作文我的寒假生活八篇 作文指导教案(热门20篇)

人真是个奇怪的动物 ，上学时天天盼着放假，想着可以在放假时痛快地玩，天天看电视、玩电脑，一觉睡到大天亮，想去哪里就去哪里。这种生活多自由自在呀!可真的放假了，我又天天盼着快点开学。为什么呢？因为，放假前想好的一切美好“憧憬”根本不存在。

刚放暑假那会儿我是真的开心，电脑可以从早上一直玩到中午，电视可以从下午一直看到晚上睡觉。可这样的日子过了没几天，我就开始有点腻味了，我从电脑上和电视里看到的一些好玩或开心的故事没人可以让我和她分享，如果在学校里，我就能把这些好笑的事讲给伙伴听，不知她听了会笑成什么样……唉！那就一个人偷着乐吧！

好不容易到双休日，我提主意出去玩，爸爸妈妈却说没空。：“那下午行吗？带我去公园。”我哀求道。“不行，哪儿车水马龙的，人那么多！”“那一个小时可以吗？我想去溜冰？”我仍不死心，继续问道。“不行，我晚上那么晚回来，困了，下次吧！”我真是太郁闷了，只能被关在家里那儿也不能去了！如果在学校里，好歹还有个快乐星期！

你们该问了，你不用做寒假作业吗？唉，别提了，熬了几个星期的寒假作业大部分都写完了！现在就只剩下作文3篇和阅读了。寒假都过去十几天了，只剩下作文的我却找不出一点题材。要是在过年之前，作业还没有写完那该怎么办？

我现在真是超想在周老师的课上听到他风趣幽默的“俄罗斯语”，想在万老师的课上听到更多的好文章，想在张老师的课上学到更多知识……快点开学吧！

寒假生活

寒假马上就要结束了，这个寒假我过的非常充实，每一天都是快乐的。

在寒假的这段日子里，我每天都会合理的安排时间去学习、运动、上课、读书，来度过充实的一天。

其中每天我最乐此不疲的一件事就是读书了。打开书，瞧瞧书的目录，看看书的序言。不一会儿，我的整个身心就已沉浸在一片书香之中了。一开始还记得要在中间休息眼睛的。可没想到，等我在书中收完硕果返航回来时，已经超时了！以前做错事我总会很自责，并以后一定可以改正。可是不知道为何每次犯这样的错我都在很严厉的提醒自己，下次不能这样了！可是我还是会犯这样的错，真是搞不懂。

过年、放鞭炮、吃饺子，是寒假中最难忘的事了。过年了，家家户户都要放鞭炮吃饺子。“快捂上耳朵，一、二、三点火！”哥哥说完捂着耳朵，一个箭步跑到我们身边。“噼里啪啦、噼里啪

啦……鞭炮快乐的在歌唱，一起和我们向新年问好。”我们大家都欢呼着：“新年快乐！新年快乐！”。我们放完鞭炮，回到家里。只见桌上早已摆好一桌好菜，热腾腾的饺子都在桌上排着队，好像在等我们，要接受我们的检阅。看啊，大家都围在了桌前，一起举杯喊道：“新年快乐！”短信一个接一个。虽然只是短短几句话，但每一句祝福都传送到了我们的心中。

“加油啊，还有一圈！一圈！坚持！坚持！”。如果你要问我在干什么，我告诉你我在跑步。每天跑步健身是我必备的功课。除了想强身健体，我最希望的还是多运动、多吃饭让我长高一些。跑了一寒假我好像真的长高了许多哦。我还每天打打羽毛球，因为我觉得打羽毛球会对眼睛有好处。其实，我真觉得这个寒假简直是个运动寒假了。

寒假马上就要结束了，我的心中还真是有些依依不舍，但是我知道要收收心去学习了。

现在，我已不得不道一句：“再见了，我愉快的寒假生活！”

下午就要开学了，初中的最后一个假期也接近尾声了。而放假仿佛还是昨天的事，一眨眼接近一个月的寒假马上就要结束了。

记得刚放假，整个人都轻松了不少，就像一根紧绷了很长时间的弦，忽然松弛了，开始还不太适应。有谁不想在紧张后放松一下呢，不过我很快就调整好了状态。

开始的几天我是忙碌的。因为春节临近，有不少事情要做。需要帮着父母做些家务：大扫除、置办年货、贴春联、挂灯笼……这些事情都少不了我。这可不是父母要求的，这都是自愿的。不过这每件事 情我都不是“主力军”，只是给“主角”搭把手、帮个忙什么的，都是些小活罢了。除了忙家务外，另一方面还得赶着做做作业，因为过年期间要走亲访友的去拜年，就得耽误不少写作业的时间，所以 这些天我是十分“忙”的。我也因此当了回宅女。

过年这些天，我是“居无定所”的，大部分的时间都是在拜年。大年初一，我们四处奔波的一大家子人终于团聚了，几十口人终于有机会一个不落的坐在一起，共度春节。我想今天的全中国都是幸福的 吧，虽然有的人可能不能与自己的家人以及爱的人共度这美好的时光，但我相信他们也是幸福的，幸福在自己坚守的岗位上。大年初二去了姥姥家，天上还飘起了雪花，为红火的春节又增添了几分浓浓 的年味。我们家离姥姥家挺远的，所以平时也很少去探望他们，妈妈更是不停地念叨娘家，她说她害怕以后更忙了，给父母的时间就更少了。听她说着，我沉默了，其实珍惜我们和父母以及我们爱的人 在一起的每一天，这才是实实在在的幸福。

正月初五后，我又投入到作业当中。不过在闲暇时也和朋友出去走了走，去感受浓浓的平遥的中国年味。人工湖的灯展，今年又有一些新的花样，今年与往年不同的事很注重亮灯的时间，这也应了“节 俭风”。我们孩子的乐园，今年也有一个新的游戏，那就是“360度的大旋转”，越来越多的新创意游戏进入了我们这个小小的“平遥村”，这也不难看出我们平遥越来越快的发展。平遥古城也有新活动 “古城一周游”，走够古城的每一个角落，细细的去欣赏古城，去看看那些古城边上安居乐业的人，何不是一种乐趣？南大街上，游客也是络绎不绝，而那些象征平遥的古玩意也越来越有平遥味了，停 下脚步，看看这些小玩意也是很不错的。今年张艺谋铁三角第八部实景演出巨作《印象平遥》，更是吸引了不少人得眼球，《印象平遥》不仅是我国北方第一部“印象”演出项目，也是全国第一部以山 西历史文化、晋商特色、民族特色、山西人、事、物为表演主题的演出项目。从这些“新”，我深刻的感受到平遥在发展。

寒假就这么短，二十几天，却拥有暑假没有的年味以及多种多样的活动。我的寒假很有意思！

寒假生活

寒假转眼就到了结束的时候了，真是令人不舍。看，它是一个多么丰富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多变的云朵，像缤纷的贝壳……永远美好，灿烂。这么好的寒假生活，怎能只有我一人独享呢，把它写出来，让大家一块享受吧！

我的寒假生活之一，读书。从小，我对书就有一种仰慕的感觉，于是，当我第一次捧起厚厚的书本，猜测着那隐藏在字里行间的秘密时，我便开始爱上了书，从此一发不可收拾。后来，我在书本的滋润下渐渐长大，而对书的依恋也随着年龄的增长越来越强烈。书可以带我去许多许多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遥远的冰岛，原始的非洲丛林……书还可以让我见识许多许多钦慕已久的人，像执着的保尔，飘忽的三毛，伟大的列宁……书可以使我感觉到我所未经历过的生活，教会我生活的方式以及做人的道。如一只牧羊犬为了生存，最终变成了一只凶狠的狼的过程；一个被别人用金钱换走了微笑的孩子，最终悟出了笑的意义，夺回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿着这条只有开端，却永远没有尽头的漫漫书路走下去，走下去，它并没有夺去我的寒假时间，而是使我的寒假更充实，丰富。

我的寒假生活之二，玩计算机。计算机的奇妙真是很难用语言表达出来。你知道吗？一个小老鼠般大的鼠标，就能带你进入一个神奇的电脑世界。你可以用它玩有趣的电脑游戏，进行一个个惊险刺激的探险；你可以用它接发网友的邮件，分享素不相识的朋友寄来的欢乐；你还可以用它上网，享受网上冲浪的乐趣。在这高科技的虚拟世界中，你能知道现代科技的进步是多么迅速，现代人类的步伐是多么有力。

这就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培养了我一颗充满爱的心灵，使我爱世界上一切美好的事物。

我们大家在一学期的努力地学习下，我们终于又迎来了一个美好而又快乐的寒假。在这个寒假里我过的非常快乐。因为在这个寒假的每一天都能做，自己喜欢做的事，所以说;”我是个非常快乐的孩子。“

过年的时后，我也非常的快乐。每天吃完中午饭以后，没过一会董佳毅或者王宁都会找我出去玩。有一天早上，我吃过早饭，我就开始写作业，我先描了一张字帖，描完生字。而且我也预习了语文书上的第一课的课文>，预习完课文后，妈妈说：”你可以看儿会电视了。“我刚把电视打开，董佳毅就在外面叫我，让我拿着滑板出来玩。我就立即把电视关掉了，我拿着滑板刚要出门，妈妈说：”就在楼头玩不要跑远，一会儿就吃中午饭了。“我说：”知道了妈妈“。拿着滑板就出去了。我在楼头玩了大约有十分钟，就回家了，我把电视打开了大约看了五分钟，妈妈就大声说：”开饭了。“我就立即起来去厨房端菜，盛米饭。吃完饭我就帮助妈妈洗碗筷，洗衣服。我就开始办报纸了。从下午三点左右开始办，一直办到了下午五点零几分左右，办完报纸后我就帮助妈妈做饭。

在这个假期里，时间虽然是那么短暂，但我除了完成作业外，还能帮助妈妈干家务活，说以我感到非常的快乐和开心。

这个寒假我天天过的很快乐。学习轻轻松松，走亲戚热热闹闹，全家人团团圆圆过新年。

寒假里，我做好作业，就去外婆家过新年。吃年饭，放鞭炮，拿压岁钱，件件开心事。吃饱了，喝足了，我们还跟着大舅去海塘里钓鱼享受生活的乐趣。

正月初二那天阳光明媚，万里无云我和妈妈一起跟着大舅区海塘里钓鱼。大舅先放好鱼饵，然后，举起鱼竿上的钓鱼线往海塘里一抛，他就拿着鱼竿静静地等在那里，聚精会神地盯着水面。我就尽情的欣赏着旁边的风景，只见水面上微风轻拂，波光鳞鳞，海塘三面群山环绕，温暖的阳光照射在水面上，我置身于水和山之间，沐浴着阳光的温暖，再加上开大舅钓鱼的那份悠闲地心情，真是太美了!

突然，我发现大舅的钓鱼竿剧烈的抖动了一下，大舅连忙拉起鱼竿，“啊!一条大鱼。”情不自禁得喊了出来，只见鱼额

儿在水面上不停地甩动着尾巴，水面上不时发出‘’啪啪‘的声音，溅起了不少水花。大舅熟练操纵着鱼竿，当那条鱼动得没有力气的时候，大舅马上把它拉上来，小心翼翼地把那条鱼放进鱼网里，继续上鱼饵钓鱼。我就在旁边欣赏那条钓上

来的大鱼。那是一条银光闪闪的大鱼，它大约有20公分长，大大的头，圆圆的眼睛。听大舅说’那里一条大鲫鱼，在市场卖得很贵。‘’我开玩笑说‘’大舅你今天中大奖了。“大舅高兴得满脸的阳光灿烂。

没过多久，大舅又钓上了好几条鱼，看着鱼网里面那些活蹦乱跳的鱼，我就对大舅说‘’今天你大丰收啦，可以满载而归了‘’。

上个周六上午，是我寒假里的第一次特长课——画画的时间。我刚画完画，爸爸就把我领到隔壁的一个教室面前。还没走进教室，就听到了从门缝里传出的悠扬的吉他声，我二话没说，直冲进教室。

一进门，我一下子怔住了，一屋子和我一样的同学们都在手拿吉他，演奏着各自的曲子，美妙极了。爸爸和吉他老师说了一会儿话，阿勇老师就向我走过来，交给我一把吉他说：“孩子，来，你先感受一下。”我接过吉他，感觉又陌生又新鲜，迫不及待的想尝试一下。我轻轻拨动了一下琴弦，优美的声音顿时传了出来。老师给我弹奏了一曲流行音乐《月亮代表我的心》，又弹奏了一曲《致爱丽丝》的世界名曲，真是动听极了。我有一种心动的感觉，马上就想把它学会。

爸爸问我：“想学吉他吗?”

我毫不犹豫地对爸爸说：“想学，我喜欢学。”

“学音乐会很苦的，需要有毅力坚持。”爸爸语重心长的说。

“我会努力学的，你给我报名吧!”我坚定的说。

爸爸给我报了名，并挑选了一个我比较喜欢的吉他。老师说等他调完琴弦后，下次上课就可以用了。我高高兴兴地回家去，期待着星期二的到来，因为星期二是我的第一次弹吉他时间。

盼星星、盼月亮，星期二终于到了，我一大早就起床了，催促着爸爸赶快把我送到文化宫去。我来到吉他教室门前，发现门锁着，我是今天第一个来学吉他的人。同学们陆陆续续都来了，阿勇老师也到了，他把一把调好的吉他递给我，我的第一堂吉他课终于开始了。

阿勇老师先教了我吉他的拿法和六根琴弦的弹法，然后开始从Do-re-mi-fa-so-la-xi最简单、最基础的音符教起。我按照老师的方法一点儿一点儿的学，一个音符一个音符的拨，慢慢的、慢慢的，我就把老师教我的东西全学会了。这时候，老师走到同学们中间说：“同学们，下课了。”时间过得真快呀，我还没弹过瘾呢!

我恋恋不舍地离开了教室，盼望着下次课能快点儿到来……

岁月悠悠，时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空，当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子，绿草地沐浴着风雪，奔向诱人的成熟，在这夹着春意的冬天，我们又迎来了一年一度的假期生活。

一观冰灯记

好耶!终于放假了，我们像从笼子里放飞的小鸟一样，又自由、又快乐、又放松、兴高采烈的，摆脱了这沉重的肉体束缚，在无际的天空中飞翔。正在这时，满洲里一年一度的冰雪节也开始了，夜幕降临，我和几个好朋友约好一起去看冰灯，天上的明星一闪一闪的也来凑热闹，来到冰灯的门口，仿佛来到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透彻，一进门首先看到的是挂着上百只红灯笼的天安门，那么雄伟，那么壮观，犹如海市蜃楼一般美妙，椰子树下是一条龙似的长廊，变幻着颜色，奇妙无比，站在长廊上向远望去，琳琅满目的雪雕;冰灯就更加绚丽多彩了，再往里面走观赏那高高的埃菲尔铁塔、雪雕俄式木格楞、竞相开放的冰荷花、展翅待飞的冰天鹅、还有那昂首欲鸣的冰公鸡、活泼可爱的冰小猫、奔腾的千里马……晶莹剔透，彩色缤纷，象是步入了神话中的水晶宫。最让我们关注的还是那万里长城冰滑梯，我们几个同学鼓足了勇气站在万里长城上，飞速的滑下去，真是又惊险又好玩儿又刺激，这时的天色也不早了，强冷的空气也向我们敲了一下警钟，我们要回家了，回头望望那美丽的景色，我们十二分的恋恋不舍，它真的让我们大饱眼福，又让我们玩了个痛快，临走时我们也学了一下李白、杜甫、不约而同的一起作了一首打油诗：

冰雪节，真热闹。

这里的景色多美好。

海市蜃楼高空耸，

迷宫里面团团转。

埃菲尔铁塔真威风，

万里长城更精彩。

这里的景色真美好;

留连忘返走不开。

拍张照片作纪念，

明年冰雪节我还来。

二假期生活

转眼间我的假期过去了好几十天，我开始觉得乏味了，我又开始想念我的学校生活了，而积累和读书成了我最大的乐趣，清晨早起执书一卷、清茶一杯，诵读低语，心旷神怡，音乐袅袅，无考试之负担，无作业之干扰，尽情去读，读书中，与作者交谈中，在心爱的积累本上记下心得，这是何等惬意之事啊!可是这等美事，却是在离开学指日可待，剩下十几天我才发现的，我觉得以前全部都虚度了，可是我没有放弃，因为我相信“时间像海绵里的水，要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟，有时乐而忘忧，我发现生活是美好的，所以我有了美的思想。我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画，忙的我不亦乐乎，我真的明白了一句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”在假期中，我知道我的口才不是很好，所以我读了许多关于演讲与口才的书，我也觉得，我的思想更进步了，更充实了，我要用思想打败我的心理压力，但“冰冻三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我现在迈出了第一步，相信无人能直步青云，相信只要天生我才必有用，我一定会成功。我这才发现生活里没有书籍，就好像人们没有了阳光，这就是我的假期生活。我觉得我的假期虽然没有游山玩水，但我的假期很充实。假期使我的智慧里有了书籍，我为我的鸟儿插上了翅膀，书像一艘船，正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折，但正如尼采说的一句话：没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。

今年春节，爸爸不能回来休假。妈妈为了丰富我的寒假生活，提高对生活的一些感性认识，决定带我到爸爸的工地去过一个不平凡的春节。2月5日我们就从合肥出发了，也开始了我的快乐之旅。尽管车上人比较多，但是我的心情还是很高兴、很激动的。一路上，我们乘汽车转火车，经过了安徽省、湖北省和湖南省，来到了坐落在湖南省与贵州省交界处的湖南省怀化市。怀化市是一座古城，这里有沈从文的故乡—凤凰城，它所辖的芷江县就是抗日战争受降地。也是国家实施西部开发的重点工程—渝怀铁路的起点。

自我记事起，我就去过很多工地过春节。到过衡商线的山东菏泽，到过京九铁路的安徽阜阳。这次我又来到了渝怀铁路的湖南怀化市。为了跟随爸爸到前方工地与工人叔叔一起过年，三十那天一大早，我们先乘坐汽车沿着盘山公路，途经湖南、贵州、重庆，长途跋涉的来到重庆的秀山县。一路上，路边群山相连，山清水秀，我的心情也十分激动，顾不上盘山路的颠簸，两眼紧盯道路两旁的风景。沿途看到了许多新奇的景观、当地的风土人情;看到了当地少数民族那特有的民族特征的服饰;自然形成的天然瀑布。那瀑布，有的十分小，有的却十分湍急;那河里的水清澈见底，真是山清水秀。我兴奋地望着那蔚蓝的天空，那一座座山峰，那一片片绿油油的菜地，那一排排整齐的树木。树杈上都挂满了一串串的冰柱，晶莹透亮，比雾松还美丽。有时远处树林里冒出一些热气，像是云海，朦朦胧胧。看着那些迷人的风景，真想找个小船，坐在其中，感觉一下“人在画中游”滋味。

山区的气候阴冷潮湿，常常是阴雨连绵。这不，泥泞而窄小的公路由于连降雨雪变得很滑，到秀山以后，我们又转乘轨道车赶赴前方铺架现场。虽然是年三十，天还下着毛毛细雨，但铺架现场却机声隆隆，工人叔叔依然坚守在自己的工作岗位上，辛苦的工作着。在这万家团圆的时刻，他们为了工作，舍小家顾大家，放弃了与家人团聚的时间。看到他们辛苦的工作，我明白了为什么爸爸没有双休日、节假日，为什么回来探亲的时间很少，回来呆不了几天，又要回去。在这里，我看到了新线铁路史上最长的隧道——袁亮山隧道，它长达11公里。我还看到了从来没有看到过的景象：车站建在隧道里。工人们所住的宿营车，一半在隧道里，阴冷潮湿，一半在桥上。这个宿营车，爸爸妈妈单位里都称之为“大蓬车”，轨铺架桥到哪，宿营车就跟到哪，冬冷夏热。我好奇的上了宿营车，发现他们把每节车厢改造成了一个个的温馨的小家，床铺收拾得井然有序，虽然远离繁华的市区，但他们在每节车厢的门上，都贴上了春联，还贴了一个“福”，营造了一种节日的气氛。

年夜饭虽然不上家里的丰盛，但他们已尽其所能了。来自不同地区的工人叔叔们围坐在一起谈笑风生，没有一丝的怨恨，时而看到他们收到家人发来的祝福短信，时而听到他们向家人电话问候的声音，他们好像都已经习惯了这种生活。

年夜饭后，我跟一起来看望他爸爸的哥哥，来到门外，快乐的放着爆竹。我看见哥哥正在放“太空人”。他一点燃引线，“太空人”就“嗖”地一下飞得老高!我也不甘示弱，立刻拿出“轰炸机”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先，我点燃了“轰炸机”。“轰炸机”飞得也挺高，但是刚飞到半空就忽然爆炸了。“啊!”我叫道，“飞机失事!”哥哥看着我怪笑，仿佛在说：“嘿嘿，还轰炸机呢，我看像是自爆机。”我火了，点燃了“小蜜蜂”，可是“小蜜蜂”不往上飞，却往前飞，我丈二和尚摸不着头脑，暗自骂到：“可恶。”我又忍不住看了看哥哥，他还在朝我坏笑，仿佛在说：“放弃吧，你比不过我的‘太空人’。”虽然这地方的环境十分恶劣，但是我还是觉得很快乐。因为我是渝怀铁路线上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

初七这天，爸爸又带领我和妈妈来到坐落在湖南省芷江七里桥参观了国人民抗日战争胜利受降纪念馆，这是中国抗战胜利受降地。这个受降地是由受降旧址、受降纪念坊和抗战胜利纪念馆组成。看了这些让我很受教育，知道我们的生活来之不易，要好好珍惜现在的好时光。

题目：我家的一个星期天

一、教学目的、要求：

1．作文前列出提纲。

2．按一定顺序叙述。

3．把主要事情写具体些。

二、教学时间：2课时

三、教学准备：教学小黑板

四、教学过程：

㈠启发谈话，导入新课。

星期天你们家是怎样度过的？哪一个星期天你过得最愉快、最有意义？说给大家听听。

㈡指导作文提纲。

1．这次作文的题目可以怎么定？（学生发言）

可以用“我家的一个星期天”，也可以自己另外定题目，强调题目一定要紧扣文章内容来定。

2．选好写哪一个星期天以后，再想一想用什么题目，表达什么中心思想，材料怎样安排，然后列一个作文提纲。

㈢学生各自列作文提纲，教师指导。

㈣请几个学生读自己列的提纲，教师酌情评议指导。

㈤提出具体作文要求。

1．写作时要按提纲来写，做到有顺序。

2．把主要的事重点写。

3．做到有中心，有条理，语句通顺。

㈥学生写作，教师巡视指导。

我的寒假生活，丰富多样，有幸福，有快乐，有难过，有酸辛，有喜悦。

我的寒假生活，感到很幸福。每快到过年的前几天，妈妈都会去买好多过年的东西。到了过年的那一天，每个人都穿上新衣服，新鞋子，打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到来。到了晚上，一家人团聚在一起，吃着团圆饭，欣赏着外面燃放的绚丽的烟花，欢声笑语地过完这一天。这是令人幸福的。

我的寒假生活，感到很快乐。过年，大人们会给小孩子压岁钱，收到压岁钱的那种喜悦，是无法言喻的。下雪了，出去一起和小伙伴们玩闹，虽然今年的雪不多，但还是玩的很开心。这是令人感到快乐的。

我的寒假生活，些许会有一些难过。每次领完成绩回来，父母第一句总是：“考得怎么样啊?”有时，自己考得成绩并不理想，看上父母那失落的眼神，自己心里真的过意不去。父母一直都在为我做打算，希望我能考上好的大学，能有一份好的工作，平时让他们失望了，这是让我感到很难过。

我的寒假生活，些许会有一些酸辛。本来放假了，就要好好的放松一下，可我的父母还是没闲着。除了每天做饭，还要做家务。本来自己力所能及的家务，父母都帮我做了，希望我能在学习之后能好好休息一下，这在父母眼中，也是一种快乐。平时家长为了我的学习就很累了，好不容易放假了，父母根本没有得到休息，这让我感到很酸辛。

我的寒假生活，更多的是助人为乐的喜悦。天气不是很恶劣，我打算下去滑旱冰，看到一个小女孩也在滑，旁边有大人扶着，但是依旧滑不起来。我滑上前，抓住她的手，教她如何站立，站立之后，她就可以滑起来一点了，那个小女孩脸上洋溢着幸福的笑容。我只是做了一件很小的事，却可以让我和她感到如此地快乐，这让我尝到了助人为乐的喜悦，或许雷锋叔叔帮助人的时候也是这种感觉吧!

我的寒假生活不需要有多么好，只要一家人开开心心，平平安安的在一起就够了。

这就是我的寒假生活。

我的假期十分丰富多彩。在假期中，每个人都做着不同的事情……

有的时候，和亲朋好友团聚在一起，会很高兴。但有的时候也会很痛苦，虽然是假期但面对假期作业和补课也就心凉了。父母总说怕我们心玩野了，不再想学习了。家长们我们知道你们是为了我们好，但也让我们有自己的时间自己的自由，也让我们好好的放一个假期。

假期也是一面镜子，有坏的一面也有好的一面，其实只要我们会充实生活，合理的安排时间，假期也是高兴的。

假期我们也要学习，不断的充实自己。看一些书籍，上网查一些有用的资料。但有时也会玩玩游戏，聊聊天，犒劳一下自己。注：同学们在假期千万不能沉迷于网络游戏，这样不利于我们的身心健康。

我读过一句话“书是书，输是输，有书不会输，输的不会是书，输了要认输，不要怪书，看书不会输，不看书就会输，怕书的人看见人家有书他也看书，看书的人喜爱别人看书，他一点也不怕输，怕书就不能无书，无书不怕输也会输，无书又怕输肯定会输又输”。

假期的时候我读了许多书，但我最喜爱的两本书是《伊索寓言》和《鲁滨孙漂流记》第一本书里面有许多关于哲理的故事，让我明白了许多事情。而第二本书给我的印象尤其深刻，打动了我的心讲述的是出生于商人之家的鲁滨孙，不甘心想父亲那样平平凡凡的过一辈子，向往航海那种惊险的生活，在一次航海中不幸遇难，只有他幸免于难，漂流到一座荒岛上。他以坚强的意志，克服了常人无法想象的困难，最终在登陆荒岛的第28个年头与他救下的土人——礼拜五，成功返回他的故乡——英国。

假期生活虽平淡却高兴，热闹也平凡。假期虽结束了，可这却是美好的回忆!

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

My Life in Winter Holiday

Ihave a great time during the winter holiday, because I enjoy myself as well asfocus on my study. As it’s known to all, the Spring Festival is the mostimportant in winter holiday that would occupy much time to celebrate it.Therefore, I finished my homework first, so that it won’t bother my enjoymentduring the festival. I finished my home work in one week. And I went shoppingwith my parents. We bought a lot of things, especially snacks and fruits. Then,it was the Spring Festival. We had a big dinner on the New Year’s Eve. Myparents prepared the big dinner and I could only act as assistant. The dinnerwas so delicious that I ate so full. In the next several days, my parents and Ivisited our relatives and friends or they visited us. Sometimes, we went outfor fun together. We children were always the most excited. Now, holiday iscoming to the end and I will go to school soon. I am so happy that I have awonderful winter holiday.

我度过了一个很快乐的寒假，因为我不仅玩得开心，也完成了我的学习任务。众所周知，春节是寒假的重头戏，我们会花很多的时间去庆祝新年。因此，我首先要完成作业，这样才不会让它们影响我过节的快乐心情。我用一个星期完成了寒假作业，期间也和爸爸妈妈一起出去购物，我们买了很多东西，特别是零食和水果，接下来，就是过春节了，我们吃了一顿丰盛的年夜饭。爸爸妈妈制作这顿大餐，而我只能帮忙打下手。年夜饭很好吃，我吃得很饱。接下来的几天，我们和亲人朋友互相串门拜年，有时候也一起出去游玩，我们小孩子是最兴奋的。现在，寒假马上就要结束了，我也要去上学了。度过了一个这么快乐而充实的假期让我很开心。

人们张灯结彩地迎来了新春。我的寒假生活也热热闹闹地过完了。假期中我玩得挺痛快，可收获也很大的哦。

最大的收获来自于学琴。刚放假时，涂老师给我布置了一个对于我来说很难的曲目《映山红》，并满含期待地说“飞扬，这首曲子练好的话，明年你就可以直接过四级了。”当时我可没认识到这首曲子的难度，很爽快地说：“没问题。”

可当我坐在电子琴前，打开琴谱。天，我居然连第一句都弹不下去了。倒不是我不认识它们长得黑的、白的小豆芽。只是我的两只手怎么也不听使唤。右手下去了，轮到左手了，总也弹不下去。即便是勉强下去了，也跟不上节奏。一天好些天，毫无进展。妈妈说：“还是两只手分开练吧，都练熟了才一起弹。”这办法倒

真管用，大约一周后，我有了比较长足的进步。两只手都弹得熟练了，配合时虽然也老是卡住，但总算是克服了先前的困难。

一次次的失败后，我变得无精打彩了。每天妈妈叫我练琴时，我总是推三阻四。有一天，在双手配合失败后，我变得极不耐烦。问妈妈：“有什么办法能把这些拦路虎给解决掉呢?”

妈妈郑重地说：“办法是有，就是看你能不能坚持。”

“什么办法?”我急忙追问。

“办法就是多练习，一遍不行，就两遍，两遍不行，就三遍，真到弹会为止。当困难摆在我们面前，我们唯一能做的就是去克服、战胜。如果因为害怕而放弃的话，那么这个困难就永远横在我们的前面。”

我似乎明白了。在一天天、一次次的练习后，我终于能完整地弹奏出旋律优美的《映山红》了。这个假期真的很有意义，不仅仅是我学会了这首曲子，更重要的是我懂得如何面对困难。

时间流逝，转眼寒假就过去了。放眼望去，感觉这一年没有白长一岁，觉得自己成熟了。

这不，假期时候，我爸妈邀请了他们的好朋友（也就是我的叔叔阿姨）来家里吃火锅，毕竟这一年没怎么看见了，叙叙旧，便让我去菜市场，去买各种各样的蔬菜，海鲜水果。我一向比较腼腆，市场菜的价格也不清楚。也不知该如何下手。我易推开市场的大门进去，就看见一群女人在叽叽喳喳的，看见了就很烦，正当我不知如何花钱去买到便宜又新鲜的菜时，住我家隔壁的大姐姐也出来买菜，她让我学他怎么卖菜的，我尾随其后。首先要挨个家问问菜都多钱，在同样的价格下压低一元钱，同一样价格的有没有更好的。然后自然就可以拿最便宜的价格买到最新鲜的菜。我按照这个套路一点一点的买下了火锅该用的蔬菜、水果、海鲜。还给妈妈省下了一大笔钱，同时也意识到花钱很快，挣钱很难。以后不可以大手大脚的花那么多冤枉钱。

当我拿着菜和钱回去给妈妈的时候妈妈也说，我闺女懂事了，知道省钱了。这一年学没白上啊。

这便是我在寒假时候做的最有成就感的一件事情了。

x月x日正式放假了，我的寒假生活也就开始了。我的大部分时间都是在看电视，这下可痛快了，所有好看的动画片，我一个也不放过。可是，几天下来，我也觉得挺无聊的，我还和爸爸发牢骚，说还不如去上学。爸爸耐心地和我讲，说我没有科学的安排好假期生活。假期既是休息放松心情，也要利用这段时间温习功课，吧上学期学得不好功课再补习补习，我觉得有道理。爸爸问我：自己感觉有哪些知识需要再“加油”的，我告诉爸爸，每次写看图说话我觉得挺困难的。于是，爸爸替我在玄武区少年宫报了一个看图说话辅导班，昨天开始我就每天上午去少年宫上课了，相信通过一个月的学习，我的看图说话水平一定会提高许多。

眼看假期将尽，省日亦至。吾回观此二十余日生活，择一两片段记录于此，也不枉度此一假。逝者安息，生者愈当奋发

寒假初度二三日，余与父母与祖母等共之紫云公墓祭逝世期年之小姨祖父。天阴且寒，玉帝泪湿行人衫。至墓，一行十余人携伞下车，置一盆于墓前，盆中烧火焚纸衣、纸钱等物。初，雨濛无碍；有顷，雨倾盆，火几近熄灭。人群中有携伞者撑伞罩盆，火苗复旺。余奉父命撑伞立侍祖母左右，片刻不离，唯恐其湿衣。片刻，姨妈教余墓前作揖。揖罢，双眼迷，泪如泉涌，见不得物：盖虽大雨，然烟熏火燎，余难承受。半晌，眼尚重睁。望碑上，老者笑容依然；火盆至上，但见：白末腾空，若胡蝶曼舞；灰尘坠地，如落叶归根。嗟乎！人生亦如是噫！生之辉辉兮，如夏花绚烂；死之寂寂兮，如秋叶静空。盖生命不息，奋斗不止，须至太平间门口尚将明白！经历病痛，更惜健康滋味

忆此寒假，最可惜者，莫过于一半时间度于病痛之中。跋涉上百里请“名医”赐药，其药苦已有余，而良否未知。折腾半月，未见起色，常因药甚难咽而喝下又吐出。见此，余母心疼，治余以风热感冒常用之中成药，竟易咽而有效。又自开中药，两三副煎好下肚，病不复发。神矣哉！问之故，笑曰：“久病成良医。”

病既愈，固甚惜健康。每日奔波广场、球场，滑滑板，打篮球；家中转呼啦圈……快活之极。盖人须经历苦痛，方知健康之可贵；莫等好度几日，又不珍惜，复染顽疾！

整个寒假生活，不可全记，录此二三事足矣。事虽简，理可伴余一生，为座右铭，为枕前警言，时刻提醒余奋发图强、珍惜健康。

今年寒假，我们一家人来到衢州外婆家过年。在这段时间里，我又见到了和我同岁的表哥，我们一起玩一起闹，可自在了。那些好笑的事，深深地留在我的记忆中。

记得有一天晚上，那已经八点多钟了，我和表哥正躺在床上，津津有味地看着电视呢。当房间外面所有的声音都消失的时候，我和表哥暂停了电视，开始蹑手蹑脚地走动。首先，我们走向桌子，拿走了饮料。再从一个小小的桶里，拿出来我们早就准备好的零食，又慢慢走到厨房，拿了几个面包，然后飞快地跑回房间，关上门，再从床底抽出早已封藏一天的手机，开始一边玩手机，一边吃零食。只见我左手一只大鸡腿，右手一筒薯片，嘴里还有一只鸡爪，吃得不亦乐乎。前有电视后有枕头，左有美食右有手机，真人间美事啊！在我和表哥的努力下，零食很快就吃了个一干二净，然后我们就人手一个手机玩起了“吃鸡”游戏。不过很可惜，因为我和表哥二个人都是战斗“弱鸡”，才玩了一会儿就挂了。我和表哥很不服，于是就组队来了第二盘，这一次，我们很不幸，一落地就变成盒，简称“落地成盒”。一连几局，我们都没吃过一次“鸡”。

正当我们还想再来一把的时候，门吱的一声打开了。糟了，有情况！只见我和表哥飞快地把手机往被窝一塞，同时眼睛一闭，想蒙混过关。“拿来！”妈妈只说了两个字，但是我们能想象得出她此刻的表情。唉，阴谋败露！我们只能乖乖上交了“作案工具”，关了电视，躺下，开始睡觉。

妈妈轻轻地关上门，走远了。我和表哥的心情逐渐平静下来，我们约定，明天继续行动。

今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗?”妈妈说：“你行吗 ”

我说：“为什么不行 ”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。

我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：“你不是行吗?”

我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。

唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

猴年过去了，鸡年悄悄的来了，而我也在这一年里度过了一个快乐充实的寒假。想知道我是怎么度过的吗?请听我慢慢道来。——题记

金钱雨

春节到了，又到了收红包的时候了，今年的红包好多啊!“舅舅，快点交出红包，不然的话，哼哼……”“爷爷奶奶，我给你们拜年了，不要忘了我的红包哦!”“姑姑，我今年考得很好，奖金有没有在红包里啊”……哇!好多红包啊，我最喜欢这个时刻了——坐在床上，把一大把的压岁钱往上撒，我仿佛置身于“金钱雨”中，相信今晚我一定会做个好梦的。

大采购

收获了这么多的压岁钱，我当然要去“大采购”一下了。来到县城，我给外公买了一瓶好酒，给外婆买了一双舒适的棉鞋，还给他们买了一些补品，向他们表示一下外孙女的一点点孝心。我还到超市买了一大堆糖果、零食，准备与弟弟妹妹分享。当然，我还在书店买了我喜欢的文学着作、教辅书、练习题等书籍，用来丰富我的大脑。

书的海洋

新年过去了，我那为数不多的寒假作业也都做完了，接下来这几天总不能无所事事的呆着吧。于是，我开始徜徉在书的“海洋”里。读《西游记》，我欣赏孙悟空一身降妖除魔的好本领;观《水浒传》，我感受到了一百零八位绿林好汉的义薄云天;看《伊索寓言》，我在一则则小寓言中学会了做人的道理……

唉，我这快乐充实的寒假这么快就要过去了，快要开学了，我又开始向往着下一个寒假的到来。

转眼间，一个寒假挥之而去，我们又长大了一岁。回想起这个寒假，既有快乐开心的娱乐生活，也有充实的学习生活。

这个寒假的学习生活，让我收益匪浅。就拿语文来说吧，让我深刻体会到：读文章、诗要反复的朗读，这样才能深刻体会到作者更深一层所表达的含义。比如说我在读张继的《枫桥夜泊》这首诗时就出现了疑问：第一句“月落乌啼霜满天”的“霜满天”并不符合实际啊，霜话应是在地上而不是在天上。那为什么要说是“霜满天”呢？我经过反复的品读，结合诗的写作背景，终于感受到诗人的大致用意：虽然描写不切合实际，但却完全切合诗人的感受：深夜刺骨的寒意，从四面八方围向诗人的小舟，使诗人感到身外的茫茫夜气中正弥漫着漫天霜华。整个一句，日落写所见，乌啼写所闻，霜满天写所感，层次分明地体现出一个先后承接的时间过程和感觉过程。体会到这一切，让我感到了多读的好处和喜悦。

这个寒假的学习生活让我收益的不止这些。我以后会在实践中更加努力，获得更好的学习方法。

[寒假日记作文三则