跟上;玉树县纵跨长江、澜沧江两大水系,地形复杂、地势高耸,这使救援工作难上加难;由于玉树平均海拔在4000米以上,部分救援人员出现高原反应;在震后两日,玉树昼夜温差大,这对灾民无疑又是一大打击。灾区前方,是人民子弟兵穿梭在废墟中搜救的身影,是国家总理温家宝在灾区前线慰问受灾民众的身影;灾区后方,人们自发组织募捐,为灾区人民送上真诚的祝福。人们用爱谱写了一曲生命的赞歌,用爱给了灾区人民信心与希望,是爱创造了生命的奇迹,是爱不再让他们感到孤独。是啊,地震震垮的只是人们的住房,震不跨的是中华民族的脊梁。

4月18日,国家主席胡锦涛乘飞机前往玉树灾区慰问受灾群众,实地指挥抗震救灾工作,在玉树孤儿院的教室里,他在黑板上写道:“新校园,会有的!新家园,会有的!>”那一,我在他身上读到了责任,看到了爱。

为表示对在4.14青海玉树地震中逝世的人民的悼念,于21日,全国降半旗、默哀一分钟,在当天停止一切娱乐活动。

天灾面前,大爱无边,举国上下,众志成城,中华民族再次携手共创美好家园,心中有建设祖国的责任,有对逝者的怀念、生者的安慰。在这面前,一次的语言文字都显得那般的苍白无力,所有的色彩都是那般的枯乏单一,唯有一种情感顶天立地,那边是——爱。

中华儿女用爱点燃希望,用责任承担未来。

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篇19:爱与责任作文1500字

全文共 1946 字

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当我第一次看到这首小诗的时候,一下子就喜欢上了它。当初,我把它工工整整地抄在日记本扉页时,“用撒播希望,用真诚对待学生”,便成了我对学生永恒的承诺。 ——受伤的花蕾也能绽放

有一种人生最为美丽

那就是教育

有一种风景最为迷人

那就是放歌飏笑的孩子

不要说我们并不富有

我们拥有同一颗火热的太阳

我们拥有同一片广博的天空

我们用爱撒播着希望……

在我所教的初中生中,有一位叫春芳的女同学,披着一头长发,还有一双大眼睛,遗憾的是,这双大眼睛无神,还充满了忧郁。据了解,她有一个特殊的家庭:父母离异后,各自另组新家,她跟了爸爸,但她爸远在深圳打工,无暇顾及她。平时,她只得跟着听力不好的奶奶一起生活。

课堂上,大家都在认真学习、讨论、发言,她却发呆,有时侧着身,歪着头,或趴在课桌上木然,或睡觉。当老师提醒她时,她总是可怜巴巴地望着,不声不响的,显出很无助的样子。下课总是一个人斜坐在座位上,有时用长发把脸遮住,有时无精打采地玩手机。她每天都不做作业,有时在第二天补一些。话说是补作业,其实是抄同学的作业。她参加学校或班上组织的活动总是懒洋洋的,显出有气无力的样子。提起她,每个老师都很头疼,都感到束手无策。我也教育她很多次了,但她一切照旧,总是一幅无所谓的样子。她所有功课都是班级倒数第一,同学们也经常取笑她。形成这样的僵局,使我不得不静下心来反思:如果不走进春芳的内心世界,连交流都成问题,哪还谈得上教育。为了促进其良好个性品质的形成和发展,我不断地提醒自己一定要有耐心。我给自己定了三条原则:1、微笑着走近她;2、从生活上、思想上、学习上多关心她、帮助她;3、及时发现并放大她的优点,当众表扬她,经常鼓励她。

一天中午,我发现她趴在座位上伤心地哭泣。我关心地把她叫到办公室,经过耐心地询问、开导,她终于向我打开了关闭已久的心灵之门。原来,她想妈妈了!她给妈妈打电话说很想见妈妈,但妈妈却不愿见女儿,并告诉她以后不许再打电话。为此,她痛不欲生,真想马上离开这个冷漠无情的世界,自己用便小刀在左手腕下面划了好几道红红的血印,说到这里,她泪流满面……看到她绝望的眼神,我担心极了,也心疼极了,便安慰她:“别哭,千万不要做傻事。我想,你妈妈一定是有苦衷的,请让老师来帮助你,好吗?”她疑惑地点了点头。

我一边暗地里安排两个女生安慰她,关注她的动向,并把此事向校长作了汇报;一边与她爸交流沟通,说出了女孩在校的情况及我的担忧,请她爸最好在百忙之中到学校看望一下女儿。

第二天下午,她爸爸带着妻子和两岁的儿子终于出现在女孩面前,还给她买了许多学习和生活用品。看到女孩脸上露出甜蜜的微笑,我心里宽慰了许多。临走,女孩的爸爸说了许多感激的话,并说会经常来看女儿,愿与老师一起努力让女儿恢复以前的聪明、可爱。

接下来,也是最为关键的是联系到女孩的妈妈,让妈妈来学校看她,鼓励她,给她母爱,让她找回自信。几经周折,我终于打听到了春芳生母新家所处的位置。我走过蜿蜒的小路,终于在距我校10多公里小路的一户偏远农家找到了她妈妈。“精诚所至,金石为开”,经过与她妈妈促膝长谈,最后,她妈妈流着泪说:“我对不起春芳啊!我也是没办法呀……”到此,她说不下去了。隔了一会儿,她说:“老师,我现在就和你一起去学校看春芳,可以吗?”在路上,我们边走边聊。我终于深深地理解这位母亲的“心狠”与无奈。

母亲看见女儿左手腕下一条条自残的痕迹,那撕心裂肺的哭泣让人不忍目睹……临走,妈妈对她说:“为了你,老师真是操碎了心呀!你要好好学习,才对得起老师啊!”“妈,我一定会的!请你放心吧!”春芳下决心说。

自从爸妈看过春芳之后,我对春芳又进行了心理疏导,鼓励她尽力完成部分较简单的作业,引导她坚持写日记,推荐她参加学校文学兴趣小组,并鼓励她向报刊投稿。

后来,春芳在日记中写道:“唐老师,我非常感谢你,是你让我明白了人活着不只是为了自己……我向您保证:今后,我再不会做傻事了。”

经过一段时间,春芳发生了可喜的变化:大眼睛美丽、有神了,性格活泼开朗了。她能接受师生的帮助了,学习主动自觉了。课前,她能根据老师的要求认真去预习;课堂上,她能与同学认真交流,也能举手发言了;课后,每天都能坚持完成作业,能积极参加学校和班级组织的文体活动。在我的指导下,她写的诗歌、散文在《太极湖》和《广安日报——川东周末》上发表。她所写的“感恩征文”获得省三等奖。前次期末考试总成绩,她一下子前进了21名。在今年初三适应性考试中,她考到班级和年级的中等水平,目前,她正与伙伴们以积极良好的心态,认真复习,准备参加六月中旬的中考。见此情景,老师们无不高兴地说:“这真是奇迹啊!在爱的春风的吹拂下,连受伤的花蕾也能灿然绽放!”是啊!我对春芳的教育实例,再次证明了“没有爱就没有教育” 的至理名言。

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篇20:爱,是一种责任

全文共 745 字

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有一个故事,讲了一个孩子不顾别人的嘲笑,八小水洼里德鱼抛向大海,后来,他感动了所有的孩子,都加入了救鱼的行列,这个故事告诉我们,世界因而美丽,爱,是宽容、是奉献、是一种责任

如果没有爱,世界会怎样?

如果没有爱,就不会有“卧冰求鲤”,那富含哲理的寓言。如果没有爱,就不会有牛郎织女那凄美的爱情故事。如果没有爱,就不会有伯牙摔琴谢知音的友情。可见,如果没有爱,世界就不会丰富多彩。

我们心中的爱是什么样的呢?

蔺相如认为:爱是宽容,可以原谅别人认错的开始,所以,原谅了廉颇,使别的国家不敢入侵;周总理认为:爱是奉献,所以,他把自己一生都奉献给了所爱的祖国,留的美名万口传。而我说:爱是宽容又是奉献,更是一种责任我们有义务、有责任去爱所有爱你的人和你所爱的人。

世界因爱而变得美好,最近甘肃发生了特大泥石流灾害,死了很多人,还有许多人下落不明,面对许多家庭家破人亡的悲剧国民一方有难,八方支援,秉着这个宗旨,解放军冒着危险,跨过重重险阻,在第一时间赶到现场,他们用双手搬起石块,搬开瓦砾,拯救黎一个又一个人,在电视上看到这一幕,我的心被深深的感动了、震撼了。我想:这就是爱的力量、责任的力量吧!

无论干什么事情,都需要责任的力量。记得我原来刚开始打排球的时候,总是害怕自己不行,就连自己“管辖范围”内的球都接不好,慢慢的我逐渐理解了责任的重要性,知道了每一个人都有自己应该负的责任,这就是一种爱,是对自己扮演角色的一种热爱。以后我打排球时尽力把自己范围内的球打好,尽自己的责任,使球技越来越熟练,水平发挥的淋漓尽致。有了责任的力量使我向成功,又迈出了一大步。

在与人处事中,我学会了宽容,在父母、家人、老师的身上。我学会了奉献,而在日新月异的社会发展中,我学会了承担责任。所以,爱是宽容、是奉献、是责任。

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