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红豆观察日记作文四年级作文以上(通用20篇)

植物对于我们来说是很奇妙的,他们并不像动物那样能跑能跳,而是随风摆动好像没有生命一样,但是通过细心地观察和思考就会发现植物其实也是有生命的,一起来观察下吧。本文是开学吧为同学们收集整理的一些红豆观察日记作文四年级作文以上优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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作文

1000

六年级观察日记600字

全文共 582 字

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昨天下午,我和妈妈到阳台上,妈妈说:“我们拿几粒瓜子,和几个芋头,把它们种下去。”然后,妈妈先拿铲子挖个坑,我就把3粒瓜子放进去,然后盖上土。接着妈妈又挖了一个坑,我又把一个瓜子放进去并盖上土,最后妈妈又挖了一个坑,我又把3粒瓜子放进去。

接着,妈妈拿来一个小盆,妈妈说:“这个小盆是用来种芋头的。”然后,妈妈就拿着铲子挖了一个坑,我就把一个小芋头放进去。我把淘气的小芋头压实,妈妈把它盖上土,让它好好的睡一觉,接着妈妈说:“就种一个吧。”我说:“种两个吧。”最后还是种了一个,因为如果把那个小芋头也种下,旁边的洋葱就倒了,所以就只好种一个了。

种好以后,妈妈让我拿来一瓶水,让我浇到土上,结果我一下子浇的太多了,水漏的的满地都是,哎!下次可要小心点了!

圆圆的话:我想说我下次要小心点了。

今天,我又到阳台上看了看我种的向日葵、芋头、土豆、洋葱。我发现向日葵还没有发芽,芋头和土豆的芽长大了一些。芋头的芽是白色的,土豆的芽是深绿带一点紫,洋葱的芽是绿油油的,他长得最快,都有32厘米高了,它有11个芽。

芋头跟我说:“我长得快吗?我想赶紧长大让你吃尝一尝我好吃不好吃?”这个跳皮的小芋头。

洋葱对我说:“我想快点长大,因为我想快快长大就能看到更多的东西了。”我对它说:“我相信你哦!”

我的向日葵最近没有发芽,我想是因为它想等天气暖和后再出来,哎!这个向日葵总跟别人不一样啊!

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篇1:小学四年级观察日记

全文共 378 字

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我从冰箱里抓出一把豆子,检出坏的,又放到杯子里用水泡上。

第二天,我换水的时候发现,豆子有些膨胀,像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。

第三天,胚根上出现了小包,四周的皱纹不见了,变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下,把水倒掉,给它们盖上了一成毛巾,又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说,盖毛巾是为了保持它的湿度,豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话,心里想:原来泡豆子也有这么多的学问啊。

过了两天,胚根上长出了一两毫米的小芽儿,小芽儿十分细小,差不多有一个指甲那么厚,越往上越细。

又过了两天,芽儿长成了四五毫米的细针,身上深黄的衣服变成了浅黄的,芽儿是弯的,像月亮一样,十分美丽。妈妈对我说:“这种豆芽可以炒着吃,就像市场上卖的豆芽一样,不过,前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!

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篇2:观察蜜蜂的日记500字怎么写

全文共 511 字

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在我的脑海中,蜜蜂给我的印象一直是可怕的,会蜇人的感觉;而蜂蜜是甜的,营养丰富的。今天,我将近距离的观察蜜蜂。

我随着小记者团来到郊外的一片杏花林,杏花的花瓣雪白雪白的,黄色的花蕊,我正在欣赏美丽的杏花时,浓浓的花香引来了一群蜜蜂,吓了我一跳,生怕它们蛰我,我紧紧地盯着蜜蜂,它们在花丛中轻快地飞来飞去,忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇动着透明的翅膀,落在花瓣上,六条细细的小腿,紧紧地勾在花上。嘴上一根细长的吸管,吸取着花蜜,腿上的绒毛把花粉放在花粉篮里,采完花蜜就飞回自己的巢里。

养蜂的王老师小心翼翼地把蜂箱的盖子打开,蜂巢上爬满了蜜蜂,“嗡嗡”地叫着,蜂巢是棱六边形。蜜蜂分为三种:工蜂、雄蜂、蜂王,蜂王比其它蜜蜂个子要大,每个巢都有一个蜂王,它统治着这个蜂巢的所有蜜蜂。

工蜂是负责干活采蜜的,一般能活四个月左右,雄蜂和蜂王结婚后,雄蜂将会死去,而蜂王产卵后,大概能活半年时间。尽管它们的生命如此短暂,可是它们认真对待自己的工作,无论白天黑夜的辛勤采蜜,它们的精神多么宝贵啊!

通过这件事,让我悟出了一个道理:蜜蜂是勤劳的,再苦也会从中找到很多乐趣,它们相互团结,共同协助,为建造自己的家园努力工作,这种精神值得我们学习。

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篇3:写观察日记的四年级

全文共 509 字

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9月20日星期三多云

昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。

我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗,又精心挑选了一小把黄豆放在碗里,然后接上了适量的水,最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK,大功告成,只等它们发芽了!”我期待着。

今天下午一放学回到家里,我扔下书包,一溜烟似的,窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天,原来圆圆的、硬硬的,一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态,有的变成了椭圆形,嫩嫩的胚芽探出了头,像一个个英文字母QQ;有的外衣撑破了,豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的,芽尖部分有些浅浅的红,中间部分最粗的是白色的,我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味,我高兴得跳了起来。

9月21日星期五多云

今天,神奇的事情发生了,我泡的豆芽有的居然变成了紫色的,我赶紧去问妈妈,原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的,它们在生长期间一般是不需要阳光照射的,而当它们被阳光照射时,色素就会发生改变,黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色,小朋友,这种改变是很正常的,是光合作用造成的,它是不影响我们吃的。

经过这次泡豆芽,让我收获多多,小朋友,你们呢?

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篇4:水仙花的观察日记600字

全文共 619 字

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今天下午,徐老师带来了一盆植物,远远望去,就像一位美丽的仙女在翩翩起舞,那便是花中君子——水仙。

那盆亭亭玉立的水仙已经开花了,艳丽异常,无与伦比,姿态万千:有的是含苞待放的花骨朵,仔细观察后发现它是绿色的,绿中带点嫩黄,如同一个小房子,不知里面住着哪位嘉宾;有的则是花蕾初绽,像一个个漂亮的风铃,一陈风吹过,风铃叮叮当当地奏起了欢快的乐曲;还有的花儿完全开放了,花朵上一共有六片花瓣,每片都是纯白的蜜桃形的,伸展开来,就像正在做广播体操的同学们。完全开放的花儿正散发着淡淡的清香,泌人心脾。

花的下面就是植物的叶,它的叶子非常纤细,并且是长条形的,这分明就是仙女的手臂嘛!走近去细细观察,你会发现它的顶部是碧绿色的,而叶子的最下方却是淡绿色的,绿中带白,非常漂亮。

再往下,便是水仙的茎了,它们团团抱在一起,就像和谐幸福的一家人,分也分不开。虽然茎不像花和叶一样那么漂亮,看起来其貌不扬,但是它却无私地工作着。在水仙还没有长出叶子的时候,捏一捏,你会发现茎是硬邦邦的,而花开过快谢的时候,再一捏,它全空了,是因为它把营养和水分全部传输给了花和叶。正是这种默默无闻、无私奉献的精神,才让水仙花夺得了众人的目光。

最下面是水仙的根,水仙的根和葱的根一样,都是须根系的,没有主根,就像一堆蓬松的乱草。但正是它固定了植物,吸收了水分、养分和二氧化碳,才让植物有了生机。

看着这盆亭亭玉立的水仙花,我不禁想起了那句诗句:“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英。”

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篇5:观察动物日记500字

全文共 575 字

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一天早晨起床,我发现我家地里的青菜叶上有一些小洞洞。“这是怎么回事?”我一边想一边弯下腰仔细瞧了瞧,没有发现青虫啊!我又把叶子翻过来,只见一只蜗牛正趴在叶子上,土里还有许多只。我纳闷起来:“为什么青菜地里有蜗牛呢?”

带着这个疑问,我上网搜索了蜗牛的生活习性。原来蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出;蜗牛为素食性动物,一般以采食绿色植物的根、茎、叶、花、果实等为主。原来如此!怪不得我家的青菜被蜗牛吃出了许多洞洞。

蜗牛是怎么吃青菜的?我决定晚上去菜地里看个明白。

手电筒一照,我就发现菜叶上爬着几只蜗牛。它们把身子伸得很长,触角微微地摆动,用小小细细的嘴巴,小口小口地咬着青菜,就像打孔机一样。我几乎听不见蜗牛吃青菜的声音,可不一会儿青菜就被它们吃出了一个小洞。

还有一只蜗牛更大胆,从一片菜叶上跑到另一片菜叶上。它用尽全力把身子都伸展开,触角离壳约有一寸远,身子像架起一座小桥。“小桥”慢慢往前倾,壳就缓缓地到了前面的菜叶上。后面还拉出一条白色的黏液。黏液也跟着蜗牛壳慢慢地到了前面的菜叶上。蜗牛又缩回身子,只露出一点点脑袋,小口小口地咬着青菜。

我伸出手去捉蜗牛,可它们马上缩进壳里。我捉它们的时候,感觉它们背上凉凉的、黏黏的。我把蜗牛装进一个小盒里,放到不远处的草地上,但愿这片草地能成为它们的新家园。

只要我们细心观察,就会发现大自然中的许多小秘密。

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篇6:番茄观察日记500字

全文共 445 字

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我有两颗可爱的西红柿。它们的身体绿油油的,上面的花开的黄灿灿的,成熟之后就变得红红的了。你别看它现在挺精神的,它可是我从“小菜鸟”开始培养的呢!

10月2日星期六晴

10月1日那天,我把两粒西红柿种子放到土里面。从此我每天都细心地照顾它,每天还都浇水。过了一星期,第一颗小绿芽居然冒了出来,隔了一天,第二颗居然也冒了出来。我等啊等,终于等到这两颗小绿芽长出了小叶子。

10月9日星期日阴

两棵小绿芽越长越大,一个盆子都快容不下了,我决定给其中一颗换一个盆。这样它们都住上了“单间”,生长得更快了。

10月12日星期三雨

住上“单间后”,两颗西红柿慢慢地长出了更多的叶子,上面的花也越来越漂亮了。

10月15日星期六阴

我在给西红柿浇水的时候,我发现第一颗西红柿长出了一颗又圆又绿的小球球,我高兴地大喊,妈妈你看,妈妈说“这是西红柿的果实。”

10月22日星期日晴

昨天,我们出去日照了。我让奶奶帮我看好这两个西红柿。今天我发现我的西红柿结了十几颗果实了,还比以前更红了呢!听妈妈说过几天就可以吃了。我期待极了!

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篇7:中学生绿豆芽观察日记

全文共 471 字

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今天早上,我正在读书,忽然,妈妈端着一碗绿豆放在我面前,说:“你看看绿豆有什么变化?”我仔细地端详着,发现每个绿豆都精神饱满,但是,水没了。我问妈妈:“妈妈里面的水呢?”妈妈说:“都被绿豆宝宝吸光了。”“哦,怪不得绿豆都精神饱满,原来是这样。”我说。

中午,放学回家,我放下书包,直奔阳台,看我的绿到宝宝。突然,我发现在绿豆的左下方大约有一个1毫米的小芽,好像绿豆的小尾巴。

晚上,我写完作业,再去观察绿豆宝宝时,发现那一条小尾巴变得更场长了,小绿豆们更胖了,夹着尾巴在水面飘着,真可爱好像在欣赏春天的景色。忽然,我看到绿豆们有的都脱皮了,好像脱下了浅绿色的衬衫,我想;蝉脱皮,蛇脱皮,绿豆脱皮不也是这个道理吗。

第二天我又去看绿豆,这时,我猛地发现,水变少了,绿豆有变胖了,一碗的绿豆都脱了皮,它们浮在水面上,好像在对我说:“那些绿衬衫好紧呀,现在轻松了,我真要好好谢谢你呀”我发现绿豆有长胖了,变成小黄豆那么大,我想:绿豆不是小娃娃了,绿豆长成大人了,并且我发现,绿豆的小芽今天长一点,明天长一点,我相信,过不了多久,绿豆就会当上真正的大人了。

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篇8:写观察日记主题四年级作文

全文共 395 字

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9月18日星期二晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

9月21日星期五晴转多云

今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的`分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

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篇9:四年级观察日记

全文共 663 字

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有一次上语文课,老师给每个小组一粒东西,让我们仔细观察,说说它是什么,有什么特征。

传给我时,我仔细一看,它黑黑的,身上有很多皱纹,长得像是大红枣的枣核,再闻一闻,有种淡淡的苦苦的中药味。

当大家都观察完,老师问它到底是什么的时候,有同学说:“这是大葡萄干。”有同学说:“这是松树的种子。”有同学反驳说:“你们都错了,哈哈…这是小橄榄。”老师看手举得高高的我着急的跳脚,就叫我回答了,我激动地大声说:“这是胖大海,我妈妈嗓子不太好,有的时候用它泡着喝,它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。”

老师高兴地说:“张泽睿回答对了!”老师刚说完,同学们就热闹起来,有的说没有听说过胖大海,有的说它一点都不胖怎么叫胖大海……老师让大家安静下来,然后说:“张泽睿能回答大家的问题吗?如果可以,请张泽睿解答这个问题。”

我努力地回想妈妈用胖大海时的情景,然后站起来说:“我可以解答,胖大海看起来是皱皱小小的,但是用开水泡了之后就会变形的,而且变化非常大,变成很大很大的棉絮,占满整个杯子,就像大海里的水藻一样。”

同学们听了半信半疑、议论纷纷,老师说:“张泽睿同学解答的对不对呢,下面我们就来实验一下,每个小组用开水泡一下它,仔细观察它的变化,一定要仔细观察,结束后每个人要写一篇作文。”

同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验,果然和我说的差不多,我兴奋极了。老师说:“今天拿给大家的就是胖大海,同学们都做了实验,了解了胖大海的特征和作用,今天要特别表扬张泽睿同学,他在生活中善于发现和观察,希望同学们在生活中也能够仔细观察事物,并细心研究他们、了解他们。”

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篇10:观察小兔四年级作文

全文共 449 字

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我喜欢的动物很多很多,最喜欢的要属小兔子了!

记得我7岁时,我的表姐给我买了一只小白兔。它那雪白色的毛,脸上长着一张三瓣嘴和一对红红的小小的眼睛,头上长着两只长长的耳朵,它小巧玲珑,人见人爱。缩在笼子的一角显的更加可爱。

兔子的眼睛为什么是红色的呢?尾巴为什么是短短的呢?耳朵为什么是长长的呢?童话里说小兔子为了救汽车轮子底下的山羊婆婆,自己的尾巴却被汽车压断了。小兔很是伤心,就哭呀哭哭红了眼睛。因为小兔子很调皮,人家就扯小兔子的耳朵,终于,小兔子的耳朵被扯长了。

因为天天要给小兔子打扫粪便,但我不胜其烦,以后便将笼子下面放一张纸,只要把纸上的粪便倒掉就行了。

有一次,妈妈外出有事,把我和小兔子放在姑妈家里。我带着小兔子去吃,它用它的前爪抓起一根铺公英放进嘴里,像熊猫吃竹子一样,可爱极了。我还带着小白兔在马路上散步,去草地上玩儿呢......就在着天晚上,风大,雨也大,姑妈还把小兔子和笼子挂在外面,风把小兔子吹到了外面,死了。

从那以后,我没在养宠物,我怕我没养好,它离开了我。

小兔子,我好想你啊!

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篇11:关于四年级暑假日记

全文共 638 字

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在这个漫长的暑假里,要完成一篇见闻很容易,但是,要想发现见闻还是需要很好的观察力,我的见闻是与做菜有关,你的呢?快把你的见闻写出来,给大家看一看、听一听吧!

我不是太懂做菜,但我经常去看爸爸妈妈做菜,有一些菜的步骤我还是知道的,就是不敢去尝试如何做菜。表姐与我不同,有时候经常去看舅舅做菜,有时候很少去看舅舅做菜,让我们看看下面,就知道表姐的学习成果了。

有一次,爸爸、舅舅、芬芬都不回来吃午饭,家里只有外婆、表姐、华华和我,因为外婆年纪大了,我们三个有不会做菜,芬芬早晨的时候就先做好了菜,留给我们中午吃。

到了中午,把所有菜都端上桌后,表姐发现所有的菜里面竟然没有汤,对于表姐来说,那可不行,表姐一日两餐前都要喝汤水,所以表姐决定亲自下厨。

进了厨房,表姐先把已经洗好的菜直接放进锅里,她本来想放盐的,我说:“表姐,你还没有放油呢!”表姐一听,赶紧把油倒在锅里,后来才放的盐。这个时候,传来一股糊味,显然,是从表姐煮出来的菜里面传出来的,然后,表姐赶紧放了一些水,煮了一小会儿,就放到碗里,端出去了。煮的过程中,我告诉表姐,应该先把水烧开先,然后放油,再放菜,最后放盐。她不听我讲,端出去之后,我尝了尝青菜的味道,真的有一股糊味,尝过之后,我甚至都害怕表姐煮的汤水了。

通过这次煮菜,我明白了一个道理:做什么事都要事先把过程了解清楚,不能只知道其一,不知其二。像表姐一样,别人做菜的时候只是偶尔看一眼,没有把一道菜煮的全过程了解,没有亲自动过手,又怎么会做得出一盘色香味俱全的菜呢。

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篇12:中学生植物观察日记

全文共 460 字

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老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!个性是观察大蒜!

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篇13:三年级豆芽观察日记

全文共 479 字

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20__年9月23日 星期三 雨天

今天,我闲着没事干,就和妈妈嚷嚷着要生豆芽。妈妈答应了。

首先,妈妈拿出一个盆子,泡上黄豆,又用锅盖盖住。到了晚上,我揭开盖子一看,豆子一点儿动静也没有,于是

妈妈又用温水冲洗了一遍,然后晚安,我们等待着明天的惊喜。

20__年9月24日 星期四 晴

今天一早,我又去看豆芽了,结果豆芽还是睡在那里。于是,妈妈又拿来瓶子,底部扎了几个小孔,然后把绿豆用温水泡了一会儿装在瓶里。晚上我看了一下,它们像是胖娃娃的肚子。

20__年9月25日 星期五 晴

今天放学,我一直想着豆芽会变成什么样子,一不小心走神了,回家的路都差点儿走错,一回家我直奔卧室,哇!“绿豆姑娘”发都长出尾巴了,我赶紧拿来水给“姑娘”们喝,我很期盼他们明天能长出豆芽。

20__年9月26日 星期六 晴

一起床,我就看豆芽,他们脱下了绿色的衣裳,露出白白的肚皮,像一只只白色的蝌蚪,我马上将这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“孩子,我今天给你做炒豆芽”。听了妈妈的话,我口水都快流下来了,这是我和妈妈生的豆芽,味道更不用说了。

一份勤劳,换来一份收获,生豆芽很有趣,你也去生豆芽吧。

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篇14:观察日记作文大全600字

全文共 790 字

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星期六下午,我跟妈妈去地里刨马铃薯。我正干着活儿,忽然听到附近“卿哪、哪哪”的叫声不断。仔细一听,声音就是从旁边的草丛里传出的。我轻轻地拨开那簇篙草,啊,真的: 那J七有一小片空地,上面有一大一小两只蟋蟀在对视着,哟! 想干架呀,于是我静静地趴在那里好奇地看着,大气都不敢出。 我想用小草挑弄它们好尽快看到它们大干一场,可是又害怕惊跑它们,只好耐心等待…… 不一会儿,那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了几声,好像说:“小家伙,还不快点滚回家,免得一死!”那只小蟋蟀也叫了几声,好像不服气似的。

紧接着小蟋蟀前腿相磨,像是在磨它那精巧的小锯齿般的前腿。可那大蟋蟀动也没动,好像一下子就能打败对方似的。 突然大蟋蟀叫了几声,好像在吹冲锋号,接着立刻冲向对方,它大概想利用自己身强力壮、声势浩大的优势先下手为强,一举战胜对方吧!可是小蟋蟀猛地一躲,大蟋蟀一头撞到旁边的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”,它在幸灾乐祸呢。我也暗暗为小蟋蟀叫好。这时,只见大蟋蟀掉过头来,连蹦带跳地冲到对方跟前,挥动前腿,猛杀猛砍,嘴也咬住不放 ……啊,坏了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗,好不容易才挣脱出来,退到一边……这时,我真担心小蟋蟀会逃跑。大蟋蟀在那儿。

叫了几声,好像说:“瞧你那小样,还想和我斗争,找死!”它们都在原地不动,好像思考对策…… 突然,小蟋蟀直向大蟋蟀冲—这样能行吗?可它快到大蟋蟀跟前时,突然快速退两下跳到右边,大蟋蟀扑了个空,刚转头,小蟋蟀又跳到了左边。就这样小蟋蟀忽左忽右,忽前忽后,弄得大蟋蟀四脚慌忙,身子乱转。我惊喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅准机会猛攻大蟋蟀,它那小锯齿般的前腿对着 “敌人”猛抓猛砍,嘴死死地咬住“敌人”的前腿好半天才松开。这蟋蟀也许是伤势过重,“卿卿”叫着,一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫着,一跳一跳地钻进草丛,看来它是胜利而归了。

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篇15:四年级观察月季花的日记400字

全文共 409 字

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2013年11月5日星期一 多云

月季花几乎每个月都开,这使我很容易观察到它。

月季花有好几种颜色,红、黄、粉红这几种。美极了的月季花种在花坛里。园丁会把它们身上变黄的“头发”剪去,会把它们身上多余的“头发”剪掉。嘻嘻,园丁是花的理发师!

不时吹来阵阵大风,吹得雨点直往我身上浇,冷极了。再看月季花,它们被吹得东倒西歪。我有些奇怪,为什么它们会被吹得东倒西歪?至少那些自己的茎已经变成木头的月季老人可以免去吧!可是,它们是一些上了年纪的老爷爷老奶奶,大概跳了太久头顶着地的芭蕾舞吧!我上前摸了摸,它们还嫩着呢!在大风大雨里炒来炒去炒熟了,茎倒变木头了,可是它们的花瓣芭蕾裙依然娇嫩柔软。我又看了看刚开花的月季少年。它们缺少苦难的磨练,花瓣被无情的大风吹得满天飞,伴随着一些枯叶落进了湿润的泥土……

雨停了,月季花身上的雨珠变成了一粒粒钻石打扮着它们。我最后看了它们一眼,发现无论是月季老人,还是月季少年,它们的笑容都同样灿烂。

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篇16:我的观察日记500字大全

全文共 508 字

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听说老鼠很喜欢吃东西,今天我要去看个究竟。我来到仓鼠笼子,看到它正在睡觉。我很久以前就习惯了,因为老鼠在晚上会“移动”。

我用尽全力大喊。只有仓鼠漫不经心地走出小屋,不耐烦地看着我。我怒不可遏,但突然我想:它不是很喜欢吃吗,那我就用食物来引导它!我拿起一颗花生,在大厦门口来回摇晃。仓鼠的眼睛慢慢睁大,好像在说,“给我一些食物!”我扔了,一,二,五个。我喂了他五颗花生,但他仍然满意地看着我。

太神奇了!他为什么还没吃饭?它有一个巨大的肚子?好奇心引导我看到了真相。仓鼠飞快地跑到二楼,好像有人在追它。

我看着它跑进房子,突然听到“咚”的一声。我立刻朝房间里看了看:哦,它吐出五颗花生,把它们放在房子里。我继续观察,也许是为了减少时间,仓鼠从上面跳下来,向我要吃的东西。它的眼睛比月亮还圆!所以我拿起一粒仓鼠谷物扔了进去。

我想仓鼠会把所有的食物放进嘴里,放进房子里,几天后就能吃了。但这次完全不同。仓鼠当场把食物放进嘴里,狼吞虎咽地吃掉了。哦,我终于明白并想出了一个真理:对于仓鼠,如果有很多食物,他们会把它放进洞里;但是如果食物很小,它会立即被吃掉。生活中似乎有许多秘密!就像这句话:世界上并不缺少美,只有发现美的眼睛。

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篇17:字观察日记

全文共 636 字

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真好!妈妈从朋友家带来了一只猫,笼子里还有一张毯子,是小猫舒适,简易而温暖的窝,冬暖夏凉。

小猫的窝安在书房的一角,每天早晨,阳光透过笼子的网格窗,把小猫儿从梦中唤醒,它走出笼子,张起背,打了个哈欠,把前爪伸直,屁股翘起来,做出一系列的“懒腰操”,又滑稽又可爱。

我很少看见它,早上一起来,去窝里寻找它,却也不见踪影,它会在我写作业的时候,躺在窝里静静地看着我,我也会时不时用怜爱的眼神看看它。我们就这样一点点熟悉了。

一天,它趴在我的书桌上看着我,我第一次能如此近距离的观察它:黑色尖耳朵,黑宝石般的眼珠嵌在黄色的瞳孔上,洁白的爪子像穿上了一条白裤子,尾巴把脚圈起来,眼睛一会儿睁,一会儿闭,昏昏欲睡的憨样可爱极了。

刚来我家时,它只在笼子四周活动,确认安全后,它就撒开了胆儿,一会儿顺着窗帘爬到书柜顶上;一会儿蹲在饭碗前吃猫粮;一会儿把沙发当蹦床,在上面跳来跳去;一会儿抓着毛线球在地上滚来滚去;最后,它会躺在窝里呼呼大睡,只要一有奇怪的声音,它就会警惕地躲起来。

渐渐它胆子大了,就跳到了我的作业桌上,用肉嘟嘟的爪子摆弄我的橡皮擦,见我不伤害它,它就拿爪子碰一碰我颤动笔尖,我笑了笑,继续写作业。它放心了,在书桌上“溜达”,之后,它就索性爬在我的作业本上,看着我写,我不动声色地写着,默默享受这小家伙亲近的惬意。它竟然跳到了我的腿上,不一会儿,居然睡着了,我抖了抖腿,它的耳朵动了两,还咂咂嘴,梦见了什么好吃的吗?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:最美好的境界往往是信赖创造的……

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篇18:四年级打羽毛球的日记

全文共 442 字

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暑假期间,我和爸爸经常在吃完晚饭后,到烈士陵园的广场上去打羽毛球。在这里锻炼身体的人可多了,有慢跑的,有溜冰的真是热闹极了!

有一个星期六的晚上,吃完饭以后,太阳偏西了,气温还是那么热,我和爸爸来到了烈士陵园进行了一场羽毛球比赛。

我定的比赛规则是:爸爸不允许打扣球,我可以打扣球。我们开始打球了。有时候我趁爸爸不注意,打一个扣球,把爸爸打得措手不及没接着。“好球!有进步!”爸爸赞叹我说。我心里美滋滋的说:“谁叫你小看我的呀?输了吧!哈哈哈哈!”“看来还是不能轻敌呀!”爸爸哈哈大笑的说。

爸爸发了一个球,我们打了十几个来回,我打了一个扣球,爸爸把球轻轻回了过来,我打了一个扣球,爸爸又接到了,这时我对爸爸说:"妈妈来了!妈妈来了!"爸爸一身,我就把球扣了过去。

这时,天色已晚,爸爸说:“今天到此为止,改日再打吧!”我说:“那好吧!”最后的胜利属于我!我们就高高兴兴地回家了。

啊!今天我和爸爸打球真快乐呀!打羽毛球真是好处多多,可以强身健体、培养意志、陶冶心理,还可以增强我和家人的感情。

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篇19:蒲公英的观察日记600字

全文共 779 字

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回到故乡,我见到老屋檐下正在开花的蒲公英。一株株蒲公英金灿灿,像一朵朵绽放的金菊;笑盈盈的,像一群快乐的孩子。

其实,蒲公英不仅长在屋檐下,在田野河旁,山脚路边,房前屋后,处处可见她的踪影。她一般生长野草荆棘中、石块瓦砾旁,时时被人畜踩踏,但她的枝叶踩断了又长,黄花踏落了又开。她习惯于与荠菜结为姊妹。如今,荠菜被人喜爱,她却被人冷落,无人关注,但她照样舒枝展叶,花开花落。

迎春花开了,柳枝渐渐绿了。她从温暖不久的土地上,探出绿绿的、尖尖的头,聆听隆隆的春雷声。几经春风春雨,她长成嫩绿芊芊、亭亭玉立的“寒门碧玉”。正如诗曰:“小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。”春风送暖,黄花盛开,流金溢彩,摇姿弄影。

在艰难困苦的日子里,她被人当粮充饥,不知养活了多少人的生命。她全身都是宝。她的叶子、枝茎、花朵、根系、绒球都是天然的灵药,可减肥降压,消炎去肿,泻火清热。长期食用,对人体有很好的保健作用。因为她是药材,在那缺吃少穿的年代里,乡亲们利用工休饭后采挖,晒干卖钱。因为有了她,乡亲们点灯有了油,炒菜有了盐,孩子们上学有了作业本。

随着春天的加深,她的黄花落了,头戴一顶顶小白帽。远远望去,如飘飞朵朵白云。春风徐来,她起飞了,如一把把小伞,悠悠地,轻轻地飘向田野河流;她像一只只风筝,在高高的蓝天飞舞,与白云媲美,与苍鹰较劲;她像一只只快乐的小鸟,穿绿杨,伴翠柳,在油菜花开、麦苗青青的田园上翩翩起舞;她像一朵朵飞舞的雪花,徐徐落在土地上,紧贴土地,滋润土地;她像一块块带有种子飞翔的春泥,将一颗颗种子四处播撒。

因为会飞,一代代生生不息,薪火相传;因为会飞,子孙愈来愈多,愈来愈广;因为会飞,乡村处处有芳姿靓影、欢声笑语;因为会飞,春天既有她的精描细画,又有她的浓笔重彩。

然而,她飞而不浮,美而不华,优而不骄。打从出生起,她就身贴大地,即使鲜花绽放,也是低头百卉之下。

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篇20:观察向日葵日记500字

全文共 542 字

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花盆里又开始长杂草了,我曾在那里种下了多粒向日葵的花种,但不知是不是因种得太密了,还是别的原因,它们竟一颗也没发芽,更别提看到它们开花了,所以这里就渐渐沦为杂草的绿地!

然而,前几天在杂草丛生出来的这颗可不一样,今天我才看明白,这是一颗向日葵!它就这么在我不抱任何希望的情况下悄然来到我的身边!

真真应证了“更无柳絮因风起,惟有葵花向日开!”

她静静地伫立于灼热的太阳之中,沉默不语!像父亲深沉地注视,又似母亲殷殷地期待!

如果可能的话,我真想问她来这儿的缘由,但我是不懂花语的,或许她来的不是时候,或许她来纯属偶然,但她却没有拒绝使命在地下掩藏不出,而是抓住了偶然出现的天边的一片阳光,一滴偶然落下的水珠,终究她还是出现在这里了,带着她的希望与勇气,重新以灿烂的微笑面对这个曾经打击过她,阻挠过她的世界!

透过时间的层层帷幕,我仿佛看到,在多年前的和谐的春光里,东风轻轻扣开了我的窗帘,带着祝福,轻轻的地把他曾经遗漏的一粒种子悄悄地送入我的花盆!在这之后有过艰难,有过险阻,但她还是发芽了,开花了,在我即将放弃的时候发芽了,或许我没有收获花朵,但我却收获了比他更宝贵的东西:追逐太阳!永远保持向上的姿态,把背影留给黑暗的过去,而将希望的笑靥留向阳光!

向着阳光是我们这个时代如钻石般珍贵的东西!

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