小学因病休学会记入档案吗【实用20篇】
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749作文
761我学会了什么小学满分
全文共 847 字
+ 加入清单《我学会了吹口琴》
我的心中有这么一朵美丽的浪花,它不时翻涌着,飞溅着,是它给我的鼓励,给我温暖,更是教会我“坚持就是胜利”的道理。
那年,我七岁。正是年少无知的年龄。对一切新奇的事物都十分的喜爱和追求。
记得那是一个阳光和煦的下午,我正在观看电视,屏幕中出现一位身穿白裙手拿口琴的漂亮女孩,正在华丽的舞台上吹着优美动听的乐曲。当时,我已被这乐曲深深陶醉。于是,在心中默默下定决心:我也要成为像这位姐姐一样优秀的人,站在如此华丽的舞台上演奏。我向妈妈说起我要学口琴的想法,起初妈妈不同意,她只是没有直接地告诉我,而是委婉地说:“学口琴并不是你想的那么简单,想要学会,想要站在台上表演,你就得付出大量的时间和精力。”而不懂事的我哭着闹着缠着妈妈给我买口琴,最终妈妈还是答应了。
一开始,我以为吹口琴很容易,可难度远远超出了我的想象,一时有想要放弃的念头,可想起这琴是我“无理取闹”让妈妈买的,不想让妈妈失望,便鼓起勇气继续吹。开始我学着去模仿那个女孩的演奏,嘴里却发出“噜噜噜”不堪入耳的声音,小伙伴都取笑我,说我是制造噪音。我拿着口琴,像漏气的气球一样坐在角落里哭泣,爸爸似乎看出我的烦恼,走过来安慰道:“任何事情只有自己尝试了才知道结果,况且你还刚刚学琴,什么本领都是勤奋学习才学会的!不要怕,自己努力,就会有收获。”爸爸的话让我鼓起了信心。
后来,只要一有时间就拿起口琴练。做完作业后练习半小时,有时候妈妈带我玩,我也是拿着口琴练。为了早日练好口琴,我还特地给自己制定了计划,比如每天练习10-20分钟,有时候练到很晚都没有睡,当别人已进入梦乡时,我还在研究乐谱;由于长时间练习,有时嘴都是红肿的;吹口琴还要肺活量好,有时候长调一口气吹不了。为了练好口琴,我花了很多很多时间,那段时间我并不像同龄人一样在无虑的玩耍,而是被姐姐关在家中训练。终于,皇天不负有心人,我能吹出一些基本的曲子了。
在学口琴的这条路上,有伙伴的嘲笑,母亲的不赞成,父亲的鼓舞,它们就如一朵美丽的浪花,时时拍打着我的心······
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篇1:学会宽容小学作文400字
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+ 加入清单人非圣贤,敦能无过,学会宽容的作文。人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我的们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我的们又不能让它消失,何不学会宽容?
学会宽容,首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题,同时我的们也没有使他人认识到错误,则只是一种有害无益,既伤了别人,了伤害了自己,因为至少被你所伤的人会以为你欠大度,性格带刺,会失去很多朋友,恶化自己的人限关系。
要宽容他人,学会用发展的观点去看一个人,所以我的们要宽容他人所犯的错误,对他人来说,这又是一个新的起点,他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容,取而代之的是辱骂惑讽刺,也许他会背思想包袱,可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。
宽容不仅要宽容他人行为的错误,而且还要宽容他人思想的不同。即使我的不同意你的观点,但我的至死捍卫你说话的权利,关于学习的作文《学会宽容的作文》。生活中,也许我的们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人,可是他们也存在缺点,即使我的们拒绝承认他们的缺点,我的们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云,从而厌恶鹦鹉学舌,但是我的们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力,因为这鹦鹉的本性。
篇2:我学会了放风筝_小学写事作文400字
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+ 加入清单今天,阳光明媚,我和爷爷奶奶拿着风筝准备去淹城去放风筝,因为电瓶车只能乘两个人,所以爷爷只好坐公交车去了。
接近淹城,我就看见两只风筝在飞舞。到了放风筝的地方,我发现那里人流如潮,每个人都在兴高采烈地放风筝。我正准备叫爷爷帮我放风筝的时候才发现爷爷还沒到达。过了一会儿,爷爷到了,我叫爷爷帮我放风筝,可是一拿出来,发现风筝中间的杆子断了,幸好奶奶灵机一动,从边上捡了一根杆子,代替了原来的那根。总算可以放风筝了,爷爷就慢慢地把风筝升上去,一边放线一边跑,风筝总算飞上了天,看着它好开心。
不一会儿功夫,我们的风筝就和别人的线缠绕在一起,爷爷连忙把风筝解开。接着爷爷又开始放了起来。我很羡慕,于是让爷爷教我放,我第一次放的时候一直放不起来,爷爷对我说线不要放太长。第二次我拉着线,一边松线,一边跑,但我跑的是顺风的,好不容易放上去的风筝沒放多高又掉下来了,我再放了线,往反方向跑,边跑边放,风筝总算成功飞上了天,我高兴极了!满天的风筝各种各样,五颜六色的,它们在天上自由自在地飞翔,看得我眼花缭乱。
篇3:小学作文:我学会了炒土豆丝
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+ 加入清单今天,妈妈和爸爸都不在家,他们临走前对我说:“家里有方便面,饿了可以吃方便面,作文 我学会了炒土豆丝。”我想,电视上说:“方便面有毒,吃过之后,人体36天之后才能排出来。”到不如我自己炒菜。就在昨天,妈妈教我炒土豆丝,我可以大显身手了。
我先从绿色的塑料袋里挑出一个没有绿斑的土豆。土豆上非常脏,好像小朋友很长时间没有洗澡,浑身上下都是棕色的泥。
我把土豆放到一个红色的盆子里,把盆子接满水,顿时看见土豆上的泥土正在一块一块往下掉,不一会,土豆洗好了。洗好了土豆是金黄色的,活像一块金子。原来清澈的水变的浑十分混浊。
开始削皮了,我顺手拿起了一把小刀,在土豆上划了几下土豆上皮基本上已经了。可是还有一些“顽固分子”在和我作对。我艰难的把它们一个一个地给的清除掉了。突然我的土豆掉了,刀子差一点没有划破我的手指。这真是不幸中的万幸呀!我捡起土豆在水里冲了几下,总算是干净了。
要切土豆了,我把土豆放在切菜板上,用时按住土豆,耐心的一片一片地切片,然后把土豆片再切成丝。不一会功夫,又大又重的土豆就变成了一个个苗条细小的土豆丝了,这使我十分高兴。
开始炒菜了。我先把电磁炉开开,把锅里的水蒸发掉,倒入油,把油加热之后再放一些材料,葱姜之类的东西。我往下看了看,电磁炉的底部都变成黑色的了。等葱姜有香味了,我把土豆丝倒入锅内,翻了好几遍,我还学妈妈的样子,最后还放了大蒜,滴了一点醋,这时锅里传来一阵阵香味。
过了一会儿开始出锅了,我看到我炒的土豆丝馋的直流口水。我迫不及待的拿起筷子夹了一个土豆丝放到嘴里,啊!真难吃呀!我仔细尝了尝,原来我忘了放盐。我回到厨房拿了一小把盐放到菜里面。
我终于学会了炒土豆丝了。
[小学作文: 我学会了炒土豆丝
篇4:我学会了敢于认错小学作文
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于是我冲出房间对妈妈叫喊着,“妈妈,妈妈,鞋子是我和狗狗玩时,不小心弄那的。”“那为什么拿鞋子玩呢?”“妈妈的鞋子,漂亮。”妈妈蹲下来边擦我眼泪边说:“宝宝的鞋子也很漂亮,妈妈也很喜欢,等宝宝长大了,妈妈给宝宝买同妈妈的鞋子一样漂亮的鞋子。”“真的吗?宝宝的鞋子也很漂亮吗?以后宝宝也能有那样的鞋子吗?”“恩,一定,不过现在妈妈的鞋子夹那了,一点也不漂亮了,所以以后不能再拿了玩了。”“恩,好”“那妈妈给宝宝买双漂亮的鞋子去。”
从此,我就明白了,自己做错事一定要勇于承认,这样才能得到谅解,同样我们也要以宽容的心去原谅他人。
篇5:我学会了包饺子小学作文
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+ 加入清单一提起包饺子我就两手发痒,因为我可是“名副其实”的包饺子高手呢!可是想想开始学包饺子的过程,唉!我真是吃尽了苦头啊!
在一个星期天的上午,姥姥要包饺子吃了,我一听立刻来了精神,因为我是一个包饺子的“生手”,正想借这机会学学包饺子。
我先把面团使劲一揉,结果把厨房给“美容”了——厨房里到处都是白面,同时也弄了我一脸,照镜子一看,我像个大花猫似的,我赶忙把厨房收拾好,把脸也洗了洗。这时姥姥在外面不耐烦地催:“都这么长时间了,你怎么还没包好?包了几个了?”我一听就有一肚子委屈,不满意的小声嘀咕:“这姥姥也真是的,难道他不知道我是包饺子的‘初学者’吗?”说完后把被我揉成一条面包似的面团又揉了几下,然后把“面包”揪成几个小团,再用手把面团逐个拍扁,这是姥姥又开始不放心地嘱咐了:“要把饺子皮弄得不大不小才行。”唉!不就这点小事吗,我又不是一两岁小孩儿吗。想着就拿起了擀面杖。只听我“哎呦”一声——擀面杖砸到了我的手。我没好气的继续擀起了面团。我把擀面杖往面团上一放,向前一下,向后一下,经过了与面图案的几次“周旋”,终于把“成堆”的面团擀成了一些扁扁的饺子皮。
呼!终于擀完了!我长出了一口气。这时姥姥进来了,看到我把厨房弄成了这幅“模样”,不由地皱了皱眉头,说:“我来给你做个示范吧!”说着,拿起了一片饺子皮,把事先弄好的饺子馅儿往饺子皮里一放,再捏住饺子的两端,往中间一捏,一个饺子就摆在了面板上。我半信半疑的问:“就这么简单?”姥姥点点头。我拿起一片饺子皮,夹起了一团馅儿,没看多少就向上一放,掐住饺子皮一捏,这样一个饺子就“降生”了,我又长出了一口气。可再定睛一看,天哪!这个饺子也太——太瘦了吧,那样子简直难看极了……姥姥一看也差点笑出声来,不住安慰我:“没事的,下回把馅儿放多点就好了。”我也不住安慰自己。我又拿了一片饺子皮,用筷子夹了很大一块馅儿,往上就放,谁知捏出来的是个“胖子”,不一会儿饺子馅儿就挤了出来,皮儿也破了。这两个饺子与姥姥包得那个“身材适中”的饺子相比就逊色三分了。没办法,我硬着头皮继续向姥姥请教,姥姥就手把手地拿起了一片饺子皮,放了一些馅儿后一捏,一个完美无缺的饺子就做出来了。我一看会茅塞顿开,终于包出了我心目中那“最美、最合适”的饺子。渐渐地,面板上的饺子越来越多了。
姥姥把饺子一个个放进了刚烧开水的锅里,不一会儿,那些活泼的“小精灵”就煮熟了。
吃着香甜可口的饺子,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜,因为我终于学会了包饺子这项“绝技”了。如果你能来我家做客,没准儿我还会亲自“下厨”,做一顿“饺子大餐”给你吃呢!
[我学会了包饺子小学作文
篇6:我学会了滑雪的小学
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+ 加入清单在一个晴朗的日子里,我们五个家庭组成一个小团体,包车前往北京昌平的雪世界公园滑雪。
由于我是第一次滑雪,爸爸特意安排同事的女儿张向彤做我的教练。到了那里,我看到很多人都穿着笨重的雪鞋,走起来一摇一摆的,就像企鹅一样,真好玩儿。爸爸也帮我拿来一双雪鞋,向彤姐姐帮我穿好雪鞋后,就带我来到初级道的平地上,她告诉我:“滑雪的时候一定要灵活掌握刹车的技巧,如果想刹车,就要用脚迅速的将板尾分开。”他给我做了一次示范,我试了一下,感觉很简单。
在平地上练习一会儿滑雪的基本技巧后,向彤姐姐就和我一起做牵引来到山顶上。从山顶往下看,雪道就像是一个大滑梯,很陡,也很长。一个人从我身边滑下去,转眼间就到了下面。天哪!要是我摔倒了可就惨了!向彤姐姐仿佛看出了我的心思,笑着说:“不用怕!慢慢往下滑!”他怕怕我的肩膀说:“勇敢点儿,你能行!”我想,反正上来了,大不了就趴着下去呗。于是我咬咬牙,对向同姐姐说:“没问题!”我挪动双腿往前蹭,由于紧张,我滑得很慢,动作很笨拙,姿势也难看。可我并没有气馁,依然坚持滑。这时向彤姐姐滑到我身边大声对我说:“身子要稍微弯一些,把手里的雪杖插在离双脚较近处,用力一滑,就ok了。注意双脚要离的近一些,要不就会坐在地上。”慢慢的,我的胆子越来越大了,姿势也越来越潇洒。终于,我滑到了终点,他高兴的说:“你真棒!”我也为自己的成功感到自豪。
篇7:我学会了画画的小学作文_其他话题1500字
全文共 1416 字
+ 加入清单我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。
在小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我有时间就在那儿画画,还了解了许多关于美术的知识。
记得有一次,我在美术班中,老师叫我们画圆,我花了半天,怎么都画不好。这是有好多同学都画好了,于是我急了,老师看了就走到我身边问我:怎么了,在这发脾气?我问老师:“怎么把圆画得这么好?”“只要多动手画一画,必有成就。”老师说。
听了老师的话,我平静下来,果然,我不到一会儿就把一个圆画好了,我急忙把我的“作品”给老师去看,老师看了看,对我说:“画画是不能急躁的,必须慢慢来。”我对老师点了点头。
以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……
我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。
我学会了画画的作文篇2:
每当我看到我们班同学在美术课上画的画特别好时,我就非常羡慕。回到家里我就告诉妈妈:“我想学画画。”妈妈说:“好,我明天就去给你报名。”我高兴得跳了起来。
第二天,下午一放学我就赶快去青少年宫学画画。
第一节课,老师让我们画小汽车,老师画一笔我们就跟这画一笔。当画到车轮的时候,我画了好几次都没有画圆。
第二次,去美术班的时候老师让我们画海底世界,我先画了小石头,才没画几个小石头,老师就说:“这个小石头怎么像个长方形呀?”我的脸红了。
第三次,老师让我们画一辆公共汽车。我先用尺子比着画,可画到轮子的时候还是画不圆,我看别的同学已经开始上色了。我心想:“我不能泄气,要继续画直到画好为止。”最后我终于画好了,老师表扬了我。
从此,我学画画的兴趣更高了,而且,在家一有时间就画。我决心,将来当一名画家。
我学会了画画的作文篇3:
妈妈告诉我:在我刚上幼儿园时,我就喜欢回家拿个本子在上面乱画。那时画不好,却很喜欢画,也不知道在上面画些什么乱七八糟的东西。我稍大一点,我就吵着妈妈要学画画,妈妈就带我去美术班报了名。
我从四岁开始就在美术培训班学习画画。记得上第一节课的时候,刚一进教室,我被眼前的作品吸引住了,觉得小朋友们的作品画得太好了!当时的我下定了决心:一定要画好。虽然我对画画十分有兴趣,但老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了怪物……于是,老师教我们先起稿,再画画。我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了。无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。至今已坚持8年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。
我很喜欢画画,无论在什么时候,画画都能陪伴我,画画带给我快乐,我离不开画画。
篇8:我学会了滑滑板小学作文
全文共 295 字
+ 加入清单科培教育莫云浩 为了和其它的小朋友一起玩,我决心学会滑滑板。
一天在奶奶家,我突然想学滑滑板,我就叫妈妈陪我一起学滑滑板,首先,我踏上滑板,不到五秒就摔了个“狗吃屎”。看来用这个方法是不行了。我又换了另一种方法。我扶着栏杆滑了一圈,我惯性足够的时候放手,有好几次我都摔了下来,可我并没有放弃,每当我一摔倒又马上爬起来继续滑。就这样,我一直滑,一直滑。世上无难事,只怕有心人,我滑了很久很久,终于我学会了滑滑板,当时,别提我心里有多高兴了。
通过这次学滑滑板,我知道了不管做什么事,只要你用心去做,就一定能成功。
评语:学滑板是这样,写作文也是这样啊!只要你用心了,努力了就肯定能写出更美的文章来。
篇9:我学会了一项新本领小学生
全文共 1014 字
+ 加入清单《我学会了小提琴》
“来咪来咪……”一阵阵优美悦耳、抑扬顿挫的小提琴声从一间房中缓缓飘出。我坐在沙发上,正陶醉于此琴声之中。看着手中这本红色等级证书,想起曾经辛苦练琴的我。
记得在我上幼儿园大班时,一次偶然的机会,我在视频上看见一个国外的小女孩在街头上忘我地演奏着小提琴,那女孩充满自信,英姿飒爽,我都看入迷了。于是迫不及待地让妈妈给我报小提琴班。刚开始,我觉得十分有乐趣,小蝌蚪板的音符在五线谱上跳来跳去。我每天学习着看乐谱,练站姿,学夹琴,慢慢地学习拉一些简单的乐谱。
渐渐地,我对拉琴产生了厌烦,因为它霸占了我玩耍的时间。“来咪咪咪……”我正郁闷地反复练习着不熟练的乐章,手都抬得快要脱臼了似的,突然,窗外传来了阵阵欢声笑语,原来是邻居家的小朋友在空地上玩着老鹰捉小鸡,那爽朗的笑声让我既羡慕又嫉妒,我恨不得把琴砸在地上,摔个粉碎,然后飞奔出去,寻找我的快乐童年。
不管我有多么的努力多么的刻苦,也从来没有得到过妈妈的任何一个表扬。拉慢重拉,拉快重拉,拉错重拉,重来、重来、重来……一个劲地在我脑中回响,使我更加心不在焉。
委曲的眼泪积成了一片海洋,随时可能倾泻而下,我努力忍住眼泪,换作一颗颗豆大的汗水,从脸颊滑落。我不停地鼓励自己:世上无难事,只怕有心人。我忍着困,忍着苦,忍着手臂的酸痛,忍着忍着……练习拉琴成为了我学习生活中的一种习惯。让我每一天都充满活力和精神。从刚开始的“锯木头”到现在能流畅地拉完一整首曲子,我始终坚信:只要功夫深,铁杵磨成针。
“停下、停下,你有一个音没有拉准,手指没有立起来。”一个尖锐的声音在我耳边响起,妈妈手拿锅铲从厨房里冲出来对着我吼道。妈妈可真能“一心两用”啊!一边干家务一边还能指导我练琴。我每个暑假几乎都在练琴当中度过,相比之下,别的同学一有空闲就能出来放飞自我,而我则被妈妈横挑鼻子竖挑眼。我越来越沮丧,越来越崩溃。这苦日子什么时候是个头啊?
五线谱上的音符犹如一个个顽皮的孩子,总是东躲西藏不听使唤,又好像在嘲笑我咋这么笨呢?不同的位置不同的指法不同的读音,组合在一起,实在是把我整蒙了。
春去冬又来,不知练了多少个来回,多少遍。突然,我茅塞顿开,找到了拉琴的感觉。能够流畅地充满感情地演奏完整个曲谱,我高兴极了。
每当我登上舞台,我就像小提琴家附体一样自信而发光。眼前的音符起起伏伏,似乎也在为我鼓掌,而我也陶醉在音乐当中。因此,我明白了一个道理:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
篇10:关于我学会了做饭的小学作文
全文共 508 字
+ 加入清单每一个人,都有他的第一次:第一次爬山,第一次游泳,第一次骑车,第一次洗衣服,第一次过马路……今天我要说说我第一次做饭。
记得那是一个星期天,我老爸老妈都外出了,我一个人在家。我先写完了作业,觉得没事做就去看我最爱看的动画片。不一会儿,我的肚子便“咕咕”地向我提出抗议,可是我不会做饭啊,我只好努力使自己不想这件事,继续看电视。没过多久,我的肚子还是一直抗议,没办法,只好硬着头皮学着去做饭吧!
在记忆里面,妈妈做煎鸡蛋是最简单的,我就试着做煎鸡蛋吃。首先,我双手紧握一只鸡蛋,轻轻地在碗边一碰,鸡蛋壳便破开了,我再用双手一掰,便轻轻松松地将蛋黄和蛋清倒进碗里。我舀来一勺油倒进炒锅里,再开火,那油便在锅里跳“霹雳舞”。我将这只鸡蛋倒进锅里,只听“刺啦”一声,那蛋黄和蛋清便像俘虏一般,乖乖地跳进了“断头台”。
一会儿,煎好了一面,我用铲子将它一翻,那蛋饼,在空中来了个360度大旋转,然后我又像一个看管犯人的军官,使劲地按着那蛋饼。不一会儿,一个迸发着诱人香味的蛋饼便出锅了。它像一个仙子,我又给他穿上香甜的“衣服”——白糖,便开始动筷吃了。
吃着自己做的煎蛋,觉得很幸福,学会了做饭,我好高兴!
[关于我学会了做饭的小学作文
篇11:描写我学会了做饭小学生
全文共 415 字
+ 加入清单随着年龄的增长,我学会了很多技能,比如骑自行车和滑冰但最让我记忆深刻的是,我学会了做饭。
周末的某一天,阳光明媚,只有我和爸爸在家。爸爸说:今天我来教你做饭!我犹豫了一下,终于答应了。
我开始做饭。我爸爸先把电饭煲洗干净,然后舀了两碗米饭放进电饭煲的锅里。他一遍又一遍地淘米,米终于干净了。于是,爸爸把锅放进电饭煲,盖上锅盖,打开电源。我和父亲耐心等待。过了一会,饭做好了,香味扑鼻而来。我没办法。我用筷子夹了一口米饭,含在嘴里尝了尝。哇,真香!
没想到,这顿饭这么好做。
我对爸爸说。我也来试试!爸爸点了点头。
我效仿父亲,先把锅刷干净,再把米洗干净。唉,没抱好锅,饭都散了,又要洗。这次我成功了。我把米放进电饭煲,打开电源。等了一会儿,我打开锅。我妈,米怎么变成粥了?爸爸听到这里,赶紧跑过来对我说,哎呀,你放的水太多了。之后又练了几次,终于学会做饭了。
通过对烹饪的这种学习,我知道一切都要做的小心翼翼,小心翼翼,只有这样,我才能做好。
篇12:小学精选作文我学会了饲养小鸟
全文共 436 字
+ 加入清单暑假的一天,我在看书,看到书上说八哥能说话,就觉得很新鲜,于是,我叫爸爸帮我买了两只,小鸟买好,爸爸转告我说:喂八哥要用饲料拌水成粉状再给它们吃,有时候也可给它们吃一些水果。我点头说知道了。
一回到家,我立刻把鸟笼放到阳台上,到了下午,该是给小鸟喂食的时候了,于是,我拿起喂鸟用的小盆子,放入半盆饲料,再加入一点水,过两三分钟,我用筷子搅拌一下,就大功告成了,我把一只小鸟捉了出来,然后用手抓了一点饲料,它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后,它该喝水了,我拿着店主送给我的小针管,充满水,再把针管放到小鸟的嘴巴里。我轻轻一推,小鸟猛的一甩头,水就从它的嘴巴里喷了进去。
第二天早上,我在鸟笼里放了半个苹果,一开始,它们小心翼翼地靠近这个苹果,刚开始它们不动,后来其中一只大胆地啄了一下,可能觉得苹果好吃,就狼吞虎咽地吃了起来。另一只看见,也加入到美味中。津津有味的吃了起来。
这两只小鸟,给我的生活带来了无穷的乐趣,也让我学会了饲养小鸟。
五年级:叶乐涵
[小学精选作文我学会了饲养小鸟
篇13:要学会生存小学作文
全文共 501 字
+ 加入清单学会生存,是我们每个人应该有的本领,是生活中不可缺少的,学会生存,去适应生活的环境,让我们做一个自理的人。
自从我们学习了一篇《鲁滨孙漂流记》的文章,我才知道了生存的重要性。下面由我来介绍。
有一位叫鲁滨孙的英国人,他很喜欢探险和航海,一次鲁滨孙乘船前往南美洲,在去的路途中遇上大风,同伴们都死在海里,只有他一个人被冲到孤岛上,他很孤独也很寂寞,但他乐观向上。他想与其在这里要孤独死,不如自己过着想过的生活,他盖房子、捕捉猎物过着安安稳稳的生活。就这样,他在这座孤岛上生活了二十六年,我们大家可以想象一下,假如你被海浪冲到了孤岛上,你没有爸爸妈妈的爱护和爷爷奶奶的疼爱,你将坐在那等死神降临,还是坐在地上大哭呢?还是怎样。
但是鲁滨孙靠着自己的本领,就下了一位野人,鲁滨孙给它起名叫星期五,鲁滨孙还救了一位船长,奇迹出现了,船长也是一个英国人,船长还答应了鲁滨孙带他回豪华的英国去,这让鲁滨孙兴奋不已。
我们可以用一句名言来引用,就像(危地马拉)作家阿斯图里亚斯曾经在《玉米人》里说过: 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。只有你足够勇敢,就不怕熬不过黑暗,也就不用怕迎不来光明。
[要学会生存小学作文
篇14:小学作文我学会了打羽毛球
全文共 557 字
+ 加入清单我看见别打羽毛球,打的那么高兴,于是下定决心说:“我要学会打羽毛球。”
我是这样学会的。教练叫我,第一步把球抛起来,第二步看准羽毛球掉下来的时候把羽毛球拍用力一打,打的时候,要大力得打,羽毛球就像闪电一样飞了过去对面。
“如果羽毛球打得高,那就飞得更远 了!”
于是,我按教练说的话去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下来的时候,我用羽毛球拍把羽毛球往高处打,果然,羽毛打的更远了。
我记得教练说过这样的一句话“你一定有看准羽毛球才打,不然羽毛球就打不过去。”
以后我每天拿着羽毛球对着墙壁打,羽毛球有时飞过左边;有时飞过右边,害得我东跑跑,西跑跑不久我就学会了打羽毛球。我从不会到会的过程中,有以下趣事。
趣事一。有时我和教练打羽毛球,教练打得很高,害得我要跳起来,大力地打,有时用力过度很容易打到脚,害的我的脚肿了起来,弄得我的双脚全黑,“呜呜!”我便哭了起来,现在回忆起来觉得很好笑。
趣事二。我和教练打羽毛球,教练打得很远,我又立刻跑到后面,才可以把羽毛球打回去,突然!我的脚往后一滑,我便摔跤了。
趣事三。我和教练打羽毛球,这次教练打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤,还滑了2分米了!这次我哭得更大声了!
我的体会是:我觉得打羽毛球很轻松!
[小学作文我学会了打羽毛球
篇15:学会了信任小学生
全文共 865 字
+ 加入清单开学的第一天,老师让我们选举这一届的班长,就在这次选举中,我担任了班长职务,那一刻,我好高兴呀!因为我得到了信任。 On the first day of school, the teacher asked us to elect the squad leader of this session. In this election, I served as the class leader. At that moment, I am so happy that I am so happyYeah! Because I got trust.
那天早上,随着老师的引导,我们开始了紧张的评选,经过几番紧张刺激的演讲,我和潘宁等人进入了最关键的一关——投票。
投票开始了,我紧张极了!担心我落榜,因为这是同学对我信任度的考核呀!随着唱票人喊出一个个名字,随着“正”字的人在黑板上一笔一划的增加。他每喊一声,每写一笔,我的心都要剧烈地跳动一下,放佛心都要在嗓子眼里卡住!我有点紧张得发昏,似乎有点透不过气来。唱票人嘴一张一合:
“苗嘉龙,一票”
“潘宁,一票”……
几分钟后,我在榜上属于解元,我有点心灰意冷,放佛看见班长的职位在向我“拜拜”,我气馁了。我再也没有心思盯着黑板上票数的变化,无精打采地趴在桌子上休息。心中暗想:“看来同学不怎么相信我”。忽然,我听见我同桌在叫我,我睁开那双迷迷糊糊的眼睛,漫不经心地说:“咋了?”我同桌急了,一把拽住我,连珠炮似的对我说:“包子!别睡了!
你当上了班长。”我无可奈何的一笑,一脸狐疑地说:“可能吗?别开玩笑了!他们不信任我,我应该落榜了才对!”他揪着我,让我看看黑板,我抬起头,哇!我是状元。这是真的!我当上了班长!我仿佛一下子从苦瓜世界掉进了糖果乐园!我心中仿佛像吃了蜜一样甜,看来,我得到了大家的信任。
下课,好多同学围住我,七嘴八舌地对我说:“苗班长,我们信任你,相信你能成为一名负责任、能成功的班长!”
那一天,我高兴得有点癫狂。不仅是因为我当上了班长,更重要的是我得到了老师和同学们的信任。
篇16:学会合作——读三个和尚有感小学生作文
全文共 556 字
+ 加入清单你读过《三个和尚》吗?我觉得这本书十分具有教育意义.《三个和尚》讲的是:一个小和尚到寺庙里去,没有别人依靠,就每天到山下挑水吃,日子过得也非常好;后来又来了一个和尚,他们便有些计较了,但还是两人一起去抬水吃;最后,一个胖和尚来了,三个人更加计较自己的得失,你推我,我赖你,最后反倒落了个没水吃的下场。我觉得他们只为自己着想,真是太自私了!
后来,寺庙里起了大火,他们的家马上就要消失了!
这时,他们三个人都着急了,争先恐后地救火,可是缸里并没有水啊!
那时候,他们谁也没有心思去想谁吃亏谁占便宜了,都争着抢着的去挑水。由于大家齐心协力,十分合作,大火终于被扑灭了。他们在一起研究、探讨,又想出了一个省力、省时又有质量的办法:用轮滑提水。从此以后,他们再也不会为喝不到清凉甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了!
我觉得他们这样做真好,齐心协力、共同努力毕竟才是最重要的呀!
其实,生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就说学校的大扫除吧,你看,同学们全都动起来了:有的擦窗户;有的排桌子;有的扫地;还有的擦黑板、倒垃圾……大家累得气喘吁吁、满头大汗,但每个人的脸上都充满了笑容。效果出来了:窗户被擦得一尘不染、桌子被排得整整齐齐、地被扫得干干净净……看,这就是合作的成果!
通过读《三个和尚》这本书,我明白了:要从小学会与他人合作!
篇17:我学会了什么小学
全文共 264 字
+ 加入清单一个风和日丽的夏天,我突然看见一个十几岁的孩子骑着自行车。我看了看我自己觉得很惭愧,对于骑车一点也不会。我下定决心一定要学会骑车。
妈妈看见了,就带着我去凤凰广场,到了那里,妈妈仔细地教我,妈妈教完我以后,让我试一试。
妈妈把着车,我骑上车,照着妈妈以前的样子和妈妈教我的方法,我骑了一会儿,慢慢的我就能持续骑四五分钟。
妈妈给我了掌声,我听了,更加努力了。
妈妈让我再试一下,我骑上车,熟练地骑起来,这次骑了很长很长时间。
妈妈说:“文龙,成功了,你骑着回家吧!”我依依不舍地回家了。
虽然我满头是汗,不过我很快乐,因为我终于学会了骑车。
篇18:我学会了手工小学作文
全文共 346 字
+ 加入清单我刚开始学做手工的时候,是三年级上学期。那时候,学校开展第二课堂活动,我得到父母的许可之后参加了手工班,每个星期三的第二课堂成了我最期待的活动。这个星期老师教我们剪龙虾,老师给我们示范了一次就让我们自己开始剪。
我回忆着老师教我们的步骤,开始是画龙虾,我把龙虾画得栩栩如生的。画好之后我就开始剪龙虾的触角。不料,我因为用力过猛,把它剪掉了一半,我不灰心。心想:这一条我准能剪好。功夫不负有心人这一条触角被我剪得漂漂亮亮的。这时候座在我旁边的张芊玥突然回过头来,她看到我剪的龙虾触角之后,,哈哈大笑起来。我疑惑地问:“你笑什么啊?”她忍着笑对我说:“你看看你自己剪的触角就知道啦”!我看了看自己把龙虾的触角剪得一边长,一边短也忍不住哈哈大笑起来。
做手工给了我小手艺和大快乐。
篇19:小学作文:我学会了滑旱冰
全文共 766 字
+ 加入清单我在电视上看到了一次滑旱冰比赛以后,就对它产生了浓厚的兴趣,我甚至还想当一名旱冰运动员。我把自己的愿望同爸爸说了以后,爸爸说滑旱冰是大孩子玩的,等长大了以后再说。可是在我的一再央求下,爸爸终于同意了我的请求,给我买了一双旱冰鞋。我高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地向广场奔去。
来到小区广场,我急忙穿上了冰鞋,迫不及待地向广场中间走去。可是,还没走几步路呢,我就觉得脚下的鞋子不听使唤了,我想往左转,可是鞋子却偏偏往右边跑,我的重心无法调整过来,就一下子摔倒在地上了。这个跟头摔得不轻,手掌蹭在地上,摩掉了一层皮,火烧火燎地疼。这一跤也摔灭了我学滑旱冰的热情,我不想再练下去了,就在这个时候,我看到了不远处的一个小女孩子,她正飞速地在操场上滑行,看着她那熟练的姿势,轻松的步伐,飘逸的身影,我心里很是羡慕,她也一定是从不会到会的,她也一定会摔跤,她一个小女孩儿都能这样,我有什么苦不能吃呢?想到这里我又鼓起勇气继续练习下去。
我先学习一步步往前走,再借助惯性向前溜几步。当身体的平衡就要失去的时候,我就伸出双臂找平衡。慢慢地,我的脚步稳定多了,滑行的距离也长了许多,我的心里感到了一丝轻松。正当我感觉不错的时候,前面有一个人晃了我一下,我不会躲人,一下子摔到了地上。好不容易才慢慢爬了起来。当我拍打着衣服上的灰尘的时候,我发现我穿的结实的牛仔裤也被摔了一个大洞。
还继续下去吗?我正在犹豫的时候,那个小女孩儿恰好滑到了我的身边:“大哥,你摔得一点都不厉害,你看我。”我注意到她额头上的一道伤疤。她停在我的身边,鼓励我继续前进。
后来,我经常去滑旱冰。在我的不断的努力下,我的滑冰技术大有长进。现在,我已经在广场上能轻松自如地前行、转弯、急停。
通过学习滑旱冰,我变得勇敢了,面对困难时有了战胜困难的勇气了,我越来越坚强了。
篇20:小学精品作文我学会了二胡
全文共 483 字
+ 加入清单二胡是一种民间乐器,不知从什么时候起,我渐渐的爱上了二胡。后来妈妈觉着我对二胡很有天分,就给我报了个二胡班。
因为我是报的小课,也有大课,所以进度很快。记得有一次,老师教我《八月桂花遍地开》,有一个颤弓,因为我从来没有见过颤弓,我学了好长时间都拉不 出来,老师就让我多练一练。我心想:既然二胡怎么难拉,就去玩一会儿吧。结果,我一天都没有拉,把拉二胡的时间都浪费了。等我回来了,可又该写作业了,不 能拉二胡了。第二天,我中午回来了以后马上拉二胡,因为我明白了:时间是珍贵的,不能去浪费的。终于,功夫不负有心人,我拉会了颤弓!
接下来的日子里,我结束了费尽心思的D调,开始了新的G调。首先我学了G调的音阶,再拉乐曲。可就音阶我总是和D调的音阶混淆,比如:1,G调是拉 三指,我却老是拉D调的空弦 。我经过上次的教训,认真的练习,却总是拉错,让我已经快失望了。我又想:既然别人就拉得那么熟练,我也是可以的,我只要努力,一定能够成功!不料,两天 之内我真的就学会了。
经过了这两件事,我学会了坚持。如今,我又开始学C调,我相信:这次一定会轻松地学会C调!
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