关于提倡勤俭节约的作文【热门20篇】
节约是我们的责任和义务,节约是一种美德,我们要传承美德,做节约好公民。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
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2467作文
436小学勤俭节约主题班会
全文共 856 字
+ 加入清单活动目的:
了解勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每一个小学生应该具备的美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。
引导学生从小养成勤俭节约的良好行为习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。
活动准备:
1、请学生们谈谈对勤俭节约的认识。
说说生活中的浪费现象以及对于这些现象改善的想法。
3、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
组织学生讨论制定勤俭节约倡议书。
教学过程:
导入
同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?
配乐播放古诗《悯农》
3、学生谈感受及对生活中勤俭节约的认识。
4、老师举例一个生活中的浪费现象,请学生们谈谈对于这些现象改善的想法。
小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”
B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”
C、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。
学生充分发表自己的看法。
师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?
同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?
二、明理
课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。
学生思考:他们的故事给你留下的最深印象是什么?
三、导行
(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。
要求:人:用一两个词语概括
事:用一两句话介绍。
诗:背一背
格言:诵一诵
教师小结
升华
1、老师发勤俭节约倡议书。
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篇1:世界勤俭日作文:勤俭节约,从一点一滴做起
全文共 961 字
+ 加入清单节约光荣,浪费可耻,地球资源逐日减少。
我们先说说节约用水吧。“如果现在不节约用水,地球上的最后一滴水将是人的眼泪。”是啊,地球上虽然有很多江海,可是,都不能直接饮用,只有小部分的一些淡水,才能饮用,所以我们要珍惜地球给的这些淡水,绝对不能浪费。现在地球妈妈中的水已经日益减少了。大家是不是都在想用什么样的方法节约用水呢?这里我教给大家一些节水的小常识。一、洗菜的水可以用来浇花。二、洗衣服的脏水可以冲厕所,干净的水可以用来拖地。三、不要将喷头的水自始至终地开着。四、清洗蔬菜时,不要在水龙头下直接进行清洗,尽量放入到盛水容器中,并调整清洗顺序。
节约用电。“省一分钟电,多一分钟电。”受多种因素影响,目前全国多省电煤库存告急,电力供应趋紧。为维护国民经济正常运行,建设节约型社会,国家强力号召节约用电。节电小窍门:一、合理使用灯光照明。自然光线充足时,尽量不开灯;人员较少时,尽量少开灯。努力做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。二、合理使用空调、电扇。使用空调时,应关闭门窗,自觉将温度设定在26℃以上。限电期间自觉按要求关闭空调。避免无人时空调、电扇空转。尽量开窗使用自然风降温。三、计算机、饮水机、电视机、热水器等耗电设备不用时要随时切断电源,减少待机耗电。四、大型、高耗电设备的使用要尽量避开用电高峰,限电期间自觉停运。五、积极推广使用节能灯具、节能电器、节能设备。
节约粮食。在学校食堂里,你是否扔过只吃了几口的包子?你又是否倒过只吃了几口的饭菜?每天看到食堂里满桶的剩饭你是否有所震撼与心痛?在学校食堂里,你是否扔过只吃了几口的包子?你又是否倒过只吃了几口的饭菜?每天看到食堂里满桶的剩饭你是否有所震撼与心痛?在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民一份朴实而热切的渴望,是中国未来一份微小却珍贵的资源!汗滴禾下土,谁知盘中餐!往上数几辈,咱都是农民的儿子、孙子┉┉对此,我提出倡议:一、打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。二、不偏食,不挑食。三、积极监督身边的同学和朋友,及时制止浪费的现象。四、吃饭时不说话,不把饭菜掉在饭桌或地上。五、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。同学们,让我们节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食。从现在做起,从一点一滴做起。
篇2:厉行勤俭节约倡议书
全文共 714 字
+ 加入清单员工同志们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良传统和作风。当前,尽管我国的综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个基本国情没有变。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”、“勤俭兴邦,奢侈覆国”等先贤古训言犹在耳。因此,产业党委向全体员工发出倡议:勤俭节约,从我做起,从现在做起,从点滴做起!
一、树立正确的价值观。牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,与文明握手,向陋习告别。
二、节约用水。合理使用水资源,用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修;提倡循环使用自来水,避免大开水龙头。
三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝“长明灯”。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等;减少使用电梯,节约使用空调,长时间离开办公室注意关灯,关空调。
四、节约用纸。提倡双面用纸、电子办公,减少纸张消耗。同时要加强物资管理,避免重复购置,努力提高设备的利用率和使用效益,延长使用寿命。
五、节约用餐。因量度食,避免不必要的浪费,适度消费,杜绝大吃大喝、高档宴请,提倡精打细算,培养勤俭节约的良好习惯,倡导餐桌文明之风。
六、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡绿色出行,合理消费,适度消费。要节约用钱,不盲目攀比,不超消费,养成善于理财的好习惯。
勤俭节约是顺应基本国情的长期立业之本。是响应党和国家号召,履行公民社会责任,建设节约型社会的需要。厉行勤俭节约,反对铺张浪费贵在平时,重在坚持。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为体现大工产业系统员工良好素质,树立大工产业系统更好形象做出积极的贡献。
篇3:厉行勤俭节约反对铺张浪费作文
全文共 903 字
+ 加入清单勤俭节约是中国民族的传统美德,在现在这个富裕的生活条件下,我们更应该勤俭节约。
记得有一次,我和姑姑一起去邻居张奶奶家做客,我看到张奶奶的孙子正在练毛笔字,他刷笔的杯子里的水只有1寸多高,于是,我便问他:“为什么你只用这么点水涮笔?”他回答说:“用这么一点水既然可以涮笔,为什么还要接更多的水呢?”
听了这位小弟弟的话,我想到了我们平时的行为。我在写毛笔字前,总把涮笔的杯子里接许多水;洗手时经常把水龙头开的特别大。其实,我们可以像那位小弟弟的一样,涮笔的水不用接太多,洗手时也不用把水龙头开的特别大。除了这些,我们还要合理地利用每一滴水,让它有更多的用场,比如说:把洗脸的水用来拖地,拖地的水用来浇花……
许多老一辈的无产阶级革命家都是勤俭节约的光辉典范。延安时期,革命领袖同战士们吃一样的饭菜,穿粗布做的衣服。建国以后,他们仍然很注意节约,衣服总是缝缝补补,穿了又穿。他们把节省下来的钱积存起来投入到需要的地方去。
有的人会说,以前的人比较穷,所以需要节约,现在的生活条件提高了,应该享受一下。的确,建国以来,特别是改革开放以来,我国的社会主义事业取得了辉煌的成就,人民的生活水平迅速地提高了,许多家庭解决了温饱问题,有相当部分的家庭达到了小康水平。但是,不管是从综合国力来看,还是从国民人均收入来看,我国在国际排行榜中还都处在较低的位置,如果我们还不注意节约的话,我们将面临很大的困难。国家的各项建设都需投入大量的资金,都需要精打细算。如果每人每天省1元钱,全国每天就能省13多亿元,一年365天就能省4000多亿元。把这些钱投入到国家的建设中去,将会起到很大的作用。相反,如果每人都浪费一点,就会贻误社会主义的建设事业。
同学们可以自己去查一查资料,看一看名人、伟人的成长经历,只要我们留心就会发现,凡是有成就的人,都是在艰难和困苦的环境中勤俭节约才度过一次又一次的难关。
同学们都是有理想的人,因此,要学会从小磨练自己的意志,学会勤俭节约,学会在艰难困苦中生活的能力。勤俭节约是人类永恒的主题。我们青少年更需要从身边的小事做起,从我做起。只有这样,将来才能适应激烈的竞争环境,才能成为社会主义建设的有用之才。
篇4:厉行勤俭节约反对铺张浪费作文
全文共 581 字
+ 加入清单同学们,我们是幸福的一代,沐浴在改革开放的春风中,我们的生活不愁吃穿,无忧无虑。可与此同时,浪费现象也日益严重。漫步校园,在阳光灿烂的大白天,教室里灯火通明;在水池边,水龙头哗哗地流着眼泪,无人理睬;新鲜的水果只咬了一口,就像孙猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,那白白的米饭和新鲜的菜肴,被无情地倒入桶中。这一幕幕,谁看了会不心痛呢?我在杂志上看到一封来自非洲小孩的信,信中写到:“饥饿吞噬着我的生命,我瘦弱的躯体变得佝偻,就像个老头。我是靠着数自己的骨头来度过一天又一天的。我仅有的一点感觉,就是饥饿穿过骨头的那种疼。就连在烤人的太阳底下,我还是觉得冷。唉,老天爷呀,我们为什么要受这样的折磨?我饿啊,我饿……”。
其实,世界上还有许多人像这位非洲小孩一样,生命被饥饿威胁着。号称“金元帝国”的美国也有二千万人处于半饥饿状态。我国也还有广大贫困落后地区粮食不足,经济欠发达。我们怎么忍心如此浪费呢!再说,“水是生命之源”。我国是一个缺水的国家。据权威调查显示。全球可供饮用的淡水资源仅占0。1%,近年来,由于污染浪费严重,淡水资源越来越少,世界上将近10亿人与洁净水无缘,科学家预言本世纪会爆发深刻的水危机。勤俭节约是中华民族的传统美德。我们要爱惜每一粒粮食,珍惜每一滴水,节约每一度电。让我们为了人类,为了国家,也为了自己,从我做起,从现在做起,反对浪费,厉行节约。
篇5:勤俭节约,从我做起
全文共 534 字
+ 加入清单锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大家一定还记得这首诗吧,它告诉我们要爱惜粮食,学会勤俭节约。
勤俭节约是我们中国的传统美德,人要有了一颗勤俭节约的心,就等于拥有了一大笔财富。虽说现有社会倡议勤俭节约,可是,在我们的生活中还经常出现这样的现象:在晴朗的日子里,屋里还开着灯;凉爽的早晨、傍晚,家里的电扇还是马力全开;公共厕所里的水龙头还是滴滴嗒嗒地流着水,人们视而不见;空荡荡的餐厅,零乱地摆放着的餐盘里剩下许多的饭菜……这些都是浪费的行为。
浪费是一种可耻的行为,我们吃剩下的饭菜,有人吃不完就倒进了垃圾桶。如果实在吃不下那么多,我们可以相应地少买一点,少做一点,这样我们既省了钱,又不浪费粮食。有许多人认为粮食是永远吃不完的。但是,现在农村的人大量搬往城市。因此,粮食就会减少,现在粮食的短缺,是我们国家面临的重要问题。大家也可以跟着我计算一下,就拿学校来说吧,如果每个人一天需要1斤米,那么我们一所学校有2000名学生,一天就是2000斤大米,一个月就要6万斤。这是个多么庞大的数字呀!可想而知全国又需要多少粮食呢?所以,我们要节约粮食,不要浪费。
同学们,让我们用行动来培育节约之花,让它开得更美丽,更灿烂,让它开满神州大地,让它在我们心中生根发芽!
篇6:勤俭节约作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要节约粮食。大家都知道该节约粮食。但很多人都不能像节约粮食那样节约生活中的其他用品。让我们一起来看看古人是怎么做的。
宋朝文学家苏轼是勤俭持家的模范。为了不乱花一文钱,他先把所有的钱平均分成12份,一个月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。这些钱只准剩余,不超支,剩下的钱放在竹筒里,已备不时之需。
看!苏轼多么的节约钱财呀!我在生活中也是非常节约的呢!每当到了新的学期,我们就会发新书。每次我都会给他们包上书皮,以免让他们受伤。但是从二年级开始我就没买过新书皮,我一直用一年级留下的旧书皮。每次到期末我都把旧书皮拆下来,擦干净。准备下学期用。
“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”衣物破了不要扔,可以补一补。文具坏了不要丢,修修继续用。因为我们身边的每一件物品都是别人辛勤劳动的成果。所以请不要浪费,尊重别人的劳动成果吧!
篇7:勤俭节约的奶奶
全文共 611 字
+ 加入清单奶奶要回家了,到车站送行的我,是多么恋恋不舍呀!
奶奶虽然七十四岁了,相貌却像五十岁的人,可是那双粗糙而布满老茧的大手却曝光了她真实的年龄。她年轻下放时,当过工人,修过各种各样的汽车,条件很艰苦,所以养成了节约的好习惯。每次她给我做衣服时剩下的每一块布,她都留下来收好,集得多了,就把它们缝起来,再给我做一件花花绿绿的衣服。可让我印象深刻的,还是奶奶节约水的事。
奶奶刚到的那天晚上吃饭前,我洗手忘了关水龙头,她就一皱眉,狠狠地批评了我一顿。还说:“谁知瓶中水,滴滴皆钞票。知道吗,浪费水就是犯法!”说完就回自己的房间去了,只留下我在那里呆呆地站着。
第二天,我一早起床就去院子里和熊昊鹏、徐军等人一起踢足球,一直踢到中午,肚子饿了,才告别他们。当我走到单元门前的时候,意想不到的事情发生了。我的钥匙不见了!呀!肯定是忘带了!这可怎么办呀?爸妈都出去了,要下午才能回来,可我的肚子已经饿得咕咕叫了呀!
正在这时候,有人拍了我一下。回头看,奶奶站在身后,“宝贝呀,奶奶帮你开门!”说着打开了门。
到了家里,她对我说:“宝贝呀,水是商品,是商品我们就要花钱买,而你浪费的水,应该要多少钱呀?你爸妈挣钱不容易,你就该少花钱。怎么才能少花钱呢?就要少浪费。”听到这里,我脸红了,说:“奶奶,我错了。”奶奶高兴地亲了我一下,连上的皱纹都笑开了……
“叭!叭!叭!”公交车的喇叭打断了我的回忆。奶奶虽然回家了,可她那勤俭节约的精神却刻在了我心中!
篇8:勤俭节约从我做起800字
全文共 782 字
+ 加入清单清洁工,一个多么不起眼的工作,一个多么辛苦费劲的工作。她,那个年过半百的老奶奶,却是每天坚持,从不放弃。每天清晨,我去上学时,都会看到她的身影。不论刮风还是下雨,不论严寒还是酷暑,天色晚了,人群减少了,而她还在弓着背默默地清扫大街。
一次严冬的早晨,我又经过了那条街,街上人烟稀少。我习惯地走在了那条人行道上,想与老奶奶打个招呼。可是,却没见她的身影?难道老奶奶老奶奶生病了,我们都在为她提心,可过了十几分钟,她拉着车拿着扫把来了,从此以后,我们大家都很佩服这位老奶奶。
在大家的眼里,清洁工,可能带着点贬义。某某家长常常指着街道上清扫垃圾的清洁工教育她的孩子:“你看,你看,如果你不认真学习,长大以后也扫大街,和垃圾打交道吧!”
可是,清洁工的工作虽然卑微,却是这个城市所不可或缺的呀!再看看贪官是怎么生活的?
沈阳市前市长慕绥新,他的女儿慕洋借慕绥新的力量,通过种种手段大肆渔利,攫取无数黑心财富。在沈阳、北京和上海三地拥有6套以上的房产。曾在2000年4月15日以其公婆的名义一次性付款购买两套公寓,时价338万元,单价约合9100元/平方米。其中一套建筑面积为154平方米的三室双厅双卫豪宅,室内摆放的家具大到衣柜小到茶几,全是从美国装箱运到沈阳的,餐桌和餐椅则是从法国进口的。
这是典型的“一人得道,鸡犬升天”的事情,虽然是女儿的行为,但无法不归入慕绥新的头上。
做为“人民的公仆”的慕绥新,他在位想的不是如何为人民办实事,而是千方百计地从劳苦大众手上捞取好处。他的职业能和清洁工相比较吗?清洁工才是“人民的公仆”,而像慕绥新这样的官员只能说是“人民的蛀虫”吧。
这个社会需要各种各样的职业,在反腐倡廉,廉政文化进校园的今天,我们每一位虚心好学的小学生,都要在心中建立起一架天平,“以勤俭节约为荣,以骄奢淫逸为耻”,让我真正从生活中体会到了什么是高尚的,什么是可耻的。
篇9:勤俭节约主题班会教案
全文共 2204 字
+ 加入清单教学目标
认知:
l.知道有关节俭的格言、故事。
2.能辨析节俭和浪费的现象。
情感
以节俭为荣,以浪费为耻。
行为:
1.自觉爱惜劳动成果。
2.生活节俭,不浪费钱物。
教学过程
一、启发谈话,导入新课
师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。
消息:6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布
小学生“潇洒”为哪般?
本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些小学生当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃圾扔掉了……如此情景,让本想锻炼其生活自理能力的班主任大跌眼镜。
据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。
生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。
师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?
生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。
师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣浪费可耻
二、合作学习,明白道理
师:先听课文录音,然后,我们采用小组合作学习网的方式深入学习课文,讨论交流学习情况,解决以下问题:
1.课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事?
2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?
师:口述合作学习的步骤:
(1)小组合作学习课文。
(2)组内发表意见。
(3)小组代表汇报学习情况。
(4)组员补充说明。
师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”)
师:我曾记得毛主席说过一句话:“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。
3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。
师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。
课件出示:课文第八自然段的部分内容。(“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)
板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯
三、联系实际,自我教育
1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。
课件播放:根据课后的“议一议”“评一评”拍摄的小品。
小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”
小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”
小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。
师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。
2.师:学习完课文,让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)
师口述采访步骤:
(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。
(2)小记者收集采访意见。
(3)小记者汇报采访情况。
采访题目如下:
①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?
②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?
③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?
④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?
⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?
师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。
3.课件出示节俭格言:
(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。
(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。
(3)节俭是一大收入。
(4)以有余,补不足。
四、总结深化,课外延伸
师:同学们,我们今天学习了第九课“节俭光荣浪费可耻”这一课,你有什么收获?
答案要点:自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,浪费为耻。
师:那就让我们记住“节俭光荣,浪费为耻”这句话,把这句话作为我们今后行动的指南。课后,让我们利用班会的时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。
篇10:勤俭节约作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单节约是一种美德,节约是一种品行,节约是每个人心中必须具备的高尚品质。那么,什么是节约呢?并不是要住破旧的房子,穿全是补丁的衣服,而是在必要的时候,对资源能省就省。
今天,我们家展开了“小手拉大手”的活动,主题是“节约地球资源”。地球上的资源已经在逐渐减少,我们不生产资源,我们只是大自然的搬运工。地球上的淡水含量极少,而我国又是缺水国家,所以,我们就从节约水资源入手。
我跟着妈妈去淘米。妈妈刚要把淘完米的水倒掉时,我急忙跑过去拦住妈妈,看到妈妈皱着眉,眯着眼,疑惑,你可不要小看这些淘米水呀!这些水淘完米还可以洗脚,浇花,洗菜、冲马桶呢。”妈妈一直紧锁着的眉头慢慢舒展开来,将淘米水倒进了花洒里,让我服从浇灌花朵。我急忙抓起花洒,去浇花。
浇完花后,我看见爸爸放下手里的毛巾,正准备把洗完脸的水倒掉,我连忙赶过去,接过爸爸手中的洗脸盆,将洗脸盆中的洗脸水倒进洗脚盆里,告诉爸爸:“地球上的水资源很少,所以我们要节约地球上的每一滴水呀!”爸爸听了微微一笑,连连点头。
我已经带动父母节约水资源了,接下来,就该带动他们节约用电了。
我先给父母声明了几条“节电公约”,讲完后,我们就开始行动了。在看完电视后将电视机关掉,不处于待机状态,在出门前,把所有节约灯泡……节电计划终于成功了。
节约地球资源―――一个跨世纪的不朽的话题。要知道地球只有一个,只有一个能让我们人类生活的地方,只有一个人类的美好的家园,只有一个我们生活的天与地。让我们保护自然环境,节约地球资源,让我们的家园--------地球更加美丽和谐吧!
篇11:勤俭节约的作文
全文共 518 字
+ 加入清单勤俭节约是你我中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,你我都应该勤俭节约,你我要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。
有一件事我记忆犹心。
那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下该你我忙活的时候到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈看见了严肃地对我说:“干嘛到掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且你我吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得了节约饭菜。通过这件事我受到了深刻的教育。
有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:“以后要节约用水。”还有一次,爸爸在沙发上看电视睡着了,可是电视机还开着,我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事,夸我是个懂事的孩子。
我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理消费,虽然自己不当家,但也应该知道柴米油盐贵,这也正是你我因该必须做的。
篇12:毛泽东勤俭节约的故事
全文共 2349 字
+ 加入清单毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。以下是小编跟同学们分享的毛泽东勤俭节约的故事,欢迎阅读!
毛泽东一生俭朴清贫,从不贪图享受。毛泽东一生只用竹筷、木筷吃饭挟菜,坚决反对使用任何在他看来可谓高级精美的餐具。毛泽东去世后遗留于世的大量生活遗物中,餐具占有相当比例,其中就有许多普通的竹、木筷子,但未曾发现一双用名贵材质做成的金银筷或象牙筷。
1949年9月,毛泽东住进北京城不久。他的饮食依然如战争年代一样,并无多大改变。但环境毕竟变了,毛泽东的应酬多了,时常要陪客吃饭。有一天,毛泽东突然吩咐卫士:“今天我要在家招待客人,是国民党的起义将颂,中午就在这里吃饭,你们准备一下。”毛泽东很少留客吃饭。更少亲自吩咐工作人员提前做准备。这次如此重视,来客自然有些特别。不一会儿,中共中央办公厅主任杨尚昆来给卫士们布置任务。他对李家骥说:“你叫厨房多加几个菜,让招待科帮助搞好一点。”他还对小李说:“你到招待科弄些好点的餐具来。”小李一听忙摇头摆手,说:“主任,主席反对摆阔呢!”杨尚昆说:“这次例外么,不然人家会笑话我们的。”杨尚昆这么说自然有其道理,因为毛家的餐具也实在难登大雅之堂,几双竹筷子霉变后黑乎乎的,怎么也洗不干净。
李家骥感到事关重大,于是跑到李银桥那儿汇报。李银桥是卫土长,听了他的汇报也很为难,他说:“既然杨主任这么说,我们还是服从吧!”于是李银桥与李家骥一道去招待科借餐具,招待科借给他们一套新碗筷,其中筷子是象牙做的。
开饭前,毛泽东突然来到东房餐厅,似乎是特意来巡视检查的。他见餐厅布置得井然有序,不禁微微点头。突然,他见到了餐桌上的象牙筷,于是脸色一沉,大声说:“谁让你们摆象牙筷?赶快给我拿下去!”李家骥在毛泽东走进东房时心中便一直七上八下,忐忑不安,现在见毛泽东生气,更是紧张得很。他硬着头皮解释说:“主席,这是从招待科借来的……”毛泽东未等他说完,马上大声打断说:“我叫你撤你就撤!”说完拂袖而去。
李家骥感到颇为委屈难受,他遵照毛泽东指示换上了黑乎乎的竹筷子,然后跑去向李银桥汇报。”刚才主席为摆象牙筷的事发火了。你看,我当初就说过不能摆的嘛!只怪杨主任呢,现在主席火了,怎么办?”李家骥说。李银桥听了,也感到大事不妙。他安慰小李:“我去跟主席解释清楚。”于是便朝毛泽东办公室走去,一边走一边回头对小李说:“你回去准备吧,就要开饭了。”
李银桥见了毛泽东,先是自我批评一番:“主席,象牙筷是我让借的,您要批评就批评我吧!我当初考虑主席平常很少在家里招待客人,不搞好一点会让客人笑话,再说来客也不一般呢!”
毛泽东本来余怒未消,现在见李银桥来陪不是,心中火气顿时消了一大半。他用缓和的口气说:“这件事么,我也有责任,怪我没有交待清楚。不过,我今天再重申一次,今后不管来客是谁,都要讲节约,不能摆阔气,不能大吃大喝。而且,今后无论是待客还是自家吃饭,都一律用竹筷子!”
1956年,毛泽东去广州,真是说走便走,随行工作人员没有时间作行前准备,只得背起平时就准备好的行李跟着上路。这次外行由卫士封耀松负责打点行装。封耀松匆匆忙忙准备东西,没有时间细细思量。登上专列后不久,毛泽东开始用餐时,小封才发现忘记为毛泽东带筷子了。他感到大事不妙,大有罪责深重之感。然而,事己至此,也已无可奈何。于是,他便去专列招待部门借了一双筷子。招待部门只有象牙筷,小封心中惴惴不安。开饭时,毛泽东一眼便看到了这双象牙筷,顿时脸色阴沉,火冒三丈,对封耀松大发脾气。其他同志见毛泽东如此生气,便极力婉言劝慰,希望毛泽东能将就着吃完这顿饭。
可是,毛泽东任凭大家怎么规劝,就是不肯用餐。他开始像孩子一样赌气“罢饭”了。没有任何办法了,小封只得硬起头皮说:“主席,我去服务员那儿借吧,看能不能借到?”毛泽东听后半天才吱声,说:“你去吧!”于是,小封就如获大赦似的立刻跑到专列服务员值班室借筷子。然而,年轻的服务员们一般用勺子吃饭,很少有使用筷子的时候。他们听了小封的诉说,颇为同情,也深感为难,但还是答应想办法帮他找一找。
服务员都去找筷子,费尽几番周折,好不容易找到一双早已弃之不用,而且长短不齐粗糙不堪的竹筷。她们无可奈何地问小封:“这能行吗?”小封满脸颓丧他说:“有什么办法,先试试看吧!”然后转身便跑。封耀松没想到,毛泽东见了这双霉变丑陋的竹筷,顿时眉开眼笑,连声说:“好,好,我就习惯用竹筷子!”毛泽东在使用筷子方面的故事多得不计其数。据说,毛泽东使用筷子的技术十分精湛。饭粒掉到桌面上,一般人很难挟起来,而毛泽东却能一粒粒将小饭粒挟起来送到口中。此时此刻,工作人员常常惊得目瞪口呆。
毛泽东一生都用竹、木质地的普通筷子吃饭挟菜,尽管也偶尔用刀叉吃过西餐,但毕竟次数有限,他更喜欢中餐和筷子。毛泽东的家乡湖南在了解到毛泽东这一生活特点后便特意为他制作了一些漂亮的木筷送到北京。当时,他们派了专人专车去湘西寻找一种黄羊木。因为他们听说这种黄羊木质地细腻,做出来的筷子不仅美观耐用,而且无论使用多长时间也不会长霉变色。
经过苦苦寻觅,他们终于在一个老乡家门口找到了这种木材。在这个小山村里,人们不仅用这种黄羊木制作筷子,也用它来制作梳子。他们花费几百元买了老乡家的木材运回省会长沙,由木工赶制了一批木筷,然后派人专程送往北京。毛泽东用过这种木筷后,感到很是满意。此后,毛泽东便一直使用家乡父老赠送的这种木筷。毛泽东辞世后,人们清理遗物时,发现这种木筷尚且留下不少。毛泽东身边工作人员噙着热泪说:“这是主席一生中用过的最高级的筷子!”
篇13:勤俭节约_
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+ 加入清单艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的传统美德。很小的时候,母亲就教育我要爱惜粮食,教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,跟我讲粮食的来之不易。从那时起,“爱惜粮食”就深深地刻在了我的脑海里,也使我养成了节约的好习惯。
我今年上五年级,在平时的生活中,我不挑吃,母亲烧什么菜,我就吃什么。长这么大,“麦当劳”、“肯德基”快餐店,我只进过两次,还是父亲、母亲主动带我去的。以前,看着电视广告上的炸鸡腿、汉堡包、冰激凌,确实十分诱人,我很动心;听着吃过的小朋友洋洋自得的介绍,我也挺羡慕的。但是,我没有向父亲母亲提要求。后来,父亲母亲还是带我去吃了两回。我觉得肯德基的炸鸡腿等东西跟小店的味道差不多,可是价钱却贵得吓人。我想:经常吃“麦当劳”、“肯德基”是多大的浪费呀!有些小朋友在长辈面前哭着闹着要去,真是不应该。听老师说:“炸薯条一类的快餐吃多了对身体不好。许多人把他们称为垃圾食品。”我认为,少吃这些快餐既有利于身体健康,又做到了勤俭节约,多好哇!
我有一个小猪储蓄罐,我的父母每月给我十多元零花钱。这零花钱,我除了用来买学习用具外,从不买好吃的或好玩的,剩下的钱都悄悄地喂了“小猪”,一元、二元、十元、二十元……小猪“吃”得肚子满满的。当代小学生大都是独生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,还大把大把地花钱,并使这种不良的风气渐渐滋长。我们应该明白,学生是消费者,不是生产者。大人们给的钱是他们辛苦劳动挣来的。平时给零用钱,春节给“压岁钱”,这是大人们对我们的疼爱,我们要把长辈给的钱节省着花,把这些钱花在需要的地方。
小朋友们,浪费是一条绳索,一旦被它束缚,就难以迈步;浪费是一潭深渊,一旦掉进去,就难以自拔。而勤俭节约是一种美德,是一种智慧,更应该成为一种习惯和风气,请让我们共同找回失去的节约意识吧,将勤俭节约这个“传家宝”进一步发扬光大。
篇14:知来时不易应勤俭节约
全文共 1455 字
+ 加入清单有一个人,他贫苦出生,但却成为首屈一指的富翁;有一个人,他的一生都在为广大人民群众设想、奉献,克己奉公;有一个人,他以身作则,管理有方,讲究诚实与信用;有一个人,他追求无穷无尽的智慧与真理;他是世界的光荣,华人的骄傲,人民道德的楷模……
他,是李光前,是赫赫有名的李光前。当我读了《一代风范李光前》这本书后,才知道世界上竟有如此伟大的这么一个人。
他,一位富豪,有因为富贵显荣而肆无忌惮地一掷千金吗?不,它不是这样子的人,他们只求食不求甘的生活,自己克勤克俭,却总明白广大人民群众的心思,为他们无私的奉献着。
他,小时候家境贫寒,生活拮据。但是因为他懂事,所以他非常努力的学习,珍惜每时每刻,珍惜每元每分。他十分俭省,总为父母着想,放学后也总去想办法赚钱,为家庭分忧。真所谓贫不学俭啊!
人人都说“贫不学俭,富不学奢”。李光前他贫穷的时候,不用学俭省,自己就会俭省,但有应了“富不学奢”吗?不,俗说应是“富不学俭”。一般人都似乎是穷时节俭,富时奢侈。但李光前穷也俭,富也俭。只求吃得饱,穿得暖。他一生俭省的那些钱,救济了多少苦难人民呐!所谓“穷则独善其身,达则兼济天下”,他就是有着这样的意念,才有这样的成就。直到他逝世前,还让子孙继续为人民贡献。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!
听说过季子文吧!他是一位德高望重的上卿。但他却以节俭为立身的根本,要求家人过俭朴的生活。他除了朝服外,似乎没有一件像样的衣服。有位叫仲秋的人,见他如此的俭朴,上前劝说道:“你贵为上卿,但听说你禁止妻妾穿丝绸,不许用粮食喂嘛,你也不注重个人的外表,你不觉得这样显得太寒酸,有损于我们的国威吗?为什么不改变一下生活的方式呢?”
季子文听后嫣然一笑,说:“我也希望能过气派的生活,但是我们国家的许多百姓,都吃不饱,穿不暖,天天受冻挨饿。想到这里我怎能忍心去肆意的花费钱呢?如果百姓都饔飧不饱,我则享天伦之乐,这哪还有为官良心呢?一个国家的光荣不是以大臣的外表来鉴定的,而是靠百姓的品行来表现的。如此一来,何乐而为呢?”仲秋听了这一番话,感到自愧不如,使他对季子文更加敬重。此后,他也效仿季子文,注重生活简朴。
我看到了这样的故事,不禁有所感悟。一样是人,为什么名人懂得节俭,我们则愈来愈不懂得什么是节俭,或许是因我们家庭生活愈来愈好,不知道钱背后的故事吧!
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这是朱柏庐说的一句话,的确,钱来之不易。那些曾被我浪费过的钱,如果捐给灾区人民,那……
我知道,曾经的我,那么单纯;曾经的我,那么珍惜。那时候,我从不浪费。衣着朴素,只求穿暖;吃食简单,只求吃饱。那时家里还是一个贫穷家。但是,渐渐的,家庭环境好了。我发现,那个对外表不屑一顾的女孩,渐渐对外表刮目相看。我看到什么“一见钟情”的物品,便会对它爱不释手,明明那样东西是毫无用处的,但我看到它那华丽的外表,就会有邪念想买,买了之后,只能塞在那书柜了,有何好处呢
?贫不学俭,富不学奢。我也是这样子的一个人吧!当我看到李光前这样一个首富,克勤克俭。顿时,面红耳赤。我想;我应该过而改之。
“俭,德之共也;侈,恶大之也。”的确,节俭就是一种品德,而奢侈便是一种罪恶。行动吧,那些曾经浪费的人们!方悔节俭迟。当你回望时,你会发现这个选择是正确的。积小利,成巨富。一角钱,积少成多,你年老时,那将成一座大山;一角钱,慢慢流失,长年累月后,你会发现,那以成了一条小溪了。
节俭,会使你受益;奢侈,会使你误入歧途。
知来之不易,
应克勤克俭!
节俭吧!
伟大的人民!
篇15:精选勤俭节约名言警句集锦
全文共 1503 字
+ 加入清单奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 白居易
谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 萨迪
社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 恩格斯
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 方志敏
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 陶渊明
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生
世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 罗丹
如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那么,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话! 别林斯基
金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。 唐韩愈
母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 唐孟郊
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 《三字经》
母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。字严 世上惟一没有被污染的爱--那便是母爱。字严 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。 郑振铎
哀哀父母,生我劬劳。《诗经》 无父何怙,无母何恃? 《诗经》
父之美德,儿之遗产。 字严
父母德高;子女良教。 《格言对联》
有子且勿喜,无子固勿叹。 唐韩愈
人见生男生女好,不知男女催人老。 唐王建
天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。 《格言联璧》
为人父母天下至善;为人子女天下大孝。 《格言联璧》
父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我, 顾我,复我。 《诗经》
父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则 妇不顺也。 南北朝颜之推
人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。 宋吕公着
父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。 《格言联璧》
在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。 费孝通
能吏寻常见,公廉第一难。 [金]元好问《元遗山集》 注解:有本事的官吏经常可以看到,但能做到公正廉明就非常难了。
廉者,民之表也;贪者,民之贼也。 [宋]包拯《乞不用赃吏疏》 注解:廉洁的官吏,是人民的表率;贪赃的官吏,是人民的盗贼。
文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。 [宋]岳飞 注解:文官清正廉洁,武将拼死报国,这样国家就可以太平了。
世路无如贪欲险,几人到此误平生。 [宋]朱熹 注解:世上的路没有比贪欲更险恶的,多少人都是因此误了一生。
欲虽不可去,求可节也。 [战国]《荀子·正名》 注解:人的欲望虽然是不能消灭的,但对欲望的追求是可以节制的。
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 [唐]李商隐《咏史》 注解:遍观历代圣贤治国治家的经验教训,成功皆因勤俭,败亡皆因奢侈。
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 [宋]欧阳修《五代史伶官传序》 注解:忧患劳苦,可以使国家兴盛;一味贪图安逸享乐,就可以葬送自身。
物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。 [宋]苏轼《范增论》 注解:东西一定是自己先腐烂,蛀虫才能生出来。人一定是先产生疑心,以后谗言才能听进去。
财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里? [宋]邵雍《男子吟》 注解:钱财使人贪婪,美色使人沉溺,名声使人骄傲,权势使人专横。一个须眉男子,如若能够免去财、色、名、势这四种祸患,难道他还会是世上的普通人吗?
养心莫善于寡欲。 [战国]孟子 注解:修身养性最好的办法就是减少各种欲望。
穷不忘操,贵不忘道。 [唐]皮日休《六箴序》 注解:人虽然不得志,不能忘记操守;地位高了,不能忘记正道。
篇16:家风勤俭节约的作文
全文共 996 字
+ 加入清单家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,受祖辈和父母的言传身教,勤俭节约的家风渗透到我的工作生活的每一个角落,上班节约用纸、用电。全家节约粮食,节约用水,从不乱花钱,日子过得年年有余。
记得在儿时,奶奶经常在给我梳小辫的时候讲“早起三光,晚起三慌”这句话,当时小,不能完全理解是啥意思。只记得奶奶每天早上天一亮就起床,打扫院落,给我们做早饭,叠被、收拾屋子,要好一整子忙碌,那时想来可能奶奶就是那种没有文化的农村老太,日出而耕、日落而息,相夫教子就是她们的生活。
直到今年春节回家,大年初一,母亲又非常认真地讲起了“早起三光,晚起三慌”在我家的由来。母亲是四川人,我的奶奶是河南人,母亲嫁进家门奶奶就对她和父亲经常说这话,意思就是早上时间是最宝贵的,不能贪睡,早上起得早了,什么事情都有条不紊的干完了,晚了慌慌张张就啥事也干不好。听了母亲大年初一又提起已故30年奶奶的话,让我又想起了奶奶和父亲经常说起的老话,“大年初一早起,勤快一年”、“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”、“勤劳土生金、节俭五谷登”、“晴带雨伞、饱带干粮”,这些听来是顺口溜的话语其中蕴藏的深刻道理却能让我们受用一生。
从我记事起,我的父母亲就非常的勤俭节约,母亲每天晚上在灯下给一家人做鞋子、织毛衣、毛裤,从奶奶那里学会了做棉裤、棉衣,衣服裤子穿烂了洗干净补一补继续穿,她还经常教导我们,衣服只要穿得干净整洁就是最美的。这样家里一年可以省下许多穿衣的费用。
父亲是受奶奶的言传身教,从不浪费一粒粮食。记得小的时候,我家是面多米少,我们都爱吃米饭,每次吃面条等其它面食我总要剩饭,父亲就把我们吃剩下的饭也都吃了,家里的剩饭菜父亲总是舍不得浪费,也是热一热自己吃,留给我们吃新鲜的,母亲有时也劝他,倒给自家的鸡吃得了,父亲总是非常固执地自己吃,他总说浪费粮食就是犯罪,我们为此都不以为然。他还有屯粮的习惯,家里随时保持有2袋以上的面粉、大米,占地方不说,有时来不及吃还会生虫,就这样固执地保留着他的屯粮习惯,这就是父亲认为的“饱带干粮”,因为他是遇到过饥荒年代的,有钱也买不上粮食,受尽了饥荒的折磨。我就是从小在这样的家庭氛围中成长起来的。
现在生活富裕了,但我的父母依然过着勤劳简朴的生活。我现在特别能够理解父辈、祖辈们日子是怎么过得,我们的生活又该是怎样,还是那句老话,老理不认不行,还得辈辈往下传。
篇17:勤俭节约作文
全文共 449 字
+ 加入清单勤俭节约,是中华民族传统的美德,曾有多少伟人在这方面为我们做出了榜样:司马光给自己的孩子写过一篇文章,告诫要崇尚节俭;毛泽东、周恩来身居高位,却一直过着艰苦朴素的生活……
再看看现在的同学,从小就生活在“蜜罐子”里,过着一种舒适的生活:有的同学被家里视为“小公主”、“小王子”,父母对他们百般宠爱;有的同学钱包都是鼓鼓的,有很多零花钱。于是学会了攀比、摆阔气。这种父母的钱不心疼,铺张浪费的做法,对我们今后的成长是不利的。
一个人的修身养性要勤俭节约,一个国家强富的进步也需要勤俭节约。我国是一个人口大国,大约有13亿人。如果每个人都节省一分钱,节约一度电,节约一粒米,节约一滴水,那将是一笔巨大的财富啊!我们都应该认识到,勤俭节约,对自己和国家都有重要的意义:当你倒掉饭菜时,应该想想灾区的人民连饭都吃不饱;当你打开水龙头懒得去关时,应想想世界水资源枯竭的问题;当你掏出零花钱去买你心动的物品时,该想想里面包含了父母多少的血汗……
同学们,让我们从我做起,从身边的小事做起,让勤俭节约的美德与我们同行!
篇18:勤俭节约爱心奉献作文500字
全文共 612 字
+ 加入清单512地震发生以后,当我从电视上看到全国各族人民纷纷伸出援助之手,为灾区人们捐款时,我的脑海中立刻迸发出为灾区人们我该做点什么呢?
地震发生后的第二天,当得知学校将组织全校师生给灾区捐款时,我非常高兴,总算能为灾区人们做点事了。转眼一想,平时爸爸妈妈给我的日常生活费及压岁钱,早让我这张小嘴给打发光了,我该怎么办呢?
跟往常一样,伸手向爸爸要吧!然后把钱捐出去,这能算是我为灾区做的事吗?不行。那可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,忽然想起外国有个小朋友把别人家的玻璃打破了,向爸爸借钱,把玻璃按好了。我何尝不能也像他一样,向爸爸借钱了?就这样,我向爸爸借了十元钱,并承诺在一个月内,把十元钱还给爸爸。
当天下午,学校组织全校师生给灾区捐款,先是老师,后是学生。
如何还爸爸的十元钱呢?我思来想去,总算找到两条途径,一是,不要浪费自己的生活费,二是捡垃圾。平时,我写作业时,作业本每页上,才写几行字,就把这张纸给撕了,作业本写完时,所有的纸张都不翼而飞了,这样,不尽浪费了作业本,还污染了环境。从现在起作业本不仅正面要写,反面也要写。这样就相当于两个作业本了,并且保证作业本写完,一页也不能少。这样就能为自己节省了生活费。再利用星期天,我捡废纸,塑料瓶,然后把它们卖掉,很快半个月过去了,我已攒足十元钱。
当我把十元钱还给爸爸时,并向爸爸说了十元钱的来历时,爸爸开心地笑了,说:“这就是中华民族精神在你身上的体现,希望你继续发扬下去。”
篇19:勤俭节约我先行作文
全文共 1131 字
+ 加入清单俭节约是中华民族的传统美德,而这个美德是绝对不能丢的。
直到1976年9月9日,毛主席在家里还是经常穿补丁的衣服。是他家中贫穷吗?不是,他是国家领导人;是他不爱新衣服吗?不是,谁不爱美丽。如果,一个人过惯了节俭和艰苦的生活,那么就不会有迈不过去的坎,度不过的难关。据有关人员统计:毛主席的一双布鞋补了22次,一套军装补丁有76块,睡衣则有67块。毛有67块。毛主席能有补丁一身的光耀形象,是因为他补丁之多,实数罕见哪。毛主席的内衣内裤上更是五彩斑斓,有赤色、橙色、黄色、红色、青色、蓝色、紫色……与标准的老百姓一样“笑破不笑补”,只要不露肉,不透风就行。
这位伟人,有着一生用不完的美筵,正是因为他的节俭。冯玉祥将军教育儿子冯洪国也是如此:“儿啊,你要脱下军装、皮鞋到牛栅里去熏一下,闻一闻牛屎味,才会知道五谷香。古人说:奢能灭志,俭以养德。你虽然还不曾管事,谈不上奢华,但以你的穿戴上看,是危险的!”这蕴含着深刻道理的话“一板子”把冯洪国打醒了。他脱下了军装、皮鞋,换上了青年的便衣,穿上了粗布鞋。事情是这样的,冯洪国日本留学回国后,看望多年不见的老父亲,当父亲看到儿子身着西装脚蹬皮鞋,浑身散发着浓浓的香水味,便这样地教育自己的儿子。
现在人们的生活条件有了很大的改善,补丁、牛棚已经离我们越来越远了。我们看到的是优越的生活环境,一到夜晚,万盏灯火大放光芒,一幢幢大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫;一条条街道犹如星光闪耀的银河;再加上射灯如探照灯似的来回晃动,而在这闪耀着的美丽背后,又有谁看到了浪费的影子。的确,许多人都会这样认为:生活条件好了,就应该有这样的享受。于是,节约也随之被人们抛在了脑后。
这天中午,我经过学校的小店,里面真是人山人海,热闹非凡啊!同学们进来时迫不及待,出来时满载而归,我尝点你的薯条,你吃点我的鸡腿,真是不亦乐乎。我在班级里简单地做了一个调查:平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的没有(因为今天不去明天可能就去了,虽然我去小店的次数不算多,但我也在去的行列中)。去小店为了买学习用品的占四分之一;肚子饿买吃的占四分之一;还有四分之二的是为了解谗,看到别人在吃自己也要吃,更有同学是拿零食当午饭,中午菜不合胃口就一倒了之。前几天班级里还掀起了一股名牌风,看谁穿得最有品味,今天你穿李宁,明天我就要换上安踏,有人还嘲笑同学穿假名牌。哎,我真想告诉大家,勤俭才是咱们中华民族的优良传统而不是攀比与浪费啊!
勤俭节约光荣,奢侈浪费可耻。尽管我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们的物质生活越来越好了,但是勤俭节约不能丢啊!我们应该时刻牢记这个传统美德,珍惜我们现在的生活,不浪费,不奢侈!
篇20:勤俭节约
全文共 471 字
+ 加入清单口号一遍遍的喊,生活还在继续,铺张浪费的事迹还在蔓延,究竟这罪恶的根在哪,我们到底又应该做些什么,我们继续在探讨,我也有自己的一些看法与认知。
口号在喊,但不够响亮,口号深刻,但不足以深入人心,口号几乎摆在人们看不见的角落,节约的故事也很少发生,这是必然的,也是可以想象的,那一条条大字横幅形同摆设,不足以打动人的内心,也很不容易才能被人们看到,这是我们宣传工作的悲哀!
大字横幅摆在人们不注意的地方,宣传标语写得像只刚出生的乌龟一样不引起人们的注意,难道也是节俭吗?需要在这方面节俭吗?这方面节俭了,其他铺张浪费还会引起别人注意吗?还会有人节俭的故事发生吗?我们领导都已经不敢喝万元以上的茅台躲在角落里唱国歌了,我们这些普通人还不知道节俭吗?一个人节俭一点没什么,但是我们亿万人齐上阵,那势力谁可以阻挡,我们可以享受这样的生活真是幸福啊,有些地方连面都吃不起了。与他们相比我们毋庸置疑我们是幸福的,但是幸福之下有多少百姓在叹息,我们不在乎那一点粮食什么的吗?那是秋收万颗子,农夫犹饿死的结果啊!
希望引起社会的注意!勤俭节约沿承我们中华民族美德!