再见了什么作文【合集20篇】
童年是每个人最美好的回忆,它记录着我们的快乐,伤心和忧愁。不断的改变着我们的生活。以下是小编为您带来的再见了什么作文,欢迎欣赏与借鉴。
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6719作文
1000和童年说再见高一
全文共 807 字
+ 加入清单人生很多时候都需要说再见,有的时候,离别不是为了上一个阶段的悲伤,而是为了新一个阶段的开启。我和很多人、事说过再见,我心里已经没有什么感觉了,但是,当我与芭比娃娃再见时,我心里很复杂,因为,我说再见的是我已过去的童年。
我在整理复习资料的时候发现箱子不够,就搬出了很早以前放玩具的箱子。箱子外面放了太久沾满灰尘,而箱子里面如同一个精致的微型宫殿,全是漂亮的芭比娃娃和她们华丽的衣服。这么多年,她们光彩依旧。棕头发的安娜还是梳着我以前最喜欢给她梳的整齐的麻花辫,而她的妹妹凯蒂这么多年了怎么不长头发,永远都是那两个朝天的青葱辫呢?每一个娃娃都穿着晚礼服安静地躺着,仿佛正准备去参加晚宴。
关于我和芭比娃娃的故事怎么都说不完,怎么也说不尽。以前,我总是和她们讲很多有趣的小故事,我们一起玩耍。可是现在,她们还是和以前一样,沉浸在童话世界,穿着漂亮的小裙子,做着黄粱美梦;而我则带上了厚厚的眼镜,沉浸在题海之中,穿着校服,我明白只有努力奋斗才能得到真正的成功。我已经和以前那个任性、幼稚的我截然不同了,可是芭比娃娃还是那样有着最天真、童稚的微笑。这大概就预示着我们是时候要说再见了吧。
望着芭比娃娃那童稚的微笑,我默默在箱子中腾出了一块地方,放下我的复习资料。我得和芭比娃娃说再见,我得和代表着我的全部童年的芭比娃娃说再见了。因为,当我在往前走的时候不能总是带着过去的人、事、物,人要往前看而不能总是回头。但是,这些是我的童年,我不会丢弃它们,而我会将这些美好的回忆珍藏在心中的某个角落,带着他们努力奋斗到达远方——梦想的彼岸。于是,我默默坐回到书桌前,翻开了复习资料……
我只记得和芭比娃娃再见时,我心中有不舍、有感叹,但更多的是坚定的意识和走下去的决心。因为芭比,她永远是我的过去,我的童年,她不会长大;而我,我永远是我,我代表着现在,而也只有我长大了才能创造将来。所以人要珍藏过去,珍惜现在,才能展望未来,到达梦想的彼岸。
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篇1:再见了,母校作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单时间,就像一颗流星,一眨眼,就消失在天空中。不知不觉,我小学六年即将结束,我将告别母校,升入初中。在六年里,我学会做人的道理;做人要诚实守信、对朋友要宽以待人……六年前,我作为一年级的学生走进了崭新的小学:
记得一年级时,我非常淘气,经常在下课时,对同学们实施“暴力”行为,导致在一年级时家长来学校三次,但是我的班主任却没有责备我,而是和蔼可亲的对我说:“做人都有犯错的时候,但是每一次都要吸取教训,知道吗?”我从二年级时就和同学们和睦相处,我虽然如此捣蛋,但老师却相信我可以改正,我开始改变自己自己的习惯,终于成为第一批少先队员。
当我走上主席台时,我非常感谢老师给我这次机会;当哥哥姐姐们给我佩戴红领巾时,我多么自豪。六年后,当我给一年级小朋友佩戴红领巾时,我就会想起我一年级时的场景,不禁热泪盈眶。
一年级下学期,学校要举行“六一”文艺演出,我们每个人都跃跃欲试,希望能在演出时为班级争光。这时,有几位同学缓缓的把手举了起来,说不会跳,不参加了,王老师说:“那其他同学要好好练舞,我们一定要夺得冠军!”我心想:我一定要跳好,不能为我们班丢脸。我每天跳舞全神贯注。到了六一,我们班在舞台上载歌载舞,表演完了,台下响起了雷鸣般的掌声。王老师奖励我们几包零食。俗话说:一分耕耘,一分收获。我吃着零食,心里吃了比蜜还甜。
母校就像苍天大树,老师就像园丁,而我是树上的果实,多亏了大树的呵护,园丁的浇灌,才有了今天的我,再见了!母校!再见了!老师!
篇2:再见,碎片化作文800字
全文共 747 字
+ 加入清单互联网的出现,带来的喜忧参半。它使生活更简单快捷,但它也像一块巨石,重重地砸在原本整块的时间上,让时间块变成了碎片。碎片一样的时间看起来被高效利用,实际上,它的价值远远比不上整块的时间。
暑假时,我过着这样的碎片化生活。每天做完该做的作业,就在手机上寻找有用的资讯。有时要写作文,我便不会一口气写完作业,而是在之前看看朋友圈,公众号,再写作文。我当时并不觉得有什么不妥,还以为这样可以了解更多知识,和看百科全书一样。
碎片化的生活中,我依旧看了几本书,但远比以前看得少。电子书不被我青睐,上面浅浅地蒙了一层灰。转眼间,暑假到了尾声,学校的夏令营马上开始了。我整理行李时,自然不忘带上手机和充电线。
夏令营开始了,我才意识到手机的用处不大,只是和家长联系。夏令营的时间安排紧凑,休息时间也比较少。晚上还要写日记,练长笛。手机成了闲置用品。所有匆忙的一切让我顾不上去找咨询,也顾不上去玩游戏。
晚上,我经常和同学们聊天,玩各种游戏。渐渐地,我发现和大家交谈,比碎片化的生活快乐。我不再时刻拿着手机当“低头族”,而是和同学们一起笑,一起练习长笛。我的日记也是一口气写完,而是和同学们一起笑,一起练习长笛。我的日记也是一口气写完,从前写写停停的作风早已不复存在。一切都比暑假生活好许多。夏令营的生活令我改变了习惯,不仅仅如此,我同样在学习上更进一步。
夏令营马上结束了,回到家,我并没有重返碎片化的生活。我在空余的时间看起了《永远讲不完的故事》,它的内容深深吸引了我。我才明白,碎片化的阅读远不及真正的读一本书所增长的知识。他们看着全面,实际并不完整,大部分是片面的。
碎片化生活的弊多于利,它不能给予所有的知识,它只展示了一部分,有的甚至没有真实性。且如果作为一名“低头族”,对身体和交际仅是坏处。
再见,碎片化!
篇3:姐姐,再见作文600字
全文共 711 字
+ 加入清单寒风呼啸,窗外的樟树不安地抖动着叶子。
“含有未知数的等式叫方程……”正在上数学课,突然,妈妈从窗外把我叫了出来,急匆匆地向学校门口走去,没有说话。
我更加疑惑:“到底干什么?”
走到校门外,爸爸的车居然停在门口,我更加惊讶了,妈妈不由分说把我塞到车里,姐姐,爸爸都在。有点像去餐厅吃大餐的节奏,我安心地坐了下来,可没过几分钟,“前方1km徐淮高速”的指路牌竟出现在眼前,我着急起来:
“这是要去哪里?”
爸爸、妈妈、姐姐都沉默不语。
我更加着急:“到底去哪儿?”
“送你姐去苏州上学。”妈妈话没说完悄悄抹起了眼泪。
“真……真的假的?不会骗我吧。”
“真的……没骗你。”妈妈用纸巾拭去眼角的泪。
我还不信,转脸问爸爸:“到底真的假的?”
爸爸用颤抖的声音回答:“真的。”
这两个字像针一样扎在我心里,我落魄地倒在椅子上,半天没说话,几分钟后才回过神来:“那……那,姐什么时候再回家?”
“最快也得到两个月后,五一假。”妈妈盯着窗外。我的眼泪不争气地流下来,姐姐也小声呜咽起来,好久好久,没有人再说话,只能听见车窗外风的呼啸。
车终于在一个服务区停了下来。爸爸让我和姐姐点餐,姐姐点了一道“京酱肉丝”——那是我的最爱;我点了一道“软兜干丝”——那是姐姐的最爱。姐姐把肉丝堆到我的面前,不知怎么,平日狼吞虎咽的我却怎么也吃不下去了。
到了苏州,已经很晚了。我、妈妈、爸爸把姐姐的行李抬到宿舍,爸爸忍住伤心:“我们回去了,自己一个人要多注意。”姐姐一直把我们到楼底,爸爸转过身:“回去睡吧,不要再送了。”姐姐坚持把我们送到车旁。
汽车发动了,姐姐只好停下脚步和爸爸、妈妈依次拥抱,手紧紧地搂住我肩膀的那一刻,我的眼泪又下来了,真想让那一刻停下来,永远不松开!
篇4:同学再见作文
全文共 939 字
+ 加入清单既然大家就要离开这个“家”了,那就请不要流泪。
和大家在一起的日子真的很开心,大家也应该很开心吧,那么在临走时就要痛快的玩,先把泪水隐藏,我不希望大家是挂着泪分别的。让我记住你们的笑容。
我与大家都会舍不得老师,同学,朋友还有……(大家知道的)
哎呀!别皱着眉头,让我说个笑话吧!
XX在上政治课时,没做笔记,明察秋毫的老师发现了,说“你做的笔记呢?”贾江支支吾吾地指着画着歪歪斜斜的横线说:“在,在这。”然后眨巴着眼睛仰着头看老师,就像是求助时的可怜表情而他却用在这种场合想到这,我差点笑出来,却又强忍住了,因为让老师看到我就该哭了。
不用说大家笑了吧!不笑可就太伤我的心了。
现在是分别时,我却想起了相聚时。还记得吗?当初我们来时,教室里可静了,大家互相目睹着这一个个陌生而又奇怪的面孔。可恶的是我旁边竟然都是女生,我心中暗暗叫苦,好像脱离了世界,独自一人在荒岛上。如今我已经不在感到陌生,甚至我已经把大家看作了家人,与大家在一起,苦也乐,累也乐。与大家在一起每天都会笑,无论有什么坏事,在这“家”里我都会很开心,我个子小不免会受到大家的嘲弄,令我欲哭无泪,但是我却觉得这有悲伤,有快乐的生活才会更丰富,更令人难忘,谢谢大家给我的悲伤与欢乐。
回首以前,我曾失去过多少朋友啊!
以前的我从未意识到珍惜友谊,当今天又要离开同学时,我想起了那些在朦胧记忆中的朋友,昨天我还遇见了儿时的朋友,但却如同陌生人。我对他那种感觉是似曾相识的陌生人。
岁月已经淡化了友情。
我不想再多一个“陌生人”,儿时所谓的友情已经如同散去的云儿,已经回不来了。但我绝对不会再失去一片浮云。
浮云啊!飘,就算飘到海角,不朽的心也会让大家相互铭记,世界之大,也许相见的机会很小但起码我们的友谊还未磨灭。
我是个名副其实的蓝天的崇拜者,也是个浮云的粉丝,朋友们,如果想我了就看看这深邃的天空,因为在天空中,我们可以看到在班里时的喜怒哀乐,说呗了,是我们的脑海中放射出了这些影像,蓝天是银幕,浮云是点缀的背景。用心看,一定可以看到的。要知道在我在想念你的时候我也一定在想你。
如今的我只能通过QQ号来记住大家的友情,我的演讲要完了,今日所讲绝对是肺腑之言,但惭愧的是这份演讲代表的是大家要分离了,接下来互相笑着说再见吧。
[同学再见作文
篇5:再见小学话题
全文共 626 字
+ 加入清单风景如画的校园,谆谆教诲的老师,朝夕相处的同学,六年来无时无刻不陪伴着我们的事物即将离开我们,一想到这里,恋恋不舍的感情油然而生……
忘不了,那喧闹的校园。操场上,有多少次有趣的游戏,同学们的欢声笑语汇成一首美妙动听的歌曲,它象征着大家的友谊天长地久。篮球场上,有多少场激烈、精彩的篮球赛,在我的脑海里相继上演。运动场里,有多少次令人兴奋的运动会,大家在赛场上挥洒汗水,如离弦之箭拼尽全力向前冲,啦啦队则使出浑身解数大声高喊着“加油”,也许,运动员们正是受了同学们和老师的鼓舞,才能取得最终的胜利吧……
忘不了,如园丁一般滋润着我们这些不经垂錾的小草的老师,他们把这一生学过的所有的知识毫无保留的教给了我们,还教导我们怎样做人。多少次温暖而仁爱的关心,多少次的殷殷教诲,让我们刻骨铭心。不懂事的我们一次又一次的把老师顶撞,老师一定为此有过很多次伤心,但是在面对学生时却还是那张永不枯萎的笑脸……
忘不了,亲切地叫着自己的名字的同学。一次次微小的帮助,一个个鼓励的笑容,一句句温暖人心的问候,都在我们的心中建起友谊的桥梁,虽然这些事情看起来都微不足道,但是却足以让我们快乐一生……
果然还是忘不了,伴随自己六年的事物能够如此轻易的忘记吗?答案是——不能。那风景如画的校园,谆谆教诲的老师,朝夕相处的同学,都早已成为我心中不可或缺的一部分……
六年的相处即将分离,我还是要真心实意的说一声:“再见了,和蔼可亲的老师!再见了,活泼可爱的同学!再见了,培养我们的母校!”
篇6:与母校再见时作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单五年前,当我踏在母校的硬土上,嗅着只属于她独特的韵味。望着枝头上的舞蝶,看着楼顶上的朵朵白云。听着耳畔前来报名的人群,热闹的声音。那时,我对母校产生了淡淡的眷恋。也充满着好奇和幻想。
回忆着春天播撒希望的母校,回忆着夏天生机盎然的母校,回忆着秋天收获成果的校园,回忆着冬天银装素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引发我的思念,每一张笑脸都有勾起我对六年的怀恋。
母校啊,你的好,说不完,道不尽。爱你是因为那是嫩苗成长的地方,固松顽强、劲柏挺拔、杨柳婀娜、冬青端庄。我们一株株新苗,把根扎进了知识的土壤。爱你是因为那是昆虫采蜜的地方,蜜蜂翁鸣、蜻蜓飞翔、鸟啼蝶舞。我们就是寻蜜的幼虫,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道,种在我心中那棵感恩的种子早已蔚然成荫。儿时伙伴们一起的游戏、学习、成长,使我们建立了深厚的友谊。朋友就像一缕清香,它会永远的缠绕着我。句句心语是我浓浓的思念与祝福,系着远方的朋友。
母校,你就是那片天空,让幼小的鸟儿也会飞翔。
母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫坚强。
我对母校的眷恋,岂能用语言说完道尽呢?
母校是一支永远的乐章,我们是她一个放飞的音符;母校是一处温馨的港湾,我们是她怀里驶出的一艘小船。母校承载了我们的欢笑和泪水,我们在这片乐土上,曾拼凑起共同美丽的回忆。
再见母校,挥起手说再见,再挥手。只因心中那份永远的怀念!
篇7:再见了老师作文300字
全文共 370 字
+ 加入清单我经历了小学阶段的一半,短短的六个学期,发生了许多让我十分感动的事。
还记得那一次,彭老师为了从后备箱给我们拿礼物,不幸摔了一跤,左手的手腕留下了一道深深的血印,当时正好我们班值周,看到那一幕,值周生们不禁落下泪水。上数学课时,彭老师强颜欢笑,用衣袖遮住伤口。我私下来问彭老师伤口还疼吗?彭老师笑着说“不疼”传入我耳朵,是呀,彭老师伤口还痛着,可心呢?暖着了。
很不幸,我没在彭老师走前,考第二次满分,彭老师最后一次拍我的头是在三年级下册期末考结束后,鼓励我,“加油,你行的!”
彭老师给外人的印象是古板、严肃的,到我们这儿却是搞笑的小品演员。但彭老师上课却十分严肃,一点儿都不像小品演员,彭老师上课生气时,眉头一歪,班上同学立刻安静。彭老师走后,我怀疑是被我们气走的,可彭老师知道也有爱他的小天使。
再见了,彭老师,您的插柳之恩,我终生难忘谢谢!
篇8:再见什么作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单漫步在公园的小道上,月光肆意倾洒在已然泛黄的树叶上,当来到这棵老榕树前,我便再也控制不住自己,任由眼泪打湿脸庞。我是来向你告别时,爷爷……
犹记得很小的时候,父母工作忙,将我交给你照顾。您很疼爱我,为了照顾我,甚至辞掉了您最喜爱的工作。每当我哭闹时,您都会带我到公园去,给我买糖葫芦。就在那棵老榕树下,在这样静谧的夜里,我吃着糖葫芦,惬意地枕在您的背上。而这时,您往往会给我讲故事,从《一千零一夜》到《格林童话》,从《三字经》到《唐诗三百首》,一遍又一遍的讲给我听,不厌其烦。但不懂事的我往往会让您背我去玩滑滑梯。您站在滑梯上,手足无措,手脚并用扶住我,生怕我从滑梯上摔下来,我却在嘲笑您“笨手笨脚”,您不生气,笑着说:“我孙女最聪明,最灵活了!”
慢慢地,我长大了,您也老了。岁月残忍的在您的脸上留下痕迹,头发也染了白霜。当我想养一只猫时,所有人都反对,唯独您站在我这边,支持我养猫,母亲以对猫毛过敏为理由,要把您送给我的猫送给别人。我又哭又闹,最后还是由您出面,说将猫寄养在您那里,我要是想它了就可以来看看。
您就这样默默守护我近十二年。可就在一个风雨交加的夜里,恶疾夺去了您的生命。我听到这个消息时,只听见“隆隆”一声,心中的某一处崩塌了。我跑啊跑,还是没来得及见您最后一面,没来得及同您说一声“谢谢”和“再见”。
天上的星星眨啊眨,我靠在老榕树上,爷爷给我讲故事的情景仿若昨天,爷爷的声音萦绕在我的耳边,泪水再一次浸满我的眼睛,再见,爷爷……
篇9:2024再见2024你好学生满分作文鉴赏
全文共 686 字
+ 加入清单回想过去的2022年,我真为我在2022年所做的事感到开心、快乐但也悲伤、后悔。
在过年的前几天,我的姐姐回到了家里。姐姐在家的一周里,她每天早上吃过饭,便洗碗筷,然后擦桌子,接着就是扫地、拖地。而我和弟弟就坐在电视机前,看着电视,吃着姐姐从她工作的地方带来的一些零食。几乎一周内天天如此。但一周后,姐姐就走了。她走后,由于受她的影响,我也养成了每天吃过早饭就洗碗筷,擦桌子,扫地、拖地的习惯。尽管有点苦,也有点累,但我还是觉得很开心,很快乐。
在2022年12月26日前,我穿梭于我和我的朋友家之间,这完全是为了我们另外一个朋友的生日,我们两个人每人制作了一个贺卡和一个发卡放在礼物盒里,并买了一个小蛋糕,还剪了一些小卡片涂上颜色并写上祝福的话语。在这之前,她说她的爸爸很少让她去我们村的堤上玩,所以我们就决定在那上面为她过生日。在12月26日那一天,我们在那里吃完了蛋糕,又说了一会话……虽然不是为我过生日,但我看到那个朋友很开心。
在学习上,我觉得我做的也不错。上课认真听讲,不做小动作,遵守纪律,老师布置的作业认真完成。
但在期末考试中,我考的很不理想,有三门功课都不及格。比如:生物,地理,历史。特别是历史,考的是所有科目中最差的一门。还有数学,竟然差点不及格,而我想的是考_十分的。当我看到分数时,我的心凉了大半截。所以,我以后要努力。
过去的就让它过去吧。在这新的一年里,我不但要坚持自己帮父母做家务的习惯,还要养成好的学习习惯,并且会认真对待每次考试,将学习成绩提上去,恢复父母对我的信心和支持,并向着我的理想前进。
在这同时,我还会做些有益的活动,争做“三好学生”。
篇10:老师,再见了作文
全文共 1254 字
+ 加入清单夜,阴沉沉的。没有灿烂的星群,没有柔和的月色,更没有一丝快乐。拥有的是麻木,是悲痛……夜,伴随着我跌入谷底的心情,让人不寒而栗。2006年10月11日,曾经那么幽静的小路竟然无情地夺去了我敬爱的老师的可贵的生命,才29岁呀!从此,老师便日日出现在我的梦中,我只能在其中对他说:“再见!”
记得那天,在去学校的路上,黄家豪就告诉我张老师出了车祸,情况很严重,还在抢救。这个消息,使我心中忐忑不安。一路上都担心极了!后来,我正和顾铭谈论此事,一阵急促的声音传入我的耳朵:“钱静怡,训练你的张老师被车撞死了!”这句话的力量足以让我倒下,我一下慌了神:死是什么意思!这个字怎么会变得如此深奥。老师不是还在急救吗?怎么会……“不,不是的,他明明在救治,你不要胡说八道。”我矢口否认。“我家就在他们家旁边,他妻子说的。”我仍不信,但是我在害怕,我不敢去想。上午的几节课我也是一心二用,什么也没听进去。中午排队去吃饭,我们问杨老师:“张老师情况如何,有没有生命危险?”可杨老师只是不停地摇头。我知道了,我难过极了,我很坚强,我并未哭泣,但是我的心在流血,一股悲伤笼罩着我,午饭时也心神恍惚,最后终于落下强忍已久的眼泪。
我不敢面对现实,我希望这是一场噩梦!可希望毕竟仍是虚假的,张老师真的走了,他不会再回来了!我恨那害人不浅的酒,我恨那肇祸的汽车,我更是恨透了那肆无忌惮的燃烧的熊熊烈火。
身为一个体训队员的我,与张老师相处的时间最为长久。他的死,惊天动地,对于我来说,简直是一个巨锤从天而降,沉沉的打在我心间。想想当初:我们早起晚归,在寒冬腊月、盛夏酷暑中甩开脚步,奋力练习。我的累促使我一心只知埋怨张老师,却不曾想到那个不辞辛劳的人是张老师。他的累是我们远远不及的:能令那么多运动员对他心服口服,难道不是一种本领、一种智慧吗?在市运会上,我们称的上是“人才”,成绩显著的我每次总是能拿到惊人的名次,团体总分不亚于任何学校,这是个令人吃惊的喜讯,为学校披上美丽的金装。面对校长、老师和同学们的赞叹,满脸笑容的我何时想到:成功的背后哪个最艰辛的人,他是张老师。烈日当空,他不在家中享受天伦之乐,而是在下达命令,不厌其烦地吹口哨;寒风呼啸,他不在被窝中睡懒觉,而是穿着单薄的衣衫,在跑道旁时时喊着:“加油、加油、加油!”激励着我们前进、前进、再前进!是他培养出了一个出色的我,我要感谢他!我永远记得他给予我的辉煌成绩!
一时之间,平常老师对我的好一一浮现在我眼前。这一场突如其来的噩耗,也许连他自己也感到意外。老师就这样一声不吭地走了,留下了一片悲哀,留下了沉重的担子,都由他妻子承担。唉!令人痛啊!他还有一个4岁的女儿,该如何生活啊!
窗外,似乎有一颗时隐时现的星星了!老师,那是你吗?我不知道!也许是,你是否在看着大家呢?
老师,我想您!也许我只能在幻想中、在梦中和你见面了,也许我们根本不能再见了!但是,我仍想说,我只能说:“以后,当我在生活道路上有‘绊脚石’之际,你就托梦给我,帮我解决,好吗?”
老师,再见了!
[老师,再见了作文
篇11:与母校再见时作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单日月如梭,光阴似箭。转眼间,六个春秋过去了。我已经从一棵幼小的嫩芽,长成一棵挺拔的小树;我已经从一个嘴里吃着糖的小童,长成一个手里拿着书本认真学习的六年级学生。现在,我就要离开母校,离开这曾经给予我温暖呵护和严格教育的母校,踏上中学的道路了。再临别之际,我要说:再见,母校!
再见,尊敬的老师!你们总是在我伤心难过的时候安慰我;你们总是在我快要放弃的时候鼓励我;你们总是在我遇到困难的时候指点我你们是园丁,为我们修枝剪叶;你们是路灯,为我们照亮道路;你们是指南针,为我们指明方向;你们是书本,为我们传授知识我永远不会忘记你们辛勤的背影!
再见,亲爱的同学!还记得我们在操场上一起游戏时的快乐吗?还记得我们在教室里一起学习的认真吗?还记得我们在拔河比赛时的团结吗在这六年里,我们经历了多少快乐与辛酸,你们让我懂得什么是真正的友谊,让我明白友谊的珍贵。我永远不会忘记我们那动听的欢笑声!
再见,高大的英雄树!你们是我们的榜样,你们不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑,像卫兵似的,一直保卫我们的校园。再见,宽阔的操场!你就像我们的母亲,看我们游戏,看我们学习,看我们成长。再见,美丽的教学楼!你让我们在舒适的环境下学习。再见了,陪伴我走过了这难忘的六年的一草一木,一石一鸟,谢谢你们!
再见,母校!
篇12:再见了母校作文450字
全文共 475 字
+ 加入清单花儿凋谢了,有再开的时候,梧桐落了,有再绿的时候,草儿枯了,有再青的时候。但是聪明的,你告诉我,在母校的时光为什么这么短暂呢?——是我们在捉迷藏时丢了他们罢,那被遗弃在哪儿呢?是他们生气自己跑了罢,“那现在我还能追上他们吗?
我不知道六年的时光是怎么流逝的,光阴似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可数了,日子轻轻悄悄爬走了。转眼间,我也要和母校分别了,有一种说不出的滋味,也许有对新学校的向往,但更多是对母校的留恋,是那么依依不舍。
六年呀,我和母校已经有了一种难已割舍的感觉。从我懵懂不知被妈妈拉进学校的大门,初来乍到的我望着这所学校时只产生了一种好奇。当其他教室中传来的朗朗书声,看见教室中的同学一位位天真可爱,慈祥的老师进了教室。六年的时光就开始了,转眼间,我们已经长大,即将升入其他学校,以前的事已经有些淡忘,但却忘不了这六年的时光。
2000多日的时光,渐渐地离我们远去,没有留下任何的痕迹。直到现在才觉察到时间是不可挽留的,只能在所剩无几的四个月里,珍惜最后的小学时光。
母校,待到蝉声再次充满校园时,我们将带着期待和留恋离开你了,别了,母校!
篇13:再见了,我的小学作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单小学,如一道温暖的阳光,让我心房格外明亮;小学,似一颗茂盛的大树任我摘取累累硕果;小学,像一条轻盈的小船,带我通向知识的海洋。
遗憾的是,这一段好像不曾要离开我的时光即将挥手而走,让我留恋不已。它恰似一条河流里的水,未曾停留就飞奔而去,谁也挽留不住,而接下来的都是不一样的一切。
记得过去比记得其它一切更加困难。曾经记忆深刻的事物能有多少经过筛选,永久保存在脑海中呢?寥寥无几,这岂不可悲?
静听《童年》,心中不尽地感叹:快乐的小学生活已不会倒流,留下的只是残存的记忆。把这些存入同学录吧,不然它们就会如蓝天上看似密集的云朵,被时间的风一阵阵吹散。
再见了,我的小学——我生命中的初春。
篇14:再见,那段青葱的岁月高一作文
全文共 1363 字
+ 加入清单盛夏无言,唯有蝉声演奏着发生的一切;盛夏无言,唯有暴雨倾泻着人与人之间的情感;盛夏无言,拐弯过后又见校门,不知怎么,只感觉既熟悉又陌生。就这样,丝丝酸涩,丝丝苦楚。
时间定格在那个像往常一样平凡的日子里,由于异常闷热,校门前几棵柳树上驻留着许多知了,它们互相合鸣着,刺耳的声音就传了出来,广阔的天空挂着几片浓厚的洁白的云,白云笼罩的校园格外安静清雅。一切都在有条不紊的发生着,除了我们——初四学子和恩师们。
此时,寄宿班的同学一改往日邋遢的面貌,他们换上了洗的干净庄重的校服,仔细的最后打扫了宿舍。这次,每个人再也没有推脱值日,昔日脸上不耐烦的表情也变成了凝重,就连楼道里杂乱不堪的拖鞋这次也被一双双收进各自的包里,只留下空旷的宿舍楼,还是平静的呆在原地,默默注视着这批它庇护了四年的孩子渐渐远去。我想,它此时也是落寞的,以后再不会有酸臭的球鞋、塞得满满的储物柜和挂满校服的晾衣绳这样“壮观”的景色了。
另一个镜头里,一双双泛红的眼睛正盯着一个人——孙老师,他们是走读生,她是班主任。他们在这里呆了4年,她在这里呆了12年。从他们的天真无邪到恶习不改再到逐步踏入正轨,是这位年轻漂亮眉眼盈盈的老师陪他们一路见证着。此时四目相对,我再也无力去写这种情景。“今当远离,临表涕零,不知所云”,是啊,此时有什么文字能描述这种情感,是沮丧包裹的不舍,还是不舍包裹的沮丧,总之,那是一种特别的泛着忧伤的情愫,漾在我们彼此之间。
我们的离别就像鸟儿离巢,尽管有太多太多复杂的情感,终究要拍打着翅膀迎接远方未知的风雨,坚定的飞翔才是回报栽培我们的人心血的最好方式,勇敢的穿越风雨才是我们证明自己长大的唯一办法。
就在午后这样的时间里,散学仪式结束了,做了四年的梦也结束了,梦醒过后,我们免不了各自远去。天空此时突然变成橘色,接着雨丝急促的从天而泻,似乎就像断了线的珍珠,浇在我们身上,身旁的同学四散而去,我躲过了这场喧嚣,静静看着天空。我想:这次,我们真的要离开了,不是去校门外打饭,也不是偷跑去网吧上网,而是彻底的离开,与三班,与母校做最后的分别。
雨丝肆无忌惮的飞扬,所到之处无不留下深深的印记。掩藏在心底的那丝温柔,随着雨丝在心间轻轻飞扬。原以为,要离开的我深藏在心间的那一抹温柔,早已随风逝去。却在雨丝飞扬的瞬间,无意间念起,才明白心未曾走远。那年满怀憧憬的走进校门,对这里新奇的景物所触发的情感今日一涌心头。习惯性的微笑,正对着这被雨水冲刷的教学楼,深深的鞠躬,然后头也不回的离开。
我们走了,什么也没带走,正如四年前我们轻轻地来。踏在操场上,泥土混合着雨水变成了稀泥,突然有一股冲动,想奔跑。就这样,最后一次驰骋在这样熟悉的地方,这样美丽的操场,我已感觉不到疲惫,只感觉周围一阵温热,想起备战体育中考时对这里的厌倦,心里就一阵抱歉。是啊,在这里我们成功的蜕变,时光若倒退,我们也再也回不去那种无邪美好的岁月了。
雨已经打湿了脸颊,头发丝丝粘在脸上,最后我们还是踏出了校门,心一下子有了巨大的缺失感,可是就算回首,我们也不能再进去了,不是回不去学校,而是回不去从前,回不去那段刻骨铭心的记忆。比起和同学的离别,这样和学校无言的对望与离别更让我难以接受,朦胧中我狠狠咬咬牙,转头,迈步,再也不回头……
我的青春,拥有你们,再也不悔。
篇15:再见了母校
全文共 499 字
+ 加入清单六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。
我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望!
篇16:我与母校再见时
全文共 975 字
+ 加入清单秋日的阳光惬意的卧在清翠的叶片上,不知不觉又悄悄滑落,荡着银铃般的纯真旋律。就这样脚步轻盈的在槐树温柔的怀抱中漫步。树荫化作浓烈的墨柔柔的泼洒在乳白色的砖上,忽明忽暗的斑驳着曾经的年少轻狂。我凝视着,心在青春的旋律中轻轻荡漾。
一年前,我曾稚嫩的用手指轻轻勾勒矗立在面前的白色高大教学楼的金色轮廓,像是少年沉睡的季节般的纯净,自然。嘴角情不自禁的扬起弯弯的弧度,轻轻的,静静地,叩开了心之迷层,倾听梦的呓语,埋下年轻的种子,守着嫩嫩的绿芽,浇灌着心泉的呵护。
夕阳如美人脸上的红晕在天边一圈圈清晰的晕开来,如一双芊芊玉手轻柔抚摩着米黄色的课桌,弥漫着温馨的香气。同学们都紧握着笔在雪白的纸张上飞舞着,目光坚定的凝视着密密麻麻的题纸,轻抿着嘴唇,默默地在心中坚持着梦想的支柱。不经意间,望到书桌一角贴着的绿色纸条,上面镶嵌着隽秀的字体:“梦想是心灵的思想”。少年的单纯与赤诚本就是梦想的积淀。而梦想的种子正静静的伏在青青校园的宽厚肩膀上深眠?
回首翘望嵌满斜晖脉脉下的一步步踏实的脚印,时而捧着收获的果实欢呼雀跃,时而在独自的寂寞中泪流满面。每当退缩即将战胜坚持时,总会有校领导何老师回荡在耳边的体贴与鼓励,触动我的心弦,奏出甜美的乐章。
注射室里传来一阵阵嘈杂,同学们正在接受注射疫苗。窗外的阳光灿烂的播撒着温暖,柔柔的裹着老校长。她轻轻的抚摸着我的头。她的额角飘起了几丝白发,阳光为它涂上了一层淡金色,温和的晕起一丝光晕。她的双手轻轻的搭在我的肩上,不时的拍拍我,温柔的安慰我说:“不用怕,我在这儿,一会儿就好了。”她一边说着,眼角漾起了笑容的涟漪,几丝皱纹也疏散开来,深深浅浅的纵横在疲惫的面容上,犹如渐突起的道道爱的山岗,眼神中流露出慈爱的泉,那泉抹净了同学们心中的畏惧,牵引着我们在爱的彩虹中展翅回旋。悄然降落,又聆听到了老师那声声教导。
夜色悄悄降临,仿佛少女舞动着深蓝色的裙摆,犹若她神秘的瞳孔,深不可测。晚自习后,老师仍认真的为我们解答难题。她在草稿纸上一笔一划的勾勒着,一边写,一边看看我们,那信任的眼神如月光般澄澈,不断的激励着我们奋笔抒写寻梦的坚定决心。
不知不觉,一年恍然而过,如今已是白雪轻飞曼舞的日子了。一步一步在雪地中踱步,印下了深深浅浅的脚印。校园,这个梦想之源,点亮了我寻梦的火种,燃烧着青春的梦想。校园,是少年梦想永恒的气息地。
篇17:再见了老师作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单今年开学没过多久,我们就遇到了一位实习老师——马老师。
她是教语文的。有时候班主任老师不在,就由她来帮助我们复习和学习。就在洪老师介绍完毕的时候,原本寂静的教室骤然出现一群掌声,大家都兴高采烈地议论起来。
虽然马老师看起来严谨认真,但在重要的公开课上却觉得很轻松。就在上个星期,马老师给我们上了一节公开课《写给家乡孩子们的信》。“叮铃铃”,上课铃声响了,大家都知道这是一节公开课,使一下子从吵闹变为安静。我心想:这节公开课要拍照,我可不能掉链子呀!于是,上半节课我除了举手就是坐正,但马老师那看起来放松的姿态让我们也逐渐放松下来,使我们的神经放松,更加积极回答马老师的问题,那幽默风趣的语言让我们忘记下课,忘记吃饭,使我们沉浸在课堂的世界里,让人身临其境,虽然这次马老师拖了课,但是让我们感到十分快乐。
只要马老师一来,大家就纷纷精神抖擞,但该来的总是还会来。这个星期五,马老师因为实习的时间到了,要离开这个教室,离开这个课堂了。大家个个垂头啜泣,那连绵不断的掌声回荡在教室里,回荡在我们的心中。马老师给我们每人一个小礼物,以表示我们给她的快乐时光。我们大家铭记马老师的话,直到永别的时候,有一些同学默默地滴了几滴眼泪,不停的跟马老师告别。最终,马老师的脸庞渐行渐远,直到消失在茫茫人海之中……
马老师,我们是您的第一批学生,您的名字永远印在我们的心里,希望再会!
篇18:再见了,同学们
全文共 782 字
+ 加入清单熟悉的教室、熟悉的同学、朋友、老师、熟悉的……这里陪伴我走过了5年的风风雨雨,真的不能忘记,所有所有的回忆。
教室里朗朗的读书声;欢乐地笑声;美妙的歌声;老师的教导声,回响在耳伴。真的好希望老师能对我们再说一次“好好学习、天天向上,上课要认真,要懂礼貌、看见老师说老师好、要和同学友好……”只要是一次,哪怕最后一次也好,甚至用严厉的口气批评我们也行,但是我心里明白不可能,再也不可能了……
操场上,留下了我们的小小足迹;欢歌笑语;洒下的一滴滴汗水,……我多么多么希望能再和同学们一起,跳绳、打球、研究难题;我多么多么希望能再和其他班的同学开展接力赛、再争得第一名;我多么多么希望能再和同学们一起开一个热热闹闹的班队会,哪怕我们的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩,但那是我们的真情;我多么多么希望我永远永远都是12岁;我多么多么希望……但是我知道,时间不能倒流好希望真的好希望时间能够静止,永远停留在我们欢乐的那一刻。可是,时光老人走得是那样急,欢笑也留不住他的脚步。
看见刚进校的一年级小弟弟、小妹妹们就不由自主得让我回忆起我们一年级时,那时的我们是那样的天真、那样的无忧无虑但现在迎接我们的是:新的同学、新的老师、一切都是全新的,但它又是那样的陌生,小学里一切熟悉人和事物再也找不到他们的影子了。
完整的5年级1班、微笑着的56个同学、可爱的母校从此以后,将藏在我的心里了。
亲爱的同学们再见了!虽然不舍可是我们谁都无法改变了你们每个人的样子永远刻在我的脑海。
Figting!这是我唯一能说的!加油,我们一起加油!为自己的梦想加油!别忘了我们十年后的约定十年后我们再相聚在一起像小学时代一样坐在一起聊天谈心。亲爱的老师们再见了!我明白我们一天天长大,终究会离开老师,现实虽然无法改变,但我仍不想说再见,更不忍与老师告别,我只想说:“谢谢您,我亲爱的老师。”我会永远想念您们的。
篇19:同学们再见小学作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单我呆呆的站在学校门口,看着车水马龙的人们,像一尊雕塑似的伫立在那里……
记得我还看着同学们的笑脸,似鲜花似苹果,似我见过的最美的笑脸。那微笑,使我沉醉,坚强的外表下有一颗柔软的心,我努力压制住心中的感伤,但还是压制不住,泪珠一滴滴的落下。我的朋友们拍拍我的肩膀说有什么好哭的,但我还是听不进去。他们好像也被我的氛围给感动了,大家一起哭,我总感觉那不是伤心的泪,而是幸福的泪,因为我们一起哭过。我爱他们,他们也爱我。他们给了我勇气,我有勇气面对世界,面对残酷的世界。
也许,我们只是天使的一滴眼泪,我们只是大地中的一点尘埃,我们只是参天古树上的一片树叶。也许我们只是一个平凡的人,也许我们的衣服并不奢华,我们的身世并不贵族,但我们有世界上最幸福的东西,是情。它不是爱情,却比爱情要坚硬。他是友情,对,我相信他会胜过天,我一直坚信。
同学们,是时候该说再见了。
我还是站在那里,不同的是眼睛里多了一颗闪烁的眼泪,那是甜的。
篇20:笑着说再见作文1000字
全文共 1121 字
+ 加入清单记得上幼儿园的第一天,妈妈把我送到教室,在她转身的一刹那,我扑过去,抱着她的腿,哭得稀里哗啦,因为,在此之前,我从没和妈妈分开过。
也记得上小学一年级的第一天,爸爸把我送到教室,在他转身的一瞬间,我扑过去,拉着他的衣袖,哭得撕心裂肺,因为,在此之前,我一直牵着他厚实的手掌。
妈妈经常捏捏我的脸蛋说:王念,你真是个脆弱的女孩!
爸爸经常刮刮我的鼻子说:王念,你真是咱家的催泪弹!
确实,和故乡的那棵老树告别都会让我泪水盈眶,何况是与父母说再见?
而在小学毕业的那一天,我直到现在还清楚地记得,我是笑着与同学和老师说再见的。
那一天的日子很平常,蓝天,白云,微风,鸟儿穿过榕树浓密的枝叶,停在学校的围墙上,给我们唱着骊歌:
长亭外,古道边,芳草碧连天……
我拿着礼物走进熟悉的教室,同学们都已经整齐就坐,以往热闹的场面,变得非常安静,甚至可以听到羽毛落地的声音。坐在讲台上的老师脸上虽然挂着微笑,但我从她的眉头看到了另一种复杂的情绪:不舍,难过,也许还有期盼和祝福。
“同学们,今天是大家毕业的日子……”
老师的话还没说完,坐在我旁边的洪苗花眼眶发红,轻轻地对我说:
“王念,我们要分别了……你可要记得我……”
然后是唐杰、廖小梅,然后是付一帆,然后……平时的“狐朋狗友”一个个泪光闪烁,仿佛我们将永远不相见了一样。
有人说,情绪是会传染的。这我相信。因为,本来保持优雅微笑的我,也已经鼻子发酸,眼睛发涩。
过去的岁月,放电影一样,在我眼前一幕幕闪过,那么清晰:
记得那一天,因为擦黑板不小心,手指被黑板擦弄破了,洪苗花从校医那里要来了酒精和创可贴给我消毒包扎。
也记得那一天,唐杰把从家里带来的苹果分给我一个,我们躲在楼道里吧滋吧滋。
更记得那一天,没有陪付一帆去爬石景山,她揪着我的耳朵在风中追逐树叶……
老师曾经说过,毕业就是一场洗礼,它能冲洗掉过往的灰尘、阴霾与黑色,留下感动、阳光与温暖。那个叫尹子鸣的男生,曾经把我的头发绑在椅子上,让我的头皮发麻了整整三天;那个叫谭望的男生,曾经把我的作业本藏在我同桌书包的夹层里,害得我被老师唠叨了一个上午……曾经恨他们恨得牙痒痒,可在要说再见的时候,心里竟然没有了痛恨,却是情谊满满。我们彼此交换着礼物,说着祝福的话语,脸上写着的是温暖。
“同学们,当今天你们跨出这个教室,明天就将迈进中学的门槛……请你们保持正确的姿势,微笑,是你们最好的名片……”
同学们一一和老师拥抱,祝福,告别。我没有眼泪,因为老师说的话一直在我脑海里萦绕。我没有理由,以一种忧伤的方式,展望未来。
毕业不是走向悬崖深渊,而是奔赴漂满花朵的河流,保持笑容,是送给明天的最好礼物。相信,明天也会赐我以灿烂!
是的,毕业的时候,我不哭,我和同学,和老师,笑着说:
再见!