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日记四年级(汇集20篇)

导语:风景如画的春天到了,我建议同学们去杏花公园春游,在杏花公园,大家肯定会感受到春天的美,叩开春天的门。下面是开学吧小编整理的美丽的校园作文,欢迎大家参考!

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四年级暑假日记

全文共 296 字

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暑假里的趣事许许多多,就像天上的星星数也数不清。

在暑假里,妈妈给我买了一辆粉红色的自行车,我高兴极了。可是我还不会骑,当我看到别的小朋友都在广场骑,我非常羡慕。心里边想我一定要学会骑自行车,也要像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔。

我先推着我的自行车来到了广场上,妈妈给我讲手一定要扶好车把,眼睛向前看,自己要对自己有信心绝对能学会。一开始我由于重心不稳老想摔倒,经过我反复的在广场上来回骑。最后,我找到了骑自行车的技巧,每当快摔倒时一只脚轻轻点地。终于我熟练的学会了骑自行车。

通过这件事我懂得了一个道理:无论做什么事情对自己有信心,不能急于求成,不能半途而废,要有足够的耐心和毅力才会取得成功。

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篇1:怎样写四年级游泳的日记

全文共 488 字

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星期一的晚上,天气非常炎热,我和爸爸商量去学游泳,爸爸说:“如果你去学游泳不仅能锻炼身体,还可以奖励一块手表,我爽快的答应了。

第二天,我怀着激动的心情和妈妈来到游泳馆报名。首先展现在我眼前的是一个大大的游泳池,游泳池的水清澈见底,一些小朋友在跳水、游泳、玩水,教练正在教着学生。游泳池旁边有一排排绿茵茵的树木,一片片绿油油的草地上盛开着一朵朵美丽的花儿。教练把我和新生的名字记了下来,然后叫我们在岸上蹬腿,我们趴在地上像青蛙一样蹬腿,教练说蹬得好的就先下水。

一个又一个都下水了,最后只剩下我一个了,我非常害怕、紧张,教练把我慢慢地放下水,我拿着泡沫板在水里像青蛙一样游来游去,经过几天的努力,我的胆子越来越大了。到了第三天,我鼓了勇气脱了板子,游了三个来回,教练夸奖我非常勇敢,游得非常好。在最后的几天,我脱下了所有辅助我的器材,开始的时候我有点紧张,但我想学会了游泳,朋友们就会夸奖我的,所以我全身充满的勇气,跳下水游了两个半来回,我终于学会了游泳,我很高兴。

通过这次学游泳,让我知道了做什么事情都不要轻易放弃,遇到困难要勇敢去面对,只要坚持就能成功,这也是我的第一笔财富。

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篇2:四年级踏青的作文500字

全文共 701 字

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中午,我一直在问妈妈“踏青是什么?”妈妈说“就是踏着青绿色玩耍,这是一个比喻手法,直白地说就是在春天里出去玩耍,回来把你的快乐形成文字分享给大家。”

下午两点半,小姨领着我、姐姐、姐姐的两个伙伴一起了去汝河公园踏青。

美丽的汝河公园一改往日的容颜,今天是没有了往日的人挤人现象。我们一下车就沿着小路一路小跑,河边上,柳树姑娘正在编织自己的绿辫子,有的绿辫子垂到湖面上。再往前走,我们看见了一排排的冬青,在墨绿色的上面发出了新芽,变成了嫩绿色。

不知谁惹怒了老天,耍起了脾气,呼出的气流把柳姑娘的辫子吹得来回摇摆,拽得柳姑娘呜呜大哭。大风看刮不走她,又想来刮我们,我们包裹的非常严实,大风觉得无趣,又跑了。

我们继续往前走,到了河边,我们的脚步,不由自主地慢了下来,观望着河水,墨绿色的河水把人影也染成墨绿色了,几条大胆的鲤鱼,竟然跳出了水面,让我们拍手叫好。

观望了一会儿,我们便进入了娱乐区。姐姐奔向旋转木马那里,我没弄清楚原因,只好跟随着她后面追赶,原来她的一位同学在等那着她。

那位同学的妈妈,已经给我们买了票,我们拿了票,就跑进乐园里。我们直奔到十多米高的网山,姐姐和其他小伙伴都不敢往上爬,敢于挑战的我冲锋在前,两只手放在前面,抓住网格绳扣,两脚蹬着绳扣,手脚并用,一直向上爬去,终于爬到了最上面,我往下一看,好高,我吓的趴在了上面,好久不敢移动,稍微平静一下后,慢慢的移动,脚一不小心踩空了,滚了几个滚,可能是条件反射,我迅速抓住了一个绳扣,爬了起来,还好有惊无险。终于爬了下来。

爬完山,是令我最惊奇,最高兴的一次经历,他令我感到刺激,带给了我很多欢乐。

我相信只要有信心和勇气,什么样的困难都可以克服!

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篇3:四年级写开学日记

全文共 374 字

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2月1日,是我开学的第一天,也是我正式成为四年级小学生的一天。

开学啦!新学期,新气象!大学都以崭新的面貌回到这久违、温馨的校园。

我怀着无比激动的心情踏进教室,看到了分别了两个月的同学们,心里有种说不出的喜悦。这是我第一个开心的原因。

还有第二件事。我的语文老师换了,变成了一位男老师。他姓胡,但我们并不喊他胡老师,他别出心裁,我们都亲切地叫他:“旭老师”,因为他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你说这个称号是不是很有新意?

旭老师还和我们说,他不会喜欢成绩太好的学生,也不会讨厌成绩太差的学生,他会更看重勤奋、认真、努力的学生。我会尽力朝着这个目标去努力。

旭老师很幽默,我很喜欢他的风格。不过一想到上任语文老师离我们而去,心中就会有一种不舍……

但是,今年开学是我最快乐、最值得纪念的一天。因为有旭老师在,所以我们班一定会与众不同!

我很快乐,你快乐吗?

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篇4:四年级日记400字

全文共 440 字

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今天,是我的生日。妈妈特地给我20元钱,让我去商场买一件我喜欢的生日礼物。

我拿着钱蹦蹦跳跳的奔向商场。忽然,一个老爷爷引起了我的注意,那个老爷爷大概已经年过花甲,乱蓬蓬的白发在风中摆动,脸上、额头上“爬”满皱纹,穿着一件单薄的补丁加补丁的衣服,背着一个洗的发白的布包,手里捧着一个已经锈迹斑斑的铁罐子,挨家挨户的乞讨却都被无情的人们赶了出来。看着这位年迈的老人,我的心中不禁泛起了同情的涟漪;看着这位年迈的老人,我很想尽自己所能去贡献出一份爱心,我想把手中的20元钱给老爷爷。可是,如果我把20元钱给老爷爷的话那我的生日礼物就成了泡影。到底是把20元给老爷爷还是留着买礼物,我到底该怎么办?记得老师教过我这样一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人自己,也会快乐,所以我终于做出了决定把20元钱给老爷爷。于是我快步走上前去,把钱往老爷爷手里一塞,转身跑走了。

此时的天空仿佛更加透明、更加蔚蓝,鸟儿的歌声仿佛更加清脆、更加动听。我抬起头,向天空大声的喊了一句:

“尹子怡,生日快乐!”

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篇5:小学生四年级学校日记400字

全文共 521 字

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你的校园生活是什么?我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道,有时是酸的,有时是苦的,有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧!

酸——在课堂上,对于老师的提问,很快就知道了答案,就特别想把自己的答案跟大家分享,所以过少的考虑同学的感受。由于,全班同学那么多的,老师要“雨露均沾”,所以,不可能总是让我来回答的,可是我又控制不住自己,所以经常就是不管是不是请我回答,我都直接把答案说出来,本来是想我能回答正确的,就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。

苦——说到上学,谁都说苦,不管是刮风下雨,都是早晨早早就来到学校,经历了一天的上课学习,终于放学了,可是回家还有一堆的作业要完成,最苦的是考试没有考好。

甜——真是盼星星、盼月亮,考卷发下来了,粗略浏览一番,真是天助我也,这些都是我复习过的内容,要不是监考老师在场,我真想高歌一曲:“学习学习……我爱你,就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了,看到自己那满意的成绩,心里就像是吃了蜜似的,难以言表。

这就是我的校园生活,你说味道是不是多变的呀?

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篇6:四年级春游日记

全文共 457 字

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今天,一个大好的晴天,也是学校组织我们三、四年级春游的日子。目的地是奥林匹克博物馆和忠仑公园。

在学校排队等车时,我激动的心情已经克制不住,真想早点抵达奥林匹克博物馆。

一个小时后,我们到达奥林匹克博物馆时,我有点泄气,因为走进博物馆的大厅,我看到的里面横放着一块大玉石,跟我原来想象中的简直就是天壤之别。但随着导游姐姐的介绍,走进二层的序厅和四个展厅,看到展示的奥运火炬、运动员的奖牌、吉祥物等,我十分佩服那些在奥运会上拿金牌、为国争光的运动员们,以及奥林匹克精神带给我们的影响;也开始明白学校让我们来参观奥林匹克博物馆的用意,学习中我们要有奥林匹克“更快、更高、更强”超越自我、奋发向上的精神。

参观完博物馆,我们来到春游的第二站---忠仑公园,在这里,大家寻共同找“野餐地”,终于我们在一棵桉树下我们开始了我们的“午餐时间”。一件件奇葩的事发生了:先是同桌开心得一直笑,都无法“进食”了,再是后桌的同学带来春游的食物在途中被吃光只能用叉子不停地叉着芒果,还有陈俣一直给同学们送吃的。。。。。

哈哈,我们的春游真开心!

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篇7:旅游日记500字四年级

全文共 591 字

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今天,阳光明媚,我很早就起床了,因为我们今天要去紫阳公园冬游。

到了学校还没坐一会儿老师就让同学们排队上车。可队伍还没有排好,同学们就争先恐后的挤上车了。

到了紫阳公园第一眼就看到了一个好大的石像。走过去看了一下才知道他叫朱熹。朱熹别号紫阳,为了纪念朱熹,所以就叫紫阳公园。过了石像就看到了一个很大的.池塘。池塘的水面上一座弯来弯 去的拱桥展现在我们的眼前。走到桥面上看到水中有很多很多红色的鱼。有的同学就在大声的叫喊着“谁带了钱来,快去买鱼食来喂鱼呀。”就在这时走在后面的我在地上捡到了一包鱼食。我便大声的 回应着“我这有鱼食”。同学们都挤过来向我要鱼食,我便一个人分了一点给他们。自己也就剩下一点点在喂水中那红色的鱼了,看着水中那成群结队的鱼在抢着我们投下去的鱼食,心中无比的兴奋。

走完石桥就到了紫阳阁。老师让我们先坐下来休息一下。同学们都围在老师的身边拿出自己带来的零食吃,我们把带来的零食给老师尝,老师也把她带来的零食给同学们吃。吃过了零食老师还陪我 们玩了一下《荷花芯》游戏。

最后我们又去了朱熹纪念馆,在纪念馆我们看到了一支又粗又长的毛笔。管理员告诉我们那是朱熹以前用过的笔。我心里有点不相信,心想这么长的毛笔怎么用呢?可那是在那管理纪念馆的管理员 说的,我能不信吗?

两个多小时的游览很快就过去了,我们依依不舍的走出了美丽的紫阳公园。美丽的紫阳公园给我留下了永远抹不去的记忆。

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篇8:种豆芽四年级日记

全文共 208 字

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前几天,妈妈买了一台《家用智能豆芽机蔬菜机》,这个机器可以做出各种豆芽。有了这个无敌豆芽机,以后做豆芽就省事多啦!

开始妈妈挑了些旧豆子,放在里面。两天过后,还没有长出豆芽。我闻了闻豆芽,哎呀,臭死啦。爸爸把它们换掉了,昨天妈妈又买了些新黄豆做豆芽。

24个小时过去了。今天,我们给豆芽换水,这回的豆芽是新的,已经长出小豆芽了。每天,我都要去看看豆芽的成长过程。

瞧,这是我拍的照片。希望同学们和我一起观察豆芽的成长过程。

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篇9:写热爱生活四年级作文400字

全文共 428 字

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对海,我一直十分陌生,或者说我不喜欢海,而更喜欢山。对山似有一种信任,一种依赖,一种亲情,如果让我选择死亡之地,我会向山的深处走去,而不会向海的尽头游去,如果让我选择逃世之所,我会归隐山林,而不会在海上漂泊,有这么句话叫“山与人尘近”,看来我还是喜欢与人为伴。

有人曾对我说,“我能以欢乐示人”,这里,我可以告诉你,其实我的生活并不快乐,我感到做人做得刻意,很雕凿,很压抑,然而我们却不得不肯定,即使有人明白这点?但还是要这么做,因为这是一种生存的习惯、状态。

生活是深沉的,同样生活也是浅薄的,它有时就像一张平庸的脸,没有风景可看,而我的错正在于不能放弃生活,我对其的热爱,不唯享受,不唯表现,而是我生活中的人,人是我生活中的环境,我的天空和阳光。没有人,即使住在宫殿里,也不会感到宁静,没有人就没有了生命的激情。

也许是你正在海上的缘故,我们的谈话空间既苍凉又渺茫,“放眼世界,所有的心灵都不知问”,听了这句话,大家觉不觉得很哀愁呢,唯一的选择只有热爱生活。

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篇10:我和谁过一天四年级

全文共 371 字

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一天,我在床上躺着,心想要是有马良的神笔该多好啊!

我早上一睁开眼睛看见了一位老爷爷。仔细看,原来是马良爷爷,我说:“马良爷爷您能把你的神笔借给我吗?”马良说:“可以,不过你得用神笔做两件好事。”我立马答应了。

我先来到村里看,看见了一群人都在围观田地。因为田地里的庄稼快枯死了。我就用了神笔画了一个水井,村民们都回家拿桶子挑水给庄稼浇水,没过多久,庄稼就像一个死而复生的人一样活了起来。我心想:这么快就做好一件事了,完成两件不就很快了吗?

我在村里看了很久,没见到一所学校,我找到村民问。他回答说,这里没有学校。我心想:没有学校,儿童怎么学习呀?我拿出神笔画了一所学校,还给大家画了很多老师和文具。孩子们拿着书本愉快地上学去了。

两件事情都做完了,心想着就能拿到神笔了。突然我听见了一声妈妈的声音:“小懒猪快起床,再不起床就要迟到了。”原来是梦啊!

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篇11:旅游日记500字四年级

全文共 514 字

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20__年_月_日 晴

放暑假了,我和妈妈计划去连云港游玩,妈妈早几天就收拾好了行李。

清晨,我满怀着期待的心情坐上前往连云港的大客车。经过两个多小时的跋涉,终于到达了目的地。我们在靠海的度假村安顿了下来。下午,乘车抵达苏马湾,这是顽皮的太阳已经躲到了云层的后面,天气不怎么炎热。

终于看到你了,真正的大海,我向往已久的海啊,我在课文里读到你,电视里看见你,我心情无比激动。换上泳衣,套上泳圈,向一望无际的大海冲去,海水有些微凉,一阵阵雪白的浪花,争先恐后的向我身上拍过来,我大声地惊叫,既紧张又兴奋,幸亏抓住妈妈,不然我就被掀个四脚朝天了,海水跑进了我嘴巴里,“啧~啧~”,呀,感觉吃了盐似的,咸咸的。我拍着海水,大声欢呼起来,浪又来了,我尖叫着向岸边奔去,可是海浪紧追不舍……转眼傍晚来临了,我依依不舍地离开了蔚蓝的大海。

第二天,又一个晴空万里的早晨,我们乘上了大游轮。游轮平静地在大海上行驶,海风吹拂着我的头发。吃完午饭,我们又驱车来到花果山,山脚下有许多小卖摊摆着各色各样的玩具猴,琳琅满目,我挑选了一只可爱的棕色毛绒猴。我们乘着观光车来到了水帘洞,齐天大圣的老家。

短短的两天很快结束了,我依依不舍得离开了,因为我玩得真高兴。

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篇12:四年级写观察日记

全文共 360 字

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吃完晚饭,我和妈妈去大佛寺散步,我们一边走路,一边说说笑笑。不一会儿就来到般若谷,忽然我看到前面有一大片美丽杜鹃花,杜鹃花有玫瑰红,有白,还有粉中透白,三种颜色杜鹃花交错在一起,远远看去就像组成了“欢迎你”三个字。

我问妈妈:“可不可以跑过去看看对面杜鹃花?”妈妈说:“可以,快去看吧!”于是我连忙跑到杜鹃花前,看见每一片花瓣中间都长着一条像火柴似花蕊。我又看了看叶子,全是碧绿,红花绿叶合在一起真是太美了。我心里想:杜鹃花怎么这么爱臭美。杜鹃花仿佛在跟我说话:“我们本来就这么美,我也是为了人类更喜欢我们,让你们天天都幸福快乐!”听了杜鹃花话,我连忙说:“对不起,我们以后再也不这样说了。”

欣赏完美丽杜鹃花,我跑去和妈妈说:“妈妈,这里景色很美,你以后要经常带我来看看。”妈妈说:“好。”然后我和妈妈手拉手唱着歌回家了。

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篇13:暑假日记四年级

全文共 586 字

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7月19日星期三晴

今天晚上,我吃完晚饭正坐在沙发上看电视,没想到爸爸却跑了过来,原来,他是想和我抢遥控器的,这可怎么行呢?我灵机一动对他说:“爸爸,我们来下陆战棋吧,谁赢谁就能拿遥控器。”爸爸想都没想就答应了。

比赛采用翻棋的形式,三局两胜。我们二话没说,直接开战。首先由我翻棋,我一翻开,一看,哇,竟然是我的一个炸弹,我等爸爸翻完棋子,马上就把炸弹移入行营,爸爸刚才翻的子呢?原来我的一个小排子,官虽小,但行营能多进我的一个棋子,又何乐而不为呢?爸爸的手气可真“好”,竟然翻到了他的司令,可惜的是司令就在我炸弹的“家门口”,结果很不幸的被我的炸弹给消灭了,爸爸的脸都气歪了。仅接着,更巧的事情发生了,我们双方的军长居然排到了一起,我一看他的司令都没了,便让两个军长“同归于尽”,爸爸见此场景,只能举手投降。

第二局开始了,我连翻几次都是爸爸的棋子,真是出师不利。就在这时,我几乎绝望地翻开一个棋子,竟然是爸爸的炸弹,再一看旁边,是我的工兵,哈哈,太开心了,我十分高兴地“拆除”了炸弹。我们又接着翻了好几个棋子,在我的“苦苦寻找”下,爸爸的第二枚炸弹终于在棋纸的右上角出现了,可再看他的旁边,很不幸的是,一个是地雷,一个是军旗,一颗炸弹瞬间成了一个“哑弹”。

爸爸见大势已去,只能再次向我举手投降,耶,我以2:0完胜!我开心地拿过遥控器,津津有味地看起电视了,那感觉,真是爽啊!

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篇14:四年级暑假日记大全

全文共 543 字

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在这愉快的暑假里,发生了许多趣事,其中有一件我印象最深,那就是……

暑假里,我和爸爸妈妈去了海南省三亚市旅行。

在三亚市旅行的第一天,我们来到了天涯海角景区游玩。刚进大门,天涯海角的标志扑入我的眼帘,再往前走,就是绿树成荫的小路,有很多很多的热带野生植物我都叫不出名字。

走到小路的尽头,眼前的景象仿佛是一副美丽的画卷:高高的椰子树,湛蓝的天空,细细的沙子,波涛汹涌的大海。远远望去一尊巨大的雕像矗立在大海蓝天之中。妈妈对我说:“那尊雕像位于我们明天要去的景点——南山景区。”

后来我们坐着快艇在大海里转了一圈后,来到了停在波涛之上的渔船上看海龟。我抱起一只小海龟让老爸给我照相,可没等老爸照好,小海龟的脑袋已经缩进壳了。这只乌龟的胆子真小。我坐在一只长达一米,重达几十公斤的打乌龟身上想照张相,没想到这只乌龟却力大无穷,晃着脑袋,摇着尾巴,竟然驮着我往海里“跑”去。“救命呀,救命呀!”我大声叫着,站在一旁的老爸,笑的前仰后合。我镇定下来,找准时机猛地从大海龟背上跳下来,又抱起另一只小海龟美美地照了一组照片后便继续乘坐快艇高高兴兴的向海岸边驶去。

快艇行驶的速度快极了,非常刺激,溅起的水花把我的衣服都弄湿了。一路上,我们又是叫又是笑,十分开心。

这就是一直留在我心中的暑假趣事,怎么样有趣吧?

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篇15:日记怎么写四年级400字以上

全文共 422 字

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今天,我和同学们一起坐大巴车去郑州的博物馆和科技馆。在路上,我们看到了黄河,黄河可真长呀,长得一眼望不到头呢!

到了那里之后,我们先去参观博物馆。博物馆总共有三层,我们一层一层地参观,里面有许多的古代的文物。有铜器、陶器、石刻、书法等等,还看到了古代人用的碗和喝酒用的杯子。翟老师给还给我们讲解呢,我们像一群小蜜蜂一样围着翟老师,认真仔细地听讲解。

接下来去了科技馆,我们先观看了4D电影。电影演的是一只大头鱼的经历,小鱼吐出了泡泡,刚开始我以为是假的呢,我用手一摸,原来是真泡泡!这是我第一次看4D电影。观看过4D电影之后,我们开始参观科技馆。科技馆也是三层,有电力、磁力、声学、数学的展览。我最喜欢的是小球王国,那些小球在管道里面乱蹦乱跳的,有趣极了!

最后,我们参加了一个趣味科学实验,阿姨像变魔术一样,把杯子里的水一会变没,一会变出来,原来这些都是科学的魔力呀!

今天,我不仅学到了许多知识,还得到了许多快乐!因为,和同学们在一起永远是快乐的!

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篇16:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 702 字

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今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

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篇17:四年级日记300字

全文共 279 字

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今天我下楼和小伙伴玩游戏的时候,发现了一个蚂蚁窝,我既惊讶又好奇,这股好奇心促使我轻轻地趴在地上观察这群小蚂蚁在干什么。突然,有几只小蚂蚁爬了出来,我一路尾随看它们要去哪里,结果发现它们停在了一块薯片碎渣前,它们用触角给其它蚂蚁报信,让小伙伴们都出来帮忙搬它们的晚餐——薯片。一群蚂蚁排着队从洞穴里出来,瘦小的身体钻进薯片下,我很怀疑它们到底能不能搬回去。出乎我的意料,它们真的一起把一大块薯片搬回了蚂蚁洞,我真佩服它们。通过这次对蚂蚁的观察,我意识到了蚂蚁坚强的毅力和团结一心的团队精神。

通过这次对蚂蚁的观察,我意识到了蚂蚁坚强的毅力和团结一心的团队精神。

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篇18:字日记四年级

全文共 378 字

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今天,我们全家人一起在黄山上看日出。

早上4点钟,我们便起床了。手忙脚乱的收拾好东西,妈妈把我带的所有的衣服都给我穿上,他和爸爸也穿上雨披,就一边打着哈欠,一边拿着手电筒出发了。

走在山间的小路上,深一脚、浅一脚的。抬头看,小路被群上环绕;看见深蓝色的天幕中,那些五颜六色的宝石十分耀眼,一路上游人很多,我们走走歇歇都出汗,衣服又一件件的被剥掉。

到了!到了!这里就是光明顶,导游告诉我们太阳大概在6点零3分出来。光明顶好冷了,我们又将衣服一件件穿上。有人都把棉被、睡袋拿出来裹在身上。最佳观看点太冷,我们站在墙角,盯着东方。

天渐渐亮起来了,一会儿,天就变得湛蓝湛蓝的。这时东方出现了一些金边,闪闪发光,衬着红云,显得格外美丽,人群中发出阵阵感叹。十多分钟后,太阳才一点点从云后面冒出来,最后,又迫不及待的跳出来。太阳就像一颗大珍珠,晶莹剔透,光芒四射,太美了!

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篇19:暑假日记四年级

全文共 513 字

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8月15日星期二晴

今天中午,爸爸妈妈和奶奶都不在家,看来今天中午只好我自己来解决吃饭的问题,我看见厨房里有一桶方便面,还有一杯奶茶,我决定今天中午把它们吃掉。

我撕开方便面,把每一种调料都放入桶内,倒入开水,然后让方便面泡一会儿,再等方便面的时候,我又开始冲奶茶了,我把奶茶的盖子揭开来,先把奶茶粉倒入杯中,然后再把椰果倒入杯中,然后再倒入一半的开水,然后拿了一支筷子在杯里不停的搅拌,等杯子里的奶茶粉全部融化以后,我再加入一半的冷开水,然后我用筷子搅拌,这样奶茶就冲好了,最后我盖上盖子,把吸管插进去,我吸了一囗,真是太好喝了。奶茶冲好后,我就去看快餐面,我打开盖子,一股浓浓的香味扑面而来,而且方便面也全部散开来了,然后我用筷子把它们搅匀,这就表示方便面已经好了。接着我就开始吃了,我又闻了闻,味道真是太香了,接着我就狼吞虎咽的吃了起来,我一边喝着奶茶,一边吃着方便面,那真是太美味了,不一会儿,我就把方便面给吃完了,奶茶也喝完了,这两样东西下肚,让我吃的饱饱的。

下午,妈妈回来了,妈妈问我中午吃的什么,我说我吃的方便面和奶茶,然后妈妈说:“你中午竟然吃的这些东西,你吃进了一堆垃圾食品。”最后我笑着对妈妈说:“仅此一次。”

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篇20:件难忘的事日记小学四年级

全文共 372 字

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去年冬天下第一场雪的时候,有一件事情让我非常难忘

那一天下雪了,外面冰天雪地,非常冷。可是那天是周二,还是要去上学。等我准备好要去上学的时候,楼下的积雪已经有三厘米深了,轮子的一小部分已经被积雪盖住了。路不好走,我们很晚才到学校,还好没有迟到。

上完第一节课的时候,从窗户里向外看,可以看到雪地上留下的那些脚印已经被雪覆盖住了。同学们冲到操场上开始玩自己喜欢的游戏,比如:堆雪人,打雪仗......我和我的朋友一起在那玩堆雪人,我们拿起一堆雪,滚成雪球,一直在雪地里滚呀滚。突然有个人用雪球打我,原来是我们班的一个男生,他一直打扰我们堆雪人,我忍不住了就弄了一个大雪球开始打那个男生。就这样,一直打呀打,结果打了个平手。上课了,我们回到教室,在第二节课的时候雪停了,太阳出来了。我心想:下次下雪的时候再和那个男生“玩”。

我很喜欢下雪天,你喜欢吗?

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