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再见了什么作文(推荐20篇)

童年是每个人最美好的回忆,它记录着我们的快乐,伤心和忧愁。不断的改变着我们的生活。以下是小编为您带来的再见了什么作文,欢迎欣赏与借鉴。

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再见初一

全文共 710 字

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一个结束,意味着另一个的开始。——题记

初三,这个唯一的初三,发生了很多。我们得到了许多,同样也丢失了很多。

我始终相信一句话“上帝为你关上一扇门,同样为你打开一扇窗”,初三也许是我过的最坎坷的学期,因为我们经历了离别。

初三的分班是我始终无法抹去的阴影,不过既然都过去一年了,该释怀了,初四结束,高中我们还有机会在一起。

初四搬到了四楼,一个在座位上望向窗外只能看到蓝天的楼层,可以看得很远,周围的平方遮不住视野。到了初四,我们就该低头苦读,埋在自己的书堆里,每天生活在充满油漆味的教室里,一切都那么无聊,但是又那么热情。

初四——新生活。

初四我们是学校里最大的师兄师姐,我们会有初三没有的压力,我们会收心,我们会变的爱学习,我们会为了目标前进,因为中考是高考的第一步。

昔日,我们还是初一的小孩,带着无知和对初中的向往,踏进校门,后来才慢慢发现,初中是那么美好,明年这时候就高中了,初中结束了,一个结束也是一个开始。

去护校发现好多新生家长,我想起来三年前的军训是我们第一次见面,一晃三年过去了,那些新生们即将展开崭新的生活,而我们就要到达终点了,我们不太喜欢学习,我们喜欢上学,因为上学可以和同学们在一起,上学的时候期待放假,放假的时候期待上学,而现在我怀念那个几十平米的教室里我们的笑声。

上个月,我觉得暑假是一天一天熬过来的,但是现在还有十多天就要开学了,我开始留恋假期,假期真的很美好,很轻松很快乐。开了学,每天晚睡早起,作业成堆,就算有朋友陪着也没假期快活。

初三,我们第一次春游;初三,我们第一次分别;初三,我们经历了很多;初三,我们也懂得了很多……初三,有得有失;初三,我们成长了。

总而言之,我的初三结束了。初三,再见

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篇1:再见初一作文400字

全文共 398 字

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握着笔,听窗外的雨淅淅沥沥,这一年的往事不觉浮现眼前……

苦学习生活

还记得刚踏进这耳目一新的校园时,心里充满着期待,原想着一年的学习生活是轻松的,但现实却打破了我的幻想。每天的两点一线,每晚的一堆作业,实在是枯燥乏味;但我知道,只有一条路可走——坚持,也许这是一年中做的唯一不后悔的事,虽然收益不好,却不能放弃,必须“一条道走到黑”,我相信,总有那么一天会迎接光明。

乐赢了自己

今年春天,我们第一次参加运动会。彩旗飘飘,比赛的帷幕拉开,在班里同学的陪跑、加油、跑完递水、广播助阵下,运动员都拼尽全力去完成比赛,尽管没有取得好的名次,但这些都不重要;只要我们努力过,拼搏过,就值了。

酸说声离别

一年来,我在没风的地方找太阳,你们在我冷的地方做暖阳。对不起,我总是向你们索取,却不曾说声谢谢。真挚地感恩有你们:老师,父母,同学,校园。我将会迎着岁月的风继续向前!

雨季,淡淡的,沉闷的空气,像是场无声的离别。

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篇2:阿太再见的叙事作文_400字

全文共 393 字

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我小时候,因为爸爸妈妈工作太忙,奶奶也要去干活,都没时间照顾我,所以由阿太来照顾我。阿太虽然不是饿哦的亲阿太,但她对我很好。有一次,我和阿太去买菜,我在街上看见一块好看的蛋糕,一定要阿太买。当时阿太只有30元买菜的钱,阿太看我这么喜欢,就用这30元钱买了蛋糕。回家以后,又拿了30元赶去买菜。还有一次,阿太因为不给我买小兔子,我生气极了,年幼无知的我竟一直打着阿太。爸爸看见了,正想骂我,阿太笑眯眯地说:“小宝贝在给我按摩呢!”

后来,我读小学了,阿太要回家了。我和阿太告别时,阿太说:“我的小宝贝啊,不用伤心,打个电话就行了。”但是我还是伤心得不得了。我送阿太上车时,跟阿太说:“阿太,您要保护好身体,不用生病了,想我的时候就看看我的照片,阿太再见!”车子开了,我看见了车窗里那白发苍苍的头发和流着泪滴的眼睛。

日子一天一天地过去了,我一直想着阿太。啊!阿太,我好想您,我想回到您的怀里。

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篇3:再见母校作文700字

全文共 737 字

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童年原是人生中最美妙的阶段,但童年总要过去,在童年的末端也总会有分别。人生中总是充满了分别,而分别也是痛苦和不舍的,但分别,是每个人都必定要经历的。相遇,是缘分,而分别,则是命中注定。

我,在不知不觉中竟已经成为一名毕业生,即将要走上成人之路,去迎接更大的挑战了。在这分别之际,总有千言万语涌上心头,但话到嘴边,就又说不出来了。

再见了,母校。我曾经赖以生存的母校,你是多么地伟大啊!您哺育了多少学生?让多少学生在你这里渐渐长大?今后,我将要离开这儿了。但我的心,我的美好回忆,却永远保留在了这里。就像一个顽皮的小孩儿,依赖着它的亲人,一刻也不想分离。

再见了,母校。你让我从一个懵懂无知的小淘气成长为一个成熟的少年。您让我明白了许多人生大哲理,而这对我产生了巨大影响。回看那美丽的校园啊!美丽的景色和美丽的人景相融合,勾勒出一道令人惊叹的风景线。我不曾为这亲爱的母校付出过什么,但这里,记录了我的成长,记录了我的点点滴滴。母校,您是我的人生启蒙导师,更是使我终生受益的良师,我在这离别之际,又怎能忘记您呢?

再见了,老师。谢谢您,让我收获了那么多,让我的小学时光充满意义;谢谢您,老师啊,我们经常会让您动怒,但你对我们的爱却没有消散。在这里,只想向您道一声:“你辛苦了。”曾经,我们之间是陌生的,是疏远的。是老师你教会我们学会接纳,学会用心去待人的。

再见了,同学。曾经,我们一起疯,一起闹,一起度过六年难忘的小学时光。未来的人生路还很长,我们需要以满怀的热情去迎接新生活的考验,走好未来的人生路。我们一起努力,一起加油!

再见母校!再见老师!再见同学!我们共同留下了最美好的回忆。今后,我们上路了,这些美好回忆就让我们珍藏在内心深处,永远保留。母校,今日我以你为荣,日后您以我为傲!

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篇4:再见了我们的童年作文500字

全文共 556 字

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“天还是那样蓝,地还是那样宽,心被回忆牵绊,只是时间不倒转,我的童年离我越来越遥远……”这是自然的脚步,既让我们兴奋不已,又给我们增添几分无奈。对于那些曾经的美好,我们只能深情地说:再见

再见了,美丽的校园!那熟悉的花草树木,你们千姿百态的模样,曾使我们产生无限的遐想;那一幢幢高耸的教学楼,承载着每一个同学共同的梦;学校后面的那块运动场,释放了心中的郁闷;启智园,让我们尽情遨游在书的海洋……

再见了,同学的友谊!六年的学习生活,我们一同成长。在朝夕相处中,我们彼此了解,成为好伙伴。虽然我们之间偶尔会存在一些疙瘩,偶尔吵架,但从今以后,我们即使远隔千里,也是天长地久的好朋友!

再见了,我敬爱的李老师,从一年级开始,您就与我们朝夕相伴,转眼间六年的时光如白驹过隙,您呕心沥血,孜孜教诲,我们定将永生难忘。记得有一次,我们班的数学期末成绩可谓是一塌糊涂,您当时急坏了。新一个学期开始后,您就努力为我们讲一些重要知识,好几次我们都发觉您的声音开始沙哑了,可您还是在坚持上课。那一次的期中测试,我们班数学平均分名列前茅,这难道不正是因为您那半个学期的汗水浇灌吗?再见了,每一个母亲一般慈爱的老师;再见了,每一位父亲一样严格的老师!

再见了,我们的童年!我们将告别春一般稚嫩的小学生活,义无反顾地走向夏一样火热的中学时代。

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篇5:再见了母校小升初

全文共 536 字

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时光飞逝,一晃我已经是五年级学生,马上就要毕业了。从刚上学时那个胆小、瘦弱的我,到现在这个勇敢、健壮的我,五年的小学生活带给我的感受有喜有忧、有笑有泪,丰富而又快乐。

忘不了亲爱的老师。记得有一次考试,我没考好,拿了个倒数,沮丧得抬不起头。是老师亲切地对我说:“不要灰心,只要坚持不懈地努力,一定会取得进步的。”听了老师的话,我不再害怕失败,也不再垂头丧气,而是满怀信心与斗志,在学习的道路上勇往直前。老师就像一盏明灯,照亮了我成长的道路。

忘不了亲爱的同学。五年同窗,我们度过许多美好的时光,一起玩耍,一起吃饭,一起上课,一起写作业,教室里每天都充满了同学们的欢声笑语。遇到困难,大家相互帮助;有了烦恼,伙伴们陪着聊天。这些都使我们加深了友谊,情同手足。

忘不了美丽的校园。这里的一草一木、一砖一瓦都深深地印在了我的脑海里。它们那么熟悉、那么亲切,就像我的另一个家。楼梯间、操场、教室、图书馆,还有每天上学、放学的必经之路,处处留下了我成长的足迹。

亲爱的母校,是它给了我一座美丽的天堂。既可以在这里读书,又可以在这里玩耍。它是我成长的摇篮,使我变成了一个有知识、有信心、有理想的少年。再见了,亲爱的母校,我将满怀对你的敬意和热爱,走向新的里程!在未来的某一天,您将为我而自豪。

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篇6:再见了小学生活作文500字

全文共 537 字

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“妈妈,看!教学楼前的两棵大树,那里还有个凉亭,那边还有个宽阔的篮球场——真美丽,我要在这天堂般的学校上学了!”那是第一天来到学校,我开心极了。

一年级,六年前。每天什么也不懂,不懂什么是臭美,不懂什么是离别,不懂什么是毕业。

那一年我上三年级了,8岁。我懂了一切,那时我得到了完美的答案。

四年级,9岁时。我想快点成年到18岁,这样可以上大学,家长不用管我那么多,还可做那些小孩子做不了的事情。

五年级,我10岁了。我想着,我已经算是高年级了,是不是可以做一些不一样的事情了?

现在,六年级了,我已经12岁了,我很珍惜此时此刻的每一分每一秒,每一次坐在同一间教室上课,每一次和同学们吃饭,每一次一起玩耍。我很喜欢和同学们老师待在一起,我觉得每次同学们教室坐着,两个老师在办公桌前工作,那个画面真的很温馨、很和谐。我一点也不想让时间溜走。

时间就是这样,很自私,从不等人,只有自己把时间利用起来。

马上离开学校,我不敢想如果没有同学和老师的生活,会是什么样?

时间回不去了,珍惜现在待在学校的每分每秒,为我们的小学的生活画上圆满的句号,让我们初中生活有个好的起点。

再见了!同学们;再见了!我待过的那间教室;再见了!母校;再见了!老师!再见了!那些快乐的时光——我会想念在星海学校的快乐生活。

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篇7:再见了朋友六年级作文

全文共 461 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活很快就过去了,这六年就像一盆水,泼出去,就再也收不回了。

我也即将要离开跟我相处了六年的朋友——母校、老师、伙伴。

如今,望着母校亲切的一砖一瓦,望着母校熟悉的一草一木,不能不没有一股热流涌上心头……

如今,望着老师脸上深深的皱纹,望着老师脸上明显的黑眼圈,我不禁想起老师对我的恩情——我是祖国的花朵,而老师就是辛勤哺育我的园丁。老师为了我能考出优越的成绩,不惜变成蜡烛,点亮我们,燃烧自己;老师为了我能考出优越的成绩,不惜拿自己的青春来换……

如今,望着朝夕相处了六年的伙伴那熟悉的脸孔,恨不得再望久一点,恨不得再望多一眼,恨不得把它埋在心底。因为“毕业”这两个字即将要把伙伴们一张张熟悉的脸夺走,即将屏蔽我望着伙伴的视线……

敬爱的母校,您的“脸孔”,我会永远记在心里;伟大的老师,您的恩情,我会铭记于心;亲爱的伙伴,你们的一张张脸,我将会埋在我心里的最深处……

敬爱的母校,伟大的老师,亲爱的同学,我们一定会再见的。

再见了,朋友……

广东惠州惠城区仍图中心小学六年级:林裕丰

[再见了朋友六年级作文

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篇8:难说再见作文900字

全文共 883 字

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树叶又绿了,气温又渐渐回暖了。夏天就要到了,我的心莫名的忧伤起来。只有看着操场上奔跑的身影,听着阵阵熟悉的笑声,我的心才得以平静。因为,曾经的我们也是那样无忧无虑。六年前,我们踏入校园,如今,又将携手毕业。回想起来,我最温暖的回忆,应该是那次运动会了吧。

在运动赛场上,“加油声”是最温暖人心的声音。那日,你们的呐喊声深深印在我的心扉……

虽然那时刚刚入春,却有许多同学穿了短袖。阳光很耀眼,每个人的手都不自主的挡在了头上。我是九百米长跑的运动员。这是我的第一次长跑。我整个人紧张得像绷带。只要是听到发令枪,我就顿时成了一只惊弓之鸟。一组、二组、三组……听着广播传来的声音,我的心越跳越快,内心的黑色魔鬼越来越大,终究还是无处可逃。我的比赛到来了。

起初,我还能勉强应对。第三圈时,我的脚步像绑了铁链般沉重,我真想停下脚步,躺下来休息。真应了那句古话:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”

不知过了多久,我眼前出现了几个模糊而又熟悉的身影,听到了几声坚定有力的呐喊:“加油……六(2)加油……”。看到同学们在为我奔跑,听到同学们在为我加油,我激动无比而又感觉压力巨大。

我的速度虽不及离弦的箭,却承载着同学们对我的期望。我感受到一股神奇的力量涌上心头。就算我的脚再酸,也要继续坚持下去。我要鼓起勇气,努力向终点跑去。虽然结果不尽如人意,但在那一刻,这些已经显得不那么重要。

每次想到这一幕,我的眼角会有些晶莹的泪珠在打转,鼻子也确乎热了。我真的好担心毕业以后你们会忘了我,担心我们会在街头擦肩而过。

如今,我终于明白“时光飞逝”是什么感受了。六年啊!转眼,只剩下满满的回忆了。六年前的初遇,恍如昨日。可就在这几日,有多少曲折、坎坷,多少激动、兴奋莫名涌上我的心头。成长的路上,你们陪我走过了最宝贵的六年。

同学间的那份友谊真的很美。那么纯净,犹如骄阳下的泉水,毫无杂质;像花骨朵儿,含苞欲放,一旦开放便是香味扑鼻;像云朵,洁白柔软,真实的自己在释放。我会永远记住你们,因为你们是我心中永远的风景。

世界很大,在这儿遇见你们,我好幸运,好幸福。

答应我,我们要笑着毕业,笑着再见,一定要再见!

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篇9:笑着说再见作文800字

全文共 771 字

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春天的阳光,和煦,温暖,洒在充斥嫩绿的世界显得那么美。

静静的站立在窗前,凝视着窗外那嫩绿的世界,我不禁思绪万千,不由的像迅猛生长的藤蔓一般在脑海里蔓延开来,而这藤蔓幻化出的全是你,你阳光般的微,你种种无奈的沉思,以及那一句“笑着再见!”

两个月前,就在万物还在沉睡的时候,最疼爱你的爷爷也在这宁静中的时光逝去,得到这消息时,我整个都惊了,你在这里的唯一的依靠没了,那不就意味着你要离开了,而我们也要分别了,你也要回到你父母的身边。不舍,难过,一切的痛苦都向我击来,我不想,也不要离开这陪我多年的伙伴。

这么多年,我们一起走过了风风雨雨,在这几年中,你教会我太多东西,我数也数不清。

还记得吗?三年前,刚升初中的时的我,完全不习惯这样的集体生活,所以每周双休日回家,都会向你诉苦,而你则是安安静静地听着,然后告诉我要学会习惯,再苦再累也就是三年。读高中去了就好了。

升入初中的第一次考试,我考的出乎意料的差,灰心笼罩在我周围,而你却像个大人一样的教导我说,“没关系的,一次失败不能代表什么的,只要放下曾经那光荣的包袱,从现在开始努力,你还是有希望的,不是什么事都要乐观面对吗!”终于在你的鼓励下,第二次考试,我的成绩有了大幅度提高,而这写你还记得么?再送你回去的那天,你告诉很多,你说“兄弟,我走了,没有我在你身边,你要更坚强,更乐观,什么是要以一颗宽容的心去面对,不要再让你的父母担心”,在女售票员甜美的声音中,你拿好行李,转身离去,我的眼泪立马奔涌而出,走去五六步的你潇洒的转过身,挥手说道“笑着说再见!”可是你眼眶中那几颗晶莹的眼泪却无声的出卖了你。

如今,你我分离已经两个月了,我也按照你当初的叮嘱,乐观,坚强的生活,也通过与你的电话,知道你在那边生活的很不错,也希望这样美好的时光能一直持续,让我们一起,在笑着说再见以后,笑着面对新的生活。

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篇10:再见了,母校

全文共 744 字

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吴欣桐

当再看到母校的时候,我就知道,总有一天,我们将离开,然而我们的心属于这里,这块孕育着生命的地方。

漫步在校园内,右边的紫藤正值花期,不需要任何花里胡哨的装点,便如淑女一般,不刻意伪装,她本身,她本身自然散发出的香气自会吸引着人们。在这里我们挥洒汗水,开怀大笑,我们也在这里流泪,哭泣。五年,就这样过去了……年少的我们,多么幼稚,又多么天真,让如今的我不禁露出一丝微笑(语文曹雯老师点评:感慨岁月美好的往昔,怎能不怀念?又岂能不留恋)。

左手边,屹立着一根旗杆。还记得,小时候,仰视着国旗,觉得一切都是那么神圣、庄重。甚至站在国旗下时,亲手升起国旗,更觉得不可思议,仿佛可望而不可及。看着鲜红的国旗徐徐上升,在以蓝天为背景的舞台下翩翩起舞,在风中展翅,我不禁震撼了。

暖和的春风吹拂着我的面庞,我想起了什么。跑着,来到了教学楼后面的小树林。还在,还在!每天,每天,一有疲劳之意,从窗户往外看,那几棵随风倾的古木陪伴着我成长,一起度过了风风雨雨的五年。红色的砖瓦,白色的墙壁,尖顶的屋顶,小巧的阁楼,形成了教学楼。就在这里,我们接受老师的指导,与朋友嬉戏,闹出各种各样的笑话(语文曹雯老师点评:语言流畅生动,犹如一泓清泉从心灵深处汩汩地流出)。我们班的几个同学因故离开学校,每个同学都阴沉着脸,足足半月笑不出滋味来。即使现在,我们还保留着那段难以割舍的情。摸着坐过的桌椅,望着这间熟悉而又陌生的教室,眼泪悄悄地涌了上来。教室里,隐藏着我对童年的留念与牵挂,还有,还有对小学五年时光一去不复返的惋惜之情。每一件物品,都会触动到我心里的那根弦,勾引起一段段美好而又让人心痛的回忆。什么时候,我才发觉,自己已在这里,留下了数不清的怀念呢?

再见了,母校!如有一天,我能再回到这里,还会是原来的模样吗?

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篇11:三年后我和你再见初一作文

全文共 583 字

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那一年,寒风萧瑟,雨,落在路上,冰冷的刮在脸上。你我,在那路口,渐分成两道光影,消失了。

三年过去了,我,经历了无数个寒冬,同时,也收获了不少的友谊。但是,我还是没有忘记你,知己,你还在否?

窗外的铃兰在雨中曼舞着,抬头看,你的笑容依旧荡漾在这“蓝天”中。又一次回想起,那是一个雨季,你我第一次在班里见过,却又给彼此,留下了深刻的记忆,我甚至还记得,你用一滴水,弹我的眉宇,我怒了,一个回手,留下了一记“华彩”。

今日,我又见到你了,在这杨柳湖畔,在这绿水佳音里,你我,又一次见面了,三年了,即使是稚嫩童声,也已经变了少许。凤凰花,友谊的见证,可是,原先开满枝头的它,现在却谢了,一点都不剩。难道,你我,不是圣洁的友谊吗?不是永恒的友谊吗?

恐怕,人心早已荒凉,那时烟花的誓言,也在烟花刹那的瞬间,化为乌有,消失了吧。但,我又一次见到了你,是命运的捉弄,还是巧合呢?你我,没有原先的话语之多,只是嘘寒问暖了一番,你我,又如当年一般,戏剧性的散去了。

三年,花只是开了又谢,谢了再开;日月星辰,只是一步一步的迁移而已;而你我,恐怕,只是一点一点的在疏远吧。三年了,又见君,又在这里,又是这个寒风飘雨的季节。

三年了,千秋已逝,我和你再见,见到了友谊的消逝,见到了“人生如花”,这句画的蕴意。

三年,三年,又过了三年,再过三年,是否,还会记得朦胧的誓约呢……

[三年后我和你再见初一作文

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篇12:再见了,碎片化学习作文600字

全文共 587 字

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现在,随着信息科技越来越发达,社交功能也愈发强大,每个人都在这样的生活着:早上起来,刷一下朋友圈,看看微博,吃顿早饭,美好的早晨!中午,吃完午饭,刷一下朋友圈,看看微博,睡个午觉,一觉醒来,惬意的中午。晚上,吃顿晚饭,刷一下朋友圈,逛逛淘宝,看看新闻,美好的晚上,真是充实的一天。这种方式,就是我们所讲的碎片化生活。

所谓碎片化的生活,就是指利用短暂的时间来非正式的做一些事情。虽然碎片化生活让生活方便了许多,也使生活更充实更休闲,同时已经成为很多人的生活方式,但是也让这种生活方式融入到了学习中,使学习变成碎片化。我认为这是一种不好的学习方式。碎片化会打乱我们的作息时间和学习计划。

自从买了手机,时间是过得越来越快,以前我基本是一个小时能把吹笛子的任务完成,现在最起码要一个半小时,“叮当”一声去看一下手机,是谁给我发信息了;“叮当”一下再去看一下,朋友圈里有什么好玩好笑的事;再“叮当”一下又去看一下,谁发了微博。这样不但浪费时间还分心,使我不能认真吹笛子。

平时写作业也是,本来完成一项作业,就去喝杯水,休息个五分钟,现在好了,一有空拿起手机,看看新闻,听听音乐。原来计划的五分钟,变成了十分,二十分,三十分……

碎片化学习在不知不觉中浪费了我们数不清的时间,更让学习变成了碎片。俗话说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。所以,让我们珍惜每一分一秒,与碎片化学习说再见

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篇13:毕业不说再见作文

全文共 598 字

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六年级了,要毕业了,可以疯狂的玩了,可当本子上出现了离别的字眼时,满脸的喜悦不见了,取之而来的是无穷的悲伤。

我的朋友,你们每一个都让我刻骨铭心。你们和我一起出去玩,拍大头贴,吃爆米花,夹娃娃......你们每一个都曾与我都在校园的一角立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。你们每一个都在日记本里写到:毕业时要笑着分开,可刚抬起头,泪水就打湿了未干的笔油。你们每一个的曾和我约定:某年某月的某一日我们在一起不见不散.......

夏季是炎热的,可我们的心是冰的,凉的,悲的,不舍的。我们的心往往被那些纯真的笑脸而打动,往往被那些幻想中永远在一起的情景而开怀。可,这一切,都是幻想,但它是多么美丽的幻想,多么美丽.......

我的朋友,你们填满的同学录,我一定会记住,绝对绝对不会忘记。我会在五十六枚海螺里录上我的声音,送给你们,并且我会给你们一束永远开在我心里的迷迭香,因为它的花语是:帮助回忆,不曾忘记,不增忘记我们万古长存[注: 万古:千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。]的友谊,不曾忘记我们今日的分离,是为了明日梦想的完美绽放........

我的朋友,在学习之余,你们是否为以后各奔东西的命运而哭泣?是否为以后再也无法出现在一起的五十七张笑脸而伤感?请不要这样,因为我们的心永远在一起,没有一刻是分开的。请相信我,朋友们,在不久的将来,我们将聚在某一个繁华的城市,围着那张不散的筵席。

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篇14:你好2024再见2024作文500字

全文共 556 字

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2022年已经过去,2023年即将到来!在过去的一年中我们开心过,伤心过,生气过,快乐过,但是这些都不应该成为我们放弃的理由,我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在2022年的最后一天,有一个美好的记忆,在那一天我们开展了联欢会,我们上午朗诵会,下午才艺联欢会,这次主要是使我大开眼界,我们班的同学这次各有各的身手,有的同学会舞蹈,有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品,刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕,虽然只是简简单单的一个小段,但是也使我们激动不已,几个节目过后,范馨怡上台跳了一段舞蹈,伴奏是下山,节目一开始,范馨怡做了几个想要飞仙的动作,接着他又一个劈叉,吓得我们全班一跳,紧接着,他一会一个横叉,一会儿一个竖叉,同学们连连惊呼,天哪,太厉害。范心仪表演完了,同学们响起了雷鸣般的掌声。

如果说范心仪表演的一个惊喜,那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧,这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板,他们一上台开门见山,开话不说,直接练出了他们的绝活,首先刘桂嘉踢,只听到“啪”的一声,木板一分为二了,接着换成了李芃辉踢,他运了一下气,又听到啪的一声,又一个可怜的木板被踢成了两半……

再见了2022,不管我们在过去的一年成绩是好还是坏,2023年都是一个新的开始,你好2023。

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篇15:再见,新疆作文500字

全文共 523 字

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自从踏入新疆,它便为我打开了西域的大门。从梦幻的天山天池,到戈壁绿洲五彩滩,再从仙境喀呐斯湖,到图瓦人家禾木,再到魔鬼城,最后到了吐鲁番,还去了国际大巴扎。这短短的八天行程,我当然看不够这辽阔美丽的大西北,但他却让我认识了一个全新的新疆。

新疆真的是“山美,水美,人更美”。

记得站在云雾间的天池岸边,眺望到的天山朦胧之美;也记得在喀纳斯湖畔,丛林掩映,路草丛生的自然之美;当然也还记得在魔鬼城,烈日当空,戈壁掩映下那大自然的沙丘雕塑的刚劲之美。新疆的美真是名不虚传,一个新疆便可以看到全中国的大好风光。雪山,戈壁,草原,丛林,沙漠,河流湖泊真是应

有尽有,也让我大饱眼福。

不光那儿的山水美景让我流连忘返,那儿少数民族的乡土人情也让我记忆犹新。一次是图瓦人的家访。听着他们独具风味的歌谣,喝着他们独具特色的奶酒,跳着他们独具韵律的舞蹈。我觉我的心已经与他们的热情融为一体。还有一维吾尔族的家访。那是在他们自家的葡萄架底下,品着他们自家种的香甜水果,看着维吾尔族姑娘那轻盈的舞蹈,我发自肺腑的说,我爱上了这个地方,也爱上了这个地方的人。

不过当然,新疆还有许多的美在等待着我的探索,这次短暂的旅行,既是一个结尾,也是一个新的开端。再见,新疆,我还会再回来。

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篇16:我们不说再见作文1000字

全文共 1035 字

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夜的惆怅里,用细腻的文字回忆着这初中生活中美好的时光,唯美着心情的四季,沉醉于过往的流年。尘封的记忆一一打开,画面犹如黑白电影的胶卷,以怀旧带着缓慢的速度在脑海里回放,点点滴滴,在键盘的敲击下带出无限的眷恋与淡淡的忧伤。

时光如白驹过隙,一眨眼间我也快毕业了呢。恍惚中有这样的感觉——昨天我还是初一那个不谙世事的小女生,今天却是要面对分离而不知所措的少女了。难免的辛酸与惆怅涌上尽头,暂且忘记离别,回忆过往那幸福的记忆。

燥热的风在空中撺掇,炽热的太阳烤着操场。由即将乘上末班车的我们开启了第一届校运会。听到这个消息我们很开心,可以开一天的校运动会!没有作业,也可以无拘无束的玩!“快来加油!咱们班同学上场了!”在等待了很久之后,终于轮到了我们班比赛。我从书包里抽出我画了一中午的打气画报,在太阳底下高举着。希望奔跑的同学能看见它。没有料到,原来其他同学,还准备了横幅、彩旗。于是很开心的,我们站到最前方,一起为比赛的同学加油打气。

“砰!——”一声枪响后,比赛队员们已经迫不及待的策马奔腾了。参差不齐,但在某两人中间却又不相上下。那两个人,一个是我们班的同学,另一个就是其他班的喽。他们的速度大径相庭,一个一会儿到前面,另一个人立马又追上来。作为观看者的我们,忐忑不安。“加油!加油!”平时话声音大的同学,都跨到前排来嘶声力竭的喊。个子高的同学把横幅高举着,不停摆动。其他的同学就挥起彩旗,向他示意。但在这时,那位其他班的男生,在地上差点跌倒,却又马上直起身来。可是由于他与我们班的那位男生,离的太近,着实不轻的绊了他一脚。我们班的那位男生狠狠地摔在地上,他的黑框眼镜也被摔掉了。可他没有停下,立马站起来捡起眼镜,不顾疼痛再次飞奔。“好样的,加油!”不知是谁喊了一句。我们不论是声音大的人,还是声音小的人,都跟着一起喊:“好样的,加油!”即使结果很遗憾,我们班在男子比赛中只得了第二名。但那天,那样的气势,那样的团结,那样的姿态。都如同镌刻一般,深深烙入我的脑海里。你说,拥用这份气质的我们,还用说再见吗?

答案是毋庸置疑的,我们不说再见。我们绝不说再见!即使现实中的分离,会让处心积虑的我们有些伤心。但是情感上的那份团结,那份只有我们才能拥有的气质,紧紧地把我们连在一起。朋友啊,别伤心,我们不说再见,请带着如同温暖的阳光一样灿烂的笑容一起毕业吧!

教师点评:离别并不代表永远的分别,今日的分离是为明日更好的相聚,海内存知己,天涯若比邻吗?王勃的名言再一次在文中得到了印证。

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篇17:2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字

全文共 349 字

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北京冬奥会的新建改造建筑将为世界冰雪运动留下永恒印记。首钢滑雪大跳台“雪飞天”,借鉴敦煌壁画中“飞天”形象,优雅飘逸,不仅是冬奥历史上第一座与工业遗产再利用直接结合的竞赛场馆,更成为该项目在全球的第一座永久跳台。国家跳台滑雪中心“雪如意”,外形宛如中国传统饰物如意,是世界上首个在顶部出发区设置大型悬挑建筑物的跳台滑雪场,冬奥会后“如意柄首”还可用于举办会议会展、接待旅游观光等。创意十足的场馆,必将在冬奥会历史上留下闪闪发光的中国印记。

立足中华文明,彰显文化自信。北京冬奥会的独特魅力还体现在对2008年北京奥运会经典元素的继承和发扬方面。北京奥运会“金镶玉”奖牌广受好评,北京冬奥会“同心”奖牌设计创意源于中国古代同心圆玉璧,造型简洁,细节中蕴含中华优秀传统文化之美,展现了双奥之城的文化传承。

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篇18:2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字

全文共 319 字

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北京冬奥会闭幕之际,国际奥委会主席巴赫代表国际奥委会,向中国人民颁发奥林匹克奖杯,对中国人民支持北京2022年冬奥会表示感谢。作为世界上首个既举办过夏奥会又举办冬奥会的“双奥之城”,中国完美履行了冬奥承诺,北京注定将为奥林匹克运动镌刻下历史性辉煌一笔。

面对奥密克戎变异株快速传播的严峻形势,北京冬奥会坚持以人为本、生命至上,以高标准防疫措施、科学的闭环管理、细致入微的服务,有效地保障了人员健康和赛事的高效运行。“中国式浪漫”的开幕式在世界范围内引发盛赞,多项奥运纪录和世界纪录被打破,赛事收视率创历史新高、社交媒体关注度远超往届冬奥会,新时代中国兑现了举办一届“简约、安全、精彩”奥运会的庄严承诺,向世界交出了一份独一无二的冬奥答卷。

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篇19:与自卑说再见作文1000字

全文共 1496 字

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自卑是一块挡在孩子们面前的绊脚石,是否让你在人前无所适从,在困难面前黯然神伤呢?现在很多孩子都缺乏自信心,因为他们受到太多的指使,做什么全听老师和父母的安排,全然没有自我。每天吃什么,要听父母的,写多少作业要看老师布置多少,从没有自己独立去做任何事情的动力和机会。做一名听话的孩子就是现在好孩子最大的标准。

每天上学都是父母接送,已经五年级了,非常渴望能够独立,希望妈妈能够放手,让自己独立骑自行车去上学。但是父母说:“路上车子太多,我害怕你会遇到危险,还是我接送你吧!”于是就打断了孩子独立的机会。而孩子呢?刚刚建立起来的自立意识,也被父母无情地消灭了。继续听话做一名好孩子,于是每天都由父母接送,从来不操心,也不为自己的事情做主,遇到一点事情总是先望望父母的脸色,对于自己是不是能够独立完成一项任务,自己全然不知。不知道自己的能力有多强,不知道自己能够独立完成什么工作。于是就变得越来越自卑,越来越没有自信,没有自我。

自卑者面对生活缺乏勇气,不能与强大的外力抗衡,致使自己在痛苦的陷阱里挣扎。其实,世界上没有人是十全十美的,也没有一个人在各方面都是最优秀的。所以,人都会或多或少有点自卑,只是程度和表现不同罢了。既然自卑并不可怕,我们就应该将它像枯草一样从内心深处拔出来,永远和它说再见,使自己成为自信、可爱的人。

今天我在上班会课的时候,问孩子们:“如果我们学校要派一名代表去接见贵宾,如果找到你,你敢去吗?”很多孩子都连摇头带摆手,然后一直推荐我们班最听话,学习最好的一个孩子去。我说:“别忘了,每个人都是独一无二的,他代表不了你,如果学校非得让你去,你能够完成这个任务吗?”还是有孩子摇头,而且一直把头往座位下面钻,生怕真的喊到自己。看到这么没有一点自信的孩子,我对他们说:“那么将来你们都是你们家的顶梁柱,都是你妈妈唯一的希望,你现在连这点胆量都没有,将来怎么能够为你妈妈撑起一个家,让你妈妈拥有一个幸福的晚年呢?所以我们一定要拼弃自卑,让自己真正站立起来,成为一个独立自主的个体,一定要记住我们都是独一无二的,都是别人无可替代的。”

那么如何让孩子们和自卑说再见呢?我从下面三个方面,告诉孩子们战胜自卑,肯定自我的好方法。

首先,要学会正确评价自我。要科学、正确地认识自我,充分认识自己的能力、素质和心理特点,要有实事求是的态度,不夸大自己的缺点,也不抹杀自己的优点,这样才能够更加清楚地认识自己,扬长避短,让自己的长处盖过自己的短处,要特别注意对缺陷的弥补和优点的发扬,将自卑的压力变为发挥优势的动力,从自卑中超越。

其次,利用自我暗示战胜自卑。要相信自己的能力,学会在各种活动中自我提示:我并非弱者,我并不比别人差,别人能做到的,我经过努力也能够做到。认准了的事情就要坚持做下去,任何事情只要我们拥有毅力,能够坚持到底,我们一定会收获成功的果实。不断地获得成功,就能够让我们看到自己的力量,变自卑为自信。给自己创造机会,展示自我。锻炼的机会多了,就会在实践中发现自己的长处和他人对自己的正确评价。

最后,希望大家多看成功自励的书。许多成功人物都曾经经历过信心不足、迷茫、挫败等打击的锤炼,也经历过成功的滋润。他们自信的建立是最有启发意义的,所以成功人物传记和成功自励的书,最能帮助我们找到勇气和力量,从而增强我们的自信。

让我们敞开心扉,多于别人交往,在不断地交往中,发挥自己的长处,在集体活动中锻炼自己的能力,树立自信心,避免离群索居带来的心理封闭等不良影响,让自己自尊自爱,自立自强才是我们站立在这个世界最大的资本。

老师相信大家一定能和自卑说再见,树立自立、自强、自尊、自爱的人生观!

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篇20:再见了母校

全文共 863 字

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我的母校再见了,我最爱的母校。

再见了,再见了,我花一般的母校。我用含着泪花的眼睛望着。啊!学校,仍是欢声笑语,而我却要离去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目标了!我要与你告别了,做一名中学生了!

我最后一次踏入这个大门,这个大门是我每天进校离校的场所,我漫步到操场,又想起那鲜艳的国旗,每天早上在这里升起。那红色的跑道还是那样没什么动静,但夕日的体育课,我们跑步、打排球、做游戏,把我们的足迹、欢乐和汗水留在这里。我又慢慢来到三楼走廊。啊,一切是那么熟悉,这里的每一个角落都有我和同学的背影,我们下课时,这里就是最好的休息场所。步入教室时不仅让我的泪夺眶而出。我仿佛看见笑容满面的教师正在上课,一节又一节,有语文、数学、英语、自然、体育、音乐、国际……我又像看见了盛教师、方教师和其他教师正看着我,那目光柔情、温和、亲切。

这教室又让我想起了那一堂课,是盛教师上的综合练习4,几乎每一题我都举手,可教师偏偏没有请到我,我有点失望,想:是不是教师不愿意请我回答?最后一题时,我仍信心满满地举起了手,可我的目光说明,我并不抱有太大的希望:“王晴琳,你来说一下!”盛教师的声音让我的心情顿时转悲为喜。“哦!”我答应了一声,一下子站了起来,清清楚楚而且大声地回答了问题。“嗯!很好!”教师用柔和的语气说着,一边拍了拍手,我笑了笑,脸上竟泛起红晕,热热的。我慢慢坐下去,享受被羡慕的感觉,心中比吃了蜜还甜。

这里的一草一木也正欺待着我有所成就。母校!我一定会以新的面貌站在你的面前,我一定会更加努力,变得更加优秀!再见了母校,但这不是永远,我会记住这里的教师、同学、一草一木。我会让你成为我的动力,用我的成绩来回报这里的一切!再见了,母校,我现在已泪流满面。这里的每一点一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校门,望着那高大的楼房、树木,柔嫩的小草、小花。我总有一天还会回来!

我希望我回来时,这里还是没变:粉嫩的小花,挺拔的松树,高大的楼房,和我永远忘不了的同学的欢乐和笑容,还有那充满了教师、学生柔情的课堂……

再见了!我的母校!

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