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作文我的寒假生活八篇 作文指导教案(热门20篇)

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我的寒假生活

全文共 1076 字

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时光匆匆,转眼寒假来到了我们的身边。 而回忆起我度过的寒假生活,不免想起许多令我欢乐不已的事情。而其中令最我难忘的,就是与小伙伴们踩水的事。

“下雪啦!下雪啦!”一大早,邻居吴浩的喊声把我从梦中惊醒。“吵什么呀?”我一边嘀咕着,一边穿好衣服,打开了窗帘。“啊,好美的雪呀!”我一看窗外,

便禁不住发出赞叹声。只见一片片洁白的“鹅毛”从天上飘了下来,有的落在了地上,有的则像一个个纯洁的小天使,穿梭在房子、草丛之间,在风妈妈的帮助下,跳起了优美的天鹅舞。再看看落在地上的雪,一个个是那么的洁白,特别是草丛里的雪,白花花的,像一层层棉被似的盖住了小草;整个世界似乎都披上了一层白纱,房顶是白的,草丛、田野是白的、就连汽车、小道都是白的!

我再也禁不住雪对我的诱惑,便向楼下奔去……到了楼下,我才感到什么是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”

“喂,哥们儿,想什么呢?”吴浩的声音打断了我的思绪,我这才发现吴浩已经迫不及待地准备玩雪了。”“好不容易下场大雪,把大家都叫下来吧。”我提议道。“没问题。”急性子的吴浩立刻冲上楼,叫下来一大帮还未睡醒的邻居小孩。

该怎么玩呢?我正在思索时,不知谁提议:“去公园玩吧!那儿雪多。”大家基本赞同。

到了公园,根本分不清哪儿是道路,哪儿是草地,大家只好乱走。可走来走去,没什么有趣好玩的事物,这时,赵立轩突然叫起来:“看,池塘的水都结冰了,我们去踩冰吧。”大家一拥而上,但都不敢上去踩,其中,“书呆子”徐伟欣喊道:“如果这冰不结实,一踩碎了怎么办?”照他这么一说,大家更不敢去踩了,这时,自称“假小子”的施芳叫道:“不就是踩冰吗,我来。你们这群男生,胆子太小了!”说完,一脚踩了上去,冰已经裂了开来,可她仍然不怕,一副“刘胡兰上刑场”的宁死不屈表情,另一只脚也跟着上去了。加上她将近95斤的体重,只听得“咔嚓、咔嚓”冰终于碎了,而施芳也比上冰时矮了一截,仔细一看,水已经淹到她的小脚肚,这时,只见她以“飞人”博尔特的速度爬了上来,这时,我们已经笑得乐不可支,施芳头一扭,“哼,也不来帮我一下,还笑!本小姐再也不理你们了!”说完,欲哭非哭地奔回了家。我们也觉得不好意思,便用了成千上万的好话把她劝了回来,她这时才阴转多云。

轻盈的雪花又飘落到我的头上,转眼已经是中午,我与伙伴们勾肩搭背走到了楼下,便“各自回家,各找各妈。”

回到家,我不禁感叹:雪的颜色虽然十分单调,但不是也能给予人们快乐吗?

这就是我的寒假生活,虽然已经过去了很久,但是我一直都记忆深刻。每次想起都能觉得十分的开心。大家是不是也觉得很快乐呢!

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篇1:我的寒假生活

全文共 753 字

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每年一次的寒假生活又如期而至,今年的寒假生活我该怎样度过呢?怎样过才能过得充实而又富有意义呢?去旅游、去唱歌、走亲戚、和同学聚会、吃大餐。这些都是同学们经常议论的话题。寒假一转眼的功夫就进入了我的生活,各门功课的作业都放在了我的眼前,放又不敢放,为功课而忙碌吧又舍不得难逢的旅游机会,一种无奈的表情挂在了我的脸上,妈妈发现后,问我怎么回事,我如实相告,原来就是这个问题困扰我女儿啊!

妈妈说,放假了,为紧张的学习生活而放松一下自己是应该的,但你要合理安排好自己的学习生活,就不会这样了。怎么合理安排呢?我说。你现在已经是一名中学生了,要学会学习和休闲两不误。把学习和娱乐从时间上分开,但要从性质上联系起来。例如:我们今年去北京旅游,你就可以在你的日记本上写篇日记或写篇作文来完成你的语文功课啊!哦,我明白了,原来是这样啊!听了妈妈这样的解释我茅塞顿开。多姿多彩的寒假生活仿佛就在我的眼前。

在过年前的这段时间里,我坚持把该完成的作业完成,闲暇时我帮妈妈布置年货、打扫卫生。妈妈看我这样说:你去学习吧!我说:我会合理安排好的你放心吧!过完年我们全家去旅游,白天我玩得很尽兴,晚上回到酒店后,我就要先忙碌一会儿再去吃饭。妈妈问我,你忙什么呢?我说:光旅游不写所闻所见所感,那岂不是有点浪费。妈妈听后笑了。在旅游的这段时间里,我不光获得了许多见闻,而且增加了自己的阅历,了解了我们国家的大好河山。这些东西都是我在书本上所学不到的。更好的是因为旅游才让我顺利的完成了我的语文功课。

正所谓“一举两得”,就是这样得来的。寒假匆匆而过,这个寒假没有往常冬季的寒冷,没有面对“书海、作业山”。妈妈的话就像冬日里的阳光,照在我的心上无比温暖。这个假期是最美好的假期。最富有意义的一个假期。我一定会把它记在日记本里成为永久的纪念!

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篇2:快乐的寒假生活小学作文

全文共 471 字

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这次寒假我终于可以见到期待已久的雪景,我和妈妈去了东北的沈阳、长春和一些小县城。

到沈阳的时候,我第一次看见了雪,好兴奋,但也很冷,刚下飞机就感觉脸很干,就好像有冰贴着脸!

我们在沈阳的一个叫开原的小县城住了两天,过后我们坐高铁从开原来到了长春。长春比开原冷的多,到处都是积雪,我们到宾馆的时候我脚都冻得不行了,幸好宾馆里有暖气,我们上了房间把东西放了一下就出去吃晚饭,妈妈说这里大多都是烧烤店,最后我们在一家烧烤店吃,烧烤又咸又辣,我不怎么喜欢。

到长春的第2天我和妈妈到了净月潭公园的冰雪世界玩,在公园门口就有两个超大的狮子雪雕,妈妈还以为不是雪雕成的,我用手摸了一下,发现是雪雕成的,太厉害了!冰雪世界里面有各种各样雪雕:凤凰雪雕,孙悟空雪雕,黄鹤楼雪雕,一个个活形活现,像真的一样,还有一个雪滑梯,滑道又斜又长,我们坐在轮胎垫子上然后要抓紧两边的握手,一定要抓紧要不然掉出去可不得了,从上往下滑,非常刺激,太好玩了我玩了10遍!!!

到东北玩雪真好玩,真有趣,真想多去几次啊!这个寒假因为我第一次看见了雪,觉得很快乐

[快乐的寒假生活小学作文

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篇3:我向往的寒假生活

全文共 687 字

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我心中最向往的暑假生活是没有暑假作业,不用上各种各样的培训班,可以尽情地做自已喜欢做的事。

我向往的暑假是可以看许许多多我喜欢的课外书。平时我经常让妈妈给我订阅或买各种各样的课外书,但是我总觉得做作业占用了我许多看课外书的时间,暑假里,我希望老师没布置作业,我可以有很多时间看我喜欢的课外书。

我觉得到书店挑一本自已喜欢看的书也挺费时间的,所以我希望自已的家是个特大的书店,这个书店的书都是我喜欢看的书,而且这些书都长脚。书为什么要长脚呢?

因为我要发明一种神奇的哨子,这种哨子发出的声音可以指挥书。只要我用这种神奇的哨子吹出不同的声调,各种各样不同的书就会自动地跑到我的手上,这样我可以节约很多找书的时间,看更多我喜欢看的书。

哈哈,虽然这是不可能的,但是我相信等我长大了,一定要实现这个愿望,让更多的小朋友在暑假里跟我一样快乐无比!

我向往的暑假是可以天天住在农村。我希望暑假天天住在舅妈的家,因为她家住在农村,那里的空气特别的清新,她家养了许许多多的鸭子、羊、鱼、虾,种了各种各样的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去捡鸭蛋、钓鱼、种菜、摘水果,还可以到到小河里和邻居伙伴们玩水嬉戏……天天可以吃到自已捡的蛋、自已装的羊奶、自已钓的鱼、自已种的菜,享受自已劳动果实的快乐。晚上可以到田野里听蟋蟀唱歌,看萤火虫跳舞。

我向往的暑假是可以参加各种各样的体育运动,把身体练得棒棒的。我平时总会因上火而感冒,所以许多我爱吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去参加游泳、打羽毛球,参加各种体育运动训练,把我的身体练得棒棒的,到时侯我想吃什么就吃什么,那该多好啊!

我多么向往这美好的暑假生活啊!

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篇4:我向往的寒假生活

全文共 552 字

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短短的一个学期已过,我们又迎来了寒假的愉快生活。在这个假期中,大家也一定要好好打算,合理安排时间,制定一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。

向往的寒假生活如下:

寒假是学习生活中短暂的假期,为了扩展知识,提升修养,我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学习的好机会。我要了解最近发生的国家大事,看新闻;走遍中国,看一看祖国各地的民族风情;增长见识,放眼世界,学习艺术才华……

我也希望和同学们能安全过寒假,根据安全检查表逐一检查,放鞭炮、烟火时要当心。当然,在家里也应该为家人分担家务,帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗,整理房间……轻轻松松过寒假,我还会和家人去博物馆参观文物,去游乐园玩耍,去科技馆探索未来,去天文馆探索宇宙……一起学习课外的文学知识。

世博会即将来临,我们每一个人都应该学好知识,为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会,共同找陋习,做一个讲文明,讲道德的好学生。文明是作为上海世博会的小主人应有的品质,无论是在任何地点,我也会提醒他人,做好自己。在寒假,我会更好地迎接世博,以文明的举止面对国内外的游客,让他们看见上海人的一面。

希望大家也能像我一样,做一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。

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篇5:快乐的寒假生活

全文共 240 字

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时间过得真快,寒假生活结束了。可我真希望时间过得慢一点啊!因为,那是一段快乐的日子。

噼噼啪啪,噼噼啪啪,伴着礼炮声声,我们全家乐开了花!妈妈带我去给长辈拜年,长辈见我呵呵笑,把一个个红包塞进我怀里。我呀,要把这些红包里的钱都存起来,等着将来上大学用呢!不过,我最喜欢的是妈妈送给我的书,可好看啦!在书中我学到许多新的知识。我天天盼着下大雪,盼望着和小伙伴一起打雪仗,堆雪人,那该是多么有趣啊!遗憾的是,雪姑娘就是和我躲猫猫,不肯来见我……

哈哈!雪姑娘!明年的寒假我们一定要见面哦!

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篇6:成长的故事作文指导参考教案

全文共 2049 字

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成长故事

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。

④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!

② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题,写出特点。

三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。

二、 学生起草,教师巡视。

三、 放声朗读,进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流,互相评议。

尊重同学,虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点,不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。

修改誊写,张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流,互相补充。

有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。

玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。

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篇7:指导教案

全文共 670 字

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在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

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篇8:寒假生活

全文共 1125 字

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寒假,在每个学生的心中,是多姿多彩和快乐的。那些淡淡的喜悦,莫名的感动,难忘的执着......就如一粒粒动人的珍珠,闪着迷人的光芒,让人难以忘怀。

蓝之冰雪奋斗

考试刚刚结束,便传来的要放寒假的消息。刚听到这个消息时,自己坐在课桌前愣了好久,习惯了高中紧张的学习生活,现在突然有了大把的休息时间,心中竟有点不知所措了。放假前的那个夜晚,我坐在教室里,望着窗外天幕里漫天的繁星,心情久久难以平静。璀璨的星空中,不时有流星划过,长长的尾巴,在天空中留下一道金色的印痕,绚烂而迷人。我想,流星坠落的时候,也是它最美丽的时候吧。其实,静静的想一想,我们每个人的生命,在整个人类历史长河中中,何尝不跟流星一样的短暂。但即使生命短暂,也要努力奋斗,发出炽热的光芒,照亮别人,做一颗夜幕中最耀眼的流星。

黄之家庭温暖

放假回到家中,心情一下子轻松了下来,仿佛在前方鏖战的战士回到了后方的家中。每天早上一醒来,家里便飘满了饭香的味道。静静的躺在床上,听着妈妈的拖鞋在地上轻轻的摩擦声音,爸爸唱歌的声音,姥姥唠叨的声音,心里涌起了浓浓的感动。看着初升的太阳,心也渐渐被温暖的黄色包围,昨日的疲惫,伤痛都已随风远去,心里又充满了对生活的热爱,对知识的渴望。

红之喜庆新年

过年,是寒假中最大的喜事。放寒假后,便一直期待新年的来临。在期待中过了小年二十三,帮着妈妈打扫完了房屋,觉得新年的脚步渐渐临近了。空气中都充满了新年的气息,尽管北风仍在空中怒吼,尽管灰色的屋檐下还挂着晶莹的冰凌,尽管野地上还堆着厚厚的积雪,但渐渐的,它们都被染上了一抹火红的颜色。挂满大街小巷的红色的中国结,家家户户窗棂上娇艳的红花,暗夜中无声的红灯笼,染红了这个世界。我没事的时候喜欢站在窗前,看着大街上来来往往的人流,他们每个人手里都拎着大包小包的礼品,脸上都挂着灿烂的笑容。我知道,他们和我一样,都很热爱我们今天的生活,都喜欢新年这个喜庆的日子。

绿之班级活力

放假的时候,心中有些不舍,毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子,自己会不会孤单?放假后的几天,我正在为这个问题担心,谁知,很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门,有询问寒假作业的,有讲述假期生活的,当然,也有诉苦的,在家被妈妈看的很紧,手机都没的玩。除夕之夜,我给一些同学和老师都发去了节日的祝福,自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语,让我终身难忘。回复完短信后,我想,我们的班级也许不是最优秀的,但肯定是最团结的。生活在这样的班级中,就像生活在一个绿色海洋中,涌动着无穷的活力。

寒假生活是美好的,也是短暂的。告别寒假,又一个新的学年开始了,站在征程的起点,我想,寒假中这些难忘的点点滴滴,一定会伴随着我,催我奋进,伴我前行。

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篇9:寒假生活作文600字

全文共 342 字

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考完试了,要放假了,这是去领试卷的第二天,所以,我不要浪费,要珍惜 好它,用一个充足的时间完成自己 的寒假作业。 假期里,我要给自己制定一个计划,上午干什么,下午干什么,有时候,我还要学英语 ,上辅导班,还要组织社团,电子琴,跑着跑那,说制定一个计划,还真做不起来,原本这就当学生 的义务,工作 ,但对我们来说,太忙了,放个假也休息不了。 说了这些事,我还有开心 的时候,我现在特想过新年 ,这样,一家人 可以团圆在一个桌子上吃丰富大餐,还可以穿新衣服 ,受压岁钱等。我记得在去年的除夕 之夜里我和姐姐 姑姑,在奶奶 家的院子里放鞭炮,我们玩的很开心。 现在,看着人家里的孩子 ,凑在一快,在一片沙子地里玩耍,放鞭炮,玩的很开心,似乎,又让我回到了小时过年 的情景,真让人无比的怀念!

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篇10:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 507 字

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时光如白驹过隙,寒假生活很快就结束了。回想起寒假的生活,真是既充实又快乐。

我很爱看书,寒假期间我除了认真阅读老师推荐的书目外,我还看了沈石溪的动物小说,如《感人的动物之爱》、《金蟒蛇》和《野马归野》,了解到动物并非如我们人类想象的那么低级、那么无能,动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命。我们要重新认识动物,平等、友善地对待动物,和动物做朋友。

在生活中,我非常乐于帮助父母做一些力所能及的家务,如拖地、叠被子。有一次在外婆家,舅舅和舅妈去外地旅游了,外公、外婆忙着生意很累。于是我主动承担起照顾小表弟的任务,讲故事给他听、教他画画、帮他擦鼻涕,还给他喂饭。家人都夸我懂事、有担当。虽然还蛮辛苦,但是能为家人分担一些辛劳,付出再多也是值得的。

寒假中我还坚持写日记,把生活中一些有意义的事及时记录下来,同时也可以提高自己的写作能力。我时常勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”

德、智、体要全面发展,平时参加体育活动也是必不可少的。我报名参加了武术班,它既可强身健体,在学习之余也可打套拳放松一下。

金无赤金、人无完人。我始终相信只要保持一颗执着追求、知荣明耻的心,总会在自己人生的画卷上,书写出一幅美丽的篇章!

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篇11:小学三年级寒假生活

全文共 328 字

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妈妈常说冬天是最长肉的季节,我说寒假最最长胖。因为假期天天大鱼大肉,吃饱就睡。为了不让我成为一个小胖子,爸爸每天晚上吃过饭就要拉我和妈妈下楼锻炼身体。晚上一下楼我就会兴奋的跑起来,妈妈说不能吃过饭就剧烈运动。

我根本就听不进去,一溜烟儿就跑了。来到经常锻炼的小花园,虽然冬天的晚上很冷,但是这里很热闹。有的在跳广场舞,有的在跳绳,有的在练歌,有的在打太极拳,还有些爷爷奶奶聚在一起在聊天。我最喜欢去小朋友待的地方,我们有好多人有时候玩游戏,有时候学着跳广场舞,有时候玩跳绳,每次都玩得不亦乐乎。

爸爸妈妈给我规定,每天晚饭后可以下楼锻炼一个小时左右。这样不但不会长胖而且身体会越来越棒,为了棒棒的身体也为了能和我好朋友一起,我每天晚上都迫不及待。我一定会坚持!

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篇12:难忘的寒假生活

全文共 1301 字

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这个寒假是快乐的,热闹非凡,如果要是问我寒假有什么最难忘?我觉得应该是正月十六欣赏那最美的烟花。

我们刚一出门,一股刺鼻的火药味儿弥漫在空气中的每一个角落,呈现出“红雷万朵彩云飞,山花烂漫遍地红”的色彩世界,勾画出“大珠小珠落玉盘”的诗一般奇异壮美的梦幻。红火连心,时而交叉,时而花团锦簇,带着心与心的呼唤,带着我和你的相约,飘洒下万朵新的祝福。

我和妈妈一路上有说有笑,终于来到了陵园广场。陵园广场的礼花尽情地怒放着,焰火映红了天空,照亮了小草。老人、年轻人和小孩人们摩肩接踵,连呼吸都显得急促起来。人山人海,热闹非凡,人们三个一伙,五个一堆地仰望天空,夜幕高天呈现出“火树银花不夜天”的壮观景象。

哇!太美了!人们几乎是异口同声地说着。随着一声炮响,一颗颗闪亮的星星飞上了天空,“啪、啪”几声,转眼就变成了一朵朵盛开的菊花,五彩缤纷。忽然,又一个烟花也呈现在我们的眼前,它一绽开起初像蘑菇,红色的颜色没了,紧接着绿色的烟花,迫不急待地跳了出来,黄色烟花等的也不耐烦了,急着蹦出来。它们就像那永远绽放不尽的“花儿”深情地怒放着。紧接着金黄相间的小菊花,噼哩啪啦地响个不停。人们都被这烟火陶醉了。

当我还沉浸在惊叹中,又有几只红色的“小蝌蚪”“嗖!嗖!”地蹿上了天空,“嘣!”在空中炸开发光,只见眼前那金黄色的瀑布从天而降,像激起万丈水花,我不由想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

“快看后面!”妈妈拉着我的手,大声喊着。“啪”的一声,一个火点如同离弦的箭一般飞上天空,绽开了灿烂的笑容。好漂亮,多像小天使头上的光环啊!又是“啪、啪、啪”的几声,烟花接连不断地奔上天空,有的烟花里面起初是黄色,到最后却变成了紫色了;有的喷上天空,绽开银白色的花朵,箭雨冲天,随后像流星似的落 到了人群和屋檐上;有的烟花如同蜜蜂出巢,四面纷飞。夜空中,百花争艳,你不让我,我不让你,争奇斗艳的火树银花像一个个调色盘,将漆黑的夜空描绘成一幅色彩缤纷的“元宵喜乐画”。你瞧,那烟花:红的如火,黄的如金,绿的如墨,白的如银,紫的如茄。人群立刻沸腾起来,以往只能在电视里看到的“火树银花不夜天”的壮丽景象,今天在这里让观看的男女老少大开眼界,大家情不自禁地欢呼喝彩起来。

“咚。咚。”一个接一个的烟花在“月亮岛”上空绽放,那烟花的形状有的像菊花,有的像百合,有的像蘑菇,还有的像戒指。烟花不仅形态万千,而且颜色也有红的、橙的、紫的。五颜六色,美丽极了!

一个个烟花变化着,映白了天空,像炸破了一个天空,亮如白昼。一个个烟花爆破着,发出雷鸣般的响声,这响声震动天地,停在一旁的车也不停的响着,仿佛在给烟花助威。这时我情不自禁地朗诵起王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总将新桃换旧符。

随着时间的流逝,人也慢慢地变得稀疏了。妈妈便拉着我走,我只好一步三回头,依依不舍回到了家。

今夜多么的迷人啊!绚丽的烟花、火红的灯笼,林立的楼房,如潮的人流,将节日里的新乡装点的分外妖娆,更充分展现了人们心中的喜悦和美好的祝愿。

我多么喜欢这个夜晚呀,让人感到那么亲切,那么舒服。相信明年的烟花会更漂亮,更让人难忘。

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篇13:寒假生活英语作文小学

全文共 1582 字

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Although the winter vacation, I will continue my learning, in the morning,

is a good time to read, with the early morning, our family to read with relish,

three people has become a bookworm. Dad read the literary works such as crazy,

my mother read prose leisurely affectionate, for me, I read catchy childrens

poetry. A book, lets open horizon, increase knowledge. Reading good books is

like and wise in the communication, the author of often we read happy place,

could not help but laugh; Read moving place, can flow was moved to tears... . A

good book, often make us forget all about eating and sleeping, really achieve

"reading a good book, three days and I do not know meat".

Winter vacation, there is a Spring Festival, this is my most happy moment.

The New Year, my father came back from the street to buy a dozen small red

lanterns, and string them into 2 series, dad smiled and said: "the twelve red

lanterns indicates our whole family, in the New Year, twelve months are

prosperous". Mother, busy preparing for dinner, but rich, seafood, vegetables,

beef, little of course not a fish, in the traditional Chinese Spring Festival,

eat fish means "more than" year after year, good luck. I have not been idle, and

come back to the supermarket to buy necessities such as orange juice and

beer.

Winter vacation, I could have just like all the children have a blast, but

my eyesight is bad, only looking at the computer to buy, occasionally WangSha

several renju experience, very good!

Happy and short winter vacation life, really want to keep the pace of time,

has been living in the winter vacation.

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篇14:我的寒假生活

全文共 251 字

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寒假了,我和妈妈、爸爸还有叔叔去了我的老家,美丽的大理州永平县。那里有山有水,美不胜收,可漂亮了!

当我吃到那里的美食我会想到以前妈妈给我做的油粉汤。当我去美丽的回族清真寺走一走、看一看我会看到整个永平县,我很快乐!

接下来,我给大家介绍一下我的家乡有什么玩的和有什么吃的。

我的家乡其实是个很美丽的地方!那里有两个小公园,一个叫山水美居,一个叫小公园,还有一个地方是回族清真寺,那里是一座很美丽的城堡。

大理州永平县的美食有黄焖鸡、稀油粉、烧饵块、沙锅饵丝。那里的玩的和吃的还有很多,我这次说不完,下次吧!

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篇15:寒假生活日记

全文共 543 字

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大年初二一大早,我们一家高高兴兴地去了京华城游乐场。

进入游乐场,眼前的游乐设施多得令人眼花缭乱:碰碰车、卡丁车、摩天轮、过山车……许多新奇的项目等着我们去挑战,冒险的旅程在等待扬帆起航。

我先去玩卡丁车。系上安全带,发动车油门。第一次开车的我心里有些忐忑。我一脚把油门踩到了底,车便像发狂的野兽咆哮着冲了出去。才开始不太熟练,车子不听使唤,疯了般左冲右撞,几次都险些撞车。后来我就熟练多了,有条不紊地操纵方向盘,左拐拐,右拐拐,最后一个急刹车,把车停了下来。出车门走向下一个游乐设施的时候,我心中很自豪。

第一眼看到高高的、盘旋弯曲的过山车道时,心中只有一个字:怕。但最后我还是鼓起勇气,走了上去,准备开始冒险之旅。

又一次系上安全带,我可不是忐忑不安了,而是惊恐不安。随着传送带的移动,过山车慢慢地到达了最高点。从上面鸟瞰大地,行人像蚂蚁般渺小。

开始下冲了!随着几声尖叫,过山车逐渐加速。下坠时,我的心不由自主地提了起来,仿佛坠入了万丈深渊。但突然,如同脚踏实地,我的心情又平静了下来。还没有“站稳步伐”,我又一次被卷入“漩涡”:头朝下直直地栽了下去。顿时,天旋地转,我的心悬到了嗓子眼儿……最后终于停了下来,我摇摇晃晃地走出过山车,像个醉汉似地左摇右晃,步履蹒跚……

这真是惊险刺激的一天!

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篇16:高中寒假生活作文

全文共 402 字

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漫步在那小巷上,看着周围来往的人群,和他们擦肩而过,不禁有些无耐。

回家,又开始我的“书海遨游”。

书是一个无声的传播器。在书中可以学到在生活中你所学不到的知识;书是一个与你形影不离的好朋友;书是一位非常棒的老师。人们常说:“说是开启人智慧之锁的钥匙。”所以我爱书。

我爱读余秋雨的文章,像《千年一叹》。忘不了“四个月冒险奔波,天天都思念着终点。今天我们到了,回头一看,却对数万公里的尺尺寸寸产生了眷恋。那是人类文明的经络系统,从今以后,那里的全部冷暖疼痛,都会快速地传递到我的心间。”

我爱读杨绛的文字,我爱《我们仨》。这是一本悲情却又温情致人的书,描写了杨绛一家的悲欢离合。钱钟书和杨绛,两位身处乱世的学者,淡泊宁静,与世无争,与人无求,在即将走向生命的尽头尽头相扶到老。

寒假生活我把时间放在书上,那我可能就不会悔恨虚度光阴了吧。在这里,我希望大家还是在寒假多读书,把空暇时间都放在读书上,那么一定受益匪浅。

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篇17:寒假生活

全文共 640 字

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在这个寒假里,有趣的事很多,难忘的事也很多,但令我最难忘的是我和哥哥做的一个实验。

这个实验是:存放在金字塔模型中的食物是不是真的存放时间更长?做这个实验的起因是因为我在《世界未解之谜》一书中看到了《埃及金字塔内神秘能量之谜》,文章中介绍了一位科学家用纸板做了个金字塔模型,并在其中放一杯鲜奶,24小时后他发现这杯鲜奶仍然鲜美无比,无比的还其心促使我和哥哥做了这个实验。

这个实验需要按照比例制作一个金字塔模型,要用到硬纸板、剪刀、双面胶带、尺子和铅笔。首先,要在纸板上画一个正方形,然后,沿正方形的一条边画一个正三角形,再沿这个正三角形左边的一条边再画一个正三角形,继而再在第二个正三角形的一条边上画第三个正三角形,最后,在第三个正三角形右边的边上画最后一个正三角形;其次,沿着组成图形的边把这个大的图形剪下来,沿线折好;最后,准备两份食品——切开的苹果,其中一份按照要求放在金字塔模型中指定位置上,并封上口,另一份放在金字塔模型外面,以便进行对比。

一切结束后,我和哥哥就耐心地等着。过了五天时间,我和哥哥就迫不及待地打开了金字塔模型,并把两份食品进行了对比。结果发现,放在金字塔模型外面的食品干巴巴的,而放在金字塔模型内的食品明显比外面的新鲜。实验结果和书中介绍的相吻合,真是太奇妙了!难道金字塔内真有神秘能量吗?我相信这个未解之谜一定会随着科学技术的发展而得到圆满的解释。

通过这个实验,我更深刻地理解了埃及金字塔内神秘能量之谜,还激发了我去探索更多未解之谜的兴趣,使我久久难忘。

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篇18:我说我的寒假生活作文600字

全文共 763 字

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今年的暑假,学校为我们安排了一个非常有意义的活动——做一天家长。

为什么说这个活动有意义呢?因为当今的学生,大多家庭状况良好,再加上又是独生子女,过着“饭来张口、衣来伸手”的生活,无忧无虑,渐渐地也就忘记了父母的劳苦,觉得什么东西都是应该的。正是因为这样,今天社会上的不孝事件才会频频发生,令人瞠目结舌,痛心莫绝。而学校给我们安排的这一活动,恰恰是让我们从父母的角度来劳动,能够十分有效地缓解与父母的沟通、孝敬方面的问题。

首先,我先在家里扫地——你可能会说,“扫地?有什么了不起的!谁不会扫!”但是扫起来却不容易。垃圾大多数质量轻快,而扫帚却不很好控制,哪怕是手指发发麻,垃圾便又飞也似的到一边去了,看了怎能叫人不心烦意乱、浮躁不堪?到最后好不容易把这群“猴子精”收集起来,天公不作美,却又轻飘飘来了一阵风,转眼见,地上又铺满了乱跑的“猴子精”,真叫人无奈!唉……

下面,我又去做菜。做菜无非就是洗、炒两个阶段,但是我却都没做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布满了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起来是干净了不少,但是实际上他们全都跑进了菜叶之间的缝隙里!没办法,用牙签一点点往外挑吧;挑完了,开始炒时,发现没有提前倒好油,可是菜已经放进去了!如此手忙脚乱地忙活了一番后,盖上盖子,静等焖熟。这个过程还算顺利;可是等到盛进盘子里,放入口中的时候,感觉就要吐了!油是生油,没放盐,菜里还有沙粒……活像元谋人的桌上餐!但是爸爸妈妈还是笑得合不拢嘴,却直夸“好吃”;我没有办法,也只能跟着笑,但是心中暖暖的。

我们如果是果实,那么家长就是果树,给予我们营养,滋润我们成长;我们如果是溪流,那么家长就是大山,给予我们空间,放开我们闯荡;如果我们是海鸥,那么家长就是蓝天,给予我们空气,让我们变得更加耀眼、闪亮!就让我们一起爱父母、孝敬父母吧!

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篇19:我说我的寒假生活征文

全文共 388 字

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时间过得真快啊,一转眼,三十天的寒假就结束了,回忆起寒假的快乐生活,真是让人难忘啊。

过年那天,我们中午回姥姥家吃饭,姥姥做了火锅,里面什么都有,看的我眼花缭乱,口水直流三千尺。所有菜都准备好后,我大吃特吃起来,鱼卷啊,火腿肠啊,直往嘴巴里塞。这顿饭我吃的前所未有的香,为什么呢?第一:今天过年,多吃点这些饱含祝福的饭菜。第二:姥姥为了做这顿饭早早就开始准备了,我可不能浪费姥姥的一片苦心啊!

吃完饭,我们当然要去放炮啦!我带着妹妹飞似地跑到小卖部,买了点炮、摔炮、飞天炮、鞭炮……“噼里啪啦,噼里啪啦”这些满含祝福的炮声传进我们的耳朵里。哎呀呀!过年真是太好了!

正月初六下雪了,那景色真美,白色的雪像被子一样覆盖着大地、楼房、树木,宛如仙境一般!我马上跑到楼下堆雪人,堆了好几个小的,又堆了一个大的。心想:下雪真的太好了!

这个寒假多姿多彩,虽然短暂,但是给我们留下了深刻的印象。

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篇20:2024我的寒假生活的作文400字

全文共 365 字

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我住在外婆家的第二天,我舅舅说带我和妹妹去爬山,我开心得一蹦三尺高呢!

出发路上,我一直在看风景,真美啊!山清水秀。一棵棵树木和花草在山上均匀地铺着,把山衬托得更加光彩迷人。

历经了“舅舅八十一难”,堵车,超速,闪电漂移……我们“师徒四人”终于来到了目的地——寺庙。寺庙可真大,里面还有很多小庙,有清风寺,千佛寺等等的,大门面前,有一个静水池,池旁有几个大勺子,勺子上面写着健康。平安。智慧等祝福的词语。听说只要用大勺子装一点静水,洒在石龙头上,就会梦想成真。

继续往下走就会看到一个寺,是用来拜佛,捐钱的,我跪在红毯上,拜了三下,在心里祈祷猴年我们全家平安幸福。然后我从口袋里掏出五元捐了出去。出来后,我表妹在一个类似广场的一个地方向我招手,我跑了过去,啊哈,原来“广场”就是一个大平台啊,可以远眺。

我喜欢这里,因为我今天玩得很开心!

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