再见了什么作文(推荐20篇)
童年是每个人最美好的回忆,它记录着我们的快乐,伤心和忧愁。不断的改变着我们的生活。以下是小编为您带来的再见了什么作文,欢迎欣赏与借鉴。
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6678作文
1000再见初一
全文共 710 字
+ 加入清单一个结束,意味着另一个的开始。——题记
初三,这个唯一的初三,发生了很多。我们得到了许多,同样也丢失了很多。
我始终相信一句话“上帝为你关上一扇门,同样为你打开一扇窗”,初三也许是我过的最坎坷的学期,因为我们经历了离别。
初三的分班是我始终无法抹去的阴影,不过既然都过去一年了,该释怀了,初四结束,高中我们还有机会在一起。
初四搬到了四楼,一个在座位上望向窗外只能看到蓝天的楼层,可以看得很远,周围的平方遮不住视野。到了初四,我们就该低头苦读,埋在自己的书堆里,每天生活在充满油漆味的教室里,一切都那么无聊,但是又那么热情。
初四——新生活。
初四我们是学校里最大的师兄师姐,我们会有初三没有的压力,我们会收心,我们会变的爱学习,我们会为了目标前进,因为中考是高考的第一步。
昔日,我们还是初一的小孩,带着无知和对初中的向往,踏进校门,后来才慢慢发现,初中是那么美好,明年这时候就高中了,初中结束了,一个结束也是一个开始。
去护校发现好多新生家长,我想起来三年前的军训是我们第一次见面,一晃三年过去了,那些新生们即将展开崭新的生活,而我们就要到达终点了,我们不太喜欢学习,我们喜欢上学,因为上学可以和同学们在一起,上学的时候期待放假,放假的时候期待上学,而现在我怀念那个几十平米的教室里我们的笑声。
上个月,我觉得暑假是一天一天熬过来的,但是现在还有十多天就要开学了,我开始留恋假期,假期真的很美好,很轻松很快乐。开了学,每天晚睡早起,作业成堆,就算有朋友陪着也没假期快活。
初三,我们第一次春游;初三,我们第一次分别;初三,我们经历了很多;初三,我们也懂得了很多……初三,有得有失;初三,我们成长了。
总而言之,我的初三结束了。初三,再见!
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篇1:再见初一作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单握着笔,听窗外的雨淅淅沥沥,这一年的往事不觉浮现眼前……
苦学习生活
还记得刚踏进这耳目一新的校园时,心里充满着期待,原想着一年的学习生活是轻松的,但现实却打破了我的幻想。每天的两点一线,每晚的一堆作业,实在是枯燥乏味;但我知道,只有一条路可走——坚持,也许这是一年中做的唯一不后悔的事,虽然收益不好,却不能放弃,必须“一条道走到黑”,我相信,总有那么一天会迎接光明。
乐赢了自己
今年春天,我们第一次参加运动会。彩旗飘飘,比赛的帷幕拉开,在班里同学的陪跑、加油、跑完递水、广播助阵下,运动员都拼尽全力去完成比赛,尽管没有取得好的名次,但这些都不重要;只要我们努力过,拼搏过,就值了。
酸说声离别
一年来,我在没风的地方找太阳,你们在我冷的地方做暖阳。对不起,我总是向你们索取,却不曾说声谢谢。真挚地感恩有你们:老师,父母,同学,校园。我将会迎着岁月的风继续向前!
雨季,淡淡的,沉闷的空气,像是场无声的离别。
篇2:阿太再见的叙事作文_400字
全文共 393 字
+ 加入清单我小时候,因为爸爸妈妈工作太忙,奶奶也要去干活,都没时间照顾我,所以由阿太来照顾我。阿太虽然不是饿哦的亲阿太,但她对我很好。有一次,我和阿太去买菜,我在街上看见一块好看的蛋糕,一定要阿太买。当时阿太只有30元买菜的钱,阿太看我这么喜欢,就用这30元钱买了蛋糕。回家以后,又拿了30元赶去买菜。还有一次,阿太因为不给我买小兔子,我生气极了,年幼无知的我竟一直打着阿太。爸爸看见了,正想骂我,阿太笑眯眯地说:“小宝贝在给我按摩呢!”
后来,我读小学了,阿太要回家了。我和阿太告别时,阿太说:“我的小宝贝啊,不用伤心,打个电话就行了。”但是我还是伤心得不得了。我送阿太上车时,跟阿太说:“阿太,您要保护好身体,不用生病了,想我的时候就看看我的照片,阿太再见!”车子开了,我看见了车窗里那白发苍苍的头发和流着泪滴的眼睛。
日子一天一天地过去了,我一直想着阿太。啊!阿太,我好想您,我想回到您的怀里。
篇3:再见母校作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单童年原是人生中最美妙的阶段,但童年总要过去,在童年的末端也总会有分别。人生中总是充满了分别,而分别也是痛苦和不舍的,但分别,是每个人都必定要经历的。相遇,是缘分,而分别,则是命中注定。
我,在不知不觉中竟已经成为一名毕业生,即将要走上成人之路,去迎接更大的挑战了。在这分别之际,总有千言万语涌上心头,但话到嘴边,就又说不出来了。
再见了,母校。我曾经赖以生存的母校,你是多么地伟大啊!您哺育了多少学生?让多少学生在你这里渐渐长大?今后,我将要离开这儿了。但我的心,我的美好回忆,却永远保留在了这里。就像一个顽皮的小孩儿,依赖着它的亲人,一刻也不想分离。
再见了,母校。你让我从一个懵懂无知的小淘气成长为一个成熟的少年。您让我明白了许多人生大哲理,而这对我产生了巨大影响。回看那美丽的校园啊!美丽的景色和美丽的人景相融合,勾勒出一道令人惊叹的风景线。我不曾为这亲爱的母校付出过什么,但这里,记录了我的成长,记录了我的点点滴滴。母校,您是我的人生启蒙导师,更是使我终生受益的良师,我在这离别之际,又怎能忘记您呢?
再见了,老师。谢谢您,让我收获了那么多,让我的小学时光充满意义;谢谢您,老师啊,我们经常会让您动怒,但你对我们的爱却没有消散。在这里,只想向您道一声:“你辛苦了。”曾经,我们之间是陌生的,是疏远的。是老师你教会我们学会接纳,学会用心去待人的。
再见了,同学。曾经,我们一起疯,一起闹,一起度过六年难忘的小学时光。未来的人生路还很长,我们需要以满怀的热情去迎接新生活的考验,走好未来的人生路。我们一起努力,一起加油!
再见母校!再见老师!再见同学!我们共同留下了最美好的回忆。今后,我们上路了,这些美好回忆就让我们珍藏在内心深处,永远保留。母校,今日我以你为荣,日后您以我为傲!
篇4:再见了我们的童年作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单“天还是那样蓝,地还是那样宽,心被回忆牵绊,只是时间不倒转,我的童年离我越来越遥远……”这是自然的脚步,既让我们兴奋不已,又给我们增添几分无奈。对于那些曾经的美好,我们只能深情地说:再见!
再见了,美丽的校园!那熟悉的花草树木,你们千姿百态的模样,曾使我们产生无限的遐想;那一幢幢高耸的教学楼,承载着每一个同学共同的梦;学校后面的那块运动场,释放了心中的郁闷;启智园,让我们尽情遨游在书的海洋……
再见了,同学的友谊!六年的学习生活,我们一同成长。在朝夕相处中,我们彼此了解,成为好伙伴。虽然我们之间偶尔会存在一些疙瘩,偶尔吵架,但从今以后,我们即使远隔千里,也是天长地久的好朋友!
再见了,我敬爱的李老师,从一年级开始,您就与我们朝夕相伴,转眼间六年的时光如白驹过隙,您呕心沥血,孜孜教诲,我们定将永生难忘。记得有一次,我们班的数学期末成绩可谓是一塌糊涂,您当时急坏了。新一个学期开始后,您就努力为我们讲一些重要知识,好几次我们都发觉您的声音开始沙哑了,可您还是在坚持上课。那一次的期中测试,我们班数学平均分名列前茅,这难道不正是因为您那半个学期的汗水浇灌吗?再见了,每一个母亲一般慈爱的老师;再见了,每一位父亲一样严格的老师!
再见了,我们的童年!我们将告别春一般稚嫩的小学生活,义无反顾地走向夏一样火热的中学时代。
篇5:再见了母校小升初
全文共 536 字
+ 加入清单时光飞逝,一晃我已经是五年级学生,马上就要毕业了。从刚上学时那个胆小、瘦弱的我,到现在这个勇敢、健壮的我,五年的小学生活带给我的感受有喜有忧、有笑有泪,丰富而又快乐。
忘不了亲爱的老师。记得有一次考试,我没考好,拿了个倒数,沮丧得抬不起头。是老师亲切地对我说:“不要灰心,只要坚持不懈地努力,一定会取得进步的。”听了老师的话,我不再害怕失败,也不再垂头丧气,而是满怀信心与斗志,在学习的道路上勇往直前。老师就像一盏明灯,照亮了我成长的道路。
忘不了亲爱的同学。五年同窗,我们度过许多美好的时光,一起玩耍,一起吃饭,一起上课,一起写作业,教室里每天都充满了同学们的欢声笑语。遇到困难,大家相互帮助;有了烦恼,伙伴们陪着聊天。这些都使我们加深了友谊,情同手足。
忘不了美丽的校园。这里的一草一木、一砖一瓦都深深地印在了我的脑海里。它们那么熟悉、那么亲切,就像我的另一个家。楼梯间、操场、教室、图书馆,还有每天上学、放学的必经之路,处处留下了我成长的足迹。
亲爱的母校,是它给了我一座美丽的天堂。既可以在这里读书,又可以在这里玩耍。它是我成长的摇篮,使我变成了一个有知识、有信心、有理想的少年。再见了,亲爱的母校,我将满怀对你的敬意和热爱,走向新的里程!在未来的某一天,您将为我而自豪。
篇6:再见了小学生活作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单“妈妈,看!教学楼前的两棵大树,那里还有个凉亭,那边还有个宽阔的篮球场——真美丽,我要在这天堂般的学校上学了!”那是第一天来到学校,我开心极了。
一年级,六年前。每天什么也不懂,不懂什么是臭美,不懂什么是离别,不懂什么是毕业。
那一年我上三年级了,8岁。我懂了一切,那时我得到了完美的答案。
四年级,9岁时。我想快点成年到18岁,这样可以上大学,家长不用管我那么多,还可做那些小孩子做不了的事情。
五年级,我10岁了。我想着,我已经算是高年级了,是不是可以做一些不一样的事情了?
现在,六年级了,我已经12岁了,我很珍惜此时此刻的每一分每一秒,每一次坐在同一间教室上课,每一次和同学们吃饭,每一次一起玩耍。我很喜欢和同学们老师待在一起,我觉得每次同学们教室坐着,两个老师在办公桌前工作,那个画面真的很温馨、很和谐。我一点也不想让时间溜走。
时间就是这样,很自私,从不等人,只有自己把时间利用起来。
马上离开学校,我不敢想如果没有同学和老师的生活,会是什么样?
时间回不去了,珍惜现在待在学校的每分每秒,为我们的小学的生活画上圆满的句号,让我们初中生活有个好的起点。
再见了!同学们;再见了!我待过的那间教室;再见了!母校;再见了!老师!再见了!那些快乐的时光——我会想念在星海学校的快乐生活。
篇7:再见了朋友六年级作文
全文共 461 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活很快就过去了,这六年就像一盆水,泼出去,就再也收不回了。
我也即将要离开跟我相处了六年的朋友——母校、老师、伙伴。
如今,望着母校亲切的一砖一瓦,望着母校熟悉的一草一木,不能不没有一股热流涌上心头……
如今,望着老师脸上深深的皱纹,望着老师脸上明显的黑眼圈,我不禁想起老师对我的恩情——我是祖国的花朵,而老师就是辛勤哺育我的园丁。老师为了我能考出优越的成绩,不惜变成蜡烛,点亮我们,燃烧自己;老师为了我能考出优越的成绩,不惜拿自己的青春来换……
如今,望着朝夕相处了六年的伙伴那熟悉的脸孔,恨不得再望久一点,恨不得再望多一眼,恨不得把它埋在心底。因为“毕业”这两个字即将要把伙伴们一张张熟悉的脸夺走,即将屏蔽我望着伙伴的视线……
敬爱的母校,您的“脸孔”,我会永远记在心里;伟大的老师,您的恩情,我会铭记于心;亲爱的伙伴,你们的一张张脸,我将会埋在我心里的最深处……
敬爱的母校,伟大的老师,亲爱的同学,我们一定会再见的。
再见了,朋友……
广东惠州惠城区仍图中心小学六年级:林裕丰
[再见了朋友六年级作文
篇8:难说再见作文900字
全文共 883 字
+ 加入清单树叶又绿了,气温又渐渐回暖了。夏天就要到了,我的心莫名的忧伤起来。只有看着操场上奔跑的身影,听着阵阵熟悉的笑声,我的心才得以平静。因为,曾经的我们也是那样无忧无虑。六年前,我们踏入校园,如今,又将携手毕业。回想起来,我最温暖的回忆,应该是那次运动会了吧。
在运动赛场上,“加油声”是最温暖人心的声音。那日,你们的呐喊声深深印在我的心扉……
虽然那时刚刚入春,却有许多同学穿了短袖。阳光很耀眼,每个人的手都不自主的挡在了头上。我是九百米长跑的运动员。这是我的第一次长跑。我整个人紧张得像绷带。只要是听到发令枪,我就顿时成了一只惊弓之鸟。一组、二组、三组……听着广播传来的声音,我的心越跳越快,内心的黑色魔鬼越来越大,终究还是无处可逃。我的比赛到来了。
起初,我还能勉强应对。第三圈时,我的脚步像绑了铁链般沉重,我真想停下脚步,躺下来休息。真应了那句古话:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”
不知过了多久,我眼前出现了几个模糊而又熟悉的身影,听到了几声坚定有力的呐喊:“加油……六(2)加油……”。看到同学们在为我奔跑,听到同学们在为我加油,我激动无比而又感觉压力巨大。
我的速度虽不及离弦的箭,却承载着同学们对我的期望。我感受到一股神奇的力量涌上心头。就算我的脚再酸,也要继续坚持下去。我要鼓起勇气,努力向终点跑去。虽然结果不尽如人意,但在那一刻,这些已经显得不那么重要。
每次想到这一幕,我的眼角会有些晶莹的泪珠在打转,鼻子也确乎热了。我真的好担心毕业以后你们会忘了我,担心我们会在街头擦肩而过。
如今,我终于明白“时光飞逝”是什么感受了。六年啊!转眼,只剩下满满的回忆了。六年前的初遇,恍如昨日。可就在这几日,有多少曲折、坎坷,多少激动、兴奋莫名涌上我的心头。成长的路上,你们陪我走过了最宝贵的六年。
同学间的那份友谊真的很美。那么纯净,犹如骄阳下的泉水,毫无杂质;像花骨朵儿,含苞欲放,一旦开放便是香味扑鼻;像云朵,洁白柔软,真实的自己在释放。我会永远记住你们,因为你们是我心中永远的风景。
世界很大,在这儿遇见你们,我好幸运,好幸福。
篇9:笑着说再见作文800字
全文共 771 字
+ 加入清单春天的阳光,和煦,温暖,洒在充斥嫩绿的世界显得那么美。
静静的站立在窗前,凝视着窗外那嫩绿的世界,我不禁思绪万千,不由的像迅猛生长的藤蔓一般在脑海里蔓延开来,而这藤蔓幻化出的全是你,你阳光般的微笑,你种种无奈的沉思,以及那一句“笑着说再见!”
两个月前,就在万物还在沉睡的时候,最疼爱你的爷爷也在这宁静中的时光逝去,得到这消息时,我整个都惊了,你在这里的唯一的依靠没了,那不就意味着你要离开了,而我们也要分别了,你也要回到你父母的身边。不舍,难过,一切的痛苦都向我击来,我不想,也不要离开这陪我多年的伙伴。
这么多年,我们一起走过了风风雨雨,在这几年中,你教会我太多东西,我数也数不清。
还记得吗?三年前,刚升初中的时的我,完全不习惯这样的集体生活,所以每周双休日回家,都会向你诉苦,而你则是安安静静地听着,然后告诉我要学会习惯,再苦再累也就是三年。读高中去了就好了。
升入初中的第一次考试,我考的出乎意料的差,灰心笼罩在我周围,而你却像个大人一样的教导我说,“没关系的,一次失败不能代表什么的,只要放下曾经那光荣的包袱,从现在开始努力,你还是有希望的,不是什么事都要乐观面对吗!”终于在你的鼓励下,第二次考试,我的成绩有了大幅度提高,而这写你还记得么?再送你回去的那天,你告诉很多,你说“兄弟,我走了,没有我在你身边,你要更坚强,更乐观,什么是要以一颗宽容的心去面对,不要再让你的父母担心”,在女售票员甜美的声音中,你拿好行李,转身离去,我的眼泪立马奔涌而出,走去五六步的你潇洒的转过身,挥手说道“笑着说再见!”可是你眼眶中那几颗晶莹的眼泪却无声的出卖了你。
如今,你我分离已经两个月了,我也按照你当初的叮嘱,乐观,坚强的生活,也通过与你的电话,知道你在那边生活的很不错,也希望这样美好的时光能一直持续,让我们一起,在笑着说再见以后,笑着面对新的生活。
篇10:再见了,母校
全文共 744 字
+ 加入清单吴欣桐
当再看到母校的时候,我就知道,总有一天,我们将离开,然而我们的心属于这里,这块孕育着生命的地方。
漫步在校园内,右边的紫藤正值花期,不需要任何花里胡哨的装点,便如淑女一般,不刻意伪装,她本身,她本身自然散发出的香气自会吸引着人们。在这里我们挥洒汗水,开怀大笑,我们也在这里流泪,哭泣。五年,就这样过去了……年少的我们,多么幼稚,又多么天真,让如今的我不禁露出一丝微笑(语文曹雯老师点评:感慨岁月美好的往昔,怎能不怀念?又岂能不留恋)。
左手边,屹立着一根旗杆。还记得,小时候,仰视着国旗,觉得一切都是那么神圣、庄重。甚至站在国旗下时,亲手升起国旗,更觉得不可思议,仿佛可望而不可及。看着鲜红的国旗徐徐上升,在以蓝天为背景的舞台下翩翩起舞,在风中展翅,我不禁震撼了。
暖和的春风吹拂着我的面庞,我想起了什么。跑着,来到了教学楼后面的小树林。还在,还在!每天,每天,一有疲劳之意,从窗户往外看,那几棵随风倾的古木陪伴着我成长,一起度过了风风雨雨的五年。红色的砖瓦,白色的墙壁,尖顶的屋顶,小巧的阁楼,形成了教学楼。就在这里,我们接受老师的指导,与朋友嬉戏,闹出各种各样的笑话(语文曹雯老师点评:语言流畅生动,犹如一泓清泉从心灵深处汩汩地流出)。我们班的几个同学因故离开学校,每个同学都阴沉着脸,足足半月笑不出滋味来。即使现在,我们还保留着那段难以割舍的情。摸着坐过的桌椅,望着这间熟悉而又陌生的教室,眼泪悄悄地涌了上来。教室里,隐藏着我对童年的留念与牵挂,还有,还有对小学五年时光一去不复返的惋惜之情。每一件物品,都会触动到我心里的那根弦,勾引起一段段美好而又让人心痛的回忆。什么时候,我才发觉,自己已在这里,留下了数不清的怀念呢?
再见了,母校!如有一天,我能再回到这里,还会是原来的模样吗?
篇11:三年后我和你再见初一作文
全文共 583 字
+ 加入清单那一年,寒风萧瑟,雨,落在路上,冰冷的刮在脸上。你我,在那路口,渐分成两道光影,消失了。
三年过去了,我,经历了无数个寒冬,同时,也收获了不少的友谊。但是,我还是没有忘记你,知己,你还在否?
窗外的铃兰在雨中曼舞着,抬头看,你的笑容依旧荡漾在这“蓝天”中。又一次回想起,那是一个雨季,你我第一次在班里见过,却又给彼此,留下了深刻的记忆,我甚至还记得,你用一滴水,弹我的眉宇,我怒了,一个回手,留下了一记“华彩”。
今日,我又见到你了,在这杨柳湖畔,在这绿水佳音里,你我,又一次见面了,三年了,即使是稚嫩童声,也已经变了少许。凤凰花,友谊的见证,可是,原先开满枝头的它,现在却谢了,一点都不剩。难道,你我,不是圣洁的友谊吗?不是永恒的友谊吗?
恐怕,人心早已荒凉,那时烟花的誓言,也在烟花刹那的瞬间,化为乌有,消失了吧。但,我又一次见到了你,是命运的捉弄,还是巧合呢?你我,没有原先的话语之多,只是嘘寒问暖了一番,你我,又如当年一般,戏剧性的散去了。
三年,花只是开了又谢,谢了再开;日月星辰,只是一步一步的迁移而已;而你我,恐怕,只是一点一点的在疏远吧。三年了,又见君,又在这里,又是这个寒风飘雨的季节。
三年了,千秋已逝,我和你再见,见到了友谊的消逝,见到了“人生如花”,这句画的蕴意。
三年,三年,又过了三年,再过三年,是否,还会记得朦胧的誓约呢……
[三年后我和你再见初一作文
篇12:再见了,碎片化学习作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单现在,随着信息科技越来越发达,社交功能也愈发强大,每个人都在这样的生活着:早上起来,刷一下朋友圈,看看微博,吃顿早饭,美好的早晨!中午,吃完午饭,刷一下朋友圈,看看微博,睡个午觉,一觉醒来,惬意的中午。晚上,吃顿晚饭,刷一下朋友圈,逛逛淘宝,看看新闻,美好的晚上,真是充实的一天。这种方式,就是我们所讲的碎片化生活。
所谓碎片化的生活,就是指利用短暂的时间来非正式的做一些事情。虽然碎片化生活让生活方便了许多,也使生活更充实更休闲,同时已经成为很多人的生活方式,但是也让这种生活方式融入到了学习中,使学习变成碎片化。我认为这是一种不好的学习方式。碎片化会打乱我们的作息时间和学习计划。
自从买了手机,时间是过得越来越快,以前我基本是一个小时能把吹笛子的任务完成,现在最起码要一个半小时,“叮当”一声去看一下手机,是谁给我发信息了;“叮当”一下再去看一下,朋友圈里有什么好玩好笑的事;再“叮当”一下又去看一下,谁发了微博。这样不但浪费时间还分心,使我不能认真吹笛子。
平时写作业也是,本来完成一项作业,就去喝杯水,休息个五分钟,现在好了,一有空拿起手机,看看新闻,听听音乐。原来计划的五分钟,变成了十分,二十分,三十分……
碎片化学习在不知不觉中浪费了我们数不清的时间,更让学习变成了碎片。俗话说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。所以,让我们珍惜每一分一秒,与碎片化学习说再见。
篇13:毕业不说再见作文
全文共 598 字
+ 加入清单六年级了,要毕业了,可以疯狂的玩了,可当本子上出现了离别的字眼时,满脸的喜悦不见了,取之而来的是无穷的悲伤。
我的朋友,你们每一个都让我刻骨铭心。你们和我一起出去玩,拍大头贴,吃爆米花,夹娃娃......你们每一个都曾与我都在校园的一角立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。你们每一个都在日记本里写到:毕业时要笑着分开,可刚抬起头,泪水就打湿了未干的笔油。你们每一个的曾和我约定:某年某月的某一日我们在一起不见不散.......
夏季是炎热的,可我们的心是冰的,凉的,悲的,不舍的。我们的心往往被那些纯真的笑脸而打动,往往被那些幻想中永远在一起的情景而开怀。可,这一切,都是幻想,但它是多么美丽的幻想,多么美丽.......
我的朋友,你们填满的同学录,我一定会记住,绝对绝对不会忘记。我会在五十六枚海螺里录上我的声音,送给你们,并且我会给你们一束永远开在我心里的迷迭香,因为它的花语是:帮助回忆,不曾忘记,不增忘记我们万古长存[注: 万古:千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。]的友谊,不曾忘记我们今日的分离,是为了明日梦想的完美绽放........
我的朋友,在学习之余,你们是否为以后各奔东西的命运而哭泣?是否为以后再也无法出现在一起的五十七张笑脸而伤感?请不要这样,因为我们的心永远在一起,没有一刻是分开的。请相信我,朋友们,在不久的将来,我们将聚在某一个繁华的城市,围着那张不散的筵席。
篇14:你好2024再见2024作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单2022年已经过去,2023年即将到来!在过去的一年中我们开心过,伤心过,生气过,快乐过,但是这些都不应该成为我们放弃的理由,我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在2022年的最后一天,有一个美好的记忆,在那一天我们开展了联欢会,我们上午朗诵会,下午才艺联欢会,这次主要是使我大开眼界,我们班的同学这次各有各的身手,有的同学会舞蹈,有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品,刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕,虽然只是简简单单的一个小段,但是也使我们激动不已,几个节目过后,范馨怡上台跳了一段舞蹈,伴奏是下山,节目一开始,范馨怡做了几个想要飞仙的动作,接着他又一个劈叉,吓得我们全班一跳,紧接着,他一会一个横叉,一会儿一个竖叉,同学们连连惊呼,天哪,太厉害。范心仪表演完了,同学们响起了雷鸣般的掌声。
如果说范心仪表演的一个惊喜,那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧,这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板,他们一上台开门见山,开话不说,直接练出了他们的绝活,首先刘桂嘉踢,只听到“啪”的一声,木板一分为二了,接着换成了李芃辉踢,他运了一下气,又听到啪的一声,又一个可怜的木板被踢成了两半……
篇15:再见,新疆作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单自从踏入新疆,它便为我打开了西域的大门。从梦幻的天山天池,到戈壁绿洲五彩滩,再从仙境喀呐斯湖,到图瓦人家禾木,再到魔鬼城,最后到了吐鲁番,还去了国际大巴扎。这短短的八天行程,我当然看不够这辽阔美丽的大西北,但他却让我认识了一个全新的新疆。
新疆真的是“山美,水美,人更美”。
记得站在云雾间的天池岸边,眺望到的天山朦胧之美;也记得在喀纳斯湖畔,丛林掩映,路草丛生的自然之美;当然也还记得在魔鬼城,烈日当空,戈壁掩映下那大自然的沙丘雕塑的刚劲之美。新疆的美真是名不虚传,一个新疆便可以看到全中国的大好风光。雪山,戈壁,草原,丛林,沙漠,河流湖泊真是应
有尽有,也让我大饱眼福。
不光那儿的山水美景让我流连忘返,那儿少数民族的乡土人情也让我记忆犹新。一次是图瓦人的家访。听着他们独具风味的歌谣,喝着他们独具特色的奶酒,跳着他们独具韵律的舞蹈。我觉我的心已经与他们的热情融为一体。还有一维吾尔族的家访。那是在他们自家的葡萄架底下,品着他们自家种的香甜水果,看着维吾尔族姑娘那轻盈的舞蹈,我发自肺腑的说,我爱上了这个地方,也爱上了这个地方的人。
不过当然,新疆还有许多的美在等待着我的探索,这次短暂的旅行,既是一个结尾,也是一个新的开端。再见,新疆,我还会再回来。
篇16:我们不说再见作文1000字
全文共 1035 字
+ 加入清单夜的惆怅里,用细腻的文字回忆着这初中生活中美好的时光,唯美着心情的四季,沉醉于过往的流年。尘封的记忆一一打开,画面犹如黑白电影的胶卷,以怀旧带着缓慢的速度在脑海里回放,点点滴滴,在键盘的敲击下带出无限的眷恋与淡淡的忧伤。
时光如白驹过隙,一眨眼间我也快毕业了呢。恍惚中有这样的感觉——昨天我还是初一那个不谙世事的小女生,今天却是要面对分离而不知所措的少女了。难免的辛酸与惆怅涌上尽头,暂且忘记离别,回忆过往那幸福的记忆。
燥热的风在空中撺掇,炽热的太阳烤着操场。由即将乘上末班车的我们开启了第一届校运会。听到这个消息我们很开心,可以开一天的校运动会!没有作业,也可以无拘无束的玩!“快来加油!咱们班同学上场了!”在等待了很久之后,终于轮到了我们班比赛。我从书包里抽出我画了一中午的打气画报,在太阳底下高举着。希望奔跑的同学能看见它。没有料到,原来其他同学,还准备了横幅、彩旗。于是很开心的,我们站到最前方,一起为比赛的同学加油打气。
“砰!——”一声枪响后,比赛队员们已经迫不及待的策马奔腾了。参差不齐,但在某两人中间却又不相上下。那两个人,一个是我们班的同学,另一个就是其他班的喽。他们的速度大径相庭,一个一会儿到前面,另一个人立马又追上来。作为观看者的我们,忐忑不安。“加油!加油!”平时说话声音大的同学,都跨到前排来嘶声力竭的喊。个子高的同学把横幅高举着,不停摆动。其他的同学就挥起彩旗,向他示意。但在这时,那位其他班的男生,在地上差点跌倒,却又马上直起身来。可是由于他与我们班的那位男生,离的太近,着实不轻的绊了他一脚。我们班的那位男生狠狠地摔在地上,他的黑框眼镜也被摔掉了。可他没有停下,立马站起来捡起眼镜,不顾疼痛再次飞奔。“好样的,加油!”不知是谁喊了一句。我们不论是声音大的人,还是声音小的人,都跟着一起喊:“好样的,加油!”即使结果很遗憾,我们班在男子比赛中只得了第二名。但那天,那样的气势,那样的团结,那样的姿态。都如同镌刻一般,深深烙入我的脑海里。你说,拥用这份气质的我们,还用说再见吗?
答案是毋庸置疑的,我们不说再见。我们绝不说再见!即使现实中的分离,会让处心积虑的我们有些伤心。但是情感上的那份团结,那份只有我们才能拥有的气质,紧紧地把我们连在一起。朋友啊,别伤心,我们不说再见,请带着如同温暖的阳光一样灿烂的笑容一起毕业吧!
教师点评:离别并不代表永远的分别,今日的分离是为明日更好的相聚,海内存知己,天涯若比邻吗?王勃的名言再一次在文中得到了印证。
篇17:2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字
全文共 349 字
+ 加入清单北京冬奥会的新建改造建筑将为世界冰雪运动留下永恒印记。首钢滑雪大跳台“雪飞天”,借鉴敦煌壁画中“飞天”形象,优雅飘逸,不仅是冬奥历史上第一座与工业遗产再利用直接结合的竞赛场馆,更成为该项目在全球的第一座永久跳台。国家跳台滑雪中心“雪如意”,外形宛如中国传统饰物如意,是世界上首个在顶部出发区设置大型悬挑建筑物的跳台滑雪场,冬奥会后“如意柄首”还可用于举办会议会展、接待旅游观光等。创意十足的场馆,必将在冬奥会历史上留下闪闪发光的中国印记。
立足中华文明,彰显文化自信。北京冬奥会的独特魅力还体现在对2008年北京奥运会经典元素的继承和发扬方面。北京奥运会“金镶玉”奖牌广受好评,北京冬奥会“同心”奖牌设计创意源于中国古代同心圆玉璧,造型简洁,细节中蕴含中华优秀传统文化之美,展现了双奥之城的文化传承。
篇18:2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字
全文共 319 字
+ 加入清单在北京冬奥会闭幕之际,国际奥委会主席巴赫代表国际奥委会,向中国人民颁发奥林匹克奖杯,对中国人民支持北京2022年冬奥会表示感谢。作为世界上首个既举办过夏奥会又举办冬奥会的“双奥之城”,中国完美履行了冬奥承诺,北京注定将为奥林匹克运动镌刻下历史性辉煌一笔。
面对奥密克戎变异株快速传播的严峻形势,北京冬奥会坚持以人为本、生命至上,以高标准防疫措施、科学的闭环管理、细致入微的服务,有效地保障了人员健康和赛事的高效运行。“中国式浪漫”的开幕式在世界范围内引发盛赞,多项奥运纪录和世界纪录被打破,赛事收视率创历史新高、社交媒体关注度远超往届冬奥会,新时代中国兑现了举办一届“简约、安全、精彩”奥运会的庄严承诺,向世界交出了一份独一无二的冬奥答卷。
篇19:与自卑说再见作文1000字
全文共 1496 字
+ 加入清单自卑是一块挡在孩子们面前的绊脚石,是否让你在人前无所适从,在困难面前黯然神伤呢?现在很多孩子都缺乏自信心,因为他们受到太多的指使,做什么全听老师和父母的安排,全然没有自我。每天吃什么,要听父母的,写多少作业要看老师布置多少,从没有自己独立去做任何事情的动力和机会。做一名听话的孩子就是现在好孩子最大的标准。
每天上学都是父母接送,已经五年级了,非常渴望能够独立,希望妈妈能够放手,让自己独立骑自行车去上学。但是父母说:“路上车子太多,我害怕你会遇到危险,还是我接送你吧!”于是就打断了孩子独立的机会。而孩子呢?刚刚建立起来的自立意识,也被父母无情地消灭了。继续听话做一名好孩子,于是每天都由父母接送,从来不操心,也不为自己的事情做主,遇到一点事情总是先望望父母的脸色,对于自己是不是能够独立完成一项任务,自己全然不知。不知道自己的能力有多强,不知道自己能够独立完成什么工作。于是就变得越来越自卑,越来越没有自信,没有自我。
自卑者面对生活缺乏勇气,不能与强大的外力抗衡,致使自己在痛苦的陷阱里挣扎。其实,世界上没有人是十全十美的,也没有一个人在各方面都是最优秀的。所以,人都会或多或少有点自卑,只是程度和表现不同罢了。既然自卑并不可怕,我们就应该将它像枯草一样从内心深处拔出来,永远和它说再见,使自己成为自信、可爱的人。
今天我在上班会课的时候,问孩子们:“如果我们学校要派一名代表去接见贵宾,如果找到你,你敢去吗?”很多孩子都连摇头带摆手,然后一直推荐我们班最听话,学习最好的一个孩子去。我说:“别忘了,每个人都是独一无二的,他代表不了你,如果学校非得让你去,你能够完成这个任务吗?”还是有孩子摇头,而且一直把头往座位下面钻,生怕真的喊到自己。看到这么没有一点自信的孩子,我对他们说:“那么将来你们都是你们家的顶梁柱,都是你妈妈唯一的希望,你现在连这点胆量都没有,将来怎么能够为你妈妈撑起一个家,让你妈妈拥有一个幸福的晚年呢?所以我们一定要拼弃自卑,让自己真正站立起来,成为一个独立自主的个体,一定要记住我们都是独一无二的,都是别人无可替代的。”
那么如何让孩子们和自卑说再见呢?我从下面三个方面,告诉孩子们战胜自卑,肯定自我的好方法。
首先,要学会正确评价自我。要科学、正确地认识自我,充分认识自己的能力、素质和心理特点,要有实事求是的态度,不夸大自己的缺点,也不抹杀自己的优点,这样才能够更加清楚地认识自己,扬长避短,让自己的长处盖过自己的短处,要特别注意对缺陷的弥补和优点的发扬,将自卑的压力变为发挥优势的动力,从自卑中超越。
其次,利用自我暗示战胜自卑。要相信自己的能力,学会在各种活动中自我提示:我并非弱者,我并不比别人差,别人能做到的,我经过努力也能够做到。认准了的事情就要坚持做下去,任何事情只要我们拥有毅力,能够坚持到底,我们一定会收获成功的果实。不断地获得成功,就能够让我们看到自己的力量,变自卑为自信。给自己创造机会,展示自我。锻炼的机会多了,就会在实践中发现自己的长处和他人对自己的正确评价。
最后,希望大家多看成功自励的书。许多成功人物都曾经经历过信心不足、迷茫、挫败等打击的锤炼,也经历过成功的滋润。他们自信的建立是最有启发意义的,所以成功人物传记和成功自励的书,最能帮助我们找到勇气和力量,从而增强我们的自信。
让我们敞开心扉,多于别人交往,在不断地交往中,发挥自己的长处,在集体活动中锻炼自己的能力,树立自信心,避免离群索居带来的心理封闭等不良影响,让自己自尊自爱,自立自强才是我们站立在这个世界最大的资本。
老师相信大家一定能和自卑说再见,树立自立、自强、自尊、自爱的人生观!
篇20:再见了母校
全文共 863 字
+ 加入清单再见了,再见了,我花一般的母校。我用含着泪花的眼睛望着。啊!学校,仍是欢声笑语,而我却要离去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目标了!我要与你告别了,做一名中学生了!
我最后一次踏入这个大门,这个大门是我每天进校离校的场所,我漫步到操场,又想起那鲜艳的国旗,每天早上在这里升起。那红色的跑道还是那样没什么动静,但夕日的体育课,我们跑步、打排球、做游戏,把我们的足迹、欢乐和汗水留在这里。我又慢慢来到三楼走廊。啊,一切是那么熟悉,这里的每一个角落都有我和同学的背影,我们下课时,这里就是最好的休息场所。步入教室时不仅让我的泪夺眶而出。我仿佛看见笑容满面的教师正在上课,一节又一节,有语文、数学、英语、自然、体育、音乐、国际……我又像看见了盛教师、方教师和其他教师正看着我,那目光柔情、温和、亲切。
这教室又让我想起了那一堂课,是盛教师上的综合练习4,几乎每一题我都举手,可教师偏偏没有请到我,我有点失望,想:是不是教师不愿意请我回答?最后一题时,我仍信心满满地举起了手,可我的目光说明,我并不抱有太大的希望:“王晴琳,你来说一下!”盛教师的声音让我的心情顿时转悲为喜。“哦!”我答应了一声,一下子站了起来,清清楚楚而且大声地回答了问题。“嗯!很好!”教师用柔和的语气说着,一边拍了拍手,我笑了笑,脸上竟泛起红晕,热热的。我慢慢坐下去,享受被羡慕的感觉,心中比吃了蜜还甜。
这里的一草一木也正欺待着我有所成就。母校!我一定会以新的面貌站在你的面前,我一定会更加努力,变得更加优秀!再见了母校,但这不是永远,我会记住这里的教师、同学、一草一木。我会让你成为我的动力,用我的成绩来回报这里的一切!再见了,母校,我现在已泪流满面。这里的每一点一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校门,望着那高大的楼房、树木,柔嫩的小草、小花。我总有一天还会回来!
我希望我回来时,这里还是没变:粉嫩的小花,挺拔的松树,高大的楼房,和我永远忘不了的同学的欢乐和笑容,还有那充满了教师、学生柔情的课堂……
再见了!我的母校!