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九年级上册语文期末考试满分作文【汇编20篇】

九年级上册语文期末考试满分作文,在气氛的熏陶下,既可以能更快速地吸收语文知识,更能考验一个老师的教学能力。下面是小编采集的材料:

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作文

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初中期末考试反思450字

全文共 568 字

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在结束期末考试后 ,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。

我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。

我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。

我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来母亲和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以的!

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篇1:八年级上册语文第六单元作文

全文共 757 字

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今天,无意间有提到“理想”这个词。

理想?思绪回朔到小时候……

从小到大,我有很多很多的理想,每一个理想,都在我心的宝盒里闪闪发光。

在很小的时候,班里开过一次班会,记忆很深刻,老师用不同颜色的粉笔在黑板上,一笔一划的写着“我的理想”四个大字,周边还用花边做了点缀。那时才学前班的我们,或许理想是什么读不懂,只是对黑板上的花花绿绿感兴趣,也叽叽喳喳的在底下说着,大家好像都有理想,说着要当科学家,要做一名教师。但我却呆呆的坐在那儿,呆呆的望着他们。理想? 我的理想是什么?

老师一个一个的叫同学起来说说自己的理想,快要到我的时候,我还没有想好自己的理想,只有就跟着他们胡乱说了一个科学家,可自己心里似乎有些疑问,我的理想是科学家吗?最后,老师在讲桌上鼓励大家:大家的理想都很不错,只要大家努力学习,就可以实现自己的理想。我们听着老师说得这么容易,都很兴奋,一到家就与父母滔滔不绝的说着。

到后来,再次说到理想,是在稍微大一些的时候,那时候一回到家就看电视,于是就爱上了武侠片和神话,也开始想象着,要做一个仙女。于是我又到妈妈房间里,找出妈妈的丝巾和连衣裙,穿在自己身上,像仙女一样,把手上的丝巾舞过去,舞过来,在床上“翩翩起舞”,妈妈进房间后,我又转了个圈来到妈妈跟前,开心的问妈妈,你看,我像不像仙女啊?妈妈刮刮我的鼻子,笑骂道,傻孩子,哪里有仙女啊,那些都是骗人的!我才不管呢!又回味起我的仙女梦。当然现在想想可真好笑,那有什么仙女啊?不过是为了哄我们这些无知的小孩看电视,提高它的收视率罢了。

现在,来想一想我的理想,我却感到茫然,不是吗?我们每一个人,不都是工作的工作,学习的学习吗吗?我们每一个人不都是在迷茫中度过,又在迷茫中逝去吗?还有,我们千万不要随意的说自己的理想,因为,小时候说的理想,又有几个能够实现的呢?

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篇2:语文半学期考试反思500字

全文共 476 字

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时光飞逝,一个学期一转眼就结束了,期末考试也顺利的结束了。当老师发语文试卷时,心里难免会有些紧张。时间一分一秒的过去了,还没有念到我的名字,心中越来越紧张。突然,老师念到了我的名字,到我了,我走了过去拿那张卷子一看,80分。

心中有些失望,因为80分比我期中考试低了3分,还有一个就是没考到自己要求的分数。于是我便检查起来了,看看是哪出了问题。

基础题得了满分。虽然得了满分,但心中也没有很开心,因为基础分我是必须全部拿到的。文言文阅读10分,我只得了3分。心中很失望,虽然我知道我的文言文很差,可是也没想到才得了这么一点分。现代文阅读20分我得了17分,我认为已经不错了。以前我的现代阅读也很差。最后一个就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我认为应该是没有什么修辞手法和好词好句。

看完之后,我就开始为我得差的题目制定计划:

1.每天做一篇文言文,把文言文的得分补上去。

2.多看看范文,再把好词好句,好的修辞手法摘抄下来,有时间背一背。

以上就是我的计划!从现在开始,攻破这两关,为下次考试做铺垫。下次一定可以考出一个自己满意,家长满意,老师满意的成绩。

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篇3:九年级语文元旦节见闻

全文共 405 字

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今天,就是20_年的最后一天,也就是元旦,我们一说到元旦我就想到了表演节目,20_年的元旦,是我印象最深的一个元旦了,因为,这个元旦是我和同学在一起的最后一个元旦了,我非常的激动,前一天,我和奶奶放了一个超市买了好多的吃的。

早上,我们同学早早的都到了,他一包,我一包,你一包的全都是吃的,我们上完了前面的两节课,就该轮到我们装饰教室了,我在那里帮助他们吹气球,一会一个气球炸了一会一个气球爆了,吓得有些同学惊慌失措,我正在帮着忙呢,这时,刘明烁喊道:“准备排练了。”我们一个一个的都跑过去了,我们排练的很好,元旦开始了,前面他们表演的都很是精彩,尤其是那个砸墙,笑的我都合不上嘴了。我们也要好好的演,先是胡国龙上去当旁白,我接着走上去,当老板,他们在那说着,我差点一紧张忘了词,我说:“不要发愣给他上酒。”我就下去了,我紧张的心一下子收了回来。

我坐到了位子上,看他们表演,很快,这个值得珍惜的元旦就这样过完了。

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篇4:2024初一上学期期末考试语文作文

全文共 746 字

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心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴,一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯,一点点黄晕的光,点燃希望,送来关怀,一闪又一闪,给我温暖。

那是很久以前了,我小时候,因为相貌的关系,一直没什么朋友。即使有和我说话的,也不过是来讽刺讽刺,挖苦挖苦的。我一直固执的认为,我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回,老师让我们互相找伙伴玩一个游戏,而我却孤零零地站在圈外时,我才近乎绝望地发现,自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩,大家都围着她转去了。我静静地走在大街上,身边灯火辉煌,我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。

来到小区,我看到家家都亮起了灯,饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯,我在晶莹惨白的月光下,拖着我寂寞的影子,默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里,是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴,阵阵寂寞呼啸而过。但是,我发现,家门口点着一盏小灯,一点点黄晕的光,一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来,我加快脚步,跑到了门前。那光仿佛是一团火,在我心中点起一盏明灯。

妹妹来给我开门,她什么也没说,我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我说家呢。

那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感,那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。

现在,我知道了它有一个响亮的名字温暖。

快乐是一种主观享受,我终于明白,美好的事物其实就在身边。当别人在你心中点上一盏心灯时,你就会感到心中的一缕阳光,在幸福的泪水的哺育下,渐渐,渐渐地成长。即使物质需求降至最低,仍可以拥有快乐的人生。

当你心中的果实成熟时,你就会感受到,温暖,其实就藏在你身边。

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篇5:语文中考满分作文预测

全文共 416 字

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“老师,我做对了吗?”

“不对”

“老师,对吗?”

“不对”

语文老师出数学题,真是闻所未闻。可这件事就在我们的班里发生了。刚开始,我们都觉得小菜一碟。可做着做着,就开始手心出汗了,因为老师一遍又一遍的巡视都说不对的时候,同学们都要抓狂了。我也还没做出来,比同学还要着急,加快写题的速度,大脑以无法形容的速度旋转着;而同学们试了好几次后,尽然有一个人做对了,真厉害。没做出来的我们都慌了。

终于,我也做出来了,飞快的跑到老师面前,可是老师却说不对。这句话顿时熄灭了我的斗志,可老师又说“只差一点点就对了。”我的斗志又重新被点燃,飞快地冲回座位上检查起来,没有发现错误。我又开始认真的看题,哈,发现了,最后图片有是两顶帽子,我看成一顶了。迅速改完,终于对,我真是太棒了!

最后,老师公布答案:9。同学们都在吐槽这道题的陷阱,我却陷入了沉思:为什么50以内的加减法我都能做错呢?是因为观察不够仔细!我们在生活中的其它时候也要这样:仔仔细细,不马虎。

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篇6:一场紧张的期末考试

全文共 446 字

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马上就要期末考试了,同学们正埋头争分夺秒地苦读呢!平时刻苦练习就为这份试卷啊!

发卷子啦!同学们奋笔疾书,纸与笔摩擦的大调不愧为一首不错的奏鸣曲。我拿到试卷就把试卷从头到尾看了一遍,开始细细地做起来。呵!这些基础题太简单了,对我来说就是“小菜一碟,小事一桩”嘛!

到了作文难关,我把注意力全部转到这些语句上来了,恨不得把每一句话都嚼出水来。作文要求是些我学会了什么,我马上想到了向妈妈学习的本领—炒饭。于是把这件事情写了下来,把人物语言、动作刻画得生动有趣。停奏!要交卷了,我把试卷交了上去,心里的一块石头总是落地了。

可是,一波未平,又起一波。马上面临的就是困难的数学考试了,我告诉自己:不要紧张,相信自己一定能行的!

我的笔在试卷上“沙沙”作响。时间过得飞快,等我检查好试卷,只剩下最后三分钟了。我环顾四周,同学们有的长长地叹了口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得无可奈何;有的将试卷翻了一遍,检查是否落题忘做……

紧张的考试终于结束了,我们都长长地舒了口气。至于结果如何,那并不重要,尽力了就好了。

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篇7:夏天的风景九年级满分

全文共 745 字

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夏天真是热呀!太阳简直就像一个巨大的火炉,火辣辣的烤着大地。地面上金光闪闪,亮的人们睁不开眼睛。 Summer is really hot! The sun is like a huge stove, roasted with hot land.The golden was glittering on the ground, and the bright people couldnt open their eyes.

不远处,有几个小朋友在撑着太阳伞。在干嘛呢?哦,他们走进小卖部,买下了一大堆的棒冰。一出小店,就急忙脱下棒冰的“衣服”,大口大口的啃着棒冰。天真的实在太热了!

平时,小区的湖的边上都站满了好多人,原来是来钓鱼的。可是,一到夏天,就没人敢出门来钓鱼了。即使出家门的,也都是备好“武装”的。尤其是女人,什么防晒霜啊,墨镜啊,防晒衣啊,太阳伞啊,花露水啊,防蚊贴啊……统统准备齐全。

太热了吧?连蚊子都出来吸取“红花果汁”了。知了在树上不停的叫着:“知了知了,知了知了!”似乎在说:“热啊热啊,热死我这个帅哥了!”

地上的小草小花无精打采的、垂头丧气的,“一副苦瓜脸”;狗狗们吐着舌头……热死人了!

烈日下的清洁工叔叔们,被毒辣辣的太阳晒得皮肤发黑。他们骑着三轮车,推着“重重的货物”向前走去。有些叔叔直接把衣服脱下,让皮肤暴晒。有些则用些草来做把扇子,在耳边扇风,可是扇风有什么用呢?扇出来的风全部都是热的!

叔叔们的汗珠密密麻麻的布满整个脸颊。他们把毛巾披在脖子上,头上戴着顶草帽。草帽遮住脸比二分之一还要多。连水也不喝一口,全部往身上浇。袖口上黑白相间,有了一个很大的对比。啊,太热了!但他并没有退缩,仍然默默无闻、坚持着为大家服务。

老天真热,为什么不为我们的清洁工们考虑考虑呢?

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篇8:一次语文考试六年级记事作文

全文共 549 字

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“叮铃铃!”上课铃刚一响,语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快步走进教室,好像有十分火急的事一样,对大家说:“抓紧时间考试,这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷,我习惯性的翻看试卷的作文题目,随即,神色便紧张起来,原来作文要写500字以上,怪不得老师说内容多。

开始答题了,我没写一道题心中就为此紧张一分,平时再熟悉不过的答案,如今也变得无比陌生。

过了一关又一关,到达了阅读理解这一独木桥,这可是我最拿手的题目了,心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道,这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少,这可把我给难倒了!我把学过的所有知识,翻来覆去地在脑海中回忆了一遍,又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次,苦思悯想,终于过了这道危险的独木桥。

作文这座“活火山”要走500步以上才能过去,幸好是自命题作文,主题是:母亲节,我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去,终于写了578个字。

写完试卷,不怎么爱检查的我,四周看了看,同学们都急速的挥动着手中的笔,偶尔有人抬头扭扭脖子,松松手,但很少有人写完。

下课铃在我们耳边回荡着,老师开始收卷,没写完的同学硬拉着试卷向老师求情,请老师再给一些时间,都一一被老师拒绝了。

写完的同学神态自若,可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。

这场仗打的可真硬!

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篇9:八年级期中考试会考语文

全文共 642 字

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我从远方赶来,恰巧你们也在,痴迷流连人间/我从远方赶来,赴你一面之约,痴迷流连人间/这是一个美丽又遗憾的世界/我们就这样抱着、笑着,还流着泪。

——题记

每一个开始也代表着结束。我与你们的开始是相识、相聚、相知,结束代表分离。我与你们在一起的日子是快乐而又短暂的,在这段日子里,我用我的十个手指装着我们在一起所学到的东西和约定的诺言。

第一个手指我装着感恩。我要感恩你们。如果没有你们的帮助,也许我还是一个怕困难、怕吃苦、怕失败的女孩。如果没有你们的支持,也许我会一厥不振。

第二个手指我装着回报。我要回报你们,“滴水之恩当以涌泉相报”我不会令你们失望的。

第三个手指我装着友谊。我要随时随地带着友谊,不会忘记曾经的快乐,曾经的我们。我要让友谊之花开遍生活的每一个角落。

第四个手指我装着快乐。我曾经答应你们,要快乐,要坚强,绝不能脆弱,绝不能忧愁。

第五个手指我装着勤奋。我答应你们要勤奋,我就一定要做到,我不想让你们失望。

第六个手指我装着刻苦。我要刻苦学习,不再懒惰,我要为前途而刻苦。

第七个手指我装着宽容。正是与你们一起,我才学会了宽容,宽容别人等于是宽容自己。

第八个手指我装着忍让。正是你们忍让了我,我才学会了忍让别人。懂得了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

第九个手指我装着和谐。正是你们教会了我和谐相处,和谐地与别人一起快乐地生活着。

第十个手指我装着尊重。也是你们教会我尊重别人,我才会被别人尊重。

十个手指如同十兄妹,将会被我时时刻刻携带在身边,时时刻刻铭记在心。

十指紧扣,如影随行。

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篇10:七年级语文国庆节满分作文

全文共 640 字

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一年一度的国庆节到了,祖国的母亲73岁的生日到了,也恰好是我今年11岁的生日,所以我很幸运可以和伟大的祖国一起过生日了。能和祖国普天同庆我很高兴。乘着这美好的气氛我们一家人准备去我期待已久的海滨公园。

一大早,我早早起床,因为我太兴奋了,爸爸妈妈决定带我去水的乐园——海滨公园。我们快乐的准备着,出发喽,爸爸开着车,像一支离弦的箭向前射去,我看见了很多红彤彤的东西,我仔细一看,哦,原来是充满喜庆的红灯笼,灯笼的颜色十分鲜艳,像火焰般燃烧着。国庆的气氛增加了许多。到公园了,我第一眼看见的就是牛奶般的喷泉向我涌来,我走过中央的小路见有几个大人向前猛冲进"水中凉亭",那水流像瀑布般落下,他全身湿透,个个变成"落汤鸡",还笑得那么开心,我在旁边也哈哈大笑。

走着走着,我们看到了一个大岩石的上端有几个小孩在学着猴子的样,快速爬向大岩石顶端。一路上,我看见公园里有很多游客们在洋溢的玩自拍、互相拍照,孩子们开心的你追我赶的打闹,玩的很开心。刚坐下我就看见了一眼望不到边的、无边无际的海洋上面有很多模模糊糊的东西,那些小东西向前漂来,渐渐我看见了一艘艘大船游了过来,船里面有一些渔夫捕鱼回来了,我也好想和家人一起体验一次快乐的捕鱼呀。

时间过得真快呀,我们走地都有点儿饿了累了,于是就找了一家餐厅,一边吃着美味的海鲜,一边聊天,一边看大海,一家人终于填饱肚子后,就准备回家了。

我非常喜欢过生日,不过这次的生日是和祖国同步过,所以这是最特别的生日了,并祝我们的伟大的祖国永远繁荣昌盛,更加强大。

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篇11:有关期末考试分析的

全文共 546 字

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寒假即将开始了,但是在曙光前的黎明时最黑暗的,期末考试这关还要先过。期末考试的试卷也已经发下来了,语文试卷我不是很满意,在这里我给语文考试做一个总结。

在课内文言文阅读中,我将诗所描写的意境写错了,只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目,要全篇通读再下结论。

课内现代文阅读考了第一单元的内容,我没有复习到,但在考试时也没仔细读课文,而是凭记忆做题,死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题,其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降,再做其他题就总出错。

所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文,并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻,并保证预习质量高。这样才能巩固学习。

课外现代文阅读中,我扣了四分,都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。

说到作文,他为我整整扣了八分,我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读,将文章内容更加充实,调理更加明确,中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。

纵览我的试卷,还是有有待提高的地方,所以我会尽力做到以上要求,以求语文成绩的提高。

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篇12:责任成长九年级主题满分

全文共 813 字

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在这个万千的世界中,我们每个人都将扮演着不同的角色,然而每一个角色的背后就会一份责任,正因为有了责任,我们才会有了动力,正有了动力才能驱使我们不断前进,我们才能享受快乐。 In this thousands of worlds, each of us will play different roles, but each character will be responsible.We will have motivation, and we can drive us to move forward, and we can enjoy happiness.

对自己尽责,我们常说的一句话,的敌人是自己,是有,在强大的敌人都是由自己而来,现在我们有了自己的价值观,常常在“该”与“不该”之间徘徊,错失良机,在一些问题上我们能不能做到尽责呢,像鲁迅先生那样为了早到学堂,毅然地在自己的课桌上刻了一个“早”字,如果你有鲁迅先生那份执着,恭喜你,你一定尝到了胜利的果实,毕竟“天道酬勤”,咳!

对父母尽责,“百善孝为先”,父母是我们最亲的人,“二十四孝”的故事,有人读过吧!我们有没有做到像古人那样?作为子女的我们必须做到孝敬父母,还不仅是社会美德,而且还是法律赋予的责任,每个人都能尽到责任,那么我们将会在爱的港湾中享受无限的温馨。

对父母尽责,你用你一生赚到的,减去你为这个世界付出的,便是你最后所得到的财富,有些人平淡的度过一生,正如我们这十几年的懵懵懂懂一样,没有回报社会或是接受社会给予的比回报的要多,但在我们现实的生活中也有鲜活的例子,支教老师,义务志愿者等,他们的付出是无偿的,他们也许得不到物质上的财富,但他们得到却比物质上还要宝贵的精神财富,只有这样的走进社会,才会看到生命的花朵绽放出光芒。

兴败的感叹不该属于我们,心灵的伤痛属于我们,悔恨的眼泪不应该属于我们!属于我们的是成功,属于我们的是喜悦,属于我们的是笑容。

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篇13:八年级上册语文第六单元作文

全文共 691 字

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每一个人都有我们的理想,我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想:做一名救死扶伤的大夫,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,挖掘更多的秘密;做一名奇思妙想的创造家,为人类造福;当一名万众一星的歌星,唱出欢天喜地的歌。而我目前的理想是当一名科学家,我必须要创造出让大伙的生活更便捷的东西,探索出哄动全球的事情。

到那时候,我会创造出一辆奇异的汽车,介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小,随身携带,行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天,无所不可以。在过河时,飞速开入河中,车底会在车身碰到水的那一刹那,膨胀出气垫。车中还可以选项,要上山还是下海等技术,选好之后车立刻会变形,有时还可以防御或采取攻击模式。

到那时候,我会创造出一艘双式外壳的潜水艇,一种是全副武装,有无数门鱼雷(其中有一个迅速造鱼雷的机器),有坚硬的外壳,;另一种模式是虎鲸外壳,它吸收了虎鲸的优点,冲击力很大,可以窜穿极厚的铁墙,让中国的军事更上一层楼。

到那时候,我会创造出时空穿梭器,可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪,可以回到从前,看看恐龙到底是如何灭绝的,还可以穿梭将来,探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。

到那时候,我会创造出时间倒流器,就可以做错事情后又回到当时的情景,把错误改正过来;又可以在出车祸后,将时间倒流,让司机放慢肯定的速度,就可以解决一场车祸。

到那时候,我会创造出惩罚奖励器。只须哪个要做坏事,就会遭到报应;只须哪个做好事,就会得到奖励。

总之,我要当一名伟大的科学家,从目前开始就要认真学习,每天进步一点点,拥有丰富的文化常识与内涵。我想只须向这一目的坚持不懈,那样我的理想就肯定能达成。

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篇14:期末考试心得日记

全文共 322 字

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今天,老师让我看了我的期末考试的试卷,我觉得最让我失分的地方总共有三处,三处的详情如下。

第一处是看拼音写词语,那里是开卷的第一题的第二个。那个上面的词语是崎岖,我竟然把它写成了歧途,真是的。我想错的原因是我当时刚开始写,有些心奋,所以误写成了歧途。

第二处是排句子的顺序,这个比较容易。但由于我粗心大意,把顺序多写了一个,导致在此失去了五分。

第三处是我写的作文。这一处老师说是我的选材不好。题中给出了两个题目,分别是我想让教是更干净和我想让小鸟有个幸福的家。我选择了第一个,老师说这个题 目虽然易写但想得高分却并不容易,选择第二个题目更容易表达自己的真情实感,更容易得高分。

我这回的语文成绩虽然不理想,但我会记住语文老师的一句话:阳光总在风雨后。

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篇15:初一上册语文文学常识

全文共 1027 字

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1.先秦文学先秦文学有两源,现实主义和浪漫。《诗经》分为风雅颂,反映现实三百篇①;手法牢记赋比兴,名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》,《离骚》作者为屈原。

先秦散文有两派,“诸子”、史书要记全。儒墨道法属诸子,各有著作传世间;儒家《论语》及《孟子》,墨家《墨子》见一斑;道家《老子》及《庄子》,法家韩非著名篇。

历史散文有两体,分为“国别”和“编年”;前者《国语》、《战国策》,后者《春秋》与《左传》。

2.两汉魏晋南北朝文学两汉魏晋南北朝,诗歌成就比较高:“乐府双璧”人称赞②,建安文学推“三曹”;③田园鼻祖是陶潜,“采菊”遗风见节操。《史记》首开纪传体,号称“无韵之离骚”;班固承续司马意④,《汉书》断代创新招;贾谊雄文《过秦论》,气势酣畅冲云霄;“出师”二表真名世,《桃花源记》乐逍遥。辞赋盛行多空洞,张衡《二京》似惊涛。文学批评也兴起,《文心雕龙》真高超。骈文追求形式美,小说初起尚粗糙。

3.唐代文学唐代鼎盛气如山,“初唐四杰”不平凡:王杨卢骆创格律,律诗、绝句要记全。浪漫诗人推李白,一路高歌《蜀道难》。现实主义有杜甫,“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府,“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟,高、岑诗歌唱塞边。中唐李贺多奇丽,贾岛“推敲”传世间。晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰败如尘烟。韩柳古文创新体,《阿房宫赋》唱千年。唐代传奇已成熟,代表作推《柳毅传》。

4.宋代文学宋代文学词泱泱,分成婉约与豪放。柳永秦观李清照,风花雪月多感伤。

苏轼首开豪放派,“大江东去”气昂昂;爱国诗人辛弃疾,“金戈铁马”势高扬。三苏王曾欧阳修,继承韩柳写文章;范公作品虽不多,《岳阳楼记》放光芒。

南宋诗人陆放翁,《示儿》犹念复家邦;人生自古谁无死?后世感怀文天祥。

编年通史第一部,《资治通鉴》司马光。《梦溪笔谈》小百科,作者沈括美名扬。

5.元明清文学元代散曲分两种,小令、套数各不同。杂剧代表四大家,成就首推关汉卿,窦娥悲剧传千古,人物形象最鲜明;其余三家郑马白⑥,还有《西厢》留美名。明清戏剧称传奇,长生桃花牡丹亭。长篇都是章回体,“三水西红”是高峰。《儒林外史》不能忘,《聊斋志异》多流行。尚有短篇拟话本,编订“三言”冯梦龙。方苞开创姚鼐继,散文流派叫桐城。清末大家龚自珍,《己亥杂诗》劝天公。

[注]①《诗经》共305篇,“三百”之说是取其整数。②指《孔雀东南飞》和《木兰诗》。③指曹操及曹丕、曹植。④即司马迁。⑤指李商隐和杜牧。⑥指郑光祖、马致远、白朴

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篇16:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 223 字

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9。20星期六晴10:27

今天是一个晴天,老师给我们布置了一样作业:在水中泡点豆子,看它们有什么变化。刚开始,豆子们像一个个活泼的小孩,享受着水的滋润和阳光浴,生活过得好不自在,真羡慕它们。

9。21星期天雨9:56

豆宝宝换衣服了,它们个个都脱下了绿色的外套,换上了白中带有一点点黄色,可神气了!白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽,小芽是白色的,它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界,又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中,别提有多快乐了。

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篇17:期末考试作文800字

全文共 773 字

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一到期末,我的心都会被提起来,家长们都瞪大眼睛,看着自己的孩子能考多少分,排在第几名。这不,早晨刚六点多钟,我急匆匆地来到教室,掏起语文书复习课文上的知识点,今天就要考试了,关键时刻可不能掉链子啊!

大家都在争分夺秒地复习着,以至于老师来了,同学们都没觉察到。老师走上讲台,拍手让大家安静,再次嘱咐我们:“同学们,今天就要期末考试了,大家一定要细心做别丢题。拿到卷子后先把学校、班级、姓名写好,粘好条形码,记住了吗?”大家大声回答记住了,老师这才让我们收拾好东西,去电脑室,我们的教室一会就变成其他班的考场了。

下课后,我们快速吃完饭进入自己的考场,第一科考的是数学。发卷前,我观察了一下大家的表情,有人面带微笑,仿佛胸有成竹,有的惶恐不安,面露紧张之色,也有人毫不在意,一副无所谓的表情。

一点整,期末考试的大幕正式拉开了,同学们都正襟危坐,耐心而焦急地等待着监考老师的到来。面无表情的监考老师来了,宣读完考生须知,才开始发卷。安静地考场里,只听见刷刷的发卷声。

我把班级姓名什么的都写上后,快速浏览了一遍试题,“啊,都不难。”考前的紧张心情一下子轻松的许多,我觉得只要正常发挥,我就能完成我预设的考试目标。

“嘟嘟”的哨声响了,这是我们冲向考题的冲锋号,监考老师和同学们都紧张起来,监考老师瞪大眼睛,监视着我们的一举一动,同学们都握着笔,低着头在试卷上刷刷地猛写,考场上静悄悄的,监考老师来回的踱步声,同学们写字的沙沙声在安静的教室里回响着,考试顺利进行中。

考到一半的时候,我们班的“磨叽大王”张跃瀚竟然又出现了状况:画图时用黑水笔画错了,让老师再给他找一份卷子他要重写,好在最后他也跟上了我们的节奏,完成了考试。

一科接一科,考完数学考英语,考完英语考语文,直到三科都考完了,我才感到浑身一阵轻松。走出教学楼,我从心底大喊一声:“考完了,我们解放啦!”

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篇18:语文考试极差的反思500字

全文共 2206 字

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语文考试考差了,该怎么做反思?为大家整理了语文考试极差的反思500字,希望对大家有帮助。

语文考试极差的反思500字篇一:

我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。

在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。

从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。

语文考试极差的反思500字篇二:

光阴似箭,期中考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。

积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。

阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?

妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。

经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。

语文考试极差的反思500字篇三:

今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的╳,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的败左右颠倒了,把骄傲的骄写成了娇,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。

我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。

语文考试极差的反思500字篇四:

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

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篇19:关于高一期末考试的作文

全文共 750 字

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每当月光洒满窗台的时候,他喜欢在窗边坐着,默默地,只剩寂静陪伴着他。这如水的月光也好似只为他一人而来。

走出门,来到莱茵河畔,金秋的夜晚,月光在湖面上撒下了金金闪闪的光辉。如水的月光下,他倾听星辰的私语,墙角间絮絮不止的心事和每一片树叶飘落的声音。

心情大好,轻快地漫步在莱茵河边,哼着小曲,欣赏月光。借着光亮走入一个密草丛中,不知所措。

月光悄悄隐去,莫名的恐惧与清新在心中慢慢化开,幽暗中有伞的弧线在眼前划过,下雨了。

雨越下越大,他只能继续在绿芜中穿梭,渐渐地,他惊讶了,这绿芜后竟是一片大海。

无奈,匆忙地躲进海边的一个小屋。他感到一阵压抑,乌云聚拢,开先细细的雨丝已变成了无数的“尖针”,似秋千一般,欲断的惊恐,让人想要逃离。但他却心灵平静——这也许能为写曲子找到些灵感。

大海上瞬间波涛涌起,巨大的浪花拍打着沿岸的石块。白色的飞沫好似一个个白衣恶魔,狰狞地望着这岸上的一切。旋转,翻腾,旋转,翻腾——浪潮越来越高,他与海隔的十分远,但竟溅到了被抬起,卷袭而来的海水。

抹干脸上的海水,他似乎有些疲倦了,但狂风的袭来,又使他睁开双眼,静静的等待着这场暴风雨的停息。

满是落叶的秋夜,氤氲着无数的伤感与澎湃,正如此时的海水,渐渐的,开始平息。

这场雨下了很久,但究竟有多久,他也不知道。

走出小屋,仿佛一场刚刚杀戮完的战地,但不知哪来的光亮。明亮与黑暗交替,抬头一看,突然发现月亮直挂天空。他惊叹,心潮激动不已——这是隐蔽在绿芜后的光辉!

月亮越升越高,整片大海上洋洒着金黄色的光辉。耳畔似乎响起一首钢琴曲,是如此的轻快与明亮。他的灵感来了,抬头,月色正好,拿出笔和纸,伴着轻快的钢琴曲,谱写了《月光》!

(后记:这篇文章记叙的是德国音乐家贝多芬谱写《月光》的过程。请相信:即使再黑暗的夜晚也会走到尽头并迎来曙光。)

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篇20:文明在心中九年级满分

全文共 588 字

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文明”这俩字似懂又非懂,看似简单又不简单。为什么这样说呢?因为你懂了其意义,但你不懂得去做,你知道写了,不会去完成。其实“文明”这俩字我们经常接触,比如:说声对不起,露出一个微笑让个座位。我虽然知道,但我也有过悔意。

有一次,我正从家中往学校去,车上的座位已经坐满了并且有几个人站着,到了下一站上来了一位老奶奶,我坐在外面,但我并没有让座,并且犹豫了许久,本想站起来让座时,才发现,已经有一位大哥哥让座给老奶奶了,这时我感觉我的脸好像被火烧了起来,好烫好烫,我想那时我的脸肯定像关公一样红了吧!

我记得在一次放学回家的途中,下起了雨,正好有一位姐姐与我同段路,那天她并没有带伞,一下车就跑来和我挤在同一把伞里,那时我想这人怎么这样,不问问我的意见就挤了过来。后来,我发现我应该换一种想法,如果她问了,我也会答应,何必再让她问一次了,毕竟是同路嘛,在后来分开的时候我又是多么的孤单,原来她也帮了我。

还有一次上体育课的时候,体育老师叫我们比赛跑步,到我这一组时,我跑着跑着,感到非常不舒服,好像天地都不见了,好想吐,但听着好朋友为我加油,我又很想坚持跑完,但我真的坚持不住了,就在跑的过程中停了几次,那时同学们跑来扶我,我是那么的开心,那入么的欣慰。

“文明”离我们其实不远,但也不是很近,做好它并不是很难也并不是很容易,在生活中,我们在许多方面都要求讲文明,你做好讲文明的准备了吗?

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