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关于读书的作文作文小学三年级合集20篇

只要平时多读书,里面的乐趣自然就会体现出来。下面是小编采集的材料:

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作文

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猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 552 字

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我要让同学们猜的,是我们班的一个男生。猜,肯定要结合语言、动作、神态、外貌了,那我就一一列举吧

他呢?特别黑。黑的根正苗红,简直可以和非洲人相匹美。差不都和我一样高,头发的左边总是翘起来,就是压不下去。

他呢,平时最喜欢说:“哦,家铭,你怎么这样,就上个厕所,走的那么快,只顾着和别人说话,都不理我!”无奈的我只好让他快点更上,别在后面磨磨唧唧的。

他是足球队的,主打前锋,射门的时候总爱把球体到一旁的柱子上。就拿最近的一件事来说吧。他在“校长杯”足球比赛中,连续设了两次门,都射到柱子上了。看到比赛的我们也是无能为力,急得干瞪眼,只能在一旁加油。不过幸好,下半场他发挥的很好,赢了六一班,以5:1赢了六一班。还算可以,他进了三个球。

另外,这个人还有一点胖,每到中午吃饭,他都得吃两碗。吃完以后,回到教室,打开一包零食,就又吃了起来,吃完还不够,过来拿着我的水杯,再喝一杯水,这才算完。这个“大胃王”,直惊得我张大了嘴巴。

他上课的时候,手支撑着头,望着黑板,看上去他非常无聊,貌似什么都会,但实际上呢?每次做作业,都要错个一两道题,考试也没到过95分以上,但也没下过80,他就是这样一个学习不好不坏的中等生。

总之他,就是几个特点——一:黑。二:足球前锋,射门总失误。三:微胖的脸。四:中等生。

聪明的你猜到了吗?

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篇1:美丽的秋天小学三年级的

全文共 549 字

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我爱春意盎然的春天;鸟语花香的`夏天;粉妆玉砌的冬天;但我更爱硕果累累的秋天。 I love spring that is full of spring;

秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马……形态万千。

山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯,树上挂着一片片金黄的棉桃,大地又换上了一件新衣服,好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着,它好像也欣赏着秋天的美丽景色。

秋天的花园,各色鲜艳的花竞相开放,色彩缤纷,让你眼花缭乱。白的相雪,红的似火,粉的如霞,黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾,有的像一个个圆圆的彩球。

果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸,绽放着笑容;金灿灿的鸭梨好像一个金葫芦;紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上;石榴裂开了嘴,哈哈大笑,还听到农民伯伯的欢声笑语,果园里充满了一片片的喜悦。

田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头;高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿;红彤彤的高粱染红了脸;一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。

秋天是绚丽多彩的,秋天是硕果累累、是富有诗韵的。

我爱你----美丽的秋天!

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篇2:《三毛流浪记》读书笔记500字小学作文

全文共 533 字

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读了《三毛流浪记》这本书,我的心灵受到了很大的触动。我觉得三毛是个非常可怜的孩子,他长着三根黄黄的头发,一双会说话的大眼睛,身体骨瘦如柴,衣不蔽体。没有爸爸妈妈,没有家,孤苦伶仃,四处流浪,过着饥寒交迫的日子。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习,为了生活,他做过很多事:学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪,他把垃圾当食物,把报纸当被子,把温暖的太阳当成爸爸,纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂,被人欺负,但无论他的生活多么艰苦,他还是表现的乐观善良、机智勇敢,看到需要帮助的人他会尽力去帮助,遇到困难和坏人他也会勇敢的面对,解决问题。

当他看到老人饥饿时,他会分一大半自己的烧饼给老人吃,他看到有人落水,会毫不犹豫地跳下水去救人,三毛还是个拾金不昧的孩子,他虽然穷,很需要钱,但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比,我们的生活是多么的幸福啊!我们吃着可口的饭菜,感受着父母的贴心照顾与呵护,拥有明亮的教室,崭新的书包,聆听着老师温暖的`话语,接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里,我们更要珍惜现在的生活,向三毛学习,做个懂事的孩子,不怕苦,不怕累,长大了做个对社会有用的人,把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛,更加美好!

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篇3:环保的小学三年级作文

全文共 840 字

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一首旋律优美的《最美是我家》串起了三衢大地的锦绣河山,也串起了属于衢州人的骄傲和期盼。“诗画一江一南,山水衢州”——衢州就像是一幅美丽的画卷,她的每一寸土地都散发着独特的魅力,而我就出生在这如画般的衢州开化。

美丽的开化——我的家,处处都能领略“行到水穷处,坐看云起时”的意境。钱一江一源有纯净的泉水,碧蓝的天空;有悦耳动听的鸟叫、淡雅迷人的花香;还

有那令人叫绝的帘帘飞瀑。古田山是一个天然氧吧,那里古木参天、景色秀丽,即便是炎炎夏日,林中也一陰一凉无比。

开化的美丽有来自大自然的恩赐,也有古今各代人民一爱一护环境的功劳。古人沈括,为减少人们对树木的砍伐,历尽千辛万苦找到石油,利用石油来代替树木做燃料,并动员老百姓推广使用,他的行为为后人树立了榜样。

在我们的身边,65岁的老人张行仁,半身瘫痪却仍然每天义务清扫街道;60多岁的护林员余贵顺,锄头一拿就是40多年,只为钱一江一源头一片绿色。现在,走在开化县城的大街上,环保志愿者随处可见。

古人和老人尚且有这样的胸怀和气魄,我们作为新时代的少先队员,更要为环保事业奉献出自己的一份力量。我有一个梦想,我梦想自己能成为一个环保小卫士,我要在心中播下一粒“碧水蓝天”的种子,我要争当环保的宣传者,使“环保”行动家喻户晓。

曾几何时,我们家乡的环境被破坏了……请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一一团一白纸?你们是否看到过,清清的小河上漂浮着许多垃圾?你们是否看到过,工厂排放出的滚滚黑烟?你们是否看到过,有人在乱砍树木?既然我们的城市如此美丽,我们为什么要破坏环境?我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个一温一暖的家,我们就应该保护母亲,让她“健康、快乐!”

我个人的力量是微弱的,但是集体的力量是伟大的。亲一爱一的队员们,让我们时刻牢记自己的使命,成为守护家园的一精一灵!让我们共同期盼,期盼衢州开化这幅美丽的画卷中,鸟儿依然欢唱,花儿依然绽放。我相信,通过我们的不懈努力,开化的天会更蓝!水会更清!山会更绿!

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篇4:小学三年级作文我的同桌

全文共 633 字

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要说谁的字是全班惯手,我们的目光就将落在陈涵颖的身上。她可是我们班书法楷模,也是我们班“著名三大书法家”之一。

一天,老师吩咐我们做语文同步,我迅速地写完作业,来找陈涵颖玩,可她只是轻轻摆摆手,小声地嘀咕了一句:“我还没写完作业,你先去找别人吧。”我抬头探了探她的作业,不由得心中升起无限赞叹,瞧他的横,粗细分明,竖、竖得如用尺子划出来的一般,撇舒展得那么优雅,捺就连后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那样完美。不一会儿一行字写完了,一个个字不高不低,不偏不倚,都端正地“坐”在横线上,比印刷体还好看。突然她在写了“草”后便停了下来,陈涵颖歪了歪头,皱了皱眉,便拿起了橡皮。我有些疑惑地说:“不是挺好看的吗?干嘛要擦了呢?”她看都没看我一眼,嘟嘟囔囔地回答:“嗯,它的日字太大了,不好看”。说着就认真地擦了起来。

我感到很羞愧,我就为了完成一项作业而乱写字。我的字真的歪歪扭扭,时而高、时而低,还有很多字的笔划连在了一起,真是“龙飞凤舞”。我脸一红,跑回了座位把所有的字都擦掉,学着陈涵颖的样子一笔一划地认真书写,仿佛我已经进入字的世界。果然我的字有了很大的进步。

第二天,真是功夫不负有心人,陈涵颖的作业被老师在全班面前表扬了,什么她是我们榜样呀,要向她学习。表扬像雨点一样落了下来,还让她加入第一批用水笔的行列中,这个奖励让我听了两眼放光,我心里有些不服气,但又不得不服气,因为她的字让我一看就能陶醉在笔墨之中!

这是我的同学陈涵颖,是我们班书法的惯手!

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篇5:小学三年级冬至搓汤圆作文

全文共 642 字

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又一年冬至到了,早晨,我懒散的躺在床上,耳边是妈妈催我起床的唠叨声。我心里想:今年冬至,老一套,吃饺子。

起床洗漱完毕,我跑进厨房,看饺子是否下锅了,因为我的肚皮瘪着唱起了“空城计”。我向案板上瞥了一眼,愣在了原地——案板上,哪有饺子,而是爬满了各种形状的“蛆虫”。

正在忙活的爷爷见状,笑了,慈祥地对我说:“很吃惊是吧?今天是冬至,我们不吃饺子,按照爷爷老家的习俗,在冬至节吃“蛆虫饭”。

接下来,爷爷动情地给我讲老家吃“蛆虫饭”的由来。以前,人们生活水平普遍很差,很多时候人们都吃不饱穿不暖,尽管如此,很多人不爱惜粮食,吃饭很浪费,不懂得节约。上帝知道此事后,很生气。为了惩戒人们不懂得爱惜粮食节约粮食的坏习惯,下令每年冬至,万物苏醒的时节,让凡间的人们家家捕吃蛆、虫,这样一来,对庄稼有害的蛆、虫被人们吃掉后,来年庄稼就会长得更好,更会有一个丰收的结果,并以此警示人们保持来年节约粮食的清醒头脑。蛆、虫等在冬季很难寻觅,并且非常难以下咽,但是,上帝的旨意又不能违抗,该怎么办呢?于是,有人想出了一个办法,用面做成蛆、虫等吃下去,这样既不违抗上帝的旨意,又按照上帝的旨意吃了蛆、虫等。一代一代流传,便形成了今天人们吃”蛆虫饭“的习俗。

今天的“蛆虫饭”,已经没有了当年难以下咽的影子,而是让人们演变成了一种美味佳肴,除了用篦子碾成形状各异的蛆、虫等小动物外,再配上细碎的肉丁和各色的蔬菜,做成的汤饭味道鲜美极了。人们在享受着美味可口的“蛆虫饭”时,别忘了上帝善意的旨意,节约粮食爱惜粮食!

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篇6:小学生西游记读书笔记600字

全文共 698 字

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读完《西游记》,我感受颇深。师徒四人经历了九九八十一难,打过牛魔王、斗过白骨精,用疲惫不堪的双脚走了14年。这14年里,不知趟过多少条大河,穿过多少片森林,翻过多少座大山,一路上斩妖除魔,历经千难万险,尽管如此,他们依然不屈不挠,勇往直前,最终取得真经。

这其中让我印象最深刻的是:唐僧师徒四人拿到经书后,在经过通天河的时候,老乌龟驮他们过河,可是由于唐僧没有帮乌龟完成它的托付,老乌龟生气地把他们连人带马一起丢进了河里。他们费了九牛二虎之力把经书一本本捞上岸,却发现经书全是白纸。

师徒四人很沮丧,八戒说:“看来如来不想给咱们经书,咱们还是各回各家吧。”可是大家觉得经历了这么多磨难在最后一步放弃太可惜了,经过一番讨论之后,他们决定再回去求取真经。四人又风尘仆仆地赶回如来那里,如来告诉他们这就是他们要经历的最后一难,现在他们功德圆满了,就把真经给了他们。我想如果他们在最后一刻没有坚持就放弃了,他们可能会后悔一辈子吧。

我也有过这样的经历,记得有一次体育老师让我们跳绳100个,跳绳是我体育中最不好的项目,我想跟老师说我肚子疼,可是最终我没有说,因为我不想被这点困难吓倒。于是我拿起跳绳开始练习,1个、2个、3个……当我跳到80个时,已经精疲力尽了,两只脚开始不听使唤。

脑袋里有两个小人,一个说:“坚持一下,就剩下20个了。”一个说:“放弃吧,反正老师也不会说什么。”两个小人争论不休,最终,坚持打败了放弃,我又拿起跳绳,81、82、8……终于,我跳到了100个。当时我心里真是高兴极了,我想如果当时我放弃,就永远不知道自己也能跳100个啦。

像唐僧四人一样,面对困难,咬牙克服,坚持到底,必取真经。

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篇7:《三毛流浪记》读书笔记500字小学作文

全文共 551 字

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今日,我读了一本书《三毛流浪记》。

三毛是个流浪儿,也是个孤儿。天天在大街上流浪。

三毛在这么多年的风风雨雨中,他不知受了多少辱骂、多少的苦。最终依然孤独。

三毛是一个助人为乐的孩子。有一次,一位老人滑倒时,旁边的人都笑他,三毛看见了,就帮这位老人扶起来。老奶奶很饿,他就拿出一半的包子给老奶奶吃,之后又把剩下的一半也给了他,自我却饿的肚子,他做过报贩、擦过皮鞋,但他靠自我的意志,克服困难,一向没有放弃、

每当三毛十分饿的时候,他都趴在肉店的窗户上,流着流口水,可是他没有钱,旁边是小吃街,有的卖油炸,有的卖包子,还有的卖臭豆腐。他摸着自我的肚子闭着眼睛往前走,眼前不断的呈现食物,想明白三毛多饿呀,他多么需要食物呀,可是他却没有钱买,只好饿着肚子。你想,他是多么的可怜,是多么的需要帮忙呀。

一个失去母亲的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可怜,但他很坚强。,在季羡林的文章中说过,没有母亲的孩子是一个灵魂不全的人,三毛也正是如此,但他很坚强。有些人生在福中不知福,不好好珍惜时间。我们要学学三毛坚强的意志。要是三毛还在这个可爱的地球里的话。我多么想将自我得到的和他分享。

我多么期望每人多一份这样的爱心,关心像三毛这样的的流浪儿,给他们一份温暖。看完这本书后,我十分期望那些在街头流浪孩子们早日走出黑暗,迈向光明。

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篇8:国宝大熊猫作文小学三年级优秀

全文共 490 字

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在我国有一种在世界上生活了800多万年的“活化石”。相传。它随军队一起出征,人们还叫它食铁兽,对啦,它就是我国国家一级保护动物可爱的大熊猫

大熊猫有一身黑白相间的毛,这毛好像是被刻意描上去的,大自然真是鬼斧神工呀!大熊猫的身子圆滚滚的,像一个个充满气的皮球,眼睛又黑又圆,烁烁发光。他好像戴了一副黑色的墨镜,鼻子总是湿漉漉的,像一个黑色的纽扣紧紧地扣在嘴巴上。大熊猫99%的食物都是竹子,可见大熊猫对竹子的喜爱。耳朵也是圆圆的,跟他那圆圆的身体非常般配,他走起路来一摇一晃的,像一个喝醉酒的醉汉一样,看起来真是憨态可掬。

大熊猫有许多的爱好,你瞧:有一只不让人省心的小熊猫在爬树了,只见小熊猫钱爪牢牢地抱着大树粗壮的枝干,锋利的后爪卡在树的缝隙里。这时他也不显得那么笨拙了,三下五除二就爬上了树。你看:那边一对母子也来了,熊猫妈妈好像是怕那爬上树的熊猫掉下来,于是就小心翼翼地叼起他后背的皮毛,轻轻的把它放在了树上,又伸出长长的舌头舔了舔小熊猫凌乱的毛发,我想动物之间的爱一点儿也不逊色于我们人类。

大熊猫即使我们中国的国宝也是友谊和和平的象征,每到一个地方就能给人们带来很多的欢乐。

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篇9:小学生三年级下雪作文

全文共 625 字

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淅沥的雨,构成了生机的春;炽热的红,绘成了烈日炎炎的夏……而冬的雨如诗如画,虽没有雨的生机,夏的热情,却有着诗的婉转,画的静美。

冬的晨,的海。漫天的雪儿如精灵,飘飘悠悠,灰蒙的天下翻腾着白色的波浪,一层一层,将大地银装素裹,孕育着来年的希望。闭了眼,那春雷滚滚,春雨晰晰呖呖后的大地,一片茂茂盛盛,花儿飘香,鸟儿鸣唱,一片生机勃勃的景象。

晨的雪融入了水里,水也不知不觉陶醉了,对着飘香的天想着重重的心事,旋即,又冻住了。涟漪也在这婉转凄幽的雪中腼腆的静着,静得很深,仿佛是在沉思着昨夜那朵梅花的凋零。

冬的午,是和平的。太阳在天空中发出微弱的光芒,在这四面都是雪的隆冬,似乎有了点逊色,盖着雪,而雪的倔强对阳光的触抚有点不满,只是慢慢的消散了些许。村落点缀着白的世界,偶尔的梅花雪怕已只不过是些装饰罢了。

但雪依然盛心凌人,毫无收敛之意的落着,孩子们的嬉戏,成了冬日的主题,打雪仗,堆雪人,筑雪墙,雪的凌然傲气在这里放低了霸气的姿态,也一起和孩子们嬉戏。

冬的夜,演奏着昏黑的曲子。蹦跳的音符在黄昏的微微霞光中过了,在夜中停了,在房顶上睡着了,摸上去,冰冷冷的,耳边的雪,在枝上落下的声音,也静了,放眼处,四周都静了,黑色开始了,白色的雪停了,夜的黑白演奏开始了。

第二天,又是一个银装的大地,腼腆的世界,但雪依然寂寞的冰凌盛气着,冬日映雪,它在秋凉之后,它在秋凉之后,悄悄来临,又在春雨之前默默离去,比起春雨,炎日,它都是那么静,那么冷清,那么寂静悠扬。

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篇10:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 309 字

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我的家乡在昭通,我爱家乡的苹果。

细雨如丝,苹果树伸展着嫩绿的叶子,一片片椭圆的叶子在雨雾中欢笑着。

春末,苹果树开花了,一朵朵苹果花像漂亮的粉色裙子。苹果花谢后,苹果树上就结满了拇指般大小的绿苹果。

国庆节前后,苹果树上挂满了红彤彤的苹果,像一个个小灯笼挂在树枝上,绽放出夺目的光彩。

苹果圆圆的,和桃子一样大小。摘下一个苹果,轻轻咬开,就可以看见玉白色的果肉,嘴唇上舌头上同时沾满了汁水,又香又甜,让人吃了一个还想吃一个。

妈妈告诉我,苹果含有丰富的维生素和矿物质,多吃苹果能让身体更健康。

深秋时节,走进家乡的山村到处都可以看到苹果挂满枝头,空气中散发着苹果的香味,果农们笑逐颜开忙着收苹果、买苹果,真不愧是“苹果之乡”啊!

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篇11:校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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篇12:珍爱生命远离危险的作文小学三年级

全文共 524 字

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曾经有个名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有了意义。”

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。如果没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人只有一次,我们小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。

不知什么时候,公路成了生命的杀手,汽车、摩托车就像一把把尖刀,太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子没有了父母。

爸爸曾告诉过我一个真实的故事:有一位妈妈,每天傍晚,在她家门前的公路旁,等候她的孩子放学。有一天下雨,她看着孩子活泼的身影出现在公路上,正想去迎接,不料,一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了孩子,妈妈惊呆了,看着孩子倒在了血泊中……从此,这位慈爱的母亲疯了,她天天守在那里,等着她永远不能回来的孩子……

我们小学生, 要遵守交通规则,加强安全意识。当我们行走在马路上时, 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时,

不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手,让文明交通和大家一起同行。

蓝蓝的大海,鱼儿在游戏;蓝蓝的天空,鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天,让生命之花永远开放吧!

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篇13:中秋节作文小学生三年级

全文共 288 字

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中秋节是中国的传统节日,我家每年农历八月十五吃完饭,迫不及待地端出大碗和筛子,可是今年哥哥已经开学了,他那里没有放假,所以没法回来。

我叔叔说;我和他替哥哥博,开始博了!我们个个跃跃欲试,准备大显身手。我把六颗筛子握在手上,心里默念;状元!状元!六颗筛子在碗里不停滚动,结果是空的,啥也没博到。我又替哥哥博了个一秀,我有点失望,不过,阵阵的筛子声,欢呼声,叔叔替哥哥博了个对堂,我很高兴给哥哥发视频,哥哥说继续加油吧!

这样来来回回轮流几圈,还没有人博到状元,这下轮到我奶奶博了,奶奶把筛子握在手里,爸爸说了一声,状元奶奶博去就好了,哇,是状元啊!全家激动得大叫,博饼真有意思啊!

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篇14:小学四年级作文读书有感600字

全文共 556 字

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开卷有益,这是我自己阅读的最深的体验。从古代的“唯读书高”到现在的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,都能看出读书的良好作用。

还记得曾经自己是如何厌倦读书,偶尔翻开一本书,也只是随便看看,没有耐心去品尝书中的精华所在。

无事可做的时候,我会出去玩。要么去购物,要么听音乐,要么在家玩游戏,做一些让自己快乐的事情。时间久了,便觉得得这些娱乐及其无聊。

于是,我站在窗前凝视着外面的世界,眼睛呆滞,内心空虚,就像《西游记》里的无底洞,不知道该干什么。

一次偶然的机会,和妈妈一起去书店买复习资料。当我看到别人如此专注于阅读,我被他们的专注所吸引。我也随便拿起一本书开始读。书中的故事很有趣,让我忘记了时间。

过了一会儿,妈妈走过来对我说:“我给你买这本书。”至此之后,我喜欢上书籍。随着阅读量的增加,我发现书籍的好处越来越多,它不仅可以缓解情绪,还可以让自己学习一些新的知识。

在书的海洋里,我似乎是一条的小船,永远达不到彼岸。

一开始,我只读一些小说,比如《三重门》那样的,但是后来我发现读了太多类似它的书,不是有点无聊吗?应该更改要阅读的书。

但最后我没有买任何其他东西来读。还是买了这方面的书,这才发现自己的想法是错误的。事实上,不同的书带给人的收获往往是不同的。你可以多读各种各样的书来增加你的知识。并且可以增加不同的兴趣爱好。

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篇15:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 498 字

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暑假里老师推荐我们看《海底两万里》还有《木偶奇遇记》两本书,并做好摘记。

我昨天全部看完了,并也做好了摘记,海底两万里里面讲了这么一个故事:一个叫皮埃尔·阿罗纳克斯的教授,登上亚伯拉罕·林肯号战舰,去参加追捕海上怪物,却发现怪兽其实就是一艘潜水艇,失败后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪兽"上面,并进入到了潜水艇里面,知道那潜水艇叫“鹦鹉螺”号。因为艇长想跟陆地决断关系,所以,上面所有的食物都是海里出产的:肉是海龟脊肉、海豚肝,奶油是雌鲸身上弄来的,糖是从大墨角藻里提取出来的,还有海葵酱呢,艇长还带教授、仆人浏览了海底森林、珊瑚公墓。让我们见识了异常美丽的海底世界,看到了珍贵的珍珠母珠,很多很多的水母,各种各样的海底鱼类。最后,他们还战胜了“大西洋的肚脐”迈尔海峡里的漩涡,最后,教授自己又过起了自己的陆地生活。

看了这本书,我想,我也想去海底世界看看。但是我想劝那个内莫艇长,不要对人类绝望,人类还是有很多美好的事物的,希望他早日回到祖国。让他的本领和财富为祖国作出贡献 。

这个就是,《海底两万里》我的读后和简介,你们也一定看过这本书吧,没看的话,请一定去看看《海底两万里》吧!很好看的!

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篇16:我有一个想法三年级小学生

全文共 336 字

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最近我一直在想我们班能不能开辟一个读书呢?我们可以在哪看书丶读书,还可以在里面互相交换图书看,或者在里面跟同学交流:你在书中学到了什么道理。这样可以让我们班上大家有更多的书看,还能让想读书的有一个更好的环境,在里面不会影响到在看书的人思考问题。不仅如此我们还要轮流当‘书屋’的管理员,这能增加我们的责任心。

最近,我还发现在网上上课的很多。在网上上课,如果在线的人教的话,它可能会不定时地上课。有时在很晚,会影响休息,有时会很早,也会影响休息。甚至有时正好在学校上课,时间上有冲突,钱也就白付了。有时你还不知道具体时间,在那里干等也大浪费时间了。

每个人都要有自已的‘想法’,还要大胆的说出来。我们不能和树一样没有‘想法’。因为我们是人,不是象动物这些低等生物,而是高等生物。

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篇17:最新小学生西游记读书笔记

全文共 947 字

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《西游记》这本有趣、传奇的书想必大家都对它有所了解。无论是国内国外,人们都对它无比衷爱。书中的四位传奇人物那么栩栩如生,更是让人热爱。

沙僧是一个对师父言听计从忠诚的主要人物之一。他憨厚诚稳,他沉默踏实,他刚毅木衲。如果人们要找一个忠实而不会背叛的朋友。他一定就是合适人选。看着他挑着别人“扔”给他的负担—行李。我就觉的他真的是太憨厚了,他真的很会吃苦,让人敬佩。

唐三藏,一个被称为圣贤的人,他拥有着常人不曾有过的慈悲行为,让我很感动,但是他的缺点就是在于不相信自己的徒弟,他不相信孙悟空的话,可以在三打白骨精看出。对于自己的爱徒竟然不相信。这怎么可以作为一名师傅呢?对于徒儿最基础的信赖都没有,真让人……可是他也有他的好。他的头脑非常聪明,会从别人的立场来为他思考。他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为求学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己。不为财色迷惑,不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念,使他终成正果。唐僧,给我们的启示是:“世上无难事,只怕有心人”。他就是这么一个高僧。

猪八戒,他可是一个肥肥胖胖的猪妖。可是他可是一只心地善良的猪妖。他虽为僧侣,可是还是吃肉,那可不是吗?他若像他的师傅那样能够不吃肉,只吃蔬菜,也不会那么白白胖胖了。他喜欢和猴哥对着干。所以说他有点调皮。不过他贪恋美色,因而受到了菩萨们的惩罚,这件事的教训终于让他改掉了坏毛病,也让他变的可爱了!嘿嘿

现在该介绍我最喜欢的人物了,他想必大家也知道了吧!那就是伟大的孙悟空,他为猴正直,他代表着正义。因为他武艺高强,在取经途中,派不少用处。他不要回报的为人们和师傅做事,他的品质,让我无话可说。我最佩服他的就是他那七十二变,和那筋斗云了!一个跟斗就能翻十万八千里,又有谁人不会对他佩服的五体投地呢?何况他还是斗战胜佛!

猴哥,猴哥你真了不起

五行大山压不住你

蹦出个孙行者

猴哥猴哥,你真太难得

紧箍咒再念,没改变老孙的本色

拔一根毫毛,吹出猴万个

眨一眨眼皮,能把鬼识破

翻个跟斗十万八千里

抖一抖威风山崩地也裂

哪里有难都想你,哪里有险都有哥

身经百战打头阵,惩恶扬善心如佛

你的美名万人传,你的故事千家说

金箍棒啊永闪烁

扫清天下浊

哦!我的天,动画片开始了,再见……

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篇18:读书让生活更美好小学生

全文共 485 字

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人们常说开卷有益,因为读书可以让人分享更多的经验,了解更多的知识,感悟更深的情感,懂得更多的道理,内化更多的智慧。书作为人类进步的阶梯,人类更不能离开图书的支撑,下面就来分享我的读书故事吧。

在我小时候,我什么都不懂,只知道玩儿,任时光如流水一般流逝。但是在五岁那年,我上幼儿园了,老师开始教我读书,刚开始的时候,我并不怎么喜欢读书,只是随便乱翻,看看书上的图片和漫画而已。当我上了小学,我渐渐发现我喜欢上了读书,每当我想放弃时,我就会告诉自己:“若不想被别人像小草一样踩在脚下,那么你就要努力长成一棵参天大树,而书就是你最好的肥料。”主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

如今我长大了,读的书越来越多,天文地理、古今中外在书的海洋里遨游,在知识的天地中翱翔。我足不出户,就可以领略祖国的大好山河。我知道了中华上下五千年灿烂悠久的历史文化这些全都是读书带给我的乐趣。

读书,让我们开阔眼界,还可以增长知识,有时还给我们带来意想不到的收获。所以同学们,让我们行动起来吧!让书籍点亮我们的人生,让书籍为我们指明前进的方向,让书籍为我们的人生插上翅膀。

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篇19:小学三年级关于我爱读书的作文

全文共 621 字

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书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书

小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。

随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。

书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?

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篇20:小学三年级作文文明600字左右

全文共 1052 字

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在悠久的历史长河中,创造出了人类,而人类又创造出文明,不管是古还是今,文明美德都在不断进化,生生不息。作为新时代的主人,我们要传承文明,践行美德。 In the long history, human beings have created human beings, and humans have created civilization. Whether it is ancient or today, the virtues of civilization are constantly evolving and endlessly.EssenceAs the master of the new era, we must inherit civilization and practice the United States and Germany.

什么是文明?恩格斯曾说:“文明是实践的事情,是社会的素质。”文明创造了现在这个世界,使我们的人生有了价值和意义,就像南丁格尔的一生一样,她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业,但她从不后悔,心系难民,最终功成名就,永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义,用她的一生。

文明美德不仅体现在大的方面,伟人的身上,也是我们日积月累的小事组成的,,守信用,讲道义,爱护公物,遵纪守法,文明用语等都是我们文明的体现,余秋雨讲到:“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明,公德意识不能丢,但同时也要学会尊重,尊重就是自重,尊重他人,尊重知识,尊重自然。一次篮球练习中,乔丹的三分球的成功率为28。6%,而皮蓬的成功率为26。4%,但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美,使皮蓬深受感动,乔丹不仅以球技,更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此,尊重是文明之本。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时,心脏病突发,但他依然坚持把车开到路边而不是路中间,可在车停的时候,他自己也不幸去世,他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德,难道不值得我们学习吗?我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德,传承文明,这不仅是时代给予我们的荣光与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。

中华上下五千年,中华文化博大精深,梁启超说过:“美哉我少年中国,壮哉我中国少年,与国无疆!我相信,中华民族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息,顽强奋进的壮丽华章!

我们要让文明美德永伴我成长!

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