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红豆观察日记作文四年级作文以上【合集20篇】

植物对于我们来说是很奇妙的,他们并不像动物那样能跑能跳,而是随风摆动好像没有生命一样,但是通过细心地观察和思考就会发现植物其实也是有生命的,一起来观察下吧。本文是开学吧为同学们收集整理的一些红豆观察日记作文四年级作文以上优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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小学四年级暑假日记400字

全文共 437 字

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X月X日 天晴

暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什么有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

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篇1:四年级观察日记

全文共 634 字

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20__年10月12日星期一晴 On Monday, October 12, the year, fine

今天早上吃完饭后,我和妈妈大手牵着小手,一起去散步,今天我们起得很早出门那会儿才6:40分,街道上都很安静,但一走进“小马路”就像走进了另一个世界从安静变到了热闹,所有人都在这里摆摊,而我最喜欢的是那些拥有金黄毛发的小鸡,橘黄色的嘴尖尖的,毛茸茸的毛发如同天上的云彩一样柔软,又犹如雏菊的颜色一样鲜艳,我拉着妈妈的衣角,足足求了我老妈一个小时我妈才同意,在买来的路上我妈妈还一直在我旁边唠叨,一会儿说小鸡买回来很快就会死去,一会儿又说你又在白白给王爷送生命,而我那顾得上听我妈在旁边唠叨呀,看着眼前的两条小生命,我别提有多高兴,就是我妈在边上唠叨一万句,一亿句我也心甘情愿。

小鸡刚一买回家,我就在家里翻来覆去,找小姨去年送给我用来当小白兔的家的那个笼子,找来找去,总找不着,后来我去找爸爸,爸爸小时候手工什么的可是小班长,于是爸爸便用铁丝一点一点把笼子编起来,编好后,我在笼子里放上吃的水。底下还垫了一层布料,把小鸡放了进去,小鸡先习惯性的抖了抖身子。后来又互对了一眼,一开始还唯唯诺诺的,很害怕我似的,后来看我没有伤害它,就开始吃一点东西,慢慢地就三打白骨精原形毕露了,开始在笼子里叫、跑、跳,就像下课时我疯跑的样子,有时候跑快了还会摔情个四仰八叉,两只小鸡在笼子里玩,高兴极了。

我希望我的宠物小鸡不要像妈妈说的那样离开我,我一定会好好保护它们的,水远、永远…

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篇2:写观察日记的四年级

全文共 509 字

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9月20日星期三多云

昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。

我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗,又精心挑选了一小把黄豆放在碗里,然后接上了适量的水,最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK,大功告成,只等它们发芽了!”我期待着。

今天下午一放学回到家里,我扔下书包,一溜烟似的,窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天,原来圆圆的、硬硬的,一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态,有的变成了椭圆形,嫩嫩的胚芽探出了头,像一个个英文字母QQ;有的外衣撑破了,豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的,芽尖部分有些浅浅的红,中间部分最粗的是白色的,我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味,我高兴得跳了起来。

9月21日星期五多云

今天,神奇的事情发生了,我泡的豆芽有的居然变成了紫色的,我赶紧去问妈妈,原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的,它们在生长期间一般是不需要阳光照射的,而当它们被阳光照射时,色素就会发生改变,黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色,小朋友,这种改变是很正常的,是光合作用造成的,它是不影响我们吃的。

经过这次泡豆芽,让我收获多多,小朋友,你们呢?

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篇3:四年级的游泳日记怎么写

全文共 446 字

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那是在前年暑假,我的邻居报了游泳班,看他每天拿着浮板进进出出,好不得意,我很羡慕,就跟妈妈说:“我想学游泳。”妈妈说:“学游泳可不简单,希望你能坚持。”

从第二天起,妈妈每天把我交给教练就走了。每天游泳前先是热身运动,围着泳池跑五圈。接下来是活动四肢及全身,其中有两个很要命动作。一个是:身体前倾,双手向后上方交叉,教练用力把我们向上提,使我们的头,身体,脚与地面平行。另一个是我们趴在地上,双手向后背着,教练的腿压着我们的身体,他的双手把我们的手向后提拉,疼的我们嗷嗷直叫。接着是趴在岸边双脚打水三分钟后,跳入水池双手伸直握住浮板做双脚打水练习。

正式训练是漫长而单调的单手打水,左右手交换练习约半小时,通常我们会被累得精疲力竭。

最可怕的是最后半小时,教练要求我们丢了浮板下水。50米蛙泳50米自由泳,这样来回交换,到底游了多少个来回我不清楚,我只感觉要累死了。这时眼泪,鼻涕全都出来了。不知不觉中我觉得我已经“死”了。

在妈妈的鼓励下,我又坚持了二十多天,一个月下来我已将蛙泳,自由泳都学会了。

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篇4:关于种植物的观察日记

全文共 631 字

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20__年10月14日 星期_天气多云转阴

快递叔叔终于把小桃红的种子送来了。我迫不及待地打包裹,只见里面除了小桃红的种子以外,还有一包营养土,一个带底盘的花盆和一把小铲子。种植前,我仔细阅读了说明。之后,我先把营养土放进花盆里,使它距离花盆顶部还余2厘米左右,为了精准,我还用尺测量了一下。接着,我拿起水壶往土壤里浇水,再把它放到阳光下静置十五分钟。随后,我把小桃红的种子均匀地铺在土上,在它上面再铺一层薄薄的土。最后从厨房拿来一张保鲜膜,盖在花盆上,把它放在半阴的地方。就这样,我开始期待着小桃红的苗苗能早日从土壤里探出头来。

20__年10月24日 星期_ 天气 多云

今天,我放学一到家就来到阳台上看小桃红。我惊喜地发现一颗小苗从土壤里冒出头来了,大概两三厘米高,茎秆带着几片嫩绿的卷曲小叶子。仔细看,茎上面长着微小的绒毛,需要把眼睛凑近了才能看得清。虽然小桃红的苗还是那么矮小,但是它的破土而出已经让我雀跃不已。

20__年10月29日 星期_ 天气 晴

放学一到家就去张望一下小桃红苗,已经变成我每日必做的打卡功课。小花苗这些天又长高了大约五六厘米。前几天还微卷的小叶子已经舒展开了,两片叶子中间长出了一个小花托,花托深处依稀可见花苞。我注意到花盆里的泥土有些发白,显然是缺水的现象。于是我往花盆里浇了些水,兴奋跟妈妈分享了这个好消息:“妈妈,我看到小桃红的花苞了,那是不是快开花了呀?!”妈妈笑了,“心急了吧,可别拔苗助长哦。”阳台上顿时充满了我们的欢笑声。

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篇5:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇6:四年级写观察日记的作文

全文共 587 字

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10月1日星期五晴

今天,在学校里,薛老师给我们布置了一样有趣的作业,让我们在家里种绿豆,我一开始,觉得绿豆这么小,扔进土里就不见了,该怎么办呢?放学了,我让妈妈带我去买绿豆。绿豆买了,我要种绿豆喽!

绿豆刚开始很硬,绿莹莹的,我想直接扔进土里,妈妈匆匆忙忙地向我跑来,说:"绿豆千万不要先扔进土里,不然的话长的很慢很慢,就像小乌龟行走的速度。"我变得脸色发白,赶紧把绿豆放在纸杯里,然后加上水。过了24小时,它开始发软,绿绿的绒毛大衣打开了,小头见了外面,以前的旧衣服已经小了,要换上勃勃生机的外套,显显眼了。它的芽是那么柔和,是那么光滑柔润,是那么小巧玲珑。

10月2日星期六阴

绿豆长了一点芽,好像生命力很强大,也变成嫩绿的了。它的小芽会长长大,枝繁叶茂,绿豆上方,一心一意地看着它生长,绿豆的绿皮上衣散开了。绿豆就像小娃娃一样,胖乎乎的。用手摸一摸,不硬也不软,用鼻子闻一闻,没有什么特别的味道,只有一股淡淡清香。用嘴尝一下,我紧张兮兮,想等长大了再尝,可是现在的绿豆小小的,这么可爱,我怎么舍得呢?

10月3日星期天晴

绿豆长弯,弯得像老爷爷,弯又弯变成嫩黄色,长出细长细长的叶子,它的两瓣就要下来了,说着,还真落了。差不多有8cm多高了,就像是爬楼梯,一下就爬到8层了,不是8层就是9层。如果下雨,可能小绿豆受不了这么大的打击。

我种绿豆懂得每个植物都有生命要用心观察、爱护。

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篇7:观察日记四年级400字

全文共 527 字

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每一次我到公园玩时,我都要去鱼池喂小鱼,我是多么盼望家里也养几条小鱼啊!盼呀,盼呀……终于盼到这一天,的我爸爸给我买了几条小鱼,它的名字叫“小孔雀”。

小鱼生活在花瓣形的玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。

鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真是可爱啊!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!就像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。

喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。就这样,在短短的几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了平静。

晚上,我睡觉前,想去对小鱼说晚安。咦!小鱼怎么睁着眼一动不动,我想:小鱼难道死了?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我:“小鱼是没有眼皮的,所以它睁着眼睛睡觉,”我听之了后,长松了一口气。

听到这里,你们是不是很喜欢我的小鱼啊,我们现在可是好朋友呢!如果大家心动了,也可养几条试试,到时,我们还可以相互交流各自体会呢!

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篇8:二年级观察植物的日记

全文共 389 字

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今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木,但是都不知道树的名字,正好旁边有一位卖花的老爷爷,老爷爷说:“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细,我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树,下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青,苍翠挺拔。远远看去,它像一座高大的翡翠塔,走近一看,像一把还未完全撑开的雨伞。

春天,暖风吹着松树的叶子,那针叶上上下左右摇摆着。

夏天,他的叶子变的碧绿,不管怎样打雷、闪电,它都依然顽强地挺立着。

到了秋天,许多树的叶子已经落下,可是松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都为落下。

冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青,从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打,这精神真可贵。松树,我爱你那四季常青,苍翠挺拔的性格,更爱你那不困难,不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷,给我上了一堂动人的作文课。

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篇9:关于观察日记600字怎么写

全文共 763 字

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去年春天妈妈郊游回来带给我两只小蝌蚪。它们黑黑的身体,圆圆的脑袋有黄豆粒儿那么大,细长的尾巴是那么灵活,使它们在水里行动自如。看着它们在水里自在游玩儿,妈妈说它们像个大逗号,可我觉得它们像大头钉。

小蝌蚪刚到我家时还有一点儿陌生,每当妈妈走路说话声音大了。我就会提醒妈妈轻点儿,别吓到我的小蝌蚪。

过了几个星期小蝌蚪长出了两条后腿,他们又短又细,好像豆子上发的小芽,又过了几天,这些“小芽”渐渐长大了,他们开始用后腿划水了。慢慢的我发现它们又有了新的变化,它们的前肢慢慢变长,嘴也变得宽而扁,尾巴渐渐退化了,从前的“大头钉”越来越像小青蛙了。妈妈胆子小,换水的时候已经不敢再摸小蝌蚪了,而我却敢捧起它,它们在我的手心里蠕动时麻麻的,痒痒的。

和小蝌蚪在一起的日子真快乐啊,但是有一天不幸的事发生了,我和妈妈去给它们换水,发现一只小蝌蚪死了。看着它翻着肚皮漂在水面上,我和妈妈心里很难过,也很自责。在我家里多好,它也不快乐,大自然才是它们的家,我们决定给小蝌蚪放生。

我们来到小池塘边,刚要放生时,我看见一条身长一米的大水蛇耀武扬威地在池塘里游过。我说什么也不肯再放小蝌蚪了,我哭着求妈妈:“别放小蝌蚪了,大水蛇一定会吃掉它,我不让小蝌蚪死。”妈妈说:“家里虽安全,但一只小蝌蚪太孤独了,它也是活不下去的。大自然里有危险,但是也有自由,有朋友,我们的小蝌蚪一定会变得聪明、勇敢!”

我们来到池塘的另一边把小蝌蚪放生了。我难过的跟小蝌蚪挥手告别:“小蝌蚪再见了,我会想你的,你一定要活下来啊!”妈妈说:“今年夏天如果我们听到小青蛙的叫声,那一定是我们的小蝌蚪长大了,它在快乐地唱歌呢!”

以后无论在哪儿,只要听到小青蛙的叫声,我就会想起可爱的小蝌蚪。但是我再也不会养它们了,因为无论我多么爱它,它也得不到自由和快乐,大自然才是它们的真正的家!

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篇10:观察日记的主题

全文共 271 字

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我和家人一同去踏青。路上,我看到一大片竹林,竹林里的竹子又多又绿。

竹子小时候,叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服,可爱极了!竹子的生长速度非常快,所谓“清明一尺

谷雨一丈”,不出一年,它们就像一根根如意金箍棒,高大得很呢。

竹子的作用也很多哟。你别看它这么细,熊猫可最爱吃它了。你知道吗,人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器,以及家居等等。

还记得郑变在《竹石》这首诗中写:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击,依然那坚韧挺拔,风都不能把它吹倒,不能让它屈服。

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篇11:种植多肉的观察日记500字

全文共 751 字

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去年生日的时候,姑姑送我一盆多肉。我很喜欢它,把它当做知心朋友般对待,时不时的跟它聊上几句。

我听妈妈说,这样的植物之所以称之为多肉植物,是因为它们的叶片通常肥肥的,富含水分,大多是生长在沙漠地区。最近,我妈妈也喜欢上了多肉,家里都有了好几盆了,但我最喜欢的还是姑姑送我的那盆“肉肉”。

可能你们对多肉的理解只停留在:那些是沙漠地区的植物。那你错了,也还有很多种多肉植物并不是生长在沙漠地区的。全世界约有多肉植物种类一万余种,在植物分类上隶属几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌科,还包括景天科、百合科等,每一个科又分为很多个属,每个属中又分为许多各种各样的植物,仙人掌科只不过是其中一种罢了。

有一种植物叫石雨凇。它属于被子植物,是植被界最高级的其中一类。多肉植物大多叶片和茎都肥厚多汁,供人观赏。随着多肉植物的逐渐长大,它的叶子会有序的排列,就好比一朵朵小花,但又好像一件件工艺品,给人产生一种视觉的美,让人爱不释手,多肉植物不但样子美,更重要的是它那顽强的生命力,这也是我喜欢的原因之一。一般的植物两三天就要浇水施肥,还比较挑剔环境温度等,但多肉植物它只要十天左右浇一次水就可以了,还有些多肉一个月浇一次都可以。仅靠它自身储存的水分就能存活生长,这让我很佩服它,同时也学习它的这些能在艰苦环境中成长的精神。

在如今的生活中,多肉植物受到越来越多的人喜欢。我们的语文老师也是多肉植物的小粉丝哦。她的朋友圈里经常晒三样东西:1、晒美食;2、晒多肉;3、晒产品。受语文老师的影响和自己本身对它的喜爱,多肉植物已经是我的好朋友了。

多肉植物有一种繁殖方法叫“叶插”,春天用一片叶子放在土上,等上三五天,就会长出小苗来,我们可以用这种方法来延续它的生命。有新的小苗,就有枯萎的叶子,这和我们父母养育我们是一个道理。

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篇12:四年级优秀的观察日记

全文共 643 字

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妈妈的办公室窗户上有一盆刺梅,妈妈十分喜爱这盆刺梅。

这盆刺梅高约十五厘米,宽约七厘米。刺梅长的郁郁葱葱,绿绿的枝丫下藏着几朵红红的小花,仿佛在和谁捉迷藏一样。

刺梅的叶子是椭圆形,在每根枝条的头顶上,紧贴着叶子长出一根细细的嫩枝条,嫩嫩的枝条上冒出两个至四个比绿豆还要小的花苞,花苞从内向外逐渐变大,待伸展开来就裂成了两边的四个花瓣,两边的花瓣由青黄色逐渐过渡到粉红到最后的大红,而中间琥珀色的花蕊就显现出来了。盛开的刺梅花远远望去既像一粒粒的红宝石,又像一簇簇小火苗,走近一看确更像是小姑娘不高兴时嘟囔着的小嘴唇,当枝头上所有花苞都张开的时候,属于她们的红雨伞就更加漂亮了!

你们可不要因为她的美丽可爱就伸伸手,往往越漂亮的东西越危险,刺梅也不例外,刺梅的枝干上藏有秘密武器——尖刺,当你想要去摘花的时候,一不小心就会被她下面的刺扎伤。

刺梅也有“弱点”那就是她的花茎,他的花茎十分脆弱,你只要稍微用力下,花茎就会被掰断,露出肉肉的截面,因此刺梅又准备了保护自己的另外一件武器——粘液,只要花茎被掰断,截面端口就会分泌出粘液,有小虫落在她的截面上准备吃的时候,就会被粘液牢牢地粘住,成为刺梅花的“肉盾”。

说了这么多你们一定认为刺梅一定很娇贵吧,其实她一点也不娇贵。妈妈告诉我,刺梅栽种很简单,只要剪下一段刺梅的枝干,扦插在花盆里,过段时间就她就会自己长出根来,你就可以得到另外一盆刺梅花了。同时,刺梅在平时不需要多的养分和水,可以在恶劣的环境下也可以能够生长。我也要学习刺梅这种刚强的精神。

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篇13:种青菜观察日记五百字

全文共 729 字

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2020年2月19日 星期三 晴

今天老师让我们写观察日记,我问奶奶现在的季节可以种什么菜?奶奶说可以种小青菜。我就向奶奶要了一些小青菜的种子。

首先,我找了一个空花盆,挖了一些土放进去。然后,把种子洒上去,再盖上一些土。最后,把水洒上去,小青菜就种好了。

2020年2月21日 星期五 晴

今天,我看了一下,小青菜还没有发芽,我很不开心,希望它快点发芽。然后,我拿了一颗种子,摸起来软软的,妈妈说快发芽了,我又高兴了起来。

2020年2月23日 星期日 晴

今天,碧空如洗,万里无云,早上起来,我就去看小青菜,棕色的壳被里面白色的小芽顶出来了,露出来一个白色的小尾巴,像小蝌蚪一样,真是太可爱了。

2020年2月24日 星期一 晴

今天早上起床,我就迫不及待的来看我的小青菜,哇!嫩绿嫩绿的两片小叶子长出来了,像两片小爱心,有的是直的,有的是弯的,还有的像小豆芽一样躺在土里。我今天真是太开心了。

2020年2月25日 星期二 阴

今天我的小青菜长高了一些,大概有一厘米高了,颜色也比昨天更绿了,绿油油的一片,漂亮极了,绿色的叶子像花儿一样。

2020年2月26日 星期三 小雨

今天小青菜又长高了一些,也越来越密了,一堆一堆的挤在一起,好像都争着快些长大吧!碧绿的叶子像撑着一把雨伞一样,漂亮极了。

2020年2月28日 星期五 雨

下了一场小雨,叶子上留下了晶莹的小水珠,小青菜长的更加茂密了,它的茎由白色变成了淡淡的绿色,也变得粗了一些,两片碧绿的叶子慢慢的长开了,也变大了。

2020年3月4日 星期三 晴

今天的太阳真好,晴空万里,在太阳的照射下,小青菜变的更加绿了,两片叶子开始分叉了,慢慢的向下弯了。一颗颗的小青菜密密麻麻的挤在一起。变成了一大片的绿色。它的茎也变的更粗了。

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篇14:连续观察日记花生500字

全文共 417 字

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4月3日

今天我又满怀期望地去看花生。我大失所望,花生不但没有长出来反而烂掉了。我的心情就像窗外的小雨一样糟糕透了。外婆安慰我:“柠檬,别灰心,失败了还可以重来!”我听了点点头,决定再种一回花生。这次我先把花生浸泡了半天,让花生变得胖乎乎的,然后再把它小心翼翼地种进花盆。我是多么希望能成功地种出花生,成为一名合格的小农民啊!

4月20日

今天一回家,外婆就兴奋地告诉我:“柠檬,花生已经长出来啦!”我一听乐坏了,迫不及待冲向阳台。果然,花生宝宝已经探出了绿色的小脑袋。小嫩芽大概有一厘米高,两个小叶片一高一低,错落有致,可爱极了。据说给植物听音乐,它就会长得更加旺盛。我也准备给花生宝宝每天听古典音乐,希望他快快长大。

4月23日

才隔了一天,花生宝宝就已经大变样了,长高了不少。椭圆形的叶片对称地长在茎的两边。小叶片儿微微向内卷曲,像两只绿色的兔耳朵,有趣极了。我发现泥土有些泛白,赶紧给花生宝宝浇了一些水,它喝得饱饱的,叶片也变得更绿了。

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篇15:初中观察日记500字左右

全文共 534 字

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今天作文课,老师拿出个柚子让我们观察

柚子的皮外面有网兜,网兜上有一个商标网带,网带旁边有一片假的叶子。打开网兜后会看见还有一层透明的塑料薄膜。

柚子像一个大大的球,皮黄黄的,上面有一点点的东西,有点像雀斑,有的比较大,我叫它老年斑,屁股下面平平的。用手轻轻弹几下,就会发出“咚、咚、咚……”的声音,可以用来做鼓。

老师用刀子在柚子身上划了六下,把皮分成六瓣,把皮扒开,你会发现,瞬间柚子像极了一朵盛开的莲花。皮就是花瓣,果肉就是花蕾。拿掉皮后,你会看到果肉屁股下面有一个洞,这个洞很大,可以看见柚子核心空空的,难道这就是传说中柚子的“大屁眼子”吗?

老师直接用手把柚子掰开,看着那变成两半的柚子,我突然想起了前两天在医院里看到人体肺的模型,它就有点像。反过来又像心脏,一瓣一瓣的柚子又是一艘艘月亮船,在老师的知识海洋里准备起航。

柚子闻起来很香,每一瓣柚子都包着一层皮,像穿着一件美丽的外衣。里面包裹着一粒一粒的小果肉,每瓣柚子又像一个个家,呵护着它家里面的子子孙孙。“这是我家、那是老王家、那是老李家……”。小果粒晶莹剔透,送到嘴里,嗯!水分很多!甜甜的,带点淡淡的酸,吃起来有一丝丝的酸爽!

这个柚子很大,胖墩墩的,又甜。我以后也要好好吃饭,多多锻炼,长得像柚子一样强壮!

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篇16:生豆芽观察日记三年级

全文共 422 字

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我常常成豆芽,却不知道豆芽是怎么生长的。为了弄清楚豆芽的生长过程一天晚上我特意泡了半碗黄豆。

星期六一大早,我就迫不及待地去看豆,好家伙,它们喝了一夜的水,一个个都键着个大肚子,比昨天都胖了一大圈。

到了下午,馋嘴的黄豆因为喝水太多。终于撑不住了,肚子上裂开了一道口子,尖尖的芽儿从里悄悄的探出了脸蛋。芽儿也鼓了起来。仿佛不小心在头上撞了一个大包随时可能呼之而去。

星期日,黄豆芽长长了很多,黄豆的芽儿终于破皮而去了,探着小脑袋好奇地打量着这个神奇的世界。

星期一,黄豆姑娘脱下了自己的黄大衣露出了雪白雪白的躯体。长的更壮了。弯曲了多像大象的牙齿。我看见了黄豆变了样,心里非常高兴。反正也已经长出来了,我非常高兴。

星期二,黄豆芽的根部长出了细小的绒毛,它热的再也受不了了,脱掉了它的黄军装。黄豆芽儿都伸着自己修长的腿,活像在T型台上走猫步的模特。

经过几天的观察,我懂得了一个道理:任何生物都有自己的生长规律,只要你留心去观察,就能发现生活中的许多奥秘。

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篇17:观察日记植物500字大蒜

全文共 571 字

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前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。

第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。

第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。

第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。

现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!

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篇18:观察蚂蚁日记600字

全文共 637 字

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一个星期天的上午,我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时,却发现电梯口写着两行醒目的大字:“电梯暂时维修,半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊!我决定从楼梯上走下去。

可是,当我走到一楼的时候,无意间朝地上一看。咦,一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁,身上还有一团白色的小东西。这是什么?我弄不明白,为了解开我的疑惑,我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。

我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边,进进出出,忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来,我不明白。后来,又有一只蚂蚁出洞了,我又跟在它后面,跟着它先转了一个弯,接着向前走,然后又向左拐了一个弯。终于,我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出,进去的蚂蚁身上没有东西,而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的东西。这是为什么呢?我还是一头雾水,心里冒着许多问号。

我带着疑问走进了电梯,一回到家就听到妈妈告诉我,前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了,迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦,原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了,它们怕雨压垮它们的窝,所以要搬家。果然书上说的没错,过了一会儿,还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。

我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,等着我们去发现,去探索。

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篇19:四年级优秀的观察日记

全文共 711 字

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今天,妈妈给我买了一个小地瓜呢,我就把它洗干净,并且放在一个盆子里,倒入一点儿水进去。然后,我就等待着我的地瓜快快长大。

第二天,我发现它长出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,犹如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。

第三天,它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水,希望它能再长大一点儿。

第四天,我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,犹如一个个美丽的紫珊瑚,又像在海底里那刚生长出来的海草,真美丽啊!我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。

到了第五天,不好的事情发生了,我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受伤了,当时我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时,我也想:地瓜,你要早日康复。但到了晚上,我把它放在金鱼缸上面,让地瓜别在受外敌的害。

第六天,地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速,后来他把地瓜地底部切掉一点点,好让地瓜更好地吸收水分,现在地瓜地生长速度比以前快了很多。

第七天,我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色,好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫,非常美丽!它的底部又长出了许多像胡须似的白根,现在根已经拉长、变粗,地瓜的生长好与不好,都与它的根有着密切的关系,因为营养都是从那儿来的。我从远处望去,好像一个“小岛”上生长着许多“小红树”。

第八天,我泡的地瓜上的茎已经长高了很多,叶子也长大了,嫩绿的,好像一把把“撑开的绿伞”。真美啊!

我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的“丑小鸭”逐渐变成了美丽的“小天鹅”。我看见它,非常高兴。

从这次观察活动中,我体会到观察对学习是很有帮助的。

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篇20:四年级观察日记

全文共 510 字

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今天,我们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?

在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察

我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。

回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。

果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

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