我的烦恼为题作文(20篇)

我的烦恼有很多，不过都摆脱了，但是有一个烦恼没有摆脱，那就是外号。

这个烦恼还要从x年级的一天说起，这节是语文课，老师把作业判了出来，我每天的作业都是优，但是老师把我昨天的作业撕了，那是因为昨天我妈妈去参加同学聚会，有好多小朋友要去，有认识的，有不认识的，我为了参加聚会就赶紧写完作业想着出去玩，作业上面的字写的不好看，所以就被撕了，老师管我叫“朱生先”，从此我就有个外号“朱生先”。同学们还给我起了好多外号：“pig、猪头……”

从这天开始我就在学校改了名，刚开始的时候他们这样叫，我非常生气，不过时间长了，我也习惯了，不过我还是有点生气，因为有一次上英语课，学一篇课文，名叫“聪明的小猪”。他们都说是我是那里的猪。还有一次考试我写名字的时候竟然把名字写成了他们给我起的外号“朱生先”，不仅如此，写作业的名字，都写成了这样。

我真希望把那些给我取外号的同学也给他们取上外号，让他们也尝尝我这滋味，我准备有人再叫我外号的时候把我给他的外号对他说，然后传播出去，让他也尝尝这种滋味。这样他们就会知道有外号的苦恼，这样他们就不会这样叫我了。

我要做回我，没有外号的我!

大年初七，我在一个叔叔家拜年!无聊之中在看电视，当频道换到中国教育电视台时，我就把遥控器放了下来。因为节目的内容已经完全吸引了我的眼球!

这个节目叫《成长的烦恼》，它是一档语言类节目，目的是建立一个家长和孩子沟通交流的环境。吸引我的没有别的，就是本期的主人公和他的故事!

一个十二岁的小男孩，他很喜欢足球!他梦想着将来能够成为职业球员!但孩子的妈妈不想让他踢球，想让他放弃踢球好好学习!但孩子很执着、很努力的训练，由于孩子的脚腕以前称受过伤，在伤势未愈的情况下他想去参加一年一度冬训。冬训对于他来说非常要，"去"与"不去"，他将在这里做出一个艰难的选择、他将在梦想与现实之中做出选择、在苦口波心的妈妈面前作出选择、在众人的关注下，最终他很无助选择了不去!

从孩子的眼神里，我可以看到

单纯，单纯是源于他有一个美好的梦想!我可以看到他很执着，执着是源于很坚定自己的想法，但当他知道现实后执着消失了!他很有天赋，天赋是源于他在现场秀了秀球技!当球在他脚下时，他流露出的自信、快心、还有对足球的充分热爱!这都让我不得不为之感动!现场的专家给他分析一个又一个的问题，他的表情也慢慢的发生着变化，慢慢的泪水从眼睛里流了出来!我可以深深地感受到他很难过，他并不想放弃!同时我的眼睛里也有了泪水，在眼睛里直打转!他的心情我太理解了!"可怜天下父母心啊"，他妈妈同样让我感动!妈妈流着泪说："妈妈希望你能好好学习，将来有一个好的发展"!"妈妈只是希望你能健康的成长，不要再受伤了"!

我真心的希望妈妈能够支持孩子的梦想，希望那孩子能够"享受足球带来的快乐"!祝他身体健康!心想事成!

写下这个题目，竟一时不知从何下笔，当然不是无烦恼，而是烦恼多多，一时理不清思绪。

唉，九年级了，没有了七年级时的新鲜好奇，没有了八年级时的轻松和愉悦，留下的只有“压力山大”，烦恼一个个就像压力的跟屁虫，都来了，让我招架不住。

就说学习的烦恼就一大堆。

初中和小学可不一样，不是玩玩学学也能得高分的，数学难懂，语文难记，英语难读……总而言之一个字：难!可时间也好像流失得格外快，还没做几题，下课铃就催命般响了，让人更加心慌意乱。时间算起来多多，可用起来太少，真是“光阴似箭，日月如梭”。我们在食堂、教室、寝室三点一线上疲于奔命，一天三顿饭都是囫囵吞枣，最多占2小时，上厕所跑步前进，最多花1小时，睡觉7小时，而学习用时14小时。“九年级了，中考为期不远了。”

魔咒一般，天天在耳边响着。

至于生活简直就是一塌糊涂，一大堆破事困扰着我。

由于九年级节奏比敲打小鼓的节奏还快，让我这个“慢性子”失去了方寸，变得不知所措。唉，习惯易养难改，过去不好的生活习惯真让我吃尽了苦头。喜欢吃零食的毛病也只好“痛改前非”了。

喜欢吃零食的毛病好不容易改了，可要在体育运动上改掉“慢”的毛病简直比登天还难。不用说，我的体育成绩惨不忍睹。也许我天生缺乏运动细胞，在操场上跑不到两周就气喘吁吁，两腿发软，两眼发直，面色苍白，大脑严重缺氧，就要“不省人事”。更不要说跳高、跳远这些“高难度动作”了。不过，好歹我还从没有因为运动而“欧了”过去。没办法，为了中考我只得拼了!好在训练了一段时间，倒也硬撑过来了，我一直诧异体育课上我怎么没有晕过去!

九年级烦恼多多，以后的艰辛不知能否熬过。

在生活中我们有许多烦恼。有些人的烦恼是老师布置的作业很多，作业堆积如山;有些人的烦恼是开家长会，正如家长们挂在嘴边的“看看别人家的孩子;”还有些人的烦恼是近视;我的烦恼是和父母有代沟。

星期五的下午，放学回到家把昨天考试的成绩告诉了父亲。语文没考好，被父亲骂得变了个人似的。我躲到角落里哭……爸爸为什么就不能理解呢?谁还没一次失误，爸爸的批评让我更加伤心。代沟啊!

我想起了父亲那粗壮有力的手，把我举过头顶，我在空中笑着、玩着。仿佛飞翔在蓝天中，像自由的鸟儿一样。我和他笑着连嘴都合不拢，他把我带到游乐场，坐在摩天轮。从上面吹泡泡，七彩的泡泡在天空中飞着，把烦恼统统带走，现在我还把泡泡放在那珍贵的盒子里。

我再次拿出了那个珍贵的盒子，将它打开时，我的眼泪从湿润的眼眶中缓缓留下。以前的撒娇的哭、打闹的哭、生气的哭都不一样了。我第一次体会到“新滋味”了，当初，我是个爸爸捧在怀里的“小公主”，以前的哭眼泪是甜的，但现在哭的眼泪是苦的，让我体会到了“新滋味”。

也许这就是成长的烦恼吧，也许这就是代沟吧。毕竟爸爸也不太年轻了，他望女成凤的心情我能理解。想着我就打开了房门，来到了爸爸身边，向他保证，下一次考试一定会考好，绝对不会考砸。可父亲变了个样说：“没事的，我相信你一定能考好，之前是我不对。应该给你的是鼓励，而不应该去责骂你，我没当好父亲的责任。”听了这一番话，我鼻子一酸……

我的烦恼在那一次的沟通中彻底解决了，原来沟通就是解决代沟的最佳方法。那一次后我更努力了，爸爸也更懂我了。

烦恼，这个词自打我懂事后一直围绕着我。

被人都说少年无忧，但我常常在夜深人静的夜晚，凝视星空，想想这四个字，内心忽然有些惆怅，少年，也有忧……

我是个性格内向，不善于交际的女孩。我会因为别人的一句话或一个举动而困恼很久很久，看着同学们刚开学变敢于互相讲话，交朋友，我由衷地羡慕。我也曾多次鼓励自己：“去吧，和他们一样，感受蓝天的美好，感受土地的关心……”可我就是迈不出这一步，无法大胆和别人交往。

依稀记得那时一个秋高气爽的早上，那是军训结束的最后一天，同学们都兴致勃勃地围成一圈，开心地谈论着一些有趣的话题;而我却在旁边闷闷不乐地坐着，听着他们聊游戏、明星，很多次我都鼓励自己和他们一起玩，但心里却犹豫了。万一他们不和我仇天，不接受我怎么办，这样我会很尴尬的，但我如如今这么坐在这里也很不合群啊!要不试试把，可我和他们并不熟悉啊!哎，怎么办呢?我的内心十分纠结，我知道，我应该去试试，但我又不好意思主动。

天空像是感受到我的心情，变得灰暗且寂寞，我抬头望着它，心里不仅想：天空，会不会也像我一样呢—慢热、内向、寂寞、多愁善感。

看着成群的结队的同学，我竟生出了一种向往，我向往他们的性格;但我明白，这必须要我迈出第一步，因为第一步，总是要自己去探索，去寻找……

夜已深，我却怎么也睡不着，我在为我的烦恼而烦恼，在为如何迈出第一步而忧愁……街外的灯光映照着房屋，冷风呼呼地吹，影子拉得很长很长……

从读小学以来，整整四年，哦，不，现在都读五年级了，第一排成了我的专座。同学们都在蹭蹭蹭地长高，可我，哎，总是长不高，排队时永远都在第二位，“千年老二”成了我的代名词。别人见面总是说我长得矮，矮个子的烦恼成了我心中最大的痛。

有人说：坐第一排不是很好吗？上课时可以更清楚地看到老师的板书，可以更清晰地听到老师的讲课，可是，有谁能体会，那“刷刷刷”的粉笔灰，那“啪啪啪”的唾沫，成了我的“每日加餐”。那滋味，你们说还好吗？

有人说：矮，多吃点不就行了吗？可是大家不知道，不管我吃多少，鱼、肉、蔬菜、水果、牛奶……来者不拒，结果，事与愿违，只长肉不长身高，墙壁上那道测量身高线爬得比蜗牛慢得不知少多少，用妈妈的话说，这线几乎是止步不前。她还唠叨：“你这娃，平时吃得也不少，可一点也没有长高，营养都不知跑哪去了？”

矮，成了我成长中最大的烦恼。五一方特玩，很多好玩的项目都有身高限制，140厘米是最低要求，可我只有138厘米，那短短的2厘米硬生生地拦住了我，只能让我望洋兴叹，好无奈啊，谁叫我长不高呢？暑假去上海热带风暴，我好想玩“音速飞龙”，看着别人从上而下的那种刺激，心里那个痒啊，可是，又是身高的缘故，被拒之门外，这滋味真不爽！

为了改变这一现状，为了长高，除了食补，妈妈还想方设法让我多运动，打篮球、打羽毛球、跳绳……可都无济于事。每次打篮球，自己投篮投不进不说，与小伙伴打时，好不容易有机会可以投篮了，可是人一跳，球还没有出手就被别人抢走了。这就是矮人一截的后果。体育课上，我的小短腿可真没用，从起跑就落后，没跑几步就被同学远远地甩下了。无论我用尽吃奶的力气，也只能坐上last one 的“宝座”。一次次的打击哪还有打球的兴趣，我沮丧极了。

矮，哎，妈妈对我长到170厘米的期望看来要泡汤了。我一直在努力长高，连做梦都在想，可什么时候能长高呢？

在我成长的道路上，每一天都过得十分充实、快乐，可一到五六年级这学习的“高潮”时期，老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱，压得我气喘吁吁。

一节数学课上，老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了，我放下笔，站起来，伸了伸手，弯了弯腰，呵！真轻松！“组长中午交课堂作业，没交的要重罚！”老师似乎在和我作对，我的速度本来就好慢，再被老师这么一吓，我的天呀！我何时才能抄完题目，更不用说做完了呀！

到了中午，我早早地吃完饭来到教室里做作业，到交作业的最后一分钟，我一惊人的速度写完了，我舒了一口气。不一会儿，老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张，让我有了一种不祥的预感。果然，发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说，只能用一个字来表达此时的心情——烦！但对于不要上补习班的同学来说，一天就足够了，哎！真烦哪！

一回到家，我马上放下书包就开始做，连吃饭都顾不上了。九点半，我终于完成了全部作业，可此时我已经累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。

成长中有许多烦恼，但因为烦恼，我们快乐，也因为烦恼，我们忧愁，下面就来看看我的烦恼。

我的烦恼是奶奶有些罗嗦，举个例子说吧：有一次，我在小区里玩捉迷藏，奶奶正好在小河边与别人聊天，我正要跑着去找别人时，奶奶一下子把我拉住了，说：“不要跑，需要跑那么快吗，万一摔跤了怎么办……”我不耐烦了，于是跟奶奶吵了起来：“奶奶，就跑了一下，您至于这样吗？”不过，过了一会儿，就和好了。这种事连续了好多次，奶奶提出：我们做永远的好朋友。我同意了。

我想：这可能就是烦恼中的快乐吧！

一个人从出生起，在生活中就会遇到许许多多的事，有时会让人开心，有时也会让人生气，相应地也会出现许许多多的烦恼。要说我有多少烦恼，只要去沙漠里抓起一把沙子，数数有多少粒就明白了。

本人最大的烦恼就是字写得差。虽说我不是长得像exo那么帅气，也算是个相貌堂堂的男生，但写的字却是细小如蚊蝇，偏偏还是东倒西歪的，而我的班主任却是个对书写看得很重的强迫男，所以我的语文作业不管对错基本是“c”，在班上也没少因字写得差而针对我。其实我也不是没下过功夫，可惜定力不够，耐心有限，总是半途而废。

其次就是我的学习。本人的成绩虽说不是年级靠前但也是中上水平，但是我虽有鸿鹄之志，却冲不上云霄，甚至还时常一退千里，为此，每次考试后回家总要被爸妈训个半天，历数种种恶习，并要求写检讨找原因，连吃个饭都吃不安稳。

然后就是家务事。我不做会挨骂，说我多大了还什么都不会做，是一条小懒虫;做也总要被骂，比如洗碗摔破碗，做饭忘放盐，拖地太马虎，不叠被子，不整理书桌……，原因总是五花八门，如过江之鲤，数不胜数。我承认自我总是毛手毛脚，可我也是无心之过，而且努力地想要做好每一件事，但总是事与愿违，像此刻这样吃饭要挨骂，做作业要挨骂，洗澡要挨骂，貌似我从来没有过一天没被骂的日子。

虽说我有着许多的烦恼，但我并未将这些烦恼看得太重，也许在大人眼里，我们这些小孩的烦恼并不算什么了不起的事，我也习惯于烦恼一时转眼就忘，只有每一天乐观，开开心心地生活才会搞笑味。

大人们常说：“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不，我们也会有烦恼，而我的烦恼就是英语成绩不好。 Adults often say: "Children are the most carefree." Is it true?It is not good English.

从小学起，我对英语就不太重视，自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年，我带着这份情感进入了初中。在初中，英语一跃而升成了主科，而大家又多多少少的有点英语底子，我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛，但因我对英语一直提不起兴趣，有句话说得好：兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?

记得有一次，我的听写成绩竟然不及格，才考了56分，我满心愧疚的一步又一步向家走去，在快到家时，我的腿就像灌了铅一般，怎么也挪不开步子，真想把成绩烧了再回家，可理智告诉我必须要回家了，我回到家后，看见妈妈一脸期待的表情望着我，有句话说的真不假：期望越大，失望越大。

妈妈的脸来了个360度的大转变，淡淡的问我：“怎么考那么差，最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静，随后，妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时，妈妈又说：“你看，你爸爸战友的女儿考进了国防大学，你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……

妈妈话还没说完，就被我打断了：她们那么好，你让她们当你女儿啊!”提起她们，我就满心不痛快，每次都成为妈妈说教的例子，前者虽素不相识，但我早恨之入骨，谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面，但那趾高气扬的样子，一提起我的成绩就满脸的.不屑。果然妈妈很生气的说：“你，你考这么差还有脸说，下次再考那么差，就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。

走在大街上，萧瑟的风吹得我冷冷的，我无助的蹲下来，抱着自己，试着让自己更暖和一点，街上的路灯一闪一闪的，更让我觉得无助，偶然看到从树上掉下来一只小鸟，落在地上哀嚎，我跑过去捧起它，一双孤单的眼神充斥着害怕、无助，让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来，眼里虽有一丝惊恐，但又显得那么义无反顾，呵，它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想：不管怎么样，妈妈还是爱宝宝的，无论发生什么事。想到这里，我迈着坚定的步伐向家走去。

尽管我的烦恼是英语成绩不好，但在那一刻，我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。

我的烦恼就是数学成绩下降，低分而落，上次期末考到了90。5，这次才考到79分，我的成绩下降了，我因为这个而烦恼，为什么呢?为什么呢?我考到这个成绩，非常伤心啊，可能是我太骄傲了，成绩才会下降的吧!那就是因为我没有复习，有些题目不会做，才会考到这么差的成绩吧!会不会是我上课不认真听讲，没听到一些主要的内容，才会考成这样的吧。

不过，不管是怎么样，我要做好补会我原来的成绩的计划。一、每个星期做几次练习册。二、上课认真听讲，不要想其他东西。三、常常做不同科目的练习册，数学做多一点。四、考试之前，都要复习一下下。压力太大也不行，因为考试要有精神才行，这样脑筋才能灵活转动。四、考试之前，要多多看看和要考的科目相关的书，比如考数学，就多看看数学书吧，试卷上，基本都出书的题目，对考试有帮助。

这就是我的烦恼解决烦恼的方法，凡事也总会有解决的办法的。

“小小少年，沒有烦恼……”听，那是在书桌前奋斗的我在哼歌呢!但你可别认为我是一个乐天派，其实，我的烦恼可多呢!别问，请接着往下看。

最大的烦恼制造者绝对是父母。一般的孩子应该都听过这句经典语录“你看人家那孩子”没错，我也是受害者之一，而且我在班上还有一个“万年第二”的称号。我的父母自然不会放过这个话题。每次吃饭一有机会，就一定会是一句“你看看人家……”的经典开头，然后就是一套套婆婆妈妈(我妈说是语重心长)的话。真不是我吹，耳朵都能给你听出茧子来!最最最可恶的是我还没一丁点儿发言权，再这样下去我是真得买几捆棉花塞耳朵里换得一时清静才好。也不知老妈知道这些事后会有啥感想。

这学期当了个班长，本来暗喜着不用再当副班长去管理班中的杂务，可是没想到我的梦又被打破了。班长事务比副班长事务更多更重。上学期看前任班长当得挺舒服的，怎么一到我各种事情都赶上了。要说谁最开心，那还要数我的母上大人了，这可为她的说教又多了一份由头。大概就是什么当班长要带头什么的，还理所当然地给我买了一套试题。这要是继续下去，我可能就要累死在这人心脸恶的社会啰!

周末，是我最喜欢的字眼，没有之一。我终于能看看我思念已久的电视了，像我这种游戏迷一天不看联赛就难受。本想着经过五天昏天暗地的拼搏终于能休息一下吧，这母上大人真是怕我累不死，网课弄得我一愣一愣的，还要检查我的上课笔记，我真怕我有一天睡下去就起不来了。

如果有一天你发现我不在了，别担心，我只是在写作业。

人们都说青春是绚丽的花季，但是，没有雨儿的滋润，花儿又怎得艳丽？所以青春的花儿就难免遭到风雨的吹击。成长的路也难免受到烦恼的洗礼。那次，我落泪了，我从那又苦又酸的泪中看到了自己的愧疚，更看到了一个父亲的爱。

忘不了那个放学回家的下午，我和打电话的同学聊了一会儿，开了一些玩笑后，便挂机去做作业。谁知，刚拿起书包，却迎来了父亲的当头一棒：“你说说，你整天在学校里干什么呀！刚才那电话……”我懂了，定是父亲在卧室里接听了分机，偷听了我的谈话。一时语塞，“我……”只觉得眼中有湿漉漉的东西在打转。然后便争先恐后的涌了出来，画出了两道滚烫的平行线。那是怎样的一种委屈和不满，竟使我敢对着父亲大声嚷道：“你知道什么？你每天就知道工作，哪里了解我？你凭什么接听我电话？你又知道多少！我讨厌你！走开……”一把抓起书包，冲进了房间，“砰”一声把门关上，把当时不知是什么情绪的父亲拒之在了门外。于是，任眼泪在脸上乱窜，早已不在是整齐的两道儿，偶而有一两滴窜人我嘴里，酸酸的，满含着愤怒与委屈，像是决堤的长河泛滥。门外，父亲和母亲不知在说些什么，我只知道门外有一个沉重的脚步声徘徊，响起又停下。我知道，那是父亲。可愤怒早已冲昏了头脑，我不想再听父亲一句，用力捂住了耳朵。可父亲的话仍是像一把利剑穿过我的耳膜，扎进我的心里。那是一声重重的叹息，也正是这声叹息，让我的委屈和眼泪都变的好无力。哽咽声中，我听见“我只是想关心关心她，谁知，现在的孩子，哎……”

就这样，父亲没有再开口，怕是再伤害到我，我没有道歉，是没有面对父亲的勇气。我和父亲沉默尴尬的场面维持了好几天，直到——妈妈的一封信，和我再一次落下的眼泪。

没有任何的预示，书桌上多了一封信，是的，是来自母亲的，展开那信纸，轻轻读着：“孩子，我知道这件事不好开口，于是，便用信告诉你，那天的确是你错了，你不该那样对你父亲说话，你也知道，你父亲工作辛苦，没有时间关心你，可他也想走进你，可惜，方式错了，但你也知道那是出于爱的目的，没有任何恶意，希望你……”后面的字看不清了一种熟悉的东西又一次模糊了我的眼睛，但不用看我也知道，我该干什么了。酝酿了许久，一滴眼泪悄然落下，滴进嘴里，变的涩涩的，更滴进我的心里，让我读懂了一颗父爱的心。

泪，是人类最真挚的情感，泪是晶莹的，它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的，泪是渺小的，但是它里面却包含了太多的东西，落泪是无声的，但是，提前却能让你学会学多东西。是的，那次，我落泪了，一种委屈的泪，一种自责而感动的泪，着两样东西交织在一起，流成了一条爱的长河……

如果花儿害怕凋谢，那它永远也不会开放；如果成长害怕烦恼，那他永远也长不大。眼泪浇灌着花儿，我在成长的烦恼中学着长大……

我很烦恼，因为作业太多，压得透不过气来，这是我的真情实感。

记得周五那一天，在快放学时，老师留了“成吨”的作业。当时，她大手一挥，便写出了：“一至八课的字词五遍、大册知识盘点一至六题一遍、大册九课写完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》。”唉，我的妈呀!

在当时，教室里一片沉默。在这沉默之中，暗藏着一片危机，我看了看周围。突然，倪鹤鸣打破了这片沉默，她大声嚷道：“作业太多了!”接着陈子涵大叫：“是啊，老师，作业太多了!”王瑞大叫：“老师，考虑过我的感受了吗?”陈子涵又大叫：“老师，改成三遍字词吧，不然太多了!”老师迫于压力，将作业中的字词改成了写三遍。

回了家，我把作业中的大册九课与知识盘点都写完了。第三天，回家之后，我就用“万篇齐放”“瞒天过海”“悬崖勒马”“苦海无边，回头是岸”“隔岸观火”等等写作业的小妙招，一下子就把作业写完了。不过仅仅限于语文，数学还留了不少作业。

在周六的那天，我一直熬到了半夜十二点，才写完作文与词语，并且我还熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，过了好久才恢复精神。接着用了四个小时，才把数学作业全写完。

当时，为了写作业，我喝了三杯咖啡，又用一根带子套在脑门上，以防止自己睡觉，卧薪尝胆，可算得上用了前无古人后无来者的方式去写作业。当然，如果把烦恼全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作业滋生出的烦恼，要占我整个烦恼的80%。

我烦恼太多了，但是作业这个烦恼，占了这么多的百分比，足以看出老师该少留些作业了。

对烦恼的看法对于这位同学的烦恼，我也深有感受，我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事，受到了老师的表扬，而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的，我们同样都是学生，可以将心比心地想一想。如果作为那位同学，我肯定会想，既然老师也说了，何不为大家，为集体做点好事呢!而受到老师表扬后，我又会十分开心!但听到这些难听的话后，我又会十分为难。碰到了这个烦恼，有些同学会从此就不做了，有些同学会不顾那些话语，也有些同学干脆就和说的那些同学打架，骂人，有些同学会感到非常尴尬，不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学，首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事，但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说，而且让他们和我一起为班级做事，哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢，我看见同学被表扬，心里难免会有些妒忌，又因妒忌而产生想法：他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的，不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒，骂人，疏远他。我们应该反之，用欣赏的，赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀，受表扬是应该的，是理所当然的!如果我也想受到老师表扬，我也可以为集体去做好事呀，而且，我们还可以比一比，看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心，这就是化妒忌为力量，哈哈!对三方都有好处，我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候，我们会发现其实这个烦恼并不烦恼，这可能就是所谓“当局者迷，旁观者清”吧。只是刚开始的时候，我们都站在自己的立场，抱着一种偏向的心理，才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态，将心比心地想一想，用正确的心理和态度来面对这件事，无论作为哪一方，你都会觉得，原来烦恼是那么好解决!朋友，你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

“我不想，我不想，我不想长大......”走在去补习班的路上，嘴里不禁唱起《不想长大》，想起早上发生的那一件事，我不禁地叹了一口气。 "I dont want, I dont want to, I dont want to grow up ..." Walking on the way to the tuition class, I couldnt help sing "I dont want to grow up", Remembering the thing that happened in the morning, I couldnt help but sigh.

早上，我很早就起床了，姐姐走到我身边对我说：“下午去补习班上课，”我疑惑不解的问：“为什么?”姐姐说：“昨日我给你报了英语班。”我已经上了三年的英语班了，实在是不想上了，对我来说补习班就是地狱，我刚逃出来，姐姐就像地狱犬一样的，把我再抓回去，我气愤地说：“你怎样不给我说?”姐姐理直气壮地说：“我已经给你说过了，不是吗?”我一脸气愤地说：“你这是先斩后奏。”“你不上，也要上，钱已经交过了。”我一脸无奈。

因为我明白姐姐永远是这样的习惯‘先斩后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了!姐姐对我真是‘太好’了，姐姐脸上突然笑眯眯的，我明白有事要发生了，姐姐说：“明天早上，数学班，”“你......”“我怎样了，”姐姐笑着说。“你真是笑里藏刀，”我气愤地说。姐姐打开电视开始看电视，“你想不想报作文班”姐姐笑着说。“不想”“我斩钉截铁地说。我怎样有一个这样的姐姐呢，比地狱犬还厉害，我真是打心眼里的佩服。

姐姐又说：“你这天情绪‘很好’呀!”“是呀，我这天情绪‘太好’了!”姐姐又说：“你想不想学乐器，绘画也行，”“不想。”我在补习班的时候，因为学校作业多，补习班的成绩一向都不是太好，本来功课就多，我可不想再多一门课。

回到现实中，我已经来到补习班的门口，坐在一个陌生的班里，我的情绪真是太烦了，好不容易有一个周末，又要上补习班。“唉”

当一个小孩真烦，我想回到幼儿的时候，这时，我的心里又唱起了《不想长大》......

“你瞧瞧!这次怎么又退步了?你究竟在暑假的时候玩了多久?是不是经常在偷玩手机……”

妈妈又在唠叨了，唉，我的头都大了!脑瓜子疼!

自从上次期末考试以后，妈妈的唠叨越来越多，还总是那么几句话——

“玩玩玩，亏你还玩得下去!你自己心里还没有个底吗?看书去!”“作业上怎么这么多修正带，如果在你脸上贴几道疤，你自己觉得舒服吗?不用就不行吗?“又被别人耍了多少分?你这样迟早会有一门拖后腿，这样怎么学?……”

因为上次期末考试我被一个人甩了八分，妈妈很生气，一直在重复这个话题，就像紧箍咒一样一直束缚着我，有时候我活力火热的像一堆火，却被妈妈的三言两语浇灭了。

还记得我小时候，妈妈总是在我犯错的时候轻轻嗔怪，然后温柔地捏捏我的小脸，最严重时也不过用小枝条使了一点劲抽几下而已，当然之后也不会絮絮叨叨，总会轻轻的抚摸我身上被打的地方，然后帮我擦掉脸上残留的泪水。

每当我想到这份回忆，心中便洋溢着喜悦，可如今，已是天方夜谭。

小的时候期盼长大，长大了又期盼变小，这看似矛盾，实则一点儿也不矛盾。因为小时候的我们不懂世间这本大书，和一张白纸一样，压根也不知道长大后的烦恼;长大以后，这张白纸上写满了一行又一行关于世间的字，渐渐被生活中面临的各种各样的烦恼压迫，而又无力反抗。

我看着一桌子练习，忍不住叹了一口气。我还只是个孩子呀!

是啊，我们只是孩子呀!就算现在的社会竞争多么激烈，也不该牵扯到我们，就不能让我们自主发展吗?非要这样我们培育成学习机器吗?在这些烦恼中，我挣扎着，抵抗着，却怎么也走不出这烦恼的迷宫。

家长们请你们放手吧!希望我们成才是好心的，但一味的希望我们成才，让我们成为学习机器，只是会扼杀我们的创造性，我们不愿当你们囚禁的小鸟，请让我们自己飞向这个世界!而不是总你们铺垫好的路!

“你怎么那么烦呢？什么时候是个头呢？”听着隔壁的装修声，我无可奈何地吟着。

每天回家，我都会进到我温暖的小房间，打开书包，拿出作业，坐在书桌前准备开始奋斗。“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”那些“悦耳”的“交响曲”响了起来，我被其“吸引”，一道题想五遍，想出五个不同的答案。“有毛病啊！”我生气地吼道，“安静会儿好不好？”“交响曲”居然乖乖地停了下来，难道感受到我的愤怒值飙升了吗？可不一会儿，又开始了，看来是我“异想天开”了……

晚上，我开心地躺在床上。“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”“悦耳”的“交响曲”像生怕我睡不着似的，为我唱起了“催眠曲”。我在心里连连抱怨：太勤奋了吧，晚上也装修，还让不让人睡觉了？有完没完？没完没了了？难道要来一片安眠药啊？呜呜呜……我使劲朝墙踢了一脚，“催眠曲”的声音居然瞬间还提高了一倍……

终于熬过了夜晚，早上来到学校，我变成了“大熊猫”……我无精打采地趴在桌子上，有一句没一句地早读着，同学们的朗读声催我入眠……上课了，我哈欠连天，多想趴在桌子上美美地睡上一觉啊！眼皮子直打架，不行，我使劲搓搓脸，努力把眼睛睁大，不一会儿又小下去了，我只好不停地掐自己，一节课下来手上多了好几个印子……悲哉，壮哉啊！

周末早上，我正梦周公，“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”这磨人的”老朋友”又把我从周公那带了回来（对，你没听错，由于每天相处时间太长，我们这不是被迫成为了“朋友”吗！），我懒洋洋地爬起来，伸了一个大懒腰，揉揉眼睛，啊？才六点半？我又使劲揉揉眼，六点二十九……我又躺下，想要重新到周公那，可再努力也是徒劳，我只好爬起来，穿好衣服。妈妈对于我这么早就起床一点都不奇怪，因为她正顶着一双熊猫眼猛灌着咖啡，不是我们不想睡，可是我们哪睡得着啊……

隔壁还算有素质的，担心一开门“石灰飞扬”弄脏了走道，于是在地上铺了一层红毯。这红毯有点……简直是石灰收集器，风一吹就真成了“石灰飞扬”。我每天经过时，都必须戴上口罩，夏天一到，口罩戴不住了，都快闷出胡子啦！走路还必须平视，假如你低着头走的话，小心被灰蒙了眼睛，找不到家门……

哎哟，又开始了！受不了啦！我要投诉！

是人都会有烦恼的，可我就例外，因为我实在想不出我有什么烦恼。

星期三，老师布置了一项令我头疼的作业——写一篇关于成长中的烦恼的作文。你们可能会认为，小孩子怎么会没有烦恼呢?是呀!现在这个时代，每个人，就连小孩子也会有烦恼，可我为什么就没有烦恼呢?因为一有什么不好的事，比如令我伤心，令我生气的事，过两三天我就忘光了，现在是实在想不起来我有什么烦恼了。

回到家中，我匆匆写完了其他作业，便又想起了我的“烦恼”。这时，我那“写作文必备法宝”爸爸走到我身边，说道：“宝宝，有什么难题吗?让爸爸帮帮你吧!”我听后，顿时“多云转晴”，说：“好呀!爸爸，你知道我的烦恼是什么吗?”我说完后，心里如释重负——爸爸那么了解我，一定知道!可谁知，爸爸“你的烦恼啊”说了半天，就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。

我失望及了，便走向厨房，想找最后的希望——生我养我的妈妈，肯定比爸爸还要了解我。我走到妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈，我的烦恼是什么呀?”妈妈听后，对我说：“你整天都开开心心的，不像有烦恼的人呀!而且妈妈不会太在乎你的成绩，你也不愁吃不愁穿，妈妈实在想不出你有什么烦恼。”我听了妈妈的话，大失所望，难道我就真的没有烦恼吗?

我一直想着这个问题，终于，在睡觉的时候，我大喊一声：“烦死人了!我的烦恼是什么呀!”我一喊完，先是一愣，接着又笑了——这不就是我的烦恼吗?我高兴的从床上跳下来，走到爸爸妈妈的面前说：“我知道我的烦恼是什么了!我的烦恼就是没有烦恼!”爸爸妈妈听后一头雾水，而我却兴奋地跳回床上，想着：我终于可以完成作业了!

瞧，这就是我那“难得”的烦恼。

在我们每个人的成长中，都会有许多许多的烦恼。我有一种感觉，可能我的烦恼跟你们的不大一样……

一天晚上，我刚准备洗澡。 “雨露，明天你穿这条带条纹的裤子吧！”妈妈边从衣柜里拿出裤子，一边对我说。“妈，我还是穿校服吧！”我恳求着说。“不行，你再不赶快穿这条裤子，明年又穿不得了！”妈妈命令道。我还是恳求说：“还是穿校服吧，我觉得这条裤子厚些，会暖和的。”“你现在怎么学会顶嘴了？”妈妈怒斥到，“一定要穿这条，你里面不是穿了保暖秋裤吧？会冻死呀！不用说了，明天必须穿这条裤子！！”

其实我心里一点儿也不愿意，可是能有什么办法呢？在我们这个家庭里，妈妈才是“主人”，我和爸爸都是“奴仆”，必须遵守她的“军令”，否则，不就“问斩”了吗？所以，我必须穿自己不喜欢的衣服，在家里做自己不喜欢的事。

我真希望妈妈 能遵重我的意见，让我做自己的喜欢的事。妈妈 ，我在这里向您说句心里话：尊重我的选择吧！让我做个快乐的孩子吧！

步入初中，意味着将踏入一个新的人生旅程，小学的生活离我们远去，而即将面对的，是初中的自主化学习。

没了老师的引导，多多少少会有点迷糊：接下来要干些什么呢?好在我们的适应速度很快，自习课上已经能够掌握时间了。

成为初中生后，我现在面对的是父母奇怪的标准：书房里，我好不容易写完一张卷子，站起来舒活舒活一下筋骨，扭动扭动我那酸痛的脖子，可是，当我刚踏出房门……

“作业做完了吗?”母亲突然问道。

“没有。”我回答道。

“那你出来做什么?”母亲质问。

“出来休息一小会儿……

“作业还没做完休息什么……

我只能垂头丧气的又回去，继续做作业，实在受不了了，就停下来活动活动，也不敢弄出太大的声响，免得被再来一次“心灵教育”。

也不知道何时，父母开始在乎我的体育。我体育不好，父母认为这是因为我的体重过高了，于是我每天都能听到这些声音：

“就知道吃，这么胖了还吃?”

“别看电视了，出去运动运动。”

“我们去爬山怎么样?”

……

不过也正是父母的良苦用心，我的体育好了不少，可体重还是没什么变化，不过父母难得体谅了我一次：不变重就行了，保持这个体重，现在只要长高一点就行了。这下好了，一切都转到了长高这个问题上，隔三差五的给我量身高，并继续重复之前那些行动，生怕我的体重又有“上浮”的趋势。

成长便是这样，不幸的是，随我们长大，烦恼也一起长大，不过不幸中的万幸是，烦恼比我们长得慢。