游戏真好玩作文（19篇）

作文课上，陈老师教给了我们一个好玩的游戏，叫拼句游戏。

老师发给我们每人三张空白的纸片，然后让我们写上谁、在哪儿、干什么，然后放到讲台上，老师让一位同学上前来，在每组纸片中摸出三张组成一句话，大声读出来。我的心怦怦直跳，怕哪个同学会读到我的句子中的某个词。悄悄告诉你，我写的是胖胖的老爸在课上睡大觉。

“呀”拼好了，是满勃远在操场上和皮卡丘PK，同学们哈哈大笑，我更笑的前仰后合，上气不接下气，真是个牛头不对马尾的句子啊！把大家都逗乐了。突然我见满勃远在座位上愁眉苦脸，可是这又能怪谁呢，我心里暗自高兴，幸好不是我。

接下来还有一些好笑的句子，比如：“孙悟空在森林里跳舞”，天啊！会七十二变的孙悟空竟然这么滑稽。还比如：“赵超然在恐龙时代耍大刀”，可想赵超然有超能力，都能回到恐龙时代去练她的“刀功”了。

通过这个游戏，我知道了写句子不能胡乱的写，要不然，就要出大笑话了。

今天在寒假作文班上，老师神秘地说：“今天我带你们玩一个新游戏，游戏的名字是‘电臀达人’。”呵，听了这个名字，全班同学哄堂大笑。“电臀达人”这是个什么名字？光听就让人好奇，我们快来玩这个有趣的游戏吧！

游戏前，老师向我们介绍了游戏规则：全班同学分成若干组，在同学们的腰上绑红绳，盒子里放着许多乒乓球，然后拼命地摇动臀部。在规定的时间内，谁摇出的乒乓球越多，那一队的同学就胜利。

听了这个游戏规则，我觉得这个游戏太简单了。谁不会摇屁股呀，我还是十分期待玩这个游戏。

游戏正式开始。

第一轮，我是观众，我看见几位选手把红绳系在腰上，站在旁边等候。有的人面带笑容，有的人心里忐忑不安，还有的人面无表情。我心想：谁会是第一个把球摇出来的人呢？正在我想的时候，老师发令了：“游戏现在开始。”

只见所有选手拼了命地摇动自己的臀部。有的人恨不得直接用手把球从孔里抠出来，有的人挺着大肚子，想尽一切办法让球从盒子里出来，可惜都没有成功。再看旁边那个胖男孩。只见他拼了命地摇臀部，而且还边摇屁股边摇头。不时的还发出一声两声的怒吼，感觉他像疯了一样。没想到在发疯的状态下，竟然成功地把所有球全部摇了出来，并且获得了第一名。大家都笑了，他也笑了。

该我上场了。

此时，不免有一些紧张，不知自己会不会成功，随着一声令下，我拼命地摇动臀部，可是我的球好像粘在了盒子上一样，怎么也摇不出来。其他选手有的摇出了三四个，有的摇出了一两个，我却一个也摇不出来。我越来越着急，最终费了九牛二虎之力才摇出两个。最后我失败了，但是我仍然很开心。

时间过得真快，这节课结束了。今天我明白了，有些事看起来简单，但做起来难。

罗子淇

今天我们班的同学个个都兴高采烈的，因为我们作文老师说：“下一节课我们要玩一个小游戏。”现在，让我带你去看看我们玩的是什么游戏吧。

“铃铃铃”上课铃响了，大家都兴奋极了，老师说：“这节课我们要玩的是潘多拉的盒子，游戏规则是这样的：当音乐响起就从第一个同学开始传盒子，当音乐停下时，拿到盒子的那个同学，就从盒子里面抽出一张纸条，然后照着纸条上的意思去做。要是两个人一起拿到盒子，就用石头剪刀布的方法来决定盒子给谁，输的人就得到盒子。大家听明白了吗？”“听明白了。”我们异口同声地说。

游戏开始了，音乐响起，第一个同学传了起来，我的心怦怦直跳，心想：我会不会抽到盒子里面不好的纸条，在同学面前出丑呢？盒子离我越来越近了，我紧张到汗都出来了。我一直盯着盒子，都不敢放松一下，幸运的是那盒子落在了我左边的那个同学手里，我松了一口气。那个同学很不情愿地抽出了一张纸条，里面写着“学妈妈骂你的样子”，那个同学不肯上去，老师就选了另外一个同学代表他上去，结果那个同学逗得我们哈哈大笑。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了，这个游戏可真好玩啊。

现在我们玩的游戏种类可多了，其中我最喜欢玩的就是吹泡泡。

泡泡水的制作过程很简单，只需在杯子里加上水，放入三分之一杯的洗洁精和半勺白糖，搅拌均匀使它们融合，如果加一滴胶水和蓝墨水，吹出的泡泡就会色彩艳丽，不容易破裂。

泡泡水做好了，我迫不及待地找来一支吸管，沾一下泡泡水，放在嘴唇边轻轻一吹，吸管的另一头冒出了一个小泡泡，我一点儿一点儿地吹气，泡泡一点儿一点儿地变大，一个轻圆的网球大小的泡泡挂在吸管上，像一个彩色的透明水晶球，那轻清透明的球面上七彩的浮光在乱转，真美丽!我轻轻一提，那轻圆的球便从吸管上落下来，软悠悠的在空中飘游……

若是吹得好，会吹出两三个玲珑娇软的小球，或抱成一团，或排成一排。若是吹得太大太急，那脆弱的球会扯成长圆的形状，颤巍巍地飘在空中，很快这光丽的薄球就无声地散裂了。

这时我又重新拿起吸管，屏住呼吸，小心翼翼地吹出一个又大又圆的泡泡，成功了!成功了!我高兴地拍着为自己欢呼!

下午习作课，林老师微笑着对我们说：“同学们，这次的写作课，我们要下楼玩打野鸭的游戏。”她选了10位同学来当野鸭，剩下的同学则围成一个大圈当猎人，这10只野鸭就被围在这大圈子里边。

游戏开始了，陈煜拿着球准备发射，这时陈凯迪这只“野鸭”一下子跑到了陈煜前面，还张开手臂，好像在保护大家呢！而翁子钦这只聪明的“野鸭”却绕着大圈子跑了一圈又一圈，跑得还特别快，眼睛一直盯着陈煜手中的球，好像生怕他突然把球扔过去，把自己砸中。陈伊荀又高又胖，但还挺机灵的，总是躲在其他“野鸭”的后面，把别的“野鸭”当人肉盾牌。这时陈仁哲突然拿起球，用力扔向老卢这只灵活的“野鸭”，老卢往旁边一闪，躲过了这枚“炮弹”。谁知，不知道从哪里飞来的另一个球，一下子击在了老卢的屁股上，这只倒霉的“野鸭”就被淘汰出局了。这时陈子年抢到了球，她对着翁子钦晃了晃，却突然把球扔向了陈依荀，防不胜防的陈依荀一下子就被击中了，也成为了“猎人”的俘虏。

很快，“野鸭”们几乎全被消灭了，只剩下最后一只“野鸭”，就是叶祉乐。这时又有一个球飞向叶祉乐，她往旁边一扑，倒在地上，球刚好从她的肩膀上擦了过去，飞走了。球一落地，“猎人们”就一拥而上，开始抢球，争得不可开交。球最终被陈子年抢到。她把球往上一扔，叶祉乐一蹲，闪了过去。球落到了陈志洲手中，他也把球往上一抛，叶祉乐又闪了过去，球又落到了陈子年的手中，他们就这样反复了好几次，我心想：他们是在玩接球游戏吗？终于球落地了，我一下子冲了过去，跳起来接住了球，对准叶祉乐用力砸过去。她一蹲，球擦着头发飞了出去。陈煜飞快地捡起球，跑到她的背后一砸，中了。

最后一只“野鸭”也成为了猎人们的俘虏。

我玩过很多游戏，有翻花绳，有一二三木头人，有三个字……而我今天又要玩一个新的游戏，叫悄悄话，慢慢说。

游戏就要开始了，我很激动。规则是：只有组长可以看老师的纸条，然后把内容传给下一个同学，最后一位同学把内容写在黑板上。

游戏开始了，只见另一个组的组员传话的时候把嘴贴在另一个人的耳朵上，还用手捂着，生怕被别人知道，结果他们一个一个传话的时候传错了，最后写出的是“爸爸说”就没了。老师告诉我们答案是“爸爸说，多看书，少玩电脑和手机，学习才更好。”他们还少写了很多字，我心里想：我们一定会比他们强。

终于轮到我们组了，组长对我说：“妈妈说多吃菜，少吃肉，身体才健康。”我认真得把话传了下去。心想：可一定要传清楚啊！可是，最后我们组写的是“妈妈说，多吃饭，多吃肉，这样才健康。”哪里有什么“多吃饭”啊，还有“多吃肉”是谁加上去的？明明是“少吃肉”啊！唉，我那股得意劲顿时消失得无影无踪。

通过这个游戏，我总结了：传话的时候一定要说清楚，听仔细；而且不能做一个说三道四的人，否则很可能会把话越传越错。

今天，我们要玩“猜猜在哪只手”的游戏。一听到“游戏”这两个字，我们全班同学都高兴地蹦了起来，不过，要玩这个游戏可不简单，要有一个聪明的大脑，一双会发现的眼睛哦！

要玩这个游戏，首先要找一个东西，不能太大也不能太小。接着把这个东西放到手心里，把手攒成拳头放到背后，将这个东西在手心里换来换去。最后，把手伸出来，让大家猜一猜在哪一只手。

开始玩了，老师把橡皮往空中一扔，没等我看清，橡皮就落到了老师手中，好像变魔术呀！老师把手放在背后，脸上又变出了好几种表情，我们都在想：“老师的葫芦里卖的什么药啊？”老师在背后交换手了几秒钟，然后把手伸出来问我们：“在哪只手？”我们一起说：“右——手。”老师张开了右手，公布了答案，里面空空如也。虽然我们猜错了，但是大家都开心得哈哈大笑。

我和同桌也玩了一局，我把手放在背后变来变去，一会儿，我把手伸了出来，让我的同桌猜，我同桌说：“在右手。”哈哈，他猜错啦！接着我也猜了猜，我猜对啦！同桌说：“不要高兴得太早，下次，我会赢你的！”

这个游戏真好玩，以后我要分享给大家！

“大侦探，眼力好，会观察，会动脑，教室里，寻‘宝物’，寻到‘宝物’就归他。”老师说我们要玩大侦探游戏。话音刚落，我们就纷纷举起了小手，都想当大侦探。我想：寻到金子就发财了！

我们选出了张文博当大侦探。他高高的、瘦瘦的，皮肤非常的黑，眼睛是单眼皮小小的，别看他眼睛小，其实是雪亮的，他也非常的机灵，所以我对张侦探是非常有信心的。

游戏开始了，老师拿出了“宝物”，就是精美的自动铅笔。我们先请张文博到门外等一会儿，我们静悄悄地把精美的自动铅笔藏在空调后方，然后再请张文博进来寻宝。他大摇大摆地走进教室，还真像一位大侦探呢！

游戏正式开始了，但是教室太大了，所以，我们要给张侦探一点提示，等他走到讲台旁时，我们就提示他：“远了”，张文博立刻跑到教室后方，我们又提示他：“近了”。他像是热锅里的小蚂蚁一样，在那团团转，一会儿往桌子底下看，一会儿伸长脖子往桌子上看，结果什么都没有。老师给的一分钟时间到了，张侦探没有找到“宝物”，他垂头丧气的走到了座位上，真可惜。

如果老师选我，我肯定可以找到“宝物”。因为我会四处寻找，不像他只会原地打转。

今天，老师带我们玩了一个“官兵捉贼”的游戏，可好玩了！

老师先在在四张小纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字，由抽到“捉”的人找“贼”，找对了，“捉”赢，找错了，“贼”赢。

第一轮，我、彭璟、赵雨桐、左甜甜上来玩。我抽到的是“兵”，赵雨桐是“捉”。赵雨桐左看看，右看看，上看看，下看看，生怕漏掉每一个细节，真是脑洞大开。可惜我们看起来都很像，怎么办？赵雨桐突然指着我说：“你是贼！快把金钱交出来吧！”我说：“恭喜你，中了大奖啦，但是你猜错了，我是兵！”答案揭晓，彭璟是“贼”。左甜甜这个当“官”的要赵雨桐唱一首歌。赵雨桐唱了一首歌，可惜我在第一排，才听到了几个字：“我、幸、朵、花”。真希望她可以大声唱。

第二轮，王浩鑫、梁培鑫、叶润、胡芷鸣上台玩游戏。梁培鑫是“捉”，叶润是“贼”。梁培鑫仔细观察了好一会儿。老师问我们：“你们觉得谁是‘贼’呀？”我们指了指叶润。老师又问梁培鑫：“梁培鑫。你觉得谁是‘贼’？”梁培鑫听了我们的话，也指向叶润，叶润果然是“贼”！老师说：“观众的眼睛还是雪亮的呀！”胡芷鸣是“官”，他罚叶润做五个俯卧撑。叶润好不容易才做完，说：“好累啊，手都快断了！”

游戏玩完了，但是，我真想再玩一次，为什么？因为太好玩了！

“玩绝地求生的过来。”我在家门前大声喊。

果然如我所愿，来了一大群玩绝地求生的人。妈妈把装备分别藏在一个很隐蔽的地方，这样，这个游戏才会有难度。

游戏开始了，我们分完队后立刻寻找起自己的装备来。“咦？这地方怎么这么穷，是不是有人来过了呢？”我疑惑不解。接着，我又去了一个别的地方，发现有人。哇，他的装备好好啊，我真想冲过去把他打败。可他有SKS射手步枪、AWM狙击枪和三级头、三级甲和三级包，所以我打败他的几率只有百分之零点零零零，可我还是不顾一切地冲上去。他看见了我手脚发了麻，不一会儿，他就被我打倒了。之后，我立刻捡起他的装备。后来，我又看见了一个人，他看见了我，就快速逃跑，可是没用，我拿起我的AWM，把他杀了。后来，我又杀了很多人，当只剩大最后一个人时，我更加谨慎了。过了一会儿，他出来了，对我说：“大哥别杀我，求你了。”我却亳不领情，对他说：“为什么？反正杀了你我就吃鸡了。”他说：“好吧，你杀了我吧。”我按他说的做，立马杀了他。就这样，我吃鸡了。

这真是一场好玩的绝地求生啊！

昨天下午第三节课，我们班来了位特殊的妈妈老师——蒋欣言的妈妈，她给我们上了一堂有趣的急救课。

蒋欣言妈妈先给我们看了一段掉进水里如何急救的视频，然后拿出一个她特地带来的假人模特，给我们示范怎么做“心肺复苏”和“人工呼吸”。如果一个人昏迷了，先对着他讲话，要是没反应，就做心肺复苏。一只手摊开平放在病人胸口靠近心脏的地方，另一只手按在上面，用力按压三十下，接着做人工呼吸，捏住病人鼻子，自己先吸一口气，然后对着病人呼气，最后就等着救护车过来送病人去医院。阿姨示范完了之后，蒋欣言、杨子沐、王绪飏等几个同学也上去尝试了，杨子沐给假人做心肺复苏的时候非常用力，阿姨直夸他力气大。偷偷告诉你们哦，一开始看到阿姨带来的假人，我还真被吓了一跳呢。

真是一堂有趣又好玩的急救课，我们学到了很多书本里没有的知识！

我喜欢的游戏很多，比如：捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等，其中，我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

每天放学后，我们总会相约一起玩这个游戏。

这次，我做“老鹰”，小红做“母鸡”，其他人做“小鸡”。游戏规则是：老鹰要在十分钟内，捉到小鸡，否则便得淘汰出局。

游戏开始了，我左跑右跑捉“小鸡”，可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼，四分钟过去了，“老鹰”我心急如焚：再这样下去，我没得玩了。怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法。

我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候，我直接冲上前，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说：“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗？”我得意地哈哈大笑。

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力，多好呀！

亓婧霏

在我们多姿多彩的童年中有许多好玩的游戏，有捉迷藏、跳大绳等。可我今天玩了一个“不倒森林”的游戏。

每一个游戏都有每一个游戏的玩法。“不倒森林”的玩法是：首先九个人围成圈，然后每人手中有一个小棒，前面一个人走时，把手中的棒松开，让后面的一个人拿你的小棒，以此类推。

老师组织我们做这个游戏，前几次的结果十分好，可到了后几轮结果很不理想，不是前面的人没松小棒，就是后面的人没按住，你埋怨我，我埋怨你，搞得十分不团结，最后，我们几人决定要齐心合力，玩好游戏。经过努力，我们玩得一次比一次好。

最后，通过大家的总结，得出的结论就是：做什么事情都要团结，不能互相埋怨，只有团结才能做好事情！我想：这次我不光会了一个游戏，还懂了一个道理，下次的活动中，我们会争取比上一次做得更加地好，而且更加地出色。

“砰砰砰”这是什么声音？原来是快乐作文班的侯老师带着大家玩“气球大爆炸”的游戏呢。

游戏规则是：从男生组和女生组各选出两名同学，一个负责吹气球，一个负责坐破气球。哪组先坐破三个气球，哪组就获胜。

游戏即将开始，场下观众鸦雀无声，我的心都要跳出来了。老师一声令下：“游戏开始！”语轩选了一个绿色的气球，他深吸一口气，鼓起了腮帮子，使出吃奶的力气想把气球吹大。他的脸憋得通红，可是再看那气球像用橡胶做得一样，吹半天还是只有石榴那么大。情急之下，语轩说：“不管那么多了，先让你坐一下再说。”于是我也毫不犹豫，一屁股坐在椅子上，只听“砰”的一声，我开心地赶紧扭头去看，原来是女生组的气球破了，真是白欢喜一场。再看我们组的气球像块石头一样蹲在椅子上纹丝不动。这时语轩急得像热锅上的蚂蚁，他一把抢过气球放在椅子上，使劲往上一坐，结果气球变成了葫芦形。他咬咬嘴唇，不服输地说：“看我的厉害！”于是又在气球上东扭一下，西扭一下，简直像个跳广场舞的大妈，气球在他的屁股下一会儿变成大饼，一会儿变成茄子，但就是不破。于是语轩生气了，狠狠地往下一坐，只听又是一声清脆的响声，但还是女生组的气球破了。这时，我们组更慌了，语轩干脆重新站了起来，使劲向上一跳，一屁股压在气球上，结果气球漏气了……我们只好从头再来，语轩又使出吃奶的力气吹气球，坐气球……就在女生组坐爆最后一个气球的一刹那，我们组一个漏气的气球像离弦的箭盘旋着飞了出去，最后躲进了讲台的抽屉里。这时场下的观众早已笑得前俯后仰，眼泪都要笑出来了！

这个游戏真好玩呀！在游戏中我感受了惊吓，感受了激动，感受了快乐，期待下次还可以玩。

今天，晴空万里，阳光明媚。我骑着自行车，哼着小曲兴高采烈地来到小水滴上课。

刚到，就听到一阵欢声笑语。于是，我赶紧架好自行车，跑上楼一探究竟。不问不知道，一问惊喜到。原来，老师刚刚透露第一节课要玩“指指点点”的游戏。这个游戏需要两人一组，我便像一只小猫似的到处寻找玩伴。突然，我盯上了一个大目标——子豪。我看他还没被“预定”，便走上去和他结为搭档。

上课铃声一响，老师向我们大步流星地走了过来，给我们详细讲了指指点点的游戏规则：两人一组，其中一人戴上眼罩，听老师的指令，用手指精准指出搭档的对应五官。两个人每人三次机会，指对一次得一分。

游戏开始了，第一组上场的是楷锐和志森。他们通过猜拳决定先让楷锐戴眼罩指，老师下口令”鼻子“，楷锐自信地说：“志森的鼻子那么大，我一定可以指对！”大家都被他这句话逗得哈哈大笑。果然，楷锐精准地指到了志森的大鼻子！换志森，刚开始就传来了一阵“啪，啪，啪——”的声音，原来是志森为了先熟悉下楷锐的脸，正在用大手用力地揉搓楷锐的脸。但是，最后志森一个也没指对。楷锐真是太可怜了，整张脸都扭曲了还一分都没得，大家都忍俊不禁。“不知道我们这一组会如何呢？”我有点紧张地自言自语。

终于轮到我们了。刚走上去，我心脏就“怦怦”乱跳，心想：一定要赢啊！接着我摸着子豪的脸先熟悉下，随后，老师就给出了几个指令。第一次，我失手了，但鼓励着自己：没事，第一次失误是正常的。紧接着，我连续指了两次，谁说“功夫不负有心人”的，我两次又都没有指对……老师注意到了，脱口而出：“没关系的，还有第二轮！”听到这句话，我又阴转晴了。接着，换子豪指，子豪果然不负我的期望指对了两次。我太开心了，我果然找对了搭档。

第二轮游戏我们发挥很稳定，各指对了一次。后来，我们在加分题中抢答了几题，逆袭为第一名，奖励最多辰币。

美好的时间总是短暂的，一眨眼就放学了。我们一个个恋恋不舍地回家了。回家的路上，我还很兴奋，想着下一次的游戏课快点来！

今天范老师给我们准备了一场游戏，名字叫“抢凳子”。

老师把男生分成一组，女生分成另一组。比赛开始了，六个人抢五张凳子，没有抢到凳子的人就要被淘汰。范老师说：“我一放音乐，你们就要开始围着凳子转圈，音乐一停就要坐到凳子上。”我非常紧张，跟着大家转着圈，突然音乐就停了。我立马坐下去，可一不小心就坐在了别人的腿上。我就这样成为了第一个被淘汰的人。

我有点沮丧，心想：明明坐下去了，却怎么会坐在别人的腿上呢？真是不服气啊！第二轮开始，范老师放了音乐，游戏中的五个人都用手靠近凳子，想在音乐停的时候把凳子“抢”过来，范老师说：“你们这样太慢了，要跑起来。”于是，大家只有跑起来。音乐停了，又有一人惨遭淘汰。

音乐再次响起，台上只剩四个人了。他们这次改换了姿势，都用屁股顶着凳子，看起来太搞笑了。比赛可真是激烈呀，开始他们还只是用手现在还用屁股顶着，这也太拼了吧！音乐又再次停下，一个同学直接被挤到了一边，他也被淘汰了。

又进行了一轮比赛，终于胜出了两名进入决赛的选手。接下来是女生组的比赛，同样也很激烈，最后也选出了两名同学进入决赛。

最后的决赛是4个同学争夺冠、亚、季军。决赛第一轮，音乐停下时，一个女生直接坐到了地上，惹得同学们一阵大笑了。而最后两名同学争夺冠亚军时，特别搞笑，范老师的音乐都停了好久了，两个选手竟然都没有听到。真是慢反应啊！但最终还是被一个选手抢到了凳子，冠军就这样产生了。

游戏过程中，作为观众的同学也特别激动，大家故意跟着音乐唱，影响比赛选手的判断，还有人在拍桌子，有人在大声喊叫，真是太开心了。（公众号：芒果作文）

今天陈老师要带我们玩“木头人”这个游戏，别看经常玩，这次的规则可不一样了，来听听我们的规则吧！

先请一位同学当逗笑人，其余同学当木头人。当逗笑人的要唱儿歌，当木头人的要摆一个好玩的造型，逗笑人要想方设法逗笑木头人。逗笑一个，逗笑人就会看见一颗糖向他飞来。坚持住的木头人也可以得到一颗糖呢！我想当木头人，因为我有信心坚持不笑，我会努力的！

“三、二、一！”游戏开始了，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。说歌谣的过程时，教室炸开了锅，吵吵闹闹的。歌谣停，这位逗笑人朱天晴上场了，而我们也摆好了各种各样的造型，这时，教室就像蜡像馆了。有的摆了打枪的动作，有的在头上了竖起了两只耳朵。不过，最有趣的还是穿一件黑衣服的男生，好吧，我暂且把他叫作“黑衣男”。“黑衣男”摆了个“玉皇大帝”坐在椅子上的姿势，如果他嘴里有支烟，就更像大老板了！

朱天晴来逗我们时，用出了他的杀手锏——“脑筋急转弯”这一招。他的第一个急转弯是：“在下雨天，为什么他还准时到家了？”我忽然听到了有人说“滴滴打车”，然后他得知自己说话了，也就是知道了他的糖“飞”走了。结果朱天晴问了两个问题，也只有5个人淘汰。太棒了，我坚持到底了，虽然左手酸的要命，但是很开心。这时，有的同学大喊起来：“我赢了！”有的人小声对自己说：“真倒霉，上当了，居然上了朱天晴的当，当时真没克制自己。”哈哈！我的糖已经飞进了我的包包里。我没有辜负我刚刚的坚持力！

这次活动在欢声笑语中开始，也在欢声笑语中结束。我很开心，因为我在活动中战胜了自己！

我们游玩了坝上草原，继续坐车向中都草原前进。小姜哥哥向我们介绍了草原的风光，还告诉我一个令人兴奋的消息，就是可以看马术表演。

到了中都草原，这里真是一望无际啊，蓝蓝的天，白白的云，还有很多的蒙古包，这儿的草也长得特别高，都快长到我的脖子啦！我们玩起了打仗的游戏，还起了捉迷藏的游戏，大家都躲了起来，为了寻找包益铭、鲁易凡他们，我就想着各种方法找到他们，我们还玩起了草原打仗的游戏，真是开心极了！

爸爸在陪着我们一起玩，妈妈呢，她正在忙着用摄影机拍照，她简直就是老爸说的那样上车睡觉，下车尿尿，到了景点就拍照，回到家里啥也不知道那一人呀！

晚饭时，我们找到了一家蒙古包，据说这是世界最大的蒙古包，还上了吉尼斯世界纪录呢。一走进蒙古包，里面真是大到不能说了，有很大很大的舞台，有大大的电子屏，还有很多张大圆桌子，也有很多人在吃饭，我们吃的菜全部是服务员用小推车推过来的，小姜哥哥说这里能同时容纳5000人一起用餐呢。我们一边吃饭，一边看演出。有草原上的舞蹈和草原上的歌，还有悦耳的马头琴，我听到一首歌，听起来很怪的，但是又挺好听的，火嘿嘿那个演员是用喉咙底下发出的声音，嘴巴好像是没有动的，我问爸爸这个叫什么，老爸说是呼麦，是蒙古族特有的一种唱法，我觉得这既好听又好笑。

星期四上午，老师对我们宣布了一个好消息，玩“坐爆气球”的游戏，游戏规则是三个人一组，抽签决定三个人谁是“手”、“嘴”或者“屁股”。“手”拿球让“嘴”吹，吹到一定程度时，“手”就把气球放到“屁股”的凳子上，“屁股”要把气球坐爆。谁最先坐爆三个气球，谁就是胜利者。

我和李书成、张天启一组，李书成是“屁股”，张天启是“手”，我是“嘴”。当时，我一抽到“嘴”我就崩溃了。万一我吹球时不小心吹爆了，炸到我的嘴可不得了，那我的嘴可不就被炸成大香肠了啊，那我的一世英明不就毁了。可是世上没有后悔药，我好担心，只好提心吊胆地参加了比赛。

第一局我们组和其他几个组比赛，开始啦！“手”拿着“球”放在我的嘴边，我本来是不敢吹的，但是我试了一下，这个气球很结实，那就吹呗。我的肺活量很大，一口气下去，气球就迅速变大，比我的头还大。我有点担心了，也不知道吹多大合适，由于怕它爆炸，我只吹了三下就不吹了。“手”把它捏住之后飞快地来到“屁股”旁边，放在他的椅子上面，“屁股”蹦了起来，一屁股坐在球上面，那是相当地快、准、狠，“嘣”的一声巨响，我们的气球爆了！“手”飞快地跑回来又拿起一个气球放在我的嘴里，这下我只吹了两口就很大了。“手”便把第二个气球放在那里，“屁股”一用力又爆了。我们三人配合默契，很快把第三个气球也坐爆了。老师宣布我们是第一名，我敢说整个比赛中，数我们组用时最少，我们可能是整个比赛的总冠军。

第二局开始了，我们当观众，其他人玩。我看到石义琛那组配合也很默契，用风一样的速度把三个气球一一坐爆，他们也是这一轮比赛的第一。不过，我感觉还是没我们牛。

因为小组结合时，有一人落单了没有玩，老师还专门抽五个玩过的同学分两组陪玩了一轮，也很精彩！

坐爆气球真好玩，我意犹未尽。

我们到白羽公园游玩，老师带着我们在公园里转来转去，左瞅瞅、右瞧瞧。我们以为老师是要给我们选个好地方休息的，谁知，他居然站在一棵树下不走了。

这棵树很特别，有一个枝横着伸出来老远。“我想到了一个好主意。”老师说道。

我们看着老师问他：“什么好主意？是玩吗？”

“是的。”老师答道，“我们来玩一个过河的游戏。”

同学们听到“过河”俩字都纳闷了，河在哪儿？怎样过？

老师说：“用绳子过。”

我问老师：“哪有绳子？”

老师说：“放心吧，我早有准备。”说完，老师从他自己拿的袋子里取出了一根长长的绳子，往刚才那个树的树枝上一扔，哎呀，没过去，还卡在了树枝上。老师赶紧去别的树上折下来的一根很长的树枝，把绳子给扯了下来。又扔了一次，这次可扔过去了。扔过去之后，老师又把绳子给打了个结，然后在北面放了一个树枝，在南面也放了一个树枝，这两个树枝的中间大约有三米多宽的样子。

游戏开始了，老师先给我们演示了一遍，老师说我们在荡的时候，要想象后面有一个敌人在追你，你要赶快跑，跑得慢了点，有可能敌人要开枪了。跑着跑着，前面出现一条河了，这个河很宽，人是跳不过去的。正好河边有一棵树，树上有根绳子，你只有抓住绳子荡过去，才能逃脱敌人的追赶。如果荡不过去，要么你被敌人抓住，要么你就掉水里“牺牲”了。

第一个是冲上去的是李松翰。他是那个样子荡的，你听好了，他荡过去却不下来了，又荡过来了。荡过来荡过去的，就是不放手。下一个人急得直搓手，喊着让他快点把绳子让出来。最后他荡着荡着，头碰到树了，他大叫：“疼死我了。”才松开绳子，他那叫自作自受。

还有周国庆，他没开始荡的时候就说：“看着你们的周大哥给你们表演一下，什么叫做真正的过河。”我们都睁着大眼睛看着他，想看看他有什么绝招。谁知他拽着绳子，用脚跐着地划过去了，快到岸上的时候没拽紧，竟然掉到“水”里了。同学们都说：“你这是什么呀？明明是给我们表演怎样溺水的。”

“这次没成功，下次肯定会成功的。”周国庆像一个打不死的小强一样倔强地说。结果，一直玩到最后，都没见到他成功地荡过去，可能是太胖了吧。

我们的活动吸引了很多人的注意，公园里好多人都围了过来看。有一个家长说对他的孩子说：“宝宝。你要不要去上去试试呀？”这个小孩子说：“要，要，我要玩。”可是我们是排队玩的，无论谁想玩都得排队，按顺序来。这个小女孩儿她不想排队，非要插队，但是我们不允许她插队，她只好伤心地走了。

想插队，没门！