折纸飞机的过程作文(推荐20篇)

我和妈妈要到深圳去玩儿，我很兴奋，因为妈妈说要从北京坐飞机过去!妈妈给我买了一个可爱的小包，我把两本书、笔和橡皮都装了进去。晚上我兴奋地都睡不着了，真的盼望第二天的到来

!

第二天终于来了，我们在北京机场等呀等，终于开始检票登机了!伴随着巨大的轰鸣声，飞机飞速地滑行，越跑越快，终于机头扬了起来，起飞了!我们穿过云层，云就在我们的脚下!云白白

的，像棉花一样漂浮在空中美极了!

飞机上，我们说话的声音都变小了，耳朵还嗡嗡地响。妈妈说，是在空中大气压变得小了，耳膜内外压力不一样引起的。坐飞机还长了知识。

飞机降落后，下飞机后，我感觉自己的声音又变小了，别人却能听得到，真奇妙!

放寒假了，爸爸妈妈带我到北京去旅游，我太高兴了，终于可以看天安门广场了。我是第一次坐飞机，心里有一点点紧张，我坐在窗边，看到飞机开动了，开了一会儿，突然加速了，很快就离开地面飞起来了，一下子整个人都向后仰，心里有点不舒服，爸爸就给我嚼口香糖，很快就好了。我看到地面的农田、房子和道路，越来越小，越来越小，最后都看不清楚了。爸爸告诉我，我们现在是在云里了，真是太神奇了，我们竟然到云里来了。

一会儿，漂亮的空姐阿姨送来快餐和饮料，飞机上的快餐太好吃了，我一下子就吃完了。没多久，爸爸告诉我，北京到了，要降落了，可是我还没玩够呢，飞机真是太快了。飞机降落的时候，我心里又有点不舒服，好象被什么东西提起来一样，不过很快就降落了，飞机的轮子发出了很大的响声，然后就象汽车急刹车一样很快慢下来。最后，我们都安全地下了飞机，发明飞机的人真是太了不起了，可以让飞机在云上面飞，而且这么快把我们到北京。

每当我看见一架架飞机飞过蓝天，我就在想：什么时候我也能乘坐飞机，飞向世界的尽头呢？

这是一个千载难逢的机会，我终于见到了飞机。一走进飞行学校，我就看到了那些古老的飞机。我依次挨个看，最终，我找到了最古老的那架飞机。它穿着一身银色铁衣，像穿上坚硬的铠甲。身体两边长着一对翅膀，最前面有一个螺旋桨，像一个巨大的风扇。我想吹起来一定很凉快。

最令人激动的是，我竟然坐上了飞机。爸爸带着我来到一架飞机旁边，他给我讲解了这架飞机的来历：“这架不是战斗机，而是一架运输机，是负责运输。”爸爸的介绍完，便把飞机舱门打开。我激动地走进去。走进驾驶舱，这里面的一切让我目瞪口呆。里面有密密麻麻的按钮、两个座位和两个大型的操纵杆。我兴致勃勃地坐在座位上，开始了我的模拟旅行。我操纵着飞机，飞过大海，飞过田野，飞到那神秘的宇宙……

我飞得很远很远，飞到我童年的故乡。

摘要；上去，大概放了四、五根，效果还挺好的。我跑进屋拿器钳子，钳起一个没烧过的煤饼，跑过去放在了炉上，顿时烟出来了，把我的眼泪都“赶”出来了。我又拿起扇子自上往下往洞里扇，火苗从煤饼的小口子冒出来了,扇了一会儿拿起叫“脚套”的东西放在上面，这个东西不仅可以让我休息，而且烟也直往上冲，不会让我呛着了。等了很长时间，烟终于没有了，我才把“脚套”拿下来，把煤炉拎进了家……

今天是星期六，我在外婆家干了不少活，体会了劳动的辛苦。

首先帮外婆发煤炉。因为我以前看过外婆发煤炉的过程，所以我也略知一二。开始动手了，先把昨天外婆烧过没用的煤饼拿出一个，放在里面，然后又从麻袋里拿出一些刨花、炭、纸、火柴和柴，再把刨花点燃，把纸烧旺放上炭，由于我放的太多太快，所以火灭了。可是我不灰心，这次我不用炭了，改用柴。像刚才一样把纸和刨花点燃，等到旺时把柴一根一根放上去，大概放了四

上去，大概放了四、五根，效果还挺好的。我跑进屋拿器钳子，钳起一个没烧过的煤饼，跑过去放在了炉上，顿时烟出来了，把我的眼泪都“赶”出来了。我又拿起扇子自上往下往洞里扇，火苗从煤饼的小口子冒出来了,扇了一会儿拿起叫“脚套”的东西放在上面，这个东西不仅可以让我休息，而且烟也直往上冲，不会让我呛着了。等了很长时间，烟终于没有了，我才把“脚套”拿下来，把煤炉拎进了家。

这时候刚好外婆在洗菜，我连忙放下煤炉帮外婆做。

“耶！吃中饭了。”看到外婆将菜做好了，我叫了一声，就把手里的活放在地上。我一闻，好香的菜！真让我馋得直流口水。看，有鱼，有肉，还有菜。我连忙从外婆手中端过一碗饭，拿起筷子吃了起来。我又对外婆说：“外婆，洗碗的事包在我身上，今天您到外面去晒太阳吧，我来帮您收拾！”外婆笑了笑说：“我的外甥，你可真乖！”说干就干，一吃完饭，我先把碗筷收起来放在加有洗洁精的热水盆里，又把吃完的残汤倒掉，我又拿起抹布擦了两遍桌子。洗碗时我很仔细，先擦碗内壁，再擦碗口，最后擦碗的外壁，擦好之后放在一边，等到全部擦好后再用清水洗一次，最后用水冲一下，就洗干净了。

晚上我又练习为外婆炒菜，虽然不是很出色，但爸爸妈妈回来后，外婆却一直夸奖我。

我觉得今天很充实。

[我学炒菜的过程的作文

“丁铃铃”，新年的第一天，家里的电话准时在清晨8：00响起。只见爷爷拉着奶奶的手，叫上全家人整整齐齐地围在电话机旁边，小声地说：“来了，来了，巴西的电话来了。”

电话的那端连接着远在地球另一端的巴西，每年的大年初一，太太都会从远方带来新年的问候，询问中国家乡的点点滴滴。只见电话从爷爷那传到了奶奶处，又传给了爸爸和妈妈，只听妈妈说：“您的小孙孙也要和您说说话呢”，就把听筒放在了我的耳边。

“太太，新年好！”，我第一时间向太太问好，只听太太说：“新年好！是小远远吗？你今天又大了一岁吧？太太知道你已经是个小小男子汉了，对不对？”我连连点了好几下的头，忍不住问道：“太太，你什么时候回中国呢？我们好想你的。”太太顿了好长时间，长长地叹了口气说“远远，你一定要好好读书，长大了来巴西看太太，太太年纪大了，坐不了飞机，再也不能回中国了。你能答应太太，快快长大，学好多好多本领，成为一名飞行员吗？”我重重地再一次点头。

我的太太在巴西，我答应过他，要当一名出色的飞行员，开着飞机经常去看他！

可曾想过第一秒接触一件事至最后的完成，花了多少时间？它的过程是怎样的？

我从未知道答案，它的开头也许是第一粒白果落下的时刻，也许是第一滴雨水溅落细密水泡的时刻，也许是第一片枯萎的叶子被我小心剪去的时刻。

当我把一盆多肉搬到阳台上时，总免不了外婆一阵横眉竖眼。外婆信佛，认为万物有灵，可我手上的植物，从来就活不过一年。每每我把枯叶萎根麻利地扔进垃圾筒里时，外婆总是心疼地抚着遗留在花盆里的残叶：“罪过呀，真是罪过呀。”

我尴尬地笑，自认若无其事地把它安置在一个粗糙的花盆里，十指扒着阳台，下颌抵在冰凉的石面上，出神地望那棵小生命：它有绿色卵形的叶片，叶根是浅紫，还长出了丝丝红绒——那是营养极好的表现。我拈起一片无意落在阳台上的银杏叶，轻放在它顶上，似一顶金色的小王冠。

我无数次重复这个过程，其实在过去的某时某刻，我将其默认为开始，而从不承认结束。

就像一抬头才明白银杏落叶了，它的白果也落了，可最后一片叶子会在春天落下，落下时身边是昂然的新叶。

也许只有自己才明白自己有多爱一株植物，第一次浇水，望晶莹水珠溅在叶尖凝成小小一点；第一次看见虫洞的惊慌，然后故作镇静把毛虫挑出扔掉；第一次用小剪刀把枯黄的部分沿边缘剪掉……反反复复，一次又一次。

也许是无暇顾及，我习惯性地忘了它又偶然记起，小臂泛起一阵寒栗。冲向阳台，嫩绿带紫的叶依然精神。少了些许红绒，我便责怪自己的不周。也许每一个养植物的过程都难逃这一劫，可我更希望那从来不发生。

将作业写完最后一笔，我搬着凳子靠在阳台上，算是与多肉相依偎。那片金黄的银杏叶早落为一抔泥土，我却讶然发现一片沉褐的银杏叶同我一般斜倚在多肉旁边，抬头，一树小小的，嫩绿的银杏叶。

我，多肉，银杏叶，我们都在一个个即将结束的过程中重新开始。

也许并没有所谓结束与完成罢，每一个新的开始，都是从前过程的延续。

暑假里，我们一家五口去北京旅游，我很兴奋，因为这是我第一次坐飞机。

一大清早，我们背上行李，乘车来到了南宁吴圩机场，去办理登机牌和行李托运手续。很快，我们来到了安检部，经过层层安检，顺利地来到了候机室，准备着我的第一次的“飞机之旅”。随着“请乘坐13466号航班的乘客，做好登机准备”的甜美声音响起，我们开始有序登上飞机。

飞机起飞前，空姐跟我们解说了一些注意事项，如：系好安全带、关闭电子设备、如何紧急逃生等等。话音刚落不久，飞机便在跑道上缓缓滑行，然后加速，随着飞机发动机的轰鸣声，飞机离地面越来越远。由于受到气流的影响，飞机颠簸了几下，让我十分紧张。我问妈妈：“妈妈，飞机是不是有故障了？”妈妈笑着跟我说：“没事，这是正常现象。”听了妈妈的话，我悬着的心才落下。

从窗户往下看去，哇！底下的汽车就像小蚂蚁一样，一座座高楼大厦如同孩子的积木整齐地排列在一起，山山水水如同一条条弯弯的丝带。随着飞机的慢慢上升，我的视野逐渐被云所代替。窗外的云，白茫茫的一片，千姿百态，形态各异。有的像一条龙，有的像绵羊，还有的像鱼儿吐出的泡泡。但最美丽的还是要数远处那些被镶上了一层橘红色的金边白云，它们成了天空最靓丽的一道风景线。

午饭时间到了，空姐推着小推车来到了我们身旁，给我们送来了盒饭、小点心和饮品，我一边喝着橙汁，一边吃着点心，居然忘记了刚才的担忧……

经过三个多小时的飞行，飞机平稳地着陆了，我飞快走出机舱，去拥抱那历史悠久的首都——北京。这是我第一次坐飞机，在空中飞翔的感觉真好！

曾经的周末，我随时可以打篮球。

只要是天气晴朗，即使太阳猛烈，我都不会错过打球的机会。在丽水学院的篮球场上，我打篮球，虽只是简简单单地投个篮，一个人自投自抢。篮球入网的声音使我兴奋不已，篮球弹框而出会使我沮丧不已。这样的周末，这样的打球原本平淡无奇，但感到满足，感到快乐。

自进入八年级来，我的周末作业量增加了，又猛地多出了三个补习班，补语文，补数学，补英语。这样突如其来的转变，原本平淡的快乐生活成了单调繁重的生活。课内的作业，课外的作业，像一大片一大片的阴云，埋在我的心头。刚接受这样的周末时，我筋疲力尽。篮球已是没时间再打了，但篮球的影子依旧在我心中晃动。

但我开始努力铲除这心头的阴云。我开始抓紧在学校的时间，每周五，我都会利用课间完成几道题目。

这样的改变有很大的功效。周末的作业，我完成得越来越早，甚至有几个周末的作业在休息的第一天，也就是星期五就可以完成。空出来的时间，我又会重新回到我的篮球场上。

站在操场上，仿佛原来的一切又回来了，甚至变得更美妙。空气更加清新，天空更加明亮澄澈，球场也似乎更加崭新。我闻着带有淡淡芳草气息的空气，桔红色的篮球在绿红相间的塑胶地上跳跃着。我拿起球便投。“嚓！”——球入网发出的清脆的声音。我又开始享受这过程。

我享受打篮球这过程。为了能享受这美妙的过程，我加快学习的脚步，摆脱了作业的困扰，让自己在忙碌的生活中抽空来继续享受它，继续体验这简单的快乐。

小作者：丽水市实验学校8年级钟凯议

周五，学校就要开纸飞机总决赛了，可候选人还没影呢!于是，今天的选拔赛拉开了帷幕……

一批自愿者站上了台。他们紧张地折修纸飞机，让自己的飞机更出众、更平整。我，也是其中之一。

我们小心地呵护着纸飞机来到比赛场所。又暗又黑的长过道，更增上了一丝阴森。“会不会赢?”我想了一小会儿，“输、赢……不管了!重在参……与!”我颤抖地安慰自己。老师严肃地说“由两人自由组小组，两人一组，淘汰赛制。”我悄然一愣，只在一瞬间，一个个小组组成了。我偏身一望，立刻石化：身边那个小小的身影，不是小王又是谁?

开始了。我举着板，平复心情，提飞机。小飞机顺从地平衡飞行。可只差三分之一的飞行道，我没飞完。

小飞机跌落于一片惨然。离她的飞机，不到一板。我茫然一会，幡然醒悟：“重在参与。我参加了，获得了另一种成功!”

我重拾笑容，向着阳光走去。

“成长是逼迫自己主动的过程”这句话，是我在一部综艺节目里找到的，说这句话的人大家肯定都不陌生，她就是演员江疏影。

江疏影一直以来给我们呈现的形象是在电视屏幕前各种各样的角色，确实很让人称赞不已，可你们确不知道她绚丽多彩的背后有什么样的故事。

她属于上戏的学生。毕业后，她同班的同学都走向了演绎这条路。比如：陈赫，郑凯等等。唯独她一人没有第一时机选择走上这条道路，而是去了英国留学。那时候的她对英国留学充满了无限的幻想，可到了那里她才发现一切是那么的不切实际。就是语言障碍。在国内所有小小的事物在英国却被无限的放大，放大。导致她连入学考试的试卷都看不懂。于是她开始拼命的学英语，开始不断的练习，训练听觉，还为了方便让自己的口语变的流利些去当了服务员……在这期间，她愤怒的把一本英语雅思的书给撕了，然后就在那不断的哭，哭完后又一张一张的粘回去，然后重新逼迫自己去写。之后得到的结果就是她的英语得到了很大的提升，然后前不久还在给英国首相特蕾莎梅当翻译。

于是我联想到了当今社会中的我们，我开始沉思，我的脑子里开始有很多很多的在问题围绕着我。发现，我并没有很好的尽心尽力，去完成一个学生的职责，同时也没对我自己负责。

我觉得自己还真的差的很远很远。以前的课堂上，我没有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去听讲，还有在生活中，我依然没有全然的去逼迫自己复习，巩固。这是我一个很过意不去的一个点。

相信有很多人曾经会有一个举止，就是哎呀我今天搞了学习了，可是我想看电视诶，算了算了，明天再搞一天的学习，加把力。结果明天还是一样的结果，然后会有所报应。这就是没有逼迫自己去学习的下场。反而如果我今天逼迫自己牺牲一到两小时玩的时间去搞学习，那么一段时间后成效自然而然的就显现出来了。

我只觉得自己还真的不够努力，因为这次的寒假期间我有很多控制不住自己的时候，包括有一两天的进度会很慢，我会很着急，但我却无动于衷。而现在我想去逼迫自己，逼迫自己完成今天所对应的进度，甚至超量，因为只有这样我才有成效，我才能进步，我才能不用天天低头，畏畏缩缩。

学习本就是件刻苦的事，不经历风雨就难看到彩虹，之所以成功，是因为不懈的努力，成长是逼迫自己主动的最佳时期，所以现在有的曲折，困难都是必要的，因为这些困难让我们上了一步阶梯，一点一点的走向顶峰，走向成功的彼岸。

下午，我和妈妈乘机场大巴来到天河机场。我们换好了登机牌，来到候机大厅，透过玻璃，我看见一驾架飞机都穿着银白色的衣裳，静静地停在飞机场上，别提有多威武！这么大的铁家伙也能象小鸟一样飞在天空上，不得不叫人敬佩呢。

开始登机了，我快速通过安检口，迫不及待地跑向机舱，找到自己的位子作下来，学着妈妈的样子，扣好安全带。我左看看右瞧瞧，觉得好新奇啊，忽然冒出一些可怕的念头：要是飞机起飞不了怎么办？要是飞机从天空上掉下来了怎么半？

飞机缓缓驶向跑道，停了停，然后突然加速，而且越来越快，猛的一抬头，飞机冲入云霄。我双手紧紧抓住扶手，心都快快跳到嗓子眼了。我看见下面的云象南极的一座座冰山，雪白雪白的，没有一点杂色。我还看见了一种奇观，飞机的左边是太阳，右边是月亮，它们把整个天空照得亮亮的，我刚才的担心早就抛到九霄云外去了。

“女士们，先生们，飞机已经安全降落在海南的凤凰机场了，请大家做好准备”，喇叭里传来了清脆的声音。随着飞机微微地动，我开心地喊起来：“我终于到了”！

第一次坐机真有趣！

享受过程，不在乎结果的好与坏；享受过程，不因途中的艰难困苦而退缩；享受过程，用真诚的心感受他人给予的爱与鼓励。

不知怎的，在校运会到来之际，我被阴阳差错地安排参加800米长跑比赛，顿时，800米长征般遥远的路程，跑步时煎熬的喘息，还有那非凡的竞争对手，一幕幕地浮现在了脑海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老师千方百计的推脱这艰难的使命，但是老师只对我说：“结果不重要，重要的是享受过程。”

是的，重要的是享受过程。我一遍遍的告诉自己，接受了这份重任。

从那以后，体育课上，我那坚定有力的脚步从未停息。头顶上火辣辣的太阳激励我奋勇向前；赤红色的跑道记载着我一步步成熟的脚印；还有那一股股汇聚成江河的汗水，他告诉我要不懈努力。日积月累的奔跑，体魄日益强大，即使我不幸落第，我也收获了健康与强壮。

是的，享受过程，不为艰难困苦而退缩，而是打败它，使自己迈上更高的台阶。

校运会终于到来了。太阳收起了往日的火辣辣，绽开灿烂的笑容，蔚蓝的天空和那朵朵白云映衬着我自信的笑脸。我再次站在了塑胶跑道上。跑道边上的同学为我呐喊，为我加油，为我鼓励，她们为我倾注了最深厚的友谊。似乎他们比站在跑道上的我更为激励，不为别的，为了度过风风雨雨，同舟共济三年的同伴，彼此感受扯不断的情恩。

发令抢声一炮即响，惊动了树上的鸟儿，响彻云霄。我带着老师的希望，靠着自己长期积累的强壮体魄，满载着同学们给予的爱与鼓励。我已顾不得一切，双脚好似乘奔御风一个劲儿地向前冲。最后200米、100米……

欢呼声、呐喊声再次从我耳边响起。可是这已并不重要。我回味其中的过程，我得到的是比名次更重要的精神财富，我享受过程。

享受过程，尽自己最大的努力，无怨无悔；享受过程，在困苦中寻找自己的不足；享受过程，感悟他人赠与的一腔热情。享受过程，拥有的将是比结果更重要的人格升华。

[高一叙事作文 :享受过程

今天是端午节，全国各地都在庆祝端午，纪念屈原！

一大早，奶奶就迫不及待的往菜市场赶去，回来的时候手上提着大袋小袋。我问奶奶这是准备做什么，奶奶不假思索的回答：“当然是食饼筒啦！”出于好奇，我就站在旁边观看起了奶奶做食饼筒的过程。 奶奶先把粉和上水，然后不停的搅均匀，三五分钟就成了一个面团。揪出一小团的面团糊在平底锅上，就成了一张薄薄的饼皮。饼皮好了之后，接下来当然是做饼筒的馅料了。首先，奶奶从篮子里拿出了好几个鸡蛋打在一起，然后就像做饼皮一样把蛋糊成圆形的，然后放在案板上把蛋切成了长细的条。接下来就是炒面和土豆丝了。奶奶的手艺特别好，在炒面的时候我都忍不住流口水。母亲看见我这么喜欢，把每个菜都留了一点出来，我吃了个饱肚。就这样， 奶奶做完这个菜后又开始忙活别的菜，直到中午才吵完所有的菜。

11点半的时候，奶奶终于开始做食饼筒了，从每一盆菜里都拿出了一点菜来放在饼皮上，把饼皮撑得饱胀饱胀的。奶奶做了很多个，我和爸爸母亲都很喜欢吃，一下子就解决掉了四五个。

我最喜欢过节日了，既能放假还能吃到美味的食物。我很喜欢吃食饼筒，央求奶奶晚上还继续做给我吃，奶奶说晚上还有粽子等着大家一起吃呢。 今天不仅尝到了美味的食饼筒，还知道了食饼筒的制作方法。真是一个有意义的端午节。

我想应该每一个人都有无数个自己的“第一次”。每一个“第一次”都是一次崭新的体验，都是一种独一无二的难忘的回忆。

在我4岁那年的暑假，我同爸爸、妈妈、外婆、外公一起去广州看舅舅。我们坐飞机到广州，那是我第一次坐飞机。在到重庆江北机场的路上，我兴奋极了。“哇！飞机不会是一只加大号的、白花花的‘鸟’吧？”我好奇地问。“不，这不是鸟，这个叫做飞机。”爸爸对我说。“哦！原来是飞机呀！”我说，“它不是鸟，怎么又会在天上飞呢？”……到了机场，好大的“房顶”呀！走到玻璃墙边，往外一看，“哇！飞机好奇怪——一个圆鼓鼓的身体、一个尖尖的脑袋儿、一对大大的翅膀——这就是飞机。

过了一会儿，我们穿过宽宽的过道，又拐进透明的“隧道”，终于上了飞机。飞机上的椅子可真多，一排排，一列列，好长好长。我们找呀找，找到了自己的座位，放好行李坐了下来。

一会儿，好像听到一阵“轰轰轰”的声音，爸爸帮我系好安全带，告诉我：“坐端正，飞机要起飞了。”“哇！大大的飞机快要起飞了。”我有点迫不及待。“轰轰轰”的声音好像更大声了，飞机也好像在抖动起来了。我赶紧往机舱里的小窗口外一瞧，哇，地面离开我们了！房子可真小啊，就像一块香喷喷的巧克力一样！一个个人如同一只小小的蚂蚁。山坡也好小呀！就像一个个小小的泥团！又白又亮的云朵在我们的身边，好漂亮呀！飞机起飞了！

“咦？漂亮阿姨推着个小车子过来了，小车子上装着好多果汁呢！”我给妈妈说。妈妈告诉我：“宝贝儿，这个阿姨推着装满香喷喷的零食的小车子是来发的。而且不要钱。”那个阿姨走到了我跟前，轻言细语地对我说道：“小朋友，要不要和一点儿果汁？”我急忙说：“要，我当然要。”阿姨给我倒了一杯甜甜的橙汁，还递给我一份小巧的盒饭。盒饭里的有小小的面包、红红的小番茄、香香的肉丝……坐飞机好好玩玩呀！

不知不觉中，90分钟就过去了，飞机在广州的白云场“轰轰轰”地降落了。我和家人们一起又通过透明的“隧道”，穿过长长的过道，走出机场，到舅舅家去了。

[难忘第一次坐飞机作文

第一课时（内容： 做游戏、练说）

一、课前交流

还记得我们玩过的标点符号文字游戏吗？那个游戏让你明白了什么？（标点符号的重要性）

今天我们再来玩一个游戏，看看你从游戏中能收获什么吧。

首先，请大家回想一下，我们在概括一篇文章的主要内容时，要包括哪几个部分？（时间地点 人物 事件）

下面我们就来玩一个文字游戏——汉字大变脸。（从游戏的一开始就要留心观察，所有你看到的、听到的、感受到的，都可以用到接下来的写作中去）

二、游戏一：汉字大变脸

1.联想组词：师给出四个字：天 北 圣 花

请同学们分别给它们加上一或两个字，把它变成一个表示时间、地点、人物和事件的词语；

再请同学继续展开想象，分别给它们添加一个（   ）的或地的前缀，把这个词语变得更加生动。

请大家试着把这四部分连接起来，说一句话。

如果我想把这句话丰富一下，讲一个故事，还可以加入些什么？（人物的动作、表情、语言、心理等）举例：  天——冬天——一个冬天的下午  （时间）

北——北京——北京的颐和园   （地点）

奥——奥特曼—奥特曼的朋友     （人物）

画——画画——拿起扫把画画      （事件）

2.游戏二：句子对对碰

老师的手里有四组词语，第一组写“时间”；第二组写“人物”；第三组写“地点”；第四组写“干什么”。

各小组长上台从四个袋子里各抽四张纸条。小组一起用取回的纸条巧妙搭配组成四句话。小组代表读组合出来的句子。评最具创意奖和最具幽默搞笑奖

四、指导学生片段练习。

1、刚才大家非常热烈地交流了自己在两个场面里看到的、听到的、想到的，现在，请同学们选择自己最感兴趣的一个场面，先练写一个片断。 （有意分组写）2、学生练写片断，老师巡视。

第二课时  （内容：篇章指导、学生完成习作 ）

一、让部分学生读他们写的片段

学生读片段，相机补充。（根据学生的发言情况，相机评价指导。）

指导抓住人物动作、表情、语言、心理活动等叙述。

二、篇章指导

1、同学们在上节课写了一个片断，这节课，我们完成整篇文章。在写之前，我们来看看，我们可以给文章取个什么样既新颖有趣又有吸引力的题目呢？

2、题目取好了，大家可以想想写个怎样的开头，能够一下子吸引住读者呢？

（1）直接交代时间、地点、人物、事情： 今天的作文课上，老师带领我们玩了一个“汉字大变脸”的游戏，乐得大家合不拢嘴。

（2）描写一个游戏的镜头： “王芳在空中跑步。李林在讲台上喂小猪。……”真是太离奇了！你想知道我们在干什么吗？

（3）以笑声来开头： “哈哈哈……”一阵阵笑声从我们教室里传出来。我们都沉浸在游戏的快乐之中，赶紧过来看看吧！

（4）交代游戏的方法：汉字大变脸，你听说过吗？就是四个同学分别写好谁、在哪儿、干什么，然后组成一句话，可有意思了。

（5）从同学们对游戏的喜爱说起： 提起游戏，大家可喜欢了！瞧，大家似乎还在回味刚才“汉字大变脸”的游戏呢！

3、取好了题目，写好了开头，接着就是写文章的中间部分了。写文章的中间部分，既要写清游戏的过程，更要按老师的指导写好几个精彩的场面，把场面写具体写生动写有趣。

三、学生开始习作，老师巡回指导。

暑假里，妈妈利用假期，带我去海南三亚旅游。我们到了重庆国际机场，因为是第一次坐飞机所以我心里非常紧张。

我坐上了飞机，在乘务员阿姨的指挥下，系上了安全带。不久，飞机开始慢慢地在跑道上滑翔。突然，飞机昂起来离开跑道冲向蓝天。哇!我都惊呆了，地面上的人变成了小蚂蚁;一栋栋房子变成了一块块积木，再看天空。看到了像棉花似的云姐姐，一团团、一朵朵是那样的洁白，那样的美丽，离我们那么的近，仿佛触手可及一样。飞机一会儿在碧蓝的天空中飞翔，一会儿往云里钻，有时候云朵就在窗口饶，那景色美极了。飞机在空中穿行了将近两个小时，终于平稳地降落了。我们来到了海南美兰机场。

一瞬间，第一次坐飞机已经过去两年了。

那天风和日丽，我和爸爸去机场，准备去北京旅游。安检、候机，不一会儿我们就坐上了飞机。

我迫不及待地趴上窗户想看看飞机外的样子，奇怪，飞机只是在地上像汽车一样滑行，飞机为什么不起飞呢？我还没想到答案，飞机突然开始加速，这时候传来巨大的声音，耳朵都快给我震聋了。我心想，坐飞机原来并没有想象那么舒服啊！短暂的加速过后，飞机终于起飞了，不过是摇摇晃晃的。我开始害怕起来，原来对飞机的好奇和期待全都没有了，早知道就不坐飞机了！

过了一会儿，飞机竟然平稳了起来，爸爸说我们到了平流层。原来是这样，我终于可以安心的看一看外面的景色了。飞机飞离地面越来越远，我大吃一惊，汽车已经变成了蚂蚁一样小，真正的蚂蚁就不用说了，根本看不见。一幢一幢的楼好像成了豆腐块，整个城市变成了一个小村庄……不一会儿，我们去飞到了云上方，整片云在夕阳的照射下都变成了红霞，我从来没见过这么美的天空！

这片美丽的天空连同第一次坐飞机的记忆，一直收藏在我心里，永不忘记。

叮铃铃！下午上课的铃声打响啦！同学们都在期盼着什么，原来是我校的童趣节开始了。我在自己班上参加模型飞机的制作。

我们制作飞机模型可是一项大工程。先要把一根粗细宽窄均匀的木棍插进固定机翼的支架。费了我九牛二虎之力才插进去了一点点。我想：“如果这一简单的步骤我都做得这么艰难，往后其他的步骤那该怎么办呢？”老师说：“必须每个小组六个人全部完成才能获得第一名。”大家听后都十分努力的开始制作飞机模型。接着我又把螺旋桨安装上去，咦！下一步是干什么呀？我们班施又嘉，同学请来了一位强力的外援。乐于助人飞机模型高手，来解答我们的疑问。哦！原来现在要把机翼装上去，把强力胶带放在固定机翼的架子上，再把机翼贴好。

装皮筋的时候，我手不小心一滑，皮筋就飞了出去，我大海捞针般的找遍整个教室也没有它的踪影。我万般无奈下，只好向老师求助，老师取出另一个皮筋给了我并叮嘱说：“你这次要小心啊，不要伤到自己。”于是我小心翼翼的把皮筋套上去。我们小组因为有援手，进度大大加快了，所以获得了第一名的好成绩。

当所有人完成后，我们排着整齐的队伍来到了操场，笔直的排成了一行，我们拼命的给飞机增加动力。当老师说起飞的那一刻，大家都各自飞机抛了出去，飞机飞得又高又远，而我的飞机有点与众不同，是直直往上飞的。此时老师走过来跟我说你的重心偏后了，需要把机翼往前调整一点。我按照老师的指导调整一下，果然它飞得像其他同学的飞一样又高又远了！

童趣节结束啦，飞机模型制作不仅锻炼了我的动手能力，也让明白做任何事都要仔仔细细做好每个细节。

一、在回味中亲近。

1、唤醒回忆。(播放音乐《秋日的私语》)

(1)师描述：前天，我们去秋游，感受到了浓浓的秋天的气息，特别是与秋天的树叶进行了亲密的接触。那么，你眼中秋天的树叶是什么样的呢?(请学生用一两个词或一两句话简要谈一谈真实的感受)

(2)老师眼中秋天的树叶是什么样的呢?(教师也谈一谈，与学生真诚交流。)

(3)古代诗人眼中秋天的树叶又是什么样的呢?

(4)学生汇报搜集的资料。用实物投影展出：

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。——唐·李白

雨径绿芜合，霜园红叶多。——唐·白居易

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐·杜牧

金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。——唐·王昌龄

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——唐·刘禹锡

（通过师生交流，谈对秋天树叶的印象，虽寥寥数语，却勾起了学生的回忆，和着那一曲《秋日的私语》，使学生不知不觉又一次走进秋的天地，走近秋天的叶子，流连其间。学生把搜集的与秋天树叶有关的古诗词展示出来，营造出浓浓的诗的意境，与秋天的树叶的神韵相契合。）

(5)师：是呀，古人对秋天的树叶既有“一叶知秋”“榈庭多落叶”的感慨，又有“红于二月花”“霜干片片轻”的喜爱。看来，秋叶真是秋日一道靓丽的风景。边出示边朗诵：

写秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。

写秋夜——睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。

写秋色——雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。

写秋声——未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

2、精彩回放。

播放录像，体会秋雨秋夜秋色秋声中的叶，录像中可以加话外音，然后播放同学们观察、搜集树叶的活动情景。在展示秋色红遍山野的时候，加入秋天树叶的特写镜头，从整体到局部，由漫山遍野到一棵树，再从一簇树叶到一片树叶。

（播放录像与展示学生搜集的叶子，进一步使学生亲近树叶。学生只有“情意”萌动时才有用语言表达的愿望，在作文指导时努力通过创设情境撩拨学生情感，激发学生习作激情，产生“我要写”的愿望。）

3、展示分享。

秋游的时候，同学们都做有心人，不仅搜集了许多树叶，而且不少同学回去还进行了加工，制成了书签，绘成了“树叶画”，给大家展示一下吧。(学生争先恐后，展示自己的“杰作”。)

4、小结。

“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”正是这些多姿多彩的树叶把秋天装扮得如诗如画，今天我们再一次走进秋叶的世界，去感受它的美。

二、在发现中体验。

1、教师引导：所谓观察，就是仔细察看。我们该从哪些方面来观察一片秋叶呢?(随着学生的发言板书：颜色、形状、姿态……)

2、指导观察。

(1)观叶色。秋天的树叶是什么颜色?(红的、黄的、绿的……五彩缤纷。)如果是黄色的，是金黄、橘黄，还是绿中泛黄?即便松柏等四季常青的树叶，只要细心地去观察，也会发现它们有细微的变化。

(2)辨叶形。秋天的树叶是什么形状?是圆形的、扇形的，还是爪形的、针形的……再瞧瞧它们叶柄的形状、叶脉的纹路是什么样的?只要仔细观察，就会发现虽然树叶形状不一，但都精致奇丽。

(3)摸叶片。在看的过程中，提醒学生伸出小手摸摸叶片，是光滑的，还是粗糙的，进一步感知秋天树叶的特点。

(4)嗅叶味。观察过程中还可以让学生用鼻子凑近叶片嗅一嗅，感受叶子透出的秋的味道。

（观察力最可贵的品质是从平常的现象中，发现不平常的东西。从指导学生观察开始，教师有意识地引导学生观叶色、辨叶形、摸叶片、嗅叶味，从观察一枚树叶，一簇树叶，一株树叶，及至漫山遍野的树叶。指导学生观察有层次，有方法，循序渐进，全方位多角度地去感知秋叶，为习作打下了坚实的基础。语句是可以模仿的，但活生生的体验是无法用文字来克隆的。教师循循善诱，调动学生多种感官，启发学生看、闻、摸，静静地想，细细地品，分享发现，分享体验，分享快乐。）

3、启发回忆。

(1)我们刚刚观察的是一片树叶。一簇树叶，一株树叶，满山树叶，又是怎样的情景?(指导学生习作时可以由点到面，或由面到点，既写单片的树叶，又写整体的树叶。)

(2)俗话说，“树欲静而风不止”，风中的树叶是怎样的姿态呢?(引导学生回忆想象在枝头颤抖的树叶、在空中飘舞的树叶的姿态，以及它们发出的声音，鼓励学生说出自己的独特感受。)

(3)提示学生还可以写写雨中的秋叶等等。

4、小结。世界上没有两片相同的树叶，同学们只要仔细观察，就一定会发现秋叶的不同特点，发现秋叶的细微差别，就会有一份收获，有一份惊喜，笔下的秋叶一定会栩栩如生。

三、在想象中张扬。

1、播放录像。看到这些色彩缤纷、千姿百态的树叶，你联想到什么呢?请把你联想到的写在你搜集的树叶上，或写在准备好的各种树叶形状的纸片上。

2、集体交流。请学生读写在叶子上或叶形纸上的句子，教师及时点拨，对写出自己真实感受和富有个性的想象给予赞扬，鼓励学生有创意的表达。

3、出示课件。课件上出现形状不一、颜色各异的树叶，上面写着一些句子，请学生欣赏，并谈谈自己受到的启发。进一步启发学生大胆想象。

（孩子们的思维是最活跃的，想象力是最丰富的。一旦他们的思维打开，插上想象的翅膀，就能“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我们鼓励学生率性而为，张扬个性，用自己的心灵去体验，用自己的语言去表达，用童心为秋天涂抹色彩。）

写在树叶上的句子有：

(1)一片秋叶就是一首诗，几声虫鸣就是一曲歌。

(2)秋天停在一片树叶上面……

(3)飘飞的树叶是风的语言。

(4)一阵秋风使树叶变成黄金一般的玫瑰。

(5)风走后不久，那片树叶的脸红了。

(6)大树，是撑开的伞，现在，叶子落了，是伞漏了吗?

(7)秋意踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇风掠过山谷离开。

4、小结。生动的想象有一种魅力，就像是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就产生奇特的变化，读后常常令人长久难忘。只要插上想象的翅膀，哪怕是最普通、最平凡的事物也能产生无穷的美感与诗意。

四、在表达中成长。

1、自主拟题。我们围绕“秋天的树叶”写一篇习作。题目是文章的眼睛。你打算拟一个什么题目呢?(请部分学生把拟定的题目写在黑板上，供大家欣赏。)

写在黑板上的题目有：《落叶的旅行》《秋天的“鬼精灵”》《秋叶抒怀》《秋叶赋》《霜叶红于二月花》《小树叶的秋天舞会》《漫天红叶》《百变秋叶》《秋天的“信件”》……

2、下笔成文。下面就让我们用手中的笔来描绘眼中的秋天的树叶吧。学生习作。(略)

2月8日晚上八时，我们一家和舅妈一家乘坐机场大巴来到禄口机场，我们还在机场拍了许多照片，有时间给你们看一下哦!告诉你们，我们坐的是从南京到三亚的飞机。

到了机场上，我很开心，也很紧张，因为我知道坐飞机有一定的危险。在起飞时，空姐告诉我们要系好安全带，弟弟怎么也系不上，后来我帮他系好了安全带。

起飞了，我心里非常紧张。一会儿，飞机离开了地面!就像小鸟一样，嗖得一下就飞上了天空，向外一看，下面的房子就像是小孩建的积木房子。很快，到了云屋上方，我简直不敢相信自己的眼睛，云朵太美了，有的像小羊，有的像小兔，还有的像一层层连绵起伏的山峰，各式各样，美丽极了!

后来，我们又到了一片茫茫大海上，向下看有一排浪花涌向了我们，构成了一幅山水画。我们一路和“云妹妹”捉迷藏，很开心。

经过漫长的飞机旅途，三亚机场到了。降落时，我的耳朵很痛，不过，飞机很快就着落了，下了飞机，我的耳朵才恢复了正常。

第一次坐飞机的感觉真是美呀!

今天早晨，我们在操场上举行了一场激烈的纸飞机比赛。

我是第一组的，只听老师说：“预备！”我们都做好了试飞的准备，老师又说：“开始！”我们用力把飞机扔了出去，我的飞机像一只不听话的小鸟，跑到一边去“吃食”，气得我直跺脚，又走到“小鸟”身边，一下子就要了它的命。

我们比完了，第二组、第三组同学也粉墨登场，一个个都不甘示弱……飞得最远的是史缘，只见他用力一挥，飞机像一只听话的小鸟，一飞就有12米多。

最后，有刘彦岑、史缘等被入选了。可惜的是，我没被入选，现在只能为他们加油了。

纸飞机比赛真好玩。