小学61儿童节活动策划方案(最新20篇)
田园风光在大城市现在已经很少了,但是那个景色是真的好看。那么你领略过田园风光吗?下面一起随小编欣赏一下小学61儿童节活动策划方案作文范文吧.
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5835作文
776儿童节小学
全文共 500 字
+ 加入清单铃呤呤,铃呤呤我的闹钟响了。我伸了个懒腰,该起床了,我换掉了睡衣,撕下了一张日历,一看今天是六一儿童节。我喊起来。
我急忙刷牙洗脸,又吃完了早餐,飞快地往学校奔去。路上花红柳绿,空气十分清新。路上的柳树在微风的吹拂下,不停地摆动着柳条,好像在对我招手说:儿童节快乐!
我刚来到学校楼梯上,就听到了同学们的嬉戏声。我飞快地向楼上奔去,走进教室一看,噢,原来同学们正在布置教室。教室里的气球吹得像一个大皮球,上面还写着儿童节快乐。许多彩带布满教室,把教室装饰得美丽极了。布置完教室,同学们把老师请进教室。
开始表演了,有的女同学唱起了歌,那歌声犹如泉水叮咚叮咚,真好听,令人陶醉。唱完了,同学们报以热烈的掌声。下一个节目是跳舞,女同学在乐曲的伴奏下翩翩起舞。她们的舞姿优美迷人。跳完了,全班再一次掌声雷动。
这一次儿童节最有意思的节目是—吹蜡烛。同学们点燃了几根红色的蜡烛。第一个上来吹蜡烛的同学鼓着思帮,向蜡烛吹去。蜡烛上的火晃了晃,又燃了起来。第二个同学把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只见他向蜡烛吹去,好几根晃了几下,有两根蜡烛被吹灭了。全班响起了热烈的掌声。
这一次儿童节真是让人难以忘怀,又洋溢着欢笑。
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篇1:2024年国际志愿者日活动策划
全文共 985 字
+ 加入清单一、活动背景:
在中国有这样一个弱势群体。他们称之为“留守儿童”。
什么是留守儿童?留守儿童是指父母双方或一方外出到外地打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或与隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。留守儿童的童年生活不仅物质条件极其匮乏,精神家园建设也常被忽视。他们的父母为了生计远走他乡离开可爱的孩子,外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间少之又少、微乎其微。
由于陪伴他们的大都是年迈的祖父母,这些留守儿童长期缺少父母陪伴与教育。不能享受在温暖床头灯下听爸爸妈妈讲读故事的温情,不能享受旅游景点的快乐怀抱,不能享受…………。
如皋市学雷锋义工站拟定于12月5日当天带领如皋高新区实验初中的留守儿童们享受旅游怀抱、图书馆体验、超市快乐等。通过举办“让留守儿童不再孤单”这样的公益活动来唤起全社会对留守儿童的进一步关注。
二、活动意义:
举办“让留守儿童不再孤单”公益活动来倡导社会各界共同关心、关注、关爱留守儿童,努力为留守儿童营造一个“健康、快乐、平等、和谐”的成长环境。让留守儿童的远方父母安心在外,让他们少一份操心,多一份安心。用志愿者爱的心灵筑起留守儿童健康成长的阶梯,用志愿者爱的行动呵护国家未来的栋梁。
三、主办单位:如皋市学雷锋义工站
四、协办单位:如皋市高新区实验初中
如皋市社区志愿者服务支队
如皋市社会工作者协会
五、活动日期:2015年12月5日(国际志愿者日)(星期六)
六、活动流程概要:
(1)上午8点学雷锋义工站的志愿者们至高新区实验初中集中。(部分环节另定)
(2)8点30分从高新区实验初中出发,前往国家4A级旅游景点如皋水绘园,让留守儿童们在旅游景点中体验无极限快乐。
(3)10点至如皋市图书馆,让留守儿童在书香如皋的图书馆环境中体验不一样的读书乐趣。
(4)11点至如皋大润发购物广场,让留守儿童们在琳琅满目的商品中惬意一下。
七、学雷锋义工站志愿者活动准备概要:
1、车辆准备:10部爱心车辆
2、志愿者招募:20人
3、对讲机准备:5部对讲机(用于车辆的有序行进)。
4、保温瓶10个:用于留守儿童活动过程中的饮水提供。
八、志愿者报名方式
1、志愿者打卡器报名
2、学雷锋义工站微信群编辑文字报名
3、学雷锋义工站QQ群编辑文字报名
4、电话报名:13584637755
篇2:小学生课余活动
全文共 343 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,请大家慢慢地听我说。
我热爱读书,在书的大地上,我像一株小苗,淋浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼遨游着一个个故事……
从小,我在牙牙学语读的是识字书;幼时,我又被一本本拼音读本吸引着;小学也一样,一本本内容各异的课外读物,像磁铁一样有磁力的吸引着我……不论是什么内容的书,我都非常得喜欢。
我看书可以说是走火入魔了似的:我在家看,到时间吃饭了也顾不上;边看边走时撞到了妹妹。在上学途中,走在人行道上,我也看着书,竟稀里糊涂从我最怕的动物——狗旁边擦身而过时都丝毫没查觉到。这还没什么,可有一次我被书中的精彩内容所吸引,竟然在过马路时也看书,被电动车撞了,回家怕被妈妈骂,说不敢告诉妈妈自己被撞的事情。
除了看书外,我还喜欢滑冰、骑自行车…….。
篇3:小学生我的六一儿童节日记如何写
全文共 393 字
+ 加入清单今天是我们等待已久的六一儿童节,这是属于我们小学生自己的节日,学校安排了六一活动,我很开心,也很期待今天的活动,我希望会是开心的一天。
清晨的阳光格外灿烂,鸟儿叽叽喳喳的欢唱,微风吹来,带来阵阵的花香。这特殊的一天,学校组织我们集体出游,去公园游玩。
整理好携带的东西,听完老师讲解各种注意事项。我们便分好小组,每组由一个老师带领,此时,大家的神情都是兴奋的,同学们一路嬉笑着步入公园,幽静的公园里,有许多不知名的花草,我们都很好奇的问老师,“老师,这朵白色的是什么花啊?好香。”老师微笑着说,“这是栀子花,特别的香,也很很好看,同学们要注意爱护花草哦。”我们边点头边观赏着花朵。一路上,我们看见了许多以前没有见过的花草树木。游玩结束,学校组织集合,大家还是一脸兴奋的样子,有点意犹未尽。
虽然有些累,但是很开心,能和大家一起出来玩,还可以看到这么多美丽的东西。要是每一天都能开心这样就好了!
篇4:2024年校园男生节活动策划书
全文共 1173 字
+ 加入清单一、活动背景及目的
每年11月11日是全球的光棍节,校园一般定义11月10为男生节,11月为男生月,意在与传统上的3月7日的女生节相呼应。我们经济班男女生比例约为1:2,男生也是一个很大的群体,在男生节即将来临之际,我们将以“男生节”为契机,关注关心男生,加强我们班男女生的交流和增加了解,从而促进我们班级的团结,增强班级凝聚力。
二、活动时间
20XX年11月10日下午2:30开始
三、活动地点
忠烈祠附近区域
四、前期准备及工作安排
1、女生送给男生礼物的制作等相关事情由李鹂负责;
2、活动时所需道具准备由彭潇钧负责,如准备两个纸盒,准备写有惩罚方式的纸条;
3、兵戈牌的制作由彭佩负责;
4、萝卜蹲游戏的随机分组由张绍棚完成;
5、男生愿望的收集和聚餐的组织由唐友负责;
6、所有活动前需要准备好的事情都要在9号晚上之前完成;
7、活动的前期宣传主要由陈璐佳和陈俊志负责,但每个班团委在寝室必须加大宣传,一起齐心协力,尽量确保班上所有同学都参加;
8、踩点及现场准备由唐友、李鹂负责;
9、活动主持人由朱红伟担任;
10、活动中的照片视频拍摄由李鹂和唐歆瑶负责。
五、活动流程
1、各同学于当天下午两点半准时赶到忠烈祠集合,清点人数;
2、送礼环节:由女生送给男生特别的礼物。
3、互动游戏(一)大风吹
游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个圈,主持人站在圈内开始喊口令:大风吹,吹大风,吹穿牛仔裤的同学……所有穿牛仔裤的同学就必须互换位置,其他人不动。主持人也要跟大家一起抢位子,没动的和没抢到位置的就要受到惩罚。下一轮就由他(她)担任主持。
惩罚规则:受惩罚人需在一个装有纸条的盒子中抽取一张,完成抽到的纸条上所列的事情。
4、互动游戏(二)兵戈游戏
游戏规则:每次4位男生上场,从主持人手里抽取兵戈牌,在场内走动,寻找有牌上特征的女生,然后让那个女生签字(有的女生符合多项特征,但只能签一项)不能问女生,女生也不能提供帮助。时间为4分钟。找签名的人找对的人数最多者为获胜者。结束后还要接受主持人的提问,例如问为什么选择她找她签字等。目的:通过考验男生熟悉女生的程度,创造一个男生更加熟悉女生的机会。
5、互动游戏(三)萝卜蹲
游戏规则:将班上所有的同学随机分成10组,每组中至少有两个男生。分两轮进行,一次五组,每一组为自选一个水果名称。若一组反映慢了两次则淘汰出局,每一次最后留两组进入下一轮。从而最后有四组进入到决赛阶段,最后留下的两组为获胜队伍。
6、圆愿环节
在上个环节中进入决赛阶段的八名男生可以实现其愿望,另外由最后获胜队伍的四名男生在愿望箱中抽取四个写有愿望的纸条,抽到者则为幸运男生,可以实现其愿望。在这些愿望中,能当场实现的要求现场实现,不能当场实现的活动后解决。
7、聚餐环节
11月10日(周三)晚上,具体几点视活动什么结束而定。原则上要求每个男生都参加。
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篇5:四年级小学生儿童节
全文共 758 字
+ 加入清单儿童节的前一天,计划就定出来了——去人民医院。因为奶奶在那里住院,所以奶奶我们要去看望奶奶,再去南湖公园玩。
儿童节到了,早上正好五点,我和妈妈就准备好了给奶奶拿的东西,就坐上了184路公交车。
六点左右,车上只有一些人,随着时间的增长,人也越来越多,挤得我快闷死了。
终于到了“吉林省长春市人民医院”,奶奶在门口接我们。我们准备出发到南湖公园,因为刚来这里,不知道怎么去,这时迎面过来一位衣装简朴,捡瓶子的老爷爷,我跑到老爷爷面前问路,老爷爷说:“我正好要去那里,我带你们去。”一会儿的功夫,就到了南湖公园的3号门。
进门就看见了“长春市人民英雄纪念碑”我和奶奶照了几张相。
我们老远就看见湖面有许多小船,所以我也想去划船,于是我们来到了售票处,售票员说:“200元钱,一小时。”妈妈叹了一口气,说:“太贵了!”说完,便拉着我的手要走,奶奶顺手掏出200元,递给了售票员。奶奶说:“无论花多少钱,只要孩子高兴就行。”
后来又过来了一位阿姨带着孩子也来划船,妈妈把阿姨叫到一边商量合租一条船,每人省了100元。我们玩完,出来时,票又涨了40元,成了240元。
玩完“大摆锤”,又来到“大摆锤”的售票处,买了一张。队伍很长,我排了好长时间,才玩上,我坐上座位,工作人员给我们系上安全带。
“叮……”随着一声铃响,先是原地转了几圈,向上飞了九十度高,又来个一百八十度大旋转,只听见旁边两个女生断断续续的安慰声,几声尖叫后,终于停了。几个人已经吓傻了,坐在座位上一动不动。
玩了这么长时间,我口渴难忍,想去买水,矿泉水3元,尖叫7元,小茗同学10元,这么贵!在超市,这么多钱能买三瓶!
儿童节啊!儿童节,只是大人赚钱的节日罢了,平时爸爸妈妈们都舍不得多花一分钱,为了让我们高高兴兴度过六一,花多少钱都不心疼,所以我们要好好学习,长大报答父母。
篇6:小学六一儿童节校长发言稿
全文共 920 字
+ 加入清单首先,谨让我代表学校党支部、学校行政部门祝愿所有小朋友们节日快乐!此时此刻,站在台上,我很容易就看得出,同学们今天都非常的高兴啊。瞧,你们都穿上了欢度节日的盛装,小脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,看,你们就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容,眼睛里闪耀着灿烂的光芒。因为今天就是你们的节日,六一儿童节。今天,我们就要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。一年一度的儿童节对你们来说都是充满意义的,因为每一个节日都代表着欢乐与成长,尤其是对于六年级的同学们来说,今天的心情更不一般,因为今天是你们人生当中最后一个儿童节了,这个儿童节也将宣布,你们从此以后不再是儿童,也将结束小学阶段的学习和生活,进入到初中阶段,进入到更高的年级,你们很向往吧,很憧憬着未来吧。今天,就让我们大家庆祝这个节日,庆祝你们大家的成长,也祝愿你们有个美好的未来。
今天,与小朋友一样心情激动,一样有非常愉快心情的还有在校的每一位老师,他们的脸上堆满了笑容,因为他们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。在课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,学校开办两年来,已有鬃人次在市级以上各类比赛中获奖,还有更多的县级比赛,当然,更让我们引以为豪的是,从我们学校走出去的同学,他们在以后的学习当中都有突出的表现,讲文明懂礼貌,追求上进,个个都是非常优秀的。我相信,在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩,也会一样前程锦绣。
同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们鬃小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。
最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!
篇7:2024五四青年节活动策划案最新
全文共 488 字
+ 加入清单为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月__日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,资料真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月__日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲资料:观点鲜明,资料紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。
八、评分办法及设奖
1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评委:待定
十、照像:待定
十一、计分:待定
十二、计时:待定
篇8:2024年圣诞平安夜活动策划
全文共 732 字
+ 加入清单游戏要求:报名选手必须按时间到达,在自己游戏完成后不能离场,担任场上裁判及安全人员,防止场上选手作弊及受伤。但是不准提供选手位置信息等。游戏奖品:每轮游戏胜出者获得奖品,暂时保密。
游戏具体规则:暴力双人组规则:十名选手,两人一队,着带颜色名牌马甲,在游戏开始前抽取自己的技能小名牌,小名牌会写着自己的特殊技能,(如:被对手撕掉后则对手OUT)。领取技能小名牌后将小名牌粘在自己的名牌内,在被撕掉之前不能告诉对手。游戏时间为15分钟,如果时间有剩余,选手就剩一组,则存活组获胜。如果时间用尽,则时间用尽时存活选手中撕掉名牌数最多组获胜。
(注意,游戏期间不得进入室内,厕所等场所,若躲藏,须为开放场所,电梯只能用于上下二三楼,不可超出此楼层范围)恐怖铃铛人规则: 一名选手双脚系铃铛,其余十名选手穿带颜色马甲。游戏开始前,穿马甲选手每人将得到五张带有TX字样的便利贴,铃铛人蒙眼,其余十名选手有五分钟时间在两层楼内粘贴便利贴,五分钟之内必须粘贴完毕,不得私藏或者不粘贴,粘贴之处不能为厕所,窗外等地方。
五分钟结束后游戏开始,铃铛人搜寻便利贴,每搜寻到四张便利贴便有权利撕掉一人名牌,被撕者OUT,其余人继续游戏,游戏时间15分钟,若时间未到,十名选手皆被撕,无人胜利,十五分钟结束后场上剩余选手获胜。(注意,在贴便利贴过程及游戏过程中不得以任何形式超出2.3楼范围,电梯只能用于上下2.3.楼,不可躲进电梯到达其他楼层,厕所不可贴,也不可进入。)
游戏报名规则:在推送发出后短信报名,由于每轮游戏时间设置为15分钟,预计每个项目可以两场,暴力双人组可报20人,恐怖铃铛人可报22人,可一人报两项。录取按照短信到达先后,人满为止,若人数超过数量超过十人,则可酌情增加一轮。
篇9:小学活动
全文共 236 字
+ 加入清单清明节,学校少先队大队组织了一次扫墓活动,活动开始,全体少先队员排成两路纵队,在老师的带领下,步行前往位于乐平镇南边陆坑村的陆伟东烈士墓扫墓。
大约行了四五十分钟,便到达了目的地。首先,大队辅导员组织全体少先队员在烈士纪念碑前默哀三分钟、宣誓、讲解烈士的英勇事迹;接着少先队员代表向烈士纪念碑献花圈,献鲜花;最后,各队员自由参观活动。
我举目望去,在纪念碑正中,由省长叶选平爷爷书写的“陆伟东烈士永垂不朽”九个刚劲有力的大字格外醒目,令人肃然起敬。烈士的英勇行为值得我们学习。
篇10:小学生的六一儿童节日记如何写
全文共 500 字
+ 加入清单加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢。这么热闹就也不奇怪了。
游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢。
老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇。沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过。”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。
接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始。”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去。我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊。终于成功了,
游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。
六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园。
篇11:一次有趣的活动小学生作文
全文共 318 字
+ 加入清单星期一,我们全家去参加“活力东风西,共圆中国梦”的活动。
我和爸爸、妈妈和弟弟兵分两路。妈妈先去终点,等候我们。
我们看了导游图。走到了五羊石像,那只最大的羊嘴里叼着一串稻穗,象征着广州人民丰衣足食。它旁边依偎着四只小羊,大羊应该就是它们的爸爸吧!
我们又走了一会儿,来到了镇海楼,它有五层那么高呢!我们买了门票,去游览里面的文物。在最顶楼的时候,我看了看时间,呀!已经3:00钟了。我们连忙下了楼梯,狂奔到北秀歌舞台。
终于到了北秀歌舞台。我盖完印章后就四处寻找谭老师拿六一礼物,可惜没找到,大概是我们迟到了。
妈妈大声喊:“你们快过来!”我伤心得到了妈妈面前,我看妈妈已经拿了六一礼物,开心极了。
这一次活动真有趣呀!
[一次有趣的活动小学生作文
篇12:第22个世界防治结核病日宣传活动的策划案
全文共 375 字
+ 加入清单20日早9点正式开始,时长1个半小时,义工志愿者8点30到位,会前布置与岗位分工,地点河东办事处:会议室,居民70-80人,音响、舞台办事处负责。主题背景“我在爱在,联合起来,消除结核病”利用大屏幕展示。
1、歌伴舞:爱的接力--——百千万志愿者在行动
2、结核宣传演出节目:群口表演快板:关注结核见行动,健康路上幸福多
3、结核宣传小品:特殊宣传员
4、义工专家孔祥华 与百姓互动:“我在爱在,情暖本溪,公益远航,心系健康”结核知识大比拼,有奖问答
5、健康快车义诊、宣传资料发放、宣传展板讲解,志愿者义工招募
二、志愿服务岗位需求:
1、签到与服装、绶带礼仪、后勤会场布置与会后整理归库志愿服务岗位 ;
2、医务义工志愿者 义诊与宣传、咨询服务
3、主持人与音响与舞台道具服务岗位
4、摄影与录像志愿服务岗位
请家人们尽快报名吧,做好功课准备 。
篇13:多彩的活动满分作文小学生
全文共 693 字
+ 加入清单今天我们进行了国学小达人的比赛,我们班应一平去参加了。
在大屏幕里,我看到了总共有五组,每组大约有4人,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一看他们这姿态,便知道他们都是满腹经纶的大才子,肯定做好了充分的准备来参加这次比赛。
第一轮转眼就开始了,一开始,其他组都很活跃,而第五组的应一平却毫无反应,我们紧张得为他捏了一把汗,心里默默地祈祷他早点进入角色,老天爷似乎听到了我们的心声,老师突然提问:“‘我劝天公重抖擞’,请5号台回答下一句。”只见应一平胸有成竹地站起来说:“下面一句是‘不拘一格降人才’。”“答对了,加10分。”“耶!”我们班一起高呼,刚才为之紧张的气氛随着一声高呼烟消云散了。
第二轮乘风破浪接着开始了,我们一直愤愤不平,为什么呢?因为第二组一直能抢到答题的机会,且每次都答对,分数也随之一路上升。而应一平的第五组已经好久没被叫到了,刘家铭鼓着腮帮子,气呼呼地说:“我真恨不得到现场去按100下!凭啥第二组能按到这么多?”我仔细瞧了瞧他们两组,还真让我发现了一个秘密:原来第二组的“按铃手”把手放得很低,远远看去,他的手就搭在按铃上了,三二一后,他只要稍一用力就按到了,而我们恰恰相反,我们是从高的地方按下去,虽相差不多,便早已被第二组抢去了。
比赛到了白热化,不知不觉中,第三轮——“华山论剑”开始了。我们班的应一平似乎开启了他的大脑“主机”,老师说一个问题他就会以闪电般的速度按下去,并以正确的答案回答问题。因此我们组的成绩哗哗升高,看着这一路上升的分数,把我们刚才的郁结情绪都被抛到九霄云外去了。
比赛终于在一阵又一阵的掌声中结束了,而我们还意犹末尽,沉浸在比赛里,久久不能平静……
篇14:六一儿童节的小学作文
全文共 553 字
+ 加入清单啊,我盼望已久的六一儿童节终于来到了。我们在六一儿童节前一天就已经张灯结彩热热闹闹地布置教室了。有的还剪了许多纸花、彩带,有的画画写字……教室布置得非常美观。
六月一日早晨,天气晴朗,阳光明媚。我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校。我书包里没有一本书,放的都是一些吃的好东西。来到学校,走进大门,穿过长廊。这时,我看到两边都被同学们擦得干干净净。玻璃窗亮得好象没有一样。每一个教室都布置得不相同,各有特色。我走进教室,看见同学都已经早早地来到了,脸上都露出灿烂的笑容。
活动开始了,主持人走到讲台前,笑了一笔笑说:“今天是六一儿童节,是我们的节目,让我们愉快地庆祝吧!第一个节目是吹气球比赛。要是哪一组的气球吹得掉到了地上就算输了。但是手、脚、头等都不能碰到气球,如果碰到了也要算输。”主持人刚讲完,同学们就迫不及待地站了起来要求比赛了。主持人叫了几位同学先上去比赛。然后,他拿出一个大气球。“预备,开始!”同学们就拼命地吹了起来。有几个吹得脸都涨红了。“耶!”原来第一小组赢了。赢了的小组拿到了一份奖品。
“好,下一组!”这一个小组的同学都长得比较高大,可是,一个人不小心用手碰了一下气球,就被淘汰了。
下一个活动是踩气球比赛……
笑声传遍了整个学校。就这样,我们在欢声笑语中度过了一个快乐的儿童节。
[六一儿童节的小学作文
篇15:儿童节小学
全文共 502 字
+ 加入清单我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。此时听完了这句话,心里有说不出的伤感。
上午还上半天课,下午全校一齐去看电影。
中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,此时临出门时还给了五毛钱。要明白我还从没有自主花零钱的时候,欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一向揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。
看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,此时才想着呢,发现我的老师怎样看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。
看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,此时舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起这天是六一,此时以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。
篇16:多彩的活动小学作文350字
全文共 422 字
+ 加入清单这个五一假期,许多的同学可能会选择到外面放松一下,我也不例外。之前就听说学校有模拟联合国大会,正好这次模联大会在这段时间内里举行,我就报名参加了这次大会的志愿者的活动。
话说这也是我第一次参加志愿者的活动,想想也是挺激动的。我被安排在5。1上午机动组,又是组长,有点压力。
早上8点左右,同学们陆陆续续到达了会场。签完到后,忙碌的一天就开始了。搬完茶点后,我们就开始布置会场了:搬桌子、椅子,准备盘子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦乐乎。接着就要分茶点了。今天的茶点有甜甜圈和牛奶咖啡,再冲咖啡时,负责人还专门叮嘱我们装三分之二的热水,装完后拿回会场也有些困难,手一抖就会撒,我们小心翼翼的注意着每一个细节,要做到最好,最后还获得了代表们的好评。
后来在忙碌的过程中,到了交接班的时候了,一个有意义的上午就这么过去了,虽然很忙,但是从中我学到了做任何事情都要认真,希望以后能多参与这类有意义的活动,充实我们的课余生活,在学习中以逸待劳,获得更好的成绩!
篇17:2024年双十一联谊晚会活动策划书
全文共 374 字
+ 加入清单活动目的:加强市政0801班与市政0901班之间的专业交流。
活动时间:2010年4月25日
活动地点:一栋305
活动内容:以联谊晚会的形式,让两班的同学得到更好的交流机会,使两班同学有相互学习的机会,并培养深厚的友谊。
活动流程:
1、兔子舞开场;
2、对对联;
3、文艺表演;
4、猜谜;
5、文艺表演;
6、相声(讲文明懂礼貌);
7、合唱悼念玉树地震遇难者
注意事项: 对晚会做好充足准备,各班团干要注意维持好晚会过程中的秩序,晚会过程要注意好文明礼仪,保持场地的卫生清洁情况。
活动要求:
1、教室由市政0901负责申请;音响设备由市政0801负责。
2、活动过程中,各班团干要起好带头作用,积极的调起同学们的积极性,注意团结协助,活动过程中要时刻注意安全情况,确保活动流程的顺利进行。
活动预算:600元,由市政0801班与市政0901班共同负担。
篇18:小学生课外活动作文
全文共 223 字
+ 加入清单去年上学期,我们学校搞了一次别开生面的课外活动,那是红歌比赛和背诵比赛,虽然这件事过去了,我还是没有忘记。 那天,是晴天。我和颜佳旺代表,我们四年级去参加红歌比赛的。蒋佳就和田琼一起去参加背诵比赛。 首先,是红歌比赛,五年级的代表人唱完,就我们四年级了,首先,当然是颜佳旺去唱,然后再我唱,颜佳旺唱完了,我就去唱了,我上去的时候,我非常的紧张,因为,那是我第一次在全校同学面前唱歌。 我始终没有忘记这件事,是因为那是我第一次在全校同学们面前唱歌。
篇19:多彩的活动小学作文350字
全文共 415 字
+ 加入清单暑假我报名去做了少儿图书馆小小管理员。那天从家赶过去的时候我非常兴奋,到了那里时,门口已经排成了一条长龙,我心想:“妈呀!看来今天的工作量不少呀。”
我来到了借书室,工作人员已经到位了,我连忙帮着他们扫地和擦桌子,做着一些准备的工作。开馆的时间到了,我和另外一位叫安妮的小馆员带好工作牌开始迎接一拥而上的人们。我接待了我的第一位客人——我的妈妈,老妈挑了几本我爱看的书叮嘱我几句就走了,而我也真正的忙碌起来。
“八号架拿书。”“三号架拿书!”“哪一本?”“最上面的那本,推出来“”是这本《安琪儿的天使梦》么?”“是的,谢谢你”就这样我和安妮一直穿梭在各个书架之间,连喘口气的时间都没有,而我的腿犹如灌了铅一样的沉重。此时,我深深体会到图书馆叔叔阿姨们的劳累和辛苦,是他们辛勤劳动才能让我们在知识的海洋里遨游呀!
随着一阵铃响,下班的时间到了。我在图书馆叔叔阿姨赞许的目光里看到对我的肯定,和他们告别时,我们约定明年我还要来当小小管理员。
篇20:快乐的活动课小学生作文_900字
全文共 817 字
+ 加入清单老师说后天下午要去银座比格披萨店举办一场“我来当大厨,挑战披萨王”DIY自制披萨活动。这个消息就像一枚重磅炸弹,教室里顿时像炸开了锅。
时间过的真快,一转眼就到了。我们穿着校服怀着激动的心情来到披萨店,有几个同学说为了下午吃披萨和自助餐,中午饭都没舍得吃。老师听了哈哈大笑说:“你们真是群小吃货!”
开始做披萨了,老师发给我们每人一个面豆,我望着胖乎乎的面豆,心想:这小小的面豆就像平常吃的馒头一样,怎么可能做出那么美味的披萨?这时工作人员很有耐心地一步一步教我们做披萨饼,可这个小面豆一点儿也不听话,不管我怎么揉都揉不成圆形,没办法,我只好向老师“求救”,在老师的耐心指导下,我终于把面豆做成了一个又圆又大的饼。
这时工作人员拿出一个打孔器,在我们的披萨饼打上了密密麻麻的孔。我很好奇,便问为什么要打孔,工作人员说这样做可以把披萨饼里的空气排出来。
接下来,工作人员又给了我们几碗馅料。我先把红色的酱料均匀地抹在披萨上,然后再放上肉、辣椒、洋葱……哈哈,我的披萨饼做好啦!
工作人员把我的披萨放在托盘里去烤了,我焦急地等待披萨出炉时,工作人员在饮品区喊道:“牛奶咖啡和高乐高好了!”我们听了纷纷跑过去,迫不及待地接喝起来。这时小荷老师向我们走来,笑容满面地说:“孩子们,你们喝饱了,待会还怎么吃披萨和自助餐啊!”老师的话让我们如梦初醒,一个同学挺着大肚子说:“老师我都喝了六杯了!”有个同学提议说:“要不然,我们到外面活动活动消化了再来吃吧!”只见有的同学趴在地上做起了俯卧撑,有的玩起了捉迷藏……就在这时,我们的披萨烤好了,自助餐开始了。新西兰奶球、榴莲包、意大利面、水果沙拉、奥尔良烤肉、薯条、蛋挞……那么多好吃的,我们都像饿了三天没吃饭似的狼吞虎咽吃得很饱,躺在沙发上,一动不动。
这真是一次快乐的活动课,我们不仅学会了做披萨,还吃上了美味的自助餐,真是太好吃了!想着想着我不禁又流下了“三尺”口水,唉,我们真是一群名副其实的“小吃货”!