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再见了什么作文【20篇】

童年是每个人最美好的回忆,它记录着我们的快乐,伤心和忧愁。不断的改变着我们的生活。以下是小编为您带来的再见了什么作文,欢迎欣赏与借鉴。

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对什么说再见作文600字

全文共 701 字

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对沉默再见

尘封千年的古物终将抚去泥土,沉淀已久的酒酿终将散发浓香,意韵深厚的佳作终将娓娓道来。可曾经的我正如一棵不肯发芽的松柏,不愿展示自己。

那是一节语文课,让我们朗读课文,她四处巡视,我却依然一声不发。

她带着亲切的微笑与纯净的清香来到我的身边:“你怎么不读书呢?”我没有回答,依旧盯着面前死气沉沉的文字。她没有放弃,而是轻轻拿起书,示意我听她诵读。“我若能把你以为眼……”,她的诵读深深感染着我,我眼中呆板枯燥的文章变得生动形象,一个个方方正正的黑体字仿佛都动了起来,轮番向我诉说。她的声音很清脆,不是缠绵的甜美,也不是沙哑的苍茫,带着万分的希望与憧憬,闭上眼睛,仿佛真的见到一汪碧绿的潭水,在阳光下闪闪发光。我十分陶醉,竞对朗诵产生了浓厚的兴趣。读完了,她问我:“你以后也这样读,好吗?”我鬼使神差般点了点头,萌发出了对读书声的幻想。

又是一个朝气蓬勃发早晨,我正认真背诵着诗词,她突然叫到我的名字,自那以后,我变得不再胆怯。

冷不防被她点名,我下意识抬头,望见一束慈和的目光,“来,你背一下昨天刚学的诗吧。”不善辞令的我一时大脑空空如也,连忙摇头。她温和地笑道:“没关系,大胆尝试一次吧!”这句鼓励如同潺潺细流,使我如沐春风,我鼓足勇气,大声地背了下来,一字不差。在同学们惊叹的眼光中坐下,我心里有说不出的喜悦,一整天都十分兴奋。

我渐渐放下心中的自卑与防备,在她的引导下,我从寡言少语变得乐观积极。是她一次次不厌其烦的教导,让我对沉默说“再见”。

当我与朋友交谈甚欢时,当我在课堂踊跃发言时,当我向老师恳切发问时,我都忘不了她那真诚的笑脸。是她,让我突破自我,对沉默说“再见”,谢谢你,我亲爱的老师。

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篇1:再见母校初中作文

全文共 561 字

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在告别母校时,我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹:“再见了,我相处了6年的老师与同学!”回想以前,回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩,是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋,想着想着,以前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手,积极回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好,难过极了,小小的我突然觉得没有了信心,是老师语重心长地对我说:“不要哭,哭了成功母亲就不喜欢你了,要加油知道吗?”我也许听懂了老师的意思,慢慢擦干眼泪充满自信的对老师笑了。

四年级时,我的成绩成了上等中的下等。上课我便变得胆小起来,不敢在老师上课时举手。我又想答,可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起了手,而我呢?就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样,我战胜胆怯了,迈出了可喜的一步!

面对一件件往事,我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习,用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了,正如我轻轻地来,可我却带走了人世间最美好的东西!

再见了,我的母校。

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篇2:再见了童年

全文共 452 字

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10年的欢声笑语伴我走过那漫长的童年道路。童年离我越来越远,幼稚的我开始变得成熟起来。

我带着惊奇离开摇篮,走出父母为我创造的温室。我再也不是温室里娇小的花朵,也不是只会叫“妈妈抱”的“小公主”。我为自己的长大而惊奇,而兴奋和焦急。我要在未来的日子里,独自寻找长大了的我。

是的,我长大了。曲曲折折地走过十个春秋。心境也变,对事物比小时侯有了更深的理解与认识,但多了几分困惑,几分忧虑。布娃娃和糖果已经不再吸引我,我迷上了看书,学会用书来沟通。

是的,我长大了。一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里积蓄的秘密也越来越多,只有在灯光下,在被窝里,掏出来独自品味。

是的,我长大了。犹如小鸟的羽毛丰满了一轮,小树的枝叶繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明,却被不停旋转的时针拉走,带到未来的明天。

是的,我长大了。长大的我成为一个多愁善感的女孩,常去思考长大了拥有多少,是多?是少?可能吧!我才刚刚跨入人生的大门,美好的未来正在向我招手。我要丢下一切烦恼和疑惑,张开双手,去寻找我的明天!

飞吧!我的童年!作文

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篇3:再见了,我的母校作文300字

全文共 297 字

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一想到不久之后就要告别生活了六年时光的小学,告别为我们默默付出的各科老师和互帮互助的同学,心中就勇气了恋恋不舍之情。

我还清楚地记得,第一次踏入学校时,我便喜欢上了这里,漂亮的花园,清澈见底的人工湖,干净的地面,路两边郁郁葱葱的树,还有琅琅的读书声,一切都是令我如此好奇。

六年的学习生活多像春天的花园,五颜六色,争奇斗艳,同学之间互帮互助,老师时而温柔时而严厉。小学教我们的老师很多,但令我最敬佩的却是我六年级的语文老师——姚老师和班主任兼数学老师——杨老师。

我在这所学校六年了,突然转到别的学校,有一种想落泪的冲动。可惜,我们逃不过去别的学校的命运,只能把它深深地埋藏在心中了。

再见,我的母校

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篇4:再见了,我的母校作文800字

全文共 998 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”唱着熟悉的歌谣,走在熟悉的校园中,摸着无瑕的墙壁,听着朗朗的读书声,看着热闹的走廊……不由想起在这儿的点滴生活,在这儿的欢声笑语,在这儿的……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这是我从你们身上体验到的至理名言。记得5年前,我背着小小的书包带着好奇心初入这所学校,时间瞬逝,5年在不经意间流转,现在,我将带着沉重的书包带着不舍离,跟这里说再见……在5年时光中,是你们将我从一个懵懵懂懂的无知孩童教导成了一个朝气蓬勃的热情少女;是你们将我从一只刚出生的雏鸟养育成了一只羽翼丰满的成鸟;是您们将我从温室的花朵磨炼成了坚韧顽强的小草……是您,是您,还是您,感谢您我的老师。但再见了,敬爱的老师。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”同学们,毕业了,你是否会忘记我们曾经的欢乐时光;同学们,毕业了,你是否会挂念过去在这儿的点点滴滴;同学们,毕业了,你是否还惦记我们一起度过的喜怒哀乐……坐在我们一起绘画的轮胎上,不由想起了当时的情景。恍惚间,我仿佛回到了那个时候:我们这组正专心致志地画着《四季》树木;慧儿他们正“躺”在地上画着美妙的《樱花之恋》;小“毕加索”他们正用心地画着海上寂静的《夜》晚……还有令人谗涎欲滴的《梦幻甜甜圈》,精致的《青花瓷》和悄悄到来的《春天的脚步》。每个轮胎都有一个含义,耳边回荡着欢跃的笑声,我的嘴角不经意地上扬……就像《同桌的你》中“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”这几句一样,5年不长不短,正好遇见了你们。但再见了,可爱的同学。

我的校园没有《送别》中的长亭、古道,但晚风仍旧吹来了离别的气息。从此,我们即将散落在天涯海角,相识的好友也即将各奔东西。耳边隐约传来忧伤的笛声,而那夕阳已经西下,催促着离别的时间越逼越近,就让我们就着一壶浊酒,在梦中与熟悉的朋友、老师道一声别……最后一次坐在曾经的教室,回忆过去我们疯过、笑过、哭过的滋味;最后一次上着体育课,在操场上尽情挥洒流下的汗水;最后一次来到图书馆,看最后一本图书……最后一次,再看看我们这美丽的校园。千言万语,最后化为一句——再见了,亲爱的母校

我迈着沉重的步子即将离开这个使我成长的地方。耳边,响起了那熟悉的旋律:“天之涯,海之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒……

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篇5:母校再见作文500字

全文共 522 字

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六年过去,望着母校门口,树上偶尔落下的叶子,想起了以前想快快长大之类的话语,不禁有些好笑。看着缓缓入校的弟弟妹妹们轻轻松松就当上了干部,不由得一阵心酸,自己却努力了六年,一次干部都没当上过。

五年级那年的六一儿童节前,同学们天天去排练舞蹈节目,没有参加的我只能呆在教室里。我从小不爱参加活动,无论爸妈怎样劝说都一样。同学们那次跳的舞蹈之前我学过了,等到“六一”联欢会上她们穿着大红的演出服,化着浓浓的妆,笑成那个样子,心里还是十分开心,仿佛我也在那些花丛里。

一次接力比赛,同学们见我长得快一米六五了,毫无疑问地让我参加男女混合迎面接力。候跑时,我一直盯着对面,想使出我无穷的力量。比赛结束后,我们班还是没有得到第一,有几个人把这桶脏水向我身上泼:“就是彭颖杰,平时淑女也就算了,为了班级荣誉还在装,做作。”还有一群同学围在我身边,相信我,支持我。这让我明白了什么叫朋友,什么人值得信任,值得依靠。不理解我的人以后会了解我的。

以前,恨不得立马插上翅膀,离开这个自认为是禁锢自己自由的牢笼,哪怕父母,哪怕前辈,一个个耳提面命,谆谆教导,告诫自己:学校才是最美的时光,莫要辜负光阴,不然追悔莫及。现在,离毕业只有几周了,明白了一点,又要和母校说再见了。

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篇6:以我的理想主义再见为题的小小说

全文共 2251 字

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儿子终于不在漂泊了,回家了。父母当然很喜悦,虽然儿子不是衣锦还乡,不是荣归故里,也不是挣得钵满银满的。这些世人在乎的,也可以为自己挣门面的所谓成就儿子一样也没有。儿子如天上的一朵白云,几年前漂走了,现在刮回来了。对于儿子在外面的一切,两个老人只一点印象:外国人,做生意,仅此而已。

两位老人在开心的同时,儿子也给自己带来了烦恼。

两位老人是种葡萄的,儿子回来快三年了一点忙也没帮到自己。老人理解自己的儿子,他有自己的事做。儿子时不时会来葡萄园逛逛,那是在他有事找自己商量或是累了的时候。是来散步玩耍的,不是来干活的。

一日,儿子又来葡萄园闲逛。老父亲在修排水沟,儿子来到他的身旁。看了看自己修的沟,儿子说道。

“沟修得太浅了,也不笔直,设计也不好,应该如何如何……”

儿子说个没完,老父亲刚开始还辩解几句,后来就只苦笑,不在说话了。

儿子讲的是头脑里的想法,是理想主义,父亲是在实践。儿子没有任何一点实践经验,凭的全是凭空的想象。

又一日,儿子又散步至葡萄园。父母在摘葡萄新枝条的芽心。按照葡萄标准管理的技术要求,葡萄新枝在长至4至8片叶子时就要摘心。为的是阻止营养消耗,把营养供给葡萄生长用。大面积种植的葡萄树有千万棵,生命的规律不可能每一棵树都一起发芽。每一棵树上的每一枝枝条都长成一样。有肥有瘦,有前有后。

儿子见父母不论葡萄枝条上的叶子数量多少一律摘心。儿子就数落父母道。

“你们这样做不对,按照葡萄管理要求要叶子够才能摘心,够的先摘,不够的下次摘”

父母辩解道。

“按照理论是这样做。但是时间太紧,做不了那么多,只能先摘了。”

儿子觉得不可理喻,觉得父母不懂技术。

没过两年,儿子做的事以失败告终。儿子闲下来了,暂时也没做其它的事了。儿子想先帮父母管管葡萄,自己的事想好在去做了。一来可以休息下,二来尽尽孝。回来不就是为了照顾父母么,儿子想。

儿子跟着父亲走在葡萄园,父亲说葡萄园太大了,今年面积又增加。做不完了,我们分些给你自己去管。儿子高兴了,想来让父母看看自己管理的会不会比他们的差。以前老说父母不对,现在是证明自己说的是正确的时候了。

葡萄怕水泡,修排水沟是必须的流程。儿子按照心中的想法,目测下那里地势高那里低,然后按照头脑里学过的数学知识,想来沟得修成一条直线,不能弯曲,横沟直沟交叉处得有90。直角,看上去得有美感。

儿子抬起锄头开挖了。第一天觉得轻松,第一条挖完了觉得很漂亮,是自己理想中的沟,漂亮极了。

几日后,开始感觉到累了。两只手臂酸痛,抬起来都觉得疼。肩膀,腰,全身上下都觉得疼。儿子刚干了个开头就干不动了,休息了几日。

以后断断续续的挖着,没了想法,没了设计,没了什么要求和讲究。儿子心中只剩一个想法,能修完就行,即使不好看也能接受。几个月过去了,修沟的季节过去了。葡萄已经发芽,没时间在修了。儿子的沟没挖完,已挖的没父亲做的好。父亲挖的虽然不是很好看但是起到排水作用了。儿子做的显然和没修一样。

葡萄发芽了,大忙时节即将来临。

按照之前约好的,父母管最大的那片,仅让儿子管理很少的一小片。

刚开始,儿子做的也很顺手。不忘在父母面前炫耀,对父母说,你们看看,这才是管葡萄呢。你们看着我今年管的一定比你们的好。父母笑着说道:

“先别说大话,用事实来说话吧”

当时,我不觉得父母说这话有什么不妥。现在想来,父母很阴险。他们没跟我说实话,没给我忠告,或许人不应该被语言忠告,一个人得到忠告的最好方式就是实践。

开始了,儿子手机里放着音乐。歌声中开始了管理葡萄。儿子按照自己的想法,按照书上的理论说法做,先摘叶子数量够的葡萄芽心,不够的等长够了,下次来摘。

没过了几日,儿子发现葡萄长得太快了。一段时间下来发现一个人的力量很小的,一天做不了多少。

儿子开始着急了,算算面积,算算做完需要的时间。答案吓了自己一大跳。儿子开始像父母一样做,不管叶子够不够都摘心了,不在管什么理论怎么说了。

不论儿子如何努力,如何起早贪黑,没做完的面积仍然还是那么多。按照要求,葡萄开花前就必须摘心了。如果不摘,后果有两个,一个是葡萄开花后葡萄就脱落了,专业名称叫坐不上果。葡萄都没了,其它的一切都白忙了。另一个后果是葡萄由于掉果严重,葡萄串稀松,外观看起来不漂亮。失去了商业价值,价格会严重缩水。

父母自己管理的面积也大,自己也忙不过来。也就顾不上儿子了。儿子向自己抱怨做不完了做不完了的时候,父母只是哈哈大笑。他们的笑声如一个一个的耳光向自己抽来。

结果,儿子自己管理的那部分,葡萄都已经有毛豆那么大了。芽心依然没摘完,好好的一个葡萄园变成了原始森林,儿子提着剪子,表情沉重,安静的修剪着。

如果用主义来说,父母代表着实践主义,儿子代表着理想主义。

很早以前就想写一篇关于理想主义的文字了。缘起在生活中看到很多抱着理想主义不放之人的荒唐可笑。很多事在理想主义的设计下做得害人害己。

所谓理想主义,简而言之就是把一件事想象成最完美的样子,并且在这个目标下去做。

长大后,在经历过世事后,我们明白了一个道理。世间万事万物都是变化着的,都是相对的。要做成一件事,影响成败的因素实在太多。最好的做事方法就是理论联系实际,边实践边调整方案。不抱有完美之心,不能只讲结果不管过程。这样才是正确之道,即所谓中庸之道。

理想主义者或在理想主义的设计下做的事都是害人害己的。凭空给自己及他人带来无端烦恼。

我以前也是一个理想主义者,在认识了它的危害后决然放弃了。我现在只考虑一件事做或不做的理由,做的意义,如何做好的问题。

从此,我不在自称自己是个理想主义者了。(文/十二月十四日)

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篇7:再见,那段青葱的岁月高一作文

全文共 1363 字

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再见,那段青葱岁月

盛夏无言,唯有蝉声演奏着发生的一切;盛夏无言,唯有暴雨倾泻着人与人之间的情感;盛夏无言,拐弯过后又见校门,不知怎么,只感觉既熟悉又陌生。就这样,丝丝酸涩,丝丝苦楚。

时间定格在那个像往常一样平凡的日子里,由于异常闷热,校门前几棵柳树上驻留着许多知了,它们互相合鸣着,刺耳的声音就传了出来,广阔的天空挂着几片浓厚的洁白的云,白云笼罩的校园格外安静清雅。一切都在有条不紊的发生着,除了我们——初四学子和恩师们。

此时,寄宿班的同学一改往日邋遢的面貌,他们换上了洗的干净庄重的校服,仔细的最后打扫了宿舍。这次,每个人再也没有推脱值日,昔日脸上不耐烦的表情也变成了凝重,就连楼道里杂乱不堪的拖鞋这次也被一双双收进各自的包里,只留下空旷的宿舍楼,还是平静的呆在原地,默默注视着这批它庇护了四年的孩子渐渐远去。我想,它此时也是落寞的,以后再不会有酸臭的球鞋、塞得满满的储物柜和挂满校服的晾衣绳这样“壮观”的景色了。

另一个镜头里,一双双泛红的眼睛正盯着一个人——孙老师,他们是走读生,她是班主任。他们在这里呆了4年,她在这里呆了12年。从他们的天真无邪到恶习不改再到逐步踏入正轨,是这位年轻漂亮眉眼盈盈的老师陪他们一路见证着。此时四目相对,我再也无力去写这种情景。“今当远离,临表涕零,不知所云”,是啊,此时有什么文字能描述这种情感,是沮丧包裹的不舍,还是不舍包裹的沮丧,总之,那是一种特别的泛着忧伤的情愫,漾在我们彼此之间。

我们的离别就像鸟儿离巢,尽管有太多太多复杂的情感,终究要拍打着翅膀迎接远方未知的风雨,坚定的飞翔才是回报栽培我们的人心血的最好方式,勇敢的穿越风雨才是我们证明自己长大的唯一办法。

就在午后这样的时间里,散学仪式结束了,做了四年的梦也结束了,梦醒过后,我们免不了各自远去。天空此时突然变成橘色,接着雨丝急促的从天而泻,似乎就像断了线的珍珠,浇在我们身上,身旁的同学四散而去,我躲过了这场喧嚣,静静看着天空。我想:这次,我们真的要离开了,不是去校门外打饭,也不是偷跑去网吧上网,而是彻底的离开,与三班,与母校做最后的分别。

雨丝肆无忌惮的飞扬,所到之处无不留下深深的印记。掩藏在心底的那丝温柔,随着雨丝在心间轻轻飞扬。原以为,要离开的我深藏在心间的那一抹温柔,早已随风逝去。却在雨丝飞扬的瞬间,无意间念起,才明白心未曾走远。那年满怀憧憬的走进校门,对这里新奇的景物所触发的情感今日一涌心头。习惯性的微笑,正对着这被雨水冲刷的教学楼,深深的鞠躬,然后头也不回的离开。

我们走了,什么也没带走,正如四年前我们轻轻地来。踏在操场上,泥土混合着雨水变成了稀泥,突然有一股冲动,想奔跑。就这样,最后一次驰骋在这样熟悉的地方,这样美丽的操场,我已感觉不到疲惫,只感觉周围一阵温热,想起备战体育中考时对这里的厌倦,心里就一阵抱歉。是啊,在这里我们成功的蜕变,时光若倒退,我们也再也回不去那种无邪美好的岁月了。

雨已经打湿了脸颊,头发丝丝粘在脸上,最后我们还是踏出了校门,心一下子有了巨大的缺失感,可是就算回首,我们也不能再进去了,不是回不去学校,而是回不去从前,回不去那段刻骨铭心的记忆。比起和同学的离别,这样和学校无言的对望与离别更让我难以接受,朦胧中我狠狠咬咬牙,转头,迈步,再也不回头……

我的青春,拥有你们,再也不悔。

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篇8:难说再见作文900字

全文共 883 字

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树叶又绿了,气温又渐渐回暖了。夏天就要到了,我的心莫名的忧伤起来。只有看着操场上奔跑的身影,听着阵阵熟悉的笑声,我的心才得以平静。因为,曾经的我们也是那样无忧无虑。六年前,我们踏入校园,如今,又将携手毕业。回想起来,我最温暖的回忆,应该是那次运动会了吧。

在运动赛场上,“加油声”是最温暖人心的声音。那日,你们的呐喊声深深印在我的心扉……

虽然那时刚刚入春,却有许多同学穿了短袖。阳光很耀眼,每个人的手都不自主的挡在了头上。我是九百米长跑的运动员。这是我的第一次长跑。我整个人紧张得像绷带。只要是听到发令枪,我就顿时成了一只惊弓之鸟。一组、二组、三组……听着广播传来的声音,我的心越跳越快,内心的黑色魔鬼越来越大,终究还是无处可逃。我的比赛到来了。

起初,我还能勉强应对。第三圈时,我的脚步像绑了铁链般沉重,我真想停下脚步,躺下来休息。真应了那句古话:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”

不知过了多久,我眼前出现了几个模糊而又熟悉的身影,听到了几声坚定有力的呐喊:“加油……六(2)加油……”。看到同学们在为我奔跑,听到同学们在为我加油,我激动无比而又感觉压力巨大。

我的速度虽不及离弦的箭,却承载着同学们对我的期望。我感受到一股神奇的力量涌上心头。就算我的脚再酸,也要继续坚持下去。我要鼓起勇气,努力向终点跑去。虽然结果不尽如人意,但在那一刻,这些已经显得不那么重要。

每次想到这一幕,我的眼角会有些晶莹的泪珠在打转,鼻子也确乎热了。我真的好担心毕业以后你们会忘了我,担心我们会在街头擦肩而过。

如今,我终于明白“时光飞逝”是什么感受了。六年啊!转眼,只剩下满满的回忆了。六年前的初遇,恍如昨日。可就在这几日,有多少曲折、坎坷,多少激动、兴奋莫名涌上我的心头。成长的路上,你们陪我走过了最宝贵的六年。

同学间的那份友谊真的很美。那么纯净,犹如骄阳下的泉水,毫无杂质;像花骨朵儿,含苞欲放,一旦开放便是香味扑鼻;像云朵,洁白柔软,真实的自己在释放。我会永远记住你们,因为你们是我心中永远的风景。

世界很大,在这儿遇见你们,我好幸运,好幸福。

答应我,我们要笑着毕业,笑着再见,一定要再见!

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篇9:老师,再见作文800字

全文共 828 字

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她,个子高高的,一米七左右,留着一头乌黑的长头发,一双明亮的大眼睛,她很爱化妆,没错,她就是我的幼儿园老师——刘老师!(呵呵,当然不是我的小学体育老师刘老师。)

当我上中班的时候,刘老师来到我们班,成了我们的班主任。那时候的我简直就像一个“受气包”,同学们经常因为我胆小而欺负我,只有好朋友珠珠护着我。直到刘老师来到我们班,我才有了变化。

“依靠的依,美丽的丽……”,教师里传出朗朗的读书声。“胡煜晗,这个字你来写。”刘老师说道。我呆呆地站在黑板前,时间一分一秒地过去了,同学们都看着我,等着我的答案并开开始起哄说我是个小笨蛋。我的脸烧起来,红的像个大番茄,泪水涌出了我的眼眶,喊道:“我讨厌刘老师!”说完,跑出来教室。我在大厅墙角伤心地哭着,刘老师走了过来,说道:“灿灿,对不起,原谅老师,我们一起来写,好吗?”其实,我在说讨厌刘老师的那一刻,我就后悔了。我断断续续地说“好……好的”。

刘老师用手指头蘸了一下我的泪水,放进嘴里:“嗯,咸咸的。”我破涕为笑,跟着老师回到了教室。下课后,刘老师对我说:“老师知道你一向胆小,所以今后老师希望你做一个胆大的孩子,好吗?自信的女孩最美丽!”我在心里吃了一惊,怎么可能嘛!我连与同学们交流都不行,怎么可能变成一个胆大的人呢?不过,既然老师说,那我就试试吧!

从那以后,我上课回答问题举手似举非举,后来把手举得高高的,看到老师对我投来赞许的目光,我慢慢的越来越胆大了,性格也变得开朗起来。因为,我记住了老师对我说的话:“错就错了,失败是成功之母,你就当是讲了一个笑话。”

很快幼儿园毕业了,刘老师要离开我们班了,我当是哭的稀里哗啦的,像个泪人。刘老师走了过来,对我说:“胡煜晗,自信的女孩最美丽,我希望你变成一个自信的人!”说完就走了,我望着老师远去的背影,回味着老师说的话。

今天,我上四年级了,当了副班长,我永远忘不了刘老师的背影和她说的话,每当我想放弃的时候,刘老师说的话就会在我的耳边回荡。

刘老师,您好!

刘老师,再见

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篇10:再见了母校作文800字

全文共 804 字

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时光荏苒,岁月更替。六年美好的小学时光转瞬即逝。而如今,我马上就要毕业,离开母校了。在这离别之际,我的心情格外的激动,心中充满了留恋之情。回首往事,六年美好的小学时光历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,您那慈祥和蔼的目光。从开始写枯燥无味的拼音到写朗朗上口的作文,您为我操劳了多少心血,流了多少汗水!每当我学习上遇到困难时,您都会帮助我解决问题;每当我在学校身体不舒适时,您都会着急地问我身体状况如何,带我去找校医。您就像蜡烛一般,燃烧了自己却照亮了别人。您就像明亮的灯塔,指引我们走向正确的方向。您就像辛勤的园丁,时时刻刻呵护着我们,如果没有您的精心栽培,我们岂能开出美丽的鲜花?啊!老师,您每天辛勤地工作,时刻坚守自己的岗位,您默默无闻,无私奉献,为了我们不惜付出艰辛和代价,您真是太伟大了!感谢您这么长时间对我的呵护、关爱、鼓励和期待。

忘不了,亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年里,我们曾一起度过这美好的岁月,我们曾共同经历了六个春夏秋冬,我们曾在知识的海洋中努力拼搏,我们曾在平整的操场上尽情玩耍,我们曾一起疯过闹过,曾为一点小事吵吵闹闹,曾无数次地欢笑和哭泣……六年了,转眼间就要离别了,我们能舍得呢?

忘不了,亲爱的母校!您就像一位和蔼可亲的母亲,用甘甜的乳汁哺育我们,让我们逐渐从一个无知的小孩成长为一个懵懂的少年。我们在您的温暖怀抱里获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

在这六年的小学时光里,有成长,有烦恼;有欢笑,有哭泣;有甜蜜,有苦涩……现在回想起来,我还记忆犹新。只可惜,我们马上就要离开这熟悉的校园了。再见,亲爱的母校!再见,亲爱的老师和同学们!母校是美好而温馨的,是真挚而又美丽的,希望我们能再相聚!

时光不老,我们不散!六年的小学时光,六年的深情厚谊,值得我们用一生去品味,去回忆!

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篇11:再见了童年

全文共 431 字

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童年是每个人最美好的回忆,它记录着我们的快乐,伤心和忧愁。不断的改变着我们的生活。

岁月流逝,很多年过去了。我从一个不懂事的小女孩,变成一个懂事的小大人。但我的童年却迈着大步,离我而去。还记得那时我和刘腾在操场上玩耍,碰到了个小弟弟,那小弟弟还以为我们是亲姐妹,可他却误会我们了,其实我们只不过是同桌。这件事让我们哭笑不得。我还想回到以前去,回到那个让我哭笑不得的世界里去。可美丽的童年以把它带到我的美好记忆里去了。我回不去了,它只能在我的脑海里打转。今天,我要和童年说再见了。我不能再活在那个不懂事的世界里了,我要用欢喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。再见了,童年我只能把你放到我的脑海里。我不知道,我还能不能在见到你。我要迎接,你哥哥的到来了。

再见了,童年我不舍得我的童年就这样离我而去,所以我希望看到这篇作文的人,要珍惜童年,爱惜童年。要知道只有童年才最宝贵,它犹如我们珍贵的生命。有些人不知道童年的宝贵,也不知道童年是多么美好。我喜欢,我的童年。

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篇12:再见,同学们

全文共 496 字

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“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”蓦然回首,六年的小学生涯似水东流去。犹如一片云悄悄地来,又默默地去。带着我洒满泪珠儿的笑脸,潇洒地挥挥手,不再回头。别了,亲爱的母校;别了,尊敬的老师;别了,可爱的同学们。

曾经多少次希望自己快点毕业,可现在毕业了,自己却很惆怅,心中不只是什么味。可能是苦吧,因为自己要跟同学分开了,舍不得,感觉很苦。可能是愁吧,因为离开了自己相处6年的班级体,不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗?感觉很酸。可能是乐吧,因为顺利考上了自己的理想学校,感觉中带点乐。可能是喜吧,自己又将认识新同学,感觉中带点喜。可能是……

再次翻开那些为了备考的资料,心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料,感觉很酸。鼻子一酸,眼泪掉进嘴里,很苦,真的很苦……

我们几个铁哥们儿一起打水枪;

我们几个铁哥们儿一起踢足球;

我们全班为了张老师组织节目的时候;

……

小学6年我们大家经历呢许多许多,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的。但不管它们怎么样,都是快乐的。可如今,毕业呢,少呢朋友的陪伴,不知道会怎么样……

即使我们疯狂过、开心过、快乐过,可终究会散。不要为了结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有……

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篇13:军训再见_军训心得作文

全文共 402 字

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我想说军训结束了,我表示很累,但期间是快乐的,所以,最后的心情是伤感,快乐成为了回忆。

教官说,他是走错了班才到我们班的,我们说这叫做缘分,说实话开始,对教官 并没有什么好感,最后才发现,他们是最可爱的军人,教官,真的很想再看一次你让莫莫跳钢管舞,很想看你再表演一次擒拿格斗,很想听你的口令,很想你能再教我们叠一次被,整理一次内务。

我们把你举了起来,喊着你的名字,想着你让我们打报告时搞怪的样子,本来想在你走前,我们在举你一次,不想被一声“欢送教官”打破了计划,你头也不回的走了,这是纪律,我们愣了,在一声“一二”中惊醒了过来,“教官再见”大家喊着,发自肺腑,无比心酸。

教官说在教室好好学习多好,放心吧,我们一定努力, 90后的教官更懂我们,更靠近我们,快乐是无穷的,那些“教诲”我们会“悉”心收纳。教官再见,在以后执行任务时,注意安全,希望我们还能相见,最可爱的人们那,敬礼!!!

[军训再见_军训心得作文

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篇14:六年级的作文再见了母校

全文共 532 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

时光流动,快乐的小学生涯转瞬即逝,也意味着我们将要分别。成长的诗集被一页页掀开,弹指间,小学时光成了我记忆星空中一颗闪闪发光的启明星。仰望那颗星星,我仿佛看到了为我们兢兢业业工作的老师,看到了六年朝夕相处的同窗好友。

一日为师,终身为父。敬爱的老师们,你们为我们付出的,我们也永远不会忘怀。你们传授的知识将我们从一个个年幼懵懂的孩子变成了知书达理的少年;是你们让我们这些含苞待放的花骨朵撑开了光彩耀眼的花瓣。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师啊,我们不会忘记您曾经化作春蚕,给予我们温暖,自己却默默无闻地逝去;我们不会忘记您曾经化作蜡烛,毫不吝啬地燃烧自己,用生命之光照亮我们前进的方向。而我们能做的,就是用优异的成绩来回报你们。

陪伴我们走过六年时光的不仅有恩重如山的老师,还有那亲密无间的同学。亲爱的同学们,同窗六年,我们曾一起在学习上披荆斩棘.高谈阔论,曾在课外时间里尽情嬉闹……我们是多么怀念这段时光啊!虽然我们将要分别,但心中的思念却永不灭。朋友啊!当我们蓦然回首,相聚在母校时,别忘了带上我们从前那童真的记忆,带上我们那亲密无间的友谊。

母校的往事历历在目,我会把这段最美好的回忆,带到很远很远的将来,成为我未来的“开心果”。

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篇15:再见了,我的好朋友作文500字

全文共 517 字

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昨天晚上,发生了一件很不幸的事,很是令我伤心。

晚饭后,妈妈准备把小松鼠跳跳放出来玩,刚出来,妈妈就觉得它不对劲,我也发现它的左腿站不起来了。它一直抱着妈妈给它的玉米棒,妈妈摸了摸它,它也不动,妈妈就把它抱了起来,可刚拿到手中,它就像疯了一样四只爪子乱蹬。妈妈赶紧把它放到了地上,跳跳躺到地上,头使劲地向后仰,四脚朝天地开始抽搐,张着嘴巴大口大口地喘气,很痛苦的样子。我问妈妈:“跳跳这是怎么了?”妈妈说:“应该是生病了。”过了一会儿,它就不动了,妈妈有些着急:“跳跳要死了吧!”看到妈妈这样,我也着急了。我发现它的心跳也逐渐变弱,慢慢地没有了呼吸,一动不动了,这时妈妈对我说了句我最不想听到的话:“它的心脏不跳了,它死了。”我特别伤心,扑在妈妈的怀里难过地哭了,妈妈的眼睛也红了。

回想这几天跳跳就懒懒的,不爱吃东西,也没有以前那么活泼了,但没想到它这么快就死了,都怪我粗心,要是早一点带它去医院,也许就不会出现意外了。妈妈把它装进一个纸箱里,还放进了许多它平时爱吃的干果和松塔,准备第二天让爸爸找个地方把它埋葬。晚上睡觉前,我还看了看它,我真希望它能醒过来和我一起玩,可它不会再醒来了,我好伤心。

再见了,跳跳,我会一直怀念你、想念你。

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篇16:再见蝴蝶作文700字

全文共 766 字

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花开的季节,你带着花香飘进我的梦里……

冬之雪消融了,春之花萌芽了,你拍打着翅膀飞来了。像一阵风飘来又飘走。

你五彩斑斓的衣裳如我五彩斑斓的梦。在梦里,你带你的伙伴围着我和我的伙伴,你们在天空飞舞,我们在草地上起舞;在梦里,妈妈在我的耳边低语,给我讲睡前的故事,讲关于蝴蝶的美丽童话,你和你的妈妈也来凑热闹,飞来我的身旁,听我妈妈讲故事;在梦里,我们又进入另一个梦里,进入属于我们的童话世界。突然,风雨骤变,梦醒了,你已飞走了……再见,蝴蝶!

你洁白美丽的衣裳如我纯洁的心灵。风吹过,带来阵阵花香,我奔跑在无尽的草原,看那一望无垠的绿色,脸上泛起一丝红晕。你飘舞在那绿野上,我奔向你,你怱的飞远,我便越发想要靠近你。你飞着,我追着,终于,我一把把你抓进手心,以为你从此便会只和我玩耍。可是,你却是那么不近人情,我喜欢你,你却以一种病态来告之我你不喜欢我。看到你奄奄一息的样子,我真的很心痛。我明白了,喜欢不一定是占有,我不能那么自私,我要放开你,还你自由。我松开手,你飞走了,飞向那片属于你的绿野,再见,蝴蝶!

你粗糙的茧如我经历的磨难。一个雨夜,雨滴落在叶片上的响声敲醒了我,我爬起来,看着那份不及格的考卷,不由得痛心。走出房间,透过窗台,我看到你安然地躲在你的茧里,不停感慨我所受的痛楚。待到第二天早晨,我再去看你时,你正在挣脱那关着你的茧。你美丽的翅膀终于挣脱出来,再过一会儿,你完全挣脱了,你羽化成蝶了,在历经磨难之后,你拥有了属于自己的绚丽,你带着一丝自豪与骄傲飞走了,你让我明白了,只有经历了风雨后才能见彩虹,磨难过后生活会更精彩!谢谢你,蝴蝶,再见蝴蝶!

你就这样伴随着我,给了我快乐的童年,给了我纯洁的梦,给了我面对困难的勇气,有你在我的生活更美好。

你像一阵风,飞来又飞走,像梦一般地,欢快,又美丽。再见,蝴蝶,我们还会再见!

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篇17:再见了老师作文300字

全文共 370 字

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我经历了小学阶段的一半,短短的六个学期,发生了许多让我十分感动的事。

还记得那一次,彭老师为了从后备箱给我们拿礼物,不幸摔了一跤,左手的手腕留下了一道深深的血印,当时正好我们班值周,看到那一幕,值周生们不禁落下泪水。上数学课时,彭老师强颜欢笑,用衣袖遮住伤口。我私下来问彭老师伤口还疼吗?彭老师笑着说“不疼”传入我耳朵,是呀,彭老师伤口还痛着,可心呢?暖着了。

很不幸,我没在彭老师走前,考第二次满分,彭老师最后一次拍我的头是在三年级下册期末考结束后,鼓励我,“加油,你行的!”

彭老师给外人的印象是古板、严肃的,到我们这儿却是搞笑的小品演员。但彭老师上课却十分严肃,一点儿都不像小品演员,彭老师上课生气时,眉头一歪,班上同学立刻安静。彭老师走后,我怀疑是被我们气走的,可彭老师知道也有爱他的小天使。

再见了,彭老师,您的插柳之恩,我终生难忘谢谢!

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篇18:再见,是另一个开始作文700字

全文共 739 字

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当我初次踏上新疆这片多彩的土地,我看见了它的广袤与热情。但当我离开这片美丽的土地时,我领悟了她的包容与绚丽。

如果说,新疆是一个少年,那么它一定是一个不羁的少年。无论是险峻壮丽的雅丹地貌,还是公路两旁的茫茫戈壁,这里的景色没有江南的温文尔雅,但却独具匠心,别有一番风味。而额齐斯河的西行,创造了那里南北两岸极大的反差,成就了绿洲与五彩滩的巧妙结合,同时也造就了新疆特有少年意气。少年的旅行追随着这条西行河的脚步,书写着我们不羁的青春。

如果说新疆是一位母亲,那么他一定是一位包容的母亲。在这片辽阔的疆域上,既藏着天山天池的朦胧烟雨,也有着火焰山的滚滚热浪。得天独厚的自然环境,养育了一群热情好客的新疆儿女。他们扎根在这片土地上,它们也传承发扬着这里的文化,让越来越多的人踏上这片美丽的土地。常有人这样形容新疆:“一天有四季,十里不同天”,来到了新疆,了解了新疆,我才真正了然这种包容交错的美。

如果说新疆是一位老者,那么他一定是一位神秘的老者。阿勒泰山脉深处居住着一群图瓦人,他们豁达乐观,将呼麦与楚吾尔巧妙结合,发扬着他们的文化。而这儿的魔鬼城是魔鬼的乐园,黄沙漫天、尘土飞扬。神秘的传说,奇异的景色,总会让游人产生太多的疑问与遐想。楼兰古国的消失和重现,更是令人惊诧,在这茫茫沙漠之中,到底隐藏着多少空白的历史与被掩埋的真相呢?

新疆,就是这样一片土地,在我眼中,它不羁似少年,包容像母亲,神秘如老者。在这短短八天的新疆西北行中,我走进了新疆,感受了新疆,也在一瞬间爱上新疆。

此刻,我不得不与新疆告别,不得不与这片土地说“再见”。但我心中明白,再见,不只是结束,更是再次相见。所谓散,不过是另一次聚的开始

再见,新疆!再见,这片多情的土地!我们的少年行还未结束,愿我们可以再次相见。

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篇19:再见了,母校!再见了,我的朋友!作文700字

全文共 673 字

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再见了,母校!再见了,我的朋友

今天,我的心如今天的天气一般哗啦啦的下。

牵挂是什么?牵挂是一种情怀,牵挂是一种思念,牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝,挣不脱细长的线绳,牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架,牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的家…。

人在哪儿出生就在哪儿扎根,人在哪儿经过童年就在哪儿成长,人在哪儿生活就在哪儿老去…。

这些是作为一个转学生,再清楚不过了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊!幼儿园四年,小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场;那充满着激烈比拼的乒乓球桌;那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场;那每天早晨向着朗朗的读书声的教室;那一张张熟悉的老师的面孔;那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊!幼儿园四年,小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场;那充满着激烈比拼的乒乓球桌;那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场;那每天早晨向着朗朗的读书声的教室;那一张张熟悉的老师的面孔;那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那一声声绰号:“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了,同学们!我的朋友!是你们陪我走过了八年半,是你们陪我走过在光小的最后一段时光。

我是多么想念母校,多么想念我的朋友,可是,我只能说最后的几句话。再见了,母校!再见了,我的朋友!我会想念你们的!

在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了,母校!再见了,我的朋友……

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篇20:和错误说再见作文350字

全文共 377 字

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走在树影斑驳的街道中,我手里拿着一根香蕉悠闲地吃着。不一会儿,美味的果肉通通装进我的肚子里,手中只剩下它那金黄的果皮。

我朝周围看了看,一个垃圾桶也没有找到。咋办?这块香蕉皮要扔到哪去?拿在手上带走?多难看!

我轻轻吸了口气,眼睑微微垂下,眼珠快速扫视周围,膝盖稍稍弯曲,手越来越放松,手掌径直向下垂着。我的腿不自觉地乱抖。当手快要接触到地面的时候,“啪嗒——”果皮掉落的声音犹如蚊子一般,可在这寂静的街道上却显得十分响亮。

我发疯似地向前跑着,生怕被别人发现。当我跑得上气不接下气的时候,忽然看到一位年迈的清洁工奶奶拿着扫把缓慢地移动着,双臂僵硬地摆动着,看得出她用尽全力想把马路上的垃圾扫干净。汗水一滴滴往下掉,浸湿了她的头发。我愣住了,想起那块金黄的香蕉皮,又飞一般地跑回去。

我松了一口气,弯下腰把它拾起,将它送去远处的垃圾桶中,忐忑的心终于平静下来了!

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