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九年级上册语文期末考试满分作文(精选20篇)

九年级上册语文期末考试满分作文,在气氛的熏陶下,既可以能更快速地吸收语文知识,更能考验一个老师的教学能力。下面是小编采集的材料:

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作文

1000

期末考试目标的

全文共 492 字

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在离期末考试不到2个月了,一个学期的尽头也越来越近了。

所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,考出个好成绩吧!

上次期末考试都还不错。so,这次——期末大战,无论如何,至少也得保持吧!

数学:115

我觉得期中期末考试考得太差,只考了114,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。

英语:115

英语上课记的许多重点是要掌握的,此外,练一练,背一背,读一读,记一记,再把字写好点,就差不多ok了!

语文:100

语文的话就没什么大问题,相对来说还不算是我的弱项。关键是作文,吸取了上次的教训,期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。

物理:90

这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不过,我相信勤奋也可以造就天才。

政治:90

历史:90

地理:90

生物:90

总分:780

针对期末考试,我不能说自己是“胸有成竹”,虽然我不会因为期末考试而紧张的吃不下饭,睡不着觉,但是我也不会轻视它,我会重视它,把它当成自己的一个敌人,用自己的全力把它打倒。

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篇1:语文考试反思

全文共 634 字

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我这一次期末考试考得很不好,语文考了85。5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这一次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思

在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差了很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题当中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。

从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试当中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。

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篇2:语文考试后分析作文

全文共 359 字

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今天上午,老师让我们做了一张语文卷纸。我在班里认认真真地写。突然,清脆的放学铃声响了。老师说:“没有写完的拿回家里写。”到了下午,分数出来了,我考了98分。虽然这次考了第一名,但是我的目标是100分。

扣分的原因有两点:第一是选词填空这道题,我把“欢乐”写成了“快乐”,这个是粗心马虎,因为被选的词里根本没有“快乐”,而是“欢乐”。第二个扣分的原因是“好”可以分成“女”和“子”两个字,我把“子”写成了“了”,少写了一横,这个也是因为粗心马虎的原因。

另外,我要向老师承认一个错误。那就是我今天撒谎了。下午老师问谁让家长教的时候,我没有举手。第二道阅读题中午的时候我让妈妈教了。老师说让家长教的同学扣一分,因为我太想考一百分了,所以我就没有举手。我撒谎了,我应该再扣掉一分。

以后,我要做一个诚实、认真、细心、不马虎的孩子!

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篇3:语文考试后感想作文

全文共 590 字

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首先感谢吕老师一直以来对我的谆谆教诲。这次期末考试,我的语文考试成绩不是很好,反映出我对所学的知识掌握的不够扎实,平时的努力还很欠缺。还有其他方面,如:个别的字、词没有掌握,导致扣分加起来也不少。寒假里,根据吕老师的安排和我的薄弱环节,爸爸帮我买了一本《阅读与写作》,我每天坚持做两篇阅读理解,每做一题,我都认真仔细地分析与思考,然后认真做题,完成任务后请爷爷帮我批改,错误的地方爷爷帮我指出来,让我再思考,然后订正,真正做到了“阅读了,理解了”。如此坚持不懈的努力下去,我想我的阅读理解能力一定会有大大的提高。同时,我还针对其它地方扣分的情况,加强了“字、词”的学习与训练,注重积累,记牢学习过的内容,让自己在“字、词”方面也有进一步的提高。 这次考试,我的作文虽然没有扣分,但这并不代表我的写作水平很好。对于今后如何提高自己的写作水平,我想应该注意做好以下几点:一是平时每一次的写作或练笔,都应该认真对待,像考试一样,不要查资料,自觉地限时去写。二是平时多看优秀作文,多品多读好的文章与名言,还要记在头脑里,脑子积累的东西多了,写作的时候自然就是下笔如有神了。三是积极参加社会实践。要自觉参加形式多样、内容丰富多彩的活动,如参观、游览、清明节扫墓等等,丰富自己的经历和感受,写作的时候就能够“言之有物”了。

学习是十分艰苦的脑力劳动,为了今后能够取得优异的成绩,我要努力,加油!

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篇4:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 343 字

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(一)

今天,老师布置了一样作业,让我们去观察绿豆芽,是为了训练我们的观察能力。

我首先找来一个玻璃杯,往里面灌上自来水,然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去,像几个调皮的捣蛋鬼。这时,我把手一斜,绿豆像跳水运动员一样跳入水中,在里面安安静静地睡着了。

我希望小绿豆能快快长大,早日发芽长叶。

(二)

晚上,我翻来覆去睡不着,几次起来看绿豆芽有什么变化。可是,每一次我来看绿豆时,绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆,我失望地回到床上,睡着了。

第二天,我早早地起了床,走到放绿豆的瓶子旁,绿豆有的皮破了,上面长出了一个白色的小芽。哦,原来是小小的绿豆长大了,皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化,只是身体胀大了,好像快裂开了。

小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!

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篇5:多彩的人生九年级满分

全文共 871 字

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人生起如白纸,写下,或轻、或重,由我们自己选择,留下,或曲、或直,由我们自己选择。选择什么人生路,也是一种智慧。

在重压面前,小草选择了弯曲,选择了变通,所以它探出了头;在峭壁边缘,孤松选择了向上,选择了挺拔,所以它耸立在峰。这是不一样的选择,却是同样充满智慧的选择。

如小草般不凡的选择,张黎刚做到了,他的人生充满了传奇色彩。为了如小草一般获得阳光的沐浴,他选择放弃,放弃了触手可及的博士、硕士学位,放弃了高薪厚禄、令人惊羡的职位,他选择前进,梦想一直在前方。他视荣誉如大山,躲着、避着。试想,如果他选择其中任一条道路走下去,那今天也是一名学术巨匠或商业才子,但他没有,他在别人都渴望的东西面前退缩,却固执地背上梦想前进。这样的他,不会在回首往事时为了重重大山下奄奄一息的梦想而懊悔。

小草的变通是对阳光的渴望,张黎刚的放下是对梦想的追求。智慧的人生选择,可赞!

如孤松般不屈的选择,李文波做到了,他的人生充满无奈与艰辛,但也充满无上的荣誉与光辉。20年来,守护着祖国南海的礁石。他有风湿病,潮湿的海岸环境使他骨疼如裂,但他依然挺立军姿;母亲病危,他只在病床前守护十天便奔赴使命,途中听到母亲病逝的消息,他只能望海失声痛哭;结婚20年,与妻子相守不过3年,满心的愧疚却只能无言。他受礁20年,也成了一块礁石,任凭风吹雨打。他也有爱,却只能愧对青丝白发,他也有梦,却只肩上担子比天大。这样的他,不会因自己的选择而后悔,因为他活出了生命的伟大。

孤松的坚守是对生命的执着,李文波的不后退是对祖国的承诺,他的心中有一片海,在那里,祖国的风帆从未落下。智慧的人生选择,可叹!

很多人面对挑战与挫折,机智应对,灵活选择。如果乔布斯没有选择失败后重整旗鼓,建立Next,也不会有之后与苹果的“再续前缘”;如果郭沫若没有毅然选择弃理从文,也不会有如此丰硕的文学成果;如果格登没有勇气去学习排名倒数第一的生物学,也不会有诺贝尔奖的青睐。。。。。。太多太多的成功,只因他们智慧的选择。

如小草般,如孤松般,不管何种选择,褪去尘世的浮华后,都将为你的人生添上浓墨重彩的一笔。

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篇6:语文期末考试学习计划

全文共 884 字

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根据上学期的学习情况,在新学期开始之前,对新学期的学习制定详细的学习计划,使得学习能够更上一层楼。

语文:保持目前的学习状态,紧跟老师的学习步伐,争取在成绩上能再上一个台阶。数学:坚持每天的“数学5分钟”,努力在考试中取得100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,重新取得100分的好成绩。综合:不偏科、认真听讲,考试前做好课本知识的复习,保持现已取得的好成绩。

具体计划如下:

语文

1、准备改错本,把测验中错误的生字、词语、考题记录下来,每单元结束时,重新默写。

2、每天半小时以上的课外阅读。

3、坚持写日记,准备一个自己的日记本,与学校的日记本不同,用来写自己的心里话,每周2-3篇,持之以恒。

4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。

5、重新拜会老朋友校讯通,每周日进入校讯通,登录作文连线,看小城说雨老师的作文指导一篇、看同学们的作文至少两篇,并写下留言,与线上的老师、同学积极交流互动。

6、每两周在博客里写一篇作文。

数学

1、继续坚持每天中午的“数学5分钟”,不可间断、保证做题质量、不闹情绪。

2、准备数学改错本,把作业、数学5分钟、小测验里的错题记录下来,作为单元测验重新做。

3、认真上奥数课,多与奥数老师、同学交流学习好的奥数学习方法。

4、遇到不会做的题,一定不能放过,请教老师、同学,必须完全弄懂。

英语

1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。

2、准备英语改错本,把小测验中的错误记录下来,反复背诵。

3、每晚睡前必听英语磁带。

综合

继续按照上一学期的方法,在考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口答形式做综合题,每天20分钟。

提高做作业效率

开学第一周,详细记录每科做作业的时间。第二周,做作业限时。在上周记录的基础上,了解自己的做作业速度,制定每科作业用时,尽量在时间内完成,并记录完成情况。第三周,调整限时。根据上周限时完成作业情况做科学调整,保证每科作业质量的同时速度有所提高,从而为初中应对更多科目做好准备。

长期目标

1、提高自己的音乐修养,重新学习小提琴,并坚持到以后可以拉出自己最喜爱的爵士乐曲。

2、每天坚持跳绳,从50个开始,直到每天可以跳5分钟。

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篇7:坚持的力量九年级满分

全文共 752 字

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星期二的早上,阳光明媚,天气晴朗,天那么蓝,连一丝浮絮也没有,像被过滤掉了一切杂色,给人一种清爽的意境今天,我校举行了远足活动,在远足之前,校长千叮咛万嘱咐,一定要注意安全,让我们牢记在心。学校给我们每人发了一顶的小红帽,穿着校服的我们,排着整齐的队伍,一下子更加精神了。

远足终于开始了,我们迈着整齐的步伐,向目的地前进。走在乡间的小路上,一路景色真美丽,刚刚探出地面的小玉米哥哥,看见我们,急忙挥手打招呼;麦苗小姐姐整理着自己娇嫩的细叶,害羞地冲着我们笑;小河流弟弟急急忙忙地从山上跑下来,为我们唱响一曲欢乐的歌。

一路上同学们有说有笑,为这生机勃勃的春天更添了几分趣味,使得春天更加绚丽。不过路程好远啊,我有些累了,耷拉着头走不动了。就在这时老师那响亮的声音传了过来,“同学们再坚持一会儿,就到目的地了,咱们都是勇敢的孩子。”听到老师鼓舞的话,我一下子来了劲头,想着我要坚持下去,不能半途而废,立刻变得精神抖擞。我大步地向前迈去,不一会儿就追上了队伍,我与“疲劳”的战争,以我的胜利而告终。

到了目的地,我们做了有趣的游戏“拽尾巴”。我们在腰后别着各色的布条当“尾巴”,谁拽的最多就是胜利者,一开始我直接奔向了体格瘦小、战斗力差的五年级学生杨梦瑶,我原本想偷袭她,但出乎意料的是她发现了我,那我只好与她正面决斗了。我向她发起了攻击,却被她一个华丽地大转身躲过了,我想怎样才能拿下她呢?正在我想办法时,孙元明悄悄来到我的身后,把我的“尾巴”拽掉了,真是大意失锦州啊!我不甘心地下场了,只能在一旁观看。

在同学们余意未尽之时,老师宣布游戏结束,我们又排着整齐的队伍往回走,虽然走了六公里的路,身体有些疲惫,但心情却是舒畅的,自然疲惫也随之烟消云外了。远足,不仅让我们赏美景、做游戏,同时更体会到,坚持就是胜利。

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篇8:责任成长九年级主题满分

全文共 1032 字

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有人说人的脸就像是一个“苦”字,生下来就是劳碌命,富人每天想着怎样消费,穷人每天就想着怎样挣钱,大人每天是工作工作,孩子每天是学习学习。各有各的任务,每天都如此的忙碌。 Some people say that peoples faces are like a "bitter" word, they are born to work.Money, adults work every day, children learn every day.Each has its own tasks, so busy every day.

地球只有一个,但是人有千千万万种,不同肤色,语言,但是我们有共同的任务那就是要承担责任。西方有句谚语:“人生的价值在于不断地承担责任。”不同的年龄,不同的身份就有不同的责任。

我们是祖国的未来,现在的我们的责任就是“好好学习”。为了自己的将来。承担自己所要承担的不要畏缩。

承担责任在其过程中也是一种享受,因为你自身的能力等都会有所提升。

课堂就像是一个小小的社会,有认认真真听讲的同学——勤勤恳恳的付出,最终得到的收获当然也是硕果累累了,有时而听听,时而开小差的——“两天打渔,三天晒王”的,还有根本不听的——不劳不获在生活中的一分一秒,我们都在为我们所承担的责任负责,好好学习,那不是对机子负责吗?可是者迷呀!这样日复一日的浑浑噩噩的过日子,就像是链条一样,一节不好,其他都不会好。一位高中三的学生曾经说过:“一个不为自己负责的人,没有人会为他负责。”因为自己都放弃自己了,这样的人如何挽救呢?

这是在学校里,作为学校的一员,我们就应该好好学习,其他的想法不要有,那么作为国家的一份子,我们又应该对什么负责呢?

每一个人在这个世界上都不是孤立的,我们有各自属于的家,工作等。国家,一个“国”字,一个“家”字,对于家我们要对父母负责,因为是他们含辛茹苦的把我们养大的,对于国我们应当承担所赋予我们的责任。

明代有顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责。”现代有我们的“我们的国家,我们的责任。”

在这个世界上,我们扮演着各种各样的角色,同时我们也承担的不同的责任。古人说:“一屋不扫,何以扫天下。”最起码,我们要对自己负责。所以不要白白的浪费时间,好好学习吧。

承担责任,就像是鱼和水,因为鱼在水里,所以更加快乐的活着,同样,因为我们背负着责任,所以我们或得更加充实。

我们的世界是彩色的,因为责任与我们同行,行动起来,不要逃避你的责任,因为它会使你更加精彩!

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篇9:语文考试极差的反思500字

全文共 2206 字

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语文考试考差了,该怎么做反思?为大家整理了语文考试极差的反思500字,希望对大家有帮助。

语文考试极差的反思500字篇一:

我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。

在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。

从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。

语文考试极差的反思500字篇二:

光阴似箭,期中考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。

积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。

阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?

妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。

经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。

语文考试极差的反思500字篇三:

今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的╳,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的败左右颠倒了,把骄傲的骄写成了娇,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。

我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。

语文考试极差的反思500字篇四:

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

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篇10:人生的理想九年级满分

全文共 722 字

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每一个人心里都有一个五彩缤纷,酷酷的的理想。理想就像是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想要知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你,你千万捂住嘴别笑哦!我的梦想就是当一名酷酷的人民警察。

这个梦想是我从小学一年级就有了。记得每次电视上播放不法分子在商场埋藏炸弹时,坐在电视旁边的我总会说:““超人”啊!快来!把坏人抓走呀!”这时,电视上身穿警服,头戴军帽的“超人”来了——也就是人民警察,傻气的我总会拍起小手说:“哼!坏人就是活该!”从那时候起我就迷恋上了警察这个职业了。在我心里深处一根“梦想苗”正悄悄地生长。

到小学六年级时,我又明白了警察是为人民服务的人,只要有人有危险,警察就迅速地去救人。我开始阅读关于警察的故事。哇!警察舍己为人,为民求害的精神令我深深折服。于是,我心里深处的“梦想苗”逐渐扎好了根,并且茁壮成长。我长大以后要当警察,不达目的决不罢休。

每当别人问我的理想是什么,我总会跟他说:“警察!”只听见别人哈哈大笑,说:“你武功一点也不好,还当警察!更何况你还是女的,警察大多数都是男的,我劝你还是别当了!”我气道:“女的怎么啦!当警察又没说不可以。在梦想面前人人平等。人人都是安徒生笔下的那只丑小鸭,终究有一天,会变成美丽的白天鹅,会证明自己成功了!”

为了实现这个不太可能的理想,我要努力学习,每天多吃蔬菜,让我的身体健康,长高。更重要的是我要多看一些关于法律的书,明白什么是错与对。我还会报跆拳道,等我会武功了,我可以保卫祖国。我会朝着我的理想而奋斗的!

即使理想实现有很多困难,就像汹涌澎湃的河流,我也会勇敢地游到理想的彼岸,实现我的理想。我一定会为自己的目标而奋斗!因为我深信周总理所说的“有志者,事竞成”的道理。

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篇11:冲刺期末考试

全文共 464 字

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“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,又一个学又要结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!谢谢老师这一个学期的努力~

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篇12:九年级上册第二单元作文300字——微笑面对生活

全文共 254 字

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人生的幸福是短暂的,人生的痛苦认人恋恋不忘。

当幸福来临时一定是人最高兴的时刻,比如说这件事,当父母外出打麻将,赢钱是,心里是多么的激动,他们也觉的这是一种幸福。反而来说:父母打麻将输钱是,心里总是冰凉凉的,像似掉进了永无止境的深渊,那情绪面对每一个人都是极其痛苦的。

要改变自己的生活,就必须要用微笑面对生活,幸福美满的生活是来自不易的,要看你是怎样面对的。要想自己的生活变得幸福美满,你得认真面对。“‘塞翁失马就是这样的’一件好事并非是一件好事;一件坏事并非是一件坏事。” 总之而言就是要——用微笑面对生活。

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篇13:初三语文上册第六单元作文

全文共 819 字

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壮哉,猛士!

是谁?曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆子,向敌人的咽喉刺去;是谁?曾经呐喊,而后激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻那一片光明;是谁?曾经伤逝,为的是无法一直做人民的孺子牛,为革命多做一件事。是您,鲁迅先生!沧海横流,您是识时务之俊杰;刀光剑影,您是永远不倒的猛士!壮哉,您是千千万万人心中的巨人。

您的眉宇之间透着一股刚毅,一股正义,您敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面!您看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂;您看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿Q;您还看到了您儿时好友闰土怎样变得麻木。于是,您把这些丑恶用纸记下,用笔代枪,击中时弊,让人们从梦中惊醒。您说过,国人的病需要用文字来医,而不仅仅是药。慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污浊;他们在您的指导下站起来,革命,为自己,更是为了国家。这一切,都让您看到了希望,您笑了,您看到一批批猛士如同您一样准备上战场!沉默呵,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血,敢于面对惨淡的人生!

您犹如一轮喷着红火焰的红日,在平静苍白的天空中炽热地燃烧,猛士的一生是不畏艰险的,在如地狱般的世界里炼狱,在一次次为“刘和珍君”追悼时接受考验,猛士呵,您也许是那只将要涅的火凤凰。

您疼惜青年,您的那两本书是小售票员的希望。当您知道您身边有点点革命的火种,您便会以持续不灭的热情去关怀。您始终深信:星星之火,可以燎原!您为刘和珍君写下了挽歌,“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”您何曾畏惧!殊不知,您的举动会让更多的刘和珍君站起来,到今天,若您仍在世,您便会看到革命的胜利所留下的辉煌。人们这样称呼您:猛士,一位不朽的文学巨人,一位流芳百世的精神巨人!

您的不屈不挠,您的坚定无畏,更像一面高举的旗帜!时间的流逝可以洗去旧谜,但您——猛士的光辉将永远铭刻在历史中,在人们的心灵深处。壮哉!猛士,听,人们前进的步伐……

[初三语文上册第六单元作文

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篇14:高一上册语文文学常识

全文共 1745 字

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引导语:熟记一些文学常识对于自身的帮助无疑是巨大的,在与他人交流时亦能得心应手,那么接下来是小编为你带来收集整理的高一上册语文文学常识,欢迎阅读!

第一单元:

1、《沁园春﹒长沙》作者:毛泽东。沁园春,词牌名。

2、《跨越百年的美丽》作者:梁衡。文中人物是居里夫人。

宋玉,战国楚辞作家,相传为屈原的学生。

斯陀夫人,美国女作家。作品:《汤姆叔叔的小屋》

3、《生命本来没有名字》作者:周国平 作品:散文集《守望的距离》

第二单元:

6、《边城》作者:沈从文,现代作家。作品:《边城》(中篇小说),《长河》(长篇小说),《湘行散记》(散文集)

7、《合欢树》作者:史铁生,当代作家。代表作:《我的遥远的清平湾》,《我与地坛》等

8、《我们是怎样过母亲节的》作者:里柯克,加拿大作家,作品:《倒退的一生》(小说)、《里柯克幽默小品选》

第三单元:

9、《最后的常春藤叶》作者:欧﹒亨利,美国小说家。代表作:《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《没有完的故事》。

10、《邂逅霍金》作者:葛剑雄

洛阳纸贵――西晋左思《三都赋》写成后,豪贵竞相传抄,使得洛阳纸价上涨。后比喻有价值的著作风行一时。

11、《一碗阳春面》作者:栗良平,日本作家。

第四单元:

12、《再别康桥》作者:徐志摩,现代诗人,新月派代表人物。作品:诗集《翡冷翠的一夜》《猛虎集》

13、《雪落在中国的土地上》作者:艾青,现代诗人,原名蒋海澄。作品:诗集《大堰河》《向太阳》《北方的歌》等

14、《双桅船》作者:舒婷,当代诗人。原名龚佩瑜。作品:《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》

15、《地球,我的母亲》作者:郭沫若,现代作家,历史学家。原名郭开贞。作品:诗集《女神》,历史剧《屈原》《棠棣之花》

16、《中国新诗的审美范式与民族心理》:作者:张同道,北京师范大学教授。

新月派:20世纪20年代后期的一个资产阶级知识分子的散漫团体。作为文学流派其主要成就是诗歌,因此也有人称其为“新月诗派”。

七月诗派:我国抗战时期形成的以诗歌和小说创作为主的文学流派,因文艺期刊《七月》而得名。

第五单元:

17、《诗经.蒹葭》:《诗经》共计305篇。 《诗经》六义:风雅颂赋比兴。《诗经》是我国第一部诗歌总集。现实主义诗歌源头。

18、《种树郭橐驼传》作者:柳宗元,字子厚,世称“柳河东”。唐代文学家,唐宋八大家之一。作品《柳河东集》。

19、《病梅馆记》作者:龚自珍,字璱人,号定庵。近代杰出思想家,文学家。

20、《咏史》作者:左思,字太冲。西晋诗人。作品《左太冲集》。

21、《饮酒》作者:陶渊明,字元亮,一说名潜,字渊明。东晋著名诗人,后世称“靖节先生”,自称“五柳先生”。作品有《陶渊明集》。

第六单元

22、《促织》作者:蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家。作品《聊斋志异》

23、《香菱学诗》作者:曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。清代小说家。作品《红楼梦》。

王维,字摩诘,盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞,世称王右丞。有《王右丞集》

李白,字太白,号青莲居士,是我国唐代的伟大诗人。其诗风雄奇豪放,想像丰富,语言流转自然,音律和谐多变。是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。教材中有其《登金陵凤凰台》。

建安七子:指东汉末建安时期曹氏父子之外的七位著名诗人。他们是,孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。“七子”之称,始于曹丕所著《典论·论文》。

竹林七贤:中国三国魏七位名士的合称,成名年代较“建安七子”晚一些。包括:魏正始年间(240-249)嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸。七人常聚在当时的山阳县(今河南修武一带)竹林之下,肆意酣畅,故世谓竹林七贤。七人的政治思想和生活态度不同于建安七子,他们大都“弃经典而尚老庄,蔑礼法而崇放达”。

24、《群英会蒋干中计》作者:罗贯中,元末明初小说家,名本,号湖海散人。作品:《三国志通俗演义》(《三国演义》)

25、《林教头风雪山神庙》作者:施耐庵,元末明初著名小说家。作品《水浒传》

26、《我国古代小说的发展及其规律》:作者:吴组缃 现代作家

《文选》:我国现存最早的诗文总集。南朝梁萧统编。因萧统谥号为昭明,所以《文选》又称《昭明文选》。刘知几,唐代史学家,著有《史通》,是我国第一部史学评论的专书。

《山海经》:古代地理著作。

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篇15:语文开学考试反思

全文共 360 字

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月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,单元考试分数发下来了。

这次的单元考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。

刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!

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篇16:六年级上册语文第三单元作文

全文共 511 字

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诚信是什么?有人说,是一件拾金不昧的小事;有人说,是主动承认错误的良好习惯:还有人说……

诚信,说起来容易做起来却很难。

就说今天发生的事吧,我就经历了一次诚信的考验。今天,我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了,我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是,我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈,我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我,还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对,选B错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。

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篇17:期末考试心得日记

全文共 354 字

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到学期末了,我们进行了一场忐忑的期末考试

放了几天假,要到学校领成绩了,试卷发下来了,我看了看我的错题,又看了看成绩,觉得这次期末考试成绩不是很理想,语文考了99分,数学考了97分,英语考了100分。

语文题我觉得错的太不应该了,居然抄错了字,下一次,我绝对不能犯这种低级的错误了,我要仔细读题,认真书写,用心检查,认真听讲,做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟,一定能考一个好成绩!

数学的成绩太不好了优秀作文,这次很粗心,算错了得数,因为没有经过验算,所以算错了,下次,一定要验算吸取这次的教训,考一个好成绩,仔细检查。

英语这次考得很好,因为题都很简单,我要保持这种状态,争取下次期末考试还考100分!

通过这次期末考试,让我明白了要认真检查,仔细读题,不要把自己会的题做错了。希望再到学期末时,考个好成绩!

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篇18:五年级上册期末

全文共 824 字

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我的家乡坐落在东港区西湖镇一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里三四年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。

小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那 样的温柔,此时的小河更显的迷人。

春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来,爱春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯, 我门们在上面坐着,躺着,打滚。

成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。河岸边,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河,好似在跟小河亲切地握手。

布谷鸟、吸喜鹊在枝 头蹦跳,唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过,水面荡起一阵涟漪。

映在水里的青山绿水,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢。一会儿散开。

夏天,小河成了我们的乐园。下午放学了,小朋友们边脱边跑,到了河边,就一头扎进去。有的打‘狗刨’,有的‘大肠漂扬’,有的像泥鳅一样在河里穿梭来往。河里溅起朵朵雪白的浪花…… 小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起,就像一曲动听的田园交响曲。每当这时我快乐极了。迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐。

到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,我们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。

这时,我们心里有多高兴。远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉,在频频地点 头招手。

冬天的小河,随着雨量大小,时而宽,时而窄,时而深,时而浅。河水仍不息地流向远方。

小河,我知道你明白自己很渺小,比不那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。

可你不自卑,总是默默地流向远方。你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身 上,我获得了奋进的勇气和力量。

啊,我爱你——迷人的小河。

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篇19:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见

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我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。

这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。

第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。

可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。

另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……

当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。

在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。

面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……

愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!

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篇20:期末考试复习计划作文

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一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,你我先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧!

一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。

放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!

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