教师节作女经典20篇

马上就要到教师节了，我打算给老师做一份节日礼物，做什么好呢？我找来一个空盒子，又找来一些彩色卡纸，想根据《海底两万里》书本上的样子做一个海底世界。

我先把盒子里面空白处的尺寸进行测量，再按照尺寸把蓝色的卡纸剪出来，然后把蓝色卡纸贴到空白处。海底世界没有鱼是不行的.，于是我又从电脑上找到了一些各式各样的“鱼”，再比着电脑画下来，涂上颜色，剪下来，贴到蓝色卡纸上面。

做完了海底世界，我想：除语文老师还有其他老师呢，所以我用自己的零花钱买了一些花，并用彩纸包装了一下，把写好祝福的贺卡放在里面，分别送给我的老师们。希望我的小小礼物能给老师一个惊喜，过一个难忘的教师节。

在这里我祝各位老师，身体健康，节日快乐!

201X年 X月X日 晴天

今天是一年一度的教师节，也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上，收作业的时候，我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物，当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候，我想起昨天广播室的同学说的一句话，"今天是教师节，送给老师最好的礼物是上课认真听讲，作业写工整，积极举手发言，做一天的乖学生!"

上午第四节课的时候，崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说："第一个节目，崔老师发糖。"我们很多同学都很好奇，崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的，她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正，崔老师先叫了几个同学，我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说："把我拍的好看点，不好看我不要!"最有趣的是，崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照，我们几个小记者都争先恐后的拍照。

班上的同学都发到糖了，崔老师问："谁还没有糖?"我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后，大家都很开心，所以都是笑呵呵的。

亲爱的冯老师：

您好!明天就是您的节日了，我首先祝您

冯老师，虽然您现在已经不再教我了，可是，您把我从小学一年级一直带到现在四年级。在这整整四年的时间里，我一直都有许多的话想对您说，现在我就把它们都写在这封信里吧!

冯老师，您对我们的学习要求一直都很严格。有一次您在讲台上讲课，而我在下面玩计算器，结果弄出了响声，影响了课堂纪律。您当时非常生气，狠狠地批评了我。现在，我想对您说：“老师，您不要生气，请相信我一定会改正的!”

冯老师，记得前年学校开运动会时，我们班和三(2)班跑步比赛，结果我们班赢了，您和我们一样地高兴。看着您那开心的笑脸，我真想对您说：“老师，我真希望这样的笑容能每天都挂在您的脸上，那该多好呀!”

冯老师，您还记得吗?就在我刚上一年级的时候，一天，我在学校被高年级的同学撞伤了。这事被您知道后，您赶紧把我带去抹上药水，并让我在教室休息，不要到处乱跑。您就像妈妈一样关心我，让我感到非常温暖，至今我都依然记在心里。

冯老师，我还想对您说：“谢谢您这几年对我的教育，从您那我不但学到了很多知识，而且，还懂得了许多道理。我一定会用我的努力来回报您，您一定要相信我呀!”

冯老师，我还想告诉您，我们现在的班主任郑老师对我们和您一样既严厉又慈爱。请您放心，我一定会在郑老师的教育下，努力学习，改掉以前的坏毛病，请您为我加油吧!

祝您

节日快乐!身体健康!

您的学生：___

20__年_月_日

20xx年x月x日 星期x 天气阴

今年的教师节是值得庆祝的日子，因为今年是新校区的第一学期，也是新校区迎来的第一个教师节。

在这个教师节，我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物，可又觉得只要能表达出对老师付出的成果，达到老师给我定的目标，就是给老师们最好的礼物了!

从我二年级转来以后，认识许多的老师，一转眼，已经五年级了，一共庆祝了3个教师节。在这个节日中，有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次，我不会再像以前那样送贺卡和礼物了，因为老师需要的不是我们给出的礼物，也不是所谓的需求品，而是我们给老师的祝福。一份份祝福，肯定也会换来一份份感谢。老师们，您们有着各自的职位，美术、语文、音乐、数学等等，这些课不仅让我获得知识，获得心灵与精神的财富，还让我知道您期望着我们，希望我们能进一步地迈向成功的道路。

老师，今年的教师节祝您工作顺利，平安愉快!也希望我的成绩能真得突飞猛进，能使您感到幸福!

今天，是教师节，这几天我们一直在等教师节，要让老师过一个美好得教师节。

这几天，我一直在折千纸鹤，本想折一百千纸鹤，但由于时间太紧，一共折了八十多只，但是再把这八十只里不好得去掉，只剩下了六十六只，不过这数目也算不错了，看着满桌子花花绿绿得千纸鹤我笑了。接着，我们偷偷把带着祝福得贺卡藏进了老师得抽屉里。并且，书法组得同学又将“老师节日快乐”这几个苍劲有力得字写好了，每一个字里都真诚得带着对老师得祝福。

叮铃铃，铃响了，教室里怎么也静不下来，直到我们开门请老师进来。第一个节目就是全班一起唱《感恩得心》，每句都在心里说声对不起，让老师原谅我们得种种过错。其次，让我印象最深刻得事情是毛港华对老师唱《小薇》有趣得是他拿着一束鲜花，飞奔着送给胡老师，全班轰然大笑。这节课，我们便在欢声笑语中度过了这个教师节。

最近，在学校的组织下我进行了一系列师德师风的学习，如学习“十条禁令”，学习《教师法》，学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。印象尤为深刻的是“十条禁令”，其内容如下：

1.严禁发表和传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论。

2.严禁组织、参与校内外有偿补课、有偿办班、有偿托管、有偿招生。

3.严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品。

4.严禁收受、索要或者变相索要家长或学生的钱物。

5.严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生。

6.严禁随意调课、停课、缺课(岗)及无计划、无教案上课。

7.严禁工作时间炒股、经商、玩游戏、聊天及在课堂上接打电话、收发信息、接待客人。

8.严禁在招生、考试、考核评价、评先评优、职称评审、教育科研及学生资助、后勤管理等工作中弄虚作假、营私舞弊。

9.严禁组织、参与封建迷信、邪教及“黄赌毒”活动。

10.严禁在工作日中午及有教育教学任务时饮酒，不得在校园内抽烟。

“十条禁令”列出了一名人民教师绝对不能做的十大类事情，有些关乎政治，有些关乎教育教学，有些关乎工作纪律，有些关乎个人道德。

作为一名教师，“十条禁令”中的每一条内容我都举双手赞同，特别是其中的第5条“严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生”，这不仅有违师德，也是违法的行为，更重要的是，这是对学生人格与尊严的极大冒犯，要不得。老师是人，学生也是人，大家是平等的，老师有什么资格与权利去骂学生、打学生、侮辱学生。

只是，如果一个学生课堂上不遵守纪律、捣乱，当堂老师究竟该怎么处理呢?第一步做什么?第二步做什么?第三步做什么?如果要求老师及时制止，是用嘴巴制止，还是用手势制止?要是用嘴巴制止，哪些话可以说，哪些词不能用，有哪些用语可以选择使用?要是用手势制止，哪些手势既有效又不会让学生觉得受到了侮辱与冒犯?如果老师制止了，学生不听，该怎么办?是交由政教处，还是直接请家长?交由政教处，政教处必须在几分钟之内采取措施?请家长，家长要在几分钟内赶到学校?如果家长不来，又该怎么办?

要是有这样一本《教师操作指南》该多好啊!

可惜的是，无论是“十条禁令”还是《教师法》都没有言及，都只是原则性地说什么可以做、什么不可以做，至于具体该怎么操作全凭教师个人的临场发挥。

“原则”再好，其落实也要靠一条一款一步的操作细则;否则，也只是流于形式。

学生是体罚的受害者，但没有一本《教师操作指南》，从某种程度上讲，实施体罚的教师也是受害者。只能采取暴力手段才能管住学生，这样的老师很无助，很无能，也很可怜。

非常期待这样的操作指南能够出世。

尊敬的老师：

您好!

这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里，当我们高兴时，您和我们一起高兴;当我们灰心时，您劝我们别放弃;当我们伤心时，您亲切的抚慰我们…….在这六年里，您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁，接受您的教诲呀!可惜马上就要与小学离别了，与您离别了。我感觉时间过得太快，太快了!

在这最后一次与您相度的教师节中，我想对您说:您那幽默的讲解习题，我忘不了，你那微微一笑，我忘不了;您那严肃的表情，那有力的话语，我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光，把记忆埋藏在心底。老师，您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下，我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理，不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记，我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾，就会想到您，想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业，汗水流过脸颊，想到这，泪水早已在我眼睛里打转。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多，太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您，为了我自己，为所有对我付出过的人，我一定好好学习知识，将来报效祖国。最后，我再一次对您说：教师节快乐，老师您辛苦了!

您的学生:__

9月10日

教师节来了，一个叫小福的女孩到了学校。看到钱老师，微笑着说：“老师早，我忘了带礼物了。晚上，我在找合适的玩具给老师当礼物。后面睡着了。”“老师又不喜欢玩具，为什么要送玩具呢？”旁边走来一个小女孩。“这其实是个秘密，我给老师准备了一份惊喜。你们得自己想办法找到答案。”她边说边指向远方。

突然，学校围墙变出了一条长长的跑道。钱老师被吸引了过去。跑道上全是老师，还有些小朋友在送教师节贺卡。

“你是哪个学校的老师？”其他老师问。“我是紫竹小学的老师。”钱老师想回学校了，沿着笔直的跑道走啊走。突然，她找到了一个诡异的山洞。山洞里有一个怪兽，棕色长毛，牙齿黄黄的，尖尖的，瞪着钱老师。它吼叫：“你要干什么？要去哪里？”“我要回紫竹小学。”

“知道了，除非用我的魔法棒才能帮助你。但首先，你必须进入我的肚子。然后，我才能挥动魔法棒，施魔法。这样，你就能回到学校了。当你听到啊的一声，闭上眼睛就可以了。”这个怪物张开血盆大口。钱老师听到了

怪兽大吼一声，“啊！”吓得赶紧闭眼。怪兽一口把钱老师吃进肚子里。当钱老师再睁开眼睛的时候，发现自己已经回到了学校。

小福笑嘻嘻地说，“老师，这就是我送您的教师节礼物，大冒险。祝您教师节快乐。您喜欢吗？”

我的老师，中等身材，脸庞清瘦，脸角有浅浅的皱纹，笑起来特别和蔼可亲，他就是把我们从一年级带到现在的班主任兼语文老师——杨老师，他就像一位辛勤的园丁呵护我们茁壮成长。

杨老师上课特别认真。一双炯炯有神的眼睛像会说话，比如，谁上课没认真听讲，只要杨老师的目光扫她一眼，他准会提高警惕，杨老师的眼睛就是这样神奇，它能让注意力不集中的孩子立马认真起来，又会坐得端端正正地听讲，杨老师的眼睛还有一个特别的地方，就是还能看出我们的身体状况，当哪位同学身体不舒服的时候，杨老师都会及时发现，对待因为疲倦而注意力不集中的情况，杨老师就会讲故事，同学们可爱听了，他讲故事不但有趣幽默，而且让我们学到很多知识。

杨老师爱工作更爱我们，从来不会耽误我们的学习，记得去年他的嗓子经常发炎咳嗽，但是他还是坚持上课，一直拖到国庆节才做的手术，医生告诉他至少要休息两个月，但国庆假结束后，杨老师仍像往常一样到校上课，只不过声音有点小，唉……想想那时候的我，还只顾着贪玩，真是不应该啊！

杨老师最大的爱好就是写作，尤其爱写诗，经常在报纸、书刊上发表自己的作品，他每天都坚持写，应该有好几大本书了吧，杨老师特别重视写作，经常抽出时间指导我们写作文，有时正在上课时信手拈来就在黑板上写一篇。在杨老师的影响下，我们的作文水平也有很大的提高。我们班有好几位同学已经在报纸上发表作文了，瞧，我们的杨老师是不是很棒，我们都很喜欢他。

教师节快到了，祝杨老师每天健康快乐，我们永远爱您！

亲爱的陶老师：

您好!

从春意盎然的春天，到银装素裹的冬天，在四季不断变化中，不知不觉我们已经一起度过了五年。在这漫长的五年中，有欢笑也有泪水，但是您总是微笑着鼓励我，给了我坚强和自信。

回首往事，我眼前就仿佛出现了您的脸：我受伤时，您着急的样子;我获得荣誉时，您高兴的样子……您的每一个举动，都令我感动。很感谢您这些年对我的关心，在教师节来临之际，请让我真诚地说一声：“陶老师，教师节快乐!”有句歇后语不是说：“千里送鹅毛——礼轻情意重。”虽然只有这几个字，但代表着我的一片心意啊。

自古以来，有无数赞美老师的话，有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的千古名句，也有“老师像园丁”，“老师是人类的灵魂工程师。”的比喻。可是我更觉得，您更像我的妈妈，那么亲切，那么和蔼，您疼爱我们每一个人，我们就像您的十指，和您密不可分。我长大后也要做一名好老师，像您一样尽心工作，爱每一个同学，让桃李满天下!

最后祝您身体健康、万事如意、永远年轻、节日快乐!

此致

敬礼

您的学生：__X

十八年后，我在一个学校当上了老师，我班上的同学特调皮，虽然现在被我管得服服贴贴，但时不时还搞些恶做剧!

明天就是教师节了，我期待着孩子们又会和我玩什么花样，这让我大费脑筋，我想到了愚人节那天他们在教室门上放了一桶水，我一走进教室被淋成了个落汤鸡，所以我要带伞;还有他们在郊区抓了许多蚂蚱，放在我的讲桌里，我一打开讲桌，蚂蚱跳了我满身，我对蚂蚱过敏，直打哈嘁，其他班主任还以为我感冒了呢，我明天也要把“非典”时期的面罩也带上，不然我又会“感冒”了!

一个晚上过去了，我带着伞和面罩早早的来到学校，发现同学们都到了，都坐在教室里读书呢，就连平时最爱睡觉的四大“教(觉)皇”，也正摇头晃脑的读书呢!我很高兴，大步跨进教室，“卟咚”，我踩到了一滩水，倒了下去。咦，怎么不痛呢，原来后面有一张厚厚的地毯，还算有点良心，没让我摔个骨折!毕竟是摔下去，还是有一点痛的，我连忙坐在椅子上……

“哐啷”，椅子垮架了，我又摔在了地上，恩，怎么又不痛，又有地毯吗?我转身一看，一大堆棉花在下面放着呢!

这时班长来了，说：“黄老师，我代表全班同学向您道歉!”“没关系!”我说这句话时，站了起来，但脚后跟一滑，又倒在了棉花上，“这我们可没法跟你说道歉了哦，黄老师!”班长说!全班同学都笑了，我也开心的笑起来!

“呵呵!”我在梦里笑了起来，这一切原来是一场梦呀!

一年一度的教师节到了，在这天早上，同学们都带着各种各样的礼物：有的送鲜花、有的送糖果、还有的送贺卡……而我则送出了我最喜欢吃的巧克力。

刚踏进班级，一阵阵吵闹声就传入我的耳中，没想到班里已经炸开锅了!侧耳一听，我才知道大家讨论着要送什么礼物给老师。正当大家讨论得热火朝天的时候，同学们发现李老师经过教室，于是都赶紧掏出礼物，三步并作两步向李老师奔去。一到办公室，噢!不，办公室里已经水泄不通。好不容易把礼物给李老师后，我又要从拥挤的人群中挤出去。接着，我来到旭老师的办公室，整个办公室更是人山人海!没办法了，我只好硬着头皮再挤……送完礼物后，我得了两位老师的“谢谢”，心里像吃了蜜一样甜。

不过，还是有一点美中不足。我本来打算给老师做贺卡，可是，妈妈认为我的手工太丑，否定了我的想法。当我看到其他同学给老师送贺卡时，我既有点羡慕，也有点悲伤。但是没关系，我可以在明年的教师节弥补一下我这个小小的遗憾。

旭老师，我想对您说：“祝您节日快乐，青春永驻，永远充满活力，更谢谢您给我们带来这么多乐趣!”

感恩不仅仅是物质上，更多的是在精神上，在老师的教导下才有了今天的我们，因此我们应该学会感恩老师对我们的辛勤的教导，今天我们借教师节来感激老师。

因为教师节要在中秋节一起放假，所以在教师节的前二天晚上，我们班上的同学组织在一起希望在教师节的前一天给老师惊喜，于是，我们各抒己见，有的决定买贺卡，有的决定买鲜花，有的决定买蛋糕，等等。我们最终决定买鲜花和贺卡，其实我觉得买什么都可以即使非常便宜的一样东西，老师都会觉得很高兴，因为那代表着我们学生对老师的感恩之情，并不是仅仅物质的，有一句名言不是说千里送鸿毛，礼轻情义重。感恩教师节作文500字

在教师节的前一天，我们如何而行，我们在黑板上写了教师节快乐，当时老师走进了来的那种惊喜让我们感到心满意足，然后再让班长代表送给老师贺卡和鲜花，我们在老师貅上看见了那种幸福、温暖。

在那一天我们大家都觉得是那样的轻松，因为我们学会了感恩，感恩是一种善于发现美并欣赏美的道德情操，我们应该学会感恩。

在一个偏远的小山区，有所小学，，小丽背起书包去上学，忽然，她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。

打了学校，她直奔老师的办公室，到了窗前。“太好了，老师还没来”小丽高兴地说着，她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历、眼镜、作业本、笔筒、墨水、地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想：老师，您为我们夜以继日也得改作业，眼睛都红了，而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。

小红暗暗的说道：愿天下所有的老师开开心心的过着每一天，我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了，祝您节日快乐！

20XX年 X月X日 天晴

今天是教师节。

早上，大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐，有的送洗发露祝老师节日快乐，还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物，都非常喜欢，也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物，她也非常喜欢。但姜老师说：“我虽然很喜欢这些礼物，但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多，可以送鲜花、送洗发露，也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重，只要我们的心意到了，老师快乐了，就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

一年一度的.教师节又到了。这天，小莹放学后，拿出早已准备好的秋菊，轻手轻脚地走到办公室的窗前。她看见了老师正靠在椅子上打盹，看见眼镜，笔筒，地球仪，日历，它们好象不敢大声说话，怕“惊醒”老师。地球仪看见小莹拿着秋菊，站在窗前，就明白了她的意思，于是，轻声的说：“快点插啊!还愣着干什么?”小莹点了点头，把菊花插在笔筒里。看着这些东西，小莹不禁回想起以前的事情。

一天，小莹很晚才从教室走出来，她看见隔壁办公室的灯是亮着的，小莹想：可能是哪个老师走前忘关灯了吧!于是，小莹走进办公室，原来，班主任王老师正在备课!他的黑头发里夹杂着几根银发，在灯光的照射下，闪闪发光。旁边的牵牛花微笑着看了看小莹，好象在说，“你真是个爱戴老师的好学生”。风好象很喜欢他——轻轻地撩起她的红领巾;笔筒好象在表扬她——所有的笔都在颤动;连地球仪都在夸奖她!小莹轻轻地说：“谢谢你，亲爱的老师，希望这美丽的秋菊能表达我对你的感谢，祝你节日快乐!”小鸟在枝头叽叽喳喳地叫;落叶正手拉手去远方旅游;笔筒里的秋菊正微笑着点头。

前几天，我一直在想：教师节就要到了，我们怎样感谢老师呢？我就和其他班干部商量商量。经过交流，我们有了共识，就等着那特别的日子到来。

9月10日教师节终于到了，同学们早早到了学校。第一节课铃声响了，同学们端端正正坐在座位上。老师走上了讲台说：“上课。”我喊：“起立。”同学们“刷”一声站了起来，齐声喊着：“老师，祝您教师节快乐！”这是我们预先商量好的。老师感到有点意外，但立即高兴地笑了。

同学们还买了大大小小的贺卡和各种各样的小花送给老师。这些贺卡和小花也表达了我们对老师的感恩之情。当然我也不例外，我买了许多贺卡送给各科老师。老师们收到我的贺卡以后可高兴了，还表扬了我呢！

当然，尊敬老师还体现在许多方面，最重要的是在学校里遵守纪律，在课堂上专心听讲、积极发言，特别是认真完成作业，争取优秀成绩，这就是给老师最好的礼物了。

总之，我衷心希望老师过一个愉快的教师节！

今天是9月10日，是全天下老师共同的节日。

一大早同学们都早早的来到教室，同学们七嘴八舌地说自己给老师送了什么礼物给老师，有些送鲜花，有些送巧克力，还有一些送保温杯，我今年就不送什么花之类的了，我把这篇文章送给老师您，在我心中，我永远都不会忘记你，因为您是我们学习道路上的明灯，默默的付出，把心血洒在我们这些祖国的花朵上，可是，花朵有时候也会淘气惹她生气，但她也会包容和原谅我们。当祖国的花朵一天天长大，她也会慢慢变老，这就是我们园丁，又苦又累。

我最喜欢的老师姓徐，叫徐欣，她是从3年级带我们班的`语文同时也是班主任，一开始接到我们班的时候也束手无策，语文我们上课很吵，又不认真听课，跟糟糕的是她又不知道我们叫什么名字，这也让徐老师最头疼的事，为了尽快认识同学们，徐老师只好让同学们做一块名字牌，放在桌子上认识，后来我们渐渐熟悉起来。我们班的语文成绩不是最好的，为了让我们的成绩尽快提升，徐老师也是花了不少心思，上课时给我们一遍一遍的讲解，经常讲的口干舌燥，声音嘶哑。同学们也不辜负老师的付出和希望，在期中考试我们班都取的好成绩。

老师是指路人，在我们学习道路迷茫时，给我们指点迷津，老师是一本书，给我们带来了知识，老师是树根，给祖国花朵奉献知识的营养。徐老师，今天是教师节，祝您教师节快乐！谢谢您对我们的付出和鼓励。

我想对您说“老师您辛苦了”。

今天是9月7日，再过几天就是第__届教师节了。这不，我刚一到教室，就看见平时在楼道里玩耍的同学们全都在教室里思考着什么。我想：他们一定在思考教师节送老师什么礼物才好。于是，我也走到了自己的座位上思考：我们星期一不需要上课，而星期一又正好是教师节，所以我今天要给老师送上一份实用的礼物，来表达我对老师的敬意。

就在这时，预备铃响起了，同学们马上拿出了课本早读。在吴老师走进教室的时候，一位身穿校服，佩戴着红领巾的女同学端着一杯茶进来送给了老师。这时，我们全体同学都安静了下来，看见这位女同学对老师讲："老师，请您喝茶。"于是，老师说了一声"谢谢。"便把茶喝光了。我看到了这一幕，便想：这位女同学多么尊敬老师啊，为老师送来了一杯茶，虽然这只是一杯普通的茶，但这里却蕴涵着学生对老师的爱呀！

到了下午，同学们都送上了五花八门的礼物。我也不例外，我给吴老师送了一个音乐杯，希望她在喝水的时候，能够欣赏音乐，放松放松。

同学们为什么要给老师送礼物呢？这是因为老师像辛勤的园丁培育着大家，使我们学会做人，不再犯错误，所以同学们要好好报答敬爱的老师，让全世界的老师过上一个快乐的节日！

敬爱的王老师：

您还记得刚开学的时候吗?我夹杂在熙熙攘攘的人群中，走进校园，向教室走去。目光透过有些拥挤的同学们，看到教学楼下，一个既陌生又熟悉的身影，有些微胖，拄着拐杖，走得十分吃力。是你，我们亲爱的王老师吗?你骨折好了?出院了?医生不是让她多休息几个月吗?带着心中的疑惑，我三步并两步冲了过去。

没有想到，王老师，真的是你!我按耐不住激动的心情，赶紧上前搀住您的胳膊，轻轻地叫了声：“王老师。”王老师，记得您当时微笑着对我说：“走吧，我们去教室。”当时，您的右脚不敢用力着地，走路缓慢，面色略微露出些痛苦，短短的两层楼梯，就休息了几回，顿时，我那不争气的眼泪打湿了我的眼眶。

在楼道打扫卫生的几个同学，看见您，脸上也露出惊讶的表情，一边冲过来迎接老师，一边朝班里大喊：“王老师来了，王老师来了。”王老师在我们的簇拥和搀扶下走进教室，同学们把老师围得水泄不通，问长问短：“老师，您的脚好了吗?”“王老师，我们都想您了”……您当时看着我们一张张可爱的笑脸，微笑着回应着我们，眼睛里闪着泪花。

上课了，为了不让您的脚伤负重，为了不让您站得太久，我们听课比以前更加用心，更加认真，争取把您讲的知识一遍记住，这样老师就能坐在凳子上稍微休息下了。为了让老师开心，同学们积极发言，每个小组的课程展示都非常精彩。

我猛然意识到，这就是老师，这就是无私奉献的爱。您丢不下我们这些可爱的孩子，忍受着身体的伤痛，执着地为我们上课。只要我们能好好学习，掌握更多的知识。这，就是您的欣慰。

王老师，您的形象在我们眼中越来越来越高大，我们的心中涌动着一种情感，我们为您骄傲，有您这样的老师，我们自豪。

希望您永远健康、快乐，一直陪伴着我们。

您的学生：__

20__年9月10日

走进夜的剧场，天空像被墨水泼过一般，一轮皎洁的明月挂在空中，无数耀眼的星星围绕在它的身旁。它们组成了一幅奇幻的画卷，带给人无限的遐想……

那是我在星空下度过的第一个夜晚，当时，正是我刚刚踏入学堂的时候。“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着一阵清脆的放学铃声，安静的校园热闹起来，数不清的家长涌入学校，急匆匆地向自己儿女所在的教室奔去。在这沸腾的人群中，我显得异常落寞，因为没有人向我奔来，没有人微笑地将我抱入怀中，我孤零零的，呆呆地站在教室旁，安静地等待着。直到大家全部散去后，老师才注意到我。她走上前来，和蔼地问我：“你的父母亲呢?没有人来接你吗?”我摇了摇头，轻声说：“不知道。”她听后，将我拉入了怀中，然后拿出手机，急急地翻找着。过了一会，她又遗憾地对我说：“对不起，老师没有找到你父母的号码，不过我找到了你的家庭住址，要不，我送你回家吧!”我迟疑了一会，然后小心翼翼的说：“行吗?”老师爽快地说：“行!”

就这样，我坐上了老师的自行车，跟着她一起踏上了回家的旅程。渐渐地，太阳落山了，它竭尽全力发出的最后一缕阳光，正好照在了我与老师的身上。在阳光的照耀下，我紧紧的抱着老师，老师也用一只手护着我，我们俩就好像是一对母女，幸福地相拥在一起。慢慢的，太阳收起了一丝光芒，世界陷入了漫长的黑暗之中。突然，一颗不知名的星星从远处冒了出来，接着，又一颗，没过一会，漆黑的夜空中就繁星密布了，许多星星在空中闪烁，好像一个个眨着的小眼睛。

夜深了，周围变得更加幽静了，这时，一轮圆圆的明月挂在了空中，皎洁的月光映照在我与老师的身上，仿佛是一幅黑白抽象画。今晚的星空格外美!

老师，在我最孤单的时候，是您的陪伴让我拥有了勇气，我会永远记得这个夜晚，这个美丽的星空。