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美丽的桥六年级作文合集20篇

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美丽的百花洲六年级作文

全文共 739 字

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真兴奋!妈妈告诉我要去梦幻百花洲游玩——虽然不是很有名,但我还是非常开心。在一个晴朗的早上,我怀着梦寐以求的心情出发了。

我们经过一个多小时的车程,终于到达了梦幻百花洲的入口。我一眼看去,大门中间有一个大型的喷水池,水花随着音乐在高兴地“跳舞”呢!进入“梦幻百花洲”的大门,引入眼帘的是一座“假山飞瀑”,虽然不是雄伟壮观,但那飞流直下的景色也让人难忘。看过“假山飞瀑”,我们沿路看见了很多花草。瞧!前面有一大片娇小的野菊花,放眼望去是黄色的花海,花丛中还有几只小蜜蜂在嬉戏。走过一条小路,就是薰衣草田,花田中屹立着几座风车。很遗憾的是,薰衣草还没开。突然,我们听到嘻嘻哈哈的笑声,为啥这么高兴呢?我们三步并作一步地往前走去。哦!原来是一群人在照哈哈镜。我们也挤过去,站在哈哈镜前照个不停镜子上的我们一会儿变肥,一会儿变瘦,一会儿头大身小,样子滑稽又搞笑。我们也忍不住哈哈大笑起来。坐在百花表演场上让我们轻松又紧张。大哥哥的歌声响亮又好听,大姐姐们的欢歌劲舞让人热血沸腾,另一个大姐姐的杂技让人心惊肉跳,魔法表演更是让人疑惑:五花大绑的魔术家和一个大哥哥在一个黑漆漆的布里,魔术家把大哥哥的衣服脱下来穿到自己的身上,这是怎么办到的呢?让我有皇帝感觉是在“梦幻长城”上。梦幻长城像中国的长城一样长长的。古话说:“不到长城非好汉。”上了梦幻长城,真有一人之上,万人之下的感受,好像拥有了世界。有一个沙漠植物园被梦幻长城半包围着。这个植物园就像沙漠的一小部分,里面除了有沙子,还有一些仙人掌和以假乱真的骆驼。不知不觉中,我们把整个百花洲游了个遍。

你喜欢这个梦幻百花洲吗?虽然这次赶不上花期,但要是赶上了花期,它一定会变得更美丽呢!有空你也来逛一下这个梦幻百花洲吧!

[美丽的百花洲六年级作文

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篇1:美丽的荷花六年级作文

全文共 555 字

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七月的微风降临人间,她吹开了孩童天真的笑脸;她吹皱了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹红了人们心中久久期待的荷花……

在神圣的七月,我承载着希望的客车前来拜访暨阳湖的荷花池。来到暨阳湖,一阵淡淡的花香直冲我鼻。顺着花香慢慢地寻觅着,我来到了荷花池边。远远望去,仿佛如一片碧绿的霞,霞上点缀着点点粉红,让游客们流连忘返,陶醉于此。站在荷花池边,俯下身子,细细观察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一层一层地包裹着中心的莲蓬。那一片片的花瓣真是美极了!由深深的红到淡淡的粉,让人不禁感叹夏天他的调色能力。那花瓣深一点就少了一丝清雅,浅一点就少了一丝妩媚,调配得真是恰到好处。花瓣上的露珠晶莹剔透,在阳光的照射下,折射出五彩的光,更是衬托出荷花那份美。荷叶又大又圆,那青翠欲滴的颜色也更是衬托出了荷花那份大方、清雅。整个看上去就像一个青涩懵懂的少女,让人怜惜。有些荷花还只有一个花骨朵儿,紧紧地抱在一起,似乎只要你轻轻一碰,她就会绽放。在湖面上,盘旋着许多昆虫,它们紧贴着清澈见底的水面飞行,仿佛它们也臣服于荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花却干干净净,犹如刚刚洗过澡,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

暨阳湖一日游结束了,我恋恋不舍地离开了美丽的荷花池。之所以我爱荷花,是因为我爱它那朴素而平凡的高尚风格

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篇2:美丽的郊外六年级作文

全文共 406 字

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春天来了,我来到美丽的郊外。

抬头仰望,天空一碧如洗,像一块透明的蓝玻璃,朵朵白云飘过,把天空点缀得分外绚丽多姿。“天高任鸟飞”,小鸟也欢快地在空中翱翔,招呼着伙伴们嬉戏。树林里,到处是郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树。一阵风儿吹过,树叶“沙沙”作响,像是在演奏一首春天的赞歌。野花遍地是:黄的、红的、蓝的、紫的,有名字的、没名字的,都散在草丛里,像眼睛、像星星。“花香蝶自来”,美丽的野花吸引了很多的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,数不尽的蜜蜂也赶来了。越来越多的动物,小兔、小鸡、小猫都想赶集似的聚拢来,它们在草地上嬉戏、玩耍,好不自在!一条清澈见底的小河从树林中间穿过,水里的小鱼游来游去,好像是在捉迷藏。一群小虾时而在水中翻跟头,时而在水中立定跳远。它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说:“别看我们小,但也不是好欺负的”。惹得在旁的乌龟哈哈大笑:“你别吹牛了”!

美丽的郊外让我流连忘返,春天的气息让我陶醉。

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篇3:美丽的音符六年级作文

全文共 645 字

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风在动,我的心也在动,一切生灵都在动……

转眼间,五年过去了。快要进入中学了,要和你生活在一起五年的母校说声再见吗?要和你的同学道声离别吗?不,不要,我想一辈子待在这儿,因为这里有我美好的回忆……

每天,都可以听见清脆的朗读声,一个个和蔼可亲的老师在楼层中等待着我们的到来。一份份作业交到老师手中;下课,一群同学玩着跳绳、跳房子、跳橡皮筋等等各种上海弄堂游戏;上课,一个个上举的小手,让老师不禁欣慰起来,长大了!

莲溪小学,这个美妙动听的“音符”,一直在我耳边徘徊,一直让我无法忘记。高大的楼房,新建的窗户,一张张桌椅,已陪伴我们多年。更重要的是同学、伙伴,聚在一起聊天、玩耍,那时候,每一个人都把不开心的事情都抛到九霄云外去了,在他们脸上洋溢着灿烂的笑容。

我们的回忆全都给了莲溪小学,马上就要开始下一段回忆,可是我们不愿抛弃所有的回忆,因为我们要清楚地记住每一个人的样子。时间就像河流,去了就再也不可能回来,可是这并不代表丢失过的记忆就再也找不回来。当我们长大成人的时候,再一起把岁月拼图合成记忆,那时候,会不会怀念起童年的时光呢?

宽容、时间、读书、愤怒、愉悦……这些我们都经历过,但随着岁月的流逝,我们还会记得起来吗?还能记得这些词语代表过的意思吗?还会记得它们所带来的痛苦与悲伤吗?我不知道,因为后面的路还很长,谁也不知道会发生什么,不要再一个远点踏步,要记住,以后的日子会更精彩!

时间逃去如飞,五年的时光就这样过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

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篇4:人教版六年级上册三单元作文:有时慌言也很美丽

全文共 861 字

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人教版六年级上册单元作文:慌言也很美丽

世上的谎言难道全是邪恶的吗?不,,谎言也会美丽的、善意的谎言,能够激发人上进的谎言。我曾经就的善意的谎言而努力学习,记得四年级在开家会的情形:

那,我刚放学,就走迎接我,我一眼就认出了人山人海里的。我一下子扑,扑到的怀里,骄傲地对说:“,数学老师表扬了我,说我进步了,家长会上,老师会提到我,说我进步的。”看自信满满的样子,应声道:“噢,好、好,那我可得仔细听老师说的话了。”说完,便走进里,摆手示意让我回家了。

上,我在想老师会说我呢?她真的会表扬我吗?老师会提到我呢?我怀着的心回到家里,急切地等着回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业,可心却飞到家长会的课堂上了。

“喀嚓”门开了!终于回来了,,已是下午6点钟了。不等换好,我便迫不急待地问:“,样了啊?老师表扬我了吗?”看满怀期盼的眼神,微微一笑,高兴地说:“表扬了。老师说你学习进步了,上课爱发言,上课发言的话,那就了。”我听了这话,比吃了蜜还甜,心里别提多高兴了!

从那以后,每逢上数学课,我都踊跃地发言,学期,数学进步了不少。上课时,老师也经常表扬我。,让我对学数学更有兴趣了。

学期,也我五年级的,有,问我:“为你在数学课上敢发言,而语文课上却举手发言呢?”我对说:“在四年级的家长会中老师表扬了我,让我自信心,地发言。”感到疑惑不解,问:“哪?是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦………………”?骗我?竟然骗我说老师表扬了我!那说老师表扬我!我听了大吃,见状连忙安慰我说:“嗯……琪琪,其实那次家长会老师并表扬你,说你进步了,说你发言不,不课堂。让你老师没表扬你就对数学失去兴趣,才骗你的。起!故意要骗你的…”此时,我真想哭,听了的话,眼泪再也了,一下子涌了,我扑在怀里,哭了……

那次善意的谎言事件后,我并对数学灰心,努力学习,我希望老师真的能够在家长会上表扬我。的谎言是美丽的、善意的,它并让我有被骗后的怨恨的心情,激励我百尺竿头,更。以后,我会努力,辜负那句善意的谎言的,为加油打气,加油!

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篇5:六年级作文:美丽的桔林

全文共 549 字

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秋姑娘来了,她挥起那神奇的画笔,使大地变得五彩缤纷。树叶红了,小草黄了,菊花盛开了、、、、、、呀,秋姑娘,你使桃花岛变得更可爱了。我爱桃花岛,更爱这秋天的桔林。

美丽的桔林就坐落在桃花岛东边。那是一个好去处,至少对我来说。今年桔子丰收的季节,我随哥哥姐姐来到了那美丽的桃花岛,而最吸引我的还数哥哥家后面的桔林。

白天的桔林显得十分迷人。目之所及,到处都是跳跃的。走进桔林,展现在眼前的是一只只惹人喜爱的黄橙橙的桔子。那桔子像怕羞的小姑娘,深藏在绿叶背后,微风吹拂,挂满桔子的树枝颤抖着,那桔子就像顽皮的男孩,在树枝上蹦蹦跳跳的。一棵桔树挨着一棵桔树,一棵桔树连着一棵桔树,我和哥哥怎么也钻不过,只有驼着背,低着头,才能钻过去。桔林的边缘,还有几条小板凳,那也是绿色的。每天清晨,姐姐们都会到桔林里看书,闻那桔子飘逸的清香,听那鸟儿如铃般的叫声。口渴时,摘一个,剥开嫩嫩的皮儿,塞进嘴里,哦,香香的。

夕阳西下,艳红的彩霞,像喝醉的画家,不只自己脸上通红,还把桔子当花染成一片醉红,啊,真美呀!

晚上,天上的星星眨着眼睛出现了,地上的灯光亮起来了,那桔子显得更加楚楚动人,他们抬着头,看着那闪烁的星星,好像在问:“你们也是我们桔子兄弟吗?”

啊!美丽的桔林,你是富有诗情画意的,你是桃花岛美丽景物之一,我爱你!

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篇6:落叶也美丽小学六年级

全文共 636 字

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秋天,是丰收的季节;秋天,是收获的季节。燕子搬家了,风也变红了,而落叶,也是秋天一幅画卷。

在历代诗人中,秋天并不是一个生机勃勃的季节,而是万物凋谢,夕阳西下的季节。因此,人们经常把落叶比作生命结束的一个象征。但对于我来说,却不然,太阳有灿烂的美丽,古文物有残缺的美丽,而梅花,有傲骨的美丽。落叶,不也如此吗?

春天,叶子刚刚从枝干伸起懒腰,随小鸟的光临而出来锻炼,运动;夏天,在骄阳似火的烈日下,为鸟儿们夺取那一点阴凉;秋天,噢,秋天又来了,他们在冰霜的到来而欣然从高大的树上虽其他伙伴一起飘然而下。那场面,如细雨那样密集,如歌曲一样动听,如樱花那般灿烂。在飘落的那一瞬间,没有后悔,没有悲哀,也没有自卑。没有不能改变的,所有的一切,都因为在改变中而美丽。而它,也是一样的,当落叶飘到地上的时候,更多的,是被人们用脚踩在下面,更多的,是被那寒冷刺骨的冰雪厚厚的掩盖着,无论怎样,它总是默默无闻,无怨无悔。在困难的磨难下,不断地被分解在泥土里,无声无息,悄然而逝。等到有一个春天来临的时候,她早已经粉身碎骨,小鸟飞来找它,松树跑来寻它,都无处可寻。唯有那拇指大的蚯蚓,已在泥土里,闻到了他那股清香的气息。他把她的一切都奉献给了泥土,让站立在它上面的大树更加枝繁叶茂,让插在这里的秧苗茁壮成长,让在这里的花儿开得更加得光彩夺目。她的美丽,是人们的丰收;她的美丽,是别人的幸福;她的美丽,是大地的再生。

落叶的美丽,不可比拟,更是精神和品质的升华,给万物带来不同的美丽,不同得光彩。

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篇7:美丽的青海湖六年级作文

全文共 931 字

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汽车在奔驰,窗外是绿绫般的无垠的草原,满眼都是悦目的绿。绿色跃过矮矮的小山丘,一直延伸到远处与天相接。在这天与地之间,安详地卧着雪白的帐篷,牛羊疏密有致地散布着。远处,群山环拱,山顶白雪皑皑,山腰白云缭绕,山坡森林密布,山脚芳草鲜美。晨曦中,一切显得宁静安详。

突然,一汪碧波闯入我的眼帘。啊,正是令我心驰神往的青海湖!它惊人的美丽中还包含着一段惊心动魄的故事。传说很久以前,一位大臣被贬谪流落到这一带,与儿子久行口渴,便在附近井边取水,却忘记盖好井口。不料井水汹涌而出,淹没了大片草原,吞噬了千千万万牧人的生命。危急关头,一位神通广大的法师削来一座山顶压在井口,井水被止住了。这座山便是现在的海心山。

传说的确为青海湖增添了不少神秘色彩,却摆脱不了它的幻想成分。但当你真正驻足湖边时,却无法否认只有这样秀美的地方才能孕育H=;青海湖这般迷人的景色。青海湖没有大海的浩瀚,却已具备了大海磅礴的气势。而那一湖碧水却又显得这般柔美,微风掠过,湖水就仿佛用一块极薄的硕大的绿绸子裹住了一般,让人忍不住想去抚摸,却叉怕弄破它……

船儿不倦地劈开湖水,在自己身后留下一道长长的裂痕,而浪花又急急忙忙用粗大的针脚把裂痕补上。风平浪静时,蓝天、白云、雪峰倒映其中,交相辉映,美丽极了。湖水清澈明净,宛若一块空灵的绿宝石,晶莹剔透。鱼儿倏忽而现,倏忽而逝,偶尔跳出水面,又哧溜钻回去,这更给无垠的青海湖增添了盎然的生机。岸边,乳香飘散,笛声悠悠。

再看这湖水的颜色,近处为绿色,远一点为墨绿,再远一点变成了浅蓝,更远就是与天一般的蔚蓝了。在碧空如洗的日子里,青海湖更显得楚楚动人。

待到登岸时,夕阳已把它的万般柔情都倾注给了湖水和草原。夕阳中,青海湖显得十分恬静。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”极目远眺,散落草地的牛群和羊群正缓缓地向帐篷移动,炊烟袅袅升起,隐约传来笑语,都溶化在甜蜜的乳香中。

点评:

青海湖是祖国西部高原一颗耀眼的明珠。本文小作者怀着深厚的感情,以绚丽的笔墨描画了青海湖醉人的画卷一小作者就像描绘一位绝代佳人,从不同时间、不同角度、不同形态渲染描绘了青海湖的美,读之令人神往。全文虽无一句感情的抒发,但谁不为青海湖的美所沉醉,谁不会生发出对祖国秀丽河山的热爱之情呢?

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篇8:六年级英语作文:让世界变得更美丽

全文共 706 字

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导语:保护环境,人人有责。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Today following with economy , Science and technology‘s devolop , we human are destorying the environment.

But we must know we have only a world ,if its broken we havent any places to live. So we cant leave it along,we should do something to stop it.

To make it ,we should do anything from ourselves ,such as not waste water or electic power etc.

Besides it we should persuade people joining us as more as posible.

If every one can do this our world will be more beatiful and tomorrow is another day.

【参考译文】

今天,随着经济、科技的发展,人类破坏环境。

但我们必须知道我们只有一个世界,如果它破碎了,我们就没有生存的地方。所以我们不能离开它,我们应该做些什么来阻止它。

要做到这一点,我们应该从自己做的任何事情,如不浪费水、电等。

此外,我们应该说服人们加入我们尽可能。

如果每个人都这样做我们的世界会更美丽,明天又是新的一天。

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篇9:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇10:喜欢美丽的春天的六年级

全文共 839 字

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绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着,太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,

它们在采蜜吧!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不,不是,她们是美丽的蝴蝶。这不,她们正在玩耍呢!

正在这时候,只听得“啾啾。”几声,两只黑色的小燕子从我头顶飞过去,只见她那剪刀似翅膀,

飞快地落在了电线杆上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗,哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底,几乎能照出人影

:来。河里还有一些奇形怪状、大小不:的鹅卵石,清晰可见。这时一阵阵:的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的田地里,一头小牛正在那:里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚:印。我看到这情景,问它:“喂,可的小牛,你这么小,怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的,说:“不,朋友。要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走,无目的地走在大自然的怀抱里,走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁,只见一片碧绿的麦田中,麦苗们在春风中成长着。我问:“朋友,你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼:我们趁着春天,好好地成长。到了夏天,才会l结出累累果,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间好好学习,像它们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

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篇11:夕阳即使坠落了也是美丽的六年级作文450字

全文共 528 字

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当美美的夕阳坠落,心里像被抽空了一般,感到很失落。望着老家的方向,心莫名的惆怅起来。

“回来了,快,快来吃饭吧,饿了吧?快吃,还热着呢!”刚一进家耳边就传来了姥姥的声音,是那样的慈祥,那样的好听。顿时感到心里暖暖的,仿佛我是这世界上最幸福的孩子。每日都能够听到姥姥的声音,每日都能尝到姥姥做的可口的饭菜,每日都能和姥姥一起看着夕阳坠落,每日都能和姥姥一起聊天。

直到两年前,那一轮夕阳在那日显得格外的美丽,但是却少了往日的生气。就在那一晚那个夕阳格外美的天空下,在老家的小屋里姥姥留下了她最美的笑,而夕阳的坠落也带走了最美的她。

我望着姥姥留下的空屋子。心里顿时感到缺少了东西。呆呆的不知该怎么办,好想去摇醒姥姥,但是我却没有勇气过去。望着姥姥安详的笑,我顿时像回到了从前,回到了我与姥姥一起的时光,回到了那一个个美丽的夕阳傍晚。

夕阳坠落,生命流逝,最美的夕阳带走的却是我最美的,最珍贵的,最离不开的人——姥姥。

夕阳虽已坠落但是姥姥却永远的在我心里。好想再和姥姥一起聊天,一起看夕阳,一起开心。

夕阳即使坠落了但它留下的是美好,是光彩:姥姥虽然被夕阳带走了,但是却留下了她最美的,最慈祥的,最善良的一面。

也就是这美丽的一面将永远的在我心中保存。

夕阳虽落,光彩依旧!

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篇12:美丽的龙潭坑六年级作文

全文共 700 字

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昨夜一场春雨,把大地上的万物冲洗个一干二净。一大早,成群的鸟儿欢快地叫着,好像在催着我们赶快出去观赏美好的春景。我和爸爸、妈妈吃了早餐,就去龙潭坑游玩。

我们登上金鸡岭,回头遥望,远处的山色绿得发黑,而近处山上的青草和树木在阳光的照耀下显示出不同层次的绿色。爸爸说,这叫“近青远黛”。布满山坡的茅草、蕨草还有那些叫不出名的杂草,正绽露新芽,由枯黄转青,显示出顽强的生命力,让我想起了白居易的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

我们沿着石径而上,一路上,漫山遍野的苍松翠柏像列队的哨兵昂首挺立,冬去春来,任凭风吹雨打,依然精神抖擞。

金鸡岭头有个路廊,我们稍歇几分钟又继续往前走。没走几步,就看见斜对面的青山脚下的龙潭寺。新建的大雄宝殿隆栋飞甍,气势恢宏,金黄色的琉璃瓦在阳光下熠熠生辉,像是涂上了一层厚厚的金水。

金鸡岭的西坡山脚有个水库,水面像宽大的镜子,银光闪闪。碧绿的湖水倒映着青草绿树,像是一块巨大的绿宝石。水库上架着一座桥,叫集贤桥。桥的四角蹲着四只小石狮子。

过集贤桥拾级而上,就来到了龙潭寺。寺院东墙边竖着一块石碑,上面刻着“即是灵山”几个字,意思是说,龙潭坑是个有灵气的地方。龙潭寺正在扩建,比起新建的大雄宝殿来,原先的寺院显得古老而窄小。爸爸说,古老才算得上是文物。寺院的山门口刻着一幅对联:“龙游玉峰山势秀,潭流环海水源长。”寺院里塑有四大金刚、大肚弥勒、韦驮、如来、观音、普贤、文殊等佛像。我们在寺院里转了一圈,就出来了。

回家的路上,我心里暗暗赞美龙潭坑确实是一个山青水秀的好地方,期盼人们对这座“灵山”多加珍惜,开发成人人向往的旅游圣地。

[美丽的龙潭坑六年级作文

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篇13:400字六年级作文:美丽的校园我的家

全文共 410 字

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我的校园,像坐落在万科西半岛上的一颗明珠,春夏秋冬彰显着各自的美丽,但是我最喜欢的是我们校园的春天和秋天。

当春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园时,万物都被她吸引住了,那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草又不怕困难,突破泥土,长出了新芽,在阳光下格外地绿。蝴蝶也出来了,到处飞舞,好像在向大家展示它那美丽的翅膀,后面则是同学在又蹦又跳地扑捉。勤劳的小蜜蜂也出来采蜜了,没有捉到蝴蝶的同学看见了蜜蜂,想捉又不敢捉。走向树林,看,大树爷爷也哺育出了自己的后代。

春雨过后,竹子长高了一大截,好似在比赛谁长高一些,能为校园多增添一丝绿色,走进里面还有些同学在玩“过家家”呢,看起来真有趣,我自己也想试一试。

秋风,风风火火地来到校园时,卷起了许多树叶,树叶在空中飞舞,好像蝴蝶在玩耍,舞蹈。那一堆堆枫叶,好像一团团火,烧得正旺,是那么红;银杏树的叶子,好像一把小扇子;同学们把它们一片片捡起,做成标本,用来装饰房间……。

我爱我美丽的校园!

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篇14:小学六年级作文我美丽的家乡作文

全文共 535 字

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我的家乡是峰峰矿区,它位于滏阳河畔元宝山下,盛产陶瓷和煤炭,素有“瓷都煤城水泥城”之称。是一座工业化城市,污染很严重。过去,这里的天是灰蒙蒙的,山是光秃秃的,小河是干涸的。可是现在,我的家乡发生了巨大的变化。春天,登上元宝山顶,俯瞰整座城市。宽阔的街道,高耸的楼房,比比皆是。蔚蓝的天空上漂浮着朵朵白云。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在告诉人们:“春天来了。”四周郁郁葱葱,鲜花怒放,到处呈现出一派生机勃勃的景象。夏天,立足滏阳河畔,流水潺潺,河面上行驶着条条游船。河边,人们在戏水、捕鱼,阵阵的欢笑声不时地传来。小朋友们互相追逐着,给炎热的夏天增添了无尽的活力。秋天,漫步在郊外的田野间,金黄色的世界呈现在眼前。在秋风的吹拂下,一片片落叶在空中飞舞。农民伯伯正在忙着收割庄稼,眉宇间洋溢着丰收的喜悦。冬天,市区中心的世纪广场上,大雪纷飞,仿佛披上了一身洁白的大衣。人们在雪地上尽情地溜冰、打雪仗、堆雪人,玩得可高兴了。我的家乡不仅有如此美丽的景色,还有许多名胜古迹,响堂山石窟就是最为显著的一个。它分南北两处,相距约15公里,始建于北齐。那里山青水秀,石质优良,是我国古代石窟艺术及建筑、书法的宝库之一。我爱我的家乡,爱它的一年四季,爱它的特产名胜,更爱它给我的所有。

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篇15:美丽的冬天六年级作文600字

全文共 808 字

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清晨,我站在校园门口,一阵寒风吹过,我赶紧拉紧了衣领,搓了搓手,前几天还是深秋呢,今天就一步踏进了冬季,武汉的最低温度已经降到了零度,我想冬季的校园应该另有一番景色吧。

一踏入校门,一块巨大的石牌上醒目的刻着“适性育人,悦然天成”几个大字,时刻提醒着我们大家这是神龙小学的校训。校门周围有个大花坛,进入了冬季,大部分的花都已经凋谢了,只有少数的不知名的小花开得正好。向右手边走去,在道路的两旁种植了一排排的树木,参差不齐的枝条交错在一起,树叶不仅没有掉光,反而还像夏天一样的茂盛,风一刮过,树叶互相磨擦,发出“沙沙”的声音,在树阴下站着,根本看不到天空,只能看到树枝间洒下来几缕阳光,也能感觉到一点点温暖,再往下看时,能看到粗壮的树干、树根深深地扎在土地上,让我们感受到了生命力的顽强。

再往前走便是我们最喜欢去的小树林了,每当我们走进小树林,郁郁葱葱的一片,你会忘记了所有的烦恼,在里面尽情地玩耍。往树林深处走去,树叶的颜色就越来越丰富了,除了绿色的,还出现了红色、黄色、褐色的叶子。几株树的树顶是黄色的,下面却全是绿色的,就好像一个个穿着绿裙子、黄头发的女孩子。如果在下小雨的时候来这里散步,晶莹的水滴“扑簌簌”地从树叶上滴落下来,整个树林就好像被洗过一样,连地上的落叶也是一尘不染的,让人感到无比地清新、舒适。

走进我们的教学楼“菁华楼”,正中间天井的四个角落里都有一个小花坛,绿绿的小草间点缀着些黄色的小花,它们的颜色很淡雅,在绿草的映衬下才显得那样的美,你离它还远远的都能闻到悠悠的清香了。在每层楼的走廊外都垂满了长长枝条的迎春花,成千上万的小叶子,都向下倒挂着,它们已经呈现出了淡淡的绿色,随风摆动着,我们每天都在这小小的天井下玩耍,嬉戏,它们也好像在摇头晃脑地告诉我们:“小朋友,春天快来了,春天不远了!”

啊!冬季的校园有它独特的美,不同与其它的几个季节,但也绝不单调,在这个没有下雪的冬季,也是一样的精彩!

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篇16:美丽的中秋节六年级优秀作文

全文共 880 字

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清脆的歌声响起,悠悠然的一天开始,充满童趣的小时候,你还记得吗?

那一天,是你们期待的节日,是你们心里美好的一天,它是你们现在略显陈旧的相片上定格的那一天,我们和父母一起看向月亮的那一天,我们吃着甜甜的月饼的那一天,时光无法重回,可父母还像以前那样买着甜甜的月饼,期待着和你一起过那一天,期待着你问为什么中秋节要吃月饼,为什么嫦娥会离开后羿,为什么月亮上有玉兔、桂花树、吴刚,为什么那一天在外的亲人要回来过节日,你总是要很多的问题要问清楚,可父母会不耐其烦的跟你说中秋节的故事,你会静静地听着这些故事,吃着父母给你买的甜甜的月饼,看着月亮憧憬着月亮上的美景,幻想着何时你会飞上月亮去看嫦娥姐姐、玉兔、桂花树、一直在砍桂花树的吴刚,你会对他说些什么,你会明白些什么。

现在的你还会和父母一起看月亮、一起吃月饼、一起幻想着月亮上的景象吗?不会吧!长大以后你会很忙、很忙的加班加点干活,以前的你还会回来吗?为什么现在的你与父母是那样的陌生,你知道吗?你曾今许下的誓言你还会去遵守吗?你说你会和父母一起过以后的每一个中秋节,可现实你没有这样做,你未想过父母在那一天时。

父母如过年时一样的期待你回来过中秋节,你却在中秋节时常常忙到最晚,你却在电话里说你不会回来了,当你说出这句话时,你的父母他们是何感受,假如你是一个留守儿童,那你在很早的时候你就明白那是一种苦苦的期待,苦苦的等待,只是想见一面父母,只是想与父母吃一顿饭,只是与父母说说心里话,就是这样简单的请求,可是却无法完成,你就根应该明白父母的苦,父母的伤痛,你们在拼命加班加点干活时,到底是为了什么,是为了父母还是自己,如果是为了父母,他们根情愿你们回家来过节,他们不期盼你们有多少钱,不期盼你能待多久,只是默默的在心里期待你回家。就如那句歌词,常回家看看……他们何尝不是这样的,

回家吧!在外奔波的人们,不要回来的太晚,他们是等不了多久的,让时间带走疲劳、伤心、等待、后悔,送给父母最好的礼物是回家,哪怕只有一天也好,哪怕是为父母洗洗碗,刷刷筷子、碟子,亲手为他们做一顿饭,这也是最好的礼物。回家吧!在外奔波的人们。

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篇17:美丽的冬天六年级优秀

全文共 693 字

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太久了,太久没有在冬天回老家看雪了。

我是东北人,从7岁以前一直生活在那夏天不热、冬天冰雪翻飞的地方。每到冬天,我都穿得比家里人薄,我喜欢走出家门看雪。可以说,我喜欢冬天,更喜欢冬天里那皑皑的白雪。

纷纷扬扬在天空飞舞的雪花会让我感到无比的宁静,狂野恣肆在天地间横行的冬天也让我拥有一份特殊的温暖。想起离家不远处有一排松树,每当冬天来临,就都变成一排白色的坚强挺立的哨兵,让我不由得对这种无法用语言描述的美而惊叹不已。

每到冬天,我都盼望着下雪。望着窗外的雪,自由自在地飘来飘去,然后以一个无比轻盈的姿势落在地面上。一层又一层,厚厚的软软的,走在上面,那松软的感觉就好像落脚在厚实的大棉被上。

刚来深圳时还什么都不懂,竟问了老爸一个傻傻的问题:南方下不下雪?

其实,每个人都有自己喜欢的季节。如果让我在四季中选择一个季节消失的话,夏﹑春﹑秋随便哪一个都行,但我不希望消失的是冬季,不然季节的变幻太单调!

记得上次看雪,还是小学四年级,刚好是爷去世之后的第一个寒假。那时,我坐在奶奶家的窗户边上,看着外边飘飘然的雪发呆了整整两个小时。那一天,我看到了很大的雪,天地之间混沌一片,街上的人们行色匆忙,只有奔放的风、放肆的雪横冲直撞。

这种毫不畏惧、纵横恣肆的感觉,我喜欢。

很久没有看到真正的雪和真正的冬天了,那刺骨的寒冷也很久没有感受到了;也很久没有再像以前那样看雪了。

那直立在家旁的一排排挺拔的松树,那离家仅三四百米的火车道,还有很多不和我一起改变的东西,是否还停留在原地呢?

四季来来往往,自己再看到下雪的冬天应该是很久以后的事了吧。想起自己小时候在冬天里乱跑的样子,心里面就有一股暖流,悄悄地跑上来。

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篇18:六年级作文美丽的新疆

全文共 473 字

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那次,是在新疆。在那里,有一片肥美美的草原,那里牛肥马壮;在那里,有一片绿幽幽的森林,那里树木茂盛;在那里,有一片美丽的景区,那里美景遍野。正是这些美,使来自五湖四海的游客们对那里颇有好感,赞不绝口。

在那里,最美丽的地方要数谷河了。谷河四周,有一望无际的草原、芬芳迷人的花朵、白雪皑皑的雪山。在我眼中,谷河就像一颗耀眼的宝石一样,镶嵌在大地之上。

在那里,很多游人觉得谷河里的水很冰,为什么呢?我告诉你一个秘密吧!这里的水是从雪山上滑下来的,冰雪混合的小水链经过长途跋涉,最后流进并永远定居在了谷河。另外,从谷河下面仰望,可以看到雪水通过一层一层的台阶,像奔腾的骏马迫不及待地想冲下来一样。这种冰雪融化后飞奔的美,不亲自去观察,是永远也感悟不到的。

在那里,走到谷河边供人行走的石头上,霎时,我的脚就像触电一样,又或者像是把脚放进冰箱里一样,简直僵住了。不过这种爽快的冻僵的感觉,真的是令我一辈子难忘。

美丽的新疆,最美的谷河。谷河里有五颜六色的荷花,有游来游去的小鱼,还有大小不一的鹅卵石。谷河的水真冰,谷河的景真美,谷河真美!

[六年级作文美丽的新疆

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篇19:美丽的荷花塘六年级作文

全文共 622 字

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万物之中,我最喜爱花。我见过的花也很多,有高贵清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙等。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

今年暑假,我回老乡去游玩。奶奶家后面有个荷花塘,听说那里的荷花开了,我迫不及待地想去看看。果然,有一天清晨,奶奶要带我去荷花塘里欣赏荷花,我怀着愉快的心情信步向荷花塘边走去。

塘边的景色非常美丽!在阳光下,那片草地开着五颜六色的小花,有红的,黄的,紫的等,仿佛铺上了花地毯。低头一看,那晶莹的露珠在叶子上滚来滚去,我轻轻一碰,露珠就滚到我的手心上。旁边的柳树上有不可计数的树干,应该有点岁数了吧,但它展现出来的生命里依然是那么旺盛,像一位守护仙女。

荷花塘中,一片诱人的景色映入眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一块漂亮的地毯。有的大如圆盘,有的像一个小蝶,还有的则像一把小伞。荷叶,碧绿的颜色,像翠玉一般的温厚,呈现出盎然的生机。

在这众多的荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,荷花有红白两色。有的已经开了不少荷花了,有的才展开两三片花瓣儿;有的全开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

一阵清风吹过,花儿随风舞动,那舞姿真美!小鱼时而游到这儿;时而藏在水里;时而露出水面嬉戏。小青蛙在学唱《夏之歌》……哇!太阳经升得老高了!我依依不舍地离开了那美丽的荷花塘。

啊!荷花,我爱你的娇艳,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节。

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篇20:美丽的荷花六年级作文

全文共 569 字

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梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…。。而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花

荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。

荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。

荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。

荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

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