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再见了什么作文(最新20篇)

童年是每个人最美好的回忆,它记录着我们的快乐,伤心和忧愁。不断的改变着我们的生活。以下是小编为您带来的再见了什么作文,欢迎欣赏与借鉴。

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虽再见,已非心愿作文

全文共 371 字

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在一天的晚上,一个男人默默的坐在海边,拉出一首哀伤的曲子,那个男子叫做王波。

(一)

这时来了一为让男子无法忘记的香味,那是一位抚媚的女子的香味。那女子心事重重,说出一句 :“我本染尘人间走,君何无辜只影来?”王波说:“要问为何只影来,只应未遇知音人。”女子大惊,发现了王波。二人相谈十分投意。一问姓名莲伊。聊到深夜二人各回。

(二)

自从这次相遇后,王波一直忘不了莲伊,可一直见不到她。他在佛祖面前许愿:要再次遇到她。可一直见不到她。

(三)

情人节时,他们相遇在去年的海边,可莲伊已经嫁人了,王波说;“我欲再见,虽再见,却非心愿。何须来?”莲伊说;"虽非心愿,却了心愿。何须如此?”王波无话,各自归去。

(四)

王波回去写了一首词,名为“怨天词”写道:

前路断,欲柳暗花明;

情愿绝,想再续前弦;

只是无可奈何。

情以断,心又死,

只怨苍天!

[虽再见,已非心愿作文

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篇1:再见了,我可爱的小螃蟹作文600字

全文共 594 字

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再见了,我可爱的小螃蟹,我把你送回了家。”我望着它欢快的向大海奔去,眼泪湿润了我的双眼。

事情的起因是这样的:国庆节前,舅姥爷从天津给姥姥捎来了一箱海虾。我好奇地打开箱子,发现表面铺着一层碎冰。妈妈告诉我那是为了保证海虾的鲜活。我赶紧端来一大盆水,想把活着的虾养起来,竟意外发现了一只青色的、小孩儿巴掌大小的螃蟹。妈妈又告诉我这些虾蟹生活在大海里,离开了它们赖以生存的环境是无法成活的。是吗?我怀着好奇心又往盆里放了几勺盐。果不其然,第二天下午放学回来,我发现除了小螃蟹外其它海虾都死了,我非常伤心。我重新换水把小螃蟹放到小盆里,睡觉前把小盆放到了床头柜上。半夜我被一阵阵奇怪的响声弄醒了。这声音很急促,听起来像是什么东西在划铁盆。我打开床头灯发现小螃蟹不停地沿着小盆边沿努力地攀爬着,爬不上去就掉下来;然后,它继续往上爬……它不断地重复着。我震惊了,这是一种怎样的精神啊!它这是想家要回到大海吗?这一刻我想起了妈妈说过的话,我好像明白了什么。我决定要送它回家,无论它的家有多远。

国庆假期,我们一家自驾车600余公里来到了山东日照。在海边,我站在沙滩上、迎着海风,耳畔阵阵传来海浪拍打沙滩的声音,小螃蟹似乎感觉到了家就在眼前,在小盆里欢快地翻动着。我默默地注视它、祝福它。“再见了,我的好朋友,虽然我舍不得你离开,但是这里才是你真正的家。”

我很开心把一个“孩子”送回了“母亲”温暖的怀抱。

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篇2:再见了初中生活

全文共 657 字

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无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

多彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。

我亲爱的初中生活,再见

[再见了 初中生活作文

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篇3:2024再见2024你好学生满分作文鉴赏

全文共 542 字

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2022年12月19日,赵老师给我们上了一节特殊的作文课,亲子写作——盘点我的2022。2022年对我来说,的确是有太多难忘的事,有过失意,也有收获与成长

失去

这个2022,我失去

成长

这次疫情,也给我的生活带来了或多或少的影响。还记得在11月初,老师发微信向妈妈反映了了我的问题,说我这段时间状态不好,并且断言我期中考试不会太理想……那个晚上,妈妈跟我谈了许久,我也意识到了自己的问题,但是有时仍会不自觉地溜号,紧张不起来。直到返校后迎来了期中考,我“不负所望”地考砸了,尤其是数学创下历史最低分。那一刻,我心中十分失落,又有几分忐忑,怕妈妈会批评我。没想到并没有,妈妈说她已经有心理准备了。那一刻,我无比愧疚,我自以为每天完成老师的作业就可以了,却不知正是因为减负,我们才需要花更多的时间去消化所学的知识。想想曾经排名在我之后的同学成绩越来越好,而我却放松了,也因此退步了,我终于知道了什么是着急,也有几分体会到了妈妈的心情。虽然是居家学习,但是同学们都在“内卷”,我有什么理由不努力呢?疫情让我懂得了,唯有自律,才能克服网课带来的负面影响。这是我的成长

期望

听妈妈说,张文宏医生断言这个冬季是最后一个寒冷的冬季,我们终会“守得云开见月明”。我衷心地期望

再见,2022;你好,2023!

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篇4:再见2024作文600字

全文共 664 字

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美好的一年,美好的祝愿。当2019最后一天的钟声敲响,那将意味着2020年即将到来,回首过去,展望未来,不禁泪流而下。

想2019的第一天,我们是多么的开心与快乐,但现在……

在四年级下半学期时,每个人的脸上都挂着一种微笑,那种微笑,别爱更能吹拂我的心田,那种微笑意味着2019的到来。那时候是多么的幸福啊!在春天送你一首诗比赛时,大家铿锵有力的诵读着,而主持人面带微笑,有激情地读着,而我们班主任王老师拿着手机录下我们那段美好的回忆。

初入五年级时,我们的班主任纪红纪老师虽然严厉,但可谓也是“严师出高徒”。看孔馨逸一张张100分的卷子令人羡慕,李子彤的同步训练一个个对勾令人羡慕等等。当然,我们的语文徐皓祥徐老师,那也是叱咤风云啊!在他手下的学生没有特长、优点怎么能行呢?他培养出的学生,有的学会了朗诵,有的克服了舞台恐惧症,有的更勇敢,不畏惧,我们班的学生,可谓是多才多艺,有识有勇啊,可能有人会说我们是王婆卖瓜--自卖自夸,但我想你们错了,这的的确确是真的。上课时,我们端端正正的坐好。下课,那将是孩子们的天地,到处洋溢着欢乐的气氛。

在2019的最后一天,我们参加了朗诵会,这里,我们释放孩子们的天性,在这儿,有优美的music,也有同学们铿锵有力的朗诵的声音,下午我们在班里表演才艺,要说孩子们的天地,就要数这时候了。我羡慕孙诺,孔馨逸,朱明悦那灵巧的十指,一首首优美的歌曲让人陶醉不已,我羡慕范馨怡那优美的舞姿,我更羡慕王艺涵那动人的嗓音。

2019,欢乐的一年,当2019年最后一天的钟声敲响,那将意味着2020年的到来。

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篇5:下个路口再见作文700字

全文共 735 字

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这个路口错过了你。那么,我们就下一个路口再相见吧。今生错过了你,下辈子,也要在下个路口再见

那时已是学期的期末了,连周末都不能让身心放松。周六早晨,我想趁着太阳还未出来的那段时间里出去散个步,好让自己时刻紧绷的心得以舒缓舒缓。走着走着,就来到了一个公园,这里有芬芳的桂花扑鼻而来,使人忘记了紧张的复习气氛,让我沉醉在这轻松的烂漫中。走累了,来到一个小凉亭中稍作休息。

坐了许久,正准备离开,不知何时起,身边忽然来了一个红发少年。他是新来的吗,怎么之前没见过他呢?一个小小年级的人为什么会有红头发呢?是染的吗?但是见他手上拿着一枚象棋,独在一个人在象棋盘上下棋时,我连忙停住了脚步。刚才的一些疑虑消除了,就不由自主地凑了上去,想与他切磋一把。

我笑着问他:“你一个人吗?”他只是点了点头,苦着脸,并没有说什么。我又问:“你也喜欢下象棋吗?我能和你切磋一盘吗?”他又只是点了点头,还是没有说什么。

我们摆好了棋之后立马开始了。他是红棋,他就率先地发起了进攻,不给我留一点的机会。我们周旋了一会之后,棋盘上所见的棋子也相对少了许多。最后,在那一念之间,我不小心失了手,导致了我的失败。他笑了,他那阳光的笑容影响了我。

从那以后,我和他成了好朋友。每个周六都相聚在那下象棋。又是一个周六,我一如既往地约他下棋。结束时,他终于开口对我说:“我们下一个路口见”我百思不得其解,“为什么这么对我说呢?这个路口指的是什么呢?”我想找他,却没有联系方式。从那一个星期六开始,他没有来,从那以后他再也没来了。也许是搬家,也许是家里有了急事,也许……

又过来几个星期后,他依旧没有来。后来,我的父母告诉我,他得了癌,那满头的红发就是征兆。

原来是这样,既然这个路口无法再相见,那我们就在下一个路口再见吧。

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篇6:再见母校初中作文

全文共 561 字

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在告别母校时,我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹:“再见了,我相处了6年的老师与同学!”回想以前,回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩,是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋,想着想着,以前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手,积极回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好,难过极了,小小的我突然觉得没有了信心,是老师语重心长地对我说:“不要哭,哭了成功母亲就不喜欢你了,要加油知道吗?”我也许听懂了老师的意思,慢慢擦干眼泪充满自信的对老师笑了。

四年级时,我的成绩成了上等中的下等。上课我便变得胆小起来,不敢在老师上课时举手。我又想答,可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起了手,而我呢?就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样,我战胜胆怯了,迈出了可喜的一步!

面对一件件往事,我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习,用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了,正如我轻轻地来,可我却带走了人世间最美好的东西!

再见了,我的母校。

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篇7:仿写再见了亲人作文300字

全文共 382 字

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大妈,请不要再站着为我们送别了,您的腿脚不方便,站了这么久,一定很累吧。快回家休息吧,你看,火车都要开了,您为什么摇头呢?难道您还是在担心我们的安全吗?记得那一次,您去战地帮忙转移伤员,可是敌人的一枚手榴弹投在了您和伤员的旁边,您见了,奋不顾身地冲向伤员,挡在他身上。虽然手榴弹产生的爆炸并没有伤到您,可是爆炸后手榴弹的弹片却径直插入了您的小腿,接着,您的鲜血立刻涌了出来,却还是坚持转移伤员,一路上,还用最饱满的情感鼓励着伤员。最终,您终于把伤员转移到了阵地医院,但刚到医院门口,您就昏倒了……由于受伤时间太长,您以后只能一拐一拐地走路了,可您却依然我们那么热情,这,难道不是亲人之间才有的感情吗?

再见了亲人,再见了,亲爱的土地。

列车啊,请开慢点,让我们在后看一眼我们泼洒过热血的土地吧,再看一眼我们的亲人吧!

再见了,亲人,无论我们在哪里,我们的心总会紧紧相系。

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篇8:毕业了,有很多的再见!

全文共 455 字

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亲爱的母校,再见了。感谢你这六年来对我的栽培,感谢你在我最无知的年纪接纳我,改变我,让我成为你一个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的很舍不得……但还是要说,再见了我的母校!

亲爱的班级老师,再见了。六年来,我不知道惹多少班级老师生过气,也不知道让多少班级老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的班级老师,我感谢您们对我的尊尊教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的班级老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的班级老师……就要毕业了,我的班级老师,再见了!

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

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篇9:老师,再见作文400字

全文共 449 字

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随着开门声,一位小男孩小心翼翼地走进教室。他的神色很慌张--谁让他是第一次来到这儿呢。老师微笑着,他是那么英俊,他宛如一盏明灯,指引着小男孩前进的方向;他宛如那光芒的太阳,为小男孩照亮前方的路。

随着时光的消逝,懵懂无知的小男孩已变成了阳光少年。他不再像刚开始时那样害羞、腼腆。他有很多难忘之交,他得到了越来越多的快乐。因有了这位优秀老师的“灌溉”,小男孩进步得非常快:作文发表、心态成熟。终于,他有了去更好地方深造的机会。

可是,为了更好的教育环境,他必须离开这个生他、养他的地方,去一个庞大、陌生的城市。他必须离开这个充满亲情的“家”,他必须离开父母的庇护,父母的关怀。

到了他要远行求学的时候了。虽然他的老师常说:“孩子,总有离开家乡的那一天。”他自己也懂,可他还是鼻头一酸,哭了出来。老师对他训斥:“男子汉,哭什么哭,也不是不回来了。”可自己说着说着也痛哭起来。

是啊,他的老师也多年看着小男孩的成长,在他心中,他早已把小男孩当作自己的孩子了。

孩子一步三回头,最后走时大喊了一句:“刘老师,再见!”

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篇10:那一次,来不及再见作文700字

全文共 709 字

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这是一个万物枯黄的秋天,连我也不例外,我年少气盛的心,也是万般凋落,直到五年后伤终于愈合了,还比以前更加的强大了。

事情是这样的。我很喜欢和我的舅舅在一起玩,我们在一起很有乐趣,可这一天,一个天大的消息在我耳边响起:“舅舅要去厦门工作了!”当我听到这个消息时,我的内心是崩溃的。我曾多次想过与舅舅一起去厦门,我就在那边读书,听说厦门大学也不错,可这只是想象。

这一天终于到了,中午我们去舅舅家吃了一顿“最后的晚餐”。我一直埋头扒饭,一句话也不说,气氛显得有些凝重。这时舅舅说:“等你长大了,考上厦门大学,就可以和舅舅待在一起了!”我心里暗下决心,以后一定要考上厦门大学,可当时我只有七岁,一年级都还没读,大学离我是多么遥远啊!

在回去的路上,我一边走一边哭不想让舅舅走。然后,又有一堆人安慰我,他们越安慰我,我哭的越厉害,在我哭的时候,已经失去对外界的感知,还不知舅舅早已经偷偷的“溜”走。当我反应过来时,哭的更厉害了,一直到家里,我还在嚎啕大哭,妈妈说只要不哭就给我玩电脑,可这对我根本没有任何作用。过了很久,我的眼泪哭完了,我就把自己锁在房间里不出门。

躺在床上时,我想了一下舅舅为什么要偷偷地离开呢?我终于明白了:舅舅怕他心软,不去厦门了,但是为什么连说再见的机会都不给我呢?晚上我抱着舅舅的照片安然入睡。

五年之后的一个暑假,我们一家人开车前往厦门,我们一下高速就看见了舅舅那高大的身影。我觉得他变了,变得与我们有几分疏远了,但这没关系,因为五年没见感情冲淡是必然的。车上我与他聊天聊地。

在我们即将离别时,我说了两遍再见,一遍是为现在的我说的,一遍是为五年前的我说的。

时光匆匆,冲不走你我之情;无论天涯海角,你我必相迎。

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篇11:再见了母校作文900字

全文共 847 字

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时光飞逝,一转眼,五年的小学时光就要结束了。五年了,整整五年,我曾在这五年里做过许多事情。有些使我快乐,有些使我悲伤,有些使我惭愧……再见了,母校

母校啊,你可记得一年级时,我刚从幼儿园中带着稚气走入你的怀抱。那时,我什么也不懂:遇见老师,就当作看到了爸爸妈妈;碰到同学,都不敢和对方说一句话;看到打扫卫生的阿姨,还以为是自己的阿姨呢!我天真烂漫,是在你的精心哺育下,我变得懂事了,听话了,知道自己已是小学生了……母校啊,你或许已经渐渐淡忘了二年级时在我身上发生的事情。我在第一次竞选大队长时,全票通过获得“大队长”这个称号了!我高兴,我兴奋,以至自己都忘记“伤心”和“哭泣”了。我的心中,已被您——母校,埋下了一颗正在向上跳跃着、精神饱满的小幼苗。母校啊,你的脑海中是否还保留着三年级时的“美好往事”。那时,班主任常常对我和同学们说“你们已经长大了!”“三年级的同学应该很懂事了。”我认真牢记着老师的话语,督促自己履行一个三年级小学生的职责。但有一次,我的数学考试成绩只有七十多分,这可不是我应该考出来的分数呀!是您——母校,让我重新树立起了信心,使我在第二次测验中取得了100分的好成绩!母校啊,你是不是很想念四年级时的时光呢?没错,四年级的时光的确是值得“铭记”的时光,那时,我刚刚进入高年级段,有自己的想法,自己的爱好,更有自己对生命的新的理解。我就像是一只被困在鸟笼中的小鸟,天天要想着挣脱出去。那时,我几乎对学习没有丝毫的兴趣。可是,“母校”这个亲切的名字让我克制住了自己的情绪,下定决心要好好学习。母校啊,五年级的生活肯定让你我留恋。

在最后一年的学习道路上,您让我真正感受到了什么叫“大队长”,什么叫“少先队员”,什么有叫“责任”。您让我成功地迈开了人生的第一步,我为您喝彩,您也为我喝彩!我想永远留在你的怀抱里,可是,时光老人终将要把我们分开,让你我痛心。可是,我一定会记住您的,您也要记住我呀!“母校啊”,让我再一次大声地叫一次这亲切的名字吧!“再见了,母校!我亲爱的母校!”

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篇12:再见作文500字

全文共 494 字

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光阴似箭,日月如梭。一晃眼,六年的小学生涯已接近尾声,因此,老师给我们上了一课《毕业赠言》,终于发现,你们,多么可贵。

一张张回忆的照片在PPT里放着,一首首伤感的歌曲在耳畔萦绕。然而这些,都只是让我们潸然泪下的引子罢了。其实,印象最深的,还是交换赠言。我慢慢地走到她身边,手颤抖着,哽噎的声音冒出:“喏,拿去,毕业快乐。”装出了一张灿烂的笑脸。她看了信的内容,遮住了脸,但原本在眼眶里打转的泪珠,终究还是落在了地上。此时,我的一位挚友转过身来,将一张明信片塞在我手里,便捂住了红着的双眼。“莲染书香,墨浸剑气。动若飞鸟,静比婵娟,愿一望名成就。”这是她写给我的,虽只有寥寥几行,但道出了我们之间的友谊。渐渐地,泪水模糊了我的视线,从我脸颊滑落。

枝头上鸟儿在叽叽喳喳地叫着,像不像六年我们的窃窃私语或嘻嘻哈哈的欢笑?

我知道,我的小船只能在这个岸停几天了,马上,我们将去往另一个湾,愿我们能在那儿相见。

我亲爱的朋友们

得意时

请不要忘记告诉我们,让我们与你一齐欢乐

失意时

请不要藏在心里,告诉我们会与你共渡难关

外面的操场上阳光灿烂,而我的眼里在下雨。

虽然你们走了,但友情之花早已在我心里怒放。再见

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篇13:再见了老师

全文共 474 字

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燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,但是,亲爱的老师,我将要与您分别。不知道什么时候才能再看到您在讲台上那熟悉的背影,看到您在认认真真的给我们传授知识的情景,看到您在和我们一起在传统经典中畅游的情景……。

光阴似箭,日月如梭,转眼间六年已经过去了,我们已经走到了小学生活的尽头。在这漫长又短暂的六年里,每当想起在学校里发生的点点滴滴,我的心里就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸都滚涌而来。可是,总有一件事至今使我难忘。记得在四年级的时候,我有一次考试没考好,是您给予我了鼓励,是您给予我了信心,是您给予我了很大的安慰,让我取得成功。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是我人生路上的点灯人,指引我走向光明。老师,您是一位细心的园丁,精心培育着我们这一株株经不起风吹雨打的小苗,让我们茁壮成长。老师。你就是我成功路上的船只,是您带着我们“乘风破浪”,到达胜利的彼岸。再见了,老师!您播下的“努力学习”的种子,一定会在我们身上开花结果的。

再见了,老师!老师,您永远是我们最亲最爱的老师,我们将永远记住您!

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篇14:我与童话再见时作文1000字

全文共 1035 字

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“公主和王子结了婚,从此过上了幸福快乐的生活。”

小时候,读到的很多童话都有这样的结局。不管故事中有多少荆棘和坎坷,幸福总是最后的归宿。

我那幼小的心灵得到了满足和惬意,于是再看一遍,似乎故事里凶残的巫婆和狠毒的王后们都带上了几分可爱。就连白日梦里都是童话中的风景,蓝天白云、青翠草地,清澈的湖和高耸入云的山峰,当然少不了宏伟的城堡,将脖子仰成90度才能瞥见宝剑一般的塔尖笔直地伸进白云里,仿佛是连接人间与天际的长梯。还有美丽公主的金色长发瀑布一般从窗口倾泻而下,她尽力望向远方若隐若现的希望。

然而,随着时间的流逝,童话渐渐从我的生活中淡去。我渐渐学会了画出那条线,那条将现实与童话分开的线,也明白了童话终究只能在书本上存在,并不能飞进现实生活中来,那个唯美的世界只是寄托了人们美好的愿望,创造出来的乌托帮而已。

上学以后,我的书架更是被现实一点的书籍所占据,阅读的课外书也是关于现实的故事,充斥着矛盾、痛苦和失望。我学会了写“成熟”这两个字,渴望摆脱那些被称为“幼稚”的梦,也希望像大人那样思考、做事。当我听到有人试图解释“童心”时会感到不解,因为在我看来大人的世界才是值得向往的,那个现实、果断、残酷,充满了我不懂的知识和规矩的世界,这一切对我而言充满了令人兴奋、好奇的未知。

但是在听不完的课堂和解不完的题目之余,我又开始怀念小时候无忧无虑的时光了。最常想的问题是:为什么我小时候没有想过这样的问题呢?难道越长大烦人的问题就越多吗?这当然是得不到答案的,足以导致我在根本不大的年龄就被大人有的怀旧情绪所包围。

我开始羡慕比我小的孩子了,再也不敢在背后喊他们“小屁孩”了。试着回忆自己的小时候,尽可能多地寻找关于我这几年长大过程的证据,重新拾起那些往日不被自己珍惜的东西,包括童话。

与童话再见时,我沉下心来,抛开生活中积淀下来的琐碎杂念,为读那些旱已烂熟于心的故事情节。我佩服那些童话的作者们,身为大人却依然保留一颗童心。童话中的人们和自然总是和谐平等地相处,人们不会用居高临下的眼光看待一草一木,而是用真挚的善心云敬畏、尊重万物,更不会为自己是所谓高等智慧生物而沾沾自喜、得意洋洋。

《雨滴项链》里的北风为了答谢琼斯先生的帮助送给他女儿劳拉一条神奇的雨滴项链。而当项链丢失时,受过劳拉帮助的鼠、鸟儿和鱼帮助劳拉找回了项链。在唯美的童话里,生灵与生灵之间只是单纯的给予与回报,这其实与公主和王子在一起的结局,和故事本身的美好相比,也没那么重要了。

愿每个人都曾有童话般纯洁的心灵。

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篇15:再见了母校作文900字

全文共 837 字

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时光如墨水般在笔尖流淌着、也如哗哗翻书一样在指缝间溜走,一转眼六年的光阴已经过去了,在这毕业的时刻心中总免不了有一丝怀念母校之情,朝夕相处了六年,转眼即将离开,心中怎能平静!回首六年来母校一直在帮助着我。

当我刚进入母校之时还是一个与窗台一样高的小孩子,来自农村的我突然见到这么多不认识的小朋友感到很胆怯、陌生,离开爸爸的我还肆无忌惮的哭鼻子,是我的第一任班主任赵老师帮助了我,使我从一个年幼无知的孩子变成了一个少年。在比赛的时候,我为我们班级呐喊助威,虽然嗓子喊哑了,但是我们取得胜利时我们欢呼雀跃。在考试时大家一起奋笔疾书,当得分公布之后虽有人欢喜有人忧,但大家不屈不挠要在下次考的更好。回首过去的往事,一切都历历在目,仿佛我就在昨天当上了小学生。我坐在校园一角,望着学校的一草一木、一砖一瓦、奔跑嬉戏的低年级小孩子……拍拍挺拔的树干、俯身摸摸水灵灵的花草、坐在朝夕相伴被我们刻上“记号”的课桌旁凝视着……擦了又擦、手轻轻划着教室的墙壁从这头走到那头……想到真的要结束小学生活了!脑子里像看电视选择了循环播放一样浮现出一张张熟悉的面孔,我的第一位老师——赵老师,她帮我们小孩子扫地、像大妈一样“磨叽”,第二位班主任车老师像一块新型主板,什么样性格的同学都能兼容,还有才高八斗的杨老师、英文可比金山词霸的付老师、身形玲珑娇小的同学田梦、温文尔雅从不掐我的佟兰芝、转走的腾飞、转回来的蓝天……背起满载着童年的梦,满载着收获的书包走出校门口,回眸母校我恨不得把校园一下子装在眼睛里似地。

小的时候觉得毕业离自己太遥远了,但今天,毕业离自己只有一步之遥,小的时候盼着毕业,然后自己就是大学生了,可以不被别的大学生欺负,也可以欺负别的小学生了,但没有想到真正盼到毕业之时,心中感觉竟不是如此,心中反倒有种丢失什么的感觉,母校啊!我真希望时间停留在这一刻,我好永远在您的怀抱中。再见意味着分别,再见也意味着重逢,母校啊母校,在未来的某一天我们六一班的学生们会相约回来看您。再见了,母校!

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篇16:2024再见2024你好学生满分作文鉴赏

全文共 1095 字

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十一岁,正值追风的年龄。风掠过水面,留下一丝波纹。在过去的一年我留下了什么呢?有苦有乐,说不清道不明。抓住2022的小尾巴,待我追忆过去一年中的点点滴滴。 Eleven years old, just at the age of chasing the wind.The wind passed through the water, leaving a hint of ripples.What did I leave in the past year?There are hardships and fun, and the road is unknown.Grasp the small tail of 2022 and wait for me to remember the bits and pieces of the past year.

窗前的风铃叮叮当当地响着,悬着整个季节的音乐。细碎的乐音,和那金黄色的花瓣,慢慢纷落在秋意里。这一年,我迎来了“小升初”,我并没有选择择校,而是直升入对口中学。在这里有原来的旧识,也有刚刚相识的新朋友。当我还沉浸在初为中学生的兴奋与快乐中时,开学测的成绩公布了,看着那可怜的成绩单,我的心沉入了谷底。小学时的光环不在,而班级里各路高手,打得我猝不及防。

面对考试失利,我心里十分害怕,害怕同学的冷眼、害怕老师的批评,更害怕妈妈知道后对我的失望。我怀着忐忑的心情进了家门,把试卷交给妈妈时,我紧张极了。妈妈眉头紧紧地皱着,看看我又看了看卷子。她轻轻地对我说:“有些事情过去了,就无法改变了,现在我们唯一能做的就是调整自己的心态,调整学习态度,调整学习方法,只要尽力了,不让自己留下遗憾就好,一次的失败并不代表什么,重要的是你要总结这次的原因,为更好的自己制定新的计划。”没有听到预想的责骂,而是得到了安慰,让我有几许不解,但内心更多的是感动。

尽快适应初中生活,我下定决心再次考试扳回一局。我翻开习题准备学习,书桌前妈妈的留言解答了我的困惑。天际的星空星暗淡,但天黑后家里的灯会一直亮着,在困境中不是别人把你拉出来,而是需要你自己努力地走出来。

灯光睡了,人们睡了,整个城市也睡了!在静静的月夜中,这静默足以让一个人听见自己的内心深处。我找到了初心和前行的方向,没有挫折的日子里,人总是容易懈怠的。所以感谢我所经历的,也一定会披荆斩棘,赢得属于自己的光芒绽放。

在这寂静的深夜中,无人打扰,无人问津。我听着自己的2022,那里有美好,有遗憾,有努力,有不解,还有向往。只要保持积极乐观努力的样子,未来才有憧憬和希望,更好的自己在等着我,2023我来了!

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篇17:如果可以,希望再见小学六年级写人作文

全文共 459 字

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我与她,是陌生人。是朋友,是闺蜜。

或许她说的没错:当她走时,就决定一刀两断一了百了了。可是,为什么她偏偏持续的在我的生命之中冒出?为什么她还会让我做着懦弱的事——哭。为什么她还会对我发一个微笑?

不由自主的走到那里,那曾经的班级,曾经的课桌,曾经的……前,摸一摸它,摸一摸她,看看还有没有她的温度,可。还是冰凉。端起她与我唯一的合照,显得那么稚嫩。眼泪落下来,落在她的脸上,擦去的,不是泪水,是曾经。

一直以为,真正的友谊是不会变的,可是。我错了,错得那么离谱,那么幼稚,人类的友谊在时间与空间的抨击下显得那么的脆弱,那么的不堪一击!

现在,还是会不由自主的想起她,想起她的小眼睛和爱笑的嘴。走在正下着倾盆大雨的街上,享受着寂寞心碎的感觉。眼角流下一滴泪,可再没人看见。还在想念着一个人,我的心为她而碎。此时我还在孩童时期的最后一年孤独的奔跑,那个曙光里,没有你。朋友,你在哪里?

如果,我们不曾相遇,不曾成为对方生命里重要的人,不曾……可,不能磨灭的是我们曾在对方的生命中做了一颗流星。

[如果可以,希望再见小学六年级写人作文

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篇18:考试,再见作文450字

全文共 437 字

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今天是四年级的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以开开兴兴的浪了。

下午,最后一门考试也考完了,在一(2)班的我,以及别的人,急急忙忙的把书往书包里塞,争先恐后地跑到我们自己的教室——四(2)班。

教室里热血沸腾,讨论着数学试卷最后一题,有的人说的答案是10、有的说答案是6,有的说是15……我觉得答案是20。于是我们一蜂拥的跑进了老师办公室,把准备到教室里布置作业的老师吓了一大跳呢!

当老师说答案是20时,我看见不少同学都一个个愁眉苦脸的叹气,像一只只漏了气的气球。我想这题只有几个人做对了,果然,只有少数人做对了。老师还说这题有6分,做错了就进不了前5了。

老师走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,等看见老师手里捧着那一大叠暑假作业本,有些人还夸张地叫了一声:“我的天呐!那么多作业。”老师打趣说:“难道这些作业都给你做吗?”

放学了,我到了家,就想打开好久没碰过的电脑玩玩游戏。趁着考试成绩还没出,这几天好好放松一下。

暑假即将来临,我得尽快把作业完成,这样有时间去玩。

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篇19:再见母校作文600字

全文共 570 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;月牙缺了,有再圆的时候;朋友散了,有再聚的时候;离开了亲爱的母校,也有再见的时候。

——题记

光阴似箭,日月如梭。倏地,六年的小学生活就结束了,我如许多人一样,对亲爱的母校有着许多的刘妮娜,我希望有一天,我能再见母校。

有一天,我实现了这个愿望。

我在母校徘徊着,那一排整齐端庄的士兵——樟树;瞧花坛中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群坚忍不拔、团结互助的蚂蚁——小草。我仿佛又回到了童年。

走着,赏着。我看到了昔日的朋友。我热切地和他们打招呼:你好!婉转的小黄鹂,你优美的歌声深深地打动了我;你好!慈祥的树爷爷,过了这么多年您仍然如此精神,真是老当益壮啊!你好,亲爱的落雨亭,我依旧忘不了和你度过的岁月;你好!敦厚的假山,和憨态可掬的你一起躲过童年,我很开心……我徜徉在与他们的沟通之中。

突然我遇到了一个人,守校门的王大爷。在学校的时候,我经常到他那做客,看看电视,吃吃花生之类的。又勾起了我的回忆,真好啊……

我要走了,可我不想走。我又看到了一块荣誉榜,上面有我的名字,我站在那发呆……

当夕阳西下时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回,我不知不觉在这漫游了一下午,我要走了。再次对你说:“我们会再见的”。

留言:幼小无知的我在这里成长,尝遍了酸甜苦辣。在一段小路后会有一条新的大路……

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篇20:这个秋天我们就要说再见作文

全文共 616 字

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一起经历了那么多后。开始形同陌路。我搞不懂,那么要好的朋友。转身就陌路了。xx,梦梦。你们不要绝交好么。你们绝交了我怎么办。我们的那些过往曾经。就这样飘散了。

我拼命的给梦写东西,给xx写东西。梦,你很坚决的对我说,不可能了。我看到了,你的心里也不想这样的。原谅他这一次好么。就算我求你。一班与五班的战争与我们的友情无关。

晚自习,我把时间塞的满满的,以为这样就不会伤心。可是我错了。

我天真的以为,我们三个会走一辈子。

我幼稚的以为,朋友是一辈子的。

我单纯的以为,我们三个会在阳光下并肩走很久很久,直到世界的终结。

我错了是我傻是我太天真是我太单纯是我太相信这个世界。

曾经说好的一辈子到头来只剩我一个。

我知道你们的朋友很多我知道你们不缺这一两个。

我将伤心发泄在他身上,我骂他,我踢他,我打他。哦。孩子,你为什么那样软弱。哦。孩子,你为什么不和我恼。看到你那样我真的很心痛。

xxx,对不起,是我的错。对不起,都是我的错。

弱智孩子,是不是调位后我们的友谊就不存在了?弱智孩子,我真的很想你。弱智孩子,你知不知道我很舍不得你?弱智孩子……

xx。说实话,你让我很伤心。梦梦说对我说:你可以做一个中间人。可我不想,我怕会伤害你们。

我选择伤害自己对不起我活在过去的时光中不能自拔。对不起你们都是我的朋友对不起我选择离开。

看着你们愈走愈远的身影,假装不悲伤。蹲下来,在地上画圈圈。我在原地等你们回来。

这个秋天,我们就要说再见

[这个秋天我们就要说再见作文

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