红苹果_作文【汇总20篇】
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1000我的苹果为题目的作文
全文共 946 字
+ 加入清单乔布斯的离世轰动全球,而他却好像还活在我的眼前,因为每当我打开那本厚重又简洁的《史蒂夫·乔布斯传》,总能感受到封面上的乔布斯正注视着我,似乎在向我传递着什么信息。
现在越来越多的人用起了“苹果”,特别是乔布斯去世后,“苹果”越发火热,哪里有人群聚集,哪里就有乔布斯的产品。公共场合,掏出“苹果”,背面标志性的被咬掉一口的苹果,吸引了无数目光,虚荣心一下子得到了满足。我们这些中学生,也开始向往拥有一只“苹果”,就像我们小时候向往出去撒野一样。
我去上新概念英语课时,也瞧见有同学带来了“苹果”。坐在我旁边的他,自然很得意,将手机在空中炫耀了一番。那小小的机身,竞赛过一块巨大的磁铁,立即牢牢吸引了周围人的目光。他们纷纷围拢过来,里三层外三层地围了个严严实实。他也挺知趣,怕影响别人,抓起手机,招呼人群到外面去“探个究竟”。
也不知过了多久,我正低头做作业,一阵嘈杂的声音涌进门来。我抬头一瞧,是旁边的他。他看看我,年轻的脸上露出微笑,挥挥他手中的“苹果”说:“想看看吗?”目光中透着一股骄傲,使我不敢直视,于是我将目光停留在他的手机上。
我第一次近距离地看到乔布斯的产品,确实轻薄至极,透露出乔布斯追求完美的性格。远远看,它就表示出友好的态度,让我情不自禁地想要抚摸一番,但我忍住了,我对他摇摇头:“不想。”“哦?”他好奇地坐了下来,显然他对我做出的反应很惊讶,“为什么?”“我也有。”说着,我从包里拿出了那本《乔布斯传》:“这是我的‘苹果’。”他疑惑不解地看着我,然后用一种不屑的眼光快速翻看了那本自传。
我看见封面上的乔布斯在向我微笑,传递着“苹果”之意。我也笑了,我知道乔布斯已将成功的秘笈藏在了那本书中。他出售自己独一无二的产品,只是为了表现自己的天才本领,而真正领悟他成功的真谛,就应该把他当作自己强大的对手,绝不是人云亦云。这才是不断创新,摘取创新之“苹果”。
佳作点评
拥有一款苹果手机,在同伴中间,是一件有面子、“骄傲”的事情,但作者并没有随波逐流,他清醒地意识到,拥有“苹果”手机只是表面上的虚荣,领悟“苹果”的精神才是真正拥有了被乔布斯青睐的“苹果”。一件简单的日常小事,被赋予了不平淡的内容,挖掘出了深意,令人折服。作者语言功底扎实,思维不拘一格,实为一篇佳作。
[我的苹果为题目的作文
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篇1:两个红苹果
全文共 420 字
+ 加入清单赵澜
今天,妈妈买回来了两个苹果。弟弟在看电视,我在写作业,突然,我的肚子饿了,我便拿起了妈妈放在桌子上的两个苹果。
大的苹果和小的苹果都叫红富士。大苹果的颜色红多黄少,大小有爸爸的拳头那么大,这个苹果大约有200克左右。它的形状圆圆的,颜色红彤彤的。我听妈妈说,这是山东烟台出产的。它的味道闻起来真香甜啊,我都要流口水了。
小的那个苹果的红色少,黄色多。小的苹果就跟我的拳头一样大,这两个苹果在大小和颜色上都不一样,我想在味道上肯定也是大苹果要好吃点。
我正想把大苹果吃掉,这时,我看到弟弟在看电视,犹豫了一下,就把大苹果给了弟弟。我正要吃小苹果时,一扭头,看见妈妈好辛苦的在为我们做饭。我心里想着,妈妈也累了,于是我就把手里的小苹果给了妈妈。妈妈看着我笑了,说:“那你吃什么呢?”这时,弟弟就把自己的大苹果分给我吃一半。妈妈又说:“你们真是两个好孩子呀!这个小苹果还是给你们吃吧!”
妈妈真爱我们,我们是相亲相爱的一家人。(公众号:芒果作文之家)
篇2:观察苹果
全文共 463 字
+ 加入清单今天,老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语,迹面是:“圆圆的个儿,红红的脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道:“是苹果!”老老师微笑地点点头,一边还从包里拿出几个苹果来说:“今天这节课我们就来观察苹果。”
苹果个圆,它的“衣裳”颜色也很多。有红的,有黄的,还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃,而且营养丰富。俗话说:“一天一个苹果,可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。
平时,我们分苹果都有是纵着切,而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后,我们惊奇地发现,苹果的核居然是五角星形的,而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们,原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到,一个外表看上去好好的苹果,里面却烂了。过了几分钟,白嫩的苹果肉渐渐变黄了,像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料,解答这个现象。
通过这次观察,我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物,如果我们从不同角度去观察,就会有不同的答案。
篇3:守护青苹果观后感500字
全文共 388 字
+ 加入清单最近河南省妇联、司法厅、教育厅等单位联合拍摄了儿童防性侵害动漫片《守护青苹果》。该片从教育父母入手,引导家长要自觉担负起监护责任,承担起保护儿童的义务。本片以可爱的卡通人物形象,向儿童讲述了正确认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识,同时,也告诉家长要加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,帮助儿童走出阴影。本片还呼吁社会各界都关心关爱儿童,为儿童的健康成长创造良好环境。
以可爱的卡通人物形象,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。
也告诉家长要自觉负起责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。
还呼吁社会各界要共同努力织密关爱保护网,为孩子健康成长创造良好的社会环境。
篇4:梨子和苹果
全文共 434 字
+ 加入清单小王和小李是邻居,也是关系很好的同学。小王家院子里种了一棵苹果树。小李家院子里种了一棵梨树。秋天,梨树和苹果树上都挂满了果子;苹果树上结了又红又大的苹果,像妹妹的小脸蛋;梨子树上结了黄橙橙的梨子,像一盏盏漂亮的小灯笼。
这天是小王的生日,小李在树上摘了几个又大又黄的梨送给小王,篮子里还放着一张鲜红的纸条,上面写着:“祝你生日快乐!”小王一看,可乐坏了。小王也送了一篮子苹果给小李,篮子里放着一张贺卡:“祝你学习进步!”小李非常高兴。
一次,他们俩为一件小事情发生了一点小误会,吵了一架,就再也没有来往了。一天,小王在家里看电视,看着看着,他想起了上次与小李吵架的事情,觉得自己也有错误,想主动地找小李和好。于是,小王在树上摘了一篮子苹果,叫家里的小猫送到小李家。小李感到很奇怪,那来的苹果?他看了看没走多远的小王家的猫,眼框一热,感动得流下了泪。小李立即到院子里摘了一袋梨子去了小王家,给小王道歉。小王小李俩会心地笑了起来。
从此,他们俩和好如初,每天一起上学,一块回家。
篇5:好苹果坏苹果
全文共 376 字
+ 加入清单刘柏
今天我心情非常好,一放学就飞快地跑回家。发现桌子上放着一大盘苹果,我拿起一个最大的,刚要送进我口里的时候,突然想起了以前的一些事。
记得还在上幼儿园的时候,我非常胆小,不敢和别人一块玩游戏,也不敢和别人说话。每次看到别人玩游戏的时候,我就坐在一角悄悄的看。妈妈知道这件事后,就给了我一个大红苹果,并对我说:“你一定要勇敢起来,和别的小朋友们一起玩。”
上二年级的时候,一次回家的路上,我和妈妈走在一起,妈妈问我考试考了多少分?我说:“81分。”妈妈没有打我,也没有骂我,只是默默地给了我一个苹果。后来,每次考试我都能争取考到90分以上。
一次,妈妈生病了,我拿了一个大大的苹果给妈妈吃,可她怎么都不吃,而是让给我吃。我只好骗她说这个苹果坏了。她终于吃了下去,我非常高兴。
突然一声响,把我从回忆中惊醒。苹果,它像一个记忆时光机,总能让我想到从前的好多故事。
篇6:介绍水果苹果的作文说明文
全文共 351 字
+ 加入清单人们喜欢的水果很多,比如:香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜欢的水果是苹果,因为有人说:“一天一个苹果,医生远离你。”苹果的作用很多。
苹果的颜色很多,有红色的、绿色的、半红半绿的。
苹果的形状有许多,有的大、有的小,大的像灯笼,小的像圆球。最有趣的是心形的,像两个半圆合一起,有趣极了。苹果的味道也有很多种,有的酸、有的甜,咬起来有的脆脆的,有的甜甜的,甜极了。里面是黄色的,感觉面面得。
我从网上查资料,还知道了世界上苹果的品种很多,经过人们的精心栽培和选育,迄今不下一万余种,营养价值更是非常丰富。有的科学家把苹果誉为“全方位健康水果”或“全科医生”。苹果还有降血压、抗感冒和抗过敏的作用,对儿童还有预防蛀牙等许多功能。当我知道苹果的作用后,就更爱苹果了!
听了我的介绍,你是否感到苹果就在你身边呢?
篇7:写苹果的说明文400字
全文共 423 字
+ 加入清单哎,真惨!我竟然把一只红苹果弄成了半熟的苹果,并且还让我"解决掉了。
一天早上,我闲着没事儿,就泡了一杯方便面,里面倒满了刚开的开水,为了让泡面更软更好吃,我特地找来一个大苹果压在泡面盖子上。我转身走向厕所,想解个小便。本以为没事了,可当我返回时,我惊讶极了,嘴巴都张成o型。原来,那个比泡面杯子还大一点的苹果一半斜着倒在水里,一半已经"奄奄一息了"!我心里乱乱地想到:"我可不想让另一半已经熟的苹果再殃及池鱼了。"我急忙以迅雷不及掩耳之势将苹果一把捞了起来,只见苹果一半是原来的样子,另一半已经被烫熟了。当我闻到苹果发出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破苹果摔了。可偏偏在这时,妈妈回来了,当她看到我手中的熟苹果,不禁哈哈大笑起来,眼泪都流了出来。她不但不安慰我,反而用嘲讽的语气说:"熟苹果一定特好吃,你替我尝尝吧!"无奈,我只好捏住鼻子吃了一口。没想到熟苹果更甜。我砸吧着嘴:"好吃,好吃,真好吃!"
从这件事中我明白了:要勇于尝试,敢于创新!
篇8:苹果沙拉
全文共 209 字
+ 加入清单今天晚上,我和弟弟还有妈妈一起去逛了趟超市。买了一罐沙拉酱。
妈妈回来以后准备,准备做苹果沙拉。妈妈先把苹果的削去, 然后把苹果切成一小块,一小块的。接着把苹果放入盘中,最后倒下一点沙拉酱,就大功告成了。
我和弟弟看得口水直流三千尺。于是,我们急忙去拿牙签,拿完牙签,我们就赶紧开吃了。“啊!好好吃呀!”我忍不住感叹出了声。弟弟见我说好吃,也开始狼吞虎咽起来。
不一会儿,一盘苹果沙拉就被我们一扫而光了。
苹果沙拉可真好吃呀!
篇9:童年趣事·啃苹果
全文共 639 字
+ 加入清单张艺春
童年是生命中最快乐的一部分,也是生命中最珍贵的一部分,每个人的童年都充满乐趣。
那是我在幼儿园的时候,一天,我和姥姥姥爷一起去苹果园里摘苹果,树上的苹果露出了它们可爱、嫩红的“脸蛋”争着抢着等着人们去摘呢!
大人们都去收苹果了,我走着走着,突然,我看见了一个又甜又美的大苹果,自己情不自禁地被吸引过去,就像一只老鼠被一只奶酪所吸引一样。现在,我心里只有一句话:“吃苹果,我要吃苹果!”我走到那颗红红的苹果面前,低下了头,羞愧的说:“苹果啊苹果,你可千万别生气,我要吃掉你,是因为你自己长的那副馋人的样儿,让我一看就觉得饥肠辘辘,你们千万别怪我啊!”
我看着苹果,两眼发光,口水已经变成“大瀑布”。我使劲地拽,希望可以把苹果摘下来,可是我的力气实在是太小了,怎么拽也拽不下来。我心想:这个苹果我拽不下来,干脆我就在树上吃,说不定我吃完了苹果,苹果核还能再长出一个苹果呢!
于是,我老老实实,悄无声息的抱着挂在树枝上的苹果像一只小鸟一样贪婪地啃着香甜的果肉,直到所有的果肉都被我啃光,心满意足的抹着嘴巴看着果核留在树上飘荡。
可是不知道螳螂捕蝉黄雀在后,姥姥见我没声没影了,正到处找我的时候,发现了正在树上啃苹果的我,忍着没出声,直到我把苹果啃完,才忍不住的大笑起来,我还真有点不好意思了,嘻嘻!
春天又来了,苹果树又开花了,但是童年却一去不复还了,苹果树下把苹果吃掉却把苹果核留在树上的这种傻事我也不会再做了,但是童年的欢声笑语还在苹果园中回响。
篇10:描写苹果的作文100字
全文共 266 字
+ 加入清单星期六,是青苹果的生日,它请来了火红火红的樱桃,还请来了金黄色的菠萝,还有粉扑扑的桃子。烛光晚宴开始了,青苹果把生日蛋糕分给了三个小伙伴,说:“谢谢你们给我过生日,希望你们玩的开心!”三个小伙伴说:“祝你生日快乐!”青苹果说:“谢谢,我们玩一个游戏吧!这个游戏的名子是—跳高。”火红火红的樱桃拍着手说:“好呀好呀!谁输了谁就喝一杯红酒。”
大家都使劲往上跳,一个比一个跳得高,结果只有青苹果跳的最低。于是,它只好喝了一杯红酒。哇!它的脸一下子变得红通通的,青苹果变成了红苹果。
它们高兴地唱啊跳啊!一直玩到天黑,它们才依依不舍的回家了。
篇11:我最喜欢的水果--苹果
全文共 210 字
+ 加入清单在众多的水果中,你知道我最爱吃的是什么吗?也许你会说:“是苹果吧!”对,我是最喜欢吃苹果了。
苹果圆圆的,像一个小皮球。苹果的皮有的是青青的,有的是又红又青,有女是又红又黄的,还有的是红红的。苹果的果肉又酸又甜,准让你吃一口就想吃完这整个苹果。
各种苹果都各有其用处,比如:肥胖者吃甜苹果,糖尿病吃酸苹果,解便秘吃熟苹果。苹果含有维生素、矿物质、糖类、脂质等,构成大脑所必须的营养成份。
小朋友,你们说苹果是不是最好的水果 ?
篇12:摘苹果作文
全文共 505 字
+ 加入清单秋天到了,树叶一片接一片地落下,铺开了一条翠绿树叶的道路。
刺猬的脚步很快,被踩过的叶子“萨沙·武贾西奇。有一声巨响。它是做什么的?哦,刺猬要去果园摘苹果了。
刺猬摘了一棵硕果累累的苹果树,心想:这些苹果足够我吃一整个冬天。在我想完他们之前,他们用手和脚从树下爬上了树。“啊。刺猬重重地摔倒在地上,变成了一只“咬泥”,几乎成了脑震荡。他又跳了起来,用手捡起来,但是他的身体太短了,双手也太短了。他离摘水果的地方有半英尺多高。刺猬想了另一个计划,所以他带着石头去打苹果,但是没有打中。相反,当石头落下时,它击中了它。刺猬疼得大叫。为了得到果实,刺猬继续努力思考,但是失败了一次。我该怎么办?没有水果,冬天就没有食物。
这时,一只老山羊悠闲地走了过来。小刺猬闪了一下光。他仰起脸对老山羊说:“老山羊,你能帮我摘些水果吗?”老山羊欣然答应道:“是的,是的!”
老山羊后退了几步,低下头,用它坚硬的角撞上了果树。“华。、“华。,很多水果掉了下来,刺猬很高兴。
最后,整棵树的果实都掉了。这只老山羊非常累。他向刺猬要一个扁平的水果,但是刺猬在水果堆里打滚,拿起苹果溜走了。老山羊叹了口气,说道:多么忘恩负义的刺猬-...;...”
篇13:写事作文:让苹果的故事
全文共 877 字
+ 加入清单“爸爸怎么还不回来啊?”弟弟问我,让苹果的故事作文。我说:“可能飞机晚点了,一会儿他就回来。”就在我们焦急等待时,听到了急促的敲门声,果然是爸爸回来了。只见他拎着大包小包的东西风风火火冲进家门,急匆匆地说:“今天飞机晚点,所以晚到家了,你们还没吃饭吧,我现在就去做,你们俩先吃苹果吧。”说着,他从包里拿出一大一小两个苹果递给我。
这真是两个诱人的苹果啊!其中一个有着黄里透红的颜色,形状非常漂亮,不太规则的圆形,宛如爸爸的拳头。在它的上方,有一根又长又硬的瓣儿,而下方呢,是一个很深的凹坑。我掂了掂,大约三、四两重,心想:既然有分量,一定很好吃。于是,我赶紧留下了这个大苹果,把另一个看上去小得多的苹果让给了弟弟。弟弟伸手刚要接,一看自己的苹果比姐姐的小,就嚷嚷起来:“你是坏姐姐,凭什么把小的给我,你干嘛不把手里大的给我,不公平!”这是什么理论?简直就是强辞夺理,我气得大声叫道:“凭什么?你说凭什么?就凭我比你大,我就得吃大的!”
我们俩吵得面红耳赤,都像是气冲冲的小猫咪。这被正在厨房做饭的爸爸听了个一清二楚。他连忙从厨房跑过来,对我说:“你可是姐姐,他是弟弟,你是不是该把大的让给弟弟呢?”我只好极不情愿地把这个大苹果给了弟弟。爸爸见状,拍拍我的肩膀,笑着说:“这就对了,弟弟小,他不懂事,你大,应该更懂事。你不是学过孔融让梨的故事吗?想想看,他那么小就知道谦让,那种精神是不是值得你学习呢?”听了爸爸的一席话,我豁然开朗,五岁的小孔融都有“让梨”的美德,何况我都九岁了呢!让弟弟吃大苹果他一定很高兴。爸爸见我想通了,痛痛快快地把大苹果递给弟弟,会心地笑了。
我吃着那个小苹果,虽说肯定没有大苹果甜,但吃在我的嘴里,却甜在我的心上。后来,爸爸又拿出一大堆苹果给我们吃,连吃了好些天都没吃完,那滋味真是美极了。
点评:
“孔融让梨”的故事真是家喻户晓,这个故事的新颖之处就在于小作者敢于大胆构思,融会贯通,把这个经典故事融入自己的生活,体现出一个大道理:“尊老爱幼是中华民族的传统美德”!文章叙事性极强,开篇设疑,自然过渡,描写细腻,情感表达真挚,堪称典范!
篇14:摘苹果
全文共 269 字
+ 加入清单王铭浩
在硕果累累的季节里,鼠大哥和鼠小弟去田野里收粮食。
走着走着,两只小老鼠的肚子“咕咕”的叫了起来,他俩饿坏了!
忽然,鼠大哥看见对面有一棵苹果树,树上结满了又大又红、香甜可口的大苹果。可是,苹果树在悬崖的另一边,该怎么办?
只见,鼠小弟灵机一动,想到了一个好办法。
他找来一根树枝,让鼠大哥坐在上面,然后自己踩在树枝上去摘苹果。
鼠小弟摘了一个大苹果,想自己一个人把这个苹果吞了,可鼠大哥一看见鼠小弟想独吞苹果,就很生气。他猛地站起来,朝鼠小弟扑了过去。结果,两只老鼠和苹果一起掉下了悬崖。
从这个小故事中,我明白了一个道理:好东西要一起分享。
篇15:有趣的顶苹果作文
全文共 658 字
+ 加入清单“同学们,你们喜欢看杂技表演吗?”今天,老师一上课就问我们,我们立刻兴高采烈地喊:“喜欢!”怎么,老师要给我们表演杂技吗?那我们可要大开眼界了,平时我们只能在电视上看到。
我们都很兴奋和期待,只见老师从包里拿出个红彤彤的苹果,慢条斯理地说:“今天我要让大家来做个杂技游戏,用额头顶着苹果绕着教室走,不让苹果掉下来,看谁走的最远,谁就赢了。前两名还有奖品哦!”我们听了立刻欢呼雀跃。
游戏开始了。老师先从每一小组选了一个同学来做游戏,第一个上场的是陈柔。老师先让她站定,然后让她把头抬起,往后仰着,再把苹果放在额头上,等苹果放稳了,她就开始向前走了。只见她把胸脯挺起,双手张开,眼睛望着天花板,顶着苹果一步一步走着,那样子有点像个鸭子。她走得很慢,小心翼翼的,生怕苹果掉下来了。也许她太想赢了,可是苹果老弟不给她面子,还没走到讲台,苹果就掉了。
最有趣的要数廖时剑了。他是个急性子,还没等苹果放稳,他就开始走了,结果还没走到一步,苹果就掉下来了,逗得我们哈哈大笑。唐玉可就大显身手了,她刚开始的时候还小心翼翼的,连大气也不敢出,慢慢走着,脸也憋得通红,就像一个苹果小妹似的。没想到她居然绕着教室走了两圈,苹果还稳稳当当的,苹果就像在她额头上生了根似的。我们惊讶得都不出声了。现在她还真像个杂技演员,不慌不忙地继续向前走着,两圈半,三圈------突然,苹果掉下来了,“加油”声停止了,掌声立刻响了起来,比原来的还要热烈。这下冠军非她莫属了。
游戏结束了,教室里又平静了下来。这真是一场精彩又有趣的杂技表演呀!
[有趣的顶苹果作文
篇16:苹果味母爱作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单母亲,一个被无数文人墨客赞美过、歌颂过的人;母爱,一个被无数游子深深挂念的词。
从小到大,母亲听过我们第一声叫的“妈妈”,看到过我们第一颗掉的牙齿,从小时候的生活不能自理,到长大后的慢慢独立。不同的人对自己母亲的看法也不同,有些人是尊敬,有些人是烦厌,有些人……
每天一杯苹果汁是我的必修课,这当然是妈妈要求的,冬天的苹果汁是暖暖的,夏天则是清凉,苹果汁固然好喝,但当你天天喝的时候,就会感到腻烦,我从刚刚开始的兴致冲冲,到后来的拖拉,再到后来的不耐烦,每天闻着那一成不变的味道,我便感到一阵无奈。我开始逃避,找各种各样的理由和借口搪塞、偷偷把苹果汁倒掉……
每到妈妈拿着那一杯苹果汁在我身后无奈的看着我时,我便感到一阵庆幸,小时候的我是那样放荡不羁,那样的随心所欲,从没体会到那一杯苹果汁后面妈妈的用心良苦,更不知道妈妈被我撇在身后时深深的无奈。时光的步伐是那般匆匆,从我的身边走过,带走了年少时的懵懂与无知,青涩添了一分懂事。
放学回家,我偷偷摸摸地来到房间门口,正想大喊一声,忽然看到了妈妈在榨汁机前忙活的背影,夏天热,妈妈头上沁出了一滴滴汗珠,蹙着眉心,汗滴映着银丝,闪着的光泽里透出了一丝疲倦,从来没有留意妈妈额角出现的皱纹,想起她风华正茂的模样,心中不由得微微泛酸,我眨了眨眼,又看到母亲把那苹果汁小心翼翼地放入冰箱,那释然的一笑,我心中顿时跌宕起伏。从那以后,我每天总是记得把那一杯苹果汁一滴不剩地喝完,看着妈妈舒心的微笑,我也感到无比畅快……
母爱,它不是洪水,来势汹涌,却一晃而过,它是溪流,缓缓流淌却从不停歇。在成长路上,我们走走停停,它一直陪伴着我们,走过高山大海,为我们指引方向……
篇17:1我家乡的特产--苹果
全文共 239 字
+ 加入清单细雨如丝,一棵棵苹果树贪婪的吮吸着春天的甘露。苹果树的叶子是圆形的,像一块饼子,非常好看。
立夏过后,苹果树上挂满了果实。
苹果圆圆的,像孩子的脸,上下有两个凹进去的地方,上面凹进去的地方有一个把,在加上一对绿叶,显得非常漂亮。
秋天来了,苹果熟了,苹果有三种颜色:绿色、红色和红黄色。我最喜欢红色的苹果,因为它是最甜的。当你轻轻咬一口它时,就可以看见那新鲜红嫩的果肉。
苹果脆脆的,伴随着一股甜甜的味道流入心田,顿时感到美味可口。
我爱家乡的苹果!
篇18:家乡的苹果熟了
全文共 322 字
+ 加入清单家乡的苹果熟了,人们都抢着买苹果。因为苹果不仅可以生吃,也可以做成小食品,如:苹果醋、苹果酱、苹果沙拉……
记的有一次,我和妈妈去乡下的许静静老师家玩,一路上我们又说又笑不知不觉就来到她家的苹果园。
一进果园,啊!一股浓浓的果香就扑鼻而来,一棵棵苹果树就像一把把大伞,上面挂着数不清的红灯笼,我开心极了,
摸摸这个,闻闻那个,有的苹果躲在叶子后面就像一个个害羞的小姑娘,有的三俩个聚在一起,就像一对对双胞胎。
在苹果树下,还种有红红的辣椒给它作伴。我捧着红红的大苹果,妈妈迅速给我们照了张像,留下了美好难忘的记忆。我和冰冰一会摘苹果,一会捡漂亮的树叶做标本,一会儿捉蛐蛐……开心极了!
这时,天色晚了,我拿上自己摘的苹果、捡的叶子,依依不舍地离开了果园。
篇19:小学生作文:苹果熟了
全文共 325 字
+ 加入清单在这收获的季节,果园里大片大片的苹果熟透了。果园的园主哈哈大笑:“今年的苹果又能买个好价钱了!”可他转眼又想:“乡亲们待我不薄,可我怎能把他们给忘了呢?”于是,园主找了许多袋子,又找了一架能够伸到苹果树顶端的木梯,还找了妻子和儿子帮忙。他亲自登上了木梯摘苹果,妻子扶梯子,儿子装苹果。一家人虽然累得大汗淋漓,但却干得其乐融融。
一家人干完了该干的活,就开始运输了。园主把一袋袋的苹果静悄悄地运到一户户人家的大门口,就悄悄地走了。
后来,一户人家的小孩出来玩时,看见门口一个大袋子,就让大人来打开看一看。谁知袋子里装着一堆苹果。大人们一猜就猜出这是果园的园主送的。之后,大家与平常一样,但不同的是,大家都对果园的园主尊敬了几分。
收获的季节,大家都有大收获!
篇20:青苹果的味道作文
全文共 1207 字
+ 加入清单每个传说都有它背后的辛酸漂泊,每个故事都有它背后的酸涩、甘甜,每个情节背后都有它的温馨、感动。
在我们走过的岁月之中,多多少少都会有一些一些难以忘怀、令人回首的点点滴滴,也恰恰是这些点点滴滴却留下了许多回忆的印痕,填满了我们的岁月篇章。
走过这绵延岁月的年轮,有谁会记得当年的那些琐碎事情?又有谁会把它拿出来晒一晒?显示一下自己在成长道路上的趣闻乐事,那埋在心底的青苹果时代,谁还会忆起当时那些感动、酸涩的味道?
忆回首,儿时的懵懂无知,是妈妈教会了我坚强,让我学会了感恩。
妈妈,您还记得吗?在我上小学五年级的时候,您觉得我的体质不行,便硬让我学打羽毛球、骑自行车。我听了,先是惊讶,后是害怕。因为我的体育非常差劲,连最基本的仰卧起坐都做不好,所以坚决不肯。当时的情景我至今还记得一清二楚。第一次骑上自行车时,原本以为骑自行车很容易的我一坐上去,就“轰”的一声,连人带车一起摔了下来。摔得头昏眼花不算,手上还划了一道长长的口子,疼得我直咧嘴,还流了不少眼泪呢!当时,我以为您会哄我并扶起我,但我万万没想到,您不但没有扶我,只是冷冷地说了一句:“起来,骑自行车谁没有摔过跤!”
妈妈,您知不知道,当时我伤心极了,心想:“妈妈是不是不喜欢我了?没有怜心的妈妈真狠毒……”您说:“双手紧紧地抓住车把,双脚用力踩踏板,并保持身体平衡。就不会摔跤了。”“哼!我才不要你教呢!”我赌气地又跨上自行车。因为没听您的,结果又摔了一跤。这下,我再也不敢赌气,不敢不听您的了。按照您说的方法,双手紧紧地抓住车把,双脚用力踩踏板,并努力保持身体平衡,果真不再摔跤了。
妈妈,这时我才明白您为什么不扶起我,也不哄我的原因了。因为您不但是在教我骑车,同时也在教我做人的道理——无论什么事,都不能指望父母,靠父母什么也学不会,要靠自己努力才能学到真正的东西。妈妈,感谢您!
怀往事,初学时的玩世不恭,是老师您让我懂得什么是磨练、成长的意义。
还记得与您初见时的情景。当时我们正乱哄哄地猜测着新老师的样子,讨论着您放在讲台上的那个青苹果是做什么用的。直到披着长发的您如精灵般静静走上讲台,拿起那个青苹果,班里一下子静了下来。
“我最喜欢青苹果。我觉得,青苹果就像是你们,青涩、懵懂,未来充满了各种不确定……”您的话让我呆住了。“使青苹果成熟的是什么?”不容我们插话,您继续说,“是风雨雷电,是挫折与失败,使你们磨练、成长。”
老师您的话深深刻在我的脑海中……
我只想说,老师,如果我们是青苹果,那么,老师您是什么?是阳光,春风,还是风雨雷电?现在想想,恐怕都不是吧。老师,您是大自然,催生万物!
老师,感谢您让我们懂得磨难是人生中的挑战,面对暴风雨,我只有一句话:让它来的更猛烈些吧!这样才能让我们在风雨中茁壮成长。
我爱青苹果的那一抹生机勃勃的绿色,爱青苹果的那一份酸甜的滋味。
时间的沙漏在不断地堆积,青苹果的味道产生于青苹果的时代,留恋于日后慢镜头的回放、记忆……