再见了什么作文(实用20篇)
童年是每个人最美好的回忆,它记录着我们的快乐,伤心和忧愁。不断的改变着我们的生活。以下是小编为您带来的再见了什么作文,欢迎欣赏与借鉴。
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6774作文
1000再见了,老师作文800字
全文共 1063 字
+ 加入清单我轻轻地走了,就如我轻轻地来,再见了,老师。在这离别之际,站在学校的大门口,看着那么熟悉的教学楼、花坛、鱼池,心里别在一番滋味。顿时,往事涌上心头,老师那亲切的面容浮现眼前。难忘啊!亲爱的老师们!
记得第一天我背着书包,走进校门的时候,迎接我的是一位满头黑发又带有点银丝,满脸皱纹的女老师。大约五十岁,她那干燥的脸上却是红光满面,带着微笑。从此,我依恋着她,好事找她分享,坏事找她帮忙。我喜欢牵着她的手在学校里游荡。她的名字叫陈圣聪。在三年级的时候,一天,我按着肚子靠在桌子上,陈老师见了,放下她手上的教鞭走到我面前,轻声问道:“伟伟,你怎么了?是不是肚子痛?”我点了点头。“想不想吐?你早上吃了什么?”我说:“吃了一碗小米稀饭。”老师摸了摸我额头,“不好,发高烧!”老师跑到班长面前轻声说了几句后,就背上我奔向医院。来到医院,医生说:“孩子的姥姥,你别担心,她只是得重感冒,打完针就没事了!”老师放心地点了点头,又背上了我。那一刻,我觉得她真的好像我的姥姥,小学生作文《再见了,老师》。走着走着,突然,我发现老师走错了家门,一问才知原来老师怕耽误妈妈上班,让我先到她家,当时我感动得流下了泪。
过了二年,陈老师退休了,接我们班的是陈小萍老师,她年轻了很多。虽然对我们很严格,但古人说严师出高徒嘛,我们很听陈老师的话。上课不再做小动作;下课了,陈老师像变了一个人似的,跟我们玩踢毽子、跳皮筋、跳绳、打汽球……。从此,我们变得亲密无间,有什么心里话要说,找陈老师,有什么委屈要讲,找陈老师。反正陈老师是我们的知心朋友。
渐渐地五年级来到了我们身边。数学老师换了,他叫孔庆元,妈妈总是觉得我数学跟不上别人,就让我到孔老师家学习。有一次,我问孔老师叫什么名字,老师说姓孔名庆元,苗苗问老师小名叫什么,老师摇了摇头,我故意叫了起来,说:“我知道了,我知道了!”老师以为我知道,便笑着点了点头,没想到我说:“叫元元!”大家哄堂大笑,老师拍了拍我的小脑袋,笑着点了点头。虽然孔老师很年老,但是他什么歌曲都会唱,还会吹口哨。一天,我们在做作业时,突然听见有人吹着口哨,我以为是老师的儿子,没想到竟是孔老师,他吹的口哨有力又动听,这是我喜欢他的原因之一。晚上,我会边做作业边唱歌,老师会跟着我唱,那声音是沙哑中带点时髦,这可是最时尚的歌曲。
我多么希望时间能停留,让我见到老师的机会也就多一点。可小学的生活转眼间已过去,再也听不到孔老师那时时髦的歌声,再也看不到老师那慈爱的脸庞……想到这一切,伤感就爬上心头,千言万语化作一句:老师,再见了,请珍重!
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篇1:再见了母校小升初
全文共 975 字
+ 加入清单再见了,老师!从少儿时期,老师就一直陪伴在我的左右,教我们知识,教我们学会学习、学会做人、学会生活。老师开学时曾和我们说过,我们六(5)班的同学就像62颗珍珠一般闪闪发光。老师还说,我们62颗珍珠串在一块儿,一颗都不能少,不然这一条珍珠项链一点儿也不完美、不美丽。
再见了,同学们!小学即将毕业,我们就不再一起写作业,不再一起玩耍,也不再一起打闹。也不知道我们都在哪里上初中,也不知道会不会在同一所学校。
再见了,松树!记得我上一年级时,这四棵松树就已经在那笔直得站着了。那时松树还是一棵小树,没想到至今它还在那像士兵一般的守在那儿。现在,我就要离你而去了,再见了。
时间一天一天的过去,时间也一去不复返,留在母校的时间也不多了。
再见了,责任区!以后我都不会再去打扫你了,尽管我们已经相处一年了,但离别在即,以后就是其他人来打扫了,因为我将要走了。
再见了,母校!一栋,新一栋,二栋,三栋,四栋,这些教学楼。多么熟悉的教学楼,还记得这一栋栋教学楼,都是我在不同年级就读班级的教学楼。现在,这些教学楼我就要离它而去。
再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学们!再见了松树!再见了教学楼!再见了,责任区!同学们,朋友们,老师们,我们有缘再见,再见了!
再见了,我的母校,我在你的怀抱中度过了我的六年小学时光,在这六年里你呵护了我,看着我不断地成长,从无知走向成熟。有了你的陪伴我在这六年里过得特别的幸福。
还记得我初入学校的那一天吗?我背着小书包,抬头望着您,一切都是陌生的环境。心里也充满了向往,就这样我开始了我的小学读书之旅,我在这里开始了我的第一次升国旗,看着高年级哥哥姐姐们那庄严的眼神仰望着五星国旗,刹那间使我对爱国有了一定的认识。
我第一次在学校食堂吃饭,第一次结交了新伙伴,第一次在课堂上回答问题,第一次拿到了奖状,所有所有的第一次都是在你的见证下完成的,因为有了您,我开始成为了更好的自己。
您看着我在校园的操场上奔跑在每一次的滴落都是我努力的见证,你就这样默默地守护着我,母校,今天我就要离开您了。谢谢您这六年的细心照顾。在未来的道路上我不会忘了您的恩泽。我将踏入新的路程开始新的生活,母校,您不要为我担心,请照顾好自己,未来的日子我还会来看您望您在以后的日子里更加的充满朝气。
再见了,我的母校!
篇2:再见啦,我的学校
全文共 675 字
+ 加入清单我是一名毕业生啦,直到我即将毕业的时候,我才会真正意识到其实我们的校园很美,其实以前的时候,我认为学校的紫藤架很美,但现在,我才意识到,不仅仅是紫藤架,学校还有很多很多的地方很美,在每一个角落,都有着一种特殊的美!
在学校,我从来都很喜欢紫藤架,尤其是在夏天。因为紫藤架是在夏天开花张叶的,而夏天,我们就可以在这儿玩耍,在这儿写作业,叶子可以为我们遮挡太阳,凉快、舒适。紫藤架的花是紫色的,我想它叫紫藤架就是这个原因吧,它是先开花再长叶,花儿我认为像葡萄,一串一串的。从前我从没有注意过,一直到今年我才注意到紫藤架有花香,最近,每当我走到紫藤架,我都会闻着这沁人心脾的花香来沉思:夏天已经到了吗?我们快走了吗?我在想,我们毕业的那一天,一定是紫藤架的花香伴随着我们离开!
还有一颗树我最近才注意,它也很美。不过它和紫藤架不同,紫藤架像是一个成熟的仙女,妖艳、冷傲,而那颗树倒更像是一名纯洁的天使,可爱、腼腆,它开着白色的花,很优雅的气质,就连绿叶都显得翠绿色,真是生气勃勃!
学校门口还有一棵大银杏树,老师说银杏树就是一个“活化石”!我想,他的沧桑、古老,一定迎来了一批又一批的活泼可爱的小朋友,也一定送走了一批批怀着远大理想的少年!啊,学校的银杏树,您见证着着我们长大,见证着我们承受更大的责任,见证着我们幸福美丽的童年!您就像我们的一名老爷爷,我即将就要在您的见证下离开啦,祝愿我们能够实现我们伟大的理想吧,为梦想而奋战!
啊!美丽的汶城实小,如今已是四月多啦,七月初,我就要和你说再见啦!谢谢你们,见证着我的成长,现在,让我说声感恩,再见啦,我的母校!
篇3:再见,我亲爱的母校作文900字
全文共 926 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业,离开我亲爱的母校,离开我敬爱的老师,离开我天真可爱的伙伴,向稚嫩的少年艰难地跨入青春。
直至翻开那泛黄的日历,我仍旧无法相信,我已经十二岁了,童年已经不属于我了。望着母校的一切,我的心底突然涌起一股暖流,六年了,这里是我六年的摇篮和乐园!从蹒跚学步,懵懵懂懂的女孩,成为如今睿智、沉着的少女,母校,一直守护着我。
犹记得最初的我,进入到校园,望着周边陌生的一切,我有些胆怯。可是,眼前的美景却让人眼前一亮。这真是我梦想的校园。校门呈拱形,宛如一顶学士帽。一尘不染的校园左右,种植着银杏树和梧桐树,像守护我们的老爷爷。
一到秋天,那纷纷扬扬的隐形叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。左边,是宽阔的操场,主席台上,陈列着五颜六色的盆栽花。右边,有亭子蜿蜒而上,那复古的感觉真是别有一番韵味。天蓝色的两栋教学楼相对而望,仿佛一对亲密的恋人在互相倾诉什么。校园东南方,有一处景致。那是一个小小的花坛,一株株小花骄傲地盛放着,纯洁,娇小,鲜亮,每一个同学都代表着一朵小花。每天都能看见勤劳的女孩子浇水的情景。
当然,我最不能忘记的还是我的班主任老师——肖老师她给予我的关心无微不至。上一年级时,我胆小内向,肖老师总是在课间时抽空来教我做题。声母、韵母,她都附身在我身后,大手扶着我得小手,推动笔杆,一笔一划地教我。我每完成一道题目,肖老师总会露出温柔鼓励的微笑,朝我竖起大拇指说:“宝贝,真棒!”哪怕是我犯了错,肖老师也从不当面批评我,处罚我。而是拉着我得手,语重心长地和我讲道理,只要我知错就改,她就展开了笑容
最后,得说说我的好伙伴了。活泼可爱的泽泽,爱劳动的华华,聪明伶俐带一点神经质的慧慧……对了,还有小莲,娇媚可爱的林妹妹,总能玩得花样翻新。一个初夏,我们一群女孩子蹦蹦跳跳,到槐树下跳皮筋,化身灵巧小燕子,抬前脚,跳后脚,左左右右,玩得不亦乐乎。转眼,又是几年过去了……
不久前,全班力荐我去参加全县举办的书法比赛,我不负众望,取得了一等奖。我站在主席台上,接受着掌声,领取我的证书,笑了。母校,我的一点一滴的成长,你都记得吧!
母校,弥漫着爱,我们为她而骄傲,为她而自豪,母校,希望你越来越好!
[再见,我亲爱的母校作文900字
篇4:再见了,多彩的童年
全文共 394 字
+ 加入清单南方的候鸟又一次飞来,转眼间我已从爸爸妈妈手中的小娃娃变成一个大孩子,回头看看真有些不可思议。不知何时,我已变成孩子眼中的大人,大人眼中的同龄人,日子就在这样的岁月中悄悄逝去,有4000多个岁月。
还记得在小河里抓螃蟹,在小溪里拾田螺,在山边摘野果,在田地里捕蜻蜓,在……暮然回首,那些曾经,就像绚烂的烟花般,短暂的存在,最后变成脑海里一道永恒的记忆,一段属于童年的记忆。我的童年是在袅袅炊烟中度过的,每天和小伙伴们一起玩玩闹闹,六岁这个豆蔻年华就这样与我永别了。再来是上学,每天和同学开心的上学开心的放学这就是我接下来六年的生活,现在才懂得《匆匆》这篇文章的含义,日子在时间的流里是那么渺小,消逝得是那么快。
不知不觉,“六一”已经过去,考上初中的重担也落到了我们的肩上,在这种惊讶和不得不接受中,挥手告别,我多彩的童年,我会让你成为我脑海中一段最欢乐的回忆!
[再见了多彩的童年200字作文
篇5:以再见再见2024的小学生
全文共 752 字
+ 加入清单新的一年正向我们走来。在这辞旧迎新之际,我们静静聆听新年的脚步,感受到社会日新月异的变化。
作为新时代的学生,我们的目光已从家庭、学校扩展到整个社会,我们在成长中学会了发现;在发现中学会了思考。我们在不断提升自己,不断挑战自己,不断检验自己。
一位伟人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意思说,因为我们年轻,才刚刚开始人生路上的第一步,我们拥有许许多多选择的机会。但是机会是稍纵即逝的,我们现在的机会就是有一个很好的环境供自己去学习,丧失这个机会,损失的将是自己的一辈子。
我们应把我们全部的智慧用于学习,才能极大地拓展我们生存的空间,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展示自己的个性与才华,实现自己的人生价值。我们应时刻提醒自己 : 时间可以成就一个人,也可以毁掉一个人。我们正处在学知识、长身体的好时期,所以要珍惜时光,把全部精力放在学习上。
本学期已进入倒计时的时刻,期末考试就要到来,这是大家一学期耕耘下来收获的时刻,这是关键的冲刺阶段,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结。 “ 勤奋出天才 ” 这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。希望大家争分夺秒,凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,系统复习巩固所学的知识,我们每个同学都应争取发挥出自己的最好水平,取得优异的成绩,向老师、家长汇报!
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要完成,我们将面临新的挑战和机遇。在这里,我代表我们学校的全体老师,以最诚挚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学,祝大家新年快乐,学习进步,身体健康。
篇6:再见了母校
全文共 876 字
+ 加入清单伴着课堂上朗朗的读书声,校园中爽朗的欢笑声,五年的美好时光转瞬即逝,像高山流水那样,顺着两旁美丽的风景线,滑过每一块礁石,去感受它的光滑,它的粗糙,它的清凉与它的干燥。一节节课堂,一次次活动,一份份友情,在我的童年足迹上是这么深刻,是这样让我难忘。在匆匆忙忙和欢声笑语里,与我相伴了五年的老师、同学、母校,我是多么难忘那五年的美好时光啊,还有那永远也数不尽的欢笑。
再见了,老师!是您用默默无闻的爱和心血塑造了我们,教导了我们,像甘甜的雨露,滋润我们的心田。贾老师、徐老师、郑老师……倘若没有她们,我该少学多少知识呀!少懂得多少做人做事的道理呀!她们在我的生命中是不可缺少的,他们那熟悉的面孔会永远烙在我的脑海中。敬爱的老师,当了您五年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润树苗的。
再见了,同学!五年来,我们吵过架,生过气,但我们仍然是一对对好朋友。在学习上,我们互帮互助;在遇到困难时,我们风雨同舟;在我难过时,来安慰我的人总是你。童年的脚印留在校园的小路上,欢声笑语留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。我永远也忘不了五年来,我们最挚诚的真情,以及那些种在校园里永远长不大的记忆,那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。
再见了,母校!油田二小,您就是我的第二个家!我成长的足迹印在校园中的每个角落,我们都生活在您的怀抱中。您也许忘了我,但我一辈子也忘不了您:忘不了粗壮的大柳树;忘不了池塘中嬉戏的小鱼儿;忘不了高大的教学楼;忘不了标准的篮球场;忘不了崭新的塑胶跑道;忘不了庄严地升旗台;忘不了多彩的文化墙;忘不了……我心灵中的纯真,将会在五年来——漫长而又短暂的欢乐岁月里生根发芽,成为一份抹不掉的思念。
多少快乐,多少纯真,多少梦想!伴随着我度过了幸福难忘的时光!我知道,我要走的路还很长,充满了机遇与挑战,但我会时时记着老师的教诲,朋友的鼓励,在母校的生活将会成为一段最美妙的记忆,一段流光溢彩的乐章。永远期待着我们能再次相聚,分别已久的心,能再次紧紧拥抱在一起,没有孤单,更没有遗憾!
再见了,母校!
篇7:再见葛老师作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单“你快点!你快点!”“来了!来了!”一听这声音肯定是我们班的同学去106班门口凑着看葛老师。
大家一拥而上,你挤我推地抢着站在106班窗边,偷偷地看着葛老师的一举一动。葛老师出来了,她披着黑黑的长头发,有些凌乱,一如以往教我们时候的模样,一看到我们大眼睛立刻瞪了出来,大声惊呼:“你们怎么来了!”
“叶思羽,你是不是又胖了?”我第一个被葛老师“点”中了,我只是笑笑,点了点头,我的确胖了。咦,旁边的很多人呢?我突然发现好多同学都一个劲地往后退,我很奇怪,急忙跑去捉住一个同学——张张,“你怎么一直往后退呀?”张张支支吾吾地说:“我……我怕葛老师问我的作业。”
这时,葛老师走了过来,摸了摸张张的头微笑着说:“张张,你长高了呀!最近有没有帮助别人?一定要帮助他人哦!”张张以前考过38分,也经常考50几分,有一回他考了61分,葛老师就笑着对大家说:“大家知道吗?张张这次考了61分,大家鼓掌!”张张开心地上去拿他的试卷,葛老师微微一笑,摸了摸张张的头说:“加油哦!”
还有一次,轮到我擦黑板,高一点的地方我够不到,踮起脚一跳仍旧擦不着,这时张张立马跑了过来,从我手里抢过黑板擦……葛老师从门外走了进来,恰好看到了这一幕,郑重地对大家说:“每个人都有闪光点,张张的闪光点就是乐于助人,大家为他鼓掌!”……
“胡均皓,你怎么没长高呀!”
葛老师还是那样亲切地呼唤着每一个人的名字,述说着每一个人的特点……
篇8:我与爬山虎再见时半命题作文导写
全文共 1929 字
+ 加入清单“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。
要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。
思路点拨
“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。
补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。
新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。
选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。
除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。
“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。
佳作示范
我与爬山虎再见时
美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记
越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。
侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。
那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。
爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”
一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。
蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。
那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。
我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。
教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。
篇9:再见初二
全文共 1276 字
+ 加入清单初二,一个让我们明白懂事的时间段;一个即将分开的时间段;一个我们永远忘不了的时间段。初三的时候,我们要分班,而对于已经在一起两年的童鞋,我真希望我们不会离开。回想起那些旧时光,总是那么令人难以忘记,难以割舍。
窗前的好学生几乎无时无刻不在学习,而窗后的坏学生无时无刻不在玩耍。即便是如此常见普通的场景也会让人难以割舍。
每当上课的铃声响起,其他学生已经在班中位子坐好,而几位坏学生却可爱的在外面玩耍,直到老师来了,他们以飞奔的速度冲进教室,然后又被老师叫出去,站在教室门口面壁思过,但当老师没注意他们时,又开始了玩耍。
而坐在教室里的学生总会因为外面的“爆笑喜剧”而狂笑,紧接着老师就看见了,“爆笑喜剧”就因此升级了,但老师有时也会因为对他们的无语一同欢笑,全班都弥漫着快乐的气息。
有时候老师因为我们表现好,她也开心,就奖励我们看电影,全班欢呼。电影看了很多,电影院也去了很多次,但就是这全班一起看电影最令人难以忘记。
那种气氛是电影院所没有的,大家一起为电影中爆笑的片段笑,一起为电影中感人的片段流泪,我们忘了时间,忘了烦心事,忘了一切,情绪随着电影起伏。
记得又一次语文老师给我们看《忠犬八公》,那部电影可以说让我们全班都哭了,所以人都没有说话,只有被八公的忠诚感动的泪水流下,那晚在我们所有人心中都流下了不可磨灭的映像。
初一开始到现在,我们度过了多少开心或伤心的时间,而现在一想到在初三要分班内心总免不了有种伤心不想分开的感觉。
初二一班同学们,九月一号咱们就不再是一个班的同学了,我希望大家能够记住我们在一起的这些时光,记住我们。
初二再见。
再见初二作文4 Goodbye Essay 4
初二,一个让我们明白懂事的时间段;一个即将分开的时间段;一个我们永远忘不了的时间段。初三的时候,我们要分班,而对于已经在一起两年的童鞋,我真希望我们不会离开。回想起那些旧时光,总是那么令人难以忘记,难以割舍。
窗前的好学生几乎无时无刻不在学习,而窗后的坏学生无时无刻不在玩耍。即便是如此常见普通的场景也会让人难以割舍。
每当上课的铃声响起,其他学生已经在班中位子坐好,而几位坏学生却可爱的在外面玩耍,直到老师来了,他们以飞奔的速度冲进教室,然后又被老师叫出去,站在教室门口面壁思过,但当老师没注意他们时,又开始了玩耍。
而坐在教室里的学生总会因为外面的“爆笑喜剧”而狂笑,紧接着老师就看见了,“爆笑喜剧”就因此升级了,但老师有时也会因为对他们的无语一同欢笑,全班都弥漫着快乐的气息。
有时候老师因为我们表现好,她也开心,就奖励我们看电影,全班欢呼。电影看了很多,电影院也去了很多次,但就是这全班一起看电影最令人难以忘记。
那种气氛是电影院所没有的,大家一起为电影中爆笑的片段笑,一起为电影中感人的片段流泪,我们忘了时间,忘了烦心事,忘了一切,情绪随着电影起伏。
初一开始到现在,我们度过了多少开心或伤心的时间,而现在一想到在初三要分班内心总免不了有种伤心不想分开的感觉。
初二一班同学们,九月一号咱们就不再是一个班的同学了,我希望大家能够记住我们在一起的这些时光,记住我们。
初二再见。
篇10:与雾霾说再见作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单蓝天是什么?一定是由让人心旷神怡的天蓝色和几朵像棉花一样可爱的白白云朵构成的,每天早晨,太阳公公爬上蓝的天幕,召唤上几朵云来欢迎我们,这是我们所有人都希望的!可是,现在呢……
现在可怕的PM2。5占领我们最亲爱的东西──蓝天!
PM2。5到底是什么呢?以前一直没有呀,近几年来,它影响了成千盈百的人的生活,阻挡了植物的生长,出来了太阳公公,吞食了云彩,淹没了湛蓝的天……
虽然说我们都非常的讨厌雾霾,但是,这些PM2。5不都是我们制造出来的吗:汽车急剧增多,几乎一家一辆车,有人甚至一公里以内都要开车,这样汽车尾气的排放量是无法用语言和文字就能表达出来的!随着人的增加,就需要越来越多的工厂来维持人们的生活,工厂的排放的废气也不亚于汽车,这俩哥们儿摘取了PM2。5排放量TOP。1的桂冠,无人能打破!
即使这样,我们也要努力减少PM2。5的“生产”。虽然我们没有权利真大工厂停工,但可以少开车,多骑自行车,这样不但可以锻炼身体,还能减少PM2。5的排放量,是一举两得的美事,为什么不做呢?遇到烟雾重大的施工场地,可以拨打12369举报,及时阻止等等,干一些我们能做的事。
重新召唤出我们最亲爱的APEC蓝,共享一片蓝天,共享一方青山绿水,不要让伦敦的大烟雾事件和美国纽约的光化学事件在中国重演!让我们与雾霾说再见!
篇11:笑着说再见作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单天已被夕阳染红了大半,我站在车站旁。
爸爸拉着行李,要坐车赶飞机,他焦虑地看了看表,飞机要赶不上了,可出租车还没到。
我还没有反应过来,为什么爸爸要出差那么久,天早已暗淡下来,可天气却还是让人觉得很闷热。
爸爸转过头来瞧我,用那宽大而粗糙的手掌,摸了摸我的头,温和而不舍地说:“爸爸也没有办法,你在家要乖”,“嗯!”我点点头。
可那时,我的心却是五味杂陈。有一种要迎接爸爸不在的生活的恐惧与期盼,又有一种爸爸为什么要走的疑惑,还有一种不舍得的情感夹在其中。
我努力地挤出笑容,但心中的悲伤与无穷无尽的泪水已经在眼睛中翻滚,因为我知道,要很长的时间,爸爸不能陪我了。
爸爸慈爱的眼神落在了我身上,默默地说了声“再见!”我拼命挤出笑容轻声地回应“爸爸,再见!”
天渐渐黑了,再望那川流不息的车流,可那辆灰色的出租车却格外显眼,渐渐地在我眼里消失,我想笑着对爸爸说再见,这样我想爸爸心理会舒服一些吧。
篇12:垃圾食品我想对你说再见作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单可恶的垃圾食品,我想对你说再见!有多少人因为吃了你,而危害了自己的身体健康。
据新闻报道,有一位初中生,买了10元钱的辣条吃掉,当天晚上,他感到身体不适,家长便把他送到医院。医生看了以后很吃惊,因为根本查不出病因,后来他转了多家医院,结果都是如此。最终,这个年轻的生命,因无法得到有效治疗而逝去。你多么可怕啊,不知道危害了多少人!你不光害了别人,还害了我,去年夏天,同学给了我一根辣条,我才吃了一点,就开始拉肚子,疼得满地打滚。
你就像一只世界害虫,在我们身边捣乱。你非常不卫生,可能你不知道你的来源,你就是从“黑心商贩”手中诞生的,从材料到生产过程都不符合法律,是“三无产品”。你又对我们身体危害很大,很多人吃了你,自己的身体慢慢变得虚弱,甚至可能会失去性命。我只要一闻到你们满身的臭味,就想呕吐。我恨不得像林则徐“虎门销烟”那样把你给灭了!看到你的包装袋在校园里漫天飞舞的样子,好像在说:“哈哈……这个世界是我的了!”我恨不得大声喊出来:“那是不可能的!”你危害我们健康,危害卫生,你就是这么一个坏东西!你做过的坏事简直数也数不清,难道,你不会感到羞耻吗?
垃圾食品,我要和你说再见,也要你远离我的同学和校园!当有同学吃你的时候,我会去阻止他;当有人将你的包装袋随手丢弃时,我会去捡起来……我要以我的实际行动告诉你,垃圾食品你不要再存在了!
垃圾食品,我要永远和你说再见!
篇13:再见了母校
全文共 360 字
+ 加入清单恍惚之中,快乐的小学生活已悄然而逝。再见了,我亲爱的同学们;再见了,我亲爱的启蒙老师们;再见了,我亲爱的母校……
时间在渐渐流逝,我们在渐渐长大,此时,我们却要分开,各自展翅飞翔。或许,我们会各自踏进自己理想的中学,但是,你们请别忘了我们的友谊,请别忘记伴随着我们成长的母校。
六年之中,我们共同拥有过快乐的喜悦,共同分担过彼此的忧伤。母校所给我的一切实在是太多太多了,美好的学习环境带给我优秀的成绩,这难道不是母校的功劳吗?六个春秋已过,回忆着过去的点点滴滴,我留下了阵阵悲伤,不愿离去。啊!美丽的母校,美丽的玉浦中心小学,我永远都会记住你,永远都会祝福你,支持你!
再见了,我亲爱的母校,再见了,曾经最棒的五(3)班。尽管六(3)退步,没能像以前的五(3)班创造一个又一个的奇迹,但我想说的是请不要忘记我们美丽亲爱的母校!
篇14:不想说再见
全文共 826 字
+ 加入清单20XX年的6月,结束了,初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢。在那个即定的时刻,我们终究还是要毕业了。
一下子感受到了悲伤的气氛,大家都在忙着抱头痛哭,都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多,宿舍也越来越空…全宿舍,我是最后一个走的。她们都纷纷的走了,淡淡的忧伤和苍凉。剩下我,静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物,那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家,我真的很舍不得分开,千万个不要分开。那时侯大家的笑,是我心灵最深处的感动。
毕业照那天,太阳很大,炎热的夏天,但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看着天空,只想着大家应该怎么玩,怎么笑。那时,大家都是单纯的孩子,都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二,早读上课讲话,作业抄写,资料在课桌里睡觉,周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃,大喝。聊着那些有趣的事情,大家说说笑笑。
初三,大家都有所成熟,玩闹也渐渐少了,但是我们在初三这紧张的时刻还是一样的开心玩起来,像是都没有烦恼的孩子。有了初三该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于别人,但可能也会伤害到其他人。不过不管如何,大家都毕业了,那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校,看见自己所熟悉的一草一木时,会回想起我们那时的快乐时光往事吧。
初中,玩着上完,闹着过完。哭过,笑过,天真,幼稚,感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些老师,曾经对我的教育,也许会记得一些,但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别,珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后,能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。
篇15:再见,亲爱的母校作文800字
全文共 774 字
+ 加入清单日月如梭,光阴似箭。转眼间,六个春秋就过去了。我已经从一棵幼小的嫩芽,长成一棵挺拔的小树;我已经从一个嘴里吃着糖的小童长成一个手里拿着书本认真学习的六年级学生。
马上,我们就要面临小学毕业了,之后就要再去一个新的环境中了。我不仅舍不得在这里的老师,这里的的一花一草一木,还有那走了无数遍的操场,和坐了许久的教室,更有那么多年来所熟悉的建筑物。
可马上我就要离开了,离开这个曾经给予我温暖呵护和严格教育的母校。每当我想起这些时,无限的牵挂便一瞬间涌上我的心头。在这六年里,母校就像母亲一般呵护着我,是我得到了快乐,学会了自立,获得了许多知识……虽然只是一个小小的校园,但在这里却让我有着难忘的回忆。在临别之际,我想对母校说:“再见,亲爱的母校!”在这校园中,每一处都发生过我们精彩的故事。我真的很舍不得,因为他记录了我成长的整个过程。在刚来这个学校的时候,看见六年级的大哥哥、大姐姐们能够去别的地方上学,不用在这个学校了,可真羡慕,总希望快点长大。可长大后,一切都不再是想象中的那么美好了。
或许当时他们的心情就同我们现在一样吧!真希望时间可以倒流,让我们重新回到一年级,那我们一定会好好珍惜时间,好好珍惜和同学们在一起的每分每秒。
我也很舍不得自己的老师们。在老师的哺育下,我们从弱小的小苗长成里参天大树,从雏鹰长成羽毛丰满的雄鹰。也忘不了在我们失败时,老师的一声声鼓励和安慰;忘不了在我们成功时,老师的一句句的表扬和称赞。这些事都让我铭记于心。老师们就像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;老师们就像明亮的路灯,为我们照亮前进的道路;老师们就像神奇的指南针,为我们指明方向;老师们就像丰富的书本,为我们传授知识……再见,亲爱的老师们!
再见了!母校,再见了!老师,是雏鹰就有展翅飞翔的那一天,我们终将要离您而去,去寻找属于我们的另一个港湾,但我一定会永远记住您的!
篇16:毕业时我们笑着说再见作文
全文共 588 字
+ 加入清单抬头望天,没有灯芯,月亮会孤独吗?——题记
我们在宁初的最后一个春天,我们在宁初的最后一个夏天,我们在宁初的最后的最后。
仅剩的三个月,还三个月,就三个月,我们就该各奔东西,说goodbye。
曾经有个同桌,他总是在我上课睡着时叫我好好听课;
曾经有个女生,一下课就找她陪我去厕所的人;
曾经有个SB,一下课我就和他打架。
曾经有个老师,我把我所有的故事都写在作文本上交上去;
曾经有个朋友,一见面就和她有说不完话的人。
多少年后,当我们再看见我们的毕业照时,那一瞬间的微笑将永远定格在那里。
多少年后,我们会在地球的哪个角落遇见哪个人。
也许她是你惜日的同学;也许她是的死闺蜜;也许她是以前争吵过的对象;
也许他是给过你很多安慰的异性朋友;也许他是你曾经拼了命爱过的一个男生;也许他是同你战争过的“对手”……
在没有了你们的日子,我不知道该怎么办,我甚至不敢想象,我不敢考虑。
没有了灯芯,月亮会孤独吗?没有了你们,我该有多寂寞?
虽说三年不算多,也不算少,不过总有那么多的刻骨铭心,铭记于心。
我不能说这三年我做的有多好,也没多坏。我不能保证我在你们每个人的心中都是朋友。我不能肯定我到底为你们这些朋友做过什么。但是,我想有一点我可以肯定,我在乎你们。
那些年,我们一起拍小组照片;那些年我们上课抢着举手;那些年我们领着奖品脸上笑开了花。
最后的三个月,唯一的三个月,珍贵的三个月,让我们一起携手走下去好么
篇17:2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字
全文共 341 字
+ 加入清单从现代奥林匹克运动史看,奥运精神不仅体现出体育竞技的魅力,也展现出国民素质的提升。之前,国人有一种普遍认同,就是“冰雪运动不进山海关”,一条冬夏分明的“季节线”横亘已久。而随着北京冬奥会的步履临近,它以喜人态势推动着冰雪运动人口的“金字塔”不断夯实。如今,我国冰雪运动已经跨越南北,贯穿四季,成为中国人的体育娱乐新时尚。《中国冰雪旅游发展报告2020》显示,我国每年参与冰雪旅游人数不断上涨,61.5%的人有参与冰雪旅游经历。“三亿人上冰雪”正在从愿景逐渐变为现实。一场全民瞩目的冬奥赛事,让人们对冰雪运动从陌生到亲近,也就此搭建了从“运动”通往“健康”的桥梁。从闭幕式各个“简约但不简单”的节目中表现的内容与各个国家选手依依不舍的离场,也代表了2022年北京冬奥会,到此圆满结束。
篇18:再见了母校小升初
全文共 622 字
+ 加入清单天塌下来,女娲会去补;海淹死女娃,精卫会去填;山挡住了路,愚公和他的子孙会去移。但是,岁月一旦流逝,就不可复返了。
六年,六年!就这样,在风雨中,在欢笑中,如白驹过隙,飞逝了。
六年前,第一次走进母校。
一切,都是那么陌生。
陌生的教学楼。从来没在那么高的楼层上过课。
陌生的操场。从来没在那么大的操场上跑过步。
陌生的老师。从来都没想过有那么和蔼的老师。
陌生的同学。从来没想到会遇上这么有缘的人。
我记住了,我的学校是“瑞安市第二实验小学”。我也记住了,我们的校训是“自立成功,自省怀人”。
六年来,我一直为有这么好的学校而骄傲。
我的学校绿树成荫。我的学校环境优美。我的学校布置特别。我的学校的独一无二!
在怀旧的同时,才发现六年过得那么快。
翻开日历一算——只有36天就统考了。去掉双休日和端午节放假,仅有25天在母校学习了。
我本以为六年很长,原来六年短得连我们自己都难以相信。
我本以为还有很长时间才毕业,才离开母校,原来毕业一点儿也不遥远,而是近在咫尺。
还是熟悉的校园:教学楼,操场,大风车花园,休闲广场……不知为什么,总觉得和往常有什么不同。或许,是因为留恋;或许,是因为不舍;或许,是我把这当成了和母校的最后一次见面。
母校,陪伴了我六年的母校,如今,却要说再见了,谁不会触景生情呢?
现在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同学好好相处,在最后36天里好好复习,为母校留下好印象。
最后,我只能喊上一声“再见了,母校”,用它,来表达我对母校的恋恋不舍。
篇19:作文再见了我亲爱的母校
全文共 836 字
+ 加入清单时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果……。
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;您像导航星,时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?
忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有着名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门!
再见了,母校。再见了,老师。再见了,同学!
[作文再见了我亲爱的母校
篇20:再见了,陈老师作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单我第一次走进学校,那时我还是个小不点儿,连教室都会走错,陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了,她却离开了。
陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们:认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良,努力学习的小学生。我连感激也没说一声……
临近期末考试,陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字,经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲,而且不厌其烦,比如叫我们如何区分“拔拨泼”,就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友,来拔河,头上冒了一点汗;用手拨头发,掉了一根;泼水节,三点水,头发湿了一滴水。”
陈老师通常在中午时间批改作业,我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累,竟睡着了,可过了一会儿,她又得爬起来,操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕,感动极了。
有一段时间我对自己的学习很不负责任,甚至比一二年级时还要放松,字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候,陈老师悄悄地“表扬”我:“你最近学习不错,再接再厉,可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下,我似乎觉得多了一份紧迫感,从那以后我的态度也一天天端正起来。
陈老师,再见了。往事历历在目,您的神态笑容,我不会忘记;您的谆谆教导,刻骨铭心!