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赞美梅花的诗句有哪些精品20篇

梅,万花丛中真正的英雄!下面是小编为你带来的赞美梅花的诗句有哪些,欢迎阅读。

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梅花作文

全文共 305 字

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牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清香飘逸┅┅不知名的野花也妩媚可爱,婀娜多姿,但我最欣赏梅花。从古至今,不少文人咏梅,赞梅,都喜爱它那冷艳的色彩,不畏严寒、傲然挺立、顽强的品格。是的,它以自己亮晶的光彩博取了每个人都目光,但人们最欣赏它的精神,我也不例外。在雪后的清晨,独步寻找梅花。山上凉风迎面扑来,使我打了个寒颤,放眼眺望,白茫茫的一片,空旷的半山腰上一颗腊梅挺立在刺骨的寒风中。几朵梅花若隐若现,微微摇曳,那辉煌耀眼的美丽激励着我踏上了茫茫雪海。走进了,才发现那火红的花瓣非常坚强。越寒冷,它就越艳,处处散发着迷人的魅力,花蕊芬芳的香气使人陶醉,让谁看了都会沉醉其中。啊!美丽的梅花!啊!艳丽的梅花!

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篇1:关于梅花的作文350字

全文共 310 字

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我爱雍容华贵的牡丹,我爱亭亭玉立的水仙花,但我更爱的是笑傲冰雪的梅花

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在身的.芳香。这就是与松,竹并称为‘岁寒三友’的梅花。

五月,春与夏交接的季节,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花刚刚凋谢,月季冒出了小小的花蕾,绿草如茵,这一切都像人们说的那样生机勃勃。可是,冰雪严寒的冬天一到了,夏天那些娇艳的花朵,一朵朵都成了枯枝烂叶,它们仅剩下的矮枝也被雪压的喘不过气来。而此时,在这银装素裹的冰天雪地里,梅花傲雪临霜,孤傲的挺立着,在风雪中怒放。

梅花有的不仅是艳而不妖的色彩;不仅是清幽淡雅的香气;不仅是苍古而清秀的姿态;更是它那傲霜怒雪,凌寒独放的高尚品质和那铮铮铁骨的情操。我爱你,梅花!

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篇2:写梅花外形的作文

全文共 564 字

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寒冷的冬日,万物凋零,世间亮丽的色彩已全部消失。百无聊赖,毫无生趣。

昨夜,下了一场雪,纷纷扬扬的大雪把世界装扮成了另一番景象,到处是银装素裹、玉树琼花,宛如来到了童话的世界。

清晨,推开窗,新鲜的空气迎面扑来,雪后的空气,清冽纯净,我忍不住深吸了一口,却意外地闻到了一股幽幽的清香。难道是院子里的腊梅开了?

我按捺不住心中的喜悦,兴奋地奔向后院。只见小院的几棵梅树已挂满了金黄的小灯笼,一股股的清香扑面而来。看那金灿灿的花瓣,薄如蝉翼,晶莹剔透,像婷婷玉立的舞女的裙,美丽极了。这些“小精灵”有的三五成群、挨挨挤挤,仿佛在说着悄悄话;有的独自站在枝头,迎风怒放,向世界展示她的美丽与自信;有的含苞待放,像羞羞答答的小姑娘,又像一个个晶莹的小灯笼。正是这些“小精灵”,为寂寞的小院增添了亮丽的色彩与生机。站在树下闻着阵阵沁人心脾的花香,使人心旷神怡,久久不愿离去。阵阵凛冽的寒风吹来,我不由得打了几个寒颤。看这些“小精灵”不畏严寒,在寒风中迎风怒放;欢快的舞蹈。多么地顽皮!多么地顽强!让人心生怜爱。我忽然想起去年母亲做的腊梅茶,那香甜的味道至今难忘。想到这里,我迫不及待地摘了几朵,小心翼翼地捧在手里,急忙给母亲看,母亲也赞不绝口。

梅花茶做好了,茶里融入了腊梅的色、香、味,还有蜂蜜的甘甜,不仅看起来赏心悦目,而且品一口唇齿留香。

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篇3:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 649 字

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【辛勤的“园丁” 】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容的就是我们的糖糖老师

她高高的鼻梁上驾着一副眼镜,看上去像一名风度翩翩的才女,身高一米7左右,扎着一个马尾辫,看上去总有一股孩子气。

糖糖老师十分辛勤。她每次都会早早地起床为我们备课,到了晚上,她总是为我们的阅读操碎了心。有的同学上课的时候很容易走神,每当这时,糖糖老师总是春风化雨、不厌其烦地教育着他们。

糖糖老师十分博学多才。她简直是一个“上知天文,下知地理”的“外星人”。上课时,无论我们说到哪儿,她都能和我们聊起来。

她不仅博学多才,说起话来也十分幽默。有一次,有位同学正在下面和同桌讲着悄悄话,糖糖老师便风趣地说:“我们有一位尊敬的演讲家正在演讲,现在请他上台来演讲,刚刚的听众也上台,我帮你们找了‘A等座’。”这时,“演讲家”和“听众”总会不约而同地“唰”一下羞红了脸。此时,台下的“听众”总会引以为戒,省得哪个人走神不听讲又被“逮捕”了。

糖糖老师还十分关心同学。有一次,一位同学流鼻血了,她放下手中的活,一会拿纸给她擦,一会又问:“你好点了没?”忙得糖糖老师晕头转向。直到那位同学好了,她才愿意将自己心中的大石放下。还有一次,有位同学因为生病请假了。虽然她在给我们讲课,但我们总能看透她的内心,她也在为那位同学着急呢,就差没跑到医院了。

糖糖老师在课后瞬间就变成了一个小孩子,玩游戏数她第一。有一次,我们在玩传声筒的游戏,我们队已经快输了,可糖糖老师却在最后帮我们扳回了一局。

你们喜欢这样的老师吗?喜欢就来我们班跟她交朋友吧!

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篇4:梅花作文

全文共 399 字

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这里早先有过一个梅花鹿王国。那里风景优美,许多梅花鹿过着幸福的生活。国王和王后非常爱护绿色植物。

草地上开着许多野花:红的、白的、紫的、黄的……一群群小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。蝴蝶在花间翩翩飞舞,美丽极了。可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,给这森林带来了无限生机。天空湛蓝深远,空气清新甜润。河水清澈见底。

有一次,公主和王子才破坏了几棵小树苗,国王就用棍子打了他们。没有一只梅花鹿敢破坏树木。

国王病倒了,他去世之前把王位传给了王子:“千万千万要记住保护森林。”就这样,国王就去世了,王子继承了王位。

一天,王国里来了一只外来的梅花鹿。他把新建造的王国图给了他看。新国王感兴趣极了,问:“这是新建的王国吗?”“是的,国王。”于是,国王下令砍树造工厂。就这样,一栋栋楼房出现了,裸露的土地越来越多。天空不再蔚蓝,河水变得乌黑,空气刺鼻。

有一天,刮起大风,接着是倾盆大雨。雨夹着风

沙,王国很快就消失了。

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篇5:六年级赞美的作文600字左右

全文共 562 字

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青春,是天边的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,是湖面上的一道涟漪,随波游走,却流光溢彩;青春,是枝头上绽放的一簇腊梅,零落为泥,依然香如故。

如果说人生是一本书,那么青春便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么青春便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅程,那么青春便可以让我们看到沿途的美丽风景。

在我们青春的心扉里,开满了一朵朵奋斗的鲜花。南宋爱国名将岳飞曾说过“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是在告诫我们不要浪费青春,要珍惜人生的黄金岁月。青春是宝贵的,也是短暂的,青春对于每个人的意义都是不同的。青春不只是结实的身体,年轻的容貌,青春还是良好的心态、优秀的品格,我们应该在青春里发光发热,做一些有意义的事情。“花无百日红,人无常少年。”不得不承认,青春岁月短暂易逝,所以,我们更应该让青春岁月留下永恒的价值。怎样才算没有浪费青春呢?在学习中,我们应该刻苦钻研,要不耻下问;生活中,我们要乐于助人,勤俭节约,保护环境……

朝霞里,青春年少的我们正阔步前行。既然青春易逝,那我们必须抓住属于我们的青春时光,用新思想、新观念、新知识充实自己、武装自己,这样我们才能有丰满的羽翼去迎接未来的风雨。

青春像一位妙龄少女,面带微笑前行,让那忧伤的情思与感怀的悲戚,化为一页页抚慰心灵的书卷,静静的流淌……

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篇6:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 605 字

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樱花和雪月,樱花和多彩转眼间,樱花已满校园,树上长满了火树银花,在风的行走下绽放着天真可爱的笑脸。

四月和五月是樱花盛开的季节。走进校园,首先看到的是一排排樱花。云,簇,轻粉,深粉,乳白色它让人想入非非。仔细看看,樱花在不停地打着闹着:我开花了!他们在笑。我开花了!他们在尖叫。然而,他们知道他们在人们心中传播春天的阳光吗?樱花花瓣美丽纯净,层层花瓣就像夹着三明治的小面包。花瓣中间,雄蕊如向日葵,婀娜多姿。花瓣周围是小点,丰富宜人。我无法用语言准确描述花瓣的颜色,说它像玉,那么玉雕冰雕;说是像宝玉。看起来好嫩好有弹性。薄如纸的花瓣似乎一撮就能释放出足够的水分。花瓣的花心大约有一英寸长,看起来显示出它优雅的样子,就像一朵灿烂的太阳花在风中飘扬。樱花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到各种形态的花。有的含苞待放,枝头花骨不一样,似乎对与外界在一起有种说不出的恐惧;有的刚开,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯真,经不起任何风雨,却依然可爱;盛开的樱花,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,世代相伴。

这就像一个苗条的女孩站在树枝上摇摆,但它看起来充满活力和优雅。映衬樱花的绿叶在风中飘荡,静静地看着这幅美丽的山水画。绿叶上的条纹层层叠叠,让人眼花缭乱,像细长的龙须面在上面荡漾。樱花像雪一样,比雪还要美。樱花像云一样,比云还要纯粹。看着满是校园的樱花,已经深深沉浸在周围,无法自拔,任凭风吹过我的脸颊。

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篇7:赞美松树竹子的作文600字

全文共 624 字

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我喜爱蓝色和绿色,因为蓝色代表天,一望无际,容纳世间万物;绿色代表草,漫山遍野,带给大地无限生机。

我今天要讲的是绿色的代表,但不是草,而是松和竹。

松树,人人都认识,它是大地的守卫者,深深地扎根在祖国,它也是冬日的一点绿,装饰着祖国河山。柳树、杨树虽美,但也不及松树。夏天松树陪他们过完一季,冬天万物皆落,唯有松树独自挺立在风雪中。李白说:"何当凌云霄?直上数千尺。”但高处不胜寒,更所谓独自一棵,正如杜甫说:“落落盘踞虽得地,冥冥孤高多烈风。”冬季的风寒冷干燥,雪花落在松枝上,松树却依然挺立,它不向风雪低头,也不畏寒冬。它为祖国装扮,为祖国奉献,却又默默无闻。它坚硬、它孤傲、它忠实,它就是祖国的护卫兵。

松树代表坚硬,却缺乏柔韧,而柔韧的代表是——对,正是竹子

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是一首郑板桥描写关于竹子的诗,写的很形象。竹子,四季常青,而且生长的很快是一般树木的好几倍高,它有许多称号,是梅、兰、竹、菊四君子之一,还是松、竹、梅岁寒三友之一。它清丽俊逸、青翠欲滴、千年常春,它与松树一样,不管春、夏、秋、冬都生机盎然,随着四季轮回,不断成长,它一生只开一次花,那就是在它死之前,在它死之前,它还要留给世人一个新的形象。它不畏严寒,傲视一切困难,它直插云霄,又宁折不弯,它是对着严寒宣战的勇士,它代表正直、朴素、自然,是正义者的化身。

我爱松,因为它顶天立地又默默无闻,我爱竹,因为它不屈的精神。

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篇8:赞美快递员高二作文

全文共 751 字

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以前在学校,有的老师会指使自己的学生给自己打水,扫地。但只是偶尔为之,并不是习以为常。更何况有的学生只是在问老师问题,给老师背诵之余,作为报答,主动帮老师做一些力所能及的杂务。但是现在在学校居然有个学生居然专门为老师服务,被老师们戏称作“快递小哥”。

这个学生学习成绩不怎么样,坐在教室里上课只不过是凑热闹,帮人场,所以人在不在也无所谓。几乎每天上课前,他都会在老师签到处的教学楼拐角处等着,每个老师走近,他都会毕恭毕敬站好,煞有其事地喊一声“老师好”。他还会跟着老师来到办公室,就像酒店门口的侍应生,开开门,做出往里让客人的姿势,“老师您请。”然后头上一句,脚上一句地跟老师搭讪。

他还是办公室的专业水倌,每到课间,他都会提着办公室的热水壶,出出进进,“老师,你喝水。多喝点水,不上火。”虽然礼多人不怪,但他毕竟是学生,主要任务是学习。整天忙着给老师打水,岂非不务正业?所以学校在开中层会的时候还特意提到这件事情,提示老师们要注意他在打热水时的安全问题。可是这非但没有遏制他的“冒险”,反而还让他自信心暴涨,“校长在领导的会议上提到我了,我是学校的名人啦。”

现在他的业务非但没有减少,还有增长的趋势,打水,打招呼之外,给老师送请假条,帮老师拿快递,他都一力包揽。整天人家学习忙得焦头烂额,他也忙得满头大汗,上课了,还能看到他一路小跑,穿梭在走廊上,楼道上,楼梯上。他的座位基本上都是空着,他就这样为老师们琐屑的服务中,刷着自己的存在感,乐在其中,不知疲倦。

可是你尊重他,让他安心学习,老师们的热水可以不用他代劳,大可以亲力亲为,见了老师微笑即可,可以不用大声喊“老师好”,他见了你就像生分了一般,倒好像是老师不重视他,侮辱了他一样;倒是那些对他驱来唤去,奴役他的人,他仿佛见了救星一般,各种尊崇无以复加。

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篇9:3懂得赞美劳动满分

全文共 1016 字

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世界的进步是人类辛勤劳动以及智慧的结晶。社会因为人们的辛勤劳动而发展着。现代社会只要你用双手去劳动去创作便不至于没法解决温饱问题。 The progress of the world is the crystallization of human hard work and wisdom.Society develops because of peoples hard work.As long as you use your hands to work with both hands to create, you will not be able to solve the problem of food and clothing.

然而生活中我们依旧随处都可以见到乞讨的人。期间包括很多身体健壮的人。每次看到这样的人我便会想,他们为什么不去工作为什么不通过自己的努力去赚钱,而是要通过博取同情的方式换得他人的钱物了。还有一种令我无法理解的“劳动”方式——偷。这是一种极为懒惰可恶的行为,是劳动的反义词。

一位看上去身体健康的老婆婆在街边乞讨,她满脸的皱纹足以写出她经历的风霜,她两眼呆滞,目光浑浊,可能是受了太大的打击,精神崩溃,没有精力养活自己,才放下自己那宝贵的尊严来硬着头讨饭吧。她沿街走过,不断地说着:“行行好吧!”路人呢?有的看她可怜,扔给她几角钱;有的根本没有在乎她,就悠闲地走了。

另一位也是身体健康的老婆婆,她衣着破旧,头发全白了,却梳的整整齐齐,还用一个七分旧的的廉价发卡别住,她的衣服洗的干干净净,没有一点污垢。她的面前是一个简易架子,上面挂着各种各样的小饰物,是用五颜六色的尼龙绳编成的,有爱心、有蝴蝶、有树叶,还有小玩偶。我真赞叹这些小饰物的手工精巧,颜色鲜艳。她的服务态度甚好,脸上挂着美丽的微笑。

观后,我感受颇深。物质上的贫穷并不可怕,可怕的是精神上的贫穷。同样是贫穷,有的人会贫困潦倒,有的人却心在梦在。要知道,世界上没有不劳而获的幸福,只有付出,才有收获。精神充裕的境界是让人振奋的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我们为了拥有这样的境界,仅仅需要的是生活的勤劳和学习的勤奋。

老舍先生的那句话说的好:“不劳动,连棵花都养不活。”这的确是一句千真万确的真理。从古至今,哪个伟人不是从劳动中磨练出来的;哪项科学成就不是从劳动实践中发明出来的;又有哪件是不通过劳动能办好的呢?

人生就是奋斗,幸福来自辛勤。

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篇10:赞美校园高二作文

全文共 609 字

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果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们学校!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。

我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。

我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

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篇11:梅花作文600字

全文共 661 字

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你的生活中有没有什么趣事呢?你是否时常忧郁?相信吧,快乐的日子将会来临。如果生活是一望无际的大海,那么挫折就是一朵骤然翻起的浪花,如果生活是广阔的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云,如果生活是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

12月的天极冷,寒风吹在人们的脸上,很冷刺痛着人们的心。路边的小树也被刮得东倒西歪,直不腰来,难道他们都怕这狂风不成?不然怎会“节节败退?”不!看到独自傲立在风中的腊梅,无论是多大的风,都撼动不了他那坚强的意志。

那年我上六年级快要期末了,我便整日忧愁上哪所中学我的成绩也不算太好,这可怎么办啊?老师通过这几天的观察看出了我有点不对劲,便把我叫去了。

我记得那天也是12月的一个早晨,校园里那几棵腊梅与争相开放,老师把我叫去第一句话就是“你还想不想上初中了?这个样子怎么能考好?”说着说着眼眶不由自主的红了,随后老师就指向那腊梅,“你一定要想拿腊梅一样坚强。”后面的话不记得了,我一直很尊敬这个老师。虽然有时犯糊涂,但老师还是很细心很耐心的给我讲题指出错误。我明白了老师的话,决心要努力学习,不然以后会为偷懒而自愧,让我和腊梅都坚强的开放。

风从水上走过留下粼粼波纹,骆驼从沙漠走过留下了深深的脚印,白鸽从森林飞过留下圈圈年轮,老师和腊梅从我的世界走过,留下了阵阵芬芳和永不放弃。生活中往往有很多意想不到的挫折和困难,我们不能知难而退,而是迎难而上做生活的主宰者,遇到困难不要悲伤,要像坚强的腊梅一样芬芳的开放,积极乐观地去面对这个世界,心儿永远向往着未来,而那过去了的就会成为亲切的怀恋。

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篇12:以我爱梅花话题

全文共 703 字

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梅竹松寒冬三友,桃李杏春风一家。温室的花朵虽然娇艳美丽,却经受不住风吹雨打。唯有那挺霜傲雪的梅花,才是那样超凡脱俗,至尊高雅。

这次吴老师让我们每位同学把自己的作文汇集起来,制作一本作文集,并请家长作序。我看到爸爸妈妈平时工作很忙,就想自己来写序,我为作文集起好了名字,叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告诉了爸爸妈妈,他们非常赞同,并且高兴地和我一起商量文章的开篇与结构,逐字逐句润色修改。

我喜爱梅花。打小时候起,爸爸妈妈就给我讲过许多关于腊梅傲霜斗雪的故事。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,这是我上小学一年级时最喜爱读的一首诗。“闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁”,在爸爸摇头晃脑的吟诵中,小小的我也品味出梅花的高雅与芬芳。在今年一场接一场的雪飘之中,我更是亲眼目睹了梅花的傲骨与风采。

我敬爱梅花。“不经一番风霜苦,那有梅花飘香来”。梅花的可贵之处在于不畏严寒,不怕艰险,始终保持乐观向上的精神状态,联想到我自己的成长,哪一点成长进步不是靠老师的严格培养教育、爸妈的关心支持和自己的刻苦努力取得的?每当感到学业不顺心时,我想起了梅花的乐观;每当跳舞练功苦和累时,我是想起了梅花的坚强,每当练琴感到枯燥时,就想起了梅花的芬芳。

我要做傲雪的梅花。比起爷爷奶奶和爸爸妈妈那个年代,现在我们各方面的条件不知要好多少倍。但是,要学到真知识,练就真本领,不下一番苦功可真不行。我要向梅花学习,努力克服前进路上的种.种困难,不怕艰难,不怕险阻,在经历风雨中去欣赏那绚丽多姿的彩虹。

今后我们求学之路还很漫长,但只要学习梅花的精神,学习梅花的品格,就一定会散发出梅花的清香!

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篇13:梅花作文

全文共 502 字

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我是一个五年级学生,小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心再祖国的老人。

这是个真实的故事,讲述的故事简洁明了却让人难以忘怀。“我”弄脏梅花图的时候慈祥的外公变了,生再异国,但外公让“我”学唐诗宋词,好一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿,王孙归不归。”这个在异国颇负盛名的外公的话更是让我感动,这么一句话表达出了他此时此刻的心情”旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”是啊,我们是中国人要爱自己的祖国。

临行时,外公送给“我”他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。这不止是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心,不管在哪里都要让人知道“我们是中国人,我们爱自己的祖国,她是我们中国人的骄傲!”

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篇14:赞美长江高中

全文共 632 字

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长江是我国的第一大河。它非常可爱,宛如一条巨大的长龙卧在祖国的大地上。我家就住在长江边,我是喝着长江的乳汁长大的。

当春姑娘迈着轻盈的步伐来到长江边时,大地复苏,长江绽出了她生命的绿色。一条条小溪像顽皮的孩子一样蹦跳着、嬉笑着,扑向长江的怀抱。河边的山坡披上了翠绿的新衣,花草树木贪婪地吮吸着长江的乳汁,它们交相辉映,形成了一幅美丽的图画。

长江的春天充满了勃勃生机,长江的夏天更是洋溢着欢声笑语。

夏天,快艇、游船在江上来来往往。游客坐在船上,沐浴着凉爽的河风,两岸美丽的山光水色尽收眼底,真是好不惬意。孩子们三五成群地在水里嬉戏着,像一条条小鱼儿在水中自由自在地遨游,真是好不愉快。岸边,垂钓的人们耐心地等待鱼儿上钩。在阳光下,江面上牵起了无数银白色的丝线。“上钩了!”岸边不时传出一声声喜悦的欢呼声。

秋天带着落叶的声音来了,岸边的树叶枯黄了,随着秋风在空中旋转,似一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,又为长江增添了一幅美景。在金色的季节里,长江也迎来了它的丰收,一艘艘满载着粮食的货轮在江面穿梭。渔船上的渔民们站在船头,脸上露出了发自内心的微笑。长江两岸一片金色的海洋,高粱像喝醉了的大汉红着脸,低着头,大豆笑破了肚皮。还有……

冬天来临,长江的水更清了。欢快的波浪拍打着岩石,奏出声声悦耳的歌,溅起的浪花像一堆堆雪。岸边麦苗青青,金橘飘香,家乡的人们将丰收的柑橘通过长江这条黄金水道运到远方,为家乡换回财富,改变家乡的面貌。

我爱我的家乡,更爱那为人们带来欢乐和财富的长江。

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篇15:梅花香自苦寒来作文800字

全文共 922 字

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宝剑锋之磨砺出,梅花香自苦寒来——题记

我的爸爸是一位人民警察,他保护着我们的同时也保护着人民。

清晨,窗外的阵阵风吹得窗户响来响去,我也被它惊醒,于是起来去将窗户关上。拉开窗帘,映入眼帘的是许多的雪花在空中飘扬,仿佛忽如一夜春风来,千树万树梨花开一样,周围的一切都被雪染上了洁白。我伸了手出来,想要捧一把雪回来,一触才发现雪是如此的刺骨。

今天是这一年的最后一天,我与妈妈一起准备着迎接爸爸回家,也准备着过年,这也是我一年中最高兴最期望的时候。母亲她独自一人去菜市场买菜,我坐在窗户旁的椅子上望着外面的世界,大树都换上了新衣,田野也盖上了一床新被,一切都是白茫茫的一片,在我深陷着白色的世界里,突然一股香气飘荡在空气里,我仔细又贪婪的吸着香气,沉醉在其中。

我换上了新衣,推开门,来风很大,雪花纷纷扬扬的撒落大地,地上的枯叶也被卷了起来。在这大风里唯一不动的是那昨夜初开的腊梅,它栽在我家院子里一个最不起眼的地方,但现在唯一傲立在那里的却是它,大雪落在它的树枝上,它却不会搭理它。初开的花瓣全都向着天空大雪仿佛诉说着你怎么可能打倒我?每一束花枝都在争先恐后地开着,散发着浓郁的香气。

由于它生长在那个角落里,我摘不到它,但是它却生长出了墙外,将它的香气在这寒冷的天气里散发给世界!

想着想着,突然记起爸爸平时是很喜欢腊梅吧!我拿了一个木梯安放在墙边爬了上去,摘下了两只腊梅放在客厅里,顿时整个房间全是它的芬芳,突然的想要把下雪的美景拍给父亲看。我兴奋地跑了出来。我走过了覆盖着白雪的街道,走过还结着冰的小河,来到了整座城市最高的山坡上,用手机拍下了整个城市的雪景,这一切都只为他准备着。

到了黄昏,我高兴而又急切的向家走去,在经过街道后,路边的彩灯亮了起来,各家的灯笼也悬挂在门口,透过窗户看到了人们围坐在一起,相互说着笑着。

雪下大了,我也加快了步伐,在门外我仍能清晰地看见梅花傲立在那枝头,不曾退缩。我满怀高兴的走进屋内,我认为他会回来的,结果还是没有,他又一次失约了。我还是向他打了视频电话,电话那头他正顶着大雪站在街头,我们互相告诉了情况,也只是简单说了,然后他挂了电话。唉,他又一次忘记今天是我的生日!

我仍然以你为自豪,你保护我们同时也保护着人民。

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篇16:梅花作文300字

全文共 414 字

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清晨,一阵春风吹来,把我叫醒了,好像在对我说:“起床!起床!我带你去散步。”

跟着春风的脚步,我来到梅花山,那里开着五颜六色的梅花,朵朵都是一副无比美妙的姿态,粉的像霞,白的像雪,红的像火……在春风的吹拂下微微摆动着,好像在向我炫耀着它们的美呢!蜜蜂和蝴蝶在各色的梅花中穿梭,显得忙碌异常,为春天的梅花山增添了许多的生机。

低下头,就发现,原来自己正站在一片绿油油的草地上,咦,那星星点点额的小东西是什么?走进一看,呀!原来是那米粒大的小野花,也在迎接春风的到来,它们摇来摇去的,好像在和春风问好呢!

我来到梅花山旁边的湖边,那里更美了,一根根树干从水面上立起,岸边翠绿的柳树,春风老远就跑过去吹起那翠绿的柳梢,仿佛在梳理着春姑娘那绿色的长发。春风轻轻吹过水面上荡起了一道道波纹,小鱼似乎也知道春风的到来跳出水面,对春风说:“你好啊!”里面游动着小蝌蚪,仿佛谱写了一支“春之序曲”。

明年春天,我还要跟着春风去来感受梅花山这浓浓的春色!

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篇17:梅花作文400字

全文共 408 字

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梅花都是在冬天开放的,而别的花在春夏秋开放,这说明了梅花很热爱生命。

春天把种子种在地里面,到了冬天,他会把石头掀翻,在冰天雪地里傲然挺立。

一天我来到公园里,大部分的花都死了,只有梅花和万年青在公园冰天雪地上生长,这一朵花可真厉害。梅花在冬天里开放,是因为他很热爱生命,显出了他高贵的身份,别得花在别的季节里开放体现不出它们很热爱生命。而我正要学习的不是梅花的品质吗。

上一年的时候,每一天我都在早上和爸爸一起早一点起床在公路上去晨跑,夏天的时候我们在五点的时候去晨跑,有一次我生病了就不想去了,到了冬天的时候下雪的时候我也不行去,我就骗爸爸说:“今天外面太冷了,我不想出去了。”爸爸一定要我和他去,爸爸不在家的时候,我总是偷懒,爸爸问我跑步了吗,我就说跑了。我不想跑步,因为跑步很累,现在我们在学校也跑步,我总是跑,不偷懒,因为这样才会锻炼好身体。

梅花我要学习你的好品质,让我锻炼我的身体,这样我才算一个热爱生命的人。

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篇18:以赞美老师话题

全文共 710 字

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从小我的数学成绩一直都不太理想,六年级妈妈把我转到了培英。数学老师给我的第一印象就是严厉。可能就是因为第一印象的缘故吧,我一上数学课就害怕!上数学课的我和课下的我简直就是两个世界的人!有时回想起这两个世界的我来,自己都觉的既可恨又可笑。

张老师是个十分敬业的老师,每次快要期末时他总要抽出自己的休息时间给我们这些数学成绩薄弱的同学补习、讲重点他这么做一心只想让我们取得好成绩。特别是在夏天,他顶着酷暑,在黑板前给我们授课,总是弄的口干舌燥。但他为了可以给家长一个好的交代,从没有抱怨一句话。同学们也相当的努力。功夫不负有心人。那一次考试我们班数学成绩在年级摇摇领先!光环背后的您的辛酸只有我们知道!

张老师上课时是不接电话的,有一次在上课时,突然打来了一个电话,他对我们说:崔老师打来的,可能有点事!我们点点头示意叫他接电话。只听见:不去了,上着课呢!恩恩——不去了。下课我才知道原来那一次会议不去张老师损失几十元啊!

他为了给我们上课、居然!此时敬意在我胸怀中尤然而生!不!应该是比以前更加的敬佩!老师,这个沉重的字眼。他是照亮我们前行道路的一盏明灯:他是给我们修枝减叶的一把剪刀:他是为我们浇花施肥的园丁。老师对我们的意义重大,是无法用简简单单的几句话可以概括的。在我们求学的漫漫长路中,总有值得我们敬佩的老师在影响着我们······

有的时候张老师就像一个孩子,在课堂上带给我们欢笑,在课下和我们踢足球:有的时候他就像我们的清醒剂一样教育我们,使我们清醒过来!张老师,感谢您把青春赠予给我们!您那经不起岁月洗礼的头发、面容。随风逝去。

我只想对你说:感谢您的负责,照亮了我们前行的道路!七班的同学将永远铭记您!永远不会忘却!

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篇19:赞美环卫工作文500字

全文共 537 字

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清晨五点的大马路上,不时有风刮落秋叶的沙沙声。天还未亮,却已有人像风一样,轻轻地在寂静的马路上扫走落叶与垃圾,给城市一个干净的面容。

他们就是环卫工人。洁净的橘黄色工作服在清晨和路灯一样,给人们心底那片温暖。手中的一只竹扫把的“沙沙”声与行人的脚步声互相交合,形成了一首沁人心脾的小曲。

六点多,马路上渐渐人多了起来,大多是上班族,他们的脚步走过被打扫的干干净净的道路,一扫先前的倦容,人也轻快了许多。

过了一会儿,城市开始喧嚣起来,车声、脚步声,伴着红领巾们的欢声笑语穿梭在街道中,祖国的花朵们随着新一天的到来,给了城市活力。而这时的“橘衣”,正在城市中的路边小店里吃着迟来的早餐——已经八点了。

吃完饭后他们又开始了新的劳动,将地上的纸塑料袋捡起丢进环卫车里,时不时地捡到丢失的钱包文件,看着失主那脸上洋溢着失而复得喜悦的笑容,心中也升起了满心的成就感与动力,感到这一切都是值得的。

一天很快过去,夕阳西下,结束了一天课程的同学们打闹嬉戏着回了家。那“橘衣”在城市中看到别人随手丢垃圾,也并不会火冒三丈,而只是默默地弯腰伸手,然后将垃圾丢进桶中,又继续清洁着整座城市。

夜深,喧闹而又繁忙的城市又归于平静,只有橘黄色的路灯静静地注视着那平凡而又不平凡的“橘衣”们,为这城市做出贡献。

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篇20:4懂得赞美劳动优秀

全文共 844 字

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快乐是什么?也许你会说:快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……而我的快乐却是劳动。 What is happiness? Maybe you will say: happiness is creation, happiness is giving, happiness is dedication ... and my happiness is labor.

记得有一次,我家大扫除,我也很高兴的参加了。我戴好口罩,系好围裙,戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地就是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去,然后开始扫地。突然。不知从什么地方冒出一只大老鼠,把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠,把老鼠吓得四处乱窜。它一下子就窜到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火钳,瞄准好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!这下它死无葬身之地了,哈哈哈哈!

这次我在也不敢打扫仓库了,我央求爸爸和我换一下:我打扫卧室,他打扫仓库。爸爸答应了,我便高高兴兴地干了起来。我先把我的旧书整理好,放在一个箱子里。再把衣服叠好,分成四份放到四个箱子里。接下来我就要开始“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦干净,再把窗户和灯罩擦干净。“洗刷刷”完毕之后,还要扫地。

我拿起我的天下无敌扫遍天下所有地的扫把,往每个难扫的角落里戳一下,嘿嘿,所有的灰尘都乖乖滚了出来。最后一道工序就是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴,我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的舞蹈“拖把舞”。很快,卧室打扫完毕,接下来就要打扫厨房了。

我来到厨房,左扫扫,右扫扫,终于把油污重地打扫完毕。在此期间,本人还找到了妈妈失踪已久的天下无敌切菜宝刀。为了感谢我,妈妈特地把宝刀传给了我,我感动地流下了“泪”。

此次大扫除完毕之后,我感到我很快乐。因为我找到了许多我失踪的“宝物

”,而且,我还亲自把我家整理地干干净净,让人一看就觉得心旷神怡。快乐是自己创造出来的,快去寻找属于你的那一份快乐吧!

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