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作文我的寒假生活八篇 作文指导教案(汇集20篇)

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寒假生活的苦与乐

全文共 417 字

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我盼望的寒假终于来到了,我本来打算要回老家——四川。但是妈妈说今年四川的冬天很冷,怕我受不了,再加上我有很多事情要做,所以,最后,我们还是决定留在广州。

我的寒假生活在别的小朋友眼里也许很苦。因为放假和没放假差不多,甚至比开学更紧张。每天早晨起床洗漱完毕,一边吃早餐一边听英语,吃完早餐后,就和妈妈一起用英语对话;接下来,练两个多小时的钢琴;练完琴,加点餐,听会儿音乐,就做寒假作业,做完作业,还要练篇字……寒假的每一天几乎都是这样过的。

当然,我的寒假生活也有快乐的一面:生活很有规律,每天过得很充实,不觉得无聊。苦尽甘来,琴技越来越棒了,字也一天比一天好了,也明白了“人不学,非所宜,幼不学,老何为”的道理。而且我每天也有放松的时间,每天晚上都是我自主支配的时间,我可以看动画、看书、找朋友玩……最高兴的是爸爸有时间陪我出去玩,爬山、逛花市、看灯会、游公园,感受年味。…...

小朋友们,你们觉得我的寒假过得怎么样,你们呢?能告诉我吗?

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篇1:我的寒假生活

全文共 556 字

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寒假已经来到。今年的寒假对于所有的中国人而言,有着特殊的意义。因为罕见的雨雪冰冻天气,南方多个地区遭受几十年来罕见的自然灾害。所以,在寒假新春的祝福里,多了一份对灾区人民的牵挂,对异乡未归者的惦念,对抗灾一线所有奋斗者的敬意和感念。

烟花灿烂阖家团聚之时,冰雪严寒的南方,依然有大批抗击风雪的人们。为了让灾区早日通上电,为了让被冰雪封闭的道路早日通畅,为了让受阻滞留的旅客早日返乡,为了让救灾物资早日发送到灾民手里。从党和国家领导人,到相关行业的员工、每个伸出援助之手的民众,都在万众一心,尽心尽力。

这场抗击暴风雪的战斗中,有许许多多的人参与其中。天寒地冻中,铲雪除冰;站台广场上,维护治安;危难之时,紧急救援。他们徒步深雪之中,运送抗灾物资;攀爬电杆之上,检修线路;奔走冰雪路段,疏散交通;尽己所能,为抗灾义演募捐……一支支突击队,一群群志愿者,一个个紧张工作的身影,一张张劳累疲倦的笑脸,许多知名和不知名的年轻人,用自己的恪尽职守、无私奉献,驱赶着严冬的冰雪、灾难的阴影,让寒假中的节日充满温情与感动,让雪灾中的中国祥和温暖。

在这个寒假里我会记住他们,记住这个大雪之年,大家都融入血脉的挚爱亲情、面对灾难的信心、勇气和爱。这些都将是宝贵财富,让我们在所有的不幸面前同舟共济、共渡难关。这个寒假让我懂得了很多很多

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篇2:写自己熟悉的生活作文指导

全文共 2388 字

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生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活,从自己亲身经历过的事情中,写出自己的思想认识,表达自己的真挚感情。作为老师,我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵感受生活,开拓他们的思维,让他们用我自由之笔,叙我自在之事,抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化,让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验,活化生活积累,使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕,在与学生交谈后我发现:学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词,我灵机一动,便举行一次庆六一这样的习作练习,结果果然不出我所料:就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章,也由兔尾变成豹尾,洋洋洒洒三页多,且言辞中肯,感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验,在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发,激活了脑中丰富的,沉睡着的生活积累,因而有话可说,有东西可写,反省我们的传统习作教学伊始,教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用,是最合适的,如何开头,又如何结尾,讲得越透彻,越细致,学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水,而完成一篇佳作,它必须学生是情感的积极参与,因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默,只有学生进入了激活状态,情感的大海才能有壮丽的浪涛,才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生,从而达到习作的目的。所写之作有血有肉,展示出小学生那天真的心灵,纯洁而绚丽的儿童生活世界,若忽视了情感激发,那么再丰富的生活积累,也永会沉睡不醒,其习作仅是提纲陈述式而己,更不用说具有个性,那么学生内部语言的生成,表达能力的提高,也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之,学生对习作便会索然无味,逐渐产生厌作情绪,甚至形成轻微心理障碍,

因此,除了选题时要贴近学生外,更主要的是关注学生的情感体验,抓拄契机,活化学生的丰富积累,真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成,表达能力得以提高,学生习作学习生活才有生命的律动,由此看来,激活学生情感,激活学生的积累,这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教,让学生能写

我们应如何进行习作指导呢?在实践中,我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略,建立以评改为中心环节的作文教学模式,学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改,这样把习作前的观察与构思,拟稿与初步的修改完全放给学生,让学生在课外,甚至在校外,置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中,最大限度地张扬了个性,发挥了学生的创造性,将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中,并置于学生拟稿之后,这样让教师在指导前可以通过学生初稿,了解到最真实具体的学情,而后的以学定教有针对性的点评方案,这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导,学生很容易接受,当然,这样指导下,学生的习作,绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅,让学生乐写

1、分层而评,增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现,得优的老是那几个学生,得中甚至差的总是跳不出中与差的圈,一个习作总是得中或差的学生,他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎,而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略,增强各层次学生的习作自信心,让他们每人都体验到成功的喜悦,主要从两个方面着手:①面对全体学生分层而定,不同层次的学生,评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的,如我对一个习作后进生最初得优的标准是:顶格不写逗号、句号、问号等标点符号,接下去得优的标准是:要分段这样逐步提高,一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅,促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看,批阅作为一篇作文教学的终节环节,从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣,学生在这一教学的环节几乎没有收获,仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击,削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能,促进学生发展呢?

批阅这个习作教学环节应是:根据习作的具体情况,采取恰当的形式予以再指导,然后,让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程,而不是对习作作个简单的评定而己,更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高,习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢?最普遍是通过批注,指导学生再修,再提高,这就要求我们的批注面对学生,具有指导性与可操作性。而那些中心突出,/soft/语句通顺之类的套话,学生看了不知所措,也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批,当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定,让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音,应实施动态性的等第评定,促进优生更优,差生变优,具体做法是:得良或优的习作,经学生成功的修改后,我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+(与学生约定中+=良,良+=优,优+=特优),学生若再作修改,习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定,对于习作后进生来说,给了他们很容易的得优的机会,对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生,对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备,故而他们的习作主要要求对生活的如实记录,在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时,我们还应注重培养学生健康向上的思想情操,让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力,让学生在习作过程中孕育科学人文精神,把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在,处处留心,写出真情,是我们所一直追求的。

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篇3:写寒假生活的日记500字

全文共 768 字

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转眼间,寒假已过去一大半了,回顾一下,快乐的事还真不少!一起来欣赏几个精彩的小片段吧!

片段一:挖野菜

风和日丽,阳光明媚,湛蓝的天空飘着朵朵白云,暖暖的阳光照得人心旷神怡。难得有这么一个好天气,不出去玩玩怎行?我和爸爸妈妈来到田野里挖野菜,妈妈可是“高手”,一会工夫就挖了不少,我和爸爸就不行喽,忙活了大半天才找到没几棵。虽然很累,但很开心。第二天,我吃着自己亲手挖的野菜包的饺子,心里甜滋滋的。

片段二:走古道

天气依旧很热,我和爸爸行走在军嶂古道上,这是无锡最长的古道,全程18公里

,古道建在山上,山道上乱石嶙峋,浓郁的绿阴把刺眼太阳遮住,不时吹来阵阵凉风,舒服极了。来到一个山路口眺望太湖,阳光下,太湖波光粼粼,一望无边,宛若仙间。一路上,我们边走边吃东西,聊天,玩得不亦乐乎。

片段三:年夜饭

过年,一顿丰盛的大餐是少不了的,今天,我又要去大快朵颐啦!来到饭桌上:爆炒河虾、油炸鲍鱼、清蒸锦鲤、红烧牛肉…………还没吃呢,已经“口水直流三千尺”了,不说了,我要动筷子啦!

片段四:压岁钱

到了小朋友最喜欢的环节啦!每年新春,长辈都会给晚辈一些压岁钱,小朋友们会利用这笔“资金”满足各自的愿望。我有一只“百宝箱”,里面全是每年攒下的压岁钱,盛载了满满的祝福,又到了每日的“清点财务”时间,一张、二张、三张……我一边用不太标准的手势点钱,一边乐颠颠地想:今年收获真不少呀,我可以买新衣服了!还可以看电影、下馆子、买玩具…..哈哈,太棒啦!

再快乐的寒假都会结束。明年,我就要面对小升初考试了,即将踏进令人憧憬的中学。六年的五彩缤纷的小学生活就要告一段落。昔日的欢声笑语,老师同学,一幕幕闪过,不舍之余,我又坚定了自己的信念:不能让大家失望!我将承载着他们的期盼与祝福,秉承着老师教的美好品质,昂首挺胸,放手一搏,带着微笑走进青春另一个光辉灿烂的篇章!

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篇4:寒假生活英语作文小学

全文共 875 字

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During the winter vacation, nothing is different for my life. I wake up 11

oclock Am everyday, after a washing, I have a good lunch with my parents. Next

I play computer games till the time to have supper. After have dinner. I go on

playing till 2 oclock Am, and then go to sleep with tired. This is one dull day

of my winter vacation.

But I havent bored all the time. Sometimes I read the books, sometime I

listen to the music or the radio in the bed, because it was very cold outside

and snowy all the day. And I also meat some of my good friends during the

vacation, we have a very long talk about the life of each other in the past year

and play table tennis tegether. And I watched the spring festival party of the

CCTV in the last seconds of the 2004 year! I think this is the thing most people

of china doing at that time.

Thats all, all my dull, coldly and snowy winter vacation.

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篇5:快乐的寒假生活

全文共 407 字

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经过紧张而又充实的学习生活,终于迎来了愉快的寒假。我原本想在一周内做完寒假作业,但是爸爸妈妈说:“饭要一口一口地吃,作业也要一天一天地做,知识的积累是一个循序渐进的过程。”所以我就一天一天认认真真地做。

我的10岁生日正好在寒假里。我妈妈为我准备了一个非常大的水果蛋糕。我的亲朋好友都来祝福我健康快乐。我们吃完生日面就津津有味的吃起了蛋糕。过完生日,我又和爸爸、叔叔、妹妹一起去打羽毛球,我们打得非常开心。我妹妹本来一点也不会打羽毛球,我教会了她发球和接球,我第一次当小老师,心里美滋滋的。

愉快的寒假中,我每天要花一个小时左右的时间和我的小伙伴们玩耍。我们时而踢足球,时而捉迷藏,时而放鞭炮,时而去探险……说到探险,可是非常有趣的。一次我们在停车场的后面发现了一些可疑的脚印,我们顺着脚印一路追寻过去,最后发现了一堆垃圾,大家哈哈笑了起来,但同时我们都觉得我们要做环保小卫士,努力保护小区的环境。

这个寒假我非常开心!

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篇6:我的寒假生活作文400字:寒假生活作文400字

全文共 794 字

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寒假的日子,虽然只有短短的20几天,但是我依然过得很充实,很满意。

过年的时候,大家都欢聚一堂,坐在一起,一起吃饭,桌上放满了茶叶蛋,我提议说要玩扑克牌,规则就是;赢得人吃茶叶蛋,因为茶叶蛋不多的原因吧,正好一些小孩子来了。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我我们大家都怕吃蛋就瞎玩,我最好一个蛋都没吃到,玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。晚上到了朋友回家了。然后,我就作在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很好笑,让我笑得直不起腰来。看到一半,爸爸妈妈就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时。因为,过年可以领到很多红包,所以我们这两个小孩都很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!

在寒假的这段日子里,有时我写功课,有时我们去拜年,有时会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都9块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!暑假已过了一半儿,我的作业还没写完,剩下的日子里,我抓紧写作业,如果我不写老师不骂死我,早上我起床,先洗漱完毕。然后吃饭再写作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,我就去玩,到了晚上吃完饭,然后我就睡觉,迎接新的一天。

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篇7:寒假生活

全文共 647 字

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“放假了!”同学们的喊叫声中已全然没有了考试的紧张心情,取而代之的是兴奋与对假期愉快生活的憧憬。

如一部舞台剧,我的寒假生活就这样将幕布慢慢拉开。说起寒假,其中最重要的莫过于过年了。大年三十的晚上,我们一家人在阿太家吃了一顿年夜饭。那天晚上,一个大家族的人聚集在一起,彼此叙叙旧,谈谈各自的境况,大客厅内,好不热闹,尽管有丰富的饭菜,但这一切都已经不重要了,年夜饭吃的就是个热闹,图的就是个团圆。门外的鞭炮声不停地响着,更为除夕夜增添了一份喜庆的气氛,表达了人们对未来一年美好生活的祈愿。

除夕夜的重头戏应该说是央视春晚了。我们一家三口聚精会神地盯着电视屏幕,生怕一走神,漏掉了最精彩的片段。我们时而被冯巩的相声剧逗得捧腹大笑,时而被宋祖英曼妙婉转的歌声所感染,时而又被刘谦神奇的魔术感到匪夷所思,大声叫绝。

初一开始,我们一家人走亲访友去拜年,向自己的亲人送上一份问候,一份祝福。这是,长辈们总会说:“欢欢长得真高啊!”一边笑盈盈地将红包递给我,虽说只是几百元钱,但这却倾注了长辈们对我的慈爱啊!我们一边嗑瓜子,一边投机地聊着,带来了快乐,也带来了闲适的心情。

正月十五闹元宵。盛一碗香喷喷的汤圆,一边吃,一边看着窗外的烟火变换着各种形状。出门跟着社区的元宵闹花灯队伍,一边走,一边感受节日的气氛。

我的寒假生活就这样从鞭炮声中渐渐远去。回想二十多天前,一切都还历历在目。剧终,幕布缓缓拉上,灯亮了,我又回到了学习生活中,一切来得如此突然,又去得一会儿工夫就无影无踪。

寒假生活过后,留下的是美好的心情。

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篇8:英语作文我的寒假生活

全文共 1070 字

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Last sunday, Mr.Lee got up very early to go fishing.

He spent the whole day sitting beside the river but got nothing at the end of the day.

Therefore, Mr.Lee was very dissapointed due to that he had to go home by dinner time.

On his way home, Lee thought that his wife might be mad at him for bringing nothing back.

So he bought a big fish at the market before he got home.

At least, he was happy finally for what he could bring home.

My winter holiday life

I have a good time this winter holiday. During the Spring Festival, I am so happy to see some relatives and friends.

I like sports, so I usually do exercise in the morning or in the afternoon. I think this will be help for my health, so I keep doing exercise everyday.

After the lunch, I often go to the book store to read some interesting books. I like the books which tell the stories about some famous people.

In my spear time, I will do my homework,, watch some TV shows, playing computer games and so on.

The winter holiday is going to finish, it is time to go to school again. I miss this holiday so much..

[英语作文我的寒假生活

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篇9:2024年寒假生活趣味日记500字

全文共 520 字

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从第一天放假到今天,离开学还有短短十天的时间,而今天,我接到了妈妈的一声令下:咱们今天包饺子。于是,我立马开启工作状态,跑到菜场里,挑好包饺子的一切材料:饺子皮,肉沫,鸡蛋,韭菜。回到家中,妈妈和爸爸迅速把准备工作做好,开始包饺子喽!

我先把饺子皮托在手上,在边上抹上一层水,然后用筷子夹了一团饺子馅放进去,再把边上多出来的皮捏在一起,可饺子馅怎么也不配合我,老是往上面挤,可是不管我怎么包,还是会露出来一点点,于是我只好把两边的饺皮往中间包,馅终于不露出来了,我放下一看,这哪是饺子,就是个包子,上面多插了一根杆子罢了!我把上面的“杆子”掐下来,搓成球备用,妈妈说:“你的馅放的太多了”。于是,我吸取了刚才的教训,把上次的馅去掉了一半,这下好包多了,可刚放在盘子上它就趴了下去,爸爸说我又放的少了,我还是不甘心,一连又包了几个,终于有一个样子,于是我越包越好,经过了大概半小时的努力,我终于把包饺子学会了。终于到了品尝饺子的时候了,我迫不及待的洗好手,把筷子拿好,妈妈把热腾腾的饺端上来,夹起一个一咬,汁水泗溅,即使是吞下去,饺子的香味还在嘴里一直绕啊绕的,我一连吃了十几个饺子才算满足。

通过这次包饺子事件,我明白了世上无难事,只怕有心人。

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篇10:我的寒假生活

全文共 979 字

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盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一页,我的每一页上都写下快乐,写下精彩。虽然放假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人都津津有味的读起来,都成了书虫。年前我都忙于写作业和辅导班。心里也时刻盼望着过年。在不知不觉中,春节来到了!一道道晨曦划破夜空;一个个灯笼飞上屋檐;一幅幅对联贴上墙壁;一件件新衣奔离衣柜;一声声爆竹响彻天地;一片片彩霞空中飞舞;一阵阵欢呼请出红日;一句句祝福口耳相传――过年啦!

正月初一,又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好。

我们几个小孩子馋地直流口水便掏出零花钱吃了个够!大年三十晚上更是有意思!!就说吃饺子吧还有一大串规矩!大年三十晚上12点的时候,我从朦胧的睡梦中被妈妈叫起来吃年夜饭——饺子。一个个在沸腾的水中翻动的饺子已经露出雪白的肚子,味已经飘了出来,好香。一盘盘的饺子端端正正的放在桌子上,等到全家人都到齐了,便可以吃了。年夜饭的饺子里有钱,有糖果、红糖之类的。哥哥坐在我的旁边,已经按耐不住了,两眼直直的盯着饺子。“可以吃了,”奶奶一口乡音传满了整个屋子。于是大家有说有笑的吃了起来。

“呀,是钱”哥哥满脸得意,见着带钱币的饺子被哥哥吃掉了,心里很着急,等到哥哥向别人炫耀时,我把筷子伸进他的盘子里,夹起一个就往嘴里放,母亲瞅见了,杏眼含笑的看着我,我轻轻的摆摆手,“我也有一个了”我张开嘴,一枚亮晶晶的影币闪出了它的光泽。吃完饺子我又去村里挨家挨户拜年、、拜完年也不准睡觉,这天晚上要守岁的!转念间,年过完了,又将投入到紧张的学习中。哎。。。。。。(不由得一声叹息!)年后过得很快,我没太多时间去游玩,初中的学习真的不太简单!不管怎么样这个假期过的很愉快!(*^__^*)嘻嘻……

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篇11:寒假生活日记300字

全文共 418 字

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每天早晨,我必要演一出戏,因为,现在是放假,我不想要早起,所以总是赖床。

早晨,虽然我已经醒了,但是我还是不想起来,只是睁着眼,躺在床上,捉摸着一些事情,每当我听到有人靠近我的房间,我就会立刻装睡,尽管靠近我房间的人不一定会进来,但是,为了以防万一,我还是要采取措施。

如果呢?妈妈来叫我起床,我就会说:“我不吃饭了,我还要睡觉。”如果妈妈要采取措施,掀开我的被子,把我拽起来,我就会略带撒娇的说:“我不想起来,我太困了,你想昨天我那么晚才睡,你现在又叫我这么早起来,我怎么受得了啊。”此刻我为什么要这样演呢?因为妈妈最接受不了我的这一招了。如果是奶奶来叫我起床,我依然装睡,奶奶要是进来房间,我就会假装揉揉眼睛,打个哈欠,或是继续睡,如果我这样,奶奶就会心疼我,让我继续睡补充好睡眠。

每次我在演戏的时候,我的心里总是暗暗的想:“哈哈哈哈,我看,就凭我这演技,我长大以后,要适当演员,一定不成问题……哈哈哈哈”

大家看,我的演技是不是特赞呢?

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篇12:日记寒假生活500字

全文共 523 字

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“咯咯咯……”“是什么声音呀?”今天我在做功课,一边自言自语地说,一边转过脸去看,原来是奶奶在菜市场里买的鸡没拴好,跑了出来。

当时,家里没人,我只好自己想办法把鸡拴好了。我先把拴鸡的笼子弄好,然后开始抓鸡。那只鸡可精神了,扑扇着一对翅膀连飞带跑地逃,一会儿飞上,一会儿飞下,一会儿跑到我的左边,一会儿跑到我的右边……好像在和我玩捉迷藏。我想用两只手抓住它,嘴里还学着爸爸“咯咯咯”地叫唤鸡的样子。可是它又从我的脚边一溜,跑进了房里。我忙把门关上,还暗暗说道:“好家伙,这下你可逃不掉了!”说着我叉开腿,忽左忽右地逼近它。那鸡一点一点往后退,后面就是墙了,没有地方可退了。忽然,它趁我不注意,竟飞出了窗外。我跟着跑了出去,恰巧妈妈逛街回来,她对我说:“捉鸡要沉住气,不要慌张,你要是猛地一下子扑过去,它就会跑掉的。”我听了妈妈的话,悄悄地走了过去,它慢慢地向后退,我又趁它没留神,藏在了水缸后面,这时它好像胜券在握地向前走,因为它见我消失了,以为我不捉了。可它刚走到水缸旁边就被我捉住了。当我把它拴起来的时候,看着它那垂头丧气的样子,我很高兴。

光阴似箭,日月如梭。虽然这段经历随着时间的推移留在了我的心底,但它像一坛陈年美酒,时时散发出馥郁的芳香。

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篇13:高二寒假生活600字

全文共 604 字

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寒假的时候,妈妈和我一起去北京旅游,我们从家乡东莞市去广州白云机场坐飞机,经过3个多小时,在晚上11点多终于到达了盼望已久的北京。第二天早晨,我们吃过早餐随着导游来到了故宫,这天的气温是零下4-7摄氏度,刚下过雪,但我一点也不觉得冷,心情很兴奋。故宫是北京乃至全中国的象征。有500多年的历史,红色的墙壁,黄色的琉璃瓦,总高33.7米,分上下两层,上层是重檐歇山式,下层设有5门。鲜艳的五星红旗在故宫前迎风招展,看起来庄严宏伟。随后导游带着我们去参观故宫,导游说:旧时这里原名为紫禁城,是明清两代的皇宫,占地面积72万平方米,建筑面积为15万平方米,是世界上,保存最完整的木质结构的宫殿型建筑。整座故宫都是红墙黄瓦,青白石底座,饰以金碧辉煌的彩画。还用土、石筑成了景山,山上种满了松树,整座建筑造型宏伟壮丽,庭院明朗开阔,妈妈说:“里面所有的文物都是非常珍贵,我们只能看,不能用手去摸。”于是我一件件的去欣赏,实在是大开眼界,然后我们还去参观了颐和园、天坛公园等。

第三天我们去了八达岭长城,它是中国古代的`军事防御工程,都是用巨大的条石和城砖筑成的,是世界八大奇迹之一,象征着中国古代劳动人民智慧的结晶。

第四天去滑雪场,我们一起堆雪人、打雪仗、滑雪等,玩得开心极了。

第五天我们坐飞机回家乡东莞市了,在北京我学到了中国古代的历史知识,欣赏了很多文物,使自己的见识得到提高,对这里的一景一物永远不忘,我爱您北京!

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篇14:描写寒假的生活作文

全文共 482 字

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这天中午,我看见爷爷在擦玻璃,我也很想帮忙,就说:“我可以一起擦玻璃吗?”爷爷说:“当然可以啊。”我听了,兴奋不已。我刚要拿抹布去擦,爷爷就说:“你还不知道怎么擦呢,先拿抹布擦掉浮尘,然后向玻璃上喷上玻璃水,注意不能喷到自己的眼睛里,再拿抹布擦一遍,最后拿报纸仔仔细细地擦拭玻璃就可以了。”我奇怪地问:“为什么要用报纸擦呢?”爷爷神秘地说:“到时候你就知道了。”我笑着说:“知道了,长官。”我带着疑问,先很认真地擦掉玻璃上的浮尘,再洒上玻璃水。

呀!我不小心把玻璃水滴在了衣服上,我惊慌失措地跑到了爷爷面前,爷爷急忙拿抹布擦去了我衣服上的玻璃水,并安慰我说:“没事的。”最后,我拿报纸仔细地擦着玻璃。令人惊奇的事情发生了,原本还斑斑点点的玻璃一下子变得干净极了。我惊讶地张大了嘴巴,爷爷乐呵呵地说:“因为报纸上有油墨,用它擦玻璃,可以使玻璃更加干净。”就这样,经过了半个多小时的擦拭,我和爷爷终于把窗户都擦完了。

虽然我已经累得气喘吁吁,但看着干净整洁的玻璃窗,心里别提多高兴了。擦窗户事虽小,但使我不仅了解到劳动的快乐,并且还懂得了做任何事都需要勤于动脑,善于思考。

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篇15:寒假生活作文

全文共 596 字

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寒假里,我在帕劳群岛学会了浮潜。

帕劳的美在海里,所以去帕劳就一定要去看看那奇妙的海底世界。

第一天出海,我们先在浅水区域尝试了“漂浮”,“太容易了,小菜一碟!”我夸下了海口。可当我坐上疾驰的快艇,心里却暗暗害怕起来,当我全副武装鼓足勇气,却又犹犹豫豫、战战兢兢地坐在船舷边时,冷不妨被水手叔叔无情地抛到水里。我像一块笨重的大石头一样直往下沉,海水瞬间就没过头顶直往呼吸管里灌。我拼命挣扎手脚不停地扑腾,这才浮出水面。我被呛得不停地咳嗽,苦涩咸腥的海水从我的嘴里、鼻子里冒出来,委屈的泪水也伴随着满头满脸的海水不停地滚落。不管导游叔叔怎么鼓劲,狼狈的我却两手死列地揪着漂浮板再也不敢放开。

妈妈在我身边游来游去,不时浮出水面告诉我水下光怪陆离的景色。慢慢的,好奇心终于战胜了恐惧的心理,我牵着妈妈的手离开了浮板。渐渐的,我放松了YJBYS僵硬的身体,借助救生衣静静地浮在水面上,妈妈替我戴好潜水镜,我咬住呼吸管,猛吸一口气,一横心,把头埋进水里,哇——真奇妙,我成了这个巨大的天然水族箱里的一员呢!各种绚丽的鱼儿在彩色的珊瑚丛中自由穿梭;彩色的鱼群包围着我,在我手上啄食面包;“玫瑰园”里硕大的“黄玫瑰”珊瑚在海底静静绽放,“花瓣”层层叠叠,错落有致,美丽极了!

海上浮潜非常辛苦,几天下来,我腰酸背痛腿发软,但我从中也明白了一个道理:不经历风雨,怎能见彩虹?只要战胜恐惧,不怕苦与累,就一定能成功!

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篇16:寒假生活日记

全文共 293 字

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寒假已经不知不觉地过去了,又迎来了一个崭新的学期。

我的寒假生活丰富多彩,早上从起床开始,我的每一分,每一秒。都充满了快乐!

在即将到来的新学期里,可能又会发生各种有意义的活动,有意义的校园故事,但不管怎么样,我告别寒假,还是充满不舍,想再来一次,可是总是要开学的,有时我常常在家一个人默默地思考:为什么快乐的时光总是那么快?伤心的时间总是那么漫长?这个问题我想过千百遍,却每一遍的答案都不同,但我每一遍都会告诉自己,寒假过去了,将会迎来暑假,或者是别的假期,再告诉自己“一个学生的生活中,学习的时间占了90%,娱乐的时间占了10%”。样想着我的心情会好很多。

希望新的学期对我来说是快乐的!

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篇17:寒假生活

全文共 1249 字

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蔚蓝的天空中挂着一个金黄的太阳,下面是岭南不足两百平方米的小小的车站(实际上是一个三岔路口),车站的四周都站满了拜完年等待客车回家的人,他们手里拎着七袋八袋的东西,不知在这里等了多长时间.

在这等车的人群中,有许多人都是要回百官的,但是从岭南到百官的客车并不多.尽管有人搭出租车回百官,客车上的客流量依然只增不减.

这几天,我和家人在岭南走完亲访完友,要回百官了.走到车站,正好赶上一辆回百官的客车,但客车上已挤不起更多的人了,往客车里一望,都是黑黝黝的一片,不仅坐位上坐满了人,连坐道上也挤满了人.为了安全起见,我们只能等待下一班车到来.

我们在车站旁等了整整一个小时,心想:下一班车一到,我们就上车,一定会有坐位坐的.没有想到的是,当另一班车到来时,车站里百分之五十的人都向这辆车奔去,拥在了车门口,车上的人根本下不了车.好不容易车上的人都下来了,车又要调头.但挤在车门外的人都怕没坐位坐或挤不上这辆车,就还是堵在车门前,不管三七二十一,跟着车动:车往前,人也往前;车往后,人也往后。售票员不断地恐吓:“你们不要命啦?”但谁还去管呢?

我和爸爸妈妈被挤在了人流中间,上不能上,下不能下,跟着人群一起动。但实在是太挤了,我连气都透不过来,只能求上天保佑快点结束这拥挤的“事故”。

在人群堵在车门的时候,有一个乘客扳开了车窗,将自己的行李塞了进去,又铆足了力气,双手一撑,爬进了车子 ,坐上了座位。还有一个人在车里谈开了自己是如何才坐上车的。原来,这位乘客怕没有坐位坐,在客车往岭南开的路上就已经搭回头车进了客车,为自己赢得了一个座位。

终于,车门开了,门外的人一窝蜂似的涌入客车。这时,谁还在意其他人呢?都自顾自拼命往车里挤。我见其他人都往里挤,也跟着挤了起来。最后,我利用了我身材小的优势,从争抢的人之间的缝隙中钻了进去,抢到了最后一个座位。紧接着,爸爸妈妈也挤了进来,但已经没有坐位了,我把座位让给了要晕车的妈妈,和爸爸只能勉强站一站了。

路上,车里就更挤了:车不断地颠簸,不断地急刹车,站着的人群一会儿向前摇,一会儿往后摆,站都站不稳。因为我是小孩子,个子小,够不到车顶的把手,只能紧紧抓住车座位的后背,尽管这样,我还是好几次差点摔倒。在客车行驶的路上,还有许多人站在路边,不断地向客车挥手,希望可以挤上车。但客车已经严重超载了,每遇到等车的人只能不停车,售票员从窗口大喊:“坐不起啦!!赶下一班车吧!!”每当等车的人听到这一句话时,没有一个人不露出沮丧的表情。

眼看车就要开到章镇了,我和爸爸的心里非常着急,因为过年交警查得很严,每辆车不准超载。也就是说,车里站着的人都要下车换班。就在到达章镇的那一刹那,车里两位有坐位的叔叔要下车了。在两位叔叔离开座位的那一刻,我和爸爸以刘翔跨栏的速度,跨过车道上乘客放着的袋子,坐到了空位子上。而其它站着的乘客只能下车了。

春节,一个人人都盼的日子。但春节时期的车实在是太挤了,每个人都会因此而对春节有所讨厌。但又能怎样?因为春节是中国传统的日子,是老百姓团圆的日子!

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篇18:有关写寒假生活的小学

全文共 469 字

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寒假到来了,我们小组开展了小鬼当家寒假活动。第一个任务,我们要去超市买做美食的材料。下午两点大家在高新华润万家的入口集合,然后在团长那领自己的任务卡。我要买的东西是:对联、筷子、糖果、提子2斤、一个圆心生菜,每个人领100元去买自己任务卡上的物品。购物完成后要记录,共花了几元、还剩几元。一看到这两个问题,就感觉做数学题一样。对联、筷子和糖果很快就买到了,但是我找不到提子和圆心生菜,我急中生智问了一个服务员阿姨,阿姨给我指了方向,我顺利的买到了提子和生菜。最后结账时我还剩余21元钱。

买完东西后,我们去了同学家了,大家分成几组,一组学做中餐、一组学做西餐、一组学做水果拼盘、还有一组做饼干。大家做的很认真,我学会了做鸡翅和卤鸡饭。晚饭开始了,同学们看着满满一桌自己动手做的美食,心里都很开心!老师也参加了我们的活动,看着我们做出的美食,老师表扬了我们,还赞扬我们做的食物好吃呢!

今天我觉得过得很有意义,在超市里学会了买东西要精打细算,买最合适的。还学会了做鸡翅和卤肉饭,过年的时候我要让爸爸妈妈吃到我做的鸡翅。

[有关写寒假生活小学作文

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篇19:愉快的寒假生活

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光阴似箭,日月如梭,快乐的寒假已经离我而去了。回想寒假生活,最让我难忘的是我们五个孩子在一起玩的情景。

在一个阳光明媚的下午,我和表哥,姐姐,表妹,表弟都吵着要去操场玩,姥姥经不住我们的“连环恳求”,只好放虎归山。来到操场,表哥神秘地说:“我教你们一个新游戏——瞎子摸人。其实游戏很简单:一,每个人都不能超出所规定的界限。二,先指定一个人当摸的人。(要闭着眼睛摸,也就是瞎子。)三,如果没有人超过界的话,那么第一个被摸到的人就是下一轮的瞎子。

开始玩了,我们把姐姐定为瞎子,他就是靠我们发出的声音来辨别我们所在的位置的。如果我们都不发出声音的话,姐姐就会开始胡乱地摸。

每当姐姐摸不到的时候,我都会发出声音,当姐姐要摸到我的时候,我便会躲开,别人看我如此灵敏,便都象我的小宠物一样跟着我。但是,我做了一件令我非常后悔的事情——姐姐东摸摸,西摸摸,还是摸不到,姐姐便开始用“撒娇法”了,她说道:“可怜可怜我吧!可怜可怜我吧!”她假装在那呜呜的哭着,就在这时候,我心软了,便发出了惊天动地的声音,在我身边的表弟,表妹,和表哥都躲开了,而我却还在那里傻傻地叫着,一直等到姐姐要摸到我的时候,我才意识到我现在身处危境,在闪就超界了,我只好自认倒霉,被姐姐给摸到了,姐姐得意洋洋地说:“留得青山在,不愁没柴烧……”“唉——”

虽然已经开学了,我还是不由的会想起我们五个孩子在一起玩的情景啊!

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篇20:寒假低碳生活

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那么,什么是低碳生活呢?原来,我也不太清楚,查资料后我豁然开朗。原来,低碳生活就是指生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。绿色交通就是其中之一。

20**年我国城市无车日活动就是以“绿色交通,低碳生活”为主题,倡导人们选择低消耗、低污染和低排放的绿色交通出行方式。

全社会都在行动,我们家也付诸实施。我们家离爸爸上班的地方很远,本来想买一辆汽车。买一辆汽车是爸爸妈妈多年的梦想,但没想到的是在一次家庭会议上,父母宣布一个惊天动地的大消息:咱家决定不买汽车,改骑电动自行车。爸爸还说,这样不仅节省油费,还能减少尾气和二氧化碳的排放量,为低碳生活做一份贡献呢。

资料显示,每一辆汽车每天排放出二氧化碳约3千克,碳氧化合物约0.4千克,氢氧化合物约0.15千克。这些尾气将危害城市环境,引发呼吸系统疾病,造成地表空气臭氧含量过高,加重城市热岛效应,还降低农作物质量,致树木枯死。汽车尾气可谓是大气污染的元凶。

为了减少交通污染,净化空气,我们应该增强环保理念,普及环保概念车,推行无车日,实行单双车号通过,倡议上下班乘坐公共交通、骑自行车或步行。低碳的方式很多,绿色出行、低碳交通只是其一。但这却是大家力所能及的事。为了地球的未来,为了我们的子孙后代,也为了我们,我们一起来过低碳生活吧!

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