折纸飞机的过程作文【推荐20篇】

今天一大早，我和妈妈去白云机场乘坐飞往上海的航班。这是我第一次坐飞机，我的心情有些激动和兴奋。

大约7点，我们在机场办理登机手续，随后来到候机大楼候机。9点，我们开始登机了，在飞机场，我看到了一排整齐而有序的飞机，像士兵们排着整齐的队伍。紧接着，我登上了飞机，找到自己的座位坐下。这是，广播里传来：“飞机马上要起飞了，请旅客们系好安全带，关闭手机等无线用品……。”随着轰隆隆的声音，从慢节奏到快节奏，飞机像箭一样快速地在跑道上飞驰，接着便腾空而起，我整个人好像被抛上了半空一样，我的心顿时一紧，双手紧紧握住扶手，过了好一会儿，才平静下来。我透过玻璃窗俯视着下面的村庄河流，它们离我越来越远，越来越模糊，直至变成一幅抽象的油画。这时，一朵朵白云在窗外一掠而过。经过一会儿平稳的飞翔，透过阳光的照射，我们乘坐的飞机好像漂浮在厚厚的云海上，随风而去。

短短的十几分钟，使我感受到了超越是什么滋味。起动、加速飞翔、腾空畅游天空。

当我刚静下的心情与平稳的飞机一起穿越和抚弄白云时，播音器又传来了播音员的声音：“各位乘客，前面飞机会遇到强气流，请大家系好安全带，不要在机舱内走动……。”果然，飞机一阵急剧的晃动，又再把我紧张的心掏了出来。我看了看周围的人，他们都神态自若，没有像我一样紧张，我想这些应该都是常见的情况，我的心情才略略平静一些，然后继续欣赏窗外的美景。

一个多小时很快就过去了，随着空姐甜美的语音，我们乘坐广州往上海的航班平稳地降落在上海浦东国际机场。第一次乘飞机的经历真令人难忘呀！

小时候，我经常在天空上看到飞机，我多么希望有一天我也能坐上飞机飞上蓝天。终于，在去年暑假去桂林的时候，我们坐了双飞。

在去飞机场的路上，我的心里就一直在想：飞机会是什么样子的？我们怎样才能进到飞机的机舱里？……我们在飞机场等了两个多小时，就走进了一条通道，这条通道是通到飞机的机舱里的。在去的过程中，我不知道有多开心呢！

刚进机舱，就有两个漂漂亮亮的大姐姐，一边鞠躬，一边说：“欢迎乘坐南方航空！”

飞机上有许多新奇的小玩意儿。我一会儿拉开小桌子，一会儿打开小电灯，一会儿装作样子看杂志……“请各位旅客系好安全带，在飞机飞行的时候不能大喊大叫，还请各位旅客把自己的手机，平板电脑，笔记本电脑等电子产品都关机，再次感谢乘坐南方航空！”广播声在整个机舱中用不同的语言说着。

由于我们坐的是晚班飞机，所以没有白天看的清楚。我坐的是窗边。从飞机上往下看，一盏盏小灯仿佛充着电池，每一个人都像蚂蚁一样，我好像在浏览迷你城市。我正观赏着津津有味，一句话打断了我：“请问有什么需要的吗，我们坐的是晚班飞机，所以这里还有饭，有鸡腿饭、鸡蛋炒饭等，我们还有面包饮料等，请问您需要什么？”空姐推着服务餐车向我问道。“我要一碗鸡腿饭，一杯牛奶还有一个蔓越莓蛋糕，谢谢！”我回答着她。“好的！”她用温柔的口气回答着我。说完一会儿，她便把我想要的东西给了我，我拉开小桌子，然后就狼吞虎咽了起来。经历了两个小时的飞行，我们抵达了机场。

返程时，我再也没有第一次那么兴奋了，因为第一次是永远无法复制的，只有第一次的感受最深。

妈妈的同事送给了我一架遥控直升飞机，因为他小时后也想要一架飞机，现在买了一架飞机来过过瘾，晚饭就玩了两个星期就觉得没意思了，便送给了我。我非常喜欢这架飞机，它十分帅气。

这架飞机有鲜红的机身，上面是双层平衡架非常稳定。后面是一个风旋浆控制前进的。上面用三角形固定住。红红的机身再配上有平衡的支架真是天一无缝呀！这架飞机飞行也是不错的！哦！速度也是非常快的！我刚刚开始玩，东撞西撞。差点撞的粉身碎骨了。正当我灰心时妈妈对我说：“不要灰心，要勇敢，要认真，仔细。”这让我感到有信心了。我振作起来，拿起遥控器加大油门说：“前进，冲啊”我飞的太高，而且在家里地方又小，上面就是电灯泡，我一下子撞了上去。吓得老妈大惊失色。我也吓了一大跳。我急忙刹车狠按下油门键，飞机像被射中的老鹰一样，坠落下来“呜——”的一声掉了下来。我赶紧接住，但没接到，摔了下来。我心疼的看这这架飞机，心里想：这是自己的东西，摔坏了谁赔呢？

我的东西一定要保管好，以后多练一下飞机，把它玩转了，这样可以多练一下手力，多练一下脑力，遇到转弯可以转弯脑力，呵呵…原来玩也是需要学问的哦！

20XX年9月22日星期三天气：晴

今天早上，我查询了天气预报，看到今天的温度很高，我就情不自禁地担心起我的掌上明珠——凤仙花，跑到了阳台上，看着我的凤仙花。此时，我的耳朵好像听到了一阵窃窃私语：“今天可真热啊！我好口渴呀，小主人你快救救我吧！我马上拿出小喷壶给它浇了点水，凤仙花又成了一名威武坚定的士兵，它好像对我说：”谢谢你，小主人，我不会忘记你对我的恩情的。我在心里暗自祷告：你一定要快快长大哟！

20XX年10月2日星期六天气：多云

今天，我到阳台上，看到凤仙花的叶子绿油油的，一个小小的花苞含苞欲放，凑近一闻，一阵淡淡的花香扑鼻而来，清新素雅。我情不自禁地在心里打了个大大的问号，凤仙花有什么作用呢？我在网上查

了查，原来，凤仙花的作用数不胜数。凤仙花种子亦名急性子，茎亦名透骨草，均可入药，有活血化瘀、利尿解毒、通经透骨之功效。鲜草捣烂外敷，可治疮疖肿疼、毒虫咬伤。种子为解毒药，有通经、催产、祛痰、消积块的功效，孕妇忌服；全草捣汁，外用治跌打损伤，花瓣加些明矾捣碎后，可染指甲。今天我又学到了许多关于凤仙花的小知识！

20XX年10月4日星期一天气：阴

今天，我又来看我爱不释手的凤仙花了。“哇！”我喜出望外，我的凤仙花终于开花了，两朵淡粉色的小花花香袭人，远看，就像一对小喇叭，花瓣白里透粉。近看，像一对翩翩起舞的蝴蝶，生机盈然，绿叶像一位玉树临风的护花使者，映衬着凤仙花的花容月貌，真是天作之合呀！

我爱亭亭玉立的凤仙花！

人要经历成长，但成长后你是否能开出灿烂的花朵，就要看我们如何选择。

就像女孩，女生，女人。这是一个渐变的过程。每一次成长都会获得新知。这是一种本能的潜意识，也是一种心灵上的升华。当孩子哭着出生的一刻，就必然要面临苦难。而成长是人生中最大的苦难。在孩童时代，是如此天真无邪，在被欺骗的一刻起也便第一次成长了。在记忆的细胞里被谎言占据了一部分。尽管在外观，行为还没表下面现出来。但在不知不觉中，度过了人生第一次成长苦难。

渐渐长大了，步入初中。你会在懵懂和青涩中度过。这时的少年是智慧和心里发展最快的时候。所谓欲速则不达，所以在初中时代有些人会变得叛逆。此时，你不知不觉中由女孩变成了女生。你开始向往男女之间的令一片天空。这时的你百感交集，就像一个青苹果，未得到烈日的曝晒。我觉得青涩时代最容易陷入泥泞的沼泽。在七彩奇妙的幻想中，很容易陷入其中。有很多家庭父母离异，孩子会受到很大伤害。她们会变得脾气，并尝试着种种快感和欲望。这时的女生不再像小时的女孩，他们如同花骨朵撑开花朵的一刻，他们再也忍受不住积压在心底的苦恼，全然不顾的释放出来。所以她们极力的表现出来。但很容易迷失方向，在选择方向时，这是人生的再一次苦难。

女生在有一次性经历之后成为了女人。这是成长中一次飞跃。同样，痛苦也如影随行的伴随着她们那份刻骨铭心的苦渗入他们稚嫩的肌肤至心田，凝在血液里。被抛弃后她们无法自拔。此时，在渐变中又一次成长。背叛在她们的脑海里飞速碰撞，泪水却止不住在眼里流淌。从此，女人的眼睛变得污浊，心灵也变得嘈杂，不纯洁。都说眼睛是心灵的天窗，但却在成长中日渐浑浊。

人世间本是百转轮回，生死离别。随着年龄的增长，苦难也随之增加。这些是改变不了的。唯有成长是可以使她富有活力，变不利为优势，才能成为生活上真正的强者。所谓一个年龄段干一个年龄段的事，切勿提前进入下一阶段。

总之，人生是用苦难编制而成的翅膀，只要你把握好航行的方向，便可鹏程万里！

[论人生渐变过程作文

一、交流感受

同学们，我们在父母的爱中长大，有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。

组织交流阅读感受。以“父母的爱是_____（慈祥的、严格的、宽容的、纵容的、感人的……）”为中心，自由地交流阅读感受。先是小组里交流，然后，全班自由表达见解。学生可从总体上来讲，也可以结合某一篇文章，或某一片段，某一细节来谈谈自已的阅读感受。

二、阅读片段，发表见解

教师可让学生先自由跟同伴交换看法，然后在小组内评说故事，提出自己的看法，小组长对不同看法进行简要记录。最后，选派有代表性意见的同学在全班发表见解。应该像《慈母情深》中的母亲，有意识地锻炼孩子的独立生活能力。

教师应在交流过程中穿针引线，引导学生对三个故事谈看法，广开言路，畅所欲言，充分交流。同时，注意引导学生认真倾听，比较集中地围绕某一主题进行交际，互相补充，发表见解，甚至可引导学生对某一观点进行辩论。

三、讲述故事，表达想法.

1．把自己与父母之间发生的小故事讲给同学听，并谈谈看法。

2．引导学生认真倾听，听后，可结合故事，或发表想法，或帮助分析，或提提解决办法。

3．“你在生活中也有类似的经历吗？你当时是怎么想的，现在又有什么新的想法？”

四、课后谈心，引导沟通

放学后好好跟自己的父母相处，并请他们谈谈看法，同时，把自己的看法也跟父母说一说。把自己对父母之间教育自己的事例和不同看法跟父母谈谈心，互相交流，互相沟通。

[父母的爱作文教学设计

放暑假了，妈妈决定带我去梦寐以求的桂林玩。第一次坐飞机，我的心别提有多高兴了!

一到上海浦东机场，我的嘴巴就张成“o”形：哇，这飞机场可真大啊!许多跑道纵横交错，犹如一个大棋盘，许多飞机停靠在停机坪上，别提多壮观了。

我们检了票，在候机厅等了一会儿，然后登上了飞机。飞机真大，里面开着空调进去后感觉很凉爽，地上铺了一条红地毯，走在上面舒服极了。我迅速找到我的座位并坐了下来，我的位置靠窗，可以一饱窗外美丽的景色。

过了会儿，飞机启动了，引擎“轰隆隆”地响着，可一点都不影响我那激动的心情。飞机开到了跑道上，突然加速，倾斜着飞向了天空，实在太刺激了!一会儿，飞机飞上了蓝天，我从窗口向下看,小河如同一条条绸带，大片大片的树林如同一块绿地毯。马路上的行人如同一只只小蚂蚁，汽车好像是一只只甲壳虫，可有趣了!渐渐地、渐渐地，飞机穿入云层之中，感觉像孙悟空腾云驾雾一般，接着景物全都“消失”了，飞机继续在升空哇!放眼望去一片云海。瞧!那里有一条饥肠辘辘的“大鲨鱼”，看，这里有一艘“母舰”……这云真可谓千姿百态，看得我目不暇接。

这时，空姐推着餐车给每位乘客发了一份免费中餐，可自选炒面或蛋炒饭，接着又送来了饮料，饮料也是根据喜好进行自选。吃着香喷喷的饭和爽爽的饮料，感觉好极了!

不知不觉，一个多小时过去了，飞机快要降落了。这时广播里传来空姐甜美的声音：“飞机马上要降落了，请乘客们系好安全带。”突然飞机剧烈晃动了一下，我心想：不会要出事吧。只见飞机阻流板打开，安全降落了，我悬着的一颗心终于放下了，我感到脚踏实地感觉真稳当呀!

第一次坐飞机，既领路了云上的无限风光，又品尝了飞机上的美食，真让我难忘!

过了一个多小时，我们终于到了温州飞机场。我在想像着飞机有多大，飞得有多高，有多漂亮。我好期待坐飞机哟！

等了40多分钟，我拿到了飞机票和机建税，就要上飞机了。飞机就在对面，不要5分钟就可以走到，却还要坐登机车过去。我觉得很奇怪，就问爸爸。爸爸笑着对我说：“这样很安全！”我听了，似懂非懂地点了点头。

哇，飞机真壮观呀！它就像一只巨大的小鸟。我迫不及待地上了飞机。看到眼前的情景，我惊呆了！这时，我只能用一个来形容——“窄”！给人走过的通道，也只有一张课桌这么宽！

这时，飞机启动了，它在跑道上绕了一圈，慢慢地上升了，就像在坐电梯，挺舒服的，非常刺激！大大的机翼上有两盏不同颜色的灯在不停地闪动，好像两颗大小不同的小星星，眨巴着小眼睛！透过机窗向下看，到处都是彩灯，这是一个灯火通明的城市。再向远处看，有一大片的彩云，红的、黄的、绿的……远了，远了，彩云离我们越来越远了，然后，就看不见了它的踪影。接着，我看到了翻滚的云海。白茫茫的像一座座雪山，而黑乎乎的却像无边无际的大海。我就像来到冰天雪地的南极。月亮也离我们越来越近了，我仿佛看见了嫦娥，她双手抱着玉兔，站在月宫中。我好像又看见了吴刚，他还是老样子，双手拿着那把金斧头，在拼命地砍着那棵桂花树，可怎么也砍不掉……

时间很快过去了，目的地到了，飞机也降落了，我真想再去坐一次飞机呀！

今天，我在课堂上玩纸飞机。

我不会折纸飞机，我就看旁边的女孩，可是，她也不会折。于是我就折了幼儿园老师教的纸飞机。

比赛要开始了，我们组谁都不愿意上台，裁判杨老师最后五秒钟的时候，我们班的钟忆宁勇敢地说：“我上，我上去。”于是他带着信心走上了讲台，他先拿了一个他自己做的飞机。走上了讲台，他紧抓飞机，往嘴边哈了一口气，左手当他的方向盘，手一松，纸飞机就像奔腾的野马飞了上去。飞机在空中展翅翱翔，好像在说我一定要赢。天哪，只见钟忆宁的飞机飞得好远啊！真的好期待！纸飞机好像在表演空中之舞呢！真有趣啊！可是很不幸飞机落到了张浩鹏的衣服上。然后，张浩鹏又把飞机扔向了裁判杨老师。

真有意思！我们全班变成了一群吵闹的大蚂蚁呢！

快放暑假了，妈妈告诉我：“今年暑假，我们将会去我们的首都——北京。”我满怀期待地问：“我们是乘飞机去的吗？”“是的。”妈妈说，“而且是双飞哟！”“哦耶！老妈万岁！”我高兴地欢呼着，心中有说不出的喜悦。

那一天终于来临了，我早早地起了床，做好一切准备后，来到了机场。机场真大呀！我东瞧瞧、西望望，对这里的一切都充满了好奇。看着看着，我们就来到了安检处。这时，妈妈告诉我，我不能将水及其他液体随身带入飞机，要现在喝完。我们通过安检后来到了候机厅。在候机厅。在候机厅里，我惊讶地发现在候机坪外的停机坪上停了好多架飞机，它们看上去比我想象中的大多了，真不敢相信这么大一家伙能飞上蓝天，而且还载着这么多的人，这么多的行李。

“请前往北京的CA1854航班的旅客开始登机……”听到这个悦耳的声音后，我来到了登机处进入了飞机。进入飞机后，我才知道飞机里几乎都是座位，那条通道又窄又小，行走过去很不方便。我一步步艰难地走着，终于找到了我的座位。

飞机开始动了！我紧张地看着窗外，生怕错过了起飞那一瞬间的精彩。飞机驶上了跑道，开始懒洋洋地跑了起来。我心里十分纳闷：“飞机跑得这么慢，怎么可能飞上天呢？可是……”我正想着，飞机突然加速，紧接着，前轮开始抬了起来，约5秒后，后轮也脱离了地面，飞向了天空。这时，我的耳朵突然感到一阵生疼，耳边又隐约听到老爸的说话声：“儿子，起飞时，耳朵会有些疼，但过一会就会消失的！”果然，过了一会儿，耳朵就不那么疼了。飞机还在爬高，此时地上的汽车已经像刚孵出的小蚂蚁一样小了。就连奉化的母亲河——县江，看上去也和蚯蚓一样长短、一样粗细了。渐渐地，飞机升到了云层上空。我看着外面，若不是有马达的轰鸣声和底下慢慢移动的云，我真不敢相信我们在飞行。这外面的一切就仿佛墙纸般贴在窗外，一点在改变的现象也没有……

“女士们，先生们，我们即将在30分钟后到达北京。飞机现在开始降落……”“在不知不觉中，我们已经航行了一个半小时了呀！”我心想。突然，一股气流袭来，紧接着，飞机开始颠簸起来。我坐在座位上，身体猛烈地摇晃起来，我哆嗦着摸着安全带，将它迅速地扣在了座椅上。气流过后，飞机忽然降了下去，好难受啊！心仿佛感到被人挖出来了一般，五脏六腑都在抽动着。渐渐的，这种感觉消失了，飞机又开始平稳飞行了。第二次出现这种情况后，我有了心理准备，没有第一次那么可怕了，第三次、第四次……慢慢的，飞机降落到了地面上。在接触地面的那一瞬间，飞机轻微地抖动了一下。我们安全着陆了！

一、确定习作内容

师：上节课我们围绕“有关大自然的知识”进行了说话训练，同学们说得都比较到位。紧接着同学们分别从大自然给人类的启示，收集发明的事例，从动植物身上受到的启发等方面进行了口语交际。

我们知道，在进行介绍的时候要按一定的顺序。比如：介绍大自然给人类的启示，先说一种大自然现象，再说人类在大自然中的活动并得到的启示；发明的事例，比较详细地介绍了发明的过程，并谈了自己的感想；动植物的启示，同学们从动植物的外形或功能上受到启发有了自己的发明设计。

小结：本次习作可以写自己本单元学习中的发现，或者活动经过，心得体会。把自己感受最深的方面或者是最有话说的方面用文字的形式表达出来，注意不要大量地抄录资料。 设计理念（写的时候，不要有写法上条条框框，让他们放开手脚去写，不受形式的束缚，重在把心中所想、所感及时的写下来，让学生感到写就是倾吐，是件快意的事情。）

二、自主习作，教师巡回指导

教师巡视时，对少部分有困难的学生进行习作指导，可以是内容选定上，可以是写作顺序上，还可以是语句斟酌或标点符号等方面。

设计理念（感情真实、内容具体，养成良好的习作习惯。写真实、写具体是小学阶段作文的基本要求。在指导时，要鼓励学生如实表达，在教学中还要引导学生写具体。此外，要让学生用自己语言表达，提倡朴实、自然的语言风格，教师可以通过评价引导正确的文风。）

三、修改习作 完成初稿

写完后，自己先默读习作，看看句子是否通顺，标点是否正确，内容是否具体。 然后读给同桌听，互相提问补充、在初稿上修改。

设计理念（习作交流和评价，重在鼓励。教学中的交流评价主要体现在：写前交流中，互相启发思路；习作后的自我修改和相互修改中，交流写法，加深对自己习作的认识；讲评作文中，互相激励，提高习作水平。习作的交流评价重在鼓励学生的习作热情和兴趣，教师在教学中要以鼓励为主，让学生对自己充满信心，始终以乐观和愉悦的心情来写作文。） 如果课堂上还有时间，可以当堂点评一、二篇习作，还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的较为突出的问题讲一讲，引导学生修改。

成功，一个很诱人的词语，每个人都渴望它终有一天能用在自己的身上。但是，却很难实现。

其实，成功很简单，只要你肯付出努力，就一定会成功。

有一个人，他从小到大都是一名失败者，失败永远陪伴在他的身边。他感到上天的不公平，于是，他决定去寻找上帝，询问上帝：成功是什么。

这个人翻山越岭，来到河边，见到一位老翁，就走过去问：“老人家，成功是什么？”那位老人就回答他：“成功就是能每天都钓到鱼，那就是成功。”

这位年轻人继续他的旅途，他渡过了河，来到了森林中，遇见一个正在赶路的中年男人，就问他：“成功是什么？”那个中年男人就回答他：“成功就是每天都能捕获野兽，那就是成功。”

他听了，就继续赶路。这个人穿过了森林，也穿过了沙漠，来到沙漠边缘，找到了上帝，问：“成功是什么。”上帝很慈祥地回答：“成功是生活，成功是经验，成功是汗水。年轻人，不要执着于成功，而应享受成功的过程。”年轻人听了，顿时明白了，就辞别了上帝，回家去了。

到家之后，他将旅途上的所见所闻写了下来，出了一本书，他凭借着这本书，终于获得了成功。

很多人都想成功，却很难成功，为什么呢？因为他们不懂得贴近生活，收集在生活中的经验和智慧，没有付出汗水，所以，就不能成功。

但是，虽然我们每一个人都渴望成功，但是不应该执着于成功，而应该学会享受成功的过程，从过程中找到乐趣，这才叫做真正意义上的成功。

只要能够在成功的过程中吸取经验，就能取得更大的成功。除了要学会享受成功的过程外，亦要懂得享受失败所带来的挫折，古语云：失败乃成功之母。

风雨的过后，未必会见到彩虹；但在彩虹之前，必先经历风雨。

那一天去机场时，爸爸说首都机场很大，我迫不及待地想看看机场什么样，到那一看，哇！比天安门广场还大！我们走了半个小时才到登机口。

坐上飞机，我觉得很舒服，我刚坐好，就听见空姐说：“飞机即将起飞，请系紧安全带！”要起飞时，我有点紧张，妈妈说：“飞机起飞只是引擎的声音。”我半信半疑。突然，震耳欲聋的引擎咆哮声响起，飞机的速度越来越快，我都有点耳鸣了，妈妈给了我一块口香糖，我使劲嚼着，果然好多了。

中途，我试着解开安全带，没有任何问题，飞机平稳的飞行着，我看着外面白云和我一样高，太阳近在眼前，往下看，是沙漠、河床、山谷……吃午饭的时候，我问妈妈：“午饭去哪里吃？”妈妈说：“飞机上供应午餐。”我不信，就在这时，空姐推着一辆车走了过来，上面全是肉夹馍，我口水都流出来了，发到我的时候，我擦完手，三下五除二就把肉夹馍解决了。

快降落的时候，喇叭又响了起来：“飞机即将降落，请系好安全带。”我赶紧坐好，系上安全带，想到快到了，我等不及想要看看沈阳是什么样子的。

呼！飞机滑入了跑道，慢慢停稳了，终于可以下飞机了，我真想立刻就钻出去。

虽然这是我第一次坐飞机，也许今后我还会坐很多次飞机，但这第一次的经历我永远也不会忘！

北京是我国的首都，也是我向往已久的地方。今天我终于有机会去一睹它的风采了，而且是要坐飞机去哦！一提坐飞机，我既激动又紧张，因为这可是我第一次坐飞机呢！

今天上午，我们坐车来到南京禄口机场。进了机场，哇噻，里面装修得真豪华、真气派。我们往里走，首先进行安检。我们必须把所有的包放在一个输送带上，然后再由输送带把包送进一个机器里进行检测。接着又有一位工作人员拿着一个像按摩棒一样的检测器在爸爸妈妈身上扫来扫去，如果有危险品的话，检测器就会自动报警。嘿，可真先进！

通过了安检，我们来到候机室，还有半个多小时才能上飞机。我等啊等啊，第一次感觉到时间是那么的漫长。终于广播上说我们乘坐的这次航班开始检票了，我连忙拉着妈妈冲向检票口。

我上了飞机，找到了座位，发现座位上有根安全带，我赶紧系上，然后按照空姐所说姿势坐好。过了一会儿，飞机就开始起飞了。飞机先在滑道上滑行，速度越来越快，突然，我的心一忑，好像就要跳出来一样，我“哇”的一声叫了起来。原来飞机已离开了地面，向天空飞去，这种“突然”的感觉真的很爽，就像在游乐场玩那种最刺激的还盗船一样。

飞机越飞越高，我装着胆子透过窗户往下看，我发现地面上的汽车像一只只甲壳虫在爬行，一幢幢挺拔的高楼大厦现在只有火柴盒般大小，一条条河流如同一根根白带子。

飞机继续往上飞，它穿过了云层，在天空和白云之间飞行，往上看是一片瓦蓝瓦蓝的天空，没有一点杂质，就像一块透明的蓝玻璃；往下看是一片云海，像一座座冰山，又像一团团棉花，真美！

经过一个半小时的飞行，飞机降落在了北京的首都机场，我们的北京之旅就要开始啦！

在未来我设计了一款多功能飞机，你想知道它有什么特别之处吗？那就快跟我一起来看看吧！

我设计的的飞机是可以自动驾驶的，当驾驶员在黑夜驾驶飞机瞌睡时，只要对飞机说：“启动自动驾驶模式。”飞机就会自动导航出最优飞行路线，避开危险，安全开到目的地。

未来的飞机还有一个特别厉害的功能：可以穿越时空。比如，当我对它说出：“我想去唐朝。”它就会在空中投射出一个时空洞，飞机自动开进时空洞里，就可以带我穿越到唐朝。

除了自动驾驶和穿越时空的功能，这款飞机还有一个最主要的功能——防御盾。它会抵御一切“飞来横祸”，保护飞机不会发生危险，保证每一位乘客的安全。比如，当飞机在天空上遇到雷雨天气的时候，防御盾就会自动开启，防御雷击。

这就是我设计未来的飞机！小朋友，你想不想和我一样设计这么厉害的飞机，那就赶快好好学习，争取将来做一名交通工具设计师吧！

我们的大连之旅结束了，我们一家准备坐飞机回家。这是我第一次坐飞机，不由得又紧张又好奇，很期待这次飞行体验。

我们早早来到了大连周水子机场。机场很大，人来人往、川流不息。爸爸为了让我了解坐飞机的全过程，特意带我办理全部登机手续。我们先来到值机柜台，托运大件行李，领取登机牌，然后排队通过安检通道，进到机场候机区。这期间还发生了个“小插曲”，我们行李里的充电宝在托运的时候被安检人员发现，要求我们取出来后，重新安检；我们随身携带的矿泉水，也被安检人员按照规定扣留下来，机场的安检真严啊！

在候机区，隔着玻璃，我看到机场里很繁忙，每隔几分钟就有一架飞机轰鸣着起飞或者降落。地面上安全车、行李车、加油车、摆渡车在机场里穿梭来往，还有机械师、搬运工也在忙碌地各司其职。在候机楼的几个登机桥旁，停着几架飞机，飞机的尾翼上画着各种标志，爸爸告诉我，画着凤凰的是国航，画着木棉花的是南航，等等。在我的脑海里，飞机应该是个很大的家伙，但是在我眼前的飞机似乎没有多大，我迫不及待地要上去看看。

终于，我们开始登机了，通过登机桥，我走进了飞机的机舱，漂亮的乘务员阿姨有礼貌地向我们打招呼。机舱里还是很宽敞的，也很先进，有舒适的座椅，卫生间、厨房，还有电视。为了让我能看到窗外的风景，爸爸早就在购票时选择了靠窗的位置。我们坐好后，爸爸帮我扣好安全带。不一会儿，飞机开始缓慢地滑行，感觉就像在坐公共汽车，在跑道的尽头，飞机调了个头停了下来。我正伸长脖子想看看发生了什么，忽然，只听发动机发出巨大的轰鸣声，飞机开始像脱缰的野马一样加速狂奔起来，还有些颠簸。我被紧紧压在座位上，动弹不得，我的心也不由得悬到嗓子眼了，紧紧握住座位的扶手。飞机继续加速，突然，感觉机头一昂，身体好像要坠落了一样。我看了一眼窗外，我们的飞机已经离开地面，向空中飞去。随着飞机上升，我的耳朵开始难受起来，好像耳朵里充满了空气，连发动机的巨响也听不到了，我知道这是大气压在作怪，但是却无可奈何。这时爸爸递给我一个口香糖，打手势让我塞到嘴里嚼起来，果然很快我的耳朵恢复了听觉。这时我们的飞机已经开始平稳飞行了，我发现我的手心里都是汗。起飞的过程真的是惊心动魄啊。再看看窗外，我们已经飞到了云层上面，窗外是朵朵白云。一会儿，乘务员开始给我们发饮料和零食。我吃着零食津津有味地看着飞机上的电视节目。

没多久，只听乘务员广播，飞机快要降落了。飞机的速度真是惊人啊，我们去大连的时候，坐了11个小时的火车外加7个小时的船，飞机只要1个多小时就到了，真是方便又快捷。透过窗户看外面，已经能看到外面公路上的灯光了。飞机的高度继续下降，很快就要降落在跑道上了。只听“咣当”一声，飞机终于稳稳地降落在观音机场的跑道上了。

飞机继续缓慢滑行，靠到登机桥上。我们解开安全带，排队走下飞机。我的第一次飞行之旅结束了！

初五的下午，我们一家人坐上，去机场坐去海南的飞机。到了机场，我们一家人下了车，一进门就看见一大群人在机场里走动。机场里的人真多：黄头发，白皮肤的外国人随处可见;有十分焦急的;有在椅子上睡觉的;还有的在窗口看飞机。

我们等了好长时间，终于上了飞机。进来飞机，一排排座位数不胜数。我们找到自己的座位就坐下了。过了30分钟，巨大的响声袭了过来，飞机慢慢的滑行了起来。突然，更大的响声发了出来，飞机以迅雷不及掩耳之势飞上了天，我一下子吓出了一身冷汗，还以为飞机被人拎了起来似的，但我看见了安全带，才松了口气。飞机不一会就飞上了城市上空，下面的城市金光闪闪，犹如巨大的银河铺在地上，十分美丽。

下了飞机，我心想开飞机真好啊，我也想当飞机驾驶员!

我期待了两年，也害怕了两年，令无数闻风丧胆的初三，终于到了。

初三是紧张而繁忙的。在离中考为数不多的日子里，老师们争先恐后地将各种知识灌入我们的大脑里，铺天盖地的作业练习题向我涌来，几乎快要把我吞没；父母的苦口婆心这些都让我感到了无比的紧张和压迫感。我就像处在学习的漩涡中，不知所措。

每天，我和同学们一起上操场，在跑道上，看到他们那卖力的身影，看到他们那飞跃的身影，看到他们那即使很累也坚持跑完的身影，我迷茫了：这样真的能够得到体考那五十分的满分吗？每天，我和同学们做着那一道道的练习题的时候，当听到他们向我抱怨道“哎，为了这中考，每天早上我第一个就去跑步，当别人都睡了时，我还在厕所里写作业，半条命都搭在这上面了”的时候，我陷入了一片恐慌：我的每天都过得有意义吗？我每天都学到了些什么？我能微笑的走出考场吗，结果令自己满意的录取通知书吗？于是，我决定以后和他们一样的努力学习，向中考进军！

但是，不久后，我发现我错了。那天晚上，晚自习下课后，教室里还有很多人留下写作业。当同桌问我："嘿，你走吗？”我说：“不嘛！一会儿大家一起走嘛！同桌说：“你等他们？你看你一节课的时间，仅仅把布置的作业写完了，其他人都已经在做课外练习了。他们都是拿命去拼的，你呢？”一时间，我无言以对。晚上在床上的时候，我沉思了很久。确实，他说的没错。每次我都是被动去学习的，这样即使充实却毫无意义。

自从初三以来，我就仿佛处在人生的瓶颈期，连自己也不知道该做什么，像在等待什么，等待解救？这次，我找到了答案。人生是我自己的，学习也是我自己的，不为别人，只为自己。现在轻松，以后就累；现在累，以后就轻松。也许，这句话没这么绝对，但是尽自己现在最大努力以后才没那么多的遗憾吧！

10月18日 星期五 晴

学完《爬山虎的脚》，老师就布置了泡绿豆的任务，让我们观察绿豆的生长过程。

一放学，我和妈妈直奔超市，买了一小袋绿豆。绿豆呈椭圆形，中间有个小白点，就像它的肚脐眼。绿豆的颜色浅浅的，比米粒大一点。它摸起来硬硬的，很光滑。

我把10颗绿豆放进玻璃杯中，然后往杯子中倒了些水，妈妈说过，水刚好浸过绿豆，让它保持湿润就可以了。

10月19日 星期六 晴

清晨一阵欢快的闹钟声传进我的耳朵里，我忽然想起来绿豆，三步并作两步跑到绿豆前。

只见它们有的涨得鼓鼓的，像个小皮球，有的把皮都撑破了，还有的全部胀破了，露出了白白嫩嫩的胚芽，像一个个“小烟斗”，我很兴奋。

10月21日 星期一 晴

第三天到了，我迫不及待地想看看绿豆成什么样了。这次不像“小烟斗”，因为它们的“尾巴”又高又长高长长了。

芽宝宝在它们“妈妈”的怀里慢慢长大，可调皮了它们把妈妈们搞得多痛苦啊——肚子全都胀开了。但我想：绿豆妈妈们肯定都很开心，因为芽宝宝又长大了，还长出了小嫩叶。

10月25日 星期五 多云

几天不见，豆芽已经生了根，叶子变大分开了。它竟然已经长得像路边不知名的小草，已经看不出原来绿豆的样子了。绿豆从不起眼的小豆子，变成了茁壮成长的小苗，真是太伟大了！

一、导入：

师：小朋友们，现在是什么季节？

生：春天。

师：是的，一年中有烈日炎炎的夏天，落叶缤纷的秋天和松青雪白的冬天，而现在正是万物复苏的春天。不知不觉间，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。（师出示课题）

二、寻找春天

1、师：下面，我请位同学读一读，看谁能把春天的美，对春天的

感受读出来。

（生读课题）

师小结：啊！你读的真好，我感觉到了春天的美景就在眼前，

小朋友们，我们一起读！

2、师：孩子们，让我们一起走进春天吧，请看屏幕！ （师放录象） 师要求：小朋友，注意看到了什么，听到了什么，还可能想到什么？咱们待会可要交流的！

生仔细观看

3、师：小朋友们，刚才你们都看到了什么？听到了什么？（板书：

看、听）

生：看到了小草从土里钻出来。

师：对呀，小草象刚睡醒的娃娃，耸了耸肩、揉了揉眼，伸开双臂，拥抱这美好的春天。这是植物！（板书：植物）

生：看到了花开了（桃花、梨花、迎春花）

师：是啊，金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花，把春天

装扮的可真美啊！

生：看到了小燕子

师：你仿佛听到小燕子会说些什么？

生：我听到小燕子——

师：小燕子也从南方飞回来，赶来参加这百花争艳的盛会！

生：我看到小蜜蜂、小蝌蚪、蛇

师：小蜜蜂正酿造着生活的甘甜；小蝌蚪好象在和小水珠捉迷藏。 这些都是小动物们在春天的活动。（板书：动物）

生：看到了人们在放风筝

师：对，这是人们在春天里的活动。（板书：人类）

4、生：听到了小溪哗啦哗啦的流淌的声音。

听到了泉水丁冬丁冬的声音

听到了小鸟们唧唧喳喳的叫声

5、师：如果你真的走进了春天，你会闻到什么？（板书：闻） 生：闻到花的芳香、泥土的气息、青草的气味----

师：呦，你不仅会用眼睛看春天，还会用鼻子去感受春天呢！ 小朋友，让我们来闻一闻春天的芳香吧，来，大家一起！

6、师：咱们看到了春天的美丽，听到了春天的脚步，闻到了春天

的气息，这是个多姿多彩，惹人喜爱的春天！

三、赞美春天

1、师：此时，你最想说的赞美春天的话是什么？

生：春天好美！

生：————

师：你们是发自内心对春天的赞美！老师刚才走到你们身边，从你

们一个个的小脸蛋上，都看到了春天的可爱与美丽，让我们再

来欣赏一下这美丽的春景吧！请看大屏幕！

生观看

2、师：下面，把你听到的、看到的、想到的按照一定的顺序说给同桌

听！快！

（生交流、讨论，师巡视指导说）

3、师：刚才小朋友交流的很热烈，谁愿意上台说给大家听听！

生：春天来了，我看到————-

师：你不仅说的完整，而且还很生动，说出了你对春天的喜爱。

（板书：生动、完整）

四、保护春天

1、师：春天很美，大家又很喜欢它。我们怎样能把美丽的春天留住呢？

生：不践踏草坪

师：你做的对，应该向你学习！

生：不采摘花朵

师：这样能留住春天。

生：把春天画进画里

师：对，不光自己欣赏，别人也能欣赏。

生：把春天拍进照片里。

师：是啊，永久地留住了春天。

2、师：孩子们，就让我们留住春天的美丽吧！让它永远留在我们的心

里！

3、师：春天是美好的，我们要多观察、多思考，才能把我们的所见、所想、用优美的文字记下来。下节课，我期待着能够欣赏到你们笔下的春天！

板书： 春天来了

看植物

听动物 完整 闻人类

生动

我记得我第一次坐飞机的时候，我的心情是非常紧张也很兴奋的。飞机准备起飞了，乘务员让我们扣好安全带，因为飞机马上就要起飞了，飞机在跑道上滑行的时候我捉住妈妈的手说：“妈妈，我好怕呀!”妈妈给了我两个口香糖让我吃，对我说：“淇淇，你一边吃口香糖一边往窗外看，就不会紧张了。”当飞机升到高空时，我往窗外看到的车子似乎变成蚂蚁在一条线上爬，我们在飞机上吃过茶点后，大约过了两个小时，就到达了昆明。只是在下飞机时，我有点耳朵不舒服。经过这次坐飞机以后，我这个暑假连坐几次都没问题了，再也不害怕和紧张了。