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红豆观察日记作文四年级作文以上【汇编20篇】

植物对于我们来说是很奇妙的,他们并不像动物那样能跑能跳,而是随风摆动好像没有生命一样,但是通过细心地观察和思考就会发现植物其实也是有生命的,一起来观察下吧。本文是开学吧为同学们收集整理的一些红豆观察日记作文四年级作文以上优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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旅游日记500字四年级

全文共 591 字

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今天,阳光明媚,我很早就起床了,因为我们今天要去紫阳公园冬游。

到了学校还没坐一会儿老师就让同学们排队上车。可队伍还没有排好,同学们就争先恐后的挤上车了。

到了紫阳公园第一眼就看到了一个好大的石像。走过去看了一下才知道他叫朱熹。朱熹别号紫阳,为了纪念朱熹,所以就叫紫阳公园。过了石像就看到了一个很大的.池塘。池塘的水面上一座弯来弯 去的拱桥展现在我们的眼前。走到桥面上看到水中有很多很多红色的鱼。有的同学就在大声的叫喊着“谁带了钱来,快去买鱼食来喂鱼呀。”就在这时走在后面的我在地上捡到了一包鱼食。我便大声的 回应着“我这有鱼食”。同学们都挤过来向我要鱼食,我便一个人分了一点给他们。自己也就剩下一点点在喂水中那红色的鱼了,看着水中那成群结队的鱼在抢着我们投下去的鱼食,心中无比的兴奋。

走完石桥就到了紫阳阁。老师让我们先坐下来休息一下。同学们都围在老师的身边拿出自己带来的零食吃,我们把带来的零食给老师尝,老师也把她带来的零食给同学们吃。吃过了零食老师还陪我 们玩了一下《荷花芯》游戏。

最后我们又去了朱熹纪念馆,在纪念馆我们看到了一支又粗又长的毛笔。管理员告诉我们那是朱熹以前用过的笔。我心里有点不相信,心想这么长的毛笔怎么用呢?可那是在那管理纪念馆的管理员 说的,我能不信吗?

两个多小时的游览很快就过去了,我们依依不舍的走出了美丽的紫阳公园。美丽的紫阳公园给我留下了永远抹不去的记忆。

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篇1:生豆芽观察日记三年级

全文共 475 字

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咚,咚,咚……十几粒小豌豆一个个的跳进了小盘子里,我用温水把它们刚好淹住,便放在了茶几上等待它发芽。

第二天,我早早的起床,没顾得穿衣服穿鞋,便下床去看我的小豆豆们,只见它们经过一天一夜的沁泡,比昨日越发的涨大了,我在奶奶的指导下,隔四个小时换一次清水,等我再次给小豆豆换水时,突然发现有一个豆豆已经涨到了它自身的2至3倍了。不仅长高了,也发胖了。我高兴极了。

第三天,我蹲在小豆豆的旁边观察着,发现这些小豆豆不仅都涨大了,而且有的豆豆顶部已经涨开了,这也就意味着它们就要发芽了,我心里就像吃了蜜一样甜。我马上把这件事告诉了奶奶,奶奶听了也很高兴。我又给小豆豆换了一次水,看到它们在贪婪地吮吸着清凉可口的生命之源。

第四天,我起床给豆豆换水的时候,发现它们已经发芽了,青青的,嫩嫩的,我不仅手舞足蹈的叫了起来,奶奶走过来问:“干什么呢”,我拉着奶奶说:“快来看呀,它终于发芽了”,奶奶看着我精心培育出来的豆芽也高兴的笑了。

第五天,天一亮,我便急急的起床,快速走到豆芽边上,看到豆子发芽已经有一寸多高了,我兴奋的望着自己培育的杰作,心里涌出了一种成功的喜悦。

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篇2:四年级暑假趣味日记

全文共 570 字

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趁着放暑假,我们去上海看了世博会。我们从地铁上去由6号门进去先到了B区,来观看的人真多,每个馆的门口都排着一条弯弯曲曲的长龙。我们为了去澳大利亚馆,在门外排队就用了四十多分钟,大家都热得汗流浃背,结果也没有看到树袋熊,于是就吸取了教训,只要排队时间长的,坚决不进。因为我们只有两天时间看世博,不如多看几个国家。

这两天中我们一共进了15个馆,有城市人馆,柬埔寨,澳大利亚,斯洛伐克,西班牙,中国省区市联合馆,尼泊尔,斯里兰卡,阿曼苏丹国,以色列,土库曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔尔,摩洛哥王国。这些国家好多我以前都不知道,每个国家的馆里都介绍了自己国家的领导人和著名人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好几个馆里都有高科技电影,最好看的是以色列馆,演的是他们国家可以用高科技把海水净化成饮用水,希望这是真的!最好玩的是西班牙馆,里面有一个超大的电动娃娃,他看起来就像一个娃娃巨人,坐在那里可以摇头,眨眼睛,还可以张嘴巴,他的皮肤就像真的一样,就连妈妈也认为这是最好玩的一个馆。每进一个馆就可以在世博护照上盖一个章,遗憾的是第一天去的时候,我们不知道有这个世博护照,少盖了好几个国家。

爷爷很想去中国国家馆,可是需要很早在大门口排队领预约卷,所以我们没能进去。不过妈妈说了,中国国家馆是永久性建筑,我们以后还有机会再来看,我一定要陪爷爷再来看一次!

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篇3:观察牵牛花日记600字

全文共 618 字

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9月16日星期二晴

今天王老师给我们布置了观察植物或动物的作业。

一听到这个令人兴奋的消息,我就马不停蹄地把它种好了。

第二天早上,牵牛花的种子裂了。在种子下面露出了白色的东西,我想那就是根吧。种子裂开,就像一个大香菇,黑黑的。我种了两盆,这盆已经长出来了,那一盆还没有长出来。我希望那一盆也快点长出来。

带着抑制不住的喜悦,我来到学校。我很想跟同学们一起分享一下,可一到班级却发现其他同学都还没有种呢!我只好独乐了。我盼望我的的牵牛花能早日吹上小喇叭!

9月18日星期四多云

我耐心地等待着牵牛花破土而出的惊喜。果然不出我所料。两天后,我的牵牛花长出了小嫩芽。刚长出来的芽,根是绿色的。它的根扎得很牢固。它的边沿还有像剪刀似的齿轮。

第二天,牵牛花的根变长了。第一对叶子——子叶稍微张开了一点,就像一棵小豆芽。闻上去有一种淡淡的清香。四片嫩叶重叠在一起,好像包裹着一个小宝宝似的。

看着它们茁壮成长,我心花怒放了。

9月24日星期三晴

我的牵牛花一株已经长到10厘米了,另一株长到了8厘米。长得高一点的牵牛花挡在矮一点的牵牛花上面,好像在说:小弟,我照顾你,为你遮风挡雨!矮一点的牵牛花好像在说:大哥,谢了。这对牵牛花兄弟这有趣。

我仔细观察它们。茎有点红了,两片叶子中间有个小嫩芽,小芽上长满了白色的毛,叶子也比之前舒展了许多。

我真希望它们能早日长大。杨老师说我像个母亲,正在盼望着自己的孩子快快长大一样。但是,我的梦想——吹上小喇叭就还得等一段时间了。

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篇4:小学四年级打羽毛球的日记

全文共 533 字

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星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。爸爸笑眯眯地对我说:“宝贝儿,你的球技咋样?咱爷俩比一场?”“比就比,谁怕谁啊?”我不服地说到。

我们三口下了楼,妈妈做裁判,我和爸爸分别是一号和二号选手。

一开始,爸爸起球,只见羽毛球的球尾就要落地,我突然想起手上的拍子,“啪”的一下,球向爸爸飞去,就在这时,爸爸的手机响了,球一下子落到了地上。妈妈笑咪咪地说:“宝贝儿得一分。”我高兴地一蹦三尺高。爸爸带着哭腔说:“这一球意外,现在,我把手机给‘裁判’,再来一次。”我骄傲地看了爸爸一眼,心想:再来也是我赢。这次我起球。首先,我把球往天上一抛,后又敏捷地用球拍打了过去。一眨眼,球就飞到了爸爸的球拍上,爸爸用力一抽,球又朝我飞来,我拿起拍子,用力一抽,可谁知力度没有把握好,球根本没有飞出去,落在了我的脚边,爸爸顿时哈哈大笑,我气得差点掉下眼泪。妈妈喊了一声:“爸爸得一分。”爸爸好像看出了我的心思,安慰道:“宝贝儿,咱爷俩扯平了!”我不服道:“继续,刚才没注意。”这一次爸爸发球,他来了一个“被旋风”,背朝我,把球往后一抛,再快速用力一抽,球立刻朝我飞来。妈妈又惊又喜。我也不甘示弱,拿起拍子用力一抽,球又向爸爸飞去。

不知不觉,到了吃午饭的时候,我们虽然汗如雨下,但还是十分高兴。

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篇5:精选写观察日记四年级作文

全文共 317 字

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今天我们家又多了几个新的成员,它们是——蜗牛!

蜗牛的眼睛长在触角上,因为它真正的`眼睛“退化”了,有点儿看不清事物。它看过的地方都有粘液,因为这样可以牢牢地贴在上面。而且,我们很方便就能找到它。蜗牛的脚叫腹足,腹足贴在地面上,才能爬行。蜗牛的口长在头部对下来那一块,只要把蜗牛翻个面,就能看清。蜗牛吃菜叶的时候是这样的:慢慢地爬到菜地上,把菜叶小心地卷起来,塞进嘴巴吃起来。

几天以后,我的蜗牛比以前大了一点,而且,我发现:我养的几只小蜗牛居然爬在蜗牛妈妈的背上!几只小蜗牛又爬到蜗牛爸爸的背上!又有一只小蜗牛被蜗牛妈妈“吃”掉了!蜗牛们真是太有趣了!

没想到我们养蜗牛能有这么大的发现呀!我一定会好好地养蜗牛,一定能获得更多更多的发现。

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篇6:观察日记植物500字大蒜

全文共 571 字

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前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。

第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。

第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。

第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。

现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!

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篇7:初一生物观察日记

全文共 221 字

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今天,已经是我观察的第二天了。绿豆娃娃和黑豆娃娃又有了新的变化,我来讲讲吧!

早上,我一起床就去看绿豆娃娃和黑豆娃娃。我发现它们水脏了,我就给它们换了水。换完水后,我看到绿豆娃娃和黑豆娃娃没有变化,于是我等中午回家继续观察。

中午,我发现小豆芽长了一毫米了。我高兴地欢蹦乱跳。于是我又放心的午休了。

下午一回家,我先冲回家去看黑豆娃娃和绿豆娃娃。我发现绿豆娃娃已经长了两毫米了,黑豆娃娃没有变化,希望黑豆娃娃早点发芽。也希望绿豆娃娃早点变成小豆芽!

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篇8:写观察日记主题四年级作文

全文共 440 字

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9月18日星期二雨

今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家,我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。

首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆,又找出了一袋黄豆,抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗,我直接在水管上接了半盆凉的自来水,又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。

我很兴奋,也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀,它长大后又会是什么样子呢?

9月20日星期四晴

今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少,胀的像小胖娃娃一样,黄豆的皮儿都掉了下来,露出了白白胖胖的身体。黄豆中间裂开了一道小口,雪白的小豆芽从里面钻了出来。

我太开心了,黄豆终于长出了小芽,心里想再过几天豆芽应该就能吃了,想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。

9月23日星期日晴

今天黄豆芽比前几天长长了不少,豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶,最上面一层的黄豆有的变成了紫红色。

我有点儿担心豆芽是不是腐烂了,但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了,而且我还学会了泡豆芽。

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篇9:观察日记600字大全

全文共 686 字

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蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。差不多有一只手指这么长。它们大多数都生活在潮湿的土地里。

蚯蚓的皮肤很滑,有许多一条条环状的条纹在上面。蚯蚓没有眼睛,但它还是有头有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翘起来,然后把头一伸,这就是它独特的走路方式了。

我还发现了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是环节动物,它的再生能力很强,只有火才能把它烧死,刀砍下去它也不会死掉,它会多长出一条蚯蚓来。我首先拿出一条蚯蚓,用先准备好了的小刀切开,蚯蚓痛苦地扭来扭去,还流了不少血。十几分钟后,我拿起蚯蚓仔细观察,看它变成了两条蚯蚓,还把头和尾长了出来。那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望,确定安全以后,从桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来,我在倒数第三条纹上切了一刀,在另一条上也切了一刀。在它们还流血时,我把两条尾巴放在了一起,一分钟后它们就连起来了,变成了一只有尾无头的蚯蚓。第二天,我起床时来看蚯蚓,发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上,离开了这个世界。我把另外两条尾巴刚长出来的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六条纹上,试试改变地方切下去有没有不同的效果。我惊奇地发现:蚯蚓死掉了!这究竟是怎么回事呢?

我带着疑问找到了科学老师。他对我说:“是这样的,蚯蚓血凝固力很强,所以它肉断了,也能快速恢复。但是你把它的尾巴和尾巴连起来,是人工合成,就很快会死掉。你把刀插进第六条纹上,这是蚯蚓的心脏,你这样,会使它丧失生命。”“哦,我明白了”我谢过老师后,回到了班级。

这次综合实践活动丰富了我的知识,使我认识了许多新鲜事物。下一次,我就要研究另一种动物和植物了!

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篇10:观察植物的日记600字

全文共 507 字

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每当夏季来临,外婆家的桑树上总是结满了桑果。桑叶吮吸着晨露的甘甜,一颗颗桑果躲在桑叶背后,像一个个害羞的小姑娘。它们有的红的发紫,像亮晶晶紫葡萄;有的全身通红,像是喝醉了酒的脸蛋;有的一半青,一半红......它们三个一群,五个一伙,窃窃私语,偷着乐呢!

桑果长的长长的,有小手指那般粗,全身都布满短短的,绒绒的小刺,到成熟时那些小刺也就全软了。成熟后的桑果在阳光的照耀下,个个熠熠发光,犹如串串玛瑙,不禁让人垂涎三尺。

我伸出手,正想去摘那颗火红的桑果时,却被外婆拦下了,“这颗还没熟,你挑黑色的,越黑越好吃!”我恍然大悟,于是瞄准一株挂满黑色桑果的桑树,一手攀住树枝,另一只手摘到了一个紫黑色的桑果,迫不及待的放入嘴里,轻轻的咬了一口,桑果汁瞬间从舌尖渗入心底,甘甜无比。

桑果又称桑葚、桑枣、桑椹子等,桑果还有改善皮肤,营养肌肤,使皮肤白嫩并能延缓衰老。常食桑果可以明目,缓解眼部疲劳、干涩的症状。它还可以起到乌发的作用。

桑果既可入食,又可入药,中医认为桑果味甘酸,性微寒,入心、肝、肾经,为滋补强壮、养心益智佳果。具有补血活血、滋阴补阳、生津止渴、润肠燥等功效。

听完我的介绍,你是不是也想尝尝?不过,不要贪吃哦!

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篇11:绿豆的观察日记600字

全文共 438 字

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绿豆是如何长出豆芽的呢?我很好奇,决定观察一下。

我先准备了一小碗绿豆,把它们平铺在一个盆里,然后我放些水进去,水要刚好漫过绿豆。我又找来一块干净的布,用水把它浸湿,盖在了绿豆上在。我把它们放在靠近暖气的地方。

我躺在床上,想:明天发芽吗?会是什么样子的呢?

第二天一大早,我就去掀开铺在上面的手绢:“豆芽,你在哪里呢?”我拿起一个绿豆,仔细观察,我发现绿豆身上有一条黑线,从那儿冒出了一个乳白色的、非常小的芽。此时的小芽,就像一个小婴儿,非常的柔弱。

我将绿豆洗了一遍,将布浸湿,重新盖在了绿豆上面。

到了下午,我又观察了一下。此时的小芽又是另一番新意:小芽已经有半厘米那么长了,呈半透明状,已经有一点弯曲了。有的绿豆的皮已经脱落了,露出了白嫩嫩的肉。

又过了一天,我掀开了手娟。绿豆的芽已经有一厘米长了!弯弯曲曲的,好像一个已经成长了的小苗。绿豆的衣服都褪下了,整个豆子连同小芽都是白嫩嫩的,可爱极了!

绿豆的发芽过程是奇妙的。黄豆、黑豆的发芽也是这样有趣吗?我还要继续我的观察。卢霄桐

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篇12:对儿童节节日的四年级描写日记

全文共 793 字

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今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿,王老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

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篇13:观察动物日记五年级

全文共 315 字

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我家养了一只可爱而有趣的小猫,它的活动可灵敏了。

有一次,母亲从菜市场买了一条我最爱吃的草鱼。可是,在母亲准备调料一眨眼的工夫,盘子里鲜嫩的鱼就被猫偷走了。母亲发现了,拿出钢尺一边追一边打,小猫“喵喵”地叫,好像在说:“我错了,别再打我了。”

我吃饭的时候,经常把吃剩下的鱼骨喂它吃。有一天,我还照样给它鱼骨吃,它却不吃了,还“喵喵”地叫起来,好像在说:“换点新花样吧!”我只好给它喂些剩菜吃,结果,它却津津有味地吃起来。

我经常用毛线团逗它玩,它生气的时候,经常会把自己锁在笼子里,耷拉着尾巴,好像在说:“没人跟我玩,真伤心。”我和这只小花猫一起生活了好几年,产生了深厚的感情,它给我的生活带来了无穷的乐趣。

我爱这只可爱而有趣的小猫。

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篇14:四年级观察小虫日记

全文共 396 字

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我听到一声呼唤:“嘿!快来看啊!快来看!毛毛虫啊!”

这声呼叫把半个操场的人都吸引过去了,我跑过去问:“在哪?在哪?”王美琪指着旁边的草地说:“就在这。”我又问:“到底在哪?”王美琪说:“就在这,在你身旁呢!”我低头一看:“哇塞!这么多的毛毛虫啊!”

突然,旁边的胡雅凯用树枝拨了拨毛毛虫,把它的身子扎破了,只见毒液从身子里边流了出来。王方睿又把另一只毛毛虫翻了过来。我发现毛毛虫的腹部没有毛,他的头仰起来的时候就像一个装甲兵,肚子上好像披了一层盔甲似的。我觉得它们向前一拱一拱地行走,样子真可爱吧!

这时王方睿挑起来一只毛毛虫跑出花园给所有的人看,我发现毛毛虫大约有12条腿。旁边的同学说:“我听说毒素是储存在毒毛里的。”两位同学议论说:“被毛毛虫叮了是两个小黑洞。”另一位同学说:“被洋揦子叮了也是两个小黑洞。不过,被没毒的洋揦子叮了只是几个黑点。”

总之,我们今天很高兴。因为我们今天有了收获。

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篇15:我的观察日记500字

全文共 517 字

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周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察

由于我没带放大镜,所以我拿出随身携带的手机,把蜗牛放大来观察,并拍下了图片。我仔细地观察,蜗牛的身上有螺形的贝壳,它的头上还有四个触角;它缓缓的走动,它将触角伸出,我用手指轻轻的碰它一下,它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿,它又开始缓缓地移动,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一种黏黏的液体,难道是它的口水吗?它的嘴巴长在下面吗?

我心中充满不解,于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。蜗牛的身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月份热的时候,会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了之后自己死亡。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴与针尖差不多,但它却有26000颗左右像线一样的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,那就是它的嘴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛头上较长的触角是它的眼睛,用来寻找食物;较短的触角是鼻子,能闻到很远的食物。它主要吃植物的叶子,用牙齿将叶子锉断,吞进肚子里。

噢!原来这小小的蜗牛还有这么多学问啊!科学真有趣,我以后一定要细心观察。

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篇16:小蜗牛观察日记600字

全文共 518 字

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“小蜗,小瓜!欢迎你们来到我家。”今天我家来了两位新朋友——两只小蜗牛

它们都有一个大大的壳,小蜗是土黄的,小瓜是棕色的,它们的壳都是向着顺时针方向转的,高大约两厘米,宽大约三厘米,真像两位小精灵!它们长着两对像天线一样的触角,非常的可爱。我一动触角,它们就会进入自己的小房子里,真灵敏呀!触角上长着一对眯眯眼,让人几乎看不见,除非你有一双像显微镜一样的双眼。

蜗牛喜欢阴暗、潮湿、温暖的地方。它非常喜欢爬行,靠腹足慢悠悠地向前爬,凡是它爬过的地方都会留下一堆粘液,就像一条亮晶晶的地毯,闪闪发光很漂亮。这种粘液不断地流出来是为了减少摩擦,这样才有利于爬行。蜗牛吃饭对环境很挑剔,在光线强的地方,就算把美味佳肴放在它面前它已无动于衷,好像在在说:“我不吃,这里阳光太刺眼了,只有把我放在阴暗的地方我才会吃得津津有味。”

两个小家伙真调皮。一次我把它们俩放在墙壁上,让它们比赛跑步,它左一拐,右一冲地往上爬,累得它俩满头大汗,连吃奶的力气都使出来了,好像在说:“金牌是我的。”它们你争我抢,互相撞击,歪歪扭扭地好不容易到了终点。它俩你看我,我看你,谁也分不出输赢。实在是太好玩了,我要拿出青菜叶好好犒劳两位冠军了。

我的两只小蜗牛真是太有趣了!

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篇17:写观察日记主题四年级作文

全文共 395 字

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9月18日星期二晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

9月21日星期五晴转多云

今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的`分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

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篇18:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇19:豆芽观察日记三年级

全文共 434 字

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10月2日 星期一 晴

今天是我第一次种绿豆芽。原来绿豆芽的种子就是绿豆啊!绿豆是椭圆形的,而且还很坚硬。我想:“这么硬的绿豆到底会怎么发芽呢?”

带着这个疑问,我开始种绿豆芽了。首先我把绿豆清洗干净放进杯子里,然后把杯子里装满了水,最后我把绿豆放到窗台上,心里想:“让绿豆多沐浴阳光,或许就能快快地发芽吧!”

10月3日 星期二 晴

今天早上起床,我连牙都没刷,就迫不急待的去看绿豆。哇,绿豆吸了好多水,把它的衣服都撑破了,原来绿豆脱掉了衣服之后,变得圆圆胖胖的,好可爱啊!而且我还发现泡绿豆的水变浑浊了。

但还是没有发出新芽。唉,我多么希望它快快发芽啊!

10月4日 星期三 阴

今天是我种绿豆芽的第三天了。早上起床,我一边刷牙一边想:“我的小绿豆到底发没发芽呢?”刷完牙,我急忙跑到窗台上一看,哇,绿豆芽已经从“绿豆妈妈”的肚子里钻出来了!绿豆芽白白的,细细的,长得真漂亮。它们就像一个个可爱的小精灵在水里舞动。

小绿豆芽太可爱了,我对妈妈说:“我以后还要种花生芽、黄豆芽……”

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篇20:初二的观察日记600字左右

全文共 801 字

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9月24日,星期一,阴

我家养了两只大大的白玉蜗牛。它们背着一个褐色的螺旋形的坚硬的外壳,身体软软的,胖胖的,洁白如玉。这两个家伙很懒,总是缩在壳里,不吃不喝也不动。要是逗它们,它们就爬出来活动活动身体。

“蜗牛,蜗牛,先出犄角后出头……”我一边唱着歌谣,一边喷水逗它们出来。不一会儿,蜗牛从壳里探出了两对触角,一对长一对短,像四根天线。在那对长触角的顶上,长着两只小眼睛。接着,蜗牛的头出来了,它们的脖子也伸出来了,越伸越长。后来,整个腹部都出来了。腹面扁平宽大,上面有一道横褶,后端较尖,这就是它们的足。腹部摸上去粘粘的,原来是它们的足分泌出来的粘液。蜗牛洁白如玉的身子上背着一个大大的壳,可爱极了。

我把蜗牛从盒子里拿出来放在地上,只见它们的足紧贴在地板上,腹部肌肉做波状蠕动,它们就慢悠悠地向前爬着。虽然爬得很慢,但是它们还在不停地向前爬着。它们爬过的地方留下了一条长长湿湿的痕迹。

看着它们爬了很久,我便用手轻轻地碰了一下它们的触角。它们就用力一缩,躲进了壳里。

9月27日,星期四,阴

我的蜗牛缩在壳里面待了一整天了。放学回来,我迫不及待地打开盒子,朝它们喷喷水,希望它们能把身体露出来,到处活动活动。

过了一会儿,我再去看它们的时候,它们竟然爬到了盒子外面了,整个身体伸展开来,足足10厘米长,显得生机勃勃。

慢慢地,它们就爬到阳台落地窗的玻璃上了。只见一只蜗牛爬得快,一只蜗牛爬得慢,它俩便拉开了距离。突然,跑在前面的那只停了下来,好像在炫耀自己说:“你过来呀,我比你快那么多,你还不快点爬。”另一只蜗牛越爬越快,好像在说:“你别得意,我过不了多久就会追上你的。”跑得快的那只蜗牛一直在等,慢的那只一直在爬。

看着蜗牛爬行的样子,我想到了一句歌词:“蜗牛背着重重的壳啊,一步一步往上爬。”

后来,它俩遇到了一起,只见它俩弯着脖子,头碰着头,尾连着尾,摆成了一个心形的造型。

我看着它俩依偎在一起,开心地笑了。

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