折纸飞机的过程作文【最新20篇】

前几日妈妈给我买了一套乐高玩具，我迫不及待地打开包装盒，按照拼搭教程中的图示，搭好了一家战斗机。下面，我就给大家介绍下它的样子。

它的背上有一个棕色长长的炸弹管道，里面的炸弹很厉害，可以把坏人赶跑哦。它的翅膀是长条形的，绿色的，就像是一个大树干。翅膀前，有两盏景观灯，这两盏灯是黄色的，颜色耀眼。机身是透明的，大概有5厘米长。机头上有一扇透明的玻璃，可以让驾驶员透过玻璃，看清外面。机尾是乳白色的，向上翘起。整架飞机模样可爱，又不失酷帅感。后来，我又在机身下拼装上去四个黑色轮子，这样，这架飞机又变成一架飞机车了。它不仅能在天空中飞翔，执行战斗任务，还可以在陆地上奔驰，完成陆地任务。是一驾多功能飞机。

我把这架飞机拿给妈妈看，妈妈伸出大拇指，夸我富有想象力，也夸我动手能力强。妈妈说，虽然现实生活中没有这样的飞机，但是，我敢想敢做。妈妈希望有一天，我设计的这款多功能飞机能变成现实，帮助人们做更多的事情。妈妈祝我梦想成真！听了妈妈的话，我心里别提有多高兴了。

怎么样，听了我的介绍，你想不想也去拼搭乐高，培养开发自己的创造力和动手能力。

家的后面有一条小河流过，小时候最喜欢坐在阳台上写作业，折纸飞机，看河面上漫卷的夕照。夕阳最好的落脚点就是水面了。进了水的夕阳比天空中的夕阳更加辉煌。当然，水中还有河柳与山峦的投影，点染河面的，有夕阳，树木，云朵和微风。微风是通过水波来渲染河面的，那些涌起的水波顺势将河中的夕阳，云朵，树木的投影揉碎在浮藻间，这是多么美丽的一幅画卷，在这画卷上，有一只满载梦想的纸飞机悄无声息的掠过……

时光流逝，这动人的风景成为了遥远的记忆，那纸飞机上的梦想也成了遥远的念想。现在的我已经迈入初三。初三是一个兵荒马乱的战场，在这里世间万物的枯荣衰败与我无关。我所面对的是像雪花片一般向我袭来的试卷，纷纷扬扬，还有时不时来串门的考试。我就像陀螺一样，被鞭子抽打着，不停的转啊转。在不停的旋转中，我遍体鳞伤，心早已千疮百孔，迷失了方向，忘了自己曾经的许诺。我就这样在迷雾中跌跌撞撞的前进。

在那个云霞绚丽的傍晚，弟弟拉着我重新走上了阳台，寻找我失去的梦想。

“姐，我们折纸飞机吧！”

“纸飞机？”我看着弟弟手中的纸飞机，那洁白笔直的机身锋利的机头，好似要长风破浪。记忆在这一刻重叠，我的眼中出现了重影，那些纷纷扰扰的记忆就这样猝不及防的袭来。

夕阳照在我的作业本上，看着作业本上一片空白，我的脑子也是一片空白。看着作业本下空白的草稿纸，我心血来潮，折起了纸飞机。将白纸对折，张开。再对折……一张平整的白纸就在我的手中变成了一架小小的飞机。我用手拿着机身，走向了栏杆处。目光远眺，入眼的是焕发着金属光泽的小河缓缓地流过，流向那亘古不变的远方。夕阳下，我手中的飞机被映得通红。我扬起手，身子后倾，手中的飞机在空中划过一条抛物线，被有力的抛了出去。

纸飞机像勇往直前的勇士，划过天际，掠过如诗如画的河流，飞往天与地的交界处，消失在远方。在那小小的飞机上，我写道：在对的时间里，做对的事，当对的人。如果哈桑是追风筝的人，那么我希望我能够成为追梦人。因为没有梦想，何必远方！

瞳孔迅速放大，弟弟正看着我，满脸的期待。

“好！”我爽朗一笑。

于是，傍晚的天空中出现了两架纸飞机。一架是我的，一架是弟弟的。

每天早晨，太阳刚从东方一露脸，小飞机就从航空港起飞了。她整天辛勤劳动，把旅客们运往各城市。她飞得不高，也没有现代化大型客机快，就这样，去坐她旅行的乘客逐渐少了。有一次小飞机等了一整天竟没有一个乘客。到傍晚时，她被拉到机场的最边沿儿。

“难道我不能运送旅客，从此孤零零的呆在这里了吗？”小飞机很愁闷。突然，小飞机看见了行驶在跑道上的汽车，便想出了个好主意：“我不仅会飞，我也会在地面上行驶！”

想着想着，小飞机便开动螺旋桨，向市区驶去了。

城市公路宽阔平坦，两边树木被修剪得整整齐齐。不久，小飞机来到了一个有轨电车的终点站。他决定与有轨电车一起工作，可不知到有轨电车同不同意。

“我可不可以和你一块运送旅客？”小飞机胆怯的问。

“不行”，有轨电车答到。态度十分坚决，看来是绝对不同意。

“那为什么不行呢？”小飞机又问。

“因为你不是有轨电车啊！”

“我有座位！”

“可你没铃……叮、叮、叮！再说有轨电车也不需要翅膀呀！”尽管小飞机一再想让有轨电车同意让自己运送旅客，可固执的有轨电车就是不同意。

小飞机发了怒：“你不让我参加工作，可我一定能找到工作，你等着瞧吧！”

“鬼才信你能找到工作呢！”有轨电车抖了抖那两根长辫子，便“呜”地走开了。

小飞机继续找工作，去了好多好多的地方，可是：出租车没有接待她，因为她太大了；长途汽车公司没有同意，因为她无法通过高速公路上的交费口；公共汽车甚至理都不理她，“呼”的一冒气，一溜烟就走了……

夜幕降临了，街上的灯都亮起来了，可小飞机并不忧伤，现在没找到工作，并不说明就永远找不到工作，困难不可怕，可怕的，是失去战胜困难的勇气！

突然，小飞机的眼前一亮：公园的草坪上，正有几架玩具飞机在做圆周飞行。她想：这有什么了不起，只能飞灌木丛那么高。看我的，紧接着他便飞快冲了进去，孩子们立刻坐了上去，小飞机起飞了，男孩们激动了，女孩们唱啊、跳啊，大家欢呼着。小飞机在云霄里穿梭了好一会儿，本想带孩子们去别的城市，可怕他们的父母着急，于是就返回着落了。

小飞机终于找到了自己的新工作。可这时有轨电车正因停电而不能行驶，他看着正开心地工作着的小飞机，不由说道：“多棒小飞机！有什么困难能够让这样的人屈服？”

自从来到在这个世界上，就一直行走前进，因为总想获得更美好的东西，但在兴奋向前的时候，却没有注重前进的过程，没有看看沿途的“美景”。没有品味奋斗的时光……

人在拼搏向前的时候，总把眼光看得很高，以为一定可以实现自己的梦想，但人的生命是有限的。有些人穷极一生也不能实现他们的梦想，那么既然如此，为何不在奋斗的过程中，细细品味我们的人生呢？

从小，老师和家长就教导我们要树立远大的目标，然后朝着这个目标努力奋斗。但随着年龄的增长和人生阅历的丰富，大部分的梦想都随之而改变了。因为我们认识到现实没有想象中的那般美好。现实是充满竞争的一个社会，只要你不努力，不勤奋，就有可能被淘汰。

如果我们只注重最终的结果，而不注重过程，那么我们就会活得很累，很累，感受不到过程中的喜悦。但如果我们注重过程，那么我们就会活得开心，不会感到迷茫难受。

品味过程，是一个很重要、很有好处的经历。它可以使我们身心放松，心情愉悦；可以使我们回忆过程中的一点一滴，丰富我们的情感；可以使我们总结过程中的得与失，为以后的奋斗指明方向，为以后的努力添加动力；可以使我们能够更好地把握机遇，实现自己的目标，铸就辉煌。

假如把梦想奋斗当作是在朝美好的地方行走，那么，我们所经历的奋斗过程就是一个个深浅不一的脚印。如果只是一味地向前走而不回头看，那么就会被岁月的风沙所掩盖，到头来，即使实现了目标，也体会不到半点儿喜悦之情。但如果一边走一边回头看，那么在行走的过程中，就会有成功的喜悦，失败的烦恼等许许多多的情感，最终当我们成功时，会感到十分快乐。

现在，我们正处在人生中最重要的一个阶段——高三，这正是一个体验过程的绝好时机。我们既要眼望前方，同时也要脚踏实地，一步一个脚印，坚定自己的信念，努力拼搏，边走边拾，边走边总结，边走边提高，最终走向成功。

如果盲目拼命，不仅会让你感到迷惘，还会让你失去很多机遇，最终会让你心力交瘁，与成功失之交臂。

在行走的时候，一定要边走边拾脚印，这样就一定会取得成功，得到前方的美好之物，实现人生的目标，铸就人生的辉煌。

[学会品味过程600字作文

今年国庆节，妈妈带我去广西桂林旅游，回程时坐的飞机，那可是我第一次坐飞机呀！

机场好大啊！尽管我们是晚上八点到的机场，但人还是那么多，要是有一百个一千个这样的我，也塞不满这侯机厅。侯机厅一排排的坐椅整齐画一，我们转了好几圈才找到一个坐位。我走到窗边，看到了许多架飞机，它们长得就象一只只大白鸽，有的排着整齐的队，有的慢慢的滑向登机口，还有的停在侯机坪装货物，我在想大白鸽的肚子有多大呢？大白鸽那么高，我们怎么样爬上去呢？这时候，我听到了广播里传出“飞往北京的乘客请注意了，TA1472号航班正在请旅客们登机”，于是妈妈领着我走向登机口，哦，这下我明白了，原来登机口处有一个很高的云梯，把候机舱和飞机连在了一起了，这样我们便顺利的登上了飞机了。

我很想知道大白鸽肚子里长什么样，原来是一排排的坐椅。妈妈告诉我，最前面几有两排是特等舱，再往后走是一等舱和二等舱。不一会儿，大白鸽肚子里就装满了人，等我们大家都坐稳后，就听到乘务员用中英文讲解救生机的穿法，这时我看到大白鸽正缓缓的把门关上，收起了云梯，滑向跑道。跑道很宽，大概有六条车道那么宽，路边还有五颜六色的指示灯，远远的看去像一条蛇爬在地上。然后大白鸽走向正式的跑道后开始加速，从慢速到中速，然后“嗖”的一下，大白鸽展翅高飞，一下子就飞上了黑天。我顿时感到心紧紧的抽了一下，仿佛心被抽到了嗓子眼马上就要吐出来一样。啊！原来大白鸽向我平时爬楼一样，先跑几步，然后上一个台阶，又跑几步，又上了一个更高的台阶，直到看不到地面，等大白鸽飞的平稳了，我的心才慢慢的回到了肚子里，三个小时后，我看到飞机缓缓落地，结束了快乐的旅行。

啊，这次桂林之行坐飞机的感受，真令我难忘啊！

“丁铃铃”，新年的第一天，家里的电话准时在清晨8：00响起。只见爷爷拉着奶奶的手，叫上全家人整整齐齐地围在电话机旁边，小声地说：“来了，来了，巴西的电话来了。”

电话的那端连接着远在地球另一端的巴西，每年的大年初一，太太都会从远方带来新年的问候，询问中国家乡的点点滴滴。只见电话从爷爷那传到了奶奶处，又传给了爸爸和妈妈，只听妈妈说：“您的小孙孙也要和您说说话呢”，就把听筒放在了我的耳边。

“太太，新年好！”，我第一时间向太太问好，只听太太说：“新年好！是小远远吗？你今天又大了一岁吧？太太知道你已经是个小小男子汉了，对不对？”我连连点了好几下的头，忍不住问道：“太太，你什么时候回中国呢？我们好想你的。”太太顿了好长时间，长长地叹了口气说“远远，你一定要好好读书，长大了来巴西看太太，太太年纪大了，坐不了飞机，再也不能回中国了。你能答应太太，快快长大，学好多好多本领，成为一名飞行员吗？”我重重地再一次点头。

我的太太在巴西，我答应过他，要当一名出色的飞行员，开着飞机经常去看他！

2月9日，天气晴朗，万里无云，我和爸爸、妈妈乘飞机回宁波。

这是我第一次坐飞机，既好奇，又期待。候机的时间并不长，但我却觉得等了很久，好奇地把宽敞明亮候机厅看了一遍又一遍。

上了飞机，又等了一个小时左右，飞机终于准备起飞了。飞机先在跑道上滑行了很长一段，再做了一个180转弯，之后开始加速。我感觉飞机运行得越来越快，耳边顿时响起轰鸣声，我的心紧了起来，没几秒后，机头逐渐抬高，飞机飞了起来啦！

在飞机上我看到了各种颜色的房顶，房子慢慢变小；还看到了红红的天际线，独特的风景美不胜收。晚饭过后，我往侧面的窗口看去，惊喜地发现月亮它离我们很近，圆圆的，大大的，如玉盘一般。再往下面看，有的地方明亮，有的地方黑暗。我猜暗的地方就是环形山了，而亮的地方是一群一群的灯光，爸爸告诉我有一群灯光的地方就是一座城市，有的城市还在放烟花呢，像是还沉静在春节的气氛当中。

我觉得飞机飞得很快，不一会儿就到了站，一次愉快的旅途结束了！

这是我第一次坐上真正的飞机，体验到了在天空中飞翔的感觉，欣赏到了美丽的风景！这是我第一次坐飞机，我多想再坐一次飞机呀，下次坐飞机肯定能欣赏到不一样的风景！

纸飞机！我天生就会折纸飞机，没想到今天，老师竟然公布让我们折纸飞机。以前我上课在桌子里面偷偷地玩，但是今天，我却可以光明正大地玩。

折飞机现在对我来说已经是小菜一碟了。

我兴高采烈地准备折纸飞机，我不得不想好应该怎样折，折什么样的纸飞机呢？我开始耿耿于怀。

不过，我想我应该折一个“尖头”的飞机，因为这样更容易飞得高，飞得远，还可以减少飞行时的阻力哦！

我折纸飞机可是健步如飞呢！不信，你过来瞧瞧吧！

步骤如下：

我先把一张白纸对折，然后按照虚线左折一次，右边也一样，折成一个三角形，再向上对折，又折好一个三角形，左右再按虚线对折一下，上面又出现了一个三角形，再把这个三角形向下折，左右再折，又折出个怪图形，再把那两边对折，一个“尖头”飞机就OK了。

如果再添上五彩缤纷的颜色，那就美得让人入迷了。

我先用紫色画了一个圆圈，再用黄色在里面添了一个五角星，这样使圆圈抱住了五角星，我还在背面画上“Z”标志，使它永远不会爆炸，我的纸飞机不仅玲珑可爱，还特别精致哦！它就像我的工艺品一样，我要一直收藏着我珍贵的纸飞机。

咱们来看看我同桌的纸飞机吧。

她呀，可没我折得快呢！我都涂颜色了，她才开始折飞机第二步呢！不过，她折的飞机还挺好的，一个地方涂一种颜色，涂了五个地方，分别是深红、淡黄、墨绿、浅粉，还有她最喜欢的天蓝，真配那个词语——五颜六色。她连一个图案都没有，算了，不想管她了，听听我纸飞机的名字吧！

我的纸飞机叫……算了，先不告诉你，我要保守这个秘密！它是根据我的名字取的，你们猜到叫什么了吗？它叫“飞翔”，因为我的工艺品飞机一飞就飞得特别，所以我叫我的纸飞机“飞翔”。

啊！终于下课了，我们带着欢歌笑语走出教室，感觉一身清清爽爽，我带着我的“飞翔”如同闪电般冲下楼梯，开始放飞纸飞机。

开始，我把“飞翔”横着飞过去，本以为可以飞得比树还高，但没成功，我又试了几次，可犯的还是同样的毛病。真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。

我又开始琢磨，想到还可以往上飞呢！我用尽九牛二虎之力往上一飞，先开始转了大概有七八圈，然后平移过去，有人惊讶地赞叹道：“飞得可真高呀”“教教我吧。”“你飞得真棒！”

我听了，心里乐开了花！今天，纸飞机给我带来满满的快乐。

在影片中孙红雷喜欢芳娜的理由很简单：她是大明星、漂亮并且他看过很多芳娜的影片。而最后孙红雷自主选择了吴嘉倩（因为他将真相告诉了芳娜）。其原因我认为是通过徐志摩的一首诗体现出来的。其内容简单、朴素，描写的是几个微不足道的细节，而这正体现了爱情发展的过程：爱情是两个人在一起不断实践的产物。首先要由两个人（相互为异性），然后这两个人要在一起进行实践，最后在不断的实践中，爱情可能就产生了。由此可以推出：即时孙红雷最后和芳娜在一起，他们的这段历程也不是爱情。两个人虽然在一起有所接触，但并未有所实质的实践。在现实生活中，有时两个人身处异地却也可以维持爱情是因为通讯工具的不断发展。由此两个人在一起实践应该理解为相互间的信息交流。一见钟情的情况并非是人们想象的传说。实践是认识的基础，人们在实践中会产生各种认识。择偶观也是实践中产生的。当这种观念确定后，出现了符合这种观念的异性时，便会将爱情情感寄托于这个人，我认为这样一见钟情便产生了。

今天，爸爸妈妈带我坐飞机去昆明。我心情激动的不得了，因为这是我第一次坐飞机。

来到机场，办理完严格的登机手续，我登上了飞机。机上的阿姨告诉我们，起飞时要扣紧安全带，并且关闭所有的电子设备，不然会影响飞机的正常飞行。过了一会儿，飞机起飞了，它先围着跑

道跑了一圈，然后向天空飞去，飞机飞呀飞，飞到了一望无际的蓝天上。我往窗外一看，啊！真是美呀！朵朵白云布满了天空，有的像绵羊、有的像雪山······小小的飞机在广阔的天空中穿梭，

我感觉像一只插上翅膀的小鸟在蓝天中自由地翱翔。

不知不觉中飞机已经安全地降落在昆明机场。第一次坐飞机的感觉真棒！

今天，我和妈妈一起要乘飞机去福建老家探亲。

走进候机大厅，我好奇地张望四周。透过玻璃看见一架飞机停在不远处，看上去就像展翅的大鹏。

不一会儿我们就通过安检，上了飞机。我找到自己的位置坐好，等所有乘客都上了飞机，飞机就缓缓地进入了跑道。飞机越开越快，只听“轰”的一声，飞机升空了，我觉得整个人飘飘欲仙。

飞机越飞越高，我低头俯视我们住的城市，地上的行人看上去就跟蚂蚁一样小。透过窗户，只见以前离我很远的白云，现在就在我的身旁。看见机翼穿过一种透明的气体，我问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“这就是你以前在地面上看到的白云呀！”正当我看得兴致勃勃，听见空姐在广播里说：“前方遇到强大的气流。请大家系好安全带，以免撞伤，谢谢配合。”我听了大吃一惊，脑子里一下子闪现出恐怖的场景：飞机穿越大气层，因为系统出了故障，飞机坠落。想到这里，我全身都出了冷汗。过了一会儿，空姐说：“飞机已经安全穿过大气层，大家不要担心了。”听了这句话，我心里悬着的石头终于落了下来。只见空姐推着一辆小车过来，问我们需要什么饮料。我连忙点了一杯冰镇可乐，为了压压惊，我一饮而尽。顿时我感觉轻松了许多。

我继续欣赏着外面美丽的风景，没过多久我就到了美丽的海滨城市--厦门。

我第一次乘飞机让我感到有惊无险。

今天，我6：00就起了床，想知道我今天去干嘛吗？今天，我要做飞机去香港！哈哈，耶！

我早上6：30就吃完了早饭，和我妈妈一起坐汽车到机场。我们通过了出境检查之后，一起在机场候机厅等飞机。这时，妈妈对我说：“来，帮我扔一下垃圾。”于是，我走到垃圾箱前面，看见上面写着“自动垃圾箱”五个字。我想：管它自动不自动，我扔了就行。我正找开关呢，垃圾箱盖就突然打开了，把我吓了一跳。这时，我才知道，这原来是红外线控制的！我刚刚不小心遮住了红外线，所以……

正好，登机时间到了，我和妈妈一起登上了飞机。我的座位真是一个“绝佳座位”。因为这个座位不仅靠窗，还是在机翼上。这样一边可以看到机翼的变化，又还可以看到外面的风景，啊，太好了！

这时，飞机“隆隆”作响，飞机开始发动了。飞机马上就要起飞了，这时我又发现了一种现象：飞机的机翼后面慢慢地翘起来了，我想：这样飞机是不是增加升力？不知不觉中，飞机已飞入云层。“啊，云彩太美了！”我不由自主地说道。我看着云彩，看着，看着，我又想：奇怪，我怎么越看越像棉花糖啊？！不过……是棉花糖就更好，我就一个一口，一口一个地吃。哈，真是说曹操，曹操就到，航食小菜立马就到。

吃了“饭”，我们已飞抵香港的海面上，啊，海面上波光鳞鳞、碧波荡漾。突然，我又发现，机翼慢慢地向下伸，我想：这一定是要增加阻力。果然，不一会儿，飞机缓缓降落在香港大屿山机场上。哈，我终于到了香港了！

[难忘的一次飞机旅行作文

暑假里的一个中午，妈妈吃饭时对我说：“我知道你喜欢游泳，就给你报了个游泳班，今天下午就有一节课。”

下午上游泳课前，我兴高采烈的换上了泳衣，像鱼儿一样跳到了水里，溅出了一个巨大的水花。

游泳课开始了，同学们爬上了岸。教练开始教我们蛙泳。首先学蹬腿，我跟着教练的节奏“收，翻，蹬夹……”节奏刚刚好。

接着来学划手。首先，我先像鲨鱼一样，手臂直冲向前，接着把手划开，再像机器人一样，卡来卡去地收回来。

最后学换气。在水上张嘴吸气，在水下鼻子吐气，教练说最重要的应该在水下蹬腿，接着在上面划手抬头换气。说完，同学们就像下饺子一样“扑通、扑通……”简直就是水花表演！

接下来，我开始下水练习蛙泳，由于基本要领还未掌握住，所以我一见到人，就开始慌了，急得像热锅里的蚂蚁一样，不知所措。我赶忙转弯，但调皮的水还是进了我的鼻子里，我感到一股辣辣的味道进了我的鼻腔，眼泪都出来了，非常难受。

不过，经过一下午的艰苦训练，我最终还是学会了蛙泳。

一、组织学生找秋天，寻找写作素材。

这次作文，我们不是选一幅或想象画一幅秋天的画，而是组织同学们游览我们的家乡，观察秋天的景色，因为这里有山区，有平坝，有河流，有湖泊，更有果园，有红叶，还有茂密的树林，时髦的农家小院，精彩的神话故事景物比较齐全，内容比较丰富。同学们在大自然中这尽情地观察，有了素材，就有了说和写的基础。

（这一过程是寻找写作素材，做好作文有米下锅的准备。）

二、组织学生画秋天，训练学生选择写作材料。

在山上，同学们看着秋天美丽的景色：山上的果园，平坝上的田野，近处的湖水，天空飞行的小鸟等等尽收眼底，美不胜收。同学们欣喜地寻找秋天的特点，看着秋天的迷人的景物，个个高兴异常，他们挥动手中的画笔，画出了自己找到的秋天。

（这一过程是巩固感知的表象，学会选择材料，为作文打下基础。）

三、组织学生说秋天，训练口语，为写作做进一步的准备。

1、组织小组同学分别看自己的秋天图，再用自己学过的美词佳句，相互说一说自己画的秋天图，看谁说得好，说得形象具体。同学相互评议、修改，最后推荐代表，准备在全班汇报。

2、汇报秋天图。

学生对着自己的画，用自己的语言，结合学习过的美词佳句，描绘着秋天。他们带着激动的心情描绘，对秋天图有说出不完的欣喜和赞美。

（这一过程是进行口语训练，让说与写有机的结合起来，做好作文前的思想和语言文字的准备。）

四、运用学习认知、迁移规律，教给写作方法，指导学生参与写秋天的写作训练实践。

（一）老师出示事例课件，引导学生总结写景物作文片段的方法。

1、内容

秋天的果园

我爱秋天的果园，累累的果实挂满了枝头。红艳艳的大苹果，高高地挂在树上，露出了灿烂的笑容，仿佛是一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子，缀满枝头。黄澄澄的柿子，又圆又大，好象一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑，露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄，好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙，发出沁人心脾的幽香，使我垂欲滴。农民伯伯在果园里面摘水果，脸上洋溢着欢快的笑容，眼睛眯成了一条线。

简评，写的果园片段好在那里？1、用总分的结构形式来写秋天的果园图的。第一句是中心句：我爱秋天的果园，累累的果实挂满了枝头。

下面几句话围绕着中心句来写：苹果、柿子、石榴、葡萄，农民。条理清楚，结构紧凑。

2、有重点地选择苹果、柿子等水果，分别用拟人的手法来写，让水果有了人的灵性和特征，美！

（1）红艳艳的大苹果，仿佛是一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子。（拟人）

（2）黄澄澄的柿子石榴咧着嘴笑，露出了红宝石般晶莹的籽。（拟人）

3、使用了比喻的修辞手法，使句子更具体更生动：

（1）红艳艳的大苹果，高高地挂在树上，露出了灿烂的笑容，仿佛是一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子，（比喻）

（2）黄澄澄的柿子，又圆又大，好象一个个玲珑小巧的灯笼。（比喻）

（3）亮晶晶的葡萄，好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙，（比喻）

4、使用叠音词，使片段读起来朗朗上口，富有音乐感。

累累红艳艳高高黄澄澄亮晶晶一串串闪闪发光一颗颗等。

5、动静结合，使秋天果园图更有生机与合力，有动态的美。

前面描写的几种水果都是静态描写，写得有生机，形象生动，运用了动词：洋溢笑容眯。

（二）由扶到放写片段

1、学生根据自己的画，按照上面介绍的写作方法，去写秋天美景图的片段。

2、学生写出秋天图的片段后，对照秋天图，看看像不像画的图画，请小组同学帮助检查，看是不是图文合一，内容一致。秋天美景片段在你的笔下到底美不美，请同学们提出修改意见，然后进行修改。

3、各小组选出优秀作文片段全班品评和欣赏，老师做指导，提出修改意见，使之更加完美。

4、在学生写好一个片段后，再让学生回忆，参观的秋天的其他景物，用同样的写作方法再写一个或者两个不同的秋天的景物片段，完成作文由段到篇的文章内容的准备工作。

（这一过程是教给学生作文片段的技巧和方法，有条理地写具体、写生动、写形象、写感人作文片段是本次作文的重点，也是难点。让学生知道怎样去写好作文的片段，掌握认知规律，由扶到放写片段。）

（三）由片段到篇的完成，升华主题：添加过渡、开头、结尾，点名中心。

1、教师：同学们写的每个秋天图景的片段都很美。但是我们如果将几个片段（如：秋天的天空、田野、果园等）放在一起，也不是一篇完整的文章，它是文章的主体部分，还需要加上开头和结尾才行。每个自然段之间还需要过渡。

2、教师指导，要求学生用学习过的用递进关系的关联词写过渡句（段）。用学生学习过的前后照应的方法写开头、写结尾，表达作者的心情。

3、教师指导，学生写，之后出示课件：

过渡递进过渡承上启下：不但而且

不仅而且

开头总起开头引出下文我爱家乡的秋天，家乡的秋天是丰收的季节，凉爽的季节，家乡的秋天是一幅幅美丽动人的图画。

结尾总结全文点名中心家乡的秋天是美丽的，我爱家乡美丽的秋天，更爱创造美丽秋天的家乡人民。

4、认真仔细地把完整的文章读一读，体会秋天的美丽与可爱，体会作文的篇章结构。

教师出示文章结构板书：总分总。学生体会文章的结构。

（这一过程是教给学生写好一篇完整作文的方法，教给学生写作文的开头、结尾的方法，领会文章结构的写作方法，使作文更加紧凑、完整。）

五、评比展示《秋天美》图画和《我爱秋天》的作文

将班上同学的秋天图和《我爱秋天》的作文进行展示，请每一位同学欣赏图画和作文，评选出最佳秋天图画和最佳《我爱秋天》的作文，进行表彰鼓励，以激发孩子们的写作兴趣，并将优秀的作文推荐到校外报刊杂志去争取发表。

（这一过程是进一步激发学生写作的兴趣，调动学生写作的积极性，让学生在参观、绘画、写作中找到学与玩的结合点，让学生有学习写作的成就感。）

3月10日，在高邮市禁毒办组织下，我们红心志愿者协会禁毒分会的志愿者们观看了一部以吸毒题材为背景的警示教育电影《纸飞机》，看后让我受益匪浅。

伴随着电影里音乐的节奏，我完全沉浸在了故事的情节中，与主人公亮亮一起哭，一起笑。毒品危害了亮亮的母亲：11岁亮亮的妈妈阿晨染上了毒品，弄得家离破碎，爸爸妈妈离婚后，亮亮和妈妈住进了工地房，给孩子幼小的心灵带来了很大的打击，在学校，同学们都在嘲笑他，谩骂他，使他更加的痛苦；可他却在苦难中成长坚强起来，帮妈妈做家务事，干活。在小孩心里多么想有爸爸妈妈陪在身边，有一个完整的家。孩子的世界本是五彩缤纷，而不是一个没有阳光的地方，只因亮亮妈妈染上了毒品，让一切都变了样！

那谁是犯罪的主谋？是妈妈，还是毒犯？现在，吸毒问题严重威胁着人们的健康，像瘟役一样不停地发作，四季变换。在现实生活中，有不少家庭因此生活在毒品的阴影下，他们的孩子也受到影响，失去了欢乐！因为有人觉得，没有这样的吸毒者，阳光会更加灿烂，社会才更加和谐。一句老话"一朝吸毒、十年戒毒"可见毒品的危害多么巨大。吸毒不仅仅是毁灭自己、也毁灭了一个幸福家庭、也毁灭了一个民族的未来和希望。

亮亮的妈妈曾经自杀过，她是那么悔恨，她哭尽了所有的泪水，但我也要告诫生活美满的人：早知如此，何必当初！当你走向吸毒绝路的时候，你就应该想想家人。不过，我还是非常同情亮亮妈妈的。吸毒者是违法者同时她也是受害者，我们要去帮助他们而不是抛弃，就像电影里的民警同志和社区工作者一样，组织社会各方面力量去帮助他们戒断毒瘾，重新回归健康美好的生活！

人世间最伟大的莫过于母爱吧？亮亮抱着对母爱的信念，坚信她会回到自己的身边和自己过上幸福生活的。他抛出手中的纸飞机，默默的看它越飞越远……他眼神里、他的心里此时此刻应该最低最微小的心愿，那就是天天和妈妈在一起。这个心愿我们正常人根本不用去乞求，就因为毒品的侵害让孩子连这个最起码的幸福都没，此时我的眼睛是湿润的，我的心也在流泪，我想大声呼喊，毒魔你赶快滚出我们这个世界吧！世界上多人因为你而受到伤害家破人亡！

人世间最伟大的莫过于母爱吧？ 妈妈看着亮亮眼睛里的泪水，对他说："亮亮，妈妈每当看到你的眼泪比我的这辈子受多最大的痛苦还要难受，为了你、为了你的梦想，我一定戒掉毒瘾，等你长大后开着飞机带妈妈一起去飞翔。可见只要有强烈的戒毒信心和愿望，是一定会戒掉毒瘾的。

最后我们一起以电影里的女主角的吸毒经历为警示，时时刻刻提醒自己和身边的人，珍爱现在的美好生活和生命，远离毒品共创和谐社会！

吴欣怡

今天我比较空，于是我就去看了我的书《科学来帮忙》。这本书里总能找到有趣的事。我看见一个实验——反冲力小飞机。我不太相信这个谣言，只能半信半疑地打开实验指导。上面写着：准备材料需要气球、玩具飞机和一个双头打气筒。

带着疑问我开始了实验。我先把一个较新的盒子打开，从里面拿出一个小飞机，然后装上了两个气球，最后用双头打气筒打气。接下来我要做的环节很重要，必须要很快。我紧紧地闭着眼睛，一下子把气球拿出打气筒。我的飞机终于飞上了屋顶，我太开心了！

通过这个实验，我逐渐明白了科学离我们，看来还是很近的呀！以后我多去发现更多有趣的科学实验。

暑假，妈妈带我乘飞机去北京游玩，这是我第一次乘飞机。

我们一行人在飞机上找到位置坐好，没多久，飞机就慢慢地动了起来，我吓得哇哇大叫。这时，大妈妈告诉我飞机要到跑道上去了，没事的，我才停止大叫。不一会儿，飞机沿着跑道滑行起来，一点一点地升高了，我的心飞快地跳动着，但是一点儿不怕，还开心地笑了！

飞机升上了天空，我坐在飞机上往下看：马路变成了一条条细细的线；房子像一块块积木；动车像一条蚯蚓在铁路上爬……我还看到了会变魔术的天空：一会儿把云儿变成小羊，一会儿把云儿变成可爱的鱼儿，一会儿把云儿变成在吃草的小牛……坐在飞机里，能看到这么美的景色，真是太有趣了！

到了飞机下降的时候，我觉得自己的心痒痒的，像乘“活蹦乱跳”一样。然后，身子一阵震动，飞机着陆了，我们安全地到达了北京。

今天，我们早早地起了床。因为妈妈将要带着我和弟弟一起，乘坐飞机去北京旅游。

爸爸送我们到了路桥机场。一到机场，我就心痒痒的，心想：这可是我第一次坐飞机啊，不知道飞在天空会是什么样的感觉。托运完行李，我们需要过安检。我把身上的背包放进了一台机器，这机器可神奇了，它长着一双“透视眼”，不管是行李箱还是背包，它都能“看”清里面有什么东西。然后，我走过检测门，站在了一个四四方方的平台上，让检测员叔叔用检测器检查我的身上是否带有危险物品。检查完后，我去拿背包。一位阿姨说，我的背包里有危险物品。我们把背包翻了个底朝天，最后，从背包里翻出了一把平时剪纸用的小剪刀。

一切完毕，我们登上了飞机。我怀着激动的心情，等待着飞机起飞。我往窗外看去，飞机缓慢地行驶在跑道上，慢慢地，越跑越快，就飞上了天空。飞机越飞越高，往下看去，房子变成了“火柴盒”；再往上飞，房子变成了“蚂蚁”；再往上飞，房子就完全看不见了。

我向窗外看去，云海变成一座座连绵起伏的雪山。有的云朵像龙卷风，有的像奔腾的骏马，有的像在吃草的羊儿。湛蓝的天空水平如镜，像一片无边无际的大海，白云就像一个俏丽的小姑娘，倒映在海面上，对着海面梳妆打扮。突然，一缕阳光照了进来，真耀眼。我心想：风景可真美啊！想着想着，一个颠簸，把我从幻想中拉了出来，只听广播说，因天气原因，飞机遇到了气流，请大家放心，现在没事了。我被惊吓的心也落了地。

经过两个小时的飞行，飞机降落在北京首都国际机场。下了飞机，我在心里呐喊：北京，我来了！

闫艺怀

今天作文课堂，我们一进教室，就发现刘老师拿着一沓纸，原来今天要学习折纸。一听到折纸，我们都神气活现的。不过，作文课上居然折纸，还是第一次啊！我们很高兴，刘老师说：“今天我们要折纸飞机。”

首先，我们先把彩纸对折，然后两个角往中间折，接着将纸铺平，尖角向上折，最后两边往中间折。我的纸飞机就完成了！我的飞机是蓝色的，因为我喜欢大海，大海是蓝色的，所以我喜欢这个颜色。

同学们的纸飞机都完成了，刘老师组织我们比赛，看谁的飞机飞得最远！我们使出吃奶的劲将自己的飞机扔得最远。当飞机飞出去时，我很激动，同学们也很激动，都喊着：“加油！加油！加油！”

这节作文课真有趣！

一、确定习作内容

师：上节课我们围绕“有关大自然的知识”进行了说话训练，同学们说得都比较到位。紧接着同学们分别从大自然给人类的启示，收集发明的事例，从动植物身上受到的启发等方面进行了口语交际。

我们知道，在进行介绍的时候要按一定的顺序。比如：介绍大自然给人类的启示，先说一种大自然现象，再说人类在大自然中的活动并得到的启示；发明的事例，比较详细地介绍了发明的过程，并谈了自己的感想；动植物的启示，同学们从动植物的外形或功能上受到启发有了自己的发明设计。

小结：本次习作可以写自己本单元学习中的发现，或者活动经过，心得体会。把自己感受最深的方面或者是最有话说的方面用文字的形式表达出来，注意不要大量地抄录资料。 设计理念（写的时候，不要有写法上条条框框，让他们放开手脚去写，不受形式的束缚，重在把心中所想、所感及时的写下来，让学生感到写就是倾吐，是件快意的事情。）

二、自主习作，教师巡回指导

教师巡视时，对少部分有困难的学生进行习作指导，可以是内容选定上，可以是写作顺序上，还可以是语句斟酌或标点符号等方面。

设计理念（感情真实、内容具体，养成良好的习作习惯。写真实、写具体是小学阶段作文的基本要求。在指导时，要鼓励学生如实表达，在教学中还要引导学生写具体。此外，要让学生用自己语言表达，提倡朴实、自然的语言风格，教师可以通过评价引导正确的文风。）

三、修改习作 完成初稿

写完后，自己先默读习作，看看句子是否通顺，标点是否正确，内容是否具体。 然后读给同桌听，互相提问补充、在初稿上修改。

设计理念（习作交流和评价，重在鼓励。教学中的交流评价主要体现在：写前交流中，互相启发思路；习作后的自我修改和相互修改中，交流写法，加深对自己习作的认识；讲评作文中，互相激励，提高习作水平。习作的交流评价重在鼓励学生的习作热情和兴趣，教师在教学中要以鼓励为主，让学生对自己充满信心，始终以乐观和愉悦的心情来写作文。） 如果课堂上还有时间，可以当堂点评一、二篇习作，还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的较为突出的问题讲一讲，引导学生修改。

星期天到了，天气格外凉爽。我和小明带着精心折旳纸飞机来到了郊外旳一块草地上举行纸飞机比赛。

比赛开始了。我们俩个拿着纸飞机，“预备——飞！”我们把手中旳纸飞机使劲往空中一扔，纸飞机脱手而出。只见我旳纸飞机飞得又高又远，而小明旳纸飞机在空中划了一道优美旳弧线，“啪”旳一声，就坠落在地上。我得意极了，高兴地又蹦又跳，“我赢了！我赢了！”小明急忙跑过去，弯下腰，拣起了纸飞机，这儿看看，那儿瞧瞧。过了一会儿，他自信满满地说：“我们再比一次！”“比就比，谁怕谁啊！”我轻蔑地说。

第二场比赛开始了，我们用力把纸飞机往上一扔。我想：这次我一定会赢。不料，我旳纸飞机却像没有汽油旳飞机一样往下掉。只见小红旳纸飞机“嗖”旳一声，穿破长空，像一只小鸟，在空中打着旋儿，转了好几圈，轻轻地落在地上，真是太精彩了！我顿时目瞪口呆。

我沮丧地跑过去捡起地上旳纸飞机，它好像在嘲笑我：“这就是你骄傲旳结果吧！”“骄傲使人退步啊！”我叹气道。