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关于热爱生命的作文实用3篇 作文题目【最新20篇】

导语:人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。下面是小编整理的一些关于生命的名言警句,欢迎查阅,谢谢。

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热爱生命的人

全文共 586 字

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在我的身边,有一个热爱生命的人,他就是我现在的班主任--申老师。

老师的崇高,是因为老师无私地传授着自己的知识;老师的伟大,是因为老师呕心沥血的工作。就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像指南针,没有它,我们将会迷失方向。

记得有一次,申老师生病了,是感冒,沈老师咳嗽地很厉害,可是申老师仍然坚持上课。我想:今天3节语文课,申老师能撑住吗?谁知,申老师坚持把3节课上完。上课的时候,申老师还不时地咳嗽了很多声。

下课的时候,我着急地问申老师:"您没事吧!"

申老师笑着说:"没什么事,只不过感冒了,玩去吧。"申老师说着说着又咳嗽了几声。申老师这样无私奉献,难道不是热爱生命吗?

还有一次,有的同学的作文没抄完或基础训练没写完,申老师让他们留在教室写,那时候申老师正好也是感冒了,申老师咳嗽地非常厉害,申老师还是坚持了下来。申老师感冒了却全然不顾她心里只有学生,这难道不是对生命的热爱吗?

还有一次,申老师找一位同学谈话,申老师对他说:"你每次语文测试都不上90分,你有没有想想原因......"老师找他谈完话,他的成绩开始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老师给这位同学谈话,那这位同学的成绩就不可能提高那么快,申老师这样难道不是热爱生命?

申老师在自己平凡的岗位上,给我们创造美好的学习环境,无怨无悔地付出着,难道这样不是对生命的热爱吗?

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篇1:热爱生命的小草

全文共 410 字

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“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话是用来形容小草的,小草它不会因为缺乏鲜花的芬芳而感到自卑。小草不管身处的环境有多恶劣,它都没有放弃,它顽强、不屈不挠、永不放弃的精神无处不在,我很敬佩它。

小草生长在地缝中,生长在垃圾桶旁,生长在栏杆边。无论环境多么恶劣,它都不屈向上,茁壮生长,它都没有放弃自己的生命。春天它妆点着大地。一到秋天,它便枯萎了,春天,它又重新长了起来。它可以在没有阳光没有泥土的砖缝中茁壮生长。

有一次,我在楼下看见一株小草在地缝中长出来。它那样绿,那样生气勃勃。啊!一棵顽强的小草不怕冷风冷雨,不放弃生命是那么顽强像一个永不屈服的武士一样,像一个美丽动人的天使保护着大地。

风一吹,小草就向我们招手,太阳一出来我们就吹着空调,吃起冰淇淋很开心,可小草正顶着烈日的太阳挺直腰。你们看小草的生命如此强大,为什么我们不能这样呢?只要我们每人都爱生命就能像小草一样经受住任何考验了。

我以后一定要勇于面对困难不怕困难。

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篇2:写蚂蚁热爱生命的

全文共 701 字

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一天下午,我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候,我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁。我这一浇,把它们都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给就出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息蚂蚁热爱生命的作文蚂蚁热爱生命的作文。过了好一阵子,蚂蚁们大概确认救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。

正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?我定睛一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着,还有两只蚂蚁般呀般,好久了都没让触须下的身体露出来。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。

被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边挪去。

我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。

[写蚂蚁热爱生命的作文

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篇3:热爱生命

全文共 586 字

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几年前的一天,我突然看到家对面的楼房顶上长起了一棵小榆树,觉得很新奇。楼房上长出小树并不多见。当时就在想,即使是长出来了,也不会活得长久,因为楼房上的土壤极其有限。所谓的土壤也只不过是大风刮来的一点点灰尘而已;水分更会是少得可怜,只有下雨时才会有小部分的积水供应它,太阳出来,用不了几日也就会干枯了,那时,小树就会自然枯死。

每当看到它的时候,都会觉得这棵小树生长在这样的一个地方颇有些可怜,更担心某一段时间若是少雨,它的弱小生命就将会终止。

然而,它却活了下来,一直地活了下来。四五年的时间,依然地活着,仍然在成长。只是生长的速度缓慢,一直就没有长得很高,更没有长粗、长壮,且歪歪邪邪,面容枯槁。

出于好奇,我爬上六楼的顶部,对这棵小树的生存环境进行了考察。

那是怎样的一种生存环境啊——在烟囱和女儿墙的交角略显低洼处,积起薄薄的一层尘土,那就是小树赖以生存的土壤。那算怎样的土壤呢?那又怎能算作是土壤呢?充其量也就是几g土,土已经有些干,所储存的水分也已经不多了,好在已经结固,不易被风刮跑。这样的土壤用贫瘠来形容似乎也有些夸大。然而,小树所需的一切营养便只有从这里汲取,也只能从这里汲取。由于土壤过于瘠薄,小树的根须已经伸出土壤的外面,弯弯伸曲,四处漫延。有几个根须竟然扎进了细细的砖缝里——砖有很强的吸水性,小树便从它那里得到所需的水分?

小树就这样的生存着,顽强地生存着。

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篇4:写蚕热爱生命的作文

全文共 604 字

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这个学期的《科学》课可真有意思啊!老师让我们观察蚕的生长发育过程,所以大家都养起了蚕,当然我也不例外。一开始,老师给了我3条蚕宝宝,我又从同学那得了4条,哈哈,我一共有7条蚕宝宝了。

每天放学回家,我都要从路旁的桑树上摘好多片叶子带回家,擦洗干净了喂给蚕宝宝吃。它们边吃边发出沙沙的响声,还不时昂起小小的脑袋,好像在说:谢谢你!看着它们吃的高兴劲,我也非常高兴。就这样,蚕宝宝一天天长大了。

忽然有一天,我发现有两条蚕宝宝不怎么吃了,也不动了。开始以为是它们要蜕皮,可是,好几天过去了,它们还是不怎么动,关键是也没有见它们蜕皮。这可怎么办,难道蚕宝宝生病了?又过了几天,这两条蚕宝宝死了,我非常难过,同时也非常想弄明白,为什么蚕宝宝会突然死去呢?我问爸爸,爸爸也说不明白。于是,我去网上查找资料,发现:食物、气温、有害气体、疾病等因素,都会影响到蚕的生存。

气温、有害气体和疾病等因素,应该可以先排除,因为七条蚕宝宝,生活在一个大家庭里,如果是这三个原因的话,那么它们就会都病倒的,那么就只剩下食物这个因素了。我忽然回忆起,那天喂的叶子,没有擦干水,就喂给蚕宝宝吃了。难道那两条蚕宝宝是吃了带水的桑叶,才生病死去的?!带着疑问,我又上网去查,为什么蚕宝宝吃到带水的桑叶就可能会死呢?原来啊,蚕吃到带水的桑叶就可能会拉肚子,而导致死亡。

明白了这个道理,我就再也没有给蚕喂过带水的桑叶,而剩下的蚕宝宝一直生长得很健康。

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篇5:关于热爱生命初三

全文共 632 字

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生命——一个多么生机盎然的词汇!生命是美丽的。

2008年5月12日,我国四川汶川发生大地震。有一个站在一线的抢险队员叫王洪发,他不顾自己的生命安危,日夜不停地拯救那些被埋灾民。后来传来一个噩耗:他家里的15个亲人全都遇难了,包括他唯一的儿子,听到这个消息,他差点晕倒在现场,但他坚强地挺住了,还是一往如常的救人。他对记者说:“我看到人们从北川的一个学校中抬出一具具尸体的时候,就想起了我的儿子……不只是我,还有很多人失去家园,失去朋友,失去亲人。我现在的事情就是救出更多的人。”他不爱自己的亲人吗?不!他爱自己的亲人,但他明白,现在,唯有救出更多被埋在废墟里的人的生命,才是对亲人最大的爱,对生命最大的爱。

在我们身边,有许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,日夜操劳的爸爸妈妈……那一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来了。

生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明更多更好的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。他为我们做出了榜样,他们活得光彩照人.

热爱生命是一种美德,也是一种力量!只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人,生命之花才会永久绽放!

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篇6:热爱的生命的作文

全文共 1084 字

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那次去湖北旅游,天气时好时坏,偶尔有点细碎的阳光,偶尔洒落几滴雨。车出了利川县城,开始上山,蜿蜒的公路两旁森林茂密,时而有几枝桃花,几簇梨花映入眼帘,赏心悦目。大巴车上了一个山口,导游小姐告诉我们,前面就是恩施大峡谷景区。

当大巴车翻上山口时,一车人几乎不约而同的尖叫起来,从来没看见过这样险峻的山峰,一座座拔地而起,高耸入云,层峦叠嶂,陡崖峭壁,云雾缭绕,远远望去,如若仙境。山的侧面就像用刀削出来,斧头劈出来那样笔直,冯兴福主任说,那叫鬼斧神工。大家纷纷掏出相机,手机拍照,公路就像山腰上一条绸带飘向远方,大巴车在陡峭的山路上行驶,即使坐在车内,也觉得心惊肉跳的。下到山脚,有一片油菜花田,色彩明丽,相比恩施大峡谷如农家院落的朴素,油菜花田仿佛一个花园一样漂亮。

我们的目的地是山顶,于是又转车上山。上山途中,路旁有两排杉木,虽是春天,但是由于缺水,长得十分瘦弱,有的还有枯萎的枝叶。下了车,大部队开始向山顶进军,几千人的队伍在山间仿佛一条长龙。路很陡,也很窄,有一段还是悬崖绝壁。

一路前行,山石变幻多端,有的像猴子观海,有的像鳄鱼,突然眼前一亮,原来是一株野草长在山石间,石缝里没多少泥土,而那株藤蔓长青的野草却开出两朵素洁的小花,它们似乎在向行人点头,犹如朵朵白云间挥动翅膀的天使,宛若童话故事里传奇的小精灵,微笑地看过往游客,展示着它们顽强的生命力。

走着走着,就看到了恩施大峡谷的著名景点—一炷香。一炷香就像竹笋一样孤立在峰峦之间,直插云霄。站在一炷香对面的山腰,俯视这座奇特的山,看到的是很深的山谷。恩施大峡谷有很多这样的山,各不相连,奇峰罗列,看似经不起风吹雨打,实则是铮铮的铁骨。不过最奇特的是山尖还常常长出一两棵苍翠的松树来,山石如铁,没有一点泥土;没有泥土,也不会聚集水分;缺水,少土,松树却愈加翠绿,甚至比山中路上的杉木长得更好,它们在呼啸的山风中挺立,它们在山尖挣扎。它们的根牢牢抓住山石的缝隙,像巨龙的爪子一样有力;它们的叶如雄鹰的羽毛一样,经过风雨的洗礼,显得更加强健;它们的枝干仿佛一把把弯刀,展现出战斗的气魄,似乎和恶劣的环境做着不屈的抗争。

走在群山之间,看见头顶那些坚韧的植物,看着大自然神奇的造化,突然有一种生命的感动,即使再恶劣的环境,生命之花也会绽放出灿烂的色泽;即使是荒无人烟的原野,也有那么多生灵在执着生长;即使再险恶的路途,也有跋山涉水,抵达梦想彼岸的人。

下山路段,更陡峭,也更险恶,我小心翼翼的走了下来,站在山脚的车站边,看看自己走过的这一段旅程,虽然行程艰难,却很美好。这是一次全新的体验,大自然教会我热爱生活,热爱生命。

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篇7:热爱生命

全文共 661 字

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首先,我们要做到珍惜生命,不能做危险的事情。比如不要在施工地点玩耍。我们家附近正在盖房子,有一次,一辆汽车刚好路过那里,这辆车正缓缓驶过,忽然,“咣当”一声,汽车立马停下来,车身也变了形。原来是因为施工人员操作不当,把运水泥的小车从半空中跌落下来。如果这个人没有开车,是步行路过,或者正好是一个小孩子在路过呢,他一定会被小车砸住,后果可想而知。

然后,就是要让自己的生命有价值。比如一个国家领导人,能很好的治理国家,使人们过上幸福的生活,使国家更加繁荣富强。再比如,一名建筑设计师,能设计发明出各类房子的造型,让大家住上既安全又舒适的房子。这就体现了他们的人生价值所在。所以,我们现在应该好好学习知识,长大后一定要做一个让生命有价值的人。

还有,我们一定要珍惜自己生命里的时间,要惜时如金。一定要用有限的时间做一些有意义的事。千万不要以为生命是漫长,而产生浪费时间的想法。四年的小学时代,在打打闹闹中就不知不觉过去了,想想,我们耽误了多少宝贵的时间,少读了多少本精彩的书籍。所以,我们一定要珍惜时间,不要做“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的人。

爱因斯坦曾说过:“生命的意义在于设身处地替人着想。”2008年的汶川大地震,带给人们无尽痛苦。但在地震当中,人们所体现的那种互相帮助,无私救助的精神,尤其是学校的老师不顾自己的安危,用自己的身体为孩子们遮挡,最终孩子们安全得救,而他却不幸牺牲。老师的生命虽戛然而止,但他会永远活在人们心中,被人们敬仰,怀念。

让我们一起珍惜生命,热爱生命,做一个有价值的人,让自己活的更加多姿多彩。

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篇8:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 506 字

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生命“,短短两字,道不尽的是其的沉重。宇宙万物,皆有生命,何其长,何其短,我们都应珍惜。

我经常看见小区里有一只小狗,它可能曾经被车撞过,只有三条腿,走路有时不稳,但它每天依然很快乐,和那些健康的小狗一起玩耍,一起奔跑,一起围着人们转悠,撒娇……我不知道曾经的那段痛苦的时光,它是凭着怎样的意念挺过来的,至少,它没有被伤痛打趴下,现在依然坚挺地站立着。

去过黄山的人,都见过那斜插在贫脊的岩石缝里的“黄山松”。可以想像当年,一颗小小的松子,意外地落在那些岩石缝里,没有肥沃的土壤,没有人们的辛勤浇灌,有时甚至没有充足的阳光,但它,依然突破重重阻力,破土而出,牢牢地扎根在那岩石堆里,任凭风吹雨动,也不动摇,从而成就了黄山的“三奇”之一。

我们经常看到新闻里说,有牛从屠宰场里,疯狂逃出,不论人们利诱还是暴利驱逐,都难使它轻易回屠宰场。我想,这些牛,也一定是一个热爱、珍惜生命的生物吧,虽然也许最后,它还是终难逃脱被宰杀的厄运,但它至少为活下去,在尽力争取。

人的生命,有精彩的,有平淡的,有一帆风顺的,也有历尽坎坷的,但生命只有一次,我们不要抱怨,我们唯一能做的是在有限的时间里,让生命之花尽情地绽放,让它绚烂每一天。

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篇9:热爱生命的作文

全文共 461 字

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生命是什么?生命是小花的娇艳;生命是小草的坚强;生命是小鸟的自由;生命是小树的牢固。

花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但它从不放下,怒放着自我的生命。用绚烂的色彩,证明着生命的可贵,献出自我最后的色彩,展示着生命的魅力,它用娇艳告诉我们什么是生命。

小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂风暴雨之中,然后它从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,它又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

小鸟是春天的信使,是幸福的使者。人们只看见了它的自由自在,却忽视了它为自由宁可放下生命!小鸟用放下诠释了生命的真谛,用自由告诉我们什么是生命。

参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家的喜爱。殊不知,在它长成参天大树的过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,它竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。

花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命,然后我需要正视生命、珍惜生命,不要它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。

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篇10:热爱生命作文

全文共 479 字

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一个人的生命只有一次,如果我们不好好的去珍惜的话,生命也随时会离开我们,我们应该热爱生命。可是,我们不能只热爱自己的生命,动物、植物的生命也应该去热爱,因为他们也是一条生命。

一次,我在家门前看见许多蚂蚁爬来爬去,感到很好奇,决定去看看。原来他们在搬家,我最讨厌蚂蚁了,于是我就想把它们的新家毁掉,让他们无处可去。我一直跟着他们来到他们的新家,正准备用土把它们的新家堵住时,我仿佛看到了蚂蚁们搬家的欢快,他们一定不想有人破坏他们的新家,我被他们感动了。我想,蚂蚁也是一条生命,如果我破坏了他们的生命,他们一定会大哭一场的。想到这里,我没办法下手了,此刻,不知为什么,心特别的痛。妈妈,其实,你知道吗?我一直都想亲口对你说:“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你,是你一直在给我力量,不惧怕,不胆怯”。

一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,给他浇上了水,虽然这束花已经活不了几天了,可是他还可以活,他的生命还没有用完。这束花放在家里特别美,因为他有顽强的生命力,他可以重新再站起来。

我们应该热爱生命,不能让它白白流失。

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篇11:热爱生命的作文

全文共 468 字

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生命是什么?生命是小花的娇艳;生命是小草的坚强;生命是小鸟的自由;生命是小树的牢固。

花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但生命从不放下,怒放着自我的生命。用绚烂的色彩,证明着生命的可贵,献出自我最后的色彩,展示着生命的魅力,生命用娇艳告诉我们什么是生命。

小草从不需要给生命浇灌。在干旱的土地上,生命仍然生存;在狂风暴雨之中,生命从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,生命又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

小鸟是春天的信使,是幸福的使者。人们只看见了生命的自由自在,却忽视了生命为自由宁可放下生命!小鸟用放下诠释了生命的真谛,用自由告诉我们什么是生命。

参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家的喜爱。殊不知,在生命长成参天大树的过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,生命竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。

花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要生命白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。

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篇12:四年级作文热爱生命的四年级下册第五单元作文:热爱生命

全文共 631 字

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谁都有生命,生命是宝贵的。有些人因不幸得病失去了生命,有些人在战场上失去了生命,有些人却因偷东西、杀人失去了生命。生命是宝贵的,我们必须好好的热爱他,不让的白白流失。但是,生命到底是什么呢?

最近,我看了一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》,这本书写的就是非常热爱生命的鲁滨孙。他非常想去航海,但是爸爸妈妈不让他去,这时候,他还没有成年。但是,他却自己就去了海上,要求别人载他上船。不幸,被海盗截去,被作为奴隶,但他在一天早上,自己就逃跑了。来到一个小岛上,在这里,他什么也没有,他还是积极寻找材料。不料,在岛上找到了一船的好东西,他首先把船帆弄下来,又把船上的枪、子弹、酒、锯子、剪刀、刀、斧头、布料??以及生活用品,全都拿下来,又造个小东西,把这些东西全运了自己住得地方。幸运的是,他又发现了自己的小船,把海盗的东西全都拿下来,这里有烤肉、好几只枪、好酒、捕鱼网??把这些东西全都运回去,把大船拆了,把木头运回去。

接着,他发现了野人,还发现了“星期五”,他把“星期五”调教的越来越听话。还救了一船的人。

这是鲁滨孙热爱生命的一本书,他不管风多大、雨多大、多少困难,都想去航海。这值得我学习。

我还看见了奥运会上,这些运动员,为了争取金牌,为了让别的国家认为自己的祖国是个最好的国家,他们把所有的力气,所有的精神,都投在比赛上。

我还看了一本书,叫《假如给我三天光明》这本书是聋哑女作家海伦.凯勒写的,这本书就是关于聋哑人热爱生命的故事。

生命是宝贵的,我以后要好好的热爱生命。

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篇13:热爱生命最新小学生作文

全文共 482 字

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在我们身边;有许多热爱生命的人,可你真正做到热爱生命了吗?

在我们村发生过这样的一件事,有两个小学生放学后穿上旱冰鞋在马路上玩耍,嬉戏。一辆大卡车从侧面直直的开来,那两位小学生对此不理不睬,一位年轻人见了,跑过去用手把其中一位小学生拉开,把另一位小学生推开,自己却被打开车撞飞了。当村书记在医院年轻为什么要救这两个孩子而不顾自己时。年轻人挤出一个微笑,说:“直觉叫我这么做。”说完后,闭上双眼,再睁开,对两个小学生说:“树,砍断枝条还能再生草,烧了还能再长。

但死了却不能再活过来,你们要珍惜生命,不要把心思都集中在玩上,好好学习。最重要。”哪位年轻人说得对,生命是优先的,不能把生命都放在吃、喝、穿、玩上,这样你就是虚度光阴,无所作为。我们应该把生命放在学习,乐于助人,孝敬父母的事上,这样你的一生是有价值、意义的。我们要热爱生命,好好的使用它,决不白白糟蹋它,不为一点事情闹自杀,要死要活的。雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人满服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以我们要热爱生命,不让它白白流失。

[热爱生命最新小学生作文

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篇14:热爱生命作文500字

全文共 564 字

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生命是渺小的,像大海里的一粒沙尘;生命是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠。有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,选择了自杀。而有些人遇到了困难,却选择努力去克服,去和困难作斗争。这些努力让生命变得伟大的人里,有海伦凯勒、张海迪、贝多芬…………

海伦凯勒在19个月大的时候,生了一场大病,致使她脑部受伤,眼睛看不见一丝光明,耳朵听不见一点声音,甚至连话都说不出来。尽管上帝关上了她的门,但却为她打开了另一扇窗。海伦遇到了莎莉文老师--这位改变了海伦一生的老师。在莎莉文老师悉心的教导和帮助下,海伦顽强地和疾病做抗争,以惊人的毅力坚持学习,勇敢地克服了学习道路上的困难,成功地考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。不仅如此,她还突破了语言障碍,学会了讲话,更奉献自己的一生,四处为残疾人做演讲,终身致力于服务残障人士的事业,为许多残疾人带来了光和生的希望。

再看看拥有健全身体的我们,有的人因为考试成绩不理想,或者生活压力太大而选择轻生;也有的人因为不喜欢学习,不愿意工作,整天浑浑噩噩地待在家里,只知道吃喝玩乐,得过且过,虚度光阴。和那些身残志坚的人相比,简直就是对生命极大的荒废和不尊重!

热爱生命吧,生命是可贵的,没有任何东西能与之相比。每个人都只有一次生命,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,请好好珍惜生命,让生命发挥出它最大的价值吧!

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篇15:热爱生命的作文

全文共 344 字

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在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,还有渺小的。但我最欣赏的却是——壁虎。

在一个星期六的下午,爸爸妈妈都去加班了,我一个人呆在家里看电视,几分钟后,在客厅的墙上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子,告诉你们一个秘密:壁虎一般下午四点左右,就会寻找食物,六点左右就要休息了。等壁虎休息时,我在它的背上画了一道口子,然后用脚踩住了它的尾巴,结果把它吵醒了。壁虎连忙逃脱,迅速把尾巴挣断,顺利逃脱。顿时,我惊呆了:真没想到,壁虎为了逃生,竟然连尾巴都舍弃了。

第二天早上,我又看见了那只壁虎,看到它那断裂的尾巴,我不禁为之惊叹:它的求生欲望多么强烈啊!它是多么坚强啊!

就连动物都知道珍惜生命,关爱生命,更何况我么人类呢?因此,不要轻而易举地残害生命,生命是大自然给予我们的礼物,一定要好好珍惜!

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篇16:热爱生命

全文共 343 字

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我常常想:生命是什么呢?

中午,爸爸在杀鱼,只见那条鱼在爸爸手中扑腾,爸爸费了九牛二虎之力才抓着它,可他又一扑腾,还奔了出去,爸爸又抓,鱼又逃。这样三番五次,爸爸才把刀落在鱼身上。可是鱼还是在顽强地挣扎着。

鱼被爸爸杀死了,可它在临死前用尽力气去挣扎的情景,让我真是感动。

爸爸问我:“你信不信,这时候鱼的心脏还在跳动?”

我疑惑地望着爸爸,表示不信。

爸爸见我不信,就把鱼开膛破肚,并取出了鱼的心脏,放到桌子上,让我仔细看。只见鱼的心脏“扑通”“扑通”地响,血流了一桌子。过了好一会儿,那颗心脏才停止了跳动。我不由得摸了摸我的心脏,当我感受到我平稳的心跳时,我被大大地震撼了。

一条鱼都有这么顽强的生命力,那作为一个人,我就更应该珍惜自己的生命,多做一些有意义的事,让生命的每一天都过得丰富多彩!

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篇17:热爱生命

全文共 343 字

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生命,人们对待它将有两种截然不同的态度:好好利用它将会干出一番大事业;白白糟蹋它,将会被人们唾骂.我们该选择哪种呢?

张海迪,一个高位瘫痪的人,都能顽强地活着,并写出那么多著作.为何一些人不能向她学习呢?

叶欣,一个敬业的医务工作者.如一台忙碌不停的机器,为患者服务.用自己的生命换来了千百个病人的康复.我们要勇于学习她的精神.

生命,就是要好好活着.为亲人,守住这份亲情;为朋友,守住这份友谊.我必须把眼前的一切看重,要知道:能看见眼前的世界,那有多美好;能与伙伴高兴地玩耍,那有多开心;能活在世界上,那有多快乐!

养育我的父母,他们多伟大!教导我的老师,她有多辛苦!关心我的同学,他们有多热心!

为了养育我的父母;为了教导我的老师;为了关心我的同学.我不能辜负他们!所以,我,必须坚强地活着!

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篇18:热爱生命500字

全文共 475 字

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我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义在于付出和给予,而不是接受和争取。我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的,如果浪费光阴,这样会让你感到生命毫无价值。

海伦·凯勒在双眼盲、双耳聋的情况下依然不放弃,并更加努力学习,最后她终于考上了哈佛大学,如果海伦·凯勒放弃的话,她的父母会多么痛苦。但再想想看,一个平常人未必能够这么努力地学习,并考上一所好的大学。所以海伦·凯勒的故事告诉我残疾人一样能够靠坚强的毅力考上大学,原因是热爱生命。

桑兰在胸以下失去知觉,已没有多大希望能够康复时,她并没有垮掉,而是努力配合着医生治疗自己的伤,最后因为她那颗热爱生命的心打动了天地,所以她渐渐恢复了知觉。桑兰告诉我们只要热爱生命,就什么都能实现。

热爱生命的人是能够成就大事的,在我身边,也有一些热爱生命的人。每天起早贪黑读书的人、每天认真做事的人……其实珍惜时间就是热爱生命。当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

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篇19:热爱生命

全文共 455 字

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许多东西失去了可以再来,唯有一件东西例外,这就是宝贵而脆弱的生命。2008年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中,就在14时28分,四川省汶川县发生了8。0级的大地震,顷刻间山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。

生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。

安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共渡难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!

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篇20:热爱生命二年级作文250字

全文共 420 字

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2003年的春天,一场突如其来的新型传染病降临人间,迅速蔓延开来,一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与新疾病的抗争。在充满危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命来换取了成千上万个病人康复。

医院里,患有非典型肺炎的病人陆续地被送进抢救室里,而且进行隔离。急救室的医生只能在隔离病房冒着生命危险,抢救患者。患者的家人露出紧张的神情,现在大家都体现到生命的可贵。传染病专家带着研究人员日以继夜,废寝忘食,救活了千千万万的患者。因为沉痛的教训换来了今天人们珍惜生命的态度,生命最苦也会过去,但生命只有一次,所以世界上没有比生命更重要更珍贵的东西了。正因为经过一场生命战争,让人们知道了病菌是多么渺少,只要我们团结,所产生出来的力量是无比强大。团结就是力量,他鼓励我们要勇往直前战胜困难。

虽然生命短暂,但凭着我们对生命的热爱,哪怕遇到再艰难的险阻,只要勇敢面对,我们可以让有限的生命体现出无限的价值,这样才对得起生命。

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