小学毕业感恩致辞精品20篇

今天听了一篇文章，很是动人，很受启发。文章大意是：女主人公不幸患了癌症，且已是晚期，生命的时间只有一个月了！多么残酷的现实啊！可是主人公在强大的母爱之心支持下，在与病痛抗争中，还念念不忘母亲对女儿的拳拳之心，尽可能多地教会女儿生活的本能，在短暂的生命之火弥留期顽强彰显着博大的母爱，还为女儿的今后生活的重大历史节点留下了五封信，以表达作为母亲的祝福与叮咛，分别是高考前、踏入大学校门后、参加工作了、恋爱结婚了、做母亲了、几个人生的重大历史节点。读后令人荡气回肠，潸然泪下，对天下之母爱肃然起敬！

唏嘘之余，感恩之心尤甚！与这位母亲想比，上天对我们真是大爱无疆了，虽然我们都有许许多多的不尽人意，抑或是愤愤不平，但是上天给了我们许多的时间，让我们爱的航船有充分的时间驶向生活的彼岸。

只要有了时间和智慧，我们就可以通过努力将爱的蛋糕做大、做大、再做大！将无限的博爱，洒向有限的人间！以回报上天的厚爱！

快要毕业，每当看到充满诗情画意的校园时，好舍不得离开它。校园，我们曾经在着玩耍和学习的地方，现在却要离它而去……

再看看，我们在一起玩是地方，屯昌小学这里有我们的的酸甜苦辣；再看看，我们熟悉的教室，我们一切坐在这里上过课；在看看，看一眼我们熟悉的老师，他们曾经像辛勤的园丁一样，栽培着我们，老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校！

想到快要离开木香我的心里有一种说不出的感觉，有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开，有太多的友谊不舍得，有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快，时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。

我很喜欢我的爸爸和妈妈，但因为我小时候他们很忙，每次暑假和寒假时他们都要在成都做生意，所以我以前少了他们的溺爱。不过我还是一如既往得爱他们。

我感觉我很幸福，生在了这样一个家庭之中。我有个爱我的妈妈，有严厉的爸爸，有可爱的弟弟，有个博学的阿姨，还有一对慈祥的爷爷奶奶。其中我最爱我的妈妈，她老是会鼓励我，比如：我考试考砸了不骂我，作业不会做陪我一起思考……其次是我的爸爸，他不会像妈妈那样鼓励我，如果他知道我考试考砸了的话，他就会严厉得批评我，并且再给我讲述一遍错误，之后他就会和我说：“我爱你，才会骂你，希望你下次不要再这样了，好吗？”每次我都点点头，说：好的

我们要感恩我们的父母，他们对于我们来说是很重要的，是他们：父母，给了我们生命，我们长大了要报答他们。

爷爷奶奶你们还好吗？我想你们了。自从爷爷住院，你们怕医院的环境不好，影响我的身体健康，你们就不让我去医院，可心心的心里哪能放的下，我在夜里经常会梦到你们。

爷爷，我想你了，想你陪我在公园里奔跑、跳绳、玩滑板的情景。爷爷，您还记的吗？我有一次发烧39度7，你和奶奶一次次的给我淘毛巾冰敷我的额头，半夜您还起来，给我的手心脚心不断地擦拭酒精，期望我能尽快退烧。爷爷，您在我生病时日日夜夜地守在我身边，我多想在您现在生病时也守在您的身边，为您讲讲学校里有趣的事，给您说说我最近的收获，在您病床边给您讲笑话，古人不是说“笑一笑，十年少”嘛？虽然，现在我不能到您身边去逗您开心，但我会用我的实际行动来让您来陪我一起开心。我上课认真听讲，字努力写得漂亮，每天放学去舞校排练六一上电台的节目，你很快就能看到心心在电视中的精彩表演了。我还因为在舞校表现出色，被老师挑选登上了最新一期的《尚舞》杂志。爷爷，听到这些，你是否开心了许多，病也好了许多呢？

爷爷，等您出院了，我又能在双休日回爷爷奶奶家住上片刻，多陪陪您跟奶奶一会呢，哪怕是为你们捶捶肩膀，洗洗碗筷，给你们唱首歌，跳段舞，陪你们唠叨唠叨，散散步，我也会感到心情舒畅，心里安慰。我知道我现在只有用心学习，好好排练，不让爷爷为我分心，等爷爷病好了，看到舞台上的我，电视上的我，让你们开心，让你们骄傲，这是我目前唯一能做的。

爷爷，心心想你了。你抓紧养好身体，出院回家，那样我每个双休又能回家陪伴你们了。

[小学优秀作文：感恩在心中

三年的时间即将就要过去，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。

再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？

而我们以后要走自已的路。毕业，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过三年风风雨雨的事我们一同承担。

当别人帮助你时，不管他所做的是多么微小的一件事，你都会对他心存感恩;但是你又曾对天天帮助你的父母说过一声谢谢吗?我想没有。

《一碗馄饨》就讲述了一个这样的故事：一个小姑娘与母亲吵架了，一气之下离家出走。她来到一个馄饨摊上，感到饥饿难忍，可浑身上下没有一分钱。和蔼可亲的摊主老婆婆请她吃了一碗馄饨。她满怀感恩，吃了几口眼泪就纷纷落下。老婆婆关切地问她怎么了?她说：“我们不认识，你却对我这么好给我煮馄饨吃。可是我妈妈，她和我吵架，她却把我赶出来，叫我不要再回去!”

老婆婆听了，很平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢?我只给你煮了一碗馄饨，你就对我这样感恩;你妈妈给你煮了十几年的饭，你怎么不感恩她呢?你这么还要和她吵架呢?

女孩愣住了……

她吃完馄饨，匆匆向家走去。灯亮着，疲惫不堪的母亲正站在门口等着她。她再一次愣住了……

之所以会“感恩不尽”是因为这些恩惠是出乎意料的，所以才会如此感恩;之所以会“视而不见”是因为认为这些是应该的，所以才会置之不理。我们不妨换个角度，去感受一下亲情，感受一下父母的艰辛，感受一下父母的博爱。

从今天起，对为你付出汗水和心血的父母，真诚地说一声：“爸爸妈妈谢谢你们，谢谢。”

太阳照进教室，阳光灿烂，同学们如往日，调皮的到处乱窜，听话的坐在位上看书，一切照旧，只不过多了一些不舍。

舍不得我的铁哥们：胖胖的吴尚泽，高大的高晨旭，霸气康佳琪，爱捉弄人的宁皓百。

望着湛蓝的天空，小学生活已经结束了，陪伴我的，只有我那对同学们的回忆。

毕业后，我们要上个自应该上的学校，迎接我们的，只有那一张张陌生的面孔。

该离开的终究得离开，剩下的只有我们小学6年生活的记忆。

六（4）班在，都在，九月一号的时候，我们的位置，将会被五年级的学弟学妹们代替，一切，重新开始。

毕业了，各奔东西，或许当我们长大后，某一天，我们在大街上擦肩而过时，可能也只是将对方当做一个陌生的路人，在我们回头时，他们已经走远了，可能，我们也不会在相见。

还有曾经的六（4）班，胖胖的吴尚泽，欠揍的肖泽，文静的杨馨月，成绩超好的许子霄，一切都藏在我的记忆深处，挥之不去。

躺在诺大的操场上，少了同学们的欢笑声、嘲杂音，心空荡荡的，泪水，也不受控制地留下来，当我们从学校中走出时，我们只能与同学们道别，不能做出更多……

该来的，终究来了，我们逃不过，不该来的，我们，也不能强求……

一切……都将……重新开始……然后，烟消云散……

谢谢你们，谢谢你们不让我孤独，六年来，是你们朝夕陪着我，是你们让我体会到了在集体中的快乐，谢谢，谢谢你们……再见……

[致毕业的我小学作文

我已经很久没有打开那本淡蓝色封面的毕业纪念册了。

每次整理房间时，当目光接触到那本不薄不厚的册子，心里就会涌起时光被埋没时泛起的尘埃，一瞬间席卷心中的每个角落。那些熟悉的笑容，隐没在每个更加熟悉的名字后面，谁和谁的故事，在我们曾经年少飞扬的时光里停滞。像轰然而过的列车，沿途不断有人上车，也不断有人下车。

我曾固执地认为，毕业那天，我们一定会紧紧相拥，痛哭流涕，对着操场大喊着对方的名字，将那鲜红一片的试卷折成纸飞机带着六年来的懊恼一同飞走，将那对母校的无尽话语写满黑板，骄傲的宣告新路程的出发。

那年夏至如约而至，带着欲言又止的仓皇和措手不及的期盼，这一天，我早就在脑海里排练过千万遍，仿佛已经做好热泪盈眶的准备。

可我发现我当初的想法是错的。当那一天真正的来临时，没有人哭，没有人闹，反而是一种从来未有过的平静，他们翻阅着发下来的毕业相册，轻笑着照片里滑稽的人。或将纪念册递给别人，或认真写着别人的纪念册，“帮我写一下。”“谢了啊。”

这使我宁愿相信这样的平静就是最好的告别。

我似乎明白了什么。终究有那么一天，时光都走远了，但却依然会记得学校广播里放过的歌，趴在桌子上安睡的我们，中午太阳晒烫我们稚嫩的脸颊，抽屉里还放着没有洗干净的饭盒，头顶的电扇吱吱地缓慢转动着带出一阵阵炎热的风。也定会记得记忆中珍藏校园看惯的风景，这一切的一切，却又仅仅是还未填满的岁月罢了。

我看这教室里走动的同学，和纪念册那龙飞凤舞的签名，都带着是少年的梦想，青春的固执。他们给我留下了什么？也许是我青春年轮上，曾经纯真的标记吧。

每一年的夏天，都是日光和回忆同时泛滥的季节。往无数曾经岁月去，往无数灰暗日子去，往无数发黄的出发点去。在很多很多年以后的夏天，我依然清晰地记得我们，是怎么在热气笼罩的教室里，平淡地度过分别的时光。

我就这样走出教室，走过悠长的楼道，走下那一级级我走无数遍的楼梯，走过一棵棵高大的樟树，走过这六年所有的记忆。

突然，你大喊我的名字，我转过身去，仿佛看见了多年前那般小巧的你。“我想做一个护士，你觉得这个主意怎么样。”你在我耳边小声问起这个问题，那时候阳光刚刚好，照得你漆黑的瞳孔闪闪发亮。

如果走到必将分别的路口，请你一定继续前行，不必因为我的离去伤怀，因为我们都将走向自己命运的旅途。

“一定要快乐啊！”你将手放在嘴边拟成喇叭，挥舞着双手。我似乎看见，她的眼眶里满是晶莹。

“一定！“

因为无论是现在还是将来，那都是最好的我们。

小学的时光，似水流年，就想荷叶上的露珠，瞬间即逝。可留下的确实触动心灵的回忆。

偶尔翻到毕业照片，我懵然的看着那些既熟悉又陌生的名字，半晌，我才反应过来，以前的事情，在我脑海中浮现，曾经的欢笑，记忆的闸门被慢慢打开——毕业那天，天灰蒙蒙的，三三两两，脚步不再匆忙。每个人都感觉毕业与自己无关，但每个人都在期待。

竟然下起了雨，落在每个人的脸上。但不一会儿，就停了，地上也是湿的。偶尔传来几声打闹声，剩下的就只有低低的私语声。

还记得那时，初入校园的我踏进学校的大门，带着一丝不安，一丝恐惧，还有一丝兴奋。心里想着——这就是我未来五年即将生活的地方。害怕，恐惧……种种情绪涌上心头。

好好珍惜现在，准备迎接未来，小时候总觉得时间过的太慢，总想快点长大；长大了，突然觉得时间过得好快，好想回到小时候。可是，我们都明白，再也回不去了。

俗话说，“编筐编篓，全在收口”，语文毕业总复习，就是六年来语文教育工程的“收口”阶段，复习效果的好坏，将直接影响阶段语文教育总体目标的实现。教学作为语文教学的重要组成部分，尤其需要有计划地、有针对性地进行灵活多样的复习指导。切记不要为了争高分，带领学生猜题、押题;也不要越俎代庖，由出一大堆题目，让学生陷入题海，茫然不知所措;更不要“系统”地大讲特讲写作知识、技巧，代替思路训练。重要的是激发表达欲望、激活习作者思路和培养毕业生良好的语言习惯。

一、激发毕业生的表达欲望

心理学家认为，儿童只有在高学段才能真正萌生表达欲望，进行自觉的写作练习。尤其在毕业之前，若能不失时机地给予适时、适当的点拨、诱导，欲望的萌芽才会在习作者的心田里茁壮成长。无须什么写作目的的生硬说教，无须什么写作动机的刻意刺激，也无须对什么写作名家故事的大肆渲染，只要把学生在不同阶段的一些有代表性的“作品”发还给学生自己，就会激起思维的涟漪，在回忆金色童年生活的思绪中，坚定“我写过”、“我会写”的习作信念，同时撞击出“写有创意”的思维火花，诱发“我爱写”，“我会写得更好”的表达欲望。笔者深信，当毕业生再次回首往事的时候，会对朝夕相处的、有话要说，有故事要讲，有心志要表白。当然，也有一些还会把对未来的憧憬告诉、校长、辅导员或……

情感交流的需要，自然会燃起书面表达的强烈欲望，这是考前作文复习的重要心理需求。语文如能因势利导，会收到事半功倍的效果。

二、激活习作者的习作思路

文思敏捷、写有创意是作文教学一贯追求的目标。《语文课程标准》在5、6的习作要求中规定：“能写简单的记实作文和想像作文，内容具体、感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。学会写读书笔记和常见应用文。”考前作文复习也要遵循这个要求，加强对毕业生写作思路的训练。由于是考前作文复习，不可能面面俱到地进行专项训练。因此，最重要的是让毕业生了解、掌握阶段所涉及到的主要作文类形，以便尽快形成独立审题能力和自由选材能力，拓宽写作思路。

近年来，笔者收集到的语文毕业考试试卷上的作文形式主要有以下几种类型：给材料作文：

包括仿写型、扩写型、缩写型、改写型、续写型和自拟题型等。

2、限范围作文：

包括写人型、记事型、描景型、状物型等。

3、想像性作文：

包括想像自己的未来，想像未来世界，想像未来的事物，想像未来生活图景等科幻、科普作文。

4、应用文：

包括书信、建议书、表扬稿、读书笔记、日记等。

5、自由作文：

自由作文是自己选择材料、自己确定中心、自己确定体裁、自己拟定题目的一种自由度较大的作文形式。

让学生了解、掌握小学阶段主要作文形式的目的，不是要求毕业生把每种类型的作文再写上一两篇，也不是对每种类型作文的写作知识都牢记于心，只要帮助学生认识主要作文形式的一些例文的行文思路或书写格式就可以了。这样便于在心里形成一种“内部轮廓”，日后当他们看到语文试卷中作文题目时，便会成竹在胸，思如泉涌。

三、培养良好的语言习惯

培养小良好的语言习惯，也是以人为本的作文教学所追求的目标之一。《语文课程标准》在5、6的“习作”要求中大力提倡学生自己“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范整洁”。其目的就是在于培养小良好的写作习惯。

养成良好的写作习惯，这对小学毕业生来说是终生受用的。叶老曾说，“阅读和写作是人生的一种行为，凡是行为必须养成习惯才好”。叶老还说：“怎样写呢，最要紧的是锻炼我们的语言习惯，语言习惯好，写的文章就通顺了。”大家知道，习惯是指由于重复或练习巩固下来并变成需要的行动方式。养成良好的写作习惯，更有益于培养未成年人的良好素质。那么在小学考前作文复习中，应注重强化哪些写作习惯呢?概括地讲主要是以下四大习惯：认真审题的习惯。即反复解读作文题目，知道该写什么内容，用哪种作文形式写的思考习惯。

2、严于构思的习惯。即能依据作文内容和中心确定材料的取舍和行文思路的习惯。

3、反复修改的习惯。即修改自己的习作，养成炼“字”、炼“意”，反复推敲文句的习惯。

4、讲究文面的习惯。即注重“行款正确、书写规范整洁”的习惯。

一句话，就是要十分注重对毕业生进行“文前慎思、文后多读、文成必改、文面清晰”的良好写作习惯的培养。

[小学毕业考试作文复习

一年级时，我转学来到了这个大家庭。这是一个充满了欢声笑语的大家庭，五十位朋友都是亲人。这六年来，大家风雨同舟，肝胆相照，感情深似大海。如今要分离了，曾今的酸甜苦辣都变得如此珍贵。

每天早晨，我们迎着朝阳跨进学校大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语和琅琅读书声。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就象一棵棵幼苗在尽情地吸允着知识的甘霖。课间操开始了，我们排着整齐的队伍进入操场，那动作还真有几分军人的模样呢。放学了，我们背上书包手拉着手，大声地和老师说再见，然后一蹦一跳地走出校门……六年的点点滴滴多么令人难忘啊!

为了我们的学习，老师们呕心沥血，操了多少心啊!记得那一次，班主任陈老师病了，发烧、喉咙发炎，可她惦记着我们，生怕学习进度跟不上，依然坚持给我们上课，不肯休息;课余照样批改作业，给一些差生补习……老师啊老师，李商隐的诗中说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就是诗中的春蚕和蜡烛，编织着我们的未来、燃烧自己照亮着我们的未来之路，谢谢您!也请您放心，我们一定会努力学习，将来做一个对社会有用的人，做祖国的栋梁!

亲爱的同学们，今天，我们就要告别小学走进中学了，谢谢你们六年来的陪伴，谢谢你们给予我的无私的帮助和鼓励，我将永远记住我们的友谊!愿我们的友谊源远流长，也祝你们在今后的成长旅途中一帆风顺，前程似锦!同学们，让我们永远记住这难忘的六年生活吧!

明天，我们就要象小鸟一样张开翅膀，满怀美好的理想，向着美丽而广阔的蓝天自由地飞翔。我们要从一棵棵幼苗长成一片参天树林，成为祖国栋梁之才，来回报母校对我们的教育之恩!等到那一天到来之时，我们大家再回到母校相聚，就可以自豪地道一声：“老师，我们没有辜负您的期望，更没有让您的心血与努力白费!”

……

​我们就在您那里得到阳光雨露。因为您是那么的关爱我们，您是蚕儿的话，您就是在悄悄的编织我们梦想的丝线;您是大海的话，我们这几条小船就在您的怀抱里悠荡，您就是我的另一位母亲。

我用树枝将网挑破了，辛苦的工程一霎时便被拆毁了。我用帘布将灯遮蔽了，窗外的光明一霎时被隐没了。我用微火将新写的字烧毁了，幽深的诗意一霎时便被销毁了。我用感情将小学时光充满激情，以往的事历一霎时便被回忆带走了。

小学时光，来也匆匆让你手忙脚乱，去也匆匆让你措手不及。时间不留人，我想一直和老师您在一起，我知道那是我无法实现的梦。真的不得不说：“再见了，我亲爱的王老师!”

亲爱的毕业生同学们、尊敬的各位老师、各位家长、各位来宾：

大家上午好!

今天，我们在这里隆重举行2016届同学的毕业典礼，这一天将会成为你们生命中一个难忘的日子。首先，请允许我代表学校向你们表示热烈的祝贺!同时，让我们用最热烈的掌声，向辛勤哺育你们成长的父母，向为你们授业解惑的老师，向为你们热情服务的继红教工，表示衷心的感谢!

同学们，五年前，你们带着梦想在父母的陪伴下走进继红，今天，你们即将带着自信与期待告别母校，踏上新的征程。五年来，我们共同见证了祖国的强盛与发展，目睹了母校的变化与进步。

同学们，五年来，继红校园留下了你们刻苦学习的身影、活泼矫健的步伐。你们在这里收获了知识、收获了友情、收获了希望，收获了成熟与自信，为明天的发展奠定了坚实的基础，我为你们感到骄傲!

五年的小学生活中，由于学校条件所限、由于我们工作中的一些失误，给同学们带来了许多不便、无奈，在此，作为校长，在你们离开母校之际，我向你们郑重承诺，我们会不断地努力改进工作，同时，也向大家表示深深的歉意。

同学们，此时此刻，我的心情很复杂，有喜悦、有祝福，更有牵挂。想说的话很多，最后我给予同学们三点希望。

希望同学们“心中有梦”。有梦想才有目标，有希冀才会有奋斗。你们作为继红的学子，是幸运的，你们一定要“心中有梦”，梦就是理想，就是奋斗的目标。在人生的每一个关键时刻，每一个新的起点，我们要反复盘问自己“梦在何处，路在何方”。只有“心中有梦”，才能规划好自己的人生;只有“心中有梦”，才能抓住机遇，创造属于自己的精彩人生。

希望同学们“梦系祖国”。我们要秉承中华民族始终保有的“家国天下”情怀，梦系祖国、梦系人类命运，把个人优势和志趣与祖国发展、人类命运结合起来，让梦想更加充实，更有价值。

希望同学们“为梦而搏”。为梦想而脚踏实地的艰苦奋斗、努力拼搏。这个过程是漫长的、艰难的、具体的。等待你们的将是更加繁重的学习，我真诚的希望你们，遇到困难不气馁，记住我们的校训：文明活泼，勤奋求实。践行我们的继红精神：精益求精，追求卓越。

亲爱的同学们，再见了。你们的离别，将成为母校永久的回忆，你们的笑脸将长久的停留在母校老师的心里，请记住母校的滋养是你永恒的动力，老师的目光是你永远的祝福，同学的双手是你永远的支撑，请记住，在未来的路上，要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。

同学们，当你们长大成人，学有所成时，请告诉你们的母校，告诉你们的老师，我们愿意和你的父母一同分享你的成长!因为对老师最大的回报莫过于你们健康、快乐、幸福的一生!

最后再次的祝福你们，一路伴随着幸福和欢笑，一路伴随着鲜花和掌声，信步前行，走向成功，今天你们以继红为荣，明天继红永远以你们为荣!祝同学们健康快乐、生活幸福、学业有成、一生平安!

谢谢大家!

小学就要快过完了，我好留恋。

小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的几分骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的语话而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今六年级的我好像少了那么多的快乐。

小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌倦。

小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教

训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。

好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？

今天是个感恩的日子，我在想：感恩节到了，我该感恩谁呢?思索了一会儿，我想到了父母。对，我应该感恩我的父母。从我呱呱坠地的那一刻开始，他们就多了一份任务—照顾我。从牙牙学语的小孩到现在六年级的我，父母陪伴了我多少个日日夜夜，感谢父母，是他们教会了我们如何做人、如何懂得礼貌。

《增广贤文》中有这么一句“千经万典，孝悌为先”。这句话的意思是：千万种经典讲的道理，孝顺父母是应该先做到的。正如这句话所说，孝敬父母的确是我们先要做到的。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们感恩父母，因为父母让我们体验了生命。

还记得有一次我去参加古筝比赛，父母认真的为我挑好衣服，陪我一起去参加比赛。在路上，父母一直不停地鼓励我，到了比赛场地，他们又微笑着说：“不要紧张，定心一点。”过了一会儿，到我了。我走到台上，介绍完后便开始弹了。可惜只弹了一半，就下去了。我闷闷不乐地走到父母身边，父母安慰我：“失败乃成功之母，不要灰心，你终究有一天会成功的。”几天后，我拿到了奖状，父母没有多说什么，但欣喜之情已溢于言表。谢谢你们，爸爸妈妈!

爸爸妈妈，我下辈子还做你们的乖女儿。

小学六年过的真快，瞬间就过去了。六年来印象最深的估计就是六年级下学期了，我们一起努力备考，一起经受压力，经历过华杯赛，中大附中考试的失败，也享受到广州附中入围的胜利喜悦。一次次的努力，希望，失望，失败和成功，我们一起度过了精彩的六年级!我想人只有经过辛苦的付出，无论成功失败，生活才会不平淡，人生才有意义。

更令爸爸高兴的是到了六年级，你真的成长了。不但成绩上来了，而且还被同学们选为优秀少先队员!爸爸还从其他同学的聊天中得知，你是一个很受同学们欢迎的.人，这令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生当中，继续进步，团结和帮助身边的人，和身边的人和谐生活，共同进步。

回忆这六年也有很多遗憾，其中主要是爸爸的不胜任的教育，我想这肯定是给给带来了很多的不愉快和负面影响。所以，在未来的日子里，爸爸想尽量改进，给你更多的自由空间。但，人在年轻时必须要接受教育才能进步。这世界上有很多人都远远超越你爸爸，他们非常杰出，非常伟大，幸运的是这些人你都很容易和他们接触并接受他们的教诲。。。这就是拜读这些伟人留下来的经典书籍。所以，从现在开始，你就要自觉的接受这些伟人的教诲!

另外，学习方面，小学阶段你妈妈给了你详尽的帮助，为你精选了优秀的课外教育，让你的奥数和英语成绩比较突出。但，很显然这些学习都是被动式的。所以从初一开始，在学习方面你就必须开始独立和自主了!具体如何开始独立自主的学习，也是你自己必须通过读书和向其他优秀同学学习才能掌握的!但小学的成绩充分证明了你是完全具备成为一个优秀初中生素质的，这点我们很有信心，希望你自己也要有充分的信心。上初中后，具体学习上的事情我们就不再过问了，但，有个事情请你一定要做到，爸爸一直强调，上初中后每天都有半个小时以上的体育锻炼，这是我们对你初中以后的的一个基本要求，请你一定遵守!

小学毕业前，学校要求父母给你写了这封信。我觉得非常有意义的，希望我们以后就算一起也要多点用文字进行比较深层次和比较冷静的沟通。

祝身体健康 学业快乐。

____

年月日

★写在毕业季的一封信★ ★ A letter written in the graduation season ★

★小学毕业写的一封信范文★ ★ A letter of letter written by elementary school ★

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

“恩”，是爱，“感恩”，则是感谢这个爱，回报这个爱。 "Eh", is love, "Thanksgiving", thanks to this love, reward this love.

落叶飞扬的乐章，是树木对大地的的感恩，丝缕飘扬的晴空，是白云对蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，所以，我学会了感恩。

“父爱如山，母爱如水”正如两股不同的风向我吹来，时急时缓。父亲的爱，好像一座山，乌蒙磅礴，耸立而起，又如逆风，是一种阻挡你走向歧途的风;而母亲的爱，却如溪中水，缓缓流淌，还如顺风，激励着我们，鼓励着我们。

正是这样一篇报道，让我学会了感恩：汶川地震中，感人的一幕出现在救援现场，一个父亲面朝上支撑着防板，一个母亲背朝下支撑防板，在他们两手交叉的细缝中，有一个不到3岁的小女孩。最后小女孩幸存，为了保护自己女儿的父母，永远地离开了人世。

在我们的生活中，我们的父母又何尝不是这样对我们的?父母爱我们，我们是不是应该用最真挚的心来对待父母呢?这才是感恩。

“恩”是爱，“感恩”则是感谢这个爱，回报这个爱，在父母眼中，感恩的方法则是勤奋学习，而在我眼中，感恩，就是爱父母，爱家人，做到善知，乐知，好知，勤学，善学，好学。这只是感恩父母的基本条件罢了。

感恩，是将心比心的宽容;感恩，是善解人意的微笑，是坚不可摧的金矿。感恩在人间散发光芒，不停地制造力量。

让我们带着感恩的步伐高歌!

回首过去，应是问心无愧;面对现在，应是百倍珍惜;展望未来，应是信心百倍!

学会感恩，让感人之心继续蔓延!

敬爱的__老师：

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。

您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第1三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。

作文课上，您更是认真指导我们，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它甜蜜的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您身体健康，万事如意

您的学生：

父母的爱无处不在，比如：在我们写作业的时候，递上一杯温牛奶;在我们生病的时候，飞快地送我们去医院;在我们遇到难题的时候，不厌其烦地为我们解答……父母为我们付出这么多，我们虽然不能用物质来报答父母，但可以用行动来感恩父母。

妈妈爱吃苹果，每天总要吃一个，说这样对肠胃好。妈妈也要求我每天坚持吃一个苹果。可是每次到超市去买苹果时，妈妈总是买些冰糖心或红富士苹果给我吃，自己却买些价格便宜的普通苹果。我问妈妈为什么不买同样的苹果吃?妈妈笑着告诉我：“这些苹果价格便宜，也很甜，非常好吃。”我信了妈妈的话。

有一次周末，妈妈到单位值班去了。我偷吃了一个妈妈的苹果，发现这个苹果不仅不甜，甚至还有一股淡淡的涩苦味。看着眼前的苹果，想着妈妈每天忙碌的身影和已经长出的白发和皱纹，我心里非常难受。

于是，我决定要为妈妈做些事情。我削了一个红富士苹果，把它切成了很多块。为了方便拿，我还用牙签插在苹果上，然后放在冰箱里。等妈妈下班回来后，我立刻把苹果捧出来送给妈妈吃。妈妈吃了一口就想把苹果留给我吃，我说什么也不同意。我告诉妈妈：“以后你吃什么苹果，我也就吃什么苹果。”妈妈听了我的话，疲惫的脸上露出了幸福的笑容。

谁言寸草心，报得三春晖。感恩父母，可以是父母下班回家时给他们一个拥抱，父母口渴时送一杯热茶，父母累了时给他们捶捶背……父母陪我长大，我伴着父母慢慢变老，我要以一生的真情感恩父母!

一想到明年就要毕业了，就睡不着。一想到平日里朝夕相处的同学、朋友就忍不住流下眼泪了。晚上我趴在被窝里，我在想，在毕业典礼上，我会哭吗？说不定，因为我会感动，因为那些伙伴，我会舍不得流下眼泪吗？

我还记得那年我二年级时，学校举办了旅游，我也参加了，在校车上，我们可开心了，在分开玩时，我不小心把脚摔了，血一下子流了出来，弱小的我，忍不住哭了出来，旁边的同学有的去叫老师，有的从背包里拿出药帮我敷脚，还有的同学拿出纸巾帮我擦眼泪、安慰我。同学们有药的出药，有纸的出纸，有体力的出体力，还不到老师过来就已经用酒精消毒，贴上了创可贴，我心里万分感谢和感动，这件事一直埋在我心里。

还有一次，同学小胡约了几个同班同学来她家，其中包括我。在她房间里玩时我不小心打烂了她桌上的一个茶杯，那茶杯只有十厘米，小巧玲珑的，我知道这是她生日时她爸爸送给她的，她一直都不舍得拿出来，只是今天我们来她家，她才肯拿出来。一想到这，我想这会死翘翘了。可没想到她微微一笑，说； 没关系，这只是一个破花瓶没事。可这，还没等我说完，她就 把我 的嘴

捂住了，在大众面前辩解道；是不是觉得心痛 啊。没关系的。我无语了。

看，这就是我 的班级，我的热爱班级，我怎么会舍得离开它呢。

有首歌同学们都会哼上一两句“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”不错，世上只有妈妈好，可是我觉得世是还有爸爸好。特别是我的老爸。

我的老爸不像田亮那样是个世界冠军，不像王岳伦那样是个著名导演。没有林志颖那样帅，没有张亮那样的高，更没有郭涛那样的酷。他个子中等。而且还有点胖。见到我和老爸在一起时，总会有人以为好东西都让老爸吃了，所以我才长的这么小，这么瘦。其实恰恰相反，有好吃，老爸总是第一个先想到我，总是想方设法给我留着。我喜欢吃炸薯条，但外面的薯条不新鲜，老爸用新鲜的土豆给我炸薯条。我喜欢吃什么，老爸总是能使出混身解术做成功，让我这只小馋猫解解馋。爸爸不仅仅是个好大厨，更是我的好兄弟。休息天，因为妈妈要上班，总是老爸陪着我。逛书店，看电影，玩游戏，我们一起玩遥控车，一起放风筝。生活上老爸总是很随和。但学习上，老爸对我很严格。就拿垫排球吧，一开始，我只能垫一个二个，无论怎么学都学不好，慢慢的我觉得我肯定不会过关，不想练了。正在我想放弃的时候，老爸每天都督促我练，练不过关，不能玩游戏，不能吃好吃的。在老爸的督促渐渐的一个一个垫排球的个数多了起来。

一天一月一年，我在慢慢的长大，老爸却是一天天的变老，白头开始悄悄长出来了，老爸，你是我的大树。等我长成你一样的大树时，我也为你庶挡风雨。

[小学生感恩爸爸的600字作文

有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命；老师给了我们无穷的知识；朋友给了我们克服困难的力量；我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗？我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗？

当我们刚出生时，父母的爱就像温暖的阳光，时刻照耀着我们，包围着我们。当我们在“阳光”的沐浴下茁壮成长时，难道不该去想一想，我们能为父母做些什么吗？

我曾经读过一篇文章，名叫《骇世亲情》。讲的是一对盲人夫妇在一场特大的泥石流中，用双手托起了女儿。是什么力量使得这对夫妇不顾自己的生命来保护女儿的呢？是亲情的力量，是爱的力量！

父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命，更给予我们伟大而无私的爱。

我刚出生时，只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上，妈妈抱着我一动也不敢动地坐着，生怕将我吵醒。经过无数个黑夜，妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰，落下了病根。如今，她只要弯腰时间一长，腰便疼痛万分。有一次，妈妈腰疼的话都说不出来，我心里特别难受，仿佛疼的不是妈妈，而是我。当我心痛得流下眼泪时，我想到了膏药。对！用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱，奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说：“真舒服呀！谢谢你，宝贝！”我的泪水再次夺眶而出。我明白，膏药的效果不可能那么快，那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。

也许你会说我太多愁善感了。可在伟大的母爱面前，谁能不被感动呢？母爱是世界上最伟大最无私的情感，母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树，用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花，色泽淡雅，香味幽幽，只有靠近，才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨，贵如油，润无声。

当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母那发自内心的爱；

当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母那慈爱的双手；

当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母；

当我们受到委屈，能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人，是父母；

当我们犯了错误，能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母；

当我们取得了成功，能衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，还是父母！

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报，父母为我们做了那么多，难道不比“滴水之恩”更伟大吗？我们有什么理由不去感谢他们呢？因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。我们只有用那一颗感恩之心，一腔感激之情去报答父母为我们付出的，那伟大而无私的爱！